合同范本|要气球作文(实用十二篇)_要气球作文
发布时间:2019-01-12要气球作文(实用十二篇)。
要气球作文 篇1
老师呀,快走吧,我好害怕。教室里发生了什么事?难道是老师打学生?我告诉你们吧我们在玩气球!
一上课,老师兴奋地对我们说:咱们来玩一个游戏打气球。听到要玩气球,我们班就沸腾起来了。但老师说气球到谁那儿爆炸谁就要受罚,然后我们就有了开头的那一幕。只见老师左手拿气筒,右手拿气球,面带微笑地慢慢向我们靠近,可我们觉得老师面部狰狞。等老师慢慢靠近时,我心里的高兴变成害怕,我双手抱头身子缩到了桌子上,心想:老师、老师,您快点走吧,我以后不敢让您生气了,饶了我吧。老师慢慢地从我身边走过。我心里的石头终于落地了
我看见我的同桌像一个刺猬一样躲到桌子底下。突然嘣的一声,气球爆了。我真是爱死您,老师。我心中的绳结终于解开了。我当时真是吃了喜鹊的蛋乐开怀。突然老师说:咱们再来一局。我们真像抓进来的囚人,审完了再审一遍。第二局开始了,我的刺猬同桌还是那样躲在桌子下面。我看了看全班同学,大家又乱成了一团。老师走到同桌旁边时,诡异地笑了,手上加了码速,气球在同桌旁边嘣爆了。我看见同桌还躲在桌子底下,全班同学的目光投向了他,我们都快笑破肚皮了。
从这次玩气球游戏,我知道了:我们的天敌是自己,只有战胜自己才能取得胜利!
要气球作文 篇2
加油,加油!这是同学们正在为吹气球的参赛选手加油鼓气的呐喊声,这是我们六(6)班班主任为了让同学们放松一下,而举行的吹气球大赛。
吹气球大赛开始前,我们按照座位分成了三组。首先讨论谁去吹气球,同学们议论纷纷,第一组同学异常兴奋,甚至手足舞蹈跃跃欲试:袁金艺两手抱了一个空虚的球,比划着吹气球的姿势;常思然更是做出了射日的动作,他朝向左上方,似乎已经知道了比赛的结果。第二组同学也不甘示弱:谢昊伯张大嘴,对着同学喊:我,我来!苗家旭手指着自己说:还是我来吧。
三个组经过激烈的讨论之后,各派两人进行比赛,一组的我和刘士林,二组的谢昊伯和苏禄洲,三组的郭耀垒和邢晓天。老师一声令下,比赛开始了。谢昊伯闷足了一口气,全神贯注地吹着气球,气球越来越大。相反而言呢,邢晓天的气球就有点小了,他竟然还很得意,看到别人的大气球,他顿时蒙圈了,因为就属他的气球最小了。真是一波操作猛如虎,定眼一看立地杵啊!啪!气球爆炸了,谢昊伯的气球吹炸了,啪!苏禄洲的气球也吹炸了。过了一会,我的气球也吹炸了,然后,其他选手的气球也相继爆炸。
此刻,场面失控了,场下的同学嗨炸了:有的同学捂住了耳朵;有的同学耐不住开心,跳了起来;有的同学起哄:炸,炸同学们开心得不得了,都一起笑起来。同学们见谁的气球炸了,都欢呼一下,欢呼声一阵连着一阵。
吹气球大赛虽然结束了,但同学们还想再玩一次,我们盼望着,盼望着
要气球作文 篇3
今天下午第一节课,卢老师让我们做一个有趣的游戏---吹气球.同学们情不自禁地欢呼雀跃,一只只小手高高地举了起来.吹气球的游戏规则是:看谁吹得又快又好.
首先,卢老师让代芳铭和余铠城玩吹气球.代芳铭选了一个红色的气球.看!余铠城还在一个一个地挑呢!他自言自语地说:怎么没有圆形的气球呢?过了一分钟,他终于选到了自己喜欢的绿气球.他们俩来到讲台前,开始吹气球了.余铠余右手拿着气球,气球口放进嘴里,鼓着腮帮子,像藏着两个鸡蛋,气球越吹越大,他轻轻地把左手放在渐渐饱胀的气球上.过了一会,他把左手放了下来,紧闭双眼,这时气球像一只巨型的大雪梨,忽然,怦的一声,圆圆的气球不见了.正在旁边双手抱着气球还在吹的代芳铭被吓了一跳,余铠城自己也怔了一下,等他镇定下来,得意洋洋地笑了,像个神气十足的获胜者.
