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知识的作文800字(合集20篇)

发布时间:2020-05-15

知识的作文800字(合集20篇)。

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今天,天终于放晴了,爸爸恰巧有空,就答应带我去参观盼望已久的科技馆,可把我乐坏了。

走进大门,一个大大的地球仪立刻吸引了我们的眼球,它被安放在透明的罩子里不停地转动着。仔细一看,上面既没有挂线,下面也没有支撑的东西,居然是悬空的,这是怎么回事啊?我不禁疑惑了。难道是有电线连接着吗?可是找遍整个地球仪也没有看到连接的电线。

带着疑问我们走进了里面的展厅。哇!展厅里展示着许多有趣的实验装置,都是关于电和磁力的仪器:有用不同电压的电可以转动的娃娃,有可以感受触电感觉的发电机,还有可以看到灯丝的不同灯泡小朋友们你一群,我一簇围着各式各样的仪器,这里看看,那里摸摸,可新奇了!我也迫不及待地钻进人群里,与小朋友们一起看着,玩着,一起找答案。

这时,我发现了一个令我兴奋的装置:一块块排成长队的条形磁铁。我随手转动了长队的一端磁铁,里面所有的磁铁就一个接一个地掉转身来,原来是同性相斥,异性相吸啊!也就是说两个磁铁的不同性的两头才会相互吸引,而同性那端就算是被硬按到一起,都会马上弹开。大厅里的地球仪就是用这样的磁力被悬浮起来的。听爸爸说,现代的磁悬浮列车和指南针也是用这个原理。原来科技馆大门口摆着的悬浮地球仪就是运用了磁力啊!神奇的科学之谜终于被我揭开了,我很兴奋。

爸爸见我玩得这么入迷,就忍不住考考我:格格,你知道电是怎么形成的吗?不妨也从这里找找答案吧。对了,这个问题也是我一直想要了解的啊?扭头一看,正好,边上就是一个发电机的模型装置。于是,我兴致勃勃地做起了实验。在实验中,我发现摇动手柄时小电灯泡就会发亮。再仔细观察,原来发电机的安装很简单,就是一组电线圈被安放在圆形的磁铁里面,当用力转动电线圈以后,改变了外面磁铁的磁力线,电就产生了。接上电线后,转动所产生的电力就可以点亮小灯泡了。

科技馆里还有很多神奇的仪器设备呢,一定有更多的科学知识展示。神奇的科学知识是无穷无尽的知识海洋,我将来一定要学习更多的知识,才有能力去揭开更多的科学秘密!

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“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知和谦虚好学的态度。对学问、对事业要不断进取,永不满足。是的,不登高山,不知天之高;不临深渊,不知地之厚。读书学习亦然,越读越感到自己知识的不足,越学越感到本领的缺少。 现代社会已是知识社会的年代,知识爆炸,创新和发展之快前所未有。要想跟上时代的步伐,学习必须更严谨、更科学、更勤奋。创建学习型机关,学习型社会,构建终身教育机制,都是当今社会对人们学习提出的新的要求。学科学、学技术、学文化,人人是学习之人,处处是学习之所。

让知识的翅膀帮助人类腾飞,使每一个人展现才华,为人类的文明作出自己的贡献。 要真正做到知不足,首先要具备谦逊的态度,要敢于承认自己知识不足、学养欠缺,无论何时何地。真正能够自省的.人,必是态度谦卑者,必是那些有自知之明而见贤思齐者。现实生活中,谁也不是全才,谁也不可能包罗万象什么都懂都会,但对待知识对待学习的态度,确乎很重要。读书学习,除了要树立谦虚的态度,还要倡导踏实的作风。

或许有人会说,读那么多书,学那么多知识又有何用?况且知识也会被人遗忘。是的,对于读书的人们,灌输有些知识今生今世不一定用得上,但什么知识可以用得上什么知识用不上,谁又能预测呢?只有多读书、多积累知识,才能以变应变。高士其说过:“知识犹如人体液一样宝贵人缺了液,身体就要衰弱,人缺少知识,头脑就要枯竭。”吾生而有涯,而知也无涯,获得知识,读书学习是第一要务。热爱读书吧,读书是读书人的手段,也是读书人的目的 学习使人进步,不学习必然落后。封闭、自足,夜郎自大,只会远离进步和文明。只有不断的学习才有光明的远景。

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星期一下午,我们六年级级部举行了一场别开生面的知识竞赛。

我们参赛的同学有黄博恒、刘雨欣和王思宇,他们调整了一下就上场了。

比赛开始了,主持人用嘹亮的声音喊道:“我宣布,知识竞赛现在开始!比赛共有四个环节,分别是个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题。现在是第一项,个人必答题,答对加十分,答错不加分也不减分,开始!”

