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合同范本|可为与有为作文怎么写(汇集11篇)

发布时间:2022-06-07

可为与有为作文怎么写(汇集11篇)。

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2021年高考作文题目:可为与有为

全国甲卷

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的`血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

可为与有为作文

万事万物有别。欲寻何事可为、何能有为耶?其必曰:知其善而可为,晓其法则有为也。

人之为善者,以常怀善心,故能辨事之善恶。深宁居士曰:人之初,性本善。倘教之以仁义,申之以孝悌,授之以理智,辅之以赏罚,其必能得善心,辨善恶,亲良善,远小恶,行大义而齿丑劣矣。

有心行善者常有,而有为之人不常有。所以然者何?非故为错也,不得其法也。

朱子曰:事必有法,然后可成。成事之法,必循其事之道。饲千里马者,策之不以其道,则马不以千里称也。宋人闵苗者,耘之不以其道,则苗反受揠苗之害也。流水不腐,万折必东,春生秋杀,物壮则老,此之不易之道也。故欲行事,必体天格物,实事求是,有本有则,本末相顺,由是触类旁通,得有为之法也。

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一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。

然而我们身边也有不少的被动青年,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得佛系。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。

做新时代的有为青年,要主动强壮其志。《劝学》有云,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、创造力的群体,理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有小德川流,丰富内在修养,在细节上下功夫;也要能大德敦化,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同体贡献青春力量。

党的十九大报告中指出:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!

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壮哉我中国少年,大有所为!

昆明市第一中学高2022届文(1)班刘芳

红日初升,其道大光。河出伏流,一泄汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。中华民族悠悠之车轮碾过五千年岁月,一代又一代的华夏少年时不我待、只争朝夕,从欲为到可为,从敢为到有为,这些年轻的身影正以昂扬之姿,坚定而有力地走在复兴征程上。正如习近平总书记所说的“展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。”

敢将天地问英雄,敢为人先勇担当。古人云“穷则独善其身,达则兼济天下”,敢为担当是可为向有为的必经之路。纵观历史长河,一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的历史使命。后汉乱世,敢为是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤诚之心,用担当扛起三国鼎立的局面,创蜀国的盛世繁荣;鸦片荼毒,敢为是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的肩上重任,以英勇谱写虎门销烟的事迹,立国人的浩然正气;民族危亡,敢为是李大钊“一在冲决过去历史之网罗,一在脱绝浮世虚伪之机械生活”的铮铮誓言……纵青春点燃革命火炬的光芒,照青年的星火燎原。时代荆棘丛生,复兴路途坎坷,愿中国少年手执敢为的镰刀,化重峦叠嶂为康庄大道,奏响中国特色社会主义的时代强音。

然仰观宇宙之大,世殊事异,情随事迁。朱熹有言:“唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶?”星辰浩瀚,君子何如为之,何如不为?

有所为有所不为,舍之便是为之。当时代浪花翻涌,惊涛骇浪骤起,青年应如沉默的砥柱般不为。“非予之所忍言者。彼陈腐朽败之分子,一听其天然之淘汰,雅不愿以如流之岁月,与之说短道长,希冀其脱胎换骨也。”不忘初心,砥砺自我。当汩汩小溪汇流,清风徐过海面,青年应如高飞的雄鹰般可为,承五四运动先锋精神,力争“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步”的诺言实现。君不见,时代暗流,纷芜庞杂之诱惑比比皆是;君不见,中国少年,重任在肩之决心拨云见日。

迎向时代有为,接力祖国圆梦。岳飞精忠报国写下有为之魂,魏源开眼看世界成就有为之魄,杨靖宇雪原击寇挺立有为之骨,钟南山院士一线抗疫铸造有为之躯……青年循蹈乎此,本其理性,向光生长,寻得芬芳!“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,中华复兴需要寻梦少年奋发有为,薪火相传;“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,愿筑梦雏鹰丰满羽翼,有所作为,搏击长空,直济沧海。

壮哉我中国少年,大有所为!江山代有才人出,各领风骚数百年。新时代,新风貌,新青年,新作为。锐意敢为展担当,明辨是非有不为,报国壮志大有为。数风流人物,还看我今朝少年!

