合同范本|等你是一束花开作文(模板16篇)_等你是一束花开作文
发布时间：2019-05-19等你是一束花开作文(模板16篇)。
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笑语盈盈暗香中。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记
受母亲爱笑的熏陶，我见惯了世界中千奇百怪甚至千篇一律的笑，笑，没有什么稀奇的，可以说，他充实了我的荏苒岁月。
妇女节那天，无任何被动意识，在宿舍闹钟一打铃，我迅雷不及掩耳之势地拿起手机，给母亲发了个:Mydearmother,happywomen'sday!Happybirthday!这是儿子在他乡对母亲的一次呼唤，6年将会如此。恰好那天星期五。
放学后，阳光明媚，春风和煦，花草一木都笑意盎然，在去往车站的一路上，人们都携着妇女逛街。车上，我酝酿着给母亲什么样的惊喜。蛋糕?爸爸肯定要买啊。贺卡?太老土了不?想来想去，始终想不出来终于所然。下车了，路过一家花店，我知道我要买什么了，可只剩一束花了，没什么，礼轻情意重，这也算是千里送鹅毛吧。
走着路儿，哼着哥儿，漆黑的夜晚灯火通明，琐碎的繁星在也空中，如眼睛，如钻石，笑着闹着，熠熠生辉。正要进入小区门口，忽然，一位个人跌跌忙忙地跑过来，在狭窄的门口把我撞在地上，一屁股做了下去，花也掉了，似乎颓丧着耷拉着脑袋，失去了刚才起的光泽。“哎呦，好痛啊。”我摸了摸屁股。我猛的回头一看，那是一位带着笑容的阿姨，背景是一盏灯，在灯的照耀下，她好美，她说:“小弟弟对不起啊，我刚才太急了，不小心撞到你了，真的对不起啊......”我笑了笑，说:“嗯，没关系，人嘛，总有慌张的时候。”她把花拿着，手伸出来拉了我一把，再把花递给我——那是多么的正能量，我感受到一位阿姨的温暖!她浅笑盈然，嘴角微绽出一条线，脸蛋是那么红润。我接住了花朵，玫瑰花自暗香来，是啊，还有一股香水味。
回家了，我把花送给了母亲，母亲也流下了泪，擦了擦泪水，笑了出来——好熟悉的笑，好像在哪里见过，它又与众不同，别具一格......
至今，我都未忘记那笑脸，只知道，那一会心之笑，必定是那生命里最美的一束花。
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有那么一种花，它也许并不是最美的最香的，但它有着独特的花语，改变了我，使我原本迷茫的心勇往直前。
踏着泥泞的小路，我跨着书包一路小跑，双脚不安分的抬起，小腿一勾，用力前冲，一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕，我自顾得意着，却丝毫没有注意到，早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪，书包也平添了几点豹纹。
就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着，路过邻家门前，眼一瞟，刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇，手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹，一手捧着花朵，生怕风吹散了似的，满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来，不屑一顾，自叹无聊的甩了甩头走了。
刚踏进家门，就看见妈妈守候的身影，还未待妈妈开口，我便将斑斑点点的书包投向沙发，以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子，向家门外跑去。扔给妈妈一句：“妈，我去玩了！”她抬起一半的胳膊忽然定格，只得合上张了一半的嘴，我也实在分不清她的目光中是气愤，还是惊愕。
良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时，突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。
我登时放下了筷子，冲向妈妈的房间，不由分说的撞开了房门。房间里，一切静悄悄的，只听见一阵又一阵的叹息声，那么压抑，如一块钢铁压在了我的心口。我抬头，看见妈妈正斜坐在床边上，背对着房门，手中似乎还拿着什么东西。
听见门响，妈妈怔怔地转过身来，看见我尤为惊讶，飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟，又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。
我立即露出了一抹好奇的笑容，一个箭步扑向妈妈，扒开了她的双手，就在那小东西露出头时，我呆住了。那是一朵花，一朵粉红色的花，在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片，稚气的自一看便知出自邻家小妹之手：“阿姨，母亲节快乐！”
母亲节，母亲节。
