晒晒我们班的牛人作文600字作文(汇总十二篇)_晒晒我们班的牛人作文600字作文
发布时间:2019-06-09晒晒我们班的牛人作文600字作文(汇总十二篇)。
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
我们班就像武林,里面藏龙卧虎,各路大侠身怀绝技,都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地,接下来,我便向你们介绍几位武林牛人。
“呵,看我凌波微步!”那少年大喝一声便全力加速,向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过,再看,没影儿了?抬起头向前看,那少年正在老远处冲你做鬼脸呢!仅一眨眼功夫,他便超出了你半圈!这位人称“婀娜多姿”,哦不,是身姿矫健,行如闪电的少年便是我们班的长跑健将吴凯。吴凯的看家本领是“凌波微步”,他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛,立下“赫赫战功”,也因此得到了“小猎豹”的称号。
再看那边的少年!他低着头飞速转动着魔方,那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,随着他手的扭动、旋转,魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响,眼光缭乱间,一个四阶魔方便转成了,一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的魔方,虽觉得惋惜,却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑,露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧?对了,他就是有着远大抱负,梦想成为下一代主席的许明,一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年!
我们班不仅有男英雄,也有许多女豪杰,她们虽为女儿身,却也丝毫不比男儿差,可谓“巾帼不让须眉”。
“安静!”喧闹间,一个响亮的声音爆发出来,似蕴含着无限力量,即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢?哦,原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员钱欣彤之口。我班有言“欣彤一声吼,全班抖三抖”这不,她一喊,大家都不敢再讲话,都乖乖在墙角“颤抖”呢!
我们班有许多牛人,如“决胜千里之外”的军师宋瑞,“一笔惊天地”的画师张卞钰涵,“铁齿铜牙”的老师吴坤健等。这些牛人像群星般点缀着班级,让“武林”发光,发热。
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
我们班有三位牛人,他们的本事想要学会可谓是大水缸里捞芝麻难。
乒乓球牛人徐顺祥
这一位牛人在乒乓球的技术上,除了几个利用天时、地利,人才才能勉强胜他之外,可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息时间,你必定能看到他在乒乓球台旁。他在乒乓球桌上可是如鱼得水,自由自在,只要你敢把球打过去,他一定给你打回去。那轻松自在的样子,使那些总输给他的人一个个咬牙切齿,恨不得吃了他。
运动牛人罗贤昌
罗贤昌这个名字在我们班一提,都会想到运动。
在上体育课的时候,我们都会提心吊胆,因为体育老师常常想出我们没做过的运动。这一次教官要我们冲刺一圈,还要计时,跑慢了还要重跑。随着一声开始,我们开始了。开头的一百米我还与罗贤昌相距不远。一到后面他就冲了上去,占到了领头的位置。以第一名冲过终点。还有一次测试1000米,因为先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的时候,见很多人都在他前面,便加速了,加速后他超过了一个又一个,最后以第二名的好成绩冲过了终点,我想如果他一来就不落后,那么一定是第一名。他的运动健将称号当之无愧。
英语牛人刘盼玉
此人乃我们班的班主任英语老师的得力助手英语课代表。
每一次早读,她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语,我听那英语,如同在听着天书,不知什么意思。而她却读得津津有味。到了英语课的时候,她总是抢着回答问题的。有什么生单词,老师没教她也都会读,可见她的牛
