小学副高述职报告(精华十七篇)

发布时间：2018-12-07

小学副高述职报告(精华十七篇)。

✧ 小学副高述职报告 ✧

中医妇科医生晋升副高年终述职报告5篇

在医生工作中，你对医生岗位有什么体会？试着写一份总结自己工作的医生述职报告，相信你会在述职报告中得到更多的成长。下面是小编为大家收集有关于中医妇科医生晋升副高述职报告，希望你喜欢。

中医妇科医生晋升副高述职报告1
尊敬的领导们、亲爱的同事们：下午好!
首先感谢领导和同事们对我2017年做出的努力给予了肯定，感谢我们妇科团队的其他同样努力工作的同事们的谦让，让我有机会站在这里。2017年，我们妇科团队在两位主任的带领下取得了很好的成绩和很多的进步。就我个人来说，2017年我管理住院病人110例，参与宫腔镜手术83例，参与腹腔镜手术40多例，其他妇科手术20多例，在每周三下午的门诊及平时空闲的时间里，共接诊了500多个门诊病人，2017年年度总收入近60万元。我在妇科住院医师的岗位上，很好地履行了自己的职责，现在汇报工作如下：
作为一名临床医生，我一直奉行着两个原则：一是换位思考，多做沟通给病人减少不必要的麻烦和花费;二是问心无愧，对待病人认真负责，勤查房，怎么治，为什么这么治给病人讲清楚，出院后要回访并接受咨询。我的病人基本上都给留了手机号和微信号，方便她们随时咨询，这样也为我带来了更多的病人。
在科室我除了完成一名妇产科住院医师的岗位职责外，还负责妇幼保健工作。这项工作要求我督促好每一位孕妇做好传染病筛查、产前筛查，督促好每一位产妇进行新生儿疾病筛查、听力筛查及传染病疫苗注射后的复查工作，整理、统计和保存孕产妇资料，每月、每季度往盐湖区妇幼院上交报表，并领取各项宣传资料、物料和药品，每新生一名婴儿都要采足跟血并往盐湖区妇幼院递交血片，每月都要参加运城市及盐湖区卫计委1-2次母婴保健工作培训，1-2次的工作检查，临床的工作很忙，如果是提前通知的培训，我会和同事换班了再去参加，送血片、递报表则利用下夜班的下午去。
另外我还负责科室的科研工作。2017年，我协助两位主任完成了两件科室的大事，第一件大事是我们科室2014年申请的山西省科技厅计划项目：三联疗法对输卵管因素不孕症的疗效研究于2017年5月份顺利结题并完成答辩，还发表了一篇国家级论文。记得2017年3月份在课题收尾工作的时候我去往崇济医院收集病例，当时下着大雨，我把一叠一叠的病历从病案室抱到门诊办公室，一个一个的阅读整理病例并填写表单，从上午9点一直工作到崇济医院的医生下午下班要锁门了我才走。经过半个月的辛苦工作终于提前完成了100多份病例。接着我又开始准备课题总结和答辩资料，那两个月里，我常常是等孩子睡着了再加班，或者直接把孩子丢婆婆家。跟从两位主任一起完成这项课题，对我来说，是令我终生受益的历练。
我们科室的第二件大事，就是2017年10月，我们科室举办了国家级继续教育学分8个学分的学习班：经方在妇科的应用暨不孕不育特殊疗法研讨班。在这次学习班的申办工作和筹备工作中我协助两位主任做了大量的文字工作、宣传工作和联络工作，这些努力都得到了两位主任的肯定和赞赏，当培训班圆满结束时，我很欣慰，也很感激。这些都是我的成长经历。
英雄不提过往，以前的成绩已经成为成长的历程和美好的回忆，下一年，希望我能做得更好，取得更多的成就。我的汇报到此结束，谢谢大家。

