初中暑期读书活动总结（合集十八篇）
发布时间：2024-09-14初中暑期读书活动总结（合集十八篇）。
◍ 初中暑期读书活动总结
时间过的很快，一转眼，暑假又来了。那么你们的暑假过的快乐吗?我过的很快乐。我相信同学们在假期里一定发生了许多趣事吧!我的暑假里有许多趣事，在去年漫长而七彩缤纷的暑假愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。那我们来说一说。
还记得一个假日的中午，太阳公公灸烤着大地。瞧!知了和其他小动物们都有气无力地哭喊着:“热死了，热死了……”那些花儿们也唉声叹气的，似乎都要枯萎了，小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气地叫道:“好渴，好渴”!空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来。
我和姐姐她们在屋子里一边吃着雪糕一边扇着电扇无聊透顶，突然我一下想到玩贴鼻子游戏。于是我们在小黑板上画了一个小女孩的头像，有头发，有嘴巴，也有眼睛，就是没有鼻子。因为这个鼻子是让我们贴的。
游戏开始了，我们先石头剪刀布，结果我第一个走到黑板前。姐姐她们用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子贴上去，拿掉衣服一看，大吃一惊，我把鼻子贴到头像外面去了，她们都哈哈大笑。然后她们都一次上来玩游戏。先蒙上眼睛，转了三圈。一些把鼻子贴到嘴上面了，另一些把鼻子贴到嘴下面了……我们开怀大笑。最后还有一个蒙上了眼睛，她还没到台上就摔了一跤，她爬起来走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一贴，贴中了，屋子里的这一场游戏就在欢声笑语中结束了。
◍ 初中暑期读书活动总结
在大学，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高大学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富大学生的学习生活，现制定本学期的课外活动计划。
现在大学生的.体质正在不断下降，为了提高大学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。大学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出大学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，大学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。
1、使大学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展大学生创造生活美的能力。
2、丰富大学生的课内外生活，陶冶大学生的情操，为大学生的发展提供可能。
3、加强活动的计划性，严密组织，提高活动效果。
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富大学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。
◍ 初中暑期读书活动总结
初中暑假小结（一）
在暑假里，我们学生是最快乐了，在这个假期里，我们可以自由自在干自己想干的事情，但前提是把每天的作业先完成。还记得，我在暑假刚开始时，每天把自己的学习任务，一气呵成，就坐在电脑前，尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上，就给我报了一些课外辅导班，我每天认真上课听讲，一下课，我和我的小伙伴，就像脱缰的野马，奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧！
我旅游我快乐
旅游可是暑假里不可缺少的项目哦！这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会，分别是黑龙江的省会：哈尔滨，吉林的省会：长春。还有就是辽宁的省会：沈阳。这三个地方让我受益匪浅，让我看到了着名的5AAAAA级景区：太阳岛；有着历史纪念意义的伪满皇宫；还有就是张作霖，张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止，流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦！你一定会收获颇多的！
我准备我快乐
暑假即将过去，迎来我们的是新一学期的学习生活，因为放松了一个暑假，也该把自己的心都收一收，做到在新的学期有新的气象，新的精神，不然马上该开学了，自己的心还留在那些游戏里，和名胜古迹呢！这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况，亡羊补牢，为迟不晚。做好一切准备，迎接新学期的到来！
我总结我快乐
这就是我一个暑假里所做的一些事情，愉悦的暑假马上就要过去，就写出来，让大家觉得，学习是我们一生中最重要的事情，大家还可以推出一个人学习计划，这样就可以在新的学期，好好学习。只要上课认真听，上课有什么不懂得赶紧询问老师，这样才可以保证你的学习，保证你一直往前走，并不是一直倒退，希望大家一定要记住，这可是我的学习秘笈哦！我不敢保证你只要照做，你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯，你就会受益终身！努力吧！同学们！
这就是我的暑假生活，充实而又快乐！，你们的暑假生活呢？如果你们自己的暑假生活很独特，也可以写出来晒一晒，分享给大家哦！
初中暑假小结（二）
转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我初中已经上了2年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在学校的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。
学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油！
我相信我能行！
初中暑假小结（三）
不知不觉暑假已经过去一半了，我每天都在充实中度过。下面我就来总结一下自己过去的暑假生活。
1、这个暑假最令我满意地是我看了许多书，如校讯通的全营养小书包（3——6年级阅读天使）的十本书、沈石溪全套动物小说、曹文轩纯美系列小说，以及妈妈给我买来的《细说汉字》、《智慧背囊》、《百科全书》等。这些书伴我度过了愉快的暑假。
2、游玩自然是不可少的，这个暑假我去了郑州的点点梦想城体验到了9种职业。另外，爸爸妈妈带我到附近的龙门、小浪底、白云山等地旅游，在旅游中我学到了不少知识。而且，父母还经常带我到黄河滩捉鱼虾、玩水，到孟州市黄河滩捉知了猴。每天傍晚，我和院里的小伙伴们还适当进行了一些运动，强壮了自己的身体。
3、这个暑假8月4日——6日，我就要考钢琴八级了，所以，假期里，我每天的弹琴时间都基本保持在2个小时左右，努力提高自己的琴艺，使自己的指法更加纯熟，速度更加得当。虽然到现在对考级心里还没底，不过，博友们，还是为我加油吧！
