检录员的广播稿（热门18篇）_检录员的广播稿
发布时间：2020-01-23检录员的广播稿（热门18篇）。
检录员的广播稿 篇1
致检录员广播稿
尊敬的检录员们，大家好！我是XXX公司的总经理XXX。今天我有幸能够通过广播与大家交流，对你们日常工作的辛勤付出表示最诚挚的感谢。
作为公司的检录员，你们是公司运营过程中至关重要的一环。你们每天都在忙碌地记录着各种数据信息，确保公司的日常运营顺利进行。你们的细心和勤奋，无处不体现着对工作的敬业和责任。
在这个快节奏的社会中，你们的工作虽然平凡，但却是不可或缺的。正是有了你们的辛勤付出，公司的各项业务才能有条不紊地展开。你们的工作虽然看似简单，但却需要付出极大的精力和耐心。在面对繁复的数据录入工作时，你们总是能保持专注和细致，确保数据的准确无误。
为了助力你们更好地开展工作，公司会对你们进行定期培训，提供最新的技术和工具支持。同时，公司也会不断完善工作流程，减少不必要的繁琐操作，让你们能够更加高效地完成工作任务。
在这里，我还要特别感谢你们的团队合作精神和同事间的互助关怀。在工作中，遇到困难时，你们总是能够相互支持，共同努力，解决问题。这种团队合作精神，不仅让工作变得更加顺利，也让工作变得更加有温度。
我相信，在你们的共同努力下，公司的检录工作一定会越来越完善，为公司的发展贡献更多力量。希望你们能够一如既往地保持对工作的热情和责任感，与公司一起共同成长、共同进步。
再次感谢你们在公司工作中的辛勤付出和贡献。希望你们能够继续保持干劲，为公司的发展添砖加瓦。同时也希望公司能够为你们提供更好的工作环境和福利待遇，让你们的工作生活更加美好。
检录员的广播稿 篇2
（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！
（甲）：我是主持人。
（乙）：我是主持人。
（甲乙）：香山红领巾广播开始啦！今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。甲：今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》串联词：
乙：同学们，九寨沟的风景异常美丽，相信大家都不陌生，但是大多数的同学没去过，下面我来做个小导游，给大家介绍介绍。
甲：九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部，因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。
甲：九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现自然的美，美的自然，被誉为童话世界、人间仙境。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为五绝。
乙：四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲：九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有九寨沟归来不看水之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。绿色环球21证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙：九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽，是因为环境保护得好，没有被破坏，基本保持了她的原始状态，现在我们周围的环境越来越被人们所破坏，所以急需要保护环境。
检录员的广播稿 篇3
站在跳远板处，你忽然发力
致跳远运发动
向前跳出，啊，那行动
教人高兴无比，无法自控
随着双脚着地，一道俏丽的
“彩虹”孕育发生了
这是乐成后的嬉乐
这是爱的贡献
致跳高运发动
你像一只强健的飞燕
轻盈地擦过了横竿，
立刻，全场好天轰隆般哄起一片喝彩声。
在喝采声中
横竿升上了新的高度
陪同着这喝采声
你又开端向新的、更高的目的攀缘
致跳高运发动
你像一只轻巧的小鹿，
奔跃在那指向成功的横杆间。
一次，两次，
不灭的是你那必胜的决心。
最后，
在那激感民气的刹时一跃后，
你暴露了成功的浅笑。
检录员的广播稿 篇4
你们在后传递一个个美丽的音符。
给这紧张的比赛场地，
带来一点点和谐的旋律。
你们传递着一个个喜悦，
掀起赛场上一次又一次的高潮，
你们无怨无悔。
你们是树林里的百灵，
你们是赛场上勤劳的公仆
你们是教养下的一泓清泉，
沁人心脾。
我们高一的全体同学，
忠诚的感谢你们。
检录员的广播稿 篇5
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
A：xx小学红领巾广播又和你见面了!
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人***。
A：我是主持人***。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《节日知识》、《成语故事》和《你点我播》。
A：你知道今天是几号吗?
B：4月1日呀!
A：那你知道今天是什么日子呀?
B：让我想想···对啦!今天是愚人节!
A：那你知道有关愚人节的知识吗?
