合同范本|小学助残主持稿(范例十四篇)_小学助残主持稿
发布时间：2022-01-02小学助残主持稿(范例十四篇)。
❖ 小学助残主持稿 ❖
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加小学赠书活动。让我向大家介绍一下今天的主题——“阅读的力量”。
阅读是一扇通向知识宝库的大门，是一道展示智慧的桥梁。通过阅读，我们可以了解世界和人类的发展历程，掌握各种技能和知识，培养文学素养和阅读思维。因此，为了推动孩子们的阅读兴趣和能力的培养，我们精心准备了这次赠书活动，希望能带给大家更多的阅读乐趣和启发。
我想请来我们学校的一位特邀嘉宾，他是我们学校的语文老师，非常热爱阅读和教学。请大家热烈鼓掌，欢迎他的到来！
（掌声）
嘉宾：各位亲爱的孩子们和家长们，大家好！作为一名语文老师，我非常荣幸能够参与今天的赠书活动。阅读对于小学生来说非常重要，它不仅能提高孩子们的学习成绩，还能培养他们的思维能力和创造力。希望通过这次赠书活动，可以激发大家对阅读的热爱，让我们一起享受探索知识的乐趣！
我想请一位优秀的小学生上台，和大家分享一下他最喜爱的书籍和阅读感受。请大家热烈鼓掌，欢迎他上台！
（掌声）
小学生：大家好！我叫小明，是一名小学五年级的学生。我最喜欢读的书是《小王子》，这本书讲述了一个小王子的故事，通过他和各种各样的奇特人物的对话，表达了对人类虚伪和世俗的批判，让人们思考人生的真谛。这本书不仅让我读出了故事的美丽，还让我发现了许多新的思想和价值观。现在，我非常喜欢阅读，每天都会花一些时间来阅读。我觉得通过阅读，我可以获得更多的知识，也可以提高我的写作能力。所以，我希望大家都能多读书，多了解这个世界，不断探索自己的潜力！
非常感谢小明同学的分享。他的热情和对阅读的热爱，一定会激励更多的同学们加入到阅读的行列中来。我们将开始赠书环节。请小朋友们按照自己的年级，有序地来领取属于自己的一本书。同时，我们还准备了一些阅读指导手册，希望能帮助大家更好地阅读和理解书中的知识。
衷心感谢各位家长的支持和参与。我们相信，在大家的共同努力下，孩子们将能够培养阅读的习惯，掌握更多的知识。愿大家享受阅读的魅力，开启知识的大门，共同成长。
感谢大家的聆听！祝愿这次小学赠书活动取得圆满成功！谢谢！
（掌声）
❖ 小学助残主持稿 ❖
主持人A: 尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们小学的跑步比赛，我是主持人A，今天将为大家带来这场精彩纷呈的比赛。再次感谢各位老师的辛勤工作和同学们的积极参与，让我们一起度过一个充满激情的早晨！
主持人B: 对于小学生来说，跑步是一项非常重要的运动项目，它不仅能增强我们的体质，也能培养我们坚持不懈的毅力和勇往直前的精神。今天的比赛中，不仅有小学部的每个年级参与，还有一些学生家长也一同前来加油助威。我们相信，通过这场比赛，能够更好地展现小朋友们的风采和实力。
主持人A: 是啊！这次比赛分为男子组和女子组，每个年级的选手们都将展示他们的奔跑天赋。不仅如此，我们还特别安排了一项团队接力赛，大家可以亲自体验团队合作的乐趣。相信在这个阳光灿烂的日子里，我们一定能看到满满的正能量和竞技精神。
主持人B: 对于一项完美的比赛来说，除了选手们的出色表现，还需要各位老师和家长们的全力支持和关心。所以，请大家为所有的选手鼓劲，让他们感受到我们的激情和鼓励！
主持人A: 同学们，你们准备好了吗？我们先来介绍一下比赛的规则。每个选手要按照提前设定的线路进行比赛，通过起点到终点的全力奔跑。我们的场地设有专业的计时器和裁判员，确保每一个选手都能公平竞争。大家要记住，在这场比赛中，我们最看重的不是名次，而是你们展示出的坚持和拼搏精神！
主持人B: 除了比赛规则，我们也非常注重比赛的安全。请大家一定要注意以下几点：首先，比赛过程中要保持良好的仪态，尊重其他选手和裁判的劳动成果。其次，要确保自己身体状况良好，不要擅自放弃比赛或做危险的举动。最后，比赛结束后，一定要及时休息和补充能量，以免对身体造成伤害。
主持人A: 接下来，我们邀请各年级的代表选手进行热身活动。热身活动对于我们的肌肉和心血管系统非常重要，它们能够提高我们的灵活性和运动能力。同学们请跟随着老师的指导，积极参与，并注意保持场地的整洁和安全。
主持人B: 同学们，请在这个热身环节中好好享受运动的快乐和与同伴们互动的时光。无论最后的成绩如何，你们都是最棒的。比赛即将开始，让我们一起用热情的掌声和欢呼声为所有的选手打气！
主持人A: 正如奥林匹克格言所说："更快、更高、更强"，我们相信每一位选手都能在这次比赛中尽情挥洒汗水，展示出最好的实力。让我们开始吧！
（以上为主持稿的一部分，可根据需要进行删减和补充）
❖ 小学助残主持稿 ❖
