教师美术活动主持稿(模板14篇)
发布时间：2025-01-16教师美术活动主持稿(模板14篇)。
一）教师美术活动主持稿
a：敬爱的老师、
b:亲爱的同学们，
合：大家好!在这，漾着秋韵的日子里，
a：在这，硕果丰收的季节里
b：我们齐聚在美丽的xx小学校园内，举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息----立正!
升旗仪式准备开始：
a：担任本周升旗班级是xx班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
b：让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。
a：出旗
b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。(礼毕)
a：全体师生高唱国歌
b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：本周我们将迎来第xx个教师节，请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)
a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、
b：完成好每一次作业，
a：遵守每一项规章制度，
b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，
a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。
b：升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。
各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们xx小学的老师格外精神，要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子，今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。
让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师，担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。
有请计校长介绍升、护旗手的事迹。
请副校长为这三位老师佩戴绶带。
本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。
庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。
教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)
今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵xx老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎xx老师发言。
一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧，同学们，我们向后转，立正，敬礼!让我们一起说：“祝老师”
孩子们，听我口令：“向后转!”
稚嫩的童音诉说着最美的语言，这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物，我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)
xx小学升旗仪式到此结束。
甲：各位老师，
乙：各位同学合：大家早上好!
甲：暑假的欢笑和快乐还在我们心中回味时，九月的秋风迎来了开学的钟声。九月，是金色的季节，是温馨的季节，是鲜花盛开的季节，迎着九月的秋风，我们再一次走进了课堂。
乙：今天，我们黄兴学校全体师生聚在国旗下，又将迎来一个新的教师节。激动，充溢在我们每个人的心中，流露在我们每个人的脸庞。成绩我们倍感自豪，看一看站在这里的同学们我们满怀信心!
甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，赋予我们无私的爱;
乙：您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，引领我们奔向理想;
甲：下面我宣布，升旗仪式现在正式开始!
甲：护旗手准备，出旗。(敬礼，礼毕)
甲：唱国歌。
甲：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
乙：是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
甲：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
乙：是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
乙：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
甲：老师，您用那细小的粉笔，播下了知识的种子。
乙：老师，您那智慧的眼神，充满鼓励和希冀。
甲：老师，是您，让我们尝到了助人的快乐。
乙：老师，是您，让我们领悟了做人的真谛!
甲：我们怎能忘记，在明亮的课堂上，您带领我们畅游知识的海洋。
乙：我们怎能忘记，您一次次家访，亲切的话语发自心底。
甲：花儿献给您，您如春晖般的师恩，我永生难忘。
乙：歌儿献给您，您似大海样宽广的爱，将长存我心。
甲：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我交出一份份满意的人生答卷!
乙：老师，我们爱您，在生命中的每一天!
甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。
乙：我们对您的爱，也总搁在心里边。
甲：但今天，我们想大声说出来。
乙：请接收我们对你的祝福。老师，祝您节日快乐!
二）教师美术活动主持稿
(一)开始
敬爱的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友们：
大家上午好!
今天，我们迎来了期盼已久的郊游活动，在这个美好的日子里，我们迎着这美美的春风，伴着这暖暖的阳光，和自己亲爱的老师、同学、爸爸、妈妈，跟着春姑娘的脚步踏上了这次旅途……身边翩飞的蝴蝶，河里叮咚响的流水，树枝上绽开的新芽，山野间散发的花香，都告诉我们春天来了。这么美的景色，让我们脱掉厚重的冬衣大家一起运动运动，融进大自然，将这个春天过得完美。现在我宣布一年级四班“ ”活动正式开始。
……
……
(二)结束
欢乐时间总是溜得特别的快，我们的活动结束了，但我们热爱大自然的热情不会减退。通过这次活动我们学会了寻找快乐，学会了健康的生活态度，享受到了一次难得的大家庭生活。愿我们大家都有一个充满阳光和活力的明天!
今天的郊游活动到此结束，再次祝大家万事如意，心想事成!
