礼仪风采大赛活动应急预案(合集14篇)
发布时间：2019-08-05礼仪风采大赛活动应急预案(合集14篇)。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
尊敬的各位领导、参赛选手、评委和观众朋友们：大家好！今天我很荣幸地站在这里，为大家带来风采大赛的致辞。首先，我代表主办方对各位参赛选手表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加本次比赛，展示自己的风采和才华。同时，也感谢评委和观众朋友们的到场和支持，没有你们的参与和鼓励，这次比赛也不可能如此成功。
风采大赛作为本校的传统活动之一，旨在展示青年学子的风采和才华，激发青年学子的学习热情和创造激情。本次比赛分为多个比赛项目，包括才艺表演、演讲、模特走秀和志愿者服务等，涵盖了各种不同的才艺和能力。通过比赛，我们希望能够发现和培养更多的优秀人才，让他们在各自的领域里有所斩获，同时也为大家提供一个交流和展示的平台，让大家更好地认识和了解彼此，共同提高和进步。
在这里，我想对所有参赛选手说一句话：无论你们是否获得了比赛的奖项，无论你们是否被选为胜出者，你们都是优秀的青年人才，你们的才华和能力是不容忽视的。请珍惜每个机会，发挥自己的所有优点和长处，不断追求自己的理想和目标。在这个充满竞争和挑战的社会中，只有不断学习和成长，才能够在未来的人生路上走得更加坚定和自信。
最后，我希望本次比赛能够取得圆满成功，同时也希望大家能够在比赛中收获满满的成果和收获，回归到平凡的学习生活中，保持一颗热爱学习和创新的心，不断提高自己的综合素质和能力水平，为祖国的繁荣和发展作出自己的贡献！
谢谢大家！
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
一、活动目的：
使护士树立“比武中学习，训练中提高，参与中成长”的理念，广泛开展临床护理岗位技能练兵。通过护理技能比武活动形式，进一步规范护士的日常操作，激发护士的学习热情，营造立足岗位、永争一流、展示风采的良好氛围。
二、组织管理：
组长：
副组长：
三、比赛项目：
静脉输液、氧气吸入、无菌技术、麻醉床、女病人导尿等基础护理操作。以抽签形式参加比赛项目（一人抽一项）
四、参加人员：
全院在岗护士均为培训参赛对象。（45岁以下）
五、时间安排：
20xx年10月2-8号比赛、最后一天进行决赛。
六、考试地点
一楼学术交流厅
七、比赛流程：
1、科室该参赛人员均参加护理部组织技术比武比赛,作为年终护理考核成绩。
2、各科选前1名选手参加决赛，决赛项目静脉输液、女病人导尿两项（选手抽签一项为决赛项目）。
八、奖励办法：
本次竞赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。获奖者将给予一定奖励以资鼓励。
九、具体要求：
1、各护理单元应高度重视此次技术操作比武工作，把此项工作当做20xx年下半年一项重点工作来抓，并结合本科室的`实际制定具体的实施方案。
2、各科室要严格按照技术比武的各项要求，认真组织开展此项活动，杜绝“搞形式”“走过场”。
3、各科从即日起，精心准备，坚持以技术比武竞赛为主，广泛开展岗位技术练兵活动。
4、参赛选手衣着端庄，按抽签顺序（下发名单）准时到场。
5、比赛以教学模型进行，实行“真人”模拟，有关交代（口述要点），人性化服务，沟通自然。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
重庆大学虎溪校区“校园环保之星”风采大赛在经过所有参赛选手与大赛组委会两周的奋力拼搏以后，最终经过在6月5日“世界环境日”的决赛之后取得了圆满成功，可谓皆大欢喜。
这次活动的成功意义非凡，一是在时间如此紧迫的情况下，大赛组委会众志成城、迎难而上，尤其在最艰苦的日子里，大家并肩而战，相互鼓励，体现了“绿服一家”的亲切关怀感；二是此次活动彰显出我们绿服队有这种在短时间内做大活动的能力，关键时候不退缩、不放弃，是为大社团应有的责任感；三是大赛从组委会的准备到大赛形式的选择，无不透露着3r理念，即reduce、reuse、recycle，我们的舞台背景近乎全都是手工完成，所用材料便是塑料瓶盖、废纸、树叶、易拉罐等废弃物品。
活动同时也暴露出了不少问题，有的是之前其他活动中就存在的，在没有更好的解决方法的前提下而不得不用之（用打印出的海报、展板进行宣传等），有的是因为此次活动的客观条件而出现的无法避免的问题（临近期末考试和英语四级考试等），还有的就是我们绿服队自身主观性的问题（团队建设等）。作为此次活动负责人，我为此体会深刻，特此总结，希望通过对此次活动经验和问题的思考，提炼出更加精华纯粹的东西，用于将来活动的借鉴与参照。
鄙人才学浅陋，所言不当之处，还请屈尊指正。
重大学工办是负责大型学生活动的单位，在4月底，学工办就想在今年6月5日“世界环境日”到来之际举办一次与环保有关的活动来进一步宣传环保知识与理念。因为重大绿服队是重大唯一的环保社团（今年城环学院新建了一个名为“环保社”的新环保社团），具有8年的活动经验，无论从专业性还是经验性方面，在重大都是首屈一指的，因此学工办特意联系到了我们资环学院的团委（绿服队属资环学院），希望我们队能够承担此次活动。有更多的工作要做。医院团委立即接手了活动，也就是说，我们的绿色服务团队接手了活动。
主观问题。
此次活动存在的大量问题是因为绿服队内的主观问题，在此分述之。
策划方面。之前活动是由副队陶洁和项目部的李婉馨在负责，在经过与学工办老师的见面之后，她们得知，学工办对此没有任何有建设性的想法，只是希望我们绿服队来做活动，策划与创意全由我们来构思。按理说这不是一件坏事，但接下来事情就变得不是很乐观了，学工办老师认为她们讨论出的诸多策划有点老套，新颖度不够，并不是很满意，策划进度一度搁浅。
我大概是5月10日左右接到副队陶洁通知，由我来带这个活动，而这时，活动策划始终没定，在和学工办老师的再三讨论下，学工办老师提出一个“校园环保之星”的概念，而我的任务就是围绕这一主题来组织写策划，最终在5.18日左右把策划上交学工办和院团委，由于时间紧迫，再加少数人思想的局限性，策划并不是很完美，只是相当于一个活动大概流程，看似很空洞，好多具体细节都没有经过深思熟虑。而真正的执行策划则在5.
