欠条书写规范格式|欠条书写规范格式(模板12篇)

欠条书写规范格式(模板12篇)。

<一> 欠条书写规范格式

借条和欠条是一种常见的补充法律效力的书面凭证，用于记录借贷双方之间的债务关系和相关约定。正确书写借条欠条的格式非常重要，不仅可以明确双方的权益和责任，还能有效避免后续的纠纷和争议。接下来，我将详细介绍借条和欠条的书写格式。

第一部分：借条的书写格式

一、标题

借条的标题应当醒目明显，用以表示该文书的性质。可以在纸的上方或者开头处使用字体加粗、居中或者使用大号字体彰显其重要性。一个常见的标题形式是：“借条”。

二、标注

借条中需要清楚标注借贷双方的身份信息，包括姓名、住址和联系方式。这些信息可以统一标注在文中的某一段落，也可以分别标注在借方和贷方的位置。例如：“借方：李明，住址：某某街道，联系方式：188xxxxxxx；贷方：王华，住址：某某街道，联系方式：138xxxxxxx。”

三、债务描述

借条中应当对借款的具体数额进行清晰、明确的描述。例如：“借款人借款人民币三万元整（￥30,000.00）给贷款人。”此外，还应明确借款的用途和借款期限。例如：“借款用途为购买一辆汽车，借款期限为三个月。”

四、约定利息和还款方式

借条中应当明确双方对利息和还款方式的约定。例如：“借款的年利率为10%，按照等额本息还款方式，每月偿还本金及利息共计5000元，共需还款6个月，每月10号还息，最后一期还款后，还款全清。”

五、保证担保及争议解决方式

借条中可以加入借方提供担保物或者第三方担保的约定，以提升贷方的债权保障。另外，还应明确双方对于争议解决的方式。例如：“本合同一经签署即生效，如发生争议，双方应协商解决；协商不成的，可提交当地人民法院诉讼解决。”

第二部分：欠条的书写格式

一、标题

欠条的标题同样需要突出其重要性和性质，可以在纸的上方或者开头处使用字体加粗、居中或者使用大号字体进行标注。一个常见的标题形式是：“欠条”。

二、标注

欠条中应清楚标注借贷双方的身份信息，包括姓名、住址和联系方式。这些信息可以统一标注在文中的某一段落，也可以分别标注在借方和贷方的位置。例如：“借方：李明，住址：某某街道，联系方式：188xxxxxxx；贷方：王华，住址：某某街道，联系方式：138xxxxxxx。”

三、债务描述

欠条中需要清晰、明确地描述欠款的具体数额。例如：“欠款人欠款人民币三万元整（￥30,000.00）给贷款人。”此外，还应明确欠款的用途和欠款期限。例如：“欠款用途为购买一辆汽车，欠款期限为三个月。”

四、还款方式

欠条中应当明确借方对还款方式的约定。例如：“借款人将于欠款期限届满之日，将全部欠款和利息一次性归还给贷款人。”

五、约定利息和逾期利息

欠条中可以加入约定的利息和逾期利息。例如：“欠款的年利率为10%，如借款人逾期未还，每日需支付本金的1%作为逾期利息。”

六、保证担保及争议解决方式

欠条中可以加入借方提供担保物或者第三方担保的约定，以提升贷方的债权保障。同样，还应明确双方对于争议解决的方式。例如：“本合同一经签署即生效，如发生争议，双方应协商解决；协商不成的，可提交当地人民法院诉讼解决。”

以上就是借条和欠条的书写格式的详细介绍。在书写借条和欠条时，请注意准确、清晰地描述债务信息，并确保借贷双方的身份信息和约定事项的准确性。同时，双方应当详细阅读并理解合同的条款，以避免后续的纠纷和争议。希望本文对您有所帮助。

