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合同范本|党员模范先进事迹材料(汇编十四篇)

发布时间:2020-08-09

党员模范先进事迹材料(汇编十四篇)。

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现年xx岁的小明,自担任一开队队长以来,凭着一腔热血、务实求真、技术精湛的精神,一步一个脚印,始终以党的方针、路线为指引,积极向上的工作态度,迎难而上,奋力拼搏,使一开队成为一个敢啃硬骨头、敢打硬仗、勇挑重担的一支“钢铁”队伍,因工作突出曾多次被评为集团公司劳动模范、科技创新工作者等多项荣誉称号。

严格管理不松手,质量标准不走样是小明长期坚持的工作原则。他常对员工们说:“要上岗要上标准岗,干活要干标准活”。在每条巷道的施工中,小明都把质量标准化管理放在首位,无论从巷道成型、锚杆的打设,还是喷浆质量、巷道的文明施工等方面,他都严格要求员工按质量标准进行施工。并先后制定了工程质量标准化管理制度、工程质量同验收管理人员工资挂钩等多项规章制度。就过去的四采区14161上下巷掘进任务和安装综采设备都保质保量的完成矿下达的任务,处理突发隐患百余起。

今年10月份以来,矿上指定一开队担任五采区东风井联络巷掘进任务,该地区施工条件复杂,工绪多、工程量大、任务紧,一开队为xx公司开拓老队,员工平均年龄大、素质差,年老体弱的人员多、出勤低的情况下,小明为确保工程的顺利如期完成,常常跟班、连班井下工作时间达800分钟以上,再加上又是党政一把抓,升井后还要梳理地面的资料整理情况,使“双基建设”“员工培训”“内部市场化”等工作名列公司前茅。

小明不但能干、实干,还“会”干。他积极通过技术创新推动开拓工作上台阶。在东风井联络巷施工期间,因耙岩机要跟随工程进度移动,因此掩盖风水管和电器设备成了一个难题,小明琢磨出利用废旧钢管稍微加工,可直接扣住落底的电缆和风水管路不受放炮飞石的损坏,及不增加材料的浪费又减少隐患、事故的发生,也便于挪动,在有效提高工作效率的基础上,也增加了安全效果。

小明同志带领全队员工紧紧围绕安全生产这个中心,在增强自身建设创建文明区队的同时,狠抓“双基”建设和质量标准化工作,努力构建安全文化,不断提高员工的安全素质,积极营造安全大氛围,各项工作均取得了较好的成绩,提前完成的全年生产计划,一年来杜绝了轻伤以上人身事故,三违现象明显下降。同时完成公司多项重点工程,工程质量优良品率达到100%,机电管理杜绝了失爆现象。狠抓了内部市场化管理,全年节约的材料费4万于元,为了使员工生活环境得到了根本性改变,在公司的'大力支持下,将职工宿舍上升为职工公寓,使楼道和宿舍经常保持干净和卫生,给员工创造了良好的工作环境和学习环境。目前、职工精神面貌篷勃向上,团队精神不断提升,凝聚力,向心力不断加强,公司组织创造建“双基”建设工作以来,党政领导井上井下积极配合,多次受到公司的好评。

阅尽征程好风光,更有胜景在前头。如今,小明同志正带领全队员工以更加饱满的工作热情,发扬成绩,无私奉献。因为他知道,自己有一份执着的追求,那就是:扎根煤海,干事创业,做一名出色的“煤海开拓者”,为xx公司的辉煌发展贡献力量。

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,男,中学历史教师。作为一名中国共产党党员,他在思想上要求上进,能认真参加“党员书香学堂”活动,积极学习党的方针、政策,并撰写学习心得;认真参加党员接受领导点评活动,谦虚进取;认真做好党员争先创优承诺活动,并以实际行动实践自身承诺。

工作认真负责。担任初一1-7班的历史教学,课堂教学一丝不苟、精益求精,注重课堂氛围及学生兴趣的培养。担任初一历史备课组长,能将全组历史教学工作安排得井井有条;以身作则,带领同年级老师细心备课,做到了统一教案、统一进度、统一课件、统一练习、统一考试,既使年轻老师得到学习、进步,也让全年级的'历史学习取得长足进步,学生学习兴趣浓厚,成绩位居全市前茅。

努力参加教研活动。能团结教研组老师,积极参与学校各项教研教改活动。将洋思中学学习所得融入学校教学之中。积极参与教学比武活动,在迎国庆活动中获学校技能比赛二等奖;参加长沙市说课比赛中获一等奖,代表长沙市参加湖南省历史教学说课比赛,喜获一等奖。所写教研论文《浅析〈科举制创立〉的教学结构》在长沙市获一等奖,在湖南省获一等奖,《谈初中开卷考试中探究能力的培养》《论初中历史课堂上的有效提问策略》在《当代教育论坛》发表。配合长沙市教科室开展教研工作,被指定参与中考模拟命题及中考反思讨论,获得较高评价,被评为“教研积极分子”。

构建和谐家庭与工作环境。能够做到关心家人,家庭相处和睦愉悦。关心同事,热心年级工作,为办公室的和谐友好相处献计献策。关爱学校,为学校工会活动尽职尽责,积极参与乒乓球比赛、排球比赛等活动,被评为“工会积极分子”。

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劳动承载着光荣的使命,劳动成就了每个人的梦想。那你知道2020教师劳动模范先进事迹精选材料需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于模范教师先进事迹材料。希望可以帮助大家。

模范教师先进事迹材料1<\/h2>

伏首教坛育桃李

__是__市第四中学的教师。从教十多年来,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,用平凡而崇高的师德之光,用精湛而熟稔的教学技艺,为学生的成才成长不懈努力。

__善于搞创新,求突破。她不仅在教学上取得了优异的成绩,而且积极参加省、市组织的各类培训班和学校教研活动,学习他人之长、补己之短,使自己成为一名教研工作的行家里手。她主持的多项省级课题均已通过鉴定,多次参加竞赛课、公开课、示范课,并获奖。同时,她的多篇论文刊登在省级教育期刊。

十多年来,__始终信奉“没有爱就没有教育”,关心学生,关爱学生,对厌学学生说服教育,耐心诱导,直到把学生引导到正确的学习轨道上来。

__深知:一分耕耘,一分收获。要想让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但她同时相信:只要扑下身子,不断学习,不断探索,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

模范教师先进事迹材料2<\/h2>

__,男,汉族,39岁,中共党员,大学文化,硕士学位,现任市纪委研究室副主任。被评为市直机关第七届“十佳公仆”,优秀公务员、全省社科联系统先进工作者、全市纪检监察系统“双创一争”主题实践活动先进个人等称号。

他具有较强的业务能力。两年多来,他参与或独立起草调研报告、工作总结等60多篇40万字,参与起草市纪委全会工作报告5篇。他起草的《扎实开展“双述双评”,搭建对村干部实施有效监督的平台》在全国农村基层党风廉政建设会议上做经验交流,《从规范权力和提高效能入手,着力构建四级便民服务体系》在全省反腐倡廉建设创新经验交流会上做经验介绍,3篇文章在全省纪检监察系统论文评比中获得一等奖。他具有改革创新意识。__年,他与室主任一道起草了在我市建立廉政保证金制度的建议。市委常委会听取了汇报并决定在我市试行这一制度。大庆成为全国地级城市中率先建立廉政保证金制度的城市。他提出的着力推进“十个载体”建设的建议,得到市领导的认可。他具有扎实的工作作风。在室主任的带领下,组织编撰了《大庆纪检监察五十年》,全书30万字。在迎接中央惩防腐败体系建设工作检查组来我市检查中,他克服困难,较好地完成了文字材料的准备等工作。他具有较强的自律意识和团队精神,争做“党的忠诚卫士和群众的贴心人”,得到了大家的认可。

