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餐厅标兵事迹材料(收藏十四篇)

发布时间:2023-09-24

餐厅标兵事迹材料(收藏十四篇)。

● 餐厅标兵事迹材料 ●

XXX,女,38岁,中共党员,XXXX大堂主管。该同志于20XX年1月从事大堂工作,一年来,在领导和同事们的大力支持和热情帮助下,凭借

“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的工作态度和职业精神,坚持以客户为中心,以渠道为载体,以产品为抓手,以队伍为主体,优化服务品质,增值服务能力,

全方位提升对客户多元化、多渠道、多维度的营销方式,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩,受到了广大客户的一致好评,更获得支行领导、分理处主任以及同事

们的充分肯定。现将其事迹汇报如下:

一、加强学习培训,提高自身素质。

该同志在前台柜员的工作岗位上工作多年,20XX

年初,因无可挑剔的工作业绩和认真负责的工作态度,走上了城里分理处大堂主管的岗位。该同志深知“打铁还需自身硬”的道理,平时注重加强学习,提高自身素

质,不仅熟知相关金融法律和法规,同时加强自身廉洁自律教育、法律教育和安全意识教育,忠于职守,依法办事。该同志努力强化

“赢在大堂”的营销理念,对业务学习一刻也不放松,利用每次晨会、夕会的时间为自己补充业务知识,熟悉产品运作流程,努力提高营销技能,使经手的各项工作

遵章依法运行。同时主动放弃周末休息时间,到兄弟单位学习营销经验,和同事们交流营销心得体会,并多次参加由市行及省行组织的大堂主管培训。在前台工作期

间,曾荣获支行组织的业务技术比赛中单指单张和大把抓点钞一等奖,机点和扇面点钞三等奖,获得“共产党员示范岗”、支行级“先进工作者”等多种荣誉称号;

从事大堂主管工作期间曾多次参加由市行及省行组织的大堂经理培训,荣获“省行十佳优秀学员”称号,受到省行表彰。

二、注重服务细节,工作热情周到。

在 日常的大堂工作中,该同志从仪容、仪表、站姿、行姿、蹲姿、手势等细节入手,努力践行文明标准服务。同时以身作则,言传身教,带动整个大堂人员的精神面貌

焕然一新,使每一位客户一进门便能感受到春天般的温暖,拉近了客户的距离,赢得了客户的信任。每天营业前该同志都会提前检查柜台与填单台签字笔能否正常使

用,各类单据是否齐全、充足,宣传海报、展架是否按规定正确摆放,折页品种是否齐全、充足等。发现不妥之处,马上整理完成。作为一名大堂主管,该同志主要

的工作内容包括:大堂管理、示范服务、分流客户、推荐银行产品、协调客流和安抚顾客情绪等。在具体的服务上,她切实做到“四勤”和“三好”,“四勤”即手

勤、脚勤、脑勤和嘴勤,“三好”即眼好、耳好和口好。面对层次不同需求不同的顾客,该同志勤于示范乐于帮忙,热情周到地提供细致入微的服务,并设身处地为

客户着想,经常亲自开车帮助客户转款或上门收款,赢得了众多客户的交口称赞和广泛好评。经过努力,成功挖掘他行优质客户1名,单笔营销存款1500万元。

三、全力以赴营销,注重工作实效。

客 户分类管理是大堂工作的主要内容,其定义就是与资产匹配相结合,对不同的客户实施不同的管理策略,提供差异化服务。在服务客户的过程中,该同志凭借多年积

累的工作经验和精湛的营销技能,逐渐悟出了成功就是服务加细节加高效率。她坚持从疏导开始做起,识别并发现优质客户,维护高端客户,及时将低端业务分流到

自助设备上办理。密切与柜台内外配合,根据客户对金融服务、金融产品的不同需求,为其提供有针对性、有特色的服务。例如遇到成熟而资金额度较大的客户,介

绍到理财专柜或VIP窗口,提供优先服务,向客户推介基金、贵宾卡、黄金等产品;遇到有短期闲置资金的客户,极力推介我行的本利丰理财产品;遇到对理财举

棋不定的客户,详细介绍我行产品和服务,了解客户情况后,为客户量身定做理财方案,有针对性地匹配理财产品,细算各类理财产品收益,并与存款相互比较,激

发客户购买理财产品的欲望,当好客户的贴心管家。通过这一举措,形成了一大批优质的客户资源,并通过一系列跟进措施,不断巩固与客户的关系。营销是一门不

容忽视的学问,该同志把大堂做为营销的前沿阵地,善于挖掘潜力客户和目标客户,向合适的客户推荐合适的产品,努力提升客户价值与贡献度,优化网点现场服务

和营销的能力,辛勤的工作带来了丰厚的回报,自年初以来,分理处累计拓展新客户276户,对公帐户开户15户,理财产品销售3000余万元。

四、发扬团队精神,力促业务发展。

一 个集体要发展,关键的因素就是要有一个团结、融洽的氛围,一种昂扬向上、精诚合作的团队精神。发扬团队精神,加强各岗位间的协调配合,促进整体联动,培育

员工的协同作战能力,才能推动业务的全面发展。在担任城里分理处大堂主管期间,该同志重视与领导和同事的心灵沟通,关心大堂人员的真实需求,和同事们相处

融洽,培养了亲如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一处想,劲往一处使,以往士气低落的分理处在较短时间内恢复了生机和活力,呈现出蓬勃向上的发展势头。在

一季度“春天行动”中,该分理处各项存款净增3900万元,新增各项电子产品1811个,基金定投61户,基金销售200万元。“她是个直爽的人,经常会

不留情面地指出你的不好,也会积极赞扬你的优点。工作干劲儿十足,是个地地道道的实干家”。提起苗云卿同志,分理处的同事们纷纷翘起大拇指,不住口地称

赞。也许有一天,你来到栖霞支行城里分理处,你碰见一个人神采飞扬,不停地穿梭于人流之中,对人热情周到,口中不停地讲这讲那,带给你无处不在的关心。没

准,你碰到的就是她,我们的优秀大堂主管——XXX.