我们第一个回答的是黄博恒,我们都十分担心,生怕他答不出来。到黄博恒了,我们非常紧张,结果黄博恒不费吹灰之力就流利地答对了。我们心里的悬着的大石头才放了下来。这一关过去了,各个班的同学都得到了三十分。

“每班选一个代表,回答时可补充,答错不加分也不减分 。”洪亮的声音从台上响起。黄博恒他们选王思宇为代表,王思宇只回答了一次就成功得分了。这时,教室里乱成一片:同学们有的高兴地一下子从板凳上跳了起来,有的兴奋地握着拳头,有的则在大声欢呼……

呵呵,到了抢答题这个环节了,这是最激烈的一个环节了。为什么激烈?抢答题是由同学们抢答,答错了就不像前面那样了,这一环节答错了必须要倒扣分数。“开始!”“开始!”“开始!”我们班不知道怎么回事了,一直没有得到抢答的机会。“四班的!赶紧答题啊!快点!”在朱童同学的咆哮声中,屏幕似乎被吓到了,“开始!”“砰!”“好!好!好……”同学们见屏幕上的黄博恒他们抢到了题,并答对了,发出了一阵阵的欢呼声。“好嘞!”又是一阵欢呼声,我们又得分了。“砰!”“砰!”“砰!”屏幕被朱童同学吓得够呛,我们班连续抢到了题并答对了。“耶!”又是一阵欢呼声。

到最后一个环节了——风险题,这个环节正如它的名字一样,风险很大。每组再选一个代表,那个人可以选二十分的题或者是三十分的题,答对了加二十分或者是三十分,答错了减二十分或者是三十分。我们班选了三十分的第九道题,我们的心里就像有几只兔子般,“蹦蹦”跳个不停“等公交车的时候应该怎么样?”黄博恒胸有成竹地说:“我们应该遵守以下内容,一……”“回答正确!恭喜四班加上三十分!”主持人喊道。此时,我们班已经一百分了,同学们欢呼起来,不停地挥舞着拳头。过了一小会,八班就赶上来了,和我们一样,都是一百分。

激动人心的颁奖仪式终于到来了,我们班、八班和三班获得了一等奖,我们班是第一名。

对于这个成绩,我很满意,希望下次能够再接再厉,再次获得好成绩!

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知识,一个普通得不能再普通的词,也许你认为它不值得一提,如同夜空下一颗小小的星辰,但是我走过的漫漫旅程中,它如同浓重的夜色中一轮皎洁的圆月。

从一年级开始,知识就是一首简单的诗,它的名字叫《咏鹅》。想到这里,我的思绪顺着笔的流动回到以前。我,一个小小的身影。在小小的房间里,一切都显得那么渺小和微不足道,而这却是学习知识的一个起点。我充满稚气与童真的声音灌满了这间小小的房间,“鹅,鹅,鹅。曲项向天歌。“那时,这首诗深深地烙在我的心灵深处。

到了中学,我长大了,这时的我不再年少轻狂,甚至少了几分稚气,多了几分稳重和淡定。

知识是无止境的,它一直伴随着成长,走过我人生旅程中每段时期。小学时,我热爱学习,知识便在我的人生中留下一个深深的脚印。这一路上,知识见证了我一步步稳扎稳打努力学习。到了中学后,我逐渐变成沉默寡言,知识便在我人生旅途中留下一个青春的痕迹。升入中学那一天,我独自地走在空荡荡的校园,周围的人在我眼中熟悉而陌生,可现在我已经可以和同学们在一起嘻嘻哈哈,没有束缚。在那时,知识牵起一座连接我们心灵之间的一座桥梁,在那个夏天,我从他们身上了解生命需要如何的坚韧,因为初中真的就是如同炼狱,若不是我们在同一间教室里学习知识,我或许还在一个人孤单单地行走在人满为患的街道上,那该是怎样的孤独啊!知识成为一座连接我们这一群人之间友谊的桥梁。这一路上,知识见证我的成长。

知识,一个普通得不能再普通的字词。但是它却见证了一个女孩站在14岁,站在青春转弯的地方,一段生命与另一段生命的罅隙。时光依旧在不停地流转,我也慢慢长大了,当初那个年少无知的孩子,早已经随着时光的流逝而被风吹淡了痕迹。知识伴我行,行走在人生的旅程中,它,见证了我的成长,我性格的变化。