这就是我们班上的几位牛人。其实他们的牛事远远不止这些,这里就不一一详说了。
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话说,我的同学们个个机灵古怪,活泼可爱,但却各有所长。我的同桌徐千?w算是一个领头搞怪人物,最牛的是他创造了属于自己的定律——“千?w定律”。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后,自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条,只要是他徐千?w说的都不会有错。每一次数学课上,吴老师问他答案,他想了一会儿就报出了答案,但被问为什么时,他当做平时跟我们开玩笑一样,习惯性地说:“因为‘千?w定律’。”这个解释引起全班哄笑,老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅,老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼,但要求他在课堂上不能过于嚣张,不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分,因为他自从创造定律后就从未安分过,最牛的一点是,只有他才敢利用“千?w定律”,在数学吴老师的课上如此“活泼”。
如此不走寻常路的定律,想必也不会只有一条。他说:“我创的定律我做主。”这条规则一宣布,更令人惊讶,等于说“千?w定律”适用于每一门学科。所以在各大学科,比如英语、语文、地理等等课堂上,经常出现这样的现象:他说出了自己的答案,却说不出理由,老师、同学们以“千?w定律”一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律,都是徐千?w本人的代名词。他是把“千?w定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千?w。
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晒晒我们班的牛人
我们班的牛人有很多,各有千秋。每个人相比,都毫不逊色:
板报“牛人”
这个称号,若李思睿敢称第二,本班无人敢称第一。此人画术高超。三米长,一米多宽的后黑板,她都承包了。不出半天,一幅漂亮的黑板报就能呈现在你的面前,而且每一次的图画都不一样,但却是一样的精美。这就是我们班当之无愧的板报“牛人”——李思睿
逗比“达人”
说起画画,李思睿最牛,但要耍嘴皮子,那莫非尹恒宇了。别小看那张嘴,说起话来可溜了。听,那叽喳的声音,准是他在说话了。当你和他说话时,你总能被他逗的哈哈大笑,因为他时不时地冒出一句方言,一句英文,一句流行语……他无论和谁说话,那张嘴总是吧嗒吧嗒个不停。
跳远健将
跳远健将这个称号非金羽珩莫属。就拿上次运动会说,她参加的跳远拿了第一,她跳了将近两米远,可想而知,她的腿也是长长的。她的腿长早以不是新鲜事了,可是她的大长腿,让我好生的羡慕。
跑步“牛人”
跑步牛人所谓是大长腿,可我们班的这位跑步牛人虽说不是最高的,但可别小看,此人还代表我们学校去焦作参加了比赛呢。他经常依赖着跑得快,在体育课上为所欲为,跑在前面不说,还经常回过头来,眼里满是“你来追我呀!”的挑衅,让我们这些小短腿真是望尘莫及。想必各位已经知道此人是谁了——他就是关超越。
……
我们班的牛人还有很多很多。他们各有各的优点,固然,也有缺点。我们不能只是羡慕他们,应该欣赏他们的长处,来弥补自己的不足。
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才子?天才上哪儿去找?我们班口才倒是很多,口才也算“才”,如果不想被“冷风”困住一生的话,就来找找我们班的牛人,他们也是搞笑之人才。
“啊!我的肚子痛痛。”这波尖叫,足以震破我的耳膜儿。他可是得了肠炎啊!这病虽然轻微,但不及时医诊,还是有风险的。我们都一个个心急火燎,这可怎么办啊!不料“神医”来了,大家阵阵掌声,我还以为接下来的是他立马提出急救箱开始急诊哩!没想到他从背后迅速抽出一张破纸,正当我百思不得其解时,一连串流利的广告词从他口中脱颖而出:“仁和医院万岁,万万岁,我们仁和医院将为您呈现最完好的手术设备,为您展现最科学的医治方式,只要您钱包里的一点钱,身体就能健康如初,我是仁和医院院长……”“打住,打住,敢在本座面前破口打小广告!”又吵起来了,又吵起来了。喏,那个自称为医院长的人,就是我所要讲的牛人,神医啊!不得不承认,那广告词其实是他临时说的,可以一下子吐出那么多话,那脑袋可是装了不少文章吧!
