儿童培训机构实习总结(系列10篇)
发布时间:2021-04-16儿童培训机构实习总结(系列10篇)。
✹ 儿童培训机构实习总结
一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:
从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量,加强特色培训
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。
三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献
首先,我非常感谢园领导给我机会让我参加为期一周的培训,我也非常珍惜这次机会。
一直以来对舞蹈的爱好和学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。
在刚开始学习舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到学习舞蹈时要注意动作的规范标准,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。都说早期艺术教育要从娃娃抓起,一点也没错。幼儿的兴趣培养不可忽视。
现在社会生活水平质量的提高,使很多家长注重从小培养孩子的艺术修养。现在很多幼儿园也开始普及舞蹈艺术教育。而中国舞蹈家协会的这套考级教材就很有潜力也很有发展市场,它在针对社会舞蹈类考级发展规律的创新上和对不同年龄段孩子对舞蹈兴趣潜能的开发上使教材的音乐和编排组织不断更新、创新;才几年的时间就已经改编到第三版教材。家长们往往抱着以培养孩子兴趣爱好为主少练基本功的想法报名参加业余班的培训,而中国舞这套教材又恰恰适合业余培训班的需求。
生动鲜明且具有训练价值的小组和,可以让孩子们在跳组合的同时训练到了基本功,快乐的同时忘却了痛苦;教材中每个组合的音乐和编排都可以当成一个小剧目完成,可以让孩子门在任何一个属于自己的舞台上施展自己的才艺,释放自己的快乐。跟以往的其他教材相比少了单一、枯燥、乏味;孩子们不再是为了考级而来学习舞蹈。
这次出去学习虽然每天很累但很充实,也是对自己的一种提升!
✹ 儿童培训机构实习总结
第一次参加社会实习,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近两个月的实习,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到许多的感悟! 下面是我实习的一些基本情况:
4、实习方式为:深入学习html、asp、access、SQL数据库及网站的开发、系统维护、服务器维护以及SNS网络推广等。
5、 实习目的: 规范自己的编程习惯,熟悉html、javascript编程,在VS20_、dreamweaver下开发水平达到一般大学应届生毕业一年后的同等工作水平。
6、公司简介:_教育总部设在北京,是全国知名的公务员考试、事业单位考试、村官选拔考试的资深研究和教育辅导机构。广西南宁_教育咨询有限公司作为_教育在广西的总部,已在广西扎根七年。七年来,在广西区考与国考中,_教育以专注专业的权威师资,精研精编的原创教材,全心全意的教学服务,至诚至真的理念,帮助大批考生顺利通过笔试面试,成功成为公职队伍中的一员。
_教育是目前广西公务员考试辅导和教材的首选机构,广获各学员的好评。西苑出版社、中共中央党校出版社出版的广西公务员考试系列教材就是由_教育策划、研发、出版、发行的。
初踏社会,心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境。
大学毕业,就要面临就业和择业的选择,为此,在大四这个即将毕业的时期里,我选择了来到广西南宁_教育咨询有限公司进行实习,进一步深入学习html、javascript编程,在VS20_、dreamweaver下开发水平达到一般大学应届生毕业一年后的同等工作水平。
刚开始学习编程的日子总是枯燥乏味,但总要快乐的编程。
