学期家长会演讲稿(精华17篇)
发布时间：2024-01-03学期家长会演讲稿(精华17篇)。
学期家长会演讲稿 (一)
五二班家长会讲稿
各位家长！大家晚上好！感谢您在百忙之中前来参加52班家长会，与我们一起关注孩子的成长。
在座的各位家长年龄都比我大，有很多都是我的长辈，所以您见过的东西一定比我多，见识一定比我长。当然，素质一定比我要高。所以，恳请各位家长把自己的手机调成静音状态，开会的时候尽量不要打接**，也不要随意走动。
我们都要为自己的孩子做一个表率。
首先，请允许我介绍一下自己，我叫( )，是五二班的班主任和语文教师，从教已有五年。现在，我向大家介绍我们的各位科任教师：数学老师老师，是一位有丰富数学教学经验的教师，她执教的科目多次在宜昌市，枝江市获奖。
是一位名副其实的骨干教师。英语教师( )老师也是从事英语教学工作多年，多次在受到省级英语学科教学培训，教学经验非常丰富。
接下来，我想介绍一下我在过去两个月里所做的工作。（用 ***展示出来）
在这次语文考试中，我班的成绩如下，请看屏幕......当然，我的语文教学还有许多不足之处，班内同学与同学之间的差距很大。有这样的文件，也有这样的文件。
因此，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。力争在下一次考试中，让五二班的同学们有更大的进步。
孩子的成绩很重要，但家庭教育更重要。它离不开学校教育。
在教育孩子的过程中，我们的父母肯定有很多困惑。以下是我的小建议：
多沟通家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。
多引导，少代劳
家长要培养孩子的处事能力，孩子自己能够独立完成的，就多引导，不要代劳。要让孩子自己管理自己。
多强制，少放任
家长要引导孩子合理安排假期的作息时间，几点睡觉，几点完成作业，都要严格执行，不能放任孩子想干嘛就干嘛，让孩子养成良好的假期生活习惯。使他们成为一个有原则、值得信赖的人。
多尊重，少溺爱
培养孩子多尊重长辈，学会感恩，在长辈为他们做了一些事情后，无论事情大小，即使为他们做饭，都应该要求说谢谢。从小就告诉他们，任何人都不应该为他们做任何事。
多鼓励，少责骂
好孩子都是鼓励出来的，更是夸出来的。我们的每一个孩子都是优秀的。因此，作为家长，要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，增强他们的自信心。
希望在座的各位家长不要以成绩来谈论英雄。因为我们的社会已经进入了一个多元智能的社会，不再用一个单一的考试分数来评价一个人的价值
我经常给孩子们说的一句话就是，孩子们在学校待的时间比在家里长，和老师接触的时间比家长还要多。因此，教师是孩子的第二父母。如果你想把你最珍贵的东西交给一个人保管，我想每个人都会选择一个老师。
所以，谢谢你们能够信任我，信任学校，把家里最宝贵，最无价的掌上明珠交给我，让我来照顾他们的学习和生活。
我们是相亲相爱的一家人！再次感谢您的聆听，祝您全家幸福！万事如意！现在我有权和我们的老师说话。
学期家长会演讲稿 (二)
尊敬的各位家长，晚上好！感谢你们在百忙之中抽空参加我班学生家长会，您的出席是对我们工作的肯定和支持。首先，我代表一（3）班所有科任教师向在座的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。因此，我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上，对孩子的教育形成合力，发挥家校教育的效益！
一、班上总体情况
共48人，女生17人，男生31人，因为我们是一个男多女少的集体，所以我们班是一个活跃的群体，都是聪明活泼的孩子，但说回来，我们班的孩子还没有养成良好的学习习惯，在学习方面不太用心，喜欢玩，玩是孩子的天性，这是没有错的，这时就需要我们双面来引导孩子做出选择，培养孩子懂得分主次，养成完成了学习任务再去玩的好习惯。在学校我们老师会抓紧孩子的学习，在家里我们也希望家长会抽出一点点时间来监督一下孩子完成作业的情况（这里的作业大部分都是口头作业和品德方面的作业，例如做家务），这个监督我们并不想家长完全坐在孩子的身边督促孩子学习，而是让孩子有一个意识在，就算您假装拿一下他的本子也可以的，这样孩子就会认为家长在乎、重视他们的学习的，那他们就会减少偷懒的机会了，品德上的作业就要家长配合一下了，就算孩子做到不好也不能批评他们，请你们多给机会他们锻炼。
二、我们班在各方面表现好的同学
讲礼貌、乐于助人：陈俊杰、马瑞珍、黄建龙、姜道宁、黄嘉雯、李嘉、周文海、黄仁宙、王钊涵、李锋、梁昌隆、曹晓才、熊宁、陈慧妹、邓美琪、李倩、周文浩、杨洁涛、吴勇春、黄梓键、欧阳鹏、叶懿恒、吴蕊帆、陈億豪等等，我们班的孩子在礼貌方面还是比较好的，但有些家长反应在家里表现却不太乐观，那就要家长多去鼓励孩子了，当你发现孩子主动和别人打招呼的时候，就要马上表扬他，给他真正感受到讲礼貌的孩子就会人人夸。
纪律好：李志鋆、李诗敏、王钊涵、黄世圣、陈玲、李韵怡
陈慧妹、李婧憧等等
积极举手发言：成亚宁、刘恩翰、余世杭、黄嘉雯、潘文俊、李锐滨、陈慧敏、李婧憧、李添祈等等
书写端正：林稚丰、李志鋆、李诗敏、李锋、王卓文、孙可、黄世圣、李锐滨、陈慧敏、陈晓颖、李韵怡、张鹏、吴蕊帆等等
积极劳动：陈玲、陈慧妹、朱宝洲、熊宁、邓美琪、李淑茹、陈镱洋、林宇昊、林映欣、李杰康、叶懿恒、李婧憧、李添祈等等
三、孩子们在学校的日常行为表现
（课件展示孩子们平时由早读到下午放学各方面表现的照片）我根据照片的内容进行讲解。早上同学们来到教室的活动情况：因为我们班存在经常迟到的现象，所以我们要共同努力培养孩子早睡早起的好习惯，我们学校正式上课时间是8点钟，一般我们会在7点50就要到教室，因为我们没有正式上课前就要整顿一下纪律，让孩子进入新一天的学习状态，我们会利用录音播放课文录音给孩子们进行学习的，这个播放音乐并不是强硬学生拿着书在那里读，而是为了给他们一个语言环境，培养他们的语感。要是孩子在家里早起还没有到上学的时间的，就可以培养孩子每天坚持晨读5分钟的课外书或课本的习惯。在早晨我们要培养孩子一进教室就是选择自己喜欢的学习方式进行学习，例如听录音、背诵课文、口诀等等。8点35分孩子们出操情况；11点35分午饭情况，有些孩子饭量较少，原因是他们会把早餐留到中午才来吃，有些还会偷偷带零食回学校吃，我们大家都了解零食对我们小孩身体健康的危害了，我们学校是禁止带零食回学校吃的，我们希望家长也督促孩子，不要让孩子吃太多的零食，现在我们班带零食的情况是少见的，也许是早上起的比较晚，孩子的早餐问题不太乐观，希望能在家里解决的就尽量在家解决，早上能吃上热腾腾的早餐对于一天的精神是起到很大的作用的。12点15分午休情况；13点30分到45分学习情：星期一到星期三读课外书，我们班的孩子特别喜欢读课外书，这是一个很好的现象，证明他们的求知欲强，我希望家长在家里也能为孩子建立一个属于他自己的图书角，这个图书角上可以放上一些适合他们阅读的有益的书籍，而且我们要求、鼓励孩子在自己的书包里放上一本课外阅读书籍，例如：《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么》、《童话的动物》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《成语故事》、《唐诗三百首》、《新三字经》等等这些。我们要有意识去培养他们从小喜欢阅读的好习惯。星期四、星期五是我们的校本课程，全校学生都统一进行练字，我们要求孩子在田字本里练习，在练字之前先坐好姿势、握好笔再进行练习的，现在的孩子很多姿势都不正确的，特别是在头和腰这方面，希望家长在家里协助一下我们，多注意一下孩子的写字姿势，反复提醒他们，让他们养成习惯。
四、希望家长配合的地方
