退伍发言稿(分享15篇)_退伍发言稿
发布时间:2019-11-19退伍发言稿(分享15篇)。
❈ 退伍发言稿
尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们:
大家新年好!
伴随着新春的到来,尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融,生机勃勃!回首过去,我校高考连创佳绩,面对今天,充满期盼,我们每个一中人满怀光荣与梦想,即将翻开新的历史篇章。
新的希望、新的征程,首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!
借此机会,我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望:
第一、在学习上,要全身心付出你们的时间和精力,要全过程的付出你的努力和坚持,没有足够时间和精力的有效投入,学习成绩的提升只能是无本之木,没有努力和坚持,成功往往是空中楼阁。以后的四个月,除去你必要的生活用时,你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里,能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后,你可以问自己,有多少时间愿意等待?有多
少学习可以重来? 第二,讲究方法,提高效率,高三复习是一个不可逆的过程,所以每一步要紧跟老师引领的步伐,科学合理的安排时间,课上课下的学习要紧密配合,课内课外补充要量体裁衣。
第三、稳定的心态是成功的保证。近在眼前的高考和接踵而至的模拟考,幻想一蹴而就,难免产生急躁心理,高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。
亲爱的同学们,我们可以错过生活中的精彩,但是我们不能错过六月的冲天一飞,为了不安的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,为了温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作内心的坚定。用拼搏,见证这段无悔的青春!
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我坚信、在高考的考场上我们全体同学定会展露英姿,梦圆六月,让成功的鲜花绽放在六月的一中。
谢谢大家!
❈ 退伍发言稿
同学们,新学期好。经过寒假短暂的休息调整,今天我们重聚在一起,开始新学期的征程。我们的和谐号又要出发啦。
过去的一学期,在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力,为集体争得荣誉。在这过程中,我们师生间增进了解。尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”,有“矛盾与误会”的“隔阂”,我“隔阂与沟通”的“磨合”;有争吵,但我相信,我们之间更多的是“友情”!
在新学期中,就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,开始我们和谐号的第二段旅程吧。还记得我们上学期我们商定的奋斗目标,我们和谐号的口号吗?让我们大声说出来。
在新学期中,希望同学们牢记自己在班级事务中的责任,做个称职的和谐号工作人员。我问同学们一个问题:我们是和谐号上的工作人员,那八(9)班这辆和谐号上的乘客是谁呢?
应该是“明天的我们”!“将来的我们!”我们今天在八(9)和谐号上尽职尽责,努力上进,都是为“明天的我们”、“将来的我们”服务的。试想:一个在和谐号上做的好的乘务员,放到其他车上,肯定是倍受欢迎的。
❈ 退伍发言稿
同学们:
早上好!
上周我们进行了月考,成绩已经出来,想必大家都看过了,有的学生有很多想法,也在这几天采取了一些措施。有些同学没有什么想法,刚开始看成绩时激起的一些涟漪也归于平静。由于前几天天气原因没有作总结,今天对咱们的考试做一下分析总结。
总的来说这次月考同学们考的还不错,有很多可圈可点的地方。首先是艺术生,我们的第一名赵晓晶同学考了454.5分的好成绩,在文科班排名第38名,谁敢说我们艺术生不行呢?我想在以后的学习过程中,只要我们艺术生努力了、拼搏了还会涌现出更多像赵晓晶同学一样的学生。还有地理语文学科我们考的也令人欣慰。我们文科生呢,考的也比较理想500分以上的有11人,这些同学还有一年半的时间继续努力下去,将来的一本为什么不是我们的呢?我们文科生的政治历史学科考的也不错。理科陈炎琪同学考了612分的高分。综合学科更是达到了280多分的成绩,如果三主再提高一下,又有谁会说不能上名牌呢?我们理科生500分以上的有80人这些学生将来再继续努力下去20xx年至少会上二本。还有很多学生考的都不错,在原来的基础上有了很大的进步,我在这里不再一一列举,及时总成绩没有进步的学生,我们也有值得我们欣慰的地方,有些人某些学科考的还不错,比以前有很大的进步,再把其他学科迎头赶上,下次考试一定会考出理想的成绩。
是不是一分析我们都考的不错,我们大家以后是不是都可以睡大觉了,将来一定会考上好的大学呢?不,我想很多学生都听到了我刚才说的要继续努力下去,拼搏下去,才有可能取得更好的成绩。学习如逆水行舟不进则退。我们要不断的通过考试发现我们的不足,并努力把这些不足补上,我们才会有更大的进步。但是现在我们有的学生不是认真分析成绩滑坡的原因,而是仍然我行我素,把责任推给他人。学习目的不明确,每天呆在学校不知道自己该做什么,整天无所事事,不知道珍惜时间,只知道晚上玩手机,白天瞌睡,虚度年华。有些学生的学习态度不端正,不能认真听讲,不完成老师布置的作业,即使交来了作业,不是抄袭,就是随便交差应付。这样能行吗?看到麻木的学生我感觉心如刀割,是到了该清醒的时候了,没有人能够拯救我们,只有我们自己能救自己。
考试已经过去一周了,在我们再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,第一次月考都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下??才能轻装上阵;只有放下??才能在跌倒后再爬起来,才能在下一次月考中取得辉煌的成绩!