4、在读书交流方面，我也做得不错。这个暑假里，我总共参加了两届家庭联合读书会，并荣幸地当了第一届的主持人，提高了自己主持的水平，还和博友们交换了精彩的书，丰富了自己的精神食粮。除了参加家庭联合读书会外，我和妈妈还办了一届母子读书会，两人都很放松，一场母子读书会下来，我觉得自己又精进了不少。
5、在写作方面，我努力做到每天写一篇博文，只要有时间就上校讯通和大家交流。这个暑假里，我写了35篇博文，21篇得到了推荐，这个成绩让我很是惊喜。在写博客的同时，我保质保量地完成了语文、数学、英语三本暑假作业。
真的，说实话，过去的暑假生活我感到很精彩，不满意的地方就是弹琴一直不够主动，没有抽出时间来练字，我想在剩下来的暑假生活中改正不足。接下来的暑假生活我想会更精彩，因为我马上钢琴考级，考级之后，妈妈就要带我去上海看世博了。我心里对世博真的很期待呢。
初中暑假小结（四）
愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义，因为我将通过一个暑假的休整、预习，迎来我小学毕业后的第一个学期。
在这个暑假中我参加了英语学习班，担当了一个星期的小家教，负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识，在家中把初一的科目预习了一遍，还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐，天天都有新的收获。
对于老师布置的暑假作业，我一向都认真对待，但对于天天练习毛笔字这项作业，我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷，让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我，练毛笔字最重要的是心平静气，不要浮躁，()手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误，总是想着要快点把毛笔字写完，却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习，终于手也不发抖了，毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气，真正用心的去做，绝对不能像我原先练习毛笔字时那样，写一笔觉得不好就撕掉从新写，这样下来两个多小时过去了，还是一事无成，这样是什么事情也做不好的。
还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习；给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固，同时也让我理解到了当一名老师，尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
◍ 初中暑期读书活动总结
罕达罕**学校的暑期阅读计划
暑假即将来临，为了进一步促进学生的阅读，经过研究，决定利用暑假在全体学生中开展暑期阅读活动。
一、指导思想
让学生以书为友，以书为伴，让读书成为一种习惯，让读书像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富暑假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香班级、书香校园。
二、活动主题
书海积淀实践成长
三、活动目的
通过开展“每日诵读、实践习文、分享展示 ”的读书活动，向学生以及家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯；通过综合实践和文献写作，提高学生的实践能力和写作水平；通过“亲子阅读”活动，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。
四、参加对象
全校师生以及家长。
五、活动时间
2018年7月8日至8月26日。
六、活动措施及要求
1、每日诵读
阅读是提升语文能力的最有效途径，提倡学生在家中不误读书，读好书、读完整书，每天阅读的时间不少于30分钟。三至六年级同学每周写一篇读书笔记，各班自行设计读书笔记格式，8月27日教导处入班检查各班读书笔记书写情况，并进行班级评比，分年段评选出一二三等奖，予以表彰。要求：
日常阅读，班级统一阅读口号，在微信朋友圈或学乐云发布阅读天数和阅读时间。家长要及时督促，每一张读书笔记都要有家长签名。班主任每周要统计真实的阅读情况，并提醒不积极参与阅读活动的学生。
2、实践习文
一二年级：开展“我的假期日记”，以联想写话或核心词或日记，每周写一篇。统一要求，开学时学校检查。
三至六年级：结合政教处开展的综合性实践活动，或者学生结合自己的户外游玩、旅行中的所见所感，进**景作文，要求**结合，作文后面必须附上和作文相符合的相片。每周一篇。
3、分享展示
开学第一周，各班要举行不少于40分钟的“阅读交流会”，教导处统一安排各班交流会顺序，全程参加并打分，各班要展示出学生暑期读书的收获，让每位学生都有发言的机会，以此激发学生的读书兴趣。也可以班级统一读书篇目，设计出明确的交流主题，在学乐云中每周定时组织学生进行分享，教导处检查学乐云资料也可。分学段评出优秀班级，并进行附分。
4、学校将利用多种形式跟踪评价，各班级要开通网络互连交流平台，通过班级微信群、学乐云等及时跟踪指导家庭亲子共读，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。
5每各班级在学乐云组织一次班级阅读交流活动，活动主题由自己确定。
七、教师读书活动
节假日期间，在家自学课程标准和教材，开学时进行教师专业考试。
◍ 初中暑期读书活动总结
通过这次师德学习，我应该更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论的理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。
暑期中，我们有幸聆听了xx教育讲座，我深感受益匪浅，为我今后点燃了一盏指引前进的航标灯，不断督促我前进。现对培训作简要的疏理与总结：
一、教师要有爱心
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。爱是通向教育成功的桥梁。倘若没有爱心，教师尽可以漠视学生厌学的表现。在没有成绩压力的农村学校，英语学不好，似乎错也不在老师。有的是各种各样的理由为自己辩解。但被誉为”春蚕“、”蜡炬“的教师们，会忍心这么做吗？”当然不会“。有话说，爱之深，恨之切。对老师而言，恨，是恨铁不成钢。恨不成器。所以，我相信不管是谁，当面临我这样的问题时，都会积极寻找原因，采取补救措施。而怀着一颗诚挚的爱心与学生沟通是首要的，只有这样，他们才会觉得老师很亲切，像大哥哥，大姐姐；才会真正敞开心扉与你沟通。
二、教师要有宽容心
宽容即理解，是对学生人格和自尊心的一种特殊尊重。如果我面对学生上课懒散，开小差等现象，头脑发热，将学生训斥一顿，只会形成师生情绪的对立、课堂气氛紧张，对今后的教学更是有害无利。当他们觉得课堂索然无味的时候，是会有违反课堂纪律的举动。作为老师，应该带着一颗宽容的心，找出问题的真正原因，采取有效的解决策略。