主持人：各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们的小学种菜活动！今天，我们将带领大家一起探索农作物的奥秘，学习种植的技巧，培养爱心和责任感。让我们一起展开这个充满乐趣和教育意义的农耕之旅吧！
主持人：请允许我介绍一下今天的嘉宾，他们是我们敬爱的老师们和各位家长。他们将在整个活动中为我们提供指导和帮助，让我们对种植有更深入的理解。
主持人：让我们一起来了解一下为什么要种菜。种菜不仅可以增加我们对大自然的了解，还可以培养我们的耐心、观察力和坚持不懈的勇气。同时，通过亲手参与种植，我们可以更好地了解健康饮食的重要性，了解食物的由来，从而更好地保护我们的环境。
主持人：我们将分为几个小组，每个小组将有自己的一块菜园。我们将从准备土壤、播种、施肥、浇水等方面开始学习种植的技巧。各位家长和老师们会给我们一些建议，让我们一起学习如何培养一片肥沃的土地吧。
主持人：在我们开始种植之前，我们要先了解一下什么是“有机种植”。有机种植是不使用化学合成农药和化肥的一种种植方式，它更加注重保护土壤的生态平衡，保持农作物的自然品质。通过有机种植，我们能够减少对环境的伤害，保护生态平衡。
主持人：让我们一起学习一些基本的种植知识。首先是准备土壤。土壤要充分通风，保持适度的湿度。我们可以通过松土、掺入腐熟的有机物等方式来改善土壤的质量。
主持人：接下来是播种的步骤。我们要选择适合这个季节种植的农作物种子，按照正确的方式进行播种。播种的时候，我们要注意种子的深度和间距，以及在播种后要适度浇水，保持土壤的湿润。
主持人：是施肥的环节。施肥可以提供农作物所需的养分。我们可以选择有机肥料，比如腐熟的堆肥和鸡粪等，来为农作物提供养分。
主持人：我们要学习如何浇水。浇水要适量，要注意保持土壤湿润，但要避免过度浇水导致水分积聚，防止农作物根部受伤。
主持人：好了，现在是大家最期待的环节：动手种植！各位小朋友们都准备好了吗？请跟着老师们的指导，按照我们刚才学习到的知识，将种子种在菜园里吧！
主持人：在我们种植的过程中，有任何的问题，都可以随时向老师们和家长们请教。他们会给予我们耐心的指导和帮助。让我们一起努力，培养出一片翠绿的菜园吧！
主持人：我想说，种菜是一项让我们感到快乐和满足的活动。通过亲手种植，我们不仅可以从中获得自然的恩赐，更重要的是，我们培养了爱心和责任感，学会了关心和保护我们的地球家园。希望大家在接下来的活动中，能够愉快地与大自然亲密接触，感受到种植的乐趣。
主持人：谢谢各位家长和小朋友们的参与和支持！希望我们的小学种菜活动能够取得丰硕的成果！小编感谢您的阅读！
❖ 小学助残主持稿 ❖
（男）：辞旧岁大江南北皆春色
（女）：迎新年xx小学尽朝晖
（男）：尊敬的各位领导、各位老师
（女）：亲爱的同学们
（合）：大家下午好！
（男）：当xx年的脚步款款而去
（女）：当xx年的钟声即将敲响
（男）：当腾空的礼花洒下漫天花雨
（女）：当快乐的舞步舞出绚丽新姿
（男）：我们知道，那一定是春天来了
（女）：我们知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律
（女）：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来
（男）：今天，我们在这里放飞梦想
（女）：今天，我们在这里播种希望
（男）：回首xx，充满活力的xx人意气风发、团结进取
（女）：展望xx，xx小学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌
（男）：XX市xx实验小学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始！
（女）：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞！
（xx校长致新年贺词）
（男）：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年快乐、身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（女）：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息；光荣与辉煌，一起分享，磨难与沧桑，共同担当。请欣赏由xx等同学表演的群舞：《爱我中华》，有请！
（男）：掌声感谢他们的精彩表演！同学们，在父母温暖地关怀中生活，在老师耐心地教导下学习，你感到幸福吗？如果感到幸福你就拍拍手，让我们拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。请欣赏表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同学。