三）教师美术活动主持稿
首先让我们以最诚挚的掌声对张振宇、卢娜、李艳文、张艳波、杨翠萍、宿金来的到来表示热烈的欢迎，并感谢他们对我校团建工作做出的贡献。
下面进行会议第一项：由我对本学期团委工作进行简要总结。
下面进行会议第二项：由团委靖书记宣读优秀团干部、优秀共青团员评比对象及条件。
下面进行会议第三项：颁发优秀团干部、优秀共青团员奖励证书。
请各位领导台前入座，为获奖个人颁发奖励证书
(一)首先颁发校级优秀共青团员奖励证书
请高一学年获得优秀共青团员的代表上台领奖，他们是：xxx、xxx、xxx
请高二学年获得优秀共青团员的代表上台领奖，他们是：xxx、xxx、xxx
(二)下面颁发校级优秀团干部奖励证书及奖品
请高一学年获得优秀团干部的同学上台领奖，他们是：xxx、xxx、xxx
请高二学年获得优秀团干部的同学上台领奖，他们是：xxx、xxx、xxx
(三)下面颁发县级优秀共青团员奖励证书及奖品
获得县级优秀共青团员奖励的是：xxx、xxx、xxx
(四)下面颁发市级优秀共青团员奖励证书及奖品
获得市级优秀共青团员奖励的是：普教部团委副书记、职教部团委副书记
下面进行会议第四项：颁发本学期活动奖励证书
(一)首先颁发我校首届“书香人生”读书活动先进个人奖励证书
获得读书先进个人的是：
(二)下面颁发我校首届“感觉与发现”征文比赛奖励证书
1、首先颁发三等奖奖励证书，获得三等奖的是：xxx、xxx、xxx
2、下面颁发二等奖奖励证书，获得二等奖的是：xxx、xxx、xxx
3、下面颁发一等奖奖励证书，获得一等奖的是：xxx、xxx、xxx
4、下面颁发特等奖奖励证书，获得“感觉与发现”征文比赛特等奖的是：
(三)下面颁发“法制与我”“奉献友爱互助进步”第x届手抄报制作比赛奖励证书
1、首先颁发组稿奖奖励证书，获奖者：
2、下面颁发版面设计奖奖励证书，获奖者：
3、下面颁发美术设计奖奖励证书，获奖者：
4、下面颁发书写奖奖励证书，获奖者：
5、下面颁发优秀奖奖励证书，获奖者：
(四)下面颁发“巧手倡环保低碳迎世博”第x届手工品制作比赛奖励证书
1、首先颁发三等奖奖励证书，获奖者是：
2、下面颁发二等奖奖励证书，获奖者是：
3、下面颁发一等奖奖励证书，获得我校第x届手工品制作比赛一等奖的是：
(五)下面颁发会议最后一个奖项，我校吕杏杏、林安琪两名同学在我校《第三高中团报》上累计发表文章达到5篇，被评为“优秀小作者”。
同学们：
让我们以热烈的掌声，再一次向受到表彰的各位同学表示衷心的祝贺。希望受到表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁，取得更大的成绩。
同时，也希望广大青年学生以受到表彰的先进个人为榜样，始终按照党指引的方向，切实把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。
希望各团支部更加广泛、深入、持久地开展争创活动，帮助学生全面发展，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的贡献。
“依兰县第三高级中学20xx-20xx学年度下学期团委工作总结暨表彰大会”到此结束。
四）教师美术活动主持稿
大家晚上好！
一首童声合唱《让世界充满爱》，拉开了今天晚上由xxx慈善会主办、市委宣传部和市文化局协办的20xx年慈善公益募捐晚会的序幕。
正象刚刚歌中唱到的，无论你我可曾相识、无论在眼前在天边，真心的为你祝福，祝愿你一生平安。20xx。我们热诚期待社会各界人士、各位善者仁翁献出你们的爱心！
谢谢，谢谢xxx来到了晚会现场，为我们献上一首男女声对唱xxx，让我们以最热烈的掌声，向各们来宾表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！
大会的议程有四项：
一是林家坪初中校长介绍学校情况；
二是（捐赠方代表）讲话；
三是进行捐赠仪式；
四是领导讲话。下面逐项进行。
第一项，请林家坪初中校长讲话，大家欢迎！
第二项，请（捐赠方代表）讲话，大家欢迎！
第三项，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。（运动员进行曲）
第四项，领导讲话！
