合同范本|最美搭档演讲稿（锦集15篇）
发布时间：2019-11-23最美搭档演讲稿（锦集15篇）。
<一> 最美搭档演讲稿
尊敬的领导、亲爱的姐妹们：
大家好!
您见过连绵起伏深远的山吗?您看过汹涌澎湃宽广的海吗?今日，我演讲的题目就是：护士的心--就是那深远的山，宽广的海!
自从南丁格尔那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一克起，便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召，纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮忙的人们身边，承担起守护健康守护生命的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心，将人类的至真、至善、至美发挥到了极至，一如春风吹遍世界的每个角落。
我们的职业是被人尊称的"白衣天使"，也许仅有同行们才清楚这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自我奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦，没有固顶的节假日;没有固顶休息时间。工作琐碎，职责重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮忙和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。
"医生的嘴护士的腿"，不说别的，就是一个晚上，上急诊班的夜班护士全部走下来的就有四五十里路。腿都跑肿了。也许您不相信，可是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张，您就明白了。在急诊科曾有一件这样真实的事情：午时快下班了，几声长笛送来了十几名乘坐小公共汽车出车祸的外伤病人。白班的护士都主动地留了下来，有条不紊地进行着抢救。直到晚上十点才回家。当饿着肚子拖着疲惫身体的小王问："护士长，我们忙乎了一大顿却遭来一顿臭骂，那个醉汉还差点打着您!"护士长却大度地说："那对小夫妻新婚燕儿，丈夫看到心爱的妻子伤得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱们就不要和他计较了。"象五一这样的长假，大家都留恋在如画的山水和浓浓的亲情中时，我们的急诊科却经常发生着这样的事情。
记得有一件事情我终生都难忘。当时，我为一名气管切开的患者做处置时。他气管套管里不时喷出的血溅了我一身一脸，空气中弥漫着臭味和血腥味。我真有点支撑不住的感觉，可是我忽然间看到，不能开口说话的病人做了一个动作，一个我终生都难忘的动作--病人费力地合拢手指做成作揖状，眼睛紧盯着我，满是无声的感激。那一刻，我被病人感动了，被我的工作感动了，感到这点委屈真的不算什么!
俗话说"三分治疗七分护理"，护理工作在整个医疗过程中占有举足轻重的地位。以往有一个小脑萎缩的病人，病人原先是一位英语教师，但他连续说三个字都不行。这样的病人单纯依靠医疗手段是不行的。我们就着重从心理因素是与他沟通，病人果然取得了较好的疗效。出院后为感激我寄来了书法作品。我裱好后，拍成照片给他寄回去。让他真心感到护士对他康复的良好祝愿。一向到此刻，病人都跟我坚持联系，逢年过节都不忘给我寄一张贺卡。
您明白在英镑的背面印有女王伊丽莎白二世和南丁格尔的肖像吗?"燃烧自我照亮别人"，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。我们的职业是这个社会不可缺少的职业，但又不是一种简单的职业。在我们每个人的一生中谁都无法拒绝天使，从您出生到您的生命完结，几乎每个人的生命都和护士有关。当生命悄悄来到每个人的身边，与病魔抗争和搏斗是，与生命同行的是护士。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通的女性，是这个城市时刻与生命同行的人。我们是护士，从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级别的主任护师，我们坦然理解的称呼是"护士!"。
踏着春天的脚步，"5·12"护士节又来了。我的心境格外激动，我将继续与病人的生命同行，让病人因我的处置而减少痛苦，因我的健康指导而有所收获，因我的安慰而树立信心。我找到了自我的价值，我体会到了平凡中的伟大，选择了护士这一行，我无怨无悔!
各位亲爱的朋友，请看一看那连绵起伏深远的山，看一看那汹涌澎湃宽广的海，那就是我，是我们，是护士，是白衣天使的心!
<二> 最美搭档演讲稿
尊敬的XX：
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他总是一个能让学生永远信赖的人，不用做什么特别的事情，就能让学生视他为朋友，学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他，向他求救。他总是让学生知道：只要他们愿意，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题，让他们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子，因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。
他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，他从不对学生冷嘲热讽，总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，他从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己超越自己。
他总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱，他从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务，他从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏，常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生经历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
他总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基，而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基，给学生护航。不管学生在建造什么，他总是默默帮助他们垒好基础，为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范。
教师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。他们这朵最美丽的花，总是开在最安静的地方，“捧着一颗心来，不带半根草去”。
谢谢大家!
<三> 最美搭档演讲稿
“米粒之珠，也放光芒”，用在教师身上恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠，却需要在平凡的岗位上时刻散发出光芒！平凡事做到极致就是伟大，争取做一个平凡的老师，做孩子们心目中的最美教师。我要从以下几点努力做起。
一．要有责任心
责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才。我的能力也许并不高，但我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。
二．做事要细心
最美教师的爱，贵在细心发现。对于老师而言每天都要进行“晨检”这样非常平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作岗位上需要很细心，我们不仅仅要发现孩子没来，还要了解每个孩子的情况。做好常规工作中的每一个细节，细心发现所存在的每一个问题，也是必要的。作为初一年级副班主任的我时刻提醒自己，在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有没有什么细节被疏忽。作为班主任应该从班级里的每一件小事做起，认认真真的对待每一个学生，让班级里的每一个同学可以开心学习，幸福回家。
三．要有关爱心
有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦；有关爱心，你就不会用体罚来简单的处理问题；有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。教师的工作必须有爱，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃，不放弃。
从小事做起，从现在做起，我们向着最美最棒的老师看齐，把生活中的每一件事当作磨练，作为一种自我提升的方法，负起责任，关注工作上的每一个细节，细心了解每一个学生的改变，做好生活工作中的每一件小事情。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
<四> 最美搭档演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!
