外婆的教导作文(范例十八篇)

外婆的教导作文(范例十八篇)。

◍ 外婆的教导作文 ◍

我的外婆作文

我有一个非常特别的外婆，她是我最亲近的人之一，也是我最敬佩的人。每当我想起她，我脑海中浮现出的是一张慈祥的面孔，那双温暖的眼睛总是充满关爱和智慧。

外婆今年已经七十多岁了，但她的精神犹如二十岁年轻人一样，充满着朝气与活力。尽管岁月已经在她的外表上刻下了岁月的痕迹，但她总是坚信年龄不等于衰老。她每天早晨都会准时起床，坚持体验生活的乐趣。通常她会在花园里散步，欣赏花草的美丽，喂养小鸟和松鼠，与大自然亲密接触。外婆的爱心无私她总是会拿些食物放在花园角落，等待那些小动物的造访。有时，她还会在早晨跳操，参加一些养生活动，保持良好的体魄。

除了活跃的生活方式，外婆还是一个多才多艺的人，对各种艺术形式都很感兴趣。她会弹钢琴，悠扬的琴声常常在我家里回响。她热爱音乐，每天都会用她那悉心保养的钢琴练习，为我们带来了许多美好的旋律。我常常被她的音乐所打动，只要我不忙，我就会坐在她旁边，聆听她弹奏的音乐，享受那份宁静和祥和。

除了音乐，外婆还喜欢写作。她会写诗，写故事，写一些回忆录。我记得有一次，她给我念了一首自己写的诗。那诗句充满了对家乡的眷恋，描绘了小时候的日子，那是一个充满快乐和温情的童年。她总是鼓励我阅读和写作，她认为文字是最好的表达工具，也是传承和记录的最好方式。

除了艺术方面的才能外，外婆还充满智慧与经验。每当我遇到困难时，她总能给我提供明智的建议和解决方案。她曾告诉我，人生就像一条河流，有时它会平静，有时它会波涛汹涌。无论是哪种情况，我们都要学会适应，保持冷静和坚韧。她还告诉我，人生的意义并不在于财富的积累，而在于对他人的帮助和奉献。她总是以身作则，经常参与社区活动，帮助那些需要帮助的人。她的善良和慈爱影响着我，让我明白了人与人之间真正的价值所在。

我的外婆，一个智慧、才艺和慈爱并存的人。她从不担心年龄的束缚，她总是充满激情地活着，用自己的智慧和经验启迪着我。每一次与她的交谈，每一次的相聚，都让我感受到她的关爱和无私。我相信，在我心中，她将永远是那个伟大的智者、慈爱的外婆。

总之，我为有这样一位外婆而感到自豪和幸运。她是我生命中一盏明灯，每次跟她交流，我都能得到宝贵的经验和教益。她教会我如何真诚地对待他人，如何热爱生活并勇敢面对逆境。我希望我能继承她的智慧和慈爱，成为一个对他人有所帮助的人，为她感到骄傲。

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外婆趣事

我非常喜欢和我的外婆在一起度过时光。她是一个和善而活泼的人，总是充满了趣味和幽默感。她的生活充满了各种有趣的事情，下面我将分享一些我和我外婆一起度过的趣事。

首先，我要说到我外婆非常喜欢跳舞。每当她听到有音乐响起，她总是忍不住跳起舞来。即使只是一首小调，她也能够完美地演绎出各种舞步。有一次，我们一起参加了一个舞会，在那里她展示了她的跳舞技巧。她跳得那么轻快和优雅，每个人都为她的表演感到惊叹。外婆的舞姿总是让人感到愉快和充满活力。

除了跳舞，外婆还喜欢讲笑话。她总是能想出一些有趣而独特的笑话来逗乐我们。有一次，她告诉我一个非常搞笑的笑话。她说：“为什么六不听话？因为七负责教育它！”听到这个笑话，我和外婆都哈哈大笑，笑得前仰后合。外婆的幽默感总是能够给我们带来欢笑和快乐。

另外，外婆也喜欢给我讲一些有趣的童话和故事。每当晚上我和外婆一同坐在沙发上，她总会讲述一些令人入迷的故事。她会用自己的声音给每个角色配上独特的音色和口音，使故事更加生动有趣。每次听完这些故事，我总是期待着和外婆的下一次故事分享。

还有一点我最喜欢的事情是和外婆一起做手工艺品。外婆非常擅长编织和绣花，她总是能够制作出一些细致而美丽的作品。每次我去她家，她都会教我一些手工技巧，我们会一起制作一些小礼物和装饰品。通过手工制作，我不仅学到了很多新技能，还和外婆建立了更加紧密的关系。这些手工艺品成为了我们珍贵的回忆，每当我看到它们，就可以回想起我们一起度过的美好时光。

外婆是我生活中最有趣和难忘的人之一。她总是能够带给我无尽的欢笑和快乐。跳舞、讲笑话、讲故事和一起做手工艺品，这些都是我和外婆一起度过的趣事。我非常感激这些美好的时光，我希望和外婆能够一直共同度过更多的快乐时光。

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篇1：外婆的教导六年级作文<\/h2>

在我脑海中印象最深便是外婆的教导。

在我四岁那年，外公去世了，外公一直很疼我，也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我，因为她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好，把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我，根本不懂外公去世了。只知道外公走了，离开了我们，去了一个很远很远的'地方，一个我们到不了的地方。直到五岁那年，爷爷去世了，我才真正懂得这个含义。

他们都是那么好的人，老天爷你为什么要把他们从我身边夺走！为什么！！！唉，其实也不能怪老天爷，是外公没去治病，他没想到病有那么严重，就拖了一天又一天，然后就，永远的离开了我们。去世的那天，原本是打算好就医的日子，无奈，不如人意，外公就先去世了。唉，好可惜啊，外公他们那么好的人，却，却这么早就去世了。如若我当初好好珍惜，珍惜这么来之不易的亲情，也不至于此。