● 餐厅标兵事迹材料 ●

王雯,女,302班学生,她勤奋向上,品学兼优。她刻苦好学,努力学好每一门功课。她牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上她积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

她酷爱读书,视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员,她喜欢天天读书,节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此,她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她兴趣广泛,全面发展。在这次英语节单词认读比赛中,获得一等奖。在去年的元旦书画展中,获得三等奖。广泛的兴趣,陶冶了情操,让她对学习对生活保持乐观的态度。她文静可爱,热情友好。她微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间她总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。

她善于交朋友,也喜欢交朋友,她在友谊的的呵护中健康成长。

● 餐厅标兵事迹材料 ●

赵xx,男,54岁,中共党员,嘉善县泗洲中学高级教师,曾获嘉善县教育系统优秀党员荣誉称号。

作为一名党员教师,三十多年来,他忠诚于党的教育事业,牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱学生,勤勉工作,埋头实干,不计得失。生活俭朴乐观,不做违背党性原则的事情。

在教育教学上,服从组织安排,忠实履行工作职责。一切以培养学生的学习能力为基点,分析学情,用心备教,上好每一课。在让学生学习知识和技能的过程中学会学习,学会做人。同时,加强课后反思,改进教学方式,丰富教学手段,提高教学质量,在学科抽测中成绩优异。

在学科研讨上,作为大组成员,每次活动都能认真听、评课,积极发声,建言献策。教学经验也乐于分享,曾多次应邀在县学科活动中作信息学竞赛辅导专题讲座,获得好评。

在课外辅导上,他总能以饱满的热情,积极开展信息学竞赛辅导活动,不辞劳苦,竭尽全力。充分利用课余时间抓紧辅导工作,在参与过的多届全国青少年信奥赛和市信息学竞赛中,参赛学生获市一、二、三等奖者众,学校也多次被评为市团体一、二等奖,他十多次被评为市级优秀辅导教师。

心中有爱,乐于奉献。新时代,新要求,活到老,学到老。

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教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。在日常的教学过程中,我不断学习现代教育理论,接受新观念,钻研教学业务,精心备好每一节课,吃懂、吃透教材,课堂上我要求自己不断地创新教学方法,不断提高自身素质。在上海市教育专家来我校调研时,我代表学校青年教师向领导展示了我校的课堂教学,获得了专家的一致好评;在安庆十六中来我校开展教学研讨时,我又向各位领导、同仁展示了我校教师扎实的基本功教学,让领导和同事们交头称赞;

课堂的严肃认真,课后的反思总结,让我能不断的尝试运用不同的教学方法,让学生们能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。学生收获了优异成绩,我也在学校每年的教师量化考核中名列前茅。我的付出也得到了学校、社会的一致认可,在本年度黄尾镇镇府授予了我“先进个人”光荣称号、岳西县共青团授予了我“优秀团员”光荣称号。

● 餐厅标兵事迹材料 ●

我叫小秦,20xx年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月分配到方山四中,20xx年9月被调到方山二中。自参加工作以来,我一直在教学第一线,承担数学课教学和班主任工作,在参加工作的十四年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰。

所任科目中考成绩在全县名列前茅,所带班级升学率远远高于全县平均水平,曾获得“县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” “明星班主任”等荣誉。在教学上,我虚心向有经验的老教师学习,积极参与教研活动,结合我校的“三三二一”模式,大胆地进行教改实验,形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,分层组织教学,分层次布置作业,让学生由“学会”向“会学”转变,真正做到了,因材施教,既教书又育人。

● 餐厅标兵事迹材料 ●

杨xx是南城县万坊镇初级中学的一名英语教师,1998年毕业于抚州师专。一直从事英语教学工作,多年担任班主任工作。2013年9月任南城县浔溪中学校长,2015年8月任花楼下中学校长,2016年8月调任万坊中学校长。他已经在教育岗位上兢兢业业奉献了19个春秋。

多年来,他始终忠诚党的教育事业,模范遵守社会公德和职业道德,具有强烈的事业心和责任感;多年来,他始终爱岗敬业,无私奉献,教书育人,勇于探索,开拓创新,扎实推进素质教育,教学业务精湛,教育成绩卓著;多年来,他始终坚持廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,热爱关心学校,尊重学生人格,师生关系平等、民主、和谐,维护集体荣誉,为创建特色校园、示范学校做出了突出的贡献。

一、校园建设身先士卒

杨xx时时处处以一个优秀共产党员、优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,身先士卒,工作时间远在“八小时之外”。

2016年8月,组织上宣布他来万坊中学担任校长后,他立即冒着酷暑来到学校,亲自督促校园维修工作。去年暑假,在他就任前,万坊中学就开始对教师公寓进行全面维修(改造卫生间漏水现象,全部铺地砖,全面粉刷内墙),公寓楼和教学楼的外墙开始进行全新粉刷。工程量大,时间更是仓促,于是他每天早出晚归,经常中餐只是啃着早上从县城带来的两个馒头充充饥。在他与校委成员的通力协作下,校园维修工作进展顺利,开学前如期完工,保证了开学工作的顺利进行。