我们的老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心失去斗志,自暴自弃。
人活着,最重要的就是要有一种精神。我记得断臂钢琴师刘伟说过:我的人生只有两条路,一条是赶紧去死,一条是要精彩的活着。我们大家都要精彩的活着,有尊严的活着。人的精神一旦被唤醒,其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。你将不再寂寞与空虚。
第一个故事:一个高中女生,学习成绩不怎样,写文章满是错别字更不用说语句通畅了。在一次偶然的机会里,这位女生收到一个编辑部的约稿信,她非常兴奋,于是花了几个晚上的时间来写稿件。后来,编辑收到了这篇错别字连篇的稿件,本想退回给她本人,但又不忍心打消她的积极性,于是经过自己的修改、润色,把这篇稿件刊发了出来。这位女生由此受到极大鼓舞,从此一发不可收拾,刻苦训练起自己的写作来,最终,她成为了一名小有名气的小写手,更加不可思议的是,她在高考的时候竟然考入了北京大学。
那么,大家从这个故事中又明白了什么道理呢?天下没有不可能的事情
第二个故事:是发生在我身边的故事,为什么要讲这个故事呢?是因为我听到我们的学生说学习太难了,英语学习太难了,怎么也学不好。故事是这样的在我刚上班时,遇到一位同事他说他要考研,我当时都不怎么相信,30多的人了,还考什么研究生呢?再说了上学学的东西除了地理剩下的也都还给老师了,(他是教地理的)再学什么不都是要从头开始,但是这个老师应是花了三年的时间把大学数学和英语从新学习了一边,最终考上了研究生,现在在大学教书,而我呢,还在高中很辛苦的教学。他一个30多的人都能够把数学和英语学好,我们谁敢说学不好呢?大家说能不能学好啊。
第三个故事:这是个寓言。一家人门前有一块大石头,男人很想把它移走,因为进出很不方便,要绕道前行。但他估量了一下:要挪动这块大石似乎需要两三年的时间,因为看上去,这块大石埋在地下的部分似乎很大、很深。于是他放弃了这个念头。后来,这个男人的儿子长大了,并且讨了老婆。有一天,老婆对老公讲:“这块大石这样不方便,为什么我们不把他挪开呢?老公回答:我的父亲就想过了,但是,太费事了,还是算了吧!”老婆不服气,出去仔细地观察了这块大石,觉得,只要把大石周围的泥土铲松一点,可能就好办了,于是,她在大石的周围浇上水,让土质松软一些就开始挖掘了。谁知奇迹出现了:在不到一个小时的时间里,女人顺利地将大石挪开了。原来,这块大石外表庞大,实际上埋在泥土中的部份却非常少,非常细小。
同学们,困难看起来很大,但只要我们下定决心,迎难而上,坚忍不拔,终有一天,我们会发现困难比我们想像的要容易多了。
同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心、勤奋你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
❈ 退伍发言稿
尊敬的领导、亲爱的同志们:大家好!我是一名退伍民兵,在这个崇高的平台上,我非常荣幸能够发表自己的感言,向大家分享我的经历和所见所闻。
我还记得自己当初加入民兵的初衷,是为了能够为国家和人民做出一份贡献,同时也想通过这个途径提升自己的能力和自信心。在我加入民兵的这段时间里,我得到了很多锻炼和成长的机会,也学会了很多知识和技能。
首先我想说的是,在部队中,我学到了许多关于集体和个人的重要性。我们的任务必须要靠所有人的努力才能完成,在这个过程中,每个人都必须遵守纪律,服从指挥。没有个人的贡献,就没有整个集体的成就。同时我们也要紧密团结在一起,互相帮助和支持。只有团结一心,我们才能够战胜困难,取得胜利。
其次,我还得到了许多关于军事知识和技能的培训。在军事上,我们学到了很多有趣且实用的技能和知识,例如如何进行实地训练、如何使用武器和装备、如何组织战斗等等。这些技能在参加训练和任务时都起到了很大的作用。
最后我想讲的是,我从部队中学到了为人民服务的精神。我们是人民的子弟兵,我们的使命是保卫人民的利益。在参加训练和任务时,我时刻铭记着这个使命,认真履行着自己的职责。这些经历让我更加深刻地理解了什么是人民军队,什么是人民利益,为人民服务应该成为我们每个人的信仰。
通过参加民兵,我不仅学到了更多的知识和技能,也成长了很多。我相信,这些经历和体验将会在我今后的生活和事业中产生深刻的影响和回报。今天,我真心地感谢组织给予我这个机会,感谢领导的关心和支持,同时我也要感谢我的战友们,与你们一起奋斗是一种荣幸。最后,我希望我们可以一起努力,为建设一个更加美好的祖国而努力奋斗!谢谢大家!
❈ 退伍发言稿
抓好班子带好队伍职工是一个企业最活跃的因素,职工队伍建设是企业发展的根本。随着铁路建设近年来改革发展的不断深入,职工队伍建设越来越受到高度重视,从某种程度上来说,已成为铁路行业当前和今后很长一段时间一项重要工作任务。
一、职工队伍建设的意义
加强职工队伍建设,对于最大限度地发挥企业的战斗力和凝聚力,促进企业健康、持续和谐发展具有十分重要的意义。铁路建设行业之所以能稳步发展,是因为行业在不断加强员工队伍建设,以积极主动的姿态指引广大职工牢固树立起正确的人生观、价值观、世界观。因此一支严格规范、富有效率、充满活力、积极向上、高素质的职工队伍,它有利于增强员工队伍的凝聚力、战斗力和创造力,有利于强化员工队伍内部管理,同时也攸关一个企业的执行力和战斗力,攸关一个行业的凝聚力和竞争力,对企业发展尤为重要,有利于推动企业稳步向前发展。
二、我部职工队伍建设的现状
我项目部一直坚持解放思想,更新观念,积极探索理念创新、机制创新、技术创新和管理创新的原则,大大促进企业发展,随着公司领导对底层职工思想状况的重视,使职工的思想观念和精神状态也发生了很大变化。但是,我们也清楚地看到,随着形势的变化和改革的
不断深入,我们在思想观念、工作作风、能力素质、内部改革、项目管理上还存在一些突出问题。由于长期处在国有企业的保护之下,一定程度上也导致了市场意识、竞争意识、创新意识不强,同时长期传统的模式造成人员活力不强、动力不足、素质相对不高,在一定程度上制约了我们的脚步,使职工队伍建设还不能完全适应行业改革发展新形势的需要,具体体现在:
(一)由于项目管理存在的特殊性,我项目部基本处于吃“大锅饭”的情况,主要体现在分工不明确,由一个工班长带领一帮人把活全干了,但究竟谁干得多,谁干得好,这一点十分不明,能力也参差不齐,有的能力强贡献大,有的能力差却又不思进取,导致职工在工作上时有懈怠,在待遇问题上也会出现不和谐的声音。
(二)由于我项目部大多数职工属于顶班上岗,又是“师带徒”文化,一个好师父自然带出一个好学生,一个半调子师父带出一个不误正业的徒弟,而且铁路行业前期不需要职工有太多文化知识,有太高的技术水平,因此员工文化结构、综合素质参差不齐,认识浮浅,综合素质和能力提升缓慢,整体素质相对较低。
(三)职工教育培训工作发展不平衡。由于培训目标不够清晰,培训层次不够明确,培训结果与业务技能考核及待遇没有很好结合,培训师资力量较弱等原因,使得我项目部职工的综合素质培训处于较低水平,在职工队伍培训工作方面缺少有针对性的措施,教育培训在职工队伍建设中的作用也未能得到较好体现。
(四)人才管理体制滞后。在近几年高铁非速发展下,公司也吸引了很多高校毕业生,但由于我项目内部的一些观念滞后,用人制度不够合理,缺乏人才平等竞争的环境,限制了一些有潜能人才的发展。
三、我项目部如何带领员工做好队伍建设
(一)抓好班子领导班子成员不可懈怠
我部职工众多,分布较广,抓好领导班子建设,是带好队伍的根本,我部一直实行项目经理统管,分部领导就地分管相结合的管理模式,强抓生产,加强引导,提高认识,采取一系列切实有效的措施,大力加强理想信念宗旨教育。引导职工牢固树立价值观,以高尚的思想品德塑造职工,以顽强拼搏、自强不息的精神激励职工,培养职工爱岗、敬业、奉献精神,帮助员工树立正确的人生观、价值观、世界观。坚持不懈地开展“比、学、赶、超”教育活动,激发职工爱岗敬业、团结协作、争创一流、锐意进取、勇于赶超的热情,坚持晓之以理、动之以情、持之以恒,用真情凝聚人心,培养团队精神。
(二)加强教育培训提高员工素质
