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以春节为主题600字初中(收藏17篇)

发布时间:2022-10-25

以春节为主题600字初中(收藏17篇)。

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

温暖,有很多种类,例如:当我们冷的时候,公公会给我们温暖;当我们的时候,医生会给我们温暖等等。我的温暖来自我的表姐,我表姐只比我大两个月。你们可能会问我为什么?我会回答:“因为我爸经常出差,所以我妈每天工作赚钱很少有时间陪我,而我和我表姐是从小完到大的。”

记得那年我上初一。

一个星期天,我和我表姐在我家追逐打闹。她在前面跑,我在后面追,她一边跑一边关门。在她关门的同时我的手正好在门的缝隙里。之后我右手的中指全都紫了,一开始我还没觉得痛,过了一会,我的手痛的心都快要裂了一样表姐见状急忙问我痛不痛,要不要去。我白了她一眼,没好气的说:“你来试试看不就知道了。”她连忙摇头。我笑了笑说:“不用去,吃点消炎片就好了。”到了傍晚,妈妈回来了,看见我的手问怎么回事。我说:“没什么,只是被门夹了一下。”“你的指甲快要掉了,我们去医院拔了。”妈回答到。我说不用了。表姐在一旁幸灾乐祸,地说:“要的,要的不然以后就没指甲了。”之后她们强行把我带到医院。到了医院,医生说:“这指甲不拔了会不好的。”说完,就那出钳子准备把我的指甲拔了。表姐问道:“不打麻醉药吗?”医生说:“打了会很难好的。”表姐心痛的说道:“那不是很痛吗?”我对医生说:“你拔的时候快一点,不然很痛的。”医生点了点头。指甲被拔掉之后,血就一滴一滴的往下流。挂完了水,我们就了。到家后,我问我表姐该怎么补偿我,她说以后什么都听我的。我笑着说道:“这痛换来了一个仆人哈哈哈……”

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我们人类在这个上已有百万余年的历史,我们曾经面临过无数次的灾难,也度过无数个黑暗的时代。但每一次,我们都坚强地挺过去了,因为,人间有大爱,而勇气爱中生!

在xx年春节的喜庆即将踏步而来的同时,新的危机也隐藏在新年欢快的脚步下,悄无声息地向我们缓缓靠近。年前的一天,一场没有硝烟的战争爆发了。

就要过年了,35岁的林医生下班,忙着收拾行李,准备回去探望久别一年的,心中无比激动。

晚饭,他和往常一样打开手机,播放今日的新闻。听着听着,不由地觉得久别的就在眼前,的一幕幕接连浮现在他的脑海里。想象着与家人共进团圆饭时的欢声笑语……想着想着,他忍不住乐呵呵地笑出声来。

正当他的心飞向魂牵梦绕的家乡,新闻播报了一条骇人听闻的消息:最近刚发现的“新冠”疫情发展迅速,武汉已成重灾区!

听着听着,碗中可口的饭菜变得难以下咽。“支援武汉”这四个字浮现在他——呼吸科专业医生的脑海里,不管不顾地回乡欢聚,还是远赴战场支援武汉?两条完全不同的路在他面前纠缠着,叫他难以抉择。

看着飞速增长的确诊和疑似病例数据,想着医疗人员严重缺乏的武汉医疗机构,一股强烈的,从所未有的意念占据了上风。他义无反顾地打开整理完毕的行李箱,在里面加了一些必备的防疫用品以及被泪水打湿的防护服,准备好随时奔赴武汉。

世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。正因为有那么多如此博爱的勇士,我们才得以挺过千千万万道坎坷曲折,我们相信,只要爱与勇气并存,疫情终将过去,春暖花开就要到来!

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一、古代的贺年卡

现代社会通行的贺年卡在我国古代已经实行。早在宋代,皇亲贵族士大夫的家族与亲族之间已使用专门拜年的贺年片,叫做“名刺”或“名贴”。它是把梅花笺纸裁成约二寸宽、三寸长的卡片,上面写上自己的姓名、地址。各家门上粘一红纸袋,称为“门簿”,其上写着主人姓名,用以接收名刺(名贴)。拜者投名刺(名贴)于门簿,即表示拜年。其意义与现代贺年卡一样。

二、贴福字的传说

明太祖朱璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的'马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家在天明之前在自家门上贴上一“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。

第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是‘福到’的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

三、春节接财神的传说

民间传说正月初五是财神的生日,过了年初一,就要接财神。在财神生日到来的前一天晚上,各家置办酒席,为财神贺辰。关于财神,民间有诸多传说:

宋朝蔡京富有,民间传说他是富神降生,他恰生于正月出五,所以民间把他当作财神来祭把。后祭京被贬,民间另换财神,当时宋朝的国姓为赵,变给财神起了一个赵玄坛的名字加以敬拜。玄坛面似锅底,手执钢鞭,身骑黑虎,极其威武。

除了赵玄坛被尊为“正财神”外,民间还有“偏财神”五显财神、“文财神”财帛星君和“武财神”关圣帝君的说法。

四、熬年守岁

太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

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那天,原本是要开开心心地上学的,可是老师的一句话反转了我的心情:薛凯诺,你和叶炳换一个位置。不!我小声嘀咕道,不!老师啊!我要换位置!打死我也不要让他坐在我前面!但是老师一句话让我的心情变好了,叶柄我告诉你啊,要是再有人投诉你的话你就搬到外面去啊,到时候你别跟你家长说我没警告过你啊!哈!太棒了!我以后要争取机会投诉(不是我胡说八道,是他真的想让人投诉)。

第二天,我就开始为难他了:我故意把他的位置推到最小(还是能坐下人的)。他前面的同学还叫我给他点位置。

吴宇斌你干嘛?

不给他位置他怎么坐?

他又不是薛凯诺!

