舆情信息工作计划(实用13篇)_舆情信息工作计划

舆情信息工作计划(实用13篇)。

⌑ 舆情信息工作计划 ⌑

⌑ 舆情信息工作计划 ⌑

一、指导思想

深入贯彻与落实党的教育方针，依照《小学信息技术课程标准》，全面地实施素质教育。信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工作思路，以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学，致力培养学生的信息素养。

二、工作目标

1。认真学习《信息技术新课标》精神，制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。

2。不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。

3。培养学生学习电脑的良好习惯，增强其掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。

4。配合学校做好各项信息技术培训和维修工作，继续辅导学生参加中小学生电脑作比赛，促进学生信息技能的提高。

5。配合崔老师做好学校电脑、网络的维护工作，及时发现问题和解决问题。

三、具体措施

（一）加强信息技术的理论与业务学习，提高自身的信息素养，不断地更新教学观念。

1。加强对《信息技术新课标准》的学习，充分领会新课程精神，不断吸收新知识，转变教育观念，优化信息技术课堂教学。

2。要不断与同行交流教学经验与心得，共同学习，取长补短，不断提高教育教学水平和质量。

3。加强电脑知识的学习，提高自身的信息能力。

（二）以“好习惯”为主线，加强对学生进行信息技术教育，培养学生的创新能力，促进学生全面发展。“好习惯终身受益”，在学习电脑知识也一样，在课堂教学中，应注重学生好习惯的培养。

1。进电脑室前排队，在电脑室要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。

2。培养学生正确使用计算机的习惯。

3。培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。

4。培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的规则，培养学生良好的上网习惯。

5。培养学生的动手操作能力和创新能力，培养学生的信息素养，使学生懂得利用计算机去获取知识。

（三）加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。

在平时教学和兴趣小组活动过程中，要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产，学校有规定任何人不能随意损坏，见到有同学故意损坏时要制止等等，另外，在教学生进行电脑绘画创作时，也融入一些法制方面的知识，同时组织学生创作有关法制类的电子报刊，让依法治校观念深深印到学生心中。

（四）加强对特长生的培训。

在强调整体推进的前提下，对部分有特长的学生加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。

1。对电脑绘画小组进行培训，争取出好作品;

2。对参加电脑制作活动的学生进行培训，迎接各级各类电脑制作比赛。

（五）做好学校电脑维护工作。

1。做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计算机维护工作。

2。维护好校园网络设备，确保校园网运行正常。

3。做好学校照片、视频的收集整理，完善学校的电子资源。

4。做好信息中心日常工作，配合各科室，各教师对电子设备的使用。

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一、引言

作为金融行业的主要参与者之一，银行业务影响着国民经济的发展和人们的生活。然而，由于金融行业的特殊性，银行在经营过程中往往面临各种舆情风险。为了及时应对和控制这些风险，建立一套科学的银行舆情工作计划是至关重要的。本文将详细介绍一套完整的银行舆情工作计划，以确保银行能够在舆情危机中保持稳定和发展。

二、舆情监测与预警

银行作为金融服务提供者，其舆情监测与预警工作应该是全面、及时、准确的。首先，银行应建立一个舆情监测与预警团队，该团队由专业人士组成，负责实时监测网络、媒体等各种信息渠道，以便及时获取有关银行的舆情信息。其次，银行应建立一套完善的舆情预警系统，通过数据分析和挖掘，判断出哪些舆情事件可能对银行产生重大影响，从而提前采取措施。

三、危机公关管理

当银行遭遇舆情危机时，危机公关工作的及时、恰当处理将直接影响银行的声誉和形象。在危机公关管理方面，银行应采取以下措施。第一，建立一个专门的危机公关小组，由经验丰富的公关人员组成，负责处理舆情事件。第二，在危机事件发生后，及时发布公开声明，态度坚决，表达银行的立场和解决方案。第三，积极与媒体沟通，及时回应公众关注的问题，以减少负面舆情的扩散。

四、舆情回应策略

在舆情事件发生后，银行需要根据事件的性质和严重程度，制定相应的回应策略。首先，针对不同的舆情事件，银行应制定不同的回应方式，如公开道歉、积极回应公众关切等。其次，银行需要快速行动，以回应社会关切，避免舆论的扩大和负面影响的蔓延。最后，银行需要持续关注舆情事件的发展和变化，及时调整回应策略，并通过与公众的积极互动，恢复和建立公众对银行的信任。