月缺又月圆，前尘往事浮现。伏笔提按，记录着遭遇的每道风景和每一人事。日影飞逝，许多与小学相关的约定，来不及兑现已付诸东风。人世风景，终究亦只是相忘。但凡我记得的关于小学的记忆，也是零零星星，散落太多。然而却总有一些人和事珍藏在我内心的最深处，比如彭秋菊教师，她是我心中最美的教师。
晨露晓风，叩醒帘内的幽梦。
落叶方知已入秋，四周的景物皆褪去往日的光彩，显得宁静祥和。也便是在微凉的清秋时节，身高未及母亲肩膀的我，携着母亲温热的手掌，踏入了这所陌生的学校。湿润的青石路，凉风拂过，菊花的芳香，飘散在潮湿的空气里，弥漫着清甜味。母亲领着我先去了校长室，嘱托了几句，而后匆匆离开了。半晌，有人推门而入，进来的是一位高瘦的女士。高挺的鼻梁，深邃的眼睛如大海般深不可测，素白的连衣裙衬得她洁白无瑕。我起身问好，她却示意我坐下，自我介绍道：“我是你的班主任，彭秋菊教师……”她的声音很好听，且名如其人，秋天的菊花，是那么清新淡雅，那么美。
阴雨连绵的夏季，静坐小窗，听雨打残荷，寥落，也孤独。每日繁重的任务，压得人喘可是气，又迎来了数学测试。她挟着一叠试卷走进教室，吵闹声顿时消散无踪，她清了清嗓子说要测试，试卷已传遍教室，唯独剩下笔在白纸上划动的沙沙声。待笔落，窗外已是一片艳阳。她瞥了几眼我的试卷，唯剩叹息。于是，她把我叫到办公室了。我越过安静的走廊，来到办公室，看见了她办公桌上的试卷，第一张是我的，75.5分。我心如刀绞，惊慌失措。她慎重地对我说：“这道题教师明明讲过很多遍，为什么总是莽撞答题?总要吃亏的。”她像是在质问我，又像是在叹息。她的眼神毫无波澜，抽出戒尺，打了一下我的手心，火辣辣的，吃疼的紧。我难过地踏出门槛，不料耳边出来一句话：“这孩子，跟我小时候真像。”我的心弦仿佛被触动了，抬头望向窗外的云，静悠悠的，美如画卷。
逝者如斯，云卷云舒，花开花落……我升上了六年级。课间里同学们不再嬉皮笑脸，反而认真地答题，我竟有一丝迷茫，不知所措。每每放学，彭教师都陪我在学校散步，给我指点迷津。“这次小考我觉得自我可能会失败，我无法应对这样的自我。”在向她倾诉时，我的泪珠总会不觉滑落。顷刻，她总会快速回答我：“不要为暴风雨苦恼，生活不是等待暴风雨过去，而是要在雨中舞蹈。给自我制定目标，持之以恒，你终会成功。”话至，泪珠肆意划过脸颊。一束阳光穿透枝叶的缝隙，斜射在她身上，她的身影从未如此美丽。那年，我取得不错的成绩……
如今，我早已小学毕业了，我还时常会不经意地想起她，可惜我连一张她单独的相片都没有。可是她美丽的身影一向定格在我的脑海中，挥之不去。漫漫人生，因为有彭教师，我才能自由翱翔于天际。
故事过了很久，回忆酿成老酒，寻觅酿酒的人，身影不再了。当我于浩瀚大海中游弋，彭教师化身孤岛的蓝鲸，予我栖息的港湾。那么多的故人远去，那么多的繁华落尽，抹去昨日的记忆，又该拿什么来淡淡送离。我心之所愿，日渐清晰的，是所有关于彭教师的回忆，只因她是我心中最美的教师。
<五> 最美搭档演讲稿
环卫路上我们携手同行
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是马鞍山市环卫部门的员工。今天我宣讲的题目是“环卫路上我们携手同行”。
是谁，一年365天都在艰辛劳动，在历次创建迎检中为我市立下汗马功劳？是谁？他们是不是利用自己虚弱的身体来维持城市生活环境的清洁和舒适？
是谁？用粗糙的手装扮城市的面貌？是他们，敬爱的环卫工人。
周方富、童朝珍是我国环卫工作者的宝贵精神和优秀品质的集中体现。几十年来，夫妻俩相互扶持，风雨同舟，向我们展示了他们平凡而高尚的生活，幸福而幸福的家庭。现在我要为大家介绍的就是这对平凡夫妻：
1986年，丈夫周方福将家从无为县搬到马鞍山，并加入环卫部门进行垃圾装卸。他识字不多却非常肯学，旁观瞟学、反复实践，恁是掌握了中转站小维修和下水疏通技术，为自己一人扛起中转站工作奠定了殷实的基础。十多年来，他一个人站在恒兴站。
每天清早5点钟就起床上班，一直到晚上10点多才下班。一年四季，寒来暑往，天天如此，从未向领导请过一天假，就连大年三十他都像往常一样坚守在自己的岗位上。他把所有的热情都倾注在这件事上，爱站着，爱回家。
有人不解地问他：“你天天一个人在这上班，忙得连家都顾不上，这么认真图个啥？”他憨笑着说：
“既然领导信任我，让我管理这座站，我就得把它做好，没想图啥。”他的妻子童朝珍当时没有工作，在家照顾两个女儿，家被料理得井井有条，生活上的事她也从不让丈夫他多操一点心。用她的话说，“我们全家人的生活都指望着他，哪能让他在工作上分心呢！
”站里有时遇到停电，垃圾装御就得靠人工作业来完成，碰到这种情形，知情的妻子总会赶来助阵，有时还带着两个女儿一同前来帮助丈夫及时完成垃圾装卸任务。
2006年，在大女儿的大婚之日，周方富参加婚礼仅两小时就有些心不在焉了，女儿了解爸爸是个视工作如生命的人，就主动对他提出：“爸，我们已经得到了您的祝福，将来会很幸福，您现在就回单位去吧，只是别忘了晚上一定要及时赶来喝喜酒啊！”老周听后连连点头“忘不了！
忘不了！”随即匆匆离去。
2010年盛夏的一天中午，似火的骄阳正无情地炙烤着大地，地面温度已高达40多度了，忙完活的老周正在室内休息。突然一位女士神情慌张地闯进了进来，她急促地对老周说：“师傅，师傅，我的戒指丢了，在这垃圾里，能帮我找找吗？
”原来这位女士不小心将结婚戒指混入了垃圾，等发现后辗转找到这里。老周听后二话不说，立即跳进了垃圾坑，将刚刚平整好的垃圾一锹一锹地翻上来，仔细地查找。被翻上来的垃圾因发酵而散发出阵阵令人窒息的恶臭，熏得女士连连作呕，捂鼻退却，而老周却像没事人一样，头也不抬地细扒着垃圾……时间就这样一分一秒地过去了，坑里的垃圾快见底了，女士越来越焦躁不安，老周也早已浑身汗透，但他顾不上歇息，还不时地安慰着旁边的女士：
“别着急，别着急！只要在我这，肯定跑不了。”突然一个金灿灿的小东西映入了他的眼帘，“找到了，找到了！
”他高兴地捡起来，递给女士。女士被他这种助人为乐之举感动地热泪盈眶，谢声不绝……事后买来礼物送给老周作为达谢，但被他婉言谢绝了。
