和谐创造美好校园广播稿（热门十八篇）

发布时间：2021-03-10

和谐创造美好校园广播稿（热门十八篇）。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好，文萃之声又和大家见面了。

乙：今天的红领巾广播稿由我们一（4）班为大家主持。我是小主持人xx

甲：我是小主持人xxx。

乙：今天我们文萃之声为大家介绍如何保持身体和心理的健康。

甲：大家知道低年级的小朋友应该注意些什么呢？

乙：（1）注意培养自己正确的饮食、卫生、睡眠习惯：注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，同样也不能暴饮暴食；每天的睡眠时间不少于8—10小时，我们还要养成早睡早起的好习惯。

甲：（2）“三个一”要做到：眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远；小朋友们从小就要养成良好的读书写字姿势习惯，养成正确的坐、立、行、走姿势习惯。

乙：（3）同学们知道吗？课间活动好处多：它能使大脑从紧张转向轻松，避免疲劳，是全身得到放松，小朋友们应该自觉参与课间体育活动，保持充配的精力，上好每节课。课间多多练习跳绳，踢毽，排球等等体育项目。在我们这个月的阳光节中，希望每个小朋友都能多多参与各项体育活动，锻炼身体。

甲：（4）最后，我们要关注自己的。身体，看看我们周围，有些小朋友比较瘦小，有些小朋友又太过肥胖，除了遗传和疾病等原因外，我们要加强营养补充，更要进行体育锻炼。能坚持体育锻炼的人，就能长得高长得壮，抗病能力也得到加强，还能培养勇敢顽强，不怕困难的坚强意志。我相信我们文萃的各个小朋友都能做到的。

乙：阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就能撬起地球。”对于一个人来说，改变一生的支点就是良好的心态。拥有良好的心态，就获得了成功。因此，我们要成为高品质的人，心理品质就应放在首位。

甲：对于刚刚进入一年级的小朋友来说，常常会为忘带书本、学具而沮丧；会与同学之间发生争吵和打架；同时还会为一点小事向老师告状，甚至哭闹不休；遇到困难时显得束手无策；他们上课不敢举手发言，害怕自己回答错了，令同学笑话；学校开展活动，又担心自己能力不够，不敢参加；作业经常出错，对学习失去了兴趣……为了尽快帮助我们自己适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情，今天我来教大家学说“快乐人生三句话”，大家可以一起跟我说第一句“太好了！”第二句“我能行！”第三句“你有困难吗？我来帮助你！”，希望每个小朋友都能在实践生活中体会他们的意思。

乙：同学们遇到了困难，你应该对他说“你有困难吗？我来帮助你！”去对待别人。在助人为乐的过程中，大家会感受到一种从未有过的快乐，从而得到更多的友谊。我们一（4）班的小朋友就非常热心，有的同学铅笔芯断了，橡皮没带了，他们个个都会主动递上自己的铅笔和橡皮；在学习遇到困难时，周围的小朋友也会耐心的告诉他。我相信我们文萃的小朋友在学说“快乐人生三句话”的过程中，他们一定会变得更懂事、更可爱，更开朗、更快乐了的。

甲：学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，也是班主任工作的主要内容。每一位班主任只有根据自身的实际，结合学生的生理和心理特点，坚持不懈地对学生进行心理健康教育，就一定能培育出一批批健康、快乐、积极进取的好学生。

乙：接下来，就请欣赏歌曲《健康歌》。

甲：本期的红领巾广播稿就到这里，感谢大家的收听。谢谢，再见！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

甲：菁菁校园我的家，

乙：你是太阳我是花。

合：伴随着欢快的歌声《校园之声》广播又和大家见面啦！

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：今天是20xx年12月24日，农历十月十二，星期一。

乙： 12月的脚步渐渐接近尾声，于是，在不经意中，我们发现，商场内开始挂满彩带气球；圣诞专柜前的服务员笑容可掬；大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

甲：圣诞的钟声即将敲响，每天一年一度的圣诞狂欢日即将来临！

乙：首先，请允许我们《校园之声》广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

合： Merry Christmas！

甲：下面，我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰，因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里，人们非常的重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说，圣诞节，就相当于我们中国的春节。

