写奶糖的作文(分享二十篇)_写奶糖的作文
发布时间：2019-07-13写奶糖的作文(分享二十篇)。
写奶糖的作文 〈一〉
嗨，大家好，这里是仿真室，我是主持人骐骐，今天我们的仿真对象是我的老爸和老妈，来，一起看哦！
麻雀老妈，个性特点：唠叨，闲不下。
老妈的特性啊，可是有那么一点大众化，可是，她还真有麻雀特性啊……来，看吧：“喂！张诗骐！过来！苹果核我告诉你801遍了，别扔在垃圾桶外面！扔准一点行不行啊！”哎，天啊，听她训话两个小时仅为一个苹果核！不爽坏了！呜呜。还有，家务嘛，她只要在家就没闲过，一会去擦镜子，一会去抹窗台，一会去擦电脑……其实是很忙哦！
老妈有麻雀特性吧？是不是？
奶糖老爸，个性特点：温和，勤勤恳恳。
老爸的特性啊，其实不像一般的老爸那样可怕，就是特别温和，什么事只要不过分就会爽快答应，比如：“爸！帮忙洗下校服！”“爸！帮忙修下闹钟！”诸如此类，他都会OK，几下搞定！真是技艺高超，呵呵。爸爸还非常勤劳，老妈不在家的时候活都是老爸一人包，干得很漂亮哦！怎么样，像一颗甜甜的奶糖吧？
哈哈，节目够精彩吧？下期见！
“张诗骐！你敢这么写我！打死你！”唉，我被老爸老妈群殴了，等一下！还带点杂音：“你们这样做是不对的！未成年人保护法说不许殴打孩子！”“就是打！”哎呀！谁揪我的小辫！
写奶糖的作文 〈二〉
我有一颗好吃的“旺仔牛奶糖”。
它有一双黑珍珠般的眼睛，和一对灵敏的耳朵，还有一个可爱的小鼻子。现在你知道它是谁了吗？对了它就是我的狗狗，它叫“旺旺”。
“旺旺”吃饭吃的很奇怪。它先把饭抹平，再总是先把靠外的一圈饭吃掉，再把里面的饭在中心吃上一个小圈，再把外面一圈吃了。你说他吃的怪不怪。
我可喜欢和“旺旺”玩了。有一次我想把一个塑料口袋套在它的尾巴上，就叫：“旺旺”，“旺旺”快过来，它好像被我逗弄够了，一直站在那，结果我随口一说：““旺仔牛奶糖“，你给我过来”我就这要随口一说，令我没有想到的是：它竟然小碎步跳着走过来了（它一直都是这样）。他的第二个名字”旺仔牛奶糖”就是这样来的。
可爱的“旺仔牛奶糖”你想不想来和我一起分享，想的话就来和我交朋友吧！
写奶糖的作文 〈三〉
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五放晚学。我背着书包，兴致勃勃地向家奔去。知道吗？我妈妈已经回来了，她在阿姨家待了一个多月，可把我想死了。
还没到家门口，我就大声嚷者着：“妈妈，我回来了！”没有回音，我又叫了一声。“你妈妈没有回来！”爷爷的话像一声晴天霹雳，直打在我的心窝上。什么？妈妈没有回来？她不是答应我会回来的吗？她不是说要在星期五晚上做晚饭等我回来吃的吗？我的手中，紧紧地攥着那颗大白兔奶糖......