三、教师要有上进心
有这样一句话”要给学生一滴水，老师要有一桶水“。但是，如果教师只是一个装水的桶，长年累月只使用这一桶”陈年旧水“，不光水会变质，用这种水浇灌的幼苗也绝不会茁壮地成长。如果教师能经常对自己的课进行反思、创新，并通过各种渠道吸取优秀教学方法，在课堂上多给学生一些新鲜感，多创造些惊喜，也许就会少很多的小动作。因此，用”要给学生一滴水，老师就要长流水。“来形容应该会更贴切。这就要求教师要学习新的知识，掌握现代教学工具的使用方法，还要通过各种媒体获取信息，更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心，我们的教学技巧才会不断翻新，我们的英语知识水平才会更加牢实深博。
四、教师要有耐心
在教学过程中，相信孩子们能学好，允许孩子们说错，只要孩子们敢做敢说，就予以鼓励和表扬。学习是一个循序渐进的过程，好比一首新歌，开始不会唱，但听得多了，就能哼了，再听，便会唱了。所以，多一个微笑，多一份耐心，孩子就会多一份勇气和信心。
学生需要爱，教育呼唤爱。爱心能点燃希望之火，让学生产生积极向上的愿望；爱心能扬起生活之帆，使学生真正体验到一种成功的喜悦。愿我们所有的老师都献出自己的爱心，用爱去浇开学生的心灵之花，让祖国这个大花园永远都是争奇斗艳，生机勃勃！
◍ 初中暑期读书活动总结
我校根据县教育局安排部署，学校制定《初中“七彩夏日，快乐成长”主题教育活动实施方案》，对假期活动进行了具体安排，根据要求，我校逐一落实工作内容，细化工作分工、责任，成立了以袁红利校长为组长的活动领导小组，以肖锋主任为组长的活动实施小组，准备印制了初中“七彩暑假，快乐成长”主题教育活动完成情况登记表，并发给每一个学生。并根据实际情况，安排全体学生参加活动。现总结如下：
一、明确了指导思想。
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，将学校教育与家庭教育、社会教育有机结合，探索学生假期德育新途径，不断完善德育工作体系，加强宏观引导，倡导实践体验，促进学生个性发展，提高个体综合素质。
二、确立了活动主题和原则
主题：缤纷夏日，快乐成长。
活动原则（一）实践性原则。（二）自主性原则。（三）干预性原则。
三、活动分成两个部分：
第一部分为知识类作业。
综合性作业是根据“七彩暑假，快乐成长”主题教育活动的要求，以《暑假作业》为主，适当的布置读后感、影评等作业。这样让学生在活动中暨复习了课堂知识，又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业，给快乐假期提供充足的时间，使他们能充分的感受到快乐的假期。
第二部分为实践活动部分。
这部分是学校根据学生实际情况安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、社会交往单元、科技活动单元、修身立德单元四个部分，为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。
1、所有教师的**号码公开给学生，让他们有什么问题能及时与老师取得和帮助。
2班主任应随时了解学生放假期间的情况，并随时给予指导。
三。通过学校站、家校沟通、开放要求的活动过程形成平台。
4、放学校运动场，使学生能有键身煅练的地方。
5系各业务单位，帮助学生在假期中进行社会实践活动。在假期活动中，学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校，学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰，使本次活动取得了圆满的成功。
通过本次主题教育活动的开展，我校“七彩夏日”活取得了良好的效果，学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中，学校开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动，培养了孩子们的动手动脑和创新能力。
培养了学生的责任心与爱心。
“关爱他人”是贯穿“七彩夏日”工作方案的德育理念。在“在家做个好孩子”思想的指导下，阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。父母觉得孩子懂事了，家人更幸福、更温暖。
学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中，真正的融入了社区、了解社会。学生了解社会的能力得到了提高。
“七彩夏日”的活动中有一些主题生动、鲜明，内容新颖，符合少年特征，强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现，孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会，表现出了高度的社会责任感。为课程改革中学生评价的多元化提供了新的思路。通过“阳光假期”活动的开展，部分学校在学生行了新的尝试，为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。
三．具体安排：
2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。
◍ 初中暑期读书活动总结
一、交流主题：
一年级暑期读书成果
二、读书成果呈现方式：
1.亲子诵读、表演大赛
比赛内容：包括个性化的家庭介绍、家长与孩子合作朗诵所阅读书籍的精彩部分或者家长与孩子以表演的方式呈现书籍内容。
2.学生美文诵读比赛
比赛内容：学生可以选择自己喜欢的片段进行背诵，也可以采用同学合作的方式进行背诵。教师将评估阅读内容、情感表达和普通话水平。
3.读书知识竞赛
竞赛内容：教师从学生的课外读物中提出作者、题目、主要人物、主要事件等问题。
4.记一记，画一画
比赛内容：从票数、内容分类、字迹工整、绘画、美化、加工等方面遴选优秀笔记参展。
3、“书香家庭”评比
1良好的家庭阅读环境（书架、书桌、台灯），家长和学生**显示，文字说明。
2家庭收藏类型、摆放方式，适合孩子看书。家长和学生**显示，文字说明。
三。家长和孩子们制定一个阅读计划，并按照计划阅读。家长和学生提出阅读计划并说明其实施情况。
4.“亲子共读”家长与孩子共同读书，家庭成员每天的阅读时间不少于一小时，有良好的阅读习惯。家长和学生谈论阅读体验和感受。
5家长们经常利用周末和其他休息时间与孩子们在书店和图书馆买书或看书，或在网上购书。家长和学生文字描述。
四、“小小阅读家”评比
综上所述，对学生的阅读能力、阅读能力、语言表达能力等方面进行了综合评价。
◍ 初中暑期读书活动总结
第一篇：暑假总结
两个多月的暑假就要过去了，翻开这本厚厚的书，里面记载着这个大长假的点点滴滴，现在就让我们一起来看看这本暑期简介吧。
翻开第一页，就是完成情况了。有的到现在还在补，而有的则是暑假刚刚开始就已经写完了，我是后者，呵呵，不过我也是被牵着写得，因为爷爷说只要我写不完，就不带我出去旅游，为了旅游，豁出去了，我开始狂写作业，两星期不到就写完了，就可以顺利的去旅游了。