模范教师先进事迹材料3<\/h2>

扎根乡村教育的楷模

__,男,仡佬族,中共党员,文博中学党支部书记,艺体教研组组长,大学本科学历。__年5月被中共__市委、市政府授予为“__市劳动模范”光荣称号。

从教十三年来,__同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,为人师表。他热爱学校,以校为家;他热爱学生,爱生如子。他在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春献给家乡的教育事业,成为扎根乡村教育的榜样和楷模。

体育教学的好老师

参加工作以来,他一直担任文博中学的体育教学工作。教学中,他严于律己,宽以待人。为了上好每一节课,他认真钻研教材教法,认真备课上课,认真设计每一堂课,既让学生每一节课都有收获,又让学生感到体育的快乐。

每天早上天还未亮,他已经带着学生奔跑在县体育场的跑道上,夏练三伏,冬练三九。为了让学生中考体育达到优秀,他每天课外活动指导学生开展跳绳比赛,进行短跑训练,一直到达标为止。一分耕耘,一分收获。在每年的中考中,他所带的班级体育成绩一直名列全县前列。 因为教学成绩显著,__年他被__县教育局特聘为“体育与健康”学科指导教师。__年荣获__市初中“体育与健康”优质课“二等奖”。连续被评为文博中学“优秀教师”。

党建工作的好先锋

作为一名党支部书记,他以身作则,身先士卒,凡是要求别人做到的,他首先做到。 在党建工作中,他把党建工作与教学工作有机结合起来,认真贯彻党的教育方针,严格执行党的路线,坚持学习党的政策,积极开展党员活动。在“扫黑除恶”专项斗争中,他认真排查校园周边环境中的黑恶势力,清查学校中发生的欺凌事件;在脱贫攻坚中,他更是深入群众,服务乡村,为全县脱贫摘帽立下战功。

农民富不富,关键看支部;支部强不强,关键看头羊。在脱贫攻坚工作中,作为学校党支部书记,他亲自挂帅,坚决打赢脱贫攻坚战。在开展“脱贫攻坚感党恩,建设美丽新农村”校农帮扶活动中,他带领文博中学党支部,定点帮扶甘溪乡地袍村,每年组织学校200余名教师到地袍村开展农副产品采购会,对该村自产的马铃薯、南瓜、冬瓜、白菜、西红柿、蜂蜜、大米、鱼、猪肉、辣椒等农副产品进行现场购买。活动当天,为该村群众流转资金3万余元,让老百姓真正受益。金杯银杯,不如老百姓的口碑。老百姓纷纷为文博中学党支部竖起大拇指。

在驻村期间,为了帮助该村6个学生就读文博中小学,他向学校建议,每人每年捐助3000元助学金帮助他们完成初中学业。同时,党支部还为该村送去4万元资金,建立大棚蔬菜基地,帮助群众脱贫致富。在党支部的组织下,文博中学投资20万在该村发展养鱼产业,让群众得到实惠。为关心贫困户,党支部为他们送去扫帚、铲子、洗衣粉、大米、菜油等慰问品。30多次带领全校教职工,深入村寨,宣传党的政策,打扫环境卫生。一个支部就是一个堡垒。文博党支部让群众获得了幸福,老百姓喜上眉梢,乐在心中,深深地感谢党和政府的关怀,他成为了党建工作的勤务员、好先锋。

因为党建工作突出,__年7月被中共__县委评为“优秀共产党员”。__年6月被中共__县委授予“全县优秀党务工作者”称号。__年6月被中共__市委授予“全市优秀党务工作者”称号。

篮球事业的好教练

作为一名体育工作者,他始终没有忘记家乡的篮球事业,为了推动乡村篮球工作,他在学校率先组织了“三对三”篮球赛,每年一届,连续开展了六届篮球比赛,让篮球成为了学生的喜爱。 在教育教学帮扶中,积极推动__县教育教学第二联盟学校体育工作。在他的组织下,开展了第二联盟学校第一届“篮球邀请赛”,文博中学、龙井中学、晏明中学、坪地场中学、河坝中学、龙硐中学的男、女篮球队参加比赛,增进了友谊,加强了联系,有力地推动了联盟学校的体育工作。 在“中国小篮球”运动中,他组建了“文博小篮球队”,经过艰苦训练,一路过关斩将,__年获“中国小篮球”贵州赛区“亚军”,并代表贵州省参加西南地区总决赛。__年再次组队参加“贵州省小篮球”比赛,荣获“亚军”。在篮球事业上,他不辞辛劳,呕心沥血,为孩子们搭建起重要的展示平台,为推动家乡的体育事业做出不可磨灭的贡献。

因此,在__年__市第二届体育运动会中,他被评为“优秀教练员”。__年参加__市“中学生阳光体育”大会中荣获“优秀教练员”的称号。

“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的”(泰戈尔)。这正是对__老师的赞美,他带着对绿叶精神的追求,甘为人梯,无私奉献;他带着对教育事业的热爱,义无反顾地选择老师这个太阳底下最光辉的职业。

让我们最后聆听他的获奖感言:“人生本来就是一条用汗水铺就的路,干一行,爱一行;钻一行,精一行。我一路走来,流下了辛勤的汗水,获得了成功的喜悦。正是在这平凡的岗位上,我依然坚守着自己教书育人的承诺。”他不仅是这样说的,而且是这样做的,让我们向这位平凡而伟大的老师致敬!

模范教师先进事迹材料4<\/h2>

__同志于2000年7月毕业于__师范大学,大学本科学历,中学一级教师。她已在__一中工作了十几年,在教育 教学这块百花园里默默耕耘着。这些年来,她始终如一地热爱着教育工作,热爱孩子们,她把所有心血精力都投入到了工 作中,投入到了孩子们身上。她能够认真研究《纲要》精神,尊重每位学生,根据学生的发展情况制定教育教学计划,团 材施教,采用集体教育、分组教育、个别教育相结合的方法,让每位学生都能身心愉快地健康成长。她所教出的学生中, 有很多都成为优秀的人才,进入名校就读,有的还出国深造。

凡是到过__一中的人,只要提起__老师,无不交口称 赞她敬业爱岗、乐于奉献的精神,既有学者的风范,又有师者的德行。王老师是一位兢兢业业,勇于创新,勤于奉献和富 有开拓能力的优秀教育工作者,为一中教育事业做出了突出的贡献。__老师自__—__年连续八年担任毕业班班主 任,__年荣获__县政府嘉奖, __年__县优秀教师。__年__县德育工作先进个人,__年__县第十一次党代 会代表,__市第五次党代会代表。__年被评为__市劳动模范。 自工作以来,__同志在思想上积极要求进步,她忠诚于党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自 己。师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

不断学习科学发 展观的理论知识,充实自己。作为中共党员,__同志在工作生活中,团结老师,热情帮助年轻老师,用党员的标准、 用党员的素质发挥着党员的作用。她兢兢业业,任劳任怨,一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为 了学生不惜牺牲个人利益,由于工作忙,从来顾不上家庭和孩子。她矢志教学改革,求实创新,勇于奉献,凭着强烈的事 业心、责任感和严谨的治学态度,认真履行着人民教师的职责和义务,师德师风创一流,教育教学实绩数第一,赢得了学 生的喜爱,同事的信赖,社会的好评,领导的认可。 一、心育桃李,倾注真情。从教多年,王老师能用宽容的心态接纳后进生。