针对目前我项目部的政治素质、业务能力、专业知识参差不齐的现状,应强化在岗员工的继续教育,对在岗人员达不到学历、职业技能资格要求的,通过鼓励和培训措施,要求在期限内拿到相应学历、技能资格认证,达不到者,待岗实习培训,直至达到要求,重新上岗。同时在今后用员工时,应严把用人关,明确新进人员学历、专业资格、
素质能力等上岗资格,新进人员必须经过岗前培训、上岗考核,通过不断规范新进人员管理,确保人员结构层次合理,适应发展需要。
(三)建立收入与产出比机制鼓励特别奉献人员
我项目部尽快建立一个优胜劣汰、奖罚分明、监督有力的用人机制,打破“大锅饭”潜规则,建立多劳多得、业绩与待遇紧密联系的激励机制,坚持收入与产出成正比,对于某项工程中有特别贡献的人员,我部还将给予奖励。通过激励机制,工资等级有升有降,进而激励职工创造性开展工作的积极性,最大限度的挖掘职工的潜能,进而为企业的发展贡献最大的力量。
(四)加强人才管理,建立新型用工机制
加强人才管理,搭建激励人才发挥才能的平台。完善用人机制,促使职工良性竞争和合理配置,真正实现“能者上、平者让、庸者下”的良好竞争环境。
总之,抓好职工队伍建设是一项长期工作,我项目部将以创新的精神,建立和完善工作责任机制,考核激励机制和监督制约机制,不断加强员工队伍建设,努力建设一支综合素质高,作风优良的员工队伍,这样才能不断促进企业的发展。
❈ 退伍发言稿
非常感谢这个国家给予我一个能够成长、锻炼自己、为人民服务的平台,让我在军队生活中体验到了忠诚、荣誉、勇气、友爱等军人精神,让我明白了什么是团结协作、严谨纪律、不怕困难,不向困难低头的优秀品质。
虽然我即将退伍,但我依然将继承和发扬军人的崇高精神,回到社会岗位上继续发光发热,为建设国家、服务社会、造福人民而奋斗。
最后,感谢我的家人、战友、领导和各级部队的支持和帮助,我将永远铭记这段军旅经历,永远是一名爱国爱家、优秀的社会主义建设者。
❈ 退伍发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。
转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排:
1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;
2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)
3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)
4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;
5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)
6、团支书小结,宣布家长会结束。
7、家长与班主任、课任老师交流。
二、班主任宣布受表彰学生名单:
本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。
(一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。
(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……
(三)进步显著的学生代表:
刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、
杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、
卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……
(四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……
(五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…
(六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱
(七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:
黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……
三、期中考试分析:
1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度
2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失
3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等
4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力
5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标
四、当前班级存在的主要问题:
1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。
3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。
4、少数学生早自习迟到现象较严重。
五、今后努力的方向和家长应注意的问题:
1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。
2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康,促进学生健全人格的形成。
3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。
六、科任老师联系方式:
语 文:杨胜利 138 7250 7124
数 学:彭晓琳 156 7102 6108
英 语:易文艳 135 0860 6467
物 理:李学军 139 7255 0569
化 学:李小艳 158 7160 5035
生 物:罗 静 150 7176 9925
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不足,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,努力做到百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
“十年树木,百年树人”,教育是一项长期的系统的重要工程,需要各方面共同努力,为了孩子美好的明天,让我们相互理解、相互配合,携起前进!
最后,祝各位家长身体健康,合家幸福!
❈ 退伍发言稿
科学进展观作为经济社会进展的基本原则和全面建设小康社会、实现现代化的根本指针,是我们干事业、谋进展的根本指导原则。科学进展观的核心是以人为本,学习实践科学进展观,就要求我们必需把以人为本的思想贯穿于干部队伍管理和人才资源开发的全过程,推动农经管理工作科学进展、全面推动。自2006年以来,地区农经局深化实行科学进展观,在干部队伍建设中坚持以人为本的管理理念和人性化的工作方式,在实践中不断探究,取得了良好的成效。
一、抓班子,建设富有生气活力的农经干部队伍
2006年以来,地区农经局根据“团结、务实、高效、创新、廉洁”的思路,实施主动有力的措施,狠抓班子建设。
㈠ 坚持务实创新,加强领导班子建设
一是学以致用,增加班子战斗力。一方面坚持配齐配强班子,2007年,根据德才兼备的要求,推举了1名既熟识农经业务,又能娴熟把握农村政策、经济、法律和管理学问的中青年干部担当副局长,不仅在专业结构上形成了互补,而且在年龄上形成了中、青相结合的梯次结构。另一方面,不断完善学习制度,在做到学习“三有”(有方案、有记录、有学习心得)的同时,突出抓好三个层面的学习,即把党支部成员学习作为第一层面,着重提高领导干部政治理论素养、党性修养及驾驭简单问题的力量;把中层干部学习作为其次层面,着重抓好科室负责人综合力量的熬炼和提高;把干部全员学习作为第三层面,着重提高干部职工的办事力量、服务质量和工作效率。通过理论学习和先进典型示范训练,领导班子制定措施、指导工作、处理问题的力量不断加强,全局干部职工的精神面貌面貌一新,思想道德素养和业务素养显著提高。
