校外社会实践活动应急预案（集锦16篇）
发布时间：2021-06-26校外社会实践活动应急预案（集锦16篇）。
♛ 校外社会实践活动应急预案
高中社会实践活动应急预案
一、前言
社会实践活动是高中学生拓宽视野、增长见识、培养实践能力的重要途径之一。然而，随着实践活动规模的不断扩大以及环境的复杂多变，意外事件的潜在风险也在增加。因此，制定一套完善的应急预案，成为高中社会实践活动的必要举措。
二、前期准备
1. 了解目的地情况：在社会实践活动之前，组织者应事先了解目的地的地理环境、社会文化、气候特点等基本情况，并进行风险评估。
2. 与相关单位联系：与当地政府、旅行社、接待单位等多方面进行有效沟通，获取有关应急救援体系、旅游安全和法律法规方面的信息。
3. 健全领导机构：成立由老师和学生组成的应急领导小组，负责应急预案的制定和执行。
三、应急预案框架
1. 应急领导小组的责任
（1）指定应急预案执行负责人和协助人员。
（2）收集应急救援资源，制定应急物资清单，并确保其足够储备。
（3）培训学生与老师的应急知识和技能，并组织应急演练。
2. 突发事件分类
根据事件发生的性质，将突发事件分为自然灾害、交通事故、突发疾病等多种类型。针对不同类型的事件，提前制定详细的应急处理措施，并对学生进行培训。
3. 突发事件的预警和决策
（1）定期收集并发布目的地的天气、地震、交通等方面的预警信息。
（2）制定事件发生后的紧急决策流程，包括如何判断事件紧急程度、如何联系相关单位以及如何组织学生有序撤离等。
4. 学生和老师的应急行动
（1）学生和老师应在到达目的地后，首先参观场所的消防安全区域和逃生通道，了解应急设施的位置和使用方法。
（2）学生和老师应准备个人急救包，学会简单的急救方法和心肺复苏等基本技能。
（3）学生和老师要严守纪律，听从领导指挥，固定集合地点的选择要合理，确保及时的沟通与汇报。
5. 突发事件的协调和联络
当发生突发事件时，需要与相关单位进行紧急联系，包括旅行社、当地救援机构等，共同协调救援和处理事宜。
四、应急预案执行
1. 在社会实践活动期间，每位领队老师应保持手机与联系人通讯的畅通。
2. 出发前确保学生和老师的个人信息记录完整，并告知家长紧急联系方式。
3. 发生突发事件后，立即向学校报告，由应急领导小组及时调度人员赶赴现场处理。
4. 集合时，领队老师必须清点人数，并及时向应急领导小组汇报。
五、总结与评估
1. 实践活动结束后，应急领导小组要及时召开会议，总结活动过程中的问题和经验，以不断完善应急预案。
2. 学生和老师要针对活动中的应急演练，进行回顾与反思，提出改进建议。
3. 通过学校和家长的评估，收集意见建议，不断完善应急预案的执行效果。
六、总结
高中社会实践活动的应急预案，是为了应对突发事件而制定的一套组织安排和应对措施。只有制定了科学合理的应急预案，并严格执行，才能确保学生和老师在突发状况下的安全与救援。不仅如此，通过制定应急预案，学生也能提高自身的安全意识和应对能力。因此，高中社会实践活动应急预案的制定和完善是一项必不可少的工作。
♛ 校外社会实践活动应急预案
感受科学奥秘，开启智慧之门
单位：中牟县城东路小学
时间：2016年9月2日
感受科学奥秘，开启智慧之门
—— 社会实践活动方案
一、活动目的：
为丰富学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校
4、 一些五年级的学生参观了郑州科技馆。
2、 时间：2016年11月1日
三、活动地点：郑州市科技馆
四、活动对象：
四、五年级部分学生
五、活动准备：
1领导高度重视，成立了活动领导小组。
组长：郝瑞
副组长：李志华
成员：朱玲玲、靳改玲、袁小梓、荀瑞红、冉慧芬、毛渊波
2学校联系科技馆安排参观时间。
三。利用学校的信息提前通知家长为孩子做准备。
4物流人员负责联系车辆并设定时间。
5、大队部分配教师责任到人，做好分工。
6、做好活动的宣传发动工作。
要求各班高度重视，认真做好宣传工作，取得家长和社会的理解和支持，广泛动员学生参与社会实践活动，使社会实践活动取得实效。
7、加强教育，注意安全。
活动前，对学生进行安全教育、展品保护教育和组织纪律教育，使学生充分了解社会实践活动的注意事项。每10人分成一组，设立教师、组长带组，加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。
六、活动要求：
1、注重安全：
出发和返回时必须清点人数，各组上车前清点人数，整理队伍，不推不挤，不乱跑，不离组。返回时，要早准备、不走散。
2、阵容整齐：
学生应该戴红领巾和校服。当他们聚在一起时，队伍必须整齐。
3、文明观展：
在活动区，要文明活动，严肃制止部分学生破坏展品和设施。活动中不要大声喧哗，需带相关用品的请务必装袋**，保持所到活动场所的干净，维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遗失。
♛ 校外社会实践活动应急预案
为使我校社会实践活动顺利进行，确保师生生命安全，根据有关规定，制定本安全计划
一、加强组织领导
学校领导非常重视我校学生的社会实践活动，为了加强对活动的领导，认真周密做好组织工作，经研究决定成立活动安全领导小组，并要求小组成员之间保持通讯畅通。名单如下：
组长：田玉祥
副组长：刘文忠
成员：各班班主任
二、精心组织、周密安排活动
1．采取多种形式对师生进行交通安全、饮食安全、防溺水和自我保护方面的教育，告知可能出现的安全事故及预防办法，增强师生的安全意识和自我防范能力，同时教育师生遵守纪律、讲究公德、听从指挥，使其自觉约束和规范自己的行为，确保自身安全和他人安全，杜绝各类事故的发生。
2加强交通工具管理，确保车辆完好，驾驶员素质好，有一定的驾驶经验。严禁超载、超速行驶。
3．各年级负责人员及班主任要密切注意学生的活动情况，不能随意离开学生，学生在活动过程中，也不得擅自离队单独活动，要及时发现身体感觉异常的学生并密切关注各类安全因素，发现问题要及时向相关领导汇报。
4．万一发生交通意外，应立即拨打“122”报警或求救**，并采取一些可能的急救措施，万一发生学生走失情况，应组织分组寻找，并迅速和走失学生家长联系，必要时拨打“110”求助。万一发生学生溺水情况时，教师应迅速采取抢救措施，同时拨打“120”急救**。
5．不管发生哪种伤害事故，教师既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，并设法及时通知学生监护人。
