合同范本|高中家长会校长发言稿简短(集锦十一篇)
发布时间:2021-10-25高中家长会校长发言稿简短(集锦十一篇)。
『一』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的家长朋友:
大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。
首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。
不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点50分到10点50分,下午1点到4点。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。
其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,开辟了“书香校园”专题网站,收纳了教师、学生和家长的各类投稿,而青苑文学社、江南晚报小记者社团、班级书友会、校园广播、电视台都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。
第三,我想说说文明礼仪的问题。我校是全国文明礼仪教育示范基地,有很多举措都受到上级部门和兄弟学校的称赞和效仿。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!另外,我们在前两年校本研发了《小学生在校在家礼仪评价手册》,在试用过后,我们又进行了修改,做了完善,各年段有不同的评价标准。也希望家长能用好这本评价手册,作为约束孩子在家行为的规范,促进孩子良好习惯的养成。让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!
我的发言完毕,谢谢大家!
『二』高中家长会校长发言稿简短
各位家长:
下午好!
首先请允许我代表扬子一中180名教职员工,对在座的654名家长选择我校,并抽空参加家长会表示衷心的感谢!
今天,我的讲话分四个部分。第一部分,简要介绍一下扬子一中办学情况;第二部分,希望家长配合做好的几件事;第三部分,关于学生学习生活的其他相关问题。
第一部分,简要介绍一下扬子一中。
我校成立于1984年,原是扬子石化的职工子女学校,20xx年11月从企业脱离,并调整了学区。10年前,扬子一中提出了“整体优化,和谐发展”的办学理念,强调学生智育和美育和谐发展,重视教学相长、教师与学生共同发展。现在回过头来看,这个口号具有极大的前瞻性,它不仅与现在提倡的创建“和谐社会”相吻合,也和实施素质教育相吻合。由于师生合力,学校在办学上取得了极好的声誉。
近几年,学校中考成绩连续名列本地区同类学校第一,今年初三毕业的边珏同学中考成绩名列本地区第一名、南京市第三名,这是我区历史上,学生参加中考的最好名次;今年我校参加中考人数为666人,总均分581.25,超市均分45分。我校省重点高中达线率为63.2%;普通高中达线率为84.1%。我校中考成绩继续保持在南京市公办初中的领先地位。
暑假中又传来好消息,原初二(5)班王逸群同学在南师附中“中学六年整体教育实验班”招生考试中成绩优异,被南师附中录取,全省共招50人,南京市除树人国际外,只招了8人。
学校能取得如此突出的教学成绩,一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风。学校创办的“家长学校”,被市政府评为“优秀家长学校”;作为省德育先进集体和江苏省首批示范初中(南京市仅三家),学校参与了《成长的足迹--南京市初中生成长记录册》的编写,参与了《南京市中学班主任培训大纲》的制定。由于学校对学生思想道德工作的重视,多年来在校学生无严重违法和犯罪行为。
当然,由于生源的不可选择性,学生中也存在一些不良现象,即便在初一新生中,由于其生理相对成熟与心理幼稚的不协调性,加上社会不良风气的影响,一些不良习气也有所体现,这是一种很正常的社会现象。其实,问题的根本不在于是否存在,而在于学校的教育,在于学校的控制和转化。我们有信心教育好所有的学生,让其学有所得,学有所长。
另一个重要的原因是,统筹管理,整体发展。从学校的办学宗旨来看,我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置,作为学校而言,我们将以同样的付出同样的精力办好每一个班,教育好每一个学生,这是我校和其它一些学校的差别,也是一些家长选择我校的重要原因。因为我校的办学宗旨是“整体优化,和谐发展”,教好每一个学生是我们的天职,我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。事实上,扬子一中能有今天的声誉,也不是仅仅靠几个班靠几个学生而是靠整体发展取得的。我们的办学特色是齐头并进、全面开花、广积硕果。
我们坚持认为,一中的学生,每个人都应该有自己的个性特长,每个人都具有别人所不具备的有价值的东西。
第二部分,希望家长配合的几件事。
1、有事多沟通。
前面已经讲过,只要进入一中的门,就是一中的人。学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起,我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
我相信,绝大多数的建议和意见都是有建设性的,虽然根据往年的实际,在整个初一年级,都存在着学校和家长、老师和家长、老师和学生、家长和学生的相互磨合与相互适应,可能还会有一些误会,但我想,即便是误会,也需要一个畅通的沟通渠道。各位家长可登陆扬子一中网站及时了解学校信息,有建议可向校长信箱反映;也可电话联系。各位家长,学校的发展,离不开老师的辛勤教诲,也离不开学生的勤奋学习,更离不开家长的大力配合,扬子一中能有今天,离不开各方的通力合作。我相信,有了家长的配合,学校将办得更好,学生受益将更多。
2、教育孩子勤俭节约。
进入我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好,但也有经济较困难的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的。希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物、学习用品、高档的自行车。学生必须统一穿校服,学生原则上不得使用手机,更不得携带到校;mp3、MP4文曲星等非学习用品也不得带入学校。
3、注重学生衣着打扮。
这里要重点提醒家长的是,我校对校风校纪建设抓得很紧,刚刚过去的初三年级,就有个别学生因严重违纪而未予毕业,只拿到了结业证书。这学期我们学生工作的一个重点就是抓学生仪容仪表。具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服(哈韩,异类),女生不穿松糕鞋;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环。
虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系,但根据我们的教育实践来看,在中学阶段,过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处,每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及。一个学生过于注重穿着打扮,必定会分散学习注意力,因为一个人的精力和时间是有限的,此其一。二是影响同伴交往,我们都说“物以类聚,人以群分”,穿着过于另类的孩子绝对不易融入班级、融入集体,这样他(她)势必要在学校以外的同龄人中寻找朋友,而这尤为危险。第三,也就是最值得担心的,校外的不良青少年一般会把这些穿着异类的学生看作是他们的同类人,会有意识的诱惑甚至逼迫这些学生加入他们的群体,而这后果是显而易见的。
爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。
4、注重和孩子的交流,注重言传身教。
不管工作多忙多累,每个星期,都要和学生作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初中三年,正是一个人世界观渐步形成的三年,初一,更是关键中的关键。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
对学生要及时“赏识”、平等交流。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断,即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导,可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定,不要半途放弃,因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。
此外,家长对社会报以平常心,要让孩子知道这个社会是公正的,但这公正永远都是相对的。家长要协助学校做好学生的心理疏导,引导孩子要就事论事,别把遇到的一些小挫折无限放大,这会给孩子极大的心理压力。
5、树立全面的成绩观,要看结果更要看过程。
不能再以小学的标准和要求来看待你的孩子。要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。
学生是发展的。
6、协助学校做好学生的安全工作。安全,重点指人身安全、交通安全和校园安全。
正如每所学校都有优秀的老师、优秀的学生一样,每所学校或多或少都有行为不良的学生,根据以往的教训,初一新生到一个陌生的环境,同学交往都有一个互相试探的过程,个别嘴巴比较碎的学生就会传话、发狠话,极端的会动手,倒不是说这些学生有多坏,多半都是虚荣心在作怪,试图在一个新集体中树立所谓的“威信”。当然,学校和班级会利用晨会、班会等进行教育和引导,但家长也要向学生灌输正确的道理,一方面教育要教育孩子遵纪守法,结交益友,不拉帮结派不虚张声势、恐吓他人;另一方面要教育孩子对面临的敲诈勒索、恐吓时要坚决抵制、及时向老师报告,千万不要害怕、纵容,这不仅是对你孩子负责,也是对侵害者负责。
一个良好的班风、校风不是一天养成的,正如人的五个手指并不等长一样,学生素质存在一定的差异也很正常,关键还在于控制和转化,不能使其成为气候。初一学生的可塑型很强,需要老师和家长的及时帮教和引导。
此外,要教育学生遵守交通规则(学校也会教育),根据有关规定,孩子必须年满12周岁才可骑车,学校为学生提供了停车场所,但并无审核其是否年满12周岁的义务,请家长自行把关。
关于校园安全,学校会极其重视,加强管理,但家长也要教育孩子不得攀爬围墙、大门,不要在校园内追逐打闹,上课期间和课间一律不得外出(除非有家长来接)。中午在校的同学,用餐后一律不得外出(学校中午开放电视系统),如有两次私自外出的,取消其中午在校用餐资格。需要提醒家长,孩子因病因事不能到校要家长的书面假条,特殊情况可电话请假;其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。
此外,如果学生有特殊疾病,如心脏病、严重贫血、严重早博、糖尿病、严重缺钙、癫痫等,请会后及时与班主任联系,并提交二级以上医院的诊断书,以便学校掌握信息,遇事时能及时处理。
各位家长,安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事,安全工作是学校的重点工作之一。但学生的安全,不全是学校的责任,根据法律规定,学校承当教育管理责任,而家长将永远承当监护责任,因为只有家长才是监护人。此外,孩子进入初中,意味着从孩童时代到少年时代的转变,这不仅是年龄的增长,更意味着他们将承当更多的社会义务。从法律上讲,初中学生都属于限制民事行为能力人,而不是小学时的无民事行为能力人,他可以从事与他的年龄、智力以及精神健康状况相适应的民事活动,但也需承当相应的民事义务和责任。所以,从这点上而言,安全问题,需要老师、家长的教育与管理,更需要孩子的自律。把学生的安全教育,全推给家长是错误的,而认为只要孩子在学校出了问题,就全是学校责任也是错误的。只有各方合力,齐抓共管,才能尽量减少校园意外伤害的发生。
8、对孩子的初中生活,有个清醒的认识。
从小学到初中,对很多孩子来说是一道“分水岭”,往往会出现意想不到的变化。有些家长发现,在小学阶段学习成绩时常出现“红灯”的孩子,进入中学后成绩突飞猛进。而另一些孩子在小学的时候成绩还是不错的,到了中学却跟不上。在专家看来,这实际是一个适应能力不同的问题。
中小学衔接,是一个比较大的课题,由于时间关系,下次我们将邀请有关人员作专门的辅导。今天我只结合往年的这时段新生家长的反映,就家长比较关心或存在疑虑的问题谈几点看法。
①孩子怎么学。两句话,跟着老师学,自己主动学。所谓跟着老师学,指认认真真、扎扎实实听从老师指导,及时完成作业,中学学习任务不是靠小聪明所能完成的,此外,要主动适应中学老师的教学节奏、教学方式,不能一直生活在对小学生活的回忆里,不能苛求老师来适应你。所谓自己主动学,就是不能被动吸收,要不断培养自学意识,学会合作学习。小学的学习,是学习文化知识;中学的学习,除了学习文化知识外,更多地是培养技能:学习技能、交际技能、动手技能等。
②家长怎么配合。实事求是地讲,初中教材,一般家长是很难给予辅导的,所以作为学校而言,从来不会说要家长每天给孩子出几道等。但家长也不是无所作为的,家长有义务督促、保证孩子及时完成作业,并根据老师要求,给予签字认可。签字不是要家长审看做得对不对,而是看孩子有没有做、有没有及时地订正。做得对不对是老师的事,但有没有做是孩子的事、家长的事。对一些基础较差的,有条件的家长每周可以帮孩子进行单词、课文的默写。
此外,家长要充分信任老师,对孩子有信心。前面已经讲过,大家选择扬子一中,是对学校的信任,而且在培养孩子方面,我们的目标是一致的。小学有小学的规矩,中学有中学的规范;这所中学有这所中学的办学理念,那所中学有那所中学的办学宗旨;甲班有甲班的管理思路,乙班有乙班的管理办法;甲学科有甲学科的作业要求,乙学科有乙学科的学习规范。
