学校体育组自我介绍简短（推荐19篇）
发布时间：2021-02-17学校体育组自我介绍简短（推荐19篇）。
✧ 学校体育组自我介绍简短
组情分析
本学年体育教研组教师组成如下：
六年级：党旭东 五年级：高伟 四年级：武亮
三年级：任伟 二年级：王培明 一年级：徐丽仙 张永飞
全校26个教学班和一个特殊教育班。学生1061人由于是新建校我们对学生的具体情况不太了解，需要在以后的教学中进一步了解并做出相应的教学。
创建目标
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
重点工作及主要措施
1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划，有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的`实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。
4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级跑操比赛，全面提高学生的跑操质量，既达到锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
5、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。
教研活动安排
1、体育教师培训；教材教法考试。
2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。
3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工进行电子执行教案的制作）。
4、检查体育器材设备（及时上报需要添置的器材设备）。
5、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。
6、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、（男队、女队）篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。
7、（男队、女队）跳绳，毽子参加比赛赛。
8、《国家学生体质健康标准》数据录入。
9、校级各类比赛。
10、学生体育课开始考核。
11、完成学生体质与健康测试表上报工作。
12、参加教研活动、备课活动。
13、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。
14、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。
15、各运动队训练期末总结。
16、体育教研组工作总结。
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大家好！我是学校执勤班的一员，我叫小明。很荣幸能有机会在这里向大家展示一下我在执勤工作方面的经验和能力。
作为一个学校执勤员，我们的工作职责是确保学校内部的安全和秩序，保护师生的安全。每天进入学校时，我们都会认真进行岗前培训，了解最新的安全预警和处置流程。我们熟悉校园内各个重要地点的布局，会按照校方的要求进行巡逻，确保任何异常情况能够及时发现和处理。
作为执勤员，我们需要具备一定的专业知识和技能。我们接受过急救和消防应急救援的培训，能够在紧急情况下提供及时的救助和处理。我们也了解校园安全系统的运作，知道如何操作监控设备和应急报警装置。在日常执勤中，我们会积极与师生沟通，了解他们的需求和疑虑，尽可能提供帮助和解答。
此外，我们还担负着维护学校秩序和规章制度的责任。我们会巡查学生的仪容仪表，确保他们穿着整齐，不违反校规。我们会提醒学生不要在教室和走廊随意吃零食，以免脏乱学校环境。我们会管理学校的停车场，确保师生的车辆有序停放，不发生交通事故。总之，我们会全力配合学校管理团队，共同营造一个安全、整洁、文明的校园环境。
作为学校执勤员，我们不仅要具备技能和知识，更要有一颗热爱和责任心。我们了解学校是师生学习、成长的地方，我们希望能为他们提供一个良好的环境。我们时刻准备着，随时待命，保护学生的安全是我们最重要的任务。我们愿意为学生保驾护航，确保他们能够在一个宁静的学习环境中发展成才。
在执勤的过程中，我们也深深感受到了同学们的理解和支持。他们在学习、生活中遇到问题时，愿意与我们交流，并积极配合我们的工作。这种默契的配合使我们更加有动力去执勤，为大家提供最好的服务。
作为一名执勤员，我将把个人的发展与学校的发展结合起来，不断提高自己的能力和专业素养。我会继续努力学习，提升自己的技能，为学校的安全和秩序做出更大的贡献。我相信，有我们这些执勤员的保护和协助下，学校一定会更加安全、美好。
谢谢大家！
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白鲸，学名：Delphinapterus leucas (Pallas，1776)，一角鲸科白鲸属的一种动物。额头向外隆起突出且圆滑，嘴喙很短，唇线宽阔。身体颜色非常淡，为独特的白色。白鲸与其他鲸类相比，惟一明显不同的是：当夏季皮肤呈淡黄色的色调时，可以蜕换。
游动时通常比较缓慢，在海浪和浮冰中难以辨识。白鲸喜欢生活在海面或贴近海面的地方;潜水能力相当强，对于北极的浮冰环境有很好的适应力。
世界上绝大多数白鲸生活在欧洲、美国阿拉斯加和加拿大以北的海域中。几个白鲸集中的地区已成为赏鲸圣地，包括加拿大东部的圣劳伦斯河下游与哈德逊湾西部的丘吉尔河河口。
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2015-2016年第二学期
本学期科题组教研活动的目标和要求：
学校教育要“树艺体特色，创现代名校”，指导思想，切实加强体育工作”，这样，决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是，标准强调体育是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的指导思想落到实处，使学生健康成长。
加强体育课程改革的教研活动，努力贯彻新课程标准，以新的理念加强教育教学活动。努力创造学校体育特色，培养学生全面发展。
2、 本学期教研活动具体措施如下：
1调整课间晨练队伍、纪律和进出场秩序，纠正广播体操的错误行为，努力提高晨练质量。
2优化课堂结构，提高40分钟效率，注重课堂的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、备课要求：
(1)认真备课；
(2)每学期教研组检查备课两次；
(3)认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；
4、上课要求：重在培养兴趣，重在全面提高
