针灸科自我鉴定(范例十三篇)

针灸科自我鉴定(范例十三篇)。

（1）针灸科自我鉴定

日期：

2017.02.17。

自查内容：

自查结果：

1、手术医疗器械、敷料的消毒灭菌和终末处理、手术室的空气消毒灭菌、手术人员的无菌操作、职业防护、一次性无菌物品管理、手卫生依从性、医疗垃圾的分类处理、消毒隔离措施、锐器处理。2、消毒隔离方面落实到位。

3、一次性医疗用品不存在反复使用情况。4、使用过的医疗器械每日集中送至供应室代销。5、暂无新开展的项目。

存在问题：

1、工作人员职业防护意识不强：手卫生执行不到位、存在职业暴露的风险2、手卫生消毒少数人执行不到位。

3、实习同学及保洁人员职业防护意识不强。4、医疗垃圾与生活垃圾有混放现象。

主任签名：厉志洪。

护士长签名：

（2）针灸科自我鉴定

门诊中医师的职责

1．贯彻执行中医药管理的法律、法规、方针和政策。

2.遵守门诊医师负责制，认真工作，确保诊疗质量，尽量减少等待时间。

3.热情接待患者，根据主诉询问病史，进行全面或重点体检及必要的辅助检查，做到早诊断、及时治疗、及时治疗。 4、根据门诊情况和疾病需要确定检查项目和治疗方法，并说明注意事项。使用特殊疗法时，一定要掌握适应症和禁忌症。 5、疑难、疑难杂症，或两次就诊后仍未确诊的，请及时咨询上级医师或会诊，并给予适当治疗。

6.检查患者前后洗手。发现传染病时，按常规消毒隔离处理，填写传染病报告卡。

7.注意防护性医疗。对于一些预后较差的疾病，避免直接向患者说明，应向其家属或组织详细说明病情及预后。 8.根据需要提交科室药品、仪器设备采购申请。

（3）针灸科自我鉴定

本人在医院 上班一年来，认真开展门诊医疗工作和社区医生公共卫生 工作，全面执行各级领导安排、布置的工作和任务，全面履行了一名医生的岗位职责。

在政治思想方面，始终坚持党的方针政策，坚持全心全意为人民服务的思想，坚持改革、发展、与时俱进的理念，遵守各项法律、法规和诊疗技术 规范。 在医疗工作中，严格执行各种工作制度，以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想，坚持“精益求精，一丝不苟”的工作态度，关心、爱护、尊重患者，认真负责地处理每一位病人，有针对性地对患者进行健康宣传教育，从未出现任何医疗事故或医疗差错。

在社区医生工作方面，积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理，叶酸增补随访，各种形式宣传教育工作，城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作，积极参与幼儿园 体检、学生 体检工作。

在业务学习方面，认真完成继续教育的学习，积极参加各部门举办的业务培训 及学术讲座，经常阅读杂志、报刊和网络信息，以开阔视野，扩大知识面，促进自己业务水平的不断提高，从而更好地为病人服务。

一年来，在各级领导和同事的关心、支持下，基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中，尚须进一步加强学习，努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足，期待能够做出更好的工作成绩。

（4）针灸科自我鉴定

这一个星期是我在针灸科实习的第一个周，充满了新鲜感和挑战。在实习的这段时间里，我经历了许多有趣且有意义的事情，让我对针灸科有了更深入的了解。

实习的第一天，我来到了实习单位，针灸科医院。一进门，我立刻被那股浓郁的中药味所包围着。房间里整洁明亮，四周陈列着各种中药和针灸工具。导师带领我参观了整个科室，向我介绍了各种常见病症和相应的针灸治疗方法。这让我对针灸科的学习产生了浓厚的兴趣。

接下来的几天，我和导师一起参与了一些病例的诊断和治疗。在给患者进行针灸治疗的过程中，我有机会亲眼目睹针灸的神奇效果。有一位年纪较大的患者，因为长期的腰痛症状而来就诊，经过几次的针灸治疗后，患者明显感觉到腰痛减轻，并能自由行走。这让我深刻地意识到针灸作为一种传统的治疗方式，在某些疾病的治疗方面，具有独特的优势。