哦,也是哦。

就这样,当他来的时候,他让我给他点位置。

哎,你给我让点位置。

你这不还能坐嘛!

这么小我怎么坐哦?你脑子怕是有问题吧?神经病。

哎,我强止心中的怒火给他让了一大块位置。

没想到上课时反倒变成他为难我了。

你给我让点位置!他小声跟我说。

我不让给你了嘛!

哪里?这么小位置你让我怎么坐?

我之前往后退时是你自己靠过来的。我怎么就错了!我终于忍不住了,直接叫了起来。老师还是听到了我的话:叶炳你干嘛你?别去搞她啊!

老师她不给我位置!

我之前往后退是你自己靠过来的。我怎么就错了?啊?

你都不给我位没等他说完,同学们就开始帮我说话了。

吴宇斌那里那么多位置,你不把桌子往前推非要往后靠,她也没位置了啊!

她后面的人也都没位置了啊!

你自己都不往前推,前面那么大的位置!

最终,老师还是给了他相对应的奖励,让他在外面站了一个下午。

老师啊,我想换到离他最远的地方,要是你能帮我实现,那就太好了。

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我是一个地道的农村人,求学的岁月和教书的生涯,我都未曾离开过家乡的怀抱。乡村的青山碧水、花草树木宛若我朝夕相处的情侣,让我缠绵与依恋。

而立之年,为了寻梦,我惜别故土,他乡漂泊。置身浪潮滚滚的沿海,仍觉得自己是匆匆过客,总有一种难言的落寞。闲暇之际,我漫步精雕细琢、浓妆粉黛的城市园林,却常常遥想故乡奇岚如画的自然风景,心湖微澜、思绪翩飞……

静夜,一场春雨打湿了我的记忆,思念像庭院的蓬勃的小草,故乡在英纷中闪烁。风声敲打我的窗棂,仿佛在吟诵那首游子思乡的古诗,忧伤的平仄飘拂着绵绵不尽的乡愁。

我热爱文学和音乐,用文字不停地去追寻故乡的芳影,却无法挽住故乡的柔臂。我寻觅乡曲,吟唱乡愁。可是,十几年过去了,也一直找不到,一首能尽情表达,我对故乡感怀的歌。

几年来,我想自己写一首歌,一首能流淌家乡自然风光、民俗风情的歌。往日,故乡的文人墨客也写了不少那山、那水、那人的歌曲,一首首欢歌,飞扬着故乡的倩影和微笑。如今,我想用自己的歌去亲拥故乡的馨怀,飞吻魂牵梦绕的山水!于是,饱蘸人文底蕴的浓墨,激情抒写了自然秀美的向往。

风舞清莹柔婉的信江水袖,云转风情万种的龟峰山峦。演绎名扬天下的千年古戏,唱响了美秀娇甜的弋阳高腔。自然的秀丽,静静流淌。城乡的古韵,悠悠飘荡。啊!迷人的故乡,你的名字。让多少人梦里呼唤,梦里呼唤,梦里呼唤!你的神奇。让多少人深情向往!

穿越峥嵘岁月的战火硝烟,震撼浩然正气的英雄交响。翻开流光溢彩的历史长卷,续写了承前启后的遍地文章。昨天的故事,荡气回肠。今天的崛起,激昂高亢。啊!可爱的故乡,你的名字。让多少人梦里呼唤,梦里呼唤,梦里呼唤!你的神奇。让多少人深情向往!向往向往向往向往故乡!

歌词写毕,我以真情打动了曲作家吴波,他为向往谱曲。以深情、柔婉的曲风,谱写一曲甜润、悠扬的旋律。

春天里,一曲向往,唱出了游子对故乡的深深眷恋和无限情怀……

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同学们,老师们:

大家好!

青春,坚持也。成长路上少不了挫折,我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》,费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》,费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》,费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》,费时10年。他们都为之付出坚持,正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春,因坚持而美丽。

青春,责任也。青春路上,有责任,路会走得更加平坦,因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任,使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春,因责任而闪耀。

青春,自信也。一个人无论做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度,充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会,终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信,走上梦想的舞台。青春,因自信而独特。

年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。我的青春,我做主!

谢谢大家!

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王焱戌

请你打开这扇门,这是我的家。家中有老爸有老妈。别害怕,他们和蔼可亲。进来吧!看看我家,多么幸福的家!

一日繁忙在于晨

在早晨的第一缕阳光照进屋子之前,爸爸永远是第一个起床做饭和家务。接着是妈妈的起床,才是我的懒腰声。三人起床后,紧张的气氛就开始了。最紧张的是爸爸,他刚做完家务就开始了打理家务,以最快的速度做好也要三个小时所以每天都是早早的起床,与时间赛跑。妈妈也似乎没差爸爸多少,洗漱工作两分钟就解决了,早餐只花了不到六分钟,随后便是坐在电脑前开始了一天的工作,每一天都是一个姿势从太阳升起到太阳落山。我算是比较镇定的了,但还是有些手忙脚乱,经常在出门时忘了带什么,结果只好打电话让妈妈送来。早晨,就好比一首快歌。

一日冷清在于午

午间午后,我和老爸都不在家。家里只剩下老妈一人,吃一下早上的剩饭,回到电脑前。老妈真是寂寞啊!幸亏家里有黏人的小狗陪她。下午,就同一曲冷清的歌。

一日温馨在于晚

晚上是团圆的时候,大家一起吃晚饭,爸妈总喜欢边吃边聊,而我总是边看电视边吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完饭,妈妈也看起了电视剧,爸爸洗了碗后便网上冲浪也看起了电视剧。我只好乖乖地回房拿起笔……夜深了,我疲惫地走出来,爸爸便准备了夜宵。我吃了就感到顿时来了精神,或许还去动笔,或许就直接睡了。夜晚,就仿佛一首深情的歌!