乙：恩，没错。圣诞节，是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化，已经发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

甲：不过历史发展到了今天，很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

乙：的确。它们是圣诞节的特征，装点着圣诞节的美丽。在西方，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。

甲：传说中的圣诞老人，身穿红袍、头戴红帽，驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

乙：红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外，第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你到那个角落，都是会看到各式各样的红帽子，有的帽尖发亮，有的金光闪闪。

甲：这样一个隆重的节日，不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅，听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙：学前小班： 136、136、136、105、106、总分：378

甲：学前大班： 138、103、136、136、106、总分：378

乙：一（1）班：137、136、136、104、108、总分：380

甲：一（2）班：138、136、135、110、105 总分：381

乙：二年级： 136、105、136、134、106、总分：376

甲：三年级： 134、137、134、108、106、总分：376

乙：四年级： 135、136、105、135、104、总分：375

甲：五年级： 136、105、135、134、108、总分：377

乙：六年级： 137、133、109、102、133、总分：375

乙：本周是一（2）班得分最高，请在播音结束后交接卫生流动红旗。

甲：时间过得真快，转眼又该到和大家说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿《校园之声》广播能成为你的良师益友，在你我之间架起一座沟通的心桥，让我们的心贴得更近，手握得更紧。

乙：在节目的最后，我们为大家准备了一首好听的歌曲：《铃儿响叮当》，让我们在欢快的音乐声中一起感受一下圣诞的快乐气息吧！

播放《铃儿响叮当》

合：亲爱的老师、同学们，谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好，本周校园之声广播站又和大家见面了！

甲：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”这是唐代诗人韩翃的一首咏诵清明的诗篇，再过几天就到清明节了，今天就让我们为大家《解说清明》。

乙：清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕。我国传统的清明节大约始于周代，已有两千五百春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆。植树造林，莫过清明”的农谚。

甲：我国古代在清明节前还有一个与清明相连的重要日子——寒食节。寒食在冬至过后105日，寒食共有3天，过后就是清明，因此清明节正好在冬至后的第108天。现代寒食节基本已经并入清明节，但是二者还是有不同之处。

乙：我们先给大家讲讲寒食节的传说吧。

甲：相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳为了躲避祸害，流亡逃走。流亡期间，跟着他一道出逃的臣子大多陆陆续续地各奔出路去了，只有剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一个人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙：晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上让手下去请介子推上朝受赏封官。可是手下的人去了好多次，介子推就是不来领赏。

甲：晋文公只好亲自去请。当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一面，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公就下令举火烧山，谁知道一下子烧了三天三夜，大火熄灭后，终究没有看见介子推走出绵山。

乙：众人上山一看，介子推母子俩抱着一颗烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里有片衣襟，上面提了一首血诗：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下做鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。”

甲：晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为介山，并在山上建立祠堂，还把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

乙：第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵烧焦的老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为：清明节柳，并把这天定为清明节。

甲：听了刚才的故事，大家知道清明节的来历了吧。

乙：过清明，是人们盘点过去、分享回忆、展望未来的时节。清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。过清明，使得人们的目光里会更多地映进已逝故人的身影和笑靥，面对天地相隔的亲人亡灵，活着的人会加倍地珍重身体、珍惜健康、珍爱生命，从而尽情的享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩赐。

甲：到清明节我们更不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫祖国，捍卫祖国尊严，献出了自己的宝贵的生命！没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光呢？

乙：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还！”我们不能忘记先烈，忘记历史！在和平年代我们要做的就是：好好读书，振兴中华！让我们的国家更富强。

甲：刚才讲到清明节的来历，那清明节的习俗也是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐上身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日！

乙：用清明礼赞生命，仿佛是一种温暖。愿这种温暖像阳光一样照进每个人的心田。

甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

乙：下面请随我们一起进入全新板块——“文苑书斋”，请欣赏美文《幸福的柴门》

甲：假如通往幸福的门是一扇金碧辉煌的大门，我们没有理由停下脚步；假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门，该当如何？

