动物医学思想总结|动物医学思想总结(分享20篇)
发布时间：2021-11-06动物医学思想总结(分享20篇)。
▲ 动物医学思想总结 ▼
尊敬的领导：
您好！
我是XX农业大学动物医学院的一名毕业生，专业是兽医，明年7月份我将顺利毕业。近期在求职网上获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学四年的学习情况会有助于我来应聘这个职位。
大学四年，我始终保持着良好的学习成绩，多次获得校优秀学生奖学金。在学好文化课的同时，我积极参加各种实践活动来提高自己的应用能力，并取得了一定的成绩。在临床实习阶段，由于我的理论知识与实践经验都不丰富，我特别注重在实习中培养自己的`动手能力。在多家实习医院，我都能独立地进行诊疗，并具有一定的临床诊疗能力，得到了带教老师的肯定。优异的学习成绩和扎实的专业知识使我有信心胜任以后的工作，为此我曾自荐加入贵单位。
作为农大的一份子，我深感自己责任的重大，因此四年来我一直努力学习，全面提高自身素质，作为一名合格的兽医不仅要有深厚的专业知识，还必须要拥有健全的职业道德及出色的工作能力。希望贵单位能给我一个机会，我将会为贵单位贡献自己的一份力量。
此致
敬礼！
求职人：XX
20XX年XX月XX日
▲ 动物医学思想总结 ▼
医学影像实习总结；就读院校：咸阳职业技术学院；系部名称：医学院；专业名称：医学影像技术；所在班级：1x级医学影像（2）班；学生姓名：杨晓芳学号，20xx202977；实习单位：铜川市矿务局中心医院；实习时间：20xx年6月18日至2015年4月2；一、对医学影像的了解简述：；自1895年德国物理学家伦琴发现X线以后不久，在；医学影像学是应用基础医学与临床医学
医学影像实习总结
就读院校：咸阳职业技术学院
系部名称： 医学院
专业名称： 医学影像技术
所在班级： 1x级医学影像（2）班
学生姓名：杨晓芳 学号，20xx202977
实习单位：铜川市矿务局中心医院
实习时间： 20xx年 6月18 日至 2015年 4月26 日
一、对医学影像的了解简述：
自1895年德国物理学家伦琴发现X线以后不久，在医学上，X线都被应用于人体检查，进行疾病诊断，形成了放射诊断学。随着科学技术的进步，由X线所形成的放射诊断也在不断发展，相继出现了电子计算机断层扫描（CT）、数字减影血管造影（DSA）、数字X线摄影（CR）、核磁共振成像（MRI）、介入放射学，加上超声、核素扫描，组成了医学影像学。
医学影像学是应用基础医学与临床医学对疾病进行影像学诊断和治疗的新兴科学，它具有多学科的相互交叉与渗透，是一门综合性很强的学科。在诊断疾病方面，影像学是通过影像技术手段获得人体组织器官形态和功能改变的信息，结合临床有关资料进行综合分析作出诊断。而影像（介入性）治疗是在影像的监视下，利用导管或穿刺技术，对病变进行治疗或获得组织学、细胞学、生化或生理资料，以明确病变的性质。疾病的影像学诊断与基础医学、临床医学关系极为密切，如大叶肺炎，病理分为充血期、红色肝变期、灰色肝变期、消散期。在充血期，可有明显的临床表现，如发冷、发热，白细胞升高，但此期影像学（X表
现）为阴性；在红色、灰肝变期，X线表现为大片状形态与解剖肺叶一致的典型致密影；在消散期，表现为散在斑片状致密阴形，若病人病程处在此期就诊，X线表现无法与肺结核区别，只有通过结合病史病程经过、实验室检查资料，进行综合分析，才可能获得正确的诊断。以上例子说明，医学影像学人才首先必须具备良好的基础医学和临床医学知识，可以说，一个影像学医师首先应是一个临床科的医师，在此基础上再深入扎实地学习影像专业的知识。这便决定了我们的教学内容，即：基础医学、临床医学、医学影像学。此外，结合本专业的发展情况，外语、医学电子学、计算机的医学应用也是学习的重要内容。医学影像学专业课的内容应包括各种影像仪器的操作，各种疾病影像学表现、诊断和介入影像学。一个高质量的影像学人才必须是熟练地操作各种仪器的能手，才能从中捕捉到更多对诊断有用的影像信息。在介人性治疗中，操作尤为显得重要，否则，就不可能把导管或穿刺针送到靶器官或组织内去完成相应的治疗或诊断，甚至还可能加重病人的痛苦或导致生命危险。影像诊断学是本专业教学的重点内容，不仅要传授各种疾病的影像学表现、诊断，而且要注重培养学生对疾病鉴别诊断的辨证思维。在临床，疾病的种类繁多，疾病的表现多种多样，可谓“同病异症”、“同症异病”；同样，影像学上亦有“同病异影”、“同影异病”，从错综复杂的现象中，进行恰如其分的鉴别、否定、肯定，形成影像学的诊断逻辑思维，从而提高诊断的正确性，准确判断病变所处的阶段、病变的程度、治疗手段的选择以及预后。
二、我们影像专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；
2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；
3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；
4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；
5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、辐射防护及自我防护我觉得也很重要：
1. 划定区域：病人检查区域、医护人员工作区域、病人及家属等候区域，并设立标志。
2. 严格按照操作规程使用各种设备。
3. 在为病人检查时，要对病人的非检查部位做好防护。
4. 工作人员要佩带有效的、合格的辐射剂量仪器，按时送检。对接受辐射剂量超标人员要及时脱离接触射线，并及时查明原因，堵塞漏洞。
5. 放射线机工作时，要关闭所有防护门，打开所有防护装置，避免散射线危害。
6. 因需要工作人员暴露于射线下工作时，要穿戴好防护物具。
7. 定期请相关技术检测部门对设备周边环境进行检测。
四、主要收获：
差不多一年的实习生涯在不知不觉中又结束了,虽然说在不知不觉中结束,但是，又在这将近一年的不知不觉中学到了很多,不管是在人际交往,处世态度还是其他多方面都学到了很多.自己要做到上班着装整洁，热情礼貌对待病人及其家属，保守病人秘密，尊重病人隐私。做好交接班工作，做到按时、认真、仔细并做好相关记录。按时上、下班，不迟到、早退、不空岗、不做私活。加强与临床科室联系，做好病案随访，不断总结经验，提高诊断符合率。作为一名将要毕
业的影像学学生来说，这次实习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务。
在整个实习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所实习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美.在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作.
