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画鼻子叙事作文|画鼻子叙事作文(推荐十四篇)

发布时间:2024-05-03

画鼻子叙事作文(推荐十四篇)。

❈ 画鼻子叙事作文

今天,我一来到课堂,就看到老师脸上挂着神秘的笑容,当我们全员到齐,我们异口同声地说:今天我们玩什么游戏?老师说:今天玩一个久违的游戏画鼻子。我们都欢呼了起来。

老师先选了一名秩序员负责维持现场秩序,协助老师进行游戏。接着老师宣布游戏规则:先用布条将眼睛蒙上,然后在原地转五圈,最后走到白板前画鼻子,谁画到点上谁就是冠军。

游戏开始了,我们都迫不及待想上去画。老师请秩序员抽,抽到的同学上去画。开始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然,我看见一个神秘的手指向了我,秩序员二话不说向我走来,把我的眼睛蒙上,监督我在原地转了五圈之后,推着我向前走去。由于失去眼睛,我一不小心就撞到了桌子,我觉得自己好像一个喝大了的醉汉,走起路来疯疯癫癫的。历经千难万险,我终于到了白板的面前,我拿起笔,感觉自己好像神笔马良附身一样,龙飞凤舞的几笔之后,耳边炸开了同学们的笑声。我连忙摘下布条一看,我居然把鼻子画在了嘴边,看到自己画的鼻子,自己也忍不住笑了起来。

接着,秩序员抽到了我们班的小猪。等他在原地转了五圈之后,我心想:嘿嘿嘿,看我过去捣乱一番。我高声说道:往后,往后一点。只见他真的往后走了,要不是秩序员及时叫住他,他就撞墙上了,同学们见了都哈哈大笑起来。在他快接近白板时,他先遇到了电脑,只见他提笔就要画上去,我们惊慌失措地喊道:不要。这句不要颇有气吞山河、惊天动地之势。老师也后怕地说:幸好、幸好,有惊无险。等他终于正确走到白板前,拿起笔要画时,我又想骗骗他,于是正色道:往左、往左。没想到他果真又中了我的套路,完美地演绎了在哪里跌倒,就在哪里再跌倒一次。在我的热心帮助下,他把鼻子画在了脸的外边,引得我们哄堂大笑。

天下没有不散的宴席,随着时间的推移,游戏也在欢笑中结束了。

❈ 画鼻子叙事作文

“叮零零——”上课了,老师走进教室,神秘地说:“今天我们来做一个小游戏。”

于是,老师转向黑板,拿起粉笔,在黑板上画了一位小姑娘,这位小姑娘挺可爱的,可我仔细一看,咦?这位小姑娘怎么没有鼻子呀!真像个残疾人!我心里一想,哦,原来这个游戏叫“画鼻子”。果然,不出所料,老师笑容可掬地对我们说:“这个游戏就是‘画鼻子’。”

我们立即欢呼起来,又慢慢安静下来,我和同学们个个争先恐后地举着手,老师看见朱丞育急得都跳了起来,就请他来画。朱丞育飞一般地跑上了讲台,老师用围巾给他蒙住了眼睛,我们把他当玩具似的转了3圈,老师竟没看见!又把他转了3圈,我心暗暗想:朱丞育转了6圈,能不晕头转向的吗?这下子有好戏看了。

朱丞育接过粉笔,一步一步,一边走,一边用手试探,终于,“小乌龟‘爬’”到黑板前了,只见他跌跌撞撞的样子,觉得有趣极了,他手拿粉笔,犹豫地放到黑板上,挪来挪去,可笑的是:他又把手放下来了!?我们都知道他不确定该画哪儿,就喊了起来,“往上!往上!……”而可气的是,朱丞育并没有听指导,还是把鼻子画到了脸外!“哈哈哈,哈哈哈!”一声狂笑声响起了,有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的口水都流出来了。

朱丞育听到了笑声,迫不及待地解开围巾,霎时间,他愣住了,停了5秒钟,自己也忍不住笑了出来,原来是位小姑娘,可现在呢,朱丞育把她变成了“怪物”!