<二> 欠条书写规范格式

一、欠条的基本要素

欠条是一种合同性质的文书，用于记录借款人借款后应当归还的时间、金额等基本信息。对于汽车维修欠条来说，通常应当包含以下几个基本要素：

1.标题和日期：在欠条的开头，应当清楚地写明“汽车维修欠条”这样的标题，以及制定欠条的日期。

2.借款人信息：包括借款人的姓名、地址和联系方式等。这是确保借款人身份的重要依据，也是取回借款的重要参考。

3.借款金额和还款方式：在欠条中应当明确写明借款的具体金额以及借款人应当采取的还款方式。可以根据实际情况确定是一次性还款还是分期还款等。

4.欠款事由和期限：应当清楚地陈述借款的原因，即汽车维修。此外，还应当规定借款人应当在多长时间内归还该欠款。

5.利息和违约金：如果借款涉及到利息和违约金，那么在欠条中也应当明确规定。一般来说，利息费用应当根据借款金额和还款期限来计算，并在欠条中详细注明。

6.双方签字和盖章：欠条应当由借款人和出借人双方签字，并在有章的单位借款情况下进行盖章。签字和盖章是欠条有效性的重要保障。

二、汽车维修欠条的具体格式

汽车维修欠条应当根据具体情况予以考虑，但是一般来说，以下是一种比较常见的汽车维修欠条格式：

汽车维修欠条

欠条编号：________________

制定日期：_______________

借款人姓名：________________

住址：_____________________

联系方式：___________________

借款金额：_________________

欠款事由：________________

还款方式及期限：_______________

利息及违约金：_______________

其他约定：___________________

借款人签字：________________

出借人签字：________________

出借人盖章：________________

三、汽车维修欠条的注意事项

1.明确约定：在制定汽车维修欠条时，双方应当明确约定还款的方式、期限和金额等具体信息。只有明确的约定，才能确保借款与还款的清晰和有序。

2.合理利息：如果借款涉及到利息，应当根据实际情况设定合理的利息费用。这不仅可以保障出借人的利益，也能够提醒借款人按时归还欠款。

3.保留复印件：在签署欠条后，双方都应当保留欠条的复印件，以备将来争议解决之需要。

4.法律效力：欠条具有合同性质，受法律保护。双方在制定欠条时应当遵守相关法律法规，确保欠条的合法有效。

总结起来，汽车维修欠条是一种重要的合同文书，应当符合相关要素，并予以明确约定和规范。只有制定合理的欠条，并遵守其约定，才能保障借款和还款的权益，维护双方的合法权益。

<三> 欠条书写规范格式

<四> 欠条书写规范格式

随着城市建设的不断推进和经济的快速发展，吊车在各类工地中起到了举足轻重的作用。在吊车使用过程中，会不可避免地出现一些问题，比如吊车未能按时完成任务、导致工地停工或产生损失等情况。这时，吊车欠条就成为了解决纠纷和保护双方权益的重要文件。下面将详细介绍吊车欠条的格式。