我两眼无神的看着妈妈，内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈，我的眼眶湿润了，泪水喷涌而出，我扑向妈妈的怀抱。
对不起，对不起。
如今的我，早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格，不知不觉我似乎能看懂妈妈的心，那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到，一对亲密的母女相拥着，嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头，目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲，暗暗下定了决心：妈妈，女儿以后定不会让您失望！继而搀起母亲的手，踱步向前。
那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。
这是一篇温暖的叙事文，作者通过记述了母亲节的一件小事来表达出对母亲的爱。文章以小见大，通过一只花认识到母亲的爱。通篇语言优美，描写的活灵活现，最后一句呼应开头，点明中心主旨。
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3月8日终于来临了，那天早晨我早早地起了床，梳洗完毕后就奔出了家门直奔花店。一路上空气是那么新鲜，天边也泛起了一点鱼肚白，但繁星还不肯离去，依然还在顽皮的眨着眼睛，一闪闪地美丽极了，我的心情也由此变得更好了。
来到花店门前我站了一下便推开了门走了进去。哇！柜台上的康乃馨可真多啊！黄的、红的、白的……可偏偏没有妈妈喜欢的蓝色的，我只好重新去找花店，但可惜的是我走过的每一个花店要不是断货就是没有，这可急死我了，从早上到现在所有的花店都快被我跑遍了，可还是找不到妈妈喜欢的蓝色的。眼看着太阳就快要下山了，可还是找不到蓝色的康乃馨，我的眼泪都快掉下来了。忽然从我眼前闪过了一个蓝色物体，我立刻定睛一看，原来是蓝色的康乃馨，我立刻跑过去追抱着花的那个人，我把那人拦下后问她卖不卖，可她总是摇头，但我又不想放弃这个机会，追问她到底要怎样才肯卖给我，她才开口说话，她说：“只要你帮我家里收拾干净了，那束花就归你了。”我一看机会来了就答应了她。我来到她家里看了一下情况，还好不乱，只一下子就可以收拾干净，于是我开始了工作，可没到一会我就累得满头大汗，可想到妈妈看到花幸福的样子，我还是咬牙忍了下来，终于活干完了，那束花也顺理成章地变成了我的，抱着那束花我高兴得跑回了家，一进门我就把花送给了刚下班回来的妈妈，妈妈看到花后高兴地笑了，她一手把我揽在了怀里，温柔地抚摸着我的头。我心里别提有多高兴，想想今天的劳动成果换来的一切，我觉得值了。
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今天是九月十日，也就是一年一度的教师节。我们以前过教师节时都是给老师买花，当然今年也不例外。
早晨我一大早就起床到学校门口，望着我们的班级，慢慢想起老师站在讲台上为我们讲课，站的讲台那不是一个普通的讲台，而是老师坚守的岗位，坚守我们用功学习。看见老师为我们批改作业，站在那一动不动直到把作业全部批改完，虽然哪一个个作业本都是相同的对号，但是那代表老师付出的努力得到了验证。
老师您这样一天一天的工作，您难道不累吗？您为了让我们有自信心大胆的举手发言，一直鼓励我们，您为了让我们学习进步，一直给我默默地加油。我们是那无知的鸟儿，您就是那鸟儿妈妈，您为了让我们展翅高飞，飞过那草地平原，飞过无边无际的大海，飞向蓝蓝的天空。
您就是我的启蒙老师，您真正教会了我怎样学习。
当我把一束花送给您时，我要说：“谢谢您，白利霞老师，谢谢您。”
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风轻轻拂过周日的清晨，阳光驱走了大地的阴霾，美好的清晨吴华也出去舒展筋骨了。
清晨，大部分人在难得的双休日里休息，只有几人漫步在街头，吴华跑着跑着想起了今天是父亲节，他自言自语道：唉，竟忘了给爸爸准备礼物，现在来不及了。拐角处有个人影走出来，漫不经心的吴华不小心撞了上去，‘啊!’吴华疼的大叫，当他睁开眼时，还是一位羞滴滴的小姑娘，篮子里的鲜花因自己的剧烈撞到而飞溅出去，遍地都是，有的花还散成了一半一半的，吴华知道是自己闯的祸，赶忙站起来给那位小姑娘鞠躬道歉，慌忙的赔不是，还帮着把朵朵鲜艳的花放进女孩的篮中，拾着拾着，吴华的手慢了下来，他心里一直在想：鲜花?不如我买几朵送给爸爸作为父亲节的礼物，弥补那份迟到的爱吧。吴华一拍脑袋，果断而小声的说：就这样。于是他对那位小姑娘说：小妹妹，你这鲜花是卖的吗?如果是的话我买几束。于是他掏出身上的零花钱，买了几束最显眼，最美丽最芳香的鲜花。初生的太阳已经把金色的光芒撒向大地了，把大地照的透亮。吴华捧着大把鲜花，郑重地走着，当别人询问起来，他就会自豪的说：这是给我爸爸的父亲节礼物。别人会夸赞他几句，下午吴华手捧着鲜花，轻轻放在水瓶里。
上面写着：爸爸，父亲节快乐!请你接受这份迟来的爱!