教室里一片欢腾,同学们沉浸在游戏的喜悦中。

❈ 画鼻子叙事作文

星期五的下午第一节课,我们班主任周老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,头上梳着羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,嘴角往上翘,她正对我么笑呢!可惜没有鼻子,我们正纳闷,老师说:“今天,我们来玩画鼻子。”

我们争先恐后地举手要求画鼻子,心里不停地想:让我先来,让我先来。不出所料,我第一个画鼻子。我信心百倍地走上讲台,老师用红领巾蒙上我的眼睛,让我转三圈,我晕头转向,用手在黑板上摸来摸去,最后确定一个地方,信心十足的把鼻子画上去,结果把鼻子画在脸的外面,这时教室里哄堂大笑,争论不休,老师把红领巾解开,我看到自己画的鼻子,也笑得前仰后合。接着又有几个同学上台画鼻子,有的把鼻子画在嘴上面,有的把鼻子画在眼睛上,有的把鼻子画在耳朵上…

画鼻子的游戏真有趣呀!

❈ 画鼻子叙事作文

走进门,映入眼帘的是黑板上两个俏皮可爱的小人。可是,就在这浓眉细目之下,却少了鼻子。这不禁让我们议论纷纷:“是不是画错了,真奇怪——”这令我们百思不得其解。

教室里一片肃静,老师走向讲台,说:“现在,我们找几个同学画鼻子。”“噢”同学们恍然大悟。刷刷地都举起了手。一个同学上去之后,似乎没以前自信了,开始踌躇不决。不知道从哪画起,慌忙之中,他轻轻地画了一个小三角,一不小心画歪了,逗得我们捧腹大笑。

比赛进入正轨,这次加大难度,需要两人合作。一个被蒙上眼睛,另一个指挥。男女两队都不甘示弱,虎视眈眈地盯着对手。露出口蜜腹剑般的笑容,教室里顿时杀气四起。

比赛开始,被蒙上眼的人立刻没有了方向感。我们都为自己队紧捏一把汗。在旁人的指挥下,他好不容易上了讲台。却又无从下手,指挥的人心急如焚,男队的同学旁若无人的画着。可惜,胜败就在毫厘之间,女队虽然慢了一些,但找对了位置,赢得了比赛。看来,团队协作真的很重要!

我们暂时落后,但并不气馁,因为逆境出人才嘛!为了追平比分,我更是努力找准位置。可是实在太难了,我想一直在沙漠迷途暴走的骆驼。就在这时我不管三七二十一,三下五除二的就画完了,台下爆出一片欢呼声。终于我如愿以偿,把比分扳平。

随后的比赛比分一直僵持不下,无论怎样加大难度都无法领先。我们有些焦急,有种有力不知道往哪用的感觉。

进行终极对决,成败在此一举,我们针锋相对,都派出自己的得力干将。比赛开始后,戏剧性的一幕出现了:两位同学撞在了一起,引得台下哄堂大笑。

但是,男队的同学逐渐进入佳境,没有任何犹豫,便走上了讲台。我们欢呼雀跃,他真是高手!比赛一帆风顺,他顺利地画好了鼻子。而下面女同学的举动,更是令我们瞠目结舌,她虽然找准了方向,可是在画鼻子时画到了眼睛那里。女生们都急得不行了,把嗓子喊哑了也无济于事。最终,她们已无力回天,我们以压倒性的优势取得了胜利!

通过这次比赛,我不禁想到只有团结才能摘得胜利的果实!

❈ 画鼻子叙事作文

上,上,往上点!哈哈,不对呀!右,右!”教室里乱哄哄的,几乎把屋顶掀翻了!究竟是什么让大家乱成一团的呢?

让我告诉你吧。今天,我们上了一堂别开生面的语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘,她有长长的头发,明亮的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,咦?怎么没有鼻子?噢,原来我们要玩“画鼻子”游戏呀!

