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都挺好读后感(汇编14篇)_都挺好读后感

发布时间:2019-10-29

都挺好读后感(汇编14篇)。

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实在的等不了电视更新,又因为剧中的苏大强各种作妖,真心看不下去。

但又特别心疼明玉,想知道她的身世,想知道她到底有没有和小石在一起,所以就一口气把原著小说看完了。

电视剧里的婆婆妈妈看的让人心烦。没想到小说里苏家的男性角色被刻画的如此丑陋难看,想想电视剧里至少还有点可爱之处。

苏大强自私,至少还有点忌惮女儿。

苏明成幼稚,至少还知道宠着老婆朱丽。

苏明哲逞强打肿脸充胖子,至少还是想担起长子的责任。

没想到小说里的苏夫竟是这般的丑恶嘴脸,一味的压榨子女,还做假账希望多和大儿子报销点钱,竟然不以为耻,还说反正儿子挣得是美金。

怪不得苏母活着的时候要管管他。老婆死还没有一年,就喜欢上了保姆,就因为想让人家伺候他一辈子,又问子女要钱要结婚。

最后还是明玉出面解决问题。一说分家产,苏大强立马不提结婚的事了。果然老头还是最怕女儿。因为明玉就是她母亲的翻版啊。

后面竟然还冒出来个亲舅舅来吸血,母亲在世的时候没有少贴补娘家,到底是无底洞,为了给亲弟弟弄一个城里户口,竟然窝囊和一个不爱的人揣一辈子过日子。这种情况下生了明玉。

明玉就是一个工具牺牲品,自然不受待见。苏母年轻就被自己亲妈毒害,压榨,为自己弟弟生活。自己生了闺女,也一味地牺牲自己闺女的利益来宠爱儿子,最后养出一个废物儿子。

明成像个没有断奶的孩子,母亲死后没有主心骨,到处碰壁惹事,出手打伤自己亲妹。又投资打了水漂。最后还死不认错,和朱丽离婚了。只能说这些都是他妈造的孽,慈母多败儿,养出一个祸害。

大哥明哲因为自己心软,一再被父亲压榨,出钱给他买房,出钱给他雇保姆,买家电,还要给他生活费报销,出去旅游还问自己儿子要钱,简直了。苏大强就是把自己子女当做印钞机,对保姆儿子都比对自己亲儿子亲切。

我最关心的明玉和小石,他们俩在小说里最后领证了。明玉受伤和冷漠的心,终于被小石真诚和暖心感化。慢慢意识到自己原来也是被许多人爱的,自己并不是石头蹦出来的野孩子。

她也在用自己的方式帮助自己的二哥重新找到工作。

帮助朱丽又被老板器重

帮助大嫂和大哥化矛盾重归于好。

明玉和小石没有办婚礼,两个人收养了很多流浪狗流浪猫。蒙总一家人总是喜欢去他们家蹭饭吃。

蒙总对明玉还是很不错的,像父亲又像恩师。

在大年夜,陪伴苏大强的,最终还是他们从来不指望养老送终的女儿。

小儿子不知去向,大儿子在美国一家团圆。

只有明玉和小石陪在父亲身边。

家庭的恩恩怨怨,也不是一时半会可以全部原谅。但我相信,被爱包围的明玉,会变得更加柔软,更加宽容。不再像以前那样如此冰冷,置身事外。

一个人的出生是没有办法选择的。我们孝敬父母是好事,但也不能一位地愚孝,纵容父母作妖。谁都是第一次来到这个世上,没有必要为你的无理取闹买单。包括子女对父母。

既然你没有办法发自内心彼此相爱,不能爱孩子,那就趁早结束,不要把孩子带来这个世界上,省的彼此痛苦。也不要因为上一代的悲剧反噬到自己孩子身上。什么样的家庭教育什么样的孩子,什么样的父母养出什么样的孩子。

你看朱丽虽然娇惯但是很懂事也很要钱,吴非家境也不错,但是也明事理,只有苏家一家男人,各个都有缺陷。

父母本身就不相爱,女强男弱,父亲像个影子一样被忽略,母亲像老牛一样伺候一家老少,所以即便三兄妹都接受教育,但是心理仍旧不健全。这些何尝不是父母的责任?

看到明玉和小石在一起,我就好安心。电视剧如果不是冲着姚晨和杨佑宁真心看不下去。

孩子是用来拯救父母的,不是父母的附属品。她们是独立的个体,既然带到这个世界上,至少要培养她们健全的人格吧。

感觉阿耐故意丑话男性角色,又或者中国男性大多数都是书里这样,像没有断奶的孩子。中国女人结婚了就接起母亲的大旗,继续跑下去。想想真是可笑,怪不得现在女人都不愿意结婚了,男人们还在妄想娶个保姆,大概都是没有断奶,还以为四海之内皆你妈呢!怪不得离婚率那么高,我自己能过,为什么要和你缠?又不是过去受气的小媳妇,指望老公挣钱过日子。

还是最喜欢明玉和小石。她们会一直幸福下去的。

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局外人——《都挺好》读后感

阿耐的小说想比其它小说的不同,几乎都会设置一两个局外人的角色,例如这本《都挺好》里的石天冬和《欢乐颂》里的奇点。

这个角色的特点是不累赘,又能解决问题。他俨然是超脱世俗束缚(更恰当的说是生而脱俗),有自己鲜明的活法,而这正是男一号或者女一号想要的。

网上对阿耐的作品评价不低,多数作品都被搬上荧屏,除了男一号女一号等的精彩演绎之外,那局外人绝对是不能少的,它能使读者或者观众超脱自身主观的意识判断,以旁观者的身份去审视自己及整个环境。

这《都挺好》挺好的,主要是好在角色不仅鲜明,更精彩的是每个角色几乎都能很好的切入一个时下的痛点。这些个痛点正是生活里百思不得其解的,看完这本书则能让你将自身的痛点提出来放在对面,自己与它面对面交谈,将外在的收入内心,攘外先安内。

