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幼儿园竞聘园长演讲稿(收藏10篇)

发布时间:2023-10-07

幼儿园竞聘园长演讲稿(收藏10篇)。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

竞聘幼儿园园长演讲稿范文

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

我叫xxx,记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿幼师,第二志愿幼师,第三志愿还是幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。全面分析、妥善解决的.处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为"优秀教师""优秀团员"等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。

成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。

一、我心目中的园长

"一个好园长就是一所好幼儿园"。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:"榜样的力量是无穷的",园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有"五心":

1、"忠心"。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、"爱心"。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、"清心"。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、"平常心"。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

二、我的办园目标

1、两年内争创"市级合格园"。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家下午好!

首先,感谢你给我这样一个机会站在这里,告诉你我的过去,报告我的理想。幼儿教师从小就是我心目中的理想职业,1999年8月,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真讲授每一堂课,积极参与幼儿园、县市的各项活动,能取得较好的效果。

我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。2002年3月我被幼儿园聘任为业务园长,辛勤的汗水和特殊的岗位工作终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。我已进修本科文凭且即将毕业,参加各项比赛都能获得较好的名次,有多篇**获得国家、省、市县级的奖项,也有几篇**在省市县级刊物上发表,参与主持了幼儿园所有的课题研究,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。

因为有了这些,今天我才有勇气和信心站在这里,竞聘**幼儿园业务园长一职,除去竞聘,更重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会。

好的导演有很多标准。 如果我是业务主管,我将做出以下努力:

1.首先要具备有"五心":

(1)"忠心"。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

(2)"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

(3)"爱心"。爱幼儿园,爱老师,爱孩子,爱他们的亲朋好友。

(4)"清心"。俗话说:公生明,廉生威。也就是说,如果我们处理事情公平,我们就会明白诚实和自律会有威望。

(5)"平常心"。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

三、我的思路。 (一)、加强队伍建设。一流的幼儿园需要一流的教师,名校需要名师的支持。

我认为导演应该具有以人为本的现代管理思想,掌握理解、说服、关心和运用人的能力。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

(二)、提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园各项工作的出发点和归宿,是提高幼儿入园率的基本保证。改革开放把教育摆上了市场经济的舞台,每个主任都要明确:

幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。

应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。 (三)积极拓展幼儿生源。 要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:

内治和外援。所谓内治,就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。练好了内功,就为争取外援打好了基础。

每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时,还有绘画和手工制作的展览。邀请家长和姐妹单位参观、指导园区,建立家长会,并在园区外聘请辅导员。当然,每学年开学前的宣传动员工作和家长开放日活动,对提高园区知名度、扩大生源也非常有效。

(四)努力创办特色园。 我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要实现“第一步、一流、一流”的目标,唯一的出路就是改革创新。

面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

简而言之,一个优秀的导演需要有判断形势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有三只眼,一只眼盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;二是关注市场、社会和家长的需求。家长和社会的需求是幼儿园生存和发展的生命线;还有一只眼就要盯着**的政策、制度,为幼儿园的发展保驾护航。 以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

各位领导、园长们:

大家好!说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在民办小型幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。

一、规范教育管理,以特色引领教学

教育教学质量是学校发展的第一生命线,为提高教育教学质量,在“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来”办园理念的引领下,我园在严格抓好教学常规管理的同时,开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师“磨课”活动,每一位老师上一堂“研修课”,课后分年级组进行评课研讨交流,分析问题、研究方法。

选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园,学习先进的教学理念和方法,像青年骨干教师吴芳老师,就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周,把学到的东西组织老师集中学习。又如:采取“以老带青”的师徒结对帮扶活动,全面提升教师教育教学水平。教学改革方面,我园在课堂教学中求创新,在正常的课堂教学基础上,开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班,各个特色班都由专业老师进行授课,通过专业老师的努力,幼儿个性特长得以全面发展。今年开始,我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员,而且经常调动具有英语专业老师,美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。

去各班上课,让每一位幼儿都能得到专业老师的指导,从而全面发展。再如:开展各类幼儿个性特长展示活动,让每一个幼儿在活动中能力得以提高,个性特长得以充分展示,并从中体验成功的快乐。比如:“六一”儿童节文艺汇演,我园的每一名幼儿都上台表演,获得了家长的高度赞扬和肯定。

二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航

后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的`为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境,下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路,相对房租费来说,是偏高了一点,那里有14间房间,设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等,完善了教育教学设施和校园环境。

为保证幼儿中餐伙食质量,我园将中餐标准定为“一炒一素一汤”,并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭,不在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

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各位领导,各位老师:

大家下午好!