我家的一天,主干就是这三部曲。评不上精彩,但是很幸福!

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以爱心为主题的作文(一)

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。

老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

以爱心为主题的作文(二)

最近,各种媒体都把焦点对准了一件事情,这件事就像冬日暖阳,久久温暖着我们的心。

这就是**年1月9日发生的一件事:唐山一所大学的三名学生在南湖公园游玩,在冰面上嬉戏的时候,一名男生不慎掉入了冰窟窿里,他的女友下意识地伸手救他,由于惯性,也被拽进了冰窟窿里。另一名男生出于本能反应,一下扑倒在冰面上,逐渐趴着靠近他俩,由于冰面太滑,被拽到了冰窟窿附近,眼瞅着也要掉进水里。这时,六个好心人来到了冰面上,他们互相不认识,开始,也不知道怎么救人,后来,他们一字排开,手挽着手,最前面的一个人拿着一根找来的长木棍,让落水的男同学抓住木棍的一头,其他人一起努力,试图将两名落水者救上岸。救那个男孩的时候很费劲,他总想拉着那个女孩一起上来,经过调解,他才松开了女孩的手。随后,大家把女孩也救了上来。据救援者介绍,从大学生落水到被营救上岸,前后不过10分钟的时间。

在这种情况下,那六位好心人能够冒着生命危险,毅然去施救,这种精神实在是难能可贵。尤其在近两年,我们从电视、报纸等各个渠道了解到,老人摔倒在地,没人敢扶;眼看小偷行窃,却没人制止;还有许多电话诈骗,电信诈骗,网络诈骗等,这些事情的发生,让我们倍感寒心,似乎这个社会里人与人之间没有了诚信,人们的心里都设了一堵墙,仿佛爱心不见了,善良不见了。而今天,当我们看到这六位雷锋般的唐山市民,用自己的爱心和双手,将三个鲜活的生命从死神手里抢出来。而他们却在救人后默默离去。

六位英雄的默默离去,却让我们找回了久违的真情与感动,天下还是好人多!六位英雄身上闪烁着一种人性的光辉,这光辉就像冬日的暖阳,久久温暖着我们的心。

以爱心为主题的作文(三)

夏天的清晨,我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空,没走几步,已经是大汗淋漓。

前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容纳一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地,显得很干净。路的一边是水稻田,另一边是自留地,农民种一些蔬菜。路的两侧,有齐刷刷的小草,刮在小腿上,痒痒的,有一些难受。

正走着,前面来了一个大汉,四十多岁,满脸胡塞,有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一个标准的“模范丈夫”。显然,刚从池塘边洗衣服归来。

可是,小路只能一个人通过。

我计算着距离,在还有三步之遥的地方,我闪进了自留地的空隙里,想让他先走过去。可没有想到,与此同时,那个大汉也跨进了自留地。

“afteryou!”正在学英语的我地冒出一句。我突然感到失言,急忙补充说:“您先!”尴尬的微笑浮在我的脸上,尽管那个大汉也许没有感觉到。

“你先走!”他客气地朝我一笑,那笑,犹如暖暖的春风。

“您先请!”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。

“你先走吧!”他依旧站在那里,没有抬脚的意思。

我不再推辞,疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那,我微笑着对他说了一句:“谢谢!”那是充满感激的真心话。

我们朝着相反方向各自走着。但是,那个周转的地方,却滞留了一份人间温暖。

尽管只是让路,却让我明白了:假如每一个人都懂得谦让,那么,心与心之间将不再有距离,人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉,是他给我让路,也是他教会我要多给别人“让路”。

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以春节为主题活动总结篇1<\/h2>

为扎实有效开展“百万中小学生春节感恩行动”,切实培养学生尊敬长辈、感恩亲情的良好行为品格,我校高度重视,积极谋划,狠抓落实,通过全校师生的共同努力,德育工作得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动情况总结如下:

一、精心谋划,详细制定活动方案

我校根据教育局领导的工作部署和要求,针对我校工作实际和小学生年龄特点、认知水平、行为能力,首先由教育处牵头召开校领导班子专题会,共同研究讨论、反复修订“百万中小学生春节感恩行动”实施方案。方案制订体现了主题,考虑到了安全,特别注重实效,因此,为活动有效开展奠定了良好的基础。同时,学校把这项工作做为开展“做一个有道德的人”和“我们的节日”活动的一个重要载体。

二、狠抓落实

我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:

1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。

2、将活动的具体内容要求利用校讯通和寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。

3、学校要求家长督促学生落实,家长将孩子落实情况填写反馈意见,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到学校教育处。教育处将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。

三、成效显著

开学后,我们对“百万中小学生春节感恩行动”活动开展情况进行了总结表彰。

1、“百万中小学生春节感恩行动”:

(1)“我当一天家”活动和“拜一次年”活动均为全员参与,参加人数167人。

(2)“我做一次志愿者”活动:同学们积极在社区、在街道、阳光老人院等地方开展志愿活动,参与人数65人,受到群众的称赞。

(3)“给祖国母亲拜大年”春节寄语活动:具备微机操作能力的3至6年级学生在家通过网络参加了春节寄语活动,参与人数103人,发送寄语127条。

(4)同学们撰写春节感恩活动心得体会文章共69份。

2、典型好人好事5件

①三年级学生帮助学校所在社区扑灭烟花爆竹引发的起火二次。②四年级xx同学在路上扶起了一个差点被撞的小女孩,避免了车祸的发生。

③五年级xx同学,每天帮助自己家附近的'一位刚做完手术的老爷爷推车子。

④六年级xx同学经常帮助孤寡老人做家务。

⑤四年级xx同学在街上拾到一个钱包,积极寻找失主,并最终还给失主本人。

3、春节感恩行动资料详实

①很多同学将自己的活动情况用日记的形式记录了下来,学校共收到50多份高质量的日记。

②同学们共上交春节感恩行动活动照片(电子版和纸质)37张。“春节感恩行动”在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了我校德育工作,进一步提高了学生的道德素质,为我校精神文明建设和我县精神文明建设做出了应有的贡献。