这块糖是星期一下午张丹丹给我的'，当时我还没留意，但仔细一看，是一块大白兔奶糖，那是我最爱吃的糖啊！我几次在超市与它碰面，却没舍得买，因为一袋大白兔奶糖要10多元呢！如今，能有人送我一块，真是太棒了！
我剥开糖纸，刚想把糖往嘴里送，但又转念一想，妈妈不是最爱吃大白兔奶糖的吗？何不把这块奶糖带给妈妈吃呢？想着想着，我又把糖包了起来。
今天，妈妈没有实现她的诺言－－她没有回家。我把糖紧紧地攥在手里，泪，已顺着我的脸颊流下。
妈妈，你快回来呀！
写奶糖的作文 〈四〉
奶糖雨作文300字：妈妈给我买了一包大白兔奶糖，我非常喜欢。
有一次，不知道妈妈从哪里得知吃奶糖容易长蛀牙，就把奶糖藏了起来。就在她藏糖的时候，我偷偷跟踪，马上知道了糖的藏身之处。周六的时候，我趁妈妈不在家，偷偷搬了一条凳子，然后站在凳子上打开柜子把糖拿了出来。当我吃得津津有味时，妈妈回来了，吓得我浑身发抖，手一滑奶糖全都掉在了地上。妈妈一开门看见一堆奶糖在地上，便叫了起来：“天啊，谁让你吃的？”“妈妈，我……错了。”我害怕地回答道。“知道错了就好，妈妈是为你的牙好。”我惭愧地点了点头。
点评：文章用其他提示词替换“说”，使得人物对话不单调乏味，表情和动作描写为对话添色不少，喜欢你的作文，继续加油吧！
写奶糖的作文 〈五〉
你们有没有想过，换一个角色思考问题呢？母女互换，警察与小偷互换，清洁工与白领互换今天我们班就把老师和学生互换了一下，让我们去看一下吧。
第一节语文课的时候，威武大大黄老师不在讲台前讲课，而是坐在了周同学的位置上听课。而原本该认真听课的周同学则站在了讲台前，给我们讲课，真是奇怪的操作。
当周同学在讲台前体验老师生活给我们讲课的时候，台下有的同学在哈哈大笑，有的同学就对台上的周同学指指点点，还有的同学就趁机讲小话玩玩具。而黄老师这个临时学生，却聚精会神地听着周同学讲课。当周同学在黑板上写生字时，黄老师就跟着在自己的语文书上一笔一捺认认真真地做笔记。当周同学在上面讲解字的意思的时候，黄老师就端端正正笔直地坐着，认真地倾听着。
我不禁在想：如果我作为一个老师，遇到这种学生我会怎么做呢？我应该也会喜欢上课认真听课的同学，不喜欢上课讲小话，扰乱课堂纪律的同学。我应该也会批评不听话的同学，并罚背诵课文，也会大力的表扬好学生，并适当的给予奖励。但是，不管是好学生还是坏学生，鼓励与夸奖，批评与惩罚都必不可少。我坚信：虚心使人进步，骄傲使人落后。
叮呤呤，叮呤呤下课了，黄老师在台上表扬了周同学这一堂生动的教学课，然后语重心长地告诉我们：无论什么时候都要多位思考，换个角度看事情，你会看到不同的哈姆雷特。
写奶糖的作文 〈六〉
还没到家门口，我就大声嚷者着：“妈妈，我回来了！”没有回音，我又叫了一声。“你妈妈没有回来！”爷爷的话像一声晴天霹雳，直打在我的心窝上。什么？妈妈没有回来？她不是答应我会回来的吗？她不是说要在星期五晚上做晚饭等我回来吃的吗？我的手中，紧紧地攥着那颗大白兔奶糖
这块糖是星期一下午张丹丹给我的，当时我还没留意，但仔细一看，是一块大白兔奶糖，那是我最爱吃的糖啊！我几次在超市与它碰面，却没舍得买，因为一袋大白兔奶糖要10多元呢！如今，能有人送我一块，真是太棒了！
我剥开糖纸，刚想把糖往嘴里送，但又转念一想，妈妈不是最爱吃大白兔奶糖的吗？何不把这块奶糖带给妈妈吃呢？想着想着，我又把糖包了起来。
今天，妈妈没有实现她的诺言－－她没有回家。我把糖紧紧地攥在手里，泪，已顺着我的脸颊流下。
妈妈，你快回来呀！
写奶糖的作文 〈七〉
窗外的雨还在滴滴落下，我拿起了桌面上已经泛黄的旧照片，想起了奶奶。