我从跨进了东幼的大门,融进了东幼这个团结、奋进的集体。在这十几年中,我坚守着三尺讲台,做着一介布衣,真心地热爱、真诚地对待与我朝夕相处的每一位孩子和每一位同事。

我从一名普通的教师成长为学科组长——教研组长——课程中心的副主任,离不开领导的培养和对我工作的肯定与支持。当我捧着南通市“出色教工小家”“出色教研组”的奖状时,我知道老师们的支持与帮助是成功的关键。

认真、踏实,工作中追求创新,是我的特色。

和孩子们一起学习、一起游戏,寻找孩子们的兴趣点生成教育活动,是我的突破。

研读《纲要》,研究孩子,设计具有班级特色和自我特色的教育教学活动,是我的思考。

观察孩子,记述教育故事,剖析成长历程,是我的坚持。

铭记孩子们的一颦一笑,让他们的笑容和稚语点缀我的童话,是我的喜悦。

几本好书,几首好歌,几个好友,几回好梦,是我简单的生活。

用我的智慧、灵感、笑容、亲和、毅力、默契,配合各位园长开展工作,共同开拓东幼的新局面,是我此刻的愿望。

成功不张扬,失败还努力,无论在哪个岗位,无论担当哪中角色,都一样从容、淡定,一样用心对待,这是我的本色!

谢谢大家!

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幼儿园园长竞聘演讲稿:《如果我是园长如何管理幼儿园》

第一条:如果我是导演讲话的修订版

假如我是园长演讲稿

我在上城国际幼儿园工作了半年多,在这里工作的每一天都给了我充实和幸福!让我长大了很多,这一切都离不开园丁对我的照顾。在14年总结会上,园长给我们留了这样一个题目《假如我是园长》。

我也在换位思考和自我工作中的反思,假如我是园长又会如何去做呢?

人们说:不想当将军的士兵不是好士兵。而这之前,面对园长这个问题,我从来没有考虑过,现在我也来当一回“园长”,谈谈自己的想法。

尽管是“假如”,我还是好好地考虑了一番。尽管幼儿园不像其他大机构,但它比任何大机构都更难管理。无论幼儿园的规模大与小,园长都肩负着很重的责任,从大的科学管理方法到小的鸡毛蒜皮的小事,哪一样都离不开那一份责任心和无比细腻的爱。

如果我是园长,我希望我的幼儿园是最好的。无论教师与幼儿都是最出色的。作为幼儿园的园长,在各个方面的素质要过硬,自身性格、品质、气质、修养等各方面应该是全体教师的榜样,应该引领着全园教工争创一流园舍,一流教育、一流质量、一流服务。

如果我是幼儿园园长,我会尽力优化软环境,实行人性化管理,增强教师的责任感。愉悦的工作环境能使教师的心灵得到放松。园长要做好教师的平衡器。

教师相互之间需要平衡的内容很多,除了最基本的工作量之外,最敏感的莫过于绩效工资、评优树模等先进、荣誉和

当遇到这些问题时,正是充分发挥导演职能的最佳时机。我认为,我们应该分析每个人的实际情况,给最需要的人带来好处,并在很多方面加以平衡。园长要做好教师的伯乐。

每个人都渴望被尊重和欣赏。园长要多多关注每位教师的平时表现,多多发现教师的长处,取其所长避其所短,使教师各尽其才,使教师在工作中获得成就感。

如果我是幼儿园的园长,让老师成为身心健康、热爱工作和生活的人。许多老师大部分时间都在工作。他们的工作很出色,但生活很单调。我们不能为了工作的成功而牺牲教师的生活质量,至少这种成功是有缺陷的。

生活的丰富多彩,每个人在生活中多种角色的体验,这些都是一种经历、财富,而这些也正是促使一个教师真正成熟的催化剂。因此,我将在幼儿园中提出“工作是生活的一部分,工作不马虎,生活同样不能马虎”。一个身心健康、人格健全、热爱生活的教师他才能从更高的层面、境界理解教育的价值,由此他也必将更加热爱自己的工作。

