合同范本|指间的桃花作文(必备十篇)

发布时间：2019-07-22

指间的桃花作文(必备十篇)。

● 指间的桃花作文 ●

考完音乐学院的单招后，妮蓝还是每天用宝贵的复习时间弹钢琴，我也乐此不疲的听她无限重复一首曲子。

如果周围的人都在紧张某一件事，而你却可以安之若素。解释无非两个极端。目送她的身影隐入暗红色的门里，我在自己要进入的门前止步，转身，游荡在学校外早起了的大街。此时正是人潮如流象征开始的时间，而我茫然不知所能做。俄而，随便将自己交给某个虚拟世界的化身。频繁如此，那个时候也许最能感受到生命石化了后的冗长。

与妮蓝一直是模糊的感情触摸。尽管她那么优秀而我相反的平凡。然而我从未表现过害怕失去的热恋，只在她与音符交流的背后，默默倾听。只在适合的地方，手牵手，往要去的地方走。

我喜欢站在阳台上看城郊空旷的世界，手指在在栏杆上跳动，打着如妮蓝手指姿势的音符。只有在这里，我才做如她般的动作，模仿诗人打开胸怀，装着阅尽铅华的智者，轻抚身边每一寸空气与时间。

偶尔静坐在沉闷于复习中的教室时，与周围的那些人格格不入。我想着妮蓝，可我希望我可以更多的去想想在这个时候该想的事，远处的那坐矮山，我静静看了两年半，却始终没有得到我需要的答案。幻想过，于那山颠平坦的草地上，妮蓝在那盈握一捧音符，我只淡淡得看，看她得侧影遮住半个天。

妮蓝考上音乐学院不是什么需要猜测得事，而关于我所能去得学校也在一个烈日下得到了答案。无论是前一个消息的如约而至，还是后一个结果的姗姗来迟。妮蓝指间的的音符都没有变化，那音符和我们在相拥舞蹈时来过的一样。当我面对父母时，不是不知那浅显的道理，而是对那浅显的后面，感到沉沉的无力。

又一次走在夏日拥抱过的午后，还是一样的无处可去，只是我知道我不想待在家里。有点想她吧！我向左，向南，一直朝前走，走到这个城市干道的尽头。一望无际的荒草地里，兴许是最好的去处。

整个夏日，我常常到那个干道尽头的荒草地里。我也希望这是在逃避，可周围安静地如早已将我遗忘数十年地光景。他们依稀记得有我这么个人，只略略问，只淡淡说。

妮蓝也只在志愿填报时与我有过联系，尔后的这些日子，我的生活对她绝口不提。当这个月也快要尽时，我每天都在荒草地里揣着的手机，动情的叫了出来。接通与另一端的联系，那边是一段似曾相识的音符声，亲近的像是从我心底飘来一样。手指也可以在草叶上飞舞。夏日群星璀璨的夜空，像是黑色的袋子破碎了，流出浓浓的白浆。从高处解冻下来，在欢喜时投来一片闪动的目光；在沉郁时，反浇下一抹忧伤。八月未央时的我，于那星空之下，不含欢喜，不含忧伤，手指在栏杆上跳动，像是飞起来了一样。而她，仍如昨日望我一样。

● 指间的桃花作文 ●

日头挂在窗的那端，我隐于窗的这头儿。窗外，有扑啦啦一阵声响，是风中叶子栖落于地。我知道，风叶落的姿态，与瓦雀相仿佛，只是，前者为寻根，后者为觅食。

初冬，喜欢看风叶落。最好是来场劲风。叶子与枝条的爱情，到了热烈的极致，片片叶子筋健脉朗，色彩斑斓。这样的叶子，被风齐崭崭摇落，大地即刻就醉了。

大地醉了，走在地上的人，也跟着醉了。极想将一片片叶子捡起，连缀，做成衣裳。

忽而，这样一件衣裳就真的穿到了我的身上。棉袄，纯棉布的，图案为泼墨效果的缤纷彩叶。这，达成了我与一个季节相守的心愿，似乎，连同风逐叶落时扑啦啦的声音，也密密麻麻地缝进了每一个针脚。

彩叶棉袄，有个好听的名字，叫“指间沙”。当时光如沙粒般在指间漏下，刚好这风落叶的片段被设计师拷贝下来，定格于一件衣裳，真好。

生命却无从拷贝，更无从定格。一条单行道，回不得头。所以，年轻女子常常埋怨，指缝太宽，光阴太瘦。

我早已不年轻，连拈花叹息的资格都没有了。有过的，是一张写满阿拉伯数字和运算符号的演算纸。

我想把时光给分成几份，看几份能给双亲，几份能给爱人，几份能给工作，几份能给朋友，几份留给自己。每当算得正酣，总有电话响起，或有客来，商量事情，交代新的工作，邀约着去做这做那。而这些，刚才的算式里都没列入。演算，只好从头来过。如此三番，账面就越亏越大，留给自己的那份，数值不断增加，前边却带了一个难看的“-”。

嘿嘿一笑，把演算纸收起。

周末，我干脆关了手机。一个人安坐餐厅，读一本清华大学编的《中国美术简史》。餐厅连着厨房，此时，砂锅里，微火炖着一锅羊肉，花瓷大海碗中，是白萝卜块和胡萝卜块，青瓷小碟中备好了香菜碎、香葱段。锅中咕嘟咕嘟地冒着小泡泡，缭绕的羊肉香，钻进书页中，浸润着每一个文字和句读。

到了新周，朋友电话说，我们搞了个好热闹的文化沙龙，就缺你一个；外边有消息来，上周填表的那个评审，你落选了，就缺一票，怎么也不知道走动走动。

挂断电话，还是嘿嘿一笑。我已经搞明白了，那道光阴分配的演算题，到底该如何运算。

指间沙。当时光在指间簌簌下落，我们不能改变的是它的速度，而它的下落方式，却是可以把控的。假如那些下落的片段都拿一幅图画来表达，风落叶自然是美丽的，瓦雀飞也固不可少。如果那些指间落下的沙金，刚好支付一钵饭至一本书的地盘，就不为蚀本了。

日头挂在窗的那端，我隐于窗的这头儿。细细打量自己的棉袄，心里却有扑啦啦的声音。有谁在飞落，是风叶还是瓦雀，我说不清楚。

● 指间的桃花作文 ●

弹指间，岁月匆匆过，时光款款流。岁月的笛音依旧悠扬，时光的茶香照样幽芳。年轮，风一曲雨一曲的演绎。人生，山一程水一程的书写。听风与雨的聊天，赏山与水的亲吻。大天然晴阴风雨的视频分分秒秒都在播放；糊口中悲欢离合的故事时时刻刻都在上演。

年轮又轮回到七月，如火如荼的盛夏大幕已渐渐拉开。火辣辣的，滚烫烫的。有点闷，有点烦，有点香，有点甜。尽管少了春的生气希望盎然，可杨柳的葳蕤，桃李的飘香，婉约了这盛夏的美。想起了宋词人秦观的“芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。”

七月，燃烧我火热的激情，七月，流淌我滚烫的诗行。好想提笔作诗，落墨成书，让这火热的盛夏变得醉美。

七月的小河，浅唱低吟，荷花恰是叶绿花艳时，引来蜂儿、蝶儿嬉戏玩耍，那热闹的景象，恰似一幅最美的图片。芳馨的荷花香泛着我甜甜的牵念，涓涓流淌的小河水，不知把这甜甜的牵念带去何方？

赏着这七月的美，感悟不平凡的流年。人生不易，风风雨雨，堪回味；许多事事，诸多人人，怎思忆。一路山水，一路歌，人生有阳光明媚的欢喜，也有阴云密布的无奈。有些许的忧伤，也有些许的遗憾；有值得回忆的夸姣，更有值得回味的浪漫。不让烦恼延续，把最美安放，留在心底一首歌，写在心里一阕诗，绘在心壁一幅画。