乙：我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，眼泪还没有揩干，沾满泥泞的双足拾级而上，凝望着绝非梦想中的幸福的柴门，滚烫的心会徒然间冷却吗？失望会笼罩全身吗？我绝不会收回叩门的手。

甲：岁月更迭，悲欢交织，命运的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的宝贝。只要幸福住在里面，简陋的柴门又如何，朴素的茅屋又如何！幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠，摸爬滚打追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽、手中的宝杖。

乙：幸福比金子还珍贵，这是生活教会我的真理。

甲：本期“校园之声”广播站就到这里，在此真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们会继续努力，将“校园之声”做得更好！咱们下周三同一时间再见！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是某某学校广播站的小主持人。今天，我非常荣幸地为大家带来一篇主题为“和谐文明校园”的广播稿。

一座和谐文明的校园，是最能让人感到温馨与快乐的地方。在这里，同学们相互尊重，老师们用心教诲，每一个角落都洋溢着团结与友爱的氛围。为了构建这样一个美好的校园环境，每个人都要以积极向上的态度来迎接每一天的到来。

和谐文明的校园需要大家从我做起。作为学生，要自觉遵守校规校纪，尊敬师长，友善待人。应该像一念善念的玫瑰花一样，用心去关爱身边的每一个人。只要每个人都能积极主动地与他人建立友好的交流，不仅可以增进友谊，还能促进校园的和谐氛围。

校园的和谐需要共同营造。作为团队的一员，应该时刻保持团结与乐观的心态。在每一次集体活动中，无论是运动会、演讲比赛还是文化艺术节，只要都能以团结互助的精神去对待，每一个人都能发挥出最好的潜能，那么一定能够收获成功和快乐。

和谐文明的校园需要守护社会道德。作为学生，要树立正确的价值观和行为规范。要尊重老师，尊重同学，尊重劳动，尊重周围的环境。要永远保持一颗感恩的心，关爱环境，保护大自然。只有在每一个人的共同努力下，的校园才能保持一个纯净、美丽的环境。

和谐文明校园广播稿少不了鼓励大家去传播正能量。要用自己的言行去影响他人，传递快乐与爱的能量。在这个快节奏的社会中，很多同学都可能面临压力和困扰。可以通过关心与帮助他人，为他们带来困境中的温暖。只要以和谐与友爱的精神去影响身边的他人，将迎来属于自己的幸福与成功。

亲爱的同学们，和谐文明的校园需要每一个人的共同努力。让从自己做起，从每一天的微小行动开始，用友爱与尊重的心去相处，用团结与乐观的态度去面对每一次的挑战。相信在的努力下，的校园将变得更加和谐与美好。

我要代表全体同学向辛勤付出的老师们表示衷心感谢！感谢您们给予爱与关怀，给予知识与智慧。在您们的教导下，将会成为更优秀、更有爱心的人。同时，我也希望全体同学能够积极配合学校的各项活动，共同营造一个和谐文明的校园。

感谢大家的收听，祝愿的校园更加和谐、美好！谢谢！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

老师们，同学们：

大家好！九中青春校园广播现在开始播音，我是高一四班的张xx。如今，我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。

任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣，但却给我们带来了一些危害。所以，我们要做到上文明网，文明上网。

网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天。网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。有人称：网络游戏是电子毒品。我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。所以，我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。

沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

我们是祖国的未来和希望，是最具科学意识和创新能力的一代，我们是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。谢谢大家。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

老师们、同学们：早上好!

我今天广播的话题是《让我们行动起来，携手创建和谐校园》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括：“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育，健康成长活动等，体现了学校对学生之间和谐的重视。

如何构建和谐校园呢?