家长不要简单地以小学时对学校对老师的要求来要求中学的老师,实事求是地讲,老师讲的做的肯定不全都是对的,但我们要相信老师们不会自己砸自己的饭碗,因为中学有中学的要求,老师有老师的规范。
对自己孩子,要清醒地看到优缺点,以往,我们有些家长觉得小孩成绩不好,信心不足,个别的还放任不管,家长会也不来,作业也不签字。对这样的孩子,我们的老师都不会轻言放弃,我希望家长再给孩子一个机会,再给自己一个机会。另外,由于刚进初一,重在养规矩,所以可能有个别学生作业没签字老师喊家长到校补签的现象,因为大家都很忙,也许耽误了家长的工作和休息,在此表示歉意,也请谅解,非常时期的非常举措,过一段时间后,学生良好的习惯养成后,即使偶有漏写,一般电话即可沟通解决。
③作业问题。作业量,从来都是一个有争议的话题,所谓众口难调,我想,大家也都能理解不同学科不同阶段作业量肯定是不同的。辨证地从总体上看,中学学科增多难度加大,作业量肯定较小学多,但老师会循序渐进,合适把握的;二,作业多还是少,不是看孩子几点睡觉,而是考察他的学习效率;三,中学作业类型很多,不仅仅是书面作业,读写听说、查资料等都是作业,而且这些作业都是很花时间的。
作业的第二个问题是批改问题。有些家长常有疑虑,好像老师不怎么改作业。其实这是一个误解,是拿小学要求参照中学规范。我们对老师的要求是有作业就要改,但根据教学常规,中学的作业批改形式有许多,如教师改、教师面批、学生交换改、学生自改、教师统一讲评等,这与学科特点有关,也与培养学生自主学习能力的教学宗旨有关。不能把教师的一番苦心当作不负责任。当然,如果老师在教学中真的存在什么问题,还是真诚欢迎家长和学生及时指出。
第三部分,关于学生学习生活的其他相关问题
1、午饭问题。
学校目前无餐厅,但食堂建设已进入工程招标阶段。预计过年后皆可开业。
本学期,我们还是和扬子工程公司食堂合作,由他们为我校学生提供快餐。该单位长期为扬巴公司等供餐,比较注重食品安全和营养搭配。费用为6元/份。
需要订餐的,请家长先在班主任登记孩子姓名,个别需要商量的,学生30日上午报到时再登记,9月1日中午正式供餐,费用开学后由学生自己交到食堂快餐公司。
需要提醒的是,这是一个自愿行为,不强求。但孩子不能从外面买快餐回校吃,学校根据教育局和其他部门的要求,谢绝其他单位送餐到校,家长送餐的,请书写申请材料,写清自己负责食品安全。(先小人后君子)
学生还可以就近到17村,但需注意交通安全。
2、自行车问题
学校鼓励学生步行到校,一是加强体育锻炼,二是安全考虑,再怎么教育,孩子总有疏忽的地方,而且发生事故后应急处理能力不够。
根据交管部门和教育局的会议精神,我们一是加强教育,二是加强管理。不满12周岁的,不给骑车;划定范围:( )。在这范围内,学校将允许这些车辆免费停在校内,但不负保管责任。
家长同志们,学校的发展离不开大家的努力,我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量,我们应对他们报以信心。
最后再次感谢家长同志的支持和配合,祝孩子们在扬子一中的三年能身心健康学有所成!!!
谢谢大家!
『三』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。
真诚感谢同志们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会!更感谢你们对学校教育工作的理解、关心和支持!今天,我们在这里隆重举行家长会,目的是为了向各位家长汇报这半个学期以来学校教育教学工作情况,征求家长们对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
大家知道,这座美丽的校园xx县xx实验学校是xx初中的新校区,是xx教育集团集十六年办学智慧,投资3亿元,倾力打造的一所精品基础教育的典范学校。现已有60个教学班,在校生3000多人。xx初中办学十六年来,在各级领导的关怀下,在xx教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体师生员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩。近十多年来,中招升学成绩和升入市、县重点高中的人数均高居全县第一,共出了九位中招状元,XX年中招成绩喜人,曹xx同学以630分的成绩荣获全县中招状元,全县前十名占了7人,创造了新的奇迹,赢得了上级领导和社会各界的信任和赞誉!各种奖杯、奖牌、锦旗都见证了xx初中辉煌的历史。为了满足社会对精品教育的需求,今天又创建了新校区,更见证了xx初中的飞跃性发展,这些荣誉和成绩背后,离不开历届学生家长的信任理解和支持!我代表学校再次向各位表示诚挚的感谢!
家长朋友们:新老两个校区自去年秋开学以来,我们通过深入学习,更新观念,狠抓教育教学管理,大胆进行课堂教学改革,健全和完善各项管理制度已初见成效。教学上,现代化教学技术的应用,大大提高了课堂效率。教师的教学能面向全体学生,尊重个体差异,分层次教学,高效的利用学习小组,充分调动了学生的学习积极性,教育教学质量有了很大提高。学生的养成教育有明显成效,同学们的文明习惯逐步养成。我们在狠抓教育教学质量和养成教育的同时,注重了学生技能的培养和个性的发挥。两个校区通过举行各学科知识竞赛、朗读比赛、科技小制作大赛、作文竞赛、英语口语竞赛、阳光体育运动会、课间操比赛等活动的开展,丰富了学生的学习生活。同时,学校统筹安排,开设了美术、声乐、电脑、书法、篮球、足球、舞蹈等多个兴趣小组,成立了学校报社、校广播站,最大限度的为同学们愉悦身心、发展特长提供了广阔的空间。每天上午的大课间,校园里就成了快乐的天地,愉悦的乐园。新校区的就餐、就寝、早操军事化、课间操活动成了校内的一道最亮丽的风景,在社会上引起了很大反响,也得到了各级领导的高度重视。市、县政府领导及教育同行、兄弟学校争相来校参观考察,足以说明了对我校的赞誉。
各位家长,你们把孩子送到我校就是对我们工作的支持和肯定,我们将义不容辞的担当起教育他们的责任,同时,还需要你们的密切配合。我们在传道、授业、解惑的同时,还要加强学生为人处世之道的教育,特别是感恩教育。大家知道,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧;感恩是中华民族的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识。 为此,今天我们特邀到国际知名教育专家、爱国华侨、唯凯国际教育机构首席讲师杨屹峰先生莅临我校作以《把爱洒满校园》为主题的大型演讲。 我们相信:这场别开生面的报告会,将会对孩子的心灵进行一次圣洁的洗礼;将是学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机;将是同学们人生旅途中的一次重大转折。如今学校的发展已经步入了快车道。我们坚信,有广大家长的理解和支持,我们一定能把学校办得更好,把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意!