（女）：为人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要讲信用；和人们交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。待人接物以及学习都应有一定的礼仪与规范，学会做人。请欣赏七年级同学的表演：国学诵读《弟子规》。
（男）：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来，舞动心情把梦打开，不要再等待
（女）：擦亮星光的舞鞋，让我们舞起来，舞动青春花开不败，天地是舞台
（男）：阳光下我们舞起来，随风儿摇摆，自由自在
（女）：阳光下我们舞起来，欢乐开怀，世界更精彩
（男）：请欣赏由等同学表演的现代舞《让我们舞起来》。
（女）：青春活泼的舞姿，让我们大开眼界，激昂抒情的歌曲肯定也会让我们大饱耳福，请欣赏由同学表演的男生三重唱《说句心里话》。
（男）：同学们，我们都知道，英语是世界上使用范围最广的语言。随着全球一体化，英语在人们的交际中发挥着越来越重要的作用，人们学习英语的热情也越来越高。不信，你看，连老奶奶都学起了英语了。请欣赏英语小品《摩登奶奶学外语》，表演者：xx等同学。
（女）：看了刚才的小品，同学们在开心一笑之余，是不是也对学习英语的重要性有了更深的认识？那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到？请大声回答我，能不能做到？ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者：xx等同学。
（男）：中国是诗歌的国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。
（女）：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。
（男）：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞？好，那就请欣赏由同学带给我们的街舞表演，掌声有请！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏xx同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。
（男）：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞；因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者：xx等同学。
（女）：藏族是个能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人独特的风采。藏族舞蹈是藏民生活的缩影，在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花。下面请欣赏xx同学表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么？——（中国）。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的学校。下面请欣赏由xx等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的xx》。
（女）：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
（男）：xx年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来
（女）：在过去的xx年里，我们学校在校领导的'正确带领下与时俱进、开拓创新
（男）：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功
（女）：让我们真诚的说一声：
（合）：“亲爱的老师，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我们豪情满怀
（女）：展望未来，我们重任在肩
（男）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx小学的春天，这是我们全体师生的春天！
（女）：在新的一年里，让我们彼此心手相连，豪情满怀，共赴xx小学美好的明天！
（男）：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家
（合）：新年快乐，工作顺利，学习进步！
❖ 小学助残主持稿 ❖
亲爱的家长、朋友、老师和学生们
大家下午好!