奶奶不高，瘦瘦小小的，脸上宛若沟壑般的皱纹到处散着，与眼中的一片清澈形成了鲜明的对比。奶奶爱笑，笑起来的时候脸上的皱纹便更皱了，不由得让儿时的我心生恐惧。但每天下午放学的时光便是我一天中最期待的了。奶奶总会从兜里如变戏法般的变出一颗颗奶糖，眯着眼睛在校门口叫道“小宝，来，吃糖”我从奶奶粗糙的手掌中迫不及待地抢过了糖，剥开糖纸塞进嘴里，和奶奶一起肆无忌惮地笑着，大手牵小手，玩着笑着，走回了家。那时，日子过得很慢，而我，也过着无忧无虑的生活，每天一两颗奶糖，甜到心窝里。
年龄渐长，不知吃了多少颗糖的我升入了初中。
也许是一身赘肉，又也许是学习的压力，初中生活过得总是不尽人意。
还记得那天，雨下的特别大，班里的我，不知所措的在同学面前扭捏的抠着手指。台下要我跳舞的起哄声越来越大，而我心中的彷羞愧开越深。“算了，别指望这个小胖子跳舞了”一个男生带头说道。伴随着小胖子的称呼，台下一片嬉笑。“成绩不好就算了，还啥啥都不会，真差劲。”和我同组的一个女生嘲讽道。我明白自己全身上下都在抖，眼里也积满了泪水。我满脸通红的走下了讲台，看着其他同学表演，默默埋怨道奶奶这些年给的这么多颗糖。
窗外依旧凄风苦雨，下课铃也好巧不巧打响了。我硬着头皮奔进了雨中，咒骂着老天爷下的这一场雨。刚冲出校门，一个熟悉的轮廓映入我浸满泪水的眼眶。是奶奶。她拿着雨伞，向我跑来，一把把我揽在了伞里。我有些别扭地挣开了，拿起了奶奶握在右手的伞独自走在前面。我突如其来的脾气把不知情的奶奶搞得摸不着头脑，尴尬极了。她小跑着跟上我的脚步，小心翼翼地询问道“小宝，考试没考好吗?没事的，下次再努力，奶奶相信你。”我烦躁地继续向前，头也不回的走着。她伸出手向口袋里掏了掏，拿出几颗奶糖，递向我，小声地说“小宝，吃不吃......”我还没等她把话说完，便一把打掉她手里存有余温的糖，心中的委屈和不满瞬间爆发，大喊“别再给我吃糖了行不行，你看看都是你害的我变成这个肥样，同学都不喜欢我，就是你从小一颗糖两颗糖的喂，你满意吗?“我不顾奶奶眼里的茫然和路人脸上的错愕，狂奔回家，抱头痛哭。
往后的几天，奶奶再也没来学校门口接过我，在家中也没有和我说过几句话，当然，她的糖也再没出现过。我清楚的明白我的出言不逊已经伤了挚爱我的人，愧疚充斥着全身却不知怎么开口道歉。
多雨的季节总是让人厌烦。这天钢琴课下课，雨下的比那天还要大一些，甚至还多了几声雷作点缀。我心中空荡荡的，忧心忡忡地走下楼梯。令我意外的是，那个瘦小的身影竟然撑着伞站在门口。我惊喜地跑向她，躲进伞下，没有接过她递给我的另一把伞，笑嘻嘻地说”我今天要和你打一把伞!“她脸上掠过一丝欣喜，牵着我向前走。我偏过头，调皮地问道”奶奶，今天的小甜甜还有没有了?“奶奶惊讶地望着我，看了看我伸出的手，把缺席了好几天的糖塞进了我的手里。那糖还是热热的。我剥开糖纸，细细品味。这天的糖好像比以往都甜，比以往都香。
现在，奶奶已经回到了老家，而我，也已经步入了高中。我渐渐明白，被别人的恶言相向指责后的怒火不该冲着最疼爱你的人，而应该当作成就更完美的自己的动力；当然，也千万别为了自己一时的不完美寻找压根不存在的借口。
我把照片放了回去，看了看糖罐里奶奶之前给的没吃完的奶糖，拿起笔，完成自己该完成的使命。
写奶糖的作文 〈八〉
今天，老师上课的时候说要请我们吃糖，我很好奇。上课的时候老师真的会让我们吃东西吗？原来老师是想布置一篇作文给我们。我看见老师手里拿着一袋大白兔奶糖，袋上印着一只正在跳跃奔跑的大白兔，它的耳朵像两根天线一样，像是在搜索信息。两只通红通红的眼睛像两颗红宝石一样光彩夺目。它的胡须很长，嘴巴是三半的，成一个三角形。在包装袋的左上角有一个上海世博会的标志，还有上海城市的夜景。右下角写着奶糖的净含量114克。
