检验科求职信(集锦十八篇)_检验科求职信
发布时间：2021-12-14检验科求职信(集锦十八篇)。
▲ 检验科求职信
加强传染病监测工作
为进一步加强乙肝的监测工作，解决现有疾病报告系统不能全面、准确地反映全区乙肝的发病现状问题，我们根据“陕西省乙型肝炎监测实施方案”，对我区传染病报告系统中乙肝病历进行乙肝表面抗原、核心抗体—igm、甲肝抗体三项的检测，为临床诊断急、慢性乙肝提供科学依据，自五月一日以来我们共检测60人份。
结核病痰检847份，其中93份阳性。
霍乱14份，均为阴性。
对监管人员进行抗—hiv检测495人，自愿咨询检测84人。
搞好地方病检测工作
为保证居民用上合格碘盐，4月份我们对全区居民食盐进行抽查，共检测300份碘盐，合格率达99%。
为确保我市《20xx年度中央补助地方公共卫生专项资金地方病防治项目饮水型氟、砷中毒项目》的顺利实施，了解全市农村潜在饮水型氟、砷中毒病区的分布情况，我实验室参加了省地防所的水氟、水砷的质控考核，并完成对我区的渭滨镇王家村和马庄镇南吴村2个村子的10份水氟和60份尿氟的检测。
▲ 检验科求职信
尊敬的领导：
您好!我叫，我是医学检验专业即将毕业的一名学生。
我在一个严谨求实、作风优良的卫校集体中学习和生活，在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提高。
我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在实习期间，提高了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加充满信心。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但是我仍然很有自信，因为我会用行动来证实这一切。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。相信我!我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
最后，请接受我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
求职者：
▲ 检验科求职信
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之余来审阅我的自荐材料，我将简洁、真实地来毛遂自荐。我是xx医学院医学检验系200x届本科毕业生，在校期间我刻苦学习，成绩名列前茅，多次获得院一等奖学会，顺利通过国家计算机二级考试，我酷爱英语并以81分的好成绩顺利通过国家英语六级考试。同时我注重思想觉悟的提高，积极向党组织x拢，圆满完成党校学习。在担任班委以及组长、寝室长期间工作认真尽责，组织与交流能力得到了很大的提高，在与同学的协同合作中取得了不错的成绩，所在集体荣获优秀班级、先进学习小组、先进文明宿舍等光荣称号。我注意各方面的均衡发展，有意识地磨练自己，丰富社会、生活阅历，长期从事家教、参加大学生三下乡活动以及青年志愿者、义务献血等。我的不懈努力与优异表现得到了老师、同学的一致好评，连年获得三好学生称号。
在xx市第一人民医院广大老师的精心指导下我扎实的理论知识与实践很好地结合在了一起，动手能力得到了极大提高，能熟练掌握各项基本操作技能，颇受老师的喜爱，圆满完成了实习任务。
昨天的终点便是明天的起点，希望贵院给我一个施展才华的平台，我真诚希望能在您的领导下为贵院蒸蒸日上的事业锦上添花，我会以十倍的努力来回报您的知遇之恩。给我一次机会，还您十份惊喜!再次感谢您的审阅，敬候您的佳音!
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
▲ 检验科求职信
感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料!下面，我就自己的实情向您作简单的个人自我介绍：
我叫XXX，XXX学院专业届毕业生。我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，步入医学事业，解除病人疾病的痛苦一直是我的梦想，XX学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标做一名护理人员，在校两年大学的XX理论的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的判断和最佳的护理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级护理人员的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。
现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。个人求职自从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在校期间我通过了国家计算机二级考试，国家大学英语三级考试，并能够使用Office、Photoshop、FoXPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在上海浦东新区人民医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿用自己的行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满，成为一名优秀的白衣天使。
感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料，作为一位普通的钟爱于医学的毕业生，我很是感动!我毕业于山西医科大学，临床医学(急救医学方向)专业。在贵院招贤之际，鉴于扎实的医学基础知识，良好的交际组织能力，并有信心胜任贵院赋予我的神圣职责，故特向贵院毛遂自荐。下面，是我的个人自我介绍：
作为临床特色专业，我们专修了急救特有课程，如《急救医学》、《中医急诊学》、《中毒医学》、《灾害医学》，亦有麻醉专业的《医学检测设备学》、《重症检测治疗学》。理论与实践并进，在淄博市中心医院实习中，加强临床操作技能的学习，巩固了急救专业理论。不仅在临床操作中，而且在急诊病人及家属交际，我们更训练有素!作为一线急救人员，我相信：拥有扎实的功底的同时，和谐的交际沟通能力同样重要。
众所周知，医生的职责是“治病救人”，而急救人员肩负着以最短时间挽救生命的使命——“救人治病”!因为人的生命仅有，这就决定了急救人员必须具有高尚的医德和高度的责任心。无论是在理论学习还是临床实践中，我们深知从事急救工作所承受的担子，但我不觉得苦、累，因为我们看到生命又绽放了光彩，此时，我们的汗珠也闪烁出了光芒……
大学期间，我努力做到工作与学习两不误。工作中，作为班长，我以身作则，为同学服务，并连年荣获“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”称号;学习中，努力为班级营造良好的学习氛围，带动大家努力学习，连年荣获“优秀班集体”，并在XX年荣获3000元的国家奖学金和“优秀毕业生”称号。得到 如此多的殊荣，不仅仅是我个人的，更是教授们的谆谆教导、同学们团结进取的结果。
昔日学校里，是这样!而今，即将步入社会，我同样能做到——胜不骄，败不馁!
