法学院2014级本科生素质发展培养实施方案

为了让新生在入学后在面对新的环境、新的面孔时，能够减缓个人的焦虑与担心，使他们尽快地适应大学生活，融入新的环境、新的班级，为此，学院准备开展新生素质拓展活动。具体事宜如下：

1、 训练宗旨

1让新生尽快适应大学生活，明确自己的目标。

2活跃学校和班级的气氛，增强学院和班级的凝聚力。

三。给新生一个展示自我、与他人相处、与他人合作的平台，从而更好地处理人际关系。

2、训练时间与地点

时间：2014年11月28日下午3:00-5:00

地点：山西财经大学迎泽校区老年活动中心东空地

3、相关训练要求

1、法学院2014级全体本科生如无特殊情况务必参加

2、以班级为单位参加活动。每班确定两名活动负责人，由男、女学生负责。

3.最好穿校服或运动服。

4活动中注意安全，确定每班的应急预案。

4、具体训练项目

（一）爱心传递（组内各自进行）

1、游戏方式：参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传5-7张牌，第一次传球获胜。

2比赛时间：规则2分钟，准备2分钟，正式比赛8分钟，每组1分钟宣布成绩。

3、游戏道具：扑克。

4.游戏分析：增进团队成员之间的默契并传递友好的感情。

（二）缩小包围圈

1、游戏方式：

a、让队员们紧密地围成一圈

b、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

c、 我想告诉你，我们将面临一项非常艰巨的任务。这项任务是使三个大步向圆心靠拢，同时保持我们包围的圆不被破坏。

d。 在明确了游戏要求之后，让我们一起迈出第一步。迈出第一步后，我会给你一些鼓励和表扬。

e、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

f、 走第三步，结果可能是圆圈被打破，许多玩家倒地。尽管很难成功完成任务，但此活动将使每个人都笑和担心。

2比赛时间：规则赛2分钟，正式比赛3分钟。

三。博弈分析：使团队充满活力；创造融洽的气氛；让团队成员能够自然地进行身体接触和合作，消除害羞和害羞的感觉。

（三）五毛和一块

1游戏模式：游戏中，男孩是一块，女孩是五根头发。比赛开始前，两组站成一排。裁判宣布比赛开始并给一笔钱（如3.5美元）

7块。这两个小组的成员应该在最短的时间内形成这笔钱。反应最快且资金充足的团队获胜。

2比赛时间：规则讲解2分钟，比赛5分钟。宣布结果，每组喊口号1分钟。

3、游戏分析：活跃气氛，增强默契。

（四）名字串烧

1、游戏方式：自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说xx旁边的自己的名字，第三个人说xx旁边的xx旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。你也可以在名字前面加一个形容词和一个特征来增加难度和印象。

2、游戏时间：规则讲诉2分钟，准备3~4分钟，正式比赛3分钟，宣布结果，每组喊口号1分钟。

三。游戏分析：活跃气氛，打破僵局，加速玩家之间的了解。

法学院二〇一四年十月三十一日

▣ 法学院院长转正述职报告

山东政法学院商学院现有专职教师57人，教学管理教师12人。其中，具有高级职称的22人，博士及在读博士31人，教师的学历水平在全校各院系中处于领先水平。商学院设有经济学教研室、管理学教研室、国际贸易教研室、财务会计教研室、金融学教研室5个教学机构，资源环境经济研究所、区域经济研究所、中韩经贸研究所等3个研究机构，经济管理教学实验中心和商务技能发展中心等2个学生技能素质提升机构。

商学院现有本科、专科两个办学层次，拥有5个本科专业，2个专科专业。目前招生的有国际经济与贸易、经济学、财务管理、金融工程、审计学5个本科专业和国际商务、财务管理2个专科专业。经济学专业入选学校首批双学位项目，并于2014年开始招生。国际经济与贸易专业于2012年被评为山东省特色专业。现有在校学生2200多人。

国际经济与贸易本科专业，学制四年

该专业主要是培养具有经济学和国际贸易专业知识，具有较强创新能力和实践能力的应用型国际贸易专门人才。毕业后可到政府外贸管理机构、国内外贸易企业和其他企业从事国际贸易和经济管理工作。开设的主要专业课程有：政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、国际经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际商法、国际金融、商务谈判、市场营销及国际贸易实践课程等。

经济学本科专业，学制四年

该专业主要是培养具有现代经济学基本理论和基础专业知识，了解现代市场经济运行机制，掌握国家的经济方针、政策和法规，具有运用现代技术手段进行社会调查、经济分析、经济运作、科学研究和管理操作的能力，具有良好的人际沟通、社会协调和创新潜质的专门人才。开设的主要专业课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、中外经济学说史、发展经济学、产业经济学、经济法、市场营销等。

财务管理本科专业，学制四年

该专业主要是培养具有管理学、理财学、经济学和法律等方面的知识和能力，具备扎实的会计、财务知识和技能，能在工商、金融等企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、理财、金融管理等工作的专门人才。开设的主要专业课程有：管理学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、基础会计学、中级财务会计、财务管理基础、中级财务管理、统计学、成本会计学、管理会计学、经济法、审计学等。

金融工程本科专业，学制四年

该专业主要培养具备经济、管理、法律以及金融财务方面的知识和能力，系统地掌握现代金融理论、金融计量、经济优化和金融工程的基本原理与分析方法，具有一定市场分析技能和业务素养，能够综合运用新的金融工具和手段，创造性地解决金融问题，能够在金融机构、非金融机构、企业、政府相关部门从事金融、财务、风险管理等工作的高素质应用型人才。开设的主要专业课程有：管理学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学，金融学、会计学、经济法、国际金融、投资学、金融工程学、公司金融、金融风险管理等。

审计学本科专业，学制四年

本专业培养具备经济学、管理学、会计学和审计学的基础知识，掌握现代审计理论、方法和手段，系统应用审计基本理论、专业知识和操作技能，具有较强的'调查研究、综合分析和解决实际问题能力的复合型应用人才。学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作。开设的主要课程有：管理学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务会计学、财务管理、统计学、财政学、审计学基础、内部控制、政府审计、政府与非营利组织会计等。

国际商务专科专业，学制三年

国际商务专业是属于管理学的专业，该专业培养以国际贸易、国际投资知识为基础，了解国际商务和国际化企业经营惯例，具有一定的国际贸易、国际投资、国际化企业经营等方面的知识和能力，具备国际商务的基础知识和基本技能，能在工商、贸易等企事业、政府部门从事国际商务工作的应用型专门人才。开设的主要专业课程有：管理学原理、政治经济学、西方经济学、国际贸易理论与实务、国际商务、国际市场营销、国际商务谈判、外贸函电、国际商务模拟实践、国际商务英语、外贸制单实务、报关实务等。

财务管理专科专业，学制三年

该专业着重培养具备财经理论基础，了解国家财务、金融管理的方针、政策和法规，实践能力较强，能在工商企业、金融机构、事业单位等部门，从事投、融资管理和税收筹划实务工作的高等技术应用型专门人才。本专业开设的主要课程有基础会计、成本会计、财务会计、财务管理、财务分析、资产评估、项目评估、资本营运、审计、财务管理案例、税法等。

商学院坚持以教学为中心、教师为主体、以学生为本位，面向经济社会的办学理念，以教学质量为建院之本，以学科建设为强院之基，以服务于经济社会、建设多学科的特色专业为发展目标，不断扩大办学规模，开拓办学新路子,积极发挥我校在法学教育教学上的资源优势，努力探索适应市场经济需要的复合型、应用型的经济与管理人才的培养模式。

商学院积极开拓和发展对外学术交流与合作办学，现已于韩国中部大学、韩国世宗大学、澳大利亚查里斯特大学商学院、美国西腾山大学等建立了多种形式的学术交流和合作关系。其中与韩国中部大学开展的合作交流项目有"2+2"、"4+1.5"双本模式与"3+1.5"专升本模式。与韩国世宗大学开展的合作交流项目有"2+2"双学位项目和短期交流项目(1-2学期);与澳大利亚查里斯特大学商学院的合作交流项目有"2+2"和"1+1"硕士双学位等。与美国西腾山大学的合作交流项目有财务管理专业的"2+2"模式。并与韩国流通科学协会建立了学术合作交流协议。商学院已成为山东政法学院极具发展潜力的重点院系之一，呈现出较强的发展势头。