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我渴望知识。我渴望知识,因为知识是实现我理想的翅膀。只有当人类有了知识,他们现在才能拥有一切。知识是人脑中最不可缺少的东西。瓦特的蒸汽机、贝尔的电话、爱迪生的白光、爱因斯坦的相对论都是由大量的知识铺成的,而知识是连接所有成功的桥梁。知识从何而来?知识不是可以说的东西。获取知识需要大量的积累、阅读和时间。我们的学生获取知识的主要途径是阅读课外书籍。我在这里谈论的课外书籍不是漫画,而是对小学生有益的书籍,如文学、传记、散文等。多读书不好,读得好不好。

光看书是不够的。我们还需要理论和实践相结合。实践是实现理想的阶梯。陆游在他的诗:中写道:“当你得到一张纸时,你会感到浅薄,你绝对知道你必须实践它。”告诉我们,知识只有在理论与实践相结合的前提下才能正确应用。将这些理论机械地应用于书本是不可行的。你没听说过赵括理论在纸上的危险性吗?现在,我们需要积累更多的知识以备将来使用。如果我们有更多的知识,我们就有更大的成功机会。众所周知,诸葛亮足智多谋,精通地理、天文和人文。这与他在各个领域积累的知识有很大关系。如果我们积累更多的知识,就不会有害处。我渴望知识,它能打开通往智慧的大门。同学们,让我们一起努力吧!

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知识是人类色彩文明中的绿色,书籍是蕴藏着丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须,作文书,知识的沃土。

法国思想家笛卡尔曾说过阅读优秀的名著就像和高尚的人对话,这些伟人在谈话中向我们展示的是她们的智慧、思想。众所周知,每一本名著都是一段历史的缩影,它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗及其他种种知识。我们从中可以更好的了解历史,学习更多的知识。所以,我们要多读书,读好书,了解更多的知识。

而读书不能“盲读”,要有选择的读,读书方法虽然有很多,但要采取科学的读书方法,不然读不好书。因为读书是获取知识,信息,能力,智慧的`方式,所以要读好书,而且要做到吸取精华,明白其中的意思。读书分泛读、精读、通读、朗读、默读、再读、写读……用上这些读书方法,才算真正的读一本书。

我国的伟人朱熹曾经说过:“读书有三道,谓心到眼到口到。”是呀,有好的读书方法,会让自己受益终生!

读书也是一种享受,我读书时,感觉是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。每当我看完一本书时,里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,去寻找甜美的神秘吧!

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知识是前人的研究成果。我们学习知识,目的是要应用它们去解决实际问题。如果不能解决实际问题,那些知识又有何用?

有一个实例可以很生动地说明这个道理:

有三个新分配到炮团的大学生,准备在一次军事演习中大显身手,可结果却是“十打九不中”。部队首长语重心长地告诫他们:“在学校,你们做起高等数学来也许得心应手,但面对实践,你们却缺乏实战能力。如果你们的知识不能化为能力,在战场上那是会死人的!”

首长一语道破知识与能力的关系:如果缺乏解决实际问题的能力,那么无论有多么高深的知识都是徒劳的,有时甚至会造成无可挽回的损失。

说到这儿,可能有人会下断语:既然能力比知识重要,那我们何不抛弃知识,只培养能力呢?

这种只重能力轻视知识的看法也是不对的。

任何一种能力的培养,都不是凭空产生的,都是在学习了大量知识的基础上形成的。这些知识既包括书本内的,也包括书本外的。正如我国著名教学家华罗庚所说:“基础越牢固,对今后的学习越有利,越容易登高峰,攻尖端。”

但现在的关键问题不是重能力、轻知识,而恰恰相反,是仍存在重知识、轻能力的倾向。不是吗?课堂上的死记硬背不是依然存在吗?高分低能的学生不是仍在成批“制造”吗?所以我们要在重视学习知识的同时,特别强调对能力的培养。

何进一步处理好知识与能力的关系呢?我想有三点可以借鉴:

1。转化观念。“一切思想都支配和指导着行为。”每个人,特别是能力欠缺的人,都要从思想上重视起来,下决心从重知识、轻能力的思想转变到既重知识更重能力的观点上来,在学习知识的同时,注重能力的培养和锻炼。

2。勇于实践。我们在学习、工作、生活中会遇到各种问题、困难,要处理这些问题,解决困难,就要积极开动脑筋,把平时学到的知识有意识地运用到实践中。这样坚持下去,能力就会逐步提高。如果总是回避问题,轻视实践,那么能力永远也培养不出来。