以春节为主题活动总结篇2<\/h2>

为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,郑州中学附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。

一、加强领导,广泛发动

1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

2、在散学典礼上组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、 形式多样,内容丰富

1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。

2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

以春节为主题活动总结篇3<\/h2>

为活跃节日期间未成年人文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加相关活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动

我校结合学校实际,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假生活倡议书”,让家长和学生一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富

1、举行了一次国旗下讲话。以“我们的节日——春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,向全体学生发出倡议,号召同学们扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“除夕春节元宵”这些节日,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我们的节日——春节?元宵节”为主题,学校进行了关于春节的作文、手抄报等活动。通过这一系列的活动,学生们对于传统节日有了更深刻的了解和认识。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动。全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

此次活动意义显著,它丰富了青少年精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

以春节为主题活动总结篇4<\/h2>

为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,区委宣传部、区文教局领导班子召开专题会议,成立活动领导小组,制定了活动方案,本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,组织丰富的活动内容,让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要平台。主要做法:

一、以青少儿们为主体,开展形式多样的游园娱乐活动。

今年正月初一至初三日,在区全民健身广场举行迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇腰转圈比赛等共计12个项目,每一个活动点都吸引了众多的孩子大显身手,施展才艺。孩子们的精彩表演,赢得了现场观众和家长们的阵阵掌声,整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子们的风采和精神面貌。

二、陶冶人民群众的思想道德情操,丰富人民群众的精神文化生活。

正月初一至初三日,在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。为使活动兼具知识性、思想性、趣味性和艺术性,由区中学研制,编制了以“严以修身、从我做起、外塑形象、内铸素质”,“修身立德”,“弘扬社会主义核心价值观”为题材的创新性的专题谜。在活动中,灯谜爱好者大显身手,踊跃猜射,有的还配上动作,让群众在捧腹大笑的同时接受生动形象的教育。因而起到启智、增知、怡情、养德等作用。使广场成为加强广大青少年学生思想政治教育的第二课堂。

三、举办“迎新年”乒乓球比赛活动,为全区人民营造浓烈的节日氛围

正月初一至初三日,在全民健身广场开展了迎新春乒乓球比赛,参加比赛的有区中学代表队、各村代表队,共有七支代表队参加了此次比赛,比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行。在比赛中,参赛队员们轻装上阵,个个身姿矫健,动作轻盈,奋勇争先、誓夺第一。赛场上不时传出热烈的喝彩声,兴奋的“好球”声连绵不断。“迎新春”喜悦之情凝聚在每一次挥拍、推挡、弹拨和扣杀的动作中,充分展现了我区乒乓球健将奋发向上的精神风貌和顽强拼搏的时代风采。

今年春节文体系列活动时间长,内容丰富,涉及面广。在各队员的紧密配合和通力合作下,营造出了热烈、祥和、催人奋进的节日气氛,极大地丰富了全区人民群众节日期间的文化生活,同时也使南来北往的客人体会到了魅力普侨的风采。

以春节为主题活动总结篇5<\/h2>

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结

一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围。

以春节为主题活动总结篇6<\/h2>

一、积极组织谋划,制定活动方案

接到教体局文件后,学校立即召开办公会学习研究,制订实施方案。方案制订后,立即传达到各级部,并专门召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织基础。

二、狠抓落实,具体实施

我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:

1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。

2、将活动的具体内容要求利用寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。

3、级部要求家长督促学生落实,家长每周将孩子落实情况每周以电话或短信形式反馈给班主任,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到级部。级部将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。

三、活动开展情况。

1、社区服务活动

在本次活动中各年级班主任老师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送温暖活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分教师和学生代表分头进行慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。

2、感悟恩情活动

在寒假中我们主要安排了“今天我当家”和“一封家书”活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联系实际,合理的安排自己的活动,活动主要是在过程,主要是能让自己体会到父母的辛劳,从而能体谅父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬,说活动让自己的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。

3、节日手抄报活动

本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,从而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开始,各班组织学生展开评比,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。

4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动

根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推荐上报了9篇优秀作品。

四、活动的收获体会

寒假综合实践活动所取得的效果是非常明显的,主要体现在以下几点:

1、以学生的发展为本、满足学生成长的需要。

寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学习方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学习的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学习习惯,培养尊敬长辈,孝顺长辈的自觉行动。

2、从实际出发,培养学生适应社会的能力。

综合实践活动超越了我们平时的书本知识的局限,也超越了我们平时的寒假书面作业的局限,他以活动为主线,要求学生以自己关注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求学生走进社区活动,就是培养学生在平时在社区中能做到和学校、家里一样,做到“社区是我家,卫生保洁靠大家”。

3、着眼传统文化,培育学生的爱国情感。

无论是手抄报活动还是观后感活动,学校都把着眼传统文化,培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出,字里行间,画内画外,不经意中无不渗透和体现着传统文化魅力,充满着对祖国、对民族、对社会主义、对党的深情和热爱。

四、活动后的问题与思考

1、要选择合适的活动主题。

本次活动中,虽然大部分活动是关注学生的兴趣,也有部分是对学生思想教育所必须的。但是,也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的条件下实施起来有点难度。

2、活动过程的组织难度大。

本次活动中,我校选择了两项的集体性的活动,是社区卫生保洁和送温暖活动,这是相对比较容易组织的,但是在活动过程中还是遇到了很多问题,比如年级跨度大的学生在一起如何组织协调;在送温暖活动中,有部分特困户不要我们进入他们家,以为是骗子等。再如:在寒假中学生在家中的活动如何进行监控,如何了解学生在家中的活动情况,光靠几篇日记和几张照片不能反映全部的学生的真实情况。

