(这里需要一段引用你读过的文章的话，我是这样写的，你觉得不好可以修改：最近在读一本《快乐心灵》的书，这里我想与大家分享其中给我感触很深的一首短诗：《如果你我还能在一起》——虽说岁月一去不复回，可是，在那一刹那，在念念回首的那一刹那，昨日、今日与明日不就都能聚在一起，重新再活那么一次了吗？

而我所求的也不过就是如此而已。读完后我不自觉的联想到了我的医院，一个伴着我成长了十年的地方，在今天我想对它说：如果你我还能在一起，哪怕再一个十年、二十年三十年，那个你依然是你——矿工总院。

)2003年4月我顺利的从卫生学校毕业了，那年的秋天我被分到了我现在的医院从事护理工作，那年，我十七岁。（这里演讲的深情一点，突显出十七岁的重要含义）与它一起走过的十年，我有太多的故事想与大家分享，感谢我院的给我的这次机会，让我能够跟大家说说心里话。

第一次见到我们的医院已经是傍晚时分了，这所坐落在相山脚下的医院， 在夕阳的映衬下显得格外亲切，“淮北矿工总院”几个字也在这夕阳中熠熠生辉。走进大门，予人影响印象深刻的便是那门诊大楼了，一个从十年前的几层小楼，到到现在的十几层，医院的变化是有目共睹的：从二级甲等到**甲等，这不仅仅医院等级发生了变化，而是对在坐的各位工作的肯定！

（我不知道听众是谁，如果听众不是你们医院的人，这里可以修改）这其中也包括我，说到工作，在这里我想跟大家说一说工作当中的点滴小事：

记得上班的第一天，我见到了我们的**长，一个在工作上认真严，在生活上却像姐姐一样关心着我们科每个人的人。当天我就分管了四位病人，在与她工作的十年里，我学到的不仅仅是护理知识，更是心细如针，认真负责的工作态度。其中最令我印象深刻的是——“少杰啊，你……（这里引用你们**长说过的一句话，可加以改造，要合理的那种）也许这句话简简单单，但作为一名护理人员我深知其中不易与深意。

我不知道人们怎么称呼白衣天使？医务工作者？其实我更愿意叫它“流星天使”，这么叫源于对一名患者的“欺骗”，暂且就把它定义为欺骗吧。

还记得18床住着一位肝癌的病人，他是一位年轻的患者，当我第一次挂上输液瓶的时候，这位病人脸上露出不信任表情，他的表情像在告诉我“年纪不大嘛，第一天来的吧，你能给我扎上针吗？”这确实是我工作第一天，因此我不仅要在技术上取得病人的信任，而且我得给他一个希望或许叫安慰吧。看到他不信任的表情，我故作镇定的说：

“古希腊有一个传说，每颗流星都是一个天使的翅膀，如果它从夜空里划过，便意味着一个天使正在天空飞翔。如果人们在看到流星的那一刻许下一个愿望，天使就能听到并帮助他们实现愿望。你知道吗，这些天使后来掉到了地上，他们被专门用来帮助病人打针，给他们希望，让他们继续过着坚强的生活。

”他听完先是一愣，后面笑了起来，或许是觉得我幼稚，又或许觉得我的话很有意思吧。不管是什么，他主动伸出手臂。

当我轻轻的掳开袖子才知道他的静脉比我想象中糟糕，除了针眼外，还有那么大面积的青紫，用手指轻轻的摸上去静脉还有硬硬的感觉，我当时在想这个病人的静脉肯定是长期输液，应用化疗药物造成的，我仔细的寻找着可以穿刺的静脉，功夫不负有心人，终于在手掌内测被我找到了一条隐约可见的静脉，摸上去弹性还不错，核对、排气、消毒、在核对---经过一系列的操作程序后，我信心十足的给这位病人输上了液体，此时此刻我收获到了病人的笑容与称赞，一个病人的称赞的到一个病房病人的信任，这使我信心十足。我总结经验，结合书本理论，在技术上日臻进步。因为在肿瘤科工作，面对死亡是件难以避免的事情，医院的极力挽救与残酷的现实总会使我心如刀绞，灰心丧气，有时真的不知道自己的努力是否值得，死神的无情让我时时感到绝望。

但我知道我不能绝望，因为我必须给我的病人希望，让他们活着的每一天都是美好的——给人希望，像流星一样张开天使的翅膀，便从那时成了我的工作信条。

时间推移，转眼间到了2009年，我医院准备创三甲的那年，**长接到通知后带领我们大家全力已付的准备，我们加班加点，除了做好日常工作外还要准备好各种材料，因为长期加班加点，有的同事没有时间陪孩子，有的忘记的吃胃药，大家即使在苦再累都没有抱怨过一句，因为都为这医院的共同目标奋斗着，通过全院职工的努力我的医院成功的获得了**甲等医院的称号！全院上下一阵欢呼！创建结束了，那一年我结婚了！