二是加强团结,增加班子分散力。几年来,地区农经局领导班子成员始终留意从讲政治、讲正气、维护党性原则动身,搞好班子成员之间的团结,不断规范、完善贯彻民主集中制的各项制度。凡是重大问题都提交党支部会议集体商量、决定,保证各项决策的民主化、科学化;同时坚持把个人分工负责制与集体领导制结合起来,依据每个班子成员的专长、特点,把任务分解到每个班子成员身上,使每个成员能够着眼全局,相互支持、相互配合,分工不分家,树立了全局一盘棋的思想。
三是领先垂范,增加班子号召力。班子的号召力来源于班子成员自身的表率作用。在实际工作中,地区农经局领导班子成员坚持做到“三个带头”:一是带头学习理论。健全和落实党支部学习制度,坚持做到“三有”,即有学习方案,有必读书目,有学习笔记;二是带头遵守制度。领导班子成员在做决策、定制度时,留意让大家出办法、想方法,一旦形成决定,形成制度,要求职工必需做到的,自己先做到;要求职工不能做的,自己坚决不能做。三是带头廉洁自律。班子成员坚持严格要求自己,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不讲排场、不比阔气;提倡艰苦俭朴、清正廉洁,真正作到自重、自省、自警。
在2006年领导班子群众满足率测评仅为75%的状况下,通过一系列措施的有效实施,地区农经局领导班子的战斗力、分散力、号召力不断加强,自2007年至今连续两年领导班子群众满足率达到100%,2006-2008年连续3年都有领导班子成员获得地区优秀县处级领导干部称号。
㈡ 着眼于可持续进展,加强中层干部队伍建设
一是用以人为本的理念推举干部。精确识别干部、选准用好干部是推动一个单位事业顺当进展的关键所在。地区农经局有3个职能科室,为充分调动单位干部职工的工作主动性,使高素养、有力量的干部走上重要工作岗位,2006年8月,地区农经局本着优化中层干部队伍结构,提高单位整体效能的目的,引进竞争机制,通过竞争上岗确定了6名科室负责人。在两年多的实际工作中,这6名科室负责人在各自岗位上尽职尽责,为地区农经局各项工作的顺当开展献计献策,在服务意识、工作力量、办事效率上都起到了模范带头作用。今年4月,又对单位空缺的2个科级岗位进行竞争上岗。目前,地区农经局的中层干部都是通过竞争上岗任用的,在单位形成了一种“愿干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有前途”的良好氛围。
二是注重中层干部的培育训练。两三年前的地区农经局,年轻干部多且业务素养参差不齐,大部分都在从事哈密瓜营销工作,真正能独挡一面的业务干部较少,尤其是单位少数民族干部占60%以上。为提高干部队伍整体素养,地区农经局着眼于制定人员培育中长期规划,把人员素养训练、人员创新力量培育、人员共性进展作为重点内容,努力构建干部终身训练体系。首先,坚持“业务骨干重点带动,注重培育后备力气”的原则,从2006年起用近1年的时间着重对中层干部进行培育,在中层干部有较大进步的基础上,再着力培育有潜力的后备业务干部,使干部队伍的整体效能得以充分发挥。其次,在干部个人培育上,先着重农经业务课题调研及文字撰写力量的培育,再着力对其口才与协调力量的培育,使其综合素养不断提高,得以全面进展。
通过两年多的培育训练,地区农经局中层干部从最初没有几个人会电脑、文字功底薄弱、口语表达力量欠缺的现状,进展到目前人人能够娴熟操作电脑,在文字功底方面,擅长发觉农村热点难点问题,并能够针对问题撰写具有肯定参考价值的调研报告,提出自己的合理化建议;在口语表达力量方面,能够明确表达自己的看法,其工作力量、办事效率等综合素养有了明显的提高。
㈢ 确定进展方向,加强后备干部队伍建设
一是选派优秀干部挂职熬炼,加强后备干部培育。地区农经局鼓舞优秀人才脱颖而出,两年来先后选派5名优秀干部到基层、社区、其他相关单位跟班挂职熬炼,加强了后备干部的培育。目前单位已有1名非党副科级干部被推举进入地区副县级干部后备库中。
二是因人而异确定岗位。结合每个职工的特长支配工作,用人所长,避人所短,不断挖掘后备干部的工作潜能,依据每个人的自身条件,分别引导他们朝撰写综合材料、数据统计分析、办公现代化设备应用、后勤服务等四个方面进展,制定中长期目标,使每位职工“半年有小进步、一年有大进步”,每年都有新改变、新进步。
二、带队伍,充分发挥干部队伍的整体效能
两年来,地区农经局始终把促进人才全面进展作为不懈追求的根本目的,建立和完善良好的用人体制和机制,充分挖掘单位人才潜能,激发人才制造活力,真正做到人尽其才、才尽其用。
㈠ 坚持用以人为本的理念培育干部
一是加强思想训练,树立仆人翁意识。针对单位部分职工存在的工作责任心不够强、工作作风不够踏实的现状,地区农经局一方面加强职工思想训练,提高职工的仆人翁意识,向全局干部职工提出了“多想事、多谋事、多干事、干实事、干成事”的工作理念,关心职工树立“有其为才有其位”的观念,训练职工珍惜现在的岗位,到处替单位着想,想方设法,想尽方法,围绕自己的岗位做好各项工作。另一方面,针对单位少数民族多、年轻人多的现状,实施多种形式着力培育干部,如转变以往单纯读文件、读报纸的学习方式,由单位主要领导用通俗的语言对十七大及十七届三中全会、国发32号文件、科学进展观等理论学问向职工进行深化浅出的讲解;结合单位近年来的进展改变为职工讲解什么是科学进展观的核心“以人为本”, 关心职工树立“进展为了大家、单位进展靠大家、进展成果大家共享”的观念;结合哈密地区农村进展的实际讲解十七届三中全会的主要精神等等,在增加干部职工学习理论学问爱好的同时,不断提高职工运用理论学问指导实际工作的力量,努力培育和造就一支高素养的干部队伍。
二是实施有效措施激发干部的最大效能。首先,在两年多单位没有明确的职能科室、干部没有工作任务的状况下,于2006年8月实施个人报名、科室负责人择优录用的方法重新组建科室,对在双向选择中落选的人员实行临时待岗,由单位统一调配的方法。其次,实行分级管理,各司其职。在人员、工作管理上给中层干部下放部分权力,充分调动中层干部的工作主动性;对科室工作人员每半年实行“末位沟通轮岗”的管理方法,由科室负责人依据每位工作人员的工作看法、工作业绩、德能表现等方面提出末位沟通轮岗人员名单,沟通人员由单位统一调配。对临时待岗人员和末位沟通人员在福利待遇等方面与其他工作人员有所区分。第三,在科室之间实行考核评比。单位成立科室工作效能考评小组,依据各科室人员在工作质量及效率、创新意识、遵规守纪、团结互助及对单位贡献等方面进行考核、评比、嘉奖。第四,实行突出贡献嘉奖制度,对在单位业务工作、争取资金等方面做出突出贡献的人员进行嘉奖。
㈡着眼于干部的可持续进展,加强干部培训
一是转变过去读报纸、读文件、看电教片等单一的学习形式,实施“静态”和“动态”学习培训相结合的措施,在开展集中学习、专题辅导、大会沟通和专业干部上课等“静态”学习培训同时,实施组织干部职工到农村基层调查讨论、到相关单位跟班学习、参与基层农经人员培训班学习等“动态”学习培训方式,以此充分调动干部职工学习理论学问和业务学问的主动性和主动性,不断提高干部职工服务“三农”的意识和力量。
二是健全沟通探讨制度,不定期召开业务沟通座谈会,搭建相互沟通、取长补短的平台,使单位干部职工的综合素养得到共同提高,职工的整体效能得以有效发挥,促进了单位各项工作的顺当开展。
㈢ 努力营造和谐稳定的干部工作环境
以人为本的管理思想主要职能之一便是激励。一个单位,要不断提高竞争力,就必需最大限度地激励全体干部职工,让职工安心工作,充分挖掘人力资源的内在潜力。在实际工作中,地区农经局实施多种方式营造干部安心本职的良好环境。
首先,倾力改善干部的工作、生活和学习条件。实施有效措施,多方筹措资金,购置必备的微机、复印机、投影仪、照像机、液晶电视机等办公设备,保证每个办公室至少都有1台微机,并布置局域网,实现了办公自动化,提高了办公效率,改善了职工工作、生活和学习条件。
其次,关怀干部职工的冷暧疾苦。对单位干部职工工作和生活上的后顾之忧,我们总是想方设法,全力以赴加以关心解决。只要我们了解到职工家庭或个人有工作或生活方面的困难,都能想方法做一些力所能及的工作。同时长期坚持慰问生病职工和其亲属的制度,切实解决干部职工的实际困难,解除他们的后顾之忧,使大家能以饱满的精神状态投入到各项工作中去。