商学院是一个年轻的充满朝气与生机活力的集体，是一个团结干事充满和谐快乐的集体。商学院将始终坚持育人为本的教育理念，以深化教学改革为动力，努力创新，继续大力发展市场急需的学科专业。重点加强学科建设和师资队伍建设，加大课程体系建设和教学研究力度，在人才培养、科学研究、社会服务等方面突出办学特色，逐步形成自己的竞争优势。加强与国内外知名高校二级学院的交流与合作，实行开放式办学，密切与企业的联系与合作，加强实践教学，努力提高人才培养质量。

▣ 法学院院长转正述职报告

上课了，珊珊把我拉到她课桌旁坐，说：“以后这就是你的位置了。”于是，我坐在了第2排，我很乐意。

一会儿，同学们都已规规矩矩地坐好了。教室里鸦雀无声，只听得见老师“咚咚”匆匆赶来的脚步声。

一个年轻漂亮的老师，头戴一个高高的黑帽子，身披一件黑色风衣，穿着一双？プ幼呱辖蔡āＫ？掷锬米乓桓鲎仙？哪Хò簦？厦娴男巫从行┫窈？？？屑淝蹲乓豢抛仙？男切牵？煌５淖？牛？旅娴陌粢彩堑？仙？模？共？谱抛仙？南杆看？＠鲜φ馍泶┳牛？？挚岬？植皇Ъ阜肿？亍？/p

她面对大家，扶了扶眼镜，面带笑容：“同学们好！”我们异口同声的回答道：“老师好！”接着，老师放下魔法棒，又对大家说道：“同学们，我名叫欧阳夏丹，大家可以叫我欧阳老师。”她还边说边在触屏电脑（黑板）上写上“欧阳夏丹”四个大字，我们见了，若有所思的点点头。

接着，欧阳老师又大声说道：“同学们，今天咱们来学习转移魔法。”同学们一听，都很惊讶。“学习魔法必须要集中精神，想着你要干什么。现在，我就发给你们魔法道具。这是校长为你们量身定做的。我讲各自的魔法道具发送到你们的电脑上了，大家请打开触屏电脑。”同学们都很期待，迫不及待的打开电脑。

“哇！”大家不约而同地尖叫起来，光明老爷爷给大家做的魔法道具太漂亮了——我的是一个全粉色的魔法棒，不用时，魔法棒上面是一个粉红色的花骨朵儿，用的时候，则是一个展开的花朵儿，里面露出一颗粉红色的心形透明石头，细看又折射出五光十色的光彩，真是美轮美奂。

珊珊的是一把弓箭，深粉色的，不用时隐形了，只有用时才会显现出来，箭的箭头是心形，全部魔力集中在那里。而楠楠的是一个黄色的蝴蝶状的打不开盒子，一使用盒子里面就会飞出许多粉色的小蝴蝶飞向想要使用魔法的地方。沁沁使用的是魔法粉带，不施展魔法时，看起来就是一个蓝色的魔法棒，上面呈一个倒着的心形，一用魔法，心形便会分开，从里面冒出一条华丽的蓝丝带，点缀着许多小心形，闪烁着光芒，别提多漂亮了……

“同学们，点击魔法道具，它便会属于你了。”我赶紧点了一下电脑，只听“叮当”一声，手中便一下子出现了魔法棒。

▣ 法学院院长转正述职报告

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学院的院长。在过去的一年里，我带领全院师生积极进取，努力创新，推动学院的发展。今天，我将就学院在这一年度的工作情况向大家作一份年度述职报告，让大家了解学院的发展动态。

一、学院发展情况

在过去的一年中，学院全体师生团结协作，不断努力，学院的发展取得了显著成绩。在教职人员队伍建设方面，学院注重引进优秀人才，并加强对现有教师的培养和培训，不断提升教师队伍的教学水平和科研能力。同时，学院还积极与企业建立合作关系，为学生提供更多的实习机会和就业渠道。

在教育教学质量方面，学院严格按照教学大纲和教学计划，注重培养学生的实践能力和创新思维。积极推动课程改革，引入前沿的教育技术手段，提高课程的针对性和实用性。同时，学院建立了一套完善的考核评估体系，每年对教学质量进行定期评估和改进。

在学科建设方面，学院不断加强学科之间的交叉合作，鼓励教师进行跨学科研究。不仅注重提升核心学科的实力，还积极引入新兴学科，努力培养学院特色学科，并推动学科评估和认证工作。这些举措不仅提高了学院的教育质量，也为学生的学习提供了更多选择。

在学院管理方面，进一步优化了学院的管理体制和工作流程，加强了内部资源的整合和协调。学院设立了学生工作部门，加强学生的思想教育和管理工作，推动学生全面发展。同时，学院还注重师生之间的沟通和交流，开展了一系列活动，提升了师生的凝聚力和向心力。

二、存在的问题和改进措施

在过去的一年中，学院虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。学院的科研能力和科研成果还有待提升，需要加大对科研项目的资金支持和团队建设。学院的实践教学环节仍然需要加强，需要改进实践教学设施和条件，提高实践教学的指导性和针对性。学院的学生就业工作也需要更加精细化和个性化，加大对学生就业指导和职业规划的力度。

为了解决这些问题，学院将采取以下改进措施：加大科研项目的资金投入，提高科研条件和设备的更新力度，鼓励师生开展更多的科研工作。学院将积极与企业合作，提供更多的实践机会和实习岗位，提高学生的实践能力和就业竞争力。学院将加强与就业市场和人力资源企业的合作，为学生提供更全面的就业指导和服务。

三、展望未来

展望未来，学院将继续秉持“育人为本，追求卓越”的办学理念，努力推动学院的发展。学院将进一步加强教师队伍建设，引进更多优秀的教师人才，提高教师的教学能力和科研水平。学院将进一步优化课程设置，不断推动课程改革，为学生提供更优质的教育资源。同时，学院还将进一步加强与企业合作，提供更多实践机会和就业渠道，为学生创造更多的就业机会。

学院将倡导创新精神，鼓励学生积极参与各类创新活动和科技竞赛，培养学生的创新意识和创业能力。相信，通过全体师生的共同努力，学院将在未来的发展中迈上一个新的台阶。

在新的一年里，我将继续带领学院全体师生不断努力，为学院的发展做出更大的贡献。同时，我也希望大家能够给予学院更多的支持和关心，共同创造学院发展的美好未来！

▣ 法学院院长转正述职报告

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

1、社会实践是大学生宝贵的锻炼身心的机会，在实践中培养吃苦耐劳、坚毅挺拔的精神以及劳动观念和奉献的精神，增强团队合作意识。

2、充分发挥我们学生的知识和智力优势，在实践中学会客服困难、独立的去解决问题。

3、进行社会实践活动弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化我们思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。

1、利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的。

2、利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

3、大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

为在校学生的我们，在假期的社会实践活动中在乎的不应该是实践什么样的工作，而应该在乎的是在整个社会实践活动中得到了怎样的锻炼，有了多少的收获，所以的假期，因为气候等各方面等原因我没有远出到外省去实习，而是在学校附近的商场简单实习，深刻体会;这也符合学院团委要求“就近”的原则。以下是我本次社会实践的具体过程以及实践心得体会：

经过重重面试，我被安排在了喷水池的苏宁商城，工作的主要任务是擦拭玻璃，保证各种家电上没有灰尘;发宣传单，在各个路口向行人发单页，介绍正在做活动的产品;向顾客介绍他们所需要的家电等等。