一身正气，两袖清风，心系苍生，抒情怀于笔中。
雄心壮志，满腔热血，献身医学，斩病魔于刀下。
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是泸州医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的'诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为“优秀班集体”，本人也多次赢得了“优秀共青团员”、“工作积极分子”等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
▲ 检验科求职信
患者发生输血反应时的应急程序
1、患者发生输血反应时，应立即停止输血换输生理盐水。
2、报告主管医生或值班医生及护士长，并保留未输完的血袋，以备检验。
3、对发生输血反应的患者，主管医生或值班医生根据病情给予患者相应救治处理。
4、应密切观察患者病情变化并做好记录，安慰患者，减轻患者的'焦虑、紧张。
5、按要求填写输血不良反应记录表，上报血库。
6、怀疑溶血等严重反应时，将保留血袋及抽取患者血样一起送输血科。
7、加强病情观察，做好抢救记录。
检验科安全事故处理预案
一、火灾：
1、及时处理火源。生化室、细菌室、库房常备干粉灭火器各一个。
2、切断电源，同时报告总值班。火警119。
3、疏散人员。
4、转移贵重仪器，如生化分析仪、血球仪、易燃易爆物品。
二、高致病性微生物感染或泄漏：
1、发现一类传染病源体，先封闭实验室或可能造成微生物扩散的场所，封闭标本。
2、及时报告院感科、总值班或医务科。
3、对病人进行隔离治疗，对相关人员进行医学检查，对密切接触者进行医学观察。
4、严格按传染病防护法进行工作环境消毒和接触人员消毒。
5、对各种可能污染性废物封存消毒。
三、传染性物品致皮肤粘膜损伤
1、用大量清水或生理盐水冲洗。
2、将伤口血液向外挤压后消毒止血。
3、外科包扎。
4、注射相关抗毒素密切观察。
四、腐蚀、刺激、剧毒化学品泄漏
1、如与皮肤、身体接触，必须用大量清水冲洗。
2、开窗通风。
3、对泄漏品进行封闭处理。
4、及时向保卫科报告。
检验科核心仪器设备故障应急预案
1.实验室突发仪器故障，立即报告科室主任并确认异常情况的性质，观察有无错误操作。
2.偶发现象或确属不能立即排除的故障。用明显标示牌标示故障仪器，以防被错误使用。
3.将仪器关闭电源开关，取下电源插头，放上暂停使用牌子，及时与供应商或厂商会同解决。并通知设备科。
4.仪器维修好后放上正在使用牌子。
5.维修的仪器必须经验收合格并供需双方签字后才能重新启用。当仪器故障无法修复时，由科主任联系医院设备科，负责仪器善后处理，并上报医院主管部门。
6.实验室该仪器负责人需定期检查并随时跟踪仪器运作状态。
7.对未能及时排除故障时，必须及时上报科主任，批准后，联系附近同级医院实验室，以满足病人和临床需求。
检验科危重病人处理应急预案
1.对在采血处即将抽血检验的危重病人，检验人员要提供便捷通道，优先采血。
2.血样采集过程中，病人病情突发加重，负责抽血的检验人员应立即停止血样采集，辅助病人陪同人员尽快将病人送达对应科室。
3.对已不方便移动的病人，检验科应立即与急诊科联系，并疏通病人周围的人群，为抢救营造足够的场地和时间。
4.接受危重病人标本时，应优先检测，出现危急值时应第一时间将检测结果通知病人主管医师，检测结果审核无误后须尽快发出。
5.科室人员交接班时，应该全面了解危重患者的检验结果情况，做好交接工作。
6.值班人员遇有疑难问题时，应请主任或副主任协助处理。
▲ 检验科求职信
在20xx年既将结束之既，我们对本年度工作进行了认真总结。从失败中总结经验。查漏补缺，争取在医院领导的大力支持和我们的努力下，使我们的工作将在新的一年更上一层楼。
第一:本年度在执行以往工作制度的同时，又增加了细菌，免疫等生物实验室安全制度。并用心开展了院感监测工作，每月对医院各科室进行空气，物表，医护人员手，消毒液及无菌物品等标本进行监测，严格执行无菌操作，确保每一份监测标本的培养结果真实有效。
第二:在质量管理方面，在认真做好每一天的室内质控同时，用心参加省内室间质控。从而保证了每一天检验工作的准确性。
第三:本年度下半年，我们将各室的布局进行了调整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器，脚踏式垃圾桶，内置高压锅，运行标志等。到达生物安全实验室的标准。
第四:本年度未发生因检验结果而引发的医疗事故。
第五:严格执行了危急值报告制度，为临床带给了及时的参考依据。
第六:在科室管理细节上，尤其在下半年，借助医院建立二级乙等医院之际，补充和完善了很多管理制度和登记。
第七:在医德规范方面本年度科室的整体素质有了很大提高，未发生延误病人，慢待病人和病人吵架事件。
第八:在劳动纪律方面，科室比较松散。科室业务学习气氛不浓，培训不足，业务开展局限，与临床沟通不足，这些是我科存在的很大问题，也是我们今后改善的方向。
透过以上总结，我们感觉今年的工作比往年有了进步与提高，各项工作更加完善了，但同时也发现了管理上存在的不足之处，我们将在20xx年继续持续成绩、改善不足，使我们的工作更上一层楼。
▲ 检验科求职信
两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。
可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。
通过这次实践，增强了我们的实际操作能力，实践只是一个开始，以后还会有更多的专业课和实习机会，这对我们来说无疑是一笔巨大的财富。
▲ 检验科求职信
20xx年在医院各位领导的正确领导和支持下，检验科不断地加快发展建设、增进效益，树立新的管理理念、提高竞争实力，加强行风建设、提升检验科形象来完成全年工作目标和任务。
一、基本情况
检验科目前共有7名专业技术人员。在人员少工作压力大的情况下，完成日常检验工作及社会团体体验的各项工作，完成各类检验仪器的每日校准、质控、定标，保证结果的准确性。在提高经济效益的前提下，降低成本，避免浪费。
二、医德医风和医疗质量方面
具有强烈的事业心和责任感，热情的对待每一个前来检查的病人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，全心全意为病人服务。多次得到病人的表扬，大家始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中对不符合检验要求的标本，耐心地向病人解释，和病人说明原因，取得病人的认可，重新留取标本。对工作中发现的问题及时纠正，时刻与各科室保持联系。我科员工严格遵守纪律，不迟到、不早退、不串岗、不旷工，无医疗差错。在工作上，大家注重各种知识的学习与积累，不断提高综合素质和工作能力。
三、业务工作何学习方面
积极参加上级医疗机构和医院组织的各种培训，并指定相关专业知识内容进行重点学习。全科业务学习做到每周一次、每月考核。对待工作认真负责，以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题，确保发出检验报告的准确性，及时与临床医生联系，为提供准确可靠的诊断依据。
四、完成的工作及取得的成绩
今年我科开展新的检验项目有血细胞五分类、糖化红蛋白、心肌损伤、B—型尿钠肽等；引进一台五分类全自动血细胞计数仪和进口全自动生化分析仪，大大地增加了检验科检测范围和有效地提高了检验科的整体服务质量，同时也给医院创造了巨大的财富。20xx年检验科共创经济效益238万（不含体验部分），业务收入同比上涨92%，接诊33611人（次）。参加陕西省室内、室间质评活动，并取得了良好的成绩。顺利通过了上级医疗机构和卫生部门的各项检查。通过全体员工的努力，检验科的工作得到了临床科室的一致好评，检验质量、业务能力得到了他们的信赖。我科在不增加人员，不影响日常工作的情况下，大家发扬吃苦耐劳的精神，保质保量的完成了年初工作计划。
五、20xx年工作计划
明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念，发扬理论联系实际的作风，边学习、边总结、边提高，解决工作中的实际问题。狠抓专业知识及技能操作，熟悉各种仪器的操作规程，力求样样有章可循、有据可依；明年我们要重拳出击，充分发挥新进仪器的功效，尤其是进口全自动生化分析仪，提高检验科知名度，开展疑难病特殊检验项目。在明年工作中要继续做好室内、室间质控并参加卫生部质量评比工作，保证检验结果的准确性，定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。发扬优势，改正不足，努力做好各项工作。做到自己满意、医生满意、病人满意、领导放心！争取在新的一年里再上一组提高了每个人的工作积极性和责任心，节约了人力物力，降低了成本，收到了较好的效果。
1、注重检验质量，保证检验结果的准确性。质控小组规范了临床实验室室内质量控制，坚持天天做，同时积极参加石家庄市临床检验中心室间质量评价活动，在免疫、生化、血液、尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩，我们还参加了石家庄市疾控中心艾滋病实验室的HIVTP的盲样检测工作均取得较好成绩，充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。