为了促进教育的均衡发展,在政府和教育主管部门的大力支持下,杨xx对万坊中学进行了大规模的校园建设。经过几个月的努力,该校发生了翻天覆地的变化,校园面貌焕然一新。新建了综合大楼,建立了多功能演播厅,将建成200米塑胶跑道,各种功能教室应有俱有。你瞧!粉色的墙壁,给人活力。精致的橱窗,让人一目了然。长长的书法走廊,使人沉静在国文经典之中。

学校独创的“留守儿童之家”,架起了学生与学校、学生与家长沟通的桥梁。幽幽的花香,青青的树木,一切都是那么美丽、温馨、舒适、典雅,走进校园就如同身在花园了。

二、教书育人堪为师表

杨xx忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦,具有强烈的事业心和责任感,师德高尚,堪为师表。

为了不断提高自己的英语业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,杨xx在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种英语学习和英语教研活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。

在教学工作中,杨xx不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,更好的适应当今的教改需要,经常课后上网学习新的教育教学理念,观摩名师课堂实录和专家点评实录。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做学习的主人,而自己则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。他还注重培优辅差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的'点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的自信心,激发他们学习的兴趣。了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

工作期间,杨xx既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人;做人要自立自强,诚实守信,为人正直,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。

三、爱心感召人性管理

杨xx在校务管理中工作务实,做事踏实,待人忠诚,特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。所带班级班风正,学风浓、成绩优,凝聚力强。

对同事关心体贴入微。在生活中与同事称兄道姐的,丝毫没有校长的架子,同事提到的生活问题及时设法解决。比如学校一直没有解决的教师在校吃饭问题,他一来就解决了。他认为首先要把教师在校吃饭的问题解决,才能让教师安心工作。尽管学校离县城不远,但以往轮到上上午最后一节课的同事就得饿着肚子回家,或者匆忙煮点面条解决,而轮到下午最后一节的老师还得上晚自习,连煮面条都来不及,基本是上完晚自习后再回家吃饭。俗话说“民以食为天”,他及时解决了这个实际问题,教师安心工作了,学校的教学成绩明显上升了,今年99位学生参加中考,69人上高中线,升学率跟去年相比,提升了13%。

四、校家同创筑教育梦

“千师访万家”轰轰烈烈开展,我也成为那千分之一,走进各式各样的家庭,了解每一个学生的成长环境。在家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得事半功倍的效果。作为学校校长,因该让“千师访万家”成为学校一项制度,常态化。

2月18、19日利用休息时间,我们深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。学生万银泉的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励。万银泉的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋。

7月6日,万坊中学校委会成员、班主任和老师分成五组,深入到精准扶贫学生家中家访。其中我结对帮扶贫困户黄建军(学生黄涛、低保户、因残缺资金、4口人、年人均纯收入2065元,计划脱贫时间2018年)。

家访过程中,重点向学生家长宣传扶贫政策,了解资助金发放到帐情况,进一步了解学生家庭情况,与家长沟通学生教育问题,完善精准扶贫信息等。家访活动进一步加强了家校联系、增强了家校感情,促进了这一惠民政策工程深入人心。

9月3日,进行开学新生首次家访。学生方伟杰见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的。我们让家长了解学校办学思想、育人目标、学校建设、学校特色和2017年中考成绩。让家长相信家门口教育。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

五、成绩斐然踏步前行

在杨xx的管理下,一年来,学校先后荣获市“示范学校”、“书法特色学校”、“全国足球特色学校”、“目标管理二等奖”和“进步一等奖”等荣誉称号。

打造书香校园,创建和谐校园,营造快乐校园。创建特色校园,促进均衡发展。目前,学校举办的书法、足球、文艺等多项特色教学已初见成效。多次接受上级领导的检查工件,还吸引了县内外的教育界人士前来参观考察,该校已成为管理优、质量高的窗口学校。

杨xx为教育事业不断发展,为学校的管理工作再上台阶,洒出了一腔的热血,铸就了不朽的师魂,堪称“师德标兵”。他的先进事迹,他的感人事迹远不至以上这些。我们深信,在今后的人生之路上,杨xx定会踏步前行,工作会做得更好,取得的成绩将会更加突出。

● 餐厅标兵事迹材料 ●

1977年,出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。一直生长在农村的她,体验了年复一年日出而作、日落而息的生活,一年到头,辛辛苦苦,仅能维持生活的温饱。

刚刚大专毕业的,在东营市找了一份工作,但是平时比较辛苦,待遇也不算丰厚,结婚后便一直赋闲在家。生活在农村使她深刻体会到:虽然这几年农村的经济生活水平有所提高,但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制,农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄,又无技能的农村家庭,仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名农村青年党员,能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?当她把她的想法和家人说了后,家人很不理解,父亲对她说:家里的生活已经很不错了,这个家也不缺你赚这点钱。但她却不这么想,做为新时代的农村青年,她上过大学,有一定的文化基础,不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去,这样不仅得不到任何锻炼,更不能给父老乡亲们带来任何好处。经过认真的考察研究,她发现肉鸽养殖业在本地还是空白,并且这里具有禽类养殖的区位优势,市场潜力和经济效益都不错。同时,技术含量教,高劳动强度较低,非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。主意拿定,她又想方设法做家人的工作,最终取得了家人的全力支持。

