合同范本|廉洁从教师德倡议书（集合十三篇）
发布时间：2022-10-14廉洁从教师德倡议书（集合十三篇）。
⬮ 廉洁从教师德倡议书
广大党员干部：
XX年元旦、春节将至，为度过欢乐、祥和、安定、廉洁的节日，我们特向广大党员干部发出如下倡议：
一、常思廉洁规定，筑牢拒腐防线。
要认真学习《廉政准则》，自觉遵守廉洁自律有关规定，坚决抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，严禁违规收受礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，带头倡导和弘扬廉荣贪耻的良好风尚，过一个清清白白、踏踏实实的节日。
二、常念群众疾苦，情系困难百姓。
要按照县委、政府的部署和要求，心系百姓冷暖，改进工作作风，深入基层，深入群众，尤其要深入到困难企业、困难群众中去，切实为困难群众和弱势群体排忧解难，及时将党和政府的关怀、温暖送到千家万户，帮助他们过一个衣食无忧、温暖舒心的节日。
三、常怀律己之心，共建和谐家庭。
要带头倡导廉洁之风，弘扬中华美德，珍视家庭名誉，珍惜幸福生活，严于律己，洁身自好，从严治家，坚守廉洁阵地，模范践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，带头过一个健康、文明、俭朴的'节日。
最后，祝愿各位在新的一年里，身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
⬮ 廉洁从教师德倡议书
为进一步规范廉洁从教行为，不断提高教师职业道德修养，适应新形势下教育发展的要求，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：
一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动。
二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料 ，不为社会力量办学单位宣传招生。
三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。
五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。
六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。
七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。
八、尊重同事，固结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不得有损学校荣誉和不利于同志团结的言行。
以上承诺，请群众监督。
⬮ 廉洁从教师德倡议书
全院各位同仁：你们好!
当前，全县卫生系统正在组织开展“创建文明平安卫生行业暨民-主评议行风优化发展环境活动”和“廉洁行医树新风”活动，这为进一步推动医疗卫生事业发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水平提供了一个非常有利的时机。我们作为行医多年的医疗骨干，身感责任重大，决心为进一步端正卫生行风作出积极贡献。
“医本仁术”，“医以德为本，无德不成医”，这是千年古训，一直成为做医生的清规戒律。但这几年出现的医药购销和医疗服务中的不正之风，违背了做医生的起码的道德准则。虽然只发生在极少数医务人员身上，但却直接败坏了我们的行业形象，有损于神圣、崇高的“白衣天使”的职业荣誉和光荣称号。对此，我们坚决反对，并发起如下倡议：
一、积极热情地投入到“创建文明平安卫生行业暨民-主评议行风优化发展环境活动”和“廉洁行医树新风”活动中去，加强医德医风建设，努力提高医疗质量和服务水平，以自己的实际行动为卫生行风建设做贡献;
二、从我做起，树立良好的职业道德，坚守正确的执业行为，恪尽职守，廉洁行医，决不以医谋私，千方百计做到让患者满意;
三、遵纪守法，坚决执行卫生行业纪律，拒收“红包”、拒收“回扣”，努力用比较低廉的医疗费用为群众提供尽可优质的医疗服务;
四、弘扬正气，主持正义，自觉接受监督，坚决抵制和纠正医药购销和医疗服务中的各种不正之风。 谨此共勉，万望节守。
内科副主任医师
骨科副主任医师
小儿科副主任医师
中医科副主任医师
外科主治医师 急诊科主治医师 妇产科主治医师 康复科主治医师 疼痛科主治医师 五官科主治医师
20__年5月
⬮ 廉洁从教师德倡议书
为了进一步规范廉洁从教行为，不断提高教师职业道德素养，适应新形势下职业教育发展的要求，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作如下承诺：
1、全面贯彻国家教育方针，遵守国家法律法规，依法执教，廉洁从教。
2、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，不无故停课、缺课，不擅离职守或故意不完成教学任务，不散布违背党和国家方针、政策的言论，不传播有害学生身心健康的思想。
3、严于律己，自觉为人师表，模范遵守社会公德，语言规范、健康、文明；不赌博酗酒、不涉黄吸毒，不参与色情、封建迷信或xxx活动，不在课堂吸烟或使用通讯工具；仪表端庄得体、衣着整洁大方，符合教师身份。
4、热爱学生，尊重学生人格，平等对待每一位学生，不侮辱歧视学生，不讽刺挖苦学生、不体罚或变相体罚学生，不单纯以学生的学习成绩或技能来评价学生；以发展的眼光看待学生，对学生作出客观、全面、公正的评价。
5、严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，不断提高专业技能，提高教书育人的能力和教科研水平。
6、尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不得有损学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期召开家长会，虚心听取家长的意见和建议，取得家长支持与配合；积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合；不训斥、指责学生家长。