2、加强与临床医生沟通，重视临床科室的信息反馈意见，配合临床开展了同型半胱氨酸、不规则抗体筛查，卡式合血，新生儿溶血症筛查等项目，这星期我科又开展了A群轮状病毒的检测，为婴幼儿腹泻患者提供了辅助诊断的依据。同时积极向临床科室宣传标本采集注意事项及特殊标本的.采集要求。
3、大力提倡成分输血，确保临床用血安全。血库人少工作重，在工作中严格执行输血前检查和配血试验的操作规程。全年共用悬液红细胞3692u，全血1200ml，单采血小板74治疗量，血浆151180ml，冷沉淀123u（其他医院用悬液红细胞58u）。今年临床用血比例相对下降，体现了我院临床合理用血活动初显成效，避免了血源浪费，同时又减轻了患者的经济负担。
全年发生三例输血不良反应，我们都积极配合临床科室查早原因，积极上报。为了确保临床用血全科同志手机24小时开机，每次南院、北院抢救病人同志们不管多晚都能及时到岗有序工作，充分发扬了团结协作的精神，受到临床科室的好评。12月血库还实现了与河北省血液中心网络系统的联网，20xx年将实现与我院HISLIS系统的联网。
4、做好各实验仪器的维护和保养工作，当仪器出现故障时小问题自己处理，大问题积极与药械科联系及时解决，既保证了我科各类仪器的正常运行，又为医院节省了维修成本，在此感谢药械科对我科工作的大力支持。
5、服务态度明显改善，我科每天门诊量平均约400多人次，工作较为繁琐，大家都严格执行查对制度，包括病人的信息、门诊号、发票号等，并耐心解释病人对报告单提出的各种疑问。科室分南北两组，先后两名人由于特殊原因辞职、2名人员请假，人员紧缺，工作量增加，尤其是周一到周四病人较多，到点下不了班，经常是老同志抢着干，年轻同志加班加点地工作，都任劳任怨、毫无怨言，他们这种爱岗敬业的精神尤为让我感动。
6、信息化系统的建设HIS系统和LIS系统上线后，全科同志积极学习熟练掌握工作要领，对出现的问题出主意、想办法在短时间内使工作步入正轨。我科还实现了LIS系统和体检中心的联网，简化了工作程序，保证了结果的准确回传。
7、我科积极参加医院的各项政治活动和业务学习，努力提高自身思想认识和服务技能，提高检验队伍的整体素质，积极开展各项工作，努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题，由副主任组织每周二科内业务学习，每个人即是老师又是学生，授课人员精心备课，听课人员认真听讲，大大提高了同志们的学习热情和专业技术水平。虽然工作很繁忙，我们还是克服困难派六位同志参加短期培训学习，外出人员回科后，均进行了相应的讲课，做到了一人学习，全科受益。
六、存在的问题
1、由于科室人员少，工作量大，不能派人到上级医院进修学习。
2、没有很好地注重工作的方式方法，与人沟通技巧还需进一步提升。
3、需进一步加强科室梯队建设和科室文化建设。
20xx年我科收到患者锦旗一面，取得的成绩是全科同志共同努力的结果，非常感谢院领导和其他科室同志对我科工作的大力支持。20xx年我们将努力改进，取长补短，始终将“团结协作，开拓进取”作为我们工作的核心和动力，始终将“提高检验服务质量”作为我们的生命线，以更加旺盛的精力和饱满的热情去完成明年的各项任务。
七、检验科三年规划
1、在现有设备基础上开展临床科室急需项目如：尿白蛋白尿肌酐呼吸道合胞病毒等项目。
2、三年内计划安排xxx三位同志到上级医院重点进修血液细胞、微生物两个专业，其他同志参加短期培训，保障科室人才不断，后继有人。
3、督促科室人员参加职称考试，继续进行课内基础知识培训，尽快提高全科的专业技术水平。
4、引进3—4名大学生，使他们能尽早独立开展工作，使血库可以独立运转。
5、加强科室文化建设制定科室的行为准则：爱岗敬业，遵章守法；尊重他人，坦诚沟通。要求员工服从大局，既有分工又有协作，要具有强烈的集体荣誉感和团队精神。工作做到四满意：患者满意，临床满意，领导满意，自己满意。通过科室文化建设，使员工对科室的发展充满信心，使科室的凝聚力加强。
▲ 检验科求职信
更新观念、树立高度的事业心和责任心，围绕科室工作性质和医院创三甲医院工作，求真务实、踏实苦干、较好地完成了各项工作任务，在质量、安全、服务和科教等方面均取得了显著的进展。现将全年工作完成情况作如下总结：
一、创等工作：
创等工作是我院也是我科免疫室门禁系统的安装；门诊、急诊化验室流程的改造；洗眼器、冲淋装置、手消毒设备、灭火器等安全设施的配备；在实验室各场所各设施中贴上相应的安全标识；实验室信息管理系统的升级和功能完善，应用电子叫号系统、试剂管理系统；完善了个人档案；按评审要求制定了各项制度并执行。在评审工作中，本专业29个条款均达到了上报的等级，圆满地完成了任务。
二、业务收入及工作量：
20xx年全科共完成化验收入3592万元，比去年同期增长17.2%，化验人次38.28万人次，比去年同期增长5.7%；体检收入361.7万元，比去年同期增长 1.0%，完成体检人次9万余。
三、管理工作：
在过去的一年里，检验科按医院评审要求建立健全了检验科管理制度，加强了内部管理，制定了各项质量控制、安全管理、服务管理和科教工作制度，重点制定并认真执行了岗位设置与缺岗补助方案、业务学习制度、质量与安全管理会议制度、员工考核制度和专业组考核制度。
四、技术和质量工作：
检验质量是检验科工作的核心，报告单合格率、检验标本报告时间TAT等重要质量指标。积极开展新技术，引进雅培C罗氏ENSE、CYFRA211等十余项检验项目，获得院新技术引进奖1项。
五、服务工作：
门诊化验室星期日正常上班，免疫室、化学发光室等部门数十项检验项目报告时间缩短。认真执行医院不良事件管理制度，坚持了不良事件的上报和整改，并指定专人(服务管理组长)负责投诉处理。
六、科研教学及人才队伍建设情况：
为提高科研教学水平，检验科科成立了科研教学组，指定教学秘书1人，负责实习进修人员的培训工作，20xx年共培训本科和大专实习生11名，同时加强继续教育工作的管理，申报了省级继续教育项目1项，与江苏大学联合招收研究生班1届，承担了淮阴卫校成人教育课程100节课，指定了专人负责检验三基训练，定期进行考核。
由科教组长负责科室业务学习工作，每两周一次，要求高级职称和、研究生和专业主管必须授课至少省六大人才高峰计划项目市科技进步奖院新技术引进奖1项，并申报了省级课题2项。20xx年我科共引进硕士研究生1名，4名同志获得了在职本科学历,7名同志报名参加了硕士研究生班，人才队伍逐渐壮大，人才结构日趋合理。
一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了医院各项工作任务，但有些规章制度还没有完全落实到位，质量安全服务的管理工作和科研教学工作还有待提升，在硬件和软件上距离检验科管理规范和ISOxx189认可标准仍有一定距离，新的一年里要加大学习力度，提高工作质量，保证安全，团结一致，扎实工作，高标准完成各项工作。
▲ 检验科求职信
尊敬的领导：
您好!我是xx，xx医药高专医学检验技术系的一名学生，即将面临毕业。很荣幸在您百忙中关注我的求职信！
在校期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底知识，系统地掌握了临床检验技术，微生物检验技术，免疫技术等有关理论及实际操作；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
大学三年，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个时机，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一荣耀的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，愿有幸得到您的肯定和认可。
我系xx医学院医学检验系xx年应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的.材料函呈上，敬请审阅。
十年寒窗苦，让我更加珍惜来之不易的生活。在校期间，我系统的学习了医学检验专业相关理论与实践知识，并本着为病人效劳的理念去加强自己的专业水平。此外，我还学习了计算机知识，能够熟练运用Word，Excel，Powerpoint等办公软件，通过了计算机二级VFP考试，英语水平也上升到了新的水平。在社会活动方面，我参加过蚌埠医学院第xx届和十九届大学生科技文化艺术节男子排球赛，并分别获得亚军和冠军。通过比赛，让我认识到团队精神的重要性，团结才是力量。每年暑假期间均积极参加大学生“三下乡”实践活动，为农村的卫生事业奉献自己的一份微薄之力。并利用课余时间参加一些协会，如IT探索者协会、Flash动画协会等。 如今，空有理论是不够的，需要将所学理论应用到实际中去。我的动手能力很强，能够脚踏实地的办好每一件事。在上海交通大学苏州九龙医院实习的一年中，我实现了把理论联系到实践中去，积累了很多临床工作经验，并熟悉了检验科的工作流程。
我没有丰富的工作经验，但我有一颗真诚的心，我愿本着和睦相处的原则与任何人交往，善待别人，也就是善待自己。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于以后的工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在工作中积极进取，不断充实自己，做好本职工作。愿与贵单位携手共创美好未来!