老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠活动中，看到了中国科技馆对山区教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望中国科技馆在今后的岁月里一如既往地关爱老区的教育，让老区的孩子也能开阔视野，热爱科学，走近科学。希望林家坪初中的师生能够珍惜这次机会，把中国科技馆对你们的爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。
最后，让我们再次以热烈的掌声对中国科技馆表示衷心的感谢！
此次捐赠仪式到此结束。
谢谢！
五）教师美术活动主持稿
四、主持人串词
现场的各位来宾朋友：
大家好！
今天很高兴和大家在这里见面。今天我们活动的主题是“爱绿护绿从我做起”。为什么要用这么一个主题？
据我们所知，在浩瀚的宇宙中，只有地球有生命。人类与地球长期相伴相随。人类世世代代深受地球的恩惠，然而人类似乎并不知道感恩，反而对地球进行了许多致命的伤害――砍伐森林、杀戮（lu）动物，污染环境……终于有一天，记忆中的绿色离我们越来越远，在灰蒙蒙的天空中，我们才深知地球是我们唯一的家园，维护这个家园的绿色我们每个人都责无旁贷。
今天活动的主办单位是北仑区绿网办，承办单位是北仑区单车运动协会，在启动仪式后，我们单车协会的100余名会员将通过脚下的车轮将“爱绿护绿从我做起”的低碳生活理念传播到城区的每个角落，他们还将沿北仑主要城区绿化带进行勘查，用照相机记录绿化破损、需要整改的地方，并记录具体位置，为不断优化、绿化城区环境作出贡献。
首先，请北仑区自行车协会会长杨文蔚为大家发言。
穿插文件一
……感谢杨会长，通过这段精彩的演讲中，我们知道了一个普通的协会为城市绿色事业发展做出的不为人知的贡献，我们相信，有这样一个心怀建设，德济天下的协会的支持，我们的明天一定会更加美好，我们生活的城市也会因为低碳生活的普及变得更加和谐。
爱绿护绿不仅仅是成年人的关注的话题，我们的小学生也有话要说，下面，让我们听听祖国花朵的声音，听听长江小学学生郑佳发出的号召！
穿插文件二
……小学生的呐喊和愿望是这么真挚，相信在场的每一个人都和我一样有所动容，是不是为了这群天真的、美好的孩子，我们也应该“爱绿护绿。从自身做起？相信每个人心中都有一个答案。
接下来，我们将邀请北仑区自行车协会会员王可宣宣读本次活动的精神宣言！
穿插文件二
……这份声明一定会让我们热血沸腾。我们的发射仪式即将结束。接下来，我将告诉你这次活动的驾驶路线（附路线）。此外，我们的会员朋友还将沿北仑主要城区绿化带进行勘查，用照相机记录绿化破损、需要整改的地方，并记录具体位置，为不断优化、绿化城区环境作出贡献。
最后，感谢大家来到我们“区绿网办”杯“爱绿护绿、从我做起”义务植树月主题宣传骑游活动的启动仪式现场，感谢大家对我们活动的关注，对城市绿色可持续发展事业的关注，在此，我希望每个人都能投身低碳生活，共创绿色家园，有了您的支持，我们的家园将更加美好！
六）教师美术活动主持稿
星光汇聚 娱乐动力 时尚脉搏 康城演艺大型文艺晚会现在开始...... 开心有理 快乐无罪 黄金演艺 天使演艺秀场从现在开始......
每当星星约会月亮的时候，
欢乐约会你我，
每当霓虹璀璨的时候
好运相伴你我。
唱动人旋律，舞万种风情，
感受美好生活，共享音乐魅力。....
康城天使演艺秀场大型文艺演出现在开始。
群星汇萃，好戏连台。莺歌艳舞，粉墨人生。
让星光映衬的夜幕璀璨
让歌舞交织的欢乐点燃
让青春释放的活力跳动
让热情摩擦的温馨升华
无限风光无限美
音乐舞台彩虹飞
请欣赏——康城天使演艺秀场为为您送上的大型歌舞表演！
时代的前沿 时尚的空间
梦幻的意境 动感的演绎
心与心的交流情感与梦想的汇聚
一切尽在康城天使演艺秀场
克罗兰模特佳丽将您带进来梦幻般的仙境！
感爱和谐感受温馨
追求浪漫蹦发激情
古典与时代交融 时尚与经典并存
所有精彩全部起航
克罗兰舞蹈队为您舞出动感旋律！
爱的季节五彩缤纷
夜的生活多姿多彩
今晚来到康城天使演艺秀场的各位朋友
你们的选择绝对是明智的
这里的音乐会让您陶醉感动
这里的表演会让您拍手叫好
好的！下面废话少说，言归正传，接下来有请我们情歌王子XXX带来一首《 》！ 歌手出场白
这里是文化艺术汇聚圣地
这里是梨城人民自由天堂
这里有七色的夜 这里有五彩的梦
这里是男人的世界 这里是女人的天堂
这里是歌的时空 这里是舞的海洋
舞蹈出场白
各位来宾！各位朋友！
敲响的是钟声，
走过的是岁月，
留下的是回忆，
带来的是希望，
盼望的是美好，
送来的是祝福，
愿所有的好朋友一生平安，永远幸福
全全一颗真心，表达出康城天使演艺吧全体演职员浓浓一份爱意。 我们 每晚 都在此激情等侯
欢迎各位热情朋友 满载您的激情
在这 迷人的夜晚 光临康城天使演艺秀场!