（1） 要进一步加强思想研究，避免体罚和变相体罚。
（2）熟悉本课程的重点和难点，并确保自己内心有基础和收获。
（3） 教师要做好课前准备，不要有备课。
（4） 课堂上，激发学生求知求真、敢于提问、敢于**。教师要加强检查，鼓励和表扬，充分发挥学生的作用，让学生喜欢老师，喜欢体育。
5、听课要求：互相听课并做到及时反馈、交流。
6、体育的教学工作。要求体育组每位教师认真学习新教材，认真备课，把每一节课都教好。全面贯彻课程改革精神，突出学生主体性，提高课堂效率。
7抓好学校运动队（田径队、排球队）的建设和训练，做好各项比赛的准备工作。
8、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时**器材。
2015学年下学期体育教研活动安排表
注：雨天每班安排室内体操。
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英语教研组本学期的工作在我校的高度重视和大力支持下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实xx版新课标精神，以全面提高学生的英语素养为目的，形式多样地开展英语教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作。在具体的工作中，我们重点抓好了以下几个方面的工作：
一、注重理论学习，提高教育教学水平
在当今信息社会中，教育教学理论不断推陈出新，只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。因而我们教研组加强了理论学习的力度，坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的形式，于开学初再次组织教师认真学习了xx版《新课程标准》、《温州市小学各学科教学常规》和《浙江省中小学学科教学建议案例解读》，改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念，树立了“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程标准的精神落实到具体的行动之中，避免教学的滞后性和盲目性。通过这项学习活动，大家明确了新课程改革的主要目标，增强了课程改革的责任感和紧迫感，从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。
二、强化常规要求，规范教学工作
全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家认真分析新课程标准与原教学大纲的区别，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。低年级着重学习习惯的培养。中年级在此基础上，加强学生书写习惯的的指导和培养。高年级则注重读书读写的培养和综合能力的提高。在复习过程中，注意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定，在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整，结合英语教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的英语学习、运用能力。此外，我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用多媒体教学资源帮助学生学习英语以及了解英语国家的文化，从而培养他们对英语的爱好和兴趣
三、以“名师工作室”为契机，努力提高教学能力
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性、培养学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。为此，本学期，我们组以“朱蓓蕾名师工作室”活动为契机，我们的英语教学活动紧紧围绕“学本课堂”开展。活动过程x安排校级公开课3次，其中“磨课”4次、展示课3次；小组内研讨交流活动9次，在组内形成了“磨、学、思”的良好氛围。大家在积极学习教学理论的同时，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面相互勉励，共同进步。我们还按照“集体备课--上课--集体评课”的模式进行随堂课展示活动，让讲课老师能“一课一得”：发现自己课中特色的地方，找出自己在教学中存在的不足之处，虚心接受听课老师提出的意见和建议，不断改进教学方法，努力提高教学质量。通过这些活动，我们取长补短，探讨教学得失，有力地促进了教师业务能力的提高。
四、存在的不足
我们组三个校区共7人，我们是个年轻的集体，我们的凝聚力很强，但在工作中还存在着很多的不足，如理论学习还不够深入，本学期教研活动的主题比较散，不能很好的解决教学中实际存在的问题等等，在今后的工作中我们组还要针对关键疑难问题进行研讨。
五、下一步工作设想：
1．扎扎实实深入开展校本教研。
2．积极探索有效的低年级学生英语学习习惯养成方法。
3．努力探索英语集体备课的方式。
4．多渠道、多形式提高教师素质，逐步形成专业素质较高的教师群体。
5．加强六年级英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。
回首xx年，忙忙碌碌，却也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不断激励我们奋进，勤勉播种了收获。如果说过去的一年里面，我们在工作中取得一点进步，这和领导的信任、鼓励和支持分不开，今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年里，我组要以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战。
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上学期我校的体育工作在全组教师的共同努力、学校领导和全校老师的支持和帮助下，各方面的工作开展得比较顺利，也为本学期的工作积累了一些经验，在上学期工作的基础上，结合本学期的基本工作制定如下工作计划：
1、 加强对现代体育教学理论的研究，积极推进体育课程改革实验。
1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论，不断的接受新信息、新思想，拓展自己的视野，不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态，丰富自己的知识储备，不断通过自己的体育教学水平，促进学生的全面发展。每位教师都要认真制定教学计划，注重教学目标管理和教学评价的设计与应用，积极开展校级公开课和研究型课堂的教学。