接下来老师发给我们每人一块奶糖，老师先让我们闻一闻，我闻到了一股奶香味，我吞了吞口水，急切地想吃掉这颗奶糖。我把外面的包装纸剥掉，发现里面还有一层薄薄的糯米纸，像是给奶糖穿上了一层透明的衣服。我忍不住了把糖放到了嘴里，在嘴里的奶糖一会儿变成长条状，一会儿奕成螺旋状，形状各异。我越嚼越甜，越嚼奶香味越浓。奶糖在我嘴里面慢慢溶化变小，最后奶糖吃完了，嘴里甜甜的，心里美滋滋的。
今天这节课非常有趣，因为我吃到了一个大白兔奶糖，还学会了写一篇作文。
写奶糖的作文 〈九〉
我家的奶糖和瓜子，是我养的小仓鼠。奶糖是白色的，它的背上有一条一条浅棕色的条纹，好美丽。而且它是母的，每天都在浴沙里面洗澡，拉了屎，就把屎理起来。
每天，她都喜欢睡美容觉。有时候，它睡美容觉，连叫都叫不醒，所以姐姐叫她奶糖。
瓜子是黑色的，它的背上有瓜子的条纹，很像瓜子。意外的是，它是母的！它和奶糖的性格正好相反。它压根就不想洗澡。拉了屎就放在被窝旁边。连我都叫瓜子屎壳郎。
但是，它还有一个牛掰的癖好，就是喜欢在卧室门口倒了再站起来，倒了再站起来，就这样接二连三的玩来玩去。这个傻事直到累了，才肯坐下睡觉。
它还喜欢吃瓜子，吃得根本停不下来，所以瓜子是它的小名，吃瓜子达人是他的大名，我真认为它是从吃瓜子星球来的，是专门吃掉我家全部瓜子的外星人。
有一天，瓜子在姐姐整理小房子的时候，确认姐姐不注意，咬了姐姐一口。在旁边的奶糖一看，羡慕得不要不要的。
所有动物都是有生命的，不要随随便便就抛弃它们啊！
写奶糖的作文 〈十〉
不知怎么的，忽然就想起了你——刘怜，我想说说我们之间的点点滴滴。
小时候，我和她玩得很好，她长得很可爱，学生头，两个小酒窝，大眼睛，还有一双胖嘟嘟的小手。只要我看见了她，我就会狂奔过去，大喊她的名字，她也如此。在学校时，她几乎每天都会给我一个大白兔奶糖（她家开商店的），我有时候就给她一张贴画——她喜欢的小猫贴画。然后她就会亲昵的拉着我，哼着那些爱国歌。
一年级，我和她吵架了，第一次吵得那么激烈。因为她把我的衣服弄脏了，而且是墨水弄脏的，那天我穿着妈妈新买的衣服，我很喜欢的衣服，那么巧。因为那件事，我们“冷战”了一天。第二天时，我有些发烧，妈妈视我为珍宝，让我躺在床上，不许去上学。我把药吃了就真的躺在床上，一直到下午。“咚咚”敲门声响了，我刚想下床妈妈就开了门。“登登登”刘怜穿着那双红皮鞋，跑到我床边，并且把一堆大白兔奶糖放在我床上，我疑惑的问：“你妈妈不会说你吗？”“不会的吧。”她也有些不肯定地说：“你吃吧，吃了就会好了。”我点了点头，竟然忘了生气。
二年级，期末考那天，我只带了一只快写完的圆珠笔和一个大本子。她看了看我，把一支铅笔递给我，还说：“你要好好做哦，老师说了只能用铅笔做的。”神态俨如一个大人。我笑着说：“你对我真好。”“嘿嘿。”她露出一排雪白的牙齿。当数学试卷发下来时，我写了名字，走马观花的走了看了一遍，把几道容易的题目做完便趴在桌子上画画。她把应用题的答案写在本子上，给我：“别给老师看到啦。”我笑得比大白兔奶糖还甜：“谢谢你！”
三年级了，数学课我一直在画画，当老师叫我回答问题时，我不知所措的站着，她轻轻地说：“50+10÷2.”我也跟着她说。老师又问等于多少，我不等她告诉我，自己回答：“等于30。”同学们大笑起来，我的脸像发烧了一样。那时候我的自尊心很强，一屁股坐到凳子上。用笔‘龙飞凤舞’的把自己画的大白兔奶糖划烂了，还哭了好久。
四年级，她变得文静多了，依旧对我好。我越来越活泼了，周围有很多朋友，不止她一个。有时遇到困难时，我想到的不是她了，而是身旁的某个人。我妹妹五医院检查时得了一种病，听说可以传染，于是我那些朋友都远离了我，我心里想：我恨你们！你们背叛了我！对，背叛，当时我只想到了那个词。