今天，我们有幸邀请到感恩教育专家郭涛老师，莅临咱们竹沟中心小学，为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。郭涛先生有着多年的演讲经验，曾在全国多个地区成功举办过数百次教育活动。他们所到之处都受到老师、学生和家长的欢迎。
感恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。
只要我们认真倾听，我们一定会从中得到灵感和力量。
首先，请欢迎我们的校领导梅先生！
家长、老师和学生们，现在让我们以最诚挚、最热烈的掌声欢迎郭涛先生给我们做一个精彩的演讲。
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们郭涛老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢你，郭先生。谢谢你精彩的演讲。
今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。
一直以来，我们竹沟中心小学，在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先**，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人;关爱他人，做一个团结互助的人;奉献社会，做一个有责任感的人;热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们对郭涛先生精彩的演讲表示衷心的感谢和深深的精意。
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好，我是三年级的杨兴钰，(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手，他们分别是：笑口常开的王鹏同学，勤学好问的刘子箭同学，助人为乐的赵志柔同学，聪明伶俐的唐垚同学。
全体肃立，出旗。
升国旗，奏国歌，向少先队员致敬。
礼毕a：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我们健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
b：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。a：
感谢那些帮助过我的人，他们让我发现生活是如此的丰富和丰富与温暖的心灯。b： 感谢那些接受我帮助的人，他们让我带着一丝柔情，延续着这份善良。
ab：广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。
a、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
a：我们要有一颗感恩的心。感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们**;感恩朋友，他让我们感受到世界的温暖;感恩对手，他让我们不断进取、努力。
b：感恩太阳，它让我们获得温暖;感恩江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们拥有生存的空间。
a、今天，此时此刻，我最想感谢的是我们的老师，因为您在黑板上写下的是真理，擦去的是功利。我长大后也想成为您。
b：下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
a、 老师，您辛苦了，谢谢您！
b、 老师，请接受我们三年级学生深深的鞠躬！
a、 老师，请接受我们三年级学生的小礼物！
b、 感恩是一种人生哲学，感恩是一种人生智慧，感恩是学会做人、实现阳光人生的支点。
a： 一个有爱心的人，应该是一个懂得感恩的人。因为爱、孝和感恩，生活也精彩而生动。
接下来，让我们邀请值班领导欢迎您的讲话。
下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。
他：感恩之心，谢谢，广元行知小学三年级主题升旗仪式结束！请按顺序离开。
a：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;
b、 世界上有一种哲学和智慧，这是我们阳光生活的支点。 (合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
a.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
b.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
a、 感谢我的兄弟姐妹，因为他们让我在这个世界上不再孤单，让我知道有人可以与我的血脉相连。
b、 我感谢我的朋友，因为他们给了我爱，让我在孤独无助的时候倾诉和依靠，看到了希望和阳光。
a、 感谢那些帮助过我的人，他们让我发现生活是如此的丰富和厚实，有了温暖的心灯。
b、 感谢那些接受我帮助的人，他们让我带着一丝柔情，延续着这份善良。
a、 羔羊跪奶，乌鸦反哺，中国孩子孝顺父母。今天，我们怀着一颗感恩的心，走进父母在我们成长的岁月里为我们撑起的天空，一点一点滴聆听和阅读父母为我们付出的一切。
下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
b、 世界上有一种微不足道的爱。她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱。他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么宽广的胸怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾”，下面请为我们演唱《父亲》
a、 十月的阳光是如此灿烂，十月的校园是如此的亲切。如雨露滋润我们对知识的渴望，如一缕阳光温暖我们心中的希望。让我们怀着感恩的心大声喊出：
我爱你，亲爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师们的汗水和心勤劳动。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗送给我们敬爱的老师。
友谊是世界的春风，是沙漠中的绿洲。因为有谊，我们学会了宽容、理解和友好，也学会了感动。
表演小品
a： 我相信在参加完主题班会之后，这里的学生一定很不安。
b： 是的，我很感激。一句简单的话就充满了魔力，让那些琐碎的事情变得无比亲密。
a： 感恩是一种积极的思考和谦虚的态度，是一种自发的行为。当一个人懂得感恩，他就会把感恩变成充满爱的行动，并在生活中实践。
b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a： 感恩是一种人生哲学，感恩是一种人生智慧，感恩是学会做人、实现阳光人生的支点。
b： 每个有爱的人都应该是懂得感恩的人。因为爱、孝和感恩，生活也精彩而生动
ab：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!