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——兴趣支撑了事业

2004 年《功夫》一片上映,立即取得百万票房。周星驰的演艺生涯也进入了巅峰时刻。

喜爱周星驰的观众都知道这位喜剧之王的从影有着不平凡的经历,从工厂工人到跑龙套,再到若干年的电视台儿童节目“坏蛋”主持人形象等,从最初鲜有人知的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷,是什么让这位开始并不顺利的年轻人支撑下来并取得了令人瞩目的成绩呢?当有人问时,星爷说道:“是兴趣让我坚持到今天。很多人都会问到我,我在影片中塑造了那么多搞笑的人物,是不是我本人就有这种天分呢?其实并不是这样的。我在生活中其实是一个很严肃的人。我的作品与我日常的观察是分不开的。记得我妈妈曾给我讲过,我在很小的时候每天趴在窗台上,看街道上走过的行人,有时甚至一坐一天。因此这种喜欢观察别人、模仿别人的爱好从小的时候就开始了。直到今天,我仍然对演戏、导演这个行当有着浓厚的兴趣,也希望下一步影片会更好。”

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金奕

人是高等级动物,人与动物的最大区别就在于人类行为的自我支配性,仅仅为了延续生命的努力并不是人的最终目标,而是最低层级的目标,同时,人生活在社会群体里,人的行为受到社会的制约,受到法律、纪律、民俗、习惯等约定,一定程度限制着人的行为,人只能做可以做的事情,也就是人要知道“可为”,而不是为所欲为。

占有更多的资源,拥有更多的财富,享受更好的生活,可能是人作为动物的基本属性,本来也无可厚非,也是所有动物的本能。但是在人类社会中就要受到制约,就要有所为而有所不为,不能欲壑难填,不能利令智昏,更不能忘乎所以。人要约束自己的行为,君子爱财取之有道,非礼莫视,通过不断学习,陶冶自己的情操,升华自己的精神世界,成为社会的栋梁,这也是中国从古至今无数读书人孜孜不倦追求的目标,也是古代皇帝开科取仕的重要标准。

古人尊崇“修齐治平”,第一就是要修身,要“君子每日三省吾身”,要约束自己的非分之想,要向历代先贤学习,检讨自己。曾国藩曾经几次深刻地检讨自己,发现自己的错误,甚至要投河自尽,通过不断的学习,终于受到启发,找到自我修炼的途径,走上健康发展的大路,并担当起国家的大任。古今中外,大凡最后有所成就的人士,一定是树立目标,不断调整自己,不断坚定信念,持之以恒地努力,才能最终取得成功,没有谁能够随随便便的成功,果实也不会像天上掉馅饼一样降临,只有努力才能有收获。

对于一般人,一定要知道什么是“可为”,在一定的行为规范下行动,不能逾越,不能无视法律的要求,不能越过常识的限制。有些人非要在自然保护区开车,有的人冒着生命危险穿越高山,有的人不顾野生动物保护法而去猎捕动物,这些行为都会受到自然或者法律的惩罚。在你决定做一件事的情况下,一定要思考一下,对标各种规定,对标社会要求,不能无所顾忌,我行我素,人毕竟事社会的而不是完全的个人的人。

