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爱吃的我一年级作文(收藏20篇)

发布时间:2024-08-28

爱吃的我一年级作文(收藏20篇)。

★ 爱吃的我一年级作文 ★

中秋节到了,我们家买了月饼、菱角、桔子、苹果

我最爱吃月饼,月饼圆圆的,有提那米苏味、蛋黄味、蟹黄味、火腿五仁味

我喜欢吃蛋黄味的月饼,那月饼园得像月亮,黄灿灿得像芒果,甜蜜蜜得像蜂蜜。

吃着美味的月饼,我想到有些贫困地区的孩子吃不到这些美味的食品,我深深地替他(她)们感到惋惜。

中秋节吃着如此美味的食品真是快乐极了!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

八月,橘子成熟了,像一个个小灯笼挂在枝头上。

我摘下一个仔细观察,发现它橘色外衣上有一个个小凹点。剥开橘子皮,只见它还穿着一件白纱裙,还看见一瓤瓤橘子一个挨着一个,像一位位经理聚在一起开会呢。我忍不住拿起一壤,放进嘴巴里品尝起来,酸酸的,甜甜的,真好吃。如果放进榨汁机里,还能做出美味的橘子汁,味道肯定很好。把橘子皮放进衣柜,还能消除异味。

小朋友,你们喜欢橘子吗?

★ 爱吃的我一年级作文 ★

今天一回到家,我就告诉妈妈:“我要吃糖果!”

妈妈说:“好。”把糖果放在嘴里的滋味真棒,我觉得糖果真是一种神奇的食物,每次吃糖果,我就会很开心,甜蜜在心头。

妹妹跟我一样爱吃糖果,看着妹妹吃,我也很快乐,因为我知道糖果有多好吃,有时我只能看着她吃,心里好羡慕呢!

爸爸、妈妈、阿姨知道我们爱吃糖,常会买糖果回来,只要我们乖,大人就会让我们吃一点糖果。

吃糖容易发胖、也容易蛀牙,所以不可以吃太多哦!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

我们中华民族有许多传统节日,比如说春节,元宵节,端午节……每个人都有自己喜欢的节日,而我最喜欢的就是春节了,那真是多姿多彩。

快到春节,妈妈就忙得不可开交。又是打扫房间,又是蒸馒头,还包饺子。反正事多着呢!一到这时候,妈妈就拉着我一起干,真是“倒霉”呀!

我最喜欢干的就是切饺子馅儿了。只要妈妈一说:“剁饺子馅喽!”我就立刻跑到妈妈身边,说:“我来!我来!”我拿起菜刀——刚磨的,锋利无比。把菜和肉混在一起剁,我这剁几下,那剁几下,然后再把边上的弄到中间,翻个个,接着就上上下下、左左右右不停地剁。过了一会儿,我说:“妈妈,一把刀太慢了,再给我一把吧!”妈妈又给了我一把刀。这会儿我就拿着两把刀了。只见我左右开弓,你还别说,那架势,我还真像一个小厨师呢!

除此之外,我最爱的就是吃年夜饭了。晚上,妈妈会做一桌丰盛的晚餐,凉的、炒的、烧的,鸡、鸭、鱼、肉样样都有,别说吃了,让人看着都流口水,一家人围在一起吃饭,好不热闹!吃过饭后,爸爸就带我去放烟花,放鞭炮,可好玩了,晚上8:00一家人围坐在一起,一边看着精彩的联欢晚会,一边吃着瓜子,聊聊天,多快乐呀!