中医妇科医生晋升副高述职报告2
尊敬的各位评委、各位专家：
我叫，男，汉族，党员，年出生，现任医院妇产科主治医师，任现职已满5年。在任职期间里，在各级党委的领导下，我坚持服务思想，较好地完成了上级交给的各项任务，现将自己任职以来学习工作、履行职责、完成任务等情况向各位领导汇报如下：
一、在政治思想方面
积极加强政治学习，不断提高自身素质。坚持党对军队的绝对领导，在大事大非面前能够保持清醒头脑，立场坚定，在思想上、政治上、行动上能够与兵站部及医院党委保持高度一致。严守姓军为民的宗旨，坚持全心全意为人民服务，热爱本职工作，忠于职守，恪守本专业的道德规范;态度端正，吃苦耐劳，道德品质好，作风正派，积极配合领导工作。
在工作中，时刻能够以一名共产党员的标准严格要求自己，按照科学发展观要求，在平凡的工作岗位上努力做好自己的本职工作。
在当前改革开放和市场经济条件的大环境下，能够正确对待利益得失，正视自身不足，立足高原，立足本职，从不计较个人得失，时刻服从组织安排，始终用 “三个特别”革命精神激励自己，扎根高原，热爱部队，安心本职。
二、在作风纪律方面
认真执行中国共产党的基本路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规，严格落实军队的条令、条例及各项规章制度，服从命令，听从指挥;坚持一日生活制度，积极参加集体活动，尊敬领导，团结同志，爱岗敬业，始终坚持“患者至上，服务第一”的理念，努力做到急患者之所急，想患者之所想，用真诚的心为患者服务;加强自身医德医风建设，弘扬正气，摒弃不良的风气及陋习;工作中能够严格遵守各项医疗规章制度，做到按规行医、依法行医，对病人一视同仁，未发生过推诿病人现象，未发生过任何医疗差错及事故。
三、在业务工作方面
工作上积极主动，服务态度端正，针对本专业特点，认真钻研本职业务，注重加强自身专业知识的提升，积极参加医院组织的业务学习，努力提高自身业务水平。
以让患者满意的工作标准严格要求自己，在业务上能够刻苦学习，在科主任及上级医师的指导及自己的努力下，已掌握妇产科的常见病及多发病的诊断与处置，能够熟练配合主任及上级医师完成如：腹腔镜及经腹子宫次全切除术、卵巢肿瘤剔除术、输卵管切除术、子宫肌瘤剔除术及剖宫产手术等腹腔镜及经腹手术，能够协助主任完成阴式子宫切除术、阴式子宫肌瘤剔除术等阴式手术，能独立主刀宫外孕，单独完成产妇顺产接生、引产接生等妇产科常规手术，能独立完成人工流产、诊断性刮宫等妇产科常规操作，针对妇产科急症病人较多的情况，能够完成妇产科急、危重病员的抢救与治疗。
自任现职以来，自己清醒地认识到，只有不甘落后才能不被时代发展所淘汰，我充分利用业余时间进行专业理论和技能的学习，在科室领导的带领下刻苦钻研专业技术，广泛阅读相关书籍和各种杂志书刊，主动了解本学科的新技术，新进展，关注相关学科新动向，以适应部队发展的要求，不断提高自身水平，提升工作效率。
四、工作中存在的不足
虽然取得了一些进步，但毕竟调入医院工作时间较短，临床经验严重缺乏，在工作及学习中仍存在下列不足：
1、本专业的相关理论知识掌握不牢，理解不深，理论联系实际不强，不能完全将书上的知识用到工作中，有待进一步加强。
2、接触临床时间较短，外科手术基本功较差，与主刀医师手术配合默契度不足，有待进一步改善。
3、对本专业的理论知识及新技术、新进展掌握了解不深，知识储备不足，不善于从已有的病例中总结特点、把握规律，科研能力不强，有待进一步提升。
4、临床经验不足，在一些疑难病的诊断和鉴别上存在偏差，有待进一步改正。
尊敬的各位领导、专家、评委，在任职5年中自己虽然取得了一定的成绩，但也感到自身的不足和知识的贫乏，特别是在调入医院工作期间，经历了数次危重病人的抢救治疗，更加感到了肩上责任的重大，在今后的工作中，一定要虚心学习，不骄不躁，刻苦钻研，不断进取，也希望各位领导能给予更多帮助和指导，使自己的业务水平和实践经验能得到进一步提高。
以上是我的述职报告，不足之处，恳请领导和同志们批评指正!