莫慨叹，人生的崎岖，岁月的沧桑，命运的多牟。放手，放下，放开；不攀，不比，不求；理解，宽收留，宽大旷达；坦然，淡定，从收留。掌握自己人生的轨迹，找准自己人生的坐标，赏识自己人生的亮点。铭记，阳光总在风雨后，相信雨后一定有晴天，一定有彩虹！即便小草一颗，虽输白杨之伟岸，逊花之芬芳，却有“野火烧不尽，东风吹又生。”的顽强。

人生不都是歌舞升平，人生不都是大鱼大肉。也有沧海横流，也有萝卜白菜。

面对欢欢喜喜的岁月，面对层层叠叠的流年，如若喝柠檬汁一样甜甜的品，恰似饮杜康酒一样美美的醉。于清淡中寻红红火火，于潇洒脱洒中觅大张旗鼓。延续生命正能量，让生命怒放。不白活一回，一定能洒脱走一回。

人生的点点滴滴，人生的丝丝缕缕：人生的酸甜苦辣，人生的风霜雨雪。专心去承受，专心去品味，专心去释然。回味值得回味的方方寸寸，捡拾值得捡拾的零零碎碎。

人世间，纷繁复杂，红尘烟雨，众生芸芸，有所为有所不为。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，每个人都在人生的旅途上求索，求索爱情的甜美，求索婚姻的幸福，求索家庭的辑穆，求索事业的成功，求索人生的完美。

心地总有花的香馨，叶的舒适，山的高远，海的辽阔；想着春的绿意，夏的安暖，秋的金黄，冬的薄凉。就一定能找寻属于自己的一片天。

回味人生，梳理人生，梦醒人生，感悟人生。

解读人生，读懂人生，笑对人生，浪漫人生。

品茗听音，煮酒吟诗，心境灿烂，人生出色。

● 指间的桃花作文 ●

思念，是朵朵浪花，伴随着时光的长河逐浪而行；思念，是颗颗繁星，闪烁在我们记忆的夜幕中；思念，是丝丝细雨，荡漾在微微的心海里，当夏的繁花渐行渐远；当往事随风而去；当秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞，流淌指间的，依然是那份思念……

六年的成长，是生命的春夏秋冬，在四季的轮回里融入了浓浓的友谊，在冷暖交替里托起了不变的最初；六年的磨砺，是月缺月圆里的执着，在岁月的变迁里延续着希望，在坎坷曲折里演绎着梦想；六年的同窗，是日复一日的欢欣和忧伤，在花开花谢里守护与相伴，在日出日落、分分秒秒里慢慢划过心海。很多人，很多事，远了，淡了，模糊了，可思念的花瓣哪怕随风飘零，恍如隔世，却依然擎着如昔的真诚，清晰如昨。

又是一个秋意绵绵的日子，又是一场烟雾迷蒙的秋雨，凝视窗外，丝丝细雨落下，拉成长长的珠链，一如我的思绪，轻轻荡起圈圈涟漪。

初入校门的我，安静而羞涩，看着周围一个个陌生的面孔，心里充满的是好奇和迷茫，全新的环境，全新的老师，全新的同学，全新的生活，往日的生活渐行渐远，如同盛夏般慢慢淡去，一点一点在我的世界里消散，眼眸里一圈圈放大的，是眼前的一切，我该何去何从？我该如何面对？我把自己小心翼翼的蜷缩起来，如同一只受伤的刺猬。曾经的梦想，曾经的自信，曾经的无忧无虑，像一个个五彩的肥皂泡，悄然而碎。那些过往的时光，如白驹过隙般划过，闪耀在我一个人的世界里，让我静静的思念，欲罢不能，欲诉不能。

然而，一个人总是要走陌生的路，看陌生的风景，处陌生的环境，这，也许就是成长吧！仰望天空，依然是细雨如丝，薄雾涌动，昨日的湛蓝，昨日的阳光已了无踪迹。轻抬手掌，伸出五指，凝视掌心的脉络，模糊而清晰，慢慢延伸的，依然是最初的希望，依然是最初的梦想，往日的誓言历历在目，萦绕耳边。

透过指间，我看到了过去，看到了远处，一幕幕场景浮现眼前：多少次，望着老师您在黑板前奋笔而书的背影，是那么的清晰，粉尘挂上了您的青丝，落上了您的脸睑，可您依然不知不觉，毅然而立，透过指间流淌的，却是清澈的知识的源泉；多少次，当我考试失利，懊悔萎靡，一蹶不振时，是老师您轻抚我的头顶，微笑着说：不错，比上次进步了很多，但要再接再厉……谆谆教导轻响耳畔，一股暖流透过指间浸入我的心海，使我又重拾起丢落已久的自信。多少次，是老师您牵着我幼小的双手，把我送出校门，人影渐渐散去，可您依然守候在那里等待接我的家长，透过指间，我感受到的是您精心的呵护和细心的照顾；多少次，夜下，我依稀看见了您在窗前劳碌的身影，作业本上一个个批注和一段段语重心长的批语，透过指间缓缓的流入我的心底；多少次……

抬头眺望，天地相接处，大山依旧撑起了群峰，太阳在不知不觉中悄悄露出了笑脸，火光电石般的掠影，瞬息而过的身影，于我的脑海，于我的心，却是深深的震颤。我怎能忘记老师您目光里的期待？我又怎能辜负老师您殷殷的希望？人，总是要有追求，有理想的，而我们现在的追求，现在的理想，不正是在成长路上孜孜不倦的汲取知识吗？恍然间，我感悟的许多，明白了许多，也长大了许多。

纵然岁月如歌，往事如烟，我们留恋曾经的过往，怀念逝去的时光，深陷往日的梦想和快乐，在那些点点滴滴中思绪万千。然而，生命的河流总是要奔涌向前的，我们总要回到现实，继续铿锵而行，在深沉的夜幕与黎明的朝霞中告别昨日，迎接明天，如同一阵狂风过后，沙丘上细细的沙散落一地，随手抓起一把，轻轻流淌的，不仅是握不住的指间沙，更是浓浓淡淡，深深浅浅的思念。

● 指间的桃花作文 ●

微风轻掠过我的指尖，带动面前的书页在空中以缓慢的姿态飞舞着。指间有书页轻轻翻过不知不觉间，我已爱上了这指间的世界。

读书，在指间的世界里我看见企盼的眼神。

双溪的舴艋舟载你如梦，雁字回首，月满西楼。你带着宋朝琉璃瓦上的光辉，你掩了刺着睡莲的衫袖，你看那雨后海棠肥绿红瘦，你燎青烟燃金兽。你是名唤李清照的薄命女子，你袅袅婷婷的向今天走，却是人非、物非事事休。于是你绝望的走，不肯回眸。

指间的世界中，我有幸与一位深情赋词的诗人相遇。读书，就是读情。

读书，在指间的世界中我看见人生的真谛。

香樟把阳光割成一地碎片，指间的世界中，你向我走来海子。你站在树下，笑着说你希望有一座房子，面朝大海，春暖花开。你身上斑驳的阳光晃得我睁不开眼。火车的汽笛声划破天际，你终究还是离开了，我知道你在等待，等待五月中旬黑色羊飞奔的时候下个春天十个海子全部复活然而我懂你，我明白了你心中人生的真谛。

指间的世界中，我有幸与一位灵魂之中有着深刻思想的名家谈话。读书，就是读心。

读书，在纸间的世界中我看见孤独的身影。

咖啡的香气袅袅轻散，指间的世界中，你向我走来维吉尼亚。伍尔芙。在村庄明媚的苏格兰乡下，带着满车香气的阳光大片大片的铺满整个房屋。鹅毛笔与厚纸张在摩擦，在咖啡的氤氲潮气中，你正写着《奥兰多》。你对我抬头，轻笑，然后浅浅的说：让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

指间的世界中，我有幸与一位在爱与永恒作茧自缚的天才见面。读书，就是读人。

让我们就这样，站在花园中，努力着、坚持着，享受着有关指间的世界里的美好，有关读书的幸福与快乐。

● 指间的桃花作文 ●

午间，太阳很大，却有着微风。风透过窗户，吹进屋里来，一张照片打着旋儿从书里飞出来。我弯腰拾起——是小学毕业照。照片上那些熟悉又陌生的脸，似乎就在我面前，但又像是遥不可及。风，轻轻划过我的指间，将我带回了那段时光。