这就是老周，一个普通的环卫工人，一个优秀的共产党员，他用自己的实际行动影响和震撼着每一个人。他多次受到马鞍山市市容局和环卫处的表彰，并于2013年荣获“全国优秀环卫工人”的称号。
人们常说，成功男人的背后，总有一个伟大的女人。对于周方富而言，妻子童朝珍以前不但在工作上、生活上给了他莫大的帮助和支持，现在更是与他并肩作战，成为了环卫人的领头羊。
2004年两个女儿已长大**，一直在家的童朝珍动了出去工作的念头，在她得知环卫处招聘公厕看管员时，便让老周前去咨询。回来后老周对她说：“朝珍，我了解了一下，公厕看管这份工作又脏又累，你干得了吗？
”听后童朝珍坚定的说：“老周，我是啥人你还不了解吗？在一起生活了这么多年，你什么时候听到我喊“累”和“苦”的？
再说环卫工作我也了解，虽说辛苦但难不倒我！”就这样她应聘到老解放电影院看管公厕。
家是一个温暖的港湾，是家人互相传染的平台。在从事环境卫生工作之后，童朝珍像老周一样，对工作认真负责，一丝不苟。为了确保公厕的洁净，她坚持每日3次进行大清理，并采取“游击战法”——人进我避、人走我清，只要发现，立即清理，绝不让公厕留下丝毫脏乱的痕迹。
她管理得小公厕和家一样干净干净，受到附近居民的称赞。
2014年8月底，老城区首座二级免费公厕恒兴路公厕建成投入使用。因为二级公厕的管理标准很高，所以单位安排了一个认真负责的孩子朝珍来照顾，她欣然接受。走上新的岗位后，童朝珍深感责任重大，由于当时公厕周边道路正在施工，总是晴天满是灰，雨天满地泥，这给公厕的保洁带来很大不便。
见此此景，童朝珍一边工作一边琢磨：怎样才能把工作做好呢？她脑海里逐渐冒出了：
给公厕铺地毯和换拖鞋的想法。可是钱谁出呢？自己只是名临时工，又该向谁张这个口？
思前想后，最后她决定告诉丈夫，让他帮着拿主意。老周听后笑着说：“这个点子真不错！
钱的事干脆我们自己来解决，就别麻烦单位了”。于是老两口自掏腰包，购买了地毯和多双拖鞋，订下了“进门走地毯，如厕换拖鞋”的“厕规”，她在小小的公厕里为市民提供着“星级服务”。
童朝珍爱岗敬业、无私奉献、处处为他人着想的高尚品质，一下引起了广大市民的高度点赞，市委张晓麟书记称赞她“这是把工作当事业干的典型，值得尊敬，值得全市人民特别是广大公职人员学习。”童朝珍先后获得“马鞍山好人”、“中国好人”称号，今年3月当选为马鞍山市“三八红旗手”、“十佳道德模范”。
他们没有豪言壮语，不会高谈阔论，但是他们朴实、勤奋，能吃苦耐劳，并用实际行动践行着“宁愿一人脏，换来万家洁”的奉献精神，将这不起眼的工作硬是干得有声有色，让他们平凡的生活因此而变得流光溢彩，成为人人羡慕的最美家庭。
让我们再次颂扬和鼓舞他们，祝愿他们永远幸福安康！
我的演讲完了。谢谢大家！
宣讲人：
2015年5月1日
<六> 最美搭档演讲稿
从古至今，劳动推动着人类的进步和创新，从一个台阶迈向更高一个台阶。看，一颗颗人造卫星已胜利放射到太空，一栋栋高楼大厦拔地而起，一辆辆小轿车在马路上驰骋，一声声亲切的问候在电波中温情传递······这是什么？这不正是劳动所创建的吗？
劳动创建的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国将来稚嫩的`花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹，当粉笔染白了鬓发，他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芳香满天下；建筑师们用他们手中的画笔耕耘着，为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线；就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清爽自然。当咱们嗅到了空中的阵阵芳香时，莫非咱们不为他们的付出肃然起敬吗？还有医生、警察、工人、农夫······他们无时无刻不在为这个社会的安静和美妙劳动着，也正因为有这么多静默无闻的劳动者，才使得咱们的社会如此和谐而漂亮。
劳动无处不在，劳动者是漂亮的，劳动创建了一切，也创建了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景，哪里有劳动，哪里就接满了漂亮的果实。
咱们的国母宋庆龄说过：学问是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财宝。人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动过程中写出来的。
俗话说的好：雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。行动起来吧，让咱们一起劳动为己、劳动为人，这样你便会发觉这是一笔取之不竭的财宝。我的发言到此结束，感谢大家！
<七> 最美搭档演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我心中的最美教师就是我们的班主任刘教师，她也是我们的语文教师。
刘教师可漂亮啦，她留着长长的头发，发梢上稍微有点卷，一阵风吹来，长发飘飘，美丽极了。刘教师的笑容也很甜美，她一笑起来就会让我觉得自我好像置身在五彩缤纷的花园里，好开心啊！
刘教师上的课也很美。上课时，她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍，再自我读一遍。刘教师朗读的声音清脆悦耳，就像是美妙的音乐，可好听了！接下来我们朗读的时候，果然提高很大。刘教师还很关心我们，进入三年级了，我们开始使用钢笔写字了，刘教师担心我们没有吸足墨水不能写作业，就为大家准备了一整瓶墨水，放在讲台上，每个学生随时都能够去使用，这可真解决了我们大家的一个大难题。
刘教师有时还像个孩子。体育课上自由活动时，我和小伙伴们在跳皮筋，刘教师看到了，就走过来和我们一齐跳。我们还没缓过神来呢，心想：难道这是一场梦？刘教师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢？可看着刘教师玩得正开心的样貌，我们也就放大胆和教师一齐玩了，刘教师还教会了我们一种新的玩法呢！