她尽量捕捉后进生的闪光点,及时地给予 更多的表扬与鼓励,从心灵深处打动他们,帮他们树立起自信心和自尊心,扬起他们生活的风帆,用爱心创设宽松和谐的 氛围,坚持正面教育,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定良好的道德基础。 二、率先示范,塑造人格。王老师深感自己责任的重大,经常利用数学课、班队会课等有利时机对学生进行爱的教 育。在她眼里,不管是干部子弟,还是普通人家的子女,家庭是富有还是贫穷,成绩是差还是好,她都一视同仁,有教无 类。__老师还利用班会课对班级学生进行爱心教育,诚信教育,成才教育,孝顺教育等。举办献爱心活动,自己亲自 为班里的贫困同学捐献衣物,在她的教育、启迪、带动下,同学们都纷纷给班里有贫困生捐赠食品、衣物。他甚至把节省 下来的教案纸给那些贫困学生。王老师把教师的爱连同集体的温暖送到孩子的心里,送到了家庭,使学生和家长,共同感 受到集体的友爱、社会的温暖。 三、无私奉献,关爱学生。

在王老师的眼里,每一个学生都是她的挚爱,她从不放弃一个学生。对于学习有困难的学 生,她给予更多的关怀,真诚地向他们倾注情感,用真心、善意去打动他们、启发他们、诱导他们。为了帮助学困生摆脱 学习困难,她利用自己的休息时间义务为学困生辅导功课、补课。她无私奉献、关爱学生,对后进生、特困生尤其倾注了 更多的爱。有的学生因父母在外打工,无人照管,她就让其住在家中,不但管学习还要管生活。无私地照顾学困生的生 活。连续几年她教高三毕业班,在她的时间表上根本没有休息日,因为节假日和双休日她总是为学生义务补课。家长三番 五次要给补课费,都被她婉言谢绝;不仅如此,王老师还常常自己掏腰包为班里购买生活用品。她的做法感动了学生,感 动了家长。在平日的教学中,她处处当一个有心人,关注每个孩子的内心发展,学生的小纸条成了师生间心灵沟通的最好 桥梁,她总是在细微之处关心学生,辅导学生,注意保护他们的自尊心,鼓励他们进步;和学有余力的同学一起思考探讨 问题、培养他们的创造性思维;给性情顽劣的学生以真挚关怀与帮助,采用迂回策略,刺激他们的自尊心,激励他们进步;关注每一个学生的内心,及时与学生沟通。她所执教的班级学生数学水平始终名列年级第一名;参加国家、省全国竞 赛活动她们班学生的获奖比例最高;她们班有57位学生,数学成绩有50人在100分以上。 四﹑家校联合,共同管理。从教后一直担任班主任工作。连续不间断的11年班主任的工作经历,也是我们学校班主任 队伍中的第一人。

她认为,对学生倾注全部身心的爱,是事业成功的源泉。在她看来,学生的事情无小事,学生的小事就 是大事。只要是学生和家长需要做的事,班主任教师就要不惜一切代价去做,并且做好。在工作中,她还非常注重家长工 作的开展,利用放假时间家访,定期举办家长会,主动和家长进行交流沟通,让家长及时了解学生的表现,以及需要配合 做好哪些工作。与家长相处融洽,充分调动了家长的积极性。充分发挥了家长的优势,使家长们成教育的同盟军和合作 者。 五、成绩突出,众多殊荣。在平凡而普通的岗位上,踏踏实实、默默无闻、兢兢业业。她始终坚持对学生能力的培 养,在教学中不断地探索既能减轻学生负担,又能提高教学质量的新路子。她曾在班主任工作经验交流中写到:脚踏实地 地做好本职工作,以一颗善良的心态,去完成无愧于心的选择,是抢救教学生命的迫切需求。让学生各尽其才、发展自己 的特长是认真学习素质教育的指示方针后,完成教育事业的明智之举。即使将来我培养的学生不一定是伟人,但要保证自 己培养的学生是具有健康人格的人,最好是能力加特长的多功能型的人才。王老师身为学校的一员,

不仅有无私奉献的品 质,还有严谨笃学,与时俱进的精神。荣誉如此之多,她却从不居功自傲,停步不前。在课程改革实验中,她关注教学新 动态,注重课题研究,潜心钻研教材,认真研究教学方法,力求在课改实验中,不断开拓思路;在研究中,不断提高自己 的教学能力与水平。她所撰写的论文《浅谈青年教师的成长》发表在专业报刊上。在工作中,她深知不断学习和钻研业务 和知识,提高业务水平和业务能力的重要性,她多次参加学校,县教育局,市教育局以及省有关部门组织的各种教育教学 活动,所讲《直线与圆锥曲线》获县级优质课;《中点问题》﹑《流程图在概率中的应用》获“第四届创新教育成果大 赛”二等奖﹑三等奖;所制课件《不等式的性质》等获二等奖;在__省高中数学青年教师优质课评比中获三等奖;所主 持的课题《中学数学情感教育探究》现已结题。她不仅自己积极探索教育教学的新思路,在提高自身能力同时,也豪不吝 啬的将自身的本领传授给别的老师,带领其他教师共同进步。同组的教师尤其多的得到她的启发和帮助。连续几年任教高 三,她所面临的挑战是巨大的:她没有退缩,知难而上,勇挑重担。凭着一份的执着与信念,她走进了一个新的领域。

她 与同事们一起从规范教学常规入手,备课、批改作业、教学评价等一一统一标准,及时向其他老师们了解教学中的问题, 不断采取措施,经过几年的努力,终于使本组教学快步发展取得了显著成效,连续几年高考数学成绩名列全市前列,在 __年更是拿下全市第二名的优异成绩。受到了上级领导和兄弟学校领导与教师的一致肯定。针对学校师资力量薄弱的情 况,她与同事一同狠抓教师的基本功训练,加大听课力度,收效显著。 她身体力行,身先士卒的人格力量激励着、感染着周围的青年教师。许多青年教师在她“手把手”的帮助下迅速成 长。这就是__老师,一个不讲求物质享受,却对工作要求尽善尽美的人,一个热爱着教育、热爱着学生的人民教师。 王老师用她无悔的爱心,为我们树立了一面模范教师的鲜红旗帜---师德的先锋、育人的楷模。用慈母般爱心培育祖国的花 朵。

模范教师先进事迹材料5<\/h2>

用奉献解读敬业与责任

生活因付出而精彩,人生因梦想而美丽。__是__市第一中学老师,工作12年来一直担任英语教学和班主任工作,在平凡的工作中保持着崇高的敬业精神和责任担当,把自己的青春、智慧和心血都奉献给了教育事业。

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中,她认识到,只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。她喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心,总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和捕捉学困生身上的闪光点,趁势表扬,促其发光。

作为一个责任至上的班主任,__用爱心诠释着教育真谛。在日常教学中,她坚持反思与研究并重,反思自己每一节课的得与失,也学习借鉴和反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,在质疑中进行课题研究,成长为学生、同行、学校、家长公认的好老师。