B：当然!愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日，节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”(3月21日)有关，因为这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。这一天，人们以多种方式开周围的人的玩笑，但最晚只能开到中午12点，这是约定俗成的严格规矩。
A：愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。
B：4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
A：不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的`另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时，他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。
B：下面，我们进入《成语故事》。
A：今天推出的成语是按图索骥。
B：孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
A：伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说：“千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。
B：他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
A：接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。***同学为***点了歌曲《》，……(祝福语)
播放歌曲~
B：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
检录员的广播稿 篇6
1.致裁判员老师广播稿
良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直忘我的性情。请让我再说一次：裁判员老师，您辛劳！无人喝彩---致大会裁判员一样的骄阳，一样的暴晒，没有热烈的喝彩，没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛劳了，敬爱的老师！致终点裁判员的老师们你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的喝彩呐喊中，你们并没有固为自的名字而沮丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛苦的汗水；而今，你们又在另外一片沃土上培养着您的学生。
2.致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
3.致裁判员老师广播稿
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
4.致裁判员广播稿
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着??
啊，thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰，
let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧
5.致裁判员广播稿
每一个晨曦，你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕，你踏着泥泞来到绿茵。
您，亲爱的教员，
曾把多少人才挖掘，
又不辞辛苦的把他们培养成
——中华的体育健儿!
今天是我们摘金夺银的日子，
今天是我们接受考验和洗礼的日子，
今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但，更是您：
我们的教练员收获硕果的日子，
平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里，
向您说一声：
“祝贺您，老师!”
检录员的广播稿 篇7
主持人：大家好，欢迎收听《小小播音员广播稿》！我是你们的主持人，今天我要给大家带来一则有关小小播音员的故事。请大家放慢脚步，用心聆听。
音乐渐渐响起，过渡到主持人的话音。
主持人：故事开始了！曾经有一个小男孩，名叫小明。他一直对新闻报道、广告宣传很感兴趣，幻想着有一天能够成为一名优秀的播音员。虽然小明年纪不大，但他的热情和才华却远远超过了同龄人。
小明：大家好！欢迎收听《小小播音员广播稿》，我是你们的小明。今天，我要给大家带来一个令人振奋的消息！
主持人：小明对待自己的工作极其认真，每当他拿着麦克风，说出那句“大家好”时，他仿佛变成了一个放大器，将自己的声音传递到千家万户。
小明：近日，学校里迎来了一项盛事——校园文化节！这个星期的活动丰富多彩，将会有音乐会、戏剧表演、美食品尝以及各类竞赛等等。
主持人：每当文化节到来时，小明总是全身心投入其中。他认为播音员可以用独特的声音和热情，把学校的文化节宣传得更加生动、有趣。
小明：在音乐会上，大家将能欣赏到一曲曲令人陶醉的乐曲。戏剧表演将展现同学们的才艺，让大家享受视听盛宴。还有美食品尝活动，各种美食等待着大家的光临。
主持人：小明独特的声音激发了同学们对文化节的浓厚兴趣，让他们倍感期待。
小明：接下来是我们的关键活动——各类竞赛！田径、足球、篮球等项目将会让同学们竞技，挑战自我。大家可以在比赛中展现自己的实力，获得荣誉。
主持人：小明的声音让人充满了能量和激情，他用自己的话语激发了同学们的斗志。
小明：就让我们一起期待这个星期的文化节吧！记得，不管你是不是参与其中，你都能够感受到它的独特魅力。
主持人：小明，一个小小的播音员，却用他的才华和热情改变了许多人的生活。他让大家对学校的文化节有了更深刻的理解和关注。
小明：播音是我蓝天的起点，播音员是我梦想的航向。我希望有一天我能成为一名优秀的成人播音员，为社会传递正能量。
主持人：故事结束了，希望这个小小的广播稿能够带给你们一点启发和希望。谢谢大家收听《小小播音员广播稿》，我们下期再见！
音乐再度响起，结束。
主持人：谢谢大家收听，希望你们喜欢这个小小的播音员故事。在我们的生活中，有很多像小明一样的孩子们，他们用自己的才华和热情为这个世界注入了一份美好。让我们一起保护和鼓励他们，让他们的梦想绽放光芒。
主持人：下期我们将为您带来更多精彩的故事和音乐，敬请期待！再见！
（完）
检录员的广播稿 篇8
起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们
致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场， 是一种胜利。 朋友， 用你的实力， 用你的精神， 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
致跳高运动员 一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。 你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。 努力拼搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，永不退缩！
败者的心声 悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争， 我参与，也把滋味品尝。 那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑， 下次运动会我仍会与你较量！
天和地的融合 是什么力量， 让你在百米上飞翔？ 是什么力量， 让你用力量点燃着希望的操场？ 在绿茵的操场上， 天地赋予你力量， 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！
阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拼搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。
流 星 不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！
致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拼搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油！ 加油吧，为了那辉煌的一瞬间！
为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！
致运动员 某一天， 醒在梦的`旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。 某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！
致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。
风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！
致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。
致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
检录员的广播稿 篇9
广播稿致裁判员一
A致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
------------------------------------
B致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
----------------------------------------
C致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
--------------------------------------------------------
D致裁判员
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
---------------------------------------------
E致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ；
您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦！
-------------------------------------------
F无人喝彩
---致大会裁判员
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，
辛苦了，
敬爱的老师
-----------------------------------
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
赞裁判
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的.使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
致裁判员
也许，
震天的呼声于你们无缘，
但，
挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，
炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，
烈阳底下是你们高大的身影。
也许，
赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，
真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，您辛苦了！
广播稿致裁判员二
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
“老师，你辛苦了！”
广播稿致裁判员三
在这竞赛的操场上，
有掌声，有运动员们的动“美”，
有啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
广播稿致裁判员四
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
检录员的广播稿 篇10
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
那双和气的眼睛--致教练员
您总是如交亲那样严厉
让我无所适从
我渴望您的温和
那天下午
我疲惫地伏在地上
却感到一阵温和的锤打
回头望去
是您，在微笑
永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边
驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双
微笑的和气的眼睛
老师，加油!--献给参加比赛的老师
检录员的广播稿 篇11
1.致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
2.致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
3.致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
4.致裁判员
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着??