为了能够使肉鸽养殖一次成功,她提前做了大量工作,当时农村还没有网络,她就到镇上的网吧查资料,学技术,并先后去济南、临沂等地参观学习,为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。初,她从潍坊引进了100对种鸽,开始正式试养,由于自己在养鸽之前做了充分的准备,加之当时市场行情较好,第一次试养就取得了成功。这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心,马上又引进了一批种鸽,从初到6月份,一年半的时间,她不仅收回了成本、还清了贷款,并且赢利可观。截至目前,已发展到优质种鸽1800多对,后备种鸽1000对,年销售乳鸽将近2万只。在自己走上致富道路的同时,她始终没有忘记自己是一名共产党员,没有忘记党委政府和团组织对她的关怀,更没有忘记家人和乡亲们的帮助。周围有的乡亲们看到养鸽这条路子可行,许多找上门来向她请教肉鸽养殖技术。为了自己的事业能够进一步发展壮大,更为了帮助更多的乡亲们过上好日子,她动员了周围几个村十多家农户发展养鸽养殖,并组织成立了东方肉鸽养殖专业合作社,带动周围农村青年共同创业致富。其中,双义河村的刘宪花,养殖种鸽数量达到了900对;丰林村的李霞,养殖种鸽数量达到了800多对。她们在技术上或者是喂养环节上只要有什么困难,随叫随到,免费提供技术、配药、统一进货、并组织养殖户统一销售,以解决养殖户的后顾之忧。

然而,在鸽子的饲养过程中存在粮食浪费的现象,增加了成本,降低养殖户的经济效益。为了提高养殖户的经济效益,她经过一年多的实践模索,结合本村所处的地理环境,探索出一套绿色生态养殖的方法:首先,利用鸽子的下脚料发酵,再通过饲料配比喂猪;其后利用猪粪产生沼气;最后利用沼液进行大棚绿色蔬菜种植。这一生态养殖模式很快就展现出良好的经济效益,对促进当地农民增收就业具有很强的推动作用,能够充分发掘现有资源的潜力。当然,她也无私的把技术提供给了其他养殖户,使他们获得更大的效益,真正走上致富的道路。在付出艰辛努力的同时也在收获一份份的喜悦,她在被评为垦利县首届青年创业标兵、垦利县巾帼科技带头人,被评为度山东省巾帼星火创业之星。

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教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“叶老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

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小贾,男,多年来,他尽职尽责、勤勉工作,把岗位职责、自身价值演绎放大到极致,推动成立棉纺行业协会,从20__年到现在连续三届担任河北省纺织与服装行业协会副秘书长,现任唐山市棉纺行业协会秘书长,安置就业岗位1.5万余个,积极联系搭建银企对接平台,中国银行、建设银行等为31家纺纱企业放贷1亿多万元,先后三次组织20多家企业到江苏无锡、浙江绍兴、山东烟台、新疆乌鲁木齐等地,打通销售经络,开辟外地市场,先后协调处理经济纠纷数十起,累计为会员挽回经济损失20__多万元。他退休前任长凝镇企业办主任、安监站站长,本已于20__年办理退休手续,但因为工作需要,在单位征求他意见能否继续工作时,他坦言说“若有战,召必回”,立刻回到岗位,继续承担起繁重的工作。他7次荣获“三等功”,连续20年被县委组织部考核为“优秀”,连续9年被县安监局评为“安全生产先进个人”。20__年被中国人力资源和社会保障部、全国纺织工业联合会授予全国纺织行业先进工作者荣誉称号,20__年9月被河北省纺织与服装行业协会授予河北省纺织服装行业杰出人物。

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“作为一名教师必须解决好三种力的问题,即动力、能力和精力。缺乏动力不愿干,缺乏能力不会干,缺乏精力不能干。其中动力是关键,我的动力就是对理想事业的追求。”

碧血丹心德为尚

xx年4月28日,xx老师成为忻州师范学院附属中学的一名拓荒者。时值建校之初,如何能使学生来附中就读是当时的棘手问题。xx老师自告奋勇,深入县市区田间地头,走村串巷做宣传工作,落实学生升学志愿并带领学生来校报到。如此来来回回多少次,他花费千余元竟从没找学校报销。当xx老师负责新生报名接待工作时,学校一无教室,二无宿舍,三无办公场所。晴天在天桥下放张桌子就是办公地点,头顶着烈日骄阳,xx老师被晒得脱了好几层皮。雨天只能腾出文印室作为办公场所,而文印室的气味又相当难闻,使人感觉到一阵阵的眩晕。尽管如此,xx老师也没有提过任何要求。

当学校要配置多媒体教室和微机室时,为了不使学校财产遭受损失,xx老师二话没说,只身一人进驻施工现场。那是一个怎样的环境啊!蚊蝇时时在身边响绕,老鼠悉悉索索在脚下穿梭,他居然打地铺与这些设备朝夕相处。这样的义务看管并不是一次两次,在附中起步的两年中,只要是五一、国庆、春节和寒暑假,xx老师就和一些同事义务担负起附中守护神的重任。深更半夜,只要有一丁点儿响动,他就起身查看。就是靠着这样的精神,在两年多的义务看管期间,学校从未出现失盗现象。

春蚕烛泪爱不悔

开学第一年,班里来了一位保德的郭小霞同学,她从小就患有类风湿性关节炎。为了帮助郭小霞治病,xx老师带头先后两次为她捐款。小霞手捧着老师与同学的“爱心”,留下了感激的热泪……她暗下决心,一定不能对不起老师,对不起同学。三年后,郭小霞应届考上了大学。

xx和xx,一对孪生兄弟,从高考场上下来,第一次感受到前所未有的挫败,原因是英语基础太差,仅能达到三四十分的水平。来到附中后,在xx老师的帮助下,英语成绩取得长足进步,突破了100多分,双双考上了外省名牌大学。

首届学生备战高考期间,学生姚丽平状态极不稳定,xx老师便送给她一份特殊的礼物——美元,那是xx老师的同学从美国归来赠予他的,他十分珍惜。xx老师用这张美元激励姚丽平放下包袱,轻装上阵,将来考取留美博士,成就大业。终于,姚丽平不负众望,揣着这张具有特殊价值的美元走进了山东理工大学,继续深造自己的学业,期待某一天的展翅高飞!