6事故发生后立即向教育局报告，并立即启动应急预案进行抢救。
♛ 校外社会实践活动应急预案
一、指导思想
为确保所有参加社会实践活动学生的身体健康及安全，顺利实现工作目标，本着“预防为主”、“思想重视、处置快速得当”的原则，为更好防止学生社会实践活动中可能出现的安全事故及伤害，使事故的处理合情、合理、合法，保护学生和学校的合法权益，特制定本预案。
二、组织领导
成立学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组
组 员：各班主任
三、学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组职责
领导小组对学生社会实践活动的治安、安全、消防、交通等安全稳定工作实施统一领导、管理、协调，负责及时向上级组织部门汇报沟通情况，协调工作。
四、应急处理原则
(一)快速反应。第一时间报告、第一时间果断处置，一旦发生情况，相应职能部门和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排，听从指挥。
(二)生命财产安全第一。要优先救助学生，稳定实践活动秩序，尽一切可能保护师生生命财产安全，避免伤害事故，将损失降低至最小程度。教职工应当履行保护、救助学生的职责。
五、工作要求
(一)全体教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。加强对学生的安全教育，抓好安全管理，确保本次活动万无一失。
(二)实行组织学生集体活动申报审批制度，班级组织活动要向应急处理领导小组申报，审批同意后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。
(三)出发前做好一次安全教育及宣布活动安排。
(四)各班级听从指挥，有序上车。上车时，从后排开始坐；下车时，从前排开始下。上车前、下车后，各班主任与下班教师应集合清点学生人数，确认无误后方可行动。
(五)往返过程中，每辆接送车上必须配备2名教师，负责管理学生。行车过程中教师提醒学生不随意走动，不做将头、手伸出窗外等危险动作。返程后，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。
(六)班主任、跟班教师应随身携带教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
六、应急处理程序
(一)突发事件发生后，班主任应立即向领导小组报告，领导小组应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
(三)突发事件发生后，领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想工作，确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后，应急处理领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
七、突发事件的应急处理
(一)往返路程中发生突发事件
1、车辆故障处理
①乘车前要求承运方检查车辆车况，车辆必须三证齐全，必须有第三者保险。车况不良必须更换，否则不得发车。
②中途车辆故障：随车教师及时把故障情况通知领导小组，故障如影响安全的，一律停驶，由承运方紧急调车改乘。
③途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导小组报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救，应及时拨打120
求助。
2、学生突发疾病、意外伤害
①学生在途中突发疾病、意外伤害，随车教师立即联系驾驶员，视轻重由校医作处理或就近送医院。
②在第一时间告知家长。
③迅速报告领导小组。
④总务处负责向保险公司备案。
3、交通事故处理
①有严重受伤即刻拨打120，并立即组织抢救。
②迅速报告领导小组，并视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。
③保护好现场，指挥学生撤离至安全地点。
④向学校及上级领导报告事故情况。
⑤安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
⑥立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
(二)社会实践基地内出现伤害事故
1、一般受伤
① 由校医作初步诊断、护理；伤势较重即由校医、班主任送医院救治。
② 在第一时间告知家长。
③ 领导小组成员到医院看望、慰问。
④ 总务处负责向保险公司备案。
2、重伤或死亡
① 在第一时间即向110报警，并拨打120请医疗机构救治。
② 在第一时间告知家长。
③ 立即向市教育局报告。
④ 了解事故原因，及时进行调查处理，重大的学生安全事故向当地人民政府反映，组织教育、公安、卫生等有关部门组成联合调查组进行事故调查处理。
⑤ 按学生人身安全事故预防与处理办法分清责任，落实补偿。
⑥ 向保险公司备案。
⑦ 将事故调查及处理结果以书面形式向市教育局汇报。
(三)活动时遭遇恶劣天气
①领导小组活动前应预先掌握气象信息，根据气象状况与实践基地方决定是否照常开展实践活动，如暂停实践活动，则需安排好各班当天作息。
②如活动时碰上暴雨、雷电、狂风、泥石流、山体滑坡等恶劣气候时，领导小组应立即要求各班集合队伍进行撤离或疏散到安全地带。
③领导小组负责与承运方联系，并视情况决定是否中止活动返程。
(四)发生食物中毒事件
① 发现有食物中毒症状立即由班主任或校医陪同送医院救治。
② 立即告知家长。
③ 根据分析了解，有可能系食品不洁或其他原因所致，稍有症状即送医院救治。
(五)发生其他预案中未涉及的安全事故
若出现以上未提及的应急事件，应根据应急指挥组的工作布置，从而确定行动及处理方案
八、责任倒查
总结应急事件发生及处理的工作落实情况，对行动迟缓、工作不力的地方，通报批评，落实整改。对工作不到位，措施不落实，致使发生重大问题的，擅离岗位，麻痹大意和玩忽职守出现的失职行为，予以追究，并责令承担相应责任。
♛ 校外社会实践活动应急预案
㈠预防措施
1、组织各类社会实践活动，要制定详细的安全防范预案。
2、组织学生参加社会实践活动前，学校应检查场地、设施是否安全。