第二章就是不得不说的旅游了，我们这次去的地方可不少，从河南路过山西，又从山西到陕西，在西安玩了几天，又去了甘肃，又在甘肃玩了几天，还看了敦煌的沙漠和壁画呢！又去了我非常向往的青海，这里有瑶池（青海湖），有盐湖，可好玩了，是我为大家推荐的旅游胜地哟，回去时，竟然又路过了我向往的宁夏，这时一旅两得呀！
大家知道么，在这个暑假里我又涨了一岁，我的生日是农历6月14日，正好在暑假里，而且我还邀请了最好的去肯德基庆祝呢，也算是非常有意义吧！
还有一件值得庆祝的事情就是我被河南卫视选上当小演员了，现在正在培训，等九月中旬就要拍摄了哟！
我的暑假中重要的事情就只有这些了，虽然对于有的同学来说这些只是张飞吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，这些还是很的。
第二篇：暑假总结
光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长而又愉快的暑期快结束了，回顾这段有意义的暑期，有，有悲伤，也有激动的时刻……新学期即将来临。我们不再怀着的迎接暑假，而是有着紧张的新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。
首先，我把所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的。虽然在假期里，劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
然后，我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂不到的知识，也让我开心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。
最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读下个学期，能有与众不同的。做一个值得让别人钦佩的人。
第三篇：暑假总结
一转眼，一个美好的暑假又过去了，在暑假里我得到了许多收获，还经历了许许多多的事。
我最开心的就是每逢星期天，带我去参观附近的名胜古迹和科技展览，如：西汉木墓、镇象塔、电子激光球……这些发明和文化作品虽然对于科学家来说小事一桩，但对于我来说他们体现了古人的精神和文化结晶，还有现代科学的发达、伟大。从中我还学到了许多知识非常开心，如：万花筒的结构，万花筒是用于万花筒本体的尾端部，利用电子机芯或时钟机芯来带动一花彩盒旋转，使花彩盒内的花彩片能自动变动图样，供使用者不必转动万花筒即能观看到万花筒效果；又于花彩盒的环周缘透光区域设置一环形液体密闭容器，供容设液体及或漂浮装饰物，以便当万花筒本体不使用而置放于桌面上时，得兼具装饰效果。有时，我还会跟着妈妈去菜市场买菜。在菜市场里我看到了农民伯伯的勤劳和喜悦，因为在家里和学校吃的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，所以我们要珍惜每一样粮食。
在假期里我每个星期都会练习写一篇作文，我发现我每次写作文都会犯下一个错误，那就是开头不会开，没写出主题和重点，还有不会用词和句子写得不通顺。
在新学期里，我要补好写作出现的错误，还要努力学习多看别人写的好词好句做一个更好的。
◍ 初中暑期读书活动总结
经过一个学期的努力，我们初中的读书活动圆满结束了。这次读书活动不仅丰富了同学们的课余生活，也提高了同学们的阅读能力和综合素养。下面我将详细地总结一下读书活动的情况。
我们的读书活动从活动策划到实施都非常认真。在活动策划阶段，我们通过调查问卷和小组讨论，确定了读书目标和活动形式。我们既希望能让同学们在活动中感受到阅读的乐趣，也希望能够提高同学们的阅读水平。在确定了活动目标后，我们制定了详细的活动计划，并安排了活动时间和地点。在活动实施阶段，我们根据计划的安排，进行了多次读书讨论和分享活动。同学们积极准备了精彩的读书报告，分享了自己的阅读心得和体验。
我们的读书活动内容丰富多样。我们通过图书馆借阅了大量的图书，涵盖了文学、历史、科学等不同领域的书籍。同学们可以根据自己的兴趣选择自己想要读的书籍，并将自己的理解和感受分享给其他同学。我们还组织了书评比赛和阅读推介活动，让同学们有机会展示自己的阅读成果，并从中获得更多的阅读灵感。
我们的读书活动取得了显著的成绩和效果。通过这次读书活动，同学们进一步培养了对阅读的兴趣和爱好，提高了自己的阅读能力。在读书讨论和分享活动中，同学们学会了认真聆听他人的观点，学会了批判性思维和分析问题的能力。许多同学在读书活动中找到了属于自己的阅读方式，并且享受到了阅读的乐趣。同时，我们还邀请了一些有经验的老师和作家来给同学们做阅读指导和讲座，帮助同学们更好地理解书中的内容和深化思考。
这次读书活动的意义不仅仅在于提高同学们的阅读能力，更重要的是培养了同学们的综合素养和人文精神。通过阅读，同学们不仅了解了更多的知识，还培养了自己的情感和情操。他们在阅读中感受到了世界的多样性和美好，学会了尊重和理解他人的观点。同时，通过读书活动，同学们培养了自己的独立思考能力和批判性思维，提高了自己的综合素养。
这次读书活动对于同学们的成长和发展有着积极的影响。通过读书活动，同学们不仅积累了知识，提高了阅读能力，更重要的是培养了自己的素养和品格。我们相信，通过不断地读书活动，我们的初中生活将变得更加丰富多彩，我们也会成为更有思想深度和人文关怀的人。
◍ 初中暑期读书活动总结
暑假在即，为加强学生在暑假期间的安全意识，预防各类安全事故发生，__中学高度重视，部署辖区中学以“五个一”做好安全宣传教育工作，切实加强学校安全教育与管理，采取多种举措强化责任落实，严密防控各类安全事故发生，全力确保学生人身安全和校园平安。
一是召开一次专题工作会议。在放假前，中心校召开各中学安全专项会议，进一步明确学校在假期间的安全防范工作任务，强化落实管理责任，自觉查找自身隐患和薄弱环节，重点突出防溺水、防交通事故、防恶劣天气及地质灾害、防骗、防盗及网络安全教育。各校根据本地实际，开好班子会、师生大会、家长会、校外监察联防会等，研究制定假期安全事故预防和管控措施，加大校内外联防工作力度，确保学校与师生安全度假。
二是开展一次安全知识与技能的集中宣传教育活动。在放假前，各校以“校课+班课”的模式，认真上好一节安全教育课。邀请相关部门专家到校开展法制、安全等方面的讲座，在全体师生中开展一次防溺水、火灾、拥挤踩踏、交通事故、用电安全、防自然灾害等为重点的假期安全专题教育，切实提高学生的安全意识。
三是进行一次拉网式全面安全隐患排查整治行动。各校全面排查校舍、场室、围墙、门窗、楼梯、廊道、食堂、仓库等是否存在安全隐患，检查检测校园视频监控系统并确保假期正常运转，并及时记录排查情况。
四是落实一次家校联系活动。通过召开家长会、重点学生对象座谈会、校外监察员联防会、发送安全提醒短信、发布微信群提示、开展安全大家访等方式，将学校放假安排和假期安全注意事项告知家长，提醒家长履行对子女的安全教育和监护职责，并督促学生和家长认真学习《家长的一封信》内容，将学生安全教育基本知识和监护指导覆盖到每一个家长，确保假期安全防范工作家喻户晓，更好地建立起家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