因为三甲的努力，医院的服务品质提高了，医生**的服务态度比以往更好了，我的技术也提升了，医院的改变离不开大家，大家的收获也离不开医院！

四年后，三甲复审如约而至，同初创三甲相比，大家的心态有了巨大的变化，从开始的紧张激动到现在的从容与坚持，医院在创完三甲的四年里，一直贯彻落实三甲思想，从未懈怠。虽然我们的工作量增加了，但我从未听到过抱怨。因为我们都知道这是为了荣誉而战。我们的工作通过前三名得到了肯定，这让人很兴奋。

有人说：熟悉的地方没有风景，在医院的工作一如既往也不会有动力。没错，但熟悉的地方纵然没有风景如画，可是山外青山楼外楼，楼外风景或许远远超过于此，流连于别人的赞美，也就固步自封了。

所以我院一直秉承谦虚态度，三甲前怎么做三甲后依然如此，不停留表现工作，认真求治每位病人。因此在此次复审中成绩骄人！今年，我27岁，已初为人母。

最后，我依然想以一首短诗结束我今天的演讲——不管我睡得有多沉，依旧可以听到你们的呼唤，所有的死神都无法阻止，我对你们欢快地摇摆尾巴的心意，如此深厚的感情默契是永远不会消失的。我愿意付出我所有的十年，我的医院将继续这种情感在一起，因为我是流星天使。谢谢大家！

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我和我学生的故事

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！我很高兴能在这里与各位分享我与我的学生之间的故事。作为一名教师，我始终相信教师与学生间的互动是一种神奇的化学反应，相互激发出教育的火花。我与我的学生们共同走过了许多难忘的时刻，今天我想为大家讲述其中的一些故事。

这些故事中有甜美，有痛苦，有欢笑，也有泪水。它们或让我成为学生的引路人，或令我沉浸在学生的启迪之中。无论是教室里的课堂还是课外的活动，与我的学生们相处总是令人充满期待。

首先，我想分享一位学生的故事，这个学生叫小明（化名）。小明是我的班级中一个安静而内向的男孩，他总是害怕与人交流，缺乏自信。他的成绩一直不如人意，且得心理咨询师的帮助。为了帮助他重拾自信，我决定让他与其他同学合作完成一项团队项目。

在团队活动中，小明被安排担任项目的领导者，他负责组织团队成员和分配任务。一开始，他显得非常不自在，但在我的鼓励和其他同学的帮助下，他逐渐展现出了领导才能。不仅如此，小明还提出了一些非常出色的解决方案，深受我们的赞赏。

通过这次团队活动，小明重拾了对自己能力的自信，并且成绩有了明显的改善。我也从中明白到，每个学生都有自己的风格和天赋。只要我们给予他们正确的引导和机会，他们将会进行更好的表现。

下一个故事是关于一个名叫小红（化名）的学生。小红是一个极具创造力的女孩，她总是能够带来新颖的想法和创意。但由于她的学习兴趣广泛而分散，她在学习上常常缺乏耐心与专注。

为了帮助小红更好地发挥自己的创造力，我决定为她定制一项个性化的学习计划。我鼓励她在自己的兴趣领域深入研究，并将其融合到她的学习中。比如，她对音乐非常感兴趣，我鼓励她在学习历史时通过音乐欣赏来加深对历史事件的理解。这样的学习方式不仅激发了她的学习热情，也提升了她对多学科的综合能力。

在小红身上，我看到了学生在教育过程中的巨大潜力。我们一直强调学科的重要性，但对于学生来说，将兴趣和创造力与学习相结合同样重要。通过个性化的教育方式，我们能够帮助学生更好地发掘自己的优势，实现更大的成就。

另外一个故事是关于一个名叫李华（化名）的学生。李华是一个来自农村的学生，他的父母没有受过接受良好的教育，因此对他的学业没有足够的指导。李华虽然勤奋努力，但由于基础薄弱和家庭环境的限制，他的学习成绩一直徘徊在中等层级。

为了帮助李华克服困难，我给他提供了额外的辅导。不仅在课后给他答疑解惑，还鼓励他积极参与学校举办的各种补习班和竞赛活动。通过这些额外的努力，李华的学习成绩开始逐渐提高。

除了学业上的帮助，我还与他的父母进行了多次沟通。我向他们强调了教育的重要性，并给他们提供了适合家庭条件的教育资源。逐渐地，他们也开始与我合作，给予李华更多的支持和鼓励。

最终，李华在毕业前取得了一份令人满意的成绩单，他也被一所寄宿制学校录取。这个故事告诉我们，教育公平对每个学生都非常重要。作为教师，我们应该尽自己的努力确保每个学生都有平等的机会去追求他们的梦想。

通过这些故事，我与我的学生们共同创造了许多美好的回忆。我看到了学生们的成长和变化，也体会到了作为一名教师的责任和使命。教育不仅仅是传授知识，更是为学生们提供机会和平等的环境，帮助他们发掘潜力、实现梦想。