3、活动前，要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育，避免发生安全事故。
4、组织社会实践活动，应当与学生家长或者监护人做好沟通，明确活动内容、时间、地点等相关信息。
5、禁止组织学生为教师私人进行劳动，不得组织学生参加各种商业活动。
㈡现场处置及救援措施
1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。
2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。
3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。
㈢事故报告及现场保护
1、采用逐级汇报制度，社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。
2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
㈣事故调查及处理
1、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组及有部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
2、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
3、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。
4、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长或家属联系，在适当条件下，告知事件原因和处理结果。
♛ 校外社会实践活动应急预案
2、与巴士公司签订出行协议。
3、出行前要求巴士公司对司机进行安全出行培训。
4出行前，承包商应检查车辆状况。如果车况不好，必须更换。否则，车辆不得离开。
2、中途车辆故障：
（1） 带队老师和车辆负责人应及时将故障告知学校领导和承办人。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。
3、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（4） 学生突发疾病和伤害：
1如果学生在途中突然生病或受伤，老师应立即联系急救车，并将其送往最近的医院，并通知家长
2、学生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。
（五）学生走失处理：
1允许学生携带手机，师生互留**号码进行**联系。
2如果发现学生失踪，他们不应粗心或拖延。他们应该立即组织起来寻找他们。
3、**通知其它带队教师关注寻找。
4用广播等形式释放人们寻求的启示。
（六）、交通事故处理：
1如遇重伤，应立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2迅速向学校领导汇报，调集急救车赶赴事故现场，并根据伤情决定是立即送医院还是经急救后送往医院。三。保护现场，指导师生撤离到安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5为稳定学生情绪，询问并检查学生的伤情，送医院检查**。
6立即启动事故处理小组，负责家长、公安、医疗、保险的联系，妥善处理善后事宜。
***学校
2018年3月
♛ 校外社会实践活动应急预案
军训及社会实践活动是高一学生的重要活动课程之一，是全面贯彻党的教育方针，改革教育内容，加强思想政治教育，全面提升学生素质，培养“四有”建设人才的重要措施。通过军训提高学生的思想觉悟，践行社会主义核心价值观，激发学生的爱国热情，而且能增强学生的国防知识、科普知识和社会实践能力，军训可以锻炼自己的意志，可以增进同学之间、师生之间的相互了解，可以增强合作意识。
此次，学生在国防园内活动内容多，活动地点多，项目新颖，加上沿途和活动场所的安全责任重大，所以，制定如下安全预案：
一、成立活动安全领导小组：
学校对此次活动十分重视，成立了以分管校级领导为组长，政教处主任、高一年级组长为核心的领导小组。
【成员：zz高一年级12名班主任】
事先召开了活动领导工作小组会议及班主任会议，加强了活动安全责任教育；组织班主任对学生进行了交通安全教育并讲解了安全注意事项。
二、交通安全：
1、学校军训领导小组事先与常州市花山国防训练中心取得联系，并进行了实地查看与接洽，商谈了相关的安全及活动事项。
2、班主任事先做好学生健康调查，健康状况不佳仍需前往的学生，安排座训，训练中出现身体不适的.学生将由校车接送，回城治疗。
3、班主任随班级活动，及时进行安全教育和处理行进途中的偶发事件。
4、交通问题、活动安全保障问题均与坛金汽车北站及国训中心进行的商谈与合约。
三、饮食安全：
1、提醒学生注意饮食卫生，不吃不洁食物和“三无”食品。
2、本次活动师生用餐在国防中心，事先进行了商谈，做好食品安全检查，确保学生用餐安全。
四、突发事件处理：
活动过程中，若出现安全问题及时组织学生安全撤离，及时与相关部门取得联系，妥善处理突发事件。
五、活动地点及时间：
1、活动地点：z花山国防训练中心内
2、活动时间：20xx年8月31日【周日】—9月7日【周日】
♛ 校外社会实践活动应急预案
高中社会实践活动应急预案
一、引言
高中生社会实践活动是培养学生综合素质的重要环节之一，通过参与实践活动，学生可以增长见闻、提升能力和拓宽视野。然而，任何实践活动都存在一定的风险和意外情况，因此为了保障高中生的安全，制定一份完善的应急预案是非常必要的。
二、应急预案的编制
1. 预案编制组织
由学校领导和实践活动负责人共同组成应急预案编制组，确保预案制定的科学性和全面性。
2. 预案内容
（1）活动前期准备
在社会实践活动开始前，学校应对活动地区进行评估，并确保所选地区的安全性。同时，活动负责人和教师应提前了解地区的气候、地质情况、交通状况等，并进行相应的风险评估和应对措施的考虑。此外，还需要为学生配备必要的防护设备和药品，并提供必要的安全培训。
（2）活动期间的应急措施
- 交通事故应急处理：确保学生的出行安全，车辆应经过认证合格。活动负责人和教师要向学生强调乘车纪律和安全意识，如佩戴安全带、不争先恐后等。一旦发生交通事故，应立即报警、救助伤者。
- 自然灾害应急处理：在参观或旅行时，应密切关注天气状况，如遇突发自然灾害，如台风、地震等，应立即转移到安全的地方，保持冷静，寻求帮助。