五、舆情控制与修复

在舆情事件得到合理处理后，银行需要采取措施控制和修复舆情事件带来的影响。首先，银行应加强内部管理，加强对员工的培训和规范，从源头上防止类似舆情事件的再次发生。其次，银行需要通过外部宣传和形象塑造，加强对公众的正面宣传，以修复其受损的形象。最后，银行可以适时举办公益活动等社会公众关注的活动，以提升公众对银行的好感和信任。

六、结语

银行舆情工作计划的建立和实施对于银行的发展和形象维护具有重要意义。通过科学的舆情监测与预警，及时应对和控制舆情危机，制定恰当的回应策略和措施，以及加强舆情事件后的修复工作，银行将能够在舆情危机中保持稳定和持续发展。因此，银行应该高度重视舆情工作，建立健全的舆情工作计划，以确保银行的声誉和形象始终如一。

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通过听陈玉教授的“舆情管理与风险应对”，对舆情管理和风险应对有了进一步的认识。当前，现代信息技术的发展日新月异，互联网已经成为社会舆论的“传播器”和“放大器”，网络逐渐成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和传递社情民意的重要通道。网络舆情是势不可挡的时代潮流，我们必须重视它，管理它，掌控它，否则就会失去主动权。结合自身工作实际，我想从以下几个方面谈谈自己对做好舆情信息工作的看法。

一、增强工作主动性，适应舆情信息的新特性。

当前，社会舆论呈现出多元化特点，只有提高创新意识，才能适应形势的新变化，准确把握舆论导向，从而掌握正确引导社会舆论的主动权，为地税各项工作的推进营造良好的舆论环境。努力做到宣传工作着力点与新闻媒体聚焦点相统一，宣传政策主张与通达社情民意相一致，弘扬社会正气与加强舆论监督相结合。围绕纳税服务、税款征收、税收优惠政策的落实等方面涉及广大纳税人切身利益的问题，主动做好宣传解释工作，赢得舆论支持。

二、准确把握重点，提高舆情信息的针对性。

围绕地税中心工作，跟踪热点，找准难点，准确把握每个时期的工作重点，通过舆情信息，展示工作成果。全面掌握广大纳税人对地税部门提出工作建议和意见，有针对性地把广大纳税人的呼声作为第一信号，唱响主旋律、打好主动

仗。同时着力挖掘有深度、有分析、有研判的信息，为工作的加强与改进、创新与发展提供服务。

三、创新分析研判，掌握舆情信息的的主导性。

做到“围绕大局、把握大势、关注大事”，为科学决策和正确处理各种利益关系提供依据。围绕纳税服务、税款征收、税收优惠政策的落实等方面涉及广大纳税人切身利益的问题，开展有针对性的舆情分析研判。同时，创新舆情分析方法。运用辩证、逻辑、定性、定量分析的方法，及时发现苗头性、倾向性问题，从群体性、阶段性、思想性的角度，深入分析其特点和规律，增强“转方式”舆论引导的前瞻性和针对性。另外，还要健全舆情收集和分析网络。建立健全互联网重要舆情信息预警联动机制和重点舆情地区、重点部门的网络舆情直报机制，协调应对、妥善处置网上和社会热点问题。

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1、准确把握、快速反应。舆情事件发生后，首先与市公司新闻中心取得联系，力争在第一时间发布准确、权威信息，稳定公众情绪，最大限度地避免或减少公众猜测的不准确报道，掌握舆论的主动权。

2、加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的舆情发布有利于公司工作大局，有利于维护人民群众的切身利益，有利于社会稳定和人心安定，有利于事件的妥善处置。

3、讲究方法、提高效能。坚持舆情突发事件处置与宣传同步启动、同时落实，积极引导和应用好媒体，处置舆情突发事件的各部门密切配合舆情发布工作，确保以最短的时间、最快的速度，发布最新消息，正确引导舆论。

4、严格制度、明确职责。完善公司工作信息报送制度，加强组织协调和归口管理，健全制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。

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本学期我主要负责__年级的信息技术教学工作。本学期即将结束，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上还是能比较顺利地完成任务。

作为一名信息技术课的教师，最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上，我还在一直摸索和总结，但我最有感触的是这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣，从而培养他们的学习主动性。在教学工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

现将工作情况总结如下几点：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用各种机会进行各方面知识的深入学习;严以律己，热爱党的教育事业。与同事间团结合作，正确处理好与同事之间、师生之间的关系，尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。

二、教学方面

在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：

1、做到期初有计划，有教学进度，并始终严格按照教学进度表来进行课时内容的教授，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还利用各种机会进行自我的增值学习，努力的增长、巩固自己的知识与经验。