带着兴奋又紧张的心情，我上了第一天班，这一天的班让我觉得无比的累，因为之前对家电没有丝毫的了解，很多产品甚至都叫不出它们的全名，更不知道怎么去使用它，这让我顿时乱成一团糟，幸好商城负责人给我指派了一个师傅，她耐心的给我讲解各种电器的使用方法、性能、价位、特点、优惠条件等等，还教我推销之道，注意事项等等，我在本子上一一地记着，忙得手忙脚乱，然后就是对应着各种电器慢慢地去了解，努力在最短时间里记得它们的功能、价钱等，遇到不懂的情况就翻说明书，一点点地弄清楚，不放过任何的功能、任何的按钮……

下午的任务是发宣传单，发传单看似简单，其实不然，因为那天下着雨，我忘记带伞了，只能向商城的员工借了一把伞，可是要拿着一大堆的单页还要撑伞真的不太现实，但没有办法，这就是考验的时候。我的任务是和另外一个和我一样也是兼职的女生到市区的南郊去发传单，因为下过雨，那里的人很少，走过几条小街小巷，才发出几十张，剩下的几百张，我们只能往每一家店铺尽可能的多发传单。当我们派完传单之后，我们几乎都淋湿了，时间已经将近六点钟了，又累又饿又湿，所有的辛酸只有真的体会过才知道，可以说第一天的开始就是如此，预示着接下来的日子里，还有多少的困难在等待着我们，现实跟理想之间真的相差很大，在此之前，我想象着我们是坐在店里面销售产品的情景，但现在……借用一位名人的一句话“吃得苦中苦，方为人上人”，我相信我会坚持下来的。

▣ 法学院院长转正述职报告

有一个善良的孩子，叫迈克，他从小心地善良，乐于助人。他的样子非常帅，与周杰伦可以媲美，只是头发很乱。一天，他跟父亲打猎，不小心掉进了一个洞，意外地进入了这个魔法森林，原来这个是魔法森林的入口。迈克来到了魔法学院，并且加入了魔法学院的初级班。他非常努力，成为初级班的最好学生，甚至超过了中级班的水平，他唯一的不足就是粗心大意。

同学们努力地学习魔法。每当老师让大家施展魔法的时候，总是迈克先来。他总是能让一个个布偶飞起来；一只只*的小猪也总是让迈克打败。他深受大家的好评，同学羡慕他，老师关心他，校长也佩服他。

一天，上历史课的时候，熊老师让他们寻找魔法学院的史书。他们来到了图书馆，一天都找不到这本书。他们回到班上，就在这时，熊老师热烈地推荐了一位新同学，她的名字叫小文，长着长长的头发，非常漂亮。她生性聪明，与迈克一样，非常优秀。甚至有些同学认为她比迈克更好。

第二天，熊老师继续让他们寻找那本书。但找了好久都找不到，大家都以为老师在骗他，只有迈克他不放弃。迈克终于找到了，他爬上了梯子拿书，爬到梯顶，忽然，两边的书架全向中间倒过来，迈克和乌鸦、小精灵从梯子上掉了下来，大家发出了最后的呐喊。没想到，小文和几个同学装作没看见，继续看书。幸好，熊老师听到了，急忙跑过去，接住了他。但是，那本书竟然不见了，大家神情慌张，小文和几个同学为什么不救迈克和乌鸦、小精灵呢？这让大家非常地疑惑，那本书又为什么不见了？小文为什么不救他们呢？这些问题让大家困扰。而且经过研究，是有人施展了魔法让书架倒下来的。

一天，魔法学院的高度机密竟然被发现了。他们怀疑书是迈克偷了，但迈克说他没有。在这僵硬的几天里，大家都开始冷战。越来越不彼此相信对方。魔法学院一片混乱！让大家的力量减少了不少。就在这时，黑暗森林的巫婆降临了。她用她强大的魔法，把魔法学院的设施都炸坏了。忽然，巫婆又不知从哪拿出了高度机密。

熊老师问：“为什么机密在你的手里？”巫婆说：“这全是你们小文的功劳啊！”原来，小文、哈哈兔和比比熊是间谍，她们偷走了魔法学院的史书和最高机密。罪魁祸首都是小文、哈哈兔和比比熊。大家变得非常慌张。魔法学院的院长大虎站出来了，召唤魔法森林的精灵和巫婆抵抗。但是之前的争吵使大家功力大减，完全抵不过巫婆的攻击。

院长说：“现在只能让迈克发挥出他最强大的力量，使用我们魔法学院的最强攻击。”“究竟是什么攻击呢？”迈克问。“是一种团结一心的力量，可以彻底把巫婆打败。”院长说。

大家知道后，按照大虎说的去做了。他们他们手牵着手，心灵相通，团结一心。这时，奇迹发生了，迈克伸出双手，一道白色的光芒竟然飞了出来，这道光飞向了巫婆，大家不约而同的叫道：“团结的力量，圣洁光芒!”只听轰的一下，巫婆飞出十里远。小文她们以为自己没命了，但迈克向校长求道：“请给她们一起机会吧！”校长说：“好！我们魔法学院的每一个人都很善良！”大家欢呼着，庆祝着他们的胜利。

过后，大家很开心，小文她们也改邪归正。从此，大家和谐共处，一起学习魔法。

▣ 法学院院长转正述职报告

1）奇怪的老人

周涵，去买包盐！妈妈一边炒菜，一边对我说。哦！我推了自行车，一屁股坐上去，踏上踏板，火急火燎地出发了。

自行车飞快地行驶在马路上，一位戴着蓝色帽子的老爷爷猛然出现在我的视野里，他摸着长长的胡子，忧心忡忡的低头走着。车速太快，我一时慌了手脚。本能地捏住刹车，差一点就撞上了，惊得我一身冷汗。

那老爷爷一抬头看我，立刻破颜而笑，激动地说：你额头的兰花印是怎么来的？

我摸了摸头上的兰花，不解地说：我一生下来就有啊！

这就对了，快跟我来。

喂，喂。还没搞清楚状况，我被强行带去。

他把我带到了一所学校门前。哇！只见大门里，许多汉堡、三明治、苹果的形状的教室星罗棋布，旁边是两个超大的甜甜圈游泳池，最里边是奇异的科技馆、体育馆等。

我看得眼花缭乱，吃惊地望着老人：老爷爷，你是谁呀？还有这是哪儿？老人笑吟吟地说道：这里是魔法学院，我是这所学院的校长，叫光明。

那你为什么带我到这儿呢？

我算到不久后，世界将会受到一个恶魔的统治，所以我才成立这个魔法学院（其实只有一个班）培育人才，拯救世界，而你，则会是这些人的领队。

啊！？我一时犯了迷糊。

好了，这个徽章给你，从现在开始，你便是魔法学院的学员了，哦，这颗精灵蛋送你，好好照顾它，它会帮助你的。记住，明天星期六9点在你碰见我的地方等我。我已将时间停止了，你快回去吧！

我接过徽章和蛋，只觉得眼前一片漆黑，顷刻间便回到了原来的地方，回想起刚才发生的一切，真觉得不可思议

（2）不可思议的一切

第二天一大早我就起床了，我坐在书桌前，拿出徽章和精灵蛋仔细端详着，想想昨天发生的一切，真是太蹊跷了，可手上的徽章和精灵蛋却又是现实。

这徽章用金黄的线围成一个圆，里面有一颗星星，夜里也能发光，很漂亮，精灵蛋是全粉色的，上面有很多曲曲折折的淡粉的线，还点缀着许多金黄的小星星。

我一看手表，8：50了，我想：去看看又不是坏事。于是，我戴上徽章，拿着精灵蛋出门了。

刚带到那地方光明老爷爷就笑呵呵地出现了，他把我带到了魔法学院的操场上，然后，念了几句咒语，一瞬间，我就穿上了一件漂亮的连衣裙，高领，是绿色的，褶皱更为裙子增添了几分美丽，还配了一双绿色的靴子。老人又对我说道；这是魔法学院的校服，，它还可以一天变化一种颜色。哦，你的基本教室在哪儿，诺，快去吧！哇人人都没见过那个学校的校服这么神奇，我惊讶极了。