让我们 明晚 有缘再见！
七）教师美术活动主持稿
班队活动主持稿
甲：__________
乙：__________
甲：同学们，今天我们班队课的主题是《是真的吗》，会有许多有趣的实验，希望大家踊跃参与。
乙：今天班队课要保持安静，一旦有人违反纪律，实验就会终止。
甲：我们以小组为单位，在真假实验室中，让每个小组作出判断，回答对的小组加3分，错的不加不扣，得分高的那一组都会有奖励。
乙：大家有没有看过《是真的吗》这个节目？我们有一段简介，谁来读一下？
甲：我们今天会模仿节目形式做实验，让大家判断是真还是假，每个小组经过讨论给出一个答案，实验结束我们会公布答案。
乙：第一题铅笔刺穿水袋却滴水不漏是真的吗？
甲：既然大家都给出了答案，我们就开始进行实验。
乙：答案显而易见，是真的，选择真的的小组加上3分。 甲：第二题透过瓶子也能吹灭蜡烛是真的吗？请大家给出答案。
乙：下面我们进行实验。
甲：答案也是真的，给选择正确的小组加上3分。
乙：第三题通过叠罗汉的方式四人围成一个正方形，把椅子抽掉后四人不会摔倒是真的吗？
甲：有人愿意来和我们一起进行这个实验吗？（点举手的人，如果没有直接点名）
乙：通过实验我们可以看到，答案是真的，答对的小组照例加上3分。
甲：第四题洗头时应先用护发素后用洗发水是真的吗？ 乙：好，现在大家都给出了答案，由于这题不能现场进行试验，我们来看一个短片，揭晓答案。
甲：通过短片我们看到答案是假的。
乙：大家喜欢看脱口秀吗？
甲：下面有两段脱口秀表演，请大家欣赏。
脱口秀
小时候的10个错觉
1. 小时候以为所有的外国动物都会诉说自己的故事，后来才知道那是赵忠祥老师
2. 小时候以为电视剧里死人都是真死，所以觉得演员特别可怜
3. 小时候以为科学家就是一群什么都懂的人，聚在一起研究《十万个为什么》
4. 小时候以为黑白花的牛叫奶牛，黑白条的马叫奶马
5. 小时候以为卷发都是被晒出来的
6. 小时候以为孙悟空还活着，想着长大要去花果山拜他为师
7. 小时候以为只有外国人才会谈恋爱，中国人只会相亲
8. 小时候以为方便面是高档食品，有钱人才能天天吃
9. 小时候以为画画的人都特别可怜，因为他们买不起照相机
10. 小时候以为邻居特别关心我的健康，每次见到我就说：“你有病啊！”
日常生活里最常见的九个错觉
1. 你以为自己长得漂亮，人家都在看你，其实是他们眼睛斜视
2. 你以为自己少吃东西就能减肥，其实你是肥胖体质
3. 你以为婴儿尿完就不会再尿了，但你把他抱起来，他一定会尿你一身
4. 你一位朋友突然联系你是为了联络感情，其实是告诉你他要结婚了
5. 你以为老婆良心发现给你做了一顿可口的晚餐，其实她只是想买一个新款包包
6. 你以为在朋友圈发孩子照片人家点赞是觉得孩子漂亮，其实他们觉得这孩子真绝，长得和妈妈一样丑
7. 你觉得坐公交车向外吐痰很潇洒，如果风一刮回来，很可能刮回到你脸上
8. 你以为自己买了条新裤子回头率很高，其实大家都在想：“这人怎么裤子拉链没拉就上街了？”
9. 你以为自己化化妆能变漂亮，其实你的丑是一点粉底遮不住的
乙：下面进入提问环节，大家可以提出自己不知道是真是假的问题，如果以后有机会再上一节这样的班队课，我们会一一为你解答，下面开始提问______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 甲：我们已经结好分数，获胜的是第 组，我们会有奖品发，今天的班队课到此结束，希望大家可以在实验中懂得道理，谢谢！
