合同范本|中医药大学实习自我鉴定(范本13篇)

发布时间：2023-07-07

中医药大学实习自我鉴定(范本13篇)。

⬢ 中医药大学实习自我鉴定 ⬢

南京中医药大学始建于1954年，历经江苏省中医进修学校、江苏省中医学校、南京中医学院、江苏新医学院、南京中医学院等历史时期，是全国建校最早的高等中医药院校之一，是江苏省重点建设高校，也是江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校。建校62年来，南京中医药大学为新中国高等中医药教育培养输送了第一批师资、主持编写了第一套教材和教学大纲，诞生了新中国中医药界最早的.学部委员，为新中国中医高等教育模式的确立和推广做出了重要贡献，被誉为“中国高等中医教育的摇篮”。

学校坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，拥有仙林和汉中门两个校区。现有各类在校生近2万名，设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院(江苏省中西医结合医院)、医学与生命科学学院、药学院、卫生经济管理学院、护理学院、外国语学院、国际教育学院、信息技术学院、心理学院、国际经方学院、整合医学学院、研究生院、继续教育学院、人文与政治教育学院等教学机构，有28个本科专业，涉及医、管、理、工、经、文6个学科门类，初步形成了以中医药为主体、中西医结合、多学科为支撑协调发展的办学格局。

学校现有国家一级重点学科1个，国家二级重点学科2个，国家重点(培育)学科2个;江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科2个、重点序列学科2个;国家中医药管理局中医药重点学科33个。临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%。学校是全国首批具有硕士学位、博士学位授权的单位之一。现拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士一级学位点，学位点覆盖中医、中药、中西医结合所有二级学科，具有博士生导师自审权和主干学科专业的教授评审权。

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中医药作为中国文化的瑰宝，源远流长，在世界上具有广泛的影响力和认可。作为一名学中医药的学生，我深知中医药的重要性和历史渊源。在这篇文章中，我将详细阐述学中医药的自我鉴定，包括我为什么选择学习中医药、我的学习目标、我将如何实现这些目标等等。

我选择学习中医药是因为我对中国传统文化和医学的热爱。中华文明灿烂辉煌，中医药作为其中的一个组成部分，承载着丰富的智慧和经验。我深深地被中医药的理论体系和疗效所吸引。通过学习中医药，我可以更深入地了解中华文化的精髓，并将其传承和发扬。

我希望成为一名优秀的中医药从业者，为人们的健康贡献自己的力量。现代医学虽然发展迅猛，但相对于中医药而言，它更注重病理学和治疗方法的科学性。而中医药更注重整体观念、基于个体特点的辨证施治，强调预防和调理。我相信中医药在保护健康和治疗疾病方面有着独特的优势和效果。我希望通过学习中医药，能够为人们提供更加安全、有效、个性化的医疗服务。

为了实现我的学习目标，我将采取以下几个方面的努力。我会全面系统地学习中医药的理论知识。包括中医的基本理论、经络学、药物学等等，打好扎实的基础。要深入实践。中医药是需要实践才能够真正理解和掌握的学问，在临床实践中学会运用理论知识解决实际问题。我将积极参与实习、研究和社区服务，提升自己的实践能力。同时，我也会深入了解当代医学的发展动态，学习相关的现代医学知识和技术，将中医药与现代医学相结合，提升自己的综合素质。

我还将不断积累专业知识和经验，学习先进的中医药理论和技术。中医药是一个庞大而博大精深的学科，涉及范围广泛，需要不断学习和更新知识。我将通过参加学术交流、研讨会、读书笔记等方式来扩展自己的知识面，并与行业内的专业人士保持紧密联系。我也将积极参与相关的研究项目和学术论文的撰写，提高自己的科研能力。

小编认为，学中医药的自我鉴定，不仅要具备良好的学习动力和充足的知识储备，更要具备探索精神和实践意识。中医药的学习是一项长期而艰辛的过程，需要不断积累和努力。但我相信，通过我的努力和奋斗，我能够成为一名优秀的中医药从业者，为人们的健康和幸福贡献自己的力量。

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海口卫生院关于贯彻实施《云南省发展中医药条例》一周年工作总结

按照云南省人民**办公厅关于学习贯彻《云南省发展中医药条例》的通知（云政办发[2011]153号精神和据澂江县卫生局**省市关于贯彻实施《云南省发展中医药条例》一周年检查总结及有关活动的通知要求，我院将今年开展《云南省发展中医药条例》的活动总结如下：