在实习的几个月中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记.当然,操作技术也得到了强化巩固。
对于初出茅庐的我来说,这个社会的人际关系是很复杂的,与人的交流沟通的能力更强了,待人的耐心有了很大的进步,在这些的为人处世方面都能看出我的医德医风,态度.这一年,我工作心细,认真,没有出过差错,注意公共财物的保护,小心,正确使用各种仪器.
十个月的实习结束了，在这十个月的实习过程当中我学到了很多，但自己也深深的意识到自己的不足，现总结如下：
1. 对所学的专业知识还是不扎实、全面，很多知识点很模糊。
2. 做事情一心急就会出现粗心大意，很快改正。
3. 考虑问题不够全面，办事有时没有条理性。
最后希望自己能找到好工作，打造出自己精彩的人生。
▲ 动物医学思想总结 ▼
按照20xx年度全省西医学中医培训班教学计划，在上级领导的指导下，经过我院全体中医药工作者的努力，圆满完成了全市20xx年度西医学中医人员培训任务，现总结如下：
一、取得的成绩。
卫生所、医疗卫生机构中的
西医医师。每人参加中医专业课培训学时数为380学时，专题讲座课15学时，临床见习100学时。经过三个月的努力，达到了计划要求。
二、具体做法和体会。
（一）设立本次培训工作组织领导体系，保证工作顺利开展。以分管业务副院长为组长，确定培训工作组成员。对培训工作进行指导和监督检查，并指定中医管理科，具体负责培训工作。由培训工作组审核培训计划、监督培训按照计划进行。
（二）统一思想、提高认识。
我院培训工作小组在开学典礼上反复强调西医学中医培训工作的重要性，使大家充分认识到提高中医药人员的业务素质，振兴中医、发展中医，是为了保障广大人民群众的身体健康，是我省20xx年卫生工作的重点。这样引起了各位学员的重视，从而在思想和认识上保证了培训工作的顺利开展。
（三）抽调专业技术水平高，责任性强，业务能力强的人员授课，精心准备培训内容，认真备课，制定严格的规章制度，加强考勤纪律和课堂纪律，管理好学员，保证场地、时间、人员、效果四落实。确保学习取得实实在在的效果。
（四）采取多形式进行中医知识培训，提高了学员学习兴趣。
一本书、一支粉笔、一块黑板”单调。把课件应用于课堂，并在课件中插入了大量教学图片和表格，优化了课堂教学，提高了课堂质量。让学生对讲授内容一目了然，能有效的解决教学难点，大大增加了课堂知识容量，大大调动了课堂气氛，收到很好的教学效果。
中西医结合方法防治疾病的目的。
3.教学计划设置的课程，均进行考试。以督促培训学员自觉学习，使中医药培训工作得到落实。
本次西医学中医培训班为各位学员提供了一次了解中医、学习中医的机会，让从事临床工作的西医人员学习和掌握中医药理论，增强运用中医药防治疾病的业务技能，以提高中西医结合的诊疗水平，进一步发挥在我市中医药医疗中的作用。各位学员在我院学习的这段时间里，我们尚有许多工作不到位的地方，诸如师资力量紧缺，学习条件一般等，给大家带来了这样或那样的不便，这些都有待于我们在今后的工作中不断地去完善和改进。希望各位学员在今后的工作中以老一辈著名中西医结合专家为榜样，推进中医药强市的进程，推进中医药的继承与创新，推动中医药现代化建设。将所学的中医药知识运用于临床工作之中，积极推广使用针灸、推拿、拔罐、中药熏蒸、理疗等中医适宜技术，为我市中医药事业的发扬光大多做贡献。
▲ 动物医学思想总结 ▼
目前，我院动物医学专业共有专任教师7人，副教授2人，硕士研究生5人;兼职教师5人（包括外聘教师），副教授1人，高级兽医师1人，高级畜牧师1人，讲师2人.主要任课教师缺少生产一线工作经验和实践工作经历.每年招收1个本科班，现已毕业3届学生，分布在四川省各个县市，也有部分学生在本州就业.为了在提升学生理论知识的同时，不断提升其动手实践能力，我院共设立了专业实训室1个、校外实训基地2个，并配备了大量教学仪器以便教学的顺利开展.
2 动物医学专业发展建议
鉴于师资力量欠缺的现状，可考虑引进一批有实践经验的教师，为师资队伍注入新鲜血液，进一步优化教学结构，不断建立起一支以专业带头人为龙头，以有能力、有素养的教师骨干为重点的“双师”结构专业教师团队.具体可从以下几个方面着手建设.
2.1 注重培养青年教师的“双师”素质
一是安排青年教师到各县的乡镇进行累计1年以上的专业实践锻炼;二是安排青年教师到养殖场去实践，如烹坝种猪场和内地的养殖场，通过老教师的传帮带在专业实践教学环节中提高自身的专业技能;三是鼓励学生进行社会实践，到具体行业一线岗位进行实践，在实践中运用理论知识，将理论在实践中升华，提升自身的实践技能指导能力[1—2].
对于中年教师来说，可通过如下途径进行“双师”素质培养：首先，采取集中脱产培训方式进行技能素质提升，每5 年到农区或牧区累计时长不少于半年;其次，在校内实训室或校外实训基地的建设与改造中获取锻炼机会，在实际项目中提高技能;最后，通过进行专业项目的研发实施来提升“双师”素质.
2.2 扩大兼职教师所占比重
邀请具备专业技能的专家或能手作为兼职教师，由他们为学生们讲授实践技能课程，结合专职教师的理论授课，形成理论与实践相结合的课程传授机制，为学生们营造良好的`学习氛围.在该专业的建设期内，共有13位专职教师、6位兼职教师.并结合当地的养殖产业优势，与养殖户之间建立起长期合作关系，让学生能够参与到畜牧繁育、饲养管理，以及疾病预防的实践当中去，切实实现理论运用到实践中、在实践中检验真知的目的.此外，抓住季节生产机遇，根据不同的季节设置不同的课程，将学校培养目标与职业资格标准形成互补，在各生产季节适当安排学生深入到养殖示范区、养殖示范户当中进行实践锻炼，逐步培养学生的综合技能，极大提升其职业能力，让学生成为养殖业的技术骨干.当然，要达到上述目标，就当前的分配体制，要引进人才，同时又要避免影响到现有教师的福利，自然离不开学院的扶持.