五是组织一次安全专项督查行动。中心校成立专项安全工作小组，在放假前深入各校实地督查，对学校的各类场室和校园安全环境建设等开展全方位大检查，督促学校在安防工作中加强领导，创新管理，主动协调各方力量，增强联防联控安全防范意识，紧绷安全这根弦，把安全工作做得更细致，更扎实，一定要做到横向到边，纵向到底，不留盲点，不出漏洞。要将各种安全隐患因素化整为零，确保学校安全稳定。
◍ 初中暑期读书活动总结
对我而言，心灵的宁静就是躺在床上，枕着松软的枕头，读一本好書，把全身心都放轻松。躲离了喧闹声，我坐在床上静静品读文章，有说不出的惬意。此时，一切重归于寂静，只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我，此刻，白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息，让我拥有这种宁静的感觉，让我在外漂泊的心有一个归宿。
有时在读書之余，我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头，只是在脑海中一闪而过，稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想，在我的努力下，正在慢慢实现。
人生总是需要短暂的休息，使之更有精神，我这种宁静的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我总能感觉到有种家的温馨，有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的，而是需要用心去感受，去体会。这味道也不是用笔能够描述的，它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是愛粘在我的心头，挥之不去，但又给了我心灵一种温暖的依靠。
在家里，我最喜欢看書了。那淡淡的墨香，总让人沉迷在其中。作家诗般的语言，充满哲理的语句，让我着迷。在家中，我可以随着人物的喜而喜，人物的悲而悲，无拘无束。沉浸在書的海洋里，我感到了心灵的温暖。这温暖，是依偎在妈妈怀抱的温暖，丝丝缕缕，藏在心头。这时候，我仿佛回到了童年，找到了童心，还有那心灵深处的宁静，我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在，而且可能永远存在。
家，是我休息的地方，是我在孤独时感到温暖的地方，是珍藏着我童心的地方，也是我扬帆起航的地方。
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在家里，我可以无忧无虑，自由自在，因为家是我的港湾，同时也是我心灵的港湾，我心的依靠。
宁静的家，有一种独特的意境，只有真正融入这意境，才能感到家的意义。我愛我家!
◍ 初中暑期读书活动总结
观窗外细雨如诗，察书内戏如人生。转瞬间，生命之舟已驶进第十三个港湾，我在生命的阶梯上抛洒了一地的书香，回眸过去，我忆起了与书在一同的点点滴滴，忆起了那浓艳的书香。
我与格林童话牵手过。小时候，傍晚时分，我总爱捧着书依偎在奶奶的怀里撒娇，让她给我讲故事。听着那风趣的故事情节中充斥着淡淡的方言，我总感到莫名的欢乐。于是啊，我开始同情丑小鸭的遭逢，开始为卖火柴的小姑娘的将来祈祷，开始渴望天使那充满慈爱的、凶恶的翅膀…..
我与唐诗宋词对唱过。小学时代，我每天都会很早起来，沐浴在阳光的暖意中，手里捧着一本分发着淡淡油墨书香味的诗词集，披着阳光、带着满腔的热情朗诵起来。品尝着蕴含在诗词集中作者所寄予的思维感情，我心中一股敬佩之情油然而生。在袅袅书香中，我懂得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致；领悟了“谁言寸草心，报得三春珲”的自私伟大；体验了“会当绝凌顶，一览众山小”的豪情壮志......
我与名著小说交谈过。初中时代，我习气了独自倚在树上静静地看书。记得有一次，我抱怨妈妈买的衣服太难看，做的菜太难吃，心中一股无名的怒火忽然升起，随便抓起一本书就往小树奔去。我倚在树上，摊开书，一股油腻的书香味扑鼻而来，逐渐撩开了我心中的阴郁。我静静地看着书，看着《童年》中的主人公阿廖沙总被外祖父打，生活在苦楚、混乱的环境中，心中一阵羞愧：相比之下，我生活在如此幸福的家庭中，还有什么理由去抱怨个不停呢？我合上书本，站起来，俯视蓝天，心境酣畅了许多。我大步迈向家里，那相熟的饭香扑鼻而来。妈妈大汗淋漓地从厨房跑出来，笑着说“宝贝，快来吃饭吧。那衣服不喜爱，吃完咱们就再去买，好不好？”登时，羞愧的眼泪充盈了眼眶，我有些呜咽：“妈，不用了，我觉得它挺好看的……”“好了好了，吃饭了，今天还有你最爱吃的呢。”
不同的书让我品悟了不同的人生体验，让我增长了知识，让我渐渐地成长。
倚窗台，抬望眼。我在书香中与真谛相遇，才发现书不断陪在我身边，给予了我无量的力量。成长的时光，活在书的地方，怎能不美妙如花？
◍ 初中暑期读书活动总结
暑假的脚步不知不觉中来到了我的身旁，让我这个对生活充满热爱的小女孩兴奋不已，可谓是做梦都会偷笑也丝毫不夸张。
可是，头疼的问题也接踵而至;妈妈说，下学期是六年级了，很重要，要为我好好补一补，不能玩，而且，有数不胜数的暑假作业，等着我，真是‘刚离期末考试虎口，又入补习课的狼窝’这如同是晴天霹雳，砸在我的头上。但是，为了我的自由权，我决定，这个暑假我做主！该怎么安排呢?我陷入了思考：首先，妈妈是为了我好，才让我做练习本，这个不能落下；接着，还要看书、写作业、背英语、复习；然后就是课外拓展，当然是玩学乐中国，在里边尽情玩、尽情乐，还能赚学分哩，何乐而不为呢；最后，有时间的话，去逛逛书店，走一走、瞧一瞧，多美好啊！然后，把这些列成一个时间安排日，就ok了。
列好之后，蹦蹦跳跳地拿给妈妈看，妈妈仔细扫描了一遍，笑着点点头，说;“恩，不错，既然你都列好表了，以后就按这样做吧。”妈妈又严肃起来，"不过，前提是，你若不按这样做，敢偷工减料没就由我来安排你的休息表!''’我高兴的一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。
我相信，在这个暑假里，我一定会过得既充实又快乐，为下个学期做个好的开端！
◍ 初中暑期读书活动总结
初中暑沐日志大全
暑沐日志：到海南岛玩
暑假里我和爸爸妈妈一路去海南玩。
我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感受很是冷。我望见了各类百般的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，尚有的像树枝，悦目极了!爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一路朝前游。突然望见了花团锦簇的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，悦目极了!突然我又遇到了一个软软的对象，我一看原本是一个白白的珊瑚。我们还望见了许多几何小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀!
