合同范本|爱心家庭学校事迹材料（汇编12篇）_爱心家庭学校事迹材料
发布时间：2019-11-15爱心家庭学校事迹材料（汇编12篇）。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
走进巴彦高勒镇巨力河村乌力吉家，漂亮的砖瓦房，整洁的庭院，明净的窗户……处处彰显着家中主人的勤劳。乌力吉在巴彦高勒镇巨力河村是个出了名的勤快人。今年，在全盟妇联开展的“美丽乡村，从我家开始”主题实践活动中，乌力吉被巴彦高勒镇巨力河村妇联评为了先进个人。在乌力吉家漂亮的农家小院里，各类物品设施整齐有序，通过他的精心设计和细心劳作，他家的院内感觉不到一丝的凌乱，反而显得干净整洁、生机勃勃，田园气息十足。围在铁丝网里的`小笨鸡悠闲地啄着食物，舍饲喂养的绵羊膘肥体壮，大棚里里的各类蔬果琳琅满目……据了解，每年乌力吉仅靠大棚收入就可以为他家带来1—2万元的收入。今年春季，巴彦高勒镇巨力河村乌力吉家开展了场容队貌整治活动，村里要求各家各户必须保持房前屋后整洁卫生。乌力吉也接到了村里的通知，虽然他家平时农牧业生产非常忙，但他却没有因此而影响到环境卫生整治工作。在打扫卫生的那几天他比往常起的更早了，每天都是天蒙蒙亮就起床，忙完日常家务后，便打扫起自家房前屋后的卫生。经过几天的努力，他家房前屋后的杂草和垃圾堆被清理的干干净净，他还在空地上撒上了花籽，准备美化环境。经过生产队的验收，乌力吉家房前屋后的卫生做的最好，并号召全村各住户向他家学习。
一、互敬互爱，美丽源泉
互敬互爱是家庭幸福的基础，也是家庭美丽幸福的源泉。乌力吉和妻子婚后多年来，他们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。虽然会遇到平凡的小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得美丽。
二、平凡的家庭，点滴行为
点缀生活他们一家人都酷爱养花种草，每逢闲暇之余，便在自家庭院、门前、屋后、路旁等闲置空地都栽满了花草，屋内家具摆放错落有致，地面窗台干干净净。整个庭院看上去俨然就是一个小花园。优美整洁的环境包含着他们一家的心血。他们始终坚持从日常生活的一点一滴做起，主动清理房前屋后废弃堆积物及卫生死角，保持居室、庭院整洁;房屋周围及阴沟无暴露垃圾、无污物;实行垃圾袋(桶)装化，分类投放，落实庭院整治“门前三包”责任制。
三、学习的习惯，自觉学习增长知识
平日里他们对庭院绿化、整洁非常感兴趣，时常学习一些基本绿化知识，购买庭院绿化景观的书籍在家学习研究。始保保持房前屋后、院内院外干净整治，为了让庭院更加舒适、温馨，还特地向当地一些花草爱好者请教专业知识。
四、爱国守法，廉洁奉公
在日常生活中，他们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。一个幸福、快乐、美丽的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会美丽，只有每个家庭都温馨了，我们的社会才会更加美丽。乌力吉用自己的一举一动影响着身边广大的村民朋友们，积极带动他们加入到美丽乡村的建设中来，为打造一个美丽、文明、和谐的巴彦高勒镇巨力河村添砖加瓦。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
小花,家有7口人，是一个大家庭。她家庭和睦，婆媳关系很好。老人生病了，她在床前端茶递药，尽心尽力的侍候老人，从无怨言。一家人相互扶持，过的幸福快乐。20xx年，是扶贫工作任务最为繁重的一年，村委班子人手不够，就找小花来帮忙。在工作中，她一直把人民群众的利益放在首位，切实做到为人民服务。
在扶贫工作中，老乡们不懂国家政策，小花就和帮扶责任人一起入户，给他们一遍一遍的讲解，让老百姓知道党和国家制定各种惠农政策，时刻关心着他们的疾苦。村里琐事很多，有住过院的农户，需要报销，小花开始也并不了解需要什么材料，什么样的程序，她就想方设法打听、询问，弄明白以后，帮助老百姓把资料准备齐全，让老百姓顺利拿到报销款。有些老百姓没有拿到社保卡，小花就一遍又一遍的教大家用手机操作，在网上申请，不厌其烦。在收取合作医疗的时候，她把所有村民的身份信息都仔细核对，她说这是乡亲们的医疗保障，一点错误都不能出，我们工作认真一点，负责一点，就会给老百姓省去一些不必要的麻烦。她就是这样一位有爱心、有孝心、有责任心的人。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
她是寺下镇龙潭村的一名普通农家妇女。丈夫是龙潭村党支部书记、主任，两个儿子已成家立业，婆婆已经九十多岁，她们和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，明礼诚信，善待邻里，乐于助人，相敬相爱，家庭和谐、温馨，深受村方、邻里和社会的好评。
一、夫妻恩爱，孝老爱亲
