豆角观察日记|豆角观察日记(汇集15篇)
发布时间：2023-08-10豆角观察日记(汇集15篇)。
⬕ 豆角观察日记 ⬕
儿时借来一勺月光，至今未还。只等它从袖口流出，照亮青苔满布的石阶，照亮故人的发。
——题记
外婆的屋内陈设简单，一张木床，前人雕刻的故事在枕上静躺。梳妆台上，木梳静等，等有人拿它再梳新娘的发，约定后生。
新月似金色的小舟，停泊在稀稀疏疏的枝桠间。月光溜进墙角的缝隙，把那些岁月踏过的痕迹照亮。透过窗棂去窥它，却只有豆角般大小。
我推開房门，霎时肆意的蛙声跳满了整间房屋。朝蛙声尽头远眺，却看见一个老妪在田垄旁，背对着月光，低头专心地拨弄着什么。
我悄悄走近，“外婆！”我朝她唤着，老妪诧异地抬起头，慌乱地把一些东西放在身后，“你怎么来了？快回去睡觉。”
“那您怎么在这，您的腿不是不好走路吗。”我盯着她，却看见她的脸上多了几抹绯红。“你不是说想吃豆角吗，所以我来摘豆角，这样你不就可以吃了吗。”说罢，她把身后的竹篓拿出，里面的豆角屈指可数，却不约而同都是瘦弱小儿的模样。离豆角成熟还有半月，这几里的田，种的也只是水稻，哪里来的豆角可说。倒是田地中的野草却不少，在这样月光淡薄如水的夜晚，极易被割伤。外婆笑了笑，好像看穿了我的心思，没多说话，把没拿镰刀的手藏到了身后。
“行了，别站着了，外婆现在就回去给你煮豆角吃。”外婆拉着我的手，一瘸一拐地回了家。
厨房里，外婆和我坐在板凳上，清洗着自己手中的豆角。凉风习习，月色无边，窗外杨柳岸冉冉碧丝摇荡，留下一声莺啼，二声人语，三四声犬吠作曲，些些寂寥，两人都默默无言。
“你先去睡吧，外婆把这些豆角送给隔壁阿婆。”“嗯，外婆您也早点回来。”我没有多说，看着外婆那渐行渐远的背影，桌上的煤油灯愈来愈暗，一阵风吹来，便没了身影。
不知道过了多久，麦香气息的风在朦胧之间吹来，吹醒了梦中的我。云已经埋得很深了，豆角大小的月亮也暗淡许多。外婆还是没有回来，我打开门，幽幽的田野上有点暗光，照亮那一身素纱，她慢慢弯腰，手不停翻着枯黄的稻杆，月光很暗，夜却格外静谧。
我转身回到厨房，那竹篓哪里还在，几片叶散落在灶台边，提醒着人们它存在过。那被浸湿的豆角，贪婪着桌角的温暖，提醒人们它从未离开。
而那月亮，虽然依然小巧如豆角，确是更加皎洁。
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9月30日 星期五 晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢!
10月1日 星期六 晴
今天是国庆节，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：还好没折断。
10月2日 星期日 晴
今天早上我6点就起床了，因为要去妹妹家玩。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
10月3日 星期二 晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，婆婆晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨婆婆。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
10月4日 星期日 晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸店里，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我舒服。
10月5日 星期六 小雨
今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药 。
10月7日 星期三 阴
今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉!一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。
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豆角的基本介绍 豆角，是夏天盛产的蔬菜。含有各种维生素和矿物质等。嫩豆荚肉质肥厚，炒食脆嫩，也可烫后凉拌或腌泡。豆荚长而像管状，质脆而身软，常见有白豆角和青豆角两种。 豆角的功效与作用 豇豆性味甘平，有健脾和胃、补肾止带的功效，特别适合脾胃虚弱所导致的食积、腹胀以及肾虚遗【精】、白带增多者食用。 豆角的营养价值 豆角含丰富维生素B、C和植物蛋白质，能使人头脑宁静，调理消化系统，消除胸膈胀满。可防治急性肠胃炎，呕吐腹泻。 豆角的选购 质量好的豆角，豆荚果呈翠绿色、饱满，豆粒呈青白色或红棕色，有光泽，鲜嫩清香。有裂口、皮皱的、条过细无子、表皮有虫痕的豆角不宜购买。 豆角的食用方法 豆角无论单独清炒，还是和肉类同炖，亦或是焯熟凉拌都很符合人们的口味。