大年初一,我早早地起来,看着爸爸在窗口放鞭炮。然后,妈妈带我去给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶就会笑着说:“乖孙女,这是你的红包。”我就会接过红包说:“谢谢爷爷奶奶。”

这就是我记忆中的春节,是不是多姿多彩呀!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

炎炎夏日,出了棒冰,还有一个解暑的食物,那就是——麒麟瓜。

今天,妈妈捧着一个大西瓜走过来。这是一个大大的圆滚滚的麒麟瓜,浅绿色的瓜皮上有着一条条深绿色的条纹,像穿着青蛙的外衣一般,上面的梗向下凹,底面因照不到阳光而变成黄色。

妈妈将西瓜剖开分给我,红色的瓜瓤上嵌着一颗颗绿豆般大小的黑色瓜籽,一片三角形的西瓜摆在我眼前,鲜红的颜色非常诱人。那些西瓜籽嵌在瓜瓤里,就像一个个小娃娃躺在妈妈的怀抱中。

我拿起西瓜,咬了一口,一股清凉令人舒服,一股甘甜流入口中。但汁又不腻,干燥霎时就消失了。又咬了一口,汁水都流出来了,我赶紧擦掉,不一会,一块西瓜就被我消灭了。

西瓜还有好多用处,它可以防治发烧,皮可以做成菜,瓜瓤可以制成汁……我爱吃美味的西瓜,你是不是一样呢!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

小学作文频道小编[氧气萌主]今天给大家整理了《一年级日记:我爱吃米饭》的优秀作文,这篇一年级日记:我爱吃米饭共有200字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇一年级日记:我爱吃米饭吧。

我很爱吃妈妈烧的米饭,但是我每天吃饭的时候,我总是要剩一点,妈妈很不喜欢我这样。妈妈说:“宝贝,粮食是农民伯伯辛苦种出来的,你可不能浪费哦!”

我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。

我爱吃米饭,因为米饭里有很多营养,会让我长高。

我现在吃的大米饭是白色的,我想要是米饭变成五颜六色的,小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。


★ 爱吃的我一年级作文 ★

点评:这篇看图作文叙述详细、情节生动、想象合理、语句通顺、用词准确,是一篇不错的习作。小作者的叙述画面感强,给读者一种仿佛正在观看动画片的感受。

记得开学报到的第一天,这位老师走进教室首先对我们大家做了一份特别的自我介绍:大家好,我是你们五年级至六年级的语文老师,我姓贾。说着,这位老师在黑板上写下了一个字贾。紧接着,老师又请了两位同学到前面的黑板上写了两个与贾同音的字,分别是假和甲。

这么晚了,快睡吧!妈妈的声音悠悠缠绕在耳畔,这才是感动我一生的人,这种感动才值得我去铭记一辈子。

第一个项目是年级广播操比赛。我坐在座位上远远望去,随着优美的音乐响起,同学们排着整整齐齐的队伍,精神抖擞地走向操场中央。挺胸、踢腿、弯腰、伸臂,动作整齐得就象一个人做出来的一样。

它总是让我亢奋,激昂;让我迷醉,自失。它给我一种青春的感觉,那种燃烧着的热情,说不出,却很深刻的被铭记着。

★ 爱吃的我一年级作文 ★

我最爱吃的水果:石榴。

它全身都是鹅黄的,只带一点点红,头顶上戴着一顶帽子就像王后一样有权势。

它摸起来十分粗糙,不像苹果那样光滑,我开始剥它的皮,简直像剥石头那么难,费了我九牛二虎之力才剥开,闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来。尝尝果肉,一口下去,鲜汁满口,叫人越吃越爱吃,我一连吃了好几颗果肉。

石榴还没成熟之前,跟柿子一样大小,熟透了的跟灯笼一样。当看到石榴还没成熟时,只能眼巴巴地看着,然后无能为力,就这样走了。

我想亲自种一棵石榴树,春种秋收,吃自己的劳动果实!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

在每个人的心中,都有自己十分难忘的老师,我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发,眼睛总是炯炯有神,好像从来不会疲倦似的,高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的张老师!