一、吊车欠条的基本要素

吊车欠条作为一种合同文件，应当包含以下基本要素：

1. 标题：标题应当明确吊车欠条的名称，便于双方快速识别和理解。

2. 日期：欠条应当明确欠款发生的具体日期，为后续的纠纷解决提供时间参考。

3. 合同主体：欠条应当明确合同的主要参与方，即被借用吊车的责任方和借用吊车的权利方。

4. 吊车信息：欠条应当详细列出吊车的基本信息，包括车牌号、吨位、型号等，确保双方对吊车的认同和确认。

5. 欠款金额：欠条应当明确欠款的具体金额，包括借用吊车的费用和可能的违约金等。

6. 欠款期限：欠条应当明确欠款的期限，即双方约定的还款时间。

7. 违约责任：欠条应当明确违约责任的承担方和违约金的数额，以确保各方按时履约。

8. 签字：欠条应当要求各方在指定的地方签字，以表示双方对条款的认可和同意。

二、吊车欠条的书写格式

吊车欠条的书写格式通常应当符合以下基本要求：

1. 用纸与书写方式：吊车欠条一般使用A4纸张，书写应当清晰、工整，最好采用打印机打印或者使用黑色签字笔书写。

2. 标题：标题应当在纸张的上方居中，使用大号字体和粗体突出显示。

3. 段落分明：吊车欠条应当合理分段，内容紧凑、通俗易懂，段落之间应当空一行。

4. 字体和字号：文本内容应当使用宋体或微软雅黑字体，字号一般选择12号。

5. 对齐方式：欠条的文本内容应当采用两端对齐的方式，使得排版整齐、美观。

6. 空白处处理：吊车欠条应当尽量避免留有空白处，可适当调整行间距和字间距，以使得各部分内容紧凑而不显拥挤。

7. 页边距：吊车欠条的上下左右页边距应当保持适当的宽度，以便于文件存档和管理。

三、吊车欠条的注意事项

在书写吊车欠条时，还需要注意以下事项：

1. 语言简明：吊车欠条应当使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或难以理解的词汇和句子。

2. 条款规范：吊车欠条的各个条款应当规范、明确，以减少双方的争议和纠纷。

3. 核实信息：在填写吊车信息时，应当核实准确，以防止由于错误信息导致的法律纠纷。

4. 签字真实：签字时应当确保签字人的真实性，需要确保签字人就是合同主体的真实代表人。

5. 存档备份：签署完欠条后，双方应当保留好原件并备份，以备后续需要。

以上就是吊车欠条的格式要求和注意事项。吊车欠条作为一种重要合同文件，对于保障双方权益和解决纠纷起到了重要的作用。因此，在使用吊车时，各方应当认真起草和遵守吊车欠条，以确保吊车的正常使用和双方的利益。同时，各方在签署吊车欠条时，还需仔细核实吊车信息和签字人的真实性，以避免后续的法律纠纷。只有在双方的共同努力下，吊车欠条才能发挥其应有的作用，实现工地的顺利运行和平稳发展。

<五> 欠条书写规范格式

如何书写规范的教案 教学知识 2009-01-04 21:07:03 阅读147 评论0字号：大中小 订阅

规范的教案规格可为教师系统组织教学计划的语言，也为教师理顺教学思路，进行合理化、最优化的教学设计提供一指导性框架。写好教案是我们新教师走上规范的第一步。规范的教案应包括以下几方面的内容：

㈠写上课题

㈡确定教学内容及课的类型(如习题课、复习课、新课等)

㈢确定并陈述教学目标

教学目标是预期的学生学习结果。对教学目标的确定应该要考虑知识的不同类型与水平。同时，教学目

标的陈述应遵循可观察、可测量的原则。

㈣分析学习任务

教学目标只是确定了学习的最后结果(即终点目标)，一般未包括达到终点目标之前先行条件的分析，也未包括学生原有知识、技能或学习方法等方面的起始状态的分析。学习任务分析则是在明确终点目标之后，完成后两项工作：确定学生的起始状态；分析从起点到终点之间必须掌握的知识、技能或行为倾向。通过任务分析，终点目标可以被细分为一系列彼此关联的子目标。这些子目标就构成了达到终点目标的先行条件，即学习者自身的内部条

件。教师的教学行为及其所创设的学习环境是学习的外部条件，外因通过内因起作用。

㈤分析重点、难点。

㈥教具准备及相关学科的课堂安全知识讲解。

㈦注明课时及教学时间。

㈧教学步骤及其采用的教学方法。

依据国内外一些重要的研究结论，在此将课堂教学结构(上课步骤)分为五个环节，即课的启动、导入、展开、调整和结束。其出发点是将教师的上课(教学)看成是激发、支持和推动学生学习的外部条件，其落脚点是使学