2、本学期教研组将展开多种形式的业务研讨活动，使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。
二、加强体育教研组的建设。
1要在各部门的领导下，团结发展，不断开拓进取，充分挖掘现有教学科研资源，加强专业学习。积极与兄弟学校进行学校体育交流，与时俱进。
2、抓好体育教学常规的管理，督促体育专任教师认真制定各种教学计划，以课堂教学为根本，加强组内的合作交流，提高每一位教师的课堂教学水平。
3.每位老师都应积极主动，积极参与学校课题的研究，多写教学反思，认真些教学内容。
4继续做好教研组建设，做好各类教材的积累和归档工作。
三、切实抓好课余训练。
1要认真总结本学年课余训练工作，各运动队要认真制定今年的训练计划。根据相应比赛的年龄要求，合理设制梯队。
2、要通过自身有效的工作，不断取得学校领导的支持，在条件许可的情况下给予政策上的大力倾斜，为课余训练工作创造一个相对良好的环境。
三。各运动队的训练要系统化、科学化。
四、每月安排如下：
二月份：
1安排好本学期教研组的工作，做好开学的常规工作。
2、组织广播操的培训。
3、继续开展冬季长跑。
4、筹备首届春季运动会。
5学校田径队队员选拔工作，明确教练员的工作职责。
三月份：
1参加校内外教研活动，组织青年教师参加全市新教师培训。
2做好小组教学日常工作检查。
3、校田径队的训练工作。
4安排初三中考体检工作，组织学生培训。
5参加城市观察课，做笔记和评论。
6、召开首届春季运动会。
7、学生体质健康标准的测试。
四月份：
1继续做好小组教学日常工作检查。
2、参加全市体育技能培训。
3、组织参加全市**评比。
4组织初三学生参加中考体检。
5、学生体质健康标准的测试。
五月份：
1组织初三学生参加中考体检。
2、新教师考核
3、交参评的**、课件。
4、学生体质健康标准的测试。
六月份：
1、全市体育教师技能考核。
2、新教师坐谈会。
3、学生成绩的录入。
✧ 学校体育组自我介绍简短
大家好！欢迎来到我们的节目！我是节目组的一员，今天我要为大家介绍一下我们的团队以及我们制作的节目。
首先，让我向大家介绍一下我们的节目组。我们是由一群年轻、充满激情的专业人士组成的团队。每个人都有自己独特的专长，从策划到执行，我们的团队可以覆盖到节目制作的各个环节。无论是剧本编写、导演、摄影还是后期制作，我们都有经验丰富的人才来保证节目的质量和效果。
我们的团队凭借着专业的素质和敬业的精神，在过去的几年里成功制作了许多精彩纷呈的节目。我们坚信，只有努力追求卓越，才能制作出令人满意的节目。我们注重创新和多样性，致力于提供给观众们全新的娱乐体验。
下面，我想向大家介绍一下我们曾经制作过的一档节目。这个节目是一个真人秀节目，名为《寻找冒险之旅》。我们希望通过这个节目，给观众带来一种全新的探险体验。在这个节目中，我们会选取一些普通人作为参赛者，带领他们一同参加各种各样的冒险活动。他们将会去探索陌生的地方，挑战自己的极限，并学习各种生存技巧。这个节目不仅仅是一档娱乐节目，更是一个成长的机会。通过参加这个节目，参赛者们将能够在困难中找到自己的勇敢和坚持，从而变得更加坚强和自信。
我们的节目制作不仅仅是为了娱乐观众，同时也讲究教育的作用。我们希望通过节目来传递一些积极向上的价值观，让观众们在娱乐的同时也能有所收获。我们的节目中经常穿插一些有趣的知识和生活技巧，希望能够给观众们带来一些启发和思考。
除了制作节目，我们也积极参与公益活动。我们相信娱乐产业也应该有自己的社会责任。因此，我们经常慷慨解囊，向一些需要帮助的群体进行捐助。我们也会组织一些公益活动，希望能够为社会做出一份贡献。
再次感谢大家对我们节目组的支持和关注。我们将会继续努力，给大家带来更多精彩的节目。如果你对我们的节目有什么建议或者想法，欢迎随时与我们联系。我们希望能够听到你们的声音，为大家提供更好的节目内容。
谢谢大家！希望大家继续支持我们的节目，敬请期待我们即将推出的新节目！
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（六）管好、用好体育器材，使之充分发挥功效
学期初，由学校分管体育工作的负责同志会同总务处组织体育器材管理员，认真清查体育器材的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况（是否作好记录、领导签字审核情况），借用手续是否完备。根据检查情况，要进一步完善设备的保管制度、借用手续和挂失制度，做到物尽其用。
（7） 根据实际情况，购置一些体育器材，保证教学需要。
4、 组织两次锻炼，开展课外体育活动，丰富学校体育生活。
课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是实现学校体育目标和任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强学生体质的有效措施，是发展竞技体育、发现和培养体育人材的必由之路。
（一）课间两操（广播操眼保健操）
学校要加强课间广播操和眼保健操的管理，由教师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。
在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：
正确、到位、整齐。
（二）班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任应将班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织开展工作，进行思想教育，保证活动时间和质量。学校将定期对每节课的锻炼情况进行检查和评价，及时总结，形成制度。
（三）体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有充足体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。通过这些体育比赛，尽可能激发学生的兴趣，锻炼身体，活跃学校的文化生活，形成浓厚的学校体育氛围。
（四）课余运动训练
近年来，我校体育运动队在县比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的县田径运动会和各单项比赛做好准备。
五、主要工作及活动安排。
十一月份：
工作主题：热爱学校遵纪守法
1恢复日常工作（安全、卫生监督等）。
2、开展八年级辩论赛。
十二月份：
工作主题：动手动脑活跃思维
1、手抄报比赛。
2小制作，小发明竞赛和展览。
3、组织开展跳绳比赛。
十二月份：
工作主题：五讲四美全面发展
1、庆祝元旦文艺汇演。
2普法禁毒综合公安教育。
三。执行中小学生日常行为规范。
4、做好体育工作总结。
一月份：
工作主题：发奋学习争创先进