我虽然无法体验爷爷、外公给我更多的爱，但是外婆给我的爱，几乎可以比拟了。

外婆待人和善，愿意自己吃亏，也不愿别人吃亏。别人对她好，她对别人更好。

她总是习惯性摸摸我的头，然后露出慈祥的微笑，对我说：“诗绮啊，其实你多吃亏点也没什么，对吧？”“奶奶，为什么呀？干嘛别人不吃亏，偏要我吃亏啊，很不合算呐。”外婆还是一如既往的微笑，然后看着我说：“诗绮啊，自己多吃点亏其实也没什么，也许吃亏后就能有更大的收获呢？”我认真地点头道：“哦，知道了，奶奶。为什么你对别人那么好啊，也不求回报？”外婆和蔼的对我说：“别人对你好不是理所当然的，别人没有理由来对你好。如果你先对别人好，那么别人是不是也会对你好？你先付出一点，将会收获更多。所以你要学会怎么先对别人好，才能收获到别人对你的好，知道没？”我点点头。从小外婆就这样教导我，所以现在我的座右铭是：别人敬我一尺，我敬别人一丈。

我外婆虽然是个农民，没学历，没没现代人所谓知识，不懂很多很多东西，但是她身上有很多东西，那些东西就是——淳朴、善良、肯吃亏、知恩图报、勤奋……

外婆身上的精神，就是我家的家风。

外婆对我的好，我要用一生来报答。外婆对我的爱，我无法报答，只能对她更好。外婆，是我的第一启蒙老师，她教了很多：教会了我三纲五常，教会了我仁义道德，教会了我……

篇2：外婆的教导作文<\/h2>

在我脑海中印象最深便是外婆的教导。

在我四岁那年，外公去世了，外公一直很疼我，也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我，因为她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好，把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我，根本不懂外公去世了。只知道外公走了，离开了我们，去了一个很远很远的地方，一个我们到不了的地方。直到五岁那年，爷爷去世了，我才真正懂得这个含义。

他们都是那么好的人，老天爷你为什么要把他们从我身边夺走！为什么！！！唉，其实也不能怪老天爷，是外公没去治病，他没想到病有那么严重，就拖了一天又一天，然后就，永远的离开了我们。去世的那天，原本是打算好就医的日子，无奈，不如人意，外公就先去世了。唉，好可惜啊，外公他们那么好的人，却，却这么早就去世了。如若我当初好好珍惜，珍惜这么来之不易的亲情，也不至于此。

我虽然无法体验爷爷、外公给我更多的爱，但是外婆给我的爱，几乎可以比拟了。

外婆待人和善，愿意自己吃亏，也不愿别人吃亏。别人对她好，她对别人更好。

她总是习惯性摸摸我的头，然后露出慈祥的微笑，对我说：“诗绮啊，其实你多吃亏点也没什么，对吧？”“奶奶，为什么呀？干嘛别人不吃亏，偏要我吃亏啊，很不合算呐。”外婆还是一如既往的微笑，然后看着我说：“诗绮啊，自己多吃点亏其实也没什么，也许吃亏后就能有更大的收获呢？”我认真地点头道：“哦，知道了，奶奶。为什么你对别人那么好啊，也不求回报？”外婆和蔼的对我说：“别人对你好不是理所当然的，别人没有理由来对你好。如果你先对别人好，那么别人是不是也会对你好？你先付出一点，将会收获更多。所以你要学会怎么先对别人好，才能收获到别人对你的好，知道没？”我点点头。从小外婆就这样教导我，所以现在我的座右铭是：别人敬我一尺，我敬别人一丈。

我外婆虽然是个农民，没学历，没没现代人所谓知识，不懂很多很多东西，但是她身上有很多东西，那些东西就是——淳朴、善良、肯吃亏、知恩图报、勤奋……

外婆身上的精神，就是我家的家风。

外婆对我的好，我要用一生来报答。外婆对我的爱，我无法报答，只能对她更好。外婆，是我的第一启蒙老师，她教了很多：教会了我三纲五常，教会了我仁义道德，教会了我……

篇3：外婆的教导作文<\/h2>

都说父母是每个人的第一任老师，可我说外婆---您才是我的第一任老师……

在每个的生命中，总会有一个人为你嘘寒问暖，为你**心。他们是你的第一任老师，教导你如何做人，如何让处事。我的第一人老师便是我的外婆。

我出生以后便跟外婆外公生活在一起，母亲为了家庭，在外打拼，我的童年只有外婆。或许有的人会觉得很可怜，没有父母的陪伴。再伤心时没有父母的安慰。有时看见别的伙伴与父母在一起的嘻戏情景，我会感到格外孤独，无助的哭喊“爸爸妈妈”……这时外婆便会告诉我：“你妈妈在外工作，挣钱养你，不能天天和你在一起，和你一起的嘻戏玩耍，但你不是还有我和外公吗？爸爸妈妈一定会回来看你的，你要学会一个人玩的快乐，要学会满足。”当时我似懂非懂，如今想起，便觉外婆说的.有道理。因为那是她生活中领悟出来的真理，而我也因为有他们的陪伴，充满快乐而并没有孤独……

外婆是传统农村妇女的，没有读过书，是个文盲。可是在我的眼中，外婆真正是个能人，无所不能……什么针线活，做饭洗衣服，下地干活，她都会。而我在她的熏导下，也学会了做饭、洗衣服……外婆根深蒂固的认为，女人是要能处理一切家务活的，大到大扫除小到洗碗，于是在十岁之后便开始了我的家务学习课。每当有空，外婆便会教我杂七杂八的家务劳动，现在想起，我很感谢她，她让我现在没有什么家务不会，不能说上得厅堂，但总能下的厨房，至少让我生活能独自打理。这是我终生受益。