但是要注意的是： 1、烹调前应将豆筋摘除，否则既影响口感，又不易消化。 2、烹煮时间宜长不宜短，要保证豆角熟透，否则会发生中毒。 今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。 薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的，似乎前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去，就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是卵形的，就像女孩子扎的.辫子。 而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不收留易才找出来的。不外一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。不外这些小芽都把背挺得特别直，似乎要去战场上打仗似的。 可惜我马上又不兴奋了，由于我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口吻，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师眼前被批评的学生一样，连大气都不敢出。不外就算它们发芽了，植物也没有声音的。我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊!” 希望我种的植物都长得快快地，开出锦绣的花儿吧! 这一天早上，我在杯子放上了餐巾纸，加工上水，把黄豆种子轻轻地放下去便出去了，下午加来一看，种子的皮已经开始脱落了，裂开了一条细小的缝隙，长出了像棉线一样细小的芽。 种下种子的第二天，我迫不及待地去看缝隙裂开越来越大，根也比昨天长了几倍了，就快到杯子的底部了，而且长出了许多根须。光阴似箭，日月如梭，不一会儿已经是下午了，两片子叶也差不多形成了，根已经向旁边生长，根须比上午的长了一点点。茎则向有阳光的地方生长，大约有5厘米了。 到了地三天早上，子叶长地更大了，经脉也看的出来了，根有很多分根了。根须长得更长、更多了，还有一点呈青绿色。茎差不多和铅笔一样长了。所以我想把黄豆芽移居到花盆里。说干就干我准备了一个花盆，放入了爸爸从宁波带来上好的泥土，挖了一个三厘米深的洞，小心翼翼的把黄豆芽放入泥土里轻轻地埋上土浇了一些水，黄豆芽显得更加有精神。到了下午，可能受阳光的影响叶子大了许多。茎变得更大更粗。虽然我看不见根，但是我能想象到根是怎么样的。 这就是我的观察日记。 爷爷种了一块菜地，种了好多的菜，今天爷爷说豆角熟了，让我们去摘。吃过晚饭，我们就出发了。爷爷的菜地好远呀，走了好长时间才到了菜地，首先映入眼帘的就是那两排豆角架了，架上爬满了长长短短的豆角，有粗的也有细的，看上去有点像蛇，我不敢摘，妈妈说没事，摘着很好玩，妈妈还教我怎么摘，不一会儿，我就学会了。摘着摘着，天慢慢黑了下来，也看不清楚了，我们就提着两大兜的豆角，满载而归! 活动目标： 1、发展幼儿的快速反应能力，体验游戏的乐趣。 2、发展幼儿的小肌肉，练习抓、缩等基本动作。 活动准备： 室内、户外均可以（场地不限，形式不限） 活动过程： 1、活动前准备：手指谣：一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指弯弯，四根手指叉叉，五根手指开花。 2、今天老师和你们玩一个好玩的游戏，听：右手食指点在左手手心，念童谣："红豆角绿豆角，吹三口跑不了。噗，吹一口，噗，吹两口，噗，吹三口。"左手快速抓，右手食指快速躲。什么时候抓和躲？--听到"吹三口"时再抓，躲。 小朋友游戏。 3、创新玩法： 1）、两个人互相游戏和你身边的小伙伴玩游戏，一个小朋友是躲的角色，另一个小朋友去抓。边念儿歌边游戏。 2）、一个人抓多个人点小朋友，谁愿意点在老师的手心上，念儿歌游戏。老师抓到了吗？你们开心吗？现在三个小朋友一组游戏。 3）、多个人连起来游戏现在小朋友的左手伸开去抓，右手食指去点。听儿歌游戏。 4、放松活动： 手指做运动：数指，弹指，叉指，握拳，甩指，转指等。 春天来了，爷爷有在菜园里播种了。有西红柿、黄瓜、茄子但是，我还是最喜欢爷爷种的豆角。 爷爷先把泡好的豆芽种到土里，过了几天，种子顶破地皮，从土里钻了出来，再过几天，嫩嫩的叶子从豆瓣中挤了出来，在阳光的照耀下，像黄绿色的玉片一样，又过了一段时间，太阳公公送了它们一件绿油油的衣服，穿上以后，像是要去参加化装舞会一样美丽。他们使劲儿的长啊，长啊，长出了细长的蔓，爷爷用细长的竹竿给他们打了一个架子，这些小豆蔓们像比赛似的用力地往上爬，没过几天就长成了一面绿油油的墙。一阵轻风吹过，树叶发出沙沙的声音，好像在唱着快乐的歌谣。它还很会打扮自己，把白色的小花扎在自己的头发上，过了几天，花谢了，长出了青绿色的辫子，辫子越长（zhang）越长，越长越粗，没过几天就长（zhang）长了，爷爷像理发师一样，用剪刀把它那又粗又长的辫子剪了下来，又做成了美味的菜肴，我把它夹到嘴里尝了尝，好吃极了！ 