在实习期间，我也亲自参与了一些针灸操作。我记得有一次，导师让我给一位中风患者进行耳针治疗。这对我来说是一个很大的挑战，因为耳针是一种比较微妙的针灸治疗方法，需要准确地插入到特定的穴位上。我紧张又小心地操作着，最终成功地完成了治疗。患者对我的治疗效果表示满意，这让我倍感欣慰。

除了参与针灸治疗外，我还在实习期间学到了许多中医知识。导师经常与我分享一些中医养生和草药的知识，让我对中医学有了更全面的了解。我还参与了一些课堂学习和病例讨论，与其他实习生一起交流经验和疑难问题。通过与导师和同事们的交流，我不仅学到了更多的专业知识，还交到了一些志同道合的朋友。

整个实习周期虽然短暂，但却让我受益匪浅。通过实际操作和和导师的指导，我对针灸的学习和应用有了更深入的理解。我也意识到了作为一名针灸科实习生，责任重大，需要不断提升自己的专业技能和临床经验。

带着对针灸科的热爱和憧憬，我期待着未来在这个领域的发展。我相信通过不断地学习和实践，我将能够成为一名优秀的针灸医生，为更多的患者带来健康和福祉。

（5）针灸科自我鉴定

摘要：中医针灸科专科医师的培养关系到中医针灸科的未来，临床思维能力的培养是中医针灸科专科医师培训的重点，采用多种方式加強中医针灸科专科医师临床思维能力的培养，对中医针灸科专科医师进行规范化培训，可有效地保证专科医师的质量。

关键词：中医针灸科专科医师；培训方式；人才培养

1注重培训师资质量

我们科室的每位专科医师的指导教师组组长均具备高级职称，指导教师均具备主治医师及以上职称，每位指导教师针灸专业知识渊博，中西医理论基础扎实，临床经验丰富，不仅能提高专科医师专业知识的学习，也能启发他们的临床思维。医德医风也是我们选择指导教师最中医的条件之一，指导教师必须有良好的医德医风，把“大医精诚”奉为宗旨，做到“以病人为中心”，对病人要有爱心、关心、耐心。

2注重经典、跟师学习

我们要求专科医师熟读中医学、针灸学的经典著作，掌握中医辨病辨证思维及诊治疾病的方法，要求中医专科医师知识结构全面，须掌握现代医学基本理论、基本知识、基本技能及各专科的疾病特点，及时追踪现代医学新进展、了解学科新动态、掌握现代医学指南、诊断标准，成为“现代中医”。安排专科医师跟名医出诊，让他们接触名中医，在日常跟诊过程中学习名老中医的'医德、医术，每月完成一篇跟师记录。通过名中医言传身教，使专科医师了解和掌握名中医的临床辨证思路，亦让他们有更多的机会接触疑难疾病，逐渐提高他们辨证思维与诊治疾病的能力，为他们提供良好的成长空间和锻炼平台。

3注重专科技能培养

专科技能培养是中医专科医师培养的宗旨，包括基本技能培养和临床技能培养两部分。

3.1基本技能培养。针灸科的基本技能包括普通针刺、穴位定位、常见病的诊治。我们通过每个月第一周的入科培训考察他们的基本功，使专科医师熟练运用本学科的中医理论，掌握针灸科常见病的诊治，明确针灸科各种诊疗技术操作和部分疑难病症的诊断、鉴别诊断及常规处理。

3.2临床能力技能培养。我们科室包含两个病区，床位110多张，可收治的病种多样，既有中风病、面瘫病、周围神经病、颈椎病、腰痛、关节痛等常见病，也包括运动神经元病、脊髓炎、多发性硬化、脊髓空洞症、带状疱疹神经痛等疑难杂病，有助于专科医师掌握常见病和疑难病的诊治。同时，要求指导老师和专科医师必须参加科室每周的疑难病例讨论，提前围绕讨论的重点难点准备理论材料，通过讨论的方式促进他们将机械的理论联系临床实际，培养他们独立思考、分析、诊断的临能力。此外，我们也要求每个针灸科专科医师必须参与其他相关科室的轮训，掌握相关学科的临床常见病和处理，熟练掌握心肺复苏、突发性疾病院前急救等技术，使我们针灸科的专科医师成为“一专多能”的中医专科人才。