8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教。不从事有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长暗示或索要、变相索要财物；不自立名目乱收费、乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定以外的学习资料及实训材料、工具等；不向学生推销任何商品。
9、自觉执行教学常规，严格规范教学行为。根据教学要求和学生实际，合理、科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生。
承诺人：通南中等专业学校全体教师
x年x月x日
⬮ 廉洁从教师德倡议书
为了进一步规范职业行为，依法执教、廉洁从教，塑造教师队伍的良好形象，依照《南宁市中小学教师守则(试行)》，本人郑重承诺：
1.遵纪守法。忠诚党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针，不违背党和国家方针政策。
2.爱岗敬业。认真做好教学工作，不敷衍塞责，不无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。
3.教书育人。热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
4.严谨治学。自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。
5.尊重同事。维护其他教师在学生中的威信，团结合作，不诋毁其他教师，不损害学校荣誉。
6.尊重家长。主动与学生家长沟通联系，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的`有机结合，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
7.为人师表。模范遵守社会公德，语言规范健康文明。发扬奉献精神，坚守高尚情操。不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
8.诚实守信。不在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊。
9.廉洁自律。自觉抵制有偿家教，不组织、要求学生参加有偿补课，不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。
承诺人：
时间：
⬮ 廉洁从教师德倡议书
亲爱的各位职工家属们：
“国无廉则不安，家无廉则不宁”。家庭是幸福生活的港湾，也是加强廉政建设的重要阵地，为充分发挥家庭促廉助廉的重要作用，将家庭亲情融入干部、职工廉政教育，唱响亲情助廉的主旋律，我院向全院职工家属发出以下倡议：
01当好“廉内助”
充分发挥自己在家庭中的作用，以自身的模范行为促进家庭成员的清正廉洁。牢固树立正确的金钱观、权力观、幸福观，不断强化廉洁自律意识，自觉抵制不良思想的侵蚀，构建积极、乐观、向上的家庭文化，注重勤俭持家，以廉律己，做到任何情况下，都抗得住诱惑、顶得住歪风、管得住小节，将腐败拒之门外，做勤俭清廉的表率。
02常念“廉政经”
当好家庭建设的参谋助手，提升拒腐防变能力，日常生活中善用亲情的监督构筑起反腐大堤，严格约束自己及家属，教育好子女，监督好亲属，多扯“袖子”、常咬“耳朵”，多过问财物收入的去路，多关注人际交往范围，不让腐败苗头进家门。同时对他们在事业上多一份支持，多一些监督、多一些提醒、多一些劝导，多几句温馨的呵护、多几句关爱的叮咛，让他们无后顾之忧，廉洁奉公，全心全意投入工作。
03常敲“警示钟”
当发现家人有违法违纪苗头和倾向时，要及时制止，防微杜渐，提醒他们算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账和健康账，督促他们正确用权，务必保持头脑清醒，做到非分之礼不收、不义之财不取、不廉之友不交，做好八小时以外的生活圈、社交圈的廉政监督。
贪廉一念间荣辱两世界
拥有平安幸福的家庭是我们共同的愿望，各位医务人员家属不仅要当好“贤内助”，更要当好“廉内助”，发挥亲属在“助廉”方面不可替代的作用，把好家庭“廉政关”，做一个“抗诱惑、守清廉、拒腐蚀”的廉政监督员。
最后，衷心祝愿大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
⬮ 廉洁从教师德倡议书
全市地税系统干部职工及其家属：
为进一步将党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，把党风廉政教育扩大到每个家庭，加强家庭廉政文化建设，建立家庭反腐倡廉的牢固防线，充分发挥家庭在推动党风廉政建设和反腐败斗争中的特殊作用，推进地税事业健康、快速、和谐发展，广安市地税局谨向全市广大地税干部职工及其家属发出如下倡议：
一、树家庭助廉意识，倡扬“以廉为荣、以贪为耻”社会风尚。要引导家庭成员常思贪欲之害，常怀律己之心，做到遵纪守法、廉洁自律，增强法制观念，塑造廉洁品德。要教育子女诚实守信，关心他人，特别是要通过家长的言传身教，为青少年树立清正廉洁的榜样，使他们从小养成良好的思想品质和道德观念。要从每个家庭成员做起，倡导廉洁之风，弘扬浩然正气，建设积极、乐观、向上的家庭文化和“以德治家、以廉养家”的廉政家庭文化。
二、严于自律，自觉抵制各种腐败诱惑。要坚持原则，秉公办事，公私分明，正确对待权力，不利用亲人的职权和职务影响谋求非法利益；要协助配偶廉洁自律，自觉抵制不正之风，拒礼、拒贿、拒说情，把好后院；要充分发挥家庭的熏陶和监督作用，鼓励、支持配偶廉洁奉公，勤政为民，做一个“为民、务实、清廉”的人民公仆。始终做到不以权谋私，不以税谋私，不徇私舞弊，不收不义之财，不拿非分之礼，用实际行动把好家门，拒绝腐败。
三、保持警惕，筑牢家庭廉洁防线。要常吹家庭“廉政风”，管好家庭“廉政账”，守好家庭“廉政门”；要及时提醒督促家人自重、自省、自警、自励，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”；要防微杜渐，从严治家，使每位家庭成员都能珍惜幸福生活，做到洁身自好，拒腐不沾。
四、发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统。在家庭生活中要弘扬时代新风，不慕奢华，厉行节约，杜绝浪费。摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办的陋习，树立科学、文明、健康的家庭生活方式，不让腐败有可乘之机。