那我的教室又是什么样子呢？我满怀期待地向那个超大汉堡教室跑去。

一进教室，我大吃一惊，这教室未免也太科技化了吧！里面有空调和软绵绵的地毯。黑板是大型触屏电脑，每各个同学的桌面也是触屏电脑，桌椅也可升高升矮。

还没上课，我看见男生们穿着一件白衬衫，一件黑外套，配一条牛仔裤，真酷！原来这就是男生的校服啊！

这时，一个扎着辫子的女孩走了过来，她露一对洁白的门牙。她对我说：你好，你是茜茜吗？我记着光明爷爷给了我一个名字，应该是茜茜。我回答她说：对，对，你是？哦，我叫珊珊，很乐意与你做朋友。走，我带你去见见我的朋友吧！

不一会儿，我便认识了许多好朋友，可爱的恬恬，憨直的楠楠，漂亮的沁沁。热情的佩佩，还有浠浠，烁烁，丝丝和茵茵，还有一些男同学：聪明的璘璘，帅气的噇噇，憨厚的涛涛，大方的威威。

一阵美妙的音乐过后，上课了。。。。。。

(3)魔法课(上)

上课了，珊珊把我拉到她课桌旁坐，说：以后这就是你的位置了。于是，我坐在了第2排，我很乐意。

一会儿，同学们都已规规矩矩地坐好了。教室里鸦雀无声，只听得见老师咚咚匆匆赶来的脚步声。

一个年轻漂亮的老师，头戴一个高高的黑帽子，身披一件黑色风衣，穿着一双？プ幼呱辖蔡āＫ？掷锬米乓桓鲎仙？哪Х簦？厦娴男巫从行┫窈？？？屑淝蹲乓豢抛仙？男切牵？煌５淖？牛？旅娴陌粢彩堑？仙？模？共？谱抛仙？南杆看？＠鲜馍泶┳牛？？挚岬？植皇Ъ阜肿？亍？/p

她面对大家，扶了扶眼镜，面带笑容：同学们好！我们异口同声的回答道：老师好！接着，老师放下魔法棒，又对大家说道：同学们，我名叫欧阳夏丹，大家可以叫我欧阳老师。她还边说边在触屏电脑（黑板）上写上欧阳夏丹四个大字，我们见了，若有所思的点点头。

接着，欧阳老师又大声说道：同学们，今天咱们来学习转移魔法。同学们一听，都很惊讶。学习魔法必须要集中精神，想着你要干什么。现在，我就发给你们魔法道具。这是校长为你们量身定做的。我讲各自的魔法道具发送到你们的电脑上了，大家请打开触屏电脑。同学们都很期待，迫不及待的打开电脑。

哇！大家不约而同地尖叫起来，光明老爷爷给大家做的魔法道具太漂亮了我的是一个全粉色的魔法棒，不用时，魔法棒上面是一个粉红色的花骨朵儿，用的时候，则是一个展开的花朵儿，里面露出一颗粉红色的心形透明石头，细看又折射出五光十色的光彩，真是美轮美奂。

珊珊的是一把弓箭，深粉色的，不用时隐形了，只有用时才会显现出来，箭的箭头是心形，全部魔力集中在那里。而楠楠的是一个黄色的蝴蝶状的打不开盒子，一使用盒子里面就会飞出许多粉色的小蝴蝶飞向想要使用魔法的地方。沁沁使用的是魔法粉带，不施展魔法时，看起来就是一个蓝色的魔法棒，上面呈一个倒着的心形，一用魔法，心形便会分开，从里面冒出一条华丽的蓝丝带，点缀着许多小心形，闪烁着光芒，别提多漂亮了

同学们，点击魔法道具，它便会属于你了。我赶紧点了一下电脑，只听叮当一声，手中便一下子出现了魔法棒。

（4）魔法课下

为了让大家看得更加清楚，善解人意的欧阳老师放下魔仙棒，来到同学们的中间说：下面我将沁沁的发夹转移到姗姗头上。

只见欧阳老师双脚微微叉开，眉头紧皱，大家都屏住呼吸，目不转睛地望着老师。光之能量。这时，魔法棒又神不知鬼不觉地到了老师手中。古斯卡拉欧阳老师的手。

又跟随魔法的拨动，嗖地一声举在了右上方，转移魔法！魔法棒中的星星转了一圈，突然从中射出2道紫光，飞向沁沁和姗姗。一眨眼的工夫，沁沁头上的发夹不见了踪影，而姗姗头上又无缘无故多了一个发夹，她俩不约而同摸了摸头发，嘴不由自主地变成了O形。

紧接着，欧阳老师又说：下面大家看清楚了，我现在将发夹还原。欧阳老师把魔法棒高高地举着，光之能量，古斯卡拉，转移魔法！魔法棒中的星星倾刻间便射出2道紫光，一串耀眼的光芒过后，姗姗头上的发夹又回到了它原来的地方。大家专心致志地盯着老师，发出啧啧的赞叹声，心里也直痒痒，跃跃欲试。

一会儿，欧阳老师说：下面我要请同学来表演一下！同学们兴致勃勃，齐刷刷地举起了手，都迫不及待地想试一试，就连我也赶紧举起了手。茜茜！老师用洪亮且清脆的声音念到我的名字。我赶紧走上讲台，心一下子提到了嗓子眼，如十五个吊桶打水七上八下。

我咽了口口水，小心翼翼地走上讲台。学着老师的模样，将魔法棒举起来，说：现在我要把璘璘的手表转移到涛涛手上。说完我便聚精会神地看着璘璘的手表，自信满满。

地念道：光之能量。这时，我好像被控制了一样，跟着魔法将魔法棒放在胸前，古斯卡拉，转移魔法。只见魔法棒的花瓣倏忽绽开了笑脸，心形石头一闪一闪地转了一圈

从中飞出2条粉线，划出两道优美的弧线，一瞬间，璘璘的手表到了涛涛手臂上，YES！我嘴角一弯

还剩一点时间，大家可以自己练习！同学们连忙拿出自己的魔法棒大显身手。我们班的同学都学得很好，只有威威，他本想将楠楠和佩佩的压发转移一下位置，可不怎么的，将自己转移到水桶里了！于是，整个教室都弥漫着欢乐的音符。

叮铃铃下课铃响了。有趣的魔法课结束了，期待下一节课吧！

（5）美味的蛋炒饭（上）

第一节魔法课真是太好玩了，比那些枯燥乏味的课本有趣多了，那第二节课又是什么呢？我更加期待了

十分钟后，上课了，大家陆陆续续地进了教室。只见欧阳老师扎了个辫子，换了件绿灰相间的T恤，穿上牛仔裤，整个人焕然一新。

她走上讲台甜甜地对大家说：同学们，你们知道今天是什么日子吗？喔？我想了想：这月是五月，今天是十三号哦，我恍然大悟。知道吗？老师又问。大家立马异口同声地回答：母亲节！老师露出一排雪白的牙齿说：那我们不妨送一盘美味的蛋炒饭给亲爱的妈妈吧！好现在，同学们，请点击触屏电脑的烹调。我迅速点了一下，一刹那，触屏电脑缩小了，课桌上摆着碗，盘子，灶，锅等等材料，好像把整个厨房都搬到了教室里。

紧接着，欧阳老师把魔法棒变出来说：下面，我们要结合转移魔法来完成这道菜，我要抽同学来示范，大家一起学。用魔法做菜，真新奇！同学们欢天喜地地拿出了魔法棒。全神贯注地看着老师。

先把鸡蛋用转移魔法放在碗里。欧阳老师看了看全班同学，最后，目光停在了我身上。茜茜！大家不约而同的鼓起掌来。我心里一惊，但还是鼓起勇气走上了讲台盯着鸡蛋，似乎想把蛋壳看破。我举起魔法棒，光之能量，古斯卡拉，转移魔法！魔法棒的花瓣徐徐张开，从中射出条粉色的光团到鸡蛋。只见鸡蛋浑身是光，慢慢悠悠的浮在空中，然后飘到碗边，缓缓降落，在碗沿上轻轻地磕开了一个小缝，魔法又轻轻一掰，蛋黄和蛋清就乖乖地溜到了碗中。