我非常喜欢爷爷种的豆角！ xx年10月18日 今天，妈妈买回来几只螃蟹，它们又大又肥，而且有公有母，它们是黑绿色的。公的有大人巴掌那么大，母的略小一圈。它们长着长长的腿而且呈四折弯曲形状。公蟹的毛比较多，螯上布满了黑色的绒毛，腿上长满了小细毛。在它们坚硬的外壳上，有一个几字形图案。 xx年10月19日 今天，我把螃蟹翻到背面，发现公蟹和母蟹肚子的形状大有区别，公蟹肚皮上的图案有点像缩小版的白塔寺；母蟹的肚皮一点也不尖，圆圆的像个栗子。 xx年10月20日 今天，我听见螃蟹传来呼呼的声音，定睛一看原来它在吐泡泡。泡泡一个个粘在它嘴上，都快变成小山了。我用筷子杵它，它用大钳子紧紧的夹住筷子，泡泡吐的更多了。我心想，如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上，泡泡会不会都飞起来呢？ xx年10月20日 吃螃蟹喽！随着妈妈的一句话，我赶紧跑到餐厅，发现螃蟹已经变成了桔红色，而且舒展的趟在盘子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉，味道好极了。鲜中带油，油中带香，螃蟹真是人间美味！ 9月20日礼拜六晴 昨天，老师让我们回家泡点黄豆，观察它的变化。第二天早上，我挑了大约30多颗丰满的黄豆，放在纸杯里，往里边倒了半杯水，手里拿着一根吸管不停地搅拌。过了一会，水变浑了。晚上我又来看黄豆，它们个个都皱起了眉头，可能是水不干净吧！我又给黄都换了半杯水。心里想：黄豆、黄豆你快点长大，大的和花生米一样。 9月24日礼拜三晴 今天早上，我端起杯子一看，黄豆的皮已经全掉光了，换上了浅黄色的西装。并且比原来大了两三倍，胖乎乎的，好玩极了！黄豆的两半分开了一点，从里面露出了白色的小东西。我想那可能是黄豆的小芽。 9月27日礼拜六阴 今天中午，那些黄豆变得越来越大，白白的嫩芽也长长了许多。这些黄豆的样子各种各样，千奇百怪，有的像一条条小蝌蚪，有的像一个供起来的柱子，还有的像英文字母Q可爱极了。 9月30日礼拜二晴 今天下战书，我发现那白白的东西不是豆子的芽而是它根。它的根上又长出了许许多多的小根，就像小脚丫一样 通过这几天对黄豆成长的观察，我知道了以后不管做什么事只要坚持，只要当真、仔细就一定能够取得成功！ 豆角盛夏时期，正是豆角花盛开的季节，那一朵朵紫中带绿的小豆角花，在习习凉风中悄悄地享受着盛夏的欣喜。别忘了豆角的外皮是绿色中最美的一种。并且绿中还点缀着一些小紫点点。很是精巧、别致。豆角的形状像小船，像月亮，像摇篮，在微风的吹拂下悠扬地轻轻荡着，既不张扬也不沉寂。豆角的花美丽极了，它那紫中带白的对称式花瓣就像一只只美丽的蝴蝶的翅膀。又像一本本刚刚展开的书页，曝着阳光，又娴静又优雅。轻轻掰开豆角夹，你会嗅到一种从来未说的清的一股香气，摸起来又粗糙又润滑。豆角的吃法五花八门，炒着吃，烧着吃，炸着吃……总而言之，让你百吃不厌。豆角不仅可以食用，而且还有药用价值，可以清肺、健胃，还有消暑的作用。患上这些病的人，千万别忘了吃豆角啊！听我这么一介绍，相信你也爱上了豆角。 1、间接抒情法 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。（next88）采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。 2、先叙后议法 先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。 3、先议后叙法 采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。 4、夹叙夹议法 夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。 5、以物为线索 在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。 娟子上学前，最喜欢戴着眼镜，笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师，会不会是这样？想啊！忽然自己就坐进了教室，一个戴眼镜的老师对着自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，哦！原来是个梦。 又一年的夏天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的，娟子好高兴啊！她好喜欢这位李老师，李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。 一天，李老师讲《月亮》这一课，她轻轻念着：“弯弯的月亮小小小的船，我在小小的船里坐……”念完后，李老师问：“同学们，你们说弯弯的月亮像什么呀？” “像小船。”“对！