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!
『四』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:
本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有??名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上,我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识能够理出头绪,从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也能够认真对待,也未出现过失误。我们班的卫生向来是最好的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。
通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。
当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,0905班一定会越来越好!!!
谢谢!
『五』高中家长会校长发言稿简短
各位家长:
大家好!首先我代表蕉城区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。
一、蕉城区实验小学办学介绍。
蕉城实验小学地处蕉城南路41号,创办于1958年,至今已有50年的办学历史。1987年迁入新校址。学校占地19.95亩,1997年学校被省教育厅授予“示范小学”称号,是当时闽东第一所省级示范小学。现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多媒体教室、微机教室、语音室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。安装了闭路电视系统、校园计算机网络系统。拥有200树胶跑道运动常具有宁德一流的办学设施,现有学生2346名,教学班38个,教职工130名。大专学历87人,本科学历26人,研究生1人,大专以上学历占87%,特级教师1人,小中高3人,小学高级教师97人,平均年龄34岁。是一支年轻的精干的实力雄厚的队伍。
△办学特色:蕉城区实验小学不同阶段曾经进行过各种教学试验,创造了辉煌的业绩。一代一代的实小人辛勤努力和无私奉献打造了今天蕉城实小的品牌,XX年进入新课程改革创新阶段。学校作为省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念,全体教职员工励精图治,勇于实践。积极大胆地推进新课程改革,在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。走出了以艺术教育为龙头、以教科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。今天的实小人正以“把品牌做精,把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。
△学校主要荣誉:多年以来,学校在上级政府和教育局等有关部门正确的领导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,教育教学质量继续稳步提升,迈出了一个个坚实有力的步伐。学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、福建省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、宁德市实施素质教育工作先进学校、宁德市课程改革先进单位、宁德市语言文字规范化示范校、宁德市教育系统先进基层党组织、蕉城区依法治校先进单位等全国省市区各级各类荣誉80多项。学校历年参加市区组织的各学科抽考,无论优秀率、平均分数都名列前茅,遥遥领先同类学校。优秀的办学质量和显著的办学成果,受到了上级有关部门的肯定和社会的认可。
二、介绍一年级的任课老师。
一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。我们挑选了工作认真,责任心强,有耐心,有低年段教学经验的教师担任一年段的教学工作。担任语文数学的18位教师中,有16位达到大专以上学历,10个小学高级教师,担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的,学历也都达到大专以上。是一支文化水平和专业素质非常优良的队伍。
『六』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。
下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养潜力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索构成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。
学校强化制度建设,主要体此刻:
1.出勤管理方面,实行签到制度,每一天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。
3.特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。
4.教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮忙学校改善办学条件,我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,能够说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终构成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。
因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们能够想想,孩子一天在学校有多长时间,此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,就应着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。
三、注重学生在家的习惯养成教育。
(一)、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每一天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30到校,下午1.30,不要太早来学校。
(二)、在学习方面及习惯养成方面:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。个性是星期天或长假期间内的作业,必须要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每一天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也就应做到。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量必须会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
『七』高中家长会校长发言稿简短
各位家长:
下午好!
首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校要共同合作,共同努力。让你的孩子学得更好,能力更强,取得更好的成绩!
随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重视成绩,轻视做人;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位,学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法:
1、我们不感谢你来,因为学校这条路是你们应该常走的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的,你们来学校全是为了你们的孩子,不是为了我们。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大,你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。(家长来校的态度)
2、孩子不是老师的,是你们的对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你们在尽家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作,我们都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受,是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。
3、学习好坏,你们责任最大
你们的孩子学习成绩好,你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差,你门也不用埋怨我门。
学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。
学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。
同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。
4、教师只能给出自己的教育建议
教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度,处事的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。
所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。
5、父母的自身行为,才最关键
家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;
如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 你天天在孩子写作业的时候看电视,玩电脑,玩手机,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?
6、请主动与我多交流
我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。
综上所说,我真诚地希望,我们只有多沟通、多理解、多支持,多引导,我们的工作才能更顺利开展,学生才能更健康的发展!
借此机会,向各位家长提一些建议:
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进行教育。
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)准时履行学校和老师的邀请,配合学校做好家长应该做的事情。 (3)多和老师、学校沟通,了解学生的学习及在校、在家的表现。
总之,我们将期待我们之间,在以后的学校管理和教学工作中,能有更多的交流、沟通、理解,让每一个学生创造更大的成功!最后祝各位家长合家欢乐、万事如意!