对学生,对学校,xx老师总是有一颗“爱心”和“红心”。然而,提起自己的母亲,xx老师却心存无限的愧疚……前年70多岁的老母亲患病几近瘫痪,可他身带三个高考班每周21节课11个自习,根本腾不出时间去照料老母,母亲去医院检查都是由xx老师的爱人和好心的同事陪同而去,他是把全部身心用在了工作和教学上啊!无数个夜里,xx老师静坐床前,心如刀割,泪如泉涌。此刻,他多想跪在老人家面前好好的侍奉她一回……

负重起航铸辉煌

xx老师在工作中时刻保持着谦虚好学的作风。来到附中,他时时处处向名师学习看齐,教学成绩一直名列前茅。后来xx老师授命出任xx届高补班的班主任,并接任两个高三毕业班的英语教学工作。面对如此繁重的教学任务,xx老师深感压力之大。为了帮助学生成就自己的理想,这一年他狠下苦功,最终取得了惊人的成绩:同学们的英语成绩由入学的平均78.7分,增长到116分。他所带的班级42人参加高考,达线33人,达重点线15人,超额完成上级制定的高考指标。

工作之余,xx老师积极探索、努力进取,编写论著16部,发表和出版省级以上论文40余篇。无德不为师,无爱不成师,无术难成师。这就是一名教师师魂的所在。

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梁忠爱:勇于开拓进取的青年企业家

梁忠爱,内蒙古滦河酒业有限责任公司董事长兼总经理。

梁忠爱自xx年进厂工作以来,长期从事企业的技术和经营工作,先后担任技术员、生产技术科长、厂长;企业改制后,当选为董事长兼总经理、党支部书记。多年来,他勤奋工作,刻苦努力,锐意改革进取,为企业的发展壮大做出了杰出贡献,多次受到区、盟、县的表彰与奖励。

xx年6月,梁忠爱主持研制开发生产了“麸曲浓香七星潭老窖”优质系列白酒,改变了以往产品单一的局面,填补了锡盟地区没有浓香型窖酒生产厂家的空白。该酒继xx年荣获自治区优质产品后,1991年荣获自治区轻工产品质量大赛特等奖,xx年荣获“93常德星火计划科技成果展览会金奖”、“93日本东京第五届国际酒类、饮品博览会”银质奖。

近年来,随着市场经济的不断发展,全国白酒行业迅速向优质、低度、营养、多品种、低消耗方面发展,梁忠爱有意识地调整产品结构,从狠抓产品质量入手,研制开发了一系列适销对路的新产品。同时,制定了“以市场为导向,以销定产”的营销策略,本着“畅销增产、平销限产、滞销停产”的原则,优化调整了产品结构。

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那一抹绯红在阳光的照耀下,显得是那么温馨,看得是那么舒服。这个小小的红匣子就摆放在我们教室的窗台上,我总爱静静地看着它,因为它让我觉得心里暖暖的。

那这到底是个怎样的红匣子呢?里面到底装着什么宝贝呢?这得从大半年前说起。

去年的九月,我与班里58个孩子有缘走到一起,开始了他们的小学生活。在与他们深入交往后,我发现这些刚刚入学的孩子是那么天真可爱,每天我都能从他们身上感受到无限的快乐。但是,在与他们一次次的接触中,我也发现了一个令我失望的现象,那就是这些孩子都比较自私,在他们眼里看到的永远是别人的不足,常常为一些小事而斤斤计较,争相告状,开口总是先说某某同学有多不好,且自己的错总是忽略的;当有同学遇到困难时也是旁观者居多;甚至有一次他们的行为让我很为恼火。

当时我正在上语文课,一个孩子忽然就趴在桌上呕吐起来,我也被这突如其来的状况给弄懵了。正当我想着该怎样来解决这个突发事件时,只听一位学生怪怪地叫起来:“咦……好恶心啊!”紧接着又传来一片这样的叫声,甚至还有孩子撇过头模仿呕吐的样子。只见那个呕吐的孩子本来因为身体不好的原因脸色是刷白的,但是在这阵阵嘲笑声中她的脸“唰”地一下全红了。一股怒火从我的心头一窜而起,他们怎么可以这样呢?我一边扶起那位呕吐的孩子往教室外走,一边责令其他学生保持安静。

当我再扶着呕吐的孩子走进教室时,只见我们班的劳动委员在清扫着那堆污秽物,其他孩子则愣愣地看着。那时,我的心里真是种说不出的滋味。

整个晚上,脑子里一直反复盘旋着白天这发生的一幕幕。我知道我没有办法去狠狠地责怪这些孩子,因为也许在他们眼里呕吐的确让他们感觉恶心;我更没办法去强求某个孩子主动去进行清扫,因为也许他们长这么大只是在享受被人照顾。我被他们的自私,他们的冷漠惊呆了……