“画鼻子”开始了!朱老师要选一个人上台画鼻子,大家争先恐后地举起了手,这太简单了吧!朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上,她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾,折了三折,给晓红严严实实地蒙上了眼睛,递给她一只粉笔,又让她原地转了三圈。现在,晓红已经晕乎乎地,分不清东西南北,也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去,她摇摇摆摆,像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪!晓红走到了台阶跟前,我们都大喊:“小心,台阶!”她轻轻往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了讲台!她放心了,大胆地走着,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定觉得到了,该画鼻子了!可是,她一会儿往左走,一会儿往右靠,迟疑着不敢画,生怕画错。我们急了,催促她快点画。她往右了些,我们叫到:“左,左,再往左!”可是那些调皮鬼光跟我们作对,他们说要往右画。晓红听到我们的指点,以为我们骗她,偏偏往右画。哎呀!她一下画了一个飞出脸外的鼻子,这根本不像鼻子,明明是个对号呀!“哈哈,哈哈!”我们哄堂大笑,教室里顿时乱成一团。

朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的红领巾,让她自己看,哈哈,她也笑了起来,后悔自己不该不听劝告。

哈哈,哈哈!画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀!

❈ 画鼻子叙事作文

今天下午,班主任马老师教我们做了一个游戏——画鼻子。

游戏是这样玩的:马老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。它有眼睛,有嘴巴,有耳朵,就是没有鼻子。缺失的这个鼻子需要我们蒙住双眼画上去。

游戏开始了,教室里一下子沸腾起来,同学们争先恐后地喊:“我先来,我先来!”

第一个上场的是金亦乐,只见他三步并作两步走上讲台,马老师用红领巾蒙住了他的眼睛。他原地转三圈后,突然停下来,拿起粉笔左试试,右试试,不知如何是好。稍作停顿,他下笔了,我们立刻鼓起掌来——他把鼻子正好画在了合适的位置。太棒了!金亦乐拿下红领巾,开心得一蹦三尺高。

终于轮到我上场了。我心想:哈哈,这个游戏还不简单?我一定能画中!马老师来到座位旁边蒙住我的眼睛,我迫不及待地向讲台走去。走了没几步,同学们都笑了,原来是我走歪了。在马老师的引导下,我摸索着走上讲台。在黑板前站了一会儿,我比划来,比划去,就是下不了手。不知哪个小调皮喊了一句:“对,就这里!”听到这一声“鼓励”,我毫不犹豫画了下去,结果引得全班同学哄堂大笑。马老师笑着解下蒙在我眼睛上的红领巾——天哪,大头娃娃的鼻子被我画到了右脸颊的最边上,变成一副鼻歪嘴斜的怪模样,难怪同学们笑得前仰后合,有的都笑出了眼泪。看到这一幕时,我自己也忍不住捧腹大笑。

这场游戏在我们的欢乐声中结束了。

❈ 画鼻子叙事作文

你知道我今天玩了一个什么游戏吗?看了这篇文章你就知道了。

今天我和几位朋友和弟弟一起来到了我家楼下的文化广场上玩游戏。首先我们画出了一个比苹果还要大的圆头,接着我们画出了各式各样的眼睛、头发、眉毛和樱桃小嘴。这个时候就是游戏的开始了,我们在每一张脸面前都站了几个人,然后用围脖固定在眼睛上,使他什么也看不到,最后让他用笔在脸上画鼻子。最后画出来啦,我们一看笑的肚子疼,他竟然把鼻子画到了眼睛上,我们帮他把围巾取下来,他也笑得合不拢嘴,我们把每一张脸都试了一遍,结果还是把鼻子画到了眼睛上、头发上,嘴上,更可笑的是有人竟然把鼻子画到了别的地方。过了很久终于到我了,我的眼睛被盖着了,什么也看不见,我把笔放了又放,都觉得不行,最后决定了一会儿,然后我赶快把围巾往下一扒看。啊,我意想不到的是,我画的鼻子竟然在脸庞,就差一点儿点儿了,我激动不已地说。

现在你知道我玩的是什么了吧,你觉得这个有着游戏有趣吗?有趣的话,你们也可以试着玩儿,看看你能画到哪里。

❈ 画鼻子叙事作文

今天下午作文课上,老师和我们一起玩了一个游戏,名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃,四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子,但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。

游戏开始了!我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张,有的同学兴高采烈,有的同学迫不及待,还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候,我心里想:啊,终于轮到我了!我一蹦一跳地上讲台,我闭上眼转三圈,左手轻轻的摸住了黑板,然后又用右手移动着粉笔,很快我就画好了。我睁开眼睛一看:“哎呀!我竟然画成功了!”