张老师是我最喜欢的老师,因为她十分幽默,对我们总是微笑着。记得那是一个下午,正好上英语课,我们一点精神都没有,张老师见我们个个没精打采,就和我们做了个小小的游戏:让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词,刚开始还是没有一点精神,可没过一会儿,我们抬起头,眼睛也亮了,精神一点一点恢复了,张老师读单词语调十分搞笑,声音时高时低,时长时短,时急时缓,还拐弯了,我们边读边笑起来,教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。

张老师不仅幽默、搞笑,她生气时也让人害怕!她生气的时候,眼神就象一把利剑,一不小心还会受到“攻击”。在她眼里,我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧,好像在提醒我们:没有交作业的,偷懒的人,可要小心了啊!我的意识驱使我要认真写作业,认真听课……

张老师有这两种不同的个性,让人喜爱让人佩服,我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。

★ 爱吃的我一年级作文 ★

1、谈话导入:一年四季你最喜欢哪季节?描绘一下它的景象。

今天我们就一起来学习一首关于春天的儿歌。

(1)让学生利用已有的识字基础自己试读(如果学生不能完整地读儿歌,则问:你认识哪些字,把自己认识的字画下来,给同学们读一读)。

3、在读儿歌的基础上,认识四个字“去、绿、鱼、曲”。

1、老师把“去、绿、曲”三个字的拼音写上。

2、学生观察这几个音节,哪部分是一样的。

3、师指出:“去、曲”的两个音节中声母q后面也是ü,只是ü。碰到声母q后,上面的两点要去掉(小ü见了q脱下帽子行个礼)。

4、继续练读四声。

(1)师讲故事出示:韵母ü看见大y 带小I去公园玩,就对大y 说:“我也想跟你去公园玩。”大 y 说:“好吧,我带你去!”小ü听见了,高兴地脱下帽子向大y 行了个礼,赶紧跑到大y的身边。你们看着就是整体认读音节yu 。

(2)在这个整体认读音节里,小ü的帽子不见了,可它还读ü。

3、巩固记忆字形。(大y 带小ü,紧紧在一起就是yu)。

4、指导书写 u 和yu。

★ 爱吃的我一年级作文 ★

我最爱吃的水果——西瓜

夏天来了,在各种各样的水果当中,我最爱吃的水果是西瓜!

大大的西瓜圆又圆,外观花花的、绿绿的,让人有一种清凉解渴的感觉。西瓜掂起来又圆又大又重,洗完切开后,看一看西瓜瓤又红又沙,闻一闻又清又香,吃一口又凉又甜。

西瓜含有多种氨基酸和维生素,经常食用有清热解毒、美容养颜、通利小便、补充人体水份等作用

啊!西瓜,我最爱吃的水果!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

我的老师是温柔而又美丽的老师,有时也很严厉的老师。

她姓林,是我们的林老师,大约28岁,教我们语文。

她有明亮的眼睛,经常穿一条大裙子,戴着一双大眼镜,很有学问。

她上课很有趣,有时会说一些笑话,很幽默。谁上她的课,就用那双会说话的眼睛看他们,就像在说:“认真点!”那位同学就马上认真上起课来。

老师也有严厉的一面。记得有一次,我们班有两个同学打架,我说:“别打了,别打了,再打老师来了!”这时,老师来了。她看到学生在打架,就把他们俩叫到办公室,说:“你们为什么打架?”第一个同学说:“他不回来上课。”另一个说:“他叫我回来后,就打我。”老师说:“你们都不对,大家要好好相处,不要动不动就打架,明白吗?你们先回教室吧!”他们听了老师的话后悔地走了。

还有一次,有个同学在玩,一不小心,被撞到了头,头破了,鲜血直流。老师吓了一大跳,帮他止住血,忙打电话给他家长接他回去才放心。

我想对老师说:“谢谢你,这么关爱我们,我们大家都爱你。”

★ 爱吃的我一年级作文 ★

今天,舅舅、舅妈带我去上海海洋世界玩。

老爸的导航仪把我们带到了那里,舅舅买了票,在路过一个”汽车鱼缸“时,我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛;一个个美丽的珊瑚,同心协力搭成了一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话,没想到鱼儿一点都不理睬水草,东跑跑西跑跑,水草东追追西追追,一心想把这个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。

舅舅又买票了!耶!看3D电影啦!我戴上了特制的眼镜,开始看《小恐龙找老妈》。好恐怖啊!我们穿过恐龙的盔甲,进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了!最后小恐龙终于找到了亲爱的老妈!