❖ 小学助残主持稿 ❖
小学毕业晚会主持稿范文
女：尊敬的老师，
男：亲爱的同学们， 合：大家好! 男: 光阴似箭，日月如梭，如果说幸福、温存时光经过后的必然。 女：制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸
2、为什么有家医院从不给人看病? 兽医院
3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪? 朝地
4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? 他正在瞄准
5、什么东西天气越热，它爬的越高?温度计
6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? 小老虎
7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? 剩下个洞
8、世上什么东西比天更高? 心比天高
9、哪项比赛是往后跑的? 拔河
你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 做梦
一个不会游泳的.人掉进了水里却没有淹死，为什么? 穿着救生衣
迄今为止，你所见到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子
两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? 他们住对门 有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?你自己男：同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球 请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输， 赢了就可以得到一份礼品。
女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，
写纸条送祝福(请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品)
男：同学们的心灵告白显得那么真诚，在这里我也祝愿同学们的明天会更美好!期待已经的蛋糕上了了，不过这是一个游戏-----互喂蛋糕
规则：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。
女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战
男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。
全班分成两组，互相接对方的歌曲，如若接不出来则由对方得到一份奖品
女：同学们，今天我们放飞心中的理想 畅想青春的旋律 男：今天我们追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 最后让我们共同唱响《同一首歌》女：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。 男：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。 合：最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐，健健康康的成长，今天我们的联欢会到此结束。
❖ 小学助残主持稿 ❖
开场白：
大家早上好!(语气加强，吸引大家注意力)
非常高兴大家在百忙中抽出时间来参加今天的《高效的演讲与呈现技巧》培训。
今天我们的授课讲师是周x老师。我和萧x(培训课主办方)是本期课程的班主任，很高兴认识各位。
在课程的过程中您有什么事情可以来找我和萧x。
这次的培训只有1天，课程时间安排是从早上09：00—12：00，下午是从13：00—17：00，午餐时间是12点到1点，上下午各有一(两)次课间休息
课程开始前再次提醒各位，请关闭您的手机或调为振动状态，以免影响他人听课。现在给大家5秒钟时间准备一下。
接下来我介绍一下这次课程的讲师：宋xx老师，
宋老师是历任xx培训经理多年，专精课程领域在商务演讲和TTT培训上，目前就职于众行公司的专职培训讲师、管理顾问。
相信这次课程宋老师能为大家的工作带来新的思考和启发。
现在让我们用热烈的掌声欢迎周xx周老师
结束语：
让我们再此感谢周华老师的精彩课程!同时我也代表众行公司感谢大家对我们工作的支持和积极的参与。
请您填写内训评估表，对我们课程和工作有什么建议和意见，也请写在上面，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升。真心期待着与您再次相会!谢谢!
❖ 小学助残主持稿 ❖
尊敬的各位来宾，大家好！今天，我们相聚在这里，举行一场意义非凡的活动——“助残游戏活动”。
“助残游戏活动”是一个旨在关爱残障人士、促进社会关爱的公益性活动。通过游戏的形式，让大家了解残障人士的生活困境，增强他们的自信心和自尊心，同时营造一个关爱他们的社会氛围，让他们融入我们的大家庭中。