刘教师，多谢你教会了我们那么多知识，多谢你让我们每一天的学校生活那么欢乐！刘教师，你就是我心中最美的教师！我们爱你！
寒假里，我和妈妈一齐看了一篇最美教师的文章。经过妈妈的讲解，我明白了教师的辛苦，也明白了教师是那么地疼爱我们。
就像我们的骆教师，她每一天辛苦地教我们学知识，教我们要讲礼貌，要讲卫生，要做个明理懂事的好学生。而我们还那么不懂事的调皮捣蛋，还让她为我们担心，真是不应当。
此刻，我明白了，其实男教师就像我们的爸爸，女教师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样教育着我们，疼爱着我们，保护着我们。
我们应当上课认真听讲，不懂的东西多问问教师。好好学习，天天向上，每次都考取好的成绩来回报教师的辛苦教导。
最终，我要向每一位教师说声：“教师，多谢您，您辛苦了！”
<八> 最美搭档演讲稿
近日，学校工会开展“最美教师评选”活动，“最美教师”征文评选是其一部分。受工会委托本人负责阅评了本次征文。
本次征文经年级初评送达的征文近一百五篇。阅评中，我发现同学们怀着一颗感恩之心真诚地记写自己心中最喜爱的老师，画出了一幅幅动人的人物肖像。同学们描绘了老师最美的“颜值”，展现了老师卓越的教学艺术，彰显了老师崇高的师德和独特的人格魅力，让人为之动容，为之惊叹，甚至为之拍案叫绝。
征文中，同学们不吝把最美的语言献给我们的老师。“你是天空最亮的一颗星”，“在我眼里你便是彩虹般的人”，“你是蜡烛，牺牲了自己照亮了别人”，“我们心中有这样一抹靓丽的风景线”，“你是春泥，愿护着如花儿的我们”，“要我说，和煦的春风与温暖的笑靥比起来也不过如此”，“春风十里不如你”，如此曼妙的语言，征文中俯拾即是。
同学们喜爱老师之情溢于言表。如，“夏老师很爱笑，常常和我们一起为某个同学的‘金句’大笑，眉眼弯弯，和乐融融”，“晓敏老师，感谢与你相遇，在我人生的底色上抹上淡淡的粉红”，“我铭记老师的教诲和关爱，它将永远温馨而不冰冷”，“三年将要过去，三年又怎么够呢？莉妈妈，我们会爱你一辈子”，“得知他再次成为我的数学老师时，我心里开心得冒泡”……
我更惊讶于同学们作文之构思。一位同学写教化学的董老师，该同学以老师的着装“蓝蓝的牛仔裤”为发力点，将其与老师的性格、教学理念、授课方式巧妙的关联，轻松得体地完成了文章之思。一位同学写历史老师姚老师，该同学以老师的教学内容孔子提倡的“不偏不倚中庸之道”为核心，巧妙地解读老师的班级管理方法，以及处理与学生之间亦师亦友的关系，构思聪明而高明。另一位同学构思别具匠心：先写自己进班时，锁定自己，与他人隔离，再写老师一而再再而三为自己打开心锁，直至自己的心锁完全被打开。作者将朱晓燕老师比喻为开锁人，文思极为畅达，令人耳目一新。
我也无法不钦佩于我们的老师——学生心中最美的教师。有的老师和蔼可亲、循循善诱，悉心地呵护学生的成长。有的老师教学不搞题海战术，教学效率高，让学生感觉到老师的“能”。有的老师课堂气氛和谐，偶有玩笑语，不时出“金句”，幽默风趣，赢得了学生们的“芳心”。更多的老师是严而不厉——批评了但又会及时加以抚爱，认真敬业——试卷作业从来批改细致、上课坐班从不迟到，耐心辅导学生，夸赞鼓励学生的点滴进步，他们日复一日，常年不懈，任劳任怨，送走了一茬又一茬，迎来了一茬又一茬。
学生在征文中是这样夸赞老师的：“你的教诲似春风中柳条的轻拂，似夏日里红肥绿瘦的荷塘，似秋日中飞过的鸿雁，似冬雪中梅花浮动的暗香，永远是我们心中抹不去的风景”、“指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，相交直线，异面直线，线线意切情深。”这是学生的肺腑之言，是学生心中流出的讴歌最美老师的诗。
校园里，我们有太多可爱的老师，他们以各种各样的形式爱学生爱学校，爱岗敬业，是我们丰中的脊梁，是我们丰中最美的教师。让我们向丰中最可爱的老师致敬，向丰中最美的老师致敬！
<九> 最美搭档演讲稿
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”劳动是光荣的。只有辛勤劳动，人生才会光彩有力。下面是最美的演讲模式，欢迎阅读。
高尔基说：世界上最好的东西都是由劳动和人们聪明的双手创造的。这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的本质。
劳动创造社会财富，劳动创造幸福，劳动创造社会和谐之美，劳动创造人！
因此，对我们大家来说，我们应该成为热爱工作的校园小主人！积极主动地做好每天的值日工作，扫地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理书橱等等，相信每个班级都是分工有序，职责明确的。那么，当值日生辛勤劳动后，看着整洁的教室，干净的走廊过道，咱们就要用心去维护与保持：
不乱丢垃圾，看到纸随时弯腰捡起，养成爱清洁、爱劳动的好习惯。把我们的教室弄清楚，校园绿树成阴，鸟语花香！
学生们，孩子们，你们知道吗？咱们今天的学习也是一种劳动！乌申斯基说过：
学习是劳动，它充满了思想。因为从小努力学习知识，掌握建设国家的本领是大家崇高而又责无旁贷的责任。所以，咱们一定要珍惜少年儿童时期难得的学习机会，博览群书，遨游于知识的海洋，掌握本领，培养能力，以报效祖国，报答父母的养育之恩。
同学们，希望大家都能自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，从小养成热爱劳动的习惯，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手，长大成为一位自食其力的劳动者。
常说雁之美在天上，花之美在绿丛，言之美在真理，人之美在劳动。我相信您一定是工作中最美丽的！我们可以自豪地说：我爱工作，我最美丽！
劳动最美演讲稿范文2
我爱五月，这不仅是因为五月是一个渗透了勃勃生机、令人遐想无限的美好季节，最重要是，因为它的第一天，就是普天下劳动者的节日。
作为一个**我的生活注定是平凡的。但在这平凡的工作中，我体会到了很多快乐和美丽。