第一周的实习主要学习了javascript脚本的编写操作,由于在学校的时候接触javascript脚本和js,我和其他大部分同学都对此不解,只得跟着机械敲代码,开始调试出了很多错误,以后的日子,我们对所犯的错误总结了一些方法,慢慢适应学习环境。
第二周,深入学习了html语言,并对命名规则、程序的书写、变量定义书写,断言、异常处理,安全性、函数效率进行了分析与规范。
第三周,深入了解javascript编程,自己也尝试书写一些小项目:在windows下完成对UDP、TCP下的教育资料收集与整理系统的编写,在项目中考验自己,发现更多的错误,在接近实战中更好地解决实际问题。
第四周,在html页面上用div+css编辑网页,用flash_P FTP上传网站到远程服务器,使用远程桌面维护网站等作业。
第五周,学习了Windows下的asp开发,主要是dreamweaver开发工具的使用。通过dreamweaver 8学习了div+css对网页的控制以及布局,包括对浮动广告的js特效的编写、图片根据要求播放等的function方法编写,实现了视频点播系统的制作。
时间飞逝!回想几个月前,每年毕业的大学生本来就多,本来工作就不好找,想找到一份自己满意的工作更是难上加难。在大学,和很多同学一样,总喜欢玩网络游戏,当他们还沉迷在多塔和龙之谷的乐趣的时候,我选择了来广西南宁_教育咨询有限公司实习,深入提升自己的专业技能,适应社会的需要。在_教育的日子里,我学到很多开发相关的技术。更重要的是学到了学习新技术的方法,以及软件开发的重要思想。
因为在大学是一种混日子的态度,因此,学到的知识有限,当时对javascript的认识仅限于知道是一种编程语言。上班开始的前两个星期是我最痛苦的时段。因为,很多概念都是第一次听说。为了跟上开发的进度,我只能在老师讲课的时候不停得做笔记,几乎将讲课内容一字不落的记了下来。后来事实证明我的这种做法是正确的,最起码我可以跟开发系统的的进度保持一致。在后来的学习中我都将记笔记的习惯保持了下来。
度过最初的两星期,我渐渐适应了公司的开发方式。也对刚开始老师讲的概念有了更全面的认识。因为我发现之前零散抽象的东西,随着知识的增加它们渐渐联系到了一起,不仅之前的东西都明白了,而且新的东西也很容易就能理解。随着系统编写的深入,只靠理解已经很难将知识掌握好了,这时公司的老师教给我了一项很重要的学习新技术的方法,那就是实际操作。
在大学里我进入了一个学习误区,认为学习就是考前突击,往往考试过不久就忘了,学的东西就没想过会在实际中使用,因此学习就是为了考试。而在公司学习的东西,都是要在今后工作中使用的,按照大学的学习方式根本掌握不到真正技术的精髓。只有实际操作才能将理论与实践结合。实习中每天做的事情很多,除了听老师讲解系统的开发过程及进度,一天剩余的时间我们都在做练习,反复练习老师讲的内容,每次的实际操作都会有很大的收获。
在公司实习真的很累,每天两点一线。我们在学校里接触的东西太多都是表层的,现在在公司一步步的学过来,真的收获很大,越往后学信心也越大。
正所谓,成功等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水,我觉得这句话可以囊括一切,你付出了多少就将会得到多少。在任何学习求进的过程中,请不要给自己找任何懒惰的借口。我觉得这次的实习大致可以归纳为以下几点:
1、不懂的地方必须做笔记,所谓好记性不如烂笔头嘛(电子版本的笔记为好)。但是,笔记做了不是放一边就可以了,而是要经常复习的。
✹ 儿童培训机构实习总结
从到20xx我与xx的不解之缘暑假,6岁不到的我参加了一个一共只有4个孩子的珠心算学习班,学习班的xx老师笑起来眼睛总是眯成一条缝。20xx年的暑假,从美国KentState University放假回国的我作为一名实习生,加入到一个拥有几千家盟校的教育机构在北京的总部实习工作。而当初的李老师变成了现在的公司总裁。可那眼睛总是眯成一条缝的笑容,一如当年一般和蔼、亲切。时光荏苒如白驹过隙,我仿佛经历了一个神奇的轮回。而轮回的原点,叫做xx。
其实之前就很想写点什么,但是由于每天晚上回家后还要写大学暑期课程的论文,常常熬夜,就一直耽搁下来了。可一转眼竟到了快离开的时候,对xx的不舍之情与收获之后的沉淀让我有种不吐不快的冲动,这也算是对xx,对自己的一个交代。