“欧!欧!我看到了,我看了,别以为我眼瞎!”他又开始装乞丐了,“就给我一点嘛!”“NO!”“我都看到了!你不给我的话,就告诉老师了!”他央求着,也在威胁着。他眼看着薯片要缩回了,紧接着另一只手快速地擒住她的手指尖,将一片薯片从主任的手里死里逃生了。
零食就是他的缺口,只要是他,一切都可以从零食入手,啊!有人趁他不注意时把薯片抢走了。这时,他的眼珠子深幽的像豺的野性即将爆发!“人不犯我,我不犯人,人若犯我,斩草除根!”那位抢食者怕了,是真的怕了,“敬酒不吃吃罚酒!”这话如风暴般狂野,具有威胁性。
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
晒晒我班的牛人写作指导
“牛人”因为很厉害,所以给人感觉牛气冲天,牛在常见的动物或者家禽里面体积较大,而且力量较大,脾气较倔,在人们常见的动物中地位较权威,它能和山林猛兽抗衡,再人们的思想里面地位较高,所以常见的形容词以牛来做比喻.相应的单词:牛脾气,初生牛犊不怕虎,蛮牛等.我们班的牛人即我们班不一般的人。
写作指导:
1、可以集中写一位“牛人”,用几件事表现他突出的某一点;也可以写几位“牛 人”,每位“牛人”只写一件事。
2、写作时要分清材料的主次。如果是写一个人,最能突出他“牛”的材料就要 写细,其他交待性的材料则可以简略些。如果是写几个人,就可以选择表现
特别突出的一两位进行详写,其余的点到为止。
3、写完后小组内交流,让大家看看你写的像不像。
写后指导:
1、选材是否详略得当。
2、详写是否突出了中心,略写是否使内容更完整、全面。
晒晒我班的“牛人”
初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”
才女——施良玉
才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。
在校报上发表一篇文章,对她来说简直是小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高
霸女——李宇娇
这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短, 实在霸气。
一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服 服帖 帖。
睡神——贾鹏博
睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!
其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。
一次, 他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,
教室里的桌子 都欲要发生大面积倒塌,最后仍是“老班”出马,将事
故平息下来,此人非“老班”不可管呀。
二次,此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”……多到不能一
一道来,真是我班最奇的人了。
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
一说要晒我们班的“牛人”我就来劲了,因为这可有一说了,请听我一一道来。
首先,我们班的第一“牛人”——“有理气势王”,他是我们的班长。为什么说他是我们班的第一“牛人”呢?那是因为他是我们班最有气势的一个,并且他说的都很有理。有一次,一位同学上自习课说话
,“有理气势王”便说他不要说话,那个同学顶嘴不听,然后他说了一些振振有词的话,使那个同学哑口无言。我明确地记得那句话是:“老师下面的班干部是班长吧,老师没在这,我就是最大的,你必须听我的,不听我的话,就是不听老师的话,你知道什么后果。”
其次,我们班的第二“牛人”——“学哥”,他是我们的数学课代表,他也是唯一一个因学习好而“牛”的人,他的数学成绩在学校一直是数一数二的。我曾观察过他,他上课的表现可谓是全神贯注。一次月考后,老师让他上台去讲一道题,他用我们的土话说:“其实这道题可简单,你就把那个看成四份,接着 …… ”老师给他评价道,你的语言通俗易懂。之后,老师又讲了一遍,我们的“学哥”的眼睛一直盯着题目,耳朵一直竖着听讲。可见他是足足地认真。
最后,我们班的第三“牛人”——“问遍天下无敌手”,她是我们班最朴实、正直、真诚、虚心、好学、乐观的一个,这也正是她“牛”的原因。她的成绩一直是名列前茅,但她从不骄傲,她虚心向学习好的同学问问题,真可谓是虚心好学不骄傲。有一次,她向我问一道数学题,并且是一道月考题,我仔细地给她讲了一遍,但她有点没听懂,就礼貌地对我说:“我没听懂,请在给我讲一遍呗!”我又给她讲了一遍,她听懂后,道了谢,又去做题了。事过之后的日子里,我经常见她进出办公室,可见她是多么地好学啊!