《小学生行为文明评价手册》，这是我们学校的老师经过几年的努力研究出来一个德育课题，从08年9月实验到现在，我们还在不断地改进，现在我们学校有8个实验班，我们班是其中一个，这是一个促进我们孩子养成良好的行为文明的平台，也是家校联合的一个很好的平台。希望我们能很好地利用、重视这个平台，我们每个月都会根据孩子的实际情况进行客观的评价，这可能会浪费您一点宝贵的时间，但是为了孩子，这是值得的，目的就是为了培养孩子养成良好的行为文明，希望通过我们大家的努力孩子会一步一步地成长。
五、科任老师发言
六、家长交流
本次家长会到此结束，再次感谢各位家长莅临我班，祝家长朋友们身体健康，家庭幸福。
学期家长会演讲稿 (三)
亲爱的老师，家长，朋友们，下午好！
我是二年级二班李小壮的家长。首先感谢班主任王老师及其他任课老师对李小壮的教导与关爱，也感谢王老师对我的信任、感谢学校给我们提供了这个平台，让大家有机会聚在一起**如何教育孩子。
以下几点是我在孩子成长学习中总结出来的一点体会和拙见，今天与各位家长、老师**、分享，有不妥之处望各位批评、指正。
一、听老师的话
不仅孩子想听老师的话，家长也想听老师的话。说实话接到王老师交给我的这项任务时，我感到很惭愧，因为很多学习方法都是孩子入学后通过王老师那一封封“致家长的信”里诚恳、独到、又有智慧的教育理念；在课堂小组中，王老师总结了学习的各个阶段，提出了下一阶段学习的各种预习方法和要求；还有王老师分享的每一篇精辟的育儿文章中学习到的，而我只是信手拈来将他化解、运用到平时孩子的学习生活中。在教育孩子方面，老师与家长是站在同一战线上的，只有家长与老师紧密携手、持之以恒的督促与教导，才能使孩子取得更扎实的基础。
二、养成好习惯
自从入学以来，李小壮就能够独立完成作业并在完成作业后玩耍。他的大部分作业都会利用课间时间完成，剩余的也是在我们下班前可以完成，如有需要家长打印并且配合完成的，他也会自觉督促我们抓紧时间跟他配合完成，从不拖拉。这种早早把作业写完带来的方便和愉快，用他自己的话说：
“这让我感到很舒服！”久而久之，这个习惯就成为了一种规律。在此期间，我提出了速度、质量和准确性。只有这三项同时改进，才能真正高效。
李小壮都欣然接受，并且有了自己独到的见解：写好写坏，用的是一样多的力气，一次性写好、做对就不需要再重新返工，也可以节约出很多时间玩耍、看书，更重要的是这样做对得起自己的劳动付出。逐渐的，在写作业这方面已经不再让我们操心了。
关于读书，我认为首先要让孩子感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其他目的，这样才能让孩子喜爱上这项活动。
阅读可以分为书籍跟电子阅读。李小壮目前书籍阅读种类繁多，我们没有限制他，也没有要求他必须阅读大部头的书籍，我想现在是二年级，大部头书籍可以通过引导慢慢接触，比如说，他听《三国演义》评书兴奋尽头，远比给他一本厚厚的原著来得快些，但后来他发现评书中有很多话他不一定理解，因为根本不知道是些什么字词时，他就会去找来书籍看看，然后再研究；电子阅读指的是：看电视、手机等电子产品，对于这方面我认为不规定时间，只规定看哪些节目比较好，这样比较好掌控。
另外，作为家长，我和李小壮都比较注重读书的积累。我们会买很多我们感兴趣的书，然后把它们换成书读。我们不是学者，但我们愿意建立一个学者家庭。我想家长爱阅读，孩子才会天天向上吧。
三、把学习做成一件轻松、有趣的事
在小学，我认为主要是解决学习兴趣的问题。从兴趣、方法到努力工作都是因果关系。记得第一次背诵《笠翁对韵》时，我发现如果只是靠死记硬背，确实是相当折磨人的，孩子背不好背得慢了，我还会批评他。李小壮渐渐地表现出了抵抗。
后来我想到一个方法，通过网络查询，了解本书的语言特点，疏通每一句的大意，认真阅读每篇对应的小故事，并把这些耐心地讲给他听，最后跟他一起一句一句地背诵，这样取得了很好的效果，其实这是一种分解方法，李小壮掌握了这种方法之后，无论背什么，哪怕是段落很长的，他能够主动去理解并且很快地背过。
我们经常在家里做一个游戏，通过互相的试题形式进行学习交流。他可以在纸上画一些图画，让我猜猜成语；会把很多他出过错的数学题，整理在若干小纸条上，让我们抽，然后做里面的题，通常我都会故意做错，他就会乐此不疲的给我讲解，这样既巩固了知识，又激发了他的学习兴趣。现在，李小壮在努力搜寻各种题型考我们的道路上越陷越深。
父亲的角色对孩子的成长至关重要。在这方面，我父亲有一个很好的办法：利用时间带李小壮上下学与他交流。
因为抓住了李小壮爱好广泛这个特点，爸爸提前做好的功课，分阶段与他进行交流，比如：**很多重金属、摇滚的歌曲给他听，给他讲每首歌的大意及创作背景；如果他喜欢足球和篮球，他讲向他解世来自世界各地的球队和著名球员的历史；与他**新型军事**；一起**神秘恐龙时代，解释恐龙化石；李小壮喜欢看动物世界，向他讲解各种动物的特点和生活习性；向他讲解中国的简史，让他了解中国从古至今的文化发展；给他讲解时事政治，什么是“一带一路”、“金砖五国会议”等。时间有限，每次交流的内容有限，但是李小壮愿意根据爸爸给他讲的，阅读大量相关书籍，**相关**，然后把自己的发现、自己的见解讲给我们听。
对学习的兴趣是如此的一点一点滴激发，知识是通过这种形式积累起来的。
我想人不是生来就会当父母的，孩子的成长之路相当漫长，教育孩子，作为家长需要慢慢摸索，不断学习与总结。
因为时间的关系，今天我想和大家分享一下。再次感谢学校提供的平台，感谢大家的聆听，感谢大家的批评和指正。最后，我希望我们的孩子能享受到良好的教育，全世界的父母都能感受到养育孩子的美好和幸福！
也祝各位老师及家长们工作顺利！家庭幸福！谢谢！
学期家长会演讲稿 (四)
家长会学生发言稿
亲爱的爸爸妈妈们：
您们好！有一种爱，是伴随着我们生命的温暖。这种爱就是深厚的父母之爱。
是你创造了我们的生活，影响了我们的生活。在十多年前的某一天，当我们呱呱坠地的时候，第一声清脆的啼哭和你们疲惫而会心的一笑，昭示着一个新生命的诞生。您用幸福的笑容迎接我们的到来，但也就从那一刻起，您就多了一项繁重的工作---照顾我们。
你为我们创造一个舒适的生活环境而努力工作。为了使我们成为一个有用的人，你付出的不仅仅是物质，还有金钱买不到的心勤劳动和青春。看，不知不觉中，你的腰弯了，头发白了，嗓子哑了
我们的心很痛。我爱你，爸爸妈妈。
回眸细想，我们一直沐浴在你们的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是您在身边悉心地教导我们。
当我们遇到困难时，你是唯一能帮助我们的人；
当我们受委屈时，您就是可以耐心听我们哭泣的人。
当我们犯错时，是你能毫不犹豫地原谅我们；
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是您。
当我离开你们，来到了学校，母亲问我会不会想家的时候，我很坚定地说：“不会，肯定不会！”可是来了学校，面对陌生的环境陌生的面孔，我好想哭。
正心烦意乱的时候，家里来了**，母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了。母亲时时刻刻牵挂着我，牵挂着我的饮食起居，惦念着在远方的我是否还习惯学校的生活，常常嘱咐我要注意保重自己的身体。
母亲的声音呵护，怎能不让我想念她？
**里爸爸的声音有些沙哑，爸爸不会说太多的话，**里的他总是问我“吃饭了没有？还有生活费吗？要吃的好一点。
”但是我心里很清楚，父亲用他的勤劳养育着他的孩子，用他的质朴的性格教育着他的孩子，父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
因此，不管您的社会地位、知识水平以及其它素养如何，你们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！
让我深情地对您说： “爸，妈，你们辛苦了。爹，娘，我爱你们！
学期家长会演讲稿 (五)
你好，叔叔阿姨们。我是陈班长。我们尚老师常讲：“班级里最优秀的便是小组长了，他们的品质便是班魂，他们的学习力便是班级里最强大的号力。”