,珠心算在xx还远远没有达到现在这种家喻户晓的地步。当时提起珠算,人们常常说:“哦,不就是打算盘么!”是啊,不就是打算盘吗。被智慧的先祖们沿用数千年的小小算盘在物质发展极度丰富的今天被赋予了新的魔力。很多不熟悉xx以及珠心算的人,看到如此快速的计算,都会以为是神童才能做的事情。其实不然,每一个孩子在经过学习过之后都可以做到如此“神奇”,每一个孩子都可以是“神童”!而这种适用于每一个孩子的教育才方显其伟大之处。这么多年过去,当初学珠心算的记忆早已渐渐模糊,之后因为种种原因我其实并没有很好的把珠心算坚持下来。但随着后来对xx的了解一点点加深,这种后悔的感觉也慢慢增强。还在美国的时候,我对要来xx实习进行的一些了解就让我感到格外的震惊与不可思议――当年那个仅有四个孩子的培训班成长为今天这种全面的素质教育行业的佼佼者,其中的缘由让我产生了浓厚的兴趣。要知道,在竞争如此激烈的社会,脱颖而出并有着快速而又稳定的发展绝不是偶然。为什么xx会在这么短的时间内发展的如此之快?这是我心中最大的疑问,我也把它作为暑期课程结课论文的题目,来到了xx。
在这一个月里面,我很幸运的经历了第四届xx杯心算小博士国际争霸赛。这样规模宏大的国际赛事让我在最短的时间里爆炸式的吸收与学习到了很多很多东西。在大赛期间,来自美国神经科学研究院的美籍华裔科学家xx教授与xx校长的一次会谈让我感触很深。之前我对此次谈话很好奇:为什么美国的科学家会来这里呢?一个是高深的脑科学,一个是幼儿素质教育,领域似乎全然不同。可之后的谈话完全颠覆了我的想法,这种颠覆令我感到无比的震撼。简单来说,郑为民教授从他的角度这样解释珠心算:在脑海中形成算盘的图像并进行计算,表面上看只是一种神奇的计算方式,让人脑拥有了不借助外力就能进行大量计算的功能。可光凭这一点不可能吸引这些美国的科学家把珠心算作为一项重要的研究课题。事实上,大量的脑部成像与计算活动,极大地刺激、锻炼了脑部功能。在坚持练习珠心算一段时间后,实验的数据表明人的记忆力、信息搜索与收集能力、问题的分析与处理能力等等都有着极大的提高。当时在场的还有几位参加大赛表演的学员与老师。他们的亲身经历与事实让我不得不相信珠心算的这种巨大潜力和深厚魅力!毫不夸张的说,坚持珠心算的学习,实际上就是对脑功能的全面提升。正常人只使用了自己大脑的5%这个常识人人都知道,可脑功能的开发通过这样一种简单的方式就可以实现,那么对于孩子的未来将产生不可估量的好处!我在深深后悔当初为什么没有坚持下来的同时,也在心中为珠心算与xx而大声喝彩。这是一种不能用几百元学费来衡量的、影响意义深远的进步。而且最重要的一点就是,珠心算并不是高端的、只有少数人可以学习的教育方法。相反,每个孩子都能够接受这样的教育。那么这种影响范围之广,好处之大,潜力之强,意义之深,其成就不可估量。
大赛结束几天之后,xx校长百忙之中抽出时间,和我一起吃了一顿简单的午餐。之前每每读李校长的文章我都会有种豁然开朗的感觉,这次吃午餐虽然之后短短几十分钟,可我也不想浪费这次宝贵的谈话机会。很多年轻人包括我,对于未来的规划与定位的概念都比较模糊,或者说根本没有。因为没接触过,所以不够了解。而在平时遇到事情时心态上难免会有波动。调整好心态才是一切事情开始的基础。李校长对此给出的几点建议让我反复思考消化至今,受益良多。在谈论“困难”时,李校长举了一个简单的例子:你在爬山,别人也在爬山。在半山腰有一块石头挡住了你的路。这时的你会怎么办?你要想尽一切办法过去。搬开石头,推开石头,或者干脆就炸掉它,实在不行,就算绕道也要把它过去。心中要坚定一个信念:我一定要到山顶。这样你才会成功。而很多人遇见这拦路的石头,在经过简单的判断后就原地不动,甚至坐在上面休息,那么那些人永远都到不了山顶。因为在爬山的过程中,总会有几块石头挡住你的`脚步,成功必然是不简单的,有难度是理所当然的。不然岂不什么人都可以随随便便成功?有这种想法之后,困难也就不是困难了。当你坚持到最后,站在山顶回头俯瞰的时候,你才会发现,哇!原来我做了这么多!从李校长讲的这个小故事中,我能感受到一种无比坚定的信念与不屈意志,也应证了那句老话:世上无难事,只怕有心人!道理说说都懂,可真正遇到困难时的处理方式才是验证一个人的试金石。真的很难得能有这次谈话的机会,也很感谢李校长给我这个实习的机会。在此也要对您说一声:谢谢!