4注重考核

考核内容包括日常考核、出科考核。日常考核主要对中医专科医师日常的医德医风、出勤情况、工作态度、医疗文书书写、医疗业务水平、带教工作等进行综合考评。而出科考试则采用我院网络科及教育科为中医专科医师所专门研发的电脑系统进行[1]，包括病案书写、体格检查及临床操作考核等内容，考察其对专业基础知识、中医基础知识、病例分析、中药方歌等方面的掌握情况。每年由医院基地继续教育处组织的年度考核[2]，以考促学，以考促教。轮训结束后，要进行专业综合知识考试，考试通过后颁发证书。

5注重临床带教能力

临床带教能力是每个专科医师必不可少的技能之一。我们让中医专科医师承担一定的临床带教任务，每周承担至少2次教学查房与1次小讲课，既能让他们对所学知识进行复习、总结、整理，又锻炼了他们的沟通表达力和语言组织力，为他们创造积极的学习环境，保证中医专科医师的全面发展。

6注重科研能力的培养

在临床科研方面，我们要求中医专科医师掌握科研的基本方法、学习如何选题，安排他们参加医院举办的申报科研课题会及科研专家讲座，了解本专业国内外最新研究，拓宽科研思路，激发创新思维，提高论文及课题的撰写能力。同时，让他们参与科室医生的课题研究，学习课题申报、实施的过程，鼓励专科医师积极向指导老师学习，结合临床实践，提高科研能力。虽然，我们在培养中医专科医师方面虽然取得了一定的成绩，但仍需不断努力，争取让中医针灸科专科医师培训更加科学化、规范化。在中医专科医师的日常培训过程中，我们应注重开展多项临床技能培训，让专科医师在培训阶段多动手、多操作，尽快提高各项临床能力。

（6）针灸科自我鉴定

一、学校概况

针灸推拿学校是一所具有悠久历史和卓越声誉的专业学校。学校位于风景秀丽的山区，校园环境优雅宜人，建筑设计融合了传统中国文化元素，展现了中医草木植物的美妙之处。学校拥有一支高水平的教师队伍，他们具有丰富的临床经验和教学经验，对于针灸推拿技术有着独特的见解。

二、教学质量

1. 课程设置：学校的课程设置丰富多样，全面覆盖了针灸推拿学科的专业知识和技能。课程内容由学校自主开发和更新，与时俱进。学校坚持实践与理论相结合的教育理念，培养学生具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

2. 实践教学：学校注重学生的实践能力培养，为此设立了一流的实验室和临床教学基地。学生在教师的指导下进行实际操作，提高技术水平和应变能力。学校还积极与相关医疗机构合作，为学生提供实习和实际操作的机会，以确保学生的实践经验得到充分的锻炼。

3. 教师队伍：学校注重教师的选拔和培养，教师队伍由经验丰富的中医专家和针灸推拿技术专家组成。教师们既具有传统医术的扎实功底，又熟悉现代的教学手段和教育理念。他们注重培养学生的综合能力，激发学生的学习兴趣，严格要求学生的学习和实践。

三、教学成果

1. 学生就业：针灸推拿学校的学生就业率一直保持在较高水平。学校积极协助学生就业，与相关医疗机构建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富多样的就业机会。学生毕业后可以从事针灸推拿领域的临床工作，或者在医疗机构、学校、科研机构等领域从事相关工作。

2. 教学研究：学校重视教学研究工作，鼓励教师进行针灸推拿学科领域的研究和创新。学校设立了教研室，开展教学研究课题，组织教师参加学术交流和研讨会。通过教学研究的不断推进，学校不断优化教学内容和方法，提高教学质量。

四、推拿技术培训

除了正规学历教育，学校还开设了针灸推拿技术培训班，为医护人员和其他从业人员提供专业的培训服务。培训班根据学员的实际需求和时间安排，开设了针灸、推拿、艾灸等不同的课程。培训班采取小班授课的方式，确保学员得到个性化的指导和辅导。

五、校园文化

学校注重培养学生的人文素质和职业道德。学校每年举办各种艺术、文化、体育活动，如书法、绘画、武术等比赛，以丰富学生的课余生活。学校还举行各类讲座和学术沙龙，邀请国内外知名专家来校进行学术交流，拓宽学生的国际视野和学术视野。