外婆对大多时候我很温柔，俗话说越温柔的人，一旦发起火来绝对是令人恐惧的，外婆便是这样的人。如果发现我犯了错，发起火来的外婆绝对是“暴君”。一次，我因为贪玩，很晚才回家，使得外婆发了很大的脾气，她严厉的批评了我。并且第一次动手打了我，事后外婆会抱着我问我痛不痛，她又说，以后不能这样了，做任何事情都要考虑后果，不可以任性妄为，要三思而后行，否则吃苦的是自己。

外婆从小便教育我，不可以口出脏话，要慎言而行，不可以与他人比钱财，要与他人比智慧，不可以……有太多的“不可以”--外婆的交给我的是她最宝贵的人生经验，是她一生中最大的财富。

而如今我终于明白：什么才是人生真正取之不尽用之不竭的财富……

谢谢您，亲爱的外婆，永远的老师！

篇4：外婆的教导优秀作文<\/h2>

在外婆家的后院里，有一棵树。它的枝干并不是和普通树木一样的挺直、摇曳、优美，相反，它的枝干歪歪斜斜地扭曲着，着实叫人看着觉得透着一股子衰老的苍凉。树干上的道道沟壑，像极了外婆脸上年复一年增加的皱纹，密集又杂乱。

枣树很老了，外婆也很老了。

小时候，我一直都是随着外婆长大的。稍有点模糊的记忆里面，我总是在那个小院里呆呆地等待，等待院子里面的几棵果树快快结出果实。这些都是外婆为了我一一种下的果树，无论什么时候回想起来都是清晰无比。前些日子去外婆家的时候才突然发觉，它们都已经长那么高了，比那棵斑驳的枣树高了整整一个树梢。那棵扭曲着的老枣树，显得更加衰老了。

小时候父母工作挺忙，他们一直把我放在外婆家，我到现在还清楚地记得那时候戴着老花镜教我写作业的，教我做人做事的外婆。善良的外婆为人极好，邻居有事都喜欢过来找她。也许是来借点什么东西，或者是拜托照看一下小孩，她都是很有耐心地帮忙，然后邻里隔壁家里经常提着几尾刚钓的鱼、院子里刚长出来的青菜，她也笑着收下。她常常对我说，要善良，要乐于助人，要学会分享。她对我的影响，没有大道理。

有一年，我们全家都去一个地方游玩，想去体验一下森林的'浩瀚，于是，我们选择了不太远的一片小的风景区。下车之后，还没体验到森林清新的微风，就看见了许多垃圾大煞风景，我们都很失望。爸爸说：“刚被开发的天然旅游场所，都被那些没素质的游客扔的到处是垃圾，旅游区到处挂满了提示都没有用，现在倡导的文明旅游，又有几个人真正做到了。”外婆站在那里，盯着远处一块警示牌，我也跟着望过去，上面写着：文明从小事做起，不要乱丢乱扔。

那天傍晚，我们从餐馆吃饭出来，爸爸妈妈先去停车场开车，我跟外婆站在一块空地上等待。我喝完瓶里最后一口果汁，然后随手将瓶子丢在地上准备扬长而去。外婆叫了我一声，我回过头。她平时温柔慈祥的眼睛里，透着一股子执着。“这里没有垃圾箱吗？”她朝着十米外的一个垃圾箱指指。“哎呀，那么远，而且又不是只有我一个人乱丢。”我狡辩道。外婆看了我一会儿，然后慢慢弯下身子，把那个瓶子捡起来，然后从我身边一步一步缓慢地走到那个垃圾箱旁，用力丢了进去。暮色印着她那有些佝偻的身子，把她的影子拖得很远。

突然，我的脸就红了，无比窘迫地捏着衣角。她走过来，拍拍我的肩膀说：“别人也都是这么想，所以才会有这满地垃圾。像我这么老都能讲文明，你又怎么能为了少走那一点路乱扔呢？”我低头看着脚尖，点点头。

外婆就像那棵斑驳苍老的树，虽然不起眼，但她善良又无私，她用她的一言一行影响着我们整个家庭，也深深地影响了我。

篇5：暑假优秀作文：外婆给我的教导<\/h2>

小小的院子里，我静静地坐在小板凳上。四周很静，午后的阳滏暖洋洋地抚摸着我，我托着腮帮，呆呆地凝望着那棵老榆树，树冠很大，浓浓的绿阴遮住了外婆家的小屋，使我的肺里也充满了这种甜甜的、清新的空气。一只纯白的蝴蝶翩然落在一朵娇嫩的太阳花上，它好奇地仰脑袋，似乎在仔细地打量着我。

“婆婆!”我稚嫩的童音荡漾在甜甜的空气里，“好了吗?我要听你讲故事。”

“就好，就好，小乖乖。”外婆那略显疲倦的声音从厨房里传来，随即我听到了锅碗瓢盆碰撞的声音，不一会儿，外婆笑盈盈地走到我身边，伸出她那粗糙但洗得很干净的大手拉起我柔软的小手走进了里屋。

外婆的房间不大，还堆满了衣服、水盆等各种各样的物品，但勤劳朴实的外婆却将它们整理得井井有条。

外婆把我抱到了大床上，自己也脱了外衣和鞋子爬了上去，她的腰一直不好，可她总是不肯闲着，外婆替我盖好被子，讲起了自己小时候的故事：

“当我还是一个小姑娘的时候，也就像你这么大，我们一家子住在南门高桥边……那时候中国正在跟日本鬼子战斗，有一天教书先生正在一笔一画地教我们写毛笔字，突然间，大家听到一声巨响，屋顶上立刻出现了一个大洞，原来是日本鬼子的飞机……”