- 突发疾病应急处理：学校应提前了解当地医疗条件，为学生提供常见疾病的预防知识，并在活动期间配备必要的常用药品和急救设备，以防突发疾病发生。
3. 应急演练
每学期至少进行一次应急演练，以验证和完善应急预案。演练应由专业人员组织和指导，并根据实际情况设定不同的演练场景。演练过程中要充分考虑时间紧迫和压力情况，以使参与者能够实际应对紧急情况。
4. 事故报告和分析
在实践活动结束后，学校应及时报告实践活动的各项安全情况和事故信息，并进行事故原因分析和责任追究。通过事故分析和总结，不断完善预案，提高应急处置能力。
三、案例分析
某市某高中近期组织了一次社会实践活动，活动地点选择了山区。在活动期间，学生意外掉入山谷，导致多人受伤。通过应急预案的实施，事故处理得到了及时有效的解决。
在事故发生后，活动负责人迅速报警和确保伤者的基本生命安全，同时通知事发地点附近的医院，准备迎接伤者。学校还紧急联系了当地消防支队，要求参与搜救行动。同时，学校利用应急预案中列出的紧急联系方式，迅速联系了学生家长，向其通报伤情并安抚情绪。
通过事后调查和分析，可以发现事故发生的主要原因是地质条件复杂，容易发生滑落和摔伤的情况。因此，学校决定在今后的实践活动中加强地质风险评估，选择更加安全的实践地点，并提供必要的安全设施和装备。
四、结论
高中社会实践活动应急预案的编制和实施对保障学生的安全至关重要。学校和实践活动负责人应密切合作，确保预案的全面性和可行性。同时，定期的应急演练和事故报告分析可以帮助学校不断完善和提高应急预案的效果。通过有效的应急措施，我们可以确保高中生社会实践活动的顺利进行，并最大限度地保护学生的安全。
♛ 校外社会实践活动应急预案
高中社会实践活动应急预案
一、引言
高中社会实践活动是培养学生社会实践能力、开阔视野、增强社会责任感的重要途径。然而，随着实践活动的多样性和复杂性，应急事件的发生也不能完全排除。为了确保学生社会实践活动的顺利进行以及安全，建立一套完善的应急预案是非常必要的。
二、应急预案编制的重要性
1. 保障师生安全：应急预案的编制可以帮助学校、老师和学生在突发事件发生时迅速反应，并采取相应的措施，保障师生的生命安全。
2. 提高应对突发事件的能力：应急预案的编制使学校和学生能够在突发事件发生时保持冷静并迅速反应，减少因缺乏经验而导致的混乱。
3. 节约时间和资源：应急预案明确了应对不同突发事件的具体措施和步骤，使得相关人员能够迅速找到解决问题的方法，从而节约时间和资源。
三、应急预案编制的基本原则
1. 安全第一：确保学生和老师在实践活动中的安全是应急预案编制的首要原则。
2. 科学合理：应急预案要基于科学数据和实际情况编制，确保各项措施的可行性和有效性。
3. 灵活性和可操作性：应急预案要具备一定的灵活性，能够应对各种突发事件，并且是易于理解和操作的。
四、应急预案的主要内容
1.事件分类与等级划分
根据实践活动的特点和可能发生的突发事件，将事件进行分类和等级划分，确定各类事件的相应应急措施，以便及时应对。
2.人员组织与协调
明确各个岗位的职责和责任，并建立相应的人员组织和协调机制，保障应急措施的顺利进行。
3.应急设备和材料准备
根据不同类型的突发事件，准备必要的应急设备和材料，例如急救箱、灭火器等，以方便迅速处理突发情况。
4.信息报告和沟通
建立快速、高效的信息报告和沟通系统，以便及时了解和传递突发事件的相关信息，确保信息畅通。
5.处置措施和步骤
根据不同类型的突发事件，制定相应的处置措施和步骤，明确各个环节的操作细节，确保问题能够得到及时解决。
六、应急预案的实施与演练
1. 实施
根据应急预案的编制，对相关人员进行培训和教育，确保他们清楚应急预案的内容和步骤，以便及时做出正确的决策。
2. 演练
定期进行应急演练，模拟各种突发事件的发生，测试应急预案的可行性和有效性，并通过演练检验和改进预案。
七、应急预案的长期发展
1. 定期评估和更新
定期评估应急预案的实施效果，根据实际情况进行更新和改进，以适应社会实践活动的发展和变化。
2. 经验总结和分享
总结应急事件的处理经验，并与其他学校和机构分享，促进各方共同提高应对突发事件的能力。
八、结语
高中社会实践活动应急预案的编制和实施是保障学生安全的重要举措。通过全面、科学、灵活的预案，学校和学生能够有效应对各种突发事件，确保实践活动的顺利进行。然而，应急预案的编制只是第一步，更重要的是实施和不断改进，使其成为一项有效的保障措施。只有这样，我们才能更好地培养学生的社会实践能力，增强他们的社会责任感，并为他们的成长和未来做好保障。
♛ 校外社会实践活动应急预案
龙凤区第三小学
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责
组长：张金发（负责人）联系人**:139********
副组长：韩颜玲（政教处处长）联系人**:139********
伊恩彬（后勤主任） 联系**：136********高超（少先队辅导员） 联系**：150********
组员：班主任、校医、班主任
应急工作领导小组职责：
1外出前要精心策划，充分考虑活动路线和目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
2提前做好安全教育和预防工作。
三。在紧急情况下，领导小组要在最短事件内做出决定，并采取相应措施。
4突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
二、预防措施
1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2做好两级安全教育：全校集中教育（全校教师和来访学生均参加）。增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义的观念，养成良好的纪律和秩序习惯。
三。校长要带队负责安全工作，加强教师责任感教育，要求教师把安全工作贯穿于集体活动的全过程。
三、应急处理办法
集体活动中发生事故，按照下列程序处理：
1举报报警：与行政领导取得联系，及时向领导小组报告。
2尽快联系学校医生对受伤学生进行急救，送就近医院救治，并通知家长。
三。活动中发生其它事故，由组长指挥组员或带队教师进行处理。事情严重马上找110、120、119援助。
4重大事故的处理应当移交上级有关部门处理。
5采取有效措施处理善后事宜。
四、处理交通事故应急预案
