艺术的作文（推荐十八篇）

发布时间：2017-05-01

艺术的作文（推荐十八篇）。

✧ 艺术的作文

打开一个已经布满灰尘的盒子，一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中，在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤，很明显是用纸做的，它有一个三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一对三角形的翅膀，唯独它的头和脖子不是三角形的，身上还披着一件金色的衣服，真是精美极了！如果你把它的尾巴前后摇摆，它的翅膀就会上下扇动，像真鹤一样在空中飞翔，真是有趣极了！纸鹤，不仅精美，有趣，还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前，无聊时，把它当成我的知音，跟它聊聊天，不开心时，看看它，回想以前我和好朋友快乐的时光，纸鹤，它就这样地陪伴了我许多年，它威风凛凛地站在我的书桌前，身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品！

✧ 艺术的作文

我想，我心目中的优秀教师，他该是一名艺术家。我们都知道，课堂教授教养是一门艺术。近年来跟着教授教养实践和理论研究的进一步深入，课堂美学，这门新兴的学科也建立了起来，而教师就是将这种美展示给学生的艺术家。流畅是一种美的形式，课堂教授教养的流畅天然该是教师追求的一种美的境界。但是课堂教授教养是一种复杂的系统工程，它牵涉到教与学的诸多因素，因此，其流畅不同于简朴的线性状态，它是多种美的因素的综合。我将它分为三类：

第一是思维流畅。

思维流畅是课堂教授教养流畅的核心，一堂课的成败，首先可以从学生思维是否活跃流畅来评判。但是流畅的思维不是天然形成的，它离不开妥善的教授教养手段。好比说，教师适时的提问。“学起于思，思源于疑”，流畅的思维需要有提问来激发。教师当我们有思、有疑已要提问而苦于不知怎样表达时提问，这正如孔子所说的：“不愤不启、不排不发。”这样的`提问真正做到了想我们之所想，帮助我们

理清思路，明确了方向，推动了思维的发展。当然教师提问难度也不能过低或过高。难度低，虽能引起答问的高潮，但不能触发我们深层次的思索；难渡过高，使我们久思而不可得，天然引不起爱好。再好比说，老师能留意环节之间的衍连与勾通，讲课前，可以讲些相关知识来激发我们的爱好；讲课时，设下些悬念来引我们去求索谜底。教到与以前相似相关的知识时，可作类比，让我们记忆更深刻，等等。

第二，是节奏和谐。

课堂教授教养是一种集诗、歌、画、舞于一身的艺术创作流动，一名优秀的教师的教授教养是能波涛起伏、环环相扣、松紧适度、疏密有致的。闻名美学家朱光潜先生说过节奏“是主观与客观的同一，也是心理与生理的同一。”一名好的艺术家，他的节奏是要根据观赏者的心理和生理规律变动来安排。所以一名成功的教师也该是熟谙其道的高手。

第三，是气魄贯通。

所谓“气魄”就是指教师讲课时表现出的某种气力。这种气力有时是一种震慑，如教师的学识、教师的聪明；有时是一种感染，如情感的抒发、板书的柔美、语言的畅达等。我们知道演员出场讲究“亮相”，没等演员启齿已博得满堂喝采。教师也一样，一个仪表端庄、举止大方、精神奕奕的教师往台前一站，我们就会很天然地把他看成是自己的良师益友，乐于无拘束的交谈、主动地与他配合，形成良好的学习气氛。情感已成为了课堂教授教养的重要手段，学生的情从何来，那得靠教师去点拨诱导。流畅的课堂教授教养，教师的情感应是贯串始终的，所以教师该随时留意与我们的情感交流，使我们置于情的陶冶之中，为之所动、为之所惑。整个教授教养过程给我们以畅快淋漓之感。同时，教师还应留意语言气魄的逻辑性、正确性、趣味性和生动性，使我们感心动耳、不能自休，获得美的享受。

假如把流畅美化作一段音乐，那么思维就是流畅的意蕴，节奏就是婉转的旋律，气魄就是撼人的魅力，这所有的一切，都需要教师——这伟大的艺术家来尽情的演绎。

✧ 艺术的作文

生活中，艺术无处不在。我，也学艺术———二年级的时候，妈妈给我在艺校报了个大提琴班。如今，我已经考到七级了，这应该是让我感到骄傲的，但我怎么也高兴不起来——因为我知道，在这漫长的四年时间里，所经历的酸甜苦辣数不胜数。

