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普通话推广周活动总结(合集十一篇)

发布时间:2023-04-29

普通话推广周活动总结(合集十一篇)。

⬕ 普通话推广周活动总结 ⬕

为了更好地将推普工作深入到学生当中,围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这个主题向全体新生发起动员大会。号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。

1、学院教师主动参与

大赛自启动以来,各处各系的教师都积极响应学院号召,参与到推普工作与中华诵读活动中。在学院各处、系共同努力下全院师生广泛参与,同时大赛也得到了学院领导关注与支持。

2、各系进行系内初赛

各系接收文件之后即刻组织系内学生进行初赛选拔活动,新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。

3、舞台演出

经过一番角逐之后,学院将各处系推选出的优秀作品登台演出。

此次大赛学院教师代表诵读了经典篇目《中华诵》《祝捷歌》全系共诵演了《青衣》《沉马》,原创《红旗飘飘照我行》等经典篇目。演出内容精彩纷呈,演出者将古现代诗词中优秀篇目加以再创新,以音乐、画面、舞蹈等形式让全院师生沉浸在普通话的海洋中,陶醉在中华几千年的悠久历史文化中。

在第xx届全国推广普通话宣传周活动的基础上,大赛意在通过集中展演,在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,传承千年文明的氛围,提升学院师生综合素质,为学院提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。

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通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

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2016年9月8日至14日是我国全国推广普通话的宣传周,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周,今年已经是第19届了。曾经有俗语说:“学好数理化走遍天下都不怕”,但如今,在中国可谓是“学好普通话走遍中国都不怕”。

有56个民族,56种语言。普通话作为我国的官方统一语言,在民族团结交流中发挥了巨大作用。所以,对于普通话的学习必须是大力推广的,用邓小平的话来说,就应该是“学习普通话,要从娃娃抓起”。

推广周正值教师节,邕宁***以及社工站的人员来到虹桥小学,除了教授他们对师恩表达感激之情,还通过让他们体验当小老师等活动,进行普通话的推广宣传。

我们回顾了普通话发展的历史,让学生通过历史的洗礼,了解我们所说的语言是如何在当下流行的。通过孔子学院的介绍,让孩子们了解到,中国文化现在很受外国朋友的欢迎。通过孔子学院学习汉语可以帮助我们了解中国文化。学习流利的普通话已经成为世界上许多人学习第二语言的首要任务。

只有学习知识,才能感受到普通话的魅力。我们让一些孩子自愿做几分钟老师,让他们感受到当老师的感觉。许多孩子发现,当他们站在讲台上时,他们会感到紧张。在语言上,他们很容易在不区分卷舌和翘舌方面犯错误。

孩子们纷纷表示,今后要加强普通话学习,更加尊重老师的工作。活动的末尾,我们把几组活泼的绕口令投影到屏幕上,让孩子们分组练习,最后小组之间比拼,看谁能读得又快又准。同学们在比赛中,因为要抓紧时间,舌头经常打结,引起一阵哄堂大笑,整个教室充满了欢乐的气氛。

最后,我们还告诉孩子们,如果我们大家都学好普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。

通过这次普通话推广活动,让学生了解和了解普通话的相关知识。要学好普通话,就要多学、多问、多练。只有这样,我们每个人才能说一口流利的普通话,才配得上做一个中国人。

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为迎接全国第21届推普周,从9月10日开始,北城实验小学组织了一系列相关活动,让推广普通话工作,真正落到实处。

9月10日,北城实验小学举行了第21届全国推广普通话宣传周系列活动启动仪式。该校支部副书记陶向东围绕本届“推普周”的主题“推广普通话,迈进新时代”作了动员讲话,师生们了解到,普通话是我国各民族的通用语言,学校是推普的主阵地;学好汉语,学好普通话,书写规范字,是全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作。