接着,卢老师再让四位同学上讲台吹气球,其中一位是陈蕊.陈蕊左挑右选,终于选到了一个蓝色的气球.开始了!陈蕊再怎么使劲地吹,气球还是像个小茄瓜,于是,卢老师让她换了一个心形气球,但还是吹得不是很成功.这时,同学们纷纷围了上来,加油!加油!大家都为陈蕊加油鼓劲.余铠城还当起了陈蕊的小老师,教她如何护着气球口,怎样吸气,呼气这次,陈蕊使劲地一吸一吹,脸蛋儿涨得像红彤彤的苹果,一分钟,两分钟一个粉红色的心形气球终于大功告成了!教室里响起了热烈的掌声.
吹气球游戏真有趣!
要气球作文 篇4
玩气球作文
玩气球
我家有好多五彩缤纷的气球,乘着今天休息,我约吴怡雯出来玩气球,搞点周末小游戏。先是玩拍气球,把气球抛向空中,快要飘落在眼前时,拍向她,她再把气球给我,就这样你拍给我,我拍给你。拍来拍去很开心,一不小心拍爆了,“砰”的一声,吓得我俩连声尖叫。
;我们又玩比赛吹气球。先把气球的'口放在嘴里,就这样吸气吐气。。。。。
。吹的我脸都红了,腮帮子也鼓起来了,脸红彤彤的像个红苹果。但是一个又大又漂亮的气球在我嘴里出来了,真想吹大点,只听“砰”的一声,漂亮的气球像吹落的树叶一样,洒了一地。此情此景,把我又吓了一跳,吴怡雯见了,笑得前仰后合。我又吹了一个,这次吸取了第一次的教训,把气球吹的恰到好处。轮到吴怡雯,她胆子小,小心、慢慢的吹,一个漂亮的气球在她口中诞生了,虽然最后没有分出胜负,但是我们俩完的很开心。
今天玩气球,真是玩的又开心又刺激。小朋友们,不妨你们也来试一试。
要气球作文 篇5
“春风吹!战鼓擂!噼噼啪啪谁怕谁!”今日上午,在通师一附的操场上爆炸声不断,不时发出一阵阵咆哮声和尖叫声。这是在打仗吗?放眼一望,原来是五(4)班在举行一场激烈的踩气球大赛呢。
大战将至,老师给每个同学发了五个气球。拿到气球后,同学们都做了精心的准备。吹好气球后,大家还压一压,试试弹性足不足。一些调皮的同学,有的在球里放了水,有的把球把球固定在大腿上,还好老师及时制止了这些“不良”情况。
随着一声令下,比赛开始了。同学们蜂拥而上,不管什么三七二十一,直接冲了上去,见了气球就踩,朋友不朋友都不知道了。只见王鲲鹏偷偷地溜到了孙向楠身后,正要将脚踩到气球上的时候,一阵爆炸声把他吓了一跳,以为自己爆了气球,一看不对,这时孙向楠也转过身来,看见王鲲鹏,双脚并合,奋力一跃,一落地,“嘭”,王鲲鹏的气球一下子爆了两个,他只好夹着尾巴落荒而逃。
我站在一边,看着他们混战,等待着时机的到来。我的目光扫视着人群,目光一定,发现了目标!卢旻宇正和一位女生僵持不下,我以最快的速度,快马加鞭,纵身一跃,扑到了卢旻宇身上,他倒身在地,四脚朝天,气球一下子爆了三个!这下他怒了,在我身后穷追不舍,我时而向左一跃,时而向右一滚,引得他撞了韩仲麟,韩仲麟爆了一个气球,仰天长啸了一声,拉住了卢旻宇,对踩了起来,最后韩仲麟踩过了他,来追我了。我躲不过,只好和他恶战开来。他一脚踩了过来,我往左边一闪,闪过了一脚。他正想往后退,来个猛扑,不料,撞上顾奕了。好机会!我一个箭步,脚像导弹般踩了过去。“嘭”!他的气球又炸了一个,逃跑了。不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。韩仲麟逃跑时,绊了顾奕的脚,顾奕一屁股坐在我的气球上,连爆了三个。
