骑马记事件话题作文（汇总15篇）_骑马记事件话题作文
发布时间：2021-12-12骑马记事件话题作文（汇总15篇）。
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2月2 日，北风呼呼的叫。大雪纷纷地漂落下来，在空中飞舞，真像天女撒花。天空白茫茫的一片，真是银色的世界。
望着地上厚厚的大雪，我和小弟弟情不自禁地跑到了楼下，去打雪仗，堆雪人。玩得正起劲。忽然，我发现一位老爷爷走到楼下时，差点摔倒。我连忙放下手中的雪球，像一只离了弦的箭的跑过去，扶着老爷爷。心想；我们这里住的大多数是退休的老人，雪大路滑，容易摔倒，我应该把雪扫一扫。
送走了老爷爷，我连忙跑回家，拿来扫把开始扫雪。弟弟见了，不解的问；“姐姐，你在干吗？”我和弟弟说了原因，问道我们一起扫好吗？好啊！好啊！弟弟爽快地答应了。
于是，弟弟也拿来铲子，我们先把楼梯上的冰铲碎，再用手把冰一块块地搬到路两旁，然后我用扫把把楼梯上的碎冰和雪扫干净，最后把门前的雪往路的两边扫，看到我们扫的那么起劲，楼上的爷爷；奶奶；叔叔；阿姨们，也都纷纷拿来扫把来扫雪。一边扫，一边说；“今天多亏那么想的周到，我们才想到来扫雪，你们为别人着想，真是个好孩子。”
雪还在纷纷的下着，风还在呼呼的刮着。虽然天气寒冷，但是我们却干得热火朝天，不一会儿 ，就扫出了一条长长的路，还堆了一个大大的雪人。
扫完雪，虽然感到很累，手也冻得通红。看着自己扫出的路，我们似乎忘记了累，心里别提有多高兴。我和小弟弟忍不住又玩起打雪仗。
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2006年10月30日，我兴奋地来到学校。知道这是为什么吗？因为今天是我们班升旗，而且，我是升旗手。
时间很快过去了，升旗仪式开始了。“升旗，升旗手齐步走。”在这个庄严的时刻，我的心久久不能平静。我只是一个 普通的小学生，却将要亲手把祖国的国旗升向学校的最高点，多么光荣！多么幸福！到了旗杆下，我把旗系在绳子上。紧接着，广播里响起了雄壮的国歌。我慢慢地松着绳子，美丽、鲜艳的五星红旗在国歌中缓缓升起...
这是一次全新的经历，我会永远记住这个激动人心的时刻，永远的记住！
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今天我来到了一个令人兴奋的地方。 这里根蒙古草原似的有茂盛的草场和奔驰的骏马，还有一座座大山。站在那里我最想做的是骑上骏马奔驰在辽阔的草原上。终于我的愿望实现了，爸爸叫人牵来了一匹马，让我也来感受骑马的感觉。看见高大的马我的心情又激动起来。只见它身体健壮，四字有力，精神抖擞。我是第一次骑马，其上它我担心它把我摔下来。我在担心中慢骑了一圈，感觉很轻松。在最后一圈里我渐渐加快了马的速度，使我真正体验了在草原的快感。 今天，我从不会骑马，害怕骑马，到会骑马，喜欢骑马。跟学习是一样的要一步一步的慢慢来，才能取得好成绩。 我永远不会忘记这次难忘的经历。
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头顶着火辣辣的太阳，我们来到操场，准备接受解放军叔叔对我们军人般的魔鬼训练。
军训的第一天要求站军姿，解放军叔叔先给我们做了示范，然后严肃的说：“从现在起，坚持站立十分钟！”
什么？十分钟！我连十秒钟都坚持不了，更何况如此漫长的时间了！同学们也都和我一样犯难了吧！可一碰到解放军叔叔那严厉的目光就都不敢吭声了，怪乖乖地挺立着，如同一棵棵笔直的小树，在烈日下昂首挺胸。
时间一分一秒的过去了，汗水页一点一点爬上了我的脸庞，又顺着脸颊滑到我的脖子上，痒丝丝的，我有些坚持不住了，想趁解放军叔叔不注意的时候擦一擦汗，可解放军叔叔的背后好像长了眼睛似的，我刚一抬手，他就发话了：“谁都不许动，否则打报告！”我那刚抬起的手又放了下去，努力不去想那难受的痒痒，目不转睛的盯着前方，我的腰板挺得更直了，每一个动作做的更到位了，一股坚定地信念在我耳边激荡：我要挺住！我要做一个真正的军人！我暗暗地捏紧了这漫长的十分钟。