中医妇科医生晋升副高述职报告3
在院团委书记的推荐下，今年。担任起了妇产儿团支部书记一职，平日积极响应院团委的各项工作号召，带领青年朋友参与活动，丰富业余生活。回首全年，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实。一年的工作学习，使自己成长了不少，今后的路需要自己一步一脚印坚实的走下去，将严格要求自己，做好自己。
转眼间，自年月踏上工作岗位。已在这片圣洁的土地上走过了四年，如今我一名妇产科住院医师，非常热爱自己的岗位。过去的四年中，因为身体的特殊原因，生育宝宝过程中，或多或少耽误了很多珍贵的工作时间，也失去了很多珍贵的锻炼机会。现在已结束了这一特殊时期，再次斗志高昂的站在自己的工作岗位上。
必需付出更多的努力。而且医学是一门不断创新，为了弥补两年来落下的功课。不时发展的学科，面对新知识，新技术的不时涌现，作为一名妇产科住院医师，为了努力提高自身的业务水平必需不时加强业务理论学习，制定严密的学习计划是必不可少的医院为我提供了通过网络和电子书刊了解最新的医学动态的学习交流平台，参与继续教育学习，可以及时为自己充电。通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下读书笔记，既丰富了自己的理论知识，也是自己工作学习的经验总结，积累大量的知识瑰宝。
平时也经常参与各类学习活动，积极参与院科组织的学术讲座和疑难病历讨论，经常复习所学的知识，做到温故而知新，及时将所学知识应用到临床，从而极大地开阔了视野，很好地拓展了知识面。院争创三级医院的进程中，明显感觉到一位纯西医的本科生，要想在今后的工作中有出色的表示，必需从现在起投入到中医的学习中去，只有掌握了中医的辨病辨质，结合于西医的诊疗方法，才成为一名今后被病人接受的中医院医生。所以一是自我学习，二是抓住"西学中"研究生学习机会，不时提升自己，完善自己。
严格要求自己，临床工作中。坚持以服务患者为中心，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨。妇科门诊，每天的就诊人数都非常之多，主动放弃每天一小时哺乳时间，认真接诊每一位患者，仔细分析患者的病情变化，虚心向上级医师请教，及时总结经验和教训，顺利完成了五个月的妇科门诊工作。人流室和治疗室，同样想病人所想，急病人所急，特别是中午下班时，面对病人焦急的眼神，宁可少休息几分钟，也要给她做完检查治疗。现在产科工作，对于经历过孕妇、产妇这一角色的来说，现在更能设身处地的为每一位孕妇产妇考虑，做好自己本职工作之外，去给于她更多一份关心和照顾。
作为一名妇产科医师，经常会遇到一些病情复杂和急诊的患者，如果不能仔细的分析和没有高度的警惕心和责任感，很有可能漏诊和误诊，造成难以想象的后果。通过诊治一些疑难危重病人，一方面丰富了临床经验，提高了应对疑难危重患者的处置能力，另一方面也提高了疑难危重患者的抢救胜利率和确诊率。
通过不时的学习和临床经验积累，已能熟练掌握妇产科罕见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处置一些常见病、多发病。同时，工作中严格执行各种工作制度、诊疗惯例和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，水平上避免了误诊误治。
这个法制年代，现在社会。必需严格按规章制度办事，处处以"法"来约束自己。随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强，医疗纠纷在各级医院已比较常见。
今年以来，院部及医务科多次组织学习了《病历书写规范》《中华人民共和国侵权责任法》目的为了规范我医疗工作，提高自我维护意识，减少不必要的纠纷。静下心来仔细分析，大部分纠纷的起因还是医务人员工作做得不到位，与患者沟通不完善所致。
这一年来，严格依照院科两级的各种规章制度办事，处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。平时的工作中，积极与患者沟通和交流，及时处置呈现的问题和潜在风险。严格执行病情告知义务，及时规范完成各种医疗文书，有效地将各种可能呈现的问题消灭在萌芽状态。
述职人：__
年月日