3、安全问题束缚了手脚。

众所周知,学校中学生的安全是我们所有工作的前提。为什么安全隐患越来越多,事故也层出不穷?这也是政策导向的问题,很多的好活动都被安全问题被禁止,安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的注意,也希望社区领导、群众的大力配合。只有全社会的共同参与,才能保障社会实践活动的有效开展。

寒假活动在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了学校的德育工作,进一步提高了学生的道德素质和思想认识水平。

以春节为主题活动总结篇7<\/h2>

一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。

为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导跟引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态跟奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。

1、举办机关干部联谊会。12月25日晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平跟吸引力。

3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。

4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动跟跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。

5、开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。

三、效果良好,影响深远,助力推进跟谐建设。

春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点跟立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥跟喜庆、热闹安康、文明跟谐的春节。

以春节为主题活动总结篇8<\/h2>

一、加强领导 广泛发动

根据市区教育局要求,我校结合学校实际,制定了活动方案,利用多种宣传形式宣传本次寒假主题活动。

放假当天学校组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假生活通知”,让学生明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对学生进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样 内容丰

(1)了解“年”的知识

学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小报、文章等形式。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业,每班不少于2份。

广泛收集临沂、临港或其它各地的“过年”习俗,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,入学后在班内和校内进行分享展示。

(2)美在家庭,美在社区活动

与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的

环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(3)我的春节剪影

用自家的相机记录下或写日记的形式记下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

(4)拜大年活动

向师长、同学、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

(5)参加一次有意义的假期实践活动

通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

各班学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动;以“我眼中的春节”为主题,进行作文、手抄报、书法等作品创作,入学后由政教处进行统一的评选,学校筹办以“我们的节日·春节”为主题的专刊,在校园文化宣传栏内进行集中展示。

(6)开展“学会感恩、奉献温暖”美德实践活动 学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

“我们的节日〃春节”主题活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,增强了学生的民族自信心和自豪感,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们将根据上级要求继续做好这项活动,不断掀起活动的新高潮。

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖,现在,就让我带领你们去爱的世界畅游一番吧!

村寨里生活着一位膝下无儿无女的苗族老大娘,她的邻居是一户汉族人,邻家虽不是同一个民族,相处都十分和睦。汉族小姑娘莉莉更是把老大娘当成亲奶奶一样对待。

一天中午,火辣辣的太阳仿佛要把大地烤烤焦了。年逾古稀的老奶奶正拄着拐杖在扫米呢。她怎么干得动这种累活呢,再加上炎热的天气,马上就体力不支,晕倒了。刚好莉莉来串门,一见这

爱---------

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿过心灵深处,你会发现每个地方都有爱都有美。

用感动为春揭幕,用无声让爱延续。

乍暖还寒的春,像孩子的脸,说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏,显然经不住这寒流的扫荡。

每天,我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂,强忍着苦到头皮发麻的折磨,咕咚一声吞下。连着一个星期,都是如此。

这天,终于熬不住,对妈妈吼了:“你别再弄了,我不是还没病吗?用不着天天喝药!”说罢,又觉得唐突,看看妈妈的脸,掠过了一丝难堪。随即,笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞:“好吧,明天咱们就不喝了。”

第二天,水杯中是一大杯热藤腾的果汁。

秋天的脚步近了,我喜欢把风铃挂在门上,聆听风吹过的声音。

某夜,我拥被而眠,到半夜竟被冻醒。正待寻找,突然听见风铃微响,门开了。我换个姿势假扮熟睡,便感到身上一阵暖和,被子又回来了。妈妈?我把眼镜眯成一条线,看见她轻轻关门出去。

夜来香,我虽看不见你的花朵,但我却嗅到你的芬芳。

那是一个蝉鸣稀薄的午后,天出奇的热,让人窒息,我们安静地趴在桌上午睡。怕热的我难以入眠。只听见前门被人轻轻打开,又轻轻关上。我好奇地从后门望向走廊,我一惊,是您!您正在拖地,风带着地面的湿气向我们吹来,恍如一缕清风拂过面颊,那么清,那么凉。

俯身、弯腰,一步步向后拖动拖布来回“亲吻”地面,夏日的微风轻拂树梢,空气中满是菊花茶淡淡的香。

夏日的阳光不再刺眼,像一层薄纱,在您的背影上投下一层淡淡的光晕,那么美....

冬天是我最讨厌的季节,每天天还没亮,我就要起床,顶着严寒,到车站等车。

昨晚飘了一夜的雪,今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等着公交车。眼看要迟到了,车还有来。突然,一辆出租车停在了我面前,司机探出头说:“孩子,去哪?”我把手伸进口袋,里面的一元硬币冷得我缩回了手。我小声说:“我只有一块钱。”司机笑了笑:“上车吧,孩子。”我看了看表,上了车。一路上,司机为了我不迟到,差点闯红灯。他说,他的孩子也每天搭公交车。车里没有暖气,但我却感觉非常温暖。

到了学校,他催我快点下车,免得迟到。下了车,飘飞的雪模糊了我的视线,我甚至没有记下他的车牌号。

后记:当阳光掺杂着时间闪耀着穿过命运,累了双眼,我看到这个世界上因为有爱,所以永恒。

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

不知不觉间,又是一年春来到。春夏秋冬,四季轮回。立春,是一年的开始,它不像冬季那样寒气逼人,也不像夏季那样骄阳似火,它悠悠缓缓的走来了。

立春也可谓“咬春”。乡人有个习俗,便是于立春时刻,不论大人、小孩都要啃吃几口萝卜,而这习俗的来历,来源于一个神奇的传说。

在远古时候,立春的前一天,一个村庄的人们都染上了一种说不出的疾病,所有人皆头重脚轻,连抬抬手的力气也没有,在这天,一个老道打扮的人来到了这个村庄,见是这般情形,感到十分奇怪,便问了个究竟。后来,他向南海的观世音菩萨求得了医治方法,他刨出一袋贮藏的萝卜,在第二天分发给人们肯吃,结果,人们吃了萝卜之后全部痊愈了,从此,人们便在立春这天啃吃几片萝卜,以求平安,啃春的习俗也就形成了,一直到今天。