短短的十分钟，却有着惊人的力量，它把一个脆弱的我，蜕变了一个坚强的我！
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“再见，同学们！再见，我的老师！再见，我温馨的母校！我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！
不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句话：“珍重，再见。”
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我最喜欢骑马比赛了，但是我从来没有骑过马。于是我在洁白的纸上画了一副美丽的图画，画面里有两个人在那无边无际的草原上自由自在地骑马。
后来他们都累了，于是他们俩在一棵高大的树下坐下来休息了。忽然有一个人站起来自信地说：“我们来个骑马比赛吧！”于是他们就开始比赛了。
一个人使劲地挥着马鞭，夹着马鞍，说：“你的马跑得真快啊！”
“是吗？你也跑得不错啊，都要追上我了，加油啊！”一边喊，一边挥着马鞭继续朝前奔驰。
两个人互相鼓舞，比赛结束了，终于同时到达了终点。
这个比赛真精彩啊，我觉得。
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盼星星，盼月亮，终于盼到了梦寐以求的春游。
今天，我和同学们在肖老师和谢老师的带领下，来到了我们春游的地方——东部华侨城大峡谷生态探险乐园。
首先，我们去参观了深海探奇，在透明的玻璃馆里，那里有各种各样的水母，它们在灯光的映衬下，变得光彩夺目。接着，肖老师带着我们到里面去看3D电影。灯熄了，电影开始了，一艘船上的导航系统映入眼帘，很快，这艘船上的导航系统正式启动了，首先，我们通过这艘船看到了海龟和一只海马，这海龟看上去已经很老了，皱纹已经显露出来，但海马很年轻，它在我的3D眼睛前轻快的游着，突然，一群小鱼争先恐后的游了过来，等海龟和海马反应过来时，突然瞧见一条鲨鱼游了过来，那条鲨鱼张大嘴巴，吼了一声，离我越来越近，吓得我赶紧摘下3D眼镜，等我戴上3D眼睛时，鲨鱼已经游走了，看了一会儿，电影就结束了。接着肖老师带着我们到其他几个地方游玩。
我最喜欢的地方就是童趣园了，里面有许多好玩的游戏设施，只不过要限定身高，在玩游戏时，我整整排了3次队才能被认可。
去游玩还要买纪念品，准备返校时，肖老师和谢老师同意我们解散到商店里买东西，我去了好几家商店，才选到了纪念品。
通过这次春游，我感受到了自然之美、生态之魂，艺术之光、运动之乐！
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“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此。读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的人，会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋，可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。
读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名着时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……
读书的人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！