班长、学习委员刘晨的无私奉献。她正直、朴质、严肃，不愧是班级学习的领头人。
第二组组长、生活委员顾晨忠于职守。我忘不了她每晚精心催促的身材，以及她认真严谨的学习态度。
三位组长，英语班代表张晨晨严谨、诚实、善良。
四组组长、生物课代表周晨思路清晰，反映强烈。
五组组长，政治课代表张##的阳光灵动。阳光活泼总是在她身展露，上课是智者，下课是精灵，她更是同学们的开心果。
第六组组长是语文课代表王晨，他聪明、灵活、务实。
第七组组长、历史课代表冯晨在感恩中反思，在反思中成长。她坚信“学海无涯苦作舟”。潜心，静心，用心。
在学习上，她决心要关心一点，成长一点，走上责任无限的道路。关系，贴心，爱心。她迷恋着浩瀚历史中的每一滴水，迷恋着人类心灵天空中的每一颗星星。
她将对历史的热爱变成了一份严肃的工作，这是每个人心中的历史萌芽。
八组组长，物理课代表李##凛历洒脱，睿智多才。
第九组组长、地理系代表李晨，工作大方自信，一丝不苟。
十组组长，学生会主席，十佳百优，数学课代表杨##的方正、优秀。尚老师曾调侃他说：“你妈妈上辈子真的拯救了宇宙吗？生出你这样堪称“完美”的孩子？”
第11组组长张晨沉稳内向，踏实勤奋，负责量化管理，公正认真反馈。她的做人、学习都堪称典范。
每一次的小组调整，都是老师再三思索的结果，集学科优劣势、性格互补式为一体，希望各个小组不负老师的良苦用心，不负父母的殷殷期盼，在创作中奋进！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学期家长会演讲稿 (六)
2013年秋季首届家长会教师致辞
教师：刘先珍
各位领导、家长、同学们：
下午好！
金秋送爽，满怀着喜悦，我们迎来了七四班的第一个家长会。首先，让我们用热烈的掌声欢迎家长们！家长朋友们，您在百忙中能抽出时间来准时参加我们的家长会，这充分说明了，您对我们班级工作的支持，您对我们老师良苦用心的理解和信任，您对自己孩子教育的负责任，在此，我代表七四班全体教师对您表示真诚的感谢!
望子成龙，望女成凤，是每个父母的心愿，每一个孩子承载着一个家庭的未来，作为教师，我们深知肩上的担子很重，我们会尽自己最大的努力，去认真培育每一个孩子，让每一个孩子健康快乐成长，老师的作用固然重要，但是作为家长的您的作用更不容忽视！所以，尊敬的家长们，今天我们在一起，让我们一起讨论教育孩子的问题吧！
请先听一个故事。周宏的女儿周婷婷是一个聋孩子，三岁开始说话，七岁上一年级，第一次做数学题，十道题只对了一道，而周宏没有管那做错的九道，而是把做对的那一道画了一个大大的对号，然后，抱着女儿转了几圈说：我的女人竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒!
好多比你大的孩子都不会做呢。周婷婷的学习是从这个时候开始的。后来，她成为中国第一个聋哑大学生！相反，当你的孩子做错作业时，你会说什么：
怎么又做错了两道？你上课干什么去了？没听讲吗？
这样就会打消孩子学习的积极性，孩子会认为，我听讲了也不会，我真笨!如果您换成这样来说：这道题这么难你都会做，真了不起！
或者，昨天你做错了三个问题，今天你做错了两个问题，有进步！家长朋友们，再想想平时您还爱对孩子说那些话吧，你语文怎么考那么少，人家张三怎么比你考的多？你怎么不会数学，人家李四怎么会，你英语怎么才考了80分，人家王五怎么考了90，你怎么那么调皮，人家马六怎么那么老实？
亲爱的父母，你的孩子不是圣人。不可能把孩子所有的优点都集中在自己身上。您是否知道，您的孩子会写一手漂亮的好字，会画一幅好画，他有好的歌喉，她爱好篮球，他团结同学乐于助人呢？每个孩子都会有其他孩子无法比拟的优点，所以请不要把自己孩子的缺点和其他孩子的优点相比较！
关注孩子的成绩固然重要，殊不知，使孩子全面发展，培养孩子良好的习惯和优秀的品质才是小学阶段至关重要的一步！家长们，换种方式，学会欣赏您的孩子，您会发现在您的赏识教育下，孩子在一天天进步，而您也越来越像一位教育家了！
家长朋友们，为了孩子的将来，愿您认真担起教育孩子的重任，为了下一代的健康成长，我们愿倾尽满腔热情，希望和您相互配合，相互了解，相互尊重，这样才会对您孩子的教育有真正的帮助，才有利于孩子的成长。另外，希望您多理解多体谅老师，当您的孩子没完成作业挨批评时，当您的孩子犯错误，老师打**找您时，当老师处理事情的方法考虑的不够周全时，请您同样用一颗宽容友善的心，理解老师，体谅老师！
一切为了孩子，为了孩子的一切，作为教师我们将用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，和您工单教育孩子的重任，实现您望子成龙，望女成凤的愿望！亲爱的家长们，请允许我代表74班的老师再次对您的到来表示深深的感谢！谢谢大家！
20012年9月1日
学期家长会演讲稿 (七)
尊敬的各位家长：
大家下午好。
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行为表示衷心的感谢。
尊敬的各位家长，今天开家长会的第一个目的是向大家汇报一下本期来我校师生共同取得的成绩：上期取得的成绩我不再多讲，因为上期开家长会的时候已向大家汇报。本期我校9名正式教师，每人至少撰写了一篇**，均获得省级、市级不同等级奖励，4月18日，中学对我校进行绩效检查的时候，寻伯仲书记说：
“升田学校一切工作都做得好，要在关口树典型。”
学生方面，我们组织五六年级的同学参加了关口街道及市级科技节，活得关口街道团体总分第一名的好成绩，有7人获得街道一等奖，接着这7个人参加市科技节：有熊继彬获得一等奖，黄威杰、晏梦娇、晏国瑞、刘竽获二等奖，钟风娇、周明强获三等奖。此外，还组织5年级和6年级学生参加由关口中学组织的中小学会议。我们学校在小组总分中得了第二名。
接着组织全年级学生参加了市教育局组大课间的评选活动，大课间的活动刚才向家长们战士了，天晴的话，我们每天第二节课下课之后，组织全校学生进行阳光活动20分钟，在4月18日，中学到我校来时对大课间活动进行了录像，并刻好了碟子，等一下可让班主任老师在班班通上放给你们看。这些菜已经送到了教育局，教育局将评估全市60多所小学的5%
一、二、三等奖。结果，它还没有出来，但是最好的学校是升田和金谷。本期最后一个中心任务，是组织好期考，本期考试中学校统一出试卷，自己学校组考，关口中学不统一组考，期末各班会根据学生的表现，参加活动的情况，以及考试的成绩每班评出30%的三好学生（往年只评了20%），给予表彰。
今年我准备了一批**，为三个好学生买了一批奖品。希望各位家长在后阶段督促好你的孩子搞好学习。
今天，开家长会的第二个目的是向大家说说今年上级下达的任务，关口办事处早就订好了计划，2013年底进行教育强街道验收，在办事处的会议室，姜林锋书籍规定升田学校的任务是：1日教学楼的室内粉刷，旧教学楼的电路改造，操坪的硬化，完成班班通的安装。开会的时候：
陈书记，陶书记都在场，姜书记还说：要每个村的书记把任务领回去，就像自己的孩子要自己领回去，以各村的书籍为首，召集企业老板或家长集资捐款，来完成任务，因为学校所有的建设项目除非上级立了项，上级才有专人来建造，没立项的，都要靠自己想办法，我们学校只有新建的教学楼和食堂立了项，到今为止，占佳捐了18万，修漏、置电脑、办公桌椅、绿化等，他们在上半年已组织家长捐款12万，安装了班班通。
金口村捐资20万元用于关口小学征地。听说还准备筹资5万为金沟小学修跑道，金桥村捐资9万元为丁家小学改电改屋顶、建风雨亭，水佳捐资8万元硬化跑道、修乒乓球台、搞教室绿化等。杨溪湖村捐资9万元，花12万元翻修屋顶，6万元购置外置电脑。
升平村到今天才把各位召集起来，一方面是我，陈书记都都一致认为宁愿死皮赖脸到上级部门哼点钱都不想向家长伸手捐钱，另一方面又被领导逼得没办法，说：“六个村只有升平没动静，不来神。”所以今天这个家长会不得不开了，上期4月份开了一次议教会，感谢各位企业老板和家长委员会的同志共捐款44100元，我在关口政协哼了2.