这就是我晒的我们班的三大“牛人”,他们各有“牛”的特点,这些都是我应学习的。
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
牛人这个词,常用来形容人技艺高超,智力超群似乎往往出现在电视中或人们之虚构,生活中并不常见。但就是在这渺茫的可能中,我们班出现了一位牛人,毋庸置疑,他就是大名鼎鼎的SZQ同学。
谈起牛,就不得不说他回寝室的速度了。回寝室,是每个学生向往的,晚自习下后的20分钟,同学们个个都争分夺秒地冲向那似乎充满魔力的寝室,个个都想当第一名。但谈起快,就没几个人能比得过他了,每当离下课还有一分钟时,他总是蠢蠢欲动,一只手在柜子里翻找着第二天早自习需要的书本,一只手紧握着椅子的靠杆,桌子上收拾得干干净净,像一支紧绷在弓弦上的箭,随时都会发射,只要下课铃一响,他便一只脚迈出过道,将那紧握靠杆的手反手一扣,椅子便搭在了桌子上,然后迈出另一只脚,拿起手中的书一挥,冲出了教室。嘴里还喊着冲!,到了楼梯口,才是展现真正技术的时候,他一手握住身旁的栏杆,迈步一跨,一步便是三四层阶梯,到了转弯处,他一手紧扣栏杆,身子一斜,脚步一转,便展现出一个完美的飘移,看他那轻悠悠的神态,似乎是得来全不费功夫,从教室走到寝室门口,可不到一分钟,令人震惊,敢问清外学子谁与争锋。
当然,他的牛可不止回寝室的速度快这一点,他还有一项技能幽默。什么话从他口中说出来,真是笑死人不偿命啊,就拿他的口头禅行来说吧,平日一下课,他便与周围同学调侃起来,只见他一手叉腰,一手在胸前挥着,两只眼睛睁得圆圆的,大声喊道:行,不是兄弟了!说罢,便转过头捂着嘴偷笑,当他发现有同学看向他时,马上装出一副严肃的神情,眼神凶狠。可坚持不了三秒,突然画风一转,他又转身抱向其他同学,说哎呀,一辈子好兄弟嘛。说罢,还做出一副撒娇的小表情,令人忍俊不禁。其他同学也拗不过他这一双重人格,被迫答应道:好好好,一辈子好兄弟!于是,几人勾肩搭背地走出教室可是回教室时,又展现出你走你的阳关道,我过我的独木桥之情景,只听他大喊行,绝交!众人无不被他逗得哈哈大笑。
听到这里,你是否感受到了他的牛人之气概呢?他的牛,为我们的班级增添了一抹靓丽的色彩,使我们的班级充满了青春年少的活力。
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天下之大,无其不有。咱班说大不大,说小不小。这巴掌大的地方,可谓是八仙过海各显神通。
说起牛,我的脑海里立即蹦出一个名字男人静。顾名思义,她肯定是man啦!
瞧!阿静又在称兄道弟了。午休后,同学们一如既往地往教学楼赶,阿静迈着阔步,踏着八字形的步伐,走上前一把把家欣扯进怀里,那可真是个霸道总裁的场面啊!家欣,你可是我的了?阿静十分妖孽地调侃道。臣妾做不到啊!家欣不情愿地回答着。
走在教室前,阿静帅气地伸手一推,可怜的门砰的一声被阿静砸在墙上,我都为门的疼痛而感到同情了。阿静走向她的座位,对着坐在她座位上的男生,拍着桌子,说:兄弟!让一下,OK?那位男生不知是因为那声兄弟,还是被她的霸气所惊呆,一声不吭地离开了,真是男女通吃啊!
都说是牛了,当然也少不了脾气冲啦!上学期初,咱们宿舍的4号小青,疑似长癣,不知怎么的,宿舍七嘴八舌地说出了癣会传染这样令人恐慌的话。阿静二话不说地带着小青去了医务室,过了许久,我们后悔莫及。紧接着,我也迅速地跑去了医务室。果如其然,阿静正和校医斗嘴呢!你快帮她看看是不是癣?会不会传染?需不需要回家看医生?阿静一口气问了一系列的问题。那校医好似非常不耐烦:她爸妈都有药给她涂,你一个局外人操什么心啊!你这人怎么这样阿静摆出打架的架势,刚要上前,幸好被赶下来的我拦住了,否则后果不堪设想啊!
相反,咱们班的陈某某可是惨不忍睹啊!哎呀!讨厌!陈某某比起个兰花指,如仙女般前后摆动了几下,让人沉醉其中,可乍一看,是个男的!这场面可让我鸡皮疙瘩掉一地,这世间竟有如此妩媚的男子!