『八』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先我代表卢河小学的全体师生对各位能在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次学生家长会,表示衷心的感谢。感谢你们长期以来对学校的信任、理解、支持,同时诚恳的希望大家通过各种渠道、各种方式,对学校的管理、教学等各方面提出宝贵的意见和建议。这样我们才能进一步提高办学质量,这样才能使学校的各项工作再上新台阶,让我们的孩子在这里生活的更愉快。
一、学校概况及以后发展愿景
1、学校概况
卢河小学现有9个教学班,在校学生323名,教师25人。学校教师老中青搭配合理,能够很好的完成基本教学任务。
一年来我校在各级领导与各位家长的关心与支持下取得了较好的成绩。xxxx年11月任贵友老师被评为赣榆区优秀班主任,五(1)班被评为赣榆区优秀班集体;五名同学被评为赣榆区读书小明星;去年的江苏省金钥匙比赛活动中,谌耀爽同学获得江苏省特等奖,朱昌琦同学获得江苏省一等奖;王涛老师、周明丽老师的区级课题立项成功、苗明月老师区级教师基本功二等奖、周明丽老师辅导学生参加原创作文大赛获得二等奖并获得优秀辅导教师称号,王涛老师、轩兴军老师撰写的论文获得省级师陶杯二等奖等等。以上成绩的取得,获得了上级领导的一致好评,当然这些成绩离不开我们全体师生和家长们的支持,是我们家校共同努力的结果。
2、以后发展愿景。
取得的成绩已经成为过去,我们要向前看。大家都知道我校建于上世纪90年代初期,至今已有近30年,学校的校舍比较陈旧,各种配套设施已经跟不上学校的教育教学工作。中心校领导积极整理资料上报镇党委及区教育局,引起了镇党委政府及区教育局的高度重视,后上报区政府。经区政府党委会研究决定投资1500万,为墩尚镇三所完小新建教学楼。
现在手续已经完成,正在进行招投标,马上就要动工。新的教学楼完工后,学生就在宽敞明亮的教室里学习,在干净整洁的校园里生活。我们的目标是把学校建成美丽的花园,学生学习的乐园,全体师生的家园,有自己的内涵。学校不光要重视学生的学习更要注重学生的健康成长,下学期中心小学的千人太极活动就要普及到我们学校了,太极龙藏功可以锻炼学生的意志品质,增强学生的身体素质,我们将以太极的文化熏陶学生,让学生成为一个品质坚定,有道德,有理想的人。
二、密切家校联系,做好家庭教育。
1、只管吃喝穿戴,忽视孩子行为习惯的教育。要重视孩子的思想品德的教育,教会孩子怎样做人。
同样的班级,同样的老师,为什么有的孩子学习好,有的孩子学习差一点?其实大部分的孩子的智商都是差不多的,一个孩子在一年级时就养成了上课认真听讲,课后认真完成作业的习惯,而另一个养成了上课不认真听讲,从来不写作业的习惯,家长再不去关心孩子的学习情况。那么这个学生的智商再高、在聪明也不会获得成功的。一个好习惯可以惠及孩子的一生,只要养成好的习惯不管以后干什么都会获得成功的。那么这一种好的品质就需要教师、家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神,独立精神和吃苦精神。
2.要关心孩子的心理健康。
心理健康问题是最近几年来热起来的话题,因为随着人们的物质生活的日益丰富,愈来愈多的人不断追求精神生活的丰富,另一方面,由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。做父母可能都说过这样一句话:只要你把学习搞好了,别的什么都不用管。这种长期以来的教育,容易造成孩子成绩优异,但人格扭曲。我们家长要教育孩子正确面对困难,面对挫折,形成健康、积极向上的良好人格品质。
3、要加强平时的管理和督促。
我们常听到有这样的情况,有的`家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平时的点滴,就会创造秋后的丰收。
三、安全工作。
“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人身安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是以下几个方面。
1.交通安全。我们家长务必经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上不逗留玩耍。途径公路的同学要遵守交通规则,禁止搭乘无证驾驶、超载、车况差、有安全隐患的车辆。未满12周岁学生禁止骑自行车。各位家长同志们必须高度重视。
2.教育学生按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避免学生交友不慎,相互影响。
3.严禁学生携带、玩耍管制刀具、鞭炮、弹弓、棍棒等尖锐器械或射击性性物品。
4.饮食安全。小学生正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。禁止学生吃辣条等垃圾食品、三无产品。
5.现在很多学生身体素质太差,诸如:低血糖、贫血病等等,造成这种结果,就是因为我们的家长和学生不注意饮食健康和饮食科学。现在的学生都喜欢吃一些小食品和方便面,这些东西吃多了对身体不但没有好处,而且还不利于健康。教育孩子每餐要吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。再苦不能苦孩子,再穷不能穷孩子!!
6.严禁学生戏水、玩水;严禁下水游泳、洗澡,禁止学生到河边玩耍。
7.教育子女爱清洁讲卫生,勤洗澡、勤换衣服,预防各种传染性疾病。
8.教育子女遵纪守法,学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。
不得有下列行为:
1、旷课、夜不归宿;
2、携带管制刀具禁入校园;
3、打架斗殴、辱骂他人;
4、强行向他人索要钱物;
5、偷窃、故意毁坏财物;
6、参与赌博或者变相赌博;
7、干一些违背社会公德的不良行为,
8、吸烟、酗酒。这就需要我家长密切配合学校做好工作,严防不良行为的出现。
四、对各位家长的要求。
1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。
2、正确对待孩子的成绩,只要孩子成绩进步就应该表扬鼓励他,我们要注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替。要教育孩子热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、将来才会有出息。
3、多关心自己的孩子,了解孩子的学习状况,特别是双休日学生在家的时候,要过问学生的作业,学习情况,家长要检查学生完成作业的情况。
4、做孩子的榜样。每一位家长都是你自己孩子的偶像,孩子是你的忠实粉丝,在小学阶段你是孩子的启蒙老师,你的一言一行会对孩子的世界观产生影响。所以希望家长们在平时的生活中注意自己的言行,要做好学生的榜样,为自己的孩子树立良好的形象。
5、对学校老师的工作多点理解、支持和配合。
教师和家长一样都希望学生能够成人成才,所以说请家长们能够理解支持我们学校和老师的各项工作。如果在今后日子里你对学校某些事情不理解,可以及时的和老师取得联系及时沟通。
6、家长要加大对孩子的培养,给孩子多买点书,扩大孩子的知识面。教育孩子合理利用零花钱,上学期间禁止学生带钱到学校。可以让学生攒下自己的零花钱买几本必读书目,或者有用的学习用具。下学期我们将开展攒零花钱买必读书目及太极服的活动。
总之一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切。要想教育好孩子,需要学校、家庭、社会三方面相互合作。希望我们家校经常联系沟通,为孩子的健康成长携手共进,共同努力。
『九』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的各位家长,你们好!