3万元做好了教学楼门窗、墙面的装饰。厕所另一边的综合楼只刷了墙，门窗却没有刷。我在通行证的全国人大代表李道兴上了3万元，并对整个学校的电路进行了改革。原来电路因老化，曾起过火，教师没有电灯，电扇也破旧不堪。
然后哼哼着要班班通，结果装上了班班通的10万元，中学熊校长让我捐钱给中学。现在老师们都是新来的。国庆长假期间，我们学校花了近7万元改善了走廊、下水道和操作平台。至今我自己还垫了2万元，本想到庙会哼1万元，上期议教会时，他们捐了两千元，我碑都刻好了1.
2万元，但这段时间他们只同意拿5000元。上个星期天，我在城里又开了5万元。我想翻新学校的屋顶，但如果三栋楼都换瓷砖，可能要花10万元。
当然，我们还没拿到钱。我们只是有这个想法。我校所做的完事之后，到目前还负债约12万元，通过多次召开教师会，以及上级领导的恩准，今天召开这个家长会，就是想让各位家长，稍微意思意思。当然，我和陈书记的原则是，在您愿意的情况下，多少不论，上期家长委员会的一些家长捐了款，我认为不必再捐。
当然，家里人很好，还想为学校做点好事，想捐点钱还没必要。不过，本次捐款将不刻，而是以红名单的形式公布。接下来，请回到孩子的班级，请家长委员会的同志们帮你操作。
最后，祝各位家长马年万事如意，合家欢乐。
学期家长会演讲稿 (八)
家长会让老师和家长相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。我叫***，是本班的班长。关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。但我相信：只要家长多关心孩子，配合学校，你的孩子一定会进步的！
我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会演讲稿二尊敬的老师，各位叔叔、阿姨们：
你们好！
我很高兴作为学生代表在这里发言。首先，我代表全体学生，感谢您百忙之中抽空参加这次家长会！我叫**，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。对我们的学习更上锦上添花！
最后，我想给你一句话，那就是：把自己和自己比较一下，这次和上次比较，今天和昨天比较！家长同学们，加油吧！
我的发言完毕！谢谢大家！
家长会演讲稿三转眼间，我们都已经高三了。我们的的确确付出了最多的时间，再挤恐怕也不能像海绵里的水了。我们依旧会探索。
当六位老师站在一起互相说一句话时，这不是六节课吗？！试问，我们的晚自习只有三节半，如果中午不放弃休息，晚上不打着手电筒熬夜，那我们怎么完成得了那些所谓的作业？课后不包括我们的自我巩固！
早上，黎明前，一些学生起床学习。为了不影响其他同学，他们站在阳台上，迎着寒风，双手冻得发紫。剩下不到2天的时间，我相信只要我们经过艰苦的训练，我们就能创造出辉煌！
家长们，你们对我们无私的爱与关怀，将会使我们劳累背后的一份向往，是我们奋斗的动力，我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解，同时，也请为我们不懈的努力而自豪吧！
高考，这一仗，我们非打不可！高考，这一仗，我们必胜无疑！
最后，非常感谢各位家长和老师参加这次家长会。
学期家长会演讲稿 (九)
各位家长：
大家好！
今天有机会在这里和大家聊聊关于教育孩子的话题，我就随便说说我对家教的一些看法和理念，如有不对之处欢迎大家指正。我教育孩子的基本思路是“顺其自然，以自我教育为主”。当然我所说的顺其自然，不是放任自流，而是我觉得作为家长最好不要对孩子过多的干涉，给孩子以足够的自主权，适当的引导是必要的。
家庭教育，我觉得言传身教是最好的，要求孩子做到，首先自己做到，俗话说孩子是家长的影子，所以家长要做好榜样，如能做到，最好是爱学习，没有不良嗜好（比如打牌之类）。
对于孩子的学习作业辅导，能够提供一些力所能及的指导当然最好，有时我觉得大人就像是孩子的一个标杆，标杆越高，孩子能达到的高度自然也越高，如果大人目光短浅，你又怎么能期望孩子目光长远，志向远大呢？大人与孩子之间，我觉得相互理解，互相尊重是很重要的，孩子要理解大人工作生活的辛劳，大人也要理解孩子的学业负担沉重，说实话我觉得现在孩子也不容易，也挺累的，但没有办法，以现在的体制社会环境就是这样，我也很希望孩子有一个快乐的童年，轻松的少年，但我更不希望他将来有一个郁闷的成年。所以有时我就对孩子讲，你不是官二代也不是富二代，你的前途命运爸妈不能给你安排好，你得靠自己努力去奋斗才能改变自己的命运，对于未来，我只能送他几句话第一是不要怕尽力去闯，第二是努力了不后悔。
进入初中以后，我觉得儿子在自我完善方面有进步，其他方面我也不太了解。在学习上还有些要改进，一个是要努力形成严谨细致的学习作风，尤其是数学要仔细，不能一会儿这里符号错了，一会儿又那里指数没写，如果那样你就糟糕了，要知道很多事情是细节决定成败，在以后的工作中也一样不能粗心大意，如果是做生意那样你就要亏本。
二是我认为我们要有一定的批判精神，不要迷信盲目服从，而实践是检验真理的唯一标准。要有自己的观点思路与判断，对于有些问题要有寻根问底的精神，那样你才能知道得更多，学习宽度与深度才有提高。做事要能持之以恒，但更需要不断总结，不能老是原地踏步踏，学习方法要总结适合自己的最佳办法以提高学习效率，生活方面结交朋友待人接物也要进步，社会更是一门大学问，而且没有标准答案，有些事情得靠你自己去领悟。
书本上的东西，别人的经验你可以学习借鉴，但不能全盘照抄，最好是能取其精华，去其糟粕，要自己去分辨哪些是有价值的能为自己所用，哪些是瞎忽悠，哪些是经典的废话，空话。
就大家都有的这本家长读本来说，我觉得叶圣陶先生说的教育就是养成好习惯，这句话很有道理，这本书我觉得就是在谈论如何培养孩子的金钱观上说的不多，我觉得这个其实是很重要的，毕竟需要让孩子知道钱不是万能的，但没钱也是万万不能的。最后我想说说自己对孩子的期望，作为家长每个人都是望子成龙，希望孩子将来能有出息，有成就，能青出于蓝而胜于蓝，能成名成家当然好，成不了也没关系，只要将来能勤勤恳恳靠自己的体力智慧，能自食其力做一个正直诚实对社会有益的好公民也行。谢谢大家！
学期家长会演讲稿 (十)
各位家长：
你们好!