中医药是中华民族在与疾病长期斗争的过程中积累的宝贵财富，其有效的实践和丰富的知识中蕴含着深厚的科学内涵，是中华民族优秀文化的重要组成部分，为中华民族的繁衍昌盛和人类健康做出了不可磨灭的贡献。在继承发扬中医药优势特色的基础上，充分利用现代科学技术，推动中医药现代化和国际化，以满足时代发展和民众日益增长的医疗保健需求，是历史赋予我们的责任。中医药创新发展的基本任务是：

“继承，创新，现代化，国际化”。

作为我们基层医疗卫生机构，要坚决执行好《云南省发展中医药条例》,自2011年7月1日后，我院按照文件要求认真执行中医药发展规划，于2011年10月22日，在医院会议室组织全院职工和基层卫生所、室的乡村医务人员学习《云南省发展中医药条例》，其中重点学习了总则、中医医疗机构与从业人员、保障措施、法律责任等内容，公用4个学时完成培训。

我院还通过海口小学组织学生家长开家长会的机会发放中医药的科普宣传资料300份，内容有食用中成药的注意事项、中药的真假鉴别、个别中药的形状、功效等等。

通过我们的学习和宣传，给我们医务人员增加了新的知识、懂得新的政策法规，给海口镇的人民群众增加了中医药知识，能到医院经过中医诊断后才按正确方法食用中药，改变了乱吃中成药的不良习惯。

澂江县海口卫生院

2012年7月23日

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成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的`亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，1995年经国家教委批准更为现名，2006年原四川省卫生管理干部学院、四川生殖卫生学院并入。历经60年的发展，学校已经成为一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

学校占地面积1800亩，有19个学院、36个本科专业，全日制在校学生2.3万人，其中研究生2400余人。

学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点，首批临床医学(硕士、博士)专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点21个，有一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点49个，有博士后流动站3个。

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本科类

法学

教育学

运动人体科学

文学

英语

理学

应用心理学

工学

计算机科学与技术 | 制药工程 | 生物医学工程

医学

管理学

信息管理与信息系统 | 市场营销 | 公共事业管理

专科类

财经

市场营销

医药卫生

针灸推拿 | 护理 | 中药

山东中医药大学优势专业

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时光荏苒，两年的大专生活转瞬即逝，但两年的大专生活却让我感到快乐和悲伤，酸甜苦辣；我喜欢根据自己的爱好和兴趣做任何事情。有一件事，毕业在即，笑着回首两年的学习和生活，历历在目。

在思维方面，最让我自豪的就是不断努力学习，不断提升自己。虽然从高中到大学毕业，我一直申请加入xx，但一直没有成功。高中的时候，因为人数有限，别人需要，我就给别人了。在专科部，我申请了，证书发了，被团长收回，说证书不够；不管出于什么原因，每次等待结果的时候，我都很失望。

我觉得自己是个失败者，但有一股无形的力量在鼓励我、督促我、无时无刻不在审视着我，让我在思想和行为上都能做得很好，以诚待人，并擅长它。处理人际关系，处事沉着稳重，能够合理规划和安排生活中的事务。为社会、为学校、为同学、为身边的人做事，不再觉得是一种负担，而是愿意去做，能够得到满足和快乐。

在学习和技能方面，为了适应社会发展的需要，我觉得学习专业知识很重要，所以我选择了自己最喜欢的物流专业，比较注重学习;一个人能力的培养也不容忽视。业余时间参加xx年英语等语言培训，xx年参加职业资格培训，顺利考取证书。在业余时间，我经常阅读各种与知识相关的书籍。更加感谢自己学习了各种专业知识，充分发挥了自己的长处。

在生活和社会实践方面，我崇尚简单优雅的生活。简单意味着简单和快乐，优雅意味着精神优雅，养成良好的生活习惯和得体的工作作风。非常重视时间的概念。诚恳诚恳，一向与人很融洽。得到了很多同学朋友的好意和耐心。

在工作中，即使是我平时的兼职或学校职位，我都会认真对待每一刻、每一个细节和每一个人。 xx年找到第一份真正属于自己的工作，让我更明白，也印证了我坚定的理念：所谓现实社会，不靠人脉和金钱，可以比别人做得更好，所以我需要更多的充实自己的技能，让自己走向成功，让自己一步步接近理想。虽然这是一边学习一边工作，很累很辛苦，我不怕，慢慢的把铁棒磨成针。