“日本鬼子真坏!”我注视着外婆慈祥的脸认真地说。

外婆轻轻地搂了我一下，“当然了，中华民族是一个伟大的民族，1949年月10月1日新中国成立了!欣欣，我们的日子也越来越富足了，但你千万不要忘记战乱时期灾难深重的祖国和生活在水深火热中的人民。要珍惜祖国给予的一切，等你长大了也要报效祖国。”

“我一定会的!”我调皮地行了军礼，一本正经地说。

外婆哼起了她最爱唱的歌儿，那柔和舒缓的歌声把我带入甜美的梦乡……

如今，我已经是一名光荣的少先队员，我一直把那句话作为我的座右铭，珍惜祖国给予的一切，长大报效祖国。它出自一个没有文化的老人之口。是外婆用那谆谆教导滋润我幼小的心田。

梦中，吟中，思中，外婆的教导无时无刻不在拨弄着我坚强亦柔软的心弦……

篇6：暑假优秀作文：外婆给我的教导<\/h2>

我生下来以后就是跟着外婆一起生活的，这么多年来，外婆一面照顾我的饮食生活，一面极力地管束着我。可以说，她做了我的慈母兼严父，而她对我的教育也必将影响着我的一生。

小时候，我有一个很要好的伙伴，他也是被他的祖母养大的，又和我同岁，我们必然会结伴。那时，他的性子有点野，身上也有些坏习惯，外婆知道后，总是隔三差五地训诫我，让我不要跟他走得太近，生怕我也学得他身上的半点陋习。但外婆的训斥对我没有起丝毫作用，每天晚饭后，我定会去找他玩的。外婆见语言是没法说服我，于是在匆忙清洗完饭碗后，她也就跟随着来了。那时，我是极不愿见到外婆也出现在那里的，因为每次她到后的不久就会用微怒的语气对我说:“时间不早了，该回去了!”对于此，我也曾反抗过，均以失败而告终，我只能怏怏不快地跟着她回去。回去之后，定是得听她好一大段的教育与告诫的话。第二天我依旧如此，她则也是依旧不变。往后的好长一段岁月，我们就一直这样僵持着，谁也不肯松懈下来。直到后来，我那小伙伴辍学下来，不久便外出打工去了。近几年来，他在经历了坎坷的生活后，嘴里除了抱怨却还是抱怨。如今，我很庆幸我没有经历过他的坎坷。

那些年，我是极度反感外婆对我的种种管束的`。对于这些管束，我总是会用不同的方式与之周旋。记得有一段时间，我迷上了电视剧，跌宕起伏的剧情总是如痴如醉地吸引着我，让我着魔成瘾。当时，我跟外婆住的地方是没有电视机的，我若是想看电视剧，就只得去对面的小舅那里。一开始的时候，我们都是很和气地商量，头几天都还好，唯独到了精彩剧情，我总会拖至深夜十一点钟才回去。外婆见势不妙，这样下去定会影响我第二天的学业。但她也不是立刻就勒令禁止的，只是给我定了个时间，在那个时间点之前必须回去。之前我还是答应的好好的，但到了小舅那边后，我瞬间把这个约定忘得一干二净的。约摸到点的时候，我果然听到外婆透过狭长的门缝呼唤我，开始，我会跑过去给她说：“稍后就回去。”然不久后，她再次呼唤我，这样来回几次，惹得大家都牢骚满满的，我见势不好，也就带着遗憾与不舍回去了。回去后，我气愤极了，满面怒色，将门重重地掷响于身后，然后径自走到床边，和衣躺下，眼里流着委屈的泪。外婆在我这连续的动作里始终未说一句话，她只是将门重新固定好后，要我早点睡觉。第二天，外婆说什么也不让我去看那迷人的电视剧，她是要彻底地断了我这念头。她终于还是成功了。刚开始，我虽是极其痛苦难耐的，但时间长了，我也就慢慢地学会控制住自己的欲望，不再让它以破竹之势蔓延。

外婆是怕我学坏，走了歪路。她用她懂的方式来管束我，教育我。她总是教导我要待人有礼貌，碰见熟人要打招呼，莫要闷声不语，阴阳怪气的。我那时性格内向的很，人也文静许多，终于没能如她所愿，待人礼貌有加。这也许是我当时所唯一窃喜的吧。但后来稍大些，我还是按着她的说法去做的。

孩童时，我最怕的就是外婆不在身边，哪怕一时半刻也不行。那段时间，外婆与舅妈之间的婆媳关系很是紧张，这种没有硝烟的战争让我极度恐惧，恐惧到我现在想来依然有闷痛之感。这也让我过早的学会见他人脸色行事。但大人间的矛盾，小孩是永远不会懂的。我只清晰记得外婆若是出远门，将我一人留下，我定会在余下的日子里胆颤心惊的，然后小心翼翼地行事在周围。那是我当时最不愿过得一种生活，害怕与不安。我幼小的心灵还无法忍受得住这种与最亲之人分离后的锥心之痛，这种痛苦至极的感觉是我在之后的生活中再也未曾遇到过的。那样的几次经历后，我对外婆只会有更多的依赖与不舍。即使她对我的管束再加严厉，我也不肯离开她半步。

外婆对我的这些管束与教导截至于我升入高中后。这些年的生活里，外婆虽然没有教会我多少知识，但她教给了我做人的基本道理，在这一点上，她便是我的恩师了。

之后的岁月里，外婆终于不再如此严厉地管束我了，她只是念叨我的种种好来，要我吃好，穿好，活得好。脱离了她的管束，我升了高中，上了大学，也毕业工作了，这中间我却丝毫没有误入过歧途。倘若我学得半点待人处事的好脾气，倘使我可以独立处理一些事来，这些都必然离不开外婆对我的种种管束。