第一需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟广播稿：让我们行动起来，携手创建和谐校园广播稿：让我们行动起来，携手创建和谐校园。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

第二，构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处，从而打造和谐的人际关系广播稿：让我们行动起来，携手创建和谐校园文章广播稿：让我们行动起来，携手创建和谐校园。

第三，构建和谐校园需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上，为了理想而拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的学习氛围。

第四，构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。同学问相互信任、坦诚相待，说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化广播稿：让我们行动起来，携手创建和谐校园广播稿

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和热情奏响和谐校园的乐章。抛弃迷茫，把握航向;共同努力，发奋图强。今天，在我们手中，未来将更加辉煌。谢谢大家。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

创建和谐校园,需要和谐的师生关系."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"，这是对老师的评价。一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧。

关于“青春流逝”的广播稿

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

❖ 和谐创造美好校园广播稿

军训场上有很多优美的声音，比如学生们整齐划一的脚步声，教官们响亮的口令，休息时那排唱歌的声音，但我觉得最优美的还是学生们的喊叫声。

跑步或踏入团队时，他们经常大声喊口号:“一！两个！三！四！——一！两个！三！—四！”在这里，为了整齐部队的步伐，提高士气，增强士兵的训练热情和士兵之间的合作意识，我们的军事训练也是如此。

听着同学们响亮整齐的喊叫声，我在想同学们的心里是不是有一种自豪感，一种发自内心的自豪感，一种军人般的生活感，一种发自内心的责任感。

听着大家嘹亮的军号，突然觉得比任何时候都更加惊天动地，震撼人心。虽然我们不是真正的军人，我们已经有了几个军人的阳刚之气和风范，只是一点点，但是我们已经开始融入集体，成为一个拥有无限力量的巨人。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

a：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽……

a：大家好，今日是20xx年xx月xx日星期x欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。我是主播xx

b：我是主播xx。

b：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢？看一本书？写一段文字？想一些人？又或者是听一首难忘的歌？其实这都是一种说不出的寂寞。

a：寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感可是我并不为此颓废。

b：提及寂寞，便会让人不由的想起过去的那些喧闹，或者能够说，就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静构成了强烈比较，才会让人觉得寂寞，然后突然想起一首歌，一个说不完的故事，还有那些花儿……

【直接播放歌曲《那些花儿》（范玮琪）】

a：如果说寂寞是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。

b：秋天不需要那么多么的活力与澎湃，更多的是宁静与祥和，就像与多年不见的老朋友见个面，述述旧，喝杯茶，坐在一齐听听关于秋的歌声，那低沉的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。

【请大家欣赏歌曲《旅行》（许巍）】

a：歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔，那流年逝水的滋味让人沉醉，当我们想起那年，眼中会不会有泪光闪烁？

【好了，最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》李建】

b：本期节目到那里就要结束了，感激大家的收听，明天同一时间，...高学校广播与你不见不散。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

尊敬的校长，老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我站在这里，对着广播麦克风，感到十分激动和骄傲。我要对大家介绍一个重要的主题，那就是如何共建我们的“文明和谐校园”。

首先，我想要和大家分享一下我们的核心目标，那就是创建一个充满文明、怀揣尊重、并包含和谐的校园。为了实现这个目标，我们每个人都需要比以往更加坚持，更加努力，更加积极的主动去行动。

每个校园都有它自己的生命力，我们的文明取决于我们如何尊重它，创造它，激发它。要想拥有一个文明和谐的校园，每个学生都应该爱护校园，公共设施和环境，公共设施应当得到合理的使用和妥善的保管。我们要做到在课间休息、活动的时候，不随地乱弃垃圾，不在墙壁上随意涂鸦，爱惜每一片草地、每一棵树。

其次,我们要传播尊重和友好的氛围，我们应该尊重每一个与我们共同生活在这个校园的人,无论他是一位老师还是一位同学。在我们的言语和行动中应充满友爱，互相帮助，互相尊重，宽容和理解，我们可以学到的，可以提升的不仅仅是科学知识，更重要的是那种文明素质和人际沟通技巧。

然后，我们需要注意学习良好的习惯和行为规范。只有通过在日常生活中自觉遵守行为规范，我们才能真正地把自己的文明素质体现出来。我们应当尊敬师长，团结同学，盲人诚实，积极参加各类校园活动，并时刻保持好的学习和生活习惯。值得一提的是，阅读是一种更有效的提升我们内心深处文明素质的途径，我们应该多读书，多阅读，从书中获取知识，学习成长。