1车辆发生故障：立即报告领导小组，立即安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警**，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
3.自救措施：
a、 如果学生受伤，请尽快联系学校医生。经现场简单处理后，将学生送往离事故现场最近的医院抢救。
b、 将其他学生带离事故现场，组长或班主任立即将学生转移到安全地带。
c、 当车辆发生自燃、翻车、碰撞等情况时，教师应立即组织学生有序、迅速地疏散到安全区域。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d、 组长应了解灭火器的操作和锤子的位置。
e、 组长是随行人员安全的第一责任人，负责指挥人员保护现场，查明事故原因和损坏情况，并书面报告领导。
五、处理人身意外应急预案
（1） 如果发现学生在活动中迷路，请立即联系**确定其位置。无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。
（2）在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告组长，及时进行救助，如伤情较重应马上送医院**，并及时上报病由、病情。
（3） 在紧急情况下，班主任应始终站在学生面前，以避免任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项
教师：（1）在活动开始前，对学生进行安全教育，包括步行安全、乘车安全和参观安全。
（2） 出发前，认真了解学生的身体状况，清点人数。
（3）回来时，再清点一遍人数，方能乘车返校。
（4） 每各班的负责人应该管理和照顾好学生。学生应该上厕所，并有老师陪同。
（5）学生乘坐电梯时，各班负责人要分排头、排中、排位固定位置，另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生：（1）乘车：排队有序上下车，不要抢座位，让晕车的学生坐在前排座位上；不要在车里大声喧哗，不要吵闹，不要到处走动。保证一人一座。不要在车内吃零食，不要把头或手伸出窗外。
（2） 行走：未经老师允许，不得擅自离队；不得靠近危险的地方。
（3） 乘电梯时，首先要检查衣服和鞋子是否系牢。如果没有拥挤或抢劫，一排最多只能有两个人。如果有东西遗留下来，不要着急拿起。 等到学生通过为止。
（4） 如果感到不适，及时向老师报告。
七、教师具体分工
组长负责研究事故动态，及时处理事故现场工作，保护现场。副组长主要负责运送伤员，陪同抢救人员，及时向组长报告被救人员的受伤情况。各班带班老师：
负责班级活动事故发生后的应急处理工作；负责人数的清点、安全及报告。校医：负责学生急救药品的管理和发放；负责事故学生的紧急处理。
♛ 校外社会实践活动应急预案
本次活动是让学生走进春天，拥抱大自然，感受成都历史文化名城的深厚文化内涵，领路非物质文化遗产的风采，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
我校七年级全体同学将于2011年4月2日10：00—15:00到中海国际社区公园和非物质文化遗产公园进行社会实践活动。
为了确保本次活动的安全，实现活动安全事故“零”目标，特制定本预案。
一、实践活动领导小组及职责
组长：黎安东校长
副组长：刘昊主任
组员：傅燕老师、彭祖江老师
职责：1。负责活动现场的调察和活动的组织，确保不存在安全隐患。
2负责活动前对学生的安全教育，落实安全责任到人（班主任是第一责任人）
三。个成员应确保活动期间沟通顺畅，并随时保持联系。
二.工作要求
6月30日，黎安东院长召开实践活动协调会，明确各部门职责，落实安全责任。
2班主任在周五班会前安排工作，分组，制定组长，落实责任，开展安全宣传教育。
2月2日上午9:40，学生们在操场集合，校长黎安东和刘昊主任进行安全教育。
4所有参加活动的教师在学生社会实践活动中要保持高度警惕，防止学生安全事故的发生。
5.参加活动的教师要安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动的安全事故“零”目标。
6在活动过程中，及时报告事故，妥善处理事故。
7活动中，领队老师组织学生开展有意义的活动，全心全意为学生服务。
三.处理事故的职责
街道发生事故报告后，有关领导要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援，保护现场，开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告情况，如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。
四.事故应急处理预案
原则：突发安全事故，发生后应先抢险救急，及时汇报你，按照依法办案、实事求是，尊重科学的原则开展事故调查处理。
1.确认事故现场，保护现场，抢救伤员，及时排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应作出标记，协助有关部门做好书面记录。
2及时疏散人员，组织人员护送学生。
3.如有**事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。
♛ 校外社会实践活动应急预案
（一）安全常规措施：
1队伍配备1辆应急车、1名校级领导和1名校医。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。
三。进入活动目的地后，由校级领导担任总指挥。
4散播自由活动时，要求学生分组作业，禁止个人行为。
5每次活动地点和活动转移结束时，必须计算人数。
（2） 天气因素引起的变更活动的处理：
1活动前一天了解天气情况，通知学生做好准备。
2如果出发时天气发生变化，应认真分析趋势和可能性，做好延误和变更处理。
三。针对学生可能出现的情绪波动，要做好引导、劝导和教育，妥善处理善后事宜。
（三）车辆故障处理：
1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1） 带队老师和车辆负责人应及时将故障告知学校领导和承办人。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。