作为一名有追求的教师,__从走上讲台的第一天起,便以爱心、责任与担当、敬业奉献为己任,忠实践行了为人之道和从师之道。

⬬ 党员模范先进事迹材料 ⬬

______,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。年度考核优秀,在2009-第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。

【人名】同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,【人名】同志甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

“师者,所以传道授业解惑也”。【人名】同志执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。法政系开始招生法律事务专业学生后,【人名】同志担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,【人名】同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学,【人名】同志每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。【人名】同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

【人名】同志在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,【人名】同志还积参加进修学习,不断提高专业水平。参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

科研是教学的基础与保证。______老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

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谢发强,男,1950年4月生,砲里街道谢家岭村村民。

谢发强是砲里街道谢家岭村一名普通的农民,他有一个不幸的家庭。儿子是聋哑残疾人,女儿是听障残疾人,老伴瘫痪在床。面对重重困难,种种压力,谢发强不认输、不气馁、不懈怠,用自己的辛勤付出、顽强拼搏为家人撑起一片天,让他们在爱的沐浴中成长生活。

他悉心照顾儿女,在孩子们年幼时到处寻医问药,为孩子们积极治疗。面对孩子们的苦恼他耐心开导,用爱心培育了他们积极向上的性格,两个孩子都顺利从聋哑学校毕业。为了培养儿子的一技之长,他陪儿子一起在工地干活,充当翻译,鼓励儿子主动和工友交流,尽快适应环境。在他的培养下,儿子成为了一位技术精湛的瓦工,常年在西安装修行业工作,并受到业主的好评和欢迎,也因为自己的阳光乐观收获了幸福的家庭。

女儿在他的教育培养下,取得了手语、茶艺、救护等文凭,自信乐观,工作出色,担任了西安市残疾联合会聋人协会副主席、莲湖区春晓康复中心副主任和未央区启点之星成人康复中心主任等职。经常参加省、市重大残联工作的研讨,为发展残疾人事业做出积极贡献。

老伴偏瘫七年来,谢发强天天为老伴穿衣做饭、端屎倒尿。春天用轮椅推她散心赏花,夏天为她扇凉驱蚊,常年围着她转,相濡以沫,患难与共。

面对家庭的困窘,旁人总会用同情的眼光来看他们,但看到现如今谢发强一家人满溢自信乐观笑容的“全家福”,都投来羡慕和敬佩的眼光。这个不幸的家庭,没有笼罩不幸的阴霾,相反却充满幸福的爱的力量,这份“爱”有谢发强不屈不挠、不向命运低头的韧劲,更是他对家人不离不弃的爱和责任。

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孟凌玲,中国共产党员,一级教师,曾荣获县级四有好老师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

不忘初心,铭记宗旨。

她始终践行“学高为师,身正为范”的教育宗旨,不断提升个人的学识修养,通过各种途径提升自身教育教学能力水平,精心备好每一节课,认真上好每一节课,耐心解答每一名学生的问题。不仅让学生“亲其师,信其道”,更让学生“信其道,敬其师”。在疫情线上教学期间,组织学生有序自习,鼓励优等生乘风破浪奋勇争先,勉励后进生析原因、找方法、抓基础,在高一第一次月考中多名同学取得优异的成绩。

她热爱教育事业,喜爱她所教的每一名学生,陪伴是最长情的告白,跟学生在一起的每一刻,都是她最快乐的时光。军训期间与学生共同进退,班级取得了“优秀连队”的荣誉称号。

帮带年轻教师,教学相长,共同提升。

从教以来,她共帮带过四名实习生,现已有三人分别在广州、江苏、黑龙江学校任教。虽然帮带实习生只有短短的两个月时间,但是她却与实习生们结下了深厚的友谊。

家校合作,共筑学生成长平台。

学生的成长,离不开学校教育的沃土,更离不开家庭教育的滋养。班任、科任、家长、学生,这是一个有机整体,不能分割。在第一次家长会上,她打破班任一言堂的惯例,邀请科任团队,面对面与家长和学生座谈,指出各科在学习上存在的不足,有待提高和改进的地方。这样,家长可以更全面的了解孩子在学习方面存在的问题,共同促进孩子学习成绩的提高。

学生进入青春叛逆期,一些同学很难坐下来同父母真诚的沟通,尤其是学习方面的事情。利用家长会这一契机,她让学生给家长写一封信,说说自己的心里话,并通过家长写回信这一形式,促进家长和孩子的真诚沟通,进而促进学习成绩的提升。

共产党员是份责任和使命,教师也是份责任和担当,党员教师,更要践行党的宗旨和教师的责任,为党和国家培养新一代有为青年,具有家国情怀、有使命、有担当的新时代青年。在初心不改、铭记宗旨的鞭策下,她定将乘风破浪,做一名让家长满意、学生满意的合格教师!

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关于模范教师先进事迹材料范文

模范教师先进事迹材料(一)

xx,男,博士,副教授,硕士生导师,计算机科学与技术学院通信工程系主任,xx电子学会教育专业委员会委员。主要讲授《通信电子线路》、《现代交换技术》、《无线传感网络技术》等通信专业课程,教学效果优秀,获得20xx年度教学质量奖。校级“优秀班级导师”荣誉称号。发表本专业学术论文10余篇,参编教材一部。主持了第二届“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛xx省赛区的比赛,并与大唐移动通信设备有限公司在河北石家庄建立了学生实习实训基地;同时指导学生在第二届“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛国赛三等奖一次。

以行立教,以德立身。他在梳理通信电子线路时教学生分析了人生,理清了世界。他用实际行动诠释了爱,照亮了每位学子的求学历程。二十余载年华,平凡的岗位,一心追求不凡。

三尺讲台,传授的是学业,倾诉的是苦心;一寸方地,眺望的是期盼,留下的是身影。岁月使他青春逝去,他还给岁月的,是不悔真情。xx老师不善言语,却时刻用行动诠释着教师这一职业的深刻内涵。

一、师者 传道授业解惑也

22年的从教过程中,彭老师一直在找寻让学生喜欢课程的方式。变更教学方式,理论结合实践,用模型为学生构造理念,不断调整授课方式,让枯燥的课程变得有趣、易懂。

课堂上,他用独特的方式调动学生的兴趣,离开课堂,他深刻体会到实践的重要性。纯理论的课程无法让学生理解到真谛,亲自动手体验才能真正把书本上的知识化为己用。因此,他特别注重对学生动手能力的培养,近年来主要致力于大学生开放实验室和实习实训基地的建设,先后建立了MSP430单片机、FPGA、4G-LTE等开放实验室,为学生参加各种专业竞赛提供实训平台。此外,他联系实训公司,做调研、谈合作、协商内容,奔波于学校与公司之间。培训金额从三万到免费并提供工作岗位,过程异常艰难,但从未想过退却,8个月的时间倾心于此,只为竭尽全力给学生争取最大的利益。

“学通讯干通讯,学以致用,不让大学四年的知识荒废。”这是他对学生们的承诺。

二、友者 人生乐在知心也

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。教室、实验室、办公室、宿舍亦或是网络,彭老师利用各种机会与同学们交流,尽可能多的去了解学生的日常生活和想法,与学生交心。为解决同学们的各种问题,彭老师单独建立了师生线上交流群。“老师,去三号楼怎么走啊?”“老师,网络通信技术、信息通信技术与通信软件开发三个方向什么区别?选哪个方向比较好啊?”“老师,考研好还是工作好?”“老师,考研面试应该注意什么?”“老师,什么单位跟咱们专业对口?”……大一新生的未知,大二学生面对分专业的迷茫,大三学生考研与就业的抉择,大四学生工作单位的选择,三百人的群里,每天都会有新问题提出,无论是学习抑或生活,大家一起想办法解决,温馨的氛围让远在他乡的孩子找到了家的感觉,而彭老师,便如一家之主,关爱着每一位学生。