2.3 构建优质课程体系
在课程体系建设方面，力争构建以动物外科学、动物内科学、动物生产技术、家畜解剖学等为核心的优质课程体系，其中将家畜解剖学建成校内精品课程.
2.4 制定教师队伍培训进修规划
在教师队伍深造进修方面，应当建立长期性、有条理的培训进修规划.与校外实训基地建立起长期合作关系，每年有计划地安排教师到基地进行实地实践，选取优秀的教师到国内其他高校进行学习、进修.积极鼓励教师进行自我提升，比如在职读研等，不断提升教师队伍的专业技能、综合素养.
2.5 加强实训教学
学生实训也很重要，应确保学生在就读期间顶岗实习的时间不少于半年时间;积极探索实训基地的建设，与畜牧龙头企业、养殖大户深入合作，共同建立校外实训基地，不断完善管理手段，切实将理论教学与实训教学有机结合起来，建立起实训项目和实习标准，根据不同学科因地制宜地编制课程指导手册.强化兼职教师在教学当中的重要性，使其担任校内、校外实训课程教师，落实“实际、实用、实践”的基本原则，更好地体现“多岗位、多层次、多环节”的教学理念，有效地将理论学习、实践训练、综合培训等有机结合起来，工作能力训练与关键能力训练双管齐下，提高学生的专门技术能力、职业通用能力以及创新能力，形成专业核心能力和个人发展能力并进的局面，培养学生的综合职业素质.
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一、思想方面
在六月18号，学校实习科就组织了将要到临床实习的班级召开了个“实习动员大会”。老师强调了几点。
1、毕业实习时教学计划中的一个重要组成部分，是理论联系实际以提高学生技能的必要途径，是实现人才培养目标的关键阶段，无论是老师还是即将实习的学生都必须要重视实习工作，并以最大的热情投身于实习工作中。
2、实习生在临床实习期间是接受学校和实习单位的双重管理的，必须要严格遵守实习单位的规章制度。并且实习科负责人会有不定时到实习单位观察，定时召开实习生和带教老师的座谈会。重复了解实习期间的问题，并不断总结实习教学经验，采取实习总结经验。相信有学校和实习单位的双重管理定能让我们的临床实习更有效率和成长。
3、实习生是以实习单位成立实习组，并根据人数多少指定组长，副组长，专业组长，小组长等。由组长全面负责，副组长积极配合，共同做好实习期间同学们的思想，学习，生活管理工作。
4、作为实习生，我们也要一些基本要求。必须按照规定时间到实习单位集体报到。实习科目，轮转日期，应按照医学院和实习单位计划进行。努力学习专业知识，认真进行“三基”训练，严格执行各项技术操作规程，即使完成带教老师分配的各项实习任务。
5、认真填写“毕业实习专科鉴定”，并及时上交科室进行鉴定和评分。实习结束时，上交实习单位主管部门填写鉴定意见并加盖公章，按时上交医学院实习科。
6、安全方面。外出最好有人陪同，并且告知组长货同宿舍之人，切记不可夜不归宿，进出声色场所。自尊自爱。一切安全为上。
二、技能强化训练
1、各科任老师在实习科的带领下，为实习生准备了更为贴切的实习前技能强化训练，尽可能的与临床相近，让实习生可以提前稍微熟悉一下医院科室的`操作。反复操作看似简单实际确实容易出差错的操作。
2、医学，绝对的是一门实践性极强的学科，一名年轻医学生必须要掌握扎实的临床技能，必须要实实在在地反复训练才能完成。要戒骄戒躁，即使是再简单的操作也要提起十二分精神，认认真真的每一步骤每一步骤地完成。要即使自我总结，分析掌握更好更精细的操作方法，严格要求自己。
3、实习科老师再三强调了医患关系。随着社会的进步和人们生活质量的提高，病人的法律意识和自我保护意识明显增强，对医院和义务人员的要求也逐步提高。要求通过相关法律法规的学习(学校要求《卫生法》为必修科目)，结合典型的案例进行分析，《执业医师法》，《医疗事故处理条例》等一系列法律法规的出台，也对我们在执业过程中的错误及过失做出了明确规定，毫无疑问这是对我们的更高要求并且要学会自我保护。遇到纠纷问题，要从解决问题的实际出发，学会换位思考，对于我们而言，前辈们的言行举止便是我们的警钟或座右铭了。
经过这三天多的岗前培训，突然意识到，我即将不是一名医学生了，或者说已经不仅仅是一名医学生，我们的身份更多的倾向于“医生”了，而不是“学生”了，成为了一名“实习医生”了。九个多月的临床实习其实是非常短暂的，但对于我们医学生而言确实是必不可少的。是我们从“医学生”到“医生”身份转变一个必不可少的过度阶段。我要在这九个多月的临床实习中，努力将我们在学校学到的理论知识和临床实际结合起来，并在实习过程中学习我们在未来的工作岗位中的必要规程和要求。逐步找准自己的工作定位、及早制订专业的学习计划。做为新一代的我们的肩上担负着重担，我们的心里需要坚强的信念支撑。因为医学真的是一门“活到老学到老”的专业， 只有不断的充电，才能紧跟医学的前沿，提升自己的技术。
我们要从各方面想病人所想，急病人所急，诊疗过程中尽可能的方便病人，把其当作自己的亲人，对其所患之病感同身受，倾听病人的心声，永远保持一颗“仁爱”之心。在工作中务求严格，一丝不苟，工作主动，坚守岗位，随时准备投入到工作的前线。不怕脏，不怕累，自觉克服困难，牺牲个人利益，有崇高的奉献精神，善于学习，勇于实践，精益求精，不断提高自己的业务水平和专业技术知识，我们面对的是一个生命，所以工作时一定要有严谨的工作态度。只有具备过硬的诊疗本领，为患者尽快减轻解除病痛，患者才会对你举手称赞。另外，语言的技巧及文明礼貌素养也非常重要。
三天多的培训，很短，却真的使我获益良多，不仅使我对检验医学有了较为全面的了解，还学到诸多受用一生的知识和道理，打开了一扇通往美好未来的大门。培训的终点也是我们未来的起点，虽然没有豪言壮语，没有血脉贲张，但我要树立积极乐观向上的人生观，努力提高专业水平，做一名好医生，更好地为患者服务，尽我所能贡献自己的力量，实现自己人生的最大价值。