贪廉一念间，荣辱两世界。我们深信：通过全体地税干部职工及其家属的共同努力，一定能把地税干部职工家庭建设成为充满和睦亲情的温馨空间、远离腐败的洁净港湾，用实际行动铸就反腐防腐和促廉倡廉的坚固长城，为共同构建广安和谐地税做出积极贡献。
⬮ 廉洁从教师德倡议书
为进一步强化师德建设，提高自身职业道德素养，规范廉洁从教行为，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，努力做一名让人民满意的好教师，塑造教师队伍的良好形象，本人自愿向社会、向学校、向家长、向学生郑重承诺：
一、依法执教，正确施教。依法履行教书育人职责，全面贯彻党的教育方针，宣传先进文化，不传播不健康的思想意识和歪理邪说。
二、热爱学校，遵纪守法。遵守学校工作纪律和会议纪律。上班、上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课、停课;不在教室里吸烟，不在教师会议上、上课时间接听、拨打手机;工作期间不炒股。工作日中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。尊重同事，相互学习，相互帮助。不讲不利于团结的话，不做不利于团结的事，不在背后乱发议论，不搬弄是非，共创文明校风。
三、爱岗敬业，勤奋务实。自觉遵守教学常规，认真备课、上课、批改作业。不重复使用旧教案，不要学生、家长代替批改作业，考试不弄虚作假，不参与舞弊。在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
四、以人为本，热爱学生。尊重学生的人格，平等、公正对待每一位学生，维护学生的合法权益，保护学生的身心健康。耐心教导学生，不讽刺、侮辱、歧视学生，不罚做作业，不体罚或变相体罚学生。
五、严谨治学，钻研业务。树立终身学习意识，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质。积极开展独立或合作的教科研工作，做一个与时俱进的学习型、研究型教师，按时完成学校下达的教科研工作任务。
六、端正教风，科学安排。全面实施素质教育，合理地安排教育过程，严格执行规定的.作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选、科学布置作业，作业的份量和难度要适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄写的作业，不加班加点，不占用学生的活动课及休息时间。不搞题海战术，不违规补课。
七、尊重家长，家校合作。主动与学生家长取得联系，认真听取家长的意见和建议，不指责、训斥家长。对家长的来访热情接待，善于沟通。积极开展家庭教育指导，帮助家长提高家庭教育的实效。
八、以德修身，廉洁从教。不以权谋私，不接受家长宴请，不向学生家长索要财物;不向学生推销各种报刊、资料、教辅用书和其他商品;不擅设收费项目或提高收费标准;对有困难的学生主动进行义务辅导，不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教和第二职业。
九、为人师表，言传身教。模范遵守社会公德，积极参加公益活动。举止端庄，语言文明，办公室整洁，有良好的生活和卫生习惯。遵守社会公德，不参加赌博，不搞封建迷信和邪教活动，保持健康向上的精神风貌和心理状态。
承诺人：
时间：
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各位教师：
为深入贯彻习"做党和人民满意的好老师"和"四有"好老师的要求，根据区委"队伍建设年"活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要，结合系统队伍建设实际，我们将把进一步加强教师职业道德建设，建设一支职业道德优良、业务精湛，忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍，作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此，幼儿园向全体教职工发出"以德修己，以德育人，争做师德楷模"的倡议：
1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。
2.爱岗敬业。热爱教育，热爱幼儿园，尽职尽责，教书育人。以孩子"终身发展"为本，以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点，全面提高幼儿综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求，耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，尊重幼儿人格，保护幼儿的自尊心，保护幼儿的合法权益，关注幼儿身心健康，做幼儿的知心朋友，建立和谐融洽的师幼关系。
4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度，遵守工作纪律，按照教学要求备课、上课，向一日活动教学要质量，不断改革教法和学法。树立终身学习观念，严谨治学，继续进修，努力提高学识水平和整体素质，进而提高教育、教学水平和研究能力。
5.团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体，维护幼儿园荣誉。团结同事，与同事和睦相处，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6.尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。
7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利，不接受、强迫、暗示家长赠送物品，不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。
8.为人师表。举止文明，作风正派，遵纪守法，以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表，衣着整洁得体，高雅大方，不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信，上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为幼儿表率。