感谢各位的聆听。我将永远为与我的学生们走过的故事感到自豪，同时也期待着接下来与更多学生成为伙伴，继续书写属于他们和我的新篇章。谢谢大家！

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我要和大家分享的主题是“我和我的老师”。老师，是我们成长道路上的引路人，他们的教诲指引着我们前进的方向。在这个特别的日子里，让我用一篇演讲来表达对老师的感激之情。

我和我的老师相识是在几年前，当时我还是一个懵懂无知的小学生。老师是生命的火炬，照亮了我前进的步伐，点燃了我内心的希望。在课堂上，老师们引领我们走上知识的舞台，让我们见识到了美妙的新世界。不论是科学的奥秘，还是文学的浩瀚，老师们总是以深入浅出的方式教授我们。他们以言传身教的方式，使我们在知识的海洋里自由畅游。

不仅仅在课堂上，老师们还是我们的引路人。他们不仅关心我们的学业，也关注着我们的成长。每当我们遇到问题和困惑时，老师总是不厌其烦地耐心解答，给予我们力量和支持。每个学期都有着密切的师生关系，老师的课不仅是我学习的动力，更是我成长的重要推动力。因为老师的鼓励和指导，我敢于面对困难并克服它们，我学会了坚持不懈地努力奋斗。

我还记得，在某次班会上，老师为我们讲述了一段故事。故事讲的是一个决斗者的传奇。他是一个很不起眼的人，平凡而普通。但正是他的坚持和勇气，最终带领团队取得了胜利。老师告诉我们，胜利不仅仅是指功成名就，更是一种内心的力量。这个故事深深地触动了我，让我明白了要成为一个出类拔萃的人，就必须付出更多的努力和坚持。

我和我的老师关系密切，不仅仅是在学校里，还有在课外的时间里。老师们总是鼓励我们积极参加各种社团活动和志愿者服务。通过参与这些活动，我学会了团队合作和互助精神，也培养了自信和沟通能力。这些贵重的经验，让我变得更加成熟和自信。

最后，我想感谢我的老师。感谢你们默默付出，并用心灵的殿堂为我们点起一盏明灯。是你们帮助我们找到了答案，也是你们给我们指明了前进的方向。今天，站在这儿，我要向我的老师们表达由衷的感激之情。

当然，作为一个学生，并不是时刻都与老师们保持着良好的关系。有时候，我们会犯错误或者有些想法不同。但是无论如何，老师们总是包容和理解我们。他们鼓励我们从错误中学习，变得更加优秀。老师在教育和指导我们的同时，也在关注我们的成长和幸福。他们告诉我们要做一个有责任感和感恩之心的人，要用知识和善良影响他人。

亲爱的老师们，今天，我代表全体学生向您们致以崇高的敬意。感谢您们的辛勤付出和百折不挠的精神。无论时光如何流转，我们永远不会忘记您们的影响。未来的路上，我们会坚定不移地前行，在知识的海洋中找到属于自己的位置。衷心祝愿每一位老师身体健康、事业有成！

最后，让我们一起为伟大的老师们鼓掌！谢谢大家！

这是一篇关于我与我的老师的演讲稿，通过生动具体的描述，表达了对老师的感激之情。文中介绍了老师在知识传授和引领成长方面的重要作用，以及老师与学生之间的密切关系。同时，演讲稿也提到了老师的耐心、支持和鼓励，以及通过参与社团活动和志愿者服务培养学生的综合能力。整篇演讲稿凸显了老师的辛勤付出以及对他们的尊敬和感激之情。

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尊敬的各位领导、各位同事，大家好！今天我有幸站在这里，向大家介绍我和我的公司。作为一名企业家，我深知一个公司的成功离不开每一位员工的努力和团结，所以我将以我和我的公司为主题，向大家分享我们公司的发展历程、经营理念和未来规划。

我想向大家介绍一下我们公司的起源与发展。我们公司成立于2005年，当时只有我和几位合伙人的共同努力。经过多年的辛勤工作和不懈追求，我们公司逐渐发展壮大，现在已经拥有了1000多名员工和多个分支机构。我们公司主要经营电子产品制造和销售，产品畅销国内外，得到了客户的一致好评。

我想谈一谈我们公司的经营理念。我们公司的经营理念是以客户为中心，追求卓越。我们始终坚持产品质量第一的原则，不断创新研发，提高生产效率和服务质量，满足客户的需求和期望。我们公司的企业文化是团结协作、创新进取，注重员工的能力培养和团队精神的建设。

我想和大家展望一下我们公司的未来规划。随着市场的竞争日益激烈，我们公司将继续加大产品研发和市场推广力度，不断提高产品品质和服务水平，赢得更多客户的信赖和支持。我们将加强内部管理，优化企业结构，实现企业的可持续发展和长期稳定增长。

尊敬的各位领导、各位同事，我们相信在大家的共同努力下，我们公司一定会取得更大的成就和更好的发展。让我们携手并进，共同创造美好的明天！小编感谢您的阅读！

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