所以，外婆是我生命里的贵人，她的谆谆教导必将会影响我的一生。

篇7：暑假优秀作文：外婆给我的教导<\/h2>

外婆是一个非常能干又节俭的女人，她常教导我们，做人贵在自立。以外婆为例，她从不愿意接受子女的回报。她一个人养大了三个儿子和两个女儿，老年还去做保姆赚钱。

外婆身上有许多美丽的品质，常常教育我们要做一个善良、正直、孝顺的好人。外婆还是一个讲故事的高手，她教育我们的方式也很特别，她脑子里总有许多故事。虽然，外婆没有读什么书，但却帮你悟出人生中的各种道理。

那些简单玄幻的故事，在千百次的重复之后，也融入了我的血液。融入的不仅是故事，还有故事中传递出的正能量。长大的孩子，会怀念小时候父母亲人的督导。好在我喜欢读书，已经养成广博的阅读兴趣。外婆对子女的教育是开放式、启发性的，希望我们自立，靠自己的努力拥有自己的人生。

外婆说的每一句话我都记得，我相信外婆并没有离开我，一直在我身边的某一个角落看着我，保护着我。

每次看到书架上的书和照片，我都会感念外婆给我的一切。这些美好的回忆，还有外婆的教导，会随着我的足迹而延续、存在，这是我对外婆的怀念。

因为怀念，所以幸福;因为感恩，所以值得。外婆的教导，一直存在我的心中。

篇8：怀念外婆六年级作文<\/h2>

天空染上了一层浅灰，风吹动窗外枯叶，雨就要下了，冬天阴郁的出现。但，那次冬天，冷上了我心。

不同于窗外寒风刺骨，室内是满屋的温暖。午后，正在书中世界飞翔，短促的电话铃声惊扰了正悠闲享受的家人。“喂！外婆出事了！快来医院！”从舅舅的话中，我听见他的惊恐，呼吸声夹带忧虑。告诉爸妈这个消息后，众人急忙换上衣服前往医院。适才的温馨，如今降到冰点，空气和时间凝结。

车窗外的天空，向下降了数百公里，用张森然的脸瞪着我。希望时间缓慢向前，而我们的车彷佛以音速前进，路上的行人也不动了，时间这样暂停。焦急无助，像在森林里走失的孩子，大雪覆盖了来的.足迹，这时天色已晚，仅剩北风在耳呼啸。一路无语，沉默是伪装面具，也是防御武器，赶走一切可能残酷的讯息。

越过几个红绿灯、十字路口，车子终于抵达医院，妈妈和我开了车门直奔医院。护士用冷漠的口气告诉了我们方向，几公尺的距离也像从台北步行到高雄一样漫长。最坏的打算，我们已有心理准备。眼眶一阵热，泪水模糊视线，擦不干一脸伤悲，上帝，我只想再见她一面。

急诊室外，舅舅用颤抖的双手掩面，来不及，还是来不及，外婆还是没有等我们，就闭上双眼。灵魂飘离身体，听不见喧闹，白布下的，是我的挚亲。耳旁轰隆隆的，火车好像进站了，带走了外婆，带走了我的心。

丧礼上人声鼎沸，错过了最后一面，心伤了，是一个落叶的季节。记中一处柔软的鹅黄色，是外婆编给我的梦，照片上我们灿烂的笑，现在也变色。一地的碎片，心都碎了怎么捡？

三年过了，又是一个寒冬，和那天一样的冷。墓园杂草长得半个人高。过得还好吗？外婆。错过了永恒，那一面，现在执笔写下我的伤、我的痛、悔恨，还是想落下泪，但是我知道，我可以走出那阴霾，要坚强，对吧？现在还是会想起呢，虽不太记得歌词了，但仍记得我们在厨房的时候，那歌声，现在成了我怀念的味道。“阮若打开心内的窗，就会看见五彩的春光……”

篇9：六年级毕业典礼教导主任讲话稿<\/h2>

时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

篇10：六年级教导教授教化工作总结<\/h2>

本学期又将曩昔，可以说在重要繁忙的工作中度过了这一学期的时光。总体观，我能认真执行学校教导教授教化工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学讲堂教授教化的新思路、新假想结合起来，改变思想，积极探索，革新教授教化，收到很好的后果。为了降服不够，总结经验，使往后的工作更上一层楼，现对本学期教授教化工作作出如下总结：

一、认真备课。

备课时，不只备学生，而且备课本、备教法。依据教授教化内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教授教化措施，并对教授教化历程的法度模范及光阴支配都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的筹备，课后趁记忆犹新，回首、反思写下本身执教时的切身体会或疏漏，记放学生学习中党肆光点或利诱，是教师最名贵的第一手材料，教授教化经验的积累和教训的汲取，对往后改进讲堂教授教化和进步教师的教授教化水评是十分有用。

二、注重讲堂教授教化的师生之间学生之间交往互动，配合成长，加强上课技能，进步教授教化质量。

在讲堂上我分外注意调动学生的积极性，增强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，感觉开心，注意精神，培养学生多动口着手动脑的才能。本学期我把讲堂教授教化作为有利于学生主动探索的数学学习情况，把学生在得到知识和技能的同时，在感情、态度代价看等方面都可以或许充分成长作为教授教化革新的基础指导思想，把数学教授教化当作是师生之间学生之间交往互动，配合成长的历程。倡导自主性学生是教授教化运动的主体，教师成为教授教化运动的组织者、指导者、与介入者。这一看念切实其实立，灌注贯注的市场就大大减弱。，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发明，学中有乐趣，学中有劳绩，这阐明：设计学生主动探究的历程是探究性学习的新的空间、载体和道路。

三、立异评价，鼓励匆匆进学生全面成长。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，匆匆进学生全面成长的手段，也作为教师反思和改进教授教化的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和控制，更关注他们感情与态度的形成和成长;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习历程中的变更和成长。抓根基知识的控制，抓讲堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳品级制，定性采纳考语的形式，更多地关注学生已经控制了什么，得到了那些提高，具备了什么才能。使评价结果有利于建立学生学习数学的自信心，进步学生学习数学的兴趣，匆匆进学生的成长。