而对于立志有所成就的人,对于希望通过自己的努力,对社会有更大的贡献,能够获得社会更高的认可的人,就更应该严格要求自己,通过努力获得社会的尊重。最近去世的袁隆平院士,常年深入田野,不断努力,培育优良稻谷,为百姓的饭碗、为国家的稳定做出贡献。矢志不渝,坚定不移,是成功人士的共同特点,在一般人之上,这些成功人士通过自己不断的努力,通过开发、利用自己特殊的潜能,达到造福社会,引领社会发展的作用,成为受到社会尊重的人。两院院士、劳动模范、专家学者,通过自己有为奋进的努力,为社会做出了贡献,也为更多的人做出来表率,成为社会的楷模。正是在无数这样的仁人志士的带领下,人类社会才不断发展,从原始的氏族社会,进展到农业社会、手工业社会,逐渐进入工业社会、信息时代,不管什么时代,有为奋进是永远的主旋律,是永恒的追求目标。

作为高等动物的人,首先要知道“可为”,成为合格的社会成员,还要努力争取“有为”,为社会贡献自己的力量,为社会成员的不断进步,提供不竭的动力,只有这样,人类社会才能不断发展,进入更加美好的社会。

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曾听人问道:“有为是才,无为也是才,那么有为无为,孰优孰劣?”欲答此疑,必先知道何为有为,何为无为。古人云:“为无为,则无不治”、“夫唯不争,故无尤”。清静无为,是道家的思想,讲求“不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不为盗”的治世之法。与儒家相比,道家治世或许显得较消极一些,但是,上至汉文帝“半壁江山一纸书”,下至曾国藩写给曾国荃的“低头一拜屠羊说”——又有多少可在史书上留名的英才是不谙道家“无为”妙学的呢?所以,有为不如无为。

汉代名儒贾谊,可谓是才高八斗、学富五车了。他年少即入仕为官,且官居博士,是当时众博士中最年轻的一位,正所谓“年少得志”。但后来。他只因时政问题多次向皇帝参本奏折、尽忠上谏却不被皇帝采纳就一时忧郁愤懑、志气消沉,以致最后郁郁而终,年仅三十三岁。昔日凌云壮志一朝湮没,徒留千年后苏轼的一篇《贾谊论》在为他嗟叹哀惋。

贾谊,有为也。才思敏捷、名满天下,但是,他仍停留在“有为”境界。他锋芒毕露、急于求成,想把所有的宏伟抱负付诸行动,于是在此时得罪了当时的权臣周勃、灌婴等人;他想有所作为,可最终他因人诬陷中伤而失败,被贬长沙。而且他败得彻底:他轻易地输掉了最宝贵的筹码——生命,他只因一次碰壁就放弃了全部,让人惋惜也让人怜悯。他忽略了最重要的方面:无为。

那么,何谓无为?

汉文帝刚即位时面临着相当严峻的内忧外患,其中最大的隐患是雄踞长江以南地区、对帝位早存觊觎之心的南越王赵佗。若为了消除隐患而发兵大动干戈,那么刚安稳下来的大汉社稷不免要再遭战乱之苦,且这一场战争的胜算至多不过五五之数。于是,后来深谙道学的汉文帝仅凭与赵佗的两封往来书信就平息了这场看似避无可避的战争。那信中无丝毫威逼之意,也只字未提让南越王放弃发兵,反而是对南越王加以慰劳:“朕以王书,罢将军博阳侯,亲民在真定者,已遣人存问,修治先人冢”,但确实是使南越王承认了汉文帝的天子之位,并且臣服于文帝。真可谓是“半壁江山一纸书”。

汉文帝刘恒,无为也。当时的他麾下兵力并不雄厚,却能于在位期间北定匈奴、南平南越,且都是只用一封仅有几百字的信就完成了一项看似无法完成的外交任务,他以劝慰为主,但总是能达到平息边乱的目的的话语中每每盈满着道家“无为而治”的思想:并不直接说明目的,也不在话语中透露出任何锋芒,不以武力压人,而是动之以情晓之以理,徐徐图之。反观汉武帝时,纵然有北征匈奴每战每捷的卫青和驰骋疆场勇冠三军的霍去病,不也一样未能彻底平息匈奴边患吗?