我又跑去看一点点小的鱼;黄加白的、绿加黑的蛇;长2米重200斤的食人鱼;尾巴尖又带刺眼睛嘴巴都长在肚脐前方的怪鱼……

这真是些名副其实的怪东西哇!

咦!舅舅舅妈怎么不见了?我这是在哪儿呢?我心急如焚,东找找西找找,找了一圈都没找到!我吓得哭了出来。这时,一位戴黄帽子的叔叔走了过来:”小朋友,你为什么哭啊?“”我和舅舅舅妈走丢了!“”你有他们的电话吗?“”没有。“”那你有老爸老妈的电话吗?“那位好心的叔叔给老爸打了电话,老爸的声音从电话里传了过来,我的心里涌起了一股潮水,开心极了!可是电话那头的老爸老妈却急得象热锅上的蚂蚁!他们可只有我这一个宝贝呀!突然,我看到远处走来一个熟悉的身影——啊!是舅妈!舅妈一把抓住我:”你怎么跑这里了啊?“我心里的石头终于掉了下来,与好心叔叔道别,安安静静地吃饭去了!

吃完饭,我又去玩了”水上步行球“,热得我满头大汗;穿越了满是鱼的隧道,那感觉真是美妙极了!

这真是难忘的五一呀!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

这个学期我们换了一个新老师,他就是童老师。

开学第一天,他一进教室,我一看,他一米七的个头,大鼻子、小眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜。一笑嘴边就出现两个酒窝,给人一种和蔼、亲切的感觉。

他说话风趣幽默,满口“为师……为师……”似乎这成了他的口头禅。

有一次,某位同学在上课时一副倦意,站在“千里之外”的童老师用他那双“雷达眼”一下锁定了目标,冲了过去。我们本以为有一场好戏可以看,不料,老师却微微一笑,说:“这位同学,为师讲的如此激动,你却能做千年不动,稳若泰山状,实在难得呀!”“噗嗤,”这话刚落音,笑翻了全场。

童老师也很神秘,每次上课音乐刚响“到那时能有你们在……,”伴随着音乐,童老师那有节奏的脚步声一定会落入每一个人的耳朵里。可是呢,当下课铃一响,他立马抛出一句:“同学们,下课!”然后不管三七二十一,便迫不及待地冲出门外。奇怪,他是要去上厕所吗?可是我在厕所也没见过他啊!跟踪吧,下课要改堂考,等改完堂考,老师早就没影了。这个童老师,还挺神秘的!

这就是我的新老师,怎么样,你们喜欢他吗?

★ 爱吃的我一年级作文 ★

我有一座非常美丽的校园,时时美,刻刻美,但最美的,还要数校园的秋天。

进入校园大门,你就会看见一座小房子,那是我们学校保安住的保安室。保安叔叔们天天起早贪黑地管理校园,可辛苦了。保安室的旁边,站着六位身披绶带的哥哥姐姐,他们是红领巾监督岗,天天提醒大家要佩戴好红领巾和校牌,热情欢迎着每一个同学进入校园。

大门后面的两旁,长着一排排高大的银杏树,如同一个个卫士般守护着校园。秋姑娘悄悄地来临,银杏树上的叶子慢慢地落下来,像一只只黄蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一位位可爱的小姑娘,跳着优美的舞蹈飘然而来,美丽极了!一些低年级的小弟弟小妹妹们,常常跑到到银杏树下,捡一些比较漂亮的银杏树叶制作书签呢!