这位同学说得对极了！” “像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子，弯弯的月亮像什么呀？” “老师！弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。 “哄！”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子，不许说月亮像豆角，听见了吗？”娟子低下头，她好委屈，她明明看见弯弯的月亮像豆角，为什么老师会生气还不许说？她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像！就像！ 二十后，娟子也成为一名老师，她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时，也问道：“同学们，弯弯的月亮像什么呀？”有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊！娟子说：“李佳同学说得正确，弯弯的月亮是很像豆角的。同学们！弯弯的月亮像什么？答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的，要说出自己的想法，新的想法。” 又二十年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教育着孩子们“豆角月亮”，她不断地鼓励孩子说自己的话，说别人没说过的话。有一天，娟子老师收到一封信，信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着：娟子老师，我是您的学生，谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力，谢谢您的“豆角月亮”。 这篇作文是一篇美丽动人的叙事散文，之所以动人，是因为作者选用了一个动人的细节——“豆角月亮”这一与众不同的答案，表现了纯洁的童心。作用运用如诗般纯净而又行云流水般流畅的语言，通过平实而蕴含丰富的细节描写，使整个故事令人难以忘怀。 我发现早上的太阳像大脸盆，到了中午就变成了小盘子。这是因为早上的太阳离我们近一些，中午离我们远一些吗？咦，不对呀！为什么早上的太阳冷一点，中午的太阳会很热，难道是中午的太阳离我们近，早上的太阳离我们远一些吗？我带着疑问查了很多资料才知道是怎么一回事。 为什么早上的太阳比中午大？是因为早上的天空不是特别明亮。太阳从地平线上刚刚升起，参照物是房子和树木，所以早上的太阳看起来大些。到了中午，天空非常明亮，也非常宽广。所以太阳看上去不是很大。这是我们眼睛的视觉产生的错觉，不是太阳变大或变小也不好距离有关。 那为什么早上的太阳冷中午的热呢？是因为早上太阳刚刚升起，地球表面还没晒热温度不高。中午的时候，太阳已经把大地晒了一个早上，把地都晒烫了。所以早上冷中午热，也好距离没关系。 现在，你们知道了吗？ 红豆虫 今天早上，姥姥去泉城公园锻炼身体回来，手里拿着两条红红的胖虫子。“这是什么呢？”我问姥姥。姥姥告诉我：“这是两条豆虫。豆虫一般是绿色的，但这两条是鲜红的，很少见。” 只见这两条鲜红的豆虫胖嘟嘟的，比我的大拇指还粗，比我的中指还长。我很喜欢它们。我把它们放在透明的塑料杯中，只见它们不停地爬着，不停的蠕动着，身体十分柔软。⬕ 豆角观察日记 ⬕
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种豆角的日记
第一天：
今天是个好天气，我决定开始种豆角。我在花园里挖了几个浅浅的坑，约10厘米左右。然后我把豆角种子放在其中，轻轻地用土覆盖了它们。最后，我浇了一些水，并轻轻地拍打了一下它们。
第二天：
今天上午，我来到花园里检查了我的豆角，看到它们已经开始发芽了！我非常兴奋，因为这意味着我已经成功地种了豆角。我给它们又浇了一些水。
第三天：
豆角的发芽变得更加明显，它们已经变成了小小的植物。我为它们建造了一些木棒和线，以便它们在成长时能够有所依靠。
第四天：
豆角的长势令人惊讶。我每天都会来花园里浇水，以确保它们获得足够的水分。我还会帮它们拨动线，让它们沿着木棒成长。
第五天：
今天我发现豆角的根深入地面了，叶子也变得越来越绿。我非常兴奋，因为我知道这意味着它们快要长成豆角了。我也给它们施肥，帮助它们更好地生长。
第六天：
豆角已经开始攀爬了，它们沿着木棒向上攀爬。我很高兴看到它们这么快就能生长。但是我也发现有一些害虫在附近，我打算去购买一些杀虫剂，以确保它们不会破坏我努力种植的豆角。
第七天：
豆角变得越来越高，它们的叶子变得更茂盛了。我很高兴看到它们这么快就能生长。我也发现我的杀虫剂非常有效，没有任何害虫破坏我的豆角。
这就是我种豆角的日记。在这个过程中，我学会了耐心，学会了照顾植物，也学会了如何保护它们。最后，我收获了一堆美味的豆角，这让我感到非常的满足。⬕ 豆角观察日记 ⬕
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