“彭老师就像我们的父亲一样关心我们,我们都愿意把心里话告诉他。”这是彭老师的学生们的共同感受。某一届学生毕业的前一天,两个学生吞吞吐吐地对彭老师说:“老师,您已经教了那么多学生,必定桃李满天下,虽然我们不够优秀,算不上您的桃李,但我们永远不会忘记您给我们的关怀和温暖,我们毕业后也一定会努力工作,绝对不给您丢脸。”这是老师对学生的爱最朴实的反映,它让老师付出的一切都变得那么有价值,有意义。

“谦谦君子,学者风范”是同教学组的老师对他的评价。“他对学生有比较全面的了解,许多毕业多年的学生都与他有密切的联系。这些年他对学生的用心让我自愧不如。”

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。彭老师用一双温情的手和一颗火热的心为同学们搭建起了一方天地。走过22载春秋,他没有多么惊天动地的事迹,却如春雨一样,润物无声,默默滋润着学生的心灵。任这一路风雨变迁,彭老师仍初心不改,只静静守候着最初的梦想。

模范教师先进事迹材料(二)

我叫刘XX,女,生于19XX年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的.表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。08年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。 认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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余霞是高县胜天镇共和村村民,从小父母离异,从16岁起,便与父亲开始了一段角色互换的人生。由于父亲因突发性脑干出血,失去了说话和自理的能力,从此她就是父亲的眼、父亲的耳、父亲的拐杖。时隔五年,她逐渐地感到笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破,希望的光芒一点点升起,虽然现在父亲依旧是不太会说话,大小便失禁,行动有障碍,需要坐轮椅,但是对她而言父亲就是她的全部,她将陪伴着父亲继续坚持走下去。

每个人的人生经历都是一部可以书写的传奇,而她的人生经历却是一朵绽开的鲜艳之花,不仅开的靓丽,散放的花香也熏陶了人们的心灵,她就是高县胜天镇孝心女孩——余霞。

在她很小的时候父母就离异了,母亲自离婚以后便再没有出现过,她只记得母亲一些模糊的身影,和看不清的面庞,所以对于她来说,母亲只是一个称呼,母爱也只是一个概念词。

通常情况下,缺失母爱的孩子往往会性格孤僻,但生活中的余霞却开朗、乐观。她是父亲一手拉扯大的,又当爹又当妈的父亲让余霞深深体会到了醇厚如山的父爱和温润细腻的母爱。

当父女俩的生活渐渐步入正轨,日子慢慢开始有起色的时候,一个晴天霹雳降临在这个平凡的家庭。2016年12月25日的那个夜晚,父亲突然毫无征兆的倒在她的面前,当时的她手足无措,好在有亲戚朋友的帮忙,连夜把父亲送到医院。在赶往医院的路途中,父亲迷迷糊糊的醒来,看到吓得脸色苍白,浑身颤抖的女儿,他紧紧抓住了女儿的臂膀,一直没有松开。

到了医院,父亲被送到了重症监护室进行抢救。在重症监护室里,看见父亲满身插满了医疗器材、昏迷的父亲紧皱着眉头,眼角留下了眼泪,嘴里隐约有着模糊不清的呓语,像是在叫女儿的名字。当医生的检查结果出来后,她感受到了人生当中的第一次绝望。她觉得周围安静的可怕,只有几台医疗检测的仪器不时传出的滴滴声伴随着父亲似有似无的呼吸声,她突然感到浑身的血液都像是被凝固住了一样。

接到病危通知书,医生告知余霞,父亲的脑干出血十分严重,可能离开,就算抢救过来也可能是植物人,需要亲属签字后再进行下一步治疗,让家属做好心理准备。但只有16岁她,连为父亲签字的权力都没有,内心的恐慌,杂乱的思绪深深的围绕着她,只有等着爷爷赶往医院。

当熬过了在重症监护室的无数个日日夜夜,父亲终于从重症监护室转出。但父亲丧失了语言表达能力,不会说话的父亲所有事情都需要她去猜,长期的相依为命已经使她和父亲有了某种默契,不管他想要喝水、翻身,还是要上厕所,她总能够第一时间发觉,每天早上她都要给父亲用热毛巾热敷,每天晚上都守在父亲的身边,看着父亲输液。好多个晚上都不敢闭眼,生怕一闭眼就再也看不到父亲了,就算睡着、脑海里全是父亲在重症监护室那一幕可怕的场景,心总是抽搐的发疼。

在医院住院一年多,这对父女终于可以回家了。但回到家,父亲依旧不会说话,大小便失禁,行动有障碍,需要坐轮椅,需要人照顾。本该回到学校继续上高中学习的她,毅然决定放弃学业,留在家里照顾父亲。因为她知道爷爷奶奶年事已高,爷爷身体一直不好,本来就需要人照顾了,除了她再也找不到第二个适合照顾父亲的人了。

父亲刚出院的那2年多,她总是24小时在父亲身边陪护,因为不知道什么时候父亲就会小便,轮椅也总是坐不稳,有时候还会摔下来。她知道父亲是一个很爱干净的人。她帮父亲修指甲,剪头发,还一直帮助父亲做康复训练。她在网上买了很多康复训练的器材和小黑板。有空的时候就教父亲在黑板上写字,就像当初父亲手把手的教她写字一样,陪着父亲一起重新走过以前父亲陪她走的路,虽然父亲学一个字、走一步路都很费劲,今天学的明天就忘了,今天走了明天依然不会走,但她发现父亲脸上的笑容更多了。因为父亲行动不便,很少出门,为了不让父亲无聊,她会每天把附近的新鲜事和街坊邻居的变化讲给父亲听,她就是父亲的耳朵和眼睛,代替父亲去发现、去感受生活。也会在网上学习新的菜品,做给父亲吃,父亲也会开心的像个小孩子费劲的为她竖起大拇指来。慢慢地以前喂饭一个多小时到现在的10多分钟左右,令她欣慰的是一切状况都在逐渐的走向好转。

曾经有朋友对她说毕竟是女儿,很多时候都不方便,不如给父亲找个男看护或者让爷爷奶奶来帮忙照顾,这样她还能出去上班。但在她看来,生命都是父亲给的,没有父亲就没有她。小时候父亲也给她换尿片、洗衣服,三更半夜还要起来冲奶粉给她喝。那个时候父亲都没有嫌弃她、没有放弃她,那么将心比心,如今轮到她照顾父亲了,她会像父亲当初照顾她一样,好好照顾父亲。如今,不过是父亲养她长大,她照顾父亲到老,只是角色互换了一下而已。

记得2019年6月的一次地震,抖动得相当厉害,当时的她第一反应就是背起父亲赶快往外跑,到楼下的时候,她像父亲当初背她时逗她一样对父亲说:“你看你再长胖,我就背不动你了”。父亲听得咯咯发笑。回想着曾经在父亲的关爱下提桶水回家都很困难的她,如今一口气能背着父亲跑下四楼,因为她知道人的生命在自然灾害面前是那么的脆弱,父亲就是她的全部。

时隔五年,笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破,希望的光芒一点点升起。为了一家人的生活,也为了更好地照顾父亲,现在的她选择了离家进的一个美容院上班,虽然每月只能领着1200元左右的工资,但她每天能回几次家给父亲做饭、喂饭、背父亲睡觉、帮助父亲上厕所等。她就这样一直坚持着,她也不再抱怨生活的不公平,反而感谢生命中的一切。

百善孝为先是我们中华民族的传统美德,可是角色对换,作为子女往往很多做不到像父母对子女那样无私,有的人不孝敬父母,对父母不管不顾,甚至出现了抛弃父母,不赡养父母的情况,着实令人心寒。赡养父母,善待长辈,不要在失去之后才后悔,希望通过余霞姑娘的故事,使更多人能早日明白“树欲静而风不止、子欲养而亲不待”的道理!