3。敢于创造。我们提高能力就是求发展,有创造才能有发展。人们工作学习若只是停留在“蹈袭

前人一步一言”的基础上,而没有创造,对能力的培养必然是有百害而无一利的。只有敢于创造,积极创造,才能突破前人,更进一步。

综上所述,我们可以得出结论:我们既要重视学习知识,但更要重视培养能力。这正是:“知识诚宝贵,能力价更高。二者结合紧,人才刮目瞧。”

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今天,我看了下日历,是12月31号,明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍卖会”。

在拍卖会的前一天晚上,我兴致勃勃的准备着小灯笼,红包和气球,也把要准备的零食装进袋子,当进床睡觉的时候,我做了一个梦,梦到了是明天开拍卖会的场景:大家有说有笑,边吃着零食边拍卖着那一本本精美的,拥有着好看封面的复习资料。

星期五到了,同学们都带着各自的作品来到了学校,有叶俊才的复习资料,有郑怡然的集,有吴心怡的精选,还有李汶芙的集……“叮铃铃”的声音引来了大家的朗读声音,新的一天开始啦!在上午的四节课度过后,终于到了中午,我像度日如年一样般,第一名吃完饭,把椅子抬上桌子,然后拿出气球,使劲的吹起来,下午第一节课开始了!看过了一个个精彩的节目,激动人心期待已久的`拍卖会终于开始了。这时,全班三十六双眼睛像探照灯一样牢牢地盯着讲台,唯恐一不小心,就错过了什么好宝贝,就连成绩最差的蒋家辉,也像一棵松树,挺直着背。鲁思妍,朱晨茗,杨涵茜,同学们的、资料,大多都卖到了5元的高价。“下面是吴柳妤的集……”主持人朱晨茗说完这句话,我像兔子一样竖起耳朵听着,我心里想:“唉,怪我今天没带钱,否则我一定要买两本集!”我垂头丧气的摇了摇头,心想自己的为什么,又看着台上的同学们,心中免不了一丝的尴尬,但还是僵着身子,挺了挺,“下面来到我们的吃零食环节。”李佳铭的声音毅然响起,大家都兴奋了,因为这可是万众期待的环节,在离环节还剩5分钟的时候朱晨茗插了一句话:“现在大家可以串门了,但不要拥挤。”我拿着一包薯片跑到吴柳妤的座位旁,只见吴柳妤一见到我就塞给我一个五眼果,还跟我说这个很好吃的,当然,我也回了礼--几根薯条,就立刻跑回座位。李佳铭说道:“请大家回到位子上,现在是表演时间。”只见邓祥虎上了台,一手拿着一个一块钱的硬币,只见他把那只空荡荡的手举起,把硬币拿走,然后两只手挡住,见证奇迹的时刻发生了,“硬币不见了!”大家惊呼一声,魔术结束了……

虽然拍卖会结束了,但令我无法忘怀,还让我明白了一个道理:“知识可以变为财富!

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今天,我看了《开学第一课》,影片主要讲了有关安全知识的3个小故事。看后,我颇有感受。

第1个小故事讲“潜能可以挖掘”。今年5月12日四川发生大地震时,绵阳安县桑枣中学全校2200多名师生,仅花了1分36秒时间,就全部转移到操场上,实现“零伤亡”。这简直是一个让人难以相信的事实!讨论原因,主要归功于他们平时严格的安全训练。他们的行动告诉我们,潜能非常巨大,潜能可以培养,潜能就在我们身体当中,关键是如何去发现它、挖掘它。

第2个故事讲“坚持就是胜利”。故事发生在重庆市巫溪县兴寨乡兴寨村一位14岁女孩的身上。这个女孩名叫李中俊,20xx年9月26日下午4点左右,她背着妈妈准备的饭菜前往学校。第二天,在塘坊中学初三(3)班的教室里,李中俊的座位一直空着。她的父母还不知道女儿失踪,直到老师打电话给他们才知晓这一事。心急如焚的李仁平夫妇在焦急地寻找,一遍遍地呼喊李中俊的名字,可是没有半点回声。那李中俊到底在哪儿呢?原来李中俊在行走途中,脚不慎一滑,掉进了一个40多米深的天坑里。到了第三天,被一场大雨浇醒的她,才知道自己落在天坑里。她几次努力向上攀爬,都因为四周长满青苔而重重摔下来。就这样,她一直没有放弃,反复尝试,饿了喝峭壁上滴下来的积水,疼了就找来一根小树枝咬在嘴里。在不断的攀爬中,她积累经验,创新方法。经过与死神7天6夜的搏斗,奇迹终于出现了,她胜利地爬了上来!这个故事告诉我们,好多事情只要你坚持下去,就一定会成功的;但你放弃了,肯定失败!