在推普周期间,校门口电子显示屏还将滚动播出宣传标语,校园醒目位置悬挂宣传横幅,张贴宣传图片,营造良好的推普氛围。活动期间,该校多措并举,一次班会、一期黑板报或手抄报活动。学校利用宣传展板宣传普通话相关法律法规,在走廊和教室张贴宣传标语,内容丰富,形式多样,特色鲜明。各教研组召开教研会,部署语言文字工作,要求全校师生“说好普通话,写好规范字”,营造良好的推普氛围,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,推广和规范使用国家通用语言文字。

9月14日,该校为了进一步推进书香校园活动的深入开展,营造“推广普通话,书写规范字”的氛围,提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的能力,引导学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,举办了中国汉字听写大赛活动。此次活动的开展,让学生进一步感悟到了汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,树立向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德,从小事做起,从我们一个一个方方正正的规范字做起。

“叔叔、阿姨,你们好!今年是第21个推普周,我们倡议:学好普通话,写好规范字……”9月15日上午,该校教师和少先大队部组织志愿者,走出校园,走上街头,大力开展第21届“推普周”活动。本次活动的主题是“说好普通话,迈进新时代”,小小志愿者们,佩戴绶带,拉开横幅,走上街头,向沿街店面、过路市民发放“推普周宣传资料——《推广普通话倡议书》,耐心向广大市民宣传语言规范化知识,宣传普通话的意义和作用。

宣传周作为推广普及国家通用语言文字工作的重要平台,在提高普通话普及率、增强社会用语用字规范意识、传承发展中华优秀传统文化等方面发挥了重要作用。今年初,教育部、国务院扶贫办、国家语委印发《推普脱贫攻坚行动计划(20xx-2020年)》,将国家通用语言文字推广普及纳入脱贫攻坚战略,开拓了推普新道路、新局面。

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泗水第二中学

2013年9月14日至9月20日是第十六届全国普通话推广周。围绕 “推广普通话,共筑中国梦。”这一主题,深入学习贯彻高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,,共筑语言文字中国梦。

结合我校实际,特制订本推普周活动方案。

1、 加强组织领导,推动活动开展

成立推普周活动领导小组

组长:蔡秀喜

副组长:董瑞生牛天河陈继友陈建强杨玉成

组员:王瑞海刘之胜楚刚王鹏飞

高海峰许树军王维哲李大鹏

杜少军冯存学费峰赵宏伟

在这次活动中,学校领导小组负责制订计划,落实检查措施,有效开展活动。本次活动的目的是将普及活动育教育教学工作、学生礼仪教育、美化校园人文环境相结合;以本次推广周为契机,我们会继续提高员工的普通话水平。全校师生要相互配合,合作,班主任要共同努力,做好本次普及普及周活动。

2、 加强宣传,全面推广普通话

通过校园广播、集会、职工大会等形式,向师生宣传普及普通话的意义。班主任最近对学生进行了普通话相关知识培训。学校门口和主要位置应悬挂宣传标语,营造良好的语言氛围。要充分发挥板报、手抄报纸、广告牌的宣传功能,努力营造良好的普及氛围。

在校内张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语; 9月16日在全校集会上对推普周工作进行动员。

三、开展丰富多样的活动:

(1)开辟宣传栏,张贴宣传海报,电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题等,每班出一期推广普通话专题黑板报;。。

(2) 举行主题升旗仪式,举行国旗下演讲,宣读提案,营造气氛。普通话被提倡作为校园语言,师生共同努力推广普通话。一周内,教师必须在课堂、谈话和会议中使用普通话。

“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!

”(3)召开一次 “说普通话,从我做起”专题动员班会。大力倡导普通话成为校园语言;

(4) “啄木鸟在行动”,在校园内外开展“啄木鸟”行动。找出校园内外汉字使用不规范的现象,并加以纠正。

(5)“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。

(6)开展班团活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、演讲比赛、“中华诗文诵读活动”等等。

学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,我们要扎扎实实地搞好本次活动。

附件1:泗水市第二中学啄木鸟行动计划表

附件2:泗水市第二中学社会特征调查

填表时间: 年月日

泗水县第二中学第十六届

推普周活动总结

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到20日第十一个全国普通话宣传周期间,我校以此为指导,大力宣传,广泛动员,以校推普领导小组为核心,以各班推普员为组员,发动全校教师,组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、领导重视,全面发动