咱班宛如一神仙洞,各有各的风采,男的妖媚,女的霸气,这世间怎会有这般的牛人?
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
荟荟众生在人间,人间牛人在我班。说起我们班的这位牛人那可是大名鼎鼎全样都知道。说得这么牛,名气这么大,你们可能也不信,那就让我给大家介绍一下他吧!
这位牛人身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞样的人,貌似都不怎么活泼,但他却十分开朗而且十分灵活。
某日科学课,我们要做科学实验,需要矿泉水瓶,可是上哪找呢?我们都没了主意,他起身对老师说:老师,我要不去垃圾桶里捡一些吧?于是,他便朝垃圾桶走去。他不顾垃圾桶里面的脏臭空,用手把里面瓶子一个一个弄了出来,一伸一抓一捞,瓶子就出来了。看到这幅情景,我们班上没有一个同学不发出赞叹声。
这位牛人最牛的地方还不是这个,而是他所做的另一件事。
有一星期,我们班被扣了分,听说捡校服能加分,他就在每一个课间和体育课寻找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。
有一次体育课,我看到了他,便打算跟踪他。只见他蓄势待发,双腿一蹬,便跑了过去,他的双眼立刻像豹子一样锁定了猎物那是几件正在踢足球的人脱下的校服。他冲了过去抓起了衣服,结果被他们发现了,被追着一直跑操场。
看上去他十分无赖,但他其实也是为我们班着想。
牛人是谁?乃某日体育课上健步如飞,寻找校服的神偷神德铭也!
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要属我们班的牛人,我最看好两位,这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。
春日的傍晚,夕阳西下,伴着这暖暖的微风和阳光,我走到操场的看台上,坐下。远远地,看到一个慢跑着的影子,哦,那不是暖暖吗?原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。
我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日,直播。我的目光紧紧跟随着她的身影,与前两名的激烈竞争,已让她汗流浃背,但仍与第二名紧追不放。最终,我们家暖暖啊!不负众望,以第二名的好成绩,冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人,当之无愧。
第二位牛人,就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课,老师刚刚说出一个问题:战争,是好还是不好。当大家都在思考时,一句:我认为好。脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的论证,就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊!看样子是要与陈老师死磕到底啊!最终,果不其然,败了,败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹,鼓掌。
我曾经经常会想,到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案,坚持,自信,毅力,不放弃。
每个班都是平凡的,人也是平凡的,但在这平凡的人身上中,定有闪光点,择其善者而从之。
❖ 晒晒我们班的牛人作文600字作文 ❖
“牛人”,顾名思义,当然是气势如牛,胆量过人,身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点,我们班有哪些“牛人”,晒晒我们班的“牛人”。
看呐,他将袖口挽起,在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点,说他太过于“牛”。在他写完题后一回头,大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的笑容,他是我们班的常任第一名张书华。说到张书华,同学们就马上想起他慈善的面孔,想起他不善于聊天的口,想起他那令人心酸的数学题……
张书华在数学上的造诣,不是一般的好,回回考试都满分。数学老师是这么评价他的:“你们考120分,是因为你们优秀;张书华考120分,是因为满分只有这么高。”请记住,此话当真,你说这敢不称他为“牛人”吗?
当同学们亲切的,颇有敬意的叫他班长时,他会不抬头地问对方:嗯,干嘛?这种呆滞似乎是他的习惯,但这并不妨碍他的英姿:虎背熊腰,已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪,是我们班班长。在自习的时候,同学们总能看到他迈着健步,在教室里迂回;在班会时,同学们常见的主持人就是他;教室办黑板报时,他也活跃在其中……
总而言之,当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时,他们总会想到班长,呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时,这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力,当然不是让人感到背后有杀气,而是极自然地让人变得很庄重严肃,从而达到最好的治理效果。
如何,此类“牛人”尔等见识否?你们身边也有这么牛的“牛人”吗?拿出来晒晒,让我们班见识见识。
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