六年级，临近毕业，大家都在忙着复习，而我们——那些昔日的好伙伴，在操场上，走廊上尽情地玩乐，尽情地挥洒那在一起的最后时光。玩累了，玩累了，便躺在草坪上，张开双臂，感受风的流动。风，轻轻划过我们的手指和发丝，沁人心脾的清凉，将我们的心紧紧连在一起。但是，那些时光再也回不来了，像风一样，消散了。

思绪，又回到了现在。此时，望着窗外，忽然有一种莫名的感伤环绕心头，久久的，不能消散。虽说人生要不断结交新朋友，但是，老友间的情谊和默契是不可能忘却的。

现在，上了初中，功课更紧了，也没有时间去追忆那昔日的美好时光。恍惚间，光阴已被碾成一地碎银，当自己试图将它全部捡起的时候，新的时间又散落了，无尽的像河流一去不复返。

毕业的前一天，我们在操场上，张开双臂将折好的纸飞机漂亮的掷出去。它承载着少年忧伤与渴望的梦，似乎在苍穹下飞了好远好远……

“它会飞往天边看普罗旺斯的花季吗？”我问。他们没有说话，只是看了看我，然后把头低了下去。“我想会的，”我说，“我们要一起去看。”“嗯，我们要一起去。”他们说。

就这样，我们分别了。我努力让自己别回头，不让他们察觉不舍是那样紧紧地贴在我的脸上……

微风，轻轻的划过我的手指，请将我的问候和牵挂带给朋友。

● 指间的桃花作文 ●

细碎的阳光，滑过我的指尖，伴随着那纷飞的、淡粉的花瓣，盈满我的心房，那一刻，我的世界春暖花开……

回到老家已经快三天了，我躲在房间里一步未出。开春以来几次的考试失利，老师的批评，父母的唠叨，把我一颗压抑的心折磨得心力俱疲。

第三天，爷爷终于忍不住敲开我的门，执拗地要我出来散散心。我拗不过爷爷，只好出门了。跟在爷爷后面走，爷爷扛着锄头，花白的胡子，穿着洗得发白的衣服。爷爷时常扭过头来灿灿地对我笑，我鼻子酸酸的，竟想哭。

我跟着爷爷去了后面的田地里，那里的麦子长得正旺盛。爷爷在地里干活，我坐在一棵桃树下，静静地看着。

春日的桃花是最绚丽的，粉粉的，像云霞那样明艳，满树的桃花，像一张张天真的笑脸，向着阳光，快乐地生长着。我的心在阳光下，仿佛一点一点地化开，我嗅到淡淡的花香，袅袅地飘转。

忽然，一阵风吹来，那些花儿便轻盈地飞下枝头，缓缓地、轻轻地、落入大地的怀抱。微微的风持续地吹着，越来越多的花随风而下。阳光收敛起笑脸，几滴温润的雨丝降临，我的心揪结在一起，我担心那些花儿。

不久，阳光又明朗起来，雨渐渐地止住了。我来到了那棵桃树下，黑黑的土地上覆盖了层层娇艳的花瓣，着晶莹的雨滴的落花，它们仿佛依旧在阳光下幸福地笑着，闪着耀眼的光泽，安然地笑着。我的心渐渐地放松，温暖一点点渗透进内心深处。

我恍惚间明白，那些落花是在用自己的生命成全枝头花儿的幸福，当它们魂归大地，却依然能够幸福地仰望，这何尝不是一种幸福？空气中氤氲着迷人的淡香，将灿烂的春天涂抹成一篇充满温情的小诗。

那一刻，看到纷飞的、美丽的桃花，看到它们幸福地在枝头绽放生命，我的世界春暖花开。

● 指间的桃花作文 ●

第1篇指间的幸福300字<\/h2>
我，是一粒小小的种子，用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃。几天以来，我很幸福，创网给了我一片这样的土地。我的文字里没有甜蜜的爱情，忧伤的别离，但它有逼真传神的写实手法，汪洋恣肆的史诗长场面，壮观浩瀚的人物画廊，锐利深刻的思想锋芒……

我们年少，难免和父母吵架-----决不虚心接受，一定屡教不改。但对于我们的父母，

我们是永不重复的孤本，我们的每一滴成功，都在他们的眼里被无限放大。现在，我又看见父亲的手平平仄仄的敲出我的文字，无言的爱刹时融入我的身体，幸福的泪悄然滴在我的掌心。

让我们挥起趁沉重的铁锤吧！每一下都砸在稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，最终成为坚实的石，支撑起我们不再年青但一定美丽的生命。

第2篇指尖上的幸福200字<\/h2>
取一瓢月光，藏在你心上

思念的夜空，总是那么明亮

萤火虫在自由的歌唱

记忆在此时搁浅，转身回首，发现却已走回原点，而你却早已不在身旁

这一次的单人旅途，只有自己在一路歌唱

一路彷徨

感受生命的跳动，犹如孤单的音符在到处张望

感受月光和微风轻抚你的脸庞

相遇中的别离让我无处躲藏

才发现，那些事，离我并不遥远，原来就在身旁

千年的轮回只为今生最唯美的守候

谁说的，犹如指尖上的幸福，如此渺茫

广东梅州五华县田家炳中學高三:七里外de風車

第3篇幸福？幸福！600字<\/h2>
幸福在哪里？究竟如何才能找到幸福？幸福是什么样的？——题记

明媚的阳光透过白皙的云层映照在翠绿欲滴的草丛上，撩人的花丛上闪烁着翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵娇艳的花儿争奇斗艳，散发出醉人的清香，幸福的气息洋溢在这个静好的春天里。

然而，在世界的另一端却有一只充斥着灰褐色调的飞蛾在黯然神伤，它的生命充满了悲哀与无奈，从它化茧成蛾的那刻起就注定了它低贱甚至是龌龊的命运。尽管它本来的灵魂是多么的高洁，但是无论什么都无法遮掩住它现实中那丑陋的身躯，它恨死了自己。

它无力地挥动着翅膀，慢慢地越来越靠近地面，它极力地掩饰着自己。它不知该去向何方，在它灰茫茫的世界里，没有零丁的幸福，唯有伶仃的孤独。望着蝴蝶曼妙的身影，品着漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫与困惑交织的罗网之中。它无奈现实的不公，沮丧命运的可悲，渴望幸福的眷顾，它不愿面对残酷的现实但它也不愿刻意逃避。最后，在与痛苦的斗争中，在与沮丧的挣扎中，它选择了放飞生命，勇敢地去追逐幸福。

它用力地振起翅膀，飞向了无垠的苍穹，越飞越高。可是不久，夜幕降临，飞蛾陷入了黑暗之中，它努力地压抑住内心的胆怯，竭力地往前飞翔千方百计地想摆脱这恐怖的黑暗。突然，飞蛾的前方出现一道灼烈的火光，它会心一笑，欣然地在空中盘旋了几圈，它坚信那就是它苦苦追寻的幸福，接着它便不由分说地向前扑了过去。只听“嘶~~。”的一声，飞蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。

它得到幸福了！它得到幸福了！

初三:x黯彩流光

第4篇流窜在指尖的幸福650字<\/h2>
午后，泡一杯热茶，静静的倚在窗前。享受着阳光带来的温暖。细数着时光的年轮，点点滴滴的幸福感涌入心头，犹如一断断情丝，在我的眼前盘旋萦绕。

我们一直在追寻幸福，在找寻幸福的真谛，殊不知幸福其实一直都在，只是我们从未察觉。蓦然回首，点点滴滴的小事都叫幸福。

幸福是午后沐浴的阳光。浅浅的天空泛着淡蓝的色彩，不知名的鸟儿在天空徘徊。不经意的挽起一缕发丝，在阳光的照耀下泛着金黄。空气中弥漫着一股泥土的芳香，静静的享受着大自然所给予的这一切，又何尝不是一种幸福呢？