第3个故事讲“团队的力量是强大的”。这是有关一位瘫痪的老爷爷和4个小女孩的故事。20xx年8月,一场罕见的暴雨袭击了广东省雷州市龙门镇。4个小女孩充分发扬团队精神,相互协作,扬长避短,成功将瘫痪的老爷爷转移到了5米高的葡萄架上。你们看,团队让5个人安全活下来,团队精神是多么重要!

看了《开学第一课》,让我深切地体会到“知识守护生命”这一道理。为了能用知识去保护自己,关爱他人,我提议,同学们平时不断学习积累知识,期末在班级开一次“知识守护生命”的主题班会,怎么样?!

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读书,使我大开眼界;读书,丰富了我的头脑;读书,让我打开了通往知识的大门我还记得,第一次帮我开启知识大门的那本书,是我幼时读的《安徒生童话》。

刚上幼儿园时,我对书没有什么认知,只知道书是几张纸头连接起来,上面排列着一些密密麻麻的文字。我认为这种东西,只有那些没事做的老人为了打发时间才会去看它。我们小孩哪需要打发时间啊,玩都来不及呢!于是,我对书这类东西丝毫提不起兴趣。

那会儿,老师在幼儿园里建立了一个图书角,还给我们规定了读书时间。这是多么无趣啊!简直就是浪费我的时间!

到了读书时间,大家都集中到了图书角,坐在软绵绵的地毯上,认真地看着老师下发的图书。我手里不情愿地拿着一本名叫《安徒生童话》的书,我真想放下手中的图书跑出去玩啊!可那本书仿佛有着无形的绳索,紧紧地将我的手与那本书连在了一起,我不敢挣脱它,因为我怕老师会不高兴。

窗外的鸟儿也不再歌唱,花儿也不再微笑,四处只有一片寂静,那些小伙伴们也似乎钻进了书的圈套,不再活泼欢跃,只是死板地盯着手中的书。

你怎么不看书呢?一个温柔的声音从我耳旁传来,我转过头来看,原来是老师!我一心虚,低着头说:我才不要看这种无趣的东西呢!

老师并没有生气,只是坐下来对我说:我来讲给你听吧!她拿过我手里的书,用她那温柔却又抑扬顿挫的声音给我讲着故事,有股莫名的力量使我听得着了迷,仿佛也进入了那个童话世界

回到家,我不停吵着要看书,并要求妈妈给我买那本名叫《安徒生童话》的书。爸爸听着笑了起来:呀!今天可真是太阳打西边出来了,咱们宝贝竟会主动要求看书?我并没有理睬爸爸,待妈妈买回书时,我便拿着书跑到自己的房间。

打开一看,那么多文字,我实在看不懂,怎么没有老师说的那样精彩?我不甘心,我就逼着自己看着图片猜想文字的意思,猜想故事的内容渐渐地,我仿佛感受到了故事中卖火柴的小女孩的寒冷孤独,最后我竟忍不住地哭了起来。

从此之后,我便喜欢上了这本书,它是我人生中读过的第一本书,是指引我走向知识大门的启蒙书!

以后的日子里,我看了许多不同的书籍,我读过的每一本书,都是潜移默化地推动我在学习道路上不断前行的动力,书成为了我生活中必不可少的一部分,它让我的生活充满了色彩。

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小学生交通安全知识

信,我的理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领小小学生交通安全知识

骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。小学生交通安全知识

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。我爱祖国,我爱党,我爱我家,

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”

星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

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哲人曾说:知识是全人类的母亲!

——题记

今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华!不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。

生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。

人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。

生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。

知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生,知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?

哲人之所以成为哲人,不因他生来就是。而是因他有对知识力量的向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻!朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!