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“校园”这个名字对于我们来说并不陌生，它可以说是我们的第二个家了，在这个“家”里我们度过了小学里最美好的时光。
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花开得格外鲜艳，那一棵棵挺拔的大树上栖息着歌唱的鸟儿。同学们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，个个精神饱满，怀着激动的心情，来到操场上，准备参加一周一次的升旗仪式。
升旗仪式开始了，大队辅导员用严肃的声音发出口令：“升旗仪式现在开始，升旗、敬礼、奏国歌。”在同学们企盼的目光下，站在升旗台上的五位小旗手，神情严肃，小心翼翼的系着鲜艳的五星红旗，全体学生在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的国旗下，庄严的举起右手，向无数先烈用鲜血染红的国旗致敬。全体老师也仰望着国旗，眼睛里流露出对国旗无限的爱。
每当看到五星红旗，我仿佛看到了1949年10月1日，中国人名伟大的领袖毛泽东主席在北京天安门城楼上亲自升起的第一面五星红旗时的情景。耳边仿佛响起了：“中国人民从此站起来了！”这惊天动地、气壮山河的声音！看到五星红旗，我仿佛看到革命先辈前仆后继，英勇奋战，鲜血染红了大地，染红了蓝天！是啊，祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的幸福和平。我们怎能不珍惜这幸福美好的时光！看到五星红旗，我轻轻的抚摸着胸前的红领巾，不经想到：为了祖国的美好未来，为了自己的大好前途，我一定要好好学习，长大争取做个对社会有用的人，让五星红旗永远在祖国高高的蓝天上飘扬！
升旗仪式结束了。阳光依然那样灿烂，花儿依然那样美丽，大树依然那样挺拔，鸟儿依然那样快乐，我们的心依然那样激动……
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骑马在电视上常常看到，可是我却从没骑过马，看着电视上那些人骑着马儿在草原上飞驰时那副潇洒、畅快的样子，不知有多羡慕。
这回，我终于如愿以偿的来到双溪漂流的赛马区。
刚踏进园区，只见一片绿油油的草地，一旁有五、六匹马正在悠闲的吃草；远处，三个人正骑在马上，双手握着缰绳，夸下的马儿带着他们在草地上奔驰。我看了，心里痒痒的，情不自禁地走到一匹马身边，轻轻抚摸了一下马的鬃毛，没想到那马就是不领情――突然仰起起脖子一声嘶鸣，这可把我这个胆小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回来，慌慌张张地跑去问妈妈。妈妈听了，笑笑说：“别怕，没事的，那马实在感谢你呢！” “噢”听了妈妈的话我总算放心了些，可还是心有余悸，想：马看来并不温顺，我还是别招惹他吧！
过了一会儿，轮到我上场了，如果是以前，我一定会毫不犹豫地骑上去，可自从见识了马的“威力”后，我就有点不放心了。于是，我决定请两位“保镖”――爸爸妈妈一起上，好给我壮壮胆。
我小心翼翼地骑上马背，小声地对着马耳朵说：“好马儿你可千万别把我摔下去呀！”爸爸听了哈哈大笑，第一个冲了上去，妈妈紧跟其后，而我却停在原地不知如何是好，心想：我一打马，马不但不走，反而生气了，把我摔下来，怎么办啊？这时，不知是谁拍了一下马屁股，马开始飞奔起来。我顿时被吓得六神无主，前面没路了，我拼命把绳子向旁边一拉，没想到那马居然乖乖转弯，再一拉双转弯，太有趣了，我开开心心的在草地上骑了好久，才意犹未尽地下马。
骑马太有趣了。