幸福是你牵着我的手，我拉着你的手。望着小区里那些两三岁的孩子，在父母的搀扶下，歪歪倒倒的走着路，嘴里依依呀呀的说着一些我们不懂的话。望着他走过的痕迹，这也是一种幸福，没有思绪没有烦恼。

幸福是临别前我们紧紧的相拥。一年多了，习惯了住校的生活，喜欢了每个星期天离开暖暖的家，奔回到校园。我喜欢在临别前与父母来个大大的拥抱，因为那一刻我能感受到他们对我的期望与不舍，我相信，我也能让他们感受到同样的不舍。

幸福是雨水拍击在叶片上。雨儿本来就是平凡的，随着大众平淡落在大地上，如此循环反复。但因为有了树叶，它的落下便有了意义，它的落下被人们所观看，记录为美丽的时刻。

许多年后，我们终会发现，有一份明确的归属感是一种幸福。虽然现在的我们有着繁重的学业，但总好过面临残酷的社会。有一个人可以批评你也好，管你也好，也是一种幸福。长大了，就意味着什么事都要我们自己决定，没有什么人能现在一样费尽心思把我们拉出困境。

端起茶杯，起身坐回到桌前，继续寻找我的幸福。我相信，只要心还在，幸福就还在。

芜湖一中高二:李颖

第5篇小指上的幸福阳光1200字<\/h2>
在我左手的小指上，套着一枚戒指。小巧光滑的银丝恬静地环住我纤细的指骨，4片纹路清晰的叶子漂泊在银色的河流上，在阳光下反射着温柔的光芒。

“好漂亮啊。”依依刚开始看到它时，发出的便是如此的惊叹，还抓着我的手在不停地研究着戒指。“在哪买的，我也想买一个。”

我看着依依那张可爱的脸，不由得微笑起来。“不是买的，是一个很重要的朋友送的。“说这句话的时候，我清晰地感觉到了，一滴小水珠掉下来，在内心无痕的表面荡漾起了阵阵涟漪。脑海里永不遗忘的记忆，就这样被一点点地被挖掘出来了。珠儿，我想起了你。

很清楚地记得那天蔚蓝的天空，一朵不知道形状的白云安静地漂浮着。午后淡淡的阳光，从某一角度直线地倾泻而下，穿过了树上厚厚密密的树叶，在水泥板上投下星星点点的光痕。我看见珠儿站在树下，愉快地向我挥着手。微风拂过，树叶摇曳，投在珠儿脸上的光痕也随之离开自己本来的位置。“怎么这么迟才来啊，我都等得快要发霉了。”珠儿小声地埋怨了一句，事实上她并没有埋怨的意思，还笑着拍拍了我的肩膀。“前面有一家甜品店呢，听说里面的‘香草巧克力’很好吃，我们去试试吧。”珠儿一边说着，一边拉着我跑了进去。

装修得很简单，却也很素雅。干净落地的玻璃门，浅绿色的墙壁，里面摆满了木制的桌子椅子，外面涂上了一层浅黄色的胶。老板是个年轻漂亮的女人，拥有较好的素养，会很和蔼地问你：“你好，要点些什么吗？＂“２杯‘香草巧克力’吧。＂珠儿淡淡地回答道。

香草巧克力的味道，香甜又带着一份清新，就像我们深刻的友谊。至少，我是这样认为的。珠儿，你也是这样认为么？是的吧。因为那天下午我听见你说，你喜欢上了‘香草巧克力’的味道了。

“你对你的朋友来说，一定也是一个很重要的朋友吧。”依依看着我的戒指，轻轻地说道。“你不知道吗，四叶草代表的是幸福。她送四叶草的戒指给你，一定是希望你过得幸福。“夕阳西下，余晖模糊了依依的脸。几句听似漫不经心的话，却重重地拨动了我的心弦。一滴晶莹的泪水从眼睛中滑落下来，落在了白色的校服上化作了小小的斑点。我又想起来了，很久以前的同样的傍晚时光。

绚丽的天空，金黄色的光芒，像一块大大的血块的云朵。珠儿扬起脸庞对我微笑着，一边悄悄地把一枚银晃晃的戒指套在我的小指上。“小遥，我要走了，到另一座城市＇另一间学校读书，我们以后很难再见面了，但我们永远都是在同一个天空下，我们永远都是好朋友。这枚四叶草戒指送给你，你一定要幸福哦！还有“珠儿一直不停地说着，说到眼泪都掉下来了。珠儿，可不可以别说了，说得我都想哭了。我们都还只是孩子，对吗？单纯的，讨厌离别的孩子。

珠儿离开的时候正是清晨，我没有去车站送她，一个人呆在被窝里悄悄地哭泣。这样也好，至少我可以不让珠儿看见我的眼泪，我就不会紧紧抓住她不放，就像个孩子一样。

悄悄地擦去眼泪，回过头来，发现依依正在对我微笑。她轻声地对我说：“小遥，前面有一家甜品店，我们去试试吧。”一如当初珠儿温柔的声音。“好啊，我也想去试试呢。”我愉快地回答了依依。看着天空，我仿佛又看见了珠儿微笑着的脸，她温柔地说着：“我们都要幸福哦！”

走在阳光下，四叶草戒指正在柔和的光芒下折射出银色的光芒，就像淡淡的幸福。

珠儿，我现在很幸福哦！因为有你，有依依，你们一直陪伴在我身旁，给我带来淡淡的幸福。

第6篇 “幸福”话题作文指导500字<\/h2>
【题目回放】

阅读下列材料，按要求作文。

有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧，野地里的老虎自由自在，他们相互羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置，但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领，走进笼子的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。

请以“幸福”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验、见闻、认识，可以编故事、寓言等。

【作文导写】

如果不看材料，单就“幸福”二字去写的话，那么这篇文章要写跑题只怕很难。但有了材料，我们就不能不正视材料对于话题的限制。这则材料，其故事结局是两只老虎都死掉了，这显然是通过安排一个“悲惨结局”批评了盲目“羡慕”的恶行，出题人意图很明显：在对幸福的认识、追求中要学会正视自己，珍惜所有，适合的才是幸福的，追求幸福不能盲目——这应该是这篇作文写“幸福”的一个认识上的原则。

现在我们改动一下材料的结局，改动一下材料的议论：

┅┅最后互换位置，不久两只老虎都得到了幸福。从笼子里走出的老虎获得了自由，走进笼子的老虎获得了安逸。

同样是“幸福”的话题，在对幸福的认识上，我们的写作角度就要转变：幸福是追求到的，不是等到的，那些敢于追求的人，往往会得到幸福；幸福是没有公式的，幸福是一种感觉等等。之所以这样思考，那是因为故事的结局对老虎的行为进行了充分的肯定，作者在引导我们从这样的角度去思考幸福，或者说作者在以这种方式要求我们这样思考幸福这个问题，这应该也是阅读理解的一个原则问题。

最后作文审题要注意分析话题材料的范围、限制。话题材料的限制，可以是明的也可以是隐的，可能是故意设的，也可能是材料本身具备的，学生作文时不可不明察。例如“心灵的选择”“心灵”之于“选择”限定了选择的立意要求。虽是明的，但不可不仔细思考。再比如，2003年高考题，“感情亲疏和对事物的认知”，这篇作文最大限度开放了话题观点，但却限定了话题选材，文章所写必须紧扣感情亲疏与认知的关系或再说明白些必须紧扣感情亲疏对认知的影响，脱离感情谈认知，脱离认知谈感情，都是不妥的。作文的这种限制，甚至可以说是与材料、话题伴生的，或者说是不制而制，考生不可不谨慎。语文新高考博客

一．审题

近几年来提出“淡化审题”的观点，许多学生就认为不需要审题，这是错误的。虽然减少审题难度，但是，减少审题难度，不等于不需要审题，这是学生必须注意的问题,以免落得个“一着不慎，满盘皆输”的结局。那么，应该如何审题呢？