同学们又鼓起了掌声，一会儿，待大家都完成了这步，欧阳老师又说：下面我邀请一位同学，来用转移魔法将鸡蛋搅拌还要切小葱和火腿肠，不知道谁来完成。久久的，班上没一个人想尝试，突然，茵茵举起了手。茵茵！欧阳老师坚定地说道。茵茵自信满满地走上了讲台。忽然，传来了一阵琴声，嗯，这是什么

(6)美味的蛋炒饭

噢，原来这是茵茵的魔法道具那是一把粉红色的小提琴，上面还有两只翩翩起舞的蝴蝶，别提多漂亮啦！茵茵拉的琴声优美极了！只见跳动的音符奔向火腿肠，像锐利的刀一样，倏忽火腿被切得薄如蝉翼，大家不得不鼓起巴巴掌来，发出惊呼。一会儿她又小心翼翼地把小葱切好了。到搅拌鸡蛋了，大家目不转睛地盯茵茵，就生怕错过精彩瞬间。

茵茵先是舒了一口气，然后用洪亮的声音说道：光之能量，古斯卡拉，转移魔法！边说边拉起小提琴，一段美妙的音符从教室上空划过，飞到搅蛋器的手柄上，手柄闪着粉红色的光，徐徐移动到盛蛋的碗里，一下子飞快地旋转起来。茵茵也拉得越来越快，那琴音就像万马奔腾。一会儿，蛋黄和蛋清已经混为一体了，也就是说欧阳老师布置的这项艰巨的任务茵茵圆满完成！我们再次拍起响亮的掌声，并且学着茵茵的样子完成了。

做蛋炒饭这种女孩做的事情，男生可最不在行了。可是欧阳老师却偏偏挑选璘璘和威威两人来最后的步骤炒蛋炒饭。这可是极大的挑战呀！原本他两还犹豫不决，但看着老师坚定的目光，璘璘和威威还是走上了讲台。老师也带头鼓起了掌，这掌声犹如一束阳光射进了这两人的心灵，让他们倍添信心。

到了讲台，威威首先拿出自己的魔法道具这是一个精心制作的弹弓，上面雕刻着两条金色的龙，栩栩如生。那弹丸便是魔法，也是金色。他对准装着蛋的碗，使劲一发，只听嘣一声，弹丸闪着金光径直向碗奔去。一眨眼的功夫，那碗徐徐上升，飘移到锅的上方，一下子倒进锅里，又听见哧的一声，蛋在油里变成了黄白分明，那油像一个个小精灵似的，记着往外蹦，还蹦在了威威的手上，疼得他啊啊直叫。璘璘赶紧拿出魔法道具这是一把蓝色的魔动枪，里面的子弹就是魔法能量。光之能量，古斯卡拉，转移魔法！璘璘一边说一边按动扳机，咚的一声，子弹飞向铲子，铲子匆匆赶来，将鸡蛋翻了个面。最后，把饭，火腿肠和小葱倒进锅里，炒几下就OK了。大家立刻报以热烈的掌声。

我们也学着一起做。做好一看，哇！白花花的大米，红彤彤的火腿肠，黄澄澄的鸡蛋，还有绿油油的小葱，真是好卖相哟！尝一口，色香味俱全呀！我心里乐滋滋的。

叮铃铃下课了，时间过得真快，只好依依不舍的回家了。只觉眼前一片眩晕，一下便回到了原点。想着刚才的两节课，真是回味无穷呀！

(7)上课之前

一天挨一天，终于到了星期六。我依然早早地起了床，吃了早饭，便独自坐在书桌前，盯着手表看，希望快点到9点，可是这时才8：00，我真是心急如焚。

要问我为什么这么期待到九点，一，当然是因为想立刻去瞧瞧魔法学院又有什么新鲜的事情。还有就是我发现一个奇怪的现象星期三放学后，我骑着自行车回家。一位小妹妹正在三楼上浇一盆盛开的兰花，很是漂亮！可是这时妹妹的小胳膊一杵，那盆兰花颤悠悠地向窗外倒去，哗啦一声，坠落其下。恰恰这时一位白发苍苍的老奶奶正一步一顿地向前挪动，这位慈祥的老奶奶完全没有顾及到头顶之灾。我断定，以那老奶奶的速度，有百分之九十九的几率，花盆会不偏不倚地砸中她的头。

这可怎么办呢？突然，魔法学院的图片闪过眼前我把自行车停靠在路边，立马躲在一棵大树后面。然后全神贯注地看着花盆，光之能量，魔法棒不知不觉到了我手中，古斯卡拉，转移魔法！魔法棒的花瓣徐徐张开，从粉色心石上快速射出一道粉色光团，奔向花盆。在这十万火急的时刻，花盆顷刻间飞达地上。不仅救了老奶奶一命，花盆还没有摔碎，真是两全其美！呵呵，把我冷汗都吓了出来。

当我要走出大树的绿伞时，衣兜里的精灵蛋突然闪了一下金光，我赶紧拿出来一看，皱着眉头左右端详。这颗精灵蛋居然多了一颗发光的星星，咦？这是怎么回事呢？我百思不得其解。

转眼间，分针指向了6，我赶紧拿上精灵蛋，马不停蹄地跑出了家门，只跟妈妈抛下了一句我出去了！便一溜烟儿不见了踪影。我来到大

▣ 法学院院长转正述职报告

首先代表法学院感谢尊敬的罗才老师出席今天的毕业生欢送会，他也是今天在座的我们法学院最年长的毕业生；感谢曹老师加入法学院，令我们用姜老师的话来说兵强马壮；更感谢各位远道而来的家长，来参加这个欢送会，来看你们的孩子真的长大了

首先代表法学院感谢尊敬的罗才老师出席今天的毕业生欢送会，他也是今天在座的我们法学院最年长的毕业生；感谢曹老师加入法学院，令我们——用姜老师的话来说——兵强马壮；更感谢各位远道而来的家长，来参加这个欢送会，来看你们的孩子真的长大了。

因为学院换届，各位同学，我原以为今年不用致辞了，可以轻松了；但新班子还没定下来或是没宣布，临了临了，我只好再一次，也是最后一次，在这里代表法学院真诚祝贺并欢送你们毕业。

尽管有些年了，但致辞还真不是件惬意、风光的事。我嗓子也不行，唱不了高调，还老跑调，每每让那些挤在真理身边的人士听了窝心（都往那儿挤，若是把真理挤掉下去，那可就狼狈了）。而且也就那么些话,真诚的重复还是重复，深情的唠叨也还是唠叨，这两年还有了赝品，今年就有，还不能算什么“山寨版”（差别是声称的作者）；因此，我很担心你们厌烦。何况这一次还是临阵磨枪，昨晚和今天一大早我都在办公室写和修改。但怎么办呢？我们生活在一个日益制度化即所谓法治的时代，不管你愿意不愿意、喜欢不喜欢，都得遵守制度，履行职责。

因此就不全是调侃。因为，法治并非某个文件或书本上那些让一些人热血上头让另一些人昏昏欲睡的语词，而就是现代生活少不了的大大小小的规矩，包括毕业由谁致辞，说些什么，以及怎么说等等，自然也就不得假冒。规矩不一定起眼，有时还让人闹心，却大致能给人们一个稳定的期待。而你即将踏入的社会，就是我们参与创造的这样一个制度网络。她对你会有全新的稳定的期待；你要从更多接受他人的关爱和宽容转向更多地关爱和宽容他人；甚至仅仅因为你法学院毕业，要求更高、更苛刻。

不错，我说过“发现你的热爱”，那是在新生入学之际，是就大学学习而言；对于毕业生，我的告诫从来都是“责任高于热爱”。记住，承担责任，有时不是因为你喜欢，而是尽管你不喜欢。这是对成人的要求；理解并做到了这一点就算大人了。这或许是毕业对于你最重要的意味。