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在人流密集的机场，她，走在队伍中的最后一个，她低着头，不敢望身边的每一个人，因为……
她，本是一个无名小卒，在一次比赛中，身边都是世界冠军，自己没有什么压力，在双杠和高低杠中表现出色，并最终夺下第一名这个皇冠。这次，让她大放光彩，走出出口的那一刻被无数记者追问；无数闪光灯在她的面前闪过，一个戴眼镜的记者追着问：“您喜欢什么啊？”她一时想不出，看见他人手里的花，便说：“花！”这时无数的'花都向她涌来，一位女乘务员也成了她的粉丝。然后，一个一个表彰会让她无比高兴。因为这次她成功了！
而在现在的比赛中，赢了多了，她也害怕失败。这次比赛她本可以成为“高低杠女王”这个封号，可当她从高低杠上摔下的那一刻，希望就全部破灭了，她失败了，让无数人对她的期望破灭了，当她从高低杠摔下的那一刻，她觉得已无脸见人，见教练；见记者；见家人；甚至每次向她笑的乘务员，她灰溜溜走下舞台，等待着无数人对她的漠视，也没有脸再见到她的姐姐和姐夫了……
走在队伍的最后一个，她低着头，记者没有一个人向她走来，这也是在她意料之内的，闪光灯照在她的同伴身上，心里更凉了许多，这时她的眼眶中进入了一个穿红衣，有古铜色纽扣的人，她抬头一看，原来是那位女乘务员，她又低下了头说：“我失败了。”女乘务员微微一笑，便说：“我看你的表演了，那不错。下次应该再努力些。”“我失败了。”她再一次重复到。“不，你成功了，你成功的站在了高低杠前，你战胜了自己！”她缓缓的抬起头，女乘务员便把她手里的花送给了她。“给我？”她疑惑的问道。“对，送给一个失败而又成功的人。”她接过鲜花，大步流星的向前走去，不再惧怕每一个人。
怎么，鲜花也可以给失败者？
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今天是9月10号教师节。红红已经有所准备，在这一天，她想送给老师一束美丽的鲜花。
六点，咦？那是谁？穿这一件粉红色上衣，透上海哈着一个蝴蝶结。原来红红已经从家里出发了，她蹦蹦跳跳的来到村前，因为那里的野菊花，不仅多，个个魅力。但是红红左挑右旋，没有一朵让她满意，当她苦恼之时，眼前一亮。发现在山坡的那头，漫山遍野都开着美丽的野菊花，红红看到了心里高兴极了，因为她要把最美丽的花献给最敬爱的老师。但是山坡的那面有陡又滑，只要一不留神，就会滑。但是她的心里没有一点胆怯，在路上，一块小小的石头，将红红绊倒在地，她没有一滴委屈伤心的泪水，而在脑海里不断地回荡着老师为他做的一点一滴，也就是这些推动着红红一步一步向前走去，走向山坡。经过件事我写的努力，红红终于达到了自己的目的，红红望着辛辛苦苦的野菊花，眼泪不禁从眼眶中溢了出来。这几年来，来实为他做的一点一滴，最感动得还是那一次：从不迟到的红红病了，住了院，帮助人王老师得知，拿上准备去看望红红。可不巧，那一天的天气正是不好，挂着狂风，想着暴雨，王老师拎着水果，来到红红的病房，推开门一看，红红正自己坐在病床上，手里捧着书在预习，红红看到王老师，看到那书和水果，看到王老师那已被雨水淋湿的衣服，无言以对，只是用充满泪水的双眼深情地望着王老师，王老师剑红红流泪了，亲切地说：“来，老师为你补课！”
就这样，六年来，构成了师生情!