我记得毕业前夕，我在实习的医院里遇到了一个16岁的白血病女孩。因为同龄，我们很快就成了朋友。咱们给了她精心**和护理，但她后来仍没能逃脱死神的魔掌。但许多年后，我和她母亲在街上相遇，仍然感激地对我说：
“谢谢你在我女儿最后的时光里，给她带来了很多快乐，让她无憾地离开这个世界。”那一刻，我觉得**的劳动是幸福的。
那日，下班经过医院食堂的时候，一中年妇女满脸笑意地向我打招呼：“阿妹，下班啦？”看着那张陌生而热情的面孔，我怎么也想不起她是谁。
看着我满脸疑惑的样子，她依然笑意盈盈地说：“你不记得我了吗？我以前在你们医院生过孩子。当时你对我们病人的服务态度很好。
”经她这么一提醒，我才想起，参加工作之初，我在**岗位上对工作、对病人都充满了热情。而今，我早已不在临床工作，但是我曾经为之服务过的病人却在十几年之后，依然能够那么清晰地记住我，记住我在工作中的点点滴滴。那一刻，我觉得**的劳动是幸福的。
有一次，在急诊科抢救一位生命垂危的病人。经过几个小时的抢救，病人终于转危为安。当我筋疲力尽地走出抢救室时，我发现我的白大衣上满是病人的呕吐物和血。
可是病人家属却紧紧地握住了我的双手说：“你们是世界上最美丽的天使。”我知道自己并不美丽，但因为患者家属的一句话，却让我感到了劳动者是美丽的。
劳动最美演讲稿范文3
从古至今，劳动推动着人类的进步和创新，从一个台阶迈向更高一个台阶。看，一颗颗人造卫星已成功发射到太空，一栋栋高楼大厦拔地而起，一辆辆小轿车在公路上驰骋，一声声亲切的问候在电波中温情传递······这是什么？这不正是劳动所创造的吗？
劳动创造的美无处不在。辛勤的教师们用汗水浇灌祖国未来的花朵。当岁月使他们满脸皱纹，当粉笔把他们的头发染成白色时，他们笑了。
辛勤工作使桃李芬芳四溢；建筑师们用自己的画笔努力工作，为社会描绘出一幅美丽的风景；即使是清洁工也总是尽量把世界的每一个角落都打扫得清新自然。当咱们嗅到了空中的阵阵清香时，难道咱们不为他们的付出肃然起敬吗？还有医生、警察、工人、农民······他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着，也正因为有这么多默默无闻的劳动者，才使得咱们的社会如此和谐而美丽。
劳动无处不在。劳动是美好的。劳动创造一切和美。在艺术家眼中，艰苦奋斗是一道美丽的风景。 如果有劳动，就充满了美丽的果实。
咱们的国母宋庆龄说过：知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。生活中的劳动必然是一种难得的生命资源和财富。生命的光辉和卓越，是在不断的劳动过程中书写的。
俗话说：雁之美在天，花之美在绿丛，言之美在真，人之美在劳动。采取行动。让我们一起为自己和人民工作。你会发现这是一笔取之不尽的财富。
我的发言到此结束，谢谢大家！
劳动最美演讲稿范文4
现在的生活，一切都在快速**，也就是工资不涨，还有毒面粉、毒豆芽、毒大米、毒鱼它在互相残杀。
这是因为一些生产者不努力工作，想偷工减料。例如，西瓜种植户想要快速收获，少工作几个月，并且使用膨大剂来增加产量，结果是**！这是他们应有的惩罚。
还有恐怖的“三头六臂”鸡，肯德基的原料厂为了省事，用残忍的手段使鸡没有毛，有许多翅膀和腿，还没有喙和爪子，只有瘦肉。手法极其恐怖，在此就不多加描写。
由此可见，人人都需要勤劳，有热爱劳动的心，才能真正得到劳动的乐趣。那些黑心商贩，则一看见食品就不敢吃，整日战战兢兢，何苦呢？
自己劳动的果实最甜美。那些黑心人看到自己用恶毒的虚伪填充出来的成果，心里是什么滋味？难道他们不会脚踏实地地劳动吗？
咱们家开始“自产自销”地劳动了。关于这个：养一只公兔和一只母兔，在屋顶上种许多蔬菜幼苗。每天，兔粪被用来给蔬菜施肥，然后摘一小部分蔬菜喂它们。
兔子生下小兔子后，小兔子就断奶了，它还能吃到无公害的兔肉。在收获的日子里，有无尽的有机蔬菜。虽然劳动很辛苦，但咱们仍很快乐，因为“劳动最光荣”！
我希望每个人都能真正工作，而不仅仅是喊口号。你可以从身边的小事做起。虽然这是陈词滥调，但它是有道理的：你可以把垃圾捡起来放进垃圾桶里。
《海峡导报》上一张公益广告让我没齿难忘：一位穿着舞裙的女孩踮这脚尖，跳着舞步，把一张纸轻轻放进垃圾箱，一旁写着：“这是最美的芭蕾”。
劳动者就是舞者，无时不刻不在舞动着最美的芭蕾，伴舞的是生活的辉煌乐章！
我的演讲完了，谢谢大家！
劳动最美演讲稿范文5
大家好！我是三年级二班的胡程智。我很荣幸能站在这个舞台上。我演讲的题目是：劳动最美。
不是玫瑰的魅力，而是蒲公英的长途旅行和播种；不是柳条的柔情，而是杨树的坚韧和屹立；不是死水的静谧，而是江河激流的奔腾。
它赋予人们生活的激情；它创造了灿烂的文明，它是强大的动力，是最高的荣耀！
它就是——劳动！
作为一个小学生，我们应该记住我们的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学习更多的技能，为将来成为一名优秀的工人打下坚实的技础。知识就是力量。我们学到的知识越多，将来对国家的贡献就越大。
现在我们应该养成热爱工作的好习惯。在家里，我洗自己的衣服，整理自己的房间。在学校里，我们应该积极打扫，时刻保持教室的清洁。
在社会上，要积极参与力所能及的公益活动，培养适应能力。我们应该从身边的小事做起，珍惜每一个人的成就，尊重每一个工作的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的工人，他们是我们学习的榜样。
咱们的幸福生活父母的昼夜操劳，老师的辛勤工作，广大劳动者的共同奉献，让咱们向他们致敬！“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉”虽然咱们没有经历艰难，但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让我们携起手来，共同筑起中国梦，为中华民族赢得更加美好的未来！
用劳动的双手书写属于新一代的辉煌！谢谢大家！我的演讲结束。