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、筹划实施师生拔河比赛。
3、做好复习动员工作。
4、评先、评优活动。
5、结业典礼。
✧ 学校体育组自我介绍简短
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。体育部将开展以**育活动。工作计划大体如下：
一、羽毛球赛
羽毛球比赛时间定在中午12点进行，分别定为男生15分制、女生11分制为一局，在天气允许的情况**育部安排比赛
二、乒乓球赛
乒乓球素来就有国球之称，是一个传统的比赛项目，也是大家都喜欢的运动之一。我们这次比赛会再接再厉、再创辉煌。全面调动起同学的积极性。
三、桥牌知识讲座
为了让大家更多地了解棋牌，本月学校举办了桥牌知识讲座，并将成立首批桥牌成员。
四、冬季阳光长跑
为配合亿万学生阳光体育冬季长跑活动，学校从周一到周五每天组织1500米长跑活动。刚好冬季到来，这个季节练习长跑可以提高同学们的身体素质，它不仅能够提高同学们的免疫力，还能培养同学们坚忍不拔的毅力。使同学们克服困难，战胜自己。
五、健美操培训班
每周安排3-5节课，让学生了解健美操和体育舞蹈的基本步骤，锻炼他们的协调性和灵活性。
6、 体育部门要做好日常工作
1. 每天早上的查操工作
2. 每日两次的长跑工作
3. 活动的裁判工作
体育部保证每次有比赛活动的时候，首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成绩也应赛出风格；其次，将“文明比赛”的精神传达给每个参赛队员，保持我们学校道德风尚突出的优良传统；第三，在每次活动前做好宣传工作，尽可能多地让学生参与进来；最后，在活动结束时，鼓励学生，体育部的工作人员总结下一次活动的经验。
为了认真贯彻与落实“阳光体育运动”的有关精神，进一步加强我校的体育工作，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况，我们制定了以下活动计划：
一、指导思想
贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和**人，始终坚持“健康第一”的指导思想。
二、组织机构：
组员：教育处、体育科、政治教育处、班主任
三、组织措施：
1．以全面实施《学生体质健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康》档案。通过三节课、两次练习、两次活动，使学生至少掌握两项运动技能和一项艺术技能。
2认真组织学生做眼保健操。班主任和体育教师要注意纠正和规范学生的动作。校医和政治教育办公室每天组织值班学生的检查，值班领导进行随机检查，并将检查结果记入班级考核。
三。根据我校体育课间休息的实际情况，实行大课间体育活动制度。每天早上开展晨练（必须全员参与，由值日领导及值日学生检查，检查结果记入班级考核），活动时间为7：45-8：
内容包括晨跑和广播体操。晨跑不仅发展了师生的身体素质，而且促进了师生之间的互动。组织学生搞好广播体操等集体体育活动。体育教师要用体育来纠正和规范学生广播体操的动作，配合**教师做好校园集体舞的普及工作。
4、在固定的体育课和大课间活动的基础上，将每天（除双休日）下午3：00—3：40定为班级体育活动时间。
每学期开始时，班主任和体育老师制定活动计划。活动时，学生如无特殊情况都要参加（由教导处组织值日学生检查）。以各个班级为单位，在班主任老师的组织带领下，安全有序地开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。
5、结合今年的体育比赛，体育组要严格选拔优秀的运动员，班主任及其他任课教师要保证学生准时、认真地参加活动，并将出勤情况记入班级考核；严把教师训练的质量关，提高训练的实效性，组织运动员安全、刻苦地训练，以争取在各项体育比赛中取得优异的成绩。
6．学校每年要召开运动会，及各班的队列广播体操的评比，体育组联合政教处组织主题体育活动和竞赛（提倡教师也参与。比如：篮球、乒乓球、拔河等等）。
总之， 我们不仅要让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的口号深入人心，还要把工作真正落到实处，让每个师生的健康受益。
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体育组简报
（2015-2016学年第二学期）
宁夏育才中学体育集团2016年3月9日
宁夏育才中学体育小组教学科研活动简报
按照学校工作安排，学校体育组于2016年3月9日下午在学校西操场开展主题为“体育课堂规范与安全要素展示”的公开课活动。孔德学区陈宁老师和学益学区周发明老师分别展示了以《实心球》和《足球》为内容的课堂教学活动。
两位老师在教学设计中都突出体现了体育课堂常规执行和安全要素计划，并在课中严格落实，课堂干净，教学效果良好。
陈虎堂副校长、方艾力主任、赵勇主任到现场看课指导，电视台记者到现场录制并就体育教学安全方面的内容采访了上课老师。全体体育教师参加听评课活动。
通过本次活动，全体体育教师加深了对体育课堂规范操作的印象，提高了体育课堂安全防范意识，将有效促进学校体育课堂向规范、安全、有效的方向前进。
✧ 学校体育组自我介绍简短
这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练和特色学校，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现总结如下：
一 教学方面
本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训，在培训中开阔了眼界，吸取精华，应用于体育教学中，上好每节体育课。定期进行集体备课，解决出现在备课、教学中的问题，尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论，希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划：三月，教研室对我校进行教学调研时，徐敏开了一节《武术》公开课；同月，何静就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课，四月底，何静参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核，考核为优；五月，陈静承担了兰中对外公开课的任务，开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课；六月，杨伟斌就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加王渺一名师工作室的学习，每位教师认真参与，不断提高自身素质，加快专业化成长。