三。当车辆在途中发生火灾时，司机应立即停车打开车门，用灭火器扑灭。同时，命令学生不要惊慌。如果火势较小，前面的学生应该在前门下面，后面的学生应该在后门下面；如果火势很大，打破窗户逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导汇报情况。
如有学生受伤应立即组织抢救。
4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（4） 学生突发疾病和伤害：
1途中如遇突发疾病或意外伤害，带队教师应立即与急救车联系，校医根据病情轻重进行处理或就近送医院救治。
2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。
（五）学生走失处理：
1允许学生携带手机，师生互留**号码进行**联系。
（教育学生爱护个人贵重物品、手机、相机、物品等）
2如果发现学生失踪，他们不应粗心或拖延。他们应该立即组织起来寻找他们。
三。从学生最后一次接触开始，了解最终下落。
4**通知其它老师注意搜索。
5、利用广播等形式发布寻人启示。
（六）、交通事故处理
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1如遇重伤，应立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2迅速向学校领导汇报，调集急救车赶赴事故现场，并根据伤情决定是立即送医院还是经急救后送往医院。
三。保护现场，指导师生撤离到安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5为稳定学生情绪，询问并检查学生的伤情，送医院检查**。
6立即成立事故处理小组，负责联系家长、公安、医疗、保险等工作，妥善处理善后事宜。
xx小学
♛ 校外社会实践活动应急预案
秦皇岛市第十五中学
为全面贯彻党的教育方针，根据2013年，海港区教育局有关文件，我校决定与秦皇岛海港区乐航素质教育培训中心携手组织初
一、初二年级学生开展“快乐英雄”之起飞梦想主题活动课程，为进一步加强活动管理、规范活动组织、提高活动实效，为此，制定本实施方案。
一、指导思想：
深入实施素质教育，坚持全面育人，以促进学校教育与社会教育相结合、学生知识学习与社会实践相结合为目标，以“行为习惯养成教育”为重要内容，充分挖掘课程和社会两个资源，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
二、活动目的
参加社会实践活动是孩子成长的过程中一项不可或缺的内容。创设情境，体验实践，让孩子快乐体验，成长。通过开设体验教育课程，全面提升学生的身体素质、心理素质、科学文化素质。
3、 活动日期：2014年10月20日至2014年10月21日
四、地点：北戴河部队
五、参加人员：初一学生。
六、领导小组及成员：
组长：刘琪志、
副组长：徐建东、薛艳芝、郭俊峰、赵宏雷
成员：初一年级组长、班主任
医务人员：魏允（药品和物品要提前准备好）。
七、活动程序：
早上5:30集合，然后在6:00出发前往锦州。
9： 30日左右到锦州世界园艺博览会；9：30-12:
00游览世园会部分场馆，12:00午餐( 自理)；12:30—15：
30继续参观世园会场馆；15： 30点乘车返回，19点左右到达学校。
八、活动要求：
1旅途中，以车厢为单位，列车长、班主任、导游负责上下车、清点人数、处理突发事件。每辆车配备的班主任和其他教师应配合列车长处理有关问题，并及时向列车长报告。
2、参观游玩时以班为单位。各班主任将班级活动组划分好，并配合导游，确保本班学生安全有序的参观和游玩。
3、各车长及班主任和配备教师要认真负责必须紧跟班级学生，不可远离学生单独游玩，协同导游管理学生，时刻注意周边情况，及时排查安全隐患。督促学生玩耍，避免意外。
4、各班在活动中一定要听从指挥、统一行动。严格遵守纪律与活动时间。绝不允许少数人自由活动。
5班主任提前通知学生，班主任、年级领导、校领导如有急事，将调离。保持与领导小组的通讯畅通。
6、如遇紧急情况，班主任了解情况后逐级上报并及时上报上级机关，学校根据实际情况维护现场纪律并及时处理伤害事故。
7出发前，学校给家长们发了一封信。预留外出学生详细信息，学校将统一打印，下发班主任，以备外出所需，以及遭遇突发事件时及时联系家长。
8在户外活动中，带队老师要以高度的责任感，对每个学生的安全负责。领导教师要监守岗位，安全第一，不得擅离职守。对于外出活动前后出现的问题，要及时与学校联系，不得违反规定擅自处理。
活动中，如果学生感到身体不适或受伤，班主任应及时抢救，并尽快与家长取得联系。
9、要求班主任召开“社会实践，安全出行”主题班会，有针对性的对学生进行出行教育。
九、应急流程
（一）处理交通事故应急预案
1车辆发生故障：列车长应立即报告领导小组，由导游联系客运公司安排。
2、如遇发生事故，领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拔打 110 报警**，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
3、自救措施： ①如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救 ②将车上其他学生带离出事点，车长立刻将学生转移到安全地带。③ 当车辆发生自燃、翻车、碰撞等情况时，教师应立即组织学生有序、迅速地疏散到安全区域。
如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。 ④大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，带班老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
4组长是随行安全的第一责任人，负责指挥人员保护现场，查明事故原因和损坏情况，并书面报告领导。
（二）处理饮食卫生应急预案
1、各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状或食物中毒症状时，随班班主任作应急处理，首先让校医诊断并上报安全管理第一负责人，根据校医确定是否送医院紧急**或临时**，如需送医院**教师应护送前往。
2所有学生立即接受调查，并检查每一份食物样本，以避免中毒事故。
3.及时向学校领导报告细节，然后以书面形时向学校报告。
（3） 人身伤害和疾病处理应急预案