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。小凤夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。自从公公去世后，小凤就把婆婆接过来一起住，看作是自己的父母来孝敬。凡事多向老人请教，听取她的意见;平时边做家务边与婆婆聊天、沟通感情。婆婆年老多病，小凤从不嫌弃她。一发现她身体不舒服，就马上送她去看病，端茶送药，精心照料。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使婆媳感情融洽、家庭和睦、快乐。她们的邻居经常说，她俩结婚三十多年来，从来没有听到她们因为赡养老人，操持家务等家庭琐事而红脸吵，一家子和和睦睦，很让大家羡慕。
二、顽强善良，和睦邻里
“我今天能为龙潭的百姓做点事，与我爱人在背后的默默支持的奉献离不开，没有她我可能坚持不到今天。”小凤的丈夫邬金华说。小凤的丈夫邬金华自从1996年就当选为龙潭村村委会主任以来，连续七届当选为龙潭村村委会主任、书记。龙潭村是一个大村，人口多，矛盾纠纷较多。作为龙潭村的书记、主任，邬金华经常是一个电话就下到农户家中调处纠纷，化解矛盾，一去就是一整天，甚至好几天，经常把自家农活和家务耽误了，有时村民还不理解，经常在小凤面前冷嘲热讽……，对此，小凤毫不介意，以一已之力把家务操持得井井有条，与邻里和睦相处，对孤寡老人更是施以援手，热心帮助。“他要为全村人着想，没时间顾家，我不怨他，更不能拖他的后腿。”小凤说。小凤的善良大度逐渐得到了村民们的理解与称赞，大家都说龙潭村书记邬金华有一个“贤内助”。
三、春风化雨，教子有方
父母是孩子最好的老师，父母言谈举止对孩子成长产生很大影响。在家里，小凤夫妇经常教育子女做人要老实本分，乐于助人。两个孩子也在小凤的教育熏陶下成长为本分有为，善良勇敢的好青年。小凤的小儿子邬辉在7月8日从县城水南桥头纵身跃下，救下一名落水女子。对此义举，市民们纷纷点赞。邬辉也被上犹县评为“雷锋式”好青年。面对荣誉，邬辉是这样说的：“当时也没想那么多，主要是家里父母经常教育我们要热于助人，以后遇到这样的事情我还是会这样做的。”
这是一个平凡的农家妇女，一对平凡的夫妻，一个极其平凡的家庭，但她(他)们都在用自己的实际行动传递着凡人善举的正能量，诠释着人间大爱的“真、善、美”。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
人们常说“家和万事兴”，家和就是凝聚力、亲和力;困苦时，家和出亲情;悲伤时，家和出慰藉;重压时，家和出力量;沮丧时，家和出坚强。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人生旅途的驿站。临泽镇营南社区刘卫兵家是一个温馨幸福的三口之家：爱人张士琴，女儿刘彤。他的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但在营南社区是有名的全家遵纪守法，互敬互爱，积极进取，热爱生活，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。 刘卫兵一家庭是一个十分平凡的三口之家，互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。他们夫妻遵守计划生育，婚后只生育了一个女儿。在生活中互相照顾，互相信任，互相支持。在家里时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使他们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当意见不一致时，总是能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。
要想构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱，有爱才可倾力营造家的和谐，家的温馨，有爱才能同享甘甜雨露，同抵狂风暴雨。每当他们在生活中遇到困难时，他们总能够相互协商，共同面对。这都是缘于爱的支撑吧，爱是奉献，爱是付出，爱是承诺，爱就是要让家里的每一个成员快乐、幸福，那么就必须尽心尽力为这个家着想，难免要做出一些牺牲，比别人多付出，来维持我们这个家的和谐。
家庭成员彼此宽容体谅、互相体贴关心是构建和谐家庭的另一重要条件，宽容体谅是构建和谐家庭的润滑、调节剂，体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。心与心沟通交流，在家庭生活中处处以礼相待，以诚相待，家庭生活才会温馨幸福，安定祥和，充满欢声笑语。
构建和谐家庭的最后一个条件是孝敬长辈、关爱老人。孝敬长辈是处理人际关系的第一台阶，也是做人的基本要求，对待家中老人要主动关心其温暖，时刻关心其健康，主动分担其忧愁，充分理解其絮叨。
伟人曾经说过：“父母的行业是教育子女。”父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此，父母应不断修正自我、提升自我，努力为孩子树立起良好的学习榜样，使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。刘卫兵的教育带动下，女儿从小到大十分懂事，学习成绩优秀，品德优良，年年评为三好生，优秀学生干部，顺利考上本科。在日常生活中也知道关心老人，她会把洗好的水果先拿给长辈吃。平时不在家的时候也经常帮我收拾家务，爹妈忙的时候，她会帮料理家务，当父母听到孩子清脆的笑声，所有的累便一扫而光。邻里经常对夸：这个家前世修来的褔呀，这一刻，我明白老人已把我当女儿看待了。