习过程能有效发生及学习结果能顺利达成。下面，简要说明教学操作程序中上课五个环节的基本含义。

1、启动环节

启动环节主要是引起学生学习动机和兴趣，激发学生的好奇心和探索欲望。教师往往利用问题、演示、实验、视像画面、言语描述和体态语言等手段创设这种情境。在课启动时，教师常常还要千方百计吸引学生的注意力，使他们在身体上和心理上保持接受新信息的警觉，处于适度的应激状态。另外，课的启动还包括教师将学习的目标、方式、程序安排、达标评价的形式与标准等用适当的语言告诉学生，使他们在学习一开始就能建立起应有的期望。让学生认识到他们将学习些什么，这会有助于他们将本节课与自己的生活经验联系起来，同时也能激发他们表现出更大的努力。另外，交待学习目标也有助于学生从长时记忆中提取先前学过的东西进入工作记忆，以便新旧

知识实现整合。

我们认为，以往的课堂教学对交待目标、帮助学生明确意向重视不够，往往只有教师的意向而没有学生的意向。系统设计教学理论认为，除非学生对学什么、怎么学、新旧内容前后左右的联系怎样等有清楚的把握，否

则让他们自觉参与到学习过程中来是很困难的。

启动环节主要是非认知因素在教学中的作用，能够恰当地体现教学的目的性和认知—情意一体化作用。

当然，除了“启动”教学的作用之外，它还对整个教学活动具有“保障”作用。

2、导入环节

“导入”的主要功能在于使新旧学习任务之间顺利过渡衔接。教师可以通过提问、检查家庭作业、演示、讨论等手段帮助学生回忆与学习新任务直接相关的旧知能。这种回忆一方面起检查作用，同时也有复习效用。当然，在导入环节教师要对回忆的性质、时机和数量等方面酌情把握，以有利于新任务的学习。导入环节之所以重要，是因为任何新知能的学习都离不开同学生已有的相关经验直接发生作用，离不开学生依托旧经验建构新任务的意义。

在导入环节，有时教师能注意到复习刚刚学过的知识技能(例如上新课前先复习昨天学过的内容)。但是，真正重要的却是提示回忆乃至补缺同新学习任务直接相关的旧知能，它们可能是昨天学的，也可能是一个星期前、

一个月前、一学期前甚至更久以前学的。

3、展开环节

展开环节是上课的主体部分要求学生对新任务有实质性的理解。教学任务能否顺利完成，在很大程度上

同展开环节的课堂结构是否得到优化有关。展开环节教师要做的工作有：

⑴优化呈现。此时教师通过精心组织教学内容、根据学科知识的逻辑顺序和学生接受的心理顺序合理呈现新知能。呈现时所依据的逻辑顺序是新知能(或学科内容)本身的结构特征，心理顺序是学生掌握新知能时认知建构方面的先后难易之别。我们特别强调在中小学课堂中，教师应充分考虑首先满足学生对心理顺序的需求，因为，优化呈现的目的是保证将新课题的逻辑意义转化为学生易于接受的心理意义，将外部的信息纳入原有的或经过改造

的认知结构中。

⑵指导编码。它的实质是要求教师根据不同的学习任务类型对学生进行有针对性的指导，帮助他们将刚刚接受的新信息结构化、意义化、形象化，有针对性且与个人经验相联系，从而贮存到长时记忆中去，内化为自己

的智慧与品质。

⑶尝试练习。当学生对新信息经过合理编码贮存之后，他们已初步习得(领会、理解)新信息的实质含义。然而，这种习得还不能说是深刻透彻的，贮存也尚未达到经久不忘的程度。如果此时教师就匆忙做“巩固”工作，难免会产生因急于求成而错误率高和因期望过高而学习效益差的情况。所以这时教师应通过适当的指导性练习让每个学生都动手动脑动身体尝试练习一番。借助课堂上的即时练习或讨论，一方面教师可以及时判断学生初步习得的新知能是否透彻完整；另一方面学生也可以从尝试练习的结果中体验自己理解或掌握的程度。总之，系统设计教学非常强调尝试练习，认为不经过尝试练习，新学到的东西往往是一知半解、生吞活剥、自以为是、似懂非懂的。