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安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

通过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

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从呱呱落地到渐晓世事,知识一直伴我左右,我也一直在认识知识的力量。知识如黑夜中的一盏明灯,照亮前方;知识如航海时的一个罗盘,指引方向;知识如寒冬里的一丝火苗,温暖身体。

寒风呼啸,我天真浪漫。“为什么是这样啊?这样和我想的不一样啊!”我如其他孩子一样。没日没夜地缠着奶奶问各种各样的问题。而奶奶年事已高,经不住我这样折腾。无奈之下,《十万个为什么》出现在了我面前。我的所有问题几乎都被这小小的一本书解决了。我如获至宝。我的心被这本书带入名为“知识”的浩瀚无垠的世界,以致于不愿吃饭。

阳光普照,我笑声朗朗。“琦,你知道世界上最高峰是什么吗?”课间,同桌好奇地问我。“当然知道,是珠穆朗玛峰。”我洋洋自得。“那你知道死海为何‘死’吗?”“因为……”“那我告诉你原因。死海海水含盐量太大,导致周围无法生长植物。”“哇,这你都知道,真厉害!”我获得了新知识,开心的笑了。“还有还有……”

落叶飘扬,我自以为是。多次居于第一的我骄傲无比,自以为无人能敌。可不料一次考试的失败,将我的幻想打破。被超越了的我很长一段时间一蹶不振。终于,我下定决心要努力汲取知识来填补我脑中尚且空白的部分。“我不甘如此。”我心想。后来,我如愿以偿并暗暗下决心要进取而非狂妄。

那一次,我认识到知识的力量是超越。

知识的力量无穷无尽,成长至今,我仅领略丝毫。前路漫漫,我将与知识为伴,不负韶华,只争朝夕。

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知识与学习永无止境,这是多少人时常挂在嘴边的话,但是真正做到的又有多少人呢?

知识与学习,可以并存,但对于知识的渴望都可以引发学习的动力。有多少人以为有了几本书放在家中,或是囫囵的浏览过一些书,便是“满腹经纶”,自以为是。也有些人对于知识有着误解,光看不想,其实没有任何用处,就像一只书虫,只吃书,不消化书,吃进去什么样,出来还是什么样。

对知识的渴望可以驱人前进,竺老一生致力于气象学,十年如一日的观测天气,致死的那天早上还问他的孙女,今天的气温,气象……只有用活到老学到老才能形容他,为了气象学“鞠躬尽瘁,死而后已”。用竺老自己的话,就是他对于气象学的喜爱不能用什么世上的话来形容。由此可见,竺老对知识的渴望,对学习的喜爱。

屠呦呦对于医学的热爱也是难以言表,为了青蒿素的发现,她翻烂一本《本草纲目》,用了上百种的草药来辅助提取,对于这个诺贝尔医学奖,就是知识对她的驱动,她对于学习的`渴望的果实,是她应得的。

知识的力量可以驱动一切,可以驱走黑暗和恐惧,每当一个人专心于知识的汲取时,便可以忘记饥饿,忘记黑暗,忘记恐惧,沉浸在知识的安好与幸福之中。

知识可以带来黑暗中的光明与温暖,痛苦中的幸福与安好。知识就像在深山中的甘泉,汲取时的辛苦与得到时的甘甜比较,一下子就化为乌有。

知识,就是力量。

⬘ 知识的作文800字 ⬘

1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。

4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。

6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。

7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。

“高高兴兴上学去,平平安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。希望大家在以后的道路上注意安全,不要再让亲人们牵挂,担心。

⬘ 知识的作文800字 ⬘

生活中处处都有语文的智慧。语文,听起来很博大的领域,其实我们时刻都在接触着,学习着。从语文知识的学习中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。

如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧!“语文是一缕阳光,带给人温暖;语文是一簌花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽。”瞧,这语言美吧!这是我们在大自然中感受到的,化成了美丽的语言。生活中包含着语文,语文也充满了生活的角角落落。只要我们在生活中处处留心,就能有很多发现。你不信,就让我给你举几个例子:草坪上的告示牌,电视里的广告词,过年时家家户户上贴春联,不也是语文知识中的一小部分吗?我们看到了,积累了,就沉淀为了内心的丰富知识。语文是知识的海洋,是学不完数不尽的。

在生活中,大家也别忘了运用语文:家里有电视,DVD,手机••••••但是,刚买来的电器,一买回来你就会使用吗?当然,我们还是离不开说明书的。阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学习阅读,在这个方面就会一无所知。这就是语文在生活中的运用。课堂内的学习,延伸到了课堂之外,真是丰富多彩!语文学习也非常的抒情。从语文中,我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音多美好。读书破万卷,行万里路。

在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣。语文,是人类感情的传递者,是一首询丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧。所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸没在语文知识的海洋中。只有在书中才能学到语文吗?不是的,生活中处处都有语文。在语文课上语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文或者是运用语文。记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的。语文是无处不在的。

所以,生活中不可缺少语文,希望我们能浸没在语文知识的海洋中,享受语文学习带来的浓厚乐趣!