18后组委会具体做事的时候才开始不断丰富，不断改进，可以说，活动做到了什么程度，策划就写到了什么程度，完全是边做边写。所以，此次活动最大的一个弊端就在于前期没有把策划确定下来，可行性也没有预估，使得后面好多工作的开展具有多面性或是无法开展，一时把握不住方向，浪费了大量时间与精力。
宣传方面。此次活动的第一个败仗就书写在了宣传方面，策划预计周六中午出来海报、展板宣传以便大家了解，进而报名参加海选，但实际出来就是周一下午5点钟了，而我们的海选时间是定在周二晚上7点，这样以来重大虎溪校区的2万余名同学就只有一天的时间来看到我们的宣传内容，宣传覆盖面因时间因素而大打折扣，导致当晚报名人数只有不足20人，离我们预计200人相差甚远。原因是因为文化部专业人员不够，所有宣传海报的制作基本压在一两个人头上，即便她们连续几个晚上都是熬夜到三点，可进度依然无法提前。
解决方法应该很清楚，其一即纳新时广纳贤才，对于会ps制作这样的技术人员一定要着重考虑，其二可对文化部、宣传部队员开展相关专业技能培训。顺便再说一点，绿服队作为一个环保社团，却依然用着打印出的海报、展板等不环保的方式进行宣传，是否能够改进，更符合“低碳”原则，有待深思。
团队方面。大赛在全队范围内成立了“大赛组委会”，组委会下设各工作组。可组委会的运行却相当困难。
可以承认的是一方面大家课程繁多或在积极备考，无法参与到本组的工作中去，但更为严重的一方面是大家的责任心普遍低下，导致最后各组除了族长、副组长以外，也就剩下零零散散的几个同学在工作，人手不够便是又一大问题。这在绿服一个号称有两百多人的社团来说，实属悲哀。我一直强调责任大于热情，但用这样的道德标准来限制团队成员的主观心态是否合适？
以强调队员的责任心为重还是让队员建立在感情的基础上做事，一个看似更加原则，一个看似更加实用，到底适用哪个？对这些问题也应当深深思考。
节目方面。大赛由于时间紧迫，原定的两次彩排也变成了节目的走场，使得整个决赛流程没有从头至尾走一遍，造成诸多细节问题，诸如道具的上下场等都在决赛之前临时才得以解决，虽没有造成大的失误，但也有点措手不及。主持人方面也是存在不小问题，由于众多复杂因素，主持人人选迟迟不能决定，直到推至最后才得以确定，如果说这是一个客观因素的话，那么没有提前对主持人串词进行准备就不得不承认是我们的主观问题了。
由于上述原因，主持人就缺乏充分的时间来与参赛节目、答题环节、颁奖典礼进行磨合，使得决赛出现了一些小状况，可以说是决赛现场的唯一遗憾。节目方面所出现的问题都可以归于经验不足，下面就经验问题单独谈一下。
经验方面。绿服队虽然在户外所做环保宣传活动不下百例，但从未有过承办晚会、大赛的相关经验，所以也没有任何有价值的经验能够传承下来，致使活动一开始便陷入僵局，负责人只能硬着头皮去网上查找相关资料，可谓现学现卖。所以对于具体的节目准备、道具准备、催促、道具场内外等重要问题都只知道表面问题而不能深入其关键。
我认为队内以后可以重视一下这方面的培训，毕竟机会只属于有准备之人。
客观阻碍。
此次活动也存在相应的一些不可避免的客观因素，也一并分析。
首先，此次活动较之以前是在“双重压力”下开展的。一方面是因为任何策划的改动都要经过学工办老师的批准，二是要时刻向学院汇报活动开展进度。它大大降低了绿色服装的主观能动性，限制了绿色服装的自由创造力。
如何充分发挥绿色团队强大的主观能动性和创造性，成为摆在团队面前的现实问题。我们也为此询问了队里很多老人，但回答平庸，没有参考价值。我们暂时不谈这个了。
其次，活动开展之时，正在英语四级考试和期末考试之前，广大同学都在积极复习备战，在此时开展这个活动，“市场”反映显得低迷，报名参赛的同学就变得屈指可数了。
第三，主办方所提供的活动经费还是比较少，使得大赛准备过程中显得十分拘谨、保守，好多富有创意的想法都被**了。
至于活动的自主性，我将简要说明我自己的观点。
在当前情况下，很难真正做到自己想做的事情。活动需要支持，尤其是财务支持。对方既然是活动的主办方，提供资金，便具有了事情的决定权，这是理所当然的。
当然我也承认，有些活动不是你不想做就可以不做的（对于这个问题，此处不谈），但这并不是事情根本，根本是我们通过自己的努力而达到我们所需要的那部分的目的。但是否按照他们的意愿做活动时就显得成为被动性这一问题，我认为所持此见者有点偏激。第一，除了你老爸老妈以外，理论上没有一个组织会绝对无偿地提供支持而作为你自己发展的必要需求，既然人家有助于你，肯定有他的利益点所在，你必须要考虑，忽视便是显示自己愚蠢的行为。
打个比方，即便是可口可乐等大型企业的赞助，也不是你花他的钱做你自己的事，你还得去考虑怎样对他有良好宣传效应。第二，基本不存在或者很少存在一些主办方把你当作简单的劳动力来使用，他们的出发点肯定都是良好，希望寄托于你们的创意做出良好的活动，并对其达到一定的积极宣传，根本目的还是双赢。但问题在于对个体的理性理解。一旦认知被情绪控制，就会得出相反的结论。
这两点对大学生来说很容易看到，不会再多提了。
最后，我谨代表大赛组委会，首先感谢各位参赛者对环保事业的积极支持；感谢来自资环学院的李、周金、李金龙，农业学院的史良，文新学院的曾实和雷洋为比赛做出的贡献；感谢重大绿服队为此次活动所做出不懈努力的蒋睿轩、黄佳东、杨鹏、陈玲丽、王力、胥湖波、李立伟、黄聪、何小宝、宾婷、袁振峰、杨杨、殷书梅、刘戎、孙思远等队员；同样感谢为此次活动所做出贡献的“重庆大学精进爱心社”、“重庆大学虎溪校区勤工助学组织”、“重庆大学新闻网”、“重庆大学虎溪之声广播台”等相关组织。
活动已完，但是其所创造出的经验财富不可小觑，只有认真反思，虚心总结，才能把这笔财富真正变为己有，为日后所用。
而笔者也正是本意。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
三一文库（其他范文/活动方案
活动名称：
第三届“大学生礼仪风采大赛”
活动主题：
“青春风采，魅力纺专”
主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
承办单位：成都纺织学院团委大学生艺术团礼仪队
宣传语：
展现青春真实自我，打造新的礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化潮流！
活动目的：
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
宣传地点：
1、食堂前
2、女生6、7栋间
3、男生4栋前
宣传形式：
设定点摊位、电台滚动**、海报、横幅、电视滚动**（宣传时间为一周，让全校了解此次活动的隆重程度）
一、前期宣传报名
1学校宣传海报由主办单位统一发放，在学校食堂、活动中心、宣传栏、女生公寓楼前各一张。
2.广播站滚动宣传
3.电视台滚动宣传
4.班级宣传。 每个部门和班级的班长负责班级的宣传
二、报名条件：
1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上
2我想展示我的风格，对礼仪有一点了解
三、报名方式：
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节：
（1）初赛：
2.初赛地点：x1100
3.初赛内容：
① 8月8日，在a座2楼举行了面试，面试内容是每个学生的简单自我介绍、比赛目的和志愿才艺表现。
②、复赛入围人数为30人
（2）复赛：
1.复赛时间：待定
2.复赛地点：北苑活动中心
3.复赛内容：