此致
敬礼
求职人：xxx
xx年xx月xx日
▲ 检验科求职信
尊敬的招聘负责人：
您好！我是一名来自某某大学检验科学专业的毕业生，非常荣幸能有机会向贵公司投递我的求职信。在此我将详细阐述我为何对检验科岗位充满热情，并希望能有机会为贵公司做出贡献。
从小，我就对科学充满了好奇与热爱。在高中时期选择学习理科后，我对化学、生物学等学科有了更深入的了解，并且在大学期间选择了检验科学作为我的专业。学习期间，我系统地学习了化学、生物学、物理学等相关学科，积累了丰富的理论知识，并将所学知识应用到实验室实践中。
在大学期间，我参与了多个研究项目，锻炼了我的科研能力和实验技术。其中最令我难忘的是一次关于DNA分析的研究。为了验证DNA在鉴定亲子关系中的应用，我辗转各大医学实验室采集样本，并通过一系列的实验操作、数据分析和结果判定完成了这个项目。通过这个项目，我对分子生物学有了更深入的了解，同时，也锻炼了我的团队合作精神和组织能力。
在校期间，我还积极参与了学校实验室的管理工作。我不仅负责维护实验室的设备和试剂的管理，还参与了实验室规范的制定和实施。通过这些经历，我养成了良好的实验操作习惯和对质量控制的重视。我相信这些经验可以为我在贵公司的工作中提供帮助，并且我也相信只有严谨的实验操作和高质量的结果才能为贵公司的发展做出贡献。
除了专业知识和实验技术，我还注重培养自己的专业素养和团队合作能力。在大学期间，我参与了一个由多个学科背景的学生组建的科研团队。在团队中，我们要合理分工、密切合作，进行共同的科研项目。通过这个团队经验，我学到了如何与他人沟通、协调和解决问题，这些技能对于我未来的工作非常重要。
作为一名年轻的应届毕业生，我非常渴望能有机会在贵公司中发展。我希望能尽快地投入到实验工作中，不断学习、不断进步。我相信，通过我的努力和扎实的专业知识，我能够胜任检验科岗位，并在工作中不断创新和提升。
感谢贵公司给我这次机会，我真诚希望能成为贵公司的一员。我期待着能有机会面试并与您进一步交流，展示我的能力和才华。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的求职信，期待能有机会加入贵公司。
此致
敬礼
XXX
▲ 检验科求职信
尊敬的各位患者：
雅安紫罗兰医院检验科欢迎您到我院就诊，为了让您更加了解检验流程、注意事项等，现将检验须知告之如下：
一、检验须知
1、请您先开据检验申请单，再到收费窗口交费，然后到检验科检查。
2、血常规、临床生化，免疫学，微生物学检查采血请到采血室处。
3、尿、便、各体液常规等请留样后，放置体液常规室放置处。
4、检验结果请在体检大厅等候报告。
5、报告发出时间（自收取标本起计时）：
门诊病人
血沉（ESR）1小时后取
其他临床基础检验项目均30-40分钟出报告。
常规生物化学，常规免疫学项目当日11点前抽样，下午3点出报告。超过当日11点结果次日发放。
微生物一般检查3天内出报告。 过期报告请进室内查询
住院病人 血液标本：住院部血液标本由病房护士当天8:30后送至检验科。11点后不在收取样本。急诊除外！
体液标本：门诊病人在体液室领取样本收集容器，样本收集后由病人直接送检，住院病人由病房负责发放样本收集容器，样本由病人或家属送取。
细菌标本：门诊病人在检验科领取采集容器，经嘱咐后自行留取，样本送细菌室检测，报告单3天内领取；住院病人由病房采集标本，由护理人员送细菌室检测。
二、注意事项
血液：生化和免疫检测项目要求空腹采血，血细胞分析标本对是否空腹不做特殊要求，血液标本要避免脂血、溶血，采血后应及时将样品送到相应实验室。糖耐量实验；上午9：00以前抽空腹血，然后5分钟内饮完含75克葡萄糖的水250-300毫升，（若空腹血糖＞15.0mmol/L或1型糖尿病，有酮症倾向者以100克面粉馒头替代，10-15分钟内吃完），分别于饮糖水或吃完馒头后0.5小时，1小时，2小时，3小时各抽血一次，整个试验中不可吸烟、喝咖啡、喝茶或进食。尿液：常规检测可留取晨尿或随机尿，晨尿应收集早晨第一次尿液，标本收集宜选用尿液的中段部份，尿量足够，不少于20ml，最好超过50ml，避免阴道分泌物、月经血、粪便及干扰性化学物质等污染。样本采集后应及时送检，不能立即送检应将样本保存在4-8℃冰箱，2小时内送检。
粪便：直接将大便置于干净干燥的容器中，采集标本1小时内送检，标本要收集新鲜标本，不得混有尿液，消毒剂及污水。选取含有粘液、脓血等病变成分的部份。 痰：采集标本前,清水漱口三次，用力咳嗽.多次标本不要混入同一容器,最好在医生,护士的指导下采集。若病人不能采出合格的标本,可以用生理盐水雾化帮助排痰.对于虚弱病人,可经气管抽吸。若标本不能立即送往实验室(2小时内),应保存在冰箱里。
总之作好饮食控制、药物影响、运动影响。采血之前静坐5~10分钟后以坐位（从肘
静脉）采血为最佳。检查前做好准备，做到有备无患，可以避免浪费时间，延误病
情！！
最后忠心的祝你及家人身体健康！
检验科
▲ 检验科求职信
一、在科主任的领导下，负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。
二、解决本科复杂、疑难的技术问题，并参加相应的诊断工作。
三、负责业务技术的训练和考核，担任教学工作，培养主管技师解决复杂技术问题的能力。
四、掌握本专业国内外信息，指导下级技术人员工展科研和引用新业务、新技术的工作，总结经验，撰写学术论文。
五、参加临床疑难病的会诊及讨论，负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。
▲ 检验科求职信
实验室人员准入制度
1、所有实验室工作人员必须在接受相关生物安全知识、法规制度培训并考试合格。
2、从事实验室工作人员必须进行上岗前体检，由医院生物安全委员会组织实施。体检指标除常规项目外还应包括与准备从事工作有关的特异性抗原、抗体检测。
3、从事实验室技术人员必须具备相关专业教育经历，相应的专业技术知识及工作经验，熟练掌握自己工作范围的技术标准、方法和设备技术性能。
4、从事实验室技术人员应熟练掌握与岗位工作有关的检验方法和标准操作规程，能独立进行检验和结果处理，分析和解决检验工作中的一般技术问题，有效保证所承担环节的工作质量。
5、从事实验室技术人员应熟练掌握常规消毒原则和技术，掌握意外事件和生物安全事故的应急处置原则和上报程序。
6、实验室人员在下列情况进入实验室特殊工作区需经科主任同意：
①身体出现开放性损伤；
②患发热性疾病；
③呼吸道感染或其它导致抵抗力下降的情况；
④正在使用免疫抑制剂或免疫耐受；
⑤妊娠；
7、实验活动辅助人员（废气物管理人员、洗刷人员等）应掌握责任区内生物安全基本情况，了解所从事工作的生物安全风险，接受与所承担职责有关的生物安全知识和技术，个体防护方法等内容的培训，熟悉岗位所需消毒知识和技术，了解意外事件和生物安全事故的应急处置原则和上报程序。