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《献你一束花》是著名作家冯骥才先生的一篇散文。文章主要写了一位机场女服务员向一位失败的女运动员献花的故事，说明了鲜花不仅可以献给胜利者，也可以献给失败者，这样可以给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育：如何对待胜利和失败，如何对待胜利者和失败者。
为了让学生体会失败者的内心世界，懂得如何对待胜利和失败，如何对待胜利者和失败者，我精心设计了四大教学环节。首先通过导入新课后的检查预习和初读课文后的整体感知，使学生对课文内容有了一个整体的、明晰的了解。然后我便抓住文中描写女运动员失败后心情的一组词语，单刀直入，指导学生采用跳跃式阅读的方法，重点品读描写女运动员失败后的心情以及神态的语句，通过教师语言的渲染，调动起学生的情感体验，与文本产生共鸣，与女主人公产生共鸣。在引导学生充分体会了失败者痛苦的内心世界以后，我便指导学生着重研读机场女服务员的话，使学生在读文中明白了应该如何对待胜利和失败，如何对待胜利者和失败者。最后通过情境想象和诗歌朗诵，深化了学生的认识，升华了学生的情感。整堂课，我以“情”为主线，以“读”为手段，较好地实现了文本的情感、态度和价值观方面的教学目标。
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每一个默默奉献，不图回报的人，都值得送一束花。
题记
有一个轰动科学界的名字玛丽居里，让人们千古传颂。这位终生忙碌在工作室里的两次诺贝尔获奖者，竟是如此的令人自愧不如，让人深思。
玛丽居里与其丈夫皮埃尔居里因为喜欢研究，所有搞起科学，当听到放射性这个科学术语时，玛丽才二十几岁，别人对这个词也许一笑置之，但玛丽没有，玛丽被这个词点醒，看到了科学的光明，玛丽就是这样一个人；别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。玛丽随后与丈夫共同讨论，决定研究放射性元素，为人们做贡献。
因为生活穷困，玛丽与丈夫做实验没有工具和材料，他们便租了一间废旧的木屋，在院里架起大锅，工作起来。
经过几年努力，他们终于研究出了一种放射性元素镏。
丈夫终究没有跨过这道坎，病逝了。玛丽依然在工作，悲伤没有影响她的进步，她一次次发表演说，登上讲台，并达到巅峰，拿到两次诺贝尔奖。
但玛丽却不贪图财产，她把作为十多年的付出的奖学金，捐给了穷人。将技术无偿献出，不收一分钱，别人都在挣钱，靠她的技术成为富翁，而这项伟大技术的演技者玛丽居里，却依然贫穷，甚至没有饭吃！我曾经很不理解，玛丽可以变为亿万富翁，她的付出可让她问心无愧，可为什么要贫穷！现在，我知道了，玛丽不求金钱，她只是为人们默默贡献不求回报。
玛丽居里，你不求回报，我送你一束花。
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如果你问我，在这世间最喜欢什么？我会毫不犹豫的告诉你，最喜欢花。我喜欢它的形态，喜欢它的颜色，更喜欢它的芳香。
同一个“你”，不同的花。在你孤独的时候，我要送给你一束满天星，每一朵满天星都犹如一颗颗小星星。虽然这不是真正的星星，但是我不在你身边，它可以代表着我始终陪伴着你，在你孤独的时候。
同一个“你”，不同的花。在你伤心流泪的时候，我要送给你一枝梅花，梅花是花中之魁，它坚强、傲骨、高雅。夏天，百花争艳之时，它默默无闻，与世无争；冬天，百花枯萎之时，它傲然挺拔、不畏严寒，为冬天增添一抹色彩。所以，我希望你在伤心流泪之时，想想冰天雪地中铮铮傲骨的梅花，你要像梅花一样坚韧顽强。
同一个“你”，不同的花。在你失败、挫折的时候，我要送给你一枝月季。月季是花中皇后，它持之以恒、等待希望、美艳不妖。它一年四季都在开花，一直坚持不懈。所以，月季代表我希望你不要灰心，持之以恒，只有不放弃，我相信你一定会成功的。