首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!下面作为一位语文老师，我想简短地说几句话。这次期中考，班级总体情况是较好的。100分总分，全班48位同学，除了一位同学得了75分，其它同学都在80分以上。但对于个别家长来说，你们可能还会大吃一惊，怎么，我孩子小学语文挺好的，都是90分以上的，怎么一上初中就不行了?作文原来也好好的，现在怎么要扣掉10几分呢?于是，着急了。我想，今天的家长会，我就谈谈你们的孩子初中语文该怎么学吧。
1、在阅读中交流，在交流中提高
语文成绩的提高，很大程度了取决于学生的阅读，我想在初中阶段还是应该以大量的阅读为主。这是培养语文能力最重要的方面。家长如果要问语文怎么才能学得好，我想所有的语文老师都会给你们相同的答案，只有靠阅读。但是也有家长有困惑，说我的孩子很爱读书，读了很多书，可语文成绩怎么就没有提高呢?作文还是写得不怎么样啊?那就是阅读书籍的选择和怎样阅读的问题。我课下和一位同学交流过，他爸爸认为他儿子很爱看书的，我就问他，你都看了什么书。他告诉我是科幻类的书，或是漫画类的。我一听就明白了他的语文成绩为什么没有提高。有的同学已经在读文言版的《世说新语》了，有的同学还在读少儿读物，这就是读书的档次问题了。一个人思想的深度是和阅读的深度有关系的。读什么书，这是很关键的。语文的阅读应该是广而杂的，历史类的、科学类的、文学类的，报刊杂志都是可以读的。文史其实是不分家的，科幻类书籍可以培养孩子的想象力，这对我们中国孩子来说也是很重要的，对写想象类的作文或许也会有好处。但从语文学习的角度，想要提高阅读能力和写作能力来看的话，还是应该多读文学经典，多读名家的散文、诗歌、小说、戏剧，还有名人的传记。现在教育部有指定的初中生必读书目，这些你肯定要让孩子读的。此外，家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志，比如《读者》、《青年博览》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《微型小说选刊》、《散文》、《时文选萃》等，对孩子的学习肯定会有帮助。而且在家阅读时，最好家长能和孩子一起阅读。上初中以后，孩子们的逆反达到了高潮，许多家长已经束手无策了，尤其是母亲，经常与孩子产生冲突，气得涕泪交流，感觉到做母亲的失败和无奈。学生也戏称，这是青春期碰到了更年期。其实，我们不妨降低自己的身份，提高孩子的身份，变成平等的交流与协商，接受并尊重孩子的成长。因此，我鼓励家长和孩子共同去阅读，变玩电脑、看电视的时间变成读书时间，亲子阅读中交流读书感受，必然会督促孩子读书的积极性，而且融洽了母子(女)、父子(女)的关系。每周一次，甚至两周一次，坚持下来，我相信必然会有所得。
2、关于写作。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。
3、关注孩子的书写
随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，适当的看看字贴，注意字帖的运用，并能练练字，。
4、提高对语文的重视程度
上初中后，家长和学生对数学、英语、科学的重视程度远远超过了语文，导致许多学生认为语文学不学都差不多，反正也就是七、八十分。这种思想导致的结果就是该考八十的考七十，该考七十的考六十，甚至出现不及格的现象。许多人感叹，初中的语文难了，其实是重视的程度降低了。
我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持!
我的发言到此。谢谢!
学期家长会演讲稿 (十一)
综合科12特长1班曾元金
各位家长：
大家好！首先，感谢您在百忙之中抽出时间召开家长会。你的孩子在我们学校已经一年多了。
上学期的期末你们的孩子在普通高中班做出了选择，他们选择了高职单招班，选择了另外一种考取大学的途径，不过我想在坐的家长应该多数对高职单招是一种怎样的考试形式不是很了解，今天我们召开此次家长会，就是想让大家一起了解什么是高职单招，它和普通高考有什么区别，另外就是一起**如何来使我们的孩子积极健康地成长和提高他们的学习主动性，争取明年一月的高考能够取得理想成绩，考上自己想去的大学。
一、现状介绍
首先，想向各位家长汇报一下班级情况，全班学生只有19人，应该说是一个小班制的班级，共有男生16人，女生3人。这个班级是今年刚刚组建的班级，学生来自于原先四个普通高中班，但通过两三个月的接触了解，本班级的学生学习基础普遍比较薄弱，学习自信心不足，学习主动性不是很强。但是因为高职单招的特点，所以只要大家在接下来的半年多时间了积极主动，努力的学习还是很有希望的。
2、 介绍单招与普通高考得区别（见附页）
3、 家长应树立人人都能成才的观念
不要觉得自己的小孩基础不如人家，又没考上高中而灰心丧气。其实每个学生都是如果您不放弃教育，都是可造之才。本着这样的理念我们家长对每个孩子都应该严格教育和管理。
现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、手机信息等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。而且，初中生的意识还没有形成。实践证明，如果父母严格管教孩子，孩子的学习成绩会很好；相反，家长整天说，哎呀！
我太忙，也没时间管他，或说管不了他，就让他自觉吧，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都很差。基于如何教育，我想提出第二点
4、 家长要营造关爱孩子的家庭氛围
我个人认为可从以下几方面入手
（1）经常与孩子沟通，沟通是了解孩子心灵的最好方式，只有了解了孩子内心的真实想法和真实的表现后才有可能采取行之有效的方法。不要因为工作原因或其它事情要么不管不问，要么对孩子情绪化的呵斥，也不要因为忙而将孩子扔在家，经常通过**询问情况。（2）与老师联系经常化。
实际上，有些家长只在请假时给班主任一个**。在**，他们只请假，不询问孩子在学校的表现。很快就挂机了，我觉得只有家长和老师一起关注孩子的学习情况，在这最后的半年多时间里才可能较有效的激发孩子的学习积极性。
五、学生问题反馈
1、青春期的问题
“有人说，学生上中专表现为，他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态。他们的感情很脆弱，最冲动，做事很鲁莽，后果意识能力差。
例如，上学期，发现班上的男生在追逐和玩耍，这是不安全的。学生们在课堂上玩手机、睡觉和听歌曲。这样只会养成不好的生活习惯。
2、安全问题
首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间互不打架，学校教育，在家父母教育，确保自己的安全。
其次：是饮食安全。早上一定要吃早饭，孩子在校外吃零食要教育他在有证摊位上购买，不要在流动摊点上购买，不在食堂吃饭的要引导他们到有营业执照店面就餐。
课间喝水可以带瓶子到龙头上灌温水，不喝冷水。
再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：
一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡**的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。现在学习时间紧了。建议家长每天都问问自己今天学到了什么，让孩子告诉你。让学生在问话的过程中复习所学的知识，看一看他们的流利程度就知道他们的用功程度。
在这向家长提出几点要求：
1、培养孩子的好习惯，多数学生有上课迟到现象，少数学生一周迟到好几次，如果你的孩子有这种现象希望家长能够在家里加强监督和劝导。
学生打手机现象严重。许多学生离不开手机。他们总是不分时间使用手机。
2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习，平时都关注孩子的学习，多过问学习情况，但注意不要一味的只问成绩。
三。帮助孩子树立责任感，学会感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己健康的生活。
学期家长会演讲稿 (十二)
亲爱的家长，老师，同学们，下午好！
首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。可以让我在这里和你交流，孩子们的教育。我感到十分荣幸！
下面我给家长们简单说一些教育孩子的自己想法，不足之处多多指点。
1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的，同时我在家里也要经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题并对问题进行举一反三，培养孩子克服各种来自生活和学习的困难。
2。多花点时间和孩子们在一起，多交流，多表扬，多鼓励，少批评，少批评。不要让孩子对学习持消极态度。
3.孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累了下班也想休息。因此，对于孩子的玩耍不能一味责怪，而是要鼓励他尽快完成手头的学习玩耍。
要随时的抽查孩子的学习情况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。
四。培养孩子的意识和良好的学习习惯。让孩子们知道什么是对的，什么是错的。
什么时候做作业，什么时候玩。当孩子们犯错时，我们应该帮助他们分析并帮助他们走出困境。因为现在是孩子们最需要帮助的时候。
5.关于孩子看电视、电脑的问题，我的做法是一些知识性的电视节目，鼓励孩子多看，从中可以学到知识，从娱乐中受益。限制，有节制的看。
也不能一概封死。总的原则是多看知识，少看别人，多看周日，少看其他时间，尽量不看。为防止孩子电脑上网，打游戏，家长应严防死守，当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。
6。要让孩子养成良好的生活习惯，首先要有早睡早起的习惯。只有好好休息，他们才能有好的精神去努力学习。总之，教育孩子的方法很多，这就要求我们有爱心，做父母时要细心、细心、耐心。
我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会有用的人才。
下面再给同学们说几个学习上的好方法
首先，我们应该了解学习的重要性，知道学习对我们的未来有什么影响，并且有紧迫感，我们就会有学习的动力。
第二，学习要有目标。定一些学习上的小目标，坚持实现这些目标后，再定些大点的目标，慢慢你的学习成绩就会提高，你也就对学习感兴趣了，有了兴趣，学习就会更有动力。无志者、常立志、有志者、立长志
第三，学习要有方法，好的方法能使你事伴功倍，上课一定要注意力集中，要能跟着老师的思路走，做好笔记，对知识的重点要理解透彻，要反复弄懂弄通。只有这样，我们才能记住，首先要掌握基本知识，然后才能解决问题。课前预习老师要讲课的内容，把不懂的问题在课堂上认真听老师讲。
每天学习之余，在心里默记当天学习的内容，加强记忆，到考试时只要稍加复习就可以了，但一定要坚持。只要你坚持这样做，你的学习就会很好。
第四，作业要认真，错误的问题一定要认真理解和牢记，确保下次不会出现同样的错误。不要被学习中的一点困难吓倒。 有勇气克服它。
第五，学习要有自信，相信自己一定行，别人能办到的，自己也能做到。
学生要德、智、体全面发展，成为合格的中学生。
最后：祝：家长身体健康，老师工作顺利！
祝：孩子们的学习更上一层楼!