(一)酸

你经历过酸吗?那是一种不好受的味道。我清楚地记得那件发生在两年前的事。当时，一直管我拉琴的妈妈为完成公司领导人的任务而出差了，只有不懂音乐的爸爸在家。到上课那一天，妈妈还没有回来，于是爸爸带我去了老师家，那次我的自我感觉非常好，老师也夸我指法正确，只有一点小误差。回家的路上，我不断地向爸爸吹牛，害得他头晕脑胀，差点撞到路人，就滔滔不绝地开始批评我，向我泼冷水。那滋味真不好受!爸爸，你又不懂艺术，干吗要泼我冷水!害得我心里酸溜溜的，直想哭!

(二)甜

我似乎和“甜”这个字有不可分割的关系。小时候，我特别喜爱糖果那甜美的味道，所以大伙管我叫“甜甜”，而我真正的小名是“湉湉”,因为我五行缺水，便取了一个有水字旁的“湉”。还有一个原因：小时候我在幼儿园十分淘气，是个不折不扣的淘气包，给我取名为“湉湉”,就是为了让我有大海一样的平静。拉琴时，我又和它相遇了。在心情懊恼的时候听一听自己的琴声，是多么惬意啊!这时候，一颗满载着甜蜜的心，也就在我身上找到了宁静的港湾。

(三)苦、辣

你可知道，我宁可酸，也不愿要苦和辣。在我看来，它们就像恶魔一样可怕。永远忘不了的是一件令我想来就打颤的事——从来不打我的妈妈在年初因为拉琴而抽过我一下。多疼啊!我的伤口火辣辣的。而“苦”在我的印象中，只是一个穿着隐身衣的恶魔。它缠在妈妈身上，那时的我正在拉一首不熟练的曲子，让她捂着耳朵跑出书房并扔下了一句狠心的话：“你太让我失望了!”这句话不断回荡在我的心头……

…………

✧ 艺术的作文

从小我就喜欢上体育课，也许是与生俱来的，徐徐运动成了我的强项。

似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。我就不信了！爸爸连忙纠正我说：发球的时候，不能心急，要从斜上方打出去。然后爸爸又给我做了示范。终于，我的第一个球发出了，我的那个兴奋劲儿，就像中了大奖！接着，我又发了几个漂亮的球，不禁高兴地一蹦三尺高，我会发球啦！我是又叫又跳。最后一步，是要学会接球。这一步，可不是那么收留易的。爸爸将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾着球拍的边，轻盈巧地落在了我身后。爸爸象上次一样告诉我说：接球的时候，留意力要集中，要对对方的发球方向做出正确的判定，然后确定自己往哪个方向接球，身体不能在原地不动。我捡起球，左手将羽毛球轻轻一抛，右手牢牢捉住球拍，用力一挑，我用力一打，球就像箭一样飞了出去，爸爸连连夸我反应快，球正确地飞到了爸爸的眼前。爸爸进行了回击，我聚精会神，哎哟！球仍是擦边而过，我才不认输呢。

就这样，一次又一次，直打得我满头大汗，气喘吁吁。不外，我终于能接到球了。

✧ 艺术的作文

星期三下午，我们全校同学要去大操场看精彩的艺术节表演。到老师的带领下我们到了操场，我看到同学和老师们都已经坐好了，

有些小演员已经准备上台了，我们赶紧坐下等待表演的开始，大家的都很开心。

第一个节目是器乐合奏，有二胡／木鱼、笛子等，小演员们每个都很认真的表演，乐曲也很欢快，我听得很入了神。后面还有我表姐她们的表演。

她们是大合唱。不过也很好听，我觉得也很好的，每一个节目都很棒！后来遇到了哆哆，很开心。

✧ 艺术的作文

艺术是我们生活中不可或缺的因素。艺术是许多艺术创作的结晶。如果说艺术是一朵五彩缤纷的花，那么艺术就是一座五彩缤纷的花园，让我们流连忘返；如果艺术是一滴水，艺术是一片汪洋，让我们滋养自己的心肺；如果说艺术是一个横的竖的方块字，那么艺术就是一个有意义的文本，对我们很有好处。艺术作品没有高低之分，因为每一种艺术作品都为我们的生活增添了美好的价值，都是艺术家亲手创造的。我特别喜欢欣赏名画。我觉得那些意境深远的作品总能带给我不一样的感受。