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今天老师带我们到动物园去秋游，这是我们期待已久的事情。一大早我们排着队在老师的带领下来到动物园。动物园里的动物可真多呀！我看到狮子、老虎、梅花鹿、大象……可我最喜欢的还是小猴子。瞧！一群猴子在猴山上，它们神态各异，有的在荡秋千、有的在吃东西、还有的小猴在和妈妈玩耍。猴子的身体非常灵活它们在猴山上跳来跳去的。当我向它们丢食物时，它们都纷纷过来抢吃的。嘿嘿！可真有意思。王老师什么时候还能再带我们来呢？
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今天，我十分高兴，因为爸爸说今天要带我去平湖骑马。所以我就起了一个大早，看见爸爸睡得正香着呢，于是我大声地叫爸爸：“起床啦，不然我拿闹钟来叫你啦。”爸爸纵身一跳，立马起来穿衣服，然后，再刷牙、洗脸。我心想：爸爸的动作可真慢。吃过早饭，爸爸就开车带着我和妈妈出发了。一路上，我兴奋地想象着骑马的感觉，一个多小时以后，我们终于到了骑马场。我下车一看，这里原来是一个很大的农庄，往里面走，农庄里面有池塘、小山、小竹林，走到最里面才是一个马场，那里的马可真多啊，有白马、枣红马、灰马、黑棕马，它们一个个神彩飞扬，整个马场像一个内蒙古大草原。
教练给我牵来一匹灰色的大马，爸爸把我抱上去，我和教练一起坐在马鞍上，教练问我说：“坐稳了没，我们要出发了。”我脚踩着马蹬，手握马绳，感觉自己样子威武极了。教练使劲把马屁股一拍，马就飞快地向前跑去。我心里有点怕，所以死死地握紧缰绳。不一会儿，一圈骑好了，那感觉真爽，我终于第一次体会到了骑马的感觉。我真想再骑一圈，爸爸说：“今天先体验一下，下次再带你来玩。”我找来一棵玉米秆给大灰马吃，跟它说：“大灰马你辛苦了。”看着大灰马把玉米秆吃完，我依依不舍地离开了马场。
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每当我看到有人骑在马上，尽情地奔驰时，我就会想起我第一次骑马的情景。
那是我四岁左右吧，在我的家乡遂宁，有一处著名的道教圣地灵泉寺，那儿每年都会吸引成千上万的游客来拜佛求福。有一次，妈妈也带我去爬山。在那儿，我第一次见到路边供游人骑玩的马，便央求妈妈让我骑马游山，妈妈答应了。我最喜欢看《西游记》，片子里面那匹矫健的白龙马让我着迷，我就选中了一匹又高又壮的白马来骑。
马夫将我扶上白马，我的心“扑扑”地跳个不停。刚一坐上去，身子就摇摇晃晃，随时都有一种被摔下来的感觉。坐在硬硬的马鞍上，屁股被搁得生疼生疼的。今天想来，真如课文里描述的“锋棱瘦骨成”一样呢！
马出发了，马儿的脖子上挂着一串铃铛，走起路来“叮当叮当” 响个不停。尾巴总要一甩一甩的，身子也轻轻左摇右荡，弄得我屁股痒痒的。马蹄上还钉着铁掌。听妈妈说，这是为了保护马蹄，正如我们人要穿鞋一样。我坐在鞍镫上，既兴奋不已又十分惶恐不安。我提心吊胆地紧紧抓住缰绳，希望马儿能放慢脚步。马夫牵着缰绳不紧不慢地跟着。有了他的保护，我扑扑乱跳的心才稍微平静了些。
不一会儿，马夫慢慢掉到了马后，我感觉这匹马很温顺，便大胆地叫起来：“驾！驾！”我不由自主地放了缰绳。谁知那顽皮的马一下子飞奔起来，我赶忙再抓起缰绳，吓出了一身冷汗。这时，马像一支离弦的箭一样奔跑起来，我耳边响起了“呼呼”的风声和“得得得“的清脆的马蹄声。我的心也飞了起来，似乎自己奔驰在茫无边际的草原上，正和其他牧民赛跑：一声令下，我骑着马儿风一般奔起来，渐渐把别的骑手甩在了身后，我驰骋在草原上，第一个冲向终点线……
不知不觉中，马夫上气不接下气地跑上来，我们到了终点，我赶忙从幻想中溜了回来，“噜——”马刹住了奔跑的蹄子，我恋恋不舍地下了马。
第一次骑马让我体会到刺激和欢快！以后，每到一处风景区，只要看到有马骑，我就会毫不犹豫地骑上去体验那飞一般的感觉。
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阳春三月，万物复苏，小草穿上了绿衣，花儿争相开放。这正是春游的好时机。