130名入围选手将通过抽签分成两组，礼仪团队将对30名选手进行为期一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。
每组时间控制在5分钟左右，由评委打分评语。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
作为历届旅游节的保留项目“导游风采大赛”旨在为同学们提供一个展现自我，发现自我，了解自我的平台。在学院分团委、学院学生会各部门的大力支持和全体参赛同学的共同努力下，本次以“低碳”为主题，从3月27日到4月27日持续了一个月的导游风采大赛，得以按照计划顺利开展，并于4月27日下午在新文楼409举办了决赛。本次活动的工作总结如下：
一、活动的基本情况：
1、活动规模：本次活动从3月27日开始接受报名到4月5日截止报名，共有来自全校旅游、医学、生物、机械、信息工程5个学院，09，10两个年级40多名同学的报名参加。报名后，对选手进行了一次短暂的赛前训练。
4月11日晚上6点在新文409进行了初赛，最终根据选手上交的简历及现场的发挥水平，评选出了进入决赛的10名选手。
2时间安排：时间安排是这项活动中最困难的问题之一。由于学校周三的活动比较的多，难免最后比赛的时候有两位选手自动放弃首先，进入复赛的选手彩排时间很难统一。
在选手们的积极配合和全体工作人员的努力下，我们终于同时选出了两个集体彩排。
3、地点选择：从参与本次活动的选手和观众的反馈来看，初赛在新文409.本打算决赛的时候地点定在新文112，但是由于教室紧张，不得不把决赛的教室定在新文409，但是从反馈上来看，效果还是不错的。
4人员配备：人员的合理安排是活动按计划顺利开展的重要因素之一。从整个活动和整个过程来看，很少有负责人懈怠。
但是，由于在随后的小组会议上及时指出和强调，所以从从开始的初赛选拔到最后的决赛赛的结束，所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的圆满成功。
5、邀请评委如下表：
6宣传工作：宣传工作是本次活动扩大学生影响力的重要因素之一。
具体安排如下：
1)准备海报并在寝室、教学楼张贴海报，宣布大赛报名正式开始。学院团委、学生会协助报名。
2)亲自到各学院学生会通知具体比赛事宜，邀请各院系有此方面特长的同学报名参加。
3)提前半个月张贴海报，每间隔3日再一次张贴海报
4)制做宣传板报，希望通过光大同学广而告之。
.比赛的流程
初赛4月11日
1，如果参加比赛的人数在30人以下比赛在6点40开始，如果比赛人数在30人以上6点开始没有课的选手先开始比赛
2每个人讲做一个大约3分钟的演讲
3，主持人蒲略
4，最后选出10个人进入决赛
决赛流程
4月27日
1导游带领观众，评委进入会场。
2主持人进入竞技场，发表开场白，宣布比赛开始。
3，介绍在场嘉宾及评委
4参赛者以红地毯的形式进入体育场，主持人应提出一些问题以活跃气氛。
5，介绍比赛规则及比赛纪律。
6比赛内容之一：景点讲解。以低碳为主题，讲解导游词3.5~4分钟，3.5分钟会有提示，时间到了，主持人会停止讲解。
讲解导游词时配合***。也可有适当自己的特色。5个人讲解完之后中间穿插一首歌曲。
然后接下来的五个人继续玩，游戏的顺序是通过抽签决定的。
7，比赛的第二个环节：你争我夺，旨在考察大家对低碳以及旅游方面的知识，有嘉宾或者主持人发问，选手作答，每位选手有一个“救命符”如果自己答不上来的问题，可以请场下亲友团帮助，答对了得分，打错不扣分。答题顺序抽签决定。
8，9，游戏环节。玩一个有意思一点的游戏。调动全场的气氛。
10，第三个比赛环节：才艺展示选手根据自身的特点表演节目，可以是个人的，也可以是多人的，没有具体的限制，要求显现自己的特色。时间约三分半钟，小品或情景喜剧的时间可以稍微延长。
在才艺展期间，亲朋好友可以大声欢呼，也可以在舞台上拥抱并送花。
11给每个玩家30秒的时间进行拉票
12，大众评委投票每个票算以分
13，嘉宾颁奖合照
活动的优点：
1整个比赛节奏很好，气氛很好，尤其是最后的比赛
2，由于吸取以前比赛的经验，这次比赛的前期培训次数比较多，选手准备比赛的时间比较的充分，在最后的决赛可以充分的发挥出自己的实力。
3.比赛结束时的公众投票相当不错。让观众真正参与到游戏中来，也让整个游戏气氛非常好。我们都觉得这不是一场简单的比赛。而是一次表演。
4这个游戏不是很复杂。在大型活动中，游戏不需要非常复杂。只要简单，就能调动现在的气氛。
5.比赛前进行两次前期培训，使我们可以在比赛后了解很多导游知识，并真正理解和喜欢导游。这也是比赛的一个特色
6.请邀请已经在大连一家旅行社工作多年的导游让大家更多地了解导游。
三、活动中存在的不足：
1要充分调动队员的积极性。可能是因为准备时间比较长，所以后期策划组成员有倦怠感。一定要坚持下去。
人员安排要更加系统化、具体化。工作人员的工作安排应该更加具体和系统。这将确保每个人都清楚自己的任务，并且每个人都在充分利用它。
如果是现场计算积分的比赛，应该有更多的人来计算积分。
3.严格把握时间。决赛中最大的不足之处应该算是时间整体控制的问题，由于答题环节耗时较长导致整个比赛时间超出预定的一小时四十五分钟。应该尽量的压缩时间
4公众评委的秩序应该更加有序，观众不应该感到困惑。
四、活动中的经验及建议：
通过本次活动的成功举办，结合往年的工作经验，对未来的学生开展活动提出以下建议：
1、用心策划，有效沟通。对于整个活动的开展，要认真做好活动的策划工作，对活动的各个环节制定具体的实施方案。规划工作一旦完成，必须及时采取行动，否则可能影响整个计划的实施。
在策划的过程中，要多了解、多思考、多沟通、多实践。只有在实践的过程中，才能发现活动中的不足，并加以纠正。及时有效的沟通可以解决活动策划和实施全过程中遇到的困难。
2、重视细节，力求全面。从选手讲解的景点内容到才艺展示，从选手的签到表到评委的评分表，，从安排选手彩排到安排嘉宾席位，一切都体现出细节的重要性。在活动的策划和实施中，要注意每一个细节，力求全面，不出现重大失误。
3、赛后跟踪，挑选精英。挑选各个学院的精英的决赛，虽然不是活动的最终目的，但却是活动的基本任务之一。要与评委沟通，了解每一位选手的优缺点，挖掘潜力股，选出真正的精英。
有良好的人才最后的决赛才能呈现给大家一个精彩的比赛。
4用情感和温暖感染每个团队成员。整个比赛过程的策划中力争从每一位选手的角度去想问题，想他门所困惑的，想他们所想要了解的。
例如，在比赛过程中我们会为选手安排好选手准备比赛的时间进度表，这样一来使选手感觉我们策划小组的服务很周到，同时也会让他们放心、舒心，会积极配合策划小组的安排去更好的完成整场比赛。除此之外，我们在比赛过程中还会尽量安排参赛小组成员之间进行交流，促进选手之间的情感交流，最后他们才会愿意为自己的团队付出，愿意和自己这辛苦一路相伴的朋友共同努力。
5、尽量要求选手对比赛倾注尽量多的心血。来自各个院系的选手刚开始可能会觉得参加比赛为的只是学分，都想应付过去就可以了。如何纠正这种消极的思想和态度，是做活动的学生应该多思考、多学习。
例如，我们策划小组为进入决赛的选手安排了二次彩排，每次彩排的基本上都会让人筋疲力尽，也正是由于辛勤的付出与努力才让参加比赛的选手记住导游风采大赛，记住曾经挥洒汗水的这个赛场。曾经和选手说过一句话：“现在的我们很辛苦也会觉得彩排很枯燥，很烦，很辛苦，很无聊，但是当决赛现场观众报以热烈掌声的时候会觉得现在所做的一切都是值得的。
”通过短短两星期的相处、沟通和交流在比赛结束的时候参赛选手和我们的工作人员已经相处的像朋友一样，因为我们曾经共同努力，共同为了同一个目标而付出辛勤的汗水。