最后，我想说的是，学校的文明和谐不仅仅是我们每个人的责任，也是我们每个人的使命。我们不仅需要对自己的行为负责，也要对学校的文明环境做出贡献。心怀和谐，己立立人，己达达人，出手为公，内涵提升，我们的校园才能更文明，更和谐。

让我们携手并进，共同精心打造我们的文明和谐校园。让我们的校园成为一个学习、思考、成长的乐园，让我们的校园成为一个充满热情、热爱学习、尊重他人、包容差异的地方，让我们的校园成为我们的精神家园，让我们的校园化为我们的精神堡垒，让我们的校园成为我们自身的一份骄傲。

让我们一起努力，以高尚的道德品质，诚实守信的人格力量，良好的生活习惯，和对社会的积极回馈共建我们的“文明和谐校园”吧！

感谢大家。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

老师们、同学们：

大家好！

欢迎收听今日的xx青春校内广播，我是高二（5）班的xx，我是高二（2）班的xx，今日是星期五，主题照旧是书香传递。

今日为大家举荐的好书是《百年孤独》作者加西亚？马尔克斯。缔造文坛传奇与文学奇迹史上“最无争议”诺贝尔文学奖得主影响世界小说走向的文学巨匠加西亚马尔克斯巅峰杰作！代表“魔幻现实主义”文学主峰折服全球读者、作家、出版社、版权经纪人、书店、媒体的鸿篇巨制被誉为“《堂吉诃德》之后最宏大的西班牙语作品”被誉为“20世纪最宏大的小说”中国读者等待了近半个世纪的殿堂级经典《百年孤独》中文版全球首次授权！主要凭借《百年孤独》的巨大影响，加西亚马尔克斯赢得诺贝尔文学奖，奠定了世界文学大师的地位凭借《百年孤独》在全球引发的.狂飙，加西亚马尔克斯赢得“塞万提斯再世”美誉。

加西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则，经过奇妙的构思和想象，把骇人动目的现实和源于神话、传闻的幻想结合起来，形成色调斑斓、风格独特的图画，使读者在“似是而非，似非而是”的形象中，获得一种似曾相识又觉生疏的感受，从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。

魔幻现实主义必需以现实为基础，但这并不阻碍它实行极端夸张的手法。如本书写外部文明对马孔多的侵入，是现实的，但又魔幻化了：吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下，木板因铁钉和螺钉没命地摆脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”；又如写夜的宁静，人们尽然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清楚的尖叫声”；再如写政府把大批罢工者杀害后，将尸体装上火车运到海里扔掉，那辆火车竟有200节车厢，前、中、后共有3个车头牵引！作家好像在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜，让读者看到一幅幅真真假假、虚实交织的画面，从而丰富了想象力，收到剧烈的艺术效果。

故事内容错综庞杂，故事主子翁其次代、第三代经常采纳相同的姓名，在阅读过程当中，如不一一记录人物的困难关系，会出现幻觉错觉，产生第十章人物已死去，第四十章人物复活的荒诞想法。而作者正是抓住了相同姓名多代困难关系的持续，一代又一代重复感加深整篇小说的魔幻孤独色调。

今日的广播就到这里，感谢大家的收听。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

有了生命，我们才能感受大自然的五彩缤纷，

有了生命，我们才能品味生活的酸甜苦辣。

有了生命，我们才能去创造自己的美好未来！

好好珍爱今生，因为只有活着，才有美丽的绽放！

今天的《人生百味》栏目。让我们谈谈“珍爱生命，过阳光生活”

人的生命只有一次，人生的每时每刻都是现场直播，走过去了，就不能再重演。珍爱自己的生命，让我们的生命变得有价值，关爱他人的生命，让大家的人生更加美丽！

在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实自己很富有。人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，唯有热爱生命，才能把它燃得旺盛。珍惜生命是道德之本，热爱生命是信仰之目标。