潜完了水我一登陆后很是冷，然则我还想潜水。潜水真好玩。
西席考语：文章写的完备通顺。说话富厚，词汇美妙，具体地写出了看到的、感觉到的，真棒啊!
暑沐日志：到海南岛玩
假期，我去海南玩了。记得最清晰的是去一个岛嬉戏。
我起首去海边找贝壳。我捡到的贝壳有大有小，有黑有黄，那儿的贝壳五颜六色，瑰丽极了。那的沙象粉一样细。然后我又去了那的山顶看海，哇!真美!波浪声真是涌如涛涛江水一浪一浪。其后我又去看树，那有椰子树、酸角树……，这些树的树枝有的象鹿角，有的象大扇子、象剑……，它们的颜色大大都都是褐色。
最后，我去潜水了。我下到海底，哇!那的珊瑚千姿百态，艳丽瑰丽，多得数不清。珊瑚各类百般，有的是树丫状，有的是手状，有的是花状。海底尚有各类百般的热带鱼、小丑鱼、海蛇和章鱼，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我从海里出来，冷得颤抖。
固然很冷，可是我下次还想去玩。
西席考语：你的这篇文说话可真富厚!语句也很美。比喻句尤其突出。调查得细心，写得也很详细完备，真棒!
暑沐日志：这个风凉的炎天
“小船儿轻轻飘落在水中，海面吹来了风凉的风……”听着这认识的旋律，我想起了客岁谁人风凉的炎天。
一个星光璀璨的夜晚，气候异常酷热，我翻来覆去怎么也睡不着，内心想着要不要开电扇啊!开吧，可等我睡着了，谁给我关呢?没人给我关，岂不是很挥霍电么?不开吧，天又热得睡不着，颠末一翻剧烈的头脑斗争，我照旧选择不开吧!没过一会我又被热醒了，这时我已大汗淋漓，不想再动一下了。溘然一个高峻的身影，轻轻的走进来了，我马上装成睡着了的样子，却望见这高峻的身影把风扇大开了，是姥爷!我轻轻的`喊了一声：“姥爷。”姥爷说：“睡吧，过会儿我给你关上!说完他专长电筒照了照附近，望见没有蚊子，才安心的走了，从那天往后，姥爷便每天定时给我关电扇，我也随便的享受这夏日直到8月8日的清晨，姥爷家的电话一向响个不断，我起床才知道，三姥爷不惬意，姥爷他们必需赶往东北去探望三姥爷，那也姥爷仍然给我开电扇，关电扇。第二天清晨爸爸来了，我知道姥爷要去东北了，摒挡好统统，姥爷嘱咐了我几句话，便走了，我内心有些抱怨姥爷，他居然没多想想我，我磨磨蹭蹭的起床了，在姥爷家风俗性的乱找对象吃。我溘然望见了我最喜好吃的面条照旧热的。在橱柜里找到了很多零食。这一夜，我鼻子酸酸的，眼泪恍惚了统统，这一夜固然没有人给我开电扇，关电扇，但我却不那么热了，由于这一夜，我的心正被姥爷的心深深的打动着。
姥爷的爱是炎天风凉的风，为我驱走了酷热，姥爷的爱是一本最感人的爱心著作，我当真的读，读懂了每一个细节，却怎么也读不完……
中门生暑沐日志
暑假里，我一小我私人在家妈妈不安心，她老是让我陪她一路去上班。
天天早上，我俨然一个小偷暗暗进入妈妈的办公室，你说气人不气人。妈妈的办公室在六楼!六楼哎!在颠末别人办公室时我必需小声吝啬。出格是颠末率领办公室时，还得趁人很少时抱头鼠窜，爬到五楼时我已气喘吁吁，到六楼时，我险些手脚麻痹，太可怜了吧!
妈妈放工时可就大纷歧样了!
每到放工时，我和妈妈总会推迟几分钟分开，让别人先走了，我们再走。这样一来，我就不消鬼鬼祟祟了。当空荡荡的办公室里只有我和妈妈两小我私人时，我便可以随便地放声称赞，可以用力地跺顿脚，可以用书包把谁人臭铁门砸个七零八落……
妈妈上班时，我一小我私纪獠平悄悄地完成暑假功课。完成当天的进修使命后，我可以在电脑上玩会儿QQ、打小游戏。时刻长了，妈妈的事变我也能相识个或许，偶然我还可以帮妈妈做点小工作。 有一天，妈妈姑且有事出去了。溘然，我发明电脑上有个小对象在闪呀闪，原本是情景局发来了气候预告，我往常望见妈妈吸取过。于是，我照着妈妈的样子按下了吸取文件的按扭。妈妈返来时，我已经吸取完毕。怎么样?我陪班是很有须要的吧!和妈妈同办公室的阿姨都夸我是个乖孩子!
这就是我快乐又可怜的暑假糊口!同窗们，你们的假期是奈何渡过的呢?
点评：小作者说话俭朴天然 ，不做作，未雕琢，论述有条有理。既有概述，也有详细事例。让我们清晰地看到了一个生动爽朗、懂事醒目又热爱进修的乖孩子，字里行间表暴露了与众差异的暑假乐!