晚唐名将郭子仪也是懂得“无为”的人。唐肃宗平靖安史之乱时拜郭子仪为兵部尚书,后怕郭子仪同广平王李豫统率十五万大军收复长安,此时肃宗亲赞郭子仪:“国家再造,卿力也。”但之后用兵敉平时,却又怕郭子仪功高震主,故不设元帅遣宦官鱼朝恩监军。开战后,鱼朝恩对郭子仪的命令处处加以阻挠,致使军队进退失据,不得已,肃宗诏郭子仪为元帅,引得鱼朝恩更加妒忌,故向肃宗密告郭子仪的诸多不是,又致使肃宗诏郭子仪交卸兵权,回归京师。郭子仪接到命令后不顾将士的反对,瞒过部众奉命回京,毫无怨尤。并且闲居在家,不理军务,活脱脱一个忠守皇命的“老实人”;可不久后,肃宗又任命郭子仪为诸道兵马都统,赐爵汾阳王,重握兵权。

郭子仪,无为也。他不曾为自己辩护过一字一句,不曾据理力争违抗皇命,亦不曾为让自己重掌兵权而趋炎附势,更不曾因一时罢黜而郁郁终生。因为他知道,一旦他这样做了,只会在鱼朝恩手中落下更大的把柄,更会招使肃宗加深对自己的猜忌与厌恶,结果只会适得其反。还不如彻底放下一切,表现出事不关己、自在逍遥的样子,如此一来可在最大程度上削弱肃宗的疑心,二来瞬息万变的战场不容耽搁,没了自己的指挥,军队溃败得会更快——便可逼得肃宗自己撤回诏令。郭子仪本人也是中国历史上极少数曾经位极人臣最终还能全身而退的人。原因何在?因为他深谙君臣之道、懂得如何“和光同尘”,以“无为”来“有为”。正如《道德经》所说的:“功遂身退,天之道。”

有为无为孰优孰劣,凭此高下立判:有时以退为进、无为而为比锋芒毕露、急有作为好很多。

平时生活亦是如此,急躁冒进、总想做些什么来“激流勇进”的人经常会栽大跟头,而从容不迫、看似什么都没做的时常会取得最终的胜利。此或可谓是“大智若愚”。

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字面理解,可为是指我们通过自己的方法能够达成,比如爱护环境人人有责,遵纪守法尊老爱幼,这些都是我们可为之事。有为是指我们通过自己的努力,在某方面达到一定的高度,或达成一定的成就,比如年轻有为。

可为是有为之始,若要有为必要可为。无论我们在做什么,亦或是研究什么,都必须先了解其可行性,然后再通过自己的努力为之深掘,最后量之积累,终成质变。世上名人流芳百世者甚多,寻其生平,皆是在某一方面,甚至好几方面有过深入研究和重大成就,譬如李时珍、祖冲之;除了部分年少成名,在青年时期就已经功成名就,还有很多大器晚成者,在花甲、古稀之年才得以名扬天下,如杜甫。故人必先经过对生活的钻研,有着深刻的理解,才有可能成就功业,才能有为。

有为是可为之升华。不是所有的事情努力之后都能成就不朽伟业,获得令人羡慕的成就,其实我们每个人的起点都是一样的,都是从娘胎里带着脐带呱呱坠地。出生家境再怎么优渥,败家之人依然不少,而出生之后家境很差的,也有很多通过后天努力,获得了自己想要的生活。我们看到,近些年有很多科学家为了祖国的崛起,而奉献自己的一生,俗语云“侠之大者,为国为民”,此等功勋卓著者必是有为。而那些无数的劳动者,我们彼此不识,但也可以惺惺相惜,我们做的事虽然没有国之重器那样显著,但依然是为祖国和民族崛起复兴的不可或缺的一部分,无我等之努力,亦是难达成复兴之宏愿。