首先要弄清楚试题对写作提出了哪些明确的要求，要读懂提示语。

一般话题作文由提示语即引出话题的一段或几段话、指定要写的话题和具体的写作要求三部分组成。学生必须认认真真、反反复复地阅读，弄清要写的话题及其内涵、范围。

例如：2001年江苏省盐城市中考作文

走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克------但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。

请以“考题”为话题，自拟题目，自定体裁（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。（注意：文中不得出现真实的地名，校名，人名）

原材料有许多硬性规定，如话题范围是以“考题”为话题，文体自定，字数要求，以及文中不得暴露自己的身份：姓名，校名，地名等。要写好这篇话题作文，就要认真阅读并准确理解提示语。提示语的作用或是对材料解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，可以迅速把握材料，抓住关键词句，如：“考题又岂止出现在考场内------”一句。这个提示语，一方面对考题作了很好的解说，另一方面提醒考生“考题又岂止出现在考场内？”，生活中、社会上有哪些事是需要我们去思考？去解答？去攻克的？暗示考生放宽眼界，开拓思路，尽快从考场内的考题走出来。

第二是锁定目标，集中笔力，直奔话题，不要受试题中一些非话题语言的干扰，偏离话题，另起炉灶。

2001深圳市的中考作文试题，从楼房里的灯光“你想到了什么？栖息之地，归宿之所，温馨之家，理想之舟------”结果，不少考生以“温馨之家”“理想之家”等为题目写作，全篇远离楼房这一话题。没有看清楚文后要求：请以“楼”为话题，根椐自已的生活，选取某一个角度，或写自己想讲的与楼相关的故事，或写想表述的与楼相关的感受------试题中的要求非常清楚，就是要以“楼”为话题，“温馨之家”“理想之家”没有在此话题之内，自然是偏离话题，另起炉灶。他们受到试题中一些非话题语言的干扰，没有准确把握材料。有些学生写作之初是有话题意识的，所写内容在话题范围之内或与其有直接关联，但写着写着，就生发开去，抛开原话题不闻不问，转换了话题。所以，选定了话题范围之后，集中笔力，直奔中心，让话题贯穿文章的始终，这是写作时要注意的问题。

二．拟题

俗话说：题好一半文。写话题作文，拟题很重要，它是文章的眼睛，是考生给阅卷者的第一个见面礼。不少学生照搬话题作题目，这是一种懒惰的做法，严格地说，这是不符合“自拟题目”的要求的。一个好的标题，不但有助于文章的展开，而且能增强文章的感染力和吸取力，能给人留下深刻的印象。总的来说，标题应新颖、简洁、醒目且在话题之内。那么，怎样拟一个好的作文题目呢？要掌握一些拟题的技巧。

1．题目宜“大题小作”，“小”即指切入口以窄小为好，便于写深写透，写出特点。具体方法是：准确地领悟材料和话题的内涵之后，明确中心，选好角度，化虚为实，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目。使用独词式文题，即以单个词语作标题，或采用短语作标题，即在概念性的话题前加入一些表明自己态度观点的词。例如：以“幸福”为话题，这是一个十分宽泛的话题，可写的内容很多，命题为“奉献带来的幸福”、“幸福在哪里”、“我生活在幸福之中”比以“幸福”为题目更容易下笔，更容易写出特色。

2．借用名言佳句。文质兼美的名言佳句，形态生动，给人美的享受，或是对名言佳句进行适当的改造。如以“诚信”为话题，拟题为《若为人生故，诚信不可抛》，富有哲理，耐人寻味。

3．巧用修辞手法，比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法。如：以“保护地球”为话题作文，拟题《寻找绿色》，可使文章题目生动形象，富有文采。

4．妙用悬念。用悬念来拟题，或突出尖锐的矛盾，或表明出人意料的结局，紧紧抓住读者的心，从而吸引读者的阅读兴趣，急于追问事情的来龙去脉。如“无言的结局”、“逝去的青春”。

5．如果是议论性的文章，标题要观点明确，如：使用“论”“说”“给的启示”“谈”之类的题目，使人一目了然。如果是记叙类的文章，要生动形象，如“那颗金子般的心啊”，标题亮丽，文自生辉。

题目“出彩”，文章才能脱颖而出。

三．立意

在作文里，应该有意识地张扬自己的个性，展示自己美的情操，表现自己的创新精神。

1．真实独特，情感真挚

写自己熟悉的感受最深的内容，不要脱离实际去刻意追求立意的深与新，不写矫揉造作的虚情假意，瞎编乱造的文章没有真情可言。如：写老师就一定写他带病坚持上课，晚上改作业一定改到十二点钟不休息，陈旧的题材没有真情可言，令人反感。学生应热爱生活、关注社会、关注人生。热爱生活，就是要求我们在作文的同时首先要解决做人的问题；关注社会，就是要求以对社会高度负责的一个公民的身份去关注自己周围发生的事情，即含有对社会的理想追求，又含有对自己这一社会成员的道德熔铸。关心校园的变化，关注时代的发展，留心社会的走向，注视世界的变迁，主动去浏览报刊，注意新闻，议论时事，抨击时弊，促进自身视野的开阔，拓展思维，陶冶自己的性情，全心投入，体味与同窗、与社区、与国家、与人类同忧同喜的情感变化，大胆尝试着思考解决问题的得失方略。这样，写作时何愁没有真情实感，没有正确的思想观点，没有积极健康的题材呢？

2．化大为小，以小见大

一个话题，可供立意的角度有很多，但并不一定每一个角度都能写出好文章，只有选取最能拨动读者心弦的角度，才能让人产生共鸣。例如：2001年重庆市中考作文以“申奥活动”为话题作文，这是一个非常大的题目，采取“化大为小，以小见大”的写法，把思维引到比较具体的实在的话题上来，一名考生拟题《农夫山泉情》，紧扣“申奥活动”，记叙了自己在申奥活动中所见到的一幕，通过一个五六岁小姑娘购买农夫山泉，为申奥捐一分钱的故事，赞扬小姑娘金子般的心灵，反映每一个普通的中国人对申奥活动的支持。文章以小见大，主题积极，使文章很容易做到内容充实，中心突出。

3．目光敏锐，选材新颖

选材着眼当代，紧贴现实，具有强烈的时代气息，将鲜活的社会生活和时代话题写进作文里。2001年武汉市中考作文以“服务”为话题，相对于以妈妈一手包办家务等“服务”类话题，一篇《“我”为我服务》以满分夺冠。它以广受关注的“克隆人”问题为切入口，假想出随着“克隆人”的服务和对本身的替代，人类的功能急剧退化、萎缩的故事。用想象的故事来表达对现实生活热点问题的关注，选材不可谓不新颖，构思不可谓不高明，使人无不击掌称妙。

四．用语讲究，富于变化

同样一篇文章，采用不同的语言表达就会产生不一样的表达效果。用语讲究，富于变化，可使文章“亮丽过人”。适当采用形象生动的比喻、拟人句，如：“记忆中的风筝和秋千，孤寂无边的原野，以及山顶上那座孤零零的小茅屋，仿佛是一根根长长的丝线，一头系着我的心，一头牵着绵绵的乡情与童趣”。可以采用气势非凡的排比句，如：“初一，一首充满幻想的歌；初二，一首充满激情的歌；初三，一首充满疲惫的歌。”还可多用口语，适当引用一些诗词歌赋，深邃含蓄的哲理句等等，展示自己的语言功底，力求收到事半功倍的效果。

五．提倡创新，注重包装

许多学生受“文体不限”的影响，以为“文体不限”就等于没有文体，下笔时忘记文体的规范，浮想联翩，写出来的文章四不像，令人啼笑皆非。出现这种情况，主要原因是缺少选择文体的训练，应适当开展一题多作的专项训练。比如，对于同一道作文题，学生可以把它写成记叙文、议论文、抒情散文或故事等不同文体，从比较中选取最适合自己的文体，明确这个话题怎样写，最好经过三五次这样的训练，选择文体的能力就会有显著的提高。长于论述的选议论文，长于记叙、描写、抒情的选记叙文或散文，长于联想和想像的选寓言或故事，选定一种文体后，必须按这种文体的要求规范地进行写作。