综上所述，针灸推拿学校作为一所具有悠久历史和卓越声誉的专业学校，在教学质量、教学成果和推拿技术培训等方面取得了显著成绩。学校将继续秉持严谨求实的办学理念，不断提高教学质量，培养更多优秀的针灸推拿人才，为中医事业的发展做出更大的贡献。

（7）针灸科自我鉴定

doi：

中图分类号：

文献标识码：a。

近年来,具有中国特色的社区中医药服务事业得到较快发展[1]。2009年3月,^v^中央、^v^颁布《关于深化医药卫生体制改革的意见》,强调坚持中西医并重的方针,充分发挥中医药的作用；同年4月,^v^《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》。2011年11月,^v^^v^在“十八大”报告中强调“扶持中医药和民族医药事业发展”。作为上海市远郊社区卫生服务中心,我们积极响应《上海市人民政府关于进一步加快上海中医药事业发展的意见》(沪府发〔2010〕22号)和《上海市进一步加快中医药事业发展三年行动计划(2010－2012年)》,开展中医药特色服务,不断探索新时期农村中医药工作。

为了给所辖社区居民创造舒心、整洁、拥有浓郁中医氛围的就医环境,本中心全面装修改建了中医药综合服务区,将原中医区域内眼科搬至全科诊疗服务区域,装修装饰上体现中医药文化特色,使中医药服务区面积由原来的122m2增至252m2,形成独立的中医药综合服务区。中医诊室由6个增至11个,并且配以中式门窗、墙上贴印有中医图案的墙纸,还添置中式家具,配置电针仪等中医药诊疗设备。每个中医诊室面积不低于14m2,实现了一人一诊室,在诊室每床设置轨道式遮隔帘,以保护患者隐私。

本中心拥有中医医师16名,平均名/万人口；中医全科医师6名,平均名/万人口。16名中医医师中,在职8名、外聘1名、退休返聘7名；1名外聘高级中医执业医师,11名中级中医执业医师。在职中医医师中,本科以上学历7名()；中医全科医师6名,占在职中医类别执业医师数的比例为75%。乡村医生68名,其中能中会西的乡村医生38名。

发展中医药特色服务,人才培养是关键。中医药特色优势的发挥,必须要有一支高素质的中医药人才队伍,而具备较高理论素养和较多的临床经验的中医临床大师,又是这支队伍中必不可少的组成部分。本中心通过资源整合,与浦东新区光明中医院签定协议,对口支持1名副高职称中医医师开设中医内科门诊。2012年,本中心1名中医医师入选浦东新区中医继承人培养计划,跟师上海市龙华医院名中医徐振晔学习。另外,还通过业务学习、中医临床基础考核、中医技能考核、进修、培训、科研等手段,不断提高中医人员的中医理论及技能水平。

“治未病”体现了中医学超前的治疗理念。2007年,时任^v^副总理^v^在全国中医药工作会议上,开创性地提出了开展中医“治未病”工作的要求,此后还就完善中医预防保健服务体系作出重要指示。本中心对本地区居民中医药服务现状进行了数据统计及整理,制定了有针对性的中医健康教育方案和宣教计划的社区卫生诊断报告中医专题社区诊断项目,对社区主要危险因素进行行为干预,开展中医“治未病”工作。我们在原有制定的对高血压、糖尿病的中医一体化菜单基础上,新增了慢性支气管炎的新项目,并对“菜单”内容进行了修改完善。主要对高血压患者进行药膳、中药茶饮指导；对糖尿病患者推行中药泡脚、足疗以预防糖尿病周围神经病变；对慢性支气管炎患者,开展冬病夏治穴位贴敷及传授“慢阻肺传统运动处方”以增强免疫力,从而起到防治作用。针对老年人易发骨关节疾病的特点,本中心每月派遣中医医师下社区教居民锻炼“十二字养生功”防治颈椎病和“五行健骨操”防治骨质疏松症,收到了良好的社会效益。