二 群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动，体育教师负责现场指挥学生进退场，技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿，效果还是不错的。根据教育局的精神，这学期2月份至4月份，大课间仍为长跑为主，5月份至6月份以做广播操为主。体育器材室由陈静老师负责保管，每天做到器材发收一致，物账一致，室内保持整洁。
三 运动竞赛方面
我校是田径传统学校，校田径队都进行常年训练。20xx年11月，我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛，取得了较好的成绩，九（1）班刘浩春同学获得两个第一，九（2）班朱晓惠同学获得两个第二，这两位同学被二中特招，九（1）班姚青同学获得两个第三，被北郊高中特招，九（1）班周怡迪同学获得两个第五，被一中特招。20xx年元旦，我校参加常州市区中小学生迎新年长跑比赛，xx位运动健儿们齐心合力，奋勇拼搏，尤其八（2）班女生晏艳同学付伤参加比赛，赢得团体总分第二名的好成绩！4月，又参加了新桥中学举办的25届育苗杯运动会，在二十九支参赛队伍里，我校健儿发扬拼搏精神，荣获初中甲组第七名的好成绩，上面四位运动员以比赛成绩前三名获得中考加xx分。6月，体育组又将积极备战，准备参加暑期球类项目大比拼。
四 体育中考方面
中考是学校的生命线，体育中考也很重要。3月份，我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动，教研组长何静开了一节排球研究课，参与人员达xx0多人次，活动开展得很成功，教学评价高，为我校本次中考零扣分打下了结实的基础，成为学习的楷模，极大得提高了本人和学校的荣誉。4月，我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收，检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定，受到好评。5月，初三体育中考，同学们凭着良好的心理素质和超水平发挥，尤其是女生的零扣分，震撼了全场中考裁判，以优异的成绩结束了初中三年体育学习。在全市增效减负的大环境下，学校全面开展增效减负教学活动，体育组也积极响应。何静老师在课堂教学中积极开展小组合作学习，让学生指导学生，让学生管理学生，教学成果是很明显的，今年六个教学班，九（1）班平均分39.99分，九（4）班39.99分，九（2）、九（3）、九（5）、九（6）班平均分均40分。
五 教科研方面
学习专业理论知识，深入讨论“减负增效”在体育教学中的应用，撰写体育论文。何静老师一文《中学体育与健康校本课程调查报告》获省师陶杯三等奖。
六 典型事例
1、20xx年3月，体育组召开全市体育中考学科排球教学研讨活动
2、20xx年4月，陈静被评为优秀团员
3、何静通过评高级的理论考试和参加课堂考核，考核为优
4、我校运动健儿在25届育苗杯运动会获初中甲组团体总分第七名
5、初三体育中考超市均分，校平均为39.8分
6、由学校推荐体育组参加常州市优秀教研组的申报
本学期来通过大家的努力，体育组出色的完成了学校的各项任务，得到了学校领导的好评。全组教师一定会在学校领导的指导下，更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的，也许我们还有做得不够好的地方，但我们相信，我们会在以后的工作中越干越好。
✧ 学校体育组自我介绍简短
全面贯彻二期课改课程，以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深入学，不断探索、研究、实践创新我校体育特色教学，提高我校的体育教学及各方面工作的质量和水平。
逐步完成校本课程标准第二步工作计划（各项教学教材内容的单元教学计划），进一步实践完善我校体育教学“三统一”的教学原则，发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。
1、全组教师认真学习，共同完成校本课程标准的单元教学计划。
2、发展深化体育教学特色。
8~12周完成2—3次的青年教师公开课展示。
3、办好体育活动周。
各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛，12周为体育活动周，全校各体育竞赛决赛。
4、抓好体育传统运动队组织训练工作，力争取得更好的成绩，为八中增光添彩。
5、积极参加区体育教研室组织安排的各项教研活动及培训学习。
重点投入参与区中学体育教学设计展评活动。
6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。
1—2次每周业务训练，集体备课。
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一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作要点
（一）树立全新的体育教学新观念，推进体育课程改革实验。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使本组教师尽快树立全新的体育教学观念，我们将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快本组课改实验的进程。
（二）强化学校体育工作政策与法规，确保学生健康得以提高。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径，因此，我们每一位体育老师要坚决维护体育课程的严肃性。理直气壮地抵制挤占、挪用、转让等不正之风。在这方面，要求所有体育教师高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
（三）进一步加大学科组织管理，真正发挥组织效能。
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体育组是学校的基层教学组织，也是开展学生行为教学的重要阵地，本组将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强内部管理，倡导勤学习，共研讨之风。围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，人人上课改实验课，认真开展体育教科研工作，继续做好《学生体育健康标准》的推广、测试、统计工作，一丝不苟的做好各种资料工作，完善体育资料库。
（四）深化体教结合，全力提高运动竟技水平。
普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此，我们将加大课余训练的力度，继续搞好学校传统体育项目训练。进一步激发学生的运动兴趣，营造体育氛围，积极输送富有潜力的运动苗子，不断提高学校竞技体育水平，争取在体育比赛中获得好的成绩。