第三,主动开展健康有益的文体活动。针对单位“三多”(青年干部、妇女干部、少数民族干部多)的现状,订阅适合各种群体的《青年文摘》、《家庭》、维文版《读者》等报刊杂志,以此提高职工修养。同时组织开展形式多样的党团活动,如庆“七一”联谊会、赴基层过组织生活等,以此增加职工之间的分散力。
自2006年至今,地区农经局单位内部已有五个明显转变:即工作作风有明显转变、人员素养有明显提高、仆人翁意识有明显增加、服务“三农”意识有明显增加、单位办公环境明显改善;在单位内部消失了“三多三少”的好现象:即主动为单位做贡献的人多了,对单位漠不关怀的人少了;业务骨干增多了,无所事事的人削减了;爱学习、肯钻研的人多了,上班时间闲聊的人少了。
三、强素养,促进农经工作科学进展
不断提高农经队伍的素养与力量,是做好农经管理各项工作的重要保证。几年来,地区农经局主动实施有效措施,逐步提高农经队伍的整体素养基础上,在全体干部职工的共同努力下,地区农经局人员素养不断提高、干部作风明显转变、单位内部分散力明显增加,工作质量明显提高,得到地区领导及自治区业务主管部门的充分确定,在2008年自治区农经业务考核评比中荣获一等奖。
一是主动引导、规范操作,有序推动农村土地流转。地区农经局在深化基层做了大量调研工作的基础上,对2007年地区开展的农村土地流转试点工作提出了合理化建议。并在土地流转试点工作中深化土地流转一线,加强业务指导、监督和检查;对流转中消失的困难和问题进行主动探究,提出解决问题的方法,促使农村土地规范、有序地流转。同时在切实做好延包后续完善工作的基础上,建立健全农村土地流转规范管理工作制度、工作机制和工作规程,为土地流转供应有关法律政策宣扬、流转信息、流转询问、流转收益评估、合同签订指导、利益关系协调、纠纷调处等各项服务工作。
二是规范农民专业合作社进展,带动农民增收致富。自2007 年7月1日《农民专业合作社法》颁布实施后,地区农经局加大了宣扬培训力度,一方面集中举办了2期培训班,专题讲授农民专业合作社建立、运作、管理、决策学问以及《农民专业合作社法》等法律法规相关内容;另一方面深化乡村宣扬合作社相关学问,2009年3月初,前往伊吾县淖毛湖镇5个村为300余名基层干部和农民讲授合作社学问,不断扩大合作社学问普及面,引导农村能人、种养大户牵头组建专业合作社,提高农民参加合作社的主动性。2009年启动“农民专业合作社示范社建设”行动,制定示范合作社建设标准,实施有效措施逐步引导合作社规范进展。同时针对农民专业合作社进展的途径和方向、进展中存在问题和困难进行主动的探究,结合地区实际,起草《关于加快进展哈密地区农民专业合作社的实施看法》商量稿并上报行署,经过多方努力,目前《实施看法》已经行署专员办公室会议商量通过,近期将下发各县(市)执行,必将为地区农民专业合作社的进展营造良好的政策环境。截至2009年3月中旬,哈密地区已建立和注册涉及哈密瓜、生猪、牛羊育肥、饲用玉米等产业为主体的农民专业合作社28家,拥有会员5515人,注册资金达到3240.106万元。
三是主动探究,强化农村集体财务规范化管理。一方面连续做好农村财务公开的规范化管理,对全地区村级债务状况进行专题调研,主动探究化解村级债务的有效途径,为解决好农村债务问题提出了合理化建议。另一方面,把推行农村会计电算化做为加强农村财务规范化管理的重点工作来抓,以此提高地区农村财务管理水平,从源头上解决农村财务规范化管理问题。
四是加强基础工作,提升工作质量和水平。地区农经局充分发挥农经部门把握农村经济运行大量基础数据、擅于调研分析的优势,每年加大对基层状况、基本数据、基础资料的收集整理,做到状况明、底数清、数据准。在做好百户人均收入观测户、农畜产品成本核算户和农民专业合作组织等监测点动态监测工作基础上,围绕优势特色产业进行规模效益评价和产业进展分析,为领导科学决策供应高质量的依据。
五是主动开展农村调研,为领导决策供应依据。自2006年起,地区农经局把工作重点由过去的基础性工作向探究性工作转移,针对当前农村热点难点问题,围绕社会主义新农村建设主动开展专题调研,形成的《地膜玉米推广种植状况调查报告》、《化解村级债务,促进新农村建设》、《创新土地流转机制,加快农村土地流转》、《挖掘畜牧业潜力,促进农牧民增收》、《完善农村土地流转制度,推动农村土地规模经营》、《建立健全以农民专业合作社为重点的新型农业社会服务体系》等多篇专题调研报告,为各级领导决策提出了合理化建议。其中有6篇调研报告得到地委主要领导的确定并批转地区及两县一市相关部门,有4篇调研报告获得自治区优秀论文。
❈ 退伍发言稿
各位家长:
您好!首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,感谢大家对学校工作的支持与配合。
一、 班级情况
高二2班是个理科普通班,共42名同学,其中男生26人,女生16人。因男生较多,班级整体较为活跃。但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习,关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。
二、科任老师情况
数学老师是4班班主任,高级教师,有多年教学经验,送给多届毕业班,英语老师高级教师,多次送毕业班,物理老师年轻有为,同时是我们班的副班主任,化学老师高级教师,多年送毕业班,成绩优异,对学生极为有耐心,生物老师高级教师,多年送毕业班,其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务,从师资配备上来看,是非常优秀的。
三、月考分析
下面我主要说一下班级这次考试的整体情况,如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。
1、 整体不是很理想:一个是平均分,一个是个人情况,当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。
2、 暴露出来的问题:偏科严重,具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条,除了分数还有单科成绩在年级的排名
3、 究其(成绩不好)原因:学习态度不端正,学习习惯不好
具体表现:(1)老师预留的预习不到位(2)课上精神不专注,部分男生上课犯困,影响听课质量。(3)课下作业完成质量不高(4)部分学生不按老师要求进行,自由散漫
考试之后,老师们也就发现的问题进行了讨论,并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育,也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。
现阶段发现的一些思想动向
1、自由散漫思想
2、个别男生逃避自己应该承担的责任
四、需要家长配合的一些事情
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。我们家长辛辛苦苦不还是为了孩子的未来吗?考大学是孩子人生中一件很重要的事情。
因为是青春期的原因,孩子可能在与家长的交流上较少,但是家长还是要做出一定的态度告诉孩子你遇到问题我是愿意和你一起交流讨论的。做为家长,对于孩子的学习要适当施加压力,始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭学习气氛。另外还需要特别关注孩子的思想动态,比如是不是爱打扮了,不爱穿校服了,是不是近期特别注意个人仪表了。家长应该正确的对待男女生交往的问题,可以跟孩子开诚布公或者旁敲侧击的交流一下这方面的想法,可能比我们一味的禁止要好的多。
做为家长,可能会遇到青春期撞上更年期的时候,家长也要调整好心态,其实孩子们都是很可爱的。多发现孩子好的一些闪光点,比如在周记里面其实很多孩子在写觉得家长很辛苦,很想好好孝顺父母,再比如在课外活动中很多时候他们表现的很好,在今天的幻灯片里面大家也看到了。
各位家长如果没有时间和老师当面交流的话,也可以电话和老师进行交流。
我相信只要家长和孩子一起努力,孩子会学的更好!
❈ 退伍发言稿
同学们、老师们,早上好!