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有关法制讲座的个人观后感800字1

为一位中学生,应该对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地认识到:生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。相反,害人之心不可有,防人之心不可无,我们也要懂得维护自己的自身安全,尽量让自己处于安全地带,尽可能减少外界对自己的伤害。学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深入每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是:诈骗。我们切不可轻易相信别人,做什么事之前,一定要认真思量,正所谓:“三思而后行。”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。

有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时,一个中年男子出现在他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起。结果,两个人平分了这不义之财。俄而,报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被控制。原来,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上获取财物。

一系列事件,让我们知道要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列悲剧。抵制诱惑,我们应该树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。

有关法制讲座的个人观后感800字2

星期五,是法制宣传日。所以,学校就请来了法制警官,给我们上了一堂让我深有体会的法制课。

听了一节生动的法制教育课,我可是受益匪浅。 一个个青年犯案的例子,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。 我想,造成他们现在的样子,基本的原因是在于他们对法律的了解不多,总认为这样做没关系,到最后才反应过来。在这些例子中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了一发不可收拾的罪行,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生中,青春是最为宝贵的,如果把这最美好的时间浪费在那黑暗的且失去自由的屋子里,那会在今后的人生中留下一道阴影,无法复原,还会因为对社会的恐惧而想要逃避。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。首先要有法律意识,增强法制观念,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,要”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,让我们生活得更安分。不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

听完这次讲座,让我的感触很多:我们从小就应该做个清白的人,老师对我们的教导。我们不能忘记他们的养育之恩,就去犯法,不仅对自己有害,对别人也有害。

有关法制讲座的个人观后感800字3

人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。 有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!

周三,我们听了一场法律讲座,听完后我的心久久不能平静。法律,虽听听觉得离我们很远,但它实际就在我们的身旁,并且无处不在。下面来听一个关于法律的事例吧:

被告人刘某年仅15周岁,是一名初中学生,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩的,以后就经常去网吧玩,之后一直沉迷于网吧,可是父母不给钱,怎么办呢?他想到了向同学敲钱,一天,他在操场玩时,碰到了同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来替他拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人打死你,方某很害怕,将自己身上仅有的5元给了刘某。以后刘某的胆子更大了,陆续向方某要了3次,共计60余元,最后一次,被告人刘某逼方某拿出50元,方某不给,刘某便将方某带到一个偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用烟头将方某烫伤,并要求方某第二天中午把钱交到刘某的手中。在这种情况下,方某才将这件事告诉他的父亲,方某的父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案。刘某在接受审判的时候说到:“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果。”经审判,刘某被判处有期徒刑2年6个月。到了9月1日,刘某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是开学的日子,我是多么想背着书包去上学啊,当时我只是想到好玩,没想到我的行为是犯法的呀,我好后悔啊!”

在我们的身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。他们认为只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,骂人,打人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐 腐 蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有待在失去人生自由的监狱了。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受就到外界的影响,一步步走上了不轨之路。有的后来 竟 发展到了结伙抢劫!最后被公安机关抓获,受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗?我们正处在花样的年华,诗样的年龄,谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢?

法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们,让我们行动起来,学好法律知识,做一名知法、守法的好少年吧!

有关法制讲座的个人观后感800字4

今天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也[]会因尊重别人而受到别人的尊[]重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

有关法制讲座的个人观后感800字5

结业典礼的那天,学校又开展了法制教育的讲座,有更详细的说明了造成青少年犯罪的因素,有进一步为我们这群莘莘学子洗脑。

警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧宅在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。

为什么会将自己的亲生母亲杀害这是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟通过吗?别光看我们青少年个头不小,可是心理还是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。家,是孩子的第一个学校,更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。

然而现在的家长忙于事业,满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界,没有尽到为人家长应尽的责任,这也是让人感到悲哀的。社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素,如果他没和街头混混搞在一起,而是结交一些良师益友,或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭保护,学校保护,也需要社会保护。只有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。

青少年是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能忍心,让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢,让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来保护,关注青少年,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,不要再让世人看扁我们,做一个真正的21世纪的接班人。

有关法制讲座的个人观后感800字

⬘ 知识的作文800字 ⬘

一天,斯斯文文的知识老师手里抱着一叠书,背着个旧书包和大腹便便,肥的流油的金钱少爷偶然在一座独木桥上相遇了。

“老同学,好久不见了!你还好吧?”金钱少爷挺着肥胖的大肚子老远就问。

知识老师用手推了推眼镜,抬头一看,面露微笑,说:“哦!原来是你呀!我现在很好,多谢关心。”