与此相关的则是要守住自己。去年我已说过，大学教育天生有缺陷，还无法弥补。今年再加两句吧：学校会增加你的知识，但知识不等于德性，提升不了人的德性，也增加不了你的判断力和意志。别以为学了多年法律，有了法学学士、硕士、博士学位，嘴边挂着正义，就真以为自己正义了或是比别人更正义。这是一些脑子不清楚或是脑子太清楚的法律人编出来的，忽悠别人，捎带着推销自己，但弄不好也会把自己给忽悠了。想一想，难道学经济的，天天念叨亚当·斯密或成本收益，就个个亿万富翁了？好像（这个“好像”完全是个修辞）比尔·盖茨、斯蒂夫·乔布斯都不是学经济的，还都辍学了。“知识越多越反动”当然不对，但也别以为念过几本书，知道几个词，还会说“我很happy”，人就聪明或高尚起来了。这些年来，我们就生生看着一些法律人倒掉了，学位、地位甚至学问都不低；最近，还包括我们一位86年毕业在商务部工作的校友。

我不怕丢人，也不怕这一刻令各位扫兴，提及这位校友，是因为，对于承担更多更大社会责任的精英来说，对于你们来说，这是个真问题，很现实，也很要紧。腐败会追着社会责任，农民工即使想受贿也会受歧视。孔子早就看到了这点，因此他提醒君子——不是普通人——三戒；说的是一回事，就是任何时候，都别光看见眼前那点私利，都别给自己干坏事找借口。如果你能戒，就是君子；没戒或没戒成，就不知该如何称呼你了。君子的界定是行为主义的，不是自我想象的——莎士比亚说过：在恶棍心里，自己也会是个大好人。

人们常说今天是一个充满机遇和挑战的时代，是社会转型、社会道德共识重建的时代。但换个说法，同义反复一下，会让我们看到和想到更多的问题。这句话也是说，今天是一个诱惑很多、外在规范特别是制约不够的年代。这挑战法治，更挑战一个人德性、操守和判断力。如果没有或不足，或是有侥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，随波逐流，一不小心也可能混迹于成功人士。但记住鲁迅先生的话，大意是：如果你真能折腾，真会忽悠，也会小有斩获；但要想凭此成大事，自古以来，门都没有。

当外在规范和制约不足时，我们心里就更需要有点荣辱感，也就是当独自面对自己或永恒时，你心头会突然掠过的那一丝莫名的骄傲、自和优越感；借用李敖的诗，还“不要那么多，只要一点点”。有了这么一点，你就会更看重做事、努力做成事，而不是太计较所谓的公正回报，也不那么关心或总是关心别人对你的看法；你就可以不要求别人理解和原谅，却可以，恰恰因为你理解了而不原谅、不宽恕某些人，某些事。

人生有许多事不值得较真，但有些事必须较真，要对得起自己。如果觉得不该做的，无论是折腾人还是倒腾事，就是不做；该做的，那么，“虽千万人，吾往矣”，爱谁谁！但这不是知识问题；就算是，也给不了你。得你自己养成，在一次次艰难有时甚至是痛苦的选择和行动之后。它拒绝机会主义，需要德性，对自己的真诚，有时还要有点血性。

听起来像是说教和劝善，其实不是。我55岁了，有点天真，却不只有天真；我也毫不掩饰自己相信后果主义和实用主义（别有人认得这几个字，爱拿说事，就以为可以开练了。当心闪了腰！）。我是认为，只有这样，一个人才可能穷达淡定，荣辱不惊，守着自己的那点事业，守着自己的那分安宁，哪怕在世俗眼光中他/她既不富有也不成功，甚至很失败；也只有这样，我们才有一个虽不完美却还是值得好好活着并为之努力的社会，而许多人也会因此多了一个好好活着的理由。

就让你我站成这个理由！

难道我们不就是为此才走进的吗？尽管，许多同学就要告别这个校园了，我也将告别院长的职责。我们都如流水；我们都是过客。

但我们不可能告别。

并不只是一所大学的名字，不是东经116.30北纬39.99交汇处的那湾清水、那方地界，甚至不是所谓的象征——“一塔湖图”或墙上铭刻的校训。你我都有一个属于自己的，包括农园的油饼或二教的自习，一帮子伪球迷半夜爬起来光着膀子看世界杯，或是“淘宝网”上等侯秒杀，当然还有岁末晚会上许校长那并不动人却因此更加动人的歌声，或是那枚从没别上你胸前、已经找不到了却永远别在你心头的校徽……

也是近代以来许多中国人的一个梦。你我就生活在，明天则会说曾经生活在，他们的梦中；他们也因此永远生活在你我的梦中了。不是什么庄生梦蝶；我说的只是，因为，我们懂得了责任，并且有能力担当。

更何况高铁和飞机，google街景、短信以及刚上市的iphone 4g，已经彻底改变了农业社会的“此去经年，应是良辰好景虚设”。天涯比邻，法学院随时欢迎你回家看看，也会以更多方式与你同在——无论你身在何方！

但为什么，为什么呢？穿过时光，穿过南方的山、北方的河，我们祖先的基因又一次跋涉而来，在你年轻的心中撩起了古老的离愁……

如果实在扛不住，就“小资”一下吧。用剩下的几天，细细体会一下你似乎从未有过的软弱和温情，伤感那“小鸟一样不回来”的青春，告别——在你入学时我祝福的——这段“也许不是你最幸福，肯定不是你最灿烂，但必定是你最怀念的时光！”然后，我们出发。

这个夏日，见证了一批过客，他们要到一个叫做“前方”的地方去！

▣ 法学院院长转正述职报告

1、商学院院长岗位职责

1、召集和主持学院管理层会议，组织讨论和决定学院的发展规划、经营方针、年度计划以及日常经营工作中的重大事项。

hC179.Com优质全集:
• 高校院长述职报告 | 印度大学院长致词 | 大学院长事迹材料 | 市级医院副院长述职报告 | 法学院院长转正述职报告 | 法学院院长转正述职报告

2、负责建立和完善学院培训模式、体系、制度和流程。

3、负责课程建设。根据企业发展要求和实际需要，制定学院学科建设规划，做好学科调整，实现学科建设目标。组织力量开展学科研究和合作开发。

4、负责师资队伍建设。引进并合理使用人才，加强教职工的教育和管理，并不断提高教职工的政治业务素质和管理水平。

5、负责主持教材编订工作。

6、负责学校领导梯队的体系，包括企业的人才理念、战略、政策、制度和流程。

7、负责管理学校资产的申报，依法合理使用学校经费和资金。

9、负责建立和实施本校经费管理与使用情况的通报制度。

10、代表学校参与集团的各项会议，负责对外的交流联络工作。

11、签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料。

2、二级学院院长岗位职责

一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作，并向学院分管教学副院长负责。

二、按照学院总体发展规划，制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。

三、根据社会经济发展的需要，结合二级学院特点，负责提出二级学院各专业设置及更

新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学院综合平衡，经上级批准后实施。

四、组织制定二级学院各专业的教学计划，并报学院审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，完成人才培养计划。

五、根据学院统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。

六、负责组织制定二级学院专业建设规划，审定科研项目，检查专业建设工作进展情况。

七、负责二级学院实训室的建设、管理。

八、负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。负责二级学院教职工在院内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作；做好外聘教师聘用和管理工作。做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。

九、在学院财务处指导下，组织二级学院教职工增收节支，根据学院预算和二级学院实际，制订二级学院资金预算，管理好、用好学院划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。

十二、主持制定有关规章制度，维护二级学院正常教学、行政管理秩序，承担二级学院院长职责范围内一切责任事故的领导责任。

十三、积极争取学院有关部门、学院领导和各职能部门对二级学院各项工作的支持，不断加强二级学院在学院的地位，并扩大对外影响。

十四、按照学院的有关规定，组织奖励二级学院先进个人，提出教职工记过以下的行政处分（含记过）处理意见，审定和上报学生的毕业资格；提出学生的升留级意见。以上材料均应报学院有关部门备案。