今天借用晨会时间,跟大家简单地讲一下关于10级学生进入高三之前分流的几点看法。高三前的分流,也是一次重要的选择:要么升学、要么就业;大多数同学目标明确,但也有个别学生举棋不定。
如果留在学校里复习,参加高职考试,就要注意科学的学习方法,认真安排时间。
首先,要清楚一周内所要做的事情,为自己制定一张作息时间表,选定合适的、固定的时间用于学习,留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,还要留出一些时间用于活动、休闲,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你感到充实。
其次,要充分利用课堂时间,每一届高三学生的学习状况是有目共睹的。在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要认真做好笔记,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
此外,不妨给自己定一些时间限制,例如上网、玩游戏、看电视等。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会有不一样的收获。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
如果选择高三顶岗实习,就可以多了解社会,积累工作经验。顶岗实习从“以课堂和学校为中心”到“以岗位和企业为中心”,这种“真刀真枪”的环境与学校的学习环境相比,发生了很大的变化,“岗位”替代了“课堂”,“企业”替代了“学校”,同学们要有充分的思想准备,去适应一个全新的环境。
同学们最关心的是到哪一个企业去实习,学校也想尽办法、尽可能多地为同学们提供实习的岗位。留给我很深印象的是《中策大讲坛》,同学们在这里听到、看到、并见证了许多从个人到企业的一些先进的事迹,目前,已经有两家企业向我们的学生伸出了橄榄枝,主动为我们提供一些实习、就业的岗位,例如:杭州旺淘网络科技有限公司的电子商务创业讲座,使大家进一步体验到了电子商务蕴含的无限潜力和商机。目前,我们高二年级有26位选择顶岗实习的学生,组成了“酷云电子商务”培训班,已经开课三节,旺淘公司希望我们的学生能加入到他们的团队中去。
5月15日,奥的斯电梯旗下的奥的斯(中国)有限公司来我校,为10电气专业全体师生开展了一场主题为“奥的斯电梯与创业之路”的讲座,世界500强登坛入校,校企合作再赋新篇。奥的斯的发展历史、独具特色的企业文化、每个奥的斯人良好的入职培训和发展蓝图,留下了令人难忘的印象。“从最基层做起,技术就是财富,文凭不是问题,态度决定一切”,汪国栋的一席话博得了全场喝彩。当然,“奥的斯”也希望有同学去公司里实习和工作。
“你的心态将直接决定你努力的结果”是一句十分流行的话。调整自己的实习心态,是我们能否做好顶岗实习的关键环节。一位高企人力资源咨询顾问说过:“你去实习,不要仅仅看到工作本身,而应该看到你在培养你的一种职业心态、你的气质和你的职业意识,这才是十分重要的。”可见,职业心态和意识对同学们的重要性,在于能够让你在今后的工作中脱颖而出。当然,实习中需要克服不平衡心态、攀比心态、安逸心态,等等,这些与企业文化格格不入,也会直接影响到学校在企业中的形象。
面对选择,也有一些特殊的现象:有的同学选择在校学习,是担心实习的艰苦,暂时逃避现实;也有的同学选择了实习,现在就已经放弃了学习。这些都不对:无论是升学还是实习,都不要忘记了自己的学习,因为学习已经成为人们必须要坚持做的事情。一个人的自我学习能力很重要,简单说,学习力是一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现;学习力能够把知识资源转化为知识资本。世界500强的大公司,其成功奥秘在于:一是能以最快速度,最短时间学到新知识,获得新信息;二是组织的员工尤其是领导层能不断提高学习能力;三是加强“组织学习”,形成具有特色的组织文化,集思广益,获得最大成效;四是以最快速度、最短时间把学习到的新知识、新信息用于企业变革与创新,最大限度地适应市场和客户的需要。
由此可见,同学们要保持良好的学习力,需要经常阅读,因为阅读是学习的基础;学会思考,思考是学习的核心;掌握如何检索,检索是学习的手段;还要适当地调控自己,调控是学习的保证,稳定的、平和的心态,有助于学习。
❈ 退伍发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
你们好!今天,6月17日普通而又平凡的一天,但对于各位学哥学姐们来说,却意义非凡。虽不能说刻骨铭心,但至少也会成为记忆中最珍贵之一。6月17日,是三年的总结;6月17日,是新的动力;6月17日,也是情的延续……
三年前,带着几丝憧憬,几许迷茫,几分喜悦,踏入了“八中”的校门。三年的光阴,如一本厚重的书。你们以自己的实际行动书写了近一千多页的书卷。其实我们都不是作家,所以书中自然有些不很精彩的篇章……也许你们后悔过,但后悔无济于事,只会徒增自己的烦恼罢了。谁不曾、年少轻狂过,谁不曾彷徨失落。一千多天的日子里,也许你没有成功,也许你放弃过,但请记住:你成长过。虚度光阴,消磨时光,人人都会,也许在大多数学生的眼中它是理想的轻松方式吧!不过,它预示着你将来的命运:失败,痛苦,后悔……难道真的等这些成为现实,真的等你山穷水尽,走投无路时才觉醒吗?“一时失足千古恨”就只是一句诗吗?三年来所学的仅仅是书本上死板的知识点吗?
不,学习每一门学科都有它书本外的意义,而它不仅仅能提高我们的能力,挖掘我们的潜能更能增加我们的见识,让我们学会生存,学会适应生活。等到我们长大后,这些知识可能早已在你的脑海中模糊不清,但人生的道理你不会忘了。因为它是你生存的资本。知识可以不懂,但这些谆谆教诲不能不铭记于心。
学哥学姐们,不知此时你们的心中是何感受。也许在为暂时的分别而伤心,也许在为即将到来的中考而担忧,但更多的应该是对八中的不舍吧!八中可能是你整天埋怨的对象,痛恨的学校,一天骂它超过三次,但绝对不允许别人侮辱的学校,因为你是这个集体的一员,你会捍卫它的尊严。八中,孝义城区相对较差的学校,经常听到街头人们在议论中学,说六中好,九中严,唯独没有八中,要有也是指责的话语。八中,在人们心中的口碑并不很好,但我相信,各位学哥学姐会用自己的才智和能力打造出八中的良好口碑,抹掉八中的污迹。不要因为自己所在的学校而自卑,因为它值得你以它为傲,不要因为别人的风言风语而自暴自弃,因为八中不差!再过几个小时,你们便要迈出八中的校门了,你是否会为它流泪?不管怎么样,请记住:今天你们以八中为傲,明天八中为你们骄傲……
三年的努力艰辛将在几天后的中考得到见证;三年的付出融聚在笔头,让你们在空白的人生考卷中纵情飞扬;三年积攒在一朝,望学哥学姐们用心书写,争取给自己的初中生活划上圆满的句号,不留下些许遗憾……尽自己所能,完成人生的转折,步入理想高中的殿堂。
为八中争口气,为自己的将来奠好基,也为陪伴了你们三年的老师送上一份回报,请加油!学妹代表初一初二的全体同学为你们送上真挚的祝福!学哥学姐们,让我们共同努力努力,为母校争光!
❈ 退伍发言稿
各位老师:
大家晚上好!