同一个“你”，不同的花。在你成功的时候，我要送给你一株牡丹。牡丹是花中之王，它代表圆满、浓情、富贵、雍容华贵。在你成功的时候，我会第一个祝福你，我为你感到骄傲，但是还是要告诉你一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。牡丹花是我对你由衷的祝福。
每种花都有不同的含义，所以我送你不同的花。不同的花代表我对你不同的爱和祝福。
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在农村，教师节那一天的清晨，老师们都还没有来。但却有个小女孩早早地到了，手里还捧着一大捆清晨从大山里采来的野菊花。
她到了学校，连书包都没有放下，就轻手轻脚地走向老师的办公室里。因为来得太早，办公室里空无一人，来到窗户边，轻轻地把一束野菊花插在老师的笔筒里。接着，她又把手里剩余的花，分成一小束一小束，插在每一个老师的笔筒里。正在这时，语文老师已经站在了办公室门口，看到了这一切，感动地留下了眼泪。那一束一束野菊花在清晨太阳的照射下，分外得耀眼，每一朵花骨朵就像一个个小太阳，迎光微笑。
不一会儿，她插完了所有的花，心满意足地回到教室。没过一会儿，语文老师拿着一本笔记本走到了教室，看到她在大声地朗读课文。就走到她跟前，轻轻地对她说：“你到我办公室来一趟。”她心里在想：到底要不要跟老师说呢？她边想边跟着老师往办公室走。
到了办公室，语文老师请她坐下来，对她说：“你早上的'行为，我都看到了，你真是一位好少先队员，我到农村务教这么多年，你是第一个给我送花的学生，老师非常感动，我也没有什么礼物，就送你一本笔记本吧。你要好好读书，将来一定要考上大学。"她点点头，向老师敬了礼。
多年后，她考上了大学，不禁感慨：“谢谢您，语文老师，我永远不会忘了您，感谢您的栽培，我要做一个向阳花一样的人！”
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今天，我与学生共同学习《献你一束花》。文章主要写了一位美丽、端庄、善良的机场女服务员向一名出国比赛失败回来的女体操运动员献花的故事。其中有一个教学片断，让我感动，让我想要把它写下来……
师：“鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道献给黯淡无光的失败者？”这是一个什么句式？
生：反问句。
师：换个句式，不改变原意。
生：“鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，不应该献给黯淡无光的失败者。”
师：你认同这个观点吗？你认为鲜花应该献给什么样的人？异口同声：不认同。
生：送给失败者。因为她更需要安慰。
生：我会送给失败者。因为我想每一位付出汗水和力量的人都应该得到尊重与肯定！
生：面对成功者，我们要表示祝贺；但是失败者更需要我们的鼓励和支持！我相信，这鼓励能再次点燃她心中的激情，这支持会是她将来成功的动力！席下掌声雷动！我万万没有想到，这话出自高伟华——一中等生的口中。我想，此时此刻，孩子们那颗善良的心已经被打开，我何不多请几个同学来说说呢？于是，我继续——
师：你认为鲜花还应送给谁？（话音刚落）苏蕾同学马上应到：鲜花应该送给非典时期的白衣天使。我一听，“？”怎么说到那边去了？转而一想，没错，这不正是孩子真情的流露吗？这不正是我们素质教育的核心吗？没等我多想，坐席中，唰唰唰地举起了无数双小手——
生：我认为鲜花应该送给抗震救灾的武警战士们！
生：老师，我认为鲜花还应送给那些无怨无悔，服务热情的灾区志愿者！
生：送给灾区的小朋友们，希望他们快点走出黑暗的阴影，开心快乐！
生：我认为应该送给奥运赛场上努力拼搏的运动健儿们！
生：我认为鲜花应该送给抚养我们的父母亲！