《向日葵》是荷兰著名画家梵高的代表作。我们家以前在墙上挂一个《向日葵》的高仿版：整个画面都是黄色的。在那个大花瓶里，十几朵向日葵形状各异：有的盛开，有的含苞待放，有的正在成熟。所有的向日葵都充满活力和力量。每次站在我面前，我都不想离开很久。图中的向日葵似乎是婀娜多姿的少女。有些人深情地看着我，有些人在打扮，有些人看到陌生人时羞愧地捂住脸。看到这里，我仿佛成了他们中的一员，甩着亮橙色的裙子，和好朋友一起跳舞，在温暖的春风里洗澡，住在温暖的教室里。

黄色是太阳的颜色。梵高把向日葵画得饱满滚烫的黄色，表现了他对生活的热情和赞美。

太阳的金光被一层轻云包围，橙金色的月亮失去了充满信仰的银色光芒，被太阳束缚。满天的星星都在不停地变换方向，聚散，在那一刻奇妙地定格。浅蓝、深蓝、莹蓝、浅蓝在这片广阔的天空中自由徜徉，像不懂世事的孩子快乐自在地玩耍。偶尔停留在天空的星星发出耀眼的光芒，照亮了我久违的心，打开了我封闭的自卑之窗。神秘的黑色城堡仿佛伸出利爪，撕裂了整个天空，燃烧了整个云彩。熙熙攘攘的村庄旁边是一望无际的山丘，分别是浅绿、深绿、野绿和浅绿。这是源于油画大师——梵高的作品《星夜》。

梵高用他自由游走的笔尖和极度夸张的油画，让我们体会到了一种独特的、肆意的、疯狂的美。看，艺术就是这样！它不仅能给你带来视觉享受，还能给你的生活带来启迪。

✧ 艺术的作文

在我上小学四年级的那年，妈妈想培养我一门爱好特长，经由多方打听，说我在唱歌表达方面还有点天赋，妈妈为我选择了一门艺术—声乐。就这样，我糊里糊涂地开始了我的艺术“生活生计”。

老师让每周六去她家上课，坐在开往老师家的车上，我闭上眼睛想象老师的样子：严厉的外表，紧锁的眉头……听妈妈说，这位老师毕业于西安音乐学院，专学声乐。

车子在家和园停下了，老师站在大门口迎接我们，我见到了老师，随即面前一亮：一双会说话的眼睛，舒适的瓜子脸，吊得高高的马尾，还有一身清爽的运动服……她根本不像一个严厉的老师，而像一位和蔼可亲的大姐姐。

我们边走边谈，我一直傻呆呆地盯着老师，心想：天下怎么会有这么可爱、漂亮的老师呢？我们不知不觉地来到了她家。

开始上课了！我高兴地站直，她亲切、温柔地教我怎样命运运限，唱高音，她的一举一动都是那么慈爱。

由于这位“大姐姐”，我对音乐徐徐有了爱好：回家当真训练学过的曲目，早早地收拾好书包，等着下周上课，声乐水平也在突飞猛进地进步着。

我发现自从学了声乐，我的胆子也慢慢变得大了起来，以前见到客人都怯生生的，而现在却敢给客人们唱歌，这岂非不是归功于学习声乐了吗？

在魏老师的鼓励下，我参加了杨凌首届星环杯少童谣手大奖赛，并一举拿下了杨凌十佳少童谣手的奖杯；我的英文歌《铃儿响叮铛》又在杨凌英语才艺比赛中获得了第二名的'好成绩。

如今的我，面对舞台已不再胆怯，而唱歌也让我的课余糊口变得丰硕多彩，在睡前“咦咦呀呀”地唱那么两三句，成为了我天天最大的享受。

我爱唱歌！但愿这个兴趣能够继承伴随我快乐成长！

✧ 艺术的作文

音乐是一种艺术，我以为它是所有艺术中最绚丽多彩的，由于它可以触遇到我们的灵魂。当高涨的心情得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼都会烟消云披发，糊口才能因此变的夸姣起来。

现在的人们大多都背负着各种各样的问题和压力，抑郁症人群越来越多，这座城市的人们整天灰头土脸的糊口，迷茫在城市的高楼大厦下，天天三点一线公司地铁站家里，不然就是学校家里。慢慢的都变成了只会不停工作的机器全身都笼罩着阴郁，浑身都快乐不起来。而音乐恰正是恢复活力的一剂良药。