6、充分挖掘选手的潜能。每个人都有自己的闪光点，所以我们需要充分挖掘每个球员的潜力。因此，我们应该跳出固定的模式，站在一定的高度思考问题，看到问题，帮助玩家选择一个更好的角度来充分展示自己。
7、积极努力，不断创新。因此，一些形式的比赛肯定会给学生一种审美疲劳的感觉，即使再做的再精致，也很难得到学生的好评。例如，在本次活动策划之初我们并没有着急去确定比赛形式而是做了大量的前期准备工作，让策划小组成员深入到同学中去了解同学们想看到的是一场怎样的比赛，经过一个多星期的了解我们初步形成了活动策划，在后来近半个月的时间里我们通过小组会议不断的讨论磨合才最终确定了27号决赛时的比赛形式。
从会后对现场同学的回访反馈来看我们的活动形式还算是成功，回访的几名同学中大多数人都认都对于活动新颖的形式给与了肯定。如果把一个成功的活动比作是一个茂盛的大树好的新颖的活动形式就是树木的枝干，细节的周密、严谨就是树木的树叶。由此可见，好的活动与不断创新的精神是分不开的。
8.做好充分准备，并在举行活动时面对不确定的因素。比如，对于课堂问题，我们应该尽快与老师沟通，必要时让老师给予一些帮助，尽快确定课堂。另外，在确定比赛时间时，要尽量统一大家的时间，确定一个合理的时间。
在做一个活动以前，就要把所有可能发生的状况都想好，自己要有一个心理准备，同时即使比赛的前一秒出现了问题，也不要紧张，要沉着冷静的面对。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
广西大学行健文理学院2015年礼仪风采大赛活动方案
（一）活动目的：中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称。“学礼，知礼，讲礼，守礼，用礼”在现实生活中已经不只是个人德行素质的体现，更是人与人之间交往的基础规范。通过举办本次大学生校园礼仪风采大赛，使同学们了解、关注日常礼仪，以提升交往的艺术，拓宽交往的渠道。
（二）活动主题：展现中华礼仪之美 放飞时代青春之梦
（三）承办单位：广西大学行健文理学院学生委员会
（四）参赛对象：广西大学行健文理学院在校生（男女不限）
（五）活动时间：
1、初赛：2015年3月9日—3月14日
2、复赛：2015年3月21日早上9:00
3、决赛：2015年3月27日晚上7:30
（六）活动地点：
1、初赛：室外场地或多功能报告厅
2、复赛：室外场地或多功能报告厅
3、决赛：室外场地或多功能报告厅
（七）参赛方式：
1、选手到各学部指定部门（女生部或文化部）报名，各学部自行组织初赛，推选两组或以上优胜选手（每组两名男生、四名女生）参加海选，各学部女生部或文化部将推荐报名表上交至学院学生会女生部，学部的参与情况按折合率评选优秀组织奖；非学部代表（院礼仪队、模特队等学生组织）推选两组或以上优胜选手（每组两名男生、四名女生）参加海选，推荐报名表上交至各学部。
2、复赛以小组进行角逐，最终从选手中选出10组进入决赛。
（八）参赛须知：
1、各参赛者上交复赛推荐报名表的时间：2015年3月9日—3月14日中午12：10（逾期视为自动放弃）
2、参赛者请到各学部指定部门（院女生部）领取报名表，认真填写后报名参赛。
3、参赛选手要求五官端正，肢体协调，女生身高不低于160cm，男生身高不低于170cm。
（九）复赛参赛形式及流程
1、复赛参赛形式：活力装展示、礼仪服装展示、文明礼仪情景剧展示。参赛选手按学部两两比拼，各学部按抽签顺序依次上台。
2、复赛流程：（1）活力装展示环节：
根据给定音乐，选手依次上台，进行活力装展示，同时由主持人对其进行介绍（包括选手所在学部、参赛组合名称），最后由小组成员集体喊出参赛宣言，评委评分。（不得超过两分半钟）（2）礼仪服装展示：
选手以抽签顺序依次上台，进行礼仪服装展示（男生西装，女生礼仪服装）。（不得超过两分半钟）
（3）文明礼仪情景剧展示：
选手以抽签顺序依次上台，进行文明礼仪情景剧展示。（不得超过三分钟）（4）由主持人宣布各小组选手最终得分情况，并宣布晋级决赛的十组参赛小组。
（十）决赛参赛具体项目
1、决赛前期准备 外场录像拍摄
大学生礼仪风采大赛决赛入选小组进行团队宣传。拍摄短片作为决赛各小组选手风采展示。
2、决赛参赛形式
活力装展示、文明礼仪情景剧展示及礼仪知识问答、个人礼仪服装展示。
3、决赛流程：（开场舞）
（1）活力装展示环节
播放录像短片，选手按照小组抽签顺序上台，进行活力装展示，同时由主持人对其进行介绍（包括选手所在学部、参赛组合名称），最后由小组成员集体喊出参赛宣言。（声乐表演）
（2）文明礼仪情景剧展示及礼仪知识问答：
选手按照小组抽签顺序上台，进行文明礼仪情景剧展示。展示结束后，由选手代表抽题并进行作答，评委评分。
（3）现场互动，由主持人向现场观众提问5个日常礼仪小知识，回答正确者送上精美礼品一份。（表演）
（4）个人礼仪服装展示：
选手重新抽签（1——30号），按照选手号码牌依次进行个人礼仪服装展示。（5）主持人公布各小组最终得分情况，并对获奖小组、获奖个人进行颁奖。（6）颁发优秀组织奖。
（十一）评分标准：根据每轮比赛得分情况，按照最后累计分数评选，名次按照总分情况依次排列。
（十二）奖项设置：
1、优秀组织奖：2名 奖励获奖学部锦旗一面
2、团体奖：
一等奖：1名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
二等奖：2名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
三等奖：3名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
优秀奖：4名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
3、个人奖：
最佳气质奖：1名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
最具潜力奖：1名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
最佳展示奖：1名 奖励参赛者证书一张 精美礼品一份
广西大学行健文理学院学生委员会女生部
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
长江大学文理学院
大学生礼仪风采大赛策划书
一、活动主题：展现当代大学生礼仪及修养
二、活动目的：为了培养我院学生的礼仪意识，增强礼仪实践，形成以“讲礼仪，有修养”为荣的良好风尚，全面提高大学生的文明素养，树立当代大学生的文明风范。
三、主办单位：长江大学文理学院团委
承办单位：外语学部团总支
四、参赛对象：长江大学文理学院全日制本、专科在校学生
五、比赛时间：初赛5月17日晚6:30(周四)
决赛5月24日晚6：30（周四）
六、比赛地点：初赛3教408
决赛七舍前塑胶场
七、参赛要求及注意事项：
1、比赛要求以个人为单位进行报名。
2、所有礼仪风采、才艺展示要求内容健康向上，能充分体现大学生良好的道德修养和精神风貌。
3、所有初赛选手服装、化妆、道具、音乐应自行准备，若选手有其他同学配合完成表演需提前告知组织方。
八、报名截至时间：即日起—2012年5月15日
九、报名方式：1.请参赛者在各班班长处报名，并交与外语学部文艺部相关负责人直接到指定地点报名（详情请见海报）
填写报名登记表，于2012年5月15日前交至相关负责人。
联系人：活动前期准备：（2012年4月24日—2012年5月15日）