一个月的时间在指缝间流逝,学习到了太多太多,要感谢的也太多太多。xx的魅力让我迷醉,老师们对我的关怀与照顾让我感恩,工作的经历让我收获与成长。三言两语固然无法表达xx文化与精神的无穷魅力,但带给我的收获与情感,将是我最宝贵的财富。回顾这,我与xx的不解之缘就此结下,奇妙的缘分没有距离的长短,即使是在遥远的大洋彼岸。祝福xx的每一位老师、学员与家长,祝福xx!
✹ 儿童培训机构实习总结
本周,我开始了在一家教育培训机构的实习。这是我大学阶段的第一次实习,对于教育行业的相关工作我一直充满了兴趣与好奇。在这家机构的实习经历中,我学到了很多有关教育培训的知识和技能,也对自己的职业发展有了更多的了解。
在我到达机构的第一天,我被分配到了培训部门。在这个部门中,我负责协助老师们进行课堂准备工作,例如准备教学材料、整理课件等。通过这个工作,我深刻地认识到课堂准备对于教师来说是多么重要,它直接关系到教学质量和学生的学习效果。为了做好这个工作,我学习了如何有效地整理和准备教学内容,同时也锻炼了我的时间管理和组织能力。
除了帮助老师准备课程,我还有机会观摩了不少优秀的教学示范课。这些课程各具特色,有些是针对小学生的数学课,有些是为中学生准备的英语课。这些课程的共同点是,他们都采用了一些创新的教学方法和工具,例如游戏化教学、互动白板等。通过观摩这些课堂,我意识到传统的教学模式已经不再适应现今时代的学生,他们需要更加活跃和互动的学习环境。这让我产生了一个新的思考:作为一名教师,如何才能更好地满足学生的需求,提高他们的学习兴趣和学习效果?
在实习的过程中,我还有机会参与了一些教学辅导工作。例如,帮助有困难的学生进行个别辅导,提供他们所需要的额外学习资源和指导。通过这个工作,我感受到了教师的责任和使命感。每一个学生都有自己的困难和问题,作为一名教师,我应该尽力帮助他们克服困难,实现自己的学习目标。这就要求我不仅要具备扎实的学科知识,还要具备与学生建立良好关系的能力,了解他们的需求和问题,针对性地开展教学工作。
在这家教育培训机构的实习经历中,我得到了很多的支持和指导。我的导师非常耐心地解答了我遇到的问题,并给我提供了很多宝贵的建议。在接下来的实习日子里,我将继续努力学习,完善自己的技能和知识,争取在实习的最后能够给机构带来一些实质性的贡献。
通过这一周的实习,我更加深入地认识到了教育培训工作的重要性和挑战性。教育是一个充满希望和挑战的事业,作为一名教师,我们需要不断地学习和成长,提高自己的教育水平和教育观念。我相信,通过这次实习经历,我已经迈出了成为一名优秀教育工作者的第一步,也为自己的职业生涯做好了铺垫。我期待着接下来的实习日子,继续学习和成长。
✹ 儿童培训机构实习总结
时间过得真快,转眼第二周都已经结束了,同样的工作,每天都得辅导学生的作业,偶尔打电话给家长沟通。不同的是校长已经安排课程给我上了。这十几天,我们都相处得很融洽,在平时的聊天中,校长说我的语音音标比较差,叫我趁实习期间自己利用空余时间赶紧的学习加强,其实我也知道自己的情况,所以这个星期我也在收集材料学习语音,也安排时间记单词,积累词汇量。另外,校长也安排课程给我上了,三年级的同步辅导和四年级的作文,补习课是在周六日,所以平时也得课前准备课,一开始我完全不懂得如何备课,所以就得请教同事,也观察她们是怎样备课的,我自己也要有自己的教学方式,不要一味地抄袭别人。终于给学生上课了,我按照的备课的给她们讲课,但是她们都说都会了的,所以我准备的课在课堂上也没有用到过,然后我就临时出了点题目给他们做,巩固他们的知识也可以发现他们的错误和薄弱的知识点。课后,我问学生她们都想要怎样上课,她们都反映说要一边玩游戏,一边学英语。所以,下个星期我要多想想新的教学方法,提高她们的学习兴趣。
✹ 儿童培训机构实习总结
在当前快速发展的社会中,不断提升自己的专业素养和经验是非常重要的。而在机构经营方面,培训显然是非常重要的一个环节。因为在培训过程中,不仅能够提升团队的技能,还能够促使企业的发展。本文将从机构经营培训的重要性,机构经营培训的方法以及机构经营培训中出现的问题三个方面进行探讨。
一、机构经营培训的重要性
1、提高员工的专业技能。在机构经营中,各个方面都需要员工拥有强大的专业技能。只有拥有足够专业技能的员工,才能更好地为企业的发展做出贡献。
2、促进员工的发展。在经营中,员工的发展不仅仅指技能的提高,还包括个人素质的提升。通过培训,员工能够掌握更多的知识和技能,从而更好地适应市场的发展。
3、提高机构的竞争力。在目前复杂的市场环境中,机构只有拥有高效的人才才能更好地与竞争对手竞争。通过培训,机构能够提升员工的素质,进而提高机构的竞争力。