五年级到了，那一年去的很匆匆，我爷爷去世了，姐姐生了个儿子什么什么的很多事，除了在学校的时间，我都没有理她，直到暑假最后一天。
“刘怜！”我在她家门前大喊，他爸爸开了门：“她不在家，前天下午就坐火车去广州了。”“啊？去广州干嘛？”我惊讶道。“她没有告诉你吗，她要去那里读书。”“噢。”难怪，前天下午她讲笑话时，笑着笑着哭了，然后他给了我两个大白兔奶糖，却什么也不说的跑了回家。
写奶糖的作文 〈十一〉
刚刚脱离带了四年的班级，下到一年级，心中除了有一份依依不舍之外，还多了点丝丝的窃喜。因为终于可以不再教那几个无论在学习还是行为习惯上都让我头疼无比的“顽固分子”。可新接手的一年级在短短的几天之后，就让我感觉到非常的累。不说别的，就拿每天下午的教室卫生来说，虽然留有几个值日生，但基本上是我一个人做的。即要教又要做，感觉真的很累。好在我布置原来所教的同学经常下来帮我搞卫生，教小朋友做值日，让我比其他班的老师多了些乐趣与悠闲。
一天，我送走了最后几个做值日的同学，疲惫地走入办公室，准备好好收拾一下凌乱的办公桌。当我打开第二格抽屉时，发现抽屉里放着一包“大白兔奶糖”。
“这是谁送的奶糖?”我疑惑地问同级组的老师。
“刚刚有一个你原来教过的同学HZ来了，不知是不是他?”张老师说。
我缄默了。回想连日来，这个我眼中的“顽固分子”之一的HZ几乎天天放学的时候都会到我办公室来跟我打个招呼。我因为刚教一年级，特别忙，所以也没好好跟他说过几句话。但是有一天下午，HZ也来到我的教室：“袁老师，我除了星期五在班上做值日，其它时间都可以下来帮你搞卫生。”我的心头顿时一热，没想到，这个我平时批评最多的同学居然主动地说要帮我。另外，我儿子刚上一年级，特别地粘我。我走到哪儿，他就跟到哪儿，连放学送路队也跟着。每天下午的乒乓球训练，他又要我陪他练。为此，忙碌的我对儿子就没有好脸色了。记得那天下午，我送完路队回到班上搞卫生。儿子跟到我班教室，不肯自身去球室练球。我很严厉地批评他，就不理他独自扫地去了。儿子一个人站在后门哭泣。正帮我扫地的HZ看到了这一切。只见他轻轻地走到儿子身边，搂着他的肩膀在儿子耳边轻言了几句，就和儿子走出了教室。过了一会儿，HZ回来了轻声告诉我：“您儿子已经去打球了。”我说了声：“谢谢!”就继续扫地。隔了不久，只见HZ又跑来对我说：“袁老师，您儿子已经没哭了，他在打乒乓球呢。”我不由抬起头望着他，发现他实在是太可爱了。以前，我怎么就没发现呢?
第二天，HZ依然默默地走到我的身边。这次，我仔细端详着他，发现他一直微笑着望着我，轻轻说：“袁老师好!您儿子去打球了吗?”我连忙从抽屉里拿出“大白兔奶糖”问：“这是你送的吗?”他羞涩地点点头说：“这是我送您的教师节礼物。”我的心中涌起阵阵感动，一种浓浓的爱弥漫在我心间。我无法用言语表达当时的心情，在他面前，我有愧疚。
感谢HZ，他让我重新调整好自身的心态，面带微笑地走进教室，走进小朋友们的心中……
写奶糖的作文 〈十二〉
呀！大白兔奶糖的包装袋可真精美，上面有只可爱的、洁白的大白兔。它有双长长的大耳朵，挺在头上，就像威武的战士挺立着；它洁白的脸上有双大大的红眼睛，就像两个红宝石在散发出耀眼的红光；大白兔还有一个小小的红鼻子，就像一个小小的红樱桃；小尾巴更像一个毛绒绒的小雪球。大白兔是如此的洁白，就好像从雪地里爬出来的大雪球。
老师说：“大家把包装袋撕开，拿出一个奶糖。”我拿出一个大白兔奶糖，我的口水直滴，“把里面的糖拿出来。”我剥开糖纸，里面的糖（红豆味的`）红红的，是圆柱体，穿着一件透明的“内衣”，你可别小看这件“内衣”，它可是能食用的糯米纸。我舔了一口，一点也没有味道，又舔了两口，糯米纸不翼而飞，哈哈！它一定是飞进了我的“皮箱”，我又闻了闻，甜甜的奶香味进入我的鼻子里，我一口咬下去，“咔嚓”好硬啊！我嚼了两下，牙齿和奶糖便紧紧地抱着，像多年没见的好朋友。我把它从我嘴巴里拽出来，它伤痕累累，布满了我的牙印，我看看别人，他们嘴巴里咬过的糖形状各异，有的成麻花形、有的成了“1”字形……糖越嚼越小、越来越软，最后“飞”进了我的“保险箱”。