第二天早晨,我仍然被昨天的情绪影响着,无精打采地走进教室。一个粉色的小信封跃入我的眼帘。我打开一看,原来是昨天那个呕吐的孩子写给我的。因为很多字她都是用拼音代的,我看得很吃力,但当我看完时,忽然觉得温暖得想哭,而且那无精打采的情绪也一扫而光了。这个孩子在信上告诉我,她说当她被那么多孩子嘲笑时难过得想哭,更害羞得想找个洞钻进去;她说她真的没想到居然会有同学帮她擦去桌上的污物,她很感谢我们班的劳动委员,想借这封信让我好好表扬一下他,并且转达他们一家人的谢意,以及想与他做好朋友的愿望。

一个绝妙的想法从我的脑子里冒出。其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?因此我在晨会课上把这封信读了一遍,并且好好地表扬了这位乐于帮助同学的劳动委员;同时我话锋一转,又大大地表扬了写这封信的孩子。我说她有一双能发现美的大眼睛,而且还是个懂得感恩的孩子,老师就喜欢这样的小朋友,如果我们班每个同学都跟他们俩一样,我们班这个大家庭就会更加温馨、和睦。因此从今天开始,老师将为大家准备一个“爱心红匣子”,当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“爱心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。

我的这番鼓动很受用,孩子们听得小眼睛瞪得大大的,一个个都是跃跃欲试的样子。没想到,刚到中午,我的红匣子里就收到了十多张小纸条,有之前发生的,也有今天刚刚发生的好人好事……

时间过得飞快,一眨眼大半年过去了,“红匣子”已成为了我们班不可缺少的一员,因为孩子们从它那不仅得到了我一次次的表扬和奖励,更多的是它让我们班充盈着一股暖暖的爱意。孩子们不再整天跑到我面前互揭对方的不足;不再向我不停地抱怨某某同学有多不好;碰到错误他们也学会了先找找自身的不对;更重要的是现在如果有哪个小朋友呕吐了,不再是一片唏嘘声,他们倒水的倒水,递纸巾的递纸巾,清扫的清扫……我除了能送上问候,好像什么都插不进手了呢!

就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息。这里阳光灿烂,这里爱意浓浓,这里的窗角有一片绯红在蔓延……

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郑福妍,女,中共党员,毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业,20xx年起在黑河学院计算机科学与信息工程系承担教学工作,现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习,提高自身素质与修养,主要工作事迹如下:

一、从基础做起,爱岗敬业

20xx年和20xx年兼任计算机系教学干事职务,负责系里一切和学生有关的教学工作,如大学外语四、六级报名,期末考试监考安排,补考安排,考试时试卷的分发,教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排,所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印,与教务科的日常联系,任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等,在担任教学干事职务时,本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作,这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了十分详细的了解,这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。

二、投身教学事业,勇于探索

从20xx年工作至今一向从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作,所承担过的专业课有《编译原理》、《数据库系统概论》、《计算机安全技术》、《网页制作》、《计算机辅助教学》、《面向对象程序设计》等课程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教学工作中,时刻要求自我做到牢固掌握所授学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的重点难点,认真专研教材,探索教学规律,经常与资深教师进行探讨,及时进行总结与反思,并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课,受到了学生和老师的一致好评。

曾参加黑河学院组织的第三届青年教师优质课大赛获得三等奖,在学校督导处的多次听课中,获得优秀成绩。

三、勇担重担,为专业发展保驾护航

(一)计算机公共课教研室主任工作

20xx年9月——20xx年9月担任黑河学院计算机科学与信息工程系公共课教研室主任职务。该职务主要负责黑河学院全体非计算机专业学生的大学计算机公共课的管理和教学工作,由于一向担任该课程的教学工作,而且还具有教学干事的经历,所以能够很快的进入主角,并成功的对《大学计算机公共基础》课程的考试形式及课程资料的设置等进行了改革,实现了重实践、轻理论的教学模式,并按照学校的号召,成功的完成了公共课教研室所负责的三门课程网上课程的建设和使用工作。

(二)通信工程专业教研室主任工作

20xx年,我院申请成功并成立了通信工程专业,从9月份开始正式招生,由于工作需要本人从20xx年9月开始担任计算机科学与信息工程系通信工程专业教研室主任一职,在新的工作领域中,我将持续以往勤奋、认真的工作作风,做好本职工作,不辜负学院领导和系领导及各位同仁的支持与厚望,努力学习专业知识,提高综合素质潜力,力争在新的工作领域创造新的佳绩。

四、更新观念,用心探索教育方法

(一)潜心钻研,提高自身科研潜力

在教学工作中,本人认真总结,用心探索教学方法,用心主持和参加科研活动,从工作至今共参加校级和省级课题10余项,主持校级课题1项;发表省级论文10余篇,其中一篇论文获得黑龙江省教学成果二等奖;获得适用新型专利2项,参与出版教材3部,具有较强的科研开发和合作潜力。

在工作期间用心参加各种培训,以提高自我的综合素质潜力,如各种校本培训、TRIZ理论培训、高校教师在线培训、高校管理人员在线培训等多种形式的培训。

20xx年被我院评为计算机科学与信息工程系青年骨干教师。

(二)治学严谨,指导学生走向成功

由于一向担任一线教学工作,从20xx年开始进行计算机科学与信息工程系本科生实习及毕业论文指导工作,至今共指导毕业生46人,在指导毕业设计过程中,做到严谨认真,受到了学生的一致好评,同时对自身的科研开发潜力也有了显著提高。