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首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
朱台镇中心小学现有15个教学班,在校学生近600人,教职工30余人,专职教师28人,80%的教师达到专科学历,75%的教师具有中、高级职称。近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得“淄博市规范化学校”、“淄博市现代教育技术示范学校”、“临淄区精神文明先进单位”等荣誉称号。尤其在教学质量上,取得了优异的成绩,连续三年荣获临淄区教学质量先进单位,XX年6月,五年级语文、数学抽测,双双以考评满分的成绩荣获临淄区第一名;今年春天分别荣获临淄区和淄博市小学数学竞赛第一名;年终督导评估连年荣获临淄区素质教育先进单位,去年荣获临淄区素质教育示范单位。连续几年以朱台镇第一名的成绩囊括镇教委所设奖项的全部荣誉,成为一所区内知名,领导放心,群众满意,社会认可的乡镇中心小学。
人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同,总人口众多、经济相对滞后等,对教育事业的投入有限,仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代,高科技迅猛发展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。从全世界各国发展的历史看,凡是重视教育的国家,经济发展的速度比较快。如日本、新加坡等,特别是日本,……。另外从世界的亿万富翁看,都是知识型人才,也就是说,只有具备了知识,加上智力,就能创造出财富。世界首富比尔·盖茨,就是因为搞电脑的微软开发,在很短时间内成为世界首富,拥有数百亿资产。从这些可以看出,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此
首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、市区闻名的学校。并依此开展工作。
一、加大设施投入,抢占教育教学的制高点。学校树立了以信息化带动教育现代化的观念,想尽千方百计,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入(总计20多万元)。教师全部实现了人手一机投资4万元建立多媒体投影教室,投资7万多元购微机20台,充实更新了学生微机室;投资10万元全部实现了多媒体终端进教室,建成了覆盖学校管理、教育教学、科研、信息交流等高标准的校园网,建立了学校网页,并接入了宽带网,……淄博日报以《朱台镇中心小学硬件、软件一起上》为题对学校的现代化建设进行了报道。
二、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。
教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实区教育局《关于师德行风建设的十条禁令》,坚持不懈的开展《创人民满意学校,做人民满意教师》的活动,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展查摆活动,让教师通过自身查摆和相互查摆,找到自身在师德方面存在的问题,制定具体的整改措施,明确努力的方向,通过开展学习查摆活动,重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费,加重学生作业负担和经济负担等社会反映强烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像,评选师德标兵,开展优秀教师学习的活动,并组织师德报告会、演讲会,组织对贫困生的“结对子”捐助活动,对教师正面引导。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。学校通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式,督促教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。
三、突出教学中心地位,扎实提高教学质量
学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理,谁违背了这一规律,谁就会受到惩罚,在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”,从备课到说课,从作课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟的干。在课堂教学中,我们特别强调发扬教学**的重要性,重视发挥学生的主体作用,调动每一个学生的积极性,面向全体。认真上好课,提高课堂效率。面向全体,因材施教,教法灵活,教学要体现新的教学理念,每个教学环节的理论的支撑点要做到清楚明白。向课堂教学要质量,①是实行候课制度②是实行推门听课制度③是采取走出去,请进来,博采众长④优秀教师上示范课⑤全员听课。从而真正提高课堂教学效率,实现减负增效。
四、以教育科研为先导,全面提高教学质量
没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。近年来,面对现代教育技术带来的教育思想,教育内容、教学方法、教学模式的变革,使我们逐步认识到:如果说课堂教学是刀身,教科研就是带动刀身的锋利刀刃;如果说教学常规是用昨天的经验来规范今天的教学实践,教科研就是以明天的发展为今天的前进开拓道路。科学技术是第一生产力,教育科研是素质教育的第一推动力,是提高教育质量的总抓手。
在教研教改方面,我们首先成立组织构建网络,成立以校长为组长的教科研工作领导小组,促进科研和教学一体化,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,广泛组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,确立教研课题,在教研专题立项方面,我们不贪大求洋、贪多求全。而是从大处着眼,从小处着手,我们认为,繁星满天不如明月一轮。几年来一直坚持“合做学习”的研究、运用和实践。一直注重加大信息技术与学科教学的整合力度。向科研要效率,扎扎实实开展了“低年级创造思维训练”“古诗文诵读”“新基础教育推广性、发展性”三大试验。并不断深化,取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研,走轻负担高效率的办学路子。采取“一逼、二导、三诱”。一“逼”就是无高一级的论文发表,不能被评为相应级别的优秀或先进教师。比如要评为区级优秀教师,则必须有区级以上论文发表,并实行一票否决制。二“导”就是引导鼓励教师倾心教育科研,向科研要效率,积极撰写教育教学论文。三“诱”就是对发表的论文,除进行物质奖励外,还将量化得分,汇入总评。今年我校有20篇国家级、4篇省级、16篇市级,17篇区级论文和信息在正式报刊上发表或获奖。列全区同类学校之首,为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台,五是制定《朱台镇中心小学教科研奖励制度》,并严格执行。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。
五、实行科学管理,全面提高教学质量
领导干部首先是思想上的领导,然后才是行政领导,没有理想就等于没有灵魂,我们在全校领导及教师中树立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的口号。在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。
⒈**管理。**管理是发挥教师积极性的前提和基础。多年来的实践表明,相信教职工,依靠教职工,使其真正成为教育工作的主人,才能充分调动教职工的积极性,主动性和创造性。加强**监督和管理是焕发教职工工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。一切事情都要全心全意的依靠群众去干,靠权力、靠权威不是现代化的管理手段,已经行不通了。把重大问题交群众讨论,集思广益,本身就是科学决策的前提,借助于决策的**型可以提高教职工的认识水平,调动教职工的工作积极性,并且具有认同和激励的作用,因而,我们从决策的**化入手。近年来,我们一直注重教职工代表的作用。从制度上保证教职工行使**权利,不走形式,不走过场,注重实效。《朱台镇中心小学教师考评细则》《朱台镇中心小学教师成绩奖惩规定》《朱台镇中心小学活津贴发放办法》等都是经过群策群力,依靠大家的智慧和力量,经广大教职工讨论、签字生效后付诸实施的。
⒉制度管理
学校的制度建设是非常重要的。“没有规矩,不成方圆”学校管理必须有健全合理的制度作为保障。因此,几年来,我们一是花大力气,在借鉴兄弟学校先进管理经验的基础上,不断创新,经过全体教职工反复酝酿、讨论,逐渐形成了我们学校自己的规章制度,覆盖了教育教学的各个方面。二是重点抓了制度的落实。制度面前人人平等。。三是随着情况的变化和事业的发展,不断完善、补充、修订,使其更趋合理,以适应飞速发展的教育形势。由于学校的管理科学规范,充分发扬了**,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了人力基础。
六、优化育人环境,陶冶学生心灵
今年我校迁入了兴武教学楼,办公学习硬件有了根本改变,为了培养学生的人文素养,实现环境育人,我们楼道文化按照“五横两纵”的布局进行设计。“五横”:一楼是“锦绣中华”系列,展示祖国的大好河山,名胜古迹,以培养学生的爱国精神;二楼是“中华大家庭”系列,以培养学生弘扬民族文化的意识;三楼是“诗文素养”系列,以陶冶学生情操,提高学生的人文素养;四楼是“齐风流韵”系列,展示临淄的风土人情,名胜古迹,名人趣事,培养学生热爱家乡的思想感情。五楼是“遨游太空”系列,目的是从小培养学生热爱科学的精神。“两纵”:楼梯间是“行为习惯养成”系列,以培养学生良好的行为习惯。做到了高品位、高质量、高档次,形成学校独有的特色文化环境,对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。
下面谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。
孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我检查你的作业,写得不好我可打你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。
第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。
第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的`精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。
最后几个小问题强调一下:
一是与收费有关的问题。
1、一费制。(借读费)。
2、保险费。
3、订奶。
4、校服费
5、查体、打预防针。
6、食堂。
家长对学校下发征订的教材要慎重考虑,不能将教材视为课外书,该订的一定要订好,错过了征订,今后想补订很困难。
二是在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天到校接送孩子的家长,接送时不要拥挤在校门口,根据学校发的《给家长的一封公开信》的要求,在规定地点接送,请家长作好配合。
三是要督促孩子重视学习英语,尤其是刚开始学就要足够重视,一旦脱节,将难以跟上。
四是平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
『十』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十五中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!