⑷评价反馈。学生尝试练习活动必须通过形成性的、及时的评价反馈才能起到应有作用，否则练习效果会大打折扣。这种评价不是用来对学生的课堂学习评等排序，而是传递某种信息，让学生知道他在尝试练习中所表现的学习行为正确与否或正确程度如何，离期望目标还有多远，通过与预期目标相比较为后续学习提供激励。

4、调整环节

既然课堂教学是一种依据目标与导向目标的实践活动，那么，课的调整不但包括补救教学，也可能含有补充教学。补救教学是针对学生普遍存在或典型出现的错误反应或动作从新的角度加以澄清和纠正；补充教学则往往针对原定的教学目标进行加深拓宽。不管是补救教学还是补充教学，教师最好在备课计划中事先有所预计，因为

在面向群体教学的环境下，课的调整常常不可缺少。

5、结束环节

课的结束和启动一样，虽然占用时间不多，但却非常重要。课的结束要做的工作主要是通过“小结”和“照应”起到提炼主题、概括要旨和过渡衔接的作用。小结是反映“今天”的课与“昨天”的课之间的关系，使学生对这一堂课学到的本领再次有一个总体印象；照应是反映“今天”的课和“明天”的课之间的关系，使学生对下一堂课将要学习的新本领有所准备、有所预期。另外课的结束还包括布置课后作业。课后作业要么起到巩固熟练的作用，要么起到迁

移扩展的作用，后者是在适当变化新情境中综合运用新旧知能去解决问题。

课后作业不但要精心选择，做到与目标或检测项目等对应分配，同时还要给予适当指导，提出分类要求。有了这种指导和要求，可以避免因不必要的错误而造成的无效劳动，也可以使得课后作业因人而异，减少无谓的重复劳动或无效劳动。这样做在中小学课后作业时间占整个一日学习时间相当比重的情况下，尤其显得重要。

㈨教学反思

对自己的教学设计、教学策略、学生的学习素质、思维的激发程度、教学情境营造、学生情绪的调控等

等作业恰当的评价，以及对后续的教学理念、教学行为进行调整、修正或作出新的规划。

<六> 欠条书写规范格式

房租欠条格式：妥善解决租房纠纷的有效工具

在现代社会，租房已经成为了很多人的日常选择，尤其是流动人口和年轻人群体。然而，在租房过程中，难免会发生一些纠纷和问题，比如拖欠房租。为了解决这类问题，房租欠条成为了房东和租客之间的有效工具。本文将详细介绍房租欠条的格式与内容，帮助您妥善解决租房纠纷。

一、前言

房租欠条是一种书面承诺，规定租客需要按时支付租金以及违约的后果。它通常由房东或代理人填写，并由租客签字确认。签署房租欠条可以明确双方的权益，防止任何纠纷的发生，并为解决租金拖欠问题提供一个有效途径。