苏大强是隐形人,苏明哲是老好人,苏明成是巨婴,苏明玉是双面人,石天冬是局外人,柳青是逍遥仙子,苏家妈妈是独裁者,朱丽吴非是眼前人。

隐形人不吭不声牵一发而动全身,可怜之人必有可恨之处;老好人占据道德制高点,明里舍己为人,实质上是害人害己;巨婴依附着独裁者,“不知不觉”的坐享其成,并且死不承担责任,烂泥扶不上墙还拖累所有人;双面人一方面活在过去,难于从以往的伤痛中走出来,于是有些强烈的报复心里,但同时又有恻隐之心,完美感促使他做了些“力所能及”的事,双重压迫,又憧憬当下和未来的美好,也是可怜之人;老好人置身事外,他所有的正好切合对方所需要的,能令人安心,使人回归初心,做减法,不过多苛求,以合适且舒适的心态去处世,生活没那么沉重;逍遥仙子并不等同于花花公子,他们有自己的原则和前提,对于经济基础会切实打好,但不会囿于世俗道德,追求做自己以及做自己喜欢的事,可以成为红颜蓝颜,却不可做亲密爱人;独裁者并不一定只是享受掌控一切的乐趣,通过独裁稳住轴心,使注定要破碎的得以延续下去,多半也是舍己为人,偏袒供养了不中用巨婴,对另外一部分人却极度忽视,是所谓的顾此失彼的完美主义者,最终自己受苦又落不下好名声;眼前人的初心是做自己喜欢做的事爱自己爱的人,多是沉浸在二人世界的家庭里,并且享受这种小范围的温暖,但大环境一有波动他们就会瞬间被卷入其中,忙碌奔波苦累折磨事事参与斡旋,最后却发现越帮越忙。

这些角色之间互相交织,描绘出了一幅互为局外人的局面,被捆绑在镜中,过去的自己面对着当下的新局面。发展脉络里是越努力越不幸,但是隐隐约约,在失眠的夜里,曙色已近。

故事最好的结局并没有达成众望所归的和解,未按照苦尽甘来后美好幸福的常规逻辑去布置,这更接近真实,打破完美感是从过去走出来的必然条件。

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钱理群先生说了一句话:“做教师真好。”一句话道出了一个教师在三尺讲台上,每个日日夜夜的幸福和辛苦。

踏上讲台四年了,一千多日的朝夕相处,我和我的孩子们一同披荆斩棘,在语文学习路上艰难攀爬,有快乐,也有难过,我和我的孩子们一起为此哭过笑过,所以当我看到这本书的名字,一瞬间的五味杂陈涌上心头。说的真好,一个老师,面对一群娃娃,一群家庭的责任重于泰山,每次走进教室,每次打开书本,都让我觉得战战兢兢,生怕漏了,生怕错了,生怕不够……这许的困惑与迷茫,在过去了的日子中始终缭绕心头。看到了钱先生的书,我想也许这本书能告诉我答案。

还记得我是保持着一种怎样的冲动心情打开扉页,我想从书里面找到答案。例如,应试教育朝素质教育的转变中,新课程改革与教学效果的矛盾在日常教学中难以解决,我不知道自己是该以学生的终身发展为教育目的,还是仅为暂时的一点教学评价来走老路,让学生可以获得一个让他自己,也让他的家人满意的成绩,但几年之后,十年之后,我爱的这些孩子们会不会又变成一个庸庸碌碌的人?如果是这样,那我踏上工作岗位的誓言岂不是变成一个骗了自己也骗了孩子,同时更是骗了这许多家庭的谎言?我的力量微弱渺茫,但我还是为此感到惴惴不安。看了这本书之后,我突然发现,原来不止是我在不安,在困惑,在迷惘,原来也有那么多的人存在跟我一样的迷惘……钱老师给的答案:要在困境中求生存,在束缚中寻发展,无论如何也要为孩子开拓一条健康成长之路,并在这一挣扎、奋斗过程中寻求并获得自己生命的意义与价值。豁然开朗,四个字从心里洋溢而出。我明白了我的角色,我该做的,是啊,也许熊和鱼掌自古就不可兼得,也许我的力量不足以两全其美,也许我的能力也无法让我的孩子得到最完美的教育,但是我起码知道自己的目标:用自己的一点点力量来为我爱的这些孩子们开拓一条通向健康成长的路,也许有一天当看到每个学生能够找到自己的价值时,我们感觉做老师真的很好!。

曾经,在那些心底流泪的日子里,在眼前布满雾霾的时候,我真的感觉当老师好难!一个好老师,一定是个受到学生欢迎、家长认可、领导信任的而又教学成绩优秀的老师!一定是个既会工作又会生活的老师……想着想着,就觉得当老师跟当一个完美的圣人差不多,一天二十四小时都付诸事业,这样的想法真的很强烈,强烈到突然觉得当一个老师是一个我这辈子都无法完成的梦。每次,我的同事们都告诉我,做完自己该做的事就够了,管那么多干吗?可是做完跟做好,差的好远好远。对着一群会笑会闹,可爱的不得了的孩子们,面对这群生命,面对着这群未来不可知的生命,对着他们的笑颜,我真的说不出,做完就够了这句话。育人,两个字,需要你花费的时间是无限的,这一段借来的缘分,我们甚至还不能够奢求同等的回报。我特别喜欢书中这段:“善于宽容:教育就是引领人们从狭隘走向广阔的过程,我们要努力使自己变得胸襟开阔,气度恢弘,尽可能地尊重多样性,珍视个性,在教学中创造一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围,以促进学生的健康成长与和谐发展。”这句话很真实,让我们从盘观者的角度来看待我们的课堂,那一个个活泼天性使然的学生被痛苦地复制,若非亲眼看到,亲身感受,你不会明白什么是宽容!由此,我想,当一个好老师,就意味着要比别人多付出,至少比一个普通老师付出的要更多;当一个好老师,就意味着要比别人更宽容;当一个好老师,就意味着在没有可变性的日常教学中让工作多少变得有点创造性,在劳动中多少获得某些主动性。这样的老师就会获得创造性劳动所带来的快乐。终有一日,在连绵起伏的山峦攀爬之后,终有一日,在无数只见星辰的黑夜之后,我们能看到无数个孩子健康的成长后,那无数个问号成为感叹号的惊变之后,我会得到那份独属于自己的幸福,那时也许我们会说:当老师真好!