今天我发言的中心内容用几个词可以概括:感谢、感动、感想。
感谢:
1、感谢上帝赐予我们高二年级这样一个完美团队。大家在一起共度三年时光是一种莫大的缘分,如果不在一个年级,三年会少见多少面,会少说多少话,会少了多少次互相请教和学习的机会,会少了多少次组内聚餐畅谈的开心时光。年级组合是一种缘分,学科组组合是一种缘分,班级团队更是一种缘分。我很珍惜这样的一种缘分,记得我从毕业和刘老师就在一个年级工作,同带一个班,在四中干了三年,到二中又带同一个班一干就是七年,前后共十年时间。现在虽不带一个班了,依然还在一个年级,我觉得这真是一种莫大的缘分。在工作中我们培养出了姐弟一样的感情,有什么事,我都想和她说说,每次都能从她那里得到一种坚持的力量。我想大家也许会和我有同样的感受。上帝这样安排一定有他的道理,所以我们要珍惜,珍惜才能团结,珍惜才能和谐,珍惜才能有战斗力。
2、感谢曹书记对我们一如既往地关心和支持。虽然工作是自己分内的事,是自己应该做的,但是人都是有感情的,人也都是会疲惫的,有时候就想,人生不过百年,走在路上的每一个人其实最终都是孤独的。看透了的话,我们需要的也许不是多少奖金和物质奖励,或者是一纸荣誉,我们需要的更多的可能是一种心灵的温暖、情感的慰藉和精神的鼓励。我们可能干得不好,但是我们一直在努力,而领导的关注、关怀和鼓励无疑是最好最大的支持。一年多以来,曹书记对我们高二团队给予高度的关注,无论她多忙,每一次高二重大的会议她都会亲临现场给以指导,这就带给我们高二年级源源不断的动力。期待是一种奇妙的东西,你期待着他优秀,并且告诉他你的期待,他就会真的优秀起来。所以感谢曹书记对我们高二的期待和支持。
3、感谢在座的每一位老师。感谢大家一年多来的辛苦付出,因为大家的付出,我们才在联考中取得了优秀的成绩。现在,时间过得很快,一转眼的工夫,本学期已经过去了一个多月。开学以来,大家很快进入严谨有序的工作状态,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真和学生交流,不断给学生以精神的支持,为全年级学生带了个好头,给整个年级营造了一种紧张有序、努力奋进的工作和学习氛围。应该说,在座的各位,是我们年级最大的资源和财富。在此,我代表年级我们几个感谢大家一个月以来的辛苦付出。我想,有这样一个好的开头,有我们高二师生团队团结协作、努力拼搏的精神,本学期,我们年级一定会再创新的辉煌。
感动:
1、感动于大家的担忧。
开学至今,学校发生的一些事情无时无刻不在牵动着老师们的心,领导班子调整,20xx届招生等,无不牵动着我们每一个人的心,无论是老师还是学生。前几天,我们高二几个学生会的干部听说今年招生不好,去找殷主任,着急地都哭了。可以想见,在我们将要大发展、快发展的时候,突然换了领头雁,我们怎不担心?辛辛苦苦干几年,不如几个好生源。生源对于我们二中有多重要,生源问题我们怎不担心?大家的关心,甚至担忧,都让我很受感动。位卑未敢忘忧校,大家对学校的关注、关心甚至担忧才是我们二中最大的财富,是我们二中最最宝贵的东西。有了这些,我们二中永远都不会垮!这就是二中精神!在一片泥泞上崛起,在一段坎坷中成长,在一种精神下发展,这就是二中,和我们每一个人息息相关的二中,已经融入了我们生命的二中,让我们魂牵梦绕的二中。网上说,什么是母校?母校就是自己可以一天内骂八遍也不许别人骂一遍的地方。这虽是笑话,但里面也包含着多少痛苦的担忧和深沉的爱。大家爱二中,二中是我们的家。不爱她就不会关心她,不爱她就不会担忧她,甚至,不爱她就不会憎恨她。大家的爱,怎能不让我感动?但是,不光是感动,我从大家的担忧中更看到了希望。因为,当一些问题全民关注的时候,就是一种文化形成的时候。团结奋进、勤劳善良、积极乐观、勇敢坚强,将成为二中永远不可撼摇的根基。
2、感动于领导的镇静。
什么是领导?领导就是指明方向的人,就是遇事不乱的人,就是以身表率的人。大家可以心乱,领导不能心乱;大家可以泄劲,领导不能泄劲;大家可以偷懒,领导不能偷懒。这就是领导风范。我们的周校长和曹书记有大局观念,对于学校的发展心中有数,自有解决问题的办法。从领导的镇静中,我们应该更坚定信心,更奋发图强。桃李不言下自成蹊,领导就是我们的榜样,就是我们的主心骨。只有他们镇静,我们才能稳定。试想,如果换过来呢?领导担忧,老师和学生漠不关心,那就坏了。如果不能团结一心,爱校如家,即使所有的优秀生都给它,也无法将学校做大做强,做成名校。
3、感动于学生的努力。
我们的孩子不容易。基础薄、能力弱、时间紧、任务重,条件差,要求严。在这样的残酷现实中,保持原样已经不错,何况进步了那么多呢?每个年级的学生都很可爱,每个班级的学生都很可爱。我们年级的更是如此。我们不是要求到哪里,他们就做到哪里吗?各班班长很负责,学生会干部很负责。有些干部的认真劲儿连老师也做不到。这些都让我感动。想想我们学生时代的痛苦,想想不容乐观的就业形势,面对这样一群为未知的未来苦苦挣扎的学生,我们怎能不努力呢?
感想(或者说我的一些想法):
1、凡事不要先入为主,要善于发现美丽。
给学生干部开会时,我说过,张校长已是我们的过去,周校长正是我们的.现在。过去再美好也只是一种无谓的回忆,现在却是我们生活的全部,全部的生活。所以,要学会睁大眼睛,发现美丽。两位校长的管理理念是不一样的,我们的任务就是分析不同,转换思维,找准切入点,做到极致。周校长心中有爱,有长者胸怀,有诗人气质。他的理念是“人人会欣赏,人人被欣赏”,这是当下最时兴的一种教育理念,就是人性化管理。要善于发现学生的优点,再差的学生也有可取之处,要欣赏学生,及时鼓励他们,给他们源源不断的学习动力。
2、关爱才是温暖人、改变人的最有力武器。
有老师会说,我关爱他们啊,为什么他们改不好呢?这里就有个伪关爱的问题。我想急功近利的关爱,都不是真正的关爱。爱需要耐心,爱需要坚持,爱也需要方法。真正的爱是一种自然的行为,不要求回报的行为。我已经为班级付出那么多,你们怎么还不听话?和你谈过那么多次,你还是违纪,你太让老师失望了。这样的爱都是功利的爱,这样的话最好少说。
3、爱他,也要惩罚他。
惩罚一定要有,要让学生知道,做错事是要受到惩罚的。只是要注意方式方法,要让学生能够接受。
这里我给老师们特别是班主任老师提几点建议:①眼里不能只是沙子。两个意思,一个是要看到集体好的一面,一个是也要看到个人好的一面。②有些小错其实不是错。别跟自己过不去。③你的要求其实不到位。④学生不是老师的对手。⑤惩罚有度。罚站时间不可过长,上课时,最好不要让学生站在外面。
另外,年级研究决定,表现很差,屡教不改的学生,班主任认为确需回家反省的,上报级部,由年级直接下反省通知单。多次重大违纪,实属害群之马,已无教育意义的学生,需要开除的,班主任准备好材料,上报级部,年级商讨后报李校长批准。
4、走进学生,和学生共同学习,共同生活,共同成长。有的专家说,课间要和学生在一起,这是培养感情,发现解决问题的最佳时机。
5、本着尊重的原则,当众不批评,私下不留情。
对自控能力差的学生可以稍微宽容点,但要和其商定“底线”。古人云:“攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人以善莫过高,当原其可从。”将心比心,确有几分道理。
6、分层管理,因人施教:偏爱“差生”,博爱中等生,严爱优等生。因为师生的交情,让差生不好意思违纪;因为老师的鼓励,让中等生有信心前行;因为老师的严厉,让优等生没有时间懈怠。
7、团结科任老师,精诚合作,增强班级团队战斗力。
严禁学生中不尊重科任老师的言行,主动协助科任老师处理教学中出现的问题。主动宣传科任老师的长处优点,尽量树立他们在学生心目的威信,恰当反映、慎重转达学生对科任老师的意见。
老师们,在我们的教育之路上,并不全是艳阳高照,也会有浮云遮蔽,风雨泥泞。“不畏浮云遮望眼”,这本是王安石即景抒怀之句,却也包含着深刻的教育哲理。
老师们,我们从事的是教育工作,而教育是世界上最复杂的劳动。难免会遇上困难、挫折、烦恼、失意,领导也都是普通人,学生们都是孩子,在一些问题上,也很难让大家事事如意。这些,其实都是教育天空中的几片浮云而已,只要你再往更远处望一些,用欣赏的眼光看一看生活,你就会发现,在孩子成长的过程中,即便是错误,也是另外一种美丽。
老师们,“不畏浮云遮望眼”是一种教育的智慧,更是一种生活的境界。希望大家透过现象,看到本质,载好教育花园里的花花草草,同时,采撷一篮又一篮的快乐!