(三)注重实践,做学生的良师益友

除了自身科研外,在业余时光还用心主动指导学生进行各项课外科研活动,状况如下:

1、20xx年指导学生参加第八届中国联通K—工具“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛,团队获得铜奖,本人荣获“优秀指导教师”称号;

2、20xx年指导学生参加中日俄韩四国TRIZ研讨会;

3、20xx年指导学生参加第二届全国“TRIZ”杯大学生创新设计大赛;

4、20xx年担任我院计算机学会社团指导教师,20xx年获得优秀指导教师称号;

5、每年指导学生参加全国信息技术大赛。

五、学生工作,细致入微

响应学校号召,20xx年9月本人主动申请担任20xx级电子商务班班主任一职,该班毕业后,于20xx年又担任20xx级计算机科学与技术1班和20xx级网络工程班班主任,在担任班主任工作期间,按照计算机科学与信息工程系书记的要求做到以下几点:

1、为全系学生开展各种主题的讲座。

2、制定班级班风建设方案,根据我班学生的特定,制定切实可行的班级建设方案,做到以班风促学风,以学风建系风的作用。

3、经常深入班级,及时了解学生上课状态。

4、经常深入寝室,从生活方面了解关心学生。

5、定期开展各种主题鲜明的班会,资料涉及面较广,如:学期初学习目标的制定、学风建设、严肃考风考纪、校园食品安全、寝室安全、违纪同学班级民主评议、实习动员、大学外语四六级考试精神及要求传达、就业协议签订等事宜。

6、经常与各种“问题学生”进行谈话,其中包含的“问题”学生主要有:学习不用心、不努力学习的学生,思想有压抑的学生,和同学关系不融洽、与同学有口角或者打架的学生,心理内向、不知如何与人交往的学生,考试作弊的学生,使用违规电器的学生,不注重个人卫生、寝室不卫生不叠被子的学生,旷课次数较多、无故旷课的学生,家庭遇到变故的学生,父母常年卧床的学生,身体不好、有心脏病的学生,每位班干部等等,只要是我认为能够透过交流给予他们帮忙的学生,我都会在第一时光与其进行单独的交谈,透过与他们的谈话,我了解了当代大学生的思想动态,在3年多的班主任工作中,我与班级的每位同学都进行了谈话,并对情节严重的学生及时与其家长进行联系。

班主任工作使我对学生有了更进一步的了解,我学会了站在学生的角度思考问题,透过与他们的交流,我发现了当代大学生与我们的不一样,同时我也感觉自我年轻了许多,对我以后的学生管理工作和教学工作也有着十分大的帮忙作用。

在担任班主任工作期间获得优秀班主任称号。

六、精神饱满,迎接各项检查

20xx年我院共完成两项评估工作,状况如下:

(一)国家合格本科院校评估工作

我校全体教师,在学院领导宏观调控下,做足做实每项工作,一方面协助相关人员完成评估所需的各项资料;另一方面作为评估工作中的一员,认真完成自我所负责的工作;第三作为一名一线教师,做到认真备课,在教学中寻找较好的教学方法,在贴合学生学习需要的同时,做好理解评估专家组听课的准备。在全校领导和老师的共同努力下,我校获得了全票透过的优秀成绩,在本次的评估工作中,使我认识到扎实工作的重要性,不管做人还是做事,都要求稳,一步一个脚印,做事要细致认真,不要求快只做表面文章。

(二)黑龙江省普通本科高校计算机基础教育课程教学质量评估工作

作为一所高校由于担任公共计算机课程的教学工作,20xx年本人所在的计算机科学与信息工程系理解了黑龙江省教育厅《大学公共计算机课程》的专项评估工作,由于自我当时担任公共课教研室主任职务,在工作期间,工作认真负责,注意日常教学工作的整理与总结,在本次评估中,协助系领导,带领教研室全体成员完成资料的整理工作,并主笔完成本次评估报告的撰写工作,本次评估工作最终也取得了另人满意的结果。

这两项评估工作的圆满完成,为本人公共课教研室主任工作画上了一个圆满的句号。在以后的工作中,我将以这两次评估工作作为一个新的起点,再接再厉,绝不辜负领导的厚爱。

七、一分耕耘,一分收获

在工作期间,透过自我的努力主要获得了以下荣誉:

1、20xx年获得黑河学院优秀班主任称号;

2、20xx年至20xx年获得礼貌职工和礼貌职工标兵称号;

3、20xx年至20xx年连续3年年终考核成绩优秀;

4、20xx年9月获得黑河学院青年教师优质课大赛三等奖;

5、20xx年11月在“第六届全国信息技术应用水平大赛”中荣获“优秀指导教师”称号;

6、20xx年6月在第八届中国联通K—工具“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛中,所带领团队获得铜奖,自我荣获“优秀指导教师”称号;

7、20xx年获得黑河学院三育人“先进个人”称号;

8、20xx年荣获黑河学院“优秀教师”称号;

9、20xx年荣获黑河学院“青年骨干教师”称号;

10、20xx年获得黑河学院“优秀社团指导教师”称号;