三、主要活动内容、时间安排
周次
活动内容
负责人
备注
第一周
制定本学期科组工作计划
黄海鹏
第二周至
第四周
1、开学初队列训练
2、规范体操动作
体育老师
黄海鹏
第五周至
第七周
体育健康达标测试、记录测试成绩
各年级体育教师；学校信息员
第八周至
第十周
1、中年级小篮球比赛2、组织象棋、围棋比赛（校级比赛）
体育教师
班主任
十一周至十三周
1、低年级跳绳比赛
2、中期规范体操动作
体育教师
黄海鹏
十四周至
十六周
1、高年级篮球比赛
2、部分班级队列检测
体育教师
班主任
十七周至
十九周
各项体育项目测试，成绩送班主任。
体育组所有教师。
二十周至
二十一周
总结、体育各类材料归档。
体育组所有教师。
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回顾本学期的工作，在学校分管部门的领导下，在各学部的统一协调下，在全体体育教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成。在此，真诚的向学校部门领导，向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面，我就自己一学期以来的学习、工作情况向大家作一汇报：
一、 体育教学工作
体育教学工作是学校体育工作的基础工作，我校在实施体育百分制的理念下，开足各学段的体育课。
1、小学部四个年级，一年级4个班、二年级5个班、三年级4个班、四年级2个班，共配备四名专职体育教师。每班每天一节体育课，一周五节课。小学低段体育教学工作，以“游戏”为抓手，发展学生的柔韧、协调、反应等身体素质，通过课堂常规教学，发展学生队列队形技能的形成，培养学生的组织纪律意识。在教学中各位体育老师尽职尽责，相互学习按照教学计划基本完成各项教学任务。
2、初中部三个年级，11个班，每班一周四节体育课，配备3名专职体育教师。教学以技术为载体，通过游戏、竞赛、组合练习等方法激发学生运动兴趣促进运动技能的形成。同时，提高学生的耐力、力量、协调等身体素质。教师在上课过程中尤其注重对学生行为习惯养成的教育。在初三教学中，教师坚持围绕中考项目开展针对性练习。本学期以体能储备为重点，兼顾各项技能的初步形成。经过本学期的教学学生的各项身体素质显著提高，养成了良好的运动习惯。
3、高中部三个年级，11个班，每班一周两节体育课，两次体育锻炼课。配备三名体育教师。教学中以技术学习为重点，兼顾学生的兴趣爱好。采取男女分班教学形式，保证课堂参与率。经过一学期的课内外锻炼，通过体质达标测试数据分析来看，学生的各项身体素质显著提高。
二、 课外体育锻炼工作
我校课外体育锻炼以“五操”特色项目为常规锻炼内容，全校老师坚持常抓共管，学生逐渐养成了自觉锻炼的习惯。本学期我校积极改进课间操组织形式，本学期以广播体操和长跑两项内容为基础，通过广播操比赛等促进学生积极锻炼。高中部利用体锻课时间，积极开展羽毛球、拔河等比赛项目。丰富了体锻课活动内容，增强了学生锻炼身体的积极性。制订寒假体育锻炼计划，促进学生养成自觉锻炼的习惯。
三、 课余体育训练工作
本学期根据区教育局竞赛计划安排结合我校实际情况，积极组建运动队，安排相应体育教师开展训练。田径队、篮球队是本学期重点进行建设的两支队伍。经过一个月的组织训练，我校田径队在北仑区第三十一届田径运动会，获得第九名。其中获单项冠军一项、亚军三项，取得了不俗成绩。篮球队利用学院课程时间，积极开展训练，训练中特别注重分层教学，梯队建设。八年级的技战术素养显著提高，七年级的技术基本形成。
四、 课外体育竞赛工作
根据学校总体工作要求，本学期开学初积极筹备校第四届“回归田园”生态主题运动会，全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项目，自制器材，精心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。按照开学初的计划，中学部积极开展课外体育竞赛工作，本学期中学部成功开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。激发学校体育运动氛围，加强学生身体锻炼意识，培养学生团队合作的精神。
五、 学校体育宣传教育与体育资料的管理工作
本学期，体育组根据教师特点进行了分工协作，分配任务。学校体育宣传工作由詹沈伟老师负责，体育资料管理工作由肖克老师负责，两位老师在工作中认真负责。詹老师，积极撰写相关体育竞赛报道及体育教研活动报道，及时进行活动信息反馈。为学校体育工作有序开展提供了有利保障。
六、 体育场地、器材设备的建设与体育经费的使用管理工作
本学期根据学期教学计划，开学初进行了体育器材的统一配备。满足了教学计划的需求。在总务部门的牵头下，完成了体育器材的初步统计，并经一步明确了学校体育场地器材的使用规定。明确了体育器材管理员的具体责任。保障了体育器材的合理使用。
七、 体育教师师资队伍建设工作
体育组内目前青年教师占比较大，工作三年以内的青年教师有7人，其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年教师的迅速成长，是目前师资队伍建设的重中之重，在校学术委员会的安排下，本学期进行了师徒结对。在一学期的交流，磨合中青年教师迅速成长，增强了体育组的团队力量。本学期，体育组内积极开展听课、说课等教研活动，进一步明确了，教案书写、课堂常规等规范动作，促进教师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助天津师训教师培训团，我校教师与天津教师互开交流课，相互讨论，总结不足，发扬优点。在本次培训中我校教师得到了积极的锻炼与提升。
八、 学校体育科研工作
科研工作对于体育老师来讲是各项工作中的短板之一，在校学术委员会的引导下，全组教师按要求每月上交一篇教学或训练心得体会，一篇微型课题研究。有效的提高了全组教师的写作能力。本学期，组内积极进行论文选题研究，并由 多位教师完成投稿或送至区教研室参加论文评比。
九、 学校体育传统与风气的建设与培养工作
本学期开学之处，全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。基于目前学校各学段的具体情况全面分析，积极筹划特色项目选定。经过一学期的实践，现已初步形成方案。在体育氛围建设方面，通过课堂教学培养体育骨干、关注个体差异，引导学生形成兴趣爱好，通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参与，共同提高。
十、 存在的不足与改进方向
1、 沟通不足
本学期做为教研组长，首先与学校职能部门的沟通存在问题。没有做到不懂就问，造成工作中出现无厘头现象；与组内体育教师交流中没与意识到年轻教师对环境改变中的陌生情况，使得年轻教师不能良好的适应学校的工作环境。
2、 安排不利