3、发挥小组合作的精神，培养学生协作的能力。我将每一个班按机房电脑的分布情况分成了若干个小组，每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生_小老师_的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。

4、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。在每节课的练习中，如果完成的学生可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍难的，学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程度得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。

5、注重课后细反思。结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，通过讲、练、做，让学生掌握本学期该掌握的知识点，通过期末的学业测试，不仅考察学生对本学期知识的熟练程序，更重要的是发散学生的思维，让学生通过作品的制作，提高自身对于知识的理解及培养他们的创造性。通过这样的训练，所教学生绝大多数都能利用计算机完成自己的作业，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

三、存在的问题和今后的努力方向

1、部分学生对学习信息技术有畏难情绪，不善于动手操作，影响了今后的学习。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

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防疫工作高度紧张，众多舆情中出现不少关于“一刀切”的声量，受疫情春节假期返工及春耕等特殊时段影响，不少城市小区、乡镇农村等出现防疫管理“一刀切”的现象，严重影响民众的工作生活与农事生产，甚至出现在高速公路上私家车出故障，家人找遍相关部门仍无法驱车前去搭救的现象。实际上，对于很多地区来说，疫情的出现乃至疫后修复是真正考验旅游目的地管理水平及能力的时期。不针对特殊矛盾的过松或过严的“一刀切”管理很可能为旅游发展造成再次伤害。因此，基于大数据的舆情监测与应对机制是各级政府乃至旅游目的地分析评估疫情影响，诊断把脉文旅市场动向，监管分享目的地旅游卫生安全，重塑疫情后旅游信心的有力抓手。

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一、指导思想：

认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴趣发展需要，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设：充分利用校园网加强教学信息的交流，加大上网时间，加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨，使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。

2、加强学科教学：组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动，并加强学校之间相互学习的机会，从而推动教师信息技术整体水平的提高。

3、加强教育研究：运用教学理论知识指导工作，以科研带教研，以教研促科研，使学校教学整体水平不断得以提高。

4、加强资源管理：鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作，做到资源共享。

三、具体工作任务

(一)努力实现教育信息化

1、抓好学校设施建设：

(1)积极推进多媒体网络活动室的开放。

(2)完善和维护好学校的校园网络。

(3)做好多媒体电化教室日常管理。

(4)认真做好各办公室电脑的维护。

2、加强信息技术教学的管理

(1)树立质量第一的思想，加强考核工作，积极开展有实效的教研活动，引导学生在信息的海洋中自由畅游。

(2)抓好竞赛项目，积极参与区信息技术相关活动，争取好成绩。

3、抓好教师培训

使全体教师熟悉教育信息网的有关知识，并用好信息化设备，积极探索信息技术与各自学科的整合。利用现有设备，结合教师意愿，开展蓝牙、相片制作等培训。

(二)努力推进教育手段现代化

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1、全面提升现代化教学的水平，继续充实学校校园网络的素材，加强学校校园网络的管理和使用。

2、充分开放和利用现有电教设备，以全面提高课堂效率。

3、全面推进学校信息化工作，抓好信息化技术课的管理及普及，努力提高学生的信息素养，以适应新形势的需要。

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20XX年2月29日，武鸣县实验学校彩旗迎风招展,7点40分,全体师生精神抖擞排着整齐的队伍汇聚于学校操场.随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏, -下学期升旗仪式暨开学典礼拉开了帷幕。

李华校长代表学校党政作新学期开学典礼致辞,他在讲话中高度赞扬了全体师生上学期表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神,特别 表扬了上学期期考中我校取得了优异成绩小学部一年级到六年级的语文科、数学科的两率一分都荣获全县第一名。

初中部成绩也令人瞩目，七年级以A+率18.21%、九年级以A+率18.18%夺得全县冠军，八年级以A+率16.01%夺得第二名，从段考与第一名相差7.17%缩小到期考只差3.2%。

本学期李校长向全体师生提出的口号是“让有成就感成为主旋律”，动员全体师生以饱满的热情积极投入到“打造活力实验，力创品牌学校”活动中，为完成新学年的各项工作目标而努力奋斗，创造出更加辉煌的业绩，共同打造一个崭新的实验学校。

整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断,最后典礼在全体师生的“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓声中结束.从退场时师生们那闪亮的眼光里,我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰,看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。