十五、主持二级学院院务会议，听取各方面的意见，做出正确决策，不断改进工作。完成学院交办教学评估、升本评估等要求的各项工作。

十六、二级学院院长的主要工作在于本二级学院的教学、专业建设等管理工作上，二级学院院长授课一般每周上课不得超过八课时(包括到院外兼课)。

3、外语学院院长岗位职责

一、在学校领导下完成专业学院的教学、科研、行政管理及学生管理工作，并向校长负责。

二、按照学校总体发展规划，制定本专业学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。

三、根据社会经济发展的需要，结合本专业学院特点，负责提出本专学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学校综合平衡，经上级批准后保证实施。

四、组织制定本专业学院各专业层次的教学计划，并报学校审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，保证完成人才培养计划。

五、根据学校统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。

六、负责组织制定本专业学院科学研究规划、计划，审定科研项目，检查科学研究工作进展情况。

七、负责本专业学院实验室和资料室的建设。

八、负责组织制定本专业学院教职工队伍建设的规划和计划，搞好学术梯队建设，作好教职工的培养、教师职务聘任及定职的有关工作，负责教职工的`业务考核。

九、组织本专业学院教职工增收节支，根据学院开支范围和本专业学院实际，制订本专业学院资金预算，管理好、用好学校划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。

十、负责本专业学院学生管理工作。

十一、负责本专业学院教职工在院内的调整和调动。

十二、按照学校的有关规定，组织奖励本专业学院先进个人，提出违纪学生和教职工记过以下的行政处分（含记过）处理意见，审定和上报学生的毕业资格和学位资格；提出学生的升留级意见。以上均应报学院有关部门备案。

十三、主持院务会议，听取各方面的意见，以保证做出正确决策，断改进工作。完成学校交办教学评估要求的各项工作。

4、商学院院长岗位职责

商学院是华豫学院教学、科研的基层单位。分院长要在学院的领导下，全面贯彻党的教育方针，充分发挥教研组、科研组和各位政治辅导员的作用，主要履行如下职责：

1、全面负责商学院的各项工作。根据本院及所属教学课程计划，负责制定、落实各学年、学期工作计划，合理安排本院所属教学工作，审定教学进度计划，检查本院教职员工的工作。

2、随时掌握教学、科研动态，组织教师进行学科教学、科研。协助科研组完成科研项目的落实，科研成果的鉴定交流，并组织和指导学生科研小组的活动。

3、学习新理论、新方法、新技术，不断总结经验，改进教学工作，加强课程建设与管理。在认真分析论证的基础上，做好本院专业建设、课程建设和实验室建设及实习实践基地建设的具体工作。

4、抓好本院教材和资料建设及师资培养、教学质量检查与评估、教育实习、专业实习和毕业论文工作。

5、督促检查教研组教学任务的安排、课程考试、考查命题等相关工作。建设学科各课程题库，完善教学考核检查管理制度。

6、配合学院做好本分院教职工业务考核、职称评定等工作。

7、检查督促落实教研组的教学工作、课外辅导工作、实验工作和批改作业工作，了解学生的学习、生活、政治思想情况，组织教学观摩，交流教学经验，研究改进教学方法，提高教学质量。

8、主持召开分院工作会议，制定学期、学年教学工作计划，做好学期、学年工作总结。主持经常性的例会，传达与沟通上级精神及反映教师意见与心声。

9、做好学生的思想教育工作和行政管理工作，保证全分院学生德智体全面发展，组织教师开展“教书育人”的活动。

10、完成学院安排的其它工作。

5、外语学院院长岗位职责

一、领导和主持本学院行政工作，贯彻执行党和国家的教育方针、政策与学校的决定、指示、规章制度，组织全面落实学校下达的教学、科研及其他任务。

二、根据学校教育事业发展的长远规划和年度工作计划，主持制定学院教学、科研、发展规模、办学形式、专业设置、课程建设、实验室建设、师资队伍建设、招生分配、学术交流等行政规划和年度计划，报学校批准后，组织实施。

三、组织落实学校下达的教学任务，主持、协调学院教学工作的运行，做好教学各个环节的组织管理，抓好学院建设、系部建设、学风建设、教研教改工作和学生管理工作，保证教学质量。

四、管理本学院教学研究、学术交流、技术开发、推广和社会服务工作。组织学院的教

▣ 法学院院长转正述职报告

分管学院本科教学管理，协助院长做好科研管理工作。

1、分管学院师资队伍建设，审批教师进修及攻读硕士、博士学位工作。

2、分管学院每年招生计划的拟定工作。

3、分管学院教研资料建设。

4、分管教学、实习基地的建设工作。

5、分管学院内部财务的监管工作。

6、协管学院学科建设工作。

7、协管学院学生第二课堂工作。

8、拟定学院科研管理的.规章制度、科研规划，提交学院党政联席会讨论后组织实施。

9、分管学院社会化服务、科研成果转化及创收管理工作。

▣ 法学院院长转正述职报告

作为一名法学专业的.学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学几年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的 学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

▣ 法学院院长转正述职报告

亲爱的20xx级全体同学们：

你们好！

今天，我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院xx级新生秋季开学典礼。首先，我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎，并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员！你们将在一个新的起点上开始新的学习，在此，我首先祝愿你们学习进步！

当今社会，网络带着铺天盖地的气势将我们包围，并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候，每一个人都会遇到这样的事实：现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术，特别是高技术相互结合的一个产物，作为网络时代发展需求的新事物，有它非常明显的不可取代的优势。

大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校，在开展网络教育上有着不可比拟的优势。

首先，大连理工大学名师荟萃，有两院院士17名，博士生指导教师223名，教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院；

其次，大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取求实、创新"的优良校风，始终坚持教学质量第一的宗旨，以应用型人才培养为目标；

第三，在教学模式上，我们面授和网上学习并重；

第四，我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以，同学们在这里学习大可放心，只要你肯付出努力，一定会实现你的理想和目标。

同学们，目前世界已进入信息化时代，进入"知识经济"时代。在知识经济时代，全球经济的竞争，实质上是高科技的竞争，是知识的竞争，但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会，珍惜学校良好的学习环境和学习条件，按照提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求，凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书，我也相信，同学们一定能学好！

同学们，未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。在此，我衷心地祝愿同学们学有成就，实现你们的理想和目标。

▣ 法学院院长转正述职报告

法学院毕业典礼致辞4篇

不少人都有写过毕业典礼类的致辞稿了，这就来动笔写写。毕业典礼让我们知道，不是每次相聚都充满欢笑，不是每次分别都眼含泪水。拍毕业照的日子，是所有人的纪念日。你是否在找正准备撰写“法学院毕业典礼致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

法学院毕业典礼致辞篇1

尊敬的学校领导、老师亲爱的同学，兄弟姐妹们!

大家下午好!

我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言，此时此刻我心里面是无比的激动，因为我将要离开培养我关心我的母校，将要和一起学会成长的在座朋友们分开。

光阴似箭，四年过去了，在这段时间里我学会了很多很多，学会了怎样去学习，学会了怎样去做人，学会了怎样去奉献。

正是由于母校给我这样的机会去锻炼，如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作，在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖，如何赢得他人的尊重。

有人说如今找工作难，找到好工作更难!的确，现实的情况就是这样，参加过就业招聘会的人都知道，现在大学生真是太多了!但是你有没有想过，大学生多仅仅是一个方面，工作岗位还是很多，尤其我们江苏地区，最主要的原因还是不够优秀，如果每个人都是用最严格的标准来要求自己，真正在大学里面掌握文化知识，学会了为人的道理，学会了理性去思考问题，怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐，只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈：

第一、要树立自信的心理。

当然自信的背后也要有自己的汗水，要打有准备之仗，我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。

在我出去找工作的过程当中，也遇到了不少的困难，但是你要相信这句话，“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影，认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑，会不会招受到用人单位的冷遇，会不吃闭门羹，这种心理我想人人都会有，但是从我过来人来看，现在用人单位看重学校的越来越少，关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官，有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中，我代表_出去参加了七场招聘会，当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉，但是我清楚的感受到了这两者之间的差距，那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”，往往现在的学生都是比较自傲，没有一种虚心的态度，总是认为自己了不起，这种心理千万不能有，要努力踏实让其他人对你的评价是了不起，坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份，不管是那个学校，只要你认真对待，对自己的前途负责，你就能获得相应的成功。

第二、我主要讲的是要有执著心理。

不能放弃每次的机会，不能总是认为这次不行下次再来!