全班同学都画完了,老师也想画一画。老师闭上眼转三圈,转着转着,老师,从这一块黑板,转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑,老师一看自己画的鼻子,不好意思了,用手捂着脸,蹲在了讲桌后面。

这堂课真有趣!真想再玩一次!

❈ 画鼻子叙事作文

“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它都懂。”大家猜猜看,猜中有奖哦!今天老师一进教室,就读了这个谜面,让我们猜。还给我们说:“今天不写作文,就让大家来猜个谜语。你们刚才通过我说的一定猜到了吧!今天三毛来到我们班,可怜的他鼻子被日军的炸弹炸掉了,没有鼻子非常难受,今天我们来帮它画个鼻子吧!”

老师在黑板上画出了一个没有鼻子的三毛。他给我们宣布了比赛规则:比较准确又快的那组获胜,老师给我们男、女生分成了两组,各组选出两个代表。

游戏开始,女生组上场的涵涵同学。老师先用红领巾把她的眼睛蒙住,还牵着她的手在原地转三圈。她拿着粉笔想在黑板前随意画一个鼻子。忽然有人提

醒她说:“转身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,确定出黑板中间的位置,就是三毛的鼻子了。”涵涵按照别人的提醒,在黑板三毛的头像上添上鼻子,没想到她画完鼻子,摘下红领巾一看,她把鼻子画到三毛的三根头发上了,逗得大大家哈哈大笑!

当轮到我上场时,我想:不就是画个鼻子吗,我一定行!我也跑到讲台桌前,老师又用红领巾蒙上我的眼睛,在原地转了三圈,好让我失去了方向,当我凭着感觉,摸到了黑板时,我确定下中心点,用手指在黑板的底沿下,从下往上差不多刚好30厘米的位置,满有信心地画上鼻子。我迫不及待地摘下红领巾一看,完全正确,我一蹦三尺高,男生们都欢呼起来。再看看女生,个个垂头丧气!

❈ 画鼻子叙事作文

“铃铃铃……”上课了,老师迈着轻盈的步子走进了教师神秘地说:“这节课我们玩一个游戏。”“什么游戏?”同学们迫不及待地问。“画鼻子”老师的话音刚落,同学们有的欢呼,有的跳了起来,还有的直鼓掌。

老师拿起粉笔在黑板上画了一个小男孩的脸,他的眼睛又圆又大,嘴巴弯弯的,微笑着,就是没有鼻子。还没等老师叫同学画鼻子,王旭就自告奋勇地把手举了起来,老师让他站在离黑板两米的距离,然后用一条毛巾蒙上了他的眼睛,再原地转三圈,最后,老师把粉笔交给了王旭说:“开始!”王旭慢悠悠地走了过去。他在上面摸了摸,刚要在脸上画鼻子,我们就偷偷地笑了,他马上知道自己要画偏了,赶紧改了过来。最后,他得了10分,同学们为他热烈地鼓起掌。第二次,老师叫李云鹤去画,她小心翼翼向前走去,在黑板上摸来摸去,可还是画在了耳朵上,逗得我们开怀大笑。老师又叫了很多同学画鼻子,有的画在了嘴边,有的画在了脸的外边,有的画在了脸的两边……教室里成了一片欢乐的海洋!

今天,我们玩的真高兴呀!

❈ 画鼻子叙事作文

吃过晚饭后,我拉着弟弟说:“弟弟,我们玩画鼻子的游戏吧!”“画鼻子,好好好,好呀!好呀!”弟弟说。

游戏开始了,我拿出小黑板,在上面画了一个女孩。她长着浓眉大眼,长长的头发,和红艳艳的嘴巴。可爱极了,可惜没有鼻子。弟弟说:“让我这个天才来给她画上一个漂亮的鼻子吧!