8、外单位到检验科、细菌室参观、学习，进入实验室控制区域应有相关领导批准并遵守实验室的生物安全相关规章制度。进入实验室的一般申请由科主任的批准，一个月及以上的准入需到医教科备案。
感染性材料管理制度
1、感染性材料由科主任指定专人负责保管；保管员应具有高度责任心和熟练操作技能，监控感染性材料外流。
2、建立感染性材料登记册，详细填写感染性材料名称、编号、来源、使用、污染、销毁等情况。
3、按照感染性材料保存要求，严格无菌操作。
4、感染性材料不得随意对外使用；确需使用者须经科主任审批。
5、感染性材料的请购与销毁须经科主任审批；销毁时必须经过彻底灭菌处理。
6、在准备及实验过程中，必须严格执行无菌操作规程，定时、定点、安全、妥善放置；一旦发现污染情况，必须及时采取有效消毒措施，消除污染。
7、实验完毕的感染性材料，必须先经灭菌、消毒处理后再进行清洗。
仪器设备管理制度
1、检验科、细菌室内各种设施要符合相关规定，所使用的所有仪器应经过安全使用认证。检验科、细菌室供电线路中必须安装断路器和漏电保护器。
2、科内大型仪器、设备、精密仪器由专人负责保管、登记、建档，仪器设备的使用者，需经专业技术培训
3、科内仪器设备应在检定和校准的有效期内使用，并按照检定周期的要求进行自检或强检，对使用频率高的仪器按规定在检定周期内进行期间核查。
4、主要仪器设备应建立使用记录，有操作规程，注意事项，相关技术参数和维护记录，并置于显见易读的位置。仪器使用者必须认真遵守操作规程，并做好仪器设备使用记录，定期维护仪器设备。
5、仪器设备所用的电源，必须满足仪器设备的供电要求。用电仪器设备必须安全接地。电源插座不得超栽使用。仪器设备在使用过程中出现断路保护时，必须在查明断电原因后，再接通电源。不准使用有用电安全隐患的设备（如漏电、电源插座破损、接地不良、绝缘不好等）。
6、仪器设备在使用过程中发生异常，随时记录在仪器随机档案上，维修必须由专业人员进行，并做维修记录。
7、仪器设备使用结束后，必须按日常保养进行检查清理，保持良好状态。
8、所有仪器设备应加贴唯一性标识及准用、限用、禁用标志。
9、长期用电设备（如冰箱、培养箱）应定期检查，并记录运行情况。
10、因故障或操作失误可能产生某种危害的仪器设备，必须配备相应的安全防护装置。
11、使用直接接触污染物的仪器设备前，必须确认相应的安全防护装置能正常启用。实验工作完成后，必须对接触污染物的仪器设备进行相应的清洗、消毒。
12、科内应指定专人对安全设备和实验设施/设备维护管理，保证其处于完好工作状态。仪器设备较长时间不使用时，应定期通电、除湿。有记录，保持设备清洁干燥。（例如每年应对生物安全柜进行一次常规检测，须特别关注高效过滤器。定期对离心机的离心桶和转子进行检查）。
13、高压灭菌器使用时，定期进行生物学指示剂检测。
14、冰箱应定期化冰、清洗，发现问题及时维修。实验区冰箱内禁止放个人物品及与实验无关的的物品。
15、所有仪器设备在维修和维护保养前运出实验室前必须进行消毒处理。
实验室人员体检制度
①对新从事实验室技术人员必须进行的上岗前体检，体检指标除常规项目外还应包括与准备从事工作有关的特异性抗原、抗体检测。不符合岗位健康要求不得从事相关工作。
②实验室技术人员要在身体状况良好的情况下从事相关工作，发生发热、呼吸道感染、开放性损伤、怀孕等或因工作造成疲劳状态免疫耐受及使用免疫抑制剂等情况时，需由科主任同意从事相关工作，但不宜再从事高致病性病原微生物的相关工作。
③科主任在批准外来学习、工作人员进入实验室前应了解其健康状况，必要是可先行安排进行临时性体检，档案保留。 2实验室人员免疫预防制度
①实验室人员应根据岗位需要进行免疫接种和预防性服药，免疫接种时，应考虑适应症、禁忌症、过敏反映等情况并记入健康监护档案。 ②检验科、细菌室应制定年度免疫接种计划，报主管领导批准后组织实施。免疫接种情况应记入健康监护档案。
③检验科、细菌室实验室可根据工作开展情况对各类人员进行必要的临时性免疫接种和预防性服药，并记入健康监护档案。 ④对体检结果异常的人员应随时进行必要的免疫接种或采取其他预防手段，并记入健康监护档案。
⑤发生实验室意外事件或生物安全事故后应根据需要进行必要的应急免疫接种或预防性服药，并记入健康监护档案。 3发生事故后的人员管理
①发生实验室意外事件或一般生物安全事故后由医教科/检验科、细菌室确定相关人员救治、免疫接种和医学观察方案，发现异常，由医教科/检验科、细菌室决定人员临时性或永久性调离岗位。临时调离岗位的人员在重新上岗前必须进行体检，体检结果达到岗位健康要求后由医教科/检验科、细菌室批准其上岗。
②发生重大生物安全事故后由医教科/检验科、细菌室制定并上报相关人员救治、免疫接种和医学观察方案，同时采取有效措施尽量控制人员感染范围，主管领导对方案进行审批。医学观察发现异常，由医教科/检验科、细菌室决定人员临时性或永久性调离岗位，临时调离岗位的人员在重新上岗前必须进行体检，体检结果达到岗位健康要求后由医教科/检验科、细菌室批准其上岗。
生物安全工作自查制度
1、科主任每年至少组织一次生物安全全面检查，检查内容包括：生物安全管理体系运行情况、生物安全管理制度是否完善、是否落实、实验室设施、设备和人员的状态、应急装备、报警体系和撤离程序功能及状态是否正常、可燃易燃性、传染性、放射性以及有毒物质的防护、控制情况、废物处置情况等。
2、科主任负责实验室生物安全的全面管理，检查、督促生物安全监督工作，每季度进行科室生物安全工作检查，检查内容包括：生物安全监督工作记录、菌（毒）株、样本的运输、保存、使用、销毁情况、生物安全实验室的消毒和灭菌情况以及感染性废物的处理情况、生物安全设备的运行、维护情况、防护物资的储备情况。
3、科主任负责实验室日常工作的生物安全监督、检查，内容包括生物安全管理制度执行情况、个人防护要求执行情况、实验室人员的生物安全操作是否规范等，及时发现、纠正违规行为，避免生物安全事故发生。
4、对于检查中发现的问题及时纠正，必要时制定纠正措施或实施整改，并进行跟踪验证。
5、按照资料、档案管理制度保存所有检查记录，及时归档。
6、将自查发现的问题作为实验室生物安全培训计划解决。
实验室资料档案管理制度
1、与生物安全相关的各类活动的记录均应按照本制度执行。
2、生物安全实验室的记录、资料保存不得少于20年。
3、生物安全实验室记录、资料应至少包括：生物安全手册、生物安全管理制度、人员培训考核记录、生物安全检查记录、健康监护档案、事故报告、分析处理记录、废物处置记录、实验记录、菌（毒）种和样本收集、运输、保存、领用、销毁等记录、生物危害评估记录、生物安全柜现场检测记录、消毒、灭菌效果监测记录等。
4、生物安全实验室资料档案原则上不外借。
5、因工作需要复制档案资料者需经批准。
6、超过保存期限的档案资料、记录，应通过生物安全委员会的讨论、鉴定，批准是否实施销毁，销毁应至少两人实施，做好销毁记录。
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度