1、前期宣传：5月1日和5月2 日相关部门干事到学院各个班级进行宣传活动，请相关学生会干部协助。
2、.期间请宣传策划中心写海报宣传本次活动。
3、.制作喷绘宣传此次活动。
十一、报名点值班安排：
1、值班时间：4月25日—5月15日中午12：00到12：402、值班地点：一教对面
3、相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
大赛相关事宜准备：
1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委，与嘉宾、评委沟通好发言、总结的相关安排。
3.落实主持人，与主持人做好衔接工作。
4.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各个 环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
5.准备好奖状证书、奖品、托盘等，做好礼仪接待、颁奖安排。
6.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
十二、活动流程：
（一）初赛：
时间：2012年5月17日下午18：30
地点：三教408
比赛流程：（初赛中选手提前准备服装及相关道具、才艺展示配乐等）
1、一分钟自我介绍（姓名兴趣爱好对礼仪的理解等）
2、Showtime包括两部分（共五分钟）
（1）礼仪风采展示（可选择t台秀，服装解说，或配乐礼仪展示等）
（2）、才艺展示：展示过程中，选手展示自己相关才艺。（如歌唱、舞蹈、器乐等）
3、根据评委打分，确定前12名进入决赛。
评分细则：
A 礼仪风采及整体效果（4分）
B 自我介绍（2分）
C 才艺展示（4分）
活动收场安排：
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
（二）决赛：
时间：2012年5月27日下午6点 30分
地点：七舍前塑胶场
比赛流程：（根据抽签决定决赛顺序，选手依次完成比赛，评委进行评分和现场点评，评选出最终获奖选手。获奖者颁发荣誉证书和奖品）
1、选手开场秀。（选手伴随音乐走出秀场）
2、主持人开场。
3、领导讲话宣布比赛开始。
4、言之有礼：自我介绍并与主持人进行互动（一分钟）
5、彬彬有礼：礼仪服饰以及礼仪服饰展示，由现场评委进行点评（两分
钟）
6、知书达礼：礼仪知识问答。（一分钟，有临场抽签决定回答的问题）
7、情景模拟：现场模拟礼仪场景（3-5分钟），由抽签决定模拟内容（包括商务礼仪、会餐礼仪、会客礼仪、职场礼仪、校园礼仪等。）
8、Ending show：才艺展示（每人2-3分钟），展示个人才艺，形式不限
（如歌曲，舞蹈，魔术，书画、朗诵、武术等。）并进行拉票
9、人气大比拼：由大众评审或新浪微博支持率产生最佳人气奖
10、嘉宾总结，并根据嘉宾给分结合大众评审决定名次，为选手颁奖。
11主持人宣布活动结束
活动收场安排：
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
（四）奖项及奖品设置：
冠军一名亚军一名季军一名
最佳风采奖一名最佳上镜奖一名最佳人气奖一名
最佳才艺奖一名最具亲和力奖一名
（五）评分细则
评审分为：
内容
评比要求
评比办法
A、自我介绍部分（10%）
1语言组织，语言表达是否得体
2舞台随机应变能力，思维灵敏程度
B、礼仪服饰形态展示(30%)
1.化妆、发型、服饰、整体效果（10%）
2.个性突出、留给人深刻的印象（10%)
3.突显礼仪风采、健康向上的面貌(10%)
C、礼仪知识问答（15%）
1对礼仪的认识程度
2答案的准确性逻辑性
3舞台的应变能力
D、情景模拟（25%）
情景模拟的整体效果（模拟的合理展示舞台效果礼仪风貌等）
E、才艺展示(20%)
1.自选演出突出个人或团体才艺特长
2.表演内容健康，具艺术感染力
3.才艺表现与个人或团体风格和谐、贴切
礼仪风采综合评定
十三、参赛选手必须同意并遵守如下规定：
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛的相关规定：参赛选手参加本次大赛的行为
视为其已经完全同意并遵守本次大赛相关规定。
2、参赛选手必须如实填写报名表，如出现相关问题选手自己负责。
3、参赛选手应配合工作人员，自觉遵守比赛秩序。
4、参赛选手必须在规定时间到场。
外语学部文艺部
2012年4月10日
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
热学《**规》之“文明礼仪风采大赛”系列活动
俗话说，“一花一草藏世界，一言一行见文明”。为了更好地展示高教部全体学生的文明礼仪风采，弘扬校园文明礼仪风尚，营造一个文明、高雅、和谐的校园文化氛围，进一步促进我校学生良好的文明习惯养成，6月14日下午，由高教部团委主办的首届“文明礼仪风采大赛”总决赛在我校秀强科技楼报告厅隆重举行。高等教育部部长、党总支书记程强强同志等高等教育部师生参加了决赛。
本次文明礼仪风采大赛的主题是：国粹《**规》热学不殆、“文明礼仪”之树常青。
比赛分为三个阶段。第一阶段是5月16日至5月20日。高等教育部各班对参赛选手进行宣传和启动报名；第二阶段为5月24日至5月28日。大赛评委对初赛选手进行筛选；第三阶段是6月14日，决赛选手在节目中展开角逐。
在初赛阶段，所有参赛选手接受了日常礼仪知识问答和基本礼仪展示等多个环节的严格筛选，最终共有20名优秀选手进入决赛。为了让决赛选手赛出水平、赛出特色，高教部团委特别邀请了专业名师和行业专家对入选的决赛选手进行了系统的专业化培训。
在最后阶段，大赛设置了自我介绍、文明礼仪展示、礼仪人采展示和颁奖仪式四个环节。具体赛项有：（1）闪亮登场；（2）自我推销；（3）现场观礼；（4）礼仪问答；（5）情景演绎；（6）才艺表演等。
其中在第6个项中，选手要以现场模拟招聘、舞蹈、歌曲演唱等方式展示自己特长，在才艺表演环节选手还可以根据需要邀请其他非参赛人员辅助表演。
每位选手自我介绍的不同风格赢得了观众的掌声。礼仪风采情景演绎环节，选手们展示了应聘礼仪、办公室礼仪、民族礼仪等各种职业礼仪，充分展现了选手们文明的礼仪、高雅的气质以及很高的职业素养。特别是云南班少数民族学生赵金皇展示的民族礼仪，充分体现了该民族独具特色的礼仪形式，更彰显了我们“中华民族是一家”的民族大团结。08电子商务（1）班汪斯佳的走秀+导游解说才艺表演，以其独特的创意和精湛的表演博得了现场观众的一致好评。
经过激烈的竞争，比赛获得了团体奖和个人奖。09电子商务（2）、09会计类、07会计和09营销分别获得集团冠军
一、二、三等奖和优秀组织奖。蔡怀红、邱金鑫等同学获得前十名。随后，大赛组委会为获奖班级和选手颁奖。
最后，评委程强强先生对比赛进行了精彩点评。他呼吁全体师生在日常工作、学习、生活中从自己身边的点滴小事做起，做到讲文明，懂礼仪，让文明礼仪之花永远绽放在我们美丽的校园里。
本次大赛不仅展示了商贸系学生的文明礼仪素养，更体现了我国传统美德文化的传承力，师生们在感受视听盛宴的同时也接受了一次文明礼仪道德的深刻洗礼！
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
一、 活动背景
中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦，注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质，已越来越被人们所重视。为此，我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。