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第一周
刚刚开始我的动物医学实习，我充满了期待和激动。这是我作为一名兽医专业的大学生所期待已久的时刻，我迫不及待地想要亲身体验这个充满挑战和快乐的职业。
第一天，我步入了动物医疗中心的大门。整个医疗中心有着宽敞明亮的大厅，墙上挂满了宠物照片，给人一种温馨有爱的感觉。我迅速报到并与导师碰面，他是一位经验丰富的兽医，他告诉我，这个星期我们将主要负责小动物的看诊和治疗。
第二天，我真切地感受到了动物医学的复杂性和挑战性。我们接诊了一只患有腹部不适的狗狗。我帮助导师进行全面的体检，发现了狗狗的腹部异常肿胀，可能是肠道气体潴留所致。导师进行了进一步检查，确诊并给予相应的治疗。在治疗过程中，我学到了许多处理类似情况的技巧和经验，以及如何与宠物主人进行有效的沟通。
第三天，我参与了一台紧急犬只手术。一只小狗被撞了一下，右前腿骨折。导师和我们的团队快速进行了麻醉，并进行了外科手术修复。整个手术过程紧张而严谨，我心里紧紧地跟着每个步骤。手术顺利完成后，我参与了小狗的术后护理工作，帮助喂食、更换伤口敷料等。
第四天，一只猫咪因为长期不适而被主人送到医院。我们对猫咪进行了全面检查，发现它患有尿路结石病。尿结石迫使猫咪无法正常排尿，给其健康带来了极大的威胁。我帮助导师进行尿结石的取出手术，紧张而刺激。手术后，我们给予猫咪相应的药物治疗，并对其进行了病情观察。
第五天，我和导师一起参加了一个小组会议，学习和讨论动物医疗方面的新进展和技术。在会议上，我结识了许多来自不同兽医中心的同行，交流了彼此的经验和见解。这个机会让我更深入地了解到，动物医学是一个不断发展的领域，持续学习和更新知识至关重要。
第六天，我参与了一次牛的产科检查。一头母牛因怀孕后期出现异常症状，主人带她前来就诊。我们使用超声波仪器对母牛的子宫进行了检查，发现她可能存在子宫内感染。导师进行了相应的治疗，并给予建议，让主人在日常管理中加强对母牛的观察。这让我意识到，兽医不仅要有临床技术，还需要深入了解动物的生理生态和日常护理。
第七天，我的实习周结束了。回顾这一周，我经历了许多第一次的经历，学到了许多宝贵的知识和经验。与动物们的接触，让我更加深刻地感受到兽医这个职业的伟大和责任。我决心努力学习，将来成为一名优秀的兽医，为动物的健康和幸福贡献自己的力量。
动物医学实习的第一周让我感受到了这个职业的辛苦和快乐，也为我打开了更广阔的学习和成长之路。我期待着实习的下一个星期，继续探索和进步。
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第一天：初次接触
终于盼到了我的动物医学实习周。作为一名兽医学专业的学生，我一直对动物医学非常感兴趣。今天，我来到了一家著名的动物医院，准备开始我的实习之旅。
进入动物医院，首先映入眼帘的是一股特殊的味道，有些像消毒水的味道。在这个时刻，我真切地感受到了自己即将成为一名兽医师的责任与重要性。实习导师带领我参观了整个医院的设施与流程，并向我介绍了各种动物临床病例。我虽然有着一定的理论知识，但面对真正的临床情况，我却觉得有些不知所措。
第二天：为动物服务
从今天开始，我正式踏入兽医世界。我早早来到了动物医院，迎接着各类动物的到来。第一个病例是一只狗狗，主人带来时它正咳嗽不止。我小心翼翼地用听诊器捕捉了它的呼吸声，发现患者的肺部不正常。经过综合分析，我确定这只狗狗可能患有肺炎。
接下来的工作就是为这只狗狗提供适当的治疗。我向导师请教后，准备给它进行适当的药物治疗。我深呼吸了一口气，小心翼翼地为它注射药物。经过几天的治疗，这只狗狗的病情逐渐好转。它的主人对我表示衷心的感谢，这让我感到非常的欣慰和满足。
第三天：挑战与成长
今天的工作比较忙碌，有很多不同种类的动物需要诊治。我遇到了一个非常棘手的病例，一个年幼的猫猫被主人带来，它受伤严重，鲜血直流。面对这种情况，我不敢有丝毫大意。我先用止血工具处理了伤口，然后进行暂时性的包扎，以减轻病情。之后我又为猫猫做了全面的体检，结果显示它需要进行手术。
手术是一个非常关键的环节，我心里有些紧张，但又充满了信心。我仔细检查了手术器械，准备分秒必争地完成手术。在导师的协助下，我一步步把握着手术进程，最终成功地将猫猫的伤口处理好并缝合。手术后，猫猫渐渐恢复了意识，看起来非常安静和舒适。这次手术让我对自己的能力有了更大的信心，并更加坚定了我成为一名兽医的决心。
第四天：牵挂与感动
这一天我参与了一次特殊的任务，帮助一只鸟儿复飞。一位好心人将一只翅膀受伤的小鸟带到了医院，希望我们可以帮助它康复。小鸟受伤的状况比预想的更为严重，其翅膀骨折。我和导师一同仔细进行了处理，在确定康复情况稳定后，我们带着小鸟来到户外的草地上。我小心地将它抱到手里，柔声呢喃着，希望它能够振翅飞扬。
慢慢地，我松开了手，小鸟挣脱了我的掌心，它在空中振翅飞翔。我看着它离开，心中涌起一股莫名的喜悦。我知道，我为这个世界上的生命做出了一份微不足道但却意义重大的贡献。
第五天：实践与总结
在渡过了一个繁忙而充实的周而后，我感到养精蓄锐。今天是我实习的最后一天，我整理了这一个星期的经验与体会。
通过实习，我亲身感受到了兽医师的责任与使命。在面对各类病例时，我们需要综合运用所学的理论知识，加之丰富的实践经验，做出准确的诊断并提供适当的治疗。我发现自己在这一个星期中不断地成长和进步，与导师的指导和鼓励密不可分。
动物医学是一门非常复杂的学科，而临床实践是提高专业水平和技术能力的最佳途径。我相信在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的医术水平，为更多需要帮助的动物提供最好的医疗服务。