中门生暑沐日志：饭桌上风趣的事
开饭喽!哇!本日的晚餐可真富厚!有香馥馥的红烧带鱼、碧绿的扁豆、金黄的炒鸡蛋，尚有热气腾腾的平菇蛋汤……
我们百口人围坐在一路，开始吃晚饭。爷爷慢悠悠地倒上一小碗白酒，即刻，一股浓烈的酒香弥漫开来。爷爷端起酒碗，警惕翼翼地喝上一口，立即，鼻子和嘴巴皱到了一路，又轻轻哈了一口吻，脸上的心情放松了，咂咂嘴，好像在回味着那白酒又麻又香的味道。然后，用筷子夹起一两根扁豆，放到嘴里，歪着头，眯着眼睛，细细地嚼着，一副很享受的样子。
奶奶左手端着碗，右手举着筷子，夹起两三根芹菜，嚼得“沙沙”直响。
爸爸的吃相真不高雅，只见他大口大口地吃着，两个腮帮像塞进了两个馒头，鼓鼓囊囊的。他吃起鱼来真有一手，鱼肉刚塞进去，牙齿和舌头一路“开工”，一眨眼工夫，就吐出两根干干净净的鱼刺来。
妈妈不慌不忙，半天才拨拉一口米饭，也就十来粒米吧，抿着嘴巴嚼呀嚼呀，嚼得有滋有味。她的筷子仿佛长了眼睛似的，单挑那些蔬菜盘子伸，无意才夹那么一小块鱼。哦，我知道了，妈妈为了保持身段，在节食。
我可不管三七二十一，端起饭碗风卷残云，仿佛饿鬼投胎，夹上一筷子菜，再狠狠地扒上一口米饭，嘴里塞得满满的。奶奶不断地说：“慢点，慢点，别噎着。”我口齿不清地说：“饿……饿了。”一碗白花花的米饭一会儿就被我扒得干干净净，还不忘把桌上的米粒捡起来吃掉，各人看了都笑了。
中门生暑沐日志：文明与我们偕行
这是一则漫画：一个小女孩和伙伴一路下学回家。回家的路上，他们望见一个垃圾桶。垃圾桶附近堆满垃圾，可桶内一无所有。小女孩和伙伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内，伙伴则打开书包，拿出一张纸，在上面写道“文明——只差一步”。
是啊，人们在扔垃圾之时，再多走一步，就不会让街道酿成露天垃圾场了;就不会让环卫工人扫一次又一次了。为什么人们不愿迈出这一步呢?
我曾读过一位环卫工人的日志。他的日志中曾有这几句话“唉，两个小时的排除使马路变了样子。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时，我的劳动就付之东流了。不外这样也好，我就永久都不会下岗了。”短短的几句话，读的我有些酡颜。
我国从古到今都有“礼节之邦”“文明古国”的称号。当外国人交往中国时，我们要以垃圾场为迎接礼物吗?当外国人来我中国时，我们要以露天垃圾场为文明象征吗?当外国人来我中国时，我们以什么来和人家谈文明?此时，你还能说文明和你不要紧吗?
此刻的小门生，环保意识比大人强多啦。有很多小门生为了花卉树木做木牌，譬喻：小草在发展，请你不要危险她……此时而今，文明不都在与我们偕行吗?固然我文明只是一个简简朴单的开始，可是我们不要让它简简朴单的竣事。
◍ 初中暑期读书活动总结
2010年的“万名干部下乡进村入户大走访”活动开展已经一年了，根据2010年暑期我校开展此项活动的经验，2011年暑期“大走访”活动在暑期放假前我校就做好计划和安排。因此在本次活动中效果明显。现将我校“大走访”活动开展情况总结如下：
一、活动的主要做法：
一是领导重视，责任落实。根据“大走访”活动安排部署，我校及时召开了全校党员、行政人员、班主任会议，让全体走访人员认清走访目的，了解走访内容，明确走访要求。同时，成立了以党支部书记、校长吴广应同志为组长的大走访活动领导小组，并要求领导小组及时汇总走访工作中发现的热点、难点问题，针对问题，找出原因，安排专人负责写好总结进行反馈，在最短的时间内做好、做完。
二是制定方案，明确任务。我校大型走访活动领导小组成立后，根据学校情况，结合深入贯彻落实科学发展观要求。走访时，各组分发了初一年级新生入学通知书和走访记录表，记录下走访活动中学生家长提出了意见和建议，针对问题详细记录后，由家长签字，然后进行对汇总，将汇总意见和建议在总结会上讨论、研究，最后交领导组安排专人监督完成，确保工作科学化，矛盾最小化，问题简单化，解决及时化，完成合理化。
三是宣传到位，氛围浓厚。为使“大走访”活动深入民心，我校利用各村、社区村干部进行走访前宣传，对处理的家长意见结果及时在学校**以及家长会上进行公布。
四是贴近群众，走访到位。为使学习调研中发现的问题得以解决，我们要求教师做到初一新生必须将入学通知书送到。初
2、 三年级所有学生的家庭都想跑，但困难家庭和留守儿童家庭必须走。
二、取得的主要成效
新学期开学在即，我校将党员、行政人员、班主任分为四个组，对新港镇四个行政村（新荷社区、新东村、克山村、克里村）的初
二、三年级学生以及即将入学的初一年级学生进行“大走访”，各组成员顶着炎热的太阳，走出学校、走向基层、走进千家万户，向新生送去入学通知书，给全校同学及家长宣传学校新学期的工作思路和将来搬迁至新校区后的交通安全隐患、学生管理的打算，并且收集家长的意见和建议，并做好记录。据各小组初步统计，走访期间共走访学生家庭300余户，征求意见建议180余条。走访后，学校及时组织各组组长召开总结会议，在会议上将收集的意见和建议进行归纳，作出答复，并将答复意见反馈与各班班主任，让各班班主任在开学后家长会上进行汇报。
这项工作对促进我校教育健康、快速、可持续发展起到了很好的促进作用。
三、下步工作打算
“大走访”活动到将经常性的开展下去。并且不定期，例如利用各节假日期间进行家访，平时班主任经常性与家长**沟通，及时发现学生的问题及时处理。还要做好帮扶工作，每位党员要帮扶一名困难家庭学生。
附“大走访”活动领导组
新港初中
2011年8月31日
新港初中暑期“大走访”活动
组长：吴广应
副组长：吴军、江升明