在这两年的大学生活中，我有自己的长处，同时也带来了很多不足。辅导员总是不信任我，攻击我，说我成天和朋友混，说我工作做得很好，一有事就打电话给我爸威胁我；我们永远不能一起交谈；想着从小到大，我一直是父母的好女孩，所有老师都喜欢的学生，关心和关注的对象，现在的我。我不怪她，我要狠狠地感谢她；我知道这是我的错，我没有做好与辅导员和老师的沟通，她让我知道我已经长大了。

作为一名 20xx 的大学毕业生，我拥有的是青春和知识。年轻可能意味着经验不足，但年轻也意味着热情和活力。我有信心坚持下去，克服工作和生活中的各种困难，用自己的学习能力和协调能力去分析和处理问题，不断地实现自我。人生的价值和目标的追求。

作为一个积极乐观的新时代青年，我不会因为大学文凭而失去自信。相反，我会更加迫切地要求自己充实和充实。提高自己。改善自己的不足，始终以提高自身综合素质为目标，以自身的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。你必须能够成功到达理想的彼岸。

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山东中医药大学2012年硕士招生目录参考书目

初试科目：

611 中药综合：《分析化学》（上下册）黄世德、梁生旺主编，中国中医药出版社，2005年6月；《中药化学》匡海学，中国中医药出版社。

612 药学综合：《分析化学》（上下册）黄世德、梁生旺主编，中国中医药出版社，2005年6月；《有机化学》洪筱坤主编，中国医药科技出版社，2005年。

613 数学（自命题）：《高等数学》上、下册同济大学应用数学系主编，普通高等教育“十五”国家级规划教材，高等教育出版社。

349药学综合同612药学综合。

350中药专业基础综合同611中药综合。

614马克思主义基本原理：《马克思主义基本原理概论》逄锦聚等主编，高等教育出版社2008年7月。

615管理学：《中药企业管理学》马承严主编，天津科技出版社，第一版801中国化马克思主义基本原理：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》吴树青等主编，高等教育出版社2008年1月。

802计算机网络：《计算机网络》谢希仁主编，电子工业出版社，2003年，第四版。

308护理综合：《护理学基础》（三版）、《内科护理学》（四版）及《外科护理学》（四版），均为人民卫生出版社出版。

加试科目：

中医专业考生:《中医基础理论》孙广仁主编，全国高等中医院校全国规划教材（七版）；《中医内科学》全国高等中医院校全国规划教材(七版)。

中药专业考生：《中药化学》匡海学主编，中国中医药出版社；《中药药理学》刘青云主编，人民卫生出版社，2000年，第二版。

西医院校考生：《生理学》施雪筠主编，普通高等教育中医药类规化教材，上海科技出版社，2001年；《西医内科学》徐蓉娟主编，普通高等教育

（十五）国家级规划教材，全国高等中医药院校教材，中国中医药出版社，2007年，第二版。

马克思主义中国化研究：《马克思主义哲学原理》巩庆海等主编，山东大学出版社，2003年8月；《马克思主义政治经济学原理》顾海良主编，高等教育出版社，2004年。

应用心理学：《医学心理学》姜坤银、姜钱金主编，人民卫生出版社，2005年3月；《中医心理学》，张伯华主编，科学技术出版社，1995年4月。

生物医学工程：数据库原理参考《数据系统概论》王栅、萨师煊主编，高等教育出版社，2006年；计算机操作系统参考《计算机操作系统》修订版，汤子灜主编，西安电子科技大学出版社，2001年。

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●七年制中医学 (中医临床医学方向)

教育部高校招生专业代码：100501

学制七年，毕业授予医学硕士学位

所属学院：第一中医临床学院

培养目标：培养系统掌握中医学基础理论、基本知识与临床诊疗技能，掌握基础医学与临床医学基本理论与技能，能熟练运用中医、西医理法方药处理临床疾病，能够从事中医临床、科研和教学工作，具有医学硕士水平的中医学高级专门人才。

就业范围：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

中医学(中医外科学方向)

培养目标：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握中医外科学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事外科常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。