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动物医学专业是一门研究和应用于动物身体健康与疾病的学科，这个专业涵盖了广泛的知识和技能，旨在培养专业的兽医人才以提供动物的健康治疗和保护。作为一名即将毕业的动物医学专业学生，我非常自豪能够选择这个领域，并自信地认为我在这个专业中有着出色的表现。以下是一些个人自我鉴定，总结了我在学习和实践中所表现出的特质和能力。
我对动物的热爱和关注是我选择动物医学专业的主要原因之一。自从我小时候在父母的农场上长大，我就对动物有着与生俱来的亲近感。我喜欢观察它们的行为、了解它们的需求，并帮助它们获得最佳的健康状况。这种热情驱使着我努力学习，以便能够提供最佳的动物医疗服务。
我在学术方面展现了出色的能力和承诺。在大学的学习期间，我全心投入到课程和实验室工作中，并通过高分通过了各门课程。我优秀的科研能力在我参与实验室项目时得到了充分展示。我参与了一项关于动物传染病的研究项目，并在这个项目中负责实验的设计和数据的分析。通过这个项目，我学到了许多关于动物病原体和传播途径的知识，并为这个领域的研究做出了一定的贡献。
除了学术能力之外，我也积极参与了丰富的实践经验。我在动物医院实习期间，与一线兽医专家一同工作并参与了多种动物治疗。这个实习经验对我来说非常宝贵，我有机会观察和参与了许多兽医诊断和治疗的过程。我学会了如何处理各种动物医疗器械并掌握了一些重要的技术技能，例如动物检查和手术操作。同时，我意识到了动物医学工作的复杂性和挑战性，这进一步激发了我不断提高自己的动力。
我在与动物主人和其他兽医团队成员的交流中展现了出色的沟通能力和团队合作精神。我意识到与动物主人建立良好的沟通和理解至关重要，所以我投入了时间去改善我的沟通技巧。我学会如何清晰地向兽医团队传达信息，并通过耐心和关爱来舒缓和安抚动物主人的情绪。我与同事们密切合作，在紧急情况下迅速做出反应，以提供最佳的动物保健和治疗方案。
我的动物医学专业自我鉴定表明，我有着对动物的热爱和关注，出色的学术能力和承诺，丰富的实践经验，优秀的沟通能力和团队合作精神。这些特质和能力将使我成为一名优秀的兽医人才，并在动物医学领域做出持久的贡献。我期望将来继续学习和成长，不断提高自己的专业能力，并为拯救和保护动物的健康贡献自己的力量。
▲ 动物医学思想总结 ▼
在核医学实习的短短两周，熟悉和掌握了检验核医学的基本任务是应用核素示踪技术和体外放射分析技术进行机体的功能研究和对体内的微量物质实施超微量分析，以揭示机体在生理或病理状态下的代谢规律,为疾病的诊断治疗等提供依据，检测的项目主要包括：甲状腺激素、胰岛激素、皮质醇、醛固酮、促肾上腺皮质激素、性激素、甲胎蛋白等激素的测定。熟悉掌握了其基本原理分为化学发光和放射免疫两方面，掌握了手工放射免疫的操作方法。
▲ 动物医学思想总结 ▼
▲ 动物医学思想总结 ▼
动物医学工作是一项高度专业化的工作，负责照顾和治疗各种小动物、家畜和野生动物。动物医学工作者不仅需要拥有扎实的医学知识和技能，还需要有充足的经验和技巧，善于与动物沟通和交流，以便更好地了解动物的健康状况和需求。作为一名动物医学工作者，我的工作范围主要包括以下几个方面。
一、常规检查
作为动物医学工作者，我需要对患有疾病或未患病的动物进行常规检查，以便及时发现和诊断潜在的健康问题。一般来说，常规检查主要包括皮肤、耳朵、眼睛、口腔和消化系统等部位。特别是对于年老或有长期疾病的动物，常规检查更为重要，可以发现和预防许多潜在健康问题。
二、疾病诊断和治疗
作为一名动物医学从业人员，我需要利用自己的医学知识和技能，对患有各种疾病的动物进行诊断和治疗。这需要对动物疾病的症状、病因和治疗方法非常熟悉，确保药物的正确使用和剂量的准确计算。同时，在诊断和治疗过程中，动物医学工作者需要与动物主人进行充分的沟通和交流，了解动物的病情和反应，不断调整和优化治疗方案。
三、协助手术
在一些情况下，需要进行手术治疗。作为动物医学工作者，我需要协助兽医完成手术过程，确保手术的安全和成功。这需要非常熟悉手术的流程和规范，同时在手术过程中保持冷静和专业。
四、给予建议和指导
作为一名动物医学从业人员，我的工作还包括给予动物主人相关的建议和指导。这通常涉及到动物的饮食、运动、卫生、疫苗接种和预防等方面。给予恰当的建议和指导可以帮助动物主人更好地了解他们的宠物，并有效预防许多潜在的健康问题。
总的来说，作为一名动物医学从业人员，我的工作需要全面而深入的医学知识和技能，以及对动物健康和需求的充分了解和认识。这种工作需要耐心、细心和有爱心，同时需要时刻更新自己的知识和技能，以及关注最新的医学技术和治疗方法。虽然这项工作有时很艰辛，但是我们得到了许多的回报，包括对治愈动物的成就感，以及对人与动物之间真正的互动与沟通的体验。
▲ 动物医学思想总结 ▼
一、实习动机与准备
我大学专业是动物医学，对于动物的健康与疾病治疗一直有着浓厚的兴趣。作为一名学生，实习是我获取实践经验、提高专业技能的重要途径。因此，我选择了一家牛场作为我的实习地点，旨在学习和实践牛群的诊断、治疗和管理技术。在实习前，我积极了解牛的常见疾病、牛场的管理模式，并购买了相关的实习工具和书籍做好准备。
二、实习经历与技能提升
1. 接触病例
在实习期间，我有幸接触了许多临床病例。当我第一次参与一头罹患乳房炎的牛的治疗时，我感到无比紧张。但是经过努力和实习导师的指导，我逐渐掌握了乳房炎的诊断方法和治疗技巧。除此之外，我还参与了牛的消化系统疾病、生殖系统疾病以及牛群免疫防控措施等方面的诊断和治疗工作。
2. 制定诊疗方案