经过长时间的战斗,大家的气球全没了。同学们的笑声回荡在操场上,噼噼啪啪的爆炸声回绕在我的耳边,快乐的场景永驻我的心间……
要气球作文 篇6
你们参加过吹气球比赛吗?今天我们班就举行了一场别开生面的吹气球比赛。老师说明了比赛规则:“要在30秒之内吹好气球,哪位选手吹得大,就胜利。”
首先,朱洋和何思荣上场了。只见他脸上没有一丝笑容,他们接过气球放在嘴边,老师说了声:“开始!”只见他们腮帮子鼓足气,拼命地吹。朱洋的气球先是像一个小梨子,然后像是一个紫灯泡,最后变成了一个大葫芦。最后,朱洋胜利了。何思荣不服,说:“我只不过漏了气而已。”同学们笑了。
尽管上场比赛输了,但我们还是不甘心。于是阮文博上台了,老师说了一声:“开始!”阮文博使出吃奶的劲儿,拼命地吹。可就在这时,气球好像不听话似的,“哧”的一声飞走了,那气球在空中转了几圈,就落地了。阮文博拾起来,继续吹。可最终还是常贵宏胜利了。
最后一组是朱诗雨和刘毅铭。他们还没开始比赛,观众们就激动了起来。有的在喊:“刘毅铭加油!”“朱诗雨加油!”有的在手手舞足蹈……比赛开始了,刘毅铭虽然很努力,可最后气球却比朱诗雨小了点儿。
虽然我们输了,可我们却很高兴。比赛结束了,我们个个捏着气球,尽情地吹。尽情地玩,笑声,呼声,一直传到很远很远的地方……
要气球作文 篇7
小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《气球》的优秀作文,这篇气球共有1200字,是一篇很优秀的原创作文,这篇气球很值得大家参考和学习。
五彩缤纷,炫彩光辉。
从不顾及烦恼和忧虑,
总要追求更大的天空。
顺风飘荡,你拥我挤,
不怕风吹,不怕雨淋。
坚强地走下去,
勇敢的向前看。
你懂我心,我懂你情,
同肩并进,同甘共苦。
兴奋以及,砰地一声,
掉入滚滚的气流里面。
从不计较生命的力量,
欢乐的歌声永久回荡!
六年级:方琪涵
要气球作文 篇8
今天,夏老师带我们玩了一个非常好玩的游戏——踩气球。游戏规则是这样的:两个人腿上系上一个气球,之后,开始踩对方的气球,谁先踩爆对方的气球,谁就胜利。
游戏正式开始了,我们班两位大将信心满满地上场。待系好气球,他们就开始对战。只见高同学一个“飞毛腿”准备去踩熊同学的气球,熊同学如燕子般灵巧躲过了高同学的攻击,并用他的“螳螂腿”开始了他的反击。两人一会用“金鸡独立”;一会用“轻功草上飞”;一会用“白鹤展翅”,这一仗打得老激烈了!终于到了休息回合,双方累趴在地上。两人喝了一点水之后,便准备一决胜负。这时高同学心中早已有了一计。他故意说:“老师,腿上的气球松了。”夏老师赶紧上前帮他再系好,顺便帮熊同学也系了一下。就在老师刚系好起身时,高同学看准时机,速度上前一脚踩下去,熊同学的气球“砰”一声破掉。在一旁的观众欢呼道:“胜利了!胜利了!”
就这样,高同学得到了50积分,今天的游戏也快乐的结束了,我真希望下次还能玩这样的游戏。
要气球作文 篇9
星期日,我在金笔作文学校玩了一个叫顶气球的游戏。
游戏开始了,只见韩关政大摇大摆的走上讲台。他先把气球往空中一仍,便一跳一跳的往上顶,大家不断的给他数数、欢呼。这时,气球飞到了王晓松的桌子上,可他还不放弃,便使劲一顶,和王晓松差点来个“亲密接触”,结果出来了,他竟然顶了十个,太厉害了!