1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告进行了**，如伤情较重应马上送医院**，并及时上报病由、病情。
2、学生出现旧病**或出现心脏病突发情况，带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救**。
3、如遇突发外人违法事件、带班老师首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并拔打 110 报警。
4在紧急情况下，班主任应始终站在学生面前，以避免任何人身攻击或其它伤害。
5、其他突发事件应急处理
①、学生外出活动中遇到天气突变，应急工作领导小组要最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。
②、对于外出活动前后出现的问题，要及时与学校联系，不得违反规定擅自处理。活动中，如果学生感到身体不适或受伤，班主任应及时抢救，并尽快与家长取得联系。
第十五中学
2013年5月7日
♛ 校外社会实践活动应急预案
丈八庙寄宿制小学
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责
组长：牛国宏
副组长： 呼水平田永庆范慧
成员： 牛国芳杜鹃赵翠风
范旭红李珂张云红
刘维俊杨翠萍董旭玲
应急工作领导小组职责：
1外出前要精心策划，充分考虑活动路线和目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
2提前做好安全教育和预防工作。
三。在紧急情况下，领导小组要在最短事件内做出决定，并采取相应措施。
4突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
二、预防措施
1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2做好两级安全教育：全校集中教育（全校教师和来访学生均参加）。增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义的观念，养成良好的纪律和秩序习惯。
三。校长要带队负责安全工作，加强教师责任感教育，要求教师把安全工作贯穿于集体活动的全过程。
三、应急处理办法
集体活动中发生事故，按照下列程序处理：
1举报报警：与行政领导取得联系，及时向领导小组报告。
2尽快联系学校医生对受伤学生进行急救，送就近医院救治，并通知家长。
三。活动中发生其它事故，由组长指挥组员或带队教师进行处理。事情严重马上找110、120、119援助。
4重大事故的处理应当移交上级有关部门处理。
5采取有效措施处理善后事宜。
四、处理交通事故应急预案
1车辆发生故障：立即报告领导小组，立即安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警**，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
3.自救措施：
a、 如果学生受伤，请尽快联系学校医生。经现场简单处理后，将学生送往离事故现场最近的医院抢救。
b、 将其他学生带离事故现场，组长或班主任立即将学生转移到安全地带。
c、 当车辆发生自燃、翻车、碰撞等情况时，教师应立即组织学生有序、迅速地疏散到安全区域。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d、 组长应了解灭火器的操作和锤子的位置。
e、 组长是随行人员安全的第一责任人，负责指挥人员保护现场，查明事故原因和损坏情况，并书面报告领导。
五、处理人身意外应急预案
（1） 如果发现学生在活动中迷路，请立即联系**确定其位置。无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。
（2）在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告组长，及时进行救助，如伤情较重应马上送医院**，并及时上报病由、病情。
（3） 在紧急情况下，班主任应始终站在学生面前，以避免任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项
教师：（1）在活动开始前，对学生进行安全教育，包括步行安全、乘车安全和参观安全。
（2） 出发前，认真了解学生的身体状况，清点人数。
（3）回来时，再清点一遍人数，方能乘车返校。
（4） 每各班的负责人应该管理和照顾好学生。学生应该上厕所，并有老师陪同。
（5）学生乘坐电梯时，各班负责人要分排头、排中、排位固定位置，另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生：（1）乘车：排队有序上下车，不要抢座位，让晕车的学生坐在前排座位上；不要在车里大声喧哗，不要吵闹，不要到处走动。保证一人一座。不要在车内吃零食，不要把头或手伸出窗外。
（2） 行走：未经老师允许，不得擅自离队；不得靠近危险的地方。
（3） 乘电梯时，首先要检查衣服和鞋子是否系牢。如果没有拥挤或抢劫，一排最多只能有两个人。如果有东西遗留下来，不要着急拿起。 等到学生通过为止。
（4） 如果感到不适，及时向老师报告。
七、教师具体分工
组长负责研究事故动态，及时处理事故现场工作，保护现场。副组长主要负责运送伤员，陪同抢救人员，及时向组长报告被救人员的受伤情况。各班带班老师：
负责班级活动事故发生后的应急处理工作；负责人数的清点、安全及报告。校医：负责学生急救药品的管理和发放；负责事故学生的紧急处理。
2015-2016学年度
丈八庙寄宿制小学
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责
组长：牛国宏
副组长： 呼水平田永庆范慧
成员： 牛国芳杜鹃赵翠风
范旭红李珂张云红
刘维俊杨翠萍董旭玲
应急工作领导小组职责：
1外出前要精心策划，充分考虑活动路线和目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
2提前做好安全教育和预防工作。
三。在紧急情况下，领导小组要在最短事件内做出决定，并采取相应措施。
4突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
二、预防措施