但无论是可为还是有为,都是我们在为幸福和理想奔波前进途中,必然踏上的基石。前路漫漫虽阻,亦不能阻挡我们拼命争取,为之奋斗,而过往烟消云散,但那些凹凸不平,坚实踏过的每一个脚印,都实实在在的印刻在人生这条路上。

人生若是有为,自是万丈豪情,锋芒毕露。倘若无为,那便做好自己可为之事,涓涓细水亦能长流,百川千泾终汇成海,只要我们做好当下事,就算最后没有获得别人的认可,也一样是自己生命中最出色的人。

望你我皆可为,望你我皆有为。

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“新冠”肆虐至今,全球上亿人被感染,伴随而来的经济倒退、人员失业、地区动乱等因素严重威胁着全球人民。面对国际各种力量的此消彼长,中国既面临千载难逢的发展机遇,也面临着复杂激烈的国际竞争。值此中国共产党走过百年历程之际,以“有为与可为”为主题的高考作文显得尤为睿智,我们必须分清何为“有为”,何为“可为”,只有这样,才能更好的作为。

何为“有为”?简单的来说,就是有作为,有所待。《王充。论衡》有言:“人道有为,故行。”我们用实际行动顶住了病毒的压力,也用卓越成绩回击了某些人对我们的横加指责与污蔑抹黑,让全世界见证了中国力量、中国速度、中国关切。何为“可为”?即我们能做什么。在危难时刻展现大国的关怀、责任与当担,尽我们自己的力量帮助他人,这就是“有为”。

对个人而言,众所周知的钟南山院士和李兰娟院士等无数奋斗在第一线的医护人员们,不顾危险,不辞劳苦,坚持工作在一线。他们以崇高的精神与高尚的行为向我们展示了一个人的“有为”与“可为”。他们“有所为有所不为”的精神深深的震撼了每个人。

那么作为青少年的莘莘学子,何为“有为”与“可为”呢?毛主席在接见中国留苏学生时说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”年轻一代肩负着时代与民族的希望,只有年轻人奋发向上,踏实有为,国家才能昌盛,才有希望。故而今年的高考作文以“有为与可为”为题可谓深得其中三昧,实有激励青年人脚踏实地,认真努力,为实现国家富强,民族复兴而奋斗之作用。

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歌曰:看我泱泱礼仪大国,君子有为德远播,江山错落,人间烟火,吐纳着千年壮阔。

时光交隔,绿丝绦下,我与三位伟人一同细细品茶,我缓缓地抬起头,触目如故,他们的身上满是沧桑的痕迹,他们的身影却尽是岁月不能消磨的光辉。

这一眼,我看到了两千年前的他,孤身一人,舌战群儒,“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?”是他,商鞅,以治世改道、绝不法古的反驳之言,令众人哑口无言,只得牢骚而去;南门之下,立木为信,五十两黄金,赢得百姓信任。法令一出,小人狼狈,百姓安乐,德行远播。

这一变,驱走了积弊已深的奴隶制,打响了天下一统的前奏。历史长河的波涛让秦国避开了落后的悬崖,奔向文明,奔腾不息。

面前的他,着一身儒雅长衫,他的气度却如锋利的刀刃,割开新旧文化。陈独秀举起两面大旗,改变千年以来文学的虚华之风,“无用之学”终被“实用之学”取而代之,在这面旗帜之下,智者齐心,阻挡了尊孔复古的逆流,撩开重重雾霭,如明灯普照众生。在那个动乱黑暗的时间里,他毅然冲在最前,开辟了一块又一块的新文化阵地。

他是那个时代的“一枝独秀”,于凄风苦雨的枝头,传播新的文明。

孙中山先生的风采是如此夺人目光,曾几何时,他义无反顾的高举反帝反封的革命旗帜,向百姓许下“创立民国,平均地权”的坚定誓言,又呕心沥血制定法令以铸造革命外围的铜墙。数年努力,唇枪舌战,实弹实炮,输输赢赢,由青丝生白雪,他登上了自己心中的宝座,带上历史的桂冠,满面微笑看着人们处于民主共和的新时代,渐渐褪去陋俗。可是,他却能做到如此深明大义,为保住这颗胜利果实,将宝座予人。