中医妇科医生晋升副高述职报告4
20年度以来，作为一名妇产科医生，在上级主管部门的领导下。在院长的支持配合下，我院妇产科工作取得了一定的成绩，现将个人今年以来的工作情况总结如下：
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次到上级医院培训学习。
在工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极配合全院职工齐心协力、努力工作，认真完成了各项工作任务。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件，努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，学习有关妇幼卫生知识，丰富了自己的理论知识。经常参加培训学习聆听上级专家学者的讲课，上半年到中医院进修学习新的医疗知识和医疗技术，从而开阔了视野，扩大了知识面。
始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。
自从事妇产科以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在80%以上、独立完成数例其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。真正发挥了业务骨干作用。本人在工作期间，格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划。
医患沟通到位，科室人员相互理解，团结一致，对住院分娩病人的孕妇，观察产程严密，耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况，让其心理有数，并有一个心理准备及理解过程，手术病人严格把握手术指针，对危重病人进行尽快治疗，手术严格无菌操作，无一例产褥感染。
严格自己遵守排班制度及首诊负责制定，杜绝了医疗事故的发生。科室消毒责任明确，正规，及时记录。
总之，在这一年中无论在工作中或技术水平上都有很大的提高，自己也还有很多不足之处，需要进一步提高各种业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，使自己出色地完成本职工作;希望在明年的工作中再接再厉。
述职人：__
年月日

中医妇科医生晋升副高述职报告5
尊敬的领导：
您好!
作为一名妇产科主治医师，在考核期内认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业。现述职如下：
一、执业道德方面
考核期间内，本人能坚持“以病人为中心”，贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务，履行了一名医师的工作职责，按区卫生局指派于20年月至20年月在区镇卫生院下乡支医。牢固树立为人民服务的思想，全力以赴地在临床一线工作。作为一名医务人员，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者，忠于一个医生的圣神使命。
在执业中，能遵守单位规章制度，遵守各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，无损害医院的行为。对待患者一视同仁，设身处地为患者着想，节约医疗费用，不开大处方、合理检查，合理用药，让患者得到最好的服务。
二、业务水平方面
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作，在工作中，本人深切的认识到作为一个合格的医生应具备较高的素质和条件。因此，在工作中能努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及专业书刊，学习有关医疗卫生知识，经常参加各种学术会议，并于先后于20年月至20年月在市医院妇产科、20年月至月在市__医院妇产科进修学习，极大地开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中能严格执行核心制度、诊疗常规和操作规程，认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治发生。
三、工作成绩方面
作为一名妇产科主治医师，本考核期间能认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故。尽最大能力完成了作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者，严格要求自己，不骄傲自满，尊重领导，团结同事，相互学习，共同提高，遵守医院各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。
在本轮考核期间，表现良好，成绩显著，得到了医院领导及同仁们的认可。

✧ 小学副高述职报告 ✧

本人任副主任检验师以来，在上级和院领导的关心、支持、帮助下，全面贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进，落实科学发展观，积极拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，廉法奉公，医风医德良好，责任心强，热爱本职工作。几年来业务技术工作又有了较大的进步，现总结如下：1业务技术操作方面：