热爱生命就是要丰富生命的内涵提升生命的价值

在一次演讲会上，一位演讲家没讲一句开场白，手里却高举着一张100元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这100元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这100元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢？”他把钞票扔到地上，又踏

上一只脚，而后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值100元。”

同学们，听了这个故事你们想到了什么？人生路上，你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，你们可能会觉得自己似乎一文不值。但无论发生了什么，或将要发生什么，请你们记住：只要生命存在，你们永远不会丧失价值，你们依然是无价之宝。痛苦是暂时的，灾难终将过去

热爱生命就是要直面挫折笑对人生

中学生的成长就是一次远航，航道曲折而漫长，如同在大海上航行的船没有不带伤的一样，成长中的中小学没有不经历挫折的！小时候我听过这样一个故事：草地上有一只蚕蛹，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，一直出不来。一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子，于是拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。然而，这只蝴蝶由于没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。这个小故事说明了一个人生的道理：要得到欢乐与成功，就必须承受痛苦和挫折。是啊，蚕蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦，才能展翅飞向蓝天；人生只有无悔地跋涉过寒冷的冬季，才能享受生命的翠绿！

“人因挫折而积蓄的烦闷，若不释放出来，就像埋伏心间的定时炸弹一样，一旦触发即可酿成大难。”所以，合理宣泄，是积极应对挫折的有效方式，对人的身心健康是十分重要。作为中学生不能像古人一样借酒消愁，但可以找自己最尊敬的、最信得过的长者或知心朋友倾诉，可以借助一支笔把自己心情烦躁，情绪低落的原因，担忧的内容逐条地在日记本上写下来，把心灵库房中的沮丧和叹息一一清扫。通过这些合理方式，把心中的悲伤、委屈、苦闷等不良情绪合理释放出来，心情才会轻松和舒畅起来，精神的压力才会得到缓解。但中学生压力大，耐挫力差，长时间的压抑或情绪低落，很容易不分场合、不分对象的随意寻找“出气筒”，轻则会妨碍人际关系的和谐，重则会对自己、家人、学校、社会造成伤害，这是缺乏道德修养的表现，应坚决反对。因此，宣泄行为一定要注意场合、注意分寸，要给自己宣泄的时间和程度设一个限度。

挫折，对于弱者是牢不可破的网；对于庸者是束缚手脚的镣铐；对于强者是不堪一击的盾；对于智者是打开成功之门的钥匙。笑对挫折，你就是强者，你就是智者。中学生追梦的路漫长、曲折，或许有千里冰封；或许有阴雨绵绵，或许有风浪滔滔；或许会跌倒路途，鼻青脸肿，或许会失足山崖，粉身碎骨。坚强些，朋友，有一种跌倒叫站立；有一种失落叫收获；有一种失败叫成功，风雨中那点痛算得了什么？在人生旅途中，我们须有这样一种风度：失败和挫折，只不过是一种记忆，一个名词而已，带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地，才是生命中的一道亮丽的风景。直面挫折，从一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然，那么你就离成功很近，离幸福不远了！ “赢是一种过程，输只是一种开始”，只要我们拥有生命，就会有无悔的追求，我们的青春就会在岁月的星河里熠熠生辉！

爱惜自己，因为我们还有亲人，珍惜生命，因为我们的路还很长，走过现在，等着我们的是阳光生活。

今天的校园之声广播就到这里吧，同学们明天再见！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的小朋友们大家早上好，蓝天幼儿园广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。

师：我是主持人赵老师，

幼：我是主持人小豆子。

师：树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，

幼：幼儿园是我们小朋友的乐园。这里有喜欢我们的老师，有可爱的小伙伴们。

师：还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！

幼：是啊！那今天我给大家带来一首儿歌，名字叫《我爱我的幼儿园》音乐

师：好了今天的播音到此结束，感谢您的收听，希望您在幼儿园度过美好的一天！

合：再见！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

一、磨练的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

二、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

三、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

四、倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

我们几十个孩子就如同从不同方向吹散过来的散沙，有着不同的个性与思想，而军训却把我们统一化集体化，让我们懂得团结就是力量！

创建和谐校园，需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

在新的学期里，每个同学都要有新计划，新目标，在班里，在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比，学，赶，帮，超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。