最后,我想说的是:做一名老师不难,难的是一直、一直做一位好老师!一直两个字“真难”,但好老师三个字一定“真好”!

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诚信真好读后感范文

今年暑假,我读了《诚信真好》这本书。它深深地让我懂得诚信对一个人来说是多么的重要。英国的赫伯特曾经说过:“人生在世,如果失去信用,就如同行尸走肉”。日本的松下幸之助也说过:“信用既是无形的力量,也是无形的`财富。”高尔基说:“走正直诚实的生活道路,必有一个问心无愧的归宿。”这几句话都对我们有所激发、启发。

对啊,一个人失信于他人,就再也没有人会相信他。他就不会有真诚的朋友。一个人孤零零地生活,还有什么意义?我们中国有一句俗话,一言既出,驷马难追。是呀,我们不管做什么事情,都要讲信用。有家可口可乐公司靠信用赢得了顾客的信任,越办越好。

在我们的生活中,也要讲信用。比如,一张100元的钞票,也能够看出一个人是否诚实。有些人手里拿到了一张百元的假的钱,肯定会转手用掉。那张假的钱就会流入市场。然而。有些人不会这样做。他们看到假的钱后会马上交给银行,请他们帮助处理掉。朋友,对于假的钱,你会怎么样做呢?我相信你一定会像第二种人那样去处理的。

让我们共同来讲诚信,携手创造美好的明天吧!

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没时间追剧,就看了这本书,挺好的。看前段时间的电视剧评论,剧中苏家的三个男人要么做,要么愚孝,要么巨婴,但看完书并没用觉得那么不堪,至少大哥苏明哲没什么毛病,作为老大,对家庭责任感强点很正常,何况他关键时候还是一直在努力平衡大家庭和小家庭的关系,做人无可厚非。二哥苏明成独立性差一点儿,但纵观周围,比苏明成更不独立的人比比皆是,只是苏明成的老婆太独立了,他才遭到了嫌弃,现实中更多的是夫妻两个一起啃老而觉得理所应当的;父亲苏大强在老婆死了以后确实有点儿作,跟生活中见到的老年人形象相去甚远,但书中也隐隐约约透露出了一点儿信息,他对自己老婆应该是有恨意的,而两个儿子当初是被母亲宠爱的,家里资源也基本上被两个儿了占了,小女儿虽也在母亲面前不得宠,估计他自己也不清楚苏明玉到底是不是自己的孩子,他的一生是压抑的,在老婆死了以后一下子放松起来,过起了对孩子们毫不关心而只考虑自己的生活,可能也是对当初老婆压制他时孩子们也都没有关心过他有关吧;苏家的几个女人都很优秀,虽然母亲对家里几个人的关系有点儿偏颇,但生前确确实实是家里的主心骨,女儿和两个媳妇都是独立又明事理的人,尤其是苏明玉,她没有因为家里母亲的不支持就自暴自弃,而是让自己早早独立起来,在工作上碾压自己的两个哥哥,从而可以笑傲曾经对不住自己的原生家庭,并最终收获了心爱的伴侣和幸福的小家庭。整部书看完,最强烈的感受是父母对孩子越宠爱,孩子越不独立。所以作为父母,如何与孩子相处,怎么样能让孩子在未来的生活中独立自主,是每个家长都需要好好考虑、慎重对待的问题。

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(一)拟好标题写读后感题目,很多同学直接写“读《××》有感”,这样的题目不容易引起读者的阅读兴趣。如果在阅读后有一个非常醒目的标题,人们会很乐意阅读。因此,建议写读后感时拟个主标题。

许多读后感拟了主标题,如《爱是战胜**的天然屏障——读〈哈里·波特与魔法石〉有感》《谦虚功的基石——读〈谦以行善,金榜提名〉有感》,效果就不一样了。因为标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样,让人一看就顿生好感。当然,题目一定要高度集中自己的见解,不能随便写,而是要结合自己的感受点编一个题目,否则会弄巧成拙。

(二)点明篇目简洁地点明所阅读篇目的题目,写出这篇文章或这本书给自己的总印象。

(3) 要总结原文一般的读后感受,就必须围绕感受点引用材料。也就是说围绕感受点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

应注意以下问题:

1在述读这一部分时引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。

2对于原文的阅读,如果材料短小,可以全文引用。如果篇幅较长,只能简单描述与感觉点有直接关系的部分,而与感觉点没有直接关系的部分只能省略。

三。阅读材料要简洁、准确、有针对性,这是阅读后首先要注意的地方。

4良好的开端等于成功了一半。如果这一部分冗长或与主题不一致,就会令人厌恶。

(四)提出感点提出感点就是紧承前一段简述原文的材料,针对材料进行评析,既可就事论事,对所引的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般地作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地“亮”出自己的感受点,也就是中心论点。

感受点的提出,要有与之相关的材料。如果没有简述原文的这部分材料,感受点就是无源之水,流而不远,感受点也只能是空发议论,泛泛而谈。所以,不管简述原文在感受点之前,还是在感受点之后,首先要有简述原文的存在,其后才能有感受点的成立。

(五)发表感想发表感想就是通过联想对感受点进行阐述。这一部分是阅读后感觉的主体部分,即对感觉点的阐述,或者通过事实和推理来说明感觉点的正确性,或者通过双方来证明感觉点的合理性。

第一,对所摆的事实、所讲的道理都要围绕感受点来展开,而不能游离于感受点之外。也就是你选的例子与所讲的道理和感受点要有共鸣,不能另立一个论点,否则,就会下笔千言,离题万里。当一些学生在联系实际时,所选的主题和感受似乎是相似的,但仔细比较就会发现它们是不一样的,使读者无法理解你在说什么。