“春游啦！春游啦！”今天是4月5日，太阳公公微笑着从东边升上天空，白云星星点点的浮在湛蓝的天空中。我们怀着愉快的心情，兴致勃勃的去春游。一路上，同学们有说有笑高兴极了。微微春风像妈妈那温暖的手轻轻地抚摸着我的脸。不一会儿，我们来到了虎山公园，这儿真美啊！一排小树像等待检阅的仪仗队员站的整整齐齐，欢迎我们的到来。不远处的小山坡上长满了小草，他们换下了昔日的冬装，穿上了嫩绿的春装，草坪中缀上几朵五颜六色的野花，显得格外美丽。万紫千红的花丛中，千姿百态的花儿争奇斗艳。一处处花儿连在一起，就像是花的海洋。在微风的推动下，“浪”时起时伏，不时飘来一阵清香。再往前看，虎山湖展现在我们眼前。她像一面镜子，波光粼粼，映着青山绿水。湖边的几棵杨柳，正在梳理她修长的秀发、翩翩起舞。
我们排着浩浩荡荡的队伍向前走去，走过曲桥，到了我们的第一个景点----湖中居。
我们来到草坪上，迫不及待的放下背包，像离笼的小鸟，抛开一切烦恼，尽情的玩耍。有的在聊天，有的在喂鱼，还有的在放风筝。瞧！那两个同学，正在打乒乓球。一个同学用力把球向上发，另一个同学纵身一跃，来个“大力扣杀”，球又飞了回去。那边的同学轻巧的一挑球，球飞的老高，又急速下降……就这样，他们打的不分上下。那儿，有几个同学在摔跤。他们分红方和白方。红方用脚顶住白方的膝盖。抓住他，往地上一摔，“啪”红方的一分。白方也不甘示弱，开始反攻。他抓住红方的腿，往上一提，让红方摔了个“狗吃屎”，白方得一分。他们扭打了十几个回合，还难分高下……时间过的可真快，眨眼间，太阳又稍稍偏南了。我们就要到另一个景点了。我们要拍张照留念，“1—2—3—咔嚓”留住了这美丽的一瞬间，也给我们留下了美好的回忆。不一会儿，我们又来到了“健身园”，同学们飞快地奔向健身器材，有的在爬竿，他们像敏捷的猴子迅速的爬到竿顶。比谁吊的时间长，做引体向上；有的在玩手臂机，靠手的力量一拉一放，真像小时玩的“跷跷板”……
最让我们流连忘返的是“望景亭”，站在亭子上俯视全城，楼房鳞次栉比，那儿，前几年还是一片废墟，现在，建起了一片又一片的房屋……
时间飞速流逝，转眼已到了晌午，我们依依不舍地踏上了归程，希望时间永远停驻在这一刻。
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今天同学们比以往更高兴更开心，因为今天学校组织我们全校师生去萧山秋游。 我们一个个小朋友小手拉小手，纷纷上了车。一路上，车子慢慢离开了熟悉喧闹的城市，进入了开阔恬静的田间。满眼果实累累的秋色，鼻子渐渐闻到泥土掺杂着马牛粪便的味道，这可能就是我们课本上学到的农村吧！
“啊！”终于到了萧山的传化大地，我们纷纷下了车。一下车，小朋友们在几位导游带领下慢慢进入传化大地。第一件事是去参观农科天地。我刚一走进展馆室内，就见了许多新奇古怪叫不出名字的植物，还看到了能在水中生活的各种鲜花，旁边陈列着制造肥料、培育良种的各式各样工具，看了木牌才知道这些工具的名称……，真是妙不可言，让我大开眼界！ 时间过得真快，转眼就到了下午，我们上车去完成第二项任务：采桔子。走进桔子园，我就大吃一惊！桔子园根本不像我们想像的那么小，而是无边无际。我一开始找来找去就是找不到大黄桔，正当我关着急的时候，我想起了上知天文下知地理的汤祖刚。我赶紧找到汤祖刚，汤祖刚说：“想知道黄桔子在哪吗？”我说：“想！”汤祖刚又说：“在背朝太阳的地方。”我听了二话不说，赶紧去找大黄桔。果然，功夫不负有心人，我终于找到了一片又一片结满大黄桔的桔树林，开始我一个又一个地摘，后来边采边吃，搞得我手忙脚乱，最后沉甸甸的桔子把袋子也装破了！
伴着夕阳，我们踏上回校的归途，同学们个个满载而归，脸上露出了幸福满意的笑容。
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