一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱，而且还要处理好邻里关系，和邻居们也要和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。多年来，我与邻居和谐相处，相互间彼此尊重，也结下了很好的人缘，赢得了良好的口碑。
平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。自结婚起，双方父母离自家很近。对双方老人我和丈夫都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在我们的言传身教下，我的女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨都不算什么，我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相信相爱、其乐融融，生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设我们和谐的大家庭，使我们的生活更加美好!
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
今年八岁的张子晗，是一位可爱的小女孩。出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，
以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，
在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。
从小在张子晗的心目中，那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街，
遇到他心目中的“可怜人”，他总是把自己身上的零用钱赠送给他们。
而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。
别看张子晗只是一个近八岁的一年级小学生，更是一个有爱心有责任感的好孩子，在幼儿园她就是小小爱心志愿者。
她主动积极参与幼儿园的各项公益活动，关心和帮助别人，
与乡村幼儿园的小朋友结下了浓厚的友谊。
从至今，每年5月张子晗都会参加由新疆日报、天山公益、
动，将自己的玩具、图书亲自送到乡村的小朋友们的手中。精美的瞬间照片被登上了天山公益网，除此以外，
公益与布奇乐乐园组织的“跳蚤市场”活动，把卖玩具与图书的钱捐赠给边远山区的孩子。在5月张子晗得到了由新疆日报、天山公益、新疆都市报、联合颁发的荣誉证书。
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书香家庭事迹材料
大杨树四中任宇欣
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时，她爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看。两岁多的时候，我给她订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是女孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，她都对这些书百看不厌。
上学后，她看的书就更多了，有《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴
趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但她那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和她一起分享。《狼王梦》是由我读给她听的，她特别喜欢这本书。通过这本书，她了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。今年她的班级建了“班级图书馆”。在刘老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展女儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着她度过快乐的人生。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长！
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
小周家庭，xxxxxx，家庭成员40多人。
1985年，虞云新、小周夫妇定居义乌从事饰品等小商品经营。因为为人诚信敦厚，经营创新图变，生意日渐兴隆。其间，父母、姐妹、兄弟等家人不断溶入其中，事业规模不断扩大。这个四代同堂及诸多姓氏小家庭组成的特殊大家庭，同锅吃饭、同心创业、休戚与共，形成了一个源于传统而又区别于传统的新型家族体系，他们的良好家风主要体现在：勤俭持家。