八）教师美术活动主持稿
男：又是一度瑞雪飞扬
女：又是一年四季芬芳
男：激情勃发的实验中学在成功与喜悦中告别20xx
女：满怀豪情的实验人在梦想与挑战中拥抱20xx
男：在这里，我们以最诚挚的心意、最吉祥的语言祝福老师们，新年快乐！
女：在这里，我们以最诚恳的话语、最喜庆的方式祝福同学们，学习进步！
男：新年的问候总是如此的令人感动
女：新年的祝福总是那样的令人难忘
男：相亲相爱是我们学习生活的主旋律
女：家和万事兴是我们唱响校园的最强音
合：现在我宣布葫芦岛市实验中学20xx年新年联欢会现在开始！
男：现在让我们用最热烈的掌声请出我们的当家人，李校长、杜书记、杜校长、肖校长、 为我们送上新春的祝福
女：同学们，在我们的学习和生活中，人人都应争当优秀，那么优秀的人和事能激励所有的人前进吗？看了下面的相声，你会有深刻的体会，请欣赏由马青川、王镇川为我们带来的相声表演《谁让你是优秀》
男：音乐是心灵的和弦、舞蹈是生命的`律动，在这美丽的季节，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房融入一个古老而又神秘的东方民族、去领略那丝丝弦乐带给我们的酣畅。请欣赏校民乐队带来的民乐合奏〈青春舞曲〉《喜洋洋》
女：悠悠师情融化我们心中真挚的情谊
男：浓浓师爱倾诉我们心底无限的爱恋
女：今天，我校的年轻教师们将一改往日的容颜，她们将用异域舞姿来展现她们的魅力与风采 节日的夜晚，我们的老师们也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，换上新装，用醉人的舞步表达出献身教育的激情和豪迈
男：请欣赏老师们带给我们的精彩表演印度舞蹈〈快乐的跳吧〉
男：xx春晚，台湾著名魔术师刘兼的表演，倍受观众们的青睐，一张纸牌、一枚钻戒在他的手中，会产生神奇的变化，其实在我们的校园里也有着这样的一个神秘人物，让我们用热烈的掌声请出我校的孙继星老师，他将为我们做精彩的魔术表演《碎纸片还原》。
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不完实验人的自强不息，开拓进取一浪高一浪，讲不完实验人勇往直前的动人故事，请看电声乐队那火爆四射、热情洋溢的的表演。
女：看来，老师的节目，会使我们的眼前一亮，最后一个节目会更令我们喜欢，让我们用雷鸣般的掌声请出我们的老师们，她们带给我们的是歌曲联唱，畅想新春〈爱我中华〉表演者：教师组合
男：相聚的时光总是如此短暂
女：快乐的瞬间总是令人难忘
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝
女：但我们可以主宰自己的心情
女：默默耕耘，孜孜以求是我们扎根实验的源泉
男：团结严谨，勤奋创新是我们实验人选择的远方
男：这里，散发着油墨的清香、跳动着青春的脉搏
女：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
男：我们清楚我们明天的担子会很沉重
女：但，我们坚信实验的未来会更加精彩
男：我宣布实验中学庆元旦联欢会到此结束
B白马过隙岁月催，大浪淘沙鉴真伪；勇立潮头搏风浪，放眼神州听惊雷。
A抚今追昔心如醉，极目高瞻状若飞；愿将未来织彩锦，丹心一片育蓓蕾！
男：欢乐辞旧岁，快乐迎新年!