本次校运动会内容安排切合主题，但在组织实施过程中出现了不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够仔细，造成运动会奖牌打印错误等。其次，没有做好相应的备案措施，使得突发降雨情况，安排不得当，造成比赛项目时间错位，秩序混乱。在组织过程中，裁判员安排上考虑不够周全，实施不够严谨，尤其是赛后编排中裁判员安排人数过少，程序不正规。使得赛后统计极为被动。
3、 落实不到位
学期教学计划的落实不到位。教学方面，没有开展足够的公开课，阻碍了教师教学能力的提高。课外体育活动安排没有按计划按时推进，造成活动开展仓促。对组内教师分工不够明确，责任落实监督不到位。
最后也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我偶尔也会冲动一下，所以如果在半年的工作中，因为我的冲动，而让你感觉不舒服，请见谅，因为我已忘记。让过去的过去，让未来到来。新的一年即将到来，希望我们能够团结一致，相互理解，同心同德，尽心尽职，一道为xx教育事业的明天添砖加瓦。
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一、指导思想
以国办发〔20__〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深入贯彻实施(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手，推进小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健康、体魄强健。
二、工作要点
(一)加强教学研究，提高教学质量。
1、组织全校体育教师，进一步开展(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动，采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。
2、举办体育教师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。积极推进数字化学习，探索体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。
3、加强课程体系建设，提升体育课程领导能力，促进体育课程实施的规范化，即严格执行国家课程计划，开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，积极发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学规范的巡视和督查，进一步规范我校体育课教学常规，指导青年教师认真备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。
4、认真组织参加外出培训和区级教研活动，促进小学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教师教学设计能力，解开难点教材，创新教学方法，推进体育课堂教学研究，提高教学质量。
5、继续推进20__新版《国家学生体质健康标准》的实施，指导各年级认真组织学生，按国家教育部规定的20__年《体锻标准》小学测试项目，进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究，把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。
6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动)，体艺2+1工程，举行潘集小学春季田径运动会(4月)，开展评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月)。
(二)优化教师素质，促进教师发展。
7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。
8、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育教师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师(胥志东，常州市体育学科带头人。秦旭峰，武进区体育学科带头人。蒋映，武进区体育教师基本功一等奖。)的辐射作用，我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作，促进我校体育教师的快速发展。
9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育教师以比赛为契机，认真学习、参赛，严格要求，夯实教学基本功。真正做到广泛发动，人人参与，普遍提升教学技能水平与全面素质，形成苦练教学基本功的良好氛围，促进课程实施水平的提高。
10、借助体育教师教学研究平台，积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长，加快我校体育教师教育教学水平，学科素养、科研能力的提高。
(三)加强教育科研，推动体育工作。
11、认真组织20__年的武进区学校体育论文评选，积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会，展示潘家小学学校体育研究成果。
12、切实重视加强体育教学研究，指导我校教师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。
13、广泛开展学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
附：20__年上半年学校体育的主要工作安排
1、20__年1月20日举行20__年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日，20__年教职工趣味运动会。1月底，组织召开全体体育教师会议，学习相关文件精神和要求，统一认识，进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的具体标准、要求。
2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育教师基本功竞赛活动。
3、4月中旬，举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队，并开始训练。参加武进区象围棋比赛。
4、5月，参加常州市少儿象围棋定级升级比赛。参加常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻《国家学生体质健康标准》(20__修订版)，认真准备配合省、市做好学生体质健康监测工作。准备武进区大课间评比活动。