该我上场了,我飞快地跑到讲台上,心想:我一定要顶到五个,好得到老师的奖品。我沉住气,慢慢的往上顶,一个、两个.......到第五个时,气球怎么也不听话了,到处乱飞。我坚持顶完了第五个,气球就落地了。我高兴的欢呼到:“耶!有奖品了!”
游戏结束了,老师给了我一个奖品——圆珠笔。我心里美滋滋的。
顶气球的游戏真是太好玩了!
要气球作文 篇10
牡丹花飞了 河南省济源市济水东园小学四七班马茂清 世上很多东西会飞,可你听说过牡丹花会飞吗?没听说过吧!可在那一天,一朵牡丹飞上了高高的蓝天,
。 那是株被人遗弃的牡丹花,只有七片花瓣,被人遗弃在一个荒郊野外。一天,一位天使来到这个地方,偶然发现了这朵牡丹花,天使问它:“你为什么到这个荒郊野外来?”牡丹花沮丧地说:“我太丑了,没有人喜爱我,我是被人遗弃在这个地方的。”天使看了一眼牡丹花的内心,原来,它的内心充满了沮丧,却又是坚强的。天使一下子想到了一个点子:让牡丹花美丽一个月,之后再让他跟着 ,让他明白生命的珍贵,青春的珍贵。天使对牡丹花说:“我会让你美丽一个月,不过,之后你有跟着 。”牡丹花听了,满口答应。天使挥动魔法棒,一道金光闪过,牡丹花变得秀雅,美丽了,要气球作文 篇11
阳光像是受了委屈、一个劲地照耀着,像是要将世界刺破。
世界真的好脆弱。就像无依无靠的气球。
带着无依无靠的色彩,在最纯洁的天空探索着。
哼唱着自由的曲调。
尽管无依无靠。尽管要忍受孤独。
但是,至少还能飞翔。
还能在结束生命之前最后一次随心飞翔。
它的周围,都是美丽的云层。层层叠叠。朦朦胧胧。
看下面。那些懦弱的气球们,那些它曾经的同伴们。
还是没有充上“勇气”。没有能力飞翔。
只是瘪着身子。只有瞻望的份,只有佩服的份。
他们只能一直懦弱下去。
一直无用下去。
直到最后。最后只能被人遗弃。遗忘。一直不能尽自己所能。
要么。就畏惧地退缩。一直无用。
要么。就像它一样,勇敢飞翔,迎接挑战,
即使要结束生命。也要快乐、也要有意义。
转而的午后。
衔着一份孤独。
独自游荡。像是一个无所依靠的孩子,
探索着一切的未知,
希望可以看到,看到一丝光。
想当地不平凡。
可是,不知如何。总是变成透明。
消散在空气中。
随着尘埃。随着蒸汽。
升腾着。向往着洁白的云朵。
想去触摸那一份最美,
可是。渴望终究不是现实。
只能是梦想,在无尽的大气中随意着。飘荡着。
恨着。自己的无能,
自己的无用。
我是个残缺的气球,
仅仅是一个微小的错。
也能阻挡着。
阻挡着不能前进。
只能看着,一直看着。看着别人得到,看着别人微笑,看着别人幸福。
要气球作文 篇12
昨天晚上,我做了一个很奇怪的梦,梦见自己驾着航天飞机,带着小伙伴们去宇宙旅游。
我们先来到月球上。“看,静寂,冷落的月亮,竟然变成了人类的家园了。”我对小伙伴们说。人们在月亮上挖坑,把地球上的水运到这里,灌入坑内,这里坑就变成了一个个清澈见底的湖了,
小学生作文大全
离开月球,我们来到了水星上,现在的水星已经不像以前那样寸草不生了。只见水星上已经都长满了树木、小草,开满鲜花,蝴蝶在花从中跳舞,蜜蜂在花朵里采花粉,忙得不亦乐乎,小鸟在树枝上欢快地唱着歌,叽叽喳喳的真好听,鱼儿在水中欢天喜地地游到这儿,又游到那儿。
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