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2003年非典型肺炎，引发白醋、板蓝根等的抢购脱销，17年后的2020年，“新冠肺炎”再次席卷中国，随即口罩、酒精、消毒液，以及据说能够抑制病毒的双黄连均连一抢而空。时隔17年，4G与5G交替的时代，舆情的力量、谣言的力量从未停歇，反而因互联网的高速发展、交通运力的显著提升、移动通信的快速普及，而愈发强大。信息不对称、应急不及时、缺乏健全的舆情监测应对机制等，使民众陷入信任危机与造谣传谣的高度参与环节，最终带来的是无尽的恐慌与各种“吐口水”、“强过卡口”等不良社会事件。

反观文旅行业中的舆情。旅游过程就是一个传播过程，旅游者、消费者即为旅游传播者，旅游成为人与人、人与社会等沟通的重要的话题。在此过程中的酒店机票预订、餐饮交通、旅游体验、旅游购物，旅游设施、旅游服务等都可能成为传播要素。其中任何一个环节如未加强管理与提质，均会产生不良舆情，并在不加以及时应对处理的同时影响旅游目的地或旅游企业的口碑形象。

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随着社会信息的高速发展，人们对于舆情的关注度也越来越高。舆情的爆发可能会给企业和个人带来很大的损失，因此舆情检测工作越来越被企业和政府重视。本文将从日常舆情检测工作计划的制定、实施、监控和分析四个方面进行阐述。

一、制定舆情检测工作计划

针对不同企业或机构的需求，制定一份详实的舆情检测工作计划非常有必要。一份好的舆情检测工作计划应该包括以下几个方面：

1. 舆情检测目标：明确舆情检测的目的和对象，例如关注行业内的事件和趋势、关注企业自身的声誉、关注竞争对手的动向等等。

2. 关键词设置：根据舆情检测目标，确定需要关注的关键词。一份好的舆情检测工作计划需要考虑到各种可能的相关关键词，包括品牌、产品、人物、行业、事件等。

3. 监测周期：根据企业的需求和预算，确定舆情检测的周期，包括每天、每周、每月等等。

4. 监测渠道：考虑到不同的信息来源和渠道，企业需要选择适合自身的监测渠道，包括社交媒体、新闻媒体、网站论坛、微博等等。

5. 反馈机制：舆情检测不是一项单向的工作，企业需要设定一套反馈机制，及时处理和回复反馈信息，防止舆情蔓延。

二、实施舆情检测工作计划

舆情检测工作计划的实施需要配备专业的舆情监测团队和先进的舆情监测技术。舆情监测团队需要了解企业的业务和市场背景，熟悉各类信息渠道，具有敏锐的目标识别能力和分析能力。

同时，企业需要选择适合自身的舆情监测工具，并加以整合和优化。好的舆情监测工具可以帮助企业实时监测各类信息渠道，自动过滤和分类信息，快速定位关键信息。

三、监控舆情发展态势

企业需要实时监控舆情的发展态势，及时采取应对措施。舆情监测团队需要根据舆情发展的趋势和特点，对舆情进一步分析，确立应对措施。

企业应该根据舆情热点和重点，制定相应的危机预案和应急预案。舆情监测团队需要进行预测和研判，并制定应对策略。

四、分析舆情形势

舆情分析是舆情监测工作的重要环节。分析舆情形势，可以帮助企业更好地把握市场和社会信息，洞察消费者需求和行为，提升企业的战略决策水平。

同时，舆情分析也可以帮助企业改善品牌形象，增强企业的品牌价值和知名度。舆情分析需要借助先进的数据挖掘技术和分析手段，对海量的数据进行处理和分析，掌握信息的本质和内在规律。

综上所述，制定一份详实的舆情检测工作计划对于企业而言非常有必要。通过日常舆情检测工作，企业可以不仅及时掌握市场和社会动态，还可以有效地预防和应对各类舆情危机，提升企业的竞争力和市场地位。

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旅游业作为第三产业，在肺炎疫情影响下，遭遇更大的打击，其中受影响最为严重便是与游客直接交集的旅行社、在线OTA平台、旅游景区、酒店民宿及活动演艺等涉旅企业。其面临的不仅是庞大的客户投诉、负面口碑压力，还有新闻舆情偏颇带来的双重压力。如，因退票、退单等带来的游客与OTA平台、与旅行社、与其他供应商间的投诉、纠纷；如，对旅游景区、目的地及酒店餐饮等业态卫生安全的担忧带来的负面论调等。以前几年的“天价虾”、“天价鱼”、“天价菜”等为例，“一盘菜弄坏一座城”其折射出的是目的地在监督管理、诚信经营等方面的严重问题，而这类舆情事件不亚于一场目的地文旅业的新冠肺炎疫情。如果不加强管理、发现不及时，处理不得当，则会对旅游企业、旅游目的地带来信任危机，影响企业品牌信誉。