1、制定年度生物安全培训、考核计划,报生物安全委员会批准后实施。
2、培训内容：生物安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室生物安全手册、生物安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处置程序、生物安全风险评估、生物安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的.正确使用、菌（毒）株及样本的收集、运输、保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、感染性废物的处置、急救等。
3、每年组织全员（包括实验室管理人员、技术人员、样本运送人员、保洁员等）的生物安全培训、考核。
4、针对不同的工作岗位，在全员培训的基础上，组织开展专项生物安全培训。
5、培训应该由取得实验室生物安全师资培训合格证的人员进行。
6、培训后应对参加培训的人员进行考核，考核形式可采取多样化，如笔试、口试、实操等。
7、对考核合格的工作人员颁发相关岗位的上岗证。
8、建立并保存生物安全工作人员的培训、考核档案。
9、做好生物安全培训需求和效果的评估工作，为制定年度培训、考核计划提供依据。
10、对新上岗、转岗的员工进行生物安全相关知识、生物安全手册等的培训，明确所从事工作的生物安全风险。
11、进入实验室的外单位人员（包括进修、实习等工作人员）的由所在科室，根据所从事工作的生物安全风险进行必要的生物安全培训，所有工作均在带教教师指导下进行，学习期间不得从事危险性较高的工作。
12、当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等，实验室生物安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训和考核。
13、按照档案资料管理制度保存与人员培训、考核相关的记录。
意外事件处理与报告制度
1、实验室操作人员在工作中发生职业暴露须按照本规定进行处理和报告程序；
2、科主任按照规定进行组织和控制职业暴露发生后的控制实施；
3、科主任负责组织试验人员职业暴露处理的培训和考核，并保存有关记录；
4、实验室生物安全检查人员负责督察日常工作中生物安全工作的执行和医学应急样品的检查。
5、实验室发生职业暴露后按照既往进行的该种污染物的生物安全危害度评估结果，快速有效的对意外暴露人员进行紧急医学处置；对污染区域进行有效的控制，最大限度的清除和控制污染物对周围环境的污染和扩散；进行流行病学调查和暴露人员的医学观察等原则和步骤进行处理；
①根据既往进行的生物安全危害度的评估和暴露的程度即时进行现场紧急医学处置，消除或最大程度降低病原微生物对暴露人员的伤害；同时，有效的污染区域进行防控，最大限度的防止污染物对周围人员和环境的污染。
②一般性的小型事故可在紧急医学处置后，要立即向科主任和实验室生物安全委员会报告事故情况和处理方法，以及时发现处理中的疏漏之处，使处理尽量完善妥当。
③当重大事故发生时，在进行紧急医学处置的同时，要立即向科主任和实验室生物安全委员会报告情况；科主任和实验室生物安全委员会要立即协调现场紧急处理和周围环境污染防控；协调医学专家评估职业暴露的危害性和对暴露人员的伤害程度；对药物可以治疗和预防该污染物感染的，力争在暴露后最短时间内开始预防性用药；留取暴露人员相应的标本备检，并同时进行医学观察。
④评估暴露级别，建立意外事故登记，详细记录事故发生的时间、地点及经过；暴露方式；损伤的具体部位、程度；接触物种类（培养液、血液或其他体液）和含有HIV的情况；处理方法及处理经过（包括赴现场科主任和实验室生物安全委员会成员以及专家）；是否采用药物预防疗法，若是，则详细记录治疗用药情况、首次用药时间（暴露后几小时或几天）、药物毒副作用情况（包括肝、肾功能化验结果）；定期检测的日期、检测项目和结果。
⑤根据评估结果建议育龄妇女发生职业暴露和职业暴露后和进行预防性用药期间，是否需要避免或终止妊娠。
⑥记录对暴露现场和周围环境防控污染的方法，实施形式，人员、范围，评估防控处理的效果；总结和评估病原微生物实验室工作程序中是否存在不当，发生暴露人员试验操作等过程是否存在失误，整改措施和实行。
6、意外事故现场处理方法：工作人员发生意外事故时，如针刺损伤、感染性标本溅及体表或口鼻眼内，或污染实验台面等均视为安全事故，应立即进行紧急医学处置(根据事故情况采用相应的处理方法)。根据生物安全危害度和暴露程度，现场初步评估职业暴露危害程度和选择处理方式。
化学污染
①立即用流动清水冲洗被污染部位。
②立即到急诊室就诊，根据造成污染的化学物质的不同性质用药。
③在发生事件后的48小时内向有关部门汇报（医生报告医教科，护士报告护理部），并报告感染管理科。
①被血液、体液污染的针头或其他锐器刺伤后，应立即用力捏住受伤部位，向离心方向挤出伤口的血液，不可来回挤压，同时用流动水冲洗伤口；
②用75%酒精或安尔碘消毒伤口，并用防水敷料覆盖；
③意外受伤后必须在48小时内报告有关部门（医生报告医教科，护士报告护理部），并报告感染管理科、领取并填写《医疗锐器伤登记表》，必须在72小时内作HIV、HBV等的基础水平检查；
④可疑被HBV感染的锐器刺伤时，应尽快注射抗乙肝病毒高效价抗体和乙肝疫苗；
⑤可疑被HCV感染的锐器刺伤时，应尽快于被刺伤后做HCV抗体检查，并于4－6周后检测HCV的RNA；
⑥可疑被HIV感染的锐器刺伤时，应及时找相关专家就诊，根据专家意见预防性用药，并尽快检测HIV抗体，然后根据专科医生建议行周期性复查（如6周、12周、6个月等）。在跟踪期间，特别是在最初的6－12周，绝大部分感染者会出现症状，因此在此期间必须注意不要献血、捐赠器官及母乳喂养。
皮肤、粘膜、角膜被污染
①皮肤若意外接触到血液或体液或其他化学物质时，应立即用肥皂和流动水冲洗；
②若患者的血液、体液意外进入眼睛、口腔，立即用大量清水或生理盐水冲洗；
③及时到急诊室就诊，请专科医生诊治；48小时内向有关部门报告（医生报告医教科，护士报告护理部），并报告感染管理科领取并填写相关登记表。
标本污染
①棉质工作服、衣物有明显污染时，可随时用有效氯500mg/l的消毒液，浸泡30-60分钟，然后冲洗干净。
②各种表面若被明显污染，用1000-20xxmg/l有效氯溶液撒于污染表面，并使消毒液浸过污染表面，保持30-60分钟，再擦除，拖把或抹布用后浸于上述消毒液内1小时。
③仪器污染应考虑消毒方法对仪器的损伤，和对检测项目的影响，选用适当的方法。
▲ 检验科求职信
尊敬的领导/老师/同事：
您好！我是某某某，来自检验科。我非常荣幸地向您推荐一位出色的同事/学员/朋友，他/她拥有强烈的求知欲、扎实的专业知识和卓越的工作能力，希望能有机会参加检验科进修班。