立春,为二十四气节之首,而现在,它迈着优雅的小步子,静悄悄的走来了。

风来传消息。提醒着我的,是那走在大街上拂过来的风,微风,拂在脸颊上,像一股软绵的流水浸过,凉凉的,又轻轻吹拂着我的颈脖,传来一小丝冰凉,但它比寒气的冬风温柔,慢慢的,空气中漫上了些许春意。

枝上晾春衣。怀着一颗轻松融化的心,漫步回到了家,勤劳的妈妈已经开始清洗羽绒服,清理旧物,晾晒春季薄衫,只因立春开始,气温渐升,新年即至,美好迎接,春风穿过衣袖,钻进裤脚,扑入春衣的怀抱,浪漫的舞动。

江河水乍暖。我寻着它,也回到了乡下老家,家乡的小河、小溪刚刚回暖,薄薄的冰层旁,几个顽皮的小孩儿挥舞着石头比赛投掷,再过几日,便是那叮咚溪、河水“奏乐”之时。

静心待花期。我开始期待那些美丽可爱属于春天的花儿:迎春、山茶、樱花、桃花……她们亦使春生机勃勃,绽放枝头的她们亦是使春多姿多彩,与其思念,不如,我还是静下心来,等待苏醒的她们养精蓄锐,待到花期至时。

立春之时,静待花开!

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

数风流人物,还看今朝。这句脍炙人口的诗句,我却对它有不一样的见解。如果没有上下五千年里千千万万的风流人物让我们学习仿效,那么今天的我们又会是怎么一番景象?在五千年的历史长河中,有多少伟人让我们热泪盈眶,又有多少智者令我们欢呼雀跃?五千年的文化已经铺成了一条路,那是中华儿女的中国梦之路!

数百年前,一位爱国的诗人站在汨罗江边,他左手拿着方才写好的诗稿,右手则搬着一块大石头。他念念不舍地回过头,看了看早已腐朽的国家,自嘲地笑了笑,转身放下诗稿。扑通,随着他跳入江中的声音,仿佛响起了所有爱国人士的心声:祖国啊,你快苏醒吧,不要再腐朽下去了啊他的名字,叫屈原一位热爱国家的才华人物。他走的是什么路?那是一条爱国的不屈之路。

走在时光这条小路上,你看到了什么?作文那是谁?他穿着绿色的军服,军容整肃,挺直了胸板:中华人民共和国中央人民政府成立了!只听他话音刚落,所有人都激动地跳了起来,人们热泪盈眶,中国人民站起来了,中国不再是亚洲病夫了,他是亚洲雄狮!他是谁?他是毛泽东带领中国站起来的核心人物。他走的是什么路?那是一条奔向光明自强不息之路。

坐在时间这条列快车上。你看,那是谁?他顶着炎炎烈日,在田地中忙碌着。他的手中竟变出来水稻。他救活了多少即将在饥饿中死去的人?在炎炎太阳下,他还在辛苦奔波着。他是谁?他就是水稻之父袁隆平一位伟大的老人。他走的又是什么路?那是一条带领国人自律创新,事半功倍收获更多粮食的强国之路。

中国古老而文明,中国灿烂而自豪,中国人用自己的智慧、豪情、勤劳的双手开辟了一条条通向中国梦的强国之路!

来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

听着蝈蝈的鸣叫,看着在野草上睡觉的野猫,就知道这是我小时候最爱的地方——家乡。

啊,我对她的赞美平等于对她的眷恋,因为我住宿,所以一周只能在家两天左右,我好想说说我的家。

在春天,这里是微寒但有些暖意的,小树小草刚刚发芽。在这时,最好吃的就是荠菜馅的饺子啦。荠菜是一种野菜,在春天是很容易挖到的,野花的草味,配上饺子皮,在蘸上酱油,再好吃不过了。

吃了饺子当然就要玩了,叫上小伙伴们,一起放风筝,捉虫子,甚至寻找黄鼠狼,先是我和小伙伴发现一只死鸟,后在别的地方看到一只黄鼠狼拖着一只长长的尾巴咬着一只什么东西,我们追过去,它吓跑了,扔下一个什么东西。一看,哇,是刚才的死鸟,跑回刚才的地方,死鸟果然没了。

听爸爸说,一到夏天,我总会把我所有的零花钱买雪糕,真好吃啊!一个个不同口味的雪糕,配上炎热的天气,再好不过了。

到了秋天,引出一句诗“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”樱桃树开了,我象猴子一样左脚用力蹬树枝,右手抓住上面的细枝窜了上去,坐在树上,摘着樱桃,放在口中,微酸而甜,好吃极了。

冬天最好堆雪人了,偷来胡萝卜,翻出铁桶,堆了起来。

现在回忆起来,家乡是多么好啊!无限眷恋,无限怀念。

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

漆黑的夜晚,窄窄的床边放着一盆翠绿的仙人掌,上面布满着尖尖的刺。我惧怕这些刺。

一束月光从窗外扎入,闪在仙人掌的刺上泛起一阵寒光。窗子也是窄的,只有一片玻璃,铁制的窗框经过岁月的洗礼泛起了红色。床旁的墙上挂着一口旧钟,每过一个小时都会响一下;旧钟的指针很细,针尖窄窄的像一根刺。