今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!
我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式,把iso9000管理体系引入学校日常管理,健全学校管理制度,充分发挥人力资源,提高办学质量。打破框框,高屋建瓴,构建高起点办学平台,形成了“文明守纪,乐教乐学”的校风和“严谨求实,开拓创新”的教风,走出了一条不平凡的创业之路。 在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来,我校连创佳绩,在03、04、05年的三届中考中均有多名同学位居市区前五名,取得了令同行刮目相看的成绩,也受到了社会和每一位家长的关注。在03年、04年开发区学校考核中,我校连续两年被评为优秀学校。
在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。每位教师都树立了“向教科研要质量”的理念,大胆改革教学模式,积极开展教科研活动,在全校形成了争当学者型教师的良好风气,形成了教师工作课题化的格局。近几年每年都有六七十篇论文在各级各类比赛中获奖,在省、市学术刊物发表文章60篇,立项课题1xxxx,其中获奖课题1xxxx,自编或参编书籍27册,且连续两年在开发区教科研成果年度考核中获第一名。
尤其值得一提的是,我校充分发挥英语教学优势,逐渐形成了自己的英语教学特色,创设了良好的英语教学氛围。自我校获得聘请外教的资格,成为英国“盖普”组织的项目学校以来,第一批外教英国的迈克·艾特马龙老师和澳大利亚的本杰明·菲利普·嘎诺克老师在今年上半年和我们的老师、学生朝夕相处,度过了一段愉快的教学生活。今年9月,我校市级教坛新秀俞爱华教师从众多竞争者中脱颖而出,赴英国参加为期一年的盖普项目教学交流。同时第二批外教英国的拂莱德·切克和澳大利亚的麦特·欧克诺已入住我校外教楼,开始在我校任教,融入我校师生的学习生活中,成为十五中的一员。两批外籍教师的到来,促进了我校浓郁英语学习氛围的形成,极大地激发了学生们的学习积极性,切实提高了学生的英语口语交际能力。最近我也亲赴澳大利亚考察,喜获硕果,与澳大利亚马格尔语言学校结为姐妹学校,今后将互派师生加强交流与学习。
此外,学校各种社团蓬勃发展,活动丰富多彩,营造出了一种健康向上,高品位,高格调的校园文化,成效显着。在刚刚结束的世界公园定向运动精英赛的开幕式上,我校的腰鼓表演节目获得了各国来宾和运动员以及上级领导的一致赞赏。在第四届×××中小学生定向运动比赛中,我校学生一举夺得中学男子组、中学女子组和团体总分三项第一。
可以说,我校已逐渐成为一所让家长满意、让社会满意的名校。
各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几个方面的建议:
一、安全方面
“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一年多,但在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。
2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。
3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。
二、做人问题
1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。
2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、 考试 不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。
3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。
三、减负问题
我们说一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定,规范操作,()已不存在过量负担,倒是个别学生负担太轻,放学书包也没带,从来不做家庭作业,节假日整天往外跑或者长时间看电视等,已把学习抛在一边,这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,无师自通就是这个道理。
四、配合问题
教育不是学校单方面的责任,她离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。
1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。
2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
3、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。
4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。
5.不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重影响学生的学习。
各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!
『十一』高中家长会校长发言稿简短
尊敬的家长朋友们:
大家下午好!