同学们你们有信心吗，如果有就大喊一声“有”加油！！！！！（结尾互动，提向高潮）
2011.11.21
学期家长会演讲稿 (十三)
尊敬的各位家长：大家好!
首先请允许我代表二二班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子十分关心，来到这里，我们的共同愿望就是：携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生44人，在校午托生30人，走读生14人，单就语文学科来说，在本次期中考试中，90分以上的是39人，人均平均分94.89分，良好率和及格率都是百分之百。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使有些字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，现在就各位家长关心的问题做简单说明：
一、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲文明懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理能力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上取得的点点成绩跟我们二年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
1、在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。作为班主任，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?
教了快一年了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
2、午托方面：
学生午睡存在的问题。从午睡时的观察发现每天到午睡的时间时，总会有几个小学生会磨磨蹭蹭，不愿意睡。有的躺下了也是在床上翻来翻去，很久都不能入睡，有的在聊天还有的在午睡时每天都是睡半个小时左右，然后就起床在寝室里动来动去。这就很影响午休的效果，有专家指出，在的成长过程中，智力的发展在早期阶段有很快的变化，而对以后的发展会有很大的影响，很可能在一定的程度上制约一个人一生的智力发展水平，所以午睡习惯，午睡的质量是教师和家长不可忽视的。特别是在家午休的同学，就需要我们家长负起监督责任，不能纵容孩子因为种种原因不午休，午休条就是家长督促孩子午休的最好凭证，希望我们共同担负起这个重要的责任。
3、饮食方面：
孩子在饮食方面存在的问题：主要是随意吃路边摊位小店里不卫生的食品，那些食品大多存在质量问题，除老师强调外，家长也应适时教育孩子少吃或不吃这些垃圾食品。有些家长会给孩子准备一些时下流行的饮料，但从健康的角度来说，还是希望家长能给孩子准备一个水杯，多喝白开水，白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康。
4、零用钱的问题：
随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱也越来越多。过多的零花钱问题已成为家长、老师和社会关注的话题，随着孩子们手中的零花钱的增多，他们好多不良的习惯也随之而滋生，主要表现在：乱吃零食，这对孩子的身体健康有百害而无一利。其次，容易助长孩子们之间的攀比、虚荣心理，使孩子们把心思都用到比谁花的零花钱多，形成“以零花钱多为荣，以零花钱少为辱”的错误荣辱观，甚至产生不良的消费心理。再次，常给孩子零花钱，日积月累，对家庭来说也是一笔不小的开支，不仅加重了家庭的负担，而且也有悖中华民族的节俭美德。孩子乱花零花钱对学校、班级的管理也会带来很大的负面影响，也会给孩子们的人身安全带来威胁。
5、批评的学问：
孩子在成长过程中，不可能不犯错误。孩子有错，需要家长的积极引导，有分寸的批评就是一种积极引导，它有助于孩子学会选择、学会放弃。
在这方面，我提下列建议：
1、不必逢事都批评。现在的家长教养心理太过紧张，杞人忧天式的批评相当多见，有些孩子一时贪玩在外玩的时间久些，家长会很着急很生气，有时候只要带回家时提醒一下就行了。更重要的是，提醒后要教给他一些去外面玩要当心的“本领”。
2、多用肯定式的批评法。很多孩子虽犯了错，但错中还有闪光点。注意保护孩子某些正当想法或做法，情绪不受破坏，更能接纳你的教诲。
3、尽量在孩子犯错时进行一次性纠正。孩子所犯错误，一般具有无意性、浅表性、混合性等特点。家长批评，提倡抓苗头、抓初犯，尽量一次到位，这样改正比较容易。初始纠正不力，以后再纠正难度会增大。
4、不要在自己情绪糟糕时或孩子情绪低落时实施批评，否则批评的用语和声调容易失控。批评过后要有沟通，告诉孩子你为什么要批评他。不少家长咬定孩子是”知错不改“，对之“屡教不改”怀恨不已，批评不断升级。其实，在很多情况下，家长认识到的，孩子不一定认识到。“知耻而后勇”的哲理，对孩子尤其是年幼的孩子，并不适用。家长告诉他们批评的理由，指出错在哪里，分析为什么会错，提供改正的具体途径，便于孩子换位思考，真正提高批评实效。家长错批了孩子，要勇于道歉。
三、给家长的建议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任杨老师介绍同学们数学学习的情况：……
结尾：
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快!
祝你们的孩子健康成长，学业有成!