二、活动目的及宗旨
为丰富我校大学生课外文化生活，提高大学生的个人修养，增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
三、 活动时间
初赛：12月02日（星期二下午6:20-7:00）
决赛：12月09日（星期二下午2:00-5:00）
四、活动地点:
初赛：7号楼
决赛：7号楼阶梯教室
五、活动对象
初赛：山西大学商务学院院心理联合会全体成员
决赛：各系心理协会及心理联合会成员
六、活动主题：
礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地
七、主办单位：
山西大学商务学院心理健康教育中心
八、承办单位：
山西大学商务学院心理联合会
九、活动负责人：
山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员
十、活动流程：
（一）活动前期准备：
策划部：（1）计时人员两名。
（2）在微信公众平台、微博推送活动公告。
秘书部：（1）秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。
（2）准备参赛资料，并整理出初赛复赛所需要的题目，包括主观题和客观题。
（3）准备主持人的稿词。
（4）计分、照相、试题抽取人员各两名。
（5）准备报名表。
（6）安排礼仪。
学术部：（1）制作活动展板。（注明比赛时间地点）
（2）准备音乐音响。
外联部：（1）为活动拉取赞助经费。
（2）安排工作人员维持会场纪律。
（3）借取活动所需道具。
素拓部：（1）联系参赛人员，及复赛时的叫场工作。
（2）培训主持人。
主席团：（1）邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。
（2）邀请电视台、广播站以及校报等媒体。
（二）活动过程:
1、初赛
（1）由秘书部确定笔试时间及考点，并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。
（2）全体工作人员提前半小时到场布置考场，安排座次。
（3）宣布笔试正式开始，并分发试题。
（4）笔试结束，秘书部收卷并清理考场。（考试时间45分钟）
（5）秘书部负责试卷评分，并评选出前10名。
（6）挑选初赛前10名参加面试，面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。
2、决赛
（1）参赛的13个小组抽号，小组按编号依次入场。（各系心协和心联各派一组参加复赛，每组5人。）
（2）主持人介绍嘉宾评委，并宣读比赛目的、规则评分细则。
（3）由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。
（4）答题环节（15分钟）
每组参赛人员按照编号依次答题，主持人每题宣读一遍（每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，参赛选手有效答题时间为10秒，当计时工作人员提示答题时间到时，立即停止答题。
每道题为10分，在有效答题时间内答对的加10分，打错、不答均不加分也不扣分。
（5）抢答环节
主持人宣读题目，由13个小组举手抢答（此环节题目由20道难度较大的题目组成）在有效答题时间内，抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论，然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题，必须明确表示“回答完毕”，在有效答题时间内，在为表达“回答完毕”之前，答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后，不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。
此环节一道题20分，答错队伍扣10分
（6）互动环节（5min）
?看图猜成语
学术部播放PPT，用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。
我爱记歌词
学术部播放一段音乐，现场第一个举手示意者获得接歌词机会，现场同学唱完后，学术部播放正确的下一句，若能准确无误接出下一句歌词，则获得精美水杯一个。
（7）情景展示（45min）
13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目，并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时，根据所抽题目进行情景模拟。共13题，每组选一题，展示时间不能超过3分钟，超时扣分。
情景展示题每题满分20分，有各评委老师打分，评委老师依据各组展示情况酌情给分。
（8）各系及心联特色展示（45min）
各系及心联选派一名代表上台展示，播放音乐PPT，也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。
此环节每组满分10分，由各评委老师依据各组此环节表现打分。
（9）秘书部统计比赛结果，将各组得分累加，由主持人宣读各参赛小组成绩。
（10）由评委讲话并为获奖者颁奖。（20min）
（11）主持人宣布比赛活动完毕，评委及参赛人员合影留念。
（12）外联部组织有序退场。
（三）活动后期：
1.比赛完毕后对道具进行规整，所有工作人员人进行场地清扫。
2.及时召开副部以上会议，找出活动中所存在的问题。
3.秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。
4．学术部负责后期报纸相应板块的编排。
十一、注意事项：
1.工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。
2.时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。
3.决赛时严格控制好每队的答题时间（限时3分钟）。
4.比赛期间不得随意离场，维持好比赛会场秩序。
5.外联部规划参赛人员的休息场地。
十二、经费预算：
展板材料：30元 试卷及评分纸：40元
报名表：3元 荣誉证书：10元
总计：现金83元
十三、奖项设置：
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
诗词大赛活动应急预案
为了保证诗词大赛活动的顺利进行，制定了一份详细的应急预案，以应对各种突发情况。以下是预案的具体内容。
一、应急组织机构的建立和职责分工
1. 应急指挥部：负责协调、指挥和决策应急工作，由活动主办方负责人担任指挥长，并组建应急小组成员，包括活动组织人员、安全人员和医疗人员等。
2. 预案执行组：根据指挥长的指示，负责具体执行应急预案，包括疏散、救护和安全措施的实施。
3. 信息联络组：负责与外界联系、发布应急信息，并及时通知相关部门和人员。
二、事前准备工作
1. 安全检查：在活动举办之前，对活动场所进行全面细致的安全检查，确保设施设备正常运转，并提前消除潜在的安全隐患。
2. 健康医疗：为参赛选手和工作人员提供必要的医疗保障，设立医疗点，并配备专业医疗人员和急救设备。
3. 演练训练：定期组织应急演练，模拟各种紧急情况，以检验预案的可行性和有效性，并增加工作人员的应急处理能力。