不知道是不是音乐如心情，仍是心情如音乐，或许音乐本身就是糊口了。

音乐可以净化我们的心灵，在音乐的世界里，我们可以尽情放飞自己，天马行空。同时我们也可以体会到别人的心情，别人在写这首歌时心情是怎么样的，我们都能感同身受到。

音乐犹如我的心灵导师，我老是在晚上很难过，收留易想良多事情，就像那时候网络上很流行的一个词“网抑云”。初三那年我过得很难，不再接触网络，用心学习，连电视我都没有看过了。无意偶尔听到一首很治愈我的歌曲，就忽然感觉糊口有了光亮，那天晚上我睡的异常安稳。原来音乐真的能带给人气力，我总感觉它在背后默默推着我向前走。

在糊口中音乐对于我们来说大概都是不可或缺的，它是陶冶情操的良药，是文明传播的门路。让音乐走进我们的心灵，去领悟其中的意义。

“银河假如有声音，那将会是什么样的旋律。”

✧ 艺术的作文

我爱天然，爱它的神奇！爱她的潇洒！爱它那独特的韵味！

天然的天空老是蓝的让人神往，白云如同一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶，一望无际的草原有奔跑的骏马，还有悠闲安闲吃草的绵羊，远眺望去如同一绿色的花地毯。峰峦叠起的山脉，飞跃倒海的江河……

天然是一位画家。它洒脱的把五彩的颜料洒下，是这世界有了春夏秋冬，随后它拿起画笔把春夏秋冬上了不同的颜色，把这个世界涂上了属于自己的颜色。于是，春天是绿色，夏天是红色，秋天是金色，而冬天则是纯纯的白色。天空是蓝色，树干式老是，水是透明的……它就像有一支马良的神笔一般。

天然是一位音乐家。春雨的声音，鸟儿的鸣啼声，呼呼的风声……合在一起，如同一首交响乐，那么美妙，那么清新，那么天然，听再多遍也不会觉得厌倦，这不犹如音乐家们用钢琴，小提琴笛子一般，不会显得那么生硬。

天然又是一位雕刻家，它刻出一座一座山脉，一个个盆地，一条条江河，刻出这个五彩缤纷的世界。是那么传神。从耸入云霄的珠穆朗玛峰到水流端急地黄河长江，这一个个异景，它毕竟是有那一把神奇刻刀？它又有怎样一双的巧手啊？

它同时又是一位跳舞家。一片片落叶，如同会舞蹈的纸屑，树叶被风吹的发出沙沙的声音，像是数着节拍。叶子跳着啦啦操，向我们表示强烈热闹欢迎。小草也跟着摆动着自己的身体，花儿更是伎痒的想要展现自己那婀娜的舞姿。

大天然的鬼斧神工是让人赞叹的，高峰上的雪，给它添加了神秘的色彩。不禁会让人想到：上面有些什么呢？岂非是由于大天然有一把像盘古一样的斧头吗？

梅花的不屈不挠，荷花的出淤泥而不染，鹿的敏锐，虎的凶猛，这一切都是大天然赐赉的。它就是一位艺术家，一位无私奉献的艺术家，一位以原始为主的艺术家。它的表达不需要语言，它通过绘画，音乐，雕刻向我们叙述这一切……

✧ 艺术的作文

生活缺少不了艺术。没有艺术，生活就成了黑白，就像看一台黑白电视机，没有色彩，无聊透顶；没有艺术，生活中就像没有了阳光，灰暗无比。所以，老妈经常说：“追求幸福生活，就该接受艺术教育，如果没有在科学、文学和艺术方面的欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。”史前就有壁画，舞蹈，音乐……现在人们上KTV去K歌，客厅、酒店、建筑等都挂满了画与雕塑，艺术已经走进市民的生活。今天我就来说说音乐中的歌曲吧。

音乐分为声乐和器乐两大门类，而声乐呢就是俗称的歌曲，它分为红歌、儿童歌曲、流行与非流行歌曲等，这些都是用有组织的乐音来表达人们的思想情感、反映现实生活的一种艺术。这些歌曲都非常好听，但也要看场合，就像摇篮曲不能在劳动的时候唱，摇滚乐不能在睡觉的时候欣赏……