<十> 最美搭档演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我与大家一起来谈谈生活中的遇见。我生在农村，长在农村。小时候，房前的那块土坪，屋后的那片树林，就是我最美的遇见。春天可以采野花摘桑葚，夏日听蝉鸣看流云，秋天尝野果挖莲藕，冬来煨红薯掰冰凌。最初遇见的那花草虫鱼的世界充实了我的生命！
后来，我长大了，识字了，又遇见了一个全新的世界——书籍。
在那里，我遇见了身居草堂却为天下苍生大声疾呼“安得广厦千万间”的杜甫；遇见了处于人生低谷却淡然地说“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的苏轼；遇到了长相平凡却说着“就像我们穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等”的简·爱；我认识了出生贫寒却说着“人的生命力，都是在痛苦的煎熬中强大起来”的孙少平……
这些书籍，带我穿越了时空，看到了不一样的风景，领略了不一样的人生。虽然作品中的主人公经历各不相同，但是都有着高贵的灵魂。这些书呀，带我到达我不曾去过的地方，让我看到双眼看不到的远方，那些书中的美丽遇见，丰富着我的想象，荡涤着我的心灵。
参加工作后，我遇见了这样一群人：他们对工作兢兢业业，对同事温暖如春，对学生毫无保留，对教育一片赤诚。是他们让我明白了什么是忠诚。
后来，我又遇见了你们——我的学生。你们的纯真与美好、信任与热情坚定了我的教育理想；你们身上散发的朝气与活力让我觉得自己永远年轻；你们渴盼知识的眼睛让我不断地学习与创新。
仍记得那次体育测试，外面寒风瑟瑟，可是一进入田径场的你们就相互揉搓、相互鼓励。尤其是在跑步时，两个体能差的同学落到了最后，大家没有嘲笑与讥讽，而是大声地在旁边加油鼓劲，那一刻，你们让我坚定了“不放弃任何一个同学”的信念。
艺术节上，为了让表演的同学有更多的时间训练，你们主动承担起其他同学的卫生任务；看到老师因吸入粉笔灰尘而咳嗽，你们悄悄将黑板擦替换成抹布；每周末放学时，钰莹总是一遍又一遍认真检查卫生；还有那些看到老师在午休默默退出办公室的身影，斑马线旁守护我的孩子过马路的眼神……因为遇见了这些美好的心灵，我的教育生命才更丰富多情，我的生活才会如此安宁。
亲爱的孩子们，你又有哪些美好的遇见呢？你是否还记得这些遇见？——有人因你的降临欢呼雀跃；有人无数个夜晚陪你挑灯共读；有人在周末为你回家准备了一桌饭菜；有人在你过马路时为你拦下过往车辆；有人在你刚进教室时就能叫出你的名字；有人在晨曦微露中守候你训练；有人你遇到难题时一遍遍耐心教导你；有人在你伤心难过时在你身边默默开导；有人在雨中为你撑伞；有人给你灵感、启迪你智慧，有人在你成功时为你送上鲜花与掌声……
这些都是你生命中美丽的遇见呀，愿大家好好珍惜，心存感激。愿你不断遇见，一路成长，一路采撷，遇见更好的自己，也让自己成为世界最美的遇见！
<十一> 最美搭档演讲稿
各位领导各位同事：
晚上好!
我来自****，今天演讲的题目是：天使有爱没有怨。
一袭飘然白衣，一顶别致燕帽，1个胸牌某某护士，这就是我们的形象，被人称之为白衣天使。天使是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征，是人们对护士形象
美和内在美的深情赞誉。姐妹们，当拜金主义享乐主义的风暴席卷而来之际，当有人讥笑我们地位低收入薄之际，当病人不理解我们之际，你有过怨言吗?我看到观众席上的护士姐妹都在摇头，是的，没有!因为我们是天使，我们有的只能是无尽的爱，爱病人爱自己爱这份平凡的工作。
我们做天使可不是在仙乐幻境中轻歌曼舞，也不是在轰轰烈烈中做英雄。你看：天天穿着一成不变的白大褂，在满是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，听到的是痛苦的呻吟声或急或衰的喘息声和烦躁病人的谩骂声，干的是没完美了的吸痰导尿输液换瓶。对，这就是我热爱的工作。
荣获诺贝尔奖的特雷莎修女写的人生戒律里就有，你如果行善事，人们会说你必定是出于自私的隐秘动机，不管怎样，还是要做。
你今天所做的，明天就会被遗忘，不管怎样，还是要做。
我知道我们今天所做的，必然会被遗忘，但是我还是会做。
是什么让我有如此坚定的信念，是自信我有帮助病人的能力，既然穿上了这身洁白，我就会勇敢地走下去。
病人在我心中，病人在我们心中，在我们在座的每1个人心中。把病人放在心中，就意味着我们的每一天都会过得充实，快乐。
绝大多数病人，刚入院时，对医护人员是相当排斥的，但我们的宗旨是"视患者如亲人，一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人，时刻注意自己的行业形象，使每一位病人感到温暖和亲切。"这样才能够赢得他们的信任，才能保持护患关系的和谐健康。这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担，打消了他们的顾虑，让他们能够对我们敞开心扉，重新燃起对生活的热情，对未来充满希望，更快地恢复健康。
很早以前，就有人提出了"三分治疗，七分护理'，这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过，"护理工作是一门艺术，护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手"。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念，善于学习，不断完善自己，充实自己，实践护理模式的转变，不能再像以前那样单纯的执行医嘱，头痛医头，脚痛医脚，而是应该能动的执行医嘱，将病人看作1个整体的人来进行护理，让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦，为他们支撑起无力的生命。
医院的搬迁，为我们带来了更大更好的发展前景，我做为一名新时代的年轻护士，我一定会顺应时代护理发展的要求，顺应医院发展的需要，坚持不懈地学习，为我们伟大的护理事业努力奋斗!