二、机构经营培训的方法
1、内部培训。机构内部培训主要是指针对员工所在的部门或岗位的专业培训。这种培训形式可以增强员工的团队合作能力和互动效果,同时也可以提高员工的技能。
2、外部培训。外部培训是指让员工到外部机构进行培训。这种培训可以让员工接触到更多的知识和技能,同时也可以促使员工更好地适应市场的发展。
3、线上培训。随着网络技术的发展,人们的学习方式也在发生改变。线上培训主要是指通过网络进行的培训活动,其主要特点是方便快捷、灵活多样。
三、机构经营培训中出现的问题
1、培训内容单一。一些机构在进行培训时,只注重员工的专业技能提升,而忽略了员工个人素质的提升。
2、培训资源匮乏。由于培训的资源十分宝贵,因此在进行培训时需要做好相关育人资源的储备,以免出现资源不足的情况。
3、员工反应差。由于某些员工的专业基础较薄弱,很难适应培训的学习节奏,因此他们的反应就会比较差。
总之,机构经营培训是非常重要的一环,可以提升员工的素质,帮助机构做出更好的贡献。然而,培训中也存在很多问题,需要机构在培训前进行详细的规划和储备育人资源。
✹ 儿童培训机构实习总结
学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,2017年度教学工作取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:
(一)加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定保障教职工福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
(二)提高教育质量,加强特色培训
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训电子商务和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的.教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任课老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保 持在较高水平。
(三)积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献
1、近两年来,为加大电商技能人才培训力度,促进我市电商产业快速发展,推进创业带动就业,加快经济发展方式转型升级,为此揭阳市启动了“十万电商人才培训工程”。“十万电商人才培训工程”对于市民是免费的,学校所能得到的补助其实也很少,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,因此毅然承担了此项培训工作,并取得了很好的成绩。
2、为促进就业,提升我市劳动者职业技能水平,xx培训学校积极开展社会青年、失业人员计算机应用能力培训工作,重点提高他们的实际操作能力、技能水平,促进他们顺利就业,为普宁当地经济发展贡献一份力量。
(四)及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境
1、学校现有实验室10间、电化教室60间、实习实操工位120个,并采用先进多媒体仪器教学。学校机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净、舒适。清洁舒适的环境除了给外界留下良好的印象之外,也更好的激发了学员的学习热情。
3、计算机房内还配备有中央空调,大屏幕投影仪等辅助教学设备,胜任“电子商务师、网商运营专才、计算机操作员”等培训,是市人社局,财政局指定培训点和考核点。2017年度,华美职校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识到,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰巨的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。为此,我们要抓住这个机遇,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在2017年新的一年里为社会输送更多有用人才。
2018年工作计划具体做到以下几个方面:
(一)完善管理机制,提高管理效能 完善各项制度,规范学校管理,实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理,形成“董事长(法人、校长)——副校长——校办——校务办——教研组——招生办”的金字塔形的管理结构,促进我校常规管理的规范化。
2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规,加强培训中心依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平。
(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体
1、领导班子成员要加强学习,不断学习各地其他培训学校的教育管理经验,提高管理效率。形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风,确保培训学校各项工作的高效进行。
2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学习制度。努力做到“四个结合”:即政治学习与业务学习相结合;理论学习与教育实践相结合;团队学习与个人学习相结合;集中学习与平时学习相结合。多管齐下,全面提高领导班子的综合素
✹ 儿童培训机构实习总结
近期,我参加了一次关于机构续报的培训,通过这次培训,我对机构的续报工作有了更深入的了解和认识。以下是我对这次培训的总结。
这次培训是由我所在公司组织的,主要目的是提升对机构续报工作的熟悉程度和运营能力,以达到更好地服务客户的目的。培训内容包括机构续报的意义、流程和技巧等方面。
培训讲师详细讲解了机构续报的意义和重要性。他强调了续报对机构的稳定发展和长期竞争力的重要作用。续报可以稳定机构的收入,保持客户的忠诚度,同时也是机构与客户长期合作的象征。通过这些解释,我更加认识到机构续报的价值和意义。
接着,培训讲师提供了续报的具体操作流程。他介绍了续报的准备工作、跟进和回访过程以及续报结果的分析等环节。通过对流程的详细剖析,我深刻认识到了机构续报工作的复杂性和需要考虑的各个环节。同时,培训讲师也分享了一些成功的案例和经验,使更能理解和掌握续报的技巧和方法。
在培训的过程中,还进行了一些实操练习,加深了对续报工作的理解。讲师引导以一个真实的案例为基础,进行模拟续报工作。这让能够更好地将理论知识运用到实际操作中,提高了续报的操作技能和应变能力。
培训还涉及了与客户沟通的技巧。讲师分享了一些有效的沟通方法,如倾听、关注客户需求、提供解决方案等。这些技巧对于续报工作非常重要,可以帮助与客户建立良好的关系,增加续报的成功率。
通过这次培训,我对机构续报工作有了更全面的了解和认识。我学到了很多关于续报的知识和技巧,并且通过实操练习提高了我的操作能力。培训还激发了我对机构续报工作的热情和动力,让我更加积极主动地参与续报工作。
在总结中,我认为这次培训对于我个人的职业发展具有重要的影响。通过培训,我不仅提升了专业能力,还更加明确了自己在机构续报工作中的定位,并对未来的发展方向有了更清晰的认识。我相信,在今后的工作中,我能够更好地运用所学知识,为机构的续报工作做出更大的贡献。
这次机构续报培训对于我来说是一次宝贵的经验。通过学习和实践,我对机构续报的意义、流程和技巧有了更深入的理解和掌握。我相信这些知识和技能将在我的职业生涯中发挥重要作用,帮助我不断提升自己,实现更好的个人与职业发展。
✹ 儿童培训机构实习总结
我的六一,看我的
节庆嘉年华活动方案
(执行手册)
一、宣传策略及思路
“六一”是属于孩子的节日,更是学校推广品牌、招募新生、回报老生的最佳契机。
儿童节当然要以孩子为本,给他们一个属于自己的舞台,全方位展示自己。在这一天为所有孩子准备一个豪华的舞台,开心的突破,愉快的**,多彩的舞会,正等待主角们华丽的舞台。整个活动就是利用孩子们自己的技能解决问题,培养孩子们的英语、逻辑等应用能力、团队合作能力和综合素质能力。
二、活动目的
1树立院(校)的品牌形象,扩大品牌的社会影响力;
2. 选择儿童及家庭聚集点开展活动,现场通过招募小会员建立客户数据库,进行客户关系管理(crm),深度分析进行追销,为暑期招生做准备;
3. 通过现场(英语)公开课、(英语类)闯关游戏、(英语)故事表演、(英语)歌舞表演等展现学生风采及学习成果,促进新生报名;
4在活动现场设置**游戏链接,触发并带动消费者的冲动消费;
5现场语言测评,借61免费为孩子做语言测评,抢占潜在客户。