在今天的活动中，我们包括了以下游戏：
一、“心连心”游戏
这个游戏旨在增强互助合作意识。大家需要两两配对，其中一个人关闭视觉，另一个人进行引导，完成既定任务。通过这个游戏，体验一下视障人士的日常生活，了解他们面对生活的难题以及彼此之间的相互帮助与信任。
二、“义足之舞”游戏
这个游戏旨在加深对截肢人士生活的了解，同时让大家感受到截肢人士和普通人士一样能够拥有热爱生活的心态。在这个游戏中，大家将配戴义肢，在音乐的节奏下，一起跳起欢快的“义足之舞”，领略耍酷的快感，强化截肢人士的自尊心。
三、“盲人摸象”游戏
这个游戏旨在让大家了解盲人摸索前行的经历，促进对盲人的理解和同情。大家将沉浸在黑暗中，靠着触摸和声音，摸索前行，寻找到象的位置。通过这个游戏，加深对盲人生活中的困难和不易的认识，为他们尊重和关爱提供营养。
四、“轮椅赛车”游戏
这个游戏旨在让大家了解轮椅人士生活的困境，同时体验一下他们在生活中的不易。我们会安排一些赛车场景，大家要地毯式搜索，摸索出正式开始比赛的正确位置，然后乘坐轮椅，在虚拟的赛道上一决胜负。通过这个游戏，增加对轮椅人士的了解与尊重，并给他们提供机会与大家交流。
以上游戏，我们将通过身临其境的方式进行，让大家在游戏中不断拓展视野，接触各种人士，并互相帮助。通过这些游戏，我们不仅能够提高社会大家对残障人士的了解与认识，同时也能让残障人士感受到社会对他们的关爱。
最后，我要特别感谢本次活动的赞助商和支持者，他们的爱心和慷慨，让我们有了这个机会，让更多的人走进残障人士的世界，了解他们的生活困境与成就。
感谢大家的参与，让我们一起为关爱残障人士，为营造包容和谐社会而努力吧！
❖ 小学助残主持稿 ❖
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能担任本次乡村小学的活动主持人。首先，我代表全体主持人团队向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝福。在这个美丽的乡村小学里，我们齐聚一堂，开展一系列精彩纷呈的活动，让我们共同度过一个难忘且充满快乐的时刻！
首先，我们将进行一场有趣的竞技活动。我们这里有许多活泼好动的小朋友，你们是否有很多体力？今天，我们将进行接力赛！每个班级组成一支队伍，通过传接棒的方式完成比赛。我相信，这不仅能锻炼同学们的团队合作精神，更能展现出乡村小学学生的活力与激情！让我们拭目以待，见证比赛中的风采和收获。
接下来，我们将进行一场精彩纷呈的才艺表演。同学们是否都有自己独特的才艺呢？无论是舞蹈、歌唱、乐器演奏还是诗朗诵，我们都期待着看到你们的精彩表现！准备好了吗？现在，请让我们热烈欢迎第一位表演者登台！
除了才艺表演，我们还准备了精彩的小品剧目。小品是一种通过幽默表演让观众理解某种社会现象或传递一种价值观的戏剧形式。今天，我们的小品剧目是《守望相助》。它讲述了一个团结友爱、勇于助人的故事。通过欢笑和泪水，我们希望能够让大家明白集体的伟大，友情的可贵，一人不能成其大事，而团结努力的力量是无穷的。
此外，本次活动还设置了许多趣味互动环节。我们将举行抢红包比赛、扔沙包比赛、问答游戏等，让大家参与其中，放松心情，增进友谊。庆祝活动即表演等环节全部结束后，我们还将举行一个丰富多彩的游园会活动。在这个活动里，同学们可以尽情玩耍，体验各种有趣的游戏和项目，更有机会赢得丰厚的奖品。
最后，我想借此机会向乡村小学的老师和校长表示最崇高的敬意和衷心的感谢。正是您们的辛勤付出和关爱，才有了今天这个美好的活动，才能让我们这些孩子们在温暖的学习氛围中茁壮成长。感谢您们的辛勤教导和默默付出，让我们每一个人都能接受教育，享受快乐童年！
最后，祝愿乡村小学的发展越来越好，希望同学们在今后的学习中能够更加努力，成为对国家有用的人才！谢谢大家！
言简意赅总结：
本篇文章以乡村小学活动主持稿为题材，详细讲述了乡村小学举办的一场活动。主持人通过精心设计的竞技活动、才艺表演、小品剧目和趣味互动环节，让同学们在活动中既能锻炼自己又能享受快乐。文章以感谢老师和校长的辛勤付出，表达对乡村小学的祝福，展望了乡村小学的美好未来，并鼓励同学们在学习中努力奋发，成为对国家有用的人才。整篇文章语言流畅，结构清晰，旨在展示乡村小学举办的精彩活动并表达对乡村教育的关注和祝福。
❖ 小学助残主持稿 ❖
尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家上午好。今天是20xx年5月14日，再过5天就是“全国助残日”。在这样一个特殊的日子里，我们欢聚在一起，隆重庆祝第xx个“全国助残日”活动。
特殊教育事业一直以来是党和政府十分关心的民生工程，今年市人民政府召开了研究加快全市特殊教育发展的重要会议，为全市特殊教育事业的发展指明了方向、奠定了基础。
在第xx个全国助残日来临之际，我校在市特教工作会精神的指引下，开展了以“xxxxxx”为主题的系列活动，今天我们将在这个校园里集中向各位领导和来宾展示，我校的文化艺术教育成果。我们以这种特殊的方式来答谢多年来所有关心和支持残疾人事业的各级领导和热心人士!