今天的作文课真是一举两得，即让我偿到了大白兔奶糖的味道，又让我知道了全方位的观察。
写奶糖的作文 〈十三〉
她的桌子的抽屉里放着一袋过期的牛奶糖，弟弟总是打开她的抽屉问：“姐姐，怎么还不吃？姐姐，可以吃吗？”
她总是摇摇头，关上抽屉，刮刮弟弟的鼻子说：“过期啦，吃了会肚子疼的。”
十三四岁的年纪真是美好，与牛奶糖真是般配。
这袋牛奶糖是那年那一天的那个下午出现在她桌子上的。她踩着上课铃声急匆匆地赶到教师，第一节课是英语课，做为英语课代表的她可不能迟到。终于，在老师来之前落了座。她气喘吁吁地看着桌子上的牛奶糖，转头疑惑地看看同桌。同桌笑而不语，周围的人都在笑而不语。她四处看了看，也没个头绪。
第一节课下课了，周围有同学起哄，“牛奶糖给我们分一分呗。”“对呀，对呀。”
“我都不知道是谁给的。谁给的？”她问他们。
“我给的。”身后他的声音出现在头顶。
她转过身去，“送我糖干嘛？贿赂我啊。”
“对呀，干嘛啊？”周围人又开始起哄。
他笑着瞪了瞪他们，“当然要贿赂啦，这以后的英语作业还不得拜托你。”
她一脸不可置信，“你可是学习委员，拜托我？有没有搞错。”
“没有搞错啊，你可是英语课代表，当然是要贿赂你。”
“那你各科的课代表都贿赂咯！”
“其他科都小意思，就英语这科头疼。”
“咦——”周围人都发出鄙视的声音。
她笑了起来，“糖我收了，作业就再说吧。”周围人一听又都开始嘲笑起他来。
上课了，他摁了摁她的头跑回座位了。周围人又是一阵唏嘘。她摸着头瞪了那个嬉皮笑脸的他几眼。
回到家，她就将牛奶糖塞进了抽屉，用几层书掩盖，然后，笑了。
后来，每次收作业的时候，他那组的小组长都反应他不交作业，无奈她只能亲自去收。
“天天不交作业，真以为一袋糖就收买我了啊。”她边说边伸手要作业。
他往她的手上放一颗牛奶糖，“作业找不到了，通融通融嘛。”
她知道他是故意的，也不搭话，依然伸着手。
他两手一摊，“真的找不到，不信你找嘛。”周围的人又开始笑起来了。
她没办法只能在他的书桌上翻找，找到了，往他眼前挥一挥，“天天说找不到，这不是嘛。”他嘿嘿笑着，也不反驳。
不知不觉就到初三了，老师不再要求收作业，当堂就讲解了。她和他也都各自在中考的路上奔跑着，但是，时不时她也能收到几颗牛奶糖，那个时候她觉得牛奶糖是最甜的糖。
紧张的中考结束了，接下来是漫长且空洞的暑假，大家都在紧张地等待成绩，她也一样。可惜，结果往往让人意料不及，她成绩平平，他却名列前茅。她看着光荣榜上的他，心想：“可真优秀啊！”她躲开了填报志愿的高峰期，在人少的时候交了自己的志愿。
有些人一别就可能就再也不见了。没有任何联系方式的两个人，将各自奔赴前程。所有关于他的消息都是听来的，听说他考上了最好的那所高中，听说他们组织了同学会，听说他还是那样意气风发……听完了，就再也没有消息了！
后来，又一年的暑假，她走在热闹的大街上。猛然间，正面走来了一个人，低着头看着手机。她拉低了帽檐，低下了头，匆匆走过，然后松了一口气。她站在原地，小心翼翼地回头，那个身影，没错，是他，他坚定地往前走着，一如既往的挺拔。
再后来，在那匆匆一面之后，就真的再也没有见过了。牛奶糖还在那里，是留在心里的一点安慰，至少，还有那么一些回忆像牛奶糖一样甜。
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