本人主要从事临床常规检验、临床生物化学检验，多年来能认真按照检验操作规程做好每一项检查，认真使用校准物对仪器进行校对，并在操作中随机插入质控物，进行监控，按标准操作规程进行。能够熟练掌握完成一个项目检测所涉及的仪器、试剂、校准品、操作程序、质量控制、保养计划、标本要求等各方面的因素。刻苦钻研业务知识，先后参加省地临检中心举办的多种学习活动，掌握国内外最新检验发展动态，及时把新技术如化学发光免疫、特定蛋白、血凝、血流变、实验室网络等技术引进到我院，服务于临床。积极开展新项目，如*原、心肌标志物、超敏CRP、大量免疫生化项目，并及时向临床医生宣传推广，取得较大收益。

在检验技术工作中，本人始终追求质量第一，让检验结果地符合病人实际情况，并能及时地发出检验报告，依据检验结果，主动地为临床或病人提供咨询，建议再做什么检验项目，有助于临床对病人的诊断和治疗。简而言之，能使检验结果可靠、及时、有价值。具有强烈的事业心和责任感，对待每一个前来检查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意为病人服务。吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可。对病人提出要求解释化验结果的问题，都能积极配合临床，按照院里临床医生的要求，不做任何解释工作。

参加科室二线值班，帮助处理急诊检验中的各种疑难技术问题。并能够发现下级工作人员一些操作方面的不足之处，及时给予指出并改正，有助于科室工作人员整体业务素质的提高。

2检验质量管理方面

在质量管理方面，本人本着对病人和医院负责的态度，对全科检验质量紧抓不懈，督促每个专业组认真编写SOP文件，每天做好室内质量控制，积极参加卫生部临床检验中心和福建省临床检验中心组织的室间质量评价活动，2001、2002年我科在临床化学、临床免疫学、临床微生物学、临床血液学体液学形态学、特殊蛋白、内分泌等多个专业组参加卫生部临床检验中心、省临床检验中心组织的室间质量评价活动中均取得了优秀的成绩，深受上级专家的好评。科室连续两年为我院获得“XX省临床检验全面质量控制工作先进单位”称号。通过EQA活动规范了科室工作的操作程序，提高了检验质量，减少了医疗差错的发生。在2002年全省临床检验质量现场检查与考核中，我院成绩为85.5分，为全市第一名，列全省24家地市级医院第3名。

在做好分析中质量控制的同时，抓好全程质量控制。在分析前的质量控制中主要抓好：制定标本采集(包括患者的准备，标本的采集、处理、运输以及保存)的文件说明，避免标本采集中各环节因素影响结果;落实标本接收查对制度，不符合要求的标本应重新采集。在分析后的质量控制中主要落实：检验结果采用规范的报告形式，报告单上含有必要的信息，所报告的结果有核对制度，如遇危及生命的“紧急值”，立即通知临床经治医师;对来自于医护人员、病区或门诊患者的投诉进行调查、解释、协调和处理。

3教学科研方面

多年来一直承担XX学院《实验诊断学》的教学任务，通过教学活动，加深了实验诊断的基础理论、基础知识。

积极主动参加全院和临床有关科室继续医学教育，还参加中华医学会的专业继教，以丰富临床知识，了解新的诊断标准，以便更主动地配合临床工作。为了更好地促进实验室与临床的联系，还多次给临床作继续医学教育专题讲座，收到良好效果。

本人在工作之余，认真总结经验撰写文章，任现职以来共发表了、《自动生化分析仪定量测定脑脊液总蛋白》、等篇文章。

指导科内下级检验人员，培养技术骨干，保证科室工作有条不紊的进行。

加强质量管理，定期举行专题讲座。

质量是检验科各项工作的关键，每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗，关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后结果的审查都严格要求，同时要求实习同学参与室间质量评价，了解其作用和目的。为了达到这些目的，经常举行各专业的讲座和范例分析。通过专题知识讲座，既使实习同学分散的知识得到系统的总结，真正做到了理论和实践相结合，又更加深刻的使其认识到检验质量的重要性。