1.组织安排,合理有序

首先,我校语言标准化工作委员会全体成员经过讨论,制订了第十一届普及普及周活动计划;此外,在此次推普活动动员会上,围绕本届推普周活动的宣传主题:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园。”,校领导大力倡导人人都来说好普通话,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

学校的政治教育部和语文办公室专门负责此事,说明学校领导对语文工作非常重视。

2宣传阵地上弥漫着浓厚的大众化氛围

每个班都在板报上开辟了一个语文角,并有一期板报专刊;学校设立了永久性的宣传标志;整个校园笼罩在普及周的氛围中,起到了良好的宣传教育效果。

二、注重实践,落实行动

围绕本届推普周活动主题,我校安排了一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

1.9月15日在校委会工作会议上由校长带领大家学习文件精神,开展讨论,制定了我校“第十一届推广普通话宣传周”活动方案。并明确分工为活动过程,责任到人。

2.在周一的升旗仪式上,杨校长做了国旗下讲话,对本届推普周活动进行了宣传动员,倡议全校师生养成说准普通话、写好规范字的良好习惯。

3.9月16日通过校广播站宣读了“推广普通话倡议书”,发挥学生会组织的作用,倡议大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平;通过校园广播,在普及周期间加强对全体师生讲普通话、写规范字的宣传;

4.发动教师充分利用实践活动课等形式,指导学生开展用字调查,组织“啄木鸟小队”,利用本周休息时间走上街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

5.开好推普主题班会。在9月16——19日,每班出一期推普主题的主题班会,通过主题班会活动,不同程度地推动了普通话的普及,师生们进一步从思想上增强了“说普通话、用规范字”的必要性、重要性认识,普通话与规范字的应用能力有了进一步提高,取得了良好的效果。

6.组织学生参加“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。

7组织学生参与收集普通话宣传用语。学生们通过动脑动手切身地参与到推广普通话的活动中来,使推普工作落到实处,深入人心,在我校又一次掀起人人都说普通话的热潮。

89月19日下午,组织召开活动总结汇报会,形成书面材料。

三、打好基础,提升目标

在学校师生的共同努力与配合下,普及通识周活动取得了圆满成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明“二中人”,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。

为创建市级语言文字规范化示范学校,我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

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“推普周”一系列活动,使师生认识到规范使用汉字的重要性,提高了规范用字意识,净化了校园及社会用字环境。

我校自2013年9月被甘肃省语委命名为省级“语言文字规范化示范校”以来,广大师生规范使用语言文字的意识不断增强,“说普通话,写规范字,做文明人。”已成为师生日常行为的宗旨。我校省级“语言文字规范化示范校”的成果得到了有效的巩固和落实。

通过第十七届推普周活动的开展,不仅进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围,同时也进一步规范了校园语言文字环境,为构建和谐校园、和谐社会,营造了一个良好的氛围。

临泽一中

2014年9月20日

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遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:

1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。

1、学生钢笔书法大赛。

2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

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活动总结是一种应用写作,是对已经完成的活动工作的理性反思。

总结与计划相辅相成。它们应该以工作计划为基础。制订计划总是建立在总结经验的基础上。

更多精彩内容尽在在第十二届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。

为了更好地做好今后的普及工作,现将普及活动总结如下

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。

每年的推普周活动,我校都本着求真务实的精神,以****的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

学校领导非常重视组织安排。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。

校长亲自推动和动员语言文字普及工作,督促全体师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯。

2制定具体活动实施方案,开展积极有效的宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。

特别是在校门上方悬挂了大型现代化推广普通话横幅,渲染了普及普通话的氛围,扩大了普及普通话的影响力。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的推广普通话,增强中华民族凝聚力的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

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为全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神,学院结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务,为提高全院师生文化底蕴服务,为全面建设学院服务”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处,学院领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

(一)为营造良好的推普氛围,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生勇于说普通话,树立自觉说好普通话的观念,保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。