遗业艰难,谁人与他同悲慨,用心血与汗水开创一个新的文明国度。

因为你们,家国一体;因为你们,经济蒸蒸日上;因为你们,德行远播,让文明敞亮世界。

公孙鞅品茶,品的是法治可循的制度文明;

陈独秀品茶,品的是科学民主的思想文明;

孙中山品茶,品的是民主平等的信仰文明。

听,有歌声迢递:看我华夏礼仪之邦,仁义满怀爱无疆,山川叠峰,万千气象。

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不管大人物还是小人物,每个人的人生理想都会不一样,追求的人生境界也各不相同,但事业、家庭、爱情、物质、精神、社会地位、发展、快乐等等方面,却无不让人心向往之。

按照人生的转折点来划分,人的一生可以分为储备阶段、发展创造阶段、休养阶段。每个阶段我们都应完成相应的特定任务。如果每个阶段你不仅完成了相应特定任务,且充分而精彩,那么,你的一生便是完美的。

有着华丽的背景经历,名气正如日上升的曾子墨就是这样的一个女人。

作为凤凰卫视的新派主持人,曾子墨以智慧的头脑、犀利的视点、冷峻干练的外表确立了属于自己的主持风格。从华尔街银行投资家到凤凰卫视主持人,财经美女曾子墨在很多人眼中树立了完美的感性与知性美女形象。

荧屏上的她,亲切随和、犀利而干练;生活中的她,有思想、有追求、有选择。她用一个个华丽的舞步从二十几岁旋转到了三十几岁,步伐却仍然那么坦然自若、美丽动人、精彩而流畅。

如果有人问她:你拥有一份令人羡慕的完美履历,你觉得让你能够一步步走向成功的主要因素是什么?是天赋、勤奋,还是你的美丽?那么曾子墨会在这无数的光环上再加一项——幸运。

曾子墨认为自己是一个没有长期规划的人,做事喜欢随性而为,当初小小年纪去美国念书也不是她自己的主意,而是父母催促她去做的。但是这么多年走过来,她的经历和故事竟也成就了一份完美的履历表。上大一的时候就拿到了美国大学的奖学金;毕业后又过关斩将进入国际著名的投资银行工作;事业正发展得如火如荼之时她又重新为自己选择了人生之路,成为了荧屏上美丽的财经女主播。这一切,冥冥中似乎有着诸多的人力与天力的最佳组合。

这十几年的时间,是女人一生中昙花忽现的黄金时代,也是人生脉络逐渐清晰的过程。她觉得在这个期间,不管自己做了什么,所有的辛苦、努力和付出都是为了有一个特别快乐和平和的心态,这才是最重要的。

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每个人都有着自己的个人梦,都在为自己的梦想而努力。同样,我们的中国也有自己的梦想——中国梦。百年来,中国梦是不断在变化的。

作为新时代的接班人,我们需要让这“幸运”永远传递下去。

《少年中国说》中曾道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”

随着时代的发展,我们的视野不断放大,需要涉及到全面的生态、经济和社会。这个大系统需要我们尽快学会系统管理和系统思考。

不负韶华,只争朝夕!作为新一代的青少年,我们应该努力学习,读名著,明真理。通过学习,不断地充盈自己的头脑,扩大对世界的认知,加深对问题的思考程度。与此同时,设立自我成长的目标。不断追逐、实现。严格要求自我,做到自律,做到自强。多关注身边的他人与社会,从身边小事做起,帮助他人,影响他人。多多参与社会实践活动,为国家和社会贡献自己的一份力量,成为新时代的一名对国家、社会和人民有用的创造者。

现在,我们为生在这平等而强大的国家而自豪;未来,伟大的祖国也将为我们而感到骄傲!

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