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「舆情信息摘报」群众热议油价上涨

国家发改委发布消息称：10月26日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高230元和220元。汽油涨幅折合成升价约为0。17元/升，柴油上调幅度折合成升价约0。19元/升。涨幅分别为2。88%和3%。发改委表示此次上调油价后价格仍低于国际油价。此消息一处，立马引起全国亿万人民的热切关注和讨论。

一些民众认为，此次油价上涨与近来国际石油成品油价格一路走高有直接关联。中国近几年来，在经济对外开放程度上日趋加深，中国与国际各经济体之间的贸往来易愈密集，对国际原油储备战略的借鉴更深入，就此导致中国石油价格与国际油价的接轨越来越密切。

很多群众认为，十一五规划顺利完成，中国经济面貌日新月异，中国始终把握住发展这一时代脉搏，对石油的需求量日益增加，石油消费居高不下，油价也在曲折中一路攀升这一方面要归因于供求的市场竞争机制，另一方面则是由石油本身的特性决定的。石油作为重要战略资源，有其战略储备意义，因此，国家在石油储备和价格的控制上相对比较严格。「舆情信息摘报」

一些民众担心，石油价格的上涨将直接带动出行成本和生产成本的增加，从而间接影响其他行业产品的价格，物价上涨，最终导致中国自身的经济膨胀，市场秩序混乱。针对这种担心，有些基层教育学者反驳，此次石油价格上涨的幅度不是很大，应该不会对近期居民CpI产生太大影响。

一些基层干部认为，现今，中国石油价格的涨跌多是通过行政干预宏观调控来实现的，市场竞争机制发挥的作用相对较小，缺乏独立、固有的石油价格机制已经成为中国经济发展链条中的薄弱环节。国家发改委应该尽快动作，结合近几年来中国石油价格浮动经验，借鉴他国石油价格机制，建立有中国经济发展特色的石油价格机制体系，让石油价格浮动有理可依，有据可查。

「舆情信息摘报」群众热议应届生应聘雷事

近日来，新一轮的应聘大战逐渐拉开帷幕，众多20xx届毕业生走上求职舞台。在大部分应聘者极力展示自己能力的同时，应聘人的回答雷倒众考官的情况也屡见不鲜。这些雷事一经报道，引来群众热议。

「舆情信息摘报」雷事一：简历雷同度高，模板泛滥。

肖婷是全国最大的电信运营公司的面试官，还没开始面试，两个名字就被她重重画了线。这俩人就像是动画片里的葫芦兄弟：遮上姓名后，一样的学校、一样的专业、一样的考试成绩，甚至是完全相同的擅长弹吉他、会打网球她说。一问才知，校园网上有一份简历模板，两个人只改了名字和专业，其他的直接就使用了。他们甚至连模板的内容都懒得背，回答得驴唇不对马嘴。

群众普遍认为，这种雷同简历的出现，并不仅仅是大学生变懒的表现，这其中还包含着很大的不负责任在里面，作为跨出校园，步向社会的招牌，都不能引起他们足够

的重视，这是一种心态的问题。一李姓群众指出：就业难的问题一直被国家广大人群关注，可是大学生自己不重视，永远都不可能走出毕业就失业的困境。

「舆情信息摘报」雷事二：数学很差，对数字不敏感去报出纳

王坤在招聘中遇到这样一位应届生：他应聘出纳岗位，简历标明的薪酬是每年6000元。王坤无可奈何道：现在这大学生自我砍价太狠，年薪6000的出纳不多见。待到面试的时候才知道，原来这位应聘者在填写简历时，漏写了一个0，而且从对方成绩单上来看，该同学的高等数学和财务专业的成绩很不好。王坤表示这样的学生：不是太自信，就是对岗位毫不认识。

很多群众认为，在求职之前对岗位要求进行细致的了解是很有必要的。上面的这位应聘者也反映出有些大学生的现状：没有自己的职业规划，对自己走向社会后的道路没有具体明确的认识。这些大学生还没有走出大学的殿堂生活的准备，在将来的职场生活中，他们无疑会被打击的面怒全非。

中国青年报社会调查中心通过民意中国网，对4499人进行一项题为我们社会为什么缺少礼让精神的在线调查。调查结果显示，高达62.7%的受访者明确表示认同当下生活中谁让谁吃亏的说法，34.5%的受访者表示不认同，2.7%的受访者表示不好说。

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