一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才，而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀，是天使带给病人的礼物。
在内科工作的护士，都有这样1个愿望，要把我管的病人管理得干净清爽。
说出来你们不信，我们碰见一位几年没洗澡的老人，掀开被子，全身发出难闻的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。当我们用四盆水帮一位老人擦洗完后，他连声说：“谢谢，谢谢，太舒服了。”
崇高源于微小，收获来自付出。象这样的事在内科里是再普通不过了。尽管我们也有过牢骚，也有过怨言，但是我们面对那在痛苦中煎熬的呻吟，无望哀伤的眼神，我们只知道我们有帮助病人的责任，减轻病人痛苦的义务。
荣获诺贝尔奖的特雷莎修女写的人生戒律里就有，你如果行善事，人们会说你必定是出于自私的隐秘动机，不管怎样，还是要做。
提起死人，你说怕，我相信。老实地说，我也怕。可是ICU的护士却是女人常有男人胆。因为有患者抢救无效死亡后，护士要做尸体料理，有的家属要求帮死者穿上衣服，我们尽量满足。说起来容易，做起来可不是那么简单。真的是只有他们，不求别的，只求心安。
回首20xx年，我们内科疗区响应了我院的号召，开展了优质护理服务。得到此消息后，大家既高兴又感到肩上多了一份责任感。在护士长的带领下，大家就1个信念：要么就不做，要做就要做好，不要辜负院领导及护理部对我们科室的信任。起初我们大家对“优质护理服务”这一称呼其意义也不是很明白。随即护理部对我们科室开了动员大会，让我们每个人都从真正意义上认识到什么是“优质护理服务”。只有我们理解了才能将其开展并做的更好，得到每一位病友及家属理解，使其对我们的服务放心、满意。
护士长和大家一起动手为我们的病区穿上新装，改变了进医院病房冷冰冰的感觉，经过我们的精心布置，使患者走进我们的病区有像家一般的感觉。十分整齐、安静和温馨。
我科通过一段时间优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时，发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题，都会第一时间为患者及时处理，解决到位。我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外，还每天为重症病人检查基础护理执行情况。并为他们做一些简单的生活基础护理，打水、喂饭、剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。且每天都进行了每日护理工作量的统计，不断完善，要做的更好。在病人多、护士人员少的情况下，大家依然加强了晨晚间护理，提高了服务质量，病人满意度大大提高。
同时，我们也清醒的认识到，优质服务仅仅停留在“门好进，脸好看，话好听”这种表面的层次是远远不够的，要强调相互之间良好的护患沟通，要关注服务对象的感受，要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人，才能让病人真正感受到我们的医护服务，品味出我们的优质所在。
如今，走进我们普外三科的病房，护士们愉快地在自己的负责病人床前，或开心交谈，或作细心的疾病指导，或给予体贴地梳头，一切都是那么自然，护患之间，护士与家属之间少了隔阂，多了一份亲切。当护士做完每一项操作，患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”。
患者一入院，护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境，介绍主管医生和责任护士，还有同病房病友，用餐、打水，洗漱一一道来，极为自然，转瞬间患者的陌生感消失，拉近了护患距离。清晨，病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动!输液了，护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的，患者心中的茫然消除了。检查前，护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知，患者内心的恐惧不见了。贴心的言行让患者和家属看在眼里，记在心上。感慨称动容之间，心的距离已经不远了。 作为护士最想听到的莫过于，患者或家属最动听的、真诚的一声“谢谢”。
优质护理服务活动的开展使得这一切真正实现。在优质护理服务上我们还有很长一段路要走，但我相信，20xx年我们会走的越来越好!
一次我为1个病人洗头看到他头上斑驳的鹤发，我一阵心酸，本该是应该享受天伦之乐的年龄，无情的病魔却正在肆虐着他的身体，猛然间我感觉自己就像1个女儿正在为自己的妈妈，做这件事，动作也不由的轻柔了许多。在洗头之前，对于我的嘘寒问暖，不怎么理睬的他，在我给他洗完头之后，居然对我露出了笑脸。他和我说了家里的一些事，说他的老伴如何的辛劳。脸上带着欣慰感谢感动的神色，虽然他没有说感谢，但我知道，对于我1个小小的行为和辅佐，他很感动。对我来说，这比一句脱口而出的：感谢，来的更为珍贵。看到我在病房里忙碌穿梭，有个家眷都问了好几遍说：你今天累坏了吧?我说:不累呀。体力上是有点累，但精神上是愉悦的，我知道，她是真的关心我累不累，正因为这种关心，我才不会感受累，因为我感受我做的这一切，都是值得的。
我和我的同事们，比以前更忙碌了，但我们收获了很多感谢感动。我们也很快的顺应了这种工作模式，诚心诚意的为病人处事，像一只只勤恳的小蜜蜂一样，辛勤的劳动着，我们比以前更欢愉了，我们找到了人生的价值，因为我们的工作，给病人传递的是温缓和无微不至的关心。
身穿神圣白衣的我们，做着通俗，琐碎的工作，是流动在病房里一道靓丽的风光线，等候成为一缕阳光投射到病人心里。
我的演讲完了,谢谢大家!
<十二> 最美搭档演讲稿
最美教师先进
事迹演讲
稿最美教师先进事迹演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好。我是七年级1班语文教师***，自我走上三尺讲台的那一天起，心里只有学生，执着地将每一位孩子培养成有理想、有目标、有责任、有爱心的人。在课堂上，我是一个严格的老师；课间，我经常和孩子们聊天，玩得很开心。
自任教语文后，我明显的感觉到肩上的担子重、压力大了，虽然曾在小学任教过语文，但毕竟小学和中学的差异很大。从教政治转型到教语文，对我来说是一种挑战，由于我热爱教学，喜欢和学生有更多的接触时间，虽然教语文有点困难，但是我很有信心。为了证明我能教好汉语，我默默地尽力。
在教学中，大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，将游戏引入课堂当中，寓教于乐，让每一个学生都能参与进来，并针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学中，力求思路清晰，教学方法科学，学习方法先进，活动安排合理，教学效果显著。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上我挥洒自如，得心应手，而且我的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。
当其他老师下班后，办公室内，随处可见我的身影，一对一辅导、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。我班的语文成绩总是名列前茅，我的努力是显而易见的。
在我的课堂上，总是有温暖的电流，如微风和雨水，感染了整个班级，并渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李慧媛。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。
为了帮助她锻炼勇气，她经常在课堂上被问一些简单的问题，并经常在课后与她交谈鼓励她。当发现她的语文很好时，就在学校每周的朗读课学习中,让她带着大家朗读。渐渐地，在语文课上一分钟的演讲，她也可以大胆地走上舞台。