女：告别繁忙的20xx年，又迈向了期待已久的20xx年！
男: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦晚会悄然来临；
女：在这一刻，我们相聚在美好的新年，我们享受在这幸福快乐的时刻。
男：今天，我们相约在这里，享受学习带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，用感恩的心来回报各位老师在20xx年的努力与付出；
男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉释放心情；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，元旦将成为最欢乐的话题。
男女：20xx年元旦晚会现在开始！
九）教师美术活动主持稿
show出文明
尊敬的各位老师，各位同学们大家中午好，很感谢各位老师的到来也很感谢各位同学积极参加本次show出文明活动。
为进一步推进我校精神文明的“三项文明”建设，构建科学文明和谐校园更好的服务与同学，提高我院大学生的思想道德水平和文明素养，特举办此次体现文明校园文明教室的主题活动“show出文明”主题活动，从而营造浓厚的校园文明氛围。通过此次活动可以使大家明白加强基础文明教育，提高学生文明素养的重要性，并向所有在校大学生倡导保持清洁美观的校园环境，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质树立文明礼貌、热情大方、积极向上的现代大学生形象。
指出文明活动包括寻找文明、传播文明和固定文明三种活动。
首先进行活动第一项寻找文明
在生活、学习中文明现象随处可见，当然我们也会发现有许多不文明现象的存在，我们的同学们也拿起了相机采集到我们身边的文明行为和不文明现象，在采集的**中我们的评委经过精心筛选选出10组**包括一等奖1名二等奖两名三等奖3名优秀奖四名，下面就有请我们的**作者将获奖**贴在定格文明展板上。
留下合影
相互帮助，虚心谦让是我国的传统文明文化，我们说的文明不仅表现在卫生、环境文明上也表现在与人文明相处上。这两块文明拼图被分成几块，由一个临时的11人小组完成。这就要求我们每一个队员在拼图游戏的过程中，弘扬人类文明的精神文明。
现在，邀请我们的拼图团队玩并介绍其成员。拼图开始。
结语：通过这个拼图游戏，我希望你能明白，如果你想双赢，你应该与别人合作，把一幅完整的图画，你应该有一颗谦虚的心。这就好比下公交车，如果大家都往车门挤反而会得不偿失。
活动第二项进行传递文明活动之教室文明小分队的启动仪式：为了将文明进行到底，每班要求建立一只文明小分队，文明小分队在一节课结束后迅速清理本班级的教室垃圾，之后队长与下一个在这个班级上课的文明小分队队长做工作交接。下一个文明小组也可以监督检查清洁情况。
因此，它可以保证我们每天都在一个干净和谐的生活和学习环境中。
下面为大家公布各班级的文明小分队名单。生命科学学院学生会副主席、文明小组组长张少林代表张少林讲话。
为了更好地确保教室环境的整洁，我们还成立了生命科学学院的教室健康监测小组？下面，请生命科学学院学生会生活部主任、学生督导组组长段晓波代表段晓波讲话。
此项传递文明的活动切实的为创建文明班级贡献自己的一份力量，也让更多同学了解创建文明教室是利人利己的一项工程，并自觉的加入到我们文明小队里来。也希望班长团支部书记能带动同学们做好帮扶与合作。
在追求文明、传承文明之后，我们将展示我们的丰硕成果，树立我们所有人的文明行为。让大家了解文明不是简单的两个字，我们的活动也不是一种形式，我们所定格的文明在传承着一种文明精神，而这种精神不会随着活动的结束而截至，我们大家也会将我们的行为定格在文明之上。另外我们精心制作了教室文明公约、文明小分队提醒牌，稍后我们将张贴在教室里希望我们能够将更多的文明传递下去，让更多同学了解文明，学习文明，表达文明，传递文明。
这也是我们此次活动的意义。现在让我们一起阻止文明。
1、 首先是**展
2、 拼图展
通过这项活动，可以普及校园文明形象，让当代大学生认识到文明和谐校园的重要性。并自觉发现周围不文明或阻碍校园文明的现象，及时做出相应的处理和预防。
一起合影。
十）教师美术活动主持稿
男：各位老师
女：各位同学
合：大家好！
男：这里有我的诗，我的笑，
女：这里有我的歌，我的乐，
男：这里，有我的原实的轻扬的感触。
女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。
男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
男：感恩的尽头，正是诗的初页
女：感恩的表白，正是歌的飞跃
男：夏日阳光灿烂
女：今天激情飞扬
男：让我们用真挚的情感爱我校园
女：让我们满怀信心，从这里起航
合：建兴镇中"爱我校园，放飞梦想"，演讲比赛，现在开始！
十一）教师美术活动主持稿
九月是一个金色的季节；
九月是一个收获的季节；
迎着九月的和风，
我即将迎来了第二十个教师节！
今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。
在这里祝各位老师身体健康，万事如意！
下面有请书记致词
教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。
今天，少先队员的代表也来到了会场，他们要用自己的心声感谢老师们的辛勤耕耘。
请少先队员代表发言。
教师爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子，既教书又育人，教师们淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造自己的学生。在我们当中有很多这样的老师，今天我们就请XXX老师上台发言。
谢谢XXX老师的精彩发言。
我们学校有很多优秀的老师，下面请校长宣布校、区、市级园丁奖的名单。
请荣获园丁称号的老师上台领奖。
今天有12位老师获得各级园丁的荣誉称号，他们勇于开拓，锐意进取，不断汲取现代化知识和先进教育理念，着力培养学生的创新精神和实践能力，关爱学生的现在，造就学生未来。今天我们请他们中的一位上台进行交流。
在年初的教代会上，通过了创建文明组室的文件。在这半年里，各个组室都用自己的实际行动在争创文明组室，取得较好的效果。学校根据各组室的自评、互评和行政综合评分结果，评选出了文明组室。
下面请找书记宣布文明组室名单
请获奖组室的代表上台领奖
“学高为师，身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模，促进了学生知识的积累。时间一天天、一年年的过去了，老师的双鬓渐渐的变白了，但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。今年又有三位老师默默地在教育战线上奉献了三十年。
下面请校长宣布教龄三十年的名单