作为检验科这个专业领域的从业者，的工作主要涉及实验室技术、样品分析、检测、质量管理等多个方面。不断提升自身的专业能力和学术水平，对于确保检验结果的准确性和科学性具有重要意义。因此，参加进修班成为了进一步提高自身能力、适应技术发展的必然要求。
这位同事/学员/朋友是一名经验丰富、实力突出的检验科专业人士。他/她具备扎实的基础知识，对于相关仪器设备的操作和维护具有丰富的经验。在工作中，他/她总是严谨细致，勤奋努力，对于每一个工作细节都极其重视。在繁忙的工作中，他/她始终保持积极的工作态度和学习心态，时刻关注行业最新的发展动态，并尽力保持自己专业知识的更新与提升。
进修班将为他/她提供一个更广阔的学术交流平台和深入研究专业知识的机会。通过与来自不同地区、不同医疗机构的专业人士的交流与合作，他/她将能够扩大自己的人脉资源，吸取他人的经验和智慧。同时，进修班将提供一系列系统性的专业培训和学习机会，帮助他/她全面提升技术水平和知识结构，从而更好地适应科学技术的发展和行业的需求。
我相信，在进修班的学习中，他/她会以饱满的热情和追求卓越的态度投入到每一个学习环节中去。同时，他/她也将充分利用学习的机会，将所学的理论知识应用于实际工作中，为提升检验科工作的质量和效益做出更大的贡献。他/她渴望通过进修班的学习，进一步拓宽自己的学识和视野，提升自己的综合能力，提高自己在检验科领域的竞争力。
小编认为，我真诚地推荐这位优秀的同事/学员/朋友参加检验科进修班。我相信，他/她将会成为进修班的佼佼者，不断追求进步，为推动检验科的发展作出积极的贡献。我衷心希望您能给予他/她这个宝贵的机会，相信他/她必将努力学习并取得优异的成绩。
我衷心感谢您对于检验科事业的支持和关心，也感谢您能抽出时间阅读这封介绍信。相信在您的英明领导/悉心栽培下，的检验科会取得更大的发展和进步！
再次感谢您！
此致
敬礼！
某某某 上
▲ 检验科求职信
尊敬的：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，愿有幸得到您的肯定和认可。
我系蚌埠医学院医学检验系20xx年，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。
十年寒窗苦，让我更加珍惜来之不易的生活。在校期间，我系统的学习了医学检验专业相关理论与实践知识，并本着为病人服务的理念去加强自己的.专业水平。此外，我还学习了计算机知识，能够熟练运用Word，Excel，Po有一定的了解，能够有效地利用互联资源。
怀着自信我向您推荐自己，我愿从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为贵院的发展添一份光彩。最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。愿贵单位兴旺发达！
xxx
20xx年x月x日
▲ 检验科求职信
文件编号：LY-JYK-102
辽渔医院检验科NO 002第1页，共4页
程序性文件质量管理及考核制度版本：第二版，第0次修改生效日期：2009-09-15
1目的：对检验科各项活动质量进行控制，确保检验工作公正、科学、准确、及时、有效的完成检测，满足临床和患者的需要。
2适用范围：检验科全体工作人员。
3职责：
（1）检验科负责人负责编写此工作制度，并负责对实验室其他工作人员的培训。
（2）各实验室主管检验师负责监督制度的落实。
4内容：
（1）质量管理小组：
1）组成：
组长：程桂卿
成员：张红敏，明丽君
2）工作职责：
a在医院质量控制委员会领导下，制定本科室的检验质量管理工作计划、具体实施方案并组
织实施。
b监督、检查检验质量，并且在监督、检查中不断完善检验质量工作计划、具体实施方案。c定期（一个月）召开检验质量管理小组会议，讨论近期检验工作中存在的问题，提出解决
方案。
d定期对全体检验人员进行管理质量知识培训，反馈工作中存在的问题，使检验质量不断提
高。
（2）质量控制标准：生化实验室、免疫实验室、临检实验室、爱滋病初筛实验室均采用
Levey-Jennings质控图法。微生物实验室采用用标准菌株培养的第一代分装后的菌株每月培养一次，监测各培养基及药敏情况。
1）室内质控标准：
a生化检验室失控原则遵循13S、22S、10S规则；
b临检实验室失控原则遵循12S规则；
c免疫实验室失控原则遵循13S规则；
d爱滋病初筛实验室失控原则遵循13S规则；
e将结果及时绘制到当月的质控图上，发现有曲线漂移，出现趋势性变化、规律性变化等情况时，当天结果可发出，但必须将情况上报本室组长，分析查找原因.2）室间质控标准：
a VIS〈 150为及格，b VIS〈 80为优秀。
C 室间质评结果要求及格，争取优秀。
生效日期：2009-09-15
（3）质量管理：
1）确保检验质量，建立由科室负责人在内的专业质量管理小组，负责、协助、参与科室各
实验室的质量管理，包括各项规章制度的落实、SOP文件的正确执行、与各科室的工作沟通、对下级工作人员及新进人员的培训等工作。每月开质量总结会，针对质量存在的问题或隐患提出改正措施，检查上一次质量考核中提出的改进措施落实和完成情况。
2）重视室内质量控制工作。科室负责人定期检查各实验室室内质量控制执行情况，检查失
控分析及解决情况及原因、质控记录是否完整等情况。
a加强科室工作人员对室内质量控制重要性的认识，加强日常的培训工作，要求工作人员对
质控的基础知识、一般作图方法有充分的了解；
b注意培养一些质量控制工作的技术骨干，特别是质量管理小组必须掌握分寸跟踪各工作室
质控的过程、结果；
c建立健全仪器的维护、保养、校正规程；
d购进质控品后，质量管理小组亲自参与各工作室质控品OCV、RCV的测定工作，并汇出此
批质控品的空图；
e保证室内质控的连续性；
f同批剩余的质控品用注射用水溶解后，分装小包装放入冰箱冰室内保存，一天用一个小包
装，避免反复冻融；
g使用前，应使质控品血清彻底融化混均，并达到室温；
工作人员应加强实际分析能力，学会用多种方式，从多方面防止误差，提高质量。
3)重视市检验中心室间质评活动情况，是否按照规定要求进行，是否按规定时间完成，报告
是否及时及室间质评成绩。科室负责人检查各工作室室间质评结果分析，真正把室间质评结果作为衡量自己实验室质量的一个砝码。
4)建立建全各种仪器设备使用、保养、维护情况及仪器使用记录。各工作室各仪器负责人负
责仪器的日常维护保养及使用情况的汇报工作。
5)各工作室主管负责本工作室的试剂、药品、培养基等请领、登记、保管等工作，并负责试
剂等购入是否及时，有无积压及消耗情况以及相关记录是否完整。
6)各工作室主管负责检查本工作室检验报告的审核情况，检查报告单字迹清楚、有无签名、图章整齐，有无涂改，有无发生错误报告、误发报告及拖延报告情况。
7)科室负责人负责检查各工作室的各种记录，交接班情况记录。
8)科室负责人负责检查实验室是否整洁，实验室环境是否符合《生物安全管理条例》要求，安全措施是否落实，有无不安全隐患。
(4)质量控制：
生效日期：2009-09-15