各位老师：让我们紧密团结起来，积极参加"创建优良教风，争做师德楷模"的岗位活动，做依法执教，爱岗敬业，热爱幼儿，严谨治学，团结协作，甘为人梯的师德楷模，为曹幼的美好明天贡献我们自己的`智慧和力量!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
⬮ 廉洁从教师德倡议书
各位同道：
你们好!我国经济的飞速发展，不仅增加了市场的繁荣昌盛，也给各个行业带来了严峻的挑战。医药界为了促销药品挑起的“回扣”事端，像凛冽寒风侵蚀着一些医务人员的肌肤，病人为了获得医生关注而送给的“红包”礼品，如同麻-醉-药品麻痹了少数医生救死扶伤的神经。同道啊，你是否还记得行医之初的宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪......忙碌的工作生活不应该是我们淡忘誓言的理由，"红包"和“回扣”更不应该成为我们挡不住的诋毁整个医疗行业形象和声誉的诱-惑。
为了维护我们医务工作者的良好形象，为了保障我们医务工作者的尊严，为了构建和-谐的医患关系，为了坚持我们的誓言，我们倡议：
1、根据病人病情，规范开药，合理检查，不开大处方，不做不必要的检查，努力减轻病人医药费用负担。
2、关注病人需求，加强沟通与交流，提倡互相尊重、互相信任、互相理解、互相帮助，共筑和-谐医患关系。
3、婉拒患者及其亲友馈赠的“红包”、物品，无法拒绝时，应在规定时间内交有关部门。
4、提倡奋发进取，钻研医术，精益求精，廉洁行医。不以任何形式接收各种回扣，不私自购销和违规使用药品、器械和卫生耗材，不私自统计和向外提供药品、试剂或其他物资使用情况的信息。
让我们行动起来吧，为了我们的尊严和誓言!
西安交通大学医学院第一附属医院全体医务工作者
⬮ 廉洁从教师德倡议书
同学们：
今天，我在这里郑重地向大家发出如下倡议：
一、真诚待人，诚实守信
现代社会，竞争时代呼唤高素质的人才，更渴望德才兼备、诚实守信的人才。让我们从身边做起，在学习中，踏踏实实掌握科学知识和科学方法，决不投机取巧，弄虚作假；在生活中，待人真诚、为人坦荡，不瞒事实真相，不违文明公约；在小事中不断提升道德境界，长守诚信之道。
二、知书达礼，律己向善
新时代的学生应当具有“知书达礼”的素质涵养，在学习中自觉接受传统文化的耳濡目染，在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处，理解和尊重不同个性，待人宽和谦恭；学会关心他人，尊老爱幼、维护公德、扶贫济困，培养自己向善之心；在生活的点点滴滴之中弘扬中华民族优秀的道德文化，展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。
三、敬廉崇洁，堂正为人
从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上。
同学们，著名作家、教育家叶圣陶告诫我们，好习惯要从小养成。我们小重任在前，“言胜于行”。从我做起，从小事做起，从现在做起，领风气之先，展学子风采，愿大家都能成为“诚信知礼、敬廉崇洁”的优秀小公民。
⬮ 廉洁从教师德倡议书
说起廉洁，我就想到古人说的一句话：不受曰廉，不污曰洁。其实关于此类的警言佳句不在少数：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是教师献身精神的生动写照;“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”这里记录着教师清贫的快乐生活;“捧着一颗心来，不带半根草去。”闪烁着陶行知先生高尚的人格魅力……然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个廉洁的好教师呢?我想，作为好教师就要铸就一面面明亮的镜子：
首先，铸就自身的镜子
大教育家孔子提出了“德之不修，学之不讲”。作为一名小学教师，首先要爱岗敬业，要毕生忠诚党的教育事业。现在的教师不仅仅是传授知识，而必须要有崇高的理想，完善的道德情操来潜移默化的影响和熏陶学生。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，以廉为镜，做好自己，从小事做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
其次，铸就学生的镜子
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”许多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空，在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，找到了事业与金钱的位置，所以，教师只有廉洁从教，为人师表，做好学生的镜子，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
再次，铸就学校的镜子
“九层之台，起于垒土。”学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有身处这所学校里的教师团体为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让这所学校的学生从小就受到廉洁文化的熏陶，形成正确的人生价值观，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师团体们的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了校园那一片清纯的天地。
最后，铸就社会的镜子
作为教师，担负培育祖国未来的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”铸就精神之镜，教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
⬮ 廉洁从教师德倡议书
学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发
挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!
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