大圆厅的后面,就是我们学校的操场了。操场上,一个个体育健儿们正在锻炼,他们就像一匹匹黑马,在草原上快速地奔驰,一刻也不停留。操场的旁边是一个个篮球框,那是专门给篮球健儿们使用的。而操场上的足球场地也十分热闹,一个个足球健儿们正在刻苦训练着。

走进高大雄伟的教学楼,你会听见同学们朗朗的读书声。上课时,映入眼帘的是每一个同学都在专心致志听讲的身影,而老师也在三尺讲台上辛苦耕耘,换来的是同学们一张张优异的成绩单。

教室的走廊上,有着同学们亲手制作的手抄报和字母想像画,一张张报纸、一张张画面,都十分精致。教室的后面,有着同学们亲手栽培的一株株小植物,正在茁壮成长,让同学们体会大自然的风景与奇妙之处,格外富有趣味!

我爱这美丽的实小校园!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

荔枝

骄阳似火的夏天到了,各种各样的水果上市了,有娇艳欲滴的樱桃,有又大又圆的西瓜,有红红的荔枝。其中我最喜欢吃这香甜可口的荔枝。

荔枝的外表是圆圆的,还带有一大堆有一点刺手的小刺,颜色是红色的。妈妈捏了一下荔枝,感觉有点弹性发紧。妈妈拍了一下我的背说:“这颗荔枝肯定又香又甜“。

妈妈把荔枝买回去,我迫不及待地把荔枝的皮剥开,一股甜汁流了下来,我飞快地剥了一点荔枝肉放在了嘴里,啊,真甜啊!接着我把荔枝一个个地塞进了嘴里。

妈妈说:“别吃那么多!荔枝容易上火。”我听了妈妈的.话,马上不吃了。妈妈又说:“荔枝的好处可多了!有补脑作用,还有止拉肚子的作用,还有丰富的维生素C呢!”荔枝真是全身都是宝啊!

橘娃娃

有人还不知道我要说的美味佳果是什么吧,它就是橘娃娃,你知道是什么、长得是什么样子吗?我现在就告诉你。

春天,它会说:“你看我多美丽,穿着一身绿大衣。以后再给你看我的红袍子。”橘娃娃说话算话,我和橘娃娃的约定从今天,一直到秋天才结束。秋天到了,橘娃娃换上了红袍子,挂在枝头冲我点头微笑。躲在树叶后面的橘娃娃像个害羞的小姑娘,在叶子外面的橘娃娃像个小伙子,突然,只听见“咚咚咚”三声响,我回头一看,原来是几个橘娃娃从树上掉了下来,我觉得这几个橘娃娃像正在逃生的宇航员,背着降落伞从“飞机”上往下跳。我剥了个尝了尝,又酸又甜,好吃极了!不一会我就吃完了一个。

对了,忘记告诉你们,橘娃娃就是橘子。

橘子

八月,橘子成熟了,像一个个小灯笼挂在枝头上。

我摘下一个仔细观察,发现它橘色外衣上有一个个小凹点。剥开橘子皮,只见它还穿着一件白纱裙,还看见一瓤瓤橘子一个挨着一个,像一位位经理聚在一起开会呢。我忍不住拿起一壤,放进嘴巴里品尝起来,酸酸的,甜甜的,真好吃。如果放进榨汁机里,还能做出美味的橘子汁,味道肯定很好。把橘子皮放进衣柜,还能消除异味。

小朋友,你们喜欢橘子吗?