就业范围：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●针灸推拿学

教育部高校招生专业代码：100502

学制五年，毕业授予医学学士学位

所属学院：针灸推拿学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握中医学的基础理论、基本知识和基本技能，掌握人体经络、腧穴的分布、功能及其主治范围，具备运用针灸、推拿方法治疗疾病的技能，毕业后能从事中医医疗、教学及医学科研等方面工作的高素质中医学专门人才。

就业范围：医院、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医疗相关的单位。

●康复治疗学

教育部高校招生专业代码：100307

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：针灸推拿学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握医学基础理论知识、现代康复治疗知识和专业技能，能从事康复治疗工作，为慢性病和伤残患者提供康复治疗服务的应用型专门技术人才。

就业范围：医院、医药院校、科研院所、康复机构及卫生行政部门等与康复治疗相关的单位。

●针灸推拿专科

教育部高校招生专业代码：630108

学制三年

所属学院：针灸推拿学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握医学基础理论知识、针灸推拿知识和专业技能，能从事针灸推拿工作，为患者提供针灸推拿治疗服务的应用型专门技术人才。

主要课程：中医学概论、人体解剖学、组胚学、生理学、生物化学、病理学、药理学、西医诊断学、中医内科学、外科学基础、西医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、中医外科学、中医五官科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿练功学、康复医学、理疗学

就业范围：医疗社区、农村合作医疗与保健企业等与医疗相关的单位。

●中西医临床医学

教育部高校招生专业代码：100505

学制五年，毕业授予医学学士学位

所属学院：中西医结合学院

培养目标：培养适应社会主义现代化需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握中医学、基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能，掌握中西医结合临床的基本理论与实践技能，能对临床常见病、多发病进行中西医结合诊疗，对常见急、难、重症进行救治和处理，能从事中西医结合临床医疗、教学、科研等工作的医学专门人才。

就业范围：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●临床医学

教育部高校招生专业代码：100301

学制五年，毕业授予医学学士学位

所属学院：医学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握医学基础理论与基本知识，具备人类疾病诊断、治疗和预防方面的基本技能，能从事医疗、预防、教学及医学科研等工作的高素质医学专门人才。

就业范围：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●医学检验

教育部高校招生专业代码：100304

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：医学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、临床医学、医学检验等方面的基础理论知识和基本能力，毕业后能在各级医院、血站、妇幼保健院及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的高素质的医学检验专门人才。

就业范围：各级各类医院、疾病控制机构、血站、医学实验室等医疗科研机构

●口腔医学

教育部高校招生专业代码：100401

学制五年，毕业授予医学学士学位

所属学院：第一中医临床学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握医学基础理论与基本知识，具备口腔疾病诊断、治疗和预防方面的基本技能，能从事医疗、预防、教学及医学科研等工作的高素质医学专门人才。

主要课程：正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、微生物与寄生虫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、口腔颌面解剖学、口腔生理学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔组织病理学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。

就业范围：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●医学影像学

教育部高校招生专业代码：100303

学制五年，毕业授予医学学士学位

所属学院：第一中医临床学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握基础医学与临床医学的基本理论与基础知识，以及医学影像学的基本方法与技术，能从事临床医疗与医学影像诊断工作的专门人才。

主要课程：正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像诊断学学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

就业范围：各级各类医院医技科、医疗器械公司、医药院校、及卫生行政部门等与医药相关的

●护理学(含涉外护理方向)

教育部高校招生专业代码：100701

学制四年，毕业授予医学学士学位

所属学院：护理学院

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备医学和预防保健知识，系统掌握现代护理学知识与临床护理技能，能在各级医疗卫生单位、医学院校、社区及涉外医疗机构等部门从事临床护理、护理管理、护理教育、护理科研等高素质护理专业人才。

主要课程：正常人体解剖学、组织学与胚胎学、医学免疫学与病原生物学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、精神病护理学等。

就业范围：各级各类医院、医药院校、医药公司、社区服务、保健服务、康复机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●护理专科

教育部高校招生专业代码：630201

学制三年

所属学院：护理学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握医学基础理论知识、护理专业基本知识和技能，能在各级医疗卫生单位、社区医疗机构从事临床护理的卫生技术人才。

主要课程：人体解剖学、组胚学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、中医护理学、精神病护理学、社区护理学等。