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闫凡凡,男,1989年2月生,滦镇街道喂子坪村村民。

闫凡凡是一个地地道道的山里娃,因为家里孩子多,生活拮据,他早早便走出校门,做起了“小大人”,肩负起家庭生活的担子,夏天在家搞农家乐,冬天坚守道路救援,维持家里的基本生计。受家庭环境影响,闫凡凡把志愿公益当做生活中不可缺少的一部分,平时里村民有困难他都会热心帮助,日子久了,他便成了村里大人小孩嘴里常说的“公益小哥”。

2020年,从新闻上看到全国人民都在防疫抗疫后,闫凡凡第一个报名成为志愿者,与村干部及爱心村民一起在村口24小时轮流值班,每天背着50斤的消毒液行走3公里,在村里进行消杀。疫情最严峻紧张的时候,村里村外无法正常出入,闫凡凡就担当起村里的“快递员”“采购员”,一周下山两次为村民采购生活用品,将每户所需详细记录在本子上,然后精心采购,送货上门,得到了父老乡亲们的称赞。

2020年5月4日上午10点左右,闫凡凡还和往常一样,从滦镇为村民采购生活用品驾车回家,行驶到210国道喂子坪村九龙潭地段时,突然看见路边站着多名游客,在吵杂声中有人大喊“救命啊,救命啊”,闫凡凡急忙停车察看,听说是一名男性游客不慎溺水。“快让开,快救人!”他高喊着拨开人群。在清澈见底的山泉溪水潭中,他看到一名男子躺在水潭中,一动不动。他赶紧问了一句“这个人掉进水潭多久了?”“五六分钟!”有人回答。时间就是生命,必须马上救人!可就近没有下河路,只有两米来高的石坎,为了抢时间,闫凡凡二话不说,来不及脱掉外套和掏出身上的贵重物品,立即跳下三米多深的水潭。山间泉水冰得刺骨,闫凡凡瑟瑟发抖,但他此刻什么都顾不上,只有一个念头:救人。他伸手托住男子颈部,先将男子翻身过来,确保气道畅通,然后将男子慢慢拖拉出水潭。这时闫凡凡又冷又累,全身冻得直哆嗦,使出全身力气大喊:“快来,搭把手,赶紧先放石头上救人!”。

在同行朋友的协助下,闫凡凡将溺水男子移上浅水区的平石板上,只见男子嘴角发紫,手脸发白,几乎没有了生命体征。“赶紧抢救,人工呼吸,快,快,快!”说完,闫凡凡立刻对男子做起了人工呼吸,并进行胸部按压。经过闫凡凡的及时抢救,溺水男子终于动了一下,并逐渐恢复生命体征。闫凡凡和周围游客将男子抬到公路边,等待“120”赶到后才离开。路边游客大声赞扬“厉害啊,小伙子,多亏你了!”闫凡凡救溺水男子的过程被周围的群众、游客拍下来发到网上,《人民网》,《华商网》等媒体争相报道,获得了大量的点赞和浏览转载,受到广大网友的称赞。

事后,大家总是称他为“救人英雄”,闫凡凡低调地说:“送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时,自己就有一种幸福感,这种幸福感是什么东西都换不来的。”

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×公司创建于××年×月×日,为国有集体企业。××年×月××日,响应国家号召,改制为股份制企业。做为公司的带头人,××同志深知先进的管理既是企业生存的基石,又是企业发展的动力。他始终秉持“以人为本”的管理理念,改制后的企业职工绝大部分来自原国有集体企业,为使职工从过去那种“吃大锅饭,躺安乐窝”的思想观念中尽快转变过来,他大刀阔斧改革人事制度,坚持“能者上,庸者下,任人唯贤”的用人机制,全面推行多劳多得、工效挂钩的工薪制度,大大增强了员工的紧迫感、危机感和竞争意识。严格执行《公司法》,实行“经理负责制”,根除了过去部分职工存在的我是“股东就要当家”的本位思想。管理人员都实行聘任制,严格按现代企业管理制度操作。

做为一个建筑施工企业的当家人,××同志深知安全生产及工程质量对企业的重要性。他首先建立健全了公司安全保证体系,并制定了一系列相应的公司规章制度和管理方案。对公司管理人员和施工人员加强安全教育,重点灌输搞好安全工作的重要性,使所有管理人员都清醒地认识到,具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障,而且也是能否完成其他各项指标的前提和保证,管理者的安全意识有明显的提高。在日常的安全检查和管理工作中,他要求相关人员遵循减少形式化工作,增加实质性工作的原则,坚持安全管理工作与施工进度同步的做法,杜绝违章指挥,杜绝违章作业,不允许只做表面文章,而是要求脚踏实地、切实解决具体问题,发现安全隐患及时纠正和消除,有效地保证了工程项目的安全施工。施工中,他要求管理人员必须坚持将安全管理作为日常管理的重点,将确保职工的生命安全作为第一要务。他还十分重视工程施工质量,亲自制订创优方案,明确目标,落实责任,完善奖惩制度,保证工序达到标准要求。他对公司所承建的工程的施工情况,都予以高度的关注,经常深入生产第一线,掌握第一手材料,有效杜绝了重大质量事故的发生。公司施工的项目有多项获得了延边州样板工地、优质工程等荣誉。他亲自督察施工的××办公楼还获得了×州建筑工程质量最高奖。在对如何杜绝工程质量通病及技术创新方面,他也投入了大量的精力。他亲自召集各专业的负责人,针对各专业的质量通病商讨解决的方案。在他的带领下,经过多年的努力,公司终于攻克了外墙面砖脱落的质量通病,并在省建设系统群众性经济技术创新工程评比中获得了“优秀攻关队”称号。

××同志是一个紧紧依靠职工办企业的当家人。他在抓好工程质量的同时,还发动全体职工的力量,想方设法广开渠道,多方联系,找米下锅,使企业职工都能够按时上岗,确保职工全年收入。在他的带动下,通过全体职工的共同努力奋斗,企业职工人均收入连续多年稳定在8000元/年以上,有效地稳定了职工的队伍。他坚持贯彻执行国家的《劳动法》等相关的法律法规的规定,进一步健全完善企业的各种劳动制度,并采取积极的措施保证其得到有效的实施。××同志对职工的劳动保护十分重视,由于企业职工多,为了使每个职工的利益都能够得到最大限度的保障,他通过多年实践摸索,逐步建立起一整套行之有效的劳动保护机制。他要求后勤人员要全心全意为生产一线服务,在工程款拖欠的情况下,他总是尽最大努力解决职工的工资发放问题,在资金不足时,总是优先发放第一线职工的工资,使在公司务工的人员感觉踏实安全。多年来,公司没有因为拖欠工资、超时加班等发生较大的劳动争议,提高了企业的诚信度。××同志还积极响应国家的要求,及时为每位在职上岗职工参加或接续社会保险,即使在资金紧张的情况下,也想方设法缴纳职工的社会保险费。截止到目前为止,公司没有因为拖欠一分钱而产生停保、断保现象,受到了社会保险公司及广大职工的普遍好评。他还经常征询职工代表对公司在生产经营等各方面的意见,集思广益,对职工反映较大的问题及时予以研究解决,受到了广大职工群众的信任和好评。坚持以维护广大职工的合法权益为主,杜绝侵犯职工权益的行为的发生。