欢迎大家回来和我们共商孩子的发展大计,感谢大家对学校工作的支持,感谢各位对学校工作的指导。孩子承载着一个家庭的梦想和希望,孩子的成长,成才是所有家长的愿望。但各位家长知不知道决定孩子成才的决定因素呢?如何做一个合格的家长,如何用科学的方法使孩子在成长之路上走的更快更好,是我们现代家长必须掌握的技能,所以今天我和大家沟通两个方面的内容,一是跟大家说说汝阳县外国语实验中学的育人计划,二是咱们一起来学习如何做个好家长。
第一方面,先跟大家说说我们的育人计划。
我们的校训。博、雅、善、思,智、创、仁、勇。孔子说智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。我们的校训从这句话里走出来,但又更加丰富的内涵。我们融入了博大,儒雅,善良,思考,创新。培养目标,文理兼长,外语突出均衡发展的有创新能力的儒雅之士的培养目标也是全面立体的目标设计。是传统和现代相结合的培养目标,既保留了中国传统教育的精髓,又融入了现代人才所必须的创新意识和能力。在校训的引领下,走出外中的每一个人都会具备这八种优秀品质,这种品质肯定是一个人成功的基础,也是幸福的基础,我们在全面落实着为孩子终身幸福奠定基础的宏伟教育目标。培养目标是校训的具体化,学校走出的每一个学子都饱读诗书,均衡发展,虚怀若谷,谦谦君子,儒雅有礼。为了更好的完成这个培养目标,我们制定了外中三字经,道理浅显易懂,读起来朗朗上口。在每天大课间的的时候,外中三字经的吟诵和激情英语一起响彻在外中的上空。还有外中的“四个管住”“六个文明习惯”使学生的行为习惯更加规范,形成了外国语实验中学行为规范“三四六”管理模式。将教育融入生活,学校从点滴小事抓起,从培养每一个文明习惯做起。
我们的办学目标。自由和创新,学校发展的未来方向,决定发展的高度。我们一直努力创设相对自由的育人环境,在这种环境中,所有同学和老师都能自主地发挥自己最佳状态,不束缚个性,不禁锢思想,让每一缕光辉的思想都在外中闪光。每一个学子都朝自己愿意的方向发展,各显其长,各尽其能。这是我们最大的希望。所以在外中的校园里,处处在为学子创造着特色发展的环境。《三月风》上飞翔的小作家的梦,红烛颂歌演讲比赛中展示着少年风采,校园集体舞里舞动着青春舞姿,田径赛场上驰骋着飒爽英姿,拔河比赛中吼着集体的号子,篮球比赛中彰显着团队友谊。新课程改革下学习小组的建立,让同学们懂得了合作和交流,金牌小组的评选中让同学们明白了荣辱与共。在这种环境下,培养出具有创新能力的现代化人才,定能在未来社会中尽显光华。
高效课堂改革已经在我校全面铺开,各位家长肯定也看到来了不一样的教室文化氛围,小组竞争氛围。我们请专家走进校门给我们全方位指导,引领我们的高效课堂建设,我们走进名校学习参观,学习先进的管理模式,学校正在快速行进在改革之路上,学生快乐的学习,幸福的成长是我们最大的目标。我们在建立高效课堂模式的同时,开始进行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家长要配合学校,使您的孩子品学兼优。
第二方面,如何做一个合格的家长。
孩子成才有很多方面的因素决定,但起决定因素的有三方面,家庭,社会,学校,这三方面环环相扣,缺一不可,单纯的依赖其中的任意一个方面,想让孩子成才都是绝对不可能的。所以千万不要只依赖于学校,以为把孩子交给学校就万事大吉了,其实这三方面,学校的力量现在越来越小,大家都知道,在学校一周的教育抵不上孩子回家看电视的一个镜头,上网的一句话,一张图片,社会上的一个不文明育场景,所以我们要一起携起手来,给孩子一个健康的成长环境,让孩子健康成长。那如何做一个合格家长呢,我想做好这几点很重要:
一、 欣赏自己的孩子,不以成绩的好坏来评价孩子,成绩高低不能决定孩子的幸福多少 ,一个只有分数的孩子也绝对不能说明这孩子就很优秀。任何一个孩子都是上天赐给你最好的礼物,只不过有时候上帝太喜欢你的孩子,所以把他更多的优点留在了身边,你看到了更多的缺点。所以欣赏你的孩子,决定孩子幸福的是孩子后天的成长力,健康状况,只要孩子是健康、乐观、积极、向上的,这才是孩子最大的成绩,不要揪着学习成绩不放,我们会一起引导孩子有一个健康、进步、幸福的人生,这才是我们最大的愿望。
二、 家长好好学习,孩子天天向上,做一个学习型的家长。你学习,你的孩子进步,你抽烟,你的孩子抽烟的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能爱喝酒,你打麻将,你的孩子可能也爱赌博,但是你读书,你的孩子肯定也爱书,你勤奋,你的孩子也不懒惰。所以为了你的孩子,从今天开始,做一个学习的家长,引领你的孩子健康成长。
三、不要急于替孩子出头,让孩子学会受委屈,请你思考自己成长的过程,没有受过委屈吗,千万不要你的孩子被别的孩子欺负了,你急着出头,和对方孩子吵,和对方家长吵,被老师批评了,你不分青红,你急着出头,和老师理论,甚至当着自己孩子的面到学校大闹,想想这样你的孩子今后还有敬畏感吗?一个人要是没了敬畏感,等待他的只有一个地方,监狱!你能替孩子出一辈子头吗?所以正确的处理方式是,孩子间的矛盾,只要没有大的人身伤害,让孩子自己化解,你做好正确引导就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老师之间发生了矛盾,只要老师的出发点是正确的,又没有给你孩子造成人身和心理伤害,请你配合老师的教育,引导孩子理解,中华民族几千年传统教育也不是没有一点好处,中华英才辈出,包括我们的领袖,伟人,科学家,作家不都是在戒尺下教育出来吗,可近些年的教育出了几个有影响力的?很遗憾目前没有。所以传统教育的精华我们还是需要继承一点的。教育还是要回归本真的。
四、学会和孩子沟通交流,倾听孩子的心声,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能让孩子参与大人的社交活动,也就是你在打麻将,喝酒等等一些活动时候最好别让孩子知道,更不能让他参与,也不要让孩子参与大人的有些谈话。
五、 原则问题,不和孩子谈判。该禁止的必须禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培养成优秀的成功之士,所以你要时刻关注你的孩子,原则问题绝对不能让步,不进网吧,不沉迷网络,不吸烟,不喝酒,这些都是绝对不能做的,无数血泪的事实都证明,你的放纵可能毁了孩子的一生,也可能要了他的命。坚决不能骑摩托车,坚决不能到河塘游泳,戏水,这么简单的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同时还要提醒所有家长,关注孩子的穿衣打扮,他穿奇装异服了吗,他染发了吗?女孩子化妆了吗?涂红指甲了吗,带耳环了吗?这些作为家长,必须时时关注,要记住,养孩子不容易,养女孩子更不容易呀。我们提倡穿校服,留短发,这些和你家里有多少钱没有关系,只是让学生明白,适合他的才是最好的。
我们最大的愿望是您的孩子健康成长,相信这也是您的愿望 ,所以我们心在一起,我们的目标一样,所以我们要携起手来,为了您孩子的将来,谢谢大家。
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