二、房租欠条格式

房租欠条通常包括以下几个重要部分：

1. 标题：房租欠条

标题应该明确指出这份文件的目的是记录租客的房租欠款情况。

2. 日期和地点

房租欠条应明确记录签署日期和签署地点。

3. 当事人信息

在房租欠条上，应列明双方当事人的相关信息，包括姓名、地址、电话号码、身份证号码等。

4. 房屋租赁情况

房租欠条应明确写明租赁房屋的地址、面积、租金金额、租赁期限以及租金支付方式等细节。

5. 欠款明细

欠款明细应详细记录租金欠款的具体金额和期限。可以按月份列出，也可以根据具体情况进行划分。

6. 违约责任

房租欠条还应明确规定违约责任，即租客未按时支付租金的后果，包括罚款、终止租赁协议等。

7. 签字确认和日期

房租欠条最后应留有房东和租客的签字确认栏，并注明签字日期。

三、房租欠条的作用和注意事项

▲一起合同网精品指南:
• 借条与欠条书写 | 合同金额书写格式 | 正确的欠条书写方式 | 担保欠条格式 | 欠条书写规范格式 | 欠条书写规范格式

1. 明确双方权益

签署房租欠条可以明确双方的权益，包括租客的租赁期限和付款义务，以及房东的收款权和制裁权。

2. 防止纠纷发生

通过签署房租欠条，双方在开始租房前就确定了双方的权益和责任，避免了后期合同纠纷的发生。

3. 解决纠纷

当发生租金拖欠问题时，房东可以借助房租欠条追讨欠款，并按照约定的违约责任采取相应措施。

然而，正如万事万物都有利弊两面性，房租欠条也有一些需要注意的事项。首先，房租欠条必须遵守当地法律的规定，以确保其合法性。另外，房屋租赁合同中的内容应与房租欠条保持一致，以避免产生矛盾。最重要的是，房东和租客在签署房租欠条前，应详细阅读并理解其中的条款，确保双方都清楚了解自己的权益和责任。

综上所述，房租欠条作为一种妥善解决租房纠纷的有效工具，已经成为了房东和租客之间的常见约定。通过明确双方的权益和责任，房租欠条能够帮助双方妥善解决纠纷，保障租赁关系的健康发展。希望本文的介绍能对您在租房过程中遇到的房租拖欠问题提供一些参考和帮助。

<七> 欠条书写规范格式

欠条书面格式是指在借贷、债务等经济关系中，出借方向债务方确认借贷事实、金额和期限的一种书面凭证。下面我们来详细介绍一下欠条的书面格式。

欠条的书面格式应包括以下几个要素：日期、借款人姓名、借款人身份证号码、出借人姓名、出借人身份证号码、借款事由、借款金额、借款期限、利息、偿还方式、处罚措施、签名、签名日期等。

首先，欠条应开头注明日期，即填写欠条的当天日期，以确保欠条的时效性和有效性。

接下来，应写明借款人的姓名和身份证号码，这是为了确认借款人的身份和个人信息，并且可以作为后续追索债务时的证据。

然后是出借人的姓名和身份证号码，用于确认出借人的身份和个人信息，并且作为出借人主张权益的证据。

接着，应详细描述借款事由，包括借款的具体目的和用途。这是为了确保双方对借款事由有清晰的认识，防止出现误解或纠纷。

然后是借款金额，需要具体明确借款的金额数目。这是为了明确债务方的借款数额，并依此确定出借人的债权金额。

接下来是借款期限，即借款需要归还的时间。需要注明具体的日期或期限，确保借款人在规定的时间内偿还债务。

然后是利息，如果借款涉及利息，需要在欠条中明确约定。可以具体注明利率或利息计算方式，以确保双方在借款利息方面达成一致。

接着是偿还方式，即约定借款人在何种方式上归还债务。可以约定分期偿还、一次性偿还或其他方式，并写明具体的时间和方式。

然后是处罚措施，即约定在借款人逾期未还款的情况下，出借人可以采取的法律手段或其他手段来追索债务。需要具体明确处罚措施，以保障出借人权益。

最后，欠条需要由双方当事人进行签名，并注明签名日期。签名是为了确认双方对欠条内容的认可，并且可以作为法律凭证使用。

总之，欠条的书面格式需要包括日期、借款人姓名、借款人身份证号码、出借人姓名、出借人身份证号码、借款事由、借款金额、借款期限、利息、偿还方式、处罚措施、签名、签名日期等要素。这样才能确保欠条的合法性和有效性，保障双方的权益。

<八> 欠条书写规范格式

标题：欠条书写的方法与要点

欠条是一种法律文书，记录一方向另一方借款或者欠款的事实。它具有法律效力，为借贷双方提供有力的证据。本文将详细介绍欠条的书写方法与要点，以帮助读者正确使用且遵从相关法律法规。