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
5.致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ； 您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。 请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦！
检录员的广播稿 篇12
各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是你们的小小播报员，今天我要为大家带来一篇关于社区志愿者活动的报道。
近年来，社区志愿者活动在我所在的社区中日益兴盛。为了更好地服务社区居民，社区自治委员会特别组织了一场志愿者招募活动。这次活动吸引了不少孩子们的注意，于是我和一些小朋友们毅然报名成为了社区志愿者。
活动当天，我们全部身着统一的志愿者服装，在社区大门口迎接居民们。我们主要负责为居民提供各种便利服务，比如协助老年人过马路、帮助居民搬运重物、引导居民参加社区活动等等。
我和我的小伙伴们都积极投身志愿者工作中。我看见一个老奶奶准备过马路的时候，立刻走上前伸出手，对她说：“奶奶，我可以帮您过马路吗？”老奶奶笑着点了点头，赞许地说：“小朋友们真懂事。”
在志愿者活动中，我还结识了一位特殊的朋友，他叫李叔叔。李叔叔是一位残疾人，他的双腿行动不便。然而，这并没有让他气馁，他一直坚持参加社区活动，并且用自己的方式为社区居民提供帮助。在志愿者活动中，我和李叔叔一起给居民发放宣传册，他负责给居民讲解里面的内容，而我则负责递发宣传册。李叔叔非常细心，他用平和的语气给居民解答问题，并且给予他们专业的建议。每当居民在李叔叔的引导下更好地了解了社区的政策和活动时，他们都表达了对李叔叔的感谢之情。
通过这次志愿者活动，我深深体会到了志愿者的价值与意义。志愿者不仅仅是帮助别人，更重要的是获得了更多的成长和收获。我们年轻的志愿者们，通过服务他人，学会了爱与友善，更加懂得了感恩和奉献。
亲爱的听众朋友们，在这个充满温暖和爱的社区里，志愿者活动正是连接着我们和社区的重要纽带。通过我们的努力，社区的发展变得更加稳固，也让居民们的生活更加便利和幸福。
志愿者活动并不是一次性的，每个人都有机会参与其中。我们应该从小事做起，用自己的力量去帮助他人，去传播爱与友善的力量。相信只要每个人都能积极投入，社区中的志愿者活动将会越来越壮大，社区居民的幸福感也会与日俱增。
感谢大家的收听，我是你们的小小播报员。下次再会！祝大家生活愉快！
检录员的广播稿 篇13
听，是谁的声音？
那么清脆，那么嘹亮。
对，就是你。
是你把美丽的音符送入我们的耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我们宣布。
你热情的、亲切的、用自己的心歌唱，
小鸟卷了会停下来休息，
机器累了会停止转动，
但你却超越自我，不停的工作。
为了谁？
是的，为了工作，为了听众！
检录员的广播稿 篇14
当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒，
拥着激情，揣着梦想，我们一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾，
传承者智慧，满载着希望，我们已驶进知识的海洋。
书啊，我们爱你，不为追求美丽的时尚。
书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。
让我们铭记：
如果你想飞翔，就请插上书籍的翅膀;
如果你想远足，就请踏上一路书香。
感谢书，它赋予我们想像的翅膀，
感谢翅膀，它让古今中外的文人相聚于我们身旁。
我们和拜伦谈笑世间之英雄，
我们与李白共邀天上之月亮。
我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著，我们一次次聆听大师的智慧，
汲取营养，我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。
翻开一页页美文佳篇，记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。
用随笔，
用日记，
我们一遍遍对白自己的思想。
唯有书籍，可以给予我们力量，
唯有书籍，能让我们的孩子拥有一生阳光。
书，让我们自由的思绪驰骋在想像的天空，
书，让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。
书，带我们超越历史的隧道，
书，带我们游历时代的天堂。
我们飞到了春秋战国，我们飞到了明清宋唐。
我们与杜甫有约，我们与王安石一起畅想。
飞翔!