年少时的虞云新、小周初尝尽了生活的艰辛，也磨炼出吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。如今，随着创业的成功，财富的集聚，他们依然保持了农家节俭的生活作风，不奢侈、不浪费，始终保持简朴的生活方式。这种克勤克俭的烙印，也深深地烙在第二代孩子们的身上。
小周一家人秉承“与人为善，吃亏是福”的处事理念，凡事都用积极的、正面的态度去判断去思维，使他们常常受益。他们秉承诚信立身和宽厚包容的做人做事风格，对周围的人，宽厚待之、雅量容之。知恩图报。事业成功之后，他们不忘追根溯源，要求家里每个人都要平和谦逊，学会感恩。企业发展之后，一家人不忘回报社会，累计捐助慈善和公益事业总额达到5000多万元。
小周家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
人常说"家和万事兴"家和出凝聚力，家和就能万事顺。
我的家和大多数家庭一样，没有轰轰烈烈的事迹，但我们全家人都能说遵法守纪，互敬互爱、热爱生活、乐于助人、家庭和睦、邻里和谐，我们的家庭是一个平凡的大家庭，一家弟兄三个全家共计15口人，四世同堂，互敬互爱、遵老爱幼，全家人都以家庭和睦，共同致富助人为乐为基础，家和是家庭幸福的源泉，生活中我们互相照顾互相信任，互相支持，在家里经常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，婆媳之间关系如同母女关系，共同的生活经历使我们的'心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当我们的意见不一致时总是能够用理智的态度去沟通这种温馨的和谐家庭氛围，常常引来邻里的羡慕和称赞。
我想构建和谐家庭的首要任务是做到心中有爱、有爱心才能倾力营造家的和谐，家的温馨家的团结，家的万事如意，百事百顺，有爱才能同享甘甜，同抵狂风暴雨，每当我们生活中遇到困难时我们全家人总能够相互协商，共同面对我想这都是缘于爱的支撑、爱的奉献、爱的付出、爱的承诺、爱就是要每个家庭成员都快乐，都幸福，那么我们就必须尽人尽力的为这个家着想，为了我们这个家难免要做出一切牺牲，比别人多付出来维持我们这个家的和谐。
我父亲今年68岁啦，他老人家能以老人家的姿态做我们全家的带头人，他老人家为我们这个的幸福和睦做出榜样。从我们记事到现在，没有见他老人家和邻里任何人红过脸，并能助人为乐，艰苦持家。母亲和父亲同乡，他老人家以高品质的思想勤俭持家的作风给我们弟兄们做出光辉的榜样。我们这个家前多年经过困难时期的夸验，全家人团结一致，共同创业营造现在我们这个幸福的家，我们这个家弟兄们团结一致在农业生产上共同努力，互相帮助，不分你我，从来没有向有的家庭一样因为家产吵的不分交，不论什么事我们都互相谅解，相互协商、互相照顾、取长补短、互献爱心，我们这个家的每一个家庭成员在老一辈人的榜样力量的带动下，每个人都能为这个家尽心尽力，每个人都能为这个家做出牺牲。
幸福是一种感觉，并不需要华丽的修饰，都要让我们用心的去呵护。
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有人说：幸福的感觉如履薄冰，心得到后会失去，有人说幸福生活是可遇不可求的，人生事随缘。
勤俭持家，保护环境，勤俭是中华民族的传统美德之一，我们家的每个人能吃苦耐劳，勤奋劳作、勤俭持家、一分一厘、一钉一铆、一草一木都合理使用，把钱花在刀刃上，能搞好个人、礼貌待人，养成了良好的文明习惯，养成了良好的文明习惯自觉维护个人住区的公共卫生和公共利益，我们很小的时候，父母就教育我们保护环境意识。
爱国守法、廉洁奉公在日常生活中，我们能积极维护社会品德，诚实守信，自觉遵守各项法律、法规和集体利益，主动履行公民的权利和义务，严于律己、宽于待人。
一个幸福快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力，只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福，我们的社会和祖国才会更加繁荣昌盛。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
他有一个幸福美满的家庭—妻子、儿子口之家，和睦互尊，礼让睦邻，尚德诚信，守法遵纪。他们和大多数中国农村家庭一样，只是一个平凡的家庭，虽没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹，但家和万事兴。他们全家人心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，同舟共济。家庭成是他们全家人坚守道德底线，知法守法，乐于助人，家庭和睦，深受邻里、社会的好评和尊崇。
在这个家庭里，做事都脚踏实地，爱岗敬业，无论做什么事情，都脚踏实地，一步一个脚印，认真干好每一项工作;孝敬老人，乐于助人，平时左邻右舍有什么事，都喜欢找他们帮忙。他们知法守法，与人为善，积极参与新农村建设，自觉遵守村规民约，主动维持好环境卫生。每天早晚总会把大街清扫一遍，保持接到的清洁;每逢夏天下雨时节，村街上被水冲出一道道沟，xxx或妻子总是在雨停后第一时间把冲毁的道路整平，方便相邻出入;每逢冬天下雪，xxx总是早起把雪打扫干净。虽然各自的年龄、性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中从没出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了和睦，互尊，礼让，睦邻、尚德，诚信，守法，奉献的文明家风。