我们要充分认识到,职业幸福感是教师生活质量的一部分。而我们实际工作中的许多无用功正在消解教师工作的幸福感,这要引起我们的重视。

如果我是主任,我想丰富教师专业成长的内涵,提高教师的整体素质。

幼儿教师面对的是3—6岁的孩子,他们处在懵懂的时期,教师的一言一行都可能成为他的学习内容,教师许多无意识的习惯与行为都有可能影响孩子的一生,这就对教师的个人素养、整体素养提出了更高的要求。象我们这样有美术特色的幼儿园教师自身的艺术修养与考试

美都会对孩子产生很大的影响。因此,我们应该重视教师的专业成长,重视教师气质和个人魅力的塑造。正确对待教师个体差异,为每一位教师制定个人发展规划,使其在原有基础上得到最大限度的提高。

如果我是幼儿园园长,就应该建立学校与家长的良性互动机制,增强教师的服务意识。通过加强学校与家长之间的有效沟通,取得家长对学校的理解与支持,同时获取对学校教学及其他事项的有益建议,改善学生的学习和成长环境。通过身边的亲戚、朋友、同事的一些了解,幼儿园经常会开办一些亲子活动、专家讲座之类的活动,孩子的家长都非常希望能免参加,但是一般这个年龄段的爸爸妈妈有很大一部分在工作单位都担任着工作骨干的角色,实在抽不开身,只有舍弃陪孩子的时间,我希望能够在休息日开办一些类似的活动,让家长多一些时间能参与到孩子的教育中来。

五是探索学校品牌建设和学校文化建设。营造积极向上、开拓进取的教学氛围。开拓视野,着眼大局,站在我校看全区、看全省;站在全省、全区看学校,理清学校发展思路,理清学校发展的利弊。

此外,要结合学生综合素质的培养、教学质量的提高、学校品牌的建设和学校知名度的扩大,创建品牌学校和特色学校

以上只是我对如何做幼儿园园长的肤浅思考,这与如何办幼儿园相去甚远。但是我坚信,只要有一颗火热的心、有一颗公正的心,勤于探索,勇于开拓,与时俱进,就一定能把一所幼儿园办出特色,办出水平。

谢谢大家!

篇二:幼儿园园长竞聘演讲稿

用爱托起明天的太阳

——阳光幼儿园园长竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、各位老师:

大家上午好!

说实话,我今天参加比赛有点紧张。今天早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我走到窗前,看着夜色渐渐远去,一轮红日突然升起。

看着冉冉升起的太阳,我的心很激动。我知道,孩子是明天的太阳,我们幼儿园的老师是托起太阳的人。为了这个神圣的使命,我此刻站在这里,竞聘阳光幼儿园园长。

在座的各位都是老领导和老同事,他们更了解我。我1973年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我看来,有三个非常重要的特征。让我称之为优势。

首先,爱是做好工作的前提。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最神圣的职业。我深深地爱和忠诚于党的教育事业,也深深地爱着无辜的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光,听到他们那悦耳动听的笑声,我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任,从而更坚定了自己做好工作的信念。

第二,经验是做好工作的基础。

参加工作后,我的职位多次变动。比如,我在附小当过**老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,七年前来到咱们阳光幼儿园。我很高兴,近年来,无论工作如何变化,我都没有离开孩子们和教育界。

在我十多年的教育工作经验中,我对儿童

我在生理学、心理学、教育教学方面积累了丰富的工作经验,这对我做好工作很有帮助。

第三,能力,这是我做好工作的保证。

凭心而论,我的业务能力还是比较强的,我曾经多次获得“优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历,还锻炼提高了我的管理能力,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动老师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。

尊敬的各位领导、各位评委、老师们,有人说过:“一个好园长就是一所好幼儿园。”今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,如同丝丝春雨,“润物无声”。

为此,我将在做好各项日常工作的基础上,重点做好以下四个方面的工作:

一是加强师资队伍建设和管理。

一流的幼儿园需要一流的教师,名校需要名师的支持。所以,我要着力加强教师管理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注重以人为本,实行人性化管理,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要重视教师业务能力的培养与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!