第二,发表感想还要联系实际。这可能与现实生活中从一个地方到另一个地方的类似现象,从古代到今天现实生活中的相反问题,有时还与个人的思想、言行和经历有关。

第三,联系实际要有针对性,必须紧扣感受点,而不能泛泛而谈,不能脱离感受点随意联想,不着边际。

(六)总结升华总结升华就是自然结束感想,升华感点。我们既可以回应前文,强调感受点,也可以提出希望和呼吁。

第一,不管怎样结尾,都要与前面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。

第二,要结得自然。或气势磅礴,或发人深思,或首尾呼应,暗合标题,都不失精彩。

作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视剧或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

(七)需要注意的问题1.读是写的基础,写前要认真读透文章,深刻理解内容。

2.你的感受也许有多方面,务必选取你感受最深的一项内容,作为你写读后感的内容,作为你写感想的前提,这样写出的读后感才能有的放矢,详略得当,重点突出,千万不要面面俱到。

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苏母,赵美兰,一个美丽又有能力的农村女人,为了获得城市户口,嫁给了平庸的城里男人苏大强,结婚后,女人的能干强势与男人的平庸懦弱,形成了鲜明的对比,直接导致这个家庭苏母一手遮天,把持着家里所有的财务,以及大小事情的决策,包括对待三个子女的亲疏态度。而苏大强面对强势妻子,唯唯诺诺,一辈子不敢回一句嘴,几十年生活在妻子的压制阴影之下。

在生了两个儿子后,苏母在一次同学聚会中遇到了以前的同学,旧情复燃,决定离婚并跟随情人奔赴上海,可就在当时,发现自己怀孕,体质原因无法堕胎,只好生下,而那个男人知道了后,消失得无影无踪,而因为超生,苏母和苏父工作都受到了降职处分,所以第三个孩子,苏明玉,一出生,就是不受欢迎的,也埋下了苏母看似重男轻女的种子,其实是将自己一生郁郁不得志的怨气,撒在了一个无辜的孩子身上。

苏母去世之后,苏大强搬出了老宅,在儿子给买的新房子里,甚至一件旧家具都不愿意留下,用他的话说,“宁可在新房子里打地铺,也不愿意用原来的旧家具”,为什么呢?因为他再也不愿意自己的生活留下任何妻子的阴影。妻子的一切都被遗弃,相爱相杀,终极也不过如此了。

乃至到后来,他跟保姆生活的那段时间,琴瑟和鸣,夫唱妇随的感觉,让他仿佛尝到了爱情的甜蜜,不顾几个子女反对,要跟保姆结婚,并要在房产证上加上保姆的名字。

夫妻恩义到哪里去了?几十年的夫妻生活,没有恩,只有无休止的指责,压抑与痛苦,哪来的义?

而苏大强跟保姆那一段,真的让我们感受到了恋爱的美好。男人写诗,女人读诗,崇拜,两人心意相通,一起看电视,一起买菜做菜,整座房子里充满了烟火气,这不就是最好的家庭生活吗?难怪苏大强宁可抛弃房子也要去追寻自己的真爱,可是他不知道,所有的爱都需要经济基础作为支撑的。

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读《共好》有感--------曹瑜

前段时间公司组织了我们看了《共好》这本书,书中讲述了一种“共好精神”。该书主要描述了三种动物的属性:松鼠,海狸和鹅。 这是我看完书后的感觉。

松鼠更善于储存食物过冬。他们为未来的温暖而努力工作。在企业里我们也需要这样的努力精神,因为企业内部最怕有意或无意的内耗,松鼠为未来而努力的这种精神,有助于大家往一个方向使劲。让我们通过松鼠的生活方式学习三件事:

首先,我们必须认识到我们工作的重要性;第二,我们的工作必须指向一个明确的工同目标;最后,所有计划、决定和行动都必须以价值观为指导。目标只要制定即可,价值观则必须贯彻始终。只有大家都为一个共同的、众人所认可的目标而工作的时候,你的工作才有价值,要把自已和公司看作息息相关的一个整体相互推动,共同前进。

在修筑水坝时,海狸可以相互合作,找到最合适的工作方式。在我们企业里的员工之间也需要学会默契配合,一方面要严格执行企业的各种规定,另一方面还要在实践中不断摸索出更好的协作方式。海狸的工作方式就是:

有条不紊地控制着实现目标的过程;用正确的方法做正确的工作. 作为企业的领导者,需按公司的目标分配每个部门及相关人员的职责,而实现目标则是团队中队员的工作。就像球场上的教练一样,你只需要确定球场的边界和比赛规则。

确定谁在哪个位置上比赛,然后您必须离开场地,让球员自己比赛。只有员工清楚地知道自己的控制范围,他们才能真正拥有这种自由。只有尊重员工的个人价值,才能真正实现员工的自主性,为公司工作。

整个组织应该尊重、倾听和实践员工的想法、感受、需求和梦想。

鹅的飞行风格也是书中高度赞扬的团队精神。大雁南飞的途中排**字形。原因是,一方面,领头雁的飞行可以帮助后面的雁降低空气阻力,节省70%的力量。

另一方面,鹅轮流当领导。一但一只大雁落后,剩下的大雁需要承担领头雁的次数就会增加。延申到企业内部管理,企业员工总是会有高潮和低潮。

在同一目标下,为状态良好的员工喝彩,关心状态较差的员工,都是团队成员必备的素质。大雁的合作方式使团队能够以最低的成本朝着目标前进。

其中本人最欣赏的是大雁的团队精神,因为团队的每一份子都朝同样的方向行动,才能集中所有的力量,完成团队的共同目标。每个人都有自己设定的目标,这个目标促使我们团队成员往前迈进,是我们逐步迈向成功的关键,大雁的精神让我们知道身处何处,该往那里走,而团队领导人的重要任务:就是让每个人的目标都能朝向团队的目的,并订定不同阶段的关键节点,结合众人之力来完成团队的共同目标。