（8）针灸科自我鉴定

纵观各止医院，针灸科大都存在治疗病种局限，治疗方法单一，局限于门诊，医生队伍参差不齐等现象，甚至有不断萎缩的趋势，即使业务相对开展得较好的针灸科，因为其收入在医院的整体收入中所占比例不大，有“鸡肋”之嫌，这也在一定程度上加重了针灸科的萎缩趋势。所以，针灸科的发展现状实在不容乐观。

我院针灸科现有在编人员4人，招聘人员1人，其中副主任医师1人，主治医生1人，医师2人，医士1人。有治疗床9张，科室现有设备电针治疗仪2台，tdp6台，腰椎牵引床1台，颈椎牵引椅1台，超短波治疗仪1台，电脑中频治疗仪1台，热疗仪1台。我科以门诊收治病人为主，开设传统针灸、拔罐、推拿、牵引、艾灸、穴位埋线、小针刀等治疗方法，还结合现代康复医学，开展了运动疗法、痛点注射等，收治病种以颈肩腰腿痛、面瘫、偏瘫、骨关节病及后期功能训练为主，在治疗上以中医为主，西医为辅，中西结合，开展特色治疗，在一定程度上成为我院的特色专科。在整个大环境下，我科仍不可避免地存在上述问题。

为真正形成特色专科，成为特色品牌，我们尚须加强内涵建设与外延发展，加大学科建设力度。为使我科特色更加突出，作出如下工作计划。

内涵建设加强内涵建设，打造特色专科品牌，在硬件和软件方面下功夫，套用一句流行的话就是提升硬实力和软实力。

具体措施：

1．培养一支过硬的技术队伍我们所从事的是与人健康相关，生命相连的事业，来不得半点马虎，这就要求我们必须技术过硬。另一方面，作为医生，医疗质量与疗效是核心，离开医疗质量与核心，一切就无从谈起，而要提高医疗质量与疗效，只有靠过硬的技术。所以，我们将把科室人员逐步派出到三甲医院或有特色专科的医院进修学习，使科室每人有专长，原有专长的人能进一步得到提高；另外，对新进科人员将实行轮换椟科，加强基础知识的全面培养，引进神经内科医生和急救科医生，开设针灸病房。

2．注重人才培养，形成人才梯队我科将形成以主任作画医师为龙头，下有主治医师、医师以及相关专业技师的多级人才梯队，医护队伍从现有4人扩大到8人，推拿技师3人，那时，医生就不仅仅是专业的针灸“匠”了，而是具有内科尤其是神内以及相关急救的医师了。每个医生都有其擅长的一面，都能单独值夜班。

3．筛选和总结传统针灸中特色针灸治疗专病的方法针灸可能是目前仅存不多的最具中医特色的国之瑰宝了，为保存这一瑰宝，我们就必须去其糟粕，承其精华，筛选和总结传统针灸中的一些特殊治法、特殊穴位等，比如刺络拔罐、放血疗法、刮痧等等既具中医特色又有特殊疗效的方法，将其发扬光大，创造性利用，形成真正的特色专科。

4．学习、借鉴和引用西医中有用的东西，并有开创性地加以利用。不能否认，针灸有其局限性，为提高疗效，我们可以中西融会贯通，西为中用。比如脑血管病的`急性期必须借用西医手段，颈腰椎间盘急性期配合西医脱水减压效果更好，有些久治无效的痛症进行神经阻滞之后再进行针灸康复理疗可能效果更理想。

1．逐步扩大病房规模现在，我们已建立病房雏形，我们在未来计划将逐步扩大病房规模，达到病床20张，病区设立中心护士站，中心呼叫器，每个病房自动供应冷热水，有独立卫生间。

2．针对我科常见病种，将有针对性、有计划地增加一些设备。针对颈肩腰腿痛及骨关节病患者，将购炎症治疗仪、中药熏蒸治疗仪，针对脑中风圾脊髓损伤所致瘫痪患者，将脑循环治疗仪、多功能综合训练架、开展作业疗法的训练器材、针对术后制动所造成的关节僵硬，将购cpm训练器等。另外，针对腰椎间盘突出症患者，我科还将购三维电脑牵引床等，设备投入资金预算在50万元左右。