飞翔!
飞翔!
让书籍带我们跨过高山，
让阅读带我们飞越海洋。
让书籍带我们飞向未来，
让阅读带我们飞向理想。
各位老师，
亲爱的同学们，
让阅读靠近心灵，
伴随我们一路书香。
让书籍永驻身旁，
带给我们一生阳光。
检录员的广播稿 篇15
各位同学大家上午好：
“邢老师信箱”栏目和大家又见面了！经过上周紧张的半期考，同学们的心情是怎样的呢？是在为功夫不负有心人来感到欣慰，还是因为一时的失利而伤心难过呢？今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的，挫折是在所难免的，对于我们初中生来说，考试失利也是一种挫折。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，让你却步不前，你软它就硬，对于强者却是垫脚石，使你站得更高。”牛顿也说：“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的，他会告诉你，跌倒了，爬起来！”在我们的学习和生活中，会遇到许多挫折，如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折，那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差，甚至会导致意志薄弱者一蹶不振，对学习失去兴趣，对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。我们如何对待挫折呢？
第一、学会面对，正视挫折。
挫折对人有积极与消极两重性。从有利的方面看，挫折能激发学生的内在潜能，增强其韧性和解决问题的能力；从不利的方面看，挫折会使学生产生一种害怕的心理，不能勇于面对挫折。如果一个人整日把自我看得很重，患得患失，忧心忡忡，那么空想和沮丧就会久居你的脑海，产生自卑的心理。
有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验，测验结果表明：那些曾有过失败经验的儿童，他们的抱负水平很不现实地过高或过低，都非常害怕失败，缺乏自信，把自己看成是“失败者”。当遭受挫折或目标无法实现时，为了掩饰自己没能实现目标的真正原因，往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护，使自己的行为合理化，以避免精神上遭受痛苦。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪，更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。如：有些同学考试不及格时就说：“这次题目出的太难，老师根本没有讲过”。“考试那天，要不是我感冒。”等，以此减轻内心欲望与不安。如果长此以往，就会使人一个人放弃目标。
做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备，俗话说：“胜败乃兵家常事。”不仅是“兵家”，做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算，不作失败的准备，这只会削弱对失败的耐挫能力，从而在失败后变得十分脆弱。“失败是成功之母”，没有失败就没有成功，哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿，耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争，谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》；
检录员的广播稿 篇16
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员也来一些掌声吧。
检录员的广播稿 篇17
是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!请记住，我们永远为你喝彩。
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦!
检录员的广播稿 篇18
商场消防员广播稿尊敬的顾客：
大家好！我是商场消防员，代表商场全体员工向您问好，并提醒您关注消防安全。
随着人们生活水平的提高，人们的购物需求也不断增加。商场作为购物的主要场所，每天都迎来大量消费者。然而，商场内人流量大，消防安全的隐患也不容忽视。
为了保障广大顾客的生命财产安全，商场设立了消防专门队伍，每天24小时全天候值班，随时准备应对紧急情况。同时，我们也需要您的积极配合，因为消防安全是人人有责，您的一举一动也会影响整个商场的安全。
首先，我们要强调禁止在商场内吸烟。不仅是因为烟草会对健康产生不良影响，也是因为吸烟是一种高风险的火灾行为。商场内的各种室内装修和设施均是易燃的，如果不注意火源控制，极易引起火警。因此，我们恳求各位顾客自觉遵守禁烟规定，共建和谐消防环境。
其次，商场内存在的安全隐患还包括乱堆乱放物品和滋生杂草。这些都是火灾的隐患源，如一旦着火就会迅速蔓延。因此，商场随时会对区域进行巡查检查，请各位顾客积极配合、不要存放易燃物品和乱扔烟蒂等行为，共同营造良好的消防环境。
其实，消防安全是一个长期的过程，需要我们每个人都认真对待。在商场内，珍惜生命、预防火灾，通过共建和谐消防环境，我们才能创造更加安全放心、舒适愉悦的购物环境。
最后，商场消防员再次提醒各位顾客，关注消防安全是每个人的责任，共建和谐、安全的购物环境需要我们每个人的积极参与！
谢谢大家！
-
欲了解检录员的广播稿网的更多内容，可以访问：检录员的广播稿