请校领导为他们颁发证书
为了更好的发展，学校每年都要引进新教师，本学期也有几位新老师加入了我们的队伍。相信他们会为育群的发展贡献出自己的一份力量。下面请他们中的一位——XXX老师上台发言。
俗话说“酒是陈的香”，教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长，这除了需要自己辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮助。这样这瓶酒才会散发出浓郁的香气。
下面请校长宣布师徒结对名单
请师傅和徒弟们上台，请校领导给师傅们颁发证书。
十二）教师美术活动主持稿
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事，大家上午好！
欢迎大家来到XXX的拓展活动现场。我是这次的拓展活动主持人XXX。
今天我们来到XXX，这里风景如画，环境优美，同时具有XXX。
这里也因为我们的到来洋溢着欢乐的气氛。你们说是不是？接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开XXX此次的拓展活动。
这次活动，我们通过XXX大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动XXX的事业走向辉煌。
下面，先请我们的领军人---XXX来说几句话。
结束语：
尊敬的各位学员，我们从早晨迎着太阳的曙光来到这里参加由xxx公司举办的企业团队拓展训练营，从第一个项目高空抓杠，到最后一个项目领袖风采，每一个学员都积极主动参与每一个项目，大家群策群力，表现出较高的综合素质，这是企业之幸、社会之幸。
许多项目带给我们太多的思考，让我们了解到在今后的工作和生活中如何处理问题，面对挫折我们该保持怎么样的态度和思维方式，让我们了解到生活和工作中我们忽略了太多的美好，忽略了许多应该感谢、感恩的人，让我们了解到我们应该主动承担责任，而不是消极退却，对于公司的交给的工作我们如何去分析，规划，执行，检测，尤其执行的重要性。
在今天一天的训练中我们所有的教练为了让我们有更好的成长效果可能采用了一些雷霆手段，但他们的最终目的是为了大家，在今天一天的训练中如果能有一点对大家的工作和生活有所帮助，便是我们阜阳飞鹰拓展教练存在的价值，最后祝愿各位学有所用，为企业、为社会做出更大的贡献。
十三）教师美术活动主持稿
在充满秋韵的日子里，我们高兴地迎来了xx教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。以下是**x组织的教师节主办初稿，供您参考。
篇一：教师节活动主持稿
：老师们，同学们：
： 大家好!
一、赞：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
：第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们不知不觉地进入了最后一年。
难忘的学生时光，难忘的老师！在这幸福的时刻，请让我们祝福全世界的老师们--
祝他们节日快乐，身体健康！
二、话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守护着一片净土，耕耘着三尺讲台；您用粉笔洒下激情；您用生命熔化崇高；您是默默无闻，您无怨无悔。
：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。
三、颂：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽的赞歌，写不尽的怀旧诗，老师，我怎能忘记你！
：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！ 在您的节日中，您的学生为您唱歌，为您唱歌！ 欢迎！
四、演：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一首动人的诗，一首动人的歌，献给我们敬爱的老师，祝您一切顺利，身体健康！
你是春天的第一缕春风，夏天的第一缕露珠，秋天的第一缕阳光，冬天的第一片雪花。在您的节日里，真诚地说：老师，谢谢您！你辛苦了！
让我们邀请才艺表演的学生在舞台上表演。 欢迎！
五、唱：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。
：无论我们走到**，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天我们一起唱吧。第三部分：教师节主办稿
女性：在人类社会发展的漫长历史中，教师肩负着承前启后的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，阳光下最光荣的职业，用勤奋和智慧打开下一代人的心。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。
在我国，教师一直受到人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对你说。我知道：加、减、乘、除都是不够的！
诗，歌赋，赞美你的崇拜！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们将永远感谢您，祝您节日快乐
歌咏篇男： 九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第xx个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎今天晚会的第一位朋友为老师献上礼物！
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师是一个平凡而伟大的名字，一个朴实善良的称号，一个光辉的形象，一座巍峨的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女人：是你把我带进了知识的殿堂。是你为我插上翅膀。当我从你手中接过指挥棒，我的生命在你的注视下开始闪烁
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽的赞歌，写不尽的怀旧诗，老师，我怎能忘记你！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在你的节日里，你的学生为你歌唱，为你歌唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。真诚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝您一切顺利，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：
教书育人，无悔人生!