但开放的时代呼唤创新精神，开放的社会呼唤创造能力。同样的立意、选材，不同的表现形式有不同的效

果。因此，不要拘泥于记叙文、说明文、议论文，可尝试不同体裁的文章，如书信、日记、寓言、童话、相声、戏剧小品等。2001年南京市以“对与错”为话题作文，许多学生以学校、生活为题材，采用一般的记叙文或议论文体，暴露出生活面窄、生活积累和感悟积淀浅薄的缺点。一篇题为《错？对！》的独幕剧，抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”来构思剧情，舞台场景的转换自然流畅，舞台说明准确得当，富有创新意识，注重全新的包装，怎么会不搏得大家的青睐呢？

第7篇幸福的瞬间1200字<\/h2>
幸福就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚的忙碌，不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。

幸福就是穿着白色的棉布长裙走在华灯初上的傍晚，经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停住脚步将歌听完，许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。

幸福就是某个平淡的周末，在街道转弯处遇见初恋的那个人，没有太多的话，只是客气的问他可否别来无恙，然后向他介绍一直站在我旁边牵着我手的人。

幸福就是晚饭后盘腿坐在床上一针一针编织一条淡蓝色的围巾，心中想着他戴上围巾的样子――肯定像只小熊，于是忍不住笑出了声。

幸福就是开心时有人陪着出去吃大餐，难过时有人拍拍自己的肩膀递上一杯温热的咖啡，犹豫不决时有人像灯塔一样照亮我前进的方向，累了倦了时发现有人一直在不远处默默守侯。

幸福就是夜深人静的时候独自在灯下看一本好书，偶然间读到的一句话语触动了内心最纤细的神经，无意中一抬头，发现橘红色的灯光柔柔的铺满房间。

幸福就是春天里偶然闻到路边阵阵花香，夏天里穿着鲜艳的T恤坐在海边看潮起潮落，秋天里走在满是法国梧桐的小街上，心里有淡淡的忧伤，冬天里在飘雪的时候站在路边吃热气腾腾的烤红薯。

幸福就是晚上加班到很晚，回到自家楼下时，仰头看见客厅的那扇窗户仍然透出点点灯光。

幸福就是在公园的长椅上看书，有一只皮球滚到脚边，把它拾起来还给追随而来的那个胖乎乎的小男孩手中，然后听他脆生生的说：“谢谢姐姐。”

幸福就是和大学同学聚会时，大家坐在一起回忆四年来每一个细小动人的情节，倾诉现实生活的得意与失意，讨论发生在身边的爱情故事……说到兴奋处大家肆无忌惮的哈哈大笑。

幸福就是上班上久了，重新坐在教室里听课，看着讲台上白发苍苍的教授传道授业解惑，低头记笔记时好象一下回到了大学时代某个平静的下午。

幸福就是和他过马路时，他紧紧拉着我的手；就是坐在他那辆旧单车的后面，晃动着两条腿，看见风吹乱了他的短发。

幸福就是寂寞时接到久未联络的好友的电话，两人煲电话粥一个半小时。

幸福就是晚上穿着小碎花的睡衣坐在电脑前写文章，爸爸在客厅里看报，面前放着一杯泡开的碧螺春；妈妈在看电视剧，时不时还发表几句评论；猫咪“毛毛”蜷缩在沙发的一角睡得正香。

幸福就是清晨看到阳台上自己亲手栽种的米兰羞怯地开出朵朵金黄色小花；就是大扫除时在床底下发现那双“失踪”已久的皮鞋；就是看着外婆坐在摇椅里慢慢睡着，身上盖着我送给她的格子披肩。
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幸福就是工作上受到领导表扬，从主任办公室出来后长长呼出一口气，然后夸张地做了一个胜利的姿势。

幸福就是在路边看到一位盲人乐手正在吹笛子，悠扬的笛声让人流连忘返，于是掏出身上所有的零钱，在转身离去的时候，脚步也变的轻快起来。

幸福就是半夜被噩梦困扰，大汗淋漓地惊醒后发现枕巾都被侵湿了，月光如水一样静静透过窗户流淌进来。

幸福就是翻看以前的日记，想起曾经在青涩岁月中经历的欢喜和烦恼，想起曾经的单纯和傻气，想起那个让自己怦然心动的名字。合上日记，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。

第8篇幸福的瞬间800字<\/h2>
花开花落不长久，春去秋来不停留，唯有幸福，一个瞬间，便永恒不变。——题记

如果说生活是一种平常的黑暗，那么幸福就是一颗点缀的明星。虽然只是一闪而过，却照亮了那永无止境的黑暗。只有拥有了那一瞬间的幸福，我们才能重拾信心，相信真诚，走向成功。

失败的幸福

音乐一直以来是我的强项，每次获得的耀眼的奖项使我迷失了方向，抬高了头，挺直了腰。面对同学们的羡慕，我显得骄傲自大。但是，在又一次的比赛中，我因为自傲而失败了。因为痛怕同学们的耻笑，我只得把头埋的低低的。当我眼眶中的泪花快落下的时候，身旁的同桌向我伸出了涩涩的手：“没关系，把手给我，在我们心里你一直都是冠军，相信我。”在我还没反应过来时，冰冷的手已经被温暖覆盖了。没有华丽的语言，却让我信心满满。

那一瞬间的温暖，定格在我的记忆中，让我明白了友谊的真诚，也让我感受到了失败也同样幸福。

微笑的幸福

周末去书店看书，空腹坐在长途公交车上，浓重的汽车尾气熏得我头晕想吐，最后终于受不了地睡了过去……

不知过了多久，我被一声慈祥的声音唤醒。

“孩子，你醒了，公交车到站了，你看看你是否错过了车站！”一个和蔼而关切的声音让我感到无比的亲切。啊！原来快到站了。

“孩子，你睡着了。”一个素不相识的老奶奶微笑着轻轻地擦去我额角的汗。我心头一阵感动：“真的，真的谢谢您奶奶！”“不用，你们孩子读书也真是辛苦了，唉！”老奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条线，艳丽无比，令我心里幸福得像抹了蜜一样，这一刻的幸福让我感受到了人间有真情！

离别的幸福

回首三年前那个同样炎热的夏天，我们怀着期待而悠长的心境，我们毕业了，那一张张强颜欢笑的脸孔。我们强忍着泪水欢笑着。拥抱着。祝福着。三年后的今天，也同样上演着这样的离别剧。然而，惆怅的心境里却多了一份幸福。

欢迎是永远含笑的，告别总是带着叹息。但今日的离别不也意味着能够幸福地重逢吗？因为懂得所以离别也是幸福的。我想，这就是幸福的定义了吧！——只要是幸福，一瞬间，便足以永恒……

贵州六盘水市第十五中学初三:周维维

第9篇幸福的瞬间300字<\/h2>
四（1）周鑫

去年的冬天似乎来得早，刺骨的西北风呼呼地刮着，吹走了燕子，吹落了树的枯叶，同时也吹来了孩子们的伙伴—雪花

下雪了！下雪了！雪花一簇簇﹑一团团，鹅毛般纷纷扬扬、飘飘悠悠落下来，如花片，如玉屑，洁白无瑕。我睁开双眼，极目远眺，树木、房屋、马路、田野全都银装素裹，分外妖娆，变成了粉妆玉砌的世界。大街变成了一条涨涨的银龙。

一群群小朋友冒着纷纷扬扬的大雪，在雪地上玩耍。我和几个小朋友打雪仗。你打我，我打你，雪花灌到脖子里也不在乎，还是蹦着、跳着、欢笑着。接着我们又堆雪人，堆了一个大雪人，然后给它安了鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，再戴上一个小毡帽。啊！真逗！我成功了，这一刻我们真是幸福！