创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

A：祖国，我为你骄傲母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在他临死的时候，他能够说：“我的整个

其次，和谐校园里充满着诚信友爱，什麽是诚信诚信就是诚实守信，翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把诚信当作一种修养，一种美德，追而求之，歌而颂之。大家熟悉的一句话君子一言，驷马难追讲的就是诚信。今天，我国已经成为国际大家庭中的一员，在发展社会主义市场经济的时代，更应把诚信放在首位。

❖ 和谐创造美好校园广播稿

谢：敬爱的老师们

肖：亲爱的同学们，下午好

谢：小精灵广播站又和大家见面了。我是183班播音员谢涛

肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。文明行为也反映着国民素质的差异。

肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明既是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

谢：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。我们同学的成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾我们的校园，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，吵架骂人的事件还偶有发生；动作不文明，总会有同学在上下楼梯或排路队时对前后的同学推推搡搡，还有不懂事的低年级学生会把别人放在篮球架下的衣服丢进水坑里；

肖：例如环境不整洁，伴随着值日生，环卫工人辛勤劳动的是一些同学对校园环境的破坏，塑料袋、饮料瓶、包装纸、纸屑随处丢弃，有的甚至将垃圾由高楼作“高空投掷”，还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生意识薄弱；

谢：例如不爱惜公共财物，教室里，门被踢坏了；窗玻璃被砸裂了，劳动工具，粉笔也成了嬉戏的玩具，走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响，水池边的水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干肖：还有的同学过度消费，迷恋上网，父母给的零花钱不够用，就想尽办法拿钱，从爸爸妈妈的口袋里拿钱，捡到钱不交还失主，威吓低年级学生，甚至偷取别人财物。这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。如果不及时改正，将来肯定会触犯法律。

谢：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议：为了创建更为和谐的校园请做到：一．心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人。

肖：同学们，请记住：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

谢：文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

肖：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、包装纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

谢：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为，及时报告。

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肖：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到，不早退，自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。

谢：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。

肖：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴中追求文明，发现文明，创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果，有你精彩的瞬间。

谢：老师们，同学们，今天的播音到此结束，谢谢你们的收听，我们下次再见！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家，早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《校园暴力——一场没有赢家的噩梦》。

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。

实际上，大多数校园暴力事件的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接原因，通常是买饭插队、抢占座位、无意碰撞、出言不逊、争上厕所，甚至别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应该说，在二千多人的学校，发生一些小摩擦是难免的，自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力，就不致于小题大作，大动干戈。然而，斗殴学生中，相当一部分同学缺乏起码的道德修养，唯我独尊，盛气凌人，凡事不能吃亏，气量较小，一来二往，很快“战事”升级，甚至酿成惨剧。校园，本该是一方净土，是文明的殿堂，发生在这些花季少年身上的暴力倾向，害人害己，令人担忧，它严重扰乱正常的教育教学顺序，危害校园人身安全，给受害者带来长时间的恐惧和痛苦，影响学校办学声誉，是造成社会不稳定的重要隐患。

校园暴力主要有以下表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；总之我们要严于律己，宽以待人！

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

恰同学少年，我们应该满腔热血！在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光！同学们，让我们远离暴力，共建和谐的。校园！

❖ 和谐创造美好校园广播稿

栏目一：开场白：

女：给你的天空划一道绚丽的亮色.

男：给你的世界奏一曲动听的欢歌.

女：这里是海河初级中学心灵驿站广播站

男：尊敬的老师,亲爱的同学们.

合：大家下午好!