一、欣赏学生节目《爱，让我和你一样》;
特殊的孩子们有梦想，有期盼，他们期盼对生命予以尊重和赞扬;他们期盼社会对他们的学习、生活予以祝福和关爱;他们期盼用自己的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦;而我们的爱是构筑他们健康圆梦的基石，我们的爱让他们感到平等与温暖。下面请欣赏聋孩子为您带来的节目《爱，让我和你一样》
感谢孩子们带来的精彩表演。
下面有请特殊教育学校校长为大家介绍出席今天活动的领导及来宾。
让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导和嘉宾的到来!
二、理事长讲话
一直以来，残疾人联合会给予了我校大力的关心和支持，残联的各位领导也多次到学校调研残疾人教育工作，并且每年都会安排残疾人“自强助学金”资助我校学生的学习和生活。下面，有请残疾人联合会理事长致辞。
感谢理事长，您请就坐。
三、欣赏学生节目《有趣的课间操》;
学校积极响应市教育局的安排和号召，严格落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定，从多方面开齐、开足体育课，严格规范大课间活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐。从这个学年开始，我们又进行了课间操的改革，自编了很多律动操，使课间操更加丰富多彩，更加符合孩子们的特殊情况。下面，即将为各位展示的是我校今年刚刚根据学生特点创编的课间操。下面有请培智孩子和聋孩子来展现他们有趣的课间操。
四、授旗
特奥精神是伟大的奥林匹克精神在特殊孩子心中的传承。在教育局和市残疾人联合会的直接安排和关心下，经过我校体育组老师们的长期训练和孩子们的不懈努力，我校将有15名特殊孩子即将代表市参加20xx年5月19日开始的第三届特殊奥林匹克运动会。他们已经整装待发，他们将在赛场上奋勇拼搏，书写出自己人生灿烂的篇章。下面有请领导向运动员代表授旗、请市人大常委会领导为运动员代表赠送运动服;
感谢各位领导，我们相信，特奥运动员们在各级领导的鼓励和支持下，一定会赛出自己的风格和水平，为都江堰市争得荣光。
五、颁奖
20xx年我校的特殊孩子代表学校参加了香港亲切组织合办的“内地和香港学生绘画比赛”。在比赛中，他们克服困难，充分发挥自己的才能脱颖而出。获得了优异的成绩，他们分别是xx下面有请领导为同学们颁奖。
六、都江堰市领导讲话;
学校搬入新校址近5年来，从中央到省、市各级领导都非常关心我校的发展和特殊儿童的成长。许多领导都在百忙之中亲临学校，带来党和政府的温暖。下面有请领导讲话
七、赠送校刊
花开本无声，用心聆听，才会发现世界的美妙。我们一直坚持用智慧的眼，博爱的心来陪伴每个特殊孩子的成长。今年我校成功创办了自己的校刊，我校校刊的创刊，是推动学校特教事业持续发展、提高学校文化品位、提升教育教研水平、丰富校园文化生活的重要举措。校刊的创办，凝聚了全校师生集体的智慧和创编人员的辛勤汗水，在此向他们表示感谢。在这本校刊里，有我们真挚的教育故事，真实的成长足迹，和敏锐的思想火花。接下来有请我们的孩子们向各位领导和来宾赠送校刊。
八、欣赏学生节目《感恩的心》;
在孩子们的成长道路上，一直有艺术的陪伴。他们喜欢唱歌，喜欢用歌声表达他们的内心世界。虽然他们的歌声不能和正常的孩子相比，但他们仍然全心全意地用歌声演绎着人生，述说着自己的心声。他们在人生的旅途中前行，虽然道路布满荆棘，但他们始终怀着一颗感恩的心。
这首孩子们用心演唱的歌曲，我们从中听出了感动，相信它会乘着歌声的翅膀，走进你我的心里。谢谢孩子们。
九、结尾词
予人玫瑰，手留余香，帮助别人，快乐自己。生命因奉献而美丽，爱心因播撒而多彩。这一年来，我校师生持续得到了市委、市政府、市人大、市政协的关心和关爱，感到了社会各界的温暖。让我们永远记住这一年来，关心关注我们的人和事：党和政府、社会各界的关爱我们铭记于心，你们的深情厚谊温暖着孩子们幼小的心田，再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育事业的大力支持!