1）检查各实验室“质量管理制度”及质量保证措施的落实和执行情况。是各项检验严格按检
验操作规程进行。
a考核各实验室室内质控执行情况，检查失控情况及原因、质控记录是否完整、情况。
b考核市检验中心室间质评活动情况，是否按照规定要求进行，是否按规定时间完成，报告是
否及时及室间质评成绩。
c检查各种仪器设备使用、保养、维护情况及仪器使用记录。
d检查各实验室检验标本的采集，收验及不合格标本的处理、特殊标本保存情况。有无标本丢
失、保存不当、三查三对及有无标本顺序搞错现象。
e检查各室试剂、药品及培养基等保管是否符合条件、使用是否正确、有无使用过期试剂，购入
是否及时，有无积压及消耗情况以及相关记录是否完整。
f检查检验报告审核及审查情况，检查报告单字迹清楚、有签名、图章整齐，无涂改，有无发
生错误报告、误发报告及拖延报告情况。
g检查各实验室的各种记录，交接班情况。
h检查实验室是否整洁，实验室环境是否符合要求，安全措施是否落实，有无不安全隐患。
2)科内核心组每月按上述内容进行一次各室、各专业的检验质量考核，指明各专业组发现的质量问题、改进措施并写出书面总结。
3)每月进行质量考核的同时，检查上一次质量考核中提出的改进措施落实和完成情况。
（5）质量控制达标措施：
1）控制室内质控达标措施
a加强科室工作人员对室内质量控制重要性的认识，要求工作人员对质控的基础知识、一般作
图方法有充分的了解；
b注意培养一些质量控制工作的技术骨干，特别是各室组长必须掌握分寸跟踪各室质控的过
程、结果；
c建立健全仪器的维护、保养、校正规程；
d从市临检中心购置室内质控品，不许外购；
e购进质控品后，各室组长亲自参与各室质控品OCV、RCV的测定工作，并汇出此批质控品的空图；
f保证室内质控的连续性；
g同批剩余的质控品用注射用水溶解后，分装小包装放入冰箱冰室内保存，一天用一个小包装，避免反复冻融；
h使用前，应使质控品血清彻底融化混均，并达到室温；
i工作人员应加强实际分析能力，学会用多种方式，从多方面防止误差，提高质量。
2）室内质控失控处理程序
生效日期：2009-09-15
当质量控制血清的检测结果超出±3S范围时，即判断为失控。发生失控情况后立即报告科
室负责人，当天该项目的化验报告不可填发，并迅速查找原因、纠正失控情况，必要时复测部分甚至全部化验标本，然后方可填发报告。
a分析原始数据及初步估计失控原因，对全部原始数据（包括标准管、试剂空白或对照管、质
量控制血清管及病人标本测定管等）结合近期室内质量控制图和平时的经验进行分析，估计失控原因的大体方向。
b对具体检测过程进行回顾分析，分析有无特殊情况，如电压波动、试剂不稳、试剂瓶标签脱
落、试剂放置位置不符和要求、质量控制血清瓶盖松动、复溶过程异常等，并检查使用的容器、量器是否正确、仪器有无变动、标准品或试剂有无变更生产厂家、批号或接近失效期等，同时复查计算结果。
c通过选择性复查进一步分析判断失控原因和决定处理办法，复查1 失控时使用的质量控制血清重新打开一瓶相同批号的质量控制血清失控时使用的标准品重新打开一瓶相同批号的标准品
5少数几个病人标本，最好包括已知病情、近期曾做过该项目检测的病人标本加测一瓶质量控制血清
d若查找不出原因，可更换操作者。
e无论查出原因是哪方面的，对全部标本均需复查，确定误差因素已排除，方可填发报告。
3）对室间质评结果不及格的处理程序
a各室组长拿到室间质评结果回执，发现有VIS〉200时，应立即报告科主任，迅速分析，查
找原因。
b查看室间质控当月的此项目的室内质量控制图，如室内质控符合要求，分析测定当天有无特
殊情况发生，如电压波动、试剂不稳、操作人员自身的原因等等；
c观察近期此项目的室内质控结果。
d全科认真总结分析，避免错误的发生。
5相关性文件
LY-JYK-101《检验科工作制度》
LY-JYK-103《标本管理制度》
LY-JYK-104《仪器管理制度》
LY-JYK-105《试剂管理制度》
编写者： 程桂卿审核者：沈连平批准者：任元和 时间：2009-09-13时间：2009-09-13时间：2009-09-15
▲ 检验科求职信
实习目的：
通过在实习单位的学习了解到了解所在企业的市场竞争力及市场营销的发展状况；企业市场营销活动的内容、营销策略以及特征；从不同角度对实习单位的经验与不足做出总结；为实习单位存在的问题进行系统分析；结合实习单位实际，运用所学的市场营销理论提出解决企业实际问题的针对性建议。
了解到对于企业知识不仅是企业不可缺少的资源，也是企业发展的真正动力源。同时，在市场经济条件下，本身又是商品，也具有价值。其次，要有强烈的创新意识，自觉地提高创新能力。不创新，只能是山穷水尽，走绝路；创新是提高企业市场营销竞争力的最根本最有效的手段。营销创新不是企业个别人的个别行为，而是涉及企业全体员工的有组织的整体活动。
通过本次实习充分的了解到企业在市场营销方面的实际运作，学习到了企业在实际营销活动方面的知识与技巧，把书本上的实际经验与实际相结合起来，加深对市场营销所学知识的理解，增强了实际操作的能力。
实习时间：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实习地点：
xx食品批发公司
实习内容：
郯城众鑫食品批发公司以顾客需要为出发点，定位于高端客户，根据经验获得顾客需求量以及购买力的信息、商业界的期望值，有计划地组织各项经营活动，通过相互协调一致的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略公共关系策略，为顾客提供满意的商品和服务是企业目标。目的是创造顾客，获取和维持顾客；要从长远的观点来考虑如何有效地战胜竞争，公司注重市场调研，收集并分析大量的信息，只有这样才能在环境和市场的变化有很大不确实性的情况下做出正确的决策；积极推行革新，其程度与效果成正比；在变化中进行决策，要求其决策者要有很强的能力，要有像企业家一样的洞察力、识别力和决断力。
主要的策略有以下几点：
一、功效优先策略：国人购买动机中列于首位的是求实动机。任何营销要想取得成功，首要的是要有一个功效好的产品。因此，市场营销第一位的策略是功效优先策略，即要将产品的功效视为影响营销效果的第一因素，优先考虑产品的质量及功效优化。而本公司主要是针对于节日或是平常赠送礼品为主，有很强很具体的产品功能定位。
二、价格适众策略：价格的定位，也是影响营销成败的重要因素。公司对产品的定位是针对于高收入人群对于产品的形象及高品位的需求，价格高低直接影响着他们的购买行为。使产品的价位要得到产品所定位的消费群体大众的认同；二是产品的价值与同类型的众多产品的价位相当。
三、品牌提升策略：所谓品牌提升策略，就是改善和提高影响品牌的各项要素，通过各种形式的宣传，提高品牌知名度和美誉度的策略。提升品牌，既要求量，同时更要求质。求量，即不断地扩大知名度求质，即不断地提高美誉度。
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