就业范围：各级医院、社区医疗和保健单位与卫生保健相关的其他机构单位。

●药学

教育部高校招生专业代码：100801

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握药学基础理论、基本知识和基本技能，具备在药品开发、生产、检验、流通和管理等领域从事新药研究、药理实验与评价、药物剂型与制剂的设计和制备、药物分析检验、质量鉴定、临床合理用药指导以及医药营销等方面工作的专门人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、数理统计、医学免疫学与微生物学、解剖生理学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、生物药剂学与药物动力学、生药学、天然药物化学等。

就业范围：各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●中药学

教育部高校招生专业代码：100802

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握中药学专业的基础理论和基本知识，能在中药开发、生产、检验、流通与管理等领域从事新药研究、中药材鉴别、中药成分提取、中药饮片生产、中成药检验、医药营销等方面工作的专门人才。

主要课程：无机化学、高等数学、物理学、数理统计、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、解剖生理学、生物化学、中药学、方剂学、药用植物学、药理学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、中药制剂分析等。

就业范围：各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●中药专科

教育部高校招生专业代码：630302

学制三年

所属学院：药学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握中药学专业的基础理论和基本知识，能在中药开发、生产、检验、流通与管理等领域从事新药研究、中药材鉴别、中药生产、中药检验、医药营销等方面工作的实用性人才。

主要课程：无机化学、高等数学、物理学、数理统计、有机化学、分析化学、中医学基础、解剖生理学、中药学、药用植物学、药理学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、中药制剂分析等。

就业范围：中药开发、药品生产、药品流通、药品零售企业、药品检验机构、医院、药品管理等领域从事新药研究、中药材鉴别、中药生产、中药检验、医药营销、监督管理等。

●药物制剂

教育部高校招生专业代码：100803

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握药物制剂基本知识和基本技能，能在药物制剂及制剂技术相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级应用型技术人才。

主要课程：高等数学、物理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图学、制药工程学、生物化学、药理学、药物化学、药用植物学、天然药物化学、药物分析学、物理药学、药用高分子材料学、生药药剂学与药物动力学、工业药剂学、制药设备与车间设计等。

就业范围：各级各类医院药剂科、制药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●中药资源与开发

教育部高校招生专业代码：100806

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握中药资源分布、采收加工、成分提取等方面的基本理论、基本知识与基本技能，毕业后能从事中药资源调查、保护、品质评价、中药材生产、开发和管理等工作的高级专门人才。

主要课程：解剖生理学、中医学基础、中药学、中药生物技术、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、植物生理生态学、中药化学、土壤肥料学、中药药理学、药用植物遗传育种学、中药新药研究与开发、中药资源学、中药材栽培学等。

就业范围：与药物研究、中药栽培、开发相关的企业、药厂、药品检验所、医院药剂科、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门、药事管理等其他与医药相关的单位。

●制药工程

教育部高校招生专业代码：081102

学制四年，毕业授予工学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：培养适应我国现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握中药制药及其工艺工程产业化技术等方面的科学原理、生产工艺技术、工程设计等基础理论、专业理论和基本技能，能在中药制药等领域从事新药研发、新工艺研发、生产工艺工程设计、生产技术管理、技术改造以及质量控制等工作的'专门技术人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、药理学、天然药物化学、工程制图、化工原理、药物合成、化工仪表与自动控制、制药工程原理、中药分离工程、中药药剂学、制药工程工艺设计、制药设备与车间设计、制药环境工程概论、新药开发概论等。

就业范围：各级各类制药企业、药物研究机构和设计院、药品检验所、医药公司、医疗机构、医药院校及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●生物工程

教育部高校招生专业代码：081801

学制四年，毕业授予工学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，毕业后能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

主要课程：微生物学、生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、工程制图、化工原理、生物工程、生物工程综合实验、发酵工艺原理、分离纯化工艺原理、生物药品分析、生物制药设备与车间设计等。

就业范围：各级各类制药企业、药物研究机构和设计院、药品检验所、医药公司、医药院校及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●食品科学与工程

教育部高校招生专业代码：081401

学制四年，毕业授予工学学士学位

所属学院：药学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有化学、生物学、食品工程、食品营养与安全、食品分析与检测等方面基本理论和基本技能，能在食品领域内从事食品与保健食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计、食品质量与安全监管等方面工作的复合型高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品化学、食品营养学、食品工程原理、食品分析、发酵工艺学、食品工艺学、保健食品研究与开发、食品机械与设备、食品工厂规划与设计等。