在实习过程中，我学会了制定诊疗方案。针对每个病例，我会仔细观察病情，收集相应的临床资料，并与实习导师进行讨论。然后我会根据资料和讨论的结果，制定出一套合理有效的诊疗方案。例如，在一起乳房炎病例中，我通过检查奶牛的体温、观察乳房触感以及从乳房分泌物中检测细菌，得出了一份使用抗生素和局部清洗等方法的诊疗方案。
3. 临床操作技能的提高
在实习期间，我还通过观摩和实践，提高了自己的临床操作技能。例如，我掌握了乳房炎奶牛的乳房按摩、乳池清洗和消毒等技巧，学会了如何安全有效地进行体温测量、输液以及药物注射等操作。这些技能的掌握不仅提高了我处理病例的效率，也保证了治疗的质量。
三、团队合作与沟通
在牛场实习期间，我深刻体会到了团队合作和沟通的重要性。每天的工作都需要与同事们紧密合作，共同制定和执行工作计划。我们要互相配合，确保病例得到及时的诊治，避免疾病的传播和扩散。此外，在与养殖户沟通的过程中，我学会了倾听和表达自己的观点，不仅解答了他们的疑问，也获得了他们的信任和支持。
四、实习收获与反思
通过这段牛场实习，我不仅提高了自己的专业知识和技能，还对动物医学的理论与实践有了更深入的了解。在实习中，我深刻意识到只有掌握了真实的动物临床诊疗经验，才能更好地为动物提供健康服务。同时，我也发现自己在沟通能力和团队合作方面还有提升的空间。在以后的学习和工作中，我会更加注重这方面的训练，并且不断深化自己的专业知识，成为一名优秀的动物医生。
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五、感悟与展望
这段牛场实习经历让我深刻意识到动物医学事业的重要性和挑战性，也增加了我对于保护动物健康的责任感。在未来，我希望能够继续深入学习与实践，不断提高自己的专业水平，为动物的健康和福祉做出更多的贡献。我相信，只有不断学习和努力，才能成为一名出色的动物医生，为社会和动物健康事业做出积极的贡献。
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第一天：迈出第一步
“动物医学实习周记”是我一直期待的一次实践机会。今天，终于迎来了实习的第一天。我提前来到动物医院，整洁明亮的诊室里瀑布般的叮咚声让我感到仿佛回到了自然界。医生们正忙碌着，我迫不及待地踏进实习的大门。
早上，我被指派到宠物门诊部，这是我们动物医学实习生的起点。我跟随着一位经验丰富的兽医师，学习记录病历、护理伤口、体检宠物等基本技能。他慷慨地分享了自己多年的临床经验和知识，让我深感受益匪浅。
下午，我有幸观摩一次动物手术。手术室是一个神圣而庄严的地方，兽医师们默契地配合，手法灵巧。在手术台旁，我屏住呼吸，不敢有丝毫动静。手术过程虽然飞快，但医生们努力维持手术质量，尽力挽救每一只动物的生命。我领悟到动物医学实习的严肃性和专业性，也明白了做一名合格的兽医需要的勇气和责任。
第二天：与动物们的亲密接触
今天，我被转到了动物住院部。住院部安静而温馨，每只动物都有着自己的小世界。我帮忙为病患动物清理笼子、更换床铺，还要定时喂食和喂药。这些小小的工作似乎平凡，却包含着对动物的关怀和照顾。
在和动物们的相处中，我遇到了一只受伤的小狗。它瘦弱而不安，伤口越来越严重。照顾它成了我今天最重要的任务。我轻轻地抚摸着它的头，为它换药，用心呵护着。看到它逐渐康复，我内心满溢着喜悦。这是一次对爱与责任的教育，也是对自己内心底线的考验。
第三天：兽医的忙碌日
早上，我跟着兽医师进入了兽医急诊室，这是一个不夜城。只听到电话铃声不断响起、紧急病例接连登场。兽医师临危不乱地处理每个病例，他们的专业素养与沉着成为我敬佩的对象。
我见证了一只受伤貂的故事。这只可爱的小动物被车撞伤，带到医院时已经濒临死亡。兽医师们立即采取措施，施加急救，全力挽救它的生命。尽管一切都努力了，小貂还是不幸离开了我们。面对生离死别，我无法抑制内心的悲伤。我清楚地认识到，无论多么努力，有时我们无法改变生命的轨迹。但作为兽医，我们不能放弃希望，每一份努力都值得尊重。
第四天：动物医疗的多样性
今天，我转到了兽医耳鼻喉科。在这里，我学到了许多以前从未接触过的知识。动物与人类一样，也会出现各种各样的耳鼻喉问题。我学习了如何使用显微镜检查耳朵和喉咙，以及如何施行鼻腔手术。
我还注意到一只被送来的小猫，它一直以困扰的耳朵问题痛苦。我亲眼见证了兽医师为它进行手术的整个过程，深切感受到了对这项技能的掌握和熟练。
第五天：告别与收获
今天是我的最后一天实习。回望这一周的经历，我深深感到自己的成长。通过亲身参与，我不仅对动物医学有了更深的了解，也对作为一名兽医的职责和使命有了更深刻的认识。
动物医学实习期间，我接触了不同种类的动物，了解了各种疾病的发生原理和治疗方法。更重要的是，我深感到动物需要我们的关怀和保护。每一次抱着受伤的宠物，我都希望它能早日康复，重返快乐的生活。
告别实习，我带着满满的收获和感慨离开了动物医院。这一周的经历不仅培养了我的专业技能，也增强了我的责任心和爱心。我决心将来成为一名合格的兽医，为保护动物健康贡献自己的力量。
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在医学领域中，超声检查技术已经成为一项非常重要的诊断手段。为了提高医生的超声检查技能，不断更新医疗知识，我参加了一次医学超声培训。下面是我对这次培训的详细总结。
这次医学超声培训是一个为期两周的课程，在一个专门的培训中心进行。课程内容非常丰富，包括了超声仪器的操作技巧、图像解析、各种超声检查技术等。每天上课时间为八小时，除了理论知识的讲解外，还有大量的实践操作和案例分析。