因此,我们的团队成员应该能够相互信任,每个人都有主人翁的头脑,这是实现团队目标的关键因素。

在《共好》当中所要倡导的就是,在市场经营方面,需要使用“海狸的方式”;在管理思想上要挖掘“大雁的天赋”;在企业文化建设上,需求员工一起执行“松鼠的精神”。作为公司员工来讲,更需要《共好》精神支持与配合,视本职工作为一种责任、一种态度、更是一种境界,每人前进一小步,公司就会向前迈出一大步。作为公司领导,首先你要告诉员工目标和方向,在所有的团队成员清楚情况之后,领导就应该走开,通过表情与姿势的沉默向执行员工传达一个十分清晰的信息,你很行,你可以处理一切,我信任你。

把位置留给员工,让他们承担责任,做出决策,同时领导要做的就是在旁边为他们提供服务,支持他们为他们加油。所以,本书在全世界所要传达的一个信息就是,真正的领导风格是服务型的领导,领导只需要让团队成员清楚地知道,要去**,然后让他们来实现所有的目标。

“共好”需要员工多尽一份力;需要有员工必须拼尽全力才能完成的工作,并需要员工努力学习不断发展、对于新的领域必须能有试一试的勇气和一定能干好的信心!

共好,龙钜!

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《都挺好》读后感1000字:

都挺好,一句就像“吃了吗”之类随口而出的话。即使不好谁会说?家丑不必外扬,大家心知肚明却不说破,问起来,当然是都挺好,背后的辛酸憋屈只能自己忍着。好比苏大强,忍了一辈子,都憋出内伤了,所以老婆死了才会大发作,要在子女那里找补回来。

站在现实角度看的话,三个子女在他们的位置上似乎也没错,苏明成嘴甜得到妈妈喜爱,自然就能受到更多的照顾,占到更多资源更多爱。父母也是普通人,就算是自己的子女,一天到晚闷声不语,很难得到同样的对待。

在一个家里,对待孩子要公平,老话说的,一碗水端平。偏心会导致子女心中不平乃至怨恨。孩子的性格来自于家庭传承,小时候我们总想反抗父辈的某些陋习,最后却又宿命般把那些恶习传承下去。

苏家是偏心,妈妈强势把控一切,爸爸懦弱不敢发声,即使这样,毕竟还有着不对称的爱,妈妈爱老二苏明成,爸爸爱小妹苏明玉,虽然处于老婆高压之下不敢表现。有的家庭之中对子女并不偏心,但完全无爱无感,更加可怕。

小时候有个玩伴,外号唐鸡屎,家里兄妹两个。他是哥哥,按说男孩能得到关注,多一些爱,妈妈能更照顾一些。可在他们家不是这样,打骂孩子一视同仁,相反因为哥哥调皮,受到的责打更多一些。基本上日常打完哥哥打妹妹,打完妹妹再打哥哥,有时候两个娃集中起来一起打。早年间打骂孩子似乎也不算个事,但像他们家那样打得随意,打得投入,打得高频的也不多见。

我们去河里洗野澡,几乎每次回来都能听到他们家鬼哭狼嚎一阵,但是下次去叫他,还是跟我们去,小孩子贪玩,池塘里洗野澡,诱惑力太大了。在他们家里,考试不及格要打,写作业错了要打,干家务慢了要打,或者几乎不需要理由就得挨揍。记得有一次打得最惨,起因是我们去玩一个恶趣味的游戏——炸屎。

那年头我们住的筒子楼里不设厕所,平时方便都去大院围墙角落的公共厕所。我们把过年时候攒下来的炮仗集中在一起,趁着白天大人上班厕所闲置,占领厕所,把鞭炮插在屎粑粑上,几个蹲坑插满后,几个娃伸黑白,输了的去点火。读后感·一般都还好,跑得快就没事,那次轮到唐鸡屎去点火,有个大雷子,炮引子着起来贼快,我们几个兴奋地在外面等着,一声闷响,半天不见动静,正准备进去看看情况,就见他低头跑出来,一路往家去,不久他家就传来唐鸡屎的惨叫声。

我们跑过去一看,他在前面狂奔,他妈在后面追,手上突然扔出一个板凳,正好砸在唐鸡屎的头上,砸得他一个趔趄倒在地上,然后被他妈一路拖回去。头上见血了,吓得我们赶紧往自己家跑,后来还是我妈跑去劝了半天,他妈才放过他,据说当时已经用鞭子在抽了。

多年后,他长大结婚成立了小家,听说对他的孩子,照样是打骂呼喝家常事,对他的父母,则基本上不闻不问,兄妹之间没有来往,完全保持了家族成员之间的无爱无感状态。这是最可怕的,爱的家庭教育,你是否合格呢?

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作者/江苏王俊杰

【文题设计】

请选择一本名著或一首诗,一句你喜欢的格言,或一个感动你的人的故事材料,并写一篇关于它的读后感。注:1。了解文本的思想内容,把握人物的精神品质。接触个人思想或社会现实,写出真实新鲜的阅读体验。

【导写】

这是一道开放性的题目,所读文本内容或人物事迹自选,自由度较大。但也有局限性:工作或性格是你喜欢的,能打动你的东西。

读后的“感”要建立在这“喜欢”和“感动”上。但文章不能简单地陈述“喜爱”和“感动”的原因,而要联系个人的思想或社会生活的实际,写出自己的真切感受,这才符合读后感的基本要求。写读后感的方法不拘一格,但作为初学者,应努力做好如下三点:

一、读透作品。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果。所以写好读后感,首先得在“读”字上下功夫。

要认真阅读作品,理解字句,理清思路,再理解内容,把握重点,最后理解作品的思想内涵。同时,还可以把作品中的内容同历史经验、社会生活以及个人实际联系起来,认真思索、广泛联想,这样感受才会丰富、深入,从而为写好“感”打下坚实的基础。倘若走马观花,必然如坠雾中,所得之“感”必然肤浅,只能人云亦云了,

二、选好“感点”。

所谓“感点”,就是作品中使你有所触动的人、事、景、物、情、理的某一点,它是作文的触发点或论述的核心。它可以是从作品中领悟到的真理或思想,可以是从书本中的道的质疑和追问,可以是从作品中的道的决心和理想,可以是从作品中引发的情感和意见。看完作品,感受可能很多,写前要认真思考,精心选择。