四、认真批改作业，部署作业有针对性，有条理性。

对学生的作业批改实时，认真阐发并记录学生的.作业环境，将他们在作业历程呈现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关环境实时改进教授教化措施，做到对症下药。

五、渗透数学思想措施，培养数学才能

我们知道，数学学习不仅可以使学生得到介入社会生活必弗成少的知识和才能，而且还能有效地进步学生的逻辑推理才能，进而奠定成长更高素质的根基。因此，培养学生优越的数学思维才能是数学教授教化要达到的紧张目标之一。这学期，我结合《鸡兔同笼》等综合性较强的课，系统而有步骤地渗透数学思想措施，考试测验把紧张的数学思想措施通过学生可以理解的简单形式，采纳活跃有趣的事例涌现出来;通过教授教化使学生受到数学思想措施的熏陶，形成探索数学问题的兴趣与欲望，逐步成长数学思维才能。

六、引导学生使用策略办理问题，培养学生利用数学的意识和才能

本学段学生的知识、才能、感情和态度与第一学段的学生相比都有了进一步的成长，我结合办理问题，充分应用学生已有的生活经验，引导学生自力运用所学的数学知识应去办理问题，以体会数学的利用代价。在这学期，我要侧重引导学生运用以下办理问题的策略：第一步读懂问题;第二步阐发问题;第三步选择措施第四步：查验结果;第五步：清晰的书面表达。通过策略的引导，学生思考问题有路可依，学生在办理问题中会逐步形成自力思考问题的才能。

七、做好课后指点工作，注意分层教授教化。

在课后，为不合条理的学生进行相应的指点，以满足不合条理的学生的需求，同时加大了对落后生的指点的力度。对落后生的指点，并不限于学生知识性的指点，更紧张的是学生思想的指点，进步落后生的造诣，首先办理他们的心结，让他们意识到学习的紧张性和需要性，使之对学习萌发兴趣。这样，落后生的转化，就由本来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。本班17名学生中，学习中下者将占一半，所以抓差补缺工作认真尤为紧张。本学期，我除了在讲堂上多照顾他们外，课后还给他们耐心指点。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的造诣。

总之，一学期的教授教化工作，既有胜利的喜悦，也有失败的利诱，固然取得了必然的造诣，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息根基教导上、本身的教授教化经验及措施等方面有待进步。本人往后将在教授教化工作中，汲取别人的优点，补充本身的不够，力图取得更好的造诣。

篇11：“采访”外婆作文900字六年级<\/h2>

“采访”外婆作文900字六年级

中午，天气闷得让人透不过气来，闲得无聊，我便打起了外婆的“主意”来，我装模作样地来到外婆身边，很庄重地对她说：“外婆，我来问问您一些问题好吗？”“好的！”，外婆干脆的答应了。

我坐在外婆对面，像记者一样认真地提问了。“您好，老夫人，识字吗？”外婆一听，不禁扑哧一声笑了，但马上又正经过来，她也顺势像接受采访者一样非常认真的回答：“啊……，因为小时候苦，没上过学，所以不识字。”我有些怜悯地看了奶奶一眼，“那您怎么懂说话呢？”我不也不知道自己为什么会提出如此弱稚的问题来，谁也知道三岁婴儿即使不识字也会说话，何况外婆呢！只怪自己嘴快。但既然脱口而出了，那就要继续下去，我可不想放弃呀！虽然问题可笑，外婆还是一本正经地回答：“这个，这个我也不知道也！”没想到外婆还挺幽默的嘛！但我纳闷了，难道外婆不觉得问题有“问题”吗？还是她不想穿帮呢？唉，不管怎样，不说就好，不然我这个记者可丢尽了脸。“那您知道一天有几个小时吗？”“十个好象。”“哈哈哈哈”我忍不住发笑了。“那您知道一小时有几分钟呢？”“十分钟！”“呵呵！”，我使劲抑制住自己不让发出笑声来，因为我现在是记者嘛！可惜还是发出声音来了。外婆摸不找头脑的看着我，反问道：“你笑什么？”“噢，噢，没，没什么”，我含糊过去，但心里却还哈哈的大笑个不停。“那一年又有几个月呢？”我向发炮似的.接着发问。“十二个”噢！终于对了一个，我心中叹了口气，那“一年有几天呢？”“不清楚！”晕！

后面的的问题，外婆始终“保持”着错到底的记录，我可是快笑到眼泪都出来了，再也顾不上记者不记者了。（反正我都不认为自己当的有多合格，那就不合格算了！省得让我活受罪！）什么一分钟是十秒，一个月是十天拉，看来外婆太爱“十”拉，什么都跟“十”扯上关系，而外婆还被我的笑声弄得一脸迷茫呢！

好久，我才使自己止住了笑声，告诉外婆我为什么笑的原因，她感到有些羞愧。我还告诉外婆我所提问的问题的真正的答案，外加为什么。外婆听了似懂非懂，还是有些一头雾水。我也感到奇怪，在实际生活中，外婆这些常识都懂呀！看钟，看挂历等等都懂呀！为什么提问她却不懂呢？奇怪！

啊！经过这次“采访”，我心有所悟。我们要好好读书，不能荒废学业呀！要成为一个对祖国对社会有用的人啊！外婆他们那个时代因为条件艰苦，不能读书，不识字没什么奇怪。但我们就不同了，我们是祖国未来的栋梁呀！外婆因为我的解释竟会感到羞愧，而我们呢？如果不懂知识，那又该怎么去面对别人，面对社会呢？外婆那一代的人会耻笑我们的！记住！只有努力读书太会对得起他们。