第一部分：欠条的格式与基本要素（200字）

欠条书写的格式应简洁明了，具有一致性和规范性。一份完整的欠条应包含以下几个基本要素：

1. 日期：欠条应在书写的第一行标注日期，以确定借款或欠款的起始时间。

2. 收款人与借款人信息：需要清楚地写明借款人与收款人的个人或公司名称、地址、联系方式等。

3. 借还款事项：在欠条正文中，应清晰地记录借款或欠款的具体金额，以及借款用途或还款方式。

4. 利息与期限：如有利息或者指定的还款期限，也需在欠条中明确表述，以确保借贷双方的权益与义务。

第二部分：书写要点与语言表达（400字）

1. 语言简练：欠条应在逻辑清晰和语言简明的原则下书写，避免使用模糊或含糊其辞的词汇。

2. 正式用语：欠条是一份正式的法律文件，因此使用的语言需要具有正式性。例如，可以使用“借款人”、“收款人”等专业性术语。

3. 真实准确：欠条所记录的信息应真实准确，以确保它能够成为法律争议的有力证据。在书写欠条前，借款与收款双方应明确核对相关金额与细节。

4. 书写清晰可辨：书写欠条时，应注意字迹清晰、书写工整，以免产生歧义或被他人篡改。

第三部分：附加条款及争议解决（400字）

1. 附加条款：如果借款或欠款涉及到特殊情况或双方协商的其他约定，这些条款也可以在欠条中明确记录。例如，如有违约金、保证金或还款计划，应在欠条中详细说明。

2. 争议解决：为避免可能出现的纠纷，建议在欠条中加入争议解决的条款，明确约定双方如发生争议时采取的解决方式，如仲裁或诉讼。

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欠条的书写方法与要点对于借贷双方来说都是非常重要的。一份完整且准确的欠条可以为借贷双方提供有效的法律保护，避免可能出现的争议和纠纷。通过遵循本文提供的方法与要点，可以确保欠条的合法性、有效性与可执行性。

<九> 欠条书写规范格式

亲戚朋友之间，金钱借贷在所难免。如采用条款详细、一式多份的借款合同，则更能防范法律风险;但日常生活中，由借款人向出借人出具简短的借条更为常见，因此，如何书写借条就非常重要。

根据《中华人民共和国民法典》、《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》等法律司解规定及法院案例，下面提供《借条》范本，并通过逐个字词详细注释的方式提示相关的法律风险点。

借条[1]

为购买房屋[2]，今收到[3]王-娟[4](身份证号：234567XXXXXXXX0808)[5]以现金[6]出借的￥20000.00元(人民币贰万元整)[7]，借期陆个月[8]，月利率7‰(仟分之柒)[9]，贰零壹伍年捌月壹日到期时本息一并还清。如到期未还清，愿按月利率10‰(仟分之拾)[10]计付逾期利息。立此为据。[11]

借款人：李-磊[12]

(身份证号：765432XXXXXXXX1817)

贰零壹伍年贰月壹日[13]

【注意事项】

[1]标题表明了该条据的性质，既防止借条持有者在借条正文上方添加内容，也防止借条持有者将借条篡改为数页合同的最后一页。标题应书写在纸张顶部，标题和借条正文间不留空行，理由同前。另外，由于发生过恶意借款人用褪色笔书写借条的案例，因此书写借条时由出借人提供黑色签字笔更为妥当;借条由借款人全文手写较为妥当。

[2]“为……”表明借款的目的，以免一旦发生诉讼后借款人提出该笔借款系赌债、分手费等抗辩。另外，书写借条正文时应注意左右尽量靠近纸张边缘，不要留出太多空白，以防借条持有人添加内容。

[3]在民间借贷中，通常借条中写明“今借到某某多少元”即表示所借款项已经实际交付，但一旦发生纠纷，借款人主张虽出具借条但未实际收到款项仍极为常见，为进一步避免此种诉讼风险，本范本采取了“今收到某某出借的多少元”此种较不常见的表述，以更加强调款项已经实际交付。