四年级:周鑫

第10篇幸福的瞬间900字<\/h2>
不经历风雨怎么见真情，风雨过后的真情才是最美的。

那是一个很冷很冷的冬天，我独自一人，走在寒冷、黑漆漆的路上，那夜，我离家出走了，这是我第一次离家出走，作为一个流浪儿，我不知应该去哪儿，那时饥寒交迫，其实我离家出走是为了一个人——

当天，本来一家人坐着吃饭，还是蛮和气的，但是那天我吃饭时挑挑拣拣的，后来索性扔了筷子和碗“不吃了！”我不耐烦地说。“这怎么可以，这样会得胃病的。”那个说话的人就是我的继母，在我眼里，继父、继母没有一个好东西，当时我就说：“我不吃就不吃，要你管，你以为你是谁呀！”“孙建娟，你不可以这么没礼貌！”爸爸大喊，只有在他生气的时候才叫我全名。当时我心一酸，夺门而出，眼泪哗哗的流出来了。

一个人，流浪在路上，本来我是想去奶奶家的，但是我知道爸爸一定会去那里找我，于是我就想到了我的同学，但是现在已经是9：00了，不好意思再去打扰她们，就一个人走着，“咕咕——”肚子饿了，一摸口袋，只剩下几十元了，唉，不管了，先去吃东西吧，但是现在哪有饭店，于是我买了一个面包。

一个人坐在路边，一边啃面包，一边在想：哼，凭什么她要住在我家，她有什么资格！想起爸爸那副凶巴巴的样子，又想起他在烈日下辛勤的劳动，我有点心酸，父亲只有我这么一个女儿呀！

经过1小时的思想斗争，我终于想要回去了，于是一个人慢慢地走回去，风吹到脸上，好冷！

我回到家，桌子上放着一张纸条，上面道“建娟，饭合菜放在电饭锅里，你自己热一下，再吃，我们去找你了。爸爸”我当时眼泪掉下来了，我一边吃着饭，一边掉眼泪，饭虽然是冷的，但是我的心是热的。

第二天，我发现我躺在床上，床边是她，没想到竟然是她，“你醒了！”“嗯。”“我……”我结结巴巴的说，“对不起……”“不用，其实我也做的不好。”她反而自责，这下我更加内疚了“妈妈……”我有生以来（至少在脑海中）这是我第一次说出这两个字，她一把把我搂进怀中，那天我们都哭了。

不经历风雨怎么见彩虹，不经历磨难怎么见真情！这就是我最幸福分瞬间。

第11篇幸福的瞬间650字<\/h2>
我们每天都沐浴着温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受着美好的生活。幸福的确时时刻刻围绕在我的身边，我无时不在感受着幸福的欢乐。

体育测试中，老师一声令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一丝微笑，心想：“这次测试我肯定得优！”最后一圈时，我还沉浸在高兴中，丝毫不知我已经踢到了同学的脚，结果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦万分。最后一圈，就差那么几米我就到终点了，我的心情一下跌到了谷底，几个我最要好的朋友也放弃了得优的机会，纷纷扶着我一瘸一拐地走进了医务室，她们的脚步不停的走来走去，为我消毒，上药，就在她们跪着给我上药时，我的心中泛起了一圈圈幸福的涟漪，一双手被我紧紧地握着，此时，它成了我精神上的支柱，上完药她们又背着我迈着沉重的步伐进教室，朋友们怕我热着一个个轮流给我扇风，而她们的脸上布满了黄豆般大小的汗珠。朋友们的精心关照下伤口一个星期就完全好了，但留下了一个伤疤，过了几天我才知道，我因为疼痛使劲捏着一位朋友的手，使她疼了好几天。我那时被真正的感动了，同时我也非常开心，我虽然摔了一跤还留了一个疤，但是我得到了真正的友谊和幸福。原来，幸福就藏在纯洁的友谊中拥有一份真挚的友谊就是拥抱幸福。

幸福是一种感觉，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福是大热天里，朋友给的一个冰淇淋；幸福是屡战屡败时，觉得自己仍有着信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的话语；幸福是瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；幸福是忧伤失意时，贴心好友的一个真切的拥抱。幸福是那么美好的瞬间，于是轻巧地将它们连缀起来，幸福便成为永恒！

第12篇幸福350字<\/h2>
幸福是什么？幸福在满足，快乐、友情、健康、亲情等等里面。

幸福是快乐，一种满足，当爸爸妈妈回到家时，给他们倒杯水或者饮料，女儿爱爸爸妈妈，有孝心。爸爸妈妈脸上露出快乐和满足的笑容，这就是幸福。

幸福是友情，当你在最孤独的时候，有同学走过来陪伴你，你就不再孤独，拥有友情的人感到很幸福。

幸福是健康，当你生病时你会非常难受，而当你病好了，你会非常开心，这就是健康给我们的幸福。有一次，我生病了，头疼得厉害，疼得什么也不想做，什么也吃不下去，只有勉强喝点粥，口里感觉苦苦的，吃什么都没味道，真难受，病好了就知道了原来健康就是幸福。

幸福是亲情，当你和亲人呆在一起吃饭时，你会很开心，过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。

幸福其实很简单，只要你用心去感受，幸福就会永远伴随着你。

广东深圳宝安区丹堤实验学校五年级:张思颖

第13篇感受幸福600字<\/h2>
幸福是人生中最快乐的时刻，那些转瞬即逝的幸福感，总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香，与君共享。

夜深了，静悄悄的，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了！恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门被轻轻打开，妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里弥漫着奶茶的香味，令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写，别着急，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了，真没出息。”妈妈在不停地训斥我，”看你爸回来怎么收拾你！“我羞愧之极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地说，脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说；”知道这些题为什么错了吗？”我重重的点了点头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽不华丽，但它却像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心灵的到了莫大的安慰。这时，幸福之花在我心中悄然开放，散发着它诱人的芬芳！

幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边！

辽宁葫芦岛兴城市实验六年级:李聪

第14篇幸福在身边1000字<\/h2>
当行色匆匆的大雁又一次飞行南方，我抬起头，希望它们能带我去幸福的远方：当流星拖着余晖划过苍茫的天际，我又倚在窗前，祈祷幸福的降临。殊不知，幸福就在我身边。

那是一个寒冷的冬天，刺骨的寒风在呼啸着。清晨，我连忙起床，因为我今天要去一趟学校，今年期末考试的成绩要揭晓了，多么令人激动的时刻啊。我匆匆忙忙的吃过早餐，默不作声的出门了。

来到熟悉的教室了，我心里就抑制不住那股渴望，我在考试前已经复习好了，成绩应该不会差吧。可是，成绩总是出乎人意料，我的成绩十分糟糕。那鲜红似学的分数尤为刺眼，甚至刺伤了我的心。

我拖着沉重的步子回家，一路上砭骨的寒风时时刮来。我带着无奈回到家中，本以为父亲会教训我的。可当我拿出成绩单的时候，父亲一下子沉默了，眼睛凝着成绩单。我忍不住了说：“我的成绩实在太差了。”父亲摇摇头说：“已经很好了，下次更好就好了。”我抬起头看着父亲，他暗黄的眼珠里布满了血丝，沧桑的脸微微抽动。我想他一定是太为我操劳了吧，可是我却考了个这么差的成绩，父亲这么爱我，我……想着想着，我心中满是自责和惭愧，豆大的眼泪忍不住掉了下来。

父亲急忙擦干我的眼泪，语重心长的说：“坚强点！这点小挫折不算什么，勇敢面对困难。在人生途中，有很多困难，你一定要坚持下去，只有坚强下去，才能成功的，爸爸永远支持你。”我疑惑地看着父亲，他甜甜的笑了，笑得就像一道缤纷的彩虹。我也笑的，我感到很幸福，那父爱的幸福。一会儿过去了，我小心翼翼的从书包里拿出我的期末试卷，递给了父亲。父亲摸摸我的头说：“别灰心啊，还有下次，一定要努力学习，知道吗？”我点了点头。父亲拿了一支笔，给我耐心地讲解我做错的题目。我认认真真的听着，容不得半点马虎。虽然父亲的声音已经略带嘶哑，但我却觉得无比动听，就像那冬日的火苗，让人觉得无比温暖幸福。父亲虽然平时对我很严格，但每当我遇到挫折，父亲总会毫不厌烦地给我支持和鼓励。我总能从父亲那里获得前进的力量，因为我身上寄托着父亲的希望。