❖ 小学助残主持稿 ❖
女：五月，让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，此刻请我们伟大的母亲站起来，每位小朋友站在母亲面前，拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手············，往日的光滑细腻
已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物，也许这份礼物不华丽，不贵重，但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容，承载者人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。
男：晚会到这就要结束了，亲爱的朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”
合：祝天下母亲，节日快乐。
❖ 小学助残主持稿 ❖
甲:新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们黄泥沟小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词
甲：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油，请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负，同学们，我们应该锻炼身体向前冲，下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向，它不会像困难低头，右手代表着希望，它不会向挫折发愁，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在彭梓暄，张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到来了，在这里祝愿大家新年快乐，让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的，接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生，请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑，射穿我心最柔软的地方，有了你就有我的传奇，让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情迎接新的一年，下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。
10（合）甲：表演进行到这进行到这里，我想问你的感觉是什么？
乙：爽
甲：那用两个字来形容呢？
乙：很爽
甲：用三个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的叫出来。
乙：请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们，你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗？对，答对了，就是小苹果，接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友，我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友，请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年，无论岁月怎样变迁，直到某年某月某一天，我们还依然怀念这首歌，它会把我们带回到那从前，请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天，在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事，请欣赏相声《百家姓》。
16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化，提升我们的文化素养，让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。
17现在是冬天，可是我们仍然记得夏天的夜空很美，夏天的萤火虫也很美，让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲：多么动人的表演，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束，谢谢大家。
❖ 小学助残主持稿 ❖
A：敬爱的老师：
B：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）
A：时光荏苒
B：岁月如梭！
A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
B：拥抱盛夏的热情
A：收获秋天的硕果
B：感受严冬的凛冽
A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
B：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦联欢会现在开始！
B：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
A：Sure，跆拳道就是我喜欢的！
B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
A：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
A：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
A：你会表演魔术？
B：我不会、但xx会
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
A：大家欢迎
B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，xx和xx的字哪个更好？
A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
B：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
A：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语
A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
B：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
A：新年是新的乐章，
B：让我们用行动，
A：让我们用真诚，
B：让我们用奉献
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
❖ 小学助残主持稿 ❖
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我有幸站在这里，为大家主持这次的庆祝活动。首先，我想借此机会向我们敬爱的巾帼小学致以最崇高的敬意！
巾帼小学，这是一个崇尚平等、培养坚强、智慧、有责任感的教育园地。从教师到学生，每个人都充满了朝气和智慧，这就是巾帼小学的魅力所在！
巾帼小学的巾帼英雄，她们是我们学校的骄傲和荣耀，是我们的领跑者。她们拥有坚毅的品格和勇往直前的精神，她们向世界证明了女性的力量和价值。
她们是我们蓬勃向上的楷模，激励着我们每一个学生不断追求进步。她们多才多艺，她们既是优秀的学生，又是出色的运动员，更是乐于助人的小状元。她们用实力和智慧向我们展示了女性的独特魅力。
巾帼小学的老师们更是我们学习的榜样和导师。她们用无私的爱心、耐心和智慧教育我们，开启了我们智慧和学习的大门。她们是我们成长道路上最坚实的支持者，是为我们铺平道路的引航者。
在巾帼小学，性别不再是决定一个人能力的标准。我们看到越来越多的女性在各行各业中崭露头角。她们是科学家、医生、工程师、教师、企业家，她们的成功是对巾帼小学教育的最好回报！
今天，我们欢聚一堂，除了庆祝我们学校的巾帼英雄和杰出教师，更是向她们表示由衷的感谢。感谢她们的辛勤付出，感谢她们的教诲与关怀，感谢她们为我们树立的榜样。
巾帼小学给了我们阳光般的童年，勤奋则成长使我们成长为更加自信、积极向上的人。让我们鼓起掌来，为巾帼小学的巾帼英雄和杰出教师们致以最热烈的掌声！
让我们一起在巾帼小学的庇护下，努力学习，成为更好的自己。愿我们在巾帼小学这片土地上，收获知识的果实，绽放青春的花朵，为构建美好的社会、谱写辉煌的人生贡献自己的力量！
最后，再次向巾帼小学的巾帼英雄们和杰出教师们致以最崇高的敬意和衷心的感谢。也希望更多的人能够关注并传颂我们巾帼小学的精神和价值观，为培养更多优秀的巾帼英雄贡献一份力量！
谢谢大家！
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