篇12：六年级关于外婆的饺子作文<\/h2>

外婆的饺子 海曙外国语学校 蒋奕扬

我喜欢吃的主食有许多，有米饭，有面条，但让我最怀念的还是外婆亲手做的饺子。

外婆擀的面皮是一流好的，别人的饺子都会有破了的，而外婆的饺子却不会，那是因为她自己做的面粉很粘。外婆经常对我说：“不破的，好吃的才叫饺子呢!”外婆的面皮分布均匀，吃一口让人连声叫好。

东西好吃，但外表不行，也是不过关的。纹理有刺头的，花瓣……。令我最难忘的还是三角形，每个三角形中间的空隙儿几乎一模一样大小，三角形上面还捏出一颗小圆球，所以深得我的喜爱。

吃饺子，最重要的还是面皮里面的馅了。外婆的馅是由韭菜、鸡蛋、 猪肉和一点儿辣酱组成的。烧熟之后，尝一口，汤汁溢出来，鲜汁美味，你会发现韭菜有丁点儿苦味，但发出一股清香，足以把你围着外婆团团转。鸡蛋有一点儿甜味。发挥作用最大的还是猪肉了，咸咸的。如果你爱吃辣，就可以沾一点点儿辣酱，辣吃下去的时候，全身都感到舒畅，血液流动快速，多么美味的饺子呀!

只要我乐意，我快乐，随时会让外婆来一碗美味的饺子，吃起来真让人上瘾，直到了今天，我都忘不了外婆那好吃的饺子。

篇13：重阳话外婆六年级作文<\/h2>

又到了一年一度的重阳节了，俗称老人节。今天在这里我要祝我的外婆身体健康快乐。希望外婆越活越年轻！

我从出生开始就是外婆带大的。小的时候外婆把我带回老家。老家是农村的，空气清新。老家前面还有一小块地，外婆种了蔬菜，还养了鸡，外婆说自己中的蔬菜是有机的，不打农药，鸡蛋也是本鸡蛋，有营养。空闲的时候，外婆就带着我去亲戚或邻居家玩耍……那时的外婆是健康快乐的。

后来，我要上幼儿园了，外婆就跟我来杭州了。到了杭州，外婆没有朋友，也不出去了，每天空闲时间就是看电视。渐渐地……就提不起劲了，老觉得腰酸背痛；脸上的笑容也少了。我和妈妈没商量了以下，决定由我来带着外婆走出去。

一天，外婆吃完晚饭又去看电视。我忙跟进去：“外婆，你带我去散步吧！”“叫你爸爸或妈妈陪你吧！”外婆边说边打开电视。“不行，爸爸妈妈有事情要出去，你陪我！”我边说边拖着外婆望外走。

我们散步到了广场，真热闹啊。小朋友们在广场里轮滑，跳绳，做游戏……和外婆差不多年纪的人都在跳广场舞。我突然想“对了，叫外婆学广场舞，这样她晚上吃好饭就可以每天出来跳了！”于是我转身对外婆说：“外婆，我教你跳广场舞吧。”外婆连连摇头：“不行不行，我这老骨头，跳不动喽！”“外婆，你看别人能跳，你怎么不能跳呢？”我指着那些跳广场舞的老人说道，“外婆，他们年纪和您差不多的，您只要慢慢学，肯定可以的。我已经会了，我可以教你。”外婆奇怪道“你怎么会呢，你什么时候学的？”我笑着说：“我每天晚上都出来的，有时也跟着跳跳，就会了。你肯定也可以的，我们今天先学一段。”在我的再三劝说下，外婆终于愿意和我学跳舞了。

刚开始，我先教的是分开的舞蹈动作，比较简单，外婆学得很快，兴致也很高。接下来就是把他们连起来。因为有几个连接处的'音乐节奏比较快，外婆总是不到位。于是我就给外婆数慢节奏：“一大大，二大大，三大大……”外婆能连接到位了。我又加快了节奏，跳着跳着，我总觉的哪儿不对劲，可一下子又说不出哪里不对劲。于是我就在外婆后面跳，啊，原来外婆的左右脚反了，怪不得呢。于是我们有重新练了，练了好久，外婆终于可以和着音乐跳舞了。我问外婆：“外婆，跳舞喜欢吗？明天还来吗？”外婆擦着脸上的汗笑道“还不错，明天还来！”

现在的外婆，不但会跳广场舞，还会跳佳木斯操。每天吃完晚饭，她都要出去锻炼。下雨天也去，问她下雨天怎么也出去，外婆笑这说：”不出去动一下，感觉难受。下雨天可以在饭店门口跳的，那上面又很大块遮雨棚呢！”在那里外婆还认识了很多朋友。上午，她们送我们上学后就一起约着去逛超市，买菜……下午，聚在一起聊天，逛逛西湖，打打扑克…。晚上一起跳舞。外婆不但身体好了很多，脸上也经常洋溢着笑容。吃晚饭时常常和我们聊聊她的老年朋友。

看着越来越年轻的外婆，我们一家都很开心。

篇14：外婆的背影六年级作文<\/h2>

老师说，每一个人的背影都是不同的。如果我们能够静下心来去细细观察、品味的话，肯定能发现它的不同之处在哪里，甚至有时，背影都是一位好老师。我以前不懂这句话的意思，不过，我现在懂了。

那是一个炎热的夏季，毒辣辣的太阳笼罩着大地，路上过往的行人都提不起精神，就像菜园里焉了的叶子。父母为了不让我和姐姐忍受这火热地过分的太阳，便将我们送到外婆家去避暑。