榴莲

赤日炎炎的夏天到了。市场上,各种各样的水果上市了,有像刺球一样的榴莲,有又大又圆的西瓜,有还紫莹莹的葡萄,今天我要介绍的是榴莲。

我仔仔细细地观察了一下榴莲。它的外表长得有点像菠萝,但是榴莲的皮比较硬,还有尖尖的刺很扎手,榴莲闻起来还有点臭。

说到这里,我就叫妈妈把榴莲切成两半,开始品尝起来,呀!甜甜的,哪有人们说的那么难吃啊。

妈妈说:“榴莲的营养价值十分丰富,果内中含有大量淀粉、糖、脂肪、碳水化合物和蛋白质,还含有维生素B1、B2、C等多种维生素。”

★ 爱吃的我一年级作文 ★

小学作文频道小编[抹绿]今天给大家整理了《一年级叙事作文:我爱吃糖果》的优秀作文,这篇一年级叙事作文:我爱吃糖果共有200字,是一篇很优秀的原创作文,这篇一年级叙事作文:我爱吃糖果很值得大家参考和学习。

今天一回到家,我就告诉妈妈:“我要吃糖果!”

妈妈说:“好。”把糖果放在嘴里的滋味真棒,我觉得糖果真是一种神奇的食物,每次吃糖果,我就会很开心,甜蜜在心头。

妹妹跟我一样爱吃糖果,看着妹妹吃,我也很快乐,因为我知道糖果有多好吃,有时我只能看着她吃,心里好羡慕呢!

爸爸、妈妈、阿姨知道我们爱吃糖,常会买糖果回来,只要我们乖,大人就会让我们吃一点糖果。

吃糖容易发胖、也容易蛀牙,所以不可以吃太多哦!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

“千姐妹,万姐妹,同床睡,盖个被。”猜猜这是什么?哈哈,告诉你吧,这是石榴。

石榴的整体外表是凹凸不平的圆形,像个小皮球。它的颜色半红半黄。我用小刀把它切下去,再用手使劲把它掰成两半。啊!好漂亮啊!一粒粒石榴籽儿晶莹透亮,一粒挨着一粒,粒粒都如粉色的水晶石一般,红里透着白,白里发着亮。再细细看,淡黄色的薄膜隔成的“小房间”前前后后,层层叠叠,像马蜂窝一样,有趣极了!每个“小房间”里正住着散发着迷人光彩的石榴籽儿。

我早已眼馋得不行了,随手掰下几粒放进嘴里,轻轻一嚼,哇!酸中带甜,甜中透酸的汁水顺着舌尖一直流到了我心底,整个人也一下子精神了很多。不过呀,吃石榴就是麻烦——籽儿太多,而且,告诉你哦,汁水还不能弄到衣服上,那是洗不掉的哦!

啊!石榴——我的最爱!

★ 爱吃的我一年级作文 ★

在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!

每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。

怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

★ 爱吃的我一年级作文 ★

我有一位讲课非常生动,语言优美的老师:陈老师。

陈老师是我遇见的老师上课语言最生动优美的老师。陈老师说,她上课喜欢和同学们交一下感情,有了共同的语言学生们上课才会更加专心听讲。陈老师上课很有趣味性,我爸爸以前说过,要上课,必须要培养学生们的兴趣,有兴趣才能学得更好,更努力。陈老师上课有磁铁般的吸引立,我每节课都被陈老师上课的语言、动作吸引住了。我以前非常讨厌写作文,可以说是一听到写作文就会晕倒,但是我才在陈老师这上几节课就对作文产生了浓厚的兴趣。我现在才发现,原来作文是一个非常美好的.东西,我可以抒发你的感情,把你想说的和想做的写出来。它还可以留住你不好的回忆和美好的回忆,把你开心和不开心的事记在作文本上,长大了来看,你一定会觉得非常有趣。还有你伤心和痛苦的时候把你想发泄的东西写在作文本上,你的心情也许会好一些。写作文还有许许多多的好处,可以提高你的作文水平和开发你的潜力。

陈老师谢谢你,谢谢所有教过我的老师,你们像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,把自己的知识无私的奉献给我们。老师真是一中伟大的职业啊!

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