选择“感点”要注意以下四点:(1)“感点”要“准”,不牵强附会。(2)“感点”要“小”,要紧扣一点,不要面面俱到。

(3)“感点”要“新”,要写出独到见解。(4)“感点”要“深”,要体现思想深度,启人心智。

三、设计好结构。

读后感的结构形式很多,下面着重介绍“引——议——联——结”的模式。

引——围绕感点,引述材料。它可以简要概括唤起情感的内容,也可以直接引用触及情感的句子。“引”是后文写感想的由头,引点除了准确外,还要简练。

引的主要方式当然是“叙”,但它不同于记叙文的“叙”。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,避免喧宾夺主。因此,我们不能引用大段阅读和写作的具体内容。我们应该简略地描述与感觉直接相关的部分,省略不相关的部分。

议——分析材料,提炼感点。 (范文先生网 ) 指在引出内容后,就其进行分析议论,说明道理。既可就事论事对所“引”的内容进行分析,也可就其从现象到本质,由个别到一般进行深入挖掘,“亮”出感点。

联——联系实际,纵横拓展。写读后感最忌的是“就事论事”和“泛泛而谈”。“就事论事”,感不能深入,文章流于肤浅;“泛泛而谈”,犹如隔靴搔痒,议论缺乏针对性。

所以,写读后感要紧密联系实际,既可横向由此及彼地联系现实生活中的相关现象,也可纵向由古及今联系人类社会中的种种问题。但联系务必紧扣“感点”,切忌天马行空。结——总结全文,升华感点。

总结既能回应前文,强调意义点,又能提出希望和呼吁。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文照应,使文章浑然一体。

总之,无论怎样都不能只有引述而没有感想,也不能人云亦云,应提出新鲜观点,并结合现实生活,从新的角度写出内容深刻、认识独特的读后感。

【佳作欣赏】

直面困难,我自为山

福建一考生

拿着《时间简史》,抚摩着封面那烫金的题字,思绪仿若春雨细密如织,眼前立刻浮现出那个微笑的面庞——史蒂芬·霍金。

霍金是本世纪享有盛誉的伟人之一。因患肌萎缩性侧索硬化症,他必须依靠安装在轮椅上的一个小话机与语言合成器和人交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上……这一切一切的困难,常人难以想象,而他却毫不气馁,压力愈大,愈加坚强。尽管在我们眼里,他那么无助地坐在轮椅之上,但他的思想早已经超越了时空的范畴与生命的界限,如同燃烧的太阳,放射出万道华光、火样豪情。

回到现实,回到我的存在领域,突然,我发现自己是如此渺小。

在很长的时间里,学业的失败,病痛的折磨,生活的贫穷,分离的苦闷……似乎人生的所有不幸都降临在了我的头上,我失望,我无助,我哭泣,在无数个漆黑的夜晚,我曾一遍又一遍地问自己:“我,究竟是不是这红尘中无用的败笔?”

而今想想,和霍金先生比起来,不啻于天渊之别。虽然他身体有缺陷,但他有一种普通人做不到的坚定信念和顽强拼搏精神。有位哲人曾经说过:

“人的一生,就是在崎岖的山路上彳亍而行。有的人摔倒了,却立马爬了起来,拍拍膝盖,说声‘不痛’。但有的人,爬了起来,却从此害怕走路。

”如果没有这番与霍金先生的对比,也许我现在还不明白自己已成了后者,也许我永远只会哭泣,只会为了一个虚幻的理想而等待,最终一无所获。

霍金先生,是你让我看到了没有翅膀的鹰如何向天空发出不屈的长鸣。是你让我

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读《哈利波特》有感

五年级一班张璐

在四年级下册时,我和姐姐一起到新华文轩书城买书,我们想到了4楼在经典读物那一圈我发现了《哈利波特》这套书,虽然电影我每一部都看了,但还是想看一看,于是我就买了这套书。

读了这套书,我为这大难不死的男孩“哈利波特”深深地感到自豪。读完这套书,我对哈利波特和魔法着迷,甚至给哈利波特买了一根魔杖。

这套书主要讲述哈利波特与伏地魔的斗争故事。最后,哈利波特保护了整个魔法世界,这让我更加钦佩它。

他们的魔法学校是那么神奇,我很希望我也是一名优秀的魔法师,想哈利波特的朋友“赫敏”他们那样坚持,怀着一颗责任的心勇敢的拼搏赢过一次又一次,让学校的所有学生感到高兴。但我不得不承认,世界上没有魔法学校。

我知道真正的魔法可以用魔杖的波浪来改变。现在我明白了,我必须下定决心做事。哈利波特永远是我的榜样。哈利波特读后感《哈利波特》读后感《哈利波特》读后感范文《花与梦旅人》读后感

五一劳动节期间,我读完了一本叫做《花与梦旅人》的书。

这本书的内容很简单,却引人入胜:温格是叶南初中初二六班的学生,同时也是校报的小记者,她为了得到校报的素材,独自进入了学校旁新开的鬼屋探险,在鬼屋中遇到了被囚禁的“吸血鬼”未来,得知未来竟是真的吸血鬼,温格决定救他出去,不料中途反被鬼屋主人囚禁。温格想了很多办法,终于在同学沈铭溪的帮助下逃脱了。

随着神秘人阿基德的出现,温格发现未来是31世纪的吸血鬼王子!为了救患病的妹妹,他用时空机穿越到了二十一世纪,来采集人类血液作为研究样本,不过他的方式是“献血”!但与此同时,31世纪的刺客碧儿也遇到了他,到处追他。在关键时刻,温格终于戴上面具逃离了未来的征途,未来战胜碧儿,温格用真诚和碧儿成为了密不可分的朋友。

这只是个再也平常不过平常的结局,但我知道了,即使是冷血杀手,真诚都是可以打动对方的,()只要你足够真诚,钢铁也会被融化;有些人看起来尖酸刻薄,你要相信,没有人的心是真正“坏”的;朋友之间,总有些打打闹闹,不猜忌对方、不见风使舵,相信对方,做一辈子的朋友,那就是真正真正的朋友。