汽车停在了外婆家门前，外婆就端端正正地站在门前，精神抖擞的样子，真不像73岁的老人。刚下车，外婆就，帮我们提行李，拿礼物，为我们忙前忙后。

外婆家所在的小城镇山清水秀，风景优美，实在是一个度假的好地方。我回到了屋里，打开电脑连接了网络，就玩起了电脑来。这时，外婆端着切好了的水果走了进来，“小羽，坐了那么久的汽车，你们肯定累了吧，快来，吃些水果解解暑吧”我只瞟了一眼水果，就极其不耐烦地说“好啦，放桌子上就行啦。”然后，外婆就失落地走了出去，走到一半，突然就折了回来，只把脑袋伸进了门里，小声地说了一句话“小雨，外婆家山高水远，只能买到这样的水果啦，你别嫌弃啊。”听外婆这样说，我就转过来仔细地看了一下水果:只见水果上切口的地方有些黑色的小渣子，闻起来就有些锈味，光是看着就够了，别说吃了。于是，我便一直撂在桌子上，过了许久，我也没有碰它。然后过了几个小时，割草的外婆回来了，外婆就看了一下桌上的那盘水果，见一块都没少，头低了下去，默默走了过去。但我注意到了外婆眼里的那抹失落与自卑。

时间过得真快，转眼间一个月就过去了，我们马上就要起程回成都补课了，收拾完毕后我们便上车了，只见外婆还站在窗外，不肯离去。这时汽车就忽然出发了，这时的我便突然想起了老师说的一句话，“每个人的背影都是不同的……”于是，我便突然来了兴致，便从车窗里观看外婆的背影。

只见外婆望着我们远去的方向，微声地叹了一口气，然后再背着手，缓缓地走上回菜园的路。

此时我望着外婆的背影，感觉外婆的`背影像极了路边枯槁的大树，那黝黑的皮肤，像是要和这土地融为一体时，心里突然莫名地泛起了一阵酸楚。我一直都认为我和外婆，是两个没有共同语言的人，我们的中间都隔了一代，外婆说话时会带着的浓浓口音会让我感到不屑，外婆落后的理念会和我的前卫思想产生矛盾，外婆极其老土的打扮也让我感到不适。

但是现在，我望着外婆远去的背影，却突然明白了，无论我和外婆的中间隔了几代，差距是多么大，我们都会被一条极其重要的纽带牵着，而这条纽带，名为“亲情”。

现在我终于明白为什么外婆说话时浓浓的口音会让我感到不屑，但不会让我感到不适;我终于明白为什么外婆落后的思想会和我前卫的思想产生矛盾，却不会让我感到厌烦;我终于明白为什么外婆老土的打扮会让我感到不适，但不会让我感到鄙夷。

因为血浓于水，我们之间有亲情!

外婆，请你原谅我年少的无知吧!我为我过去所做的种种事情深深地感到忏悔。

篇15：关于外婆的六年级作文600字<\/h2>

风雨中的雨衣 海曙外国语学校 李佳妮

春天的天气像极了小孩的脸，说变就变。前一分钟还是晴空万里，后一分钟便是雷雨交加。这不，早上上学时还丝毫没有要下雨的意思。可现在放学，倾盆大雨把每个没带伞的行人淋得精湿，衣服好像是刚从水中捞出来的一样。

我望望倾盆大衣，再望望楼下，却不见奶奶的身影，我只好与同学拼伞同行。

由于是三个人拼一把伞，所以显得有些拥挤。我的右侧手臂，已被雨水淋得湿透，风吹来，手臂冷冰冰的，冻得我差点儿就上牙打下牙了。大雨加上狂风，那小小的雨伞便毫无用处。雨水打在我们的脸上、身上、腿上，雨伞并未遮挡住一滴雨。雨水顺着我的脸颊向下流，一直钻进脖子里。我浑身发抖，焦急地盼望着奶奶能在此刻出现。

我看见一个身影飞快地向我奔来。是奶奶吗?没错，就是奶奶!她气喘吁吁地跑到我面前，给我披上雨衣，套上雨鞋。她的裤子已经湿透，雨水顺着裤管，一滴一滴地落在鞋面上。

奶奶紧紧地揉着我，向家中走去。我始终感觉雨伞在向我这边倾斜。回到家，奶奶一连打了好几个喷嚏，匆忙进了卫生间。我从门缝往里瞥了一眼，只见奶奶穿着的衣服已经全部湿了。

看着浑身湿透的奶奶，回想起不久前，我沉浸在初次独自上学放学的兴奋中，对不按约定坚持来校门口接我的奶奶生气发火，这不禁让我羞愧万分。不知不觉中，两道热泪顺着我的脸颊滚落下来，留下两行淡淡的泪痕……

公众号:阳光小语工作室

篇16：我的外婆六年级作文<\/h2>

在我身边最亲的人莫属外婆啦！她照顾我十二年了，无时无刻陪伴着我。

外婆很温柔，也很和蔼。做事起来很细心，这与妈妈截然不同！她有着乌黑的短发，额头上的皱纹带有几分亲切感。炯炯有神的眼睛下有一个尖尖的鼻子。嘴巴两旁还有两个小酒窝，令人陶醉！

有一天中午，我放学回家。在大厅的沙发上等着美味的饭菜。只见外婆小心翼翼地走过来，双手捧着菜。我在不经意间发现外婆的食指头，用一个粘布包扎着。我一看，赶紧起身帮外婆端菜。放下菜后，我疑惑不解地问外婆：“外婆，你的食指怎么了？”话音刚落，外婆把手缩了进去，支支吾吾地说：“没……没事！”我拉出外婆的手，轻轻地把粘布拆掉。外婆的食指有一道刀痕，准是切菜时不小心割到的！我很难过，外婆也是为了照顾我，才天天变着花样三餐煮好吃的。切菜不小心切到了手，我心里非常难过。我到药柜里拿了一个创口贴，把外婆的手指包扎起来。外婆说：“没事！不痛，不用担心，小伤！”说着，她起身去厨房拿饭来。外婆把菜放在了桌上，为我夹菜、端汤。我看着外婆，十分感动，抱着外婆不放。外婆拍了拍我的肩膀，说：“赶快吃，等会儿还要上课，别耽误了！”我望着外婆，眼泪夺眶而出。

我外婆总是那么温柔，那么善良，她在我心目中永远位居第一！