xxx在教育战线上工作了总务主任、学校会计学校领导和同事们的好评。处处为人师表，身先垂范。自思想上、行动上和党中央保持高度一致，处处严格要求自己;热爱教育事业，乐于奉献;教育教学处处为人师表，身先垂范;在行为上为师生树立了榜样。努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。
俗话说“学高为师”，左乐春老师在多年的教育教学实践中，深深懂得“要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水”的道理，他常说，只有不断更新自己的观念、业务知识和能力，才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此他坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在的学习;积极参加新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育。
精益求精搞好教学工作和班主任工作，用“心”去爱学生，把爱奉献给全班学生。做好班主任工作，就要热爱学生工作，恪尽职守，满腔热血精心育人。作为班主任，xxx更相信学生，尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，他善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。积极开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。比如，用爱心对待各种各类学生。对于后进生，左乐春老师给他们更多的是关注，更多的是投入，用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验到温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。，用尽全部所能去奉献教育，在教育教学中提高自己。他一直担任语文课教学和班主任工作。关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有发展档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，因此，他每年所教的学科成绩提升快，成绩在全区名列前茅。
他身兼数职，尽职尽责，无怨无悔。作为总务主任，学校财产的明细账单，物资的领用和收缴，数目的点对;作为报账员，物资的采购、账单的分类填写、会计培训的参加;作为班主任，学生思想工作，家访、繁杂的班级事务;作为语文教师尽管工作繁重，压力大，连轴转，xxx还是恪尽职守，尽职尽责，从不叫苦叫累。本校的老师都知道，xxx今年已经治疗，xxx身体条件大有好转，现在，又投入到繁忙的教育教学工作中去。儿子左金财也子承父业，成为一名光荣的人民教师。
三十多年过去了，xxx在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业，但平凡的工作却受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心和信心，xxx虽然失去了很多，但他爱岗敬业，乐于奉献，无怨无悔，用自己的行动诠释着为身边的人树立了榜样。
虽没住洋楼，开名车，穿名牌，但xxx一家在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，服务于社会，奉献与社会，用实际行动唱响了一曲心灵美的赞歌。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
在xx市xx县有这样一个家庭，夫妻两人都是军人出身，丈夫王xx曾在武警陕西总队服役，妻子王xx是一名火箭军战士，丈夫当兵退伍后在xx县政府办工作，他们的孩子聪明乖巧，一家人严于律已，宽以待人，邻里关系和睦。
妻子王xx不忘初心，勇敢顽强，坚定信念追求。她深知作为火箭军要时刻做好上战场的准备，为祖国和人民奉献一切，践行好忠于祖国、忠于人民的青春誓言。所以她从没忘记入伍时一定要当个好兵的初心，入伍16年来，她担任过班长，代理排长，多次立功受奖，多次被评为优秀士兵、优秀士官。
多年的相知相爱相伴经历，王xx深知自己妻子喜欢火箭军这个光辉事业，支持妻子的工作就是为国防事业出力，为了支持她的工作，让她安心守护祖国边疆。作为丈夫的他牺牲自己同样热爱的军旅，选择退伍回乡工作，从部队退伍后，他一直都是退伍不褪色，始终不渝听党话、跟党走，自觉把个人理想抱负融入家乡经济社会建设，用热血谱写忠诚，用汗水兑现誓言。安置到xx县政府办工作过后，他一直兢兢业业，尽心竭力的做好自己的本职工作。