我最喜欢的是儿童歌曲，因为它们有弹跳感、富有活力，不像有些歌曲拖声拖气，绵延拖沓；也不像有些歌忽快忽慢，像是刚跑完马拉松的人一样上气不接下气。儿童歌曲呢，一首歌一个旋律，听起来欢快、愉悦，所以我喜欢儿童歌曲，新的旧的都爱听。

有一首歌——《唱脸谱》，我特喜欢。脸谱是中华民族的文化瑰宝，京剧脸谱是美术的一种表现形式，是中国传统戏曲中用各种颜色在演员面部所勾画成的特殊谱式图案。《唱脸谱》这首歌就将通俗歌曲的演唱风格、伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，既有流行歌曲的味道，又有京剧唱段，儿童唱起来更别具一番味道！

我听了歌手杭天琪唱的《唱脸谱》，有力而刚毅，并充分领会了作曲家和词作家在歌曲中赋予的感情和意义，每一句歌词都突出了净、旦、丑等角色的特点，体现角色的社会地位和性格，那收放自如、声情并茂的美妙歌声，令我简直着了迷。

班级联欢会的时候，我报名演唱这首歌，但被我唱得一团糟！一上台，我就觉得难度很大，尤其是低音向高音转的时候觉得力不从心；高音到低音的时候，又唱不出来。再加上忘记歌词，被迫改了歌词，把忠实英勇的关公、刚强骁勇的窦尔敦唱成了猥琐男，唱成了害羞的大官……唉，好好的歌曲被我弄得一团糟，这就是不熟悉歌词，更不懂歌唱技法所尝到的后果。

原来，舞台上的歌星要得到人们的赞叹，不是光有好嗓子就行。好嗓子并不等于能唱好歌，重要的是努力练习，把握演唱技巧，将词、曲、调、情协调配合，还要有良好的心态，就能唱出圆润、悦耳、丰满、动听的歌声来感染听众。否则，不是生硬就是有做作之嫌，所以，如我，本来很好的一首歌，却被我搞得不像歌。

唱歌还讲究表现艺术，讲究姿势、呼吸、发音、咬字吐字等，普通人唱歌随随便便，是为了消遣，娱乐生活、丰富生活，要像歌唱家真正地唱好歌的话，必须付出努力，要有深厚的音乐造诣，追求对歌曲的深层次的理解与表达。

啊，唱歌是一门艺术！生活中需要歌曲，歌曲需要多品味，多练习。

✧ 艺术的作文

一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧！”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢？”“反正我有用。”“有用就给你吧！”小明拿着空罐子高兴极了。

小明把空罐子放到桌子上，然后他走到电话机旁给小方打电话，电话拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧？”“好啊！”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话，邀请小红到家里来做艺术品，小红也答应了。过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。“你怎么这么早就来了？”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀！”说着说着，小红也来了。

三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢？”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧？”小方说：“做灯会不会太难了？”小红问：“小方，那你说做什么呢？”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧？”小明说：“这个主意不错，我赞成！”小红也表示赞成：“好吧！那我们需要哪些工具来做杯子呢？”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样？”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意！”

三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆……

看着这些漂亮的艺术品，大家都开心地笑了。

✧ 艺术的作文

艺术的种类繁多，根据不同的分类标准，可将艺术分为以下一些类型：

依据艺术形象的存在方式，艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。美术是一种空间艺术。依据艺术形象的审美方式，艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种视觉艺术。依据艺术的物化形式，艺术可分为动态艺术和静态艺术。美术主要是一种静态艺术。依据艺术分类的美学原则，艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。美术是一种造型艺术。

总之，在汉语中我们有艺术与美术两个词，它们本文内容摘自WWw。ChIneSEjY。COM中国教育资源☆网的含义不同，指称的范围有别，而在英语中却只有一个词：art，它既用来泛指一切艺术门类，也用来专指所有艺术门类的一个部分：美术，甚至美术中的一个方面：绘画。这便是东西方在艺术和美术两个词的含义和应用范围上的差异。

通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时，，泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我五四前后开始普遍应用这一名词时，也具有相当于整个艺术的涵义。例如鲁迅在一九一三年解释美术一词时写道：美术为词译自英之爱忒。爱忒云者，原出希腊，其谊为艺。随后不久，我国另以艺术，一词翻译爱忒，美术一词便成为专指绘画等视觉艺术的名称了。