在我每次面试过程钟，我都是把握好机会，把每次的面试当作是最后一次，当作这就是我所想得到的工作，千万不要想这次不行还有下次，下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位，当一个人充满自信，充满了渴望，我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点，只是你愿不愿意去做，有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备，有毅力的人。

第三、我讲到就是心宽。

在茫茫人海中，肯定有比你强的人，如果和他们竞争，也许你会感觉到心理不是那么自信，诚然，这种心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平发挥出来，就算没有竞争过其他人，那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手，自己要总结，就算给自己一次锻炼的机会，这就叫心宽，有了一次次努力，你就会自然的学会了如何去展现自己，我相信在座的每一位都很强，只要你们有信心，有胆识，就一定能到达胜利的彼岸。

在竞争的骇浪中，你不前进必然要倒退，你不努力，必然会失败，现在学校给了我们这样一个好的机会，我们就应该更加要努力，让自己在宿迁学院的校园里成长起来，再有着联建高校做坚强的后盾，尽管放飞自己的翅膀，飞的越高越远。

敬爱的领导，老师们，在次为我代表_级全体同学向你们表示感谢，感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助，我们永远会牢记在心理，请你们放心，我们一定会加倍努力，为学校、老师争光!期盼着伟大的母校有着新的景象!

谢谢大家!

法学院毕业典礼致辞篇2

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天，我十分荣幸有这么一个机会，在这庄严的时刻，在鲜红的国旗下，来表达一种强烈的情感：那就是对我们热爱的交大附中，深深的感谢，这正是我们七百多名初中毕业生的共同心愿。在我们三年初中学习生活的最后阶段，感谢默默地教育和培养我们的老师，感谢与我们肩并肩、心连心的班主任，感谢所有支持和呵护我们成长的教职员工，感谢这所拥有拼搏、奋斗传统，又留下我们少年足迹的优秀中学。

交大附中，我们感谢你。

“忆往昔峥嵘岁月稠。”记得那还是 2002年的金秋季节，我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园，迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开。“少年不识愁滋味”的我们，懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段，一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持，我们自由勇敢、逆风而上。迎击风雨时不再是孤军奋战，成功路上不再是踽踽独行。秋去春来，花落花开，我们渡过了初一，走过了初二，又即将告别初三。时光如流水，弹指一挥间，我们完成了从蓓蕾到果实的转变。老师，您的教诲如春风化雨，润物无声。粉尘飞扬间您播撒着智慧，批语评价里您满怀着希望，教育批评中您饱含着深情……孔孟先知，教会我们仁爱知礼;天平法码，引导我们公平正直;abcd，带给我们异域文化;规矩方圆，督促我们遵规守纪。三年来，您一面以身为范，抵御着世俗社会的污浊纷扰，用自己的身躯为我们遮挡着狂风暴雨，一面又“润物细无声”地启迪滋润着我们的心灵。三年来，老师用辛勤耕耘，用心血和汗水换来“满园桃李笑春风”，与我们结下了浓浓的师生情。又是一年花落时，那些如诗般的往事悠悠地流过心田，化作我们永恒的怀念。

同学们，我们即将结束初中生活，即将告别初中的老师和同学，我们恋恋不舍，心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候，“无为在歧路，儿女共沾巾”。我们留恋往事，我们更憧憬未来，这是一个阶段的结束，更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头，把握百米赛跑的冲刺阶段，以饱满的姿态、百倍的信心，“聚精会神搞学习，一心一意谋冲刺”。尽自己的全力，用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考，报答培养我们的老师们，带着胜利的微笑跨进交大附中高中，继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露，将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。

“踏遍青山人未老，风景这边独好。”交大附中，这所有着光荣传统和优秀历史的知名中学，是我们每位立志成才的莘莘学子的理想圣地，是继续深造、回报社会的圆梦天地。同学们，为了我们的梦想，让我们振奋精神，努力拼搏，展翅高翔，飞向山巅，飞向我们向往已久的交大附中高中。我们定将会在今年收获的金秋，在这风景依旧的附中里，再次相逢，那将是一个令人激动的时刻，它并不遥远，它就在眼前，就在你我的脚下。

谢谢!

法学院毕业典礼致辞篇3

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表20x级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代x大学人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰：“大道之行，天下为公。”x大学给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的'中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在x大学，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”x大学，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为x级毕业生的普通一员，对自己成长在x大学的总结，更是每一位从x大学走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位x大学人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的x大学精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们x级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起x大学之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。

最后，我代表x级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的x大学永远年轻美丽!

法学院毕业典礼致辞篇4

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是我们大学阶段的最后一次团聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，或进一步深造或走上工作岗位，开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻，能代表中文系2010届全体毕业生在此发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意!

几年前，我们拎着简单的行李，怀揣着同样的梦想，从全国各地相约在了__学院。从此，我们便成了一家人，组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起，这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下，我们一起欢笑，一起打拼，一起见证了__学院发展的一点一滴，也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们又将背起行囊，开赴新的征程。有人说，大学是一个大熔炉，煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实，虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的，但是，他们恪尽职守、尽职尽责，尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富的专业知识，锻炼了适应社会的能力，给了我们奋飞的翅膀。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。

几年来，同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵，有过欢笑，更有推心置腹的彻夜卧谈。过去，几乎每个人都说：“这时间过得好慢啊，怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今天我们又说：没想到这么快就要走了……此刻，多了一丝伤感，那是因为我们方才明白了，“毕业”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的，只是我们欠缺了一点准备。几年间，我们有过收获的喜悦，也有失落的痛苦，但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考，正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。

天下没有不散的宴席，在这各奔东西的别离时刻，我们不必悲伤，因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。今天的离别，正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束，而恰好是我们寻找新的驿站，开始我们精彩人生的新起点。

请老师们放心，今后，我们一定牢记恩师们的淳淳教诲，牢记“守正出新”的校训，恪守道德、学问、处世、行事之正，运用我们所掌握的专业技能，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报社会，回报母校。

最后，请允许我再次代表全体毕业生，祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意，祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!

▣ 法学院院长转正述职报告

欢迎大家收看由网介绍的毕业赠言

时光荏苒，岁月如斯；

蓦然回首，学业将毕。

昔年已辞，自有所思；

往事悠悠，时上心头。

昨日论药，术自新教；

师有启蒙，技从存中。

身为学子，唯学主事；

诚之诚者，择善而从。

欲博必学，学后而博；

欲知必问，问后而知。

欲得必思，思后而得；

欲明必辨，辨后而明。

过则必改，吾等为知；

疑则必问，吾等为行。

人一能之，己以百之；

人十能之，己以千之。

晨伴上塘，知有所长；

暮至书馆，识亦渐增。

身虽学子，学非一事；

自强不息，行达天下；

厚德载物，齐我中华。

推荐阅读: 高校院长述职报告（推荐十二篇） 医院业务副院长述职（收藏十三篇） 印度大学院长致词(必备19篇) 大学院长事迹材料（推荐14篇） 市级医院副院长述职报告(实用14篇) 关于副院长的述职报告（系列17篇）

欲了解法学院院长转正述职报告网的更多内容，可以访问：法学院院长转正述职报告

热门标签: 医院院长述职报告制度 关于副院长的述职报告 法学会副会长述职报告 医院财务院长述职 技师学院教师年度述职报告 员工转正述职报告

文章来源：https://www.hc179.com/hetongfanben/148644.html