女你是春天的第一缕春风，夏天的第一缕露珠，秋天的第一缕阳光，冬天的第一片雪花。在您的节日里，真诚地说：老师，谢谢您！你辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女人：你像梅花一样骄傲，像兰花一样安静，像菊花一样隐士，像莲花一样高贵。亲爱的老师，祝你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
男：亲爱的朋友们，庆祝第28个教师节的歌咏晚会即将结束。现在让我们邀请我们晚会的最后一位歌手
女人：星光灿烂，欢乐无穷。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十八个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。
愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男：女士们先生们，教师节歌咏晚会到此结束！非常感谢您的光临和我们所有的员工。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!
晚会主持词xx
十四）教师美术活动主持稿
一、问好好！
我们的课程马上就要开始了，首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们大家上午好！
我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！YES！YES！YES！好，都清楚了吗？那好，再次问候我们XX公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）
一、宣布课堂纪律
好，各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。
三、今天学习的收获是什么
今天我们用X个多小时的时间是来学习的，那学习是不是要收获一个一个非常好的结果，现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来，而且还要把它牢记心里，并在你平时的工作中体现出来。太捧了，热烈的掌声送给最优秀的自己。
四、沟通游戏
各位，既然今天我们用1个多小时的时间来学习的，大家说是还是不是，既然我们是来学习的，学习是不是要有一个非常好的状态？一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。
那为了让大家更好的进入状态，我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来，我喊123，当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。（游戏。）当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧？为什么我刚刚喊到2的时候，各位就把双手合拢锁紧了？很简单，因为看到我把手合起来了，所以大家也把手合起来了，是不是？我想跟大家分享一个结论，在沟通过程中大家首先要学会聆听，刚刚我跟大家说听我口令，有没有说看我动作？没有，所以证明大家还没有学会聆听。我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通，同时要跟同事沟通，跟下属沟通，所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们，同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。我们今天讲课也是一个沟通，所以我们各位今天什么都可以不带，但是至少要带一个器官过来，是什么？对，是耳朵，那刚刚大家的聆听成功了没有？没有，我跟大家的沟通有没有成功？没有，那再来一次，大家有没有信心跟我沟通成功？
为什么还是有人拍手？是因为大家看到我把双手合起来了，所以大家跟我一起做了这个动作。我们说沟通来自对方的反应，大家看到我的反应，所以大家就都跟我一起反应，然后大家就错了，所以我们在平时工作的过程中就会很受伤，因为我们很辛苦的在沟通的时候，对方没有反应，所以我们发现我们沟通的时候经常会问到：你知道吗？你明白？是不是？对不对？等等等等。所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应？好，事不过三，大家最后一次有没有信心把游戏做对？非常好！各位合起来双手之后先不要动，看看你们的双手交
叉起来之后，是左手大拇指在右手大拇指上边，还是右手大拇指在左手大拇指上边，看完了就先把双手放下来。左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看，非常恭喜这些朋友，根据人体行为学的统计，这部分朋友是非常容易成功的朋友，大家热烈掌声鼓励一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们？更加恭喜这些朋友，根据人体行为学的研究，这些朋友是非常性感，非常迷人，很会经营家庭幸福的朋友！有没有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜这些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌声鼓励一下！好，最后总结一个结论，以上结论纯属虚构，娱乐一下。
五、做参与者，不做旁观者
今天这一堂课的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一个积极的参与者，而不是做一个旁观者，你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。今天我站在这里，不是让大家来看我讲了多少，讲得多好，而是我讲的内容，你接收到了多少，哪一点对你触动最深刻。我也希望在我讲课的过程中，大家能积极的回应我，如果我提问题，所有人都只是跟木头一样看着我，那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容，所以希望等下我在讲课的过程中，大家能多多配合，参与越多，收获越多，是不是
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