艺术传播即指借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。艺术接受即指在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。

以往从艺术作品到艺术欣赏，大多采用简单的、直接的传播方式，传播的意义并未引起人们的关注，这主要是由于生产力水平及科技水平的局限，致使传播功能落后，未能对艺术活动产生较大的影响。而在近百年、特别是近几十年来，世界科学技术的迅捷发展对于艺术活动产生了巨大影响。电子技术、卫星技术、计算机技术等高新科技的发展以及在文化艺术领域的广泛应用，使艺术传播方式和功能获得重大进展。它不仅使影视艺术成为当今最具有大众性的艺术样式，同时也将其中许多表现形式和传播方式影响到其它艺术样式，视像技术的优越性功能得到充分的体现。艺术传播在当代艺术活动领域，已经显示出越来越重要的作用和地位，对于艺术品的传播形式、规模、速度、周期、增殖量大小，以及对于接受者的接受方式、欣赏情趣等，都具有极大的影响。

艺术的接受，包括艺术的消费、鉴赏和批评，是艺术活动的终点，也是艺术家及艺术作品内在价值获得最终实现的根本途径。艺术接受者的鉴赏与批评活动具有很强的主体性意义，它既是对于艺术作品的审美认知、诠释和创造，同时也是与艺术家的精神交流和对话。艺术接受还可以对艺术家乃至客体世界予以精神性反馈，从而实现艺术活动与社会活动的联结，使艺术活动融于人类社会活动的宏大系统中，并在其间发挥权极的作用。

是门类艺术与哲学、美学、文化学、社会学、心理学、传播学、人类学、比较学、艺术史学等相结合的学科。从艺术本质、艺术起源、艺术发展、艺术创造、艺术鉴赏、艺术传播等各个方面，探讨人类艺术发生与发展的规律，未来的走向及变化。美术传播的理论与历史研究方向更着眼于美术领域中的大众传播，研究在新媒体背景下，美术作为传播信息和传播载体的种种问题。

✧ 艺术的作文

坚决的抛却是糊口的一门艺术——题记

拈来一杯清茶悄悄地坐在窗前，笑看人间百态，静观云卷云舒……

我老是爱坐下来看地上的时光痕迹，想一行行蚂蚁穿越我的记忆，苏轼的宽大旷达，李白的潇洒，令我羡慕，令我肃然起敬…

这个世界有太多的东西，得到的并不是自己想要的，得不到的都是最夸姣的，有太多的东西我们无法掌控，也无从得到，那就不假如中断的抛却！

再好的东西都有失去的一天，在身的记忆都有淡忘的一天，再爱的人也有远走的一天，再美的梦也有苏醒的一天，该抛却的决不挽留！

微澜抛却了荡漾，才有了‘心垂平野阔，月涌大江流的雄浑；净土抛却了缄默沉静，才有了‘大漠孤烟直，长河落日圆’的塞外景观；冬天抛却了春日的百花斗丽，才有了腊梅雪白傲骨的情怀。

黄叶抛却树干，是为了期待春天的葱笼；烛炬抛却完美的身躯，才拥有一世的光明；心情抛却凡俗的喧嚣，才能拥有一片宁静。有所抛却，才有所追求，什么也不愿抛却的人，反而会失去更多的东西。当你紧握双手，里面什么也没有，当你打开双手，世界就在你手中！

用于抛却不是盲目的丧失追求，用于抛却更不是消极的纵情山水，勇于抛却是一门艺术，是一种品质，他能够止住你的狂热，开释你的理智，勇于抛却是一种境界，他能够拦住你的孤独，让你更好的超越！

在抛却的日子里，会有东风牵引从未见过的彩虹，在抛却的日子，会有细雨润泽津润从未闻过的空气，在抛却的日子里，会有彩蝶从远方捎来问候，去慰藉那份勇敢的心灵，去成就那份更高，更远的追求！

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抛却吧！让我们的心灵来此洗涤吧！

✧ 艺术的作文

朋友送了我一幅国画，我将它挂在了屋里，很吸惹人注目。远看，一抹绿色为主，整幅画给人一种神秘的感觉。

在一轮红日刚刚升起时，金色的光辉洒满了大地。巍峨的高山也在悄悄享受阳光的沐浴。如轻纱般的的薄雾随风吹拂。远山近树、河流、庄稼，若隐若现，连初生的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸，只剩下一层红晕，在迷茫中透出些红光来。一艘孤傲的帆船在水面行驶着，它走过的地方，留下了一层层涟漪。蜿蜒曲折的小溪，顺着山脚涓涓流淌，那清澈的溪水，出现花纹般的微波。一群群小鱼，来来往往的穿梭游逛。嫩绿的杨柳被夕阳倒映在水里，跟着微波涟漪的荡漾，似乎就快流出画面似的。