[4]此处写出借人姓名的全名。名字中的字有同音的多种写法的，应与身份证上记载的名字一致。

[5]出借人的姓名后应附身份证号码，因为同名同姓的人不在少数，而身份证号是唯一的，以避免之后就出借人是谁发生争议。

[6]“现金”表明出借的方式，如果并非现金而系银行转账，则应将此处的“现金”替换表述为“银行转账”，同时应保留银行转账凭据。金额较大的借款，建议采用银行转账方式，以免嗣后发生诉讼时就是否实际交付款项发生争议。

[7]金额应既写阿拉伯数字，也写汉字大写数字，以避免之后就是否篡改发生争议;同时币种也要写明。

[8]借期必须明确，以免因何时还款发生争议;借期也要大写。

[9]利率应写清是年利率或月利率，同样也要附大写，理由同前。同时，应注意截至目前(民间借贷新司解未公布前)，法院通常认定约定利率以人行发布的金融机构同期同类人民币贷款基准利率的四倍为上限。另外，民间也常将利率表述为不规范的“月息几分”，如“月息两分”，一般指“月利率2%”，但为了避免不必要的争议，利率应尽量采用“年/月百分比”予以表述。

如果是无需利息的借款，则上述借条范本的正文部分可简化为“为购买房屋，今收到王-娟以现金出借的￥20000.00元(人民币贰万元整)，借期陆个月，贰零壹伍年捌月壹日到期还清。立此为据。”

[10]到期未还后的利率是否和约定的借期内利率一致是常见的争议，应在借条中写明略高于借期利率的逾期利率，此种表述亦能敦促借款人尽快还款;附大写的理由同前。另外，也可写明逾期后的计息基数是到期未还的本息合计，但由于部分法院判决中对此种合计计息基数并不支持，为避免争议，本范本未采用此种写法。

[11]“立此为据”作为借条正文的收尾，以免借条持有者在借条正文末尾添加内容，同时借条正文和借款人签字之间不留空行，理由同前。由于借条行文必须简短，因此借款合同中常见的管辖、纠纷解决等条款在本范本中均不作表述。

[12]在法律术语中，借款人仅指借入款项的人。借款人的姓名应写全名并与身份证记载姓名一致且附身份证号，理由同前。同时应由借款人在手写的名字上摁手印，否则一旦发生诉讼，就借条是否是借款人书写发生争议时，字迹鉴定的费用不菲，而且也不是每张借条上的字迹都具备可鉴定条件。如条件允许，借条应书写在借款人身份证正反面复印件的上方。

[13]该日期应为所借款项实际支付的日期，并应大写，理由同前。借条末尾日期以下的空白纸张最好裁掉，理由同前。另外，借条书写中如有涂改，应要求借款人在涂改处摁手印，但要求借款人重新书写清洁无涂改的借条则更为妥当(借款人此时应特别注意作废借条是否已经彻底撕毁)。

<十> 欠条书写规范格式

1.借条的写法：就写XX因XX事向XX借XX元，XX之前归还。借款人签字，写明日期就可以了。

2。你的损失，可以单独处理。比如你损失了1000元利息，让她先把这个钱给你就是了。比如实际给她99000元，作为10万借款。

3。借款也可以约定利息，如果你们双方都同意的话。可以在借条中写明。

借条是人彼此之间为处理财务、物资或事务来往，写给对方作为凭据或有所说明的条据。

一般格式为：

1.标题。写明借条。

2.正文：写明事由或事实(涉及金额必须大写)。

3.署名、日期。

规范的借条书写格式及内容举例如下：

<十一> 欠条书写规范格式

<十二> 欠条书写规范格式

兹因_____________近来手头不便，而向_____________借金额，共得款项人民币_______________元整。预计在__________年__________月__________日前如期归还。期间每个月利息人民币_______________元整，需於每个月初支付不得有误。

以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

立据出借人，_____________身分证号，________________联系地址，________________电话，______________时间，_________________

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