1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2做好两级安全教育：全校集中教育（全校教师和来访学生均参加）。增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义的观念，养成良好的纪律和秩序习惯。
三。校长要带队负责安全工作，加强教师责任感教育，要求教师把安全工作贯穿于集体活动的全过程。
三、应急处理办法
集体活动中发生事故，按照下列程序处理：
1举报报警：与行政领导取得联系，及时向领导小组报告。
2尽快联系学校医生对受伤学生进行急救，送就近医院救治，并通知家长。
三。活动中发生其它事故，由组长指挥组员或带队教师进行处理。事情严重马上找110、120、119援助。
4重大事故的处理应当移交上级有关部门处理。
5采取有效措施处理善后事宜。
四、处理交通事故应急预案
1车辆发生故障：立即报告领导小组，立即安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警**，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
♛ 校外社会实践活动应急预案
济南市影壁后街学校学生外出实习应急预案
安全是学校正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要前提条件，为了全面贯彻落实教育局安全工作精神，确保师生在外出实践活动期间的人身安全，制定本预案：
成立社会实践活动领导小组。
组长：张蓉
副组长：孙东升徐西春张智
成员：谢伟东、蔺立新、赵殿海、张鹏、苏洪波
2、 安全工作的重点是教育和预防。活动之前由学校、班主任采取多种形式对学生进行思想教育，增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3、 实行学生社会实践活动外出审批制度，经校长审批后报教育局批准。未经批准，不得擅自组织。
4、 全体领导和教职员工要以高度的责任感，对学生的安全负责。
5、 领导教师要坚守岗位，确保安全，不得擅离职守。
6、 学生外出活动及师生突发事件应急预案。
（1） 如遇突发疾病，教师应安排其他老师组织学生活动，并拨打120求助，联系其亲属。
（2） 学生突发疾病应拨打120求助，并尽快与家长联系。
（三）学生外出活动如遇天气突变，领导小组要在最短的时间作出决策，组织教师带领学生乘车返回或就地避险等。
（四）突发事件领导小组要在最短时间作出决策，采取相应措施，及时进行简单有效处理，同时拨打120、110或119求助，学校及时上报上级主管部门，教师组织学生有序撤离做好稳定学生思想工作，做好善后工作。
（5） 对于个别无法搬家的学生，学校将采取相应措施予以照顾。
济南市影壁后街学校
二〇一七年四月
♛ 校外社会实践活动应急预案
在平平淡淡的日常中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常要提前编制一份优秀的应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的暑假社会实践活动团队安全应急预案，欢迎大家分享。
为保证xx学院公共管理学系社会实践团队顺利、安全地进行社会实践活动，使实践队内所有资源能及时协调自救，将损失减小到最低程度，特制定此应急预案。
一．总则 1、实践团队必须充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题，充分预见到学生中可能突发的各种事件以及在处置上存在的某些困难，从而在思想上高度重视，一旦发生情况，有关人员必须无条件地服从命令、听从指挥，以最快的速度、最佳的方式做好处置工作。 2、实践团队所有实践队队员及相关人员有义务详细掌握本预案中规定的.所有紧急情况处置方法，并在紧急情况发生时执行。 3、本《预案》对xx学院公共管理学系社会实践团队适用。 二．突发事件分类 社会实践团队在实践过程当中可能发生影响团队人员安全的突发事件有以下4类： 1、严重人身安全事件，指酗酒闹事、偷盗、流氓行为、交通、溺水、火灾等。 2、常见疾病及意外伤害，指中暑、发烧、意外损伤等。 3、语言风俗文化差异，指当地群众与社会实践团队人员因风俗文化差异引起的沟通障碍等。 4、天气状况变化，指由于天气状况影响实践活动的顺利进行。 三．对突发事件预防与应急处理 1、严重人身安全事件预防与处理： （1）团队人员跟随老师集体行动，不准擅自离队（特别是女生），莽撞行事，如必须离队先向带队老师请示并随时保持联络，遇到突发事件可方便相互照应。 （2）实践团队要通过与当地政府、派出所取得联系，得到他们的应允与大力支持，明确相关固定的活动地点和当地医院的地址以便可迅速应对突发事件。 （3）凡危及团队人员生命和健康的，以争分夺秒抢救为处理原则，有条件的立即实施现场救护，必须送上级医院的须及时转送。 2、常见疾病与意外伤害预防与处理： （1）因为天气炎热而且多变，容易引起感冒、中暑等疾病，在天气特别炎热时候尽量减少户外活动，降低患病几率。 （2）注意饮食与个人卫生，避免水土不服以及预防流行性感冒。 （3）实践团队必须贮备了充分的药物来应对常见的疾病或意外伤害。 （4）一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，严重者应尽快就医，尽量减少与他人接触的机会。 3、语言风俗文化差异： （1）实践团队得到当地政府的大力支持，可以在与当地人民沟通方面给予我们很大的帮助。 （2）实践团队已经通过查阅资料以及多次向教师请教，对当地有充分的了解，实践团队会充分尊重当地龙川县人民的风俗习惯。 （3）所在实践地方龙川县人民基本能运用普通话进行交流，实践团队人员能熟练运用普通话进行交流，基本不存在语言障碍。 4、天气状况变化： （1）团队若在调研中遇高温天气时，适当调整日程安排，另外选择合适时间开展工作； （2）事先与当地政府相关部门取得联系，团队若在进行户外活动时遇暴雨天气时可请相关部门帮助团队解决因天气变化引起的交通、意外伤害等问题。 四．临时处置 1、一般突发事件由带队教师处理，如有严重事件可经请示学院领导后可由相关领导与老师成立临时应急小组，还须与当地公安部门联系，以便采取进一步的措施，切实作好外围工作，稳定周围团队人员的情绪，必要时可与团队人员家长联系，以取得配合。
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