唯一跟这个房间不成比例的,就是躺在床上体型臃肿的我了。我向左一转,差点掉下去,看向长着密密麻麻刺的仙人掌,心里毛毛的。

这盆仙人掌是妈妈从阳台端来放在地上的,她说阳台冷,仙人掌受不了冷,就只好放在有地暖的地板上,我才想起来那盆被我遗忘了的仙人掌……

初买来它时是刚上初一,妈妈说,晚上学习眼睛累,看看绿植会好一点。于是,每当我写作业写到眼睛发酸,或是背文综想歇一歇时,都会看一眼仙人掌,虽然没有感到眼睛明亮,但有它陪伴,我在黑暗中就感觉不孤单了。

“咚…咚…咚”,时钟敲响了十二声,十二点了。从窗户里已经看不见月亮了,但我还是能看清那有些萎缩的绿色。我转回身背对着它。可能是因为有五次,我一周没给它浇水;可能是因为有两次我一不小心,把它摔在地上,花盆都开裂了,黑的发干的土壤里露出了雪白的茎,终于妈妈把它端到阳台重新照顾了,它才恢复一点生气。

“咚”,旧钟又响了,它的“刺”又动了一大格,我困极了,眼皮已经睁不开了,我转过身,想再看看仙人掌。

“咚”!

“啊”!

“扎”!

⧈ 以春节为主题600字初中 ⧈

范文一:我家的小金鱼(600字作文)

前几天,妈妈给我买了三条活泼可爱的小金鱼。一条小金鱼全身都是红红的,张着一对鼓鼓的大眼睛,我叫它“红仔”。一条小金鱼全身都是黑黑的,但只有“黄豆”那么小,我叫它“小不点”。还有一条小金鱼的身子是雪白的,只有头顶是红红的,我叫它“小红帽”。

早上,我来到鱼缸旁边,仔细观察他们游泳的姿势。我看见“小不点”摆动着它的鱼鳍,横冲直撞地向“红仔”游来,“红仔”也摆动着鱼鳍,飞快地左躲右闪,只有“小红帽”在一旁游来游去,像一个巡逻兵一样,可神气了!这时候,我发现“红仔”正在吐泡泡(呼吸),就想:它是从哪里呼吸的呢?哦,我想起来了,吕老师说金鱼是从像一把把扇子一样的鳃呼吸的。于是,我找来放大镜,观察着鱼鳃,发现鱼儿呼吸的时候,鱼鳃会一张一合,非常有意思!

中午到了,我准备试验一下他们吃食的情况,我准备了面包渣和小虫两种事物。我先把面包渣扔进鱼缸,他们闻了闻,就游开了。我又放了一些小虫,它们飞快地游了过来,狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿就吃得“一干二净”。我原本想再放一点虫,但吕老师曾经说过鱼食不能喂太多,金鱼是没有自控能力的。

到了晚上,我看见金鱼是睁着眼睛睡觉的,便起了好奇心,连忙跑过去问妈妈:“妈妈,金鱼为什么是睁着眼睛睡觉的呢?”妈妈说:“金鱼是没眼脸的,所以它是睁着眼睛睡觉的。但是我们用肉眼是看不到的。”听了妈妈的话,我又懂了一个科学道理。原来,金鱼跟我们人类的区别相差那么大呀!

我喜欢金鱼!观察它们的生活习性,让我懂得了非常多的科学知识,我希望在今后能了解更多金鱼的特点!

范文二:“白掌”根中的小金鱼(600字作文)

我家的金鱼缸里养了一棵白掌与五条颜色不同的小金鱼。白掌根须繁茂,小金鱼活泼可爱,它们天天生活在一起,是很好的邻居。

有一天,我拿着鱼饵准备给小金鱼喂食。当我来到鱼缸旁边的那一刻,发现那条金色的小金鱼不见了,我急得差点哭出来。我含着泪水,静下心来仔细观察,结果发现密密麻麻的白掌根中有一个金色的小东西在颤抖,难道是那条不见的小金鱼?我再次仔细观察,没错,就是那条全身金黄的小金鱼。只见小金鱼不断的用它的两个胸鳍使劲拍打着白掌,那像绸布一样漂亮的尾巴左甩右甩,一副极力挣脱束缚的样子。可不管怎样小金鱼还是挣脱不了白掌的束缚。我感到有些奇怪,继续仔细观察,原来小金鱼的头被白掌繁密的根给卡住了。怎么才能让小金鱼摆脱困境呢?此时的我已急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。就在这时,小金鱼再次用出吃奶的力气甩动着它那船桨一样的尾鳍,胸鳍依然一刻不停地拍打着白掌。尽管小金鱼使出九牛二虎之力,但都以失败而告终。看来小金鱼要想摆脱白掌的束缚,简直比登天还难。

看到这里,我心儿都碎了,我不忍心看着这脆弱又可爱的小生命就这样被卡住,不忍心看着它绝望的挣扎,我得救它!于是我急忙从厨房拿来漏勺,小心地用右手把白掌从鱼缸里提出来,当白掌将要离开金鱼缸缸口时,拿漏勺的左手连忙接住白掌的根,生怕小金鱼掉到地上二次受伤。拿出白掌后,我轻轻地把白掌放进脸盆,慢慢地用手掰开白掌的根,小心翼翼地把小金鱼捧了出来,放回金鱼缸。

大难不死的小金鱼快活地在鱼缸里游来游去,它一会儿甩着尾巴,一会儿摇着胸鳍,好像在告诉伙伴:生命是可贵的,坚持就是胜利,努力拼搏就会成功!