生活中的王xx关爱妻小，孝敬老人，他知道妻子平时工作任务重，在部队时间多，每次探亲都是急匆匆来，急匆匆提前回去，所以照顾家庭的精力相对较少。他对此总是理解、支持，从无怨言。在孩子两三岁那时候总是吵着要妈妈，他耐心照顾和陪伴。家里的情况王xx总是报喜不报忧，他深知军人不易，经常对妻子说：“我没有太大要求，我只求能一直守护在你身边，让你建功军营。当你休假回家时我给你做一顿可口的饭菜……”每次妻子总是听得潸然泪下。家庭遇急事难事妻子远水解不了近渴，子女慢慢成长却鲜有妈妈的陪伴……这样的事例太多。在亲朋好友，同事耳中，从来没有听到作为丈夫的他有半分怨言，他把家里的事务打理的井井有条，让孩子有一个温暖的家，让妻子无后顾之忧。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
小文家庭，安徽省铜陵市铜官区西湖镇朝山村，家庭成员4人。
有这样一对夫妻，丈夫信守承诺，真情付出，为牺牲战友尽孝二十九载;妻子传承美德，宽容能干，和丈夫一起风雨同行唱响相敬相守之歌——这就是小文家庭。路行廿九载，一片心传人间情。小文，一名普普通通的退伍军人，为了兑现南疆烽火中的生死承诺，二十几载风雨无阻走在孝敬战友双亲的路上，与战友的父母家人结下了亲人般的感情。小文的妻子徐冬梅爱岗敬业、孝老爱亲、勤俭持家、和睦乡邻，是村里有名的能干媳妇和热心人。她自己省吃俭用，却始终无怨无悔地陪着丈夫走在二十九年的风雨探亲路上。受夫妻俩的影响，一双儿女都养成了待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼、工作上进的良好品德。他们一家的守信有爱、相敬如宾、孝亲助人，演绎了小家庭温馨的幸福，也为社会大家庭增添了温暖。
小文家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。
▣ 爱心家庭学校事迹材料 ▣
家庭，构成了社会建设的一个重要的基础组织，并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。
一、自力更生、艰苦奋斗
我们家爸爸是xx人，大学毕业后来xx工作，现在将近有10年了。远离家乡，人生地不熟，但是他工作敬业、乐于奉献，目前为止在xx一中带了三届学生，为xx教育事业做了一点能做的事情。妈妈是xx镇农村的贫家女出身，也是通过了个人的奋斗，目前在xx中医院上班。这是一个团结、亲密和互助的家庭，这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普普通通的农家孩子，他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说：“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人，从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。两个孩子，主要只有爸爸的工资，有时候真是没有奶粉钱。这要说物质贫乏，两个青年人还刚进入工作岗位，收入水平低，但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的鼓励下，他们靠自己的努力和老人、单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。
二、爱岗敬业、勤俭持家
单位是一个人在社会上获得工资报酬的基本场所，也是体现社会价值、获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业，热爱劳动，积极奉献，进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感，取得收入用以个人的相关发展。
爸爸和妈妈两个人的单位都很体面，工作虽然压力大，任务重，但是两人从来不给单位添麻烦，也坚决不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错，在单位上写点东西什么的，算得上能手。他还在工作之余，骑着自行车跑大街，制作了xx公交线路图，那在出自己的努力，看着别人很实用就好。
妈妈的由待聘到招聘成功，是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后，看书背题，熬夜看书，令人难以忘记的是她笔试的晚上，一家人动员起来哄孩子就为她能够睡得好点，考试顺利。功夫不负有心人。正式工作后，她积极工作，很快在科室获得了领导和同事的认可。三班倒，每个周期一个中班一个夜班，两个孩子放到外婆家住，这已然成为了这个家庭固定不变的成例。
父母从事的工作，很多时候有不得已，正如网上形容教师的那句话，“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任，早上6点不到就走了，晚上基本上23点左右才能回家。一天就24小时,除去和学生在一起的时光,陪孩子的时间所剩无几。虽然带着些对孩子的亏欠，但是这也是工作的需要，单位上还有相同年龄段的班主任也是我们教师这个队伍中无私奉献的默默无闻者。
有事业，有家庭，有理想，这应该是年青人追求的归宿。遵纪守法、热爱劳动、努力奋斗，正是由于这样的精神指导和价值追求，让这家庭充满爱和积极的能量。
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