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小明,男,仡佬族,中共党员,文博中学党支部书记,艺体教研组组长,大学本科学历。xx年5月被市政府授予为“xx市劳动模范”光荣称号。

从教十三年来,小明同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,为人师表。他热爱学校,以校为家;他热爱学生,爱生如子。他在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春献给家乡的教育事业,成为扎根乡村教育的榜样和楷模。

体育教学的好老师

参加工作以来,他一直担任文博中学的体育教学工作。教学中,他严于律己,宽以待人。为了上好每一节课,他认真钻研教材教法,认真备课上课,认真设计每一堂课,既让学生每一节课都有收获,又让学生感到体育的快乐。

每天早上天还未亮,他已经带着学生奔跑在县体育场的跑道上,夏练三伏,冬练三九。为了让学生中考体育达到优秀,他每天课外活动指导学生开展跳绳比赛,进行短跑训练,一直到达标为止。一分耕耘,一分收获。在每年的中考中,他所带的班级体育成绩一直名列全县前列。 因为教学成绩显著,xx年他被xx县教育局特聘为“体育与健康”学科指导教师。xx年荣获xx市初中“体育与健康”优质课“二等奖”。连续被评为文博中学“优秀教师”。

党建工作的好先锋

作为一名党支部书记,他以身作则,身先士卒,凡是要求别人做到的,他首先做到。 在党建工作中,他把党建工作与教学工作有机结合起来,认真贯彻党的教育方针,严格执行党的路线,坚持学习党的政策,积极开展党员活动。在政策宣讲中,他始终x高度一致;在“扫黑除恶”专项斗争中,他认真排查校园周边环境中的黑恶势力,清查学校中发生的欺凌事件;在脱贫攻坚中,他更是深入群众,服务乡村,为全县脱贫摘帽立下战功。

农民富不富,关键看支部;支部强不强,关键看头羊。在脱贫攻坚工作中,作为学校党支部书记,他亲自挂帅,坚决打赢脱贫攻坚战。在开展“脱贫攻坚感党恩,建设美丽新农村”校农帮扶活动中,他带领文博中学党支部,定点帮扶甘溪乡地袍村,每年组织学校200余名教师到地袍村开展农副产品采购会,对该村自产的马铃薯、南瓜、冬瓜、白菜、西红柿、蜂蜜、大米、鱼、猪肉、辣椒等农副产品进行现场购买。活动当天,为该村群众流转资金3万余元,让老百姓真正受益。金杯银杯,不如老百姓的口碑。老百姓纷纷为文博中学党支部竖起大拇指。

在驻村期间,为了帮助该村6个学生就读文博中小学,他向学校建议,每人每年捐助3000元助学金帮助他们完成初中学业。同时,党支部还为该村送去4万元资金,建立大棚蔬菜基地,帮助群众脱贫致富。在党支部的组织下,文博中学投资20万在该村发展养鱼产业,让群众得到实惠。为关心贫困户,党支部为他们送去扫帚、铲子、洗衣粉、大米、菜油等慰问品。30多次带领全校教职工,深入村寨,宣传党的政策,打扫环境卫生。一个支部就是一个堡垒。文博党支部让群众获得了幸福,老百姓喜上眉梢,乐在心中,深深地感谢党和政府的关怀,他成为了党建工作的勤务员、好先锋。

因为党建工作突出,xx年7月被县委评为“优秀共产党员”。xx年6月被县委授予“全县优秀党务工作者”称号。xx年6月被xx市委授予“全市优秀党务工作者”称号。

篮球事业的好教练

作为一名体育工作者,他始终没有忘记家乡的篮球事业,为了推动乡村篮球工作,他在学校率先组织了“三对三”篮球赛,每年一届,连续开展了六届篮球比赛,让篮球成为了学生的喜爱。 在教育教学帮扶中,积极推动xx县教育教学第二联盟学校体育工作。在他的组织下,开展了第二联盟学校第一届“篮球邀请赛”,文博中学、龙井中学、晏明中学、坪地场中学、河坝中学、龙硐中学的男、女篮球队参加比赛,增进了友谊,加强了联系,有力地推动了联盟学校的'体育工作。 在“中国小篮球”运动中,他组建了“文博小篮球队”,经过艰苦训练,一路过关斩将,xx年获“中国小篮球”贵州赛区“亚军”,并代表贵州省参加西南地区总决赛。xx年再次组队参加“贵州省小篮球”比赛,荣获“亚军”。在篮球事业上,他不辞辛劳,呕心沥血,为孩子们搭建起重要的展示平台,为推动家乡的体育事业做出不可磨灭的贡献。

因此,在xx年xx市第二届体育运动会中,他被评为“优秀教练员”。xx年参加xx市“中学生阳光体育”大会中荣获“优秀教练员”的称号。

让我们最后聆听他的获奖感言:“人生本来就是一条用汗水铺就的路,干一行,爱一行;钻一行,精一行。我一路走来,流下了辛勤的汗水,获得了成功的喜悦。正是在这平凡的岗位上,我依然坚守着自己教书育人的承诺。”他不仅是这样说的,而且是这样做的,让我们向这位平凡而伟大的老师致敬!

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_x毕业于上海复旦大学经济系,分配到江西师范大学马列部政治经济学教研组任教。根据孟范昆的政治思想品德、教学业绩、科研成果,现推荐他参评师大优秀党员。 1 、政治素质。 孟范昆 多年来按照党员的标准严格要求自己,具有较高的政治素质。他政治思想先进,与党中央始终保持一致,以实际行动积极、宣传党和国家的方针政策,并投入到改革开放的洪流中。在党的十六召开以后,他认真学习党_大文件,在公开的省级报刊、杂志如〈〈人民日报〉〉编辑编写的《学习大文集》、《〈理论研究〉》、〈〈理论导刊〉〉上发表了有关学习大体会的文章。为宣传马克思主义和党的_大精神做出了应有的贡献。

2、思想健康向上,关心帮助学生。多年来,他牢记党的全心全意地为人民服务的宗旨,并认真履行党员的职责,在实践中落实“__”的要求,坚持以实际行动学雷锋,以党员的言行影响和教育学生,实实在在地帮学生解决实际困难。2002年 9 月,在他所教的商学院有一特困生学生马永飞右腿高位截止,学习、生活只能用左脚跳步行走,无法保持平衡,多次摔倒。孟范昆得知这一情况后,多次带该生到江西假肢厂检查身体,并由他个人出资1550元(其中250元辅助费),帮马永飞装上假肢,使该生重新站了起来。孟范昆的这一义举在该班、该院引起了极大的反响,使同学真实地看到了共产党员的模范形象。同样是为了帮助马永飞,_年1月,孟范昆多次跑到江西省残联找有关部门,为该同学申请到了1200元的补助,解决了他的实际困难。