生：我认为鲜花应该送给教育我们的老师们！
生：我认为还可以送给同学们，感谢同学们一路陪我欢声笑语！ …… 这思维的碰撞，情感的火花，使我的内心久久不能平静。我很庆幸刚才没有打断孩子们的回答，要不然，我就听不到这精彩的言辞，看不到这善良的心灵，再多的人文教育、素质教育估计也只能成为空话了。
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清晨，小花走在上学的路上，路边的野菊花向她点头，她弯下腰精心采集了两束野花，一束黄的，一束蓝的，她手拿着鲜花闻了一下，脸上露出了会心的微笑。
今天是九月十日教师节，小花要把美丽的花儿做为礼物献给敬爱的.老师，小花来到老师的办公室窗前，然后轻轻的推开老师的办公室的窗子，向里面望了望，她看到老师的办公室桌上的笔筒、地球仪、台历、书、眼镜、墨水瓶，墨水瓶的盖儿还开着，眼镜还在桌子上放着，老师可能刚刚离开办公室不久。肯定刚才老师还在批改作业呢!
小花想，此时此刻也许老师已经走进了教室，为同学们补习功课，也许在指导同学们打扫卫生。老师是多么辛苦啊!老师好像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师就像一位辛勤的园丁，不怕劳累为我们浇水，培育我们茁壮成长。
小花想着想眼睛充满了泪水，想起那一次她生病了，老师给她量了体温，看了体温表，她发烧了，老师把小花扶到老师办公室的床上，给她用冰毛巾放在头上，外面下着大雨老师没顾的拿雨伞，就跑出去给她买药，雨越下越大，老师累的满头大汗，气喘吁吁，跑了好长一段路，老师也没有中途休息，因为老师知道，一但休息小花的病情加重那就麻烦了，好不容易买到药老师又跑回来，老师及时治好了小花的病，自己却感冒了，想到这里她潸然泪下。
她把那一束也菊花插在笔筒里，心想您就是园丁，我们是花朵您不顾一切的培育我们，给我们浇水施肥，才让我们看出一朵朵美丽的花儿来，我带表全班同学对您说:"老师您辛苦了，祝您节日快乐!"
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结果朋友圈中发现了自己最羡慕的一个情侣，就是自己当时在补习班认识的一个老师，这个老师的话他是非常尽职尽责的，然后也大自己有4年吧，就有4届，因为自己当时就是刚毕业的时候，他是要去读大四好像，然后听说也是在那里工作了挺多年的，他今年的话应该是要结婚了，因为从他朋友圈的这个动态来看的话，是已经订了婚，然后也约定了去民政局领取结婚证，这样子的时间预约的时间以及也接收到了这个戒指就低压钻戒是吧，他也接收到了，但是让他还是为你老婆的这种称呼去称呼，她可能是觉得这样子的称呼可以使用的时间实在太短了吧，所以他就更加的珍惜这个称呼了。
这一周我会觉得非常浪漫，然后今天晚上的话他发的这条朋友圈里面就有关于玫瑰花的，就是他在这个图片上就被文字说这一束花就快要枯烂了，接下来呢就是发了他们预约了民政局见面的时间，就真的觉得非常的浪漫，虽然说这一束花他枯萎了，但是他还能够去表达出来这束花要枯萎了，其实也可以这样这样说，他的在这一段关系里面是非常自在，而且能够非常展开的，非常敞开的去表达自我，这就觉得在两性关系中，在一段感情里面只要你能够使我敞开心扉的去展现自我，敞开心扉的去表达自己的需求的话，那就是一段完美，一段顺利的感情，然后他还会去说他的玫瑰。怕枯萎了，其实就是在告诉了她的男朋友说你可以再多给我买一束新的玫瑰花了。