三、突发事件的应急处理
1. 火警：一旦发现火警，应立即拉响警报，并自上而下有序疏散人员。同时通知消防部门，并派遣专人灭火。
2. 地震：地震发生时，主办方应立即安排人员指挥疏散，并引导人员到达相对安全的地方，避免类似树木和高楼的危险区域。
3. 交通事故：如发生交通事故导致参赛选手或观众受伤，应立即调动医护人员进行紧急救治，同时通知交通警察进行交通疏导。
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一起合同网-hC179.COM新锐作者力作集合:
- 活动应急预案 | 宿舍活动应急预案 | 涂鸦活动应急预案 | 团员活动应急预案 | 礼仪风采大赛活动应急预案 | 礼仪风采大赛活动应急预案
4. 口号响起：若发现可疑人员或有人恶意破坏活动秩序，应通过广播呼叫保安人员进行控制和处理。
5. 意外伤害：如有参赛选手在比赛中发生身体不适或受伤，应立即派遣医护人员进行救治，并视情况决定是否终止比赛。
四、媒体公关
1. 通知媒体：在应急情况发生时，应及时向各大媒体发布公告，说明情况，并及时提供最新的应急信息。
2. 接待媒体：为了确保媒体正常报道，应设置媒体接待区域，提供媒体人员所需的工作场所和设施。
3. 指挥媒体：应有专人负责媒体的引导和指挥，确保媒体能够顺利获取活动信息，并根据需要提供必要的协助。
五、事后总结与演练
1. 事后活动结束后，应组织相关人员进行事后总结，分析应急预案的有效性和问题所在，并进行改进和完善。
2. 定期演练：定期组织应急演练，以检验预案的有效性，并及时更新和优化预案。
通过完善的应急预案，可以有效应对各种突发情况，保障诗词大赛活动的平稳进行。同时，也将持续改进和完善预案，以提高应急处理能力和效率，确保活动的安全和顺利进行。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
一. 宣传
1.宣传部为主同其他两个部门通过横幅、海报展板和生活区宣传（重点）以及各大ｑ群、贴吧等宣传方式对此活动进行大力宣传。在学校的每个布告栏上贴一张海报，说明比赛的介绍。
2.在景观大道设2至3处宣传点，景观大道大树那设一个，信雅楼前设一个，餐厅外厚泽楼处也可设一个。每个宣传点设正副部长各一名，并有7-8名干事进行宣传。
每个宣传点配备有：a遮阳篷
b桌子4张，椅子8把
c音响2个，话筒一个
d笔记本电脑一台
e宣传单500张
f大赛报名表300张（宣传单和报名表若不够可去其他宣传点要）
g2.4m*2.4m宣传板一块
h插线板5~8个
二. 初赛
初赛由选手自选比赛节目及表现形式（朗诵等）
初赛时间待定
初赛地点待定
1.布置会场（板报，装饰，评委嘉宾座次，地毯，话筒，音箱，海报，节目单，矿泉水，笔，便条，幻灯电脑操作等要安排好）
2.专人负责签到以及抽签决定顺序（注意秩序以及公正性），专人负责接待评委、嘉宾（注意语言用词及形象）。
3.设机动人员（5人）负责突发状况，主持人宣布开始，选手在规定的时间内把自己对主题的深刻体会，以及自己的独特风采尽量展现出来。
4.由评委按成绩评出优胜的20人进入决赛
5注意出口秩序，整理会场。
三. 复赛
第二轮内容、个人才艺展示及半专题演讲比赛
复赛时间待定
复赛地点待定
复赛流程
1）每人可以选择自由的内容 （要求朗诵）在规定的时间内把自己的独特风采尽量展现出来。
2） 评委们将提出半个命题，选手们将作即席演讲。
3） 10名优胜者由评委选出进入决赛抽签
四. 决赛
最后内容自我介绍、才艺展示、评委提问
决赛时间待定
决赛地点待定
决赛流程:
第一阶段：“齐来颂校庆”比赛
1.各个决赛组在规定时间内以自由可行的方式进行自己比赛小组进行宣传活动，宣传内容的选取要符合大主题，现场设置投票点，每位观众会有一张选票，评出“最佳宣传奖”.
第二阶段：“炫出我风采”比赛
（1）比赛流程：
①主持人致辞
② 个队上台介绍队伍并拉票
③20个人各自以自由的形式展示各自风采（3—5分钟）、即兴演讲（2分钟），以及评委提问（5分钟）。
④ 中场休息时主持人随机抽取两名幸运观众颁奖
⑤评委点评
⑥宣布得奖名单
⑦ 颁奖典礼上，嘉宾评委将为获奖者颁发证书和奖杯。比赛结束。
（2）比赛的顺序由比赛开始前的抽签决定。
（3）比赛辅助材料的最终草案应在规定的时间内确定，并且材料应由部门提交给最终评委进行预评估。
（4） 评委由五位老师和几位学生组成。
在每位选手的演讲结束后，评委会现场打分，取平均分，根据得分选出获奖者。
注：由于是全院性质，预赛应分2-4场，每场约20人。预赛结束后，主任应通知通过预赛的选手第二轮比赛的地点和时间。复试后，通知选手决赛的时间和地点。
可能出现的问题及解决办法：
1.话筒问题。话筒很容易失声，可多准备一套备用，若在室内则可再准备一套小蜜蜂，（圆台那用不了）
2.桌椅。尽量选择结实的桌椅，再准备一套。如果中间损坏，可以更换。
3.会场秩序。如发生混乱，现场流动人员（干事）应立即出面处理，以免影响会场秩序。
4.参赛人员到场。若参赛人员不按时到场，迟到五分钟后禁止入场，取消其比赛资格。
5.场内张贴画。若画脱落，则由干事马上重新张贴。
冉潇二零一一年十月四日
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
一、活动背景
诗词是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。为了弘扬中华优秀传统文化，提高学生的诗词素养，我校决定举办一次诗词大赛活动。这是一项庄重肃穆的赛事，需要做好应急预案，以应对突发事件的发生，确保活动的顺利开展。
二、活动内容
1.赛程安排：活动分为初赛、复赛和决赛三个环节，各环节之间有一段合理的休息时间，以便参赛选手休息和观众参赛。
2.评委选拔：根据评委的专业素质和学识水平，由专业老师组成的评委团负责对参赛选手的作品进行评审和打分。
3.奖项设置：根据参赛选手的表现和作品水平，设立一、二、三等奖，并设置优秀组织奖、优秀指导奖等奖项，以鼓励参赛选手和组织者。
三、应急预案
1.安全保卫工作
（1）会场安全：确保活动场地安全，设置安全出口和疏散通道，保证参赛选手和观众的人身安全。
（2）安全人员值守：配备专业保安人员，在活动期间对会场进行严密巡查，并做好安全管理工作。
（3）安全设施：准备必要的急救设备和消防设备，以应对突发状况的发生。
2.突发事件的处理
（1）火灾事故应急预案：制定明确的灭火计划，做好灭火器材的准备和灭火演练，提高师生的防灾意识和技能。
（2）突发事件的处置：任何突发事件都需要第一时间报告领导和主办部门，根据突发事件的性质，采取适当的紧急措施，确保参赛选手和观众的安全。
（3）医疗急救措施：根据比赛规模和参赛人数，准备足够的急救设备和医疗人员，并设置医疗救护区，及时应对参赛选手和观众的突发疾病或意外伤害。
3.应急演练和培训
（1）适时进行应急演练，鼓励学生观摩和参与，提高应急处置的能力。
（2）定期组织培训，邀请专业人士来校进行急救和安全知识的讲座，提高学生和教职员工的应急意识和处理能力。
四、总结与建议
通过对诗词大赛活动的应急预案进行详细设计和准备，可以有效应对突发事件，并确保参赛选手和观众的安全。在活动过程中，需要全体工作人员高度重视安全工作，保持警惕和紧张的工作状态。应急预案的实施需要各部门之间紧密合作，加强沟通和协调，共同做好突发事件的处理工作。
未雨绸缪是防范于未然的重要手段，在大型活动中做好应急预案工作是非常必要的。只有早做准备，全面考虑可能面临的突发情况，才能保证活动的顺利进行，确保参赛选手和观众的安全。