外延发展针灸科并非是独立的一个学科和科室，它和其它学科和科室之间有着千丝万缕的联系。这就要求我们必须从全局出发，以发展、联系的眼光来发展针灸科。也即加强与内涵建设相对应的外延发展。

一、注重学科之间的联系就目前而言，到针灸科的病人有很大一部分是老年人，往往兼杂有其它器质民生病主，如果出现突发病变，就要求我们有足够的应变能力，以在最短的时间内作出反应。在成立病房之后，就更应对在院患者病情作全面分析，综合考虑，以作出正确处理。这廉洁涉及到内科、外科、骨科、儿科、妇科、急诊科等很多学科的知识，有时往往是牵一发而动全身。所以，针灸科医师必须具备扎实的基本功，还需对各个学科都有所涉猎及了解，否则，我们就只是一个纯粹的针灸匠，而不是针灸师了。所以我科将利用业余时间，定期开展业务学习，科内资深医师、内针妇儿骨科的业务骨干为针科讲课。

二、注重科室之间的横向联系针灸科作为医院的一相科室，它和各个临床科室、各个辅助科室之间，都有着密切的联系。作为针灸科医生必须会看片子，会分析化验结果，会读各类报告，能够将各种结果进行综合分析，要和各临床科室加强沟通和联系。因为我科患者很可能是其他科室的住院患者，那么科室之间的互相配合、互相学习尤显重要。因此，与院内各个科室建立定点定向联系，加强协作与沟通，是以后的工作中必不可少的环节。

三、成立科研基地，开发出自己的特色制剂。在未来的几年内，通过大家的共同努力，针灸科具备一定规模后，可以成为科教研基地，一方面，通过带教，提升我科的理论水平，同时也可以为人才梯队的形成培养后备军。

四、加大宣传力度现在已过了好酒不怕巷子深的年代，何况，针灸又处于逐步萎缩的趋势之中，所以我们更要加大宣传力度，我们将投入一部分资金，用于电视、报纸、传单及下区乡宣传经费。

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（9）针灸科自我鉴定

中医针灸科学习计划简介

中医针灸是一门古老而神奇的医学科学，传承了几千年的历史和文化遗产。而针灸治疗也是人类医疗史上的一大贡献，是中医学的重要组成部分。可以对很多疾病提供有效的治疗和调理，越来越受到人们的亲睐和重视。那么，如何学习中医针灸科学呢？本文将会为读者详细阐述中医针灸科学的学习计划。

第一阶段：基础知识及实践技能

学习中医针灸科学首先需要掌握相关的基础知识和基本技能。在这个阶段，学习者要通过系统的理论学习，积累和掌握一些中医学的基本概念和原理，比如说，气血，阴阳，经脉，五行等，同时也要掌握一些基本的穴位知识和针灸治疗技能，比如说，常用的一些穴位的名称，定位，针刺方法等。学习者还需要通过实践，不断地练习和掌握基本的操作技能，比如气度、拔罐和刮痧等技术。

第二阶段：临床中医针灸应用

学习者熟练掌握中医针灸的基本知识和技能后，可以逐步进入到临床实践的阶段。在这个阶段，需要通过对各种疾病的甄别和诊断，以及对中医针灸的相关知识和技巧的运用，灵活掌握临床疾病的针灸治疗方法。例如，通过对经络的辨识、参穴的运用来进行针刺治疗；利用刮痧、拔罐等辅助技术，结合中药和药饮进行治疗等等。学习者需要结合自身的专业背景和实际经验对各种所见疾病进行深入研究和分析，不断提高临床中医针灸技能和应用水平。

第三阶段：中医针灸深度学习及研究

在学习和掌握中医针灸学基本理论和实践技能的基础上，学习者还需要进一步深入学习和研究中医针灸学知识。在这个阶段，学习者可以深入学习经络学、针灸治疗基础、针灸治疗原理、鉴别诊断和治疗程序等方面的知识。同时，学习者也要关注中西医结合的研究，了解一些现代医疗技术与传统中医针灸的结合和创新。此外，学习者还需要掌握一些研究方法，比如实验方法的设计和分析、对实验结果的解释和应用等。