我的发言结束,谢谢大家!
❈ 退伍发言稿
职责定位:
记得,上次二处法主任和我一起探讨课代表的课是哪个字?我们用课比较多,也有的说是科。
课,代表的是课程,你就是这门课程的代表,最起码是课程学的最好者之一。
如果是科,某一门学科,那就是学科方面的佼佼者,应该是在该科学习方面具有比较突出的优势智能。
随着课程改革的推进,今天我们的课代表已经远远超越了传统意义上的学科。语文学科下涵盖多门课程,每门课程都有一位代表。所以定位在课程代表似乎更准确些。
不管怎么称呼,课代表就应该是全体同学在该学科或该课程的学习方面综合表现的杰出代表。
如果你只定位在收收作业发发试卷下个通知,有一个挺好的学科成绩就是课代表了。这种认识过于狭隘了。你们忽略了一个重要责任,就是如何带领全班同学实现对该科的成功学习。这里特别强调组织能力,强调不仅自己要学好,还要组织、管理、帮助、引领全班都能学好该科。如何发挥桥梁纽带作用,在老师和同学之间架构起学习的平台,而不是打个小报告或者享有某些特权。对老师来说,你是助教,协助开展教学。对同学来说,你是一只领头羊,把握方向。
为此,我希望课代表做到以下几点:
1、以身作则、正直公正、有责任和担当。做班级中课程学习带头人和组织领导者。
2、敢于进行课程课堂管理,早晚自习的组织,其中语文、外语“抓好早自习两头”前2分钟的迅速进入状态,多准备最后两分钟的任务。晚自习学科考试收发试卷和考试纪律,不能影响下一节晚自习,更不能在上课后收发试卷。音体美技术等学科的教学组织,都需要咱们勇挑重担。
3、发挥桥梁纽带作用,及时把同学们对学科的问题反馈给老师,既要站在同学角度,更要站在老师角度考虑工作。
4、作业测试、课前准备、设备仪器、通知下发等这些常规工作,越是轻车熟路,越要一丝不苟,严格遵循老师的要求逐项落实。
5、本学期开始我们开始实行模块综合认定办法,很重要的一点是过程性评价。这对大家是好事,间接地赋予你们更多的权利,当然也是更高的要求和责任心。如协助老师做好考勤、课堂综合表现、卫生等考核项目的记录和管理。做好出国、竞赛、特长训练等特殊同学的学习组织、协调和管理工作。
如果能做到这些,我想大家已经超越一般学科管理的层面而开始往学科领袖的方向努力了,其境界和格局自然不同!
❈ 退伍发言稿
在学习、工作生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的大学生新兵入伍发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的战友们:
大家好!
此时此刻我怀着无比激动的心情站在这里。能够作为新兵的代表发言,我感到万分的荣幸和自豪。
有人问我们为什么要当兵?因为我们心中对祖国无比的热爱,壮志男儿宜当用我们的青春庇护祖国母亲的平安。
有人问我们为什么要当兵?因为我们心中对军人充满崇拜!军人无所畏惧,军人勇往直前,军人保护人民的利益奋不顾身、心甘情愿。
有人问我们为什么要当兵?因为我们想让自己的人生多一抹色彩!神圣的橄榄绿是我们心中的向往,穿上这一身军装,我们的青春将因此而更加璀璨!
今天,我们正式的成为了军人。我们将用自己的青春回报祖国母亲对我们的哺育---因为是她给了我们幸福的生活。我们将用自己的知识回报祖国母亲对我们的培育---因为是她给了我们学习的机会。
今天,我们正式的成为了军人。这离不开母校对我们的培养,我们要感谢母校,是您让我们从无知到有知,从肤浅到深邃,从徘徊迷茫到豪情万丈!我们要感谢母校,是您让我们破茧成蝶翩然起舞,从寂寞等待到执着扑火,一路上我们壮志高歌!在这里,我们为青春呐喊;在这里,我们为理想奋斗;在这里,我们为成为一名合格的大学生而释放全部的激情;如今我们将离开您,因为我们必须去履行我们的承诺----报效我们的祖国。从下一刻起,一切都只能在回忆中重演!但是,请您放心,不管走到哪里,我们都会谨记您的`教诲,我们一定努力为您争光。今天我们因为有您而自豪,明天您定将因为有我们而骄傲!
今天,我们正式成为了军人。我们还要感谢的是爸爸和妈妈。此时此刻我们都有着一样的心情,千言万语都诉不尽我们对父母的爱。亲爱的爸爸妈妈,再过几天,我们就要离家踏入军营那个热血沸腾的地方,您们的关爱将给我们带来战胜困难的勇气,您们的牵挂将是我们勇往直前的动力,我们一定会成为您们的骄傲,您们一定会为我们自豪!亲爱的爸爸妈妈,我们就要走了,请让我们跟您们道一声:珍重!
今天,我们正式成为了军人。在这里我代表所有的新战友向所有的领导老师保证:我们到部队后一定会刻苦训练;努力学习;遵守纪律,服从领导;团结同志,把"吃苦在前,甘愿奉献"的思想牢牢扎根.使自己尽快从一名入伍新兵,成长为一名合格的,优秀的军人,决不辜负祖国和人民的期望.
最后,我再次代表全体新战友向在座的所有领导、老师和家长,表示深深的感谢,谢谢您们!
❈ 退伍发言稿
尊敬的各位家长:大家好
我是数学老师,姓王
时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下面我向家长们汇报一下我们的工作:
这一届是新课改实施的第一届,一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,
一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材容易习题难问题突出;
二、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,
三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。
但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。
数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。为此,这个学期在学校多媒体紧张的情况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?
这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。
数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮助他们。
本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。
我们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。
当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长给予大力支持。
-
我们精彩推荐退伍发言稿专题,静候访问专题:退伍发言稿