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
主办单位：学生宿舍管理科
水杉剧社
活动负责：高亮黄丽珍
时间：第四届宿舍文化节期间
参加人员：南京林业大学全体学生
活动目的：
为配合第四届寝室文化节的举行，丰富社区的文化活动，推进社区文化建设，营造良好的生活、学习氛围，特举行本次活动。同时，也为广大同学提供一个展现自我风采的绚丽舞台，创造一个健康有益的文化生活氛围。
关于本次活动的可行性思考：
1南京林业大学有一批热爱**、多才多艺、对表演有浓厚兴趣的学生；
2本次活动的主题极具感染力，符合当代学生青年的特点，能最大限度地调动学生的积极性；
三。本次活动是一项全新的活动，对广大学生有很强的吸引力；
4. “寝室文化节”这一品牌具有强大的号召力，为本次活动的顺利开展提供了有利的条件；
5本次活动将进行强有力的前期宣传，最大限度地吸引大家的关注和支持，吸引更多的学生参与；
6领导的全力支持，教务管理系全体员工的努力，学校各社团、学院的合作，是本次活动成功开展的有力保证；
7知名企业的大力支持和大众**的关注将为本次活动增添光彩；
8与学校其他组织的合作将成为此次活动的亮点；
9这项活动强调团队合作和普及，参与性强。
活动内容：
本次活动将在全校范围内进行海选，前期报名与现场选拔相结合，共分为海选、复赛、决赛三个阶段进行。要求参赛人数2人以上，可以与其他寝室成员联谊参赛。另外，与寝室卫生检查相结合，规定所参加的寝室卫生情况必须8达标。
比赛形式：唱歌、跳舞、相声、器乐、戏剧等，具体形式不限。内容要求健康向上，体现社区风貌。
场地设置：
海选选择在老食堂前搭建一个小舞台
第二轮在大学生活动中心三楼多功能厅举行
决赛在新图书馆门口搭舞台
人员配置：
（海选）负责人2人，负责人2人
主持人1名
催场4人
现场工作人员10名
音响负责人1名
现场摄像人员1名
评委5名
（复赛）现场总负责人2名，负责人2名
主持人2名
催场2人
现场工作人员10名
音响负责人1名，照明负责人1名
评委5名
（决赛）总负责人1名，副总负责人1名
候场区负责人1名，化妆师3名
1名更衣区负责人，2名员工（1男1女）
演出区负责人1人，礼仪小姐6人（舞台两侧3人），主持人4人
安全人员8 名，催场人员2名，服装人员2名，后勤人员15名，评委5名
工作流程：
1. 报名:学管科将报名表发至每个宿舍，由舍员进行填写，组成2人以上团队参赛（必须是同一寝室成员），参赛项目要求能够体现寝室特点，鼓励原创，要求内容健康。
填写完申请表后，需送至管理员办公室，由后勤组收集清点。
2. 海选阶段：海选将于*月*日14：00在老食堂前进行，选手自备伴奏带，设置5名评委，选手上台表演，当五名评委中有三人举pass牌的时候就认定选手通过海选。
3. 海选结束之后，由常务部对进入海选的寝室进行不定期检查，卫生情况不达标的将取消进入复赛资格，并及时公布结果。
4. 复赛阶段：选拔出的选手经过精心准备于*月*日晚上18：
第二轮将在旧食堂三楼多功能厅举行。要求选手自己设计造型，与海选相比演出质量应有所提高。要提高对舞台表演合默契配合的要求。
五名裁判将得分，前15名选手进入决赛。决赛名单将公布在各楼栋的橱窗内，同时将决赛通知确实送至决赛选手手中。
5．复赛结束之后，常务部再次对进入决赛选手的寝室进行卫生检查，淘汰不达标的寝室选手。
6邀请专家对进入决赛的选手进行培训。（培训时间待定）要求进入决赛的选手精心准备展示寝室及其成员风采的材料，可以是**、dv短片等，如有需要可以邀请多**工作部协助。
7决赛阶段：将于*月*日晚7:00在新图书馆门前举行，15名决赛选手将参加决赛。
参赛选手按表演形式分成三组，每组选手上场之前现场**该组选手自海选以来的表演花絮。在每位选手表演前，**准备好的**或短片资料，展现宿舍的风采。服装、化妆、道具可自行提供或向组委会申请安排。
8在决赛中，每各项目奖获得若干奖项（数量待定）。
9设5名评委现场点评，公布获奖名单和获奖奖项。
评比原则：
i、 团队合作的默契度为2.5分
ii. 舞台表现力2.5分
iii. 才艺水平2.5分
iv. 舞台形象2.5分
总分10分
宣传计划：
1. 宣传口号：
b) 宣传措施：
前期：大手绘板2块
a3海报18张
宣传单（报名表）500份
决赛：a3海报18张
c) 宣传思路：宣传板、海报内容勾人眼球，大胆创新，加入前卫元素，强调大众参与性，吸引同学积极参加。
d) 请多**工作部制作音效，在新食堂广播中进行**，借此提高人气。
e) 与校外电台杂志社合作，扩大本次活动影响力。
f) 家苑开设专版，介绍战况。
g) 楼栋电视不间断播出宣传**。
经费预算：
宣传费用：
前期有2块手绘大板，18张a3海报，500张宿舍传单（申请表）
决赛（户外）a3海报18张
初赛：舞台、音响租用
中型喷绘背景（视舞台大小定）
装饰植物20盆
评委专用牌5个（上面写有pass）
胶带剪刀等物品
工作餐、饮用水
复赛：场地费用
选手号牌
胶带剪刀等物品
气球、彩灯
装饰植物10盆
艺术词汇：南京林业大学第四届宿舍文化节
工作餐、饮用水
决赛：灯光、音响、舞台租用
大型喷绘背景
选手号牌
胶带剪刀等物品
气球、彩灯
装饰植物20盆
邀请函工作餐、饮用水
工作分工：
文体部：负责活动的策划与执行
宣传部：负责制作两块手绘宣传牌
多**：负责制作宣传**、海报、现场音效和短片，并跟踪整个活动。
联络部：负责实施赞助商和奖项；嘉宾、评委的邀请；主持人、选手形象设计
秘书处负责工作人员的安排和材料的落实
常设部：负责活动期间运动员寝室的卫生检查
礼仪团队：负责公关礼仪及领导接待工作
学管科助理团文体部
二○○六年十月二十五日
❂ 礼仪风采大赛活动应急预案 ❂
为了使学生在社会生活实践乃至今后的生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力，商学院青年志愿者服务部决定以“青春风采，魅力礼仪为主题，举办商学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高自身的综合素质，为日后的就业打下良好基础。
1、活动时间
2016年10月25日至2016年11月9日
2、活动主题
青春风采魅力礼仪
3、活动内容
个班充分组织动员学生积极参与，营造学习礼仪知识的氛围，紧扣活动主题，开展青春魅力礼仪大赛。
（1） 比赛要求：每班必须有一个队伍，每队至少7人（至少2名男生）参加商学院礼仪大赛的初赛。
（2） 比赛分为三个部分，即：
1团队亮相2。商务礼仪演讲3。礼仪展示
在第一部分中，每个团队将自我介绍
第二部分，从每组中选出一名选手，以演讲的形式讲述他们对商务礼仪的理解
第三环节选手进行现场礼仪展示
每场比赛结束后，评委将分别打分。所有环节结束后，将对分数进行汇总，并在第二天公布成绩，宣布获奖情况。
（3） 地点：1号比赛室j4-314 1号准备室j4-317
2号比赛室j4-318第2号准备室j4-321
3号比赛室j4-322第3号准备室j4-325
具体比赛顺序由抽签决定。
预赛结束后，优秀班级体将被选拔进入决赛。请各班级极参与，为班级争光。
（请班级负责人在10月12之前将参赛人员名单，以序号、班级、姓名、参赛歌曲等信息发送至**981008955。如遇特殊情况，比赛时间及地点如有变动，将通知我们。）
青年志愿者服务部
2016年10月9日
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