11、20xx年获得黑河学院师德“先进个人”称号。

以前所获得的成绩只属于过去,在以后的工作中,我将再接再厉,努力工作,用自我更加辉煌的成绩,谱写更加优美的教育篇章。

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在xx中学,有一位女教师,她是一位立足于平凡岗位但又不甘落伍,有着强烈的事业心、责任心和进取心的教师,尤其在师德师风方面,堪称优秀教师的典范。她就是xx老师。

xx自1992年投身于教育事业以来,先后在xx初中、xx中学、xx中学任教(1997年以全市第一名的优秀成绩被选调入xx中学),为祖国的教育事业默默奉献了16个春秋。虽然教师这门职业工作任务十分繁重,而收入又不高,但她却毫无怨言,爱岗敬业,不时会想出一些奇招、妙招让自己的工作大放异彩。

xx还有着自己做人的原则。她一贯坚持国家的教育方针、政策,爱岗敬业,为人正直,品德高尚,有着坚定的职业信念,良好的师德修养,开拓创新意识强。受到了学生的爱戴、家长的好评,同事的赞许和领导的赏识。曾多次被评为xx镇优秀教师,xx街办优秀教师,在20xx—20xx学年度、20xx—20xx学年度先后被评为市教研能手和市优秀教师。

具体有以下表现:

一、以人为本,培养学生良好的道德风尚。

班主任工作中,她从不独断专行,而是广泛听取大家的意见,以人为本,尽量使所有的学生、家长都心服口服,毫无怨言。比如:在编排座位方面,严格按照高矮次序来编排。倘若确有特殊情况,如耳聋等,在有医生证明的情况下,予以照顾。现在,假性近视较多,无法一一照顾,她就会向家长建议配戴眼镜,并用科学的观点向家长说明:配戴眼镜不但不会加深近视的程度,还会对预防进一步加深有好处。

有一次,一个个儿较高,自制力较差,视力正常的男生家长,在路上遇见xx,想要她把自己的儿子换到前排就座,以期儿子在老师的眼皮底下能认真听讲。并送上了100元的购物卡,被xx当场拒绝,但家长执意把卡塞入她的电动车后备箱里就跑了。xx后来把卡交给了那男生,让他把卡带回了家,并告诫那男生:“你父母的良苦用心我能体谅得到,但xx不是贪财之人,希望你也能体会‘可怜天下父母心’这句话的内涵。你先换一个较矮的凳子坐在前面试一段时间,要慢慢养成自觉学习的习惯,在别人的管制下才能学习的同学是没有志气的学生……”后来,那男生果真慢慢懂事了,即使又重新坐回了后面,也像坐在前面一样认真了。

xx还经常告诫学生:做人不能太自私、太贪婪,要懂得为别人着想。以后走上社会,要做一个正直、廉洁的人……

在xx的循循教导之下,她班上形成了良好的道德风尚。有一次有位学生捡到别人的一部手机,立即想方设法寻找到了失主。失主当即表示要付点报酬都被他婉言谢绝了。

二、循循善诱,春风化雨,成为学生的知心朋友

在做学生的思想工作上,xx也很有一套。

曾经她班上有一名女生,喜欢上了班上一男生,由于该女生的性格胆大泼辣,敢说敢做,立马写了一封情书给了那男生,结果使得那男生的成绩一落千丈。xx发现后,没有严厉地批评他们,而是分别找他们谈心,搜集了很多有关早恋对青少年的危害性的书籍给他们看。对于这两位同学的早恋,xx没有大肆宣扬,而是故意轻描淡写,让他们的特殊感情慢慢淡化。后来,他们果真走上了正轨,回到一般同学的友谊上来了。为了杜绝此类事件再次发生,xx就利用班会课给他们认真上《初中生科学性教育》的课程,并且对于重点内容,让同学圈点标记。

xx还经常借助日记本与学生探讨人生,释疑解惑。她的学生特别喜欢阅读xx的批语。有一位学生在日记中写道:xx的批语就像涓涓细流在我的心灵深处流淌,洗去了我内心深处的一切尘埃,让我倍感清新、舒适;又像一股股暖流融化了我内心深处的坚冰,让我倍感温暖……就这样,她的学生有什么话都愿意向xx说,学生都把她当作知心朋友。

xx的做法,真可谓“随风潜入夜,润物细无声”。

三、加强沟通,构建了一座学校、家庭之间的桥梁

任教以来,xx一直使用着一件法宝——学校、家庭联系本,学生在校的表现,xx是喜也报忧也报。大多时候她会把学生的点滴进步和家长共同分享,对于一些学生的不良表现,也会在联系本中委婉指出,并从心理学的角度予以分析,帮助家长寻找教育的最佳方法。必要时,xx还会亲自打电话给家长,和家长在电话里交流,xx每月所发生的电话费,有四分之三是用于学生身上(这可是没有报销的)。对待家长,她从不责备和冷嘲热讽,也不转嫁责任,总是耐心地听取家长的意见,对家长的一些做法表示理解,同时提一些科学性、有针对性和可操作性的指导建议。对于这项工作,做过的老师都知道,这是一项非常累人的工作。但xx在做这项工作时,从不

嫌累,毫无怨言,不计报酬,十几年如一日地坚持着。

四、总结成果,笔耕不辍,及时交流,不断探寻新方法

xx不仅是一位实干型的老师,还是一位科研型的老师,她从不满足自己的工作仅仅停留在实践上,而总是喜欢把自己的工作体验上升为理论知识,与大家一起探讨、交流,以求用理论知识更好地指导自己的工作。

16年来,xx撰写并在各级各类刊物上公开发表了不少的论文,获奖证书都有几捆了。只要一有所感,xx就会坐下来,笔耕不辍,以此为乐。

作为一名教师,xx确实做到了淡泊名利、乐于奉献、关爱学生、展示师德、锤炼师魂,堪称师德标兵、道德模范。

xx经常说她有一个最大的心愿:要力争让她的每一个学生在她的影响下将来都不变成国家的蛀虫,而要真正成为国家的栋梁。

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