1、院内环境宣传:制作推广普通话标牌和展牌,在校园橱窗内张贴普通话宣传海报,在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅,利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。

2、网络环境宣传:学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、班级环境宣传:各班级布置普通话宣传板报,在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。

(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和书写规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动,提高普通话宣传推广意识及学习意识。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,学院积极开展了丰富多彩的推普活动。

(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》,不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。

(二)“推普周”期间学院进行了普通话水平测试,一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字,而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。

(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项,通过“以身示范”,使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。

(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。

第十四届推普周期间,我们充分利用中国共产党建党90周年的契机,把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。

1、动员大会

为了更好地将推普工作深入到学生当中,学院党委副书记王振岭、语言文字工作委员会办公室主任陈伟围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这个主题向全体新生发起动员大会。号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。

2、学院教师主动参与

大赛自启动以来,各处各系的教师都积极响应学院号召,参与到推普工作与中华诵读活动中。在学院各处、系共同努力下全院师生广泛参与,同时大赛也得到了学院领导关注与支持。

3、各系进行系内初赛

各系接收文件之后即刻组织系内学生进行初赛选拔活动,新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。

4、舞台演出

经过一番角逐之后,学院将各处系推选出的优秀作品登台演出。

此次大赛学院教师代表诵读了经典篇目《中华诵》《祝捷歌》全系共诵演了《青衣》《沉马》,原创《红旗飘飘照我行》等经典篇目。演出内容精彩纷呈,演出者将古现代诗词中优秀篇目加以再创新,以音乐、画面、舞蹈等形式让全院师生沉浸在普通话的海洋中,陶醉在中华几千年的悠久历史文化中。

在全国推广普通话宣传周活动的基础上,大赛意在通过集中展演,在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,传承千年文明的氛围,提升学院师生综合素质,为学院提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。

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2015-2016年第一学期安远**小学

按照上级精神,我校于2015年9月开展了推广普通话的活动,取得了一定的效果,但同时也有一些不足,再次,作以下总结:

一、各班认真开展了这项活动,老师认真,同学也十分认真,使全校师生的普通话都得到一定的提升,特别是学生,在朗诵的同时,也感到了朗读的乐趣,更加热爱读书,更加热爱学习。

2、 通过这次活动,师生们进一步体会到祖国文字的魅力和魅力,热爱祖国优秀的传统文化。这使我们的教学之路变得更宽更容易走。

3、 活动还提高了教师开展活动的能力。在过去的活动中,我们都有一定的收获,但同时也存在一些问题。发现和解决问题使我们进步。

四、弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,我校六年级学生在天祝县组织的汉字听写大赛中取得小学组第三名的好成绩。

(1) 通过竞赛活动,提高学生学习汉语知识的积极性。

(2) 引导学生正确记忆汉字,掌握汉字的读音、形、义,能够规范地书写汉字。

(3) 通过组织活动,使学生掌握汉语单词的记忆方法。

(4) 通过活动,让学生体会到学普通话带来的快乐。

图为我校学生参加汉字听写比赛现场

虽然,我们的这次活动取得了一些成绩但仍然存在着一些不足之处,同样也需要我们大家改进,这样才能使我们的工作越做越好,在此,特作下面的小结:

一、工作中存在不完善之处。在此之前,我们也认真地拟写了计划方案,但是并不完善,比如活动的进程没有规定到小时和分钟,这样就浪费了时间,时间没有得到充分的利用。

二、老师们的积极性很高。这一直是惯例。每次我们开展活动,老师都非常认真负责地引导学生完成这项有益的活动。

3、 在学校领导的指导下,老师们各司其职,学生们也真的听从了安排

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境, 在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

安远中心小学普通话推广活动总结

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为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

每个班级都出了一期关于普通话的黑板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语:实现顺畅交流,构建和谐社会;在星期三班队课上,低段进行“我是识字小能手”班队活动,高段进行名人诗歌朗诵比赛;每个班落实一位推广普通话小使者,为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

三、小结反馈。

本次活动获得了很大的.成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。

当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/156183.html