学期家长会演讲稿 (十四)
亲爱的同学们，虽然追求快乐、逃避痛苦是人的天性，但请记住，我们快乐是因为我们自由，我们快乐是因为我们勇于承担责任。枷锁或许是束缚，但也是依附，没有枷锁的自由，快乐就无从依附，当快乐无从依附，就很难留住。
“皮之不存毛将焉附”道理就是如此。你的肩膀可能因为承担责任而非常疲劳，但它们必许因为承担责任而坚实。只有这样的肩膀才能承载幸福。
三、 教育和学习最简单的方法
简单的重复，深刻的植入。
家长：每天，你都坚持要发现孩子的长处之一，并把它们列出来表扬。每天坚持做好一件你要求孩子的做好的事，如复一日重复做下去。
学生：任何知识都因为重复而变得越来越简单。为什么上节课抽查了小测验，而下节课抽查同样的东西会少出错，因为重复次数多。举例，我做过的练习册。
四、 教育的真相
教育的真相不是技巧，而是爱。（education=爱就开心）
家长：我喜欢你的优点和缺点。
举例：李培军；李亚鹏（落选运动会，中国班代表）、周苏易（旷课，我要先知道原因）——人比面子重要；人比分数更重要；人比能力更重要；人比错误更重要；人比教育更重要；人比金钱更重要。
学生：家长和老师打你骂你。不要只看到外表，而要看到背后的真相。他仍然爱你，甚至深爱着你。虽然“打就是骂就是爱”的教育观念已经过时，但不可否认的是，他真的很在乎你。
“无爱亦无怖，无爱亦无惧，无爱亦无恨”。如果他们不爱你，他们就不会再关心你了。世界上最大的蔑视是忽视。——学会“逆向思考”和“感恩挫折之爱”，并且越挫越勇。
例如，当人们嘲笑我们班是明星班时，我认为我们班是明星班——二十颗星。
例如：上课时半蹲，我爱你，但你必须站稳，这不仅锻炼你的身体，而且锻炼你的意志。
五、 教育的根本
教育的本质不是解决问题，而是解决问题。所谓解决办法，就是事后解决问题。所谓化解问题是，在事发之前就能预防不发生。
家长：你的沟通有问题。来找我。我的目的不是解决你们之间的矛盾，我的目的是化解你们之间的误会，让你们看清真相，不要伤了彼此的心，因为你们相爱，你们的孩子才能相爱。
学生：如果你打架，我就不能上来骂任何人。我得先学会倾听，我要知道你们之间到底为什么打起来，化解你们的怨气，否则我袒护了任何一方，你们的怨气没有发泄出来，你们走不出思想误区，总有一天还是会旧戏重演。
只有当你明白如何面对这件事思考，从什么立场和角度思考，你才能有效地避免同样的问题。
举例：周先毅
六、 赏识教育
表扬/鼓掌是对他人的鼓励。鼓励是别人帮助我的动力。
一。朱的例子变成了一个故事，但别提名字。——赞美犯了错的人能够勇于与承担错误，赞美伤害过我的人能大度，宽容。
2、 郝坤：善良、包容。疼弟弟，骂哥哥。
3、 王泉霖：讲义气。我和朱仁文一起等他妹妹，没有很晚回家。
4、 周苏易：爱家人。当我提到我父亲的尸体时，让我哭。
5、 刘开璇：慷慨大方。柿子的方向（妈妈紧急医用箱）
6。爱读书：胡雪婷、刘开璇、陈贞亦。胡雪婷的父母，有没有问过孩子在学校读什么书？是否想过拜孩子为师？举例：许艺瀚
7、 内心强大：康旭日慢，妈妈特意发信息告诉我慢。但康旭日其实很有势力。例如，当美术老师问他是男孩还是女孩时，他说：“我拒绝回答这个问题。”。
8个。徐子翔：我平时作业做得很仔细，但是考试做得不好。缺少自我认知。
家长只要求不查，所以找不到孩子的问题。站在外面太残忍了。我要站10分钟，背诵这四首诗，这说明潜力很大。因此，要善于发现孩子的优点，挖掘他们的潜能。
9、 刘雅茹：赏识他人之美。刘雅茹很爱这个班级，赞美老师是“智慧与美貌的并存”。孩子们是否喜欢我比我是否喜欢孩子更重要。
10、鲁杰：孝顺。我送他回家，鲁杰一直在念叨不知道我爷爷在不在路边的等我，眼里都闪泪花了。
七、 目标教育=动力教育
目标不一定是为了实现，而是为了激发动力。有目标的人会有使命感、危机感、紧迫感、方向感、责任感和动力感。
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族复兴和人民幸福。这是梦想，它很大，很远。但目标是国家的十一五，十二五，十三五……为了实现中国梦，我们的奋斗目标是，到２０２０年国内生产总值和城乡居民人均收入在２０１０年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
期中考试后的反思是什么？可有目标？目标应确立短期目标、中期目标和长期目标。每一个目标都必须明确，这样我们才能知道实现这一目标需要做什么样的努力。
比如；李洁的梦想是成为一个明星：有很多种明星。你想当哪一种？你需要付出的努力是什么？
八、 走出舒适区
做（学）你以前不知道的事叫做成长。做（学）你以前不想做的事叫做改变。做（学）你以前不敢做的事叫做突破。你想要的未来是你不想要的成长、改变和突破。
家长和孩子谨记笃行。待在舒适的地方，永远不成长，永远不进步，最后我会在死水里没有出路。原理——温水煮青蛙。
孩子举例：吴婷，王红玉。袁永光（多动症）、闫颖婷（懒惰）；赵婉琪（运动会）；邵华泽打扫卫生；黄一凡上课积极，作业认真，路队整洁；倪振鹏在课堂上积极发言，带病参加排练。
家长举例：相前爸爸（动员做会长，相前说“早知道不干这个军体了”）。
李亚鹏的母亲，赵婉琪的母亲，肖程友的父亲；闫颖婷爸爸（上班很累）；黄一凡爸爸—黄一凡妈妈。
九、 分享是爱的互动
分享者，你分享，就等于播撒爱，你将收获无数人的爱，那么你将成为“大爱的集成者”。聆听者，你聆听，就等于汲取爱，你将收获原来没有的精华，那么你的爱的能量场将会得到补充，力量会更加强大。
家长：积极参加培训，培训结束后及时分享。（相前爸爸）
闫颖婷的父亲号召全校老师向我学习，这太高调了，我很快就去世了。您可以写封信给校长，跟校长分享你的感受，这样校长就知道家长需要什么样的老师，她就会传播什么样的校园文化和管理理念。当然，我肯定也能因此而加几分考评。
学生：20位明星学生分享优秀经验。回答问题也是一种分享。你是否分享了？你是否聆听了？
记住：机会不一定属于那些准备好的人，在这个瞬息万变的时代，等你准备好了，机会往往被别人抢走了，所以，机会往往更青睐于那些有勇气第一时间去争取的人。学会争取每一个分享的机会，你会得到更多的赞扬，更多的钦佩，更多的力量，更多的信心。
例如：邹译淋、高勤笑、吴建朋、陈贞亦、吴宇婷。最近，有黄一凡、赵婉琪、闫颖婷和倪振鹏。
特别表扬：李帅辉，白砂糖。
一十、 价值观定人生
价值观决定了孩子的身高和生活方向。一个人必须有信心。如果他没有信仰，他就没有灵魂。
家长：你对孩子的奖励是否仅限于物质方面？您平时是否带着孩子关注过除了身边人和身边事意外的其他事？
如，国家大事？如世界局势？如各国风情？
“读万卷书，也要走万里路”。给孩子金山银山，不如给孩子的经历，不如给孩子眼界。
当您的孩子永远在自己周围那么一丁点的小世界里徘徊，那么他的世界里一旦有一丁点风吹草动就会人仰马翻，鸡犬不宁。
一个女孩的态度因为被她的好朋友忽视而变得扭曲。我看着都心疼。
举例：吴建朋的周记中提到每天会看新闻，他和姜伊凡的《我爱我家》的作文中就出现了“集体”这个概念。这是视觉，这是心灵，这是决定人生高度和方向的价值观。
小测试：韩国**深度介入了什么事件？（闺蜜门）闺蜜是谁？（崔顺实）
美国**胜任的**是谁？（唐纳德·特朗普）
山东海阳的核电站
分享几个价值观：
一。细节决定成败：会前在课堂上做笔记，用不同颜色的荧光笔。您关注到多少孩子的细节？
有没有问过这个颜色代表什么？那个颜色代表什么？孩子们不主动和你交流学习的原因是**？
因为你每次问的问题都是一样的，让孩子觉得那是唠叨，让他觉得厌烦。
2、穷则独善其身，达则兼济天下——
独善其身：曹馨茹；姜伊凡；高文恒（内向）-做一个组长的原因是要学会同时帮助世界；
兼济天下：邹译淋，王红玉；
3、字如其人：字帖练字。我能根据46个孩子的话认出人。父母可以吗？
4、智者可为帅，匹夫可夺帅：李帅辉。学困生，你是否发现他其他的亮点？您是否发现了如何利用他的优势来增强他的自信？（孩子们很自信，其他方面会有所改善）
5、隐逸之士可得永年：陈浩然，心态好。同时，这样一个孩子的心态是好的，他应该逐渐渗透到常规意识中。（陶渊明）
6。怀疑人和用人：班委会——我相信你能长大。丛洁：我们之间的专属信任。
7号。陪伴是最好的教育：丛源慧，孩子在初中时迷茫，有些自卑。及时关注并帮助她建立一个朋友圈（花束团队）。
十一、用生命熬出来的教育才有生命力。
一周来，手术很危险，恢复期很长。我选择了保守药物。为了好转，我接受了进口要。这种药含有大量激素。
上周末，我的声音很严肃。我父母让我辞职。他们在**里一次又一次地问，我一次又一次地沉默；美术展比赛，我两天两夜没睡觉，两天排练结束，我连口热水都喝不下，喝下去满眼都是泪，姐姐说：“领导给你干的活以后能推掉就推掉，不要去承担。