一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。参加这次竞聘,我的心情是非常激动,因为幼儿园是我的母校,我怀着这份感激之情,犹记得当初踏上这个岗位时,有一种豪情万丈的激情,充斥在胸怀,随着岁月的变迁,这份激情直至今日也无法消退,反而在长久的工作,愈演愈烈,也正是这份激情让我走上了今天的岗位竞聘!首先要感谢领导和同志们对我的信任,以及曾经培育我的老师们,使我有机会在这里竞聘演讲,相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。

我叫,今年岁。20xx年7月毕业于云南省思茅师范学校,又于20xx年考入云南省艺术学院舞蹈学专业,经过多年的努力拼搏,20xx年我带着多项国家级、省市级奖励,回到了我的母校(幼儿园名称)任教。回顾往昔,岁月如梭,在这个岗位岁月已是个年头,这些年里,我真切地感受到了我们幼儿园在现任领导和老前辈的带领下发生的巨大变化,更是吸引着我将青春与热忱投入到自己所从事的平凡岗位上,履职尽责,努力工作,从一个教师新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位前辈的默默奉献。我想,幼儿园副园长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们的发展做出更大贡献。

一是找准定位,做好参谋。我园能够快速发展与院领导的带领是分不开的,为此,如我能够走上副园长这个工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还会站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则,全面完成上级下达的各项工作任务。

二是提升三个水平,推进我园发展。第一个水平是理想信念水平。要在正职的领导下,带头树立正确的人生观和价值观,树立创新发展的新观念,把为幼儿奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求,不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为副园长,任何工作都要思考在前,计划在前,既要立足当前,又要着眼长远,分清轻重缓急,有的放矢,努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是教育水平。要紧跟时代的发展,应对日益激烈的市场竞争,就必须提高幼儿园的教育质量,因为质量是我们幼儿园发展的生命线,除了办园的硬环境之外,另外一个就软环境,软环境最直接的就是教育质量,要不断努力学习新知识,掌握新技能,适应新需求,以最好的教育质量,为幼儿园发展服务。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同事们的信任、来提升幼儿园的社会地位。

幼儿园是我成熟的地方,这片沃土培育了我养育了我,我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过副园长一职,我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,牢固树立为幼儿服务的观念,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。

一是进一步扎实教学技能。教学技能是教师在教学中顺利达成教学目标的一系列有效的行为方式,是智力技能与动作技能的综合体现。我将以“传道、受业、解惑”为使命,扎实的教学技能。不但加强专业知识素养,强化教学设计能力,做到能够灵活应用系统方法,分析教学问题,确立教学目标,设计教学步骤,选择教学策略,选用教学媒体等;并不断推进课堂教学能力,包括授课的技能,课堂管理的技能,板书板绘的技能。

二是进一步强化的科研技能。当前教育是“以人为本”的教育,这就需要做研究型、专家型教师,只有达到了研究型、专家型教师的水平,才能使教师工作实现由“教书”向“育人”的转变,使幼儿们从被动“接受”转变到主动“创造”,使教育起到质的转变。这就需要我从根本上,不断完善自己,积极参加教育教学科研,勇于探索,勇攀高峰,做到与时俱进,使自己成为教育专家和教育学者。

三是进一步提高的敬业精神。敬业是我们中华民族的传统美德,是现代社会发展的要求,是我们每个教师最基本的职业道德规范,是对我们工作态度的一种普遍要求。教师敬业就是要热爱自己的教育工作岗位,热爱自己的教学本职工作,用恭敬严肃的态度对待教育事业,认认真真、一丝不苟地把教学工作做好。我将坚持不管身处何职,从事何种工作,均做到不忘自己的责任,勇于承担责任,珍惜岗位,严守岗位纪律,立足本职,以远大的职业理想认真对待工作中的每一个细节。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历,熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准,业务熟悉,可谓驾轻就熟。长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实施,带出了一支过硬的员工队伍,先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验,特别是在省示范复查中,我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评;

其次组织协调能力我还是有一点的,能独挡一面开展工作。近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等,组织开展了消防知识讲座、消防技能演练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动,负责的各项工作均取得了良好效果,得到了领导和同志们的认可。

再次我工作责任心较强,对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成,事事有回应,不讲价钱,不拖拉,不推诿。由于后勤条线工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。有一个特别的例子:幼儿园搬迁那个学期,由于生源充足,临时要扩2个班,领导通知我已经是8月30日下班时间,我在短短的`一天时间内,将2个全新班级幼儿教学、生活用品配置齐全,保证9月1日顺利开学,工作效率得到了领导充分肯定。我还不断探索物材管理的科学性,坚持勤俭办园的原则,在全园上下倡导“商幼是我家,勤俭治园为大家”的节约风尚,收效明显。

我也能注重团结,与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作,本身就是一种缘分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜团结二字,接人待物做到以诚相待,和同事都以姐妹相称,为开展好工作营造出团结和谐的氛围,使大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

虽然我有一点优势,也取得了一些成绩,但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助,离不开老师们对我的理解与支持,在此,请允许我借此机会向大家表示感谢!