女：伴随着这熟悉的乐曲，

男：聆听着这动人的旋律，

合：“心灵驿站”又如期和您见面了！

女：我是播音员杨玲玲，

男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。

播放歌曲《唱的幸福落满坡》

栏目二：校园风景线

女：不学礼，无以立

男：讲文明礼仪

女：树文明新风

男：传递同学间的文明言行

女：陶冶礼仪、践行礼仪

男：首先进入文明礼仪人物采风专栏

女：

（音乐30秒）

栏目三：佳作欣赏。

男：品一杯香茗，念几回往事；读一本经典，走几回人生；听一次文学，抒几回感动。

望海文学，玫瑰海岸，花香淡淡，让我们一起品味文学下午茶吧！请听美文《又到桂花飘香时》。

女：秋天是丰收的季节，秋天是出行的季节，秋天是大自然回报勤劳人们的季节，秋天是总能给人带来许多惊喜的季节。

男：下班回家的路上，一阵阵清香迎面而来，我随着这阵阵清香看到路

旁，呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放，美丽极了。浓郁的花香，在清新的空气里飘散着，一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。

女:只见那层次分明的花瓣儿，缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透。那小米般的黄色花粒，一簇簇、一串串地挂满枝头，发出诱人的清香。它们小小的花瓣，

就像绿叶上的几滴露珠，颜色淡淡的，也极不显眼，若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着，益发显得多姿多彩。

男：我喜欢桂花，喜欢这清香素雅的桂花。尽管它细致的将自己藏在繁茂的叶间，但它的香味总是让我无法漠视它的存在，喜欢看她们一簇簇羞涩地躲在叶根的样子，淡淡的白，淡淡的黄。默默地吐露，不思争艳，只为生命的绽放。我爱桂花，爱它那不张扬的美。喜欢桂花还有一个原因，桂花还是我的生日花。

女：玫瑰香，茉莉香，比不过江南的桂花香。桂花是中国十大名花之一，桂花终年常绿，花期正值仲秋，有“独占三秋压群芳”的美誉，园林中常作孤植、对植，也可成丛成片栽植。桂花四季常青，花香浓郁，树姿优美，适应性强，喜欢的不只我一个人，自古不缺少对它的`歌颂和记载。

男：在我认识的人之中，有骨骼孤傲似梅花的，有娇艳妩媚似牡丹的，还有清癯严谨似瘦菊的，也有细弱无骨似幽兰的。但我最欣赏的还是那种雅静淡泊、情疏意远似桂花的人的性格。他（她）总是让我自觉不自觉地留意和依恋，也总是让我有一种“一支淡贮书窗下，人与花心各自香”的感觉。

桂花的用处很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，还可以做多种桂花口味的食物，如桂花藕、桂花汤圆、桂花糕、桂花糖和桂花酒等……

女：在这个桂花飘香的日子里，我更加思念我的朋友。我只想轻轻的告诉你：无论空间如何改变，你永远不会走出我视线；无论时间如何转变，你永远逃不出我的思念！虽然不能了解你现在的状况和心情，可是不管将要面对怎样的结果你都不要放弃，还有机会，要加油！努力哦！无论你在哪里，我都会默默的祝福你，我用所有的喜悦，为你祈祷，愿你平安、快乐…

任何一种花开都是令人惊喜的，任何一种花落都是落寞的。但唯有桂花似乎例外，一如它悄悄地来，再悄悄地走。桂花，留给人们的，无非是那份曾经拥有的心情罢了，一如我们生命中点滴走过的一些愉悦和快乐。用一颗感恩的心，去珍惜花开时的拥有。

男：要珍请一定惜！请用心留住这个迷人季节的感动！如果你有幸感受它蕴藏的内涵，请一定要珍惜！

播放歌曲《桂花开放幸福来》

女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。接下来，书香校园欢迎大家用文字分享快乐，放飞理想。请欣赏散文配乐朗读《一片黄叶的沧桑》。

栏目四：教你一招

男：社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。请听好了，教你一招。

女：我认为，首先，我们要学会说话。

有一个搞笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

男：其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。

上学期，我和同桌在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后同桌主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。

女：接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。

我们班有位同学也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。

男：总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。

播放歌曲《遇上你是我缘》

栏目五：安全伴我行

女：安全教育，警钟长鸣。安全问题已经成为人们关注的焦点。今天我们就来谈一谈中学生校园安全常识。

1.课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。

2.同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

男：3.体育活动中的自我防护