”我之所以坚持，不是为我自己，因为我只是学校的合同工，我为学校卖的命不值钱，学校既不能让我入编，也不能让我升职，但是我希望我给我的孩子们做个榜样——
1 为爱而战！我爱你，我想成为你的骄傲！--刘雅茹说，我们班主任的智慧与美丽并存。
2。当任务摆在我们面前时，我们应该表现出全心全意的态度，采取一切行动来完成它。当我们尽力去做某事时，我们一定会得到欢呼和掌声，成长和幸福。
3 我受到了大区区长的表扬，七中前任校长的表扬。
1、 李亚鹏：我住院回来那个灿烂的略带羞涩的微笑，让我至今回想起来都很温暖，让我觉得进到教室像是看到了一缕阳光。
2、 相前：暖男，男神。当他听说我要动手术时，他把头埋在我的手里。
当我听到别人责怪他时，我感到很难过；相前很会来事，很讨人喜欢，容易得宠。但没有危险意识，很容易被人抓住弱点攻击，我期望相前将来能去到更大的世界，但是我又满满的都是担心，舍不得他经历伤害。我的脚趾甲裂开了。我一想就痛。
3、 吴宇婷：坚强。打排球胳膊隐血，完全不当回事；我的手指被门挤了。我从没想过她会像个小女孩那样告诉我。
4、 吴建朋：暖男，偶像。有才，有爱，有志。林妈妈。每天嘱咐我早点睡。
学期家长会演讲稿 (十五)
各位家长：
上午好！
首先我代表初二年级全体教师对大家长期以来给我们工作的支持与配合表示衷心的感谢。
一转眼，您的孩子升入初二已经将近两个多月了，不知不觉中，你也一定感觉到孩子长大了，他的成长中包含着你的心血，也伴随着你的开心、郁闷与烦恼。面对成长中的孩子你可能一下子变得茫然了，甚至不知该怎么办了，有时候一气之下，可能就想撒手不管了。今天我们利用这个时间，与家长做些沟通与交流。
首先我想向家长介绍一下初二年级在初中阶段的特殊性与重要性。特殊性表现在哪里呢？初二年级是初中生活开始分化的时期。经过一年的学习生活，环境熟悉了，人也熟悉了，一些学生就不像初一时候那样听话、守规矩了，对自己的要求会放松，甚至会放纵自己。重要性又表现在哪里呢？第一，初二的孩子可塑性最大，因此初二是孩子成长发展的转折点，也是教育的关键期。如果学校及家庭抓紧初二学生的教育工作，就会使更多的学生迎头赶上。第二，大家都知道，初一是基础，初二是关键。进入初二，课程开始增加，比如增加了物理，学习内容多起来了，要求高起来了，难度大起来了，学生会不稳定。这就要求家长协助学校有效地稳住学生的状态，谨防两极分化。
这里，我想向家长介绍一下初二年级孩子的特点，并帮家长找一找对策。
①容易有逆反心理，动不动就会顶撞家长。我们来分析一下原因：初一时孩子胆子还比较小，现在大了，自主意识增强了，自以为什么都懂，想要独立；学习任务增加了，学生面临的挑战也大了，有人不想承受一定的压力；想标新立异，与众不同，但是他的心理发展与生理发展又严重不平衡，就会出现程度不同的对抗情绪。
对策：可与孩子谈谈心，与他心平气和的沟通沟通，注意倾听孩子的发言，帮他出谋划策，让他感觉到你是在帮他，这样你才有可能走进孩子的内心世界，必要时给予他正确的引导或指导。同时也要注意与孩子说话的方式，不能动不动就居高临下的训斥他，否则他也会产生逆反情绪；合情合理的尊重他；平常注意孩子的一言一行，及时指出并矫正他的不良行为。
②容易懈怠。分析原因：升入初二，学习任务多起来，内容深起来，有些学生就产生了畏难情绪；身边同学的互相影响；自身学习状态（成绩）的不尽如人意，感觉学习吃力，上课听不懂、跟不上，因此失去学习兴趣，甚至破罐子破摔，放弃了学习（这也是造成两极分化的重要原因）；外界诱惑的干扰等等。
对策：帮孩子制订学习计划，化整为零，减轻负担，降低难度；明确要求，并经常检查要求的落实情况，如每天都要关注孩子作业的完成情况，防止他不做作业、抄人家的作业；发现孩子的进步，要及时给予肯定、表扬（当然以精神鼓励为主）。
③让人感觉很难管理，很危险。具体表现为：盲目追求自由、平等，情绪容易偏激、冲动，感情用事。
对策：家长要有心理准备，首先要充分了解孩子的年龄特点、心理特点，其次要一如既往的明确要求，如穿着打扮要求要符合初中生的身份、规范，告诫孩子要专心、安心于学习，要学会与他人友好、和谐的相处，要多与孩子交流，以便及时洞察孩子的心理及行为表现的变化，及时给予必要的指导、引导。
下面，我将学校关于初二年级的工作简要的向家长作个汇报。
学校对初二年级的工作十分重视，开学以来多次召开专门的分析会，并采取了一系列举措，如重视学生日常行为规范的指导与检查；放学后组织部分学生辅导；充分利用中午等课余时间补差；加强对优生的课外个别指导；间周重点科目抽测，等等。
这里，我也借此机会向家长提几点希望或者说要求。
首先，孩子第一。为了孩子的将来，家长要全力配合学校、配合老师，千万不能因工作忙等原因而不顾孩子，或轻易的放松、放弃对孩子的必要教育与管理。我们要意识到，一旦我们放松教育与管理，孩子的情况就会下滑，而一旦滑下去，再想上来就会很难很难，所以我们的付出其实是为了更多、更大的收获。但又要正确、恰当的爱孩子，如不要给孩子较多的零花钱，以保证他中饭好好的吃，少吃零食。
第二，要多与老师交流、沟通，与学校或老师提出的要求保持一致，如学校不准学生理怪异的发型，那么你也这样要求；孩子不肯做作业，你要要求他做。我们发现，很多时候不是孩子做不到，而是我们对他的要求不够明确，不够持之以恒，不够有要求必检查，结果造成了他行为的偏差。总之，务必要形成家庭与学校的合力，共同为孩子的健康成长出力。
最后，我衷心的祝愿初二年级同学在老师与家长的密切配合与积极努力下，取得更大的进步，也祝各位家长工作顺利，家庭幸福！
学期家长会演讲稿 (十六)
各位家长：
大家晚上好!对于我们这个班级的孩子和家长来说，我也是个生面孔。我在这个学期担任我们中二班的配班老师，以后和大家相处的时间还很多，希望我们能经常沟通、合作愉快!
今天，我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流，借此来相互了解，达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下：
一、幼儿学习情况反馈
1、刚升中班，各方面能力基础还不结实。
2、没有养成良好的学习和生活习惯。
3、学习自主能力不强，需要他人督导。
4、自信心不够，不敢多做尝试。
5、班内小朋友差异大，个人水平达不到全班平均。
6、自理能力有待加强。
二、如何改进(教师及时做好相应反馈)
1、孩子需要怎么做?
2、老师要做哪些事?
3、家长如何帮助幼儿?
4、何为家园共育?
三、幼儿一日生活记实
幼儿在园的一日生活各个环节以照片的形式传达给家长，帮助家长了解孩子在园的一日生活情况。
四、填写调查表
为了能更深入的了解孩子，给孩子制定最好的学习方法，帮助孩子取得更大的进步，让孩子各方面都能得到发展，成为最棒的宝宝，特做如下调查，请家长们据实填写，共同建立好家园合作的桥梁!
1、孩子在家会自主学习吗?家长如何引导孩子养成良好的学习习惯?
2、孩子在园学了什么，家长知道多少?您会在什么时间陪孩子聊天、学习?
3、如果孩子发脾气了，您会怎么做?怎样坚定作为家长的立场?
4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食这个问题的?
5、您希望老师怎么做?您有什么疑问或者有什么好的建议?
五、班主任小结
学期家长会演讲稿 (十七)
尊敬的各位家长：
您们好！我是初一（4）班的学生xxX。今天很荣幸能作为xx学校初一（4）班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
我和大多数同学一样，20xx年9月，来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中，走读到寄宿，一个多月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和父母都共同经历了很大的变化和考验，现在我欣喜地发现：我们都长大了。
下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会：
首先：开学初，学校组织了全校初一新生进行了军训，体验严格的军事管理，使得我们的行为习惯有了进一步的提升；作为一名住宿生，更为突出，军训让我学会了做家务、团结集体等；住宿其实是对我们极大的考验，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用；但同时也有副作用，那就是我们没有了家长的约束，因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高，也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。
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