“对了,老兄,你现在在哪里工作?”金钱少爷问。

“我在大山那边的一间学校教书。”知识老师说。

“不是吧?”金钱少爷点燃一支烟,惊讶地说:“你怎么在那种地方工作呢?当老师能有什么出息,一个月的工资都不够买我一双鞋的,要不,你跟着我干吧,保你吃香的,喝辣的,怎么样啊?”金钱少爷一副瞧不起人的嘴脸,摆出一副救世主的样子,

“你看看我,”金钱扬起一双肥胖的手,手指上戴满了闪闪发光的金戒指,在阳光的照射下发出夺目的光彩,知识的眼睛都给射花了,

“再看看这些,”金钱撩开衣领,脖子上露出一条小手指粗的金链子,他又挽起袖子,手腕上一块劳力士的金表金光闪闪,“这个社会,有钱就有一切,有钱就有幸福,遇上我算是你的运气,我要让你远离穷光蛋的生活,想好了吗?”金钱财大气粗,不可一世的样子令知识非常反感。

“金钱老兄,请你先让一让,好吗?我的学生正等着我去教他们知识。”知识老师谦和地说。

“你这个书呆子,真是个不知好歹的东西!”金钱少爷气愤地说,“你不领情就算了,还要本少爷给你让道,你算个什么东西?我就不让!”说完,他张开腿,双手叉腰,一脸高傲的神情,横着站在桥中间,这可急坏了知识老师,

知识老师焦急地解释道:“我是个读书人,对钱不是很感兴趣,我的最大的乐趣在于我能够把知识传授给大山里那些读不起书的孩子。你的好意我心领了,你千万不要生气!”

金钱少爷无言以对,看到老同学那副老实憨厚的样子,他实在不好意思再纠缠他不放了,他侧过身子,让出一点空间,说:“你先过吧,记得有困难就找我,我在那边的矿山开矿。”

知识老师笑了,感激地说:“老同学,以后我们多联系,有难事解决不了也可以找我啊,我也可以帮你出出主意啊!”他们握了握手,拍了拍肩膀,互道“珍重”,便分手了。

⬘ 知识的作文800字 ⬘

在万物之中,什么东西最宝贵?是生命!每个人只能拥有一次,一旦失去了,就再也无法挽回。今年5。12汶川大地震,夺走了十万多人无辜的生命,真是惨不忍睹。有时我在想:现在科技这么发达,为什么大地震来临,却没有预测出来呢?老师不是说,早在汉朝,我国的古代天文学家张衡就已经发明了地震仪了吗?难道现在的人还不如古时候的人聪明吗?我从书上看到一个故事:xx年12月16日,印度洋海啸发生前,有一个名叫蒂莉。

史密斯的小女孩在麦考海滩上玩沙子。突然,她发现了一个奇怪的现象:海面上出现了不少气泡,潮水突然退了下去。蒂莉想起了课堂上老师教过的海啸知识,一旦遇上这种奇怪的现象,说明有海啸发生,她立即告诉了母亲。一场无法由科学仪器测报的惊天大难竟被一个孩子觉察到了。最终救了一百多人的生命。灾难来临时,知识就是生命的守护神。如果我们了解掌握了自然灾害来临前的信号,并及时的做好准备,我们就能挽救许多人的生命。大自然中有许多“预言家”,在给人类传递信息。就拿地震来说吧,在地震来临的前几天,有成千上万的癞蛤蟆跳到路上,四处乱窜;一个很大的池塘里的水会突然间消失;牛羊变得烦躁不安,不进圈。

如果人们发现这些现象,知道是地震来临前的征兆,及时做好人员的疏散工作,就不会有那么多的无辜的失去生命。在灾难面前,生命显得那么的脆弱,那么的无能为力。除了及早的发现自然灾害来临前的征兆,学会逃生也是十分的重要。如果你是四川汶川热人,当8。0级大地震发生时,你会不会因紧张而反应不过来?我想,大多数人会。因为平时缺少应急避险课,逃生时会乱作一锅粥。我在电视上看到,四川桑枣中学2200多名师生,仅用了1分36秒就全部疏散到了操场上。这个奇迹源于什么?源于他们每学期都要上两三堂应急避险课!关爱生命,首先要让所有人都学会逃生。当灾难来临,所有人在呆了一会儿后都会想到:逃!但是在慌乱中,所有的危险都是不可避免的。为什么报纸,电视上得到的信息都惨不忍睹?网吧里突然失火,有好多人在逃跑的过程中死了。但有些人不是被烧死,而是被活活踩死的!

关爱生命,每个人都应该最大限度的保护自己,学会科学的逃生,最大限度保证不让不必要的事故发生。

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