当然,人无完人,我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。

如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步完善后勤工作管理制度,形成管理网络,结合本园实际,落实操作规范,进一步提升管理水平。简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

各位领导各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗,是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强学校干部队伍建设的有效途径,我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己,今天我勇敢地走上台来,竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位,我自信我有能力挑起这副重担。 ,不断提高教学理论和实践水平,曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号,先后有《幼教园地》等杂志上,有省级论文评比中获奖。

首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解: 我认为作为幼儿园后勤副园长,要甘当园长助手,当好助手;甘当园长参谋,当好参谋;甘于奉献,乐于奉献。还要自觉维护园长的权威,自觉服从园长的领导,做到思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。

我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些体贴,少一份冷落;多一些温暖,少一份疏远。

我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦,空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎,要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。一方面要力戒空

谈干实事,少说多做,另一方面,要讲究方法干好事,干就干好,干就干实,减少工作失误,开拓创新,保证幼儿园各项工作顺利开展。

我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的:首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历,熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准,业务熟悉,可谓驾轻就熟。长期的.工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实施,带出了一支过硬的员工队伍,先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验,特别是在省示范复查中,我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评;其次组织协调能力我还是有一点的,能独挡一面开展工作。

近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等,组织开展了消防知识讲座、消防技能演练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动,负责的各项工作均取得了良好效果,得到了领导和同志们的认可。

再次我工作责任心较强,对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成,事事有回应,不讲价钱,不拖拉,不推诿。由于后勤条线工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次

作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。有一个特别的例子:幼儿园搬迁那个学期,由于生源充足,临时要扩xxxx班,领导通知我已经是生活用品配置齐全,保证9月1日顺利开学,工作效率得到了领导充分肯定。我还不断探索物材管理的科学性,坚持勤俭办园的原则,在全园上下倡导“商幼是我家,勤俭治园为大家”的节约风尚,收效明显。

我也能注重团结,与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作,本身就是一种缘分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜团结二字,接人待物做到以诚相待,和同事都以姐妹相称,为开展好工作营造出团结和谐的氛围,使大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

虽然我有一点优势,也取得了一些成绩,但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助,离不开老师们对我的理解与支持,在此,请允许我借此机会向大家表示感谢!

当然,人无完人,我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争

力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步

完善后勤工作管理制度,形成管理网络,结合本园实际,落实操作规范,进一步提升管理水平。简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励

人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

⬬ 幼儿园竞聘园长演讲稿

关爱,沟通,梦想

——我的柔性管理理念

人们说爱情是最好的教育。表达爱的最好方式是欢欣、鼓励和欣赏。那么我想说,爱也是最好的管理。教师的管理也需要关怀、沟通和激励。

只因为偶然间看见的一个孩子的纯真灿烂的微笑,我的心中便埋下了一个关于幼儿教育的理想的种子,当我踏上幼儿教育的工作岗位,特别是走上幼儿园管理岗位的时候,这颗理想的种子逐渐在我的心中萌芽、生长、开花,一幅幼儿园未来发展的蓝图也在我的脑海中逐渐清晰。

每一个孩子身上都集中体现了生命最初阶段的美好,引领他们健康快乐地成长是幼教工作者的责任与使命,十年来,我深受草幼文化的影响,逐渐形成了自己的办园理念,倡导爱的教育,鼓励创意与智慧,营造和谐奋进的良好氛围,带领全体教师携手并肩打造一所“师生拥戴、家长满意、社会好评”的高品质幼儿园,便是我在幼儿园管理中始终坚持的方向和不断奋斗的目标。

一个优质的幼儿园离不开一支凝聚力强的优秀教师队伍,为了营造和谐奋进的工作氛围,我在幼儿园管理的过程中采取的主要管理方法是在制度建设的前提下,进行一种具有人文关怀的柔性管理模式。