就业范围：在与食品、保健食品相关的生产、销售、储运企业、科研与设计单位从事生产工艺设计、质量检测、新产品开发、科学研究、工程设计和经营管理等工作，也可在商检、海关、卫生防疫、食品检验、食品安全监管、食品行业管理部门及食品进出口公司等从事相应的工作。

●英语

教育部高校招生专业代码：050201

学制四年，毕业授予文学学士学位

所属学院：人文信息管理学院

培养目标：培养具有扎实的英语语言和广博的文化知识，掌握一定的国际贸易相关知识和基本的医药知识，并能熟练地运用英语在医药、外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型人才。

主要课程：基础英语、高级英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语口译、英美文学、英美国家概况、中医诊断学(英语)、中药学(英语)、针灸学(英语)、医学理论(英语)、中医英语、国际贸易实务、外贸英语函电等。

就业范围：外事、经贸、文化、新闻出版、教育、医疗、卫生、科研、旅游等部门。

●应用心理学

教育部高校招生专业代码：071502

学制四年，毕业授予理学学士学位

所属学院：人文信息管理学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，受到心理学科学思维和科学实验的系统训练，掌握系统的心理学基本理论、基本知识及相关学科知识，具有良好的实践应用能力，毕业后能从事职业心理咨询、心理学教育工作、人力资源测评与管理工作的应用型专门人才。

主要课程：普通心理学、生理心理学、心理统计学、实验心理学、西方心理学史、发展心理学、社会心理学、心理测量、中医心理学、心理咨询技能训练、人格心理学、咨询心理学、精神病学、心身医学、人力资源开发与管理、人事测评测评与甄选、组织行为学等。

就业范围：心理咨询专业机构、各级各类医院、医药院校、社区服务、心理保健、康复机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。

●计算机科学与技术

教育部高校招生专业代码：080605

学制四年，毕业授予工学学士学位

所属学院：人文信息管理学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有创新意识和学科研究能力，能在各行业特别立足医疗卫生领域从事计算机应用、研究及开发和信息技术教育的应用型高级工程技术人才。

主要课程：线性代数、离散数学、概率统计、数字电子、计算机组成原理、微机原理及接口技术、数据库原理、计算机语言(C、C++)、数据结构、算法分析与设计、编译原理、操作系统、软件工程、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、医学信息学等。

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就业范围：从事计算机应用系统的研制、开发、生产、营销，计算机应用系统的管理、维护，微型计算机系统的组装、调试，小型网络系统的规划与设计，计算机教学等工作。

●市场营销

教育部高校招生专业代码：110202

学制四年，毕业授予管理学学士学位

所属学院：人文信息管理学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握市场营销基础理论与基本知识，具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，并掌握一定的医药基础知识，能从事市场营销及管理的工商管理学科专门人才。

主要课程：西方经济学、会计学原理、管理学、管理信息系统、企业管理、市场营销学、营销策划、药事管理、商务谈判、现代推销学、市场调查与预测、广告学、医药商品学、消费行为学等。

就业范围：药厂、公司、医药院校、卫生行政部门等与医药相关单位、以及市场营销与管理的有关联的单位。

●公共事业管理

教育部高校招生专业代码：110302

学制四年，毕业授予管理学学士学位

所属学院：人文信息管理学院

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，适应医疗体制改革的需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握公共事业管理专业的基础理论与基本知识，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用能力，面向医院和医疗保险市场，能够从事医疗质量管理，医疗成本控制，医疗保险服务与卫生行政管理等工作的高级专门人才。本专业设三个方向：医疗质量与安全管理、医疗成本管理与控制及医疗保险。

主要课程：管理学原理、人力资源开发与管理、经济学、卫生统计学、质量管理学、会计学、财务管理学、精算学、市场营销学、医院管理学、卫生事业管理等。

就业范围：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司、社会保险及卫生行政部门等与医药相关的单位。

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在高校合并的大浪潮下没有把这所中医学院并到其他大学去，相反还把其他大学(湖南科技大学)和研究院(湖南中医药研究院)并到它里面来的...保留了中华国粹的奇葩~~含浦那边没有去过，东塘校区倒是经常混进去，有段时间在其对面的长株潭公交站等车无聊的时候也到里面去看美女。虽然是在东塘这个繁华之地，但是里面的环境很幽雅。