山下，层层田梯，翠色尽然。茁壮的棉苗，笔挺的垄畔，一条条白色的膜光闪闪。

那满山的绿啊，好浓!仿佛把绿的精魂在鉴台上磨上几千年，然后陡然向山坡上撒了去。由于这凝重的绿，使山中的空气也变成了上等的青梅酒，不能不使人沉浸!

好不收留易从陶醉于画的世界中脱出身来，我暗暗为自己感到庆幸，朋友的彩墨画为我提供了一次接触艺术，亲近艺术的机会!

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1剪纸艺术

剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼；有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞；有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊

我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的“暖水濯我足，简直招我魂。”再仔细看，图上那敦厚的老牛张大了眼睛，看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花，那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子；一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。左下角有三个字“好朋友”呢。看呀，下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福，牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢，显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊！

看到这儿，我感到自己身上插上了一对翅膀，飞向了想象的世界：一个小牧童去放牛，烈日炎炎下，他顶着笠帽，过了一会儿，天气因了，他把笠帽背在背上。这时他的好朋友正去他家里找他呢。听他妈妈说，他去放牛了，他朋友一想，放牛这会儿了，一定渴了吧，便拿起水壶飞奔向他经常放牛的地方。没跑多久，便看见他和他的牛了。他正渴得躺在牛背上休息呢，他看到好朋友了，便用力试图把朋友拉上来，他的朋友上来后，把水壶递给他，他一口气喝了好多水，之后笑着和好朋友一起去玩了。这时，妈妈看我发呆，在我肩上拍了一下，我吓了一跳，过了一会儿才反应过来。

一把剪子一张纸，就能创造出那么精美的艺术品，那只有咱们中国的剪纸才能做得到。

2剪纸艺术

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在具有中华传统美轮美奂的剪纸艺术照耀下，是多么得与众不同：它们形态各异、巧夺天工，不愧是中华民族的瑰丽之宝。

瞧这幅剪纸：一个年幼的孩童，头戴一顶绣球绒帽，身着一件宽大的藏袍，手中紧紧地拉着疆绳，后面跟着两头骆驼。它们目光犀利，炯炯有神，高仰着脖子抬头凝视着远方，眼中充满了希望。路的两旁草密树挺，到处花鸟虫蝶，一切都充满了勃勃生机。我还为这幅剪纸配了一个小故事呢！

从前，有个小男孩叫丁力，自幼在沙漠里长大。不幸的是，在他刚懂事的时候，父母得了一种难治的病离开了人世。他们留给丁力的只有两头骆驼。丁力是一个绝顶聪明的孩子，有了这些，对他来说已经足够了。

命运似乎对丁力很不公，在他9岁那年，本应该是一个孩子最快乐无邪的时候，然而一场百年一遇的沙尘暴彻底打破了整个沙漠的平静，为了生存，丁力和所有的动物只好离开这难舍的沙漠，开始了大迁徙。因为多年与动物打交道，天资聪颖的他掌握了动物的语言，一路上他和动物结伴为友，大家相依为命、齐心协力，克服了种种难以想像的困难。长时间的跋涉令丁力疲惫不堪，但他为了不影响大家的行程，强作精神，坚持继续前行，还去帮助比他更需要照顾的弱小动物。几天后，丁力彻底累垮了，他的头烧的很厉害，浑身发烫，整个人虚弱极了。就在自己的生命也危在旦夕之时，他还牵挂着大家怎样怎样才能找到生命之源。他的精神打动了天上的神仙，神仙托梦给丁力，给了他一瓶种子，嘱咐他种下，并吹了一口仙气治好了丁力的病。

丁力醒来后发现自己真的已经康复，手中也紧握着一瓶种子。他照着老仙人的话洒下种子。霎时间，整个沙漠绿意盎然，鸟语花香。和煦温暖的风像母亲的手抚摸着大地，风中带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窝安在繁华嫩叶之中，它们卖弄着清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着……这里真是一个生机与绿色的乐园啊。