后来李慧媛同学的学习更是突飞猛进,还当上了我精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，我心里有说不出的喜悦。我的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在我身上很多很多,我时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。我经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
<十三> 最美搭档演讲稿
车轮无情，人间有爱
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。自古以来赞美教师的语句有太多，大家也认为教师是太阳底下最光辉的职业。最美教师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和勇敢演绎了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我们所有人的掌声。并值得我们深刻的学习。
教师是明灯，教师是大树，教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师在危急时刻，把学生推到了安全的地方，自己却被碾在了车轮下面。用自己全部的爱守护着自己的学生。此刻，我站在这个演讲台上，我会想象张丽莉老师，多么如花的年纪，却要失去自己的双腿，还可能永远离开教师这个岗位，离开她可爱的孩子们，终身以轮椅相伴。这是何等的品德？何等的情操？
伟大的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。衡量一名教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，
我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一节课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，真的需要一颗持之以恒的爱心。 我们常常追问自己人生的意义，也许意义不在于追问，而在于行动。张丽丽老师挺身而出，放大了自己生命的价值。我们的社会需要正义，需要乐于助人的一大批人引领人们多做善事，互帮互助，与人为善，多付出少索取，你我他共同优化生存环境，让世界充满爱，充满欢乐。生命是如此脆弱，脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强，坚强到面对生与死，明知向前一步是危险，却能勇敢地把生的希望留给别人。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师,她的无疆大爱势必如燎原之火，燃遍祖国大江南北。
<十四> 最美搭档演讲稿
当你遇到一个好老师，你这辈子就很幸运了。
在成长的风暴中，我们经历了很多大大小小的事情，也经历了很多老师，他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生，没有说辛苦，没有说疲惫，没有说默默无闻。
我是一名新高中生。第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候，心里充满了期待和激动，也很紧张，很害怕。我怕和同学相处不好，怕班主任管的太严，怕高中课程太难.当我的思绪还在远处飘着的时候，一个看似友好的男老师走了进来，手里拿着笔记本和鼠标。我以为这可能是我的班主任。
“让我先自我介绍一下。我是你的班主任，王振东，在东南和西北的东部教物理。”
果然，这是我们班主任！
经过后来的接触，我们的王老师工作努力，态度严谨，从不马马虎虎，跟我们很亲近，专业知识丰富，知识点好，幽默风趣，经常逗我们笑。他也无时无刻不在观察我们的生活和学习，我们的小变化逃不过他的眼睛。他默默地在我们身后撑起一片天空。他从不放弃学生，从不破锅，孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能；不厌其烦的引导我们少走弯路。
都说老师是美的耕耘者和播种者。是老师用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，是的！这就是为什么我们的心中充满了草和花！
王老师，你给了我们你所有的爱和世界。老师，如果把你比作一只蚌，那么我们的学生就是蚌里的沙，你用爱磨砺它。多年来，沙粒被磨成珍珠，闪闪发光。这是我心目中最美的老师，知识渊博，教学好，风格独特。
王先生，你只用一支粉笔，就是你干净利落，勤奋无私。站在三尺讲台上，不管四季是晴天还是雨天，我都在努力，孜孜不倦地教人。王老师，你是一束光，一束照亮前路的光，一束梦想起航的光！
<十五> 最美搭档演讲稿
各位评委老师，您们好：
我是23号演讲者。我是一名抓着80后的尾巴出生的**座，我有着天然的工作洁癖，要干就干得最好！我是一个工作狂，我坚持这样一个原则：
老师，如果你爱，请爱：你的学生，你的事业！阅读、写作、上课、教研是我工作的全部，我担起小语教研员、中学道德与法制课、阅读指导课，我深深的爱着我的事业和我的学生。
如果说，一名教师用双肩挑稳了多个担子，是一种美丽的话！那么，协同一行人在教育的事业中各有成就，则就做成了幸福！我就是这样 幸福源于努力！
2011年9月，第一次跌跌撞撞进入班级，一声明朗的“老师好！”奏响了我与教师职业的情缘；杨道山校长第一次小心翼翼地把我绿色职业生涯重的第一个角色：小学语文教研员。
那一次，我第一次失眠，我心想又担心：我该怎么做一个小小的语文教学研究者呢？我花了八年时间做了一件事和一个主题：
成为一位优秀的小语教研员的行动研究。
首先，我想找到优秀的小语种教师和研究者的标准。我走进教育名家，拜读窦桂梅、朱翌、张桂蕊、苏霍姆林斯基等在他们的身上找到共同的特质：语文学科知识专业化、丰富的课改教育理念、专而博的阅读史。
从那时起，我开始学习转移，努力打造具有特色的教研人员队伍。
所以，接下来几年的阅读、写作、进课堂，为我的成长提供了良性的循环，我如饥似渴的将课堂中的问题做成课题，阅读、数据分析、策略研究、反思写作。几年下来也是颇有收获，个人申报了四项县级课题并顺利结题，主持小型讲座七个，指导教师获得优质课一等奖十余人。
路子走着走着，越发觉得知识的浅薄，2017年10月份怀胎八个月的我毅然奔赴安阳，报考全国统一研究生考试，9月份最终被中南民族大学教育管理学专业录取。拿到通知书的时候我高兴不已，但看到襁褓中尚在哺乳期的二宝，和刚满三岁的大宝，我心疼的抱起孩子哭了起来，我应该用哪个词来形容自己，自私？还是奉献？
但是，理性最终战胜了眼泪下的柔情，我这样想“终有一天，我的孩子和我的学生会因为拥有一位锐意进取、追求学术巅峰的精神和成绩而感到自豪！”课每周两天，我执意踏上了“濮阳-鹤壁-武汉”来回奔波的日子，每周往返2000多公里，耳边“况且、况且......”周日深夜11：
45开往鹤壁的火车还在他耳边回响。幸运的是，他睡了三个小时；或是坐上一宿儿；赶上节日咬牙整夜站着，辛苦一年，是太多人撑起我的坚强！满怀感恩！！两年后不久，我的学生称我为女王！
很高兴这么说，老师，你是研究生！你知道吗？ 我们在您的课程中感觉很高，谁能回答您的问题，感觉很好！
因此，我会用手教严谨的学术态度和科学的自主学习方法。我边上课边做校本教研，针对学生反应的问题和课堂中出现的问题，我做小切口的课题研究：其中包括课堂管理、学生自信心的培养、自主学习方法的有效性**、良好学生生态的建立等多项课题，我在问题中寻找专业化成长的方向，在大量的书籍中求知若渴，在分析、写作中总结反思。
就这样走着走着，我身边围起了一群人，“文正，课给我指导一下！”“文正，我们一起再做个课题吧！”“文正，有空来看看我们的学生学习成果！
”......就这样有需要指导的，有尝到教研的甜头要求合作的，有经历指导后需要获得赞美和肯定的！因此，我在过去的三年里开始了语文教学研究工作的分层发展。
青年教师，每学期一堂公开课，一份专业成长计划，一份教学计划与反思，一份读书笔记，一份学生优秀作品。即“5个1”模式。
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