父亲给我讲解几乎用了一个小时，我们实在太认真了，就因为这样，那天我父亲上班迟到了。父亲不跟我说，但是我听到邻居说父亲因此被扣了奖金。我想父亲是这么的爱我，可能我父亲不说，但那份爱总在心中。那份感动也在我心中。原来，爱与被爱是这么幸福，那令人向往的幸福。

父亲爱我，我也爱父亲。幸福在哪里？幸福在爱之中，在感动之中，幸福就在我们的身边。幸福很简单，又很美妙。

初二6班：黄允

广东茂名高州市高州市沙田第一中学初二:黄允

第15篇时间VS幸福1200字<\/h2>
刚刚小学毕业，在深夜，我总是会想起小学那愉悦的校园生活。有时候和同学一起小打小闹地玩；有时候为了赶老师布置的课堂作业，教室里只听得到每一个人的呼吸声音，班长还和下一节课的任课老师商量：留点时间让我们赶作业；有时候，老师布置的作业很多，教室的各个角落都会传来许多低低地抱怨声；“明天是春(秋)游。”老师一宣布这个消息，教室里此起彼伏的欢呼声俨然有压过菜市场那讨价还价的嘈杂声趋势，脸上的笑容都比明星还闪耀，就是为了明天可以一起去春(秋)游；10月9日——教师节，大家的脸上都是一副神神秘秘的笑容，有的手上拿着艳丽的花朵或是仿真花，有的则是拿着各种颜色各种形状的盒子，都是每一个人精心准备的礼物，而老师接到礼物时的笑容则会长时间溢在嘴边，是真诚的笑靥；……对我而言，小学时期的种种是一种无可比拟的快乐，也是一种幸福，淡淡的幸福，一种独一无二的幸福。

幸福与时间的比重已经开始倾斜，时间已经取代了幸福，开始成为我们这莘莘学子的口头禅：时间匆匆；时间过的真快；光阴似箭，日月如梭；……教科书上教着我如何珍惜时间，我就学着如何珍惜时间，现在珍惜时间的时候我已经开始了没有效率的珍惜时间，所以我停了一下，静静的看着时间给我的这个时段的幸福，知道我现在的时间我握住的是什么幸福，而下一秒我将要失去的是什么。

时间的转瞬即逝，让我有时候感觉以前的光阴有一些空洞。“不知道”这个概念不知道什么时候在我的脑海里形成了那么多，大概是潜移默化吧。不知道什么时候我在2、3年级确定的梦想什么时候开始被爸爸妈妈爷爷奶奶这些最亲的大人掉了包，换了一个更有社会性的了；不知道什么时候起觉得自己做人真的很失败呢，总是形单影只，没有了可以互相照顾的朋友；不知道什么时候爷爷眼里的希望转为了失望；不知道什么时候爸爸的劝告变成了咆哮；不知道什么时候凝聚在我身上的爱已经开始转移，大概他们觉得我长大了可以自己照顾自己了，可是我能有多大呢；不知道什么时候我变的这么洒脱和自私，在这个世界上除开自己我谁也不在乎；……很多的不知道让我成长可能会痛苦一点点，因为思想的变化。

我爱上了时间，他冲淡了我的时间，我的行为，我的爱，我的痛苦。我不会每天时时刻刻笑的那么灿烂，通过很多东西让我知道了会有很多不可爱的问题存在。我的时间已经被逼得不能够再时刻快乐着，我被时间逼着；我被大人的眼光、行动和语言逼着；我被许多的假想敌逼着；被自己不是很确定的梦想逼着。

现在的我有些很让我匪夷所思的动作。深夜躺在床上，我不会马上睡觉，那时的我脑袋一片空白，而我的眼角会很配合的流出一点点液体，可能是潜意识里为自己流的泪水。在天空底下，我总是会无意识地看看多彩的天空，我想我得到过人们口中常常提出的幸福了吗？

其实幸福就是一种感觉，相信幸福的感觉就是对幸福的最好诠释。

淡忘、成长、立志、理智、成熟、……时间可以把我重新的全方位包装。对我而言，其实时间也是很可爱，现在我的幸福就是流失的时间补给我的礼物，我只需要用我手心的温度来握住。

第16篇幸福，那一瞬间750字<\/h2>
小时候，经常被父母拉着手去散步，那时候是那么不情愿，吃完饭就懒得动，很不情愿的和父母去散步，现在才发现与父母一起散步是一件十分幸福的事，于是我想重温那段温馨的时光。

晚饭过后，我主动提议一起去散步。妈妈很诧异，说：“今天怎么突然想起来下去散步？”我不好直说，我编了个理由说；“晚饭吃撑了，下楼走走吧。”于是她同意和我下楼散步。

我们的目的地是走到中心广场。星月交辉，周围静悄悄的，只有树叶被凉风吹着发出的沙沙声。月亮像一盏长明不熄的天灯，高高的挂在星空，它把皎洁的月光撒向大地，但总使人感觉到一丝寒意。就在这时，一阵风刮过，我打了一个喷嚏，细心的妈妈发现了，递给了张纸，并说：“现在冬春交际容易感冒，千万别生病了。”这时，一股暖流立刻涌上了我的心头。忽然感到是那样的幸福。一点儿也不冷了。

在不知不觉中，已经来到了中心广场，我和妈妈一人坐在一个秋千上，抬头望着天空，慢慢地荡着。这时，妈妈看着我，问：“还记得吗？你小的时候还没秋千高，荡不起来，可还闹着要玩，是我抱你上来，推你荡的。”我渐渐的想起来了，于是我试探的问：“要不要我推你荡啊？”妈妈兴奋地说：“好啊！”她的脸上洋溢着灿烂的笑容。于是妈妈坐在秋千上，双手握住绳索，背对着我，我双腿开立，双手轻轻地推着，心中十分激动，问：“好玩吗？”“可好玩了，我现在终于明白你小时侯为什么你要让我推你荡秋千，原来这么好玩啊。”她像个顽皮的孩子一样说。我和她都开心的笑了。在这一瞬间，我又感受到了浓浓的亲情，这种感觉是十分的幸福。

以前，有人说幸福是生病时的一杯温水，有人说幸福是困难中的一声鼓励，还有人说幸福是失败后的一次安慰。而在这一瞬间，我认为幸福是家人关切的问候，是母子俩一起游戏，一起欢笑的秋千。

南京市第一中学初二陈瑞杰

● 指间的桃花作文 ●

我读书写字后，总觉得眼睛很累。经医生检查，说我是视疲劳，视力只有0.6。爸爸非常着急，他说：“眼睛对你的生活很重要，一定要保护好，我每天给你做眼保健操。”

从此，爸爸就坚持每天给我做眼操。晚饭后，他第一件事就是做眼操，他洗净双手，然后让我躺下，先用大拇指找准穴位，一个穴位一个穴位的轻轻按摩，一直到眼睛周围都发热为止。他还一边做一边说：“宁宁，你闭上眼睛，可以想像看到了一片碧绿的大草原，雪白的羊群在吃草。还可想像看到了一望无际的大海，波涛滚滚……”。有时候，因为我想急着玩，所以不想做眼操。爸爸说：“我给你讲《三国演义》里的故事吧。”于是我不吵也不闹，一边享受着爸爸的按摩，一边听着有趣的故事。不知不觉的20分钟就过去了。像这样做眼操，爸爸已经坚持了三年。所以别人问我：你爸爸最喜欢做什么时我就毫不犹豫地回答：“爸爸最喜欢做眼操。”除了眼睛，他还关心我的牙齿，到现在我的牙齿没有一颗蛀牙。

爸爸关心我，疼爱我，我也喜欢爸爸！