组员：徐应道、田园、汪治书、牧运广、关守祥、苗佳生
各班主任
新港初中
2011年8月
◍ 初中暑期读书活动总结
为了贯彻我校第三届读书节活动方案，在学生中倡导“与书交朋友”，形成一种喜欢读书的氛围，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围，沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书
此次评比活动由学校教导处组织实施，2-6年级各班先在班级内初次评选，然后各选20份优秀作品进行校级评比。各各年级的备课组长担任评委，对作品进行认真，公正的评价。在本次比赛中，涌现出大量优秀作品，写作认真，充满真实的阅读感受，精美的阅读设计
此次活动，给了广大学生一个展示自我的舞台，激励学生将读与写更好地结合起来，培养了学生爱读书、读好书的习惯，拓展了学生的知识面，提高了学生的内在素质与修养。通过这些活动，我们大力推进了学术班和校园建设，突出了我校素质教育的特色。
◍ 初中暑期读书活动总结
任庄小学开展“好书伴我成长”教师暑期读书活动方案
教师的水平直接关系到学校的办学水平和教学质量，阅读能使教师不断丰富和提高自身素质。阅读是精神自由的漫游，是想象的无拘无束的飞翔，是超越时空的思考。阅读不仅可以丰富知识，增加智力，而且是培养人格和道德的重要途径。
为了使教师在假期学习和休息，制定了以下计划：
1、 成立小组，宣传发动，明确意义
为了使这次读书活动落到实处，学校将成立读书活动领导小组，由冯延富校长任组长，分管教学的任爱梅主任任副组长。为此，学校将通过休业式认真发动，宣讲意义，使广大教师明确读书活动的重要性，真正把“好书伴我成长”读书活动作为提高自身素质的需要。
2、 结合实际，组织实施，提高实效
1、 开展读书活动
结合阅读推荐书目选择不同的图书进行阅读，要求老师在读书的过程中做好摘抄和读书心得并在此基础上写好读书征文。
2、 开展演讲活动
围绕“好书伴我行”的主题开展演讲比赛的活动，让教师谈谈对于推荐书目中图书阅读的体会，书籍对个人成长过程中生活、工作的影响以及书与个人之间悲喜的关系。
3、 征文选送阶段
暑假期间，利用返校日评选教师优秀文章，再向上级推荐。
三、 总结表彰，深化提高
在开展一系列活动的过程中，教师一定会涌现出许多优秀事迹和积极的读书活动。在此基础上，学校将召开“好书伴我成长”为主题的事迹汇报大会，请活动积极分子谈谈自己的读书学习体会，谈谈实践成果，并通过总结表彰，进一步增强学生对好书的热爱之情，真正做到让全体教师“在教中学，在学中教”这一终身学习的观念。
◍ 初中暑期读书活动总结
漕桥中学暑期综合实践活动
————漕中暑期“绿色活动”
这个暑假注定是一个不平凡的暑假。学校开展了一个“绿色活动”。全班积极响应号召，投入到活动中。
为了表彰班级，也为了锻炼自己，我们挑选班上实力较强的同学，组成了一个6人的超强小组。小组成员分工如下：张刚生、王丽莎、王锡川负责采访，葛春云、承怡负责记录采访情况，殷仕凯负责拍照。
本次活动的目的是了解漕桥的环境状况，增强学生的环保意识，向群众宣传环保。这项活动是通过观察和访谈进行的。
采访前我们做了精心的准备。8月17日早晨，天气似乎不太好。此时此刻，我们心中有一丝莫名的恐惧。但我们还是浩浩荡荡的出发了。
按照计划，我们首先去面试我们的数学老师。我们带着忐忑的心情走进了符老师家。我们这样一行人看上去还是蛮专业的，旁人议论纷纷。在我们表明了对傅的意图之后，我们进入了主题。
从符老师的口中，我们了解到：漕桥河在很久以前是非常清澈的，但是随着时代的变化，人们开始忽略环境保护，河中的垃圾到处可见。近年来，由于地方治理，漕桥河面貌焕然一新。
而且人们的环保意识逐渐增强。傅成玉还向我们提出了一个建议：对于那些没有环保意识的家长，我们可以让他们的孩子教育他们。
带着愉快的心情，我们来到漕桥河
从以上三个**可以看出，正如符先生所说，漕桥河的整体外观相当整洁。但也有一些行为污染了水：在河里洗衣服和乱扔垃圾。
本来一块白玉就这样有了瑕疵。过桥时，我们发现附近有两位老人，并与他们面谈。
本想着两位老人久居于此，应该对漕桥有着深厚的感情。然而，他们似乎并不关心漕桥河的情况。他们说他们只管心自己，没有时间关心别人。当他们看到别人不注意环保时，就会说些什么。
对此也没有什么好的建议了。 我们只好失望而归。
不过，根据两次采访的分析，我们可以得出一个结论：当国家富强起来，重视环境保护，环境自然会好起来。国家重视教育，人民文化水平高，破坏环境的现象自然会消失。
带着一丝失落，我们见到了漕桥居委会，找到了王主任。
王主任觉得漕桥的整体环境还是不错的，特别是2008年装修以来，各方面都有了很大的改善。每天都会清理垃圾，并有专人对垃圾箱进行消毒。当他们在工作中遇到问题时，他们总是与居民沟通，他们也很满意。
***还表示，为了更好地提高群众的环保意识，他们将在村里张贴各种环保标语，从而起到硬顶的作用。
采访结束后，我们又到处转了一圈，果然看到许多标语，看到了辛勤工作的清洁工人、接下来，我们进入高本次调查活动的最后一个环节——宣传。大家首先从自己的家人，亲戚朋友开始宣传。再到同学，再到。
就这样，我们满载而归，这些都是大家的功劳。学期中还有一个特殊的人——自愿前来帮助的学生。本次活动让我们受益匪浅。
让我们明白：保护环境就是延长人类的寿命。身为“地球村”的一员，我们有义务和责任保护它，让它永远美丽。
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