而且他也能够去炫耀他的这一份幸福，自己真的会觉得非常的浪漫，就一句话就可以这样子浪漫了三个时候，长大之后就会知道这种花束的话，在自己的定义里面并没有原先继电石的那么浪漫，就是小的时候自己会觉得所有的花的人都是心有所爱心有所往的，这样子目标明确，然后生活中和充满爱的人，但是直到这一后来就是也，手捧鲜花在生活中熠熠发光的时候，自己才会觉得其实虽然说在外人眼中你是在熠熠发光的，但实际上你知道说你内心没有任何的向往，也没有任何的期待，没有任何一个让你觉得是想要去疼爱去珍惜的人，其实这样子的日子是比较黯淡。让我看看，但是真的没有办法，自己没有任何一个人想要去让自己去炫耀自己的这份感情，然后也没有任何一个人让自己想去记录于他的这份浪漫以及这相处的种种细节，所以就觉得这些可以炫耀一束花的人是真的挺浪漫的，因为当自己收到一束花的时候，自己第一反应不是说去炫耀，而是依旧心平气和的去把这一束花给插起来。
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她接过花，又紧紧得抱住了女服务员，女服务员拍了拍她的肩膀：“只要你有信心，失败了也并不可怕。”她把女服务员抱得更紧了，心想：我一定不会辜负这束花的。女服务员的话使她重新抬起了这美丽又神气的头，又重新站在了成功的起跑线上，笑容又重新花般的绽放。
当姐姐和姐夫来接她时，她却是那样的自信和阳光。
她又迎来了一个重大的比赛——全国女子体操比赛，听到这个消息之后，她便毫不犹豫得参加了比赛。一心想夺冠的她，每天早起晚睡都在练习，同时也在调整自己的心态。她用自己的行动证明她已经不是一个失败者了，她一定可以在这次比赛中取得好成绩的。
临近比赛了，她心里开始有点儿恐惧，暗暗地想：我绝不能失败，有不然我就无法见人了，更对不起那束五彩缤纷的花。
就在比赛的前一天，女服务员依然捧了一束花，那花依然是那么的艳丽、那么的醒目。她看看那束花，又看了看女服务员，她读懂了女服务员的眼神贩贩贩
第二天的比赛开始了，参加比赛的都是一些名扬海外的姑娘。是不是她们的出现就使她失去信心？但是当她一想起那束花，想起女服务员的眼神，她的心里就没有了任何负担和压力。夹在这么多名扬海外的姑娘中间，她不受任何人的注意贩贩贩
意想不到的是她拿了这次比赛的冠军。在她登机前，摄影记者又一次拦住了她，摄影机又闪起了那雪亮的光，人们捧着鲜花朝她塞来贩贩贩
怎么？难道鲜花不应该献给那些失败的英雄吗？
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“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”
小红一边哼唱着那首《每当我走过老师窗前》，一边细心的采着那些开最好最灿烂的野菊，随后一溜烟儿的跑去学校。
来到老师办公室，小红看到语文书还在桌子上摊开着，一副老花镜放在书上，墨水瓶盖也，墨水瓶盖也没有盖好，一本日历放在桌角上，一个破旧的地球仪放在桌子的另一角，一个笔筒放在地球仪的旁边，“看来老师昨晚又工作到深夜。”小红心说。望着桌上的地球仪，小红不禁想起了从前……
有次大家学习有关风景区的文章，老师见大家理解不透，便自费为大家买来一个地球仪，大家通过对地形的了解和详细的介绍，记住了课文，同时也引起了大家对语文的兴趣；还有那副眼镜，那副眼镜陪伴老师走过了多少春秋，批改了多少同学的作业，现在老师的学生可谓桃李满天下，大家都在自己的岗位上兢兢业业的工作着；那本日历，变成了老师的多功能记事本，有的写着小刚今天生病了，有的写着小林的功课拉下了，上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……小红心想着，把另一半菊花放在了笔筒。
小红来到班里，趁班里还没有人把另一半菊花放在了讲台上，小红想了想，留下一张纸条，上面写着：“老师，您辛苦了！”
上课了，老师来到班里，看到了讲台上的菊花，很高兴得说：“同学们，谢谢你们！”
多么感人啊！让我们在9月10日——这个属于老师们的日子里，对他们说一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”
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