看着弟弟神气十足的样子,我也不甘落后,便说:“谁胜胜负还不一定呢!”弟弟说:“我先画。”我拿出丝巾给弟弟蒙上眼睛,然后让他转上三圈。弟弟才慢悠悠的画了起来。我对弟弟说:“左边,右边,左边……”弟弟也摸不清是哪一点,乱画了一个鼻子。弟弟拉下丝巾一看,自己把鼻子画在了小女孩的嘴巴上,低下了头,逗的我合不拢嘴……

弟弟说:“别得意的太早,该你了。”我冲弟弟做了一个鬼脸说“我赢定了。”我蒙上眼睛,转了三圈,来到小女孩的头像前面。弟弟说:“左边,左边,右边……”我想了一下,最后把鼻子画在了左边。然后连忙拉开丝巾一看,“哇!鼻子画在了正中央,不大不小。太好了,太好了,我赢了。”我情不自禁的欢呼起来。弟弟说:“姐姐,你太棒了,我输得心服口服。”我笑了。

画鼻子真有趣呀!

❈ 画鼻子叙事作文

今天,我们上作文课的时候,老师领我们玩了一个游戏——画鼻子。

老师先叫上来一个男孩,拿一条围巾把他的眼睛蒙上,老师让他在原地转了三圈,把男同学转得晕头转向。只见那位同学张开双臂不紧不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,终于摸到了黑板,他向上摸摸,觉得高了,再向下摸摸,又觉得低了,又往上摸一点觉得这个位置差不多了,就画了一个鼻子,解开围巾一看,他把鼻子画到眼睛上了,同学们哈

哈大笑。

老师把我叫了出来,也把我的眼睛蒙住了,我摸着向前走,来到黑板前,拿起笔画了一个小鼻子。我解开围巾一看我画准了,同学们都为我庆祝。

老师又叫上来一个同学,把他的眼睛蒙上,只见他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,觉得差不多,就画了一个三角鼻子。解开围巾一看他把鼻子画到了脸的外面。同学们笑得前仰后合。

今天我真开心,每天我都想玩画鼻子游戏!

❈ 画鼻子叙事作文

这周我们上了一节很生动的语文课,老师带着我们玩了一个游戏画鼻子。

游戏分为简单和困难两个等级,老师先邀请了一位男同学,老师帮他围了两层红领巾,再往他手上塞一支笔,然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打开笔盖,在一个自己也不知道的地方画了一个小小的猪鼻子。我们哈哈大笑,有的笑得震耳欲聋,有的笑得直拍桌子,还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上!他看了也笑个不停

接下来是困难的等级了,同学们专注地听着老师说,规则是先让参与者转了三圈,但是同学们可以提醒他哦!这次谁来画呢?有人急切的问道。唔,老师想了一会儿,面带笑容地说,有请我们可爱的逗逗!我便跃跃欲试起来。和之前一样,老师帮我围上了两层红领巾,让我转了三圈,转得我晕头转向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前。左边一点。不对,是上面。在大家的你一言、我一语地支招中,我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边,嗯,这个想法好,吃饭前要先闻一闻!听了老师的这句话,我不由自主地笑了,教室里也回荡起一阵阵笑声

下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画,有些同学还在重温这课上的情景。我要说画鼻子真好玩!

❈ 画鼻子叙事作文

在开学后的一个晚上,我来到望星小桔灯学习写作文。忐忑不安中,课开始了。只见老师大步流星地走上讲台,说:“老师今天带你们玩个游戏,再写作文好不好呀?”同学们听了,都高兴得手舞足蹈,有的还跳到了桌子上。

随后,老师先画出三个熊猫的头像,奇怪的是脸上都没有鼻子。正当我们好奇的时候,老师告诉了我们游戏规则,“大家原地转三圈,然后蒙上眼睛,试着给熊猫画个好看的鼻子吧!”

同学们一个个兴高采烈,跃跃欲试,都想快点儿轮到自己,好大显身手。终于到我了,我昂首阔步地走上讲台,然后被蒙上眼睛,突感间仿佛心灵没有了窗户,我开始紧张起来,生怕自己画错了。最终,我还是坚持着拿出粉笔画上去了。当我画好以后,同学们都哈哈大笑起来,原来我画在了耳朵上,真是没想到呢!看到自己的“杰作”,我也忍不住哈哈大笑起来。

在快乐的气氛中,我们就这样开始了作文课的学习,希望以后还可以玩这个游戏。

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