总结

学习中医针灸是一个需要长期坚持和不断学习的过程，在学习中，我们需要紧扣时代发展的步伐，不断创新和探索。而且学习的阶段也需要进行针对性的制定，并且需要多实践，把所学知识和技能运用到实际中去。总之，中医针灸学的学习过程是一个更好的人体健康保障体系，也是一个锻炼自身综合能力和自我认识的过程。

（10）针灸科自我鉴定

为认真贯彻落实国家卫生工作的各项方针政策，遵循医院的公益性质和社会效益原则，全面落实科学发展观，以深化医药卫生体制改革为契机，以两个基本四个台阶为总体目标，促进医院健康、稳步发展。统一思想，明确任务，结合医院工作实际，特制定20xx年工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以人为本，全心全意为病人服务。我院将继续坚持公立医院的公益性质，始终把维护人民群众健康权益放在第一位。遵守医德规范，加强个人修养，做文明职工，构建和谐医院。全面落实卫生厅、中医药管理局部署，认真对待各级卫生管理部门文件精神，努力打造有知识、有理想、有技术、有道德的四有职工。立足岗位做贡献，争先创优当模范，充分调动员工的积极性和能动性，塑造一支团结协作、积极向上、奋力拼搏的团体。

二、工作目标

（一）、业务指标

1、门诊人次6000人次/年；

2、收住院800人次/年；

3、业务总收120万元/年；

（二）、质量指标：

1、处方合格率95％以上；

2、病历书写合格率≥100％，甲级病历90％以上；

3、门诊中药治疗率70％以上，住院中药治疗率40％以上；

4、入出院诊断符合率90%以上；

5、住院病人治愈、好转率90％以上；

6、危重病人抢救成功率85％以上；

7、护理操作合格率≥95％；

8、院内感染率7%以下。

三、工作重点

加强医疗质量建设，发挥中医药特色优势和提高临床疗效。在认真贯彻基本医疗制度，基本诊疗规范、常规和标准的前提下，重点加强基础质量、环节质量和终末质量管理，全面落实“管理年活动”提出的各项工作要求.充分体现中医药特色优势进一步提高全院中医药临床疗效。具体措施如下：

1、组织各科主任对医师在患者的诊疗过程中是否体现中医药特色优势，在西医治疗的的基础上，是否配合中药，针灸，中医护理等中医治疗措施。

2、对医师的处方及病历进行统计，考核；将中医药处方量占总处方量的比例，中医治疗方法占临床治疗手段的比例作为医师中医医疗量化考核的依据。

3、定期组织各科主任对中医临床疗效进行评估，将住院患者中医药治疗效果评估结果纳入医师职称晋升，绩效工资考核。

4、通过总结，回顾，对比，提出意见和建议。为进一步发挥中医药特色优势，提高全院中医药临床疗效打好基础。

（11）针灸科自我鉴定

（12）针灸科自我鉴定

（13）针灸科自我鉴定

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今一无所获。因而十分感谢一附院驻马店一五九医院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，

让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。 实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段

时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚到医院，感觉一切都是吗么陌生，有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的基本培训。为了锻炼我们良好的体质，第一星期我们进行了军训，虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训，接下来的两个星期我们又进行了理论

和操作培训。虽然只是简单的培训，时间也而且还巩固了以前的学过的知识。 短短一个月的培训结束后我们进入了病房，第一天进入病房总有一重茫然的感觉，关于

护理的工作处于比较陌生的状态，也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成型的概念，感觉很难适应。庆幸的是，每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触就更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我孟刷现，护士孕着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，护士在医院内充当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大，现在的护士不仅仅是打针、发药、输液，还会其他比较先进的技术。因此护士的工作量也不断的增加，在此忽视的所长我的知识和技能都有所提高。更大的工作量让护士们

在工作中也钥锘间断的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色，而且是医 生的得力助手。这是实习期间的第二个收获，认识到护士在整个环节中的分量。 感染科实习护士出科小结 在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室：感染科（其实就是传染科），这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道

出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室！ 在实习期间，了解到该科室 肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了保

护自己以及他人，在感染科都应戴口罩，防止交叉感染。 在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人态度良好，也有遇到过比较矫情的病人，但我都视而不见，表示无语！不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作，比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重还是要与患者多沟通，让患者放心你。 其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感触就更深了。的确，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，更能体现护士医生独特的魅力！

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