5、6月，积极推进体育、艺术2+1工程的实施，进一步完善实施内容、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“校园体育之星”活动。参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学)。
6、7月，组织参加区健美操、游泳等比赛。
7、研究了解市阳光体育系列竞赛，有条件地参加一些活动。
8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、准备20__年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。
9、加强体育特色学校建设，积极参加下半年武进区体育特色学校创建。
10、6月份，开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。
11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。
✧ 学校体育组自我介绍简短
本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和体育组教学的实际情况为目标的体育组工作计划。切实贯彻了“两纲”精神，全面落实新课程标准，树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心，创建学习型教研组，提升体育教师专业化发展水平。以运动队为突破口，进一步提高训练质量，培养“合格＋特长”体育人才，重点抓好学校各项体育活动的组织工作，完成上级组织的各项比赛，为校争光。
本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想，全组同仁高度重视体育教育教学工作。本学期校“阳光”杯教师技能大赛和组内教学展示活动中，体育组共开课为26节，真正做到人人开课、人人听课、人人评课、人人反思，教学质量有了很大的提升。加强备课组建设，备课中做到“五个精”，关注教师备课与上课质量，提高课堂教学实效性。教研组活动开展有计划，教研活动要做到“四定”原则：定目标、定时间、定内容、定地点。真正做到创建“学习型教研组”，积极倡导“重研讨、重实践、重反思、重合作”的教学氛围，激发了教师参与教研的主题意识和创造热情，形成体育组自己的特色。
在认真完成课堂教学的基础上，本学期体育组内的阳光乐园、大体锻、社团等课程都顺利、有序的完成了，并收到了一定的成效。此外，体育组还开展了校秋季田径运动会、学教第三套中学生广播体操、“阳光”体育冬季长跑活动、学生体质健康标准数据上传的一系列活动，都能做到按时、有质量的完成。
本学期校各项运动队的训练、比赛、管理都非常有序，做到人人有队，经过老师们和同学们的共同努力，在XX市学生运动会、XX区田径运动会、XX区“肯德基”杯健美操比赛中，获得了较好的成绩。
20xx年对于体育组每位成员来说都是难忘的，我们有快乐、有拼搏、有团结，我们是个年青的队伍，还有很多不足之处，但我们有信心在20xx年做得更好！
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我叫杨利，杨是杨树的杨，是说我会像杨树一样挺拔，并且根深蒂固，做个顶天立地的男人。利呢，是胜利的利，我要把握好自我的人生，努力学习，时刻挑战自我，并且应对挑战必须要胜利而归！《这样既丰富的介绍了自我，也让大家更容易记住你的名字。也掺和了幽默感，给人易处的感觉。会有很多人想要跟你交朋友哦
我们都是初来乍到的，今日能在同一所学校甚至同一间教室，是什么？缘分对不对？期望能跟在座的每位都成为朋友，互相帮忙，共同努力。相信，未来，我们是最棒的！多谢！
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大家好！我是学校的执勤队员，非常荣幸能够在学校中承担这份重要的工作。我叫张明，是高二年级的学生。作为执勤队员，我将致力于维护学校的秩序和安全，为同学们创造一个良好的学习环境。
执勤工作是一项责任重大的任务，我深知这一点。在我看来，一个好的执勤队员需要具备以下几个方面的素质：责任感、团队合作能力、沟通能力和应变能力。
首先，责任感是一个执勤队员最基本的素质。作为学校的一员，我深感自己的责任重大。我将积极履行自己的职责，保证学校的安全和秩序。在执勤岗位上，我会时刻保持警觉，妥善处理突发事件，确保同学们的生命财产安全。
其次，团队合作能力在执勤工作中尤为重要。作为执勤队员，我将与其他队员紧密合作，相互配合，共同维护学校的秩序。只有在团队的努力下，我们才能更好地完成任务，确保学校的安全。
另外，沟通能力也是一名执勤队员必备的素质。我会积极与师生沟通，了解他们的需求和问题，及时解决他们的困扰。我会耐心听取意见和建议，不断改进自己的工作。通过良好的沟通，我相信我能更好地胜任我的工作。
最后，应变能力是执勤队员必备的技能之一。在学校，各种各样的问题可能会突然出现，需要我们迅速做出反应并做出正确的判断。我会在平时的训练中不断提高自己的应变能力，保证在关键时刻能够冷静应对各种突发情况。
作为学校的执勤队员，我深感自己的责任重大。我将不辜负学校的期望，认真履行我的职责。我会时刻保持警觉，密切关注学校的安全，确保同学们的学习环境和个人安全。我会与团队紧密合作，通过良好的沟通与同学们建立起良好的关系。相信我，我会做到最好！
感谢大家的聆听！作为学校的执勤队员，我将尽我所能保护学校的安全和秩序。希望通过我们的共同努力，能够让每一位同学在轻松、安全的环境中学习成长。谢谢大家！
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主要栖息于河道入口、峡湾、港湾以及北冰洋常年有光照的温暖浅海，夏季也会出现在河口水域。栖息地水温一般8~10℃。白鲸群进入河口迁徙目的地时显得十分兴奋，虽然已经进行了长距离迁徙，但似乎一点儿都不觉得累。除了用不同的歌喉不停地“交流”之外，还用自己宽大的尾叶突戏水，将身体半露出水面，姿态十分美丽。白鲸还可以借助各种“玩具”嬉耍游玩。一根木头、一片海草、一块石头都可以成
为它们的游戏对象。它们可以顶着一条长长的海藻，一会儿潜泳，一会儿浮升，嘴里不停地发出欢快的声音。有时它们迷上了一块盆子大小的石头，先是用嘴拱翻石头玩，接着把石头衔在嘴里跃出水面，更绝的是它们会把石头顶在头上像杂技演员那样在水面上表演。
白鲸不仅体态优雅，也极爱干净。许多白鲸刚游到河口三角州时，全身附着许多寄生虫，外表和体色显得十分肮脏，这时它们纷纷潜入水底，在河底下打滚，不停地翻身。还有一些白鲸则在三角洲和浅水滩的砂砾或砾石上擦身。它们天天这样不停地翻身，一天长达几个小时。几天以后，白鲸身上的老皮肤全部蜕掉，换上白色的整洁漂亮的新皮肤，体色焕然一新。
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