首先，培训开始时，我们对超声仪器进行了详细的了解。掌握超声设备的操作技巧对于正确使用超声仪器非常重要。我们通过实践操作，学习了如何调节超声探头的频率、增益和颜色灰阶等参数，以及如何选择正确的扫描方式和不同类型的超声图像。这些基本的操作技巧培训，为我们后续的课程学习打下了坚实的基础。
其次，我们学习了超声图像的解析技巧。一张清晰的超声图像是准确诊断的前提条件。通过系统的培训，我们学会了如何分辨不同组织的超声图像特征，比如肝脏、胆囊、肾脏等。同时，我们还学习了超声图像中各种病变的特征，如肿瘤、结石、液体积聚等。掌握这些解析技巧，有助于我们在实际工作中更准确地判断和诊断病变。
此外，培训课程还包括了各种常见的超声检查技术和应用。我们学习了超声在妇产科、心脏病、血管病等不同领域的应用。为了加深对这些技术的理解，我们通过实践操作进行了模拟检查。这让我们更好地理解了超声检查技术在不同病症和器官上的应用，提高了我们对超声检查的熟练度。
最后，培训还进行了大量的案例分析。通过分析真实的超声图像和病例，我们了解了超声技术在实际临床工作中的应用。这种案例学习的方法，让我们更多地接触到实际问题和挑战，提高了我们的临床思维和解决问题的能力。
通过这次医学超声培训，我收获了很多。首先，课程内容涵盖面广，涉及了超声技术的方方面面，为我打开了眼界，将来在工作中能更加灵活和准确地应用超声技术。其次，实践操作的机会让我更加熟悉超声仪器的操作，保证了工作中的安全性和准确性。最后，与老师和同事的交流，让我认识到自己还有很多需要提高和学习的地方，也增强了我对这个行业的热爱和责任感。
总结来说，这次医学超声培训为我提供了一次全面而系统的学习机会，提高了我的超声检查技能。通过课程学习和实践操作，我对超声仪器的操作和图像解析技巧有了更深入的了解，也更加了解超声技术在不同领域的应用。我相信，这次培训对我未来的医学事业将产生积极的影响，我将充分利用所学知识，为患者的健康贡献自己的力量。
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近日，中华大街街道积极开展正风肃纪专项行动，促使广大干部把心思和精力集中到抓工作、谋干事、促发展上，全面提高机关整体素质，创造优良的发展环境。
“真学”提升干部职工素质。该街道制定完善干部职工学习考核制度，以自学、组织集中学等方式进行深入学习，形成浓厚的工作氛围。开设社区干部讲坛，通过“岗位练兵”、“全员培训”等活动，提升街道干部综合素质;举办警示专题讲座活动为抓手，筑牢拒腐“防火墙”，打好防变“预防针”;开展比学赶超竞赛活动，加强竞争意识，比学习、比效率，比服务质量、工作能力，使全街道形成比学赶超的强势发展劲头。
“真查”找准自身差距和不足。该街道重点就执行力、工作效率、服务能力、业务素质、工作作风五项工作中存在的不足和问题，本着“实事求是，决不护短”的原则，进行深入查找，并及时对查找出的问题进行分析，研究制定整改落实措施，坚决杜绝聚众闲谈、上网聊天等个别现象发生。针对部分干部不同程度地存在思想上“散”、工作上“虚”、作风上“浮”的问题，该街道下猛药、使硬招，狠刹迟到早退、班后早餐、中午喝酒、忽视学习、损公肥私等五股歪风，倡导树立争先创优，勤奋好学、克己奉公、增强团结等四种正气。该街道还在16个社区建立了群众工作站，使工作站成为密切干群关系的“连心桥”、了解社情民意的“直通车”、维护稳定的“减压阀”、促进经济发展的“助推器”。
“真改”确保正风肃纪取得实效。该街道对查找出的问题进行分类，对个人存在的问题，党组织进行戒勉谈话，帮助其强化服务意识和加强工作能力;对街道和社区存在的问题，责令其制定详细的整改措施，确保所有存在问题整改落实到位。同时健全机关干部包居工作制度，对发展难题、民生实事明确负责人，并坚决做到“三亮”，即亮身份、亮职责、亮承诺。该街道推出三项服务承诺，服务“态度”承诺即回答询问热心;服务“时间”承诺即对于手续齐备的事务由专办人员及时办理，不推、不拖;服务“质量”承诺即各项事务办理要保质保量，不等、不靠。同时向办事居民发放《服务承诺监督卡》，公布服务承诺监督电话，接受群众监督，确保正风肃纪取得实效。
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传统的实验教学模式通常都是以教师为中心，强调教师的主导地位，以教师讲授为主，学生观察为辅，学生按照教师的要求进行实验课程的学习，在教师讲述完一堂课程的教学内容、教学要求后，由学生使用显微镜进行切片标本观察。这种教学方式是最为简单，也是最为常用的。但这种教学方法不能充分调动学生的热情和积极性，学生就像流水线一样，将教师要求观察的切片，通过观察后将所观察到的切片标本的大致结构在纸上进行绘图，绘图后将结果交给教师检查。在这种模式下，学生只是被动地按照教师的提示和实习指导书的内容完成和说明所观察到的标本，不能调动学生的主观能动性和学习热情，而教师对学生实验课程的掌握与否最终只是通过学生提交的绘图来判断，这种方法会导致教师根据学生的绘图情况进行错误的判断，对理论课程的理解是十分不利的。
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前言：人生是一种态度，是一种理想。有的人天天策划商品，策划金钱，策划情感，到头来迷失方向，而没有从策划人生开始。策划人生，从策划自己开始。
围墙内的人想出去，围墙外的人却一心想进来。而大学就是那围墙，如何控制好自己的情绪，就像是如何驾驭好一匹马一样，生活是靠自己的理智和情感维持下去的。在我经历了小学中学，大学里我想的看的做的，若不是这样一个人生的转折点给我这样一个机会，我想我是不会认真的去思考自己未来的路。一生或许漫长，但当把一天当做一生来看，那么每个人都会想：为什么不再多给我一天呢?我相信，当你珍惜每一天，抓住每一个机会，我将会有一个美好的未来!