剪纸传情，传着瑰丽的文化；剪纸藏情，藏着神奇的故事，剪纸不愧是中华民族的瑰丽艺术之宝。

3剪纸艺术

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷，形象生动，风格迥异，美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女，头上顶着三个做工精致的碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好象有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁地飞向了想象的王国……

在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里的人都很喜欢她，因为她是一位正直，美丽，善良，品德高尚的好姑娘。

其实，这个村以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在五年前的盛夏，这里却突如其来地下了一场罕见的鹅毛大雪，没过多久，整个村庄都被大雪覆盖了。几天后，太阳出来了，雪慢慢融化了，可人们惊奇地发现，他们辛辛苦苦，一砖一瓦建盖的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。从此，村子变得贫穷不堪。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。她决心找到雪鬼，要回以前富裕祥和的村子。于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。雪鬼一心想把她占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。你拿着这三碗神水，洒到村子里就可以将村子变回原样。但在50分钟内回不到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈……”喜马拉雅姑娘狠狠地瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的面貌。喜马拉雅姑娘兴奋的将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞”。跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云，巍峨挺拔的雪山。她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还厚，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度！

✧ 艺术的作文

书法，是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。

书法是中国特有的艺术，它历史悠久，源远流长，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文，发展到篆书、隶书，再到日后的楷书、行书、草书；在这浩瀚的历史长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些，我十分喜欢书法；因为这些，我便决定练习书法。

我是从五岁开始学习书法，主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨，还是生病有事，我都坚持，从不间断。经过两年半刻苦的练习，我的字有了长足的进步，和刚开始相比，实在是判若两人。我在去年的江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰和快乐，“没有苦中苦，那来甜上甜”，还真是应了这句话。

在两年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多学习和做人的道理。练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法，还学习他的做人。通过阅读有关故事，我从颜真卿身上懂得了什么叫正直，什么是叫忠心耿耿。

通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学，我深深地懂得练习书法的道路还很长。要是想在书法上有所造诣，除了勤奋以外，还要能够有所创新。我想，有志者事竟成，只要有这个决心，我一定是会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。

书法，让我快乐，伴我成长。

✧ 艺术的作文

前不久，我随爸爸去了一趟绿葱坡。那里温度很低，风凉飕飕的，雪不紧不慢地下着，随风飘动。大地裹着雪花，厚厚的！我被这里的雪景疑惑了，暗自琢磨着：要把这里的美景粘贴成一件精美的艺术品。

第二天回到家，我迫不及待地找来粘土、纸板、美工刀……揪一坨白色的超轻粘土，用力搓揉，揉搓成大小不一的球状，碾平，把小圆球和大圆球依次铺在纸板上，小确当雪人的脑袋，大确当雪人的身体。接着在雪人的脸蛋上贴上了鼻子、大眼睛和红嘴巴。

雪人的模子已经做好了，就只差装饰了。我掏出金色的粘土和红色的粘土，给雪人制作了一顶金色的帽子和一条红艳艳的领巾，安装牢固，再给雪人做了一双枝丫般的小手。就这样，可爱的雪人就做好了。

绿葱坡的雪景是那样锦绣，我可不能只做一个孤零零的雪人，于是，我在下端铺上一层厚厚的.白色粘土，乍一看，这粘贴好的白色粘土简直雪地一模一样，我暗自窃喜。再在空中粘贴一些飘动的鹅毛大雪，有的雪花向左倾斜，有的向右飘动，还有的摇摇摆晃地飘向了地面……多么生动的雪精灵啊！看着雪花，我仿佛走进了锦绣的白雪王国。

冬天的树木都成了枯枝，然而松树依然苍翠，多么顽强的生命力啊！于是，我在雪人的旁边粘贴了一棵绿油油的松树，就这样，一幅色彩明丽的、构图简朴的画就大功告成了。

粘贴画全部完工，我把粘贴好的画放在书桌上，当真打量着，这幅雪景图是那样精美而有意境，家人见了，夸我心灵手巧，同伴见了，惊叹这是精美的艺术品。我是多么自豪！

以前，我以为艺术品是遥不可及的，只能远远赏识。那天，我才知道艺术实在就在糊口中，在我们身边。只要热爱，只要观察，只要动手，只要专心，就可以创造出唯一无二的艺术品！