把这本书推荐给你。封面有点花哨。不代表内容就不好。请看一看这本书!正能量读后感

人不是机器,无论身心,都会有自己的倦怠期。但是,往往,我只是恐惧自己倦怠期太长,消极的负面情绪会侵占我生活的每一个角落,有时候会让我觉得呼吸困难,无所适从。应该如何度过自己心灵的倦怠期,我认为,读一本好书是很有必要的。

试着读一本书,这本书本能地让我的人生观和价值观不那么消极。于是《正能量》应运而生。有这样一种感觉,就像一瞬间,你会感觉到一首歌是专门为你唱的,一幅画是专门为你画的。

就在这时,我觉得这本书是专门为我写的。

就这样,灯下,独坐,伴着虫鸣,缓缓的一页页翻过泛着墨香的纸张,心灵都轻盈了起来。我最终还是没能按照书中要求的那样,略带疯狂的撕掉那页纸,不是为自己的执行力差找借口,只是撕掉借的书话不太好交差。所以,等我买的书到货了再执行吧!

翻开书,“只有改变才能提升正能量”,让我为之一震。因为,就目前的形势而言,改变是迫在眉睫的。我的生命不该如此无知,甚至销失了一辈子,而应该释放出它的光彩。我知道,要过上光明的生活,就必须改变目前的生活状态,跳出让我感到安全和舒适的圈子。

我们要的是好好生活,而不仅仅是活着。

我觉得一本好书,让人看到多少东西、记住多少东西很重要,但让人想到多少东西更重要,能让人彻底**惰性,洗心革面重新做人最重要。

刚开始看书,书中介绍了不少保持快乐的正能量的方法,很实用。我试着微笑面对每一个人,然后发现,仿佛每一个人心情都好了。原来大家都微笑的世界是这么的迷人。

但是,突然就莫名其妙觉得担心,会不会这些让我们快乐的方法只是披着羊皮的狼,只是在逼迫我们逃避现实,只是治标不治本地把心中不快乐的负能量积攒下来集体打包放在心底的垃圾箱而没有清除?会不会某一天,这些负能量集体爆发,然后杀我们于无形之中?

随着书本一页页翻过,随着夜色渐深,书香渐浓,我仿佛感受到了神经肌肉都在一点点放松,但是,因为工作与生活带给我的压力而产生的痛苦并没有消除,就在心底那个角落安静地躺着,随时等候我的召唤,虽然我下定决心要想尽一切办法要把痛苦的根源斩草除根。

然后,为我量身定做的第四章出现了。对我来讲,也是最重要的一章。因为我本身是一个很容易让快乐的血液像动脉血一样,瞬间流遍全身,所以如何保持快乐比快乐本身更重要。

我会经常反思,我知道问题的根源在**,我只是做不到将旧的自己完全铲除,我也做不到瞬间塑造一个新的自己。我需要力量,一个支撑我坚持改变自己不良习惯,塑造全新自己的力量。这个力量,就是意志力。

不得不承认,如果说我25岁的话,我的意志力只有5岁。我完全抵御不了美食与舒适的**,我只会反思,而不是监视自己的一举一动。我***成为***俘虏,***低效率的工作,***晚睡——包括现在,我都还在坚持晚睡,***各种阻碍我活的精彩的各种坏习惯:

暴饮暴食,不注意锻炼,各种拖延症,等等。而我的优点是反思,反思,不停的反思。但是发现羊亡而不补牢才是全天下最愚蠢的做法,而我居然一不小心愚蠢了这么多年。

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怎么说呢,看的过程中

有对明哲的同情,有对明成的气愤,也有对明玉的抱不平

不得不说,原生家庭的理念观点太可怕

不过,又真的有骨肉亲情血脉相连的亲情

感谢明哲作为老大的担当和吴非旁观者的冷静,或者说是为大小家庭考虑的充分

感慨明成前期幼稚后期面对现实的勇敢和庆幸朱丽的为人的正直,假如她是为明成能从家里搜刮来钱而庆幸,我想这就是苏母最大的悲哀了吧!

感激明玉成年被逼迫的独立没有使她心里扭曲至极,无论如何她还是苏家人,石天冬的出现对明玉来说真的是天使,感恩

《都挺好》我觉得真的是挺好

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看微博热搜的电视剧,决定还是看原著。嗯,这让我想到原生态家庭的母亲。受重男轻女思想毒害,母亲是不受外婆待见的孩子,从小苦活累活都要干,还要被阻挠读书。外公则是个只会劳累的老好人。母亲和明玉一样,自立自强,坚强勇敢。母亲从小争强好胜,即便只是小学毕业,十五六岁便能自力更生挣钱养活自己且补贴家用。

对于外婆,母亲是无尽的怨怼,是歇斯底里的怨恨。她说既然外婆可以对她不管不顾,她就强若自己是没爹没娘的孤儿,自生自灭。对于外婆的生死,她也一样不会插手。

她有时候会问,为什么别人的妈对孩子都那么好,自己的母亲却对自己那么狠毒?她看着我,说我和弟弟都是她身上掉下来的肉,恨不能把最好的都给我们,为什么外婆对她就没有一点点的关怀?问完,她会长长叹息,她说这是命。她认命。

可真当外婆年纪大生病需要人照顾,外婆的儿子们都龟缩着不管,冲在前面为外婆各种打点没日没夜照顾的还是母亲。直到外婆去世前的那些日子,母亲一边照顾着上高三的弟弟,一边风雨无阻,每天两小时电瓶车车程的送饭伺候。

外婆去世,母亲对大舅大舅妈的恶毒破口大骂,哭肿了双眼的她喃喃,自己曾发誓不管外婆的生死,外婆即便去世她也不会流半滴眼泪的呀。

或许,这就是血浓于水?又或者,这是母亲对于给予她生命的外婆的感恩?我不是很明白。只是在看电视剧结局,明玉回到老宅,站在门口幻想自己的母亲笑着抱起小时候的自己,阳光洒在两人身上,还有一地金黄的时光。或许母亲和明玉一样,在某种角色下,她们也都只是母亲的孩子,即便可以自力更生自我茁壮成长,她们依旧需要一份母爱,一份来自于老母亲真正意义上的关怀和温暖。