这种管理模式的第一个关键词是“关爱”,教育工作者尤其是幼儿教育工作者,因为工作责任重大、工作事务繁多而特别辛苦,作为园长,应该从关爱教师的角度出发,多设身处地为教师着想,理解和体谅她们的辛苦,为她们辛勤而出色的工作及时送上赞美与鼓励,对她们的工作表现体现出一定程度的包容,尤其是当她们身体有病痛时,工作和生活遇到困难和挫折时,更应该及时予以关心,让她们充分体现到来自幼儿园这个大家庭的真情,从而充分激发她们工作的积极性,为幼儿园的建设出谋划策、无私奉献。记得有一次一个新来的年轻教师在一堂公开教学课中表现得不是很理想,当时她特别沮丧,几乎到了要放弃自己的教育事业的地步。当我得知这个情况后,我没有批评她在教学中的不足之处,而是亲切地鼓励她、安慰她,手把手地教她如何改进自己的教学,这位教师后来对我说,正是当时我对她的关心和帮助,对她细致而耐心的指点,才让她有了足够的精神动力,在教学中不断取得进步。

柔性管理模式的第二个关键词是“沟通”,我意识到在管理过程中保持与教师良好的沟通的重要性,来自于一段让我难忘的教育小插曲。那是六一活动的一次总结大会上,在总结事项完毕后,我宣布了让几位教师去外出参加培训学习的决定,让我万万没有想到的是,我刚宣布完,其中一位老师就在会上立即公开表示太累了不想去,而且语气很是坚决。会后,我提醒她这是一个很好的学习机会,但她仍然不愿意改变主意。

在一筹莫展的情况下,我上网查了很多资料,也咨询了身边的一些朋友,非常幸运,朋友推荐的美国马歇尔·卢森堡博士的一本书给了我很大的启发,这本书的名字叫《非暴力沟通》,这本书倡导人们要善于去聆听对方的想法和感受,理解并看重彼此的需要,而不是把自己的想法和意志强加在对方的身上,由这本书我终于意识到平时工作中我对待他人态度的生硬以及做事的武断,就拿这次培训风波来说吧,我在宣布培训计划之前,只是单方面的认为这位老师比较优秀值得培养,却没有事先了解一下她的真实想法,提前在思想上与她做好沟通。等我想明白以后,我打**给这位老师,首先对她在六一活动中辛苦的工作给予了充分的肯定,然后我请她说一说不想参加培训的原因有哪些。因为我的态度很诚恳,这位老师确实也积累了不少想法苦于没有机会与我沟通,在**里她对我说了很多,除了有在平时工作中的种种辛苦之外,还委婉地对我没有人情味的管理提出了一些意见,同时也谈了许多个人发展以及关于幼儿园建设的一些建议,就在这长谈中,我发现了她不仅有一个善于思考、颇有创见的头脑,更有一颗爱园爱生的炽热的心灵。

柔性管理的第三个关键词是“梦想”,正如同中华民族有一个共同的中国梦,草幼文化也提倡一种教育理想,我实施的柔性管理方式的一个重要的设想就是着力文化建设,用梦想的力量来激发教师的活力。例如为了让每一个教师心中的梦想彻底苏醒,可以举办“谈谈我的教育梦”为主题的一系列活动,可以用文字创作、诗歌朗诵等方式提供给教师一次充分思考和展示梦想的机会;还可以进行一系列推优评优活动,让每一个教师都有目标都有动力,都能找到促使自己积极进取的青春好榜样。

我的幼儿园管理经验只有短短的两年,这种柔性管理方式也在实践工作中不断摸索和尝试,当我相信,这种管理方式下的教师队伍一定会为幼儿园的发展注入源源不断的生命力,让我有自信对今后的三年目标做一个规划:第一年,稳定师资队伍,提升教师职业形象与素养,提升教师专业性,教师蒙氏取证100%,家长工作满意度100%,培养教研组长1名,班主任3名,亲子老师1人,优秀教师培养6人,生源达到120人。亲子20人;第二年,提升口碑与影响力,将开放式教育做出园本特色,教研组长2名,班主任4人,生源140人,亲子40人;第三年,评定1级园,培养教学园长1人,生源160人,亲子50人。

以上这些就是我在幼儿园管理实践中的所做、所思,我深知通往教育梦想之路艰辛而漫长,在工作中还存在着很多不足,但为了那朵灿烂微笑,我愿意不断反思和改进我的工作,愿意在幼教的园地里倾尽我所有的力量,那朵微笑,不仅属于幼儿园中的天使,也属于每一个呵护天使成长的教师,教师幸福,学生快乐,将永远是我追求的教育梦想!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/160805.html