范文三:可爱的小金鱼(600字作文)

我家养了五只又可爱又调皮的小金鱼。它们都有一双水灵灵的大眼睛,一个苗条的身材,一条柔软而美丽的大尾巴。

有一天,我闲着没事,就去看那五只小金鱼。它们看见了我,一边抬起头一边吐出一串串亮晶晶的泡泡,就像在和我打招呼。那泡泡在水面上飘来飘去,像是在寻找什么。我把一只手指伸进水里逗它们,它们就一窝蜂地游过来,亲了亲我的手指头,但它们不一会儿就游走了,它们为什么要这样呢?是在逗我玩吗?原来,它们以为我的手指头上有食物,但试探了之后,发觉我的手指头上没有,就扫兴地游走了。弄清楚这个问题后,我连忙跑去拿了几颗鱼饲料,扔进了它们舒服的“小屋”里,它们发现了,就抢着游过去,狼吞虎咽地把那几颗鱼饲料吃了。它们吃饱了,高兴地在水里嬉戏,还互相碰碰嘴,又像是在炫耀自己吃得多,又像是在和同伴打招呼。它们真狡猾啊,故意让我捉摸不透它们的心思,哼!

小金鱼睡觉时是睁着眼睛的。这还是我偷偷发现的呢。有一天晚上,很晚了,我在床上翻来覆去睡不着,于是我就突然想:去看看我的小金鱼是怎样睡觉的。我蹑手蹑脚、小心翼翼地来到了鱼缸旁边,生怕把它们吵醒了。我看到它们一动不动的,而且是睁着眼睛的。我吓了一跳:我以为它们“全军覆没”了。但转念又一想,小金鱼死了都是肚皮朝上的呀,可它们都不是这样的。噢!对了!我不是来看它们睡觉的吗?这么晚了,它们肯定是在睡觉咯。它们原来是睁着眼睛睡觉的呀,改天我要让它们把这秘诀传授给我,我好想睁着眼睛睡觉噢!

我爱我的小金鱼,他们带给了我许多乐趣,也带给了我许多丰富的知识,它们是天底下最最可爱的小金鱼!

范文四:金鱼(600字作文)

我家鱼缸中有两条小鱼。它们真像一对双胞胎,不过一只稍大一点,一只稍小一点。它们的身体大约长5厘米,胖乎乎的,橘黄色,背部有黑色的点点斑纹,可漂亮了!

每当我站在鱼缸前看的时候,鱼儿的嘴一张一合,好像可怜巴巴地说:“主人,我饿了,快给我一点吃的吧!”眼睛黑溜溜的,像两粒花椒籽;腮是半圆形的,和嘴巴一样,也是一张一合,一闪一闪的,身上布满了许多橘色的鳞片;它们背部有两个鳍,好像两支灵活的桨在滑动;尾巴像一把羽扇,轻轻地挥动着。

它们的性格实在有些古怪。说它们贪吃吧,的确是这样!要不怎么老是因为食物而争吵呢?有一天,我给鱼缸里倒了一些鱼食,它们就你争我抢狼吞虎咽地吃了起来!剩下最后一粒了,大鱼把小鱼推到了一边,一口吞下那粒小米。吃完之后,还得意洋洋地看着小鱼,好像在说:“哈哈,你是斗不过我的!”小鱼看了看它,十分生气,转过身,用那双会说话的眼睛凝视着我,好像乞讨着对我说:“请再给我一点食物吧!”我还是情不自禁地给它们倒了一点。这时,小鱼飞快地跃了起来,一下子把食物吃光了,我看见它的样子,啧啧称赞!

它们不但贪吃,而且还很贪玩!有一次,我正在写作文,它们突然跳起来,把水溅到了我的本子上,我还以为窗户外飘雨呢,起身把窗户关上,可是它们又跃了起来,把水又溅了出来。这时,我把目光转向了小鱼们,原来是这两条可爱的小鱼在跳跃呢!是它们溅出的水,我又好气又好笑地对它们说:“你们真是淘气鬼!”

虽然我家的小鱼贪吃,贪玩,可我还是很喜欢它们。

范文五:我是一条金鱼(600字作文)

我是一条普通的金鱼,过着普通鱼儿的幸福生活。我有着一双漂亮的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,金光闪闪的鱼鳞,配上优雅,飘扬的尾巴,人见人爱。

我今年一岁,住在主人家的鱼池中。一个眼光明媚的.午后,我正在与池中的小伙伴们玩耍,一只大手伸进了我们居住的鱼池中。大伙儿吓的四散奔逃,只剩下一个没来的及逃走的我,被这只伸进池中的魔爪给逮住了。我被这只大手死死的按住鱼鳃,不能呼吸,我努力的挣扎着,可这一切都是那么的软弱无力。我一动不动的呆在那里,用祈求的目光,由天认命看着我的小主人,期待她能大发慈悲的放我一马。

小主人狠狠的捏着我的腮帮子,我死死的闭着嘴,小主人就伸出另一只手用力的扒开我的嘴巴,把我拖出水面,往我张口的嘴里塞了一粒鱼食,又去抓其他的小伙伴了。

在池边,小主人正开心的捉着我们,可我还在凳子上,离开了水的我憋的喘不过气来。这时,一只虫子在我面前飞过,我吓的纵身一跃,幸运的我又“飞”回了鱼池里。

几个小伙伴游过来,把被小主人抓得伤痕累累的我抬回了我的家――一块小青苔上休息。第二天清晨,我奄奄一息。弥留之际我还在想,为什么小主人要这么对我,我的命怎么会丧失在平常最疼我的小主人手里。看着小主人的身影,我带着深深的悲伤悄无声息地走了。

在天堂的水晶石上,我看到了面对我的尸体放声大哭的小主人,原来她是心疼我不好好吃东西,怕我饿着才莽撞的给我拼命塞食物的。看着伤心欲绝的小主人,我理解了小主人的莽撞和心痛,暗暗的原谅了她。如果来世我还可以是一条鱼,我还要去小主人家,做小主人最忠实的朋友。

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