三、活动范围
所有学生及家长
四、活动主题
我的六一,看我的
五、活动时间
8: 6月1日,20日,上午30-11:00或下午13:30-16:00
六、适用学校
有较强市场执行能力的团队;
有儿童公园、购物中心、广场等儿童和家庭聚集场所的学校;
经营过一线模式或节庆嘉年华活动的学校;
七、活动流程
一、正式开场前30分钟
现场招聘:开业前,营销人员现场招募小会员,赠送礼品,邀请他们参加当天的活动和**;
签到入场——老生凭培训机构(学校)学生证进入,其他学生至签到处登记信息,工作人员分发给每个孩子1个**徽章、1个**号(胸卡贴)、1张bingo闯关卡;
欢迎仪式:每个孩子和家长与机构(学校)娃娃合影留念
在等候部分,主持人根据到场人数控制现场和正式开放时间;
二、舞台表演(1小时)
注:引导员将引导所有学生到指定的观众席,并根据新老学生和年龄组区分学生。户外活动建议家长不要离开孩子,一个孩子最多带两个家长。
开场带动跳——舞台上主持人、人偶、3-5名学员、2名助教;台下(团队中)全体员工,带领所有参与者(包括家长)一起跳舞
英语歌曲:学生(或教师和学生)表演,以展示院校(学校)的英语口语水平
宝贝秀——类似(英语)故事表演、(英语)朗诵或其他才艺表演(活动前收集好老学员表演内容及时间,由主持人控制场面,建议不要超过2个,可与其他节目穿插进行)
一起学——进行现场公开课、教材秀(讲师注意现场情绪及把控时间,助教注意新老学员的区别,在激发老学员英语能力优势的同时要注重多给新学员表现机会)
幸运**——奖项可分为三等奖5名、二等奖2名、一等奖1名,可穿插在全场活动中分批进行**,以提高参与度,凭入场时的**号(贴纸)兑奖。
三、闯关之旅(控制在1小时内)
流程:1。每一个学生都带着宾果冲破障碍,踏上一段多彩、快乐、激动、紧张的旅程。
2、在闯关过程中,小朋友还可以获得不同的奖励,可以在机构(学校)快乐超市中换取小礼品。
三。每次游戏完成后,游戏工作人员都会在学生的入口点上写下学生获得奖励的字样。
4学生可以不按顺序做。
5根据现场人数,工作人员可主动将人员分流至4个游戏区,避免发生拥挤、踩踏等严重事件。
游戏1:快乐飞行棋
道具:一个5米×5米喷墨布飞盘和特制骰子
玩法:学生首先站立在4个角上不同颜色的“停机坪”中,分别带上相应颜色的头卡(可选择性别佩戴),依次投掷骰子,投掷到“6”可以起飞,且再投1次,根据投掷数字前行。过程中如果走到上面有问号的颜色格,要根据工作人员提示的英语卡片念出相应单词,如果念不出或念错则要退后2格,直到终点。
每盘参与学生数:4人
奖励:只要成功完成,达到终点的学生可以获得相应的奖励。
人员配置:2名游戏工作人员,1名安保人员
游戏2:英语换宝
道具:事先准备好一些单词卡片(有的写中文,有的写英词)和图画。把卡片和**放在一个不透明的袋子里。(游戏道具由各校自备)
玩法:游戏开始工作人员说,袋子里装的是许多宝物,让学生们上来轮流摸宝,如果摸到的是写有英文的卡片,则要英译汉;如果是中文,应该翻译成英文并拼写出来;如果是**,则要看图说英语。每名学生有3次机会,每答对一次可获得相应的奖励;答错则减少一次机会。
人员配置:2名游戏工作人员,1名安保人员
游戏3:宾果(bingo)游戏
道具:纸、笔若干(游戏道具由各校自备)
玩法:每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后工作人员随便念九个学过的英语单词,学生边听边将英语单词写在格子中,随便填在哪格里都可以。学生填好后,工作人员再打扰次序逐个念这九个单词,学生边听边在听到单词上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时,学生就可边喊“宾果(bingo)”边将纸举起让工作人员检查,最先喊“bingo”写得准确的获胜。
奖励:最快的学生和其他学生可以得到不同程度的奖励。
人员配置:2名游戏工作人员,1名安保人员
游戏4:神奇传送带
道具:2条软质履带
游戏方法:每组由5名家长和5名学生组成;每组拥有1条履带,2组同时进行,10人站在软质履带上前进,赛程20-50米,带动履带滚动至终点,速度快的队伍取得胜利,过程中一定要注意安全,以免出现踩踏等伤害事故。为确保安全尽量1个家长带1个孩子参加。
奖励:每支获胜的队伍(包括家长)将得到相应的奖励。
人员配置:2名游戏工作人员,1名安保人员
欢送仪式——老师们和人偶侧站两边,欢送每位组家庭,并发放每个孩子1份小礼品和1个带培训机构(学校)logo的气球