1.培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
2.培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。
3.主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等
4.专业实验：动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。
5.实践：包括野外实习、毕业论文等，一般约10周～20周。
1.就业现状：对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究，开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到，生物学的发展和人类的未来息息相关。因此，世界各国都很重视，西方国家尤其非常发达，虽然我国生物产业在国民经济中所占比重还不是很大，但近几年来增长很快，发展势头很猛。
2.就业前景：此专业培养的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、大学生物学教师、大学环境学教师、大学健康专业教师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21世纪是生物技术的世纪，从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上，该专业从20世纪末已开始预热，21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业，但随后它将以令人惊讶的速度火热起来，并将占据科研前沿的位置。
3.能力要求：乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度；能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务；能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作；可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责；注重细节。
4.总体经验：要求从业者具备大量的技能、知识和工作经验。许多职业要求从业者具备超过五年的工作经验。例如，要成为一名外科医生，在完成四年的大学课程之后，还须经过五至七年的专科学习与实习，方能从业。
5.教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士、医学博士或法学博士。
6前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着本科以上学历的毕业生的增加，各大学相继调整政策，招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位，并且工作多年。如果真的从事以上与生物相关的工作，农林牧渔的管理者薪水大约20xx～3000，大学教师大约在3000～4000，学者基本薪水在4000～6000(此外，还包括科研费用，国家相关补贴等，要根据研究项目决定)。
学该专业的学生，大部分选择出国，因为，发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了个学习习惯的培养问题，也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学习工作计划，要综合考虑自己各科的发展水平，充分把握并有效利用自己的作息规律，还有对学习，工作的合理搭配等等。可以说，一份好的学习工作计划，就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学习工作以达到最优，从而大大提高学习工作效率。如果你每天每周的计划都能完成得很好的话，那么你所盼望的成功，实际上是一个水到渠成的结果。有计划地学习工作，最关键的因素是按计划实施的决心和毅力，它是对个人自觉性和自制力的最大挑战，只有那些经受了这一挑战的人，才有机会获得成功丰厚的馈赠。
制订每一阶段的计划务必做到具体而明确。有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说："我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟，所以，每当我跑完一个里程时，我就心里想着下一个里程的名字，这样，一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程，而我需要做的就是全力跑完这些短的里程。"日本人也主张每天努力改善一点点，他们认为，即使提高的步子不能使你闻名世界，但却一定有助于做出更好的成绩和获得成就感。每天进步一点点，其实最适合于完成我们的目标。
从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：
①职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色；
②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。
③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。
④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。
⑤职业结束期：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣，从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
生活是拼图，有些人有条不紊地拼凑，最终成就一幅美妙的图画；而有些人操之过急地拼凑，最终仍是杂乱无章的拼图散块.生活的好与坏在于自己怎样的用心.没有挫折的人生，不是完整的人生；没有喜怒哀乐，就不是生活的本质；没有失败的开始，就没有成功的将来；没有今天的努力，就没有明天的希望!试问人生会及时，安能蹀躞垂羽翼?
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在生命的长河里，时间是唯一的色调，每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了，提醒着我已经xx日岁了，大学生活快要结束了，而外出实习的时间，也要结束了，想起这段时间的实习，有着开心、有着难过、有着委屈，但是也同样伴随着丰收，下面我就给这段时间的实习做下总结。
我是一名口腔医学院的学员，在学校的安排下，到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习，刚开始的时候我没有什么工作经验，但是我有丰富的理论知识，所以学校才会安排我们外出实习。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些仪器，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作，开始的几天前辈也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，有什么不懂的就向他请教，他，每次都会帮助我讲解，闲下来的`时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在前辈的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作，对自己这段时间的实习还是很满意的。
在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习，口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，而且全身还有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。在实习的时候，总有一些自己不懂的问题，有的人会因为面子等问题不会向前辈们请教，但是有些问题不弄明白只会让自己一错再错，到时候就是害人害己了，所以有不明白的或者想要知道的，就虚心的向前辈们请教。每天实习结束后，都要想想今天实习的收获有着那些，然后将他们记下来，也许一天的收获不大，两天的收获同样也不大，但是要明白水滴石穿这个道理，所以知识和经验都是我们平常时积累得来的。有句话不是叫“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改进措施，不断地总结经验，我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
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第一天，我迈进了动物医学实习的大门。这是我长久以来的梦想，终于有机会亲身体验了。我的心情沉郁而激动，期待着在接下来的几个星期里，能够学到更多关于动物医学的知识和实践技能。
早晨八点，我准时到达了实习中心。这个地方一派热闹，人们忙碌着，医生们和实习生们都在做最后的准备工作。主管医生第一次见到我，热情地向我介绍了整个实习过程，并指派了一位导师与我搭档。导师是一位经验丰富的兽医，她告诉我，我们今天的主要任务是陪同她对一个淘气的狗狗进行全面体检。
第一个患者是一只名叫巴克的金毛犬，他被主人带来做例行体检并接种疫苗。我的导师示范着如何进行常见的狗狗体检，包括检查牙齿、眼睛、耳朵、皮肤等等。巴克是一只相当淘气的狗狗，它不停地扭动身体并想着要去玩耍。为了能够顺利进行体检，我按照导师的指示，轻轻地抚摸着它的头，希望能让它冷静下来。经过一番努力，最终我们成功地完成了这次体检。
接下来的几天，我有机会参与到更多的动物医学实践中。有一天，我在手术室中观察了一只病猫的手术。这只猫猫被发现有个肿瘤，需要进行手术切除。虽然手术过程对我来说是全新的，但是我仍然努力观察着手术医生的每个动作，并试图理解各个步骤背后的逻辑。我目睹了医生们如何小心翼翼地清除肿瘤，如何精确地缝合伤口，并确保病猫得到最佳的治疗结果。这一切对我来说都是一次宝贵的学习机会。
实习的第三周，我被分派到了兽医诊所负责接待处。我的任务是帮助接待患者，完成一些病历资料的整理工作，并协助医生们进行初步检查。这对我来说是一个很好的机会，可以与患者和主人进行交流，了解他们的问题和需求，并为他们提供最佳的服务。我也学到了如何处理紧急情况和如何准确记录患者的病情。
实习即将结束的时候，我觉得自己对动物医学有了更深刻的理解。我了解了动物身体的构造、疾病的诊断方法以及常见的治疗方案。我在实践中学到了许多技能，比如给动物注射药物、采样、创口缝合等。最重要的是，我体会到了兽医工作的辛苦和责任。每天面对不同的动物和疾病，兽医们需要综合运用自己的知识和技能，为动物的健康和生命奮力拼搏。
动物医学实习是我人生中宝贵的经历。这段实习经历不仅让我更加了解动物医学领域，还教会了我团队合作和沟通能力。我深深感激我的导师和医生们在这段时间里对我的帮助和指导。我相信，这次实习经历将成为我未来在动物医学道路上的基石。我怀着感激与激动的心情离开了这个实习中心，但我将永远珍藏这段美好的回忆。
▲ 动物医学思想总结 ▼
自2xxx年5月参加实习以来，一转眼，我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程，后来就基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。 在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，在他们的谆谆教导下我不断进步，可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节：质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时，老师也会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
实习生签字：
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