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被《都挺好》这部剧吸粉的原因是我的原生家庭也不理想,但是这部剧让我有持续追下去的动力还是苏家几对夫妻的婚姻。

关于老大,大嫂的三观在我眼里其实是最正确的,她也是最聪明的,如果要说缺点那就是可能没看清老大死要面子的本质,老大死要面子到什么地步,为了给他爹买房声明可以去放高利贷,别说老大只是说说而已,狗急了也会跳那啥。她当初看到的老大确实是没毛病,口才好,高材生,高智商。但是钱也真是个好东西。

关于老二,二嫂除了爱面子也没毛病,当然她这爱面子的毛病,而且在她的原生家庭里,她值得拥有那些,啥也不缺,缺的就是一个特别爱自己,特别听自己话的男人。而苏明成没啥优点,就特别会哄女人开心,所以感情初期包括新婚时期,两个人在柴米油盐不愁的情况下一拍即合,神仙眷侣。但是,人真的全都是利己主义,本质不会变的,智人之所以能够进化把其它动物和其它人类赶尽杀绝,站在如今的金字塔上都不是没有原因的,这条路从来都是充满鲜血(最近在看人类简史,所以感触颇多)。

再来说说我们的明玉,用她大嫂说的话,确实不是省油的灯,但是这是她一路摸爬滚打,杀怪杀出来的坚韧,这么多年一直在练级,所以长成了精英。但是她的坚韧只是展示给敌人面前,那些人不爱她,一旦有人爱她甚至对她好,甚至只是一点点对她示弱,她就不忍心,滴水之恩,涌泉相报。她是幸运的,她遇到了她的事业上的贵人,他师傅把他领上路,明玉也值得他师傅的爱,所以师傅是她的再生父母。她还遇到了一个人只会做饭的男人,你想啊,她什么都有了,就是没时间吃饭,这个男人给她做饭,陪她疗伤,拥护她的立场,感情不出意外,必须一拍即合。但是他们现在的状态,确实有点失衡,至少在结婚这条路上,还有点失衡。这种失衡,不止是金钱地位,更是两个人的付出,当然,还有很多原因。包括不同的家庭背景,明玉啊,太苦了,不是一般人能理解的。同样是爱憎分明的我,说实在话,我太理解她了,说实在话,我也没办法轻易原谅,很难。但是,我真心希望,苏明玉和石天东能够互相磨合,互相理解,互相支持,无论之前在一起的时候有多么违和。但是,还是希望他们能一起创造一个好的原生家庭,这是对明玉原生家庭最大的报复(或者说是原谅)。

关于创造这个原生家庭的苏爸与苏妈,前面只是大量描述他们婚姻后期生儿育女,柴米油盐的两个人关系的极度不平衡。从接下来的预告片来看,应该会有一个合理的解释(苏妈为什么选择苏爸,苏爸为什么那么怕苏妈,明玉为什么被苏妈欺负的这么惨,不剧透)。

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《对手你好》读后感


《对手你好》是一本独特而引人深思的小说,作者通过一系列让人意想不到的情节,展现了人性的复杂性和对手在生活中的重要性。这本小说给我留下了深刻的印象,引发了我对人际关系、竞争以及个人成长的思考。


小说的故事发生在一个名为“对手”的虚拟世界中,每个人都有一个特有的对手,他们从出生开始就共同成长,相互竞争。主人公李浩的对手是一个叫做李宇的男孩,他们从小一起长大,经历了各种竞争和挑战。通过对主人公和他的对手之间紧张刺激的竞争,作者展现了人与人之间交织复杂的情感关系。


在小说中,对手并不仅仅是敌对的角色,他们扮演着刺激个人成长和激发潜力的角色。他们之间的竞争推动着主人公的进步,让他不断超越自我。正因为有对手的存在,主人公才能够更加清晰地认识自己的不足和局限,并不断努力超越自己。这让我深思:对手的存在是我们个人成长的必要条件吗?


从小说中可以看出,主人公在与对手不断竞争的过程中,逐渐发现竞争并不是只有胜利和失败,更重要的是个人成长和自我认知。通过与对手的交锋,主人公不断发现自己的优势和劣势,从而对自己做出了更准确的评估。对手的存在让他学会了团队合作、赢得尊重以及如何应对成功和失败。这让我思考到,对手的存在让我们能够更好地认识自己,发掘自己的潜力,并把握自己在人际关系中的角色。


通过对主人公和他的对手之间关系的描写,也可以看出对手的存在并不是绝对的好处。竞争的过程中,主人公感受到了来自对手的威胁、挫折和伤害。与对手的激烈竞争对主人公的身心产生了很大的压力。在小说中,作者通过对主人公内心世界的描写,让读者深刻感受到了竞争带来的焦虑和紧张。这让我进一步思考:竞争和对手的存在是否真的值得我们为之付出代价?


在思考这个问题时,我觉得关键在于如何看待对手。对手可以是一个强力的对手,他们可以从我们身边激励我们进步;对手也可以是一个友好的对手,他们可以与我们互相合作、共同成长。这让我想到了人际关系和竞争中的一个重要概念—合作。通过合作,我们可以充分利用对手的优势,互相取长补短,实现共赢。竞争和对手并不一定要带来敌意和矛盾,它们可以成为我们成长的助力。


通过阅读《对手你好》,我对对手的看法有了新的认识。对手不仅仅是竞争者,他们在我们的成长和发展中起着重要的推动作用。正因为对手的存在,我们才能够更好地认识自己、挖掘潜力,并在这个过程中不断成长。我们也应该学会看待对手的积极一面,将竞争转化为合作,在共同成长中实现更大的价值。


在我读完这本小说之后,我的思绪久久不能平静。这本小说引发了我对人际关系、竞争以及个人成长的深刻思考。对手的存在对于我们来说到底意味着什么?如何与对手建立一种更健康的竞争关系?这些问题将成为我继续思考和探索的方向。我相信,通过与对手的竞争和合作,我们能够成为更好的自己,创造更加美好的未来。

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