2003年1月体育系有位同学生活极为困难,他一次 资 助200元。2003年月, _ 体育系有俩位同学生病住院,他再次资助200元。几年来他义务帮同学们过塑相片、录磁带、印资料分文不取,深受学生的好评。2002年 3 月他在科技学院外语系上课,得知有一位同学大学录取通知书遗失,无法上户口,他知道这一情况后,主动找有关部门,帮该生解决具体困难,使该生深受感动。对学校有困难需要帮助的教工,都鼎立相助,多次借款给本校的教工。2003年 4 月,师大有一青年教工需要集资买房,他一次借款15000元。在本单位他多次帮助青年教师积极从事科研活动,并帮助他们解决具体的困难。多年来,帮助学生解决实际困难,已成为他生活中的重要组成部分。

3、抗洪救灾,无私援助。九八年,我国遭遇百年不遇的特大洪灾,全国上下都积极开展救灾捐款活动,在这关键的时刻,他积极响应师大党委的号召,以实际行动奉献爱心。在全校九八抗洪赈灾文艺晚会上,主动捐款1000元。党委要求大家捐衣物,他除了捐衣物外,还到商店买了一床崭新的棉被,送给灾区。九八年他在九六级中文系和外语系任教,凡来自灾区的学生他都表示了爱心,共计捐赠旅行包二十五个。许多灾区的学生感慨万分地说:“感谢校方领导在经济上对我们的关怀,感谢孟老师对我们的帮助”。当时中文系来自波阳一名学生,家庭特别困难,弟弟在中学读书,没有棉被,当他知道这些情况后,主动帮他买了衣物和棉被给他弟弟寄去。

3、捐伞活动,三年不断。南昌在春天春雨绵绵,师大有许多学生来自农村,家庭境况不佳,有些学生没用雨具,行动极为不便。从1999年春天开始,他每年都给任课的班级捐赠100把钢骨,质量上乘的雨伞。三年来,共计捐助300把雨伞。当学生拿到雨伞时都表示,要努力学习,感谢孟老师的爱心。

4、慷慨解囊,雪中送炭 。这几年学生在生活中遇到困难,他都在力所能及的范围内给予帮助。我记得九七年体育系有一位失去单亲的同学彭翔鹰,不幸患肺结核住进新建县医院,生活极为困难,当他知道这一情况后,主动打报告交到学工处,由学工处补助100元人民币,他本人又拿出100元,共计200元,委托班干部送给困难的学生。_年底,他在97级外语系和体育系教课,有许多贫困生经济困难,寒假难以返家,他主动拿出2500元钱交给班委,由班委借给经济困难的学生。对经济特别困难的学生,他一般是赠送车票。有一名来自农村的学生高建勋,家庭经济较困难,他考取了福建师大的研究生,难以上路,当他知道这一情况后,主动捐赠路费,帮他解决了困难。他现在以获得硕士学位,在福建师大外语系任教。

5、帮助学生,倾注爱心。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行影响和教育着学生,为了引导学生在市场经济条件下,树立正确的金钱观,多年来他生活较为简朴,但心中始终装着学生,以最大的能力帮助学生,受到学生普遍的赞扬。

3、他热爱“两课”教学,教书育人,具有强烈的敬业精神,富有人格魅力。教学态度认真,每次上课前他都认真地修改教案,并将科研成果充实到教学中去,受到学生的好评。多年来,他教书育人,严格遵守教学规律,将教学当作伟大的神圣事业。他是师大唯一获得马克思〈〈资本论〉〉与社会主义市场经济理论研究经济学硕士的研究生,他完全熟悉马克思主义政治经济学的理论体系,讲课重点突出,难点讲清、讲透,讲课内容丰富,讲课的方式生动活泼,深受学生的欢迎。

4、他深入教学方法的改革,启发学生思维,注重能力的培养。为了讲清马克思主义经济学的理论,拓宽学生视野,扩大知识面,吸收新的科学知识,他分别义务为学生开了社会主义市场经济,股票理论、私营经济和考研知识讲座。还个人出资请南下干部给学生讲抗美援朝的精神,讲授爱国主义的内涵。。

5 、近年来,他积极响应学校领导的号召,认真地从事科研活动。他以科学的研究态度,刻苦拼搏的精神,在科研上并取得了较大的成就,具体表现在:

① 2001年以来,共计发表学术论文 56篇。其中在中文核心期刊发表文章 13 篇,在省级刊物发表的论文有 43 篇。

② 2002年他以第二作者的身份参与〈〈科学社会主义理论与实践〉〉一书的编写,共完成执笔4万多字。此书已由江西人民出版社出版。

③ 2003年参与〈〈邓小平理论〉〉

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___,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于__农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任__县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、团体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志进取探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技提高三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。

该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,经过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及团体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,进取做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,团体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。

该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20__年获省人民政府评为“__省绿化先进个人记一等功”称号,2007年荣获全县团体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害团体利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

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一人富了不算富,全村富了才算富。这是范__的朴素人生理念,也是他对家乡父老的铮铮誓言。

范__是丹江口市蒿坪镇余家湾村人。因为家贫,范__很早就外出打工。通过打拼,他成为我市知名企业家。

余家湾村地处偏远,交通闭塞,农民大多生活贫困。范__常常思考:通过什么方式为乡亲们做点事情。

2010年开始,范__先后投入600多万元完善余家湾村的通村公路,目前道路全是6米宽的标准水泥路。他还投入400多万元,修建1000立方米的蓄水池,铺设10多公里的自来水管道,让全村乡亲吃上干净的自来水。

为反哺家乡,范__投入2300余万元,为余家湾村村民捐建了73套别墅。有人说范__傻,把挣的血汗钱瞎花。范__却说:“这是我的家乡,我要把她建设好。我自己要那么多钱干什么?”

为解决乡亲们的困难,每年春节范__都拿出10万元左右,给全村近百户特困户买回过年物资,给每户贫困户发放500元慰问金。

“提升乡亲们的自我发展能力,带领乡亲们一同致富,才能让乡亲们更幸福。”范__是这么说,也是这么做的。

范__在家乡创办丹江口市润秋生态农业发展有限公司,在余家湾村实施农业生态文化产业园建设。他还带领乡亲们实施旅游开发,以自然的“火焰山”和人造的“花果山”为依托,打造现代版“西游故事”主题文化公园。

范__组建丹江口市农乐生态种养殖专业合作社,将全村所有村民吸纳为社员,实行“公司+基地+合作社+农户”的发展模式。按照这种模式,余家湾村先后流转农户土地和荒山10000多亩,进行统一规模经营,发展黑猪养殖1500头,种植薄壳核桃1200亩、银杏500亩、软籽石榴1000亩,建设野生葡萄采摘观光园100亩、蔬菜大棚100亩。在土地流转和劳务用工上,一律贫困户优先。一大批乡亲从传统农民变身企业工人,既可得土地租金,又有务工薪金,年底还享分红。

2014年,范__当选为余家湾村党支部书记。在范__的带领下,余家湾村发生巨大变化:全村429户1550人,人均年收入提升到6500元以上,去年实现脱贫55户241人。据估计,今年余家湾村农业产值可达5000万元,农民人均可支配收入将增加到1.5万元。

天道酬勤。范__的无私奉献不仅换来余家湾村日新月异的变化,还让他荣获“2016年湖北省十佳职业农民”、“2015年荆楚楷模”等光荣称号。

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