现场报名费-现场报名优惠(学校可根据自身情况决定)
八、前期工作流程
九、前期工作要点
1市场调研:学校、社区、商场等个目标分布点(门口、放学后各方向人数);
2方案确定:与相关负责人梳理方案流程及实施要点,订购区域产品;
3、人员物品筹备
人员:兼职招聘,是否有区域市场人员的预约,如有,与区域市场人员沟通到达时间及后续安排;
物品:产品订购、宣传品制作
4、宣传招募
a、 通过周边学校、社区和商店进行合作招聘
方法一:在周边渠道(特别是商店)放置活动易拉宝和招聘邀请卡;
方式二:活动邀请卡将与合作伙伴的商品或其他**;
方式二:邀请周边渠道内部人员(目标客户)参加“六一”活动;
b、活动前派发邀请卡招募
各个目标派发点学校、社区、商场等
c、 宣传老同学,参与现场表演,引导朋友参与
d、活动当天现场路人招募
十、岗位分工
所有工作人员的着装:穿学校(学校)的**,并穿上工作许可证。
十一、执行要点
咨询流程:
a、自备物品:
各年级段教材、作业本(500本)、家长联系本(200本)、传单(1000张)、校报(1000张)学员手册(200本)、笔(30支)、学员档案表(1000张)、手提袋(230个)、水壶(230个)、太阳帽(230顶)、文化衫(230件)。
✹ 儿童培训机构实习总结
深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,促进农业增效农民增收,推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心,大力发展。农村成人职业技术教育,加强镇、村技校建设。
采用请进来,走出去的方法,以富余劳动力培训为重点,积极开展农村实用技术培训,着力提高广大农民的化科技素质;充分发挥镇各部门的作用,促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将xx年培训工作总结如下:
一、加强领导,健全机构,明确职责
为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效,农民增收,我镇党委、政府高度重视成人教育工作,结合我镇实际,把农村成人教育工作列入各村校年度考评中。各部门及时调整各部门,各村校成人教育领导班子和镇成人文化技术学校专兼职教师,进一步加强了我镇成人教育的领导机构。做到了各部门分工明确,责任到人。
二、充分发挥宣传舆论工具,大力宣传成人教育
我镇成人教育对象复杂,居民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到学技术,用技术之中,镇党委、政府和各部门结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合我镇需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让居民朋友感受到学技术,用技术的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。
三、整合教育资源,举办各种培训班,提高办学效益
要使成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果,我镇培培训学校和镇各部门,各村校充分发挥了各自的优势,充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据实用、实际、实效的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。
一年来,我镇成人文化技术学校举办协办了:农作物种植、病虫害防治、蔬菜、瓜果大棚技术、畜禽养殖、食用菌种植技术、各种劳动力新增人口、就业培训以及家庭人口教育等培训班,参训人数达2600以上人次。同时我们还充分发挥市级乡镇成人文化技术学校的作用,抓住养殖大户的培训项目。既解决了当地富余劳动力的出路,又增加了当居民的收入。
四、加强自身建设,做好材料的整理归档
在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时,我们还加强自身的政治业务素质的建设,组织镇村技校教师认真学习三个代表重要思想和十七届三中全会精神,认真研究新时期成人教育工作的特点,积极探索发展成人教育的新思路,新举措。
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