学校的景色不是怎么好看，能不能弄点花园什么的，绿化绿化啊，那样看着会舒服一点啊。

学校以前在闹市现在老校区好像是研究生和留学生校区，新区在大学城。

学校没有空调没有热水器这没错，夏天很热，冬天很冷这也没错，物质是生活的一部分，可是如果你真的热爱中医或者谈不上热爱，仅仅是不讨厌，来到湖南中医药大学，不久你就会在这儿可以找到归属感。

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广州中医药大学专业推荐

专业名称	推荐指数
针灸推拿学	4.5
康复治疗学	4.3
医学检验技术	4.3
中医学	4.2
中药资源与开发	4.2
中药学	4.1

针灸推拿学专业介绍

基本信息

分类名称：针灸推拿学

专业代码：100502K

学科层次：本科

授予学位：医学学士

一级学科：医学类

开设院校：47所

本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。课程设置中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。

康复治疗学专业介绍

基本信息

分类名称：康复治疗学

专业代码：101005

学科层次：本科

授予学位：医学学士

一级学科：医学类

开设院校：72所

通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，熟练地掌握康复治疗学的基本技能，具有较牢固的康复治疗学专业基础，能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作，以及社区康复与预防工作。培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。具有分析问题、科学思维和独立工作的能力;掌握一门外国语，具有阅读本专业外语书刊的能力。

医学检验技术专业介绍

基本信息

分类名称：医学检验技术

专业代码：101001

学科层次：本科

授予学位：医学学士

一级学科：医学类

开设院校：87所

专业培养目标：培养具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的`职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，具有对各种检验结果进行初步评价的能力，了解常用检验仪器的基本构件和性能，具有良好的职业态度，能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力。编辑本段专业课程英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论)，临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学和实验室管理。

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其中排名前10的专业是：口腔医学、制药工程、中医学、中西医临床医学、临床医学、生物工程、应用心理学、中药学、针灸推拿学、药学专业，可以算是湖南中医药大学的优势专业了。

专业排名	专业名称	专业批次
1	口腔医学	一批
2	制药工程	一批
3	中医学	一批
4	中西医临床医学	一批
5	临床医学	一批
6	生物工程	一批
7	应用心理学	一批
8	中药学	一批
9	针灸推拿学	一批
10	药学	一批
11	护理学	一批
12	英语	一批
13	康复治疗学	一批
14	计算机科学与技术	一批
15	中药资源与开发	一批
16	医学影像学	一批
17	食品科学与工程	一批
18	公共事业管理	一批
19	市场营销	一批
20	医学检验技术	一批
21	药物制剂	一批
22	中西医临床医学	三批
23	中医学	三批
24	针灸推拿学	三批
25	药学	三批
26	康复治疗学	三批
27	制药工程	三批
28	护理学	三批
29	药物制剂	三批
30	中药学	三批
31	应用心理学	三批
32	生物工程	三批
33	市场营销	三批

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本省排名	学校名称	全国排名	总分排名	科学研究	人才培养	声誉排名
1	吉林大学	9	76.03	77.15	76.37	69.97
2	东北师范大学	40	66.34	64.99	67.00	69.03
3	延边大学	134	62.62	60.58	63.79	65.91
4	长春理工大学	159	62.33	61.01	63.67	61.92
5	吉林农业大学	181	62.15	60.78	63.53	61.81
6	东北电力大学	221	61.91	60.60	63.22	61.64
7	长春中医药大学	268	61.73	60.29	63.11	61.64
8	吉林师范大学	313	61.59	60.27	63.20	60.00
9	吉林化工学院	318	61.58	60.57	62.90	60.00
10	长春工业大学	329	61.55	60.21	63.15	60.16
11	吉林财经大学	345	61.51	60.18	63.09	60.16
12	北华大学	349	61.50	60.15	63.13	60.00
13	长春师范大学	392	61.43	60.14	62.93	60.16
13	吉林建筑大学	392	61.43	60.15	62.96	60.00
15	长春大学	441	61.37	60.04	62.90	60.16
16	通化师范学院	472	61.35	60.04	62.89	60.00
17	长春工程学院	482	61.34	60.03	62.90	60.00
17	吉林工程技术师范学院	482	61.34	60.02	62.89	60.00
19	吉林工商学院	588	61.14	60.02	62.47	60.00
20	白城师范学院	617	61.13	60.00	62.46	60.00
20	吉林农业科技学院	617	61.13	60.00	62.46	60.00
22	吉林医药学院	683	60.03	60.03	60.03	60.00