4改革发展方面：

几年来，本人在医院大力推广真空采血系统，收到良好效果。真空采血大大减少标本溶血和外源性物质污染;提高检验结果的准确性;避免抽血所致院内感染，限度地保护医护人员，改善实验室卫生条件;缩短标本预处理时间，缩短检验周期。

淘汰一些落后的检验项目，使用新的项目替代，使检验结果能更好地与临床相吻合。

5不足之处

鉴于本人知识的局限性，对检验中的一些难点还无法解决;与临床沟通交流不足，也阻碍了我院检验的进一步发展。

我的述职报告到此结束，谢谢大家!

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的：

您好！

在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放下我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中，我们常常感到十分的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能理解，不能理解呢或者是当时表面上理解了、理解了，在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的原因，学生在学习中处于被动理解的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙，也包括用心的鼓励，远x想的引导，更体此刻教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选取、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎样有资格谈得上爱祖国、爱人民当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。

二、加强学习，不断提高自身素质。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的明白，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断理解新知识、新观点、新理念，

也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮忙；第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得用心的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了务必具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。要在国人青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的近代史，就是一部生动的爱国教育题材，能够设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；了解历史，过去和此刻的强烈比较，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会

的产物，我能够放下其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的生活，营造一个属于我自己的完美世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。

三、做好自己的本职工作。

第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还用心开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选取，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。近一年的研究，有效地推动了我班学生学习用心性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；

第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；

第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校一齐，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个x市级课题已经结题，得到了有关的好评，所撰写的结题报告，在x市交流；XX年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有用心申报了一个x省级研究课题，已经批准立项。

四、今后努力的方向：

增强工作的主动性和职责性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的评审委员会：

我是××小学的一名小学教师，非常荣幸能在这里向各位评审委员会述职。我希望通过这篇报告，能够向您展示我在过去几年中取得的成绩和所取得的经验，以及我在未来发展中所计划的目标。

一、工作背景

我是一名小学教师，从事小学教育工作已经有近10年的时间。我在××小学负责1-2年级的数学课程，和其他老师一起负责创新教育课程的策划和安排。

二、工作成果

在教育方面，我一直认为，培养学生的创新能力和实际应用能力应该是小学教育的重要任务之一。在过去的几年中，我一直坚持这个理念，在教学工作中采用了多种创新教育方法，不断探索适合小学生的课堂模式，并且取得了一定的成绩。

1.创新教学模式

从课堂上来说，我的课堂充满了互动式教学，学生们的思维得到了启发和锻炼。在教学中尤其注重小组合作学习和项目学习，尝试从多个角度激发学生的学习兴趣和动力。我也会尝试不同的授课方法，如拓展式讲解、案例式教学等，以便学生更好地理解和掌握知识。

2.儒雅风范，德行兼备

在我的行为和言语中，始终展示出一名教师的儒雅风范和职业道德。从不吝啬赞扬和鼓励，和家长协商合理的教育方案，不断提高自身的教学水平，以更好地服务学生。

三、专业能力和未来发展

在工作中，我一直努力提高自己的专业能力。我在过去的几年中取得了数学教育硕士学位，也在多个教育相关的学术会议上发表过论文。考虑到当前的教育发展和学科的变化，我还计划将着重于以下这些方面的专业发展，争取在这些方面进一步提高自己的专业水平。

1.多元化的教学策略

在教学策略方面，面对学生多样性的需求，我计划进一步丰富和完善我的教学策略。这包括更加研究式和启发式的教学学法，探索新的教育技术应用，以期激发学生的学习热情，更加有效地完成小学数学教育的目标。

2.学生心理问题解决

在学生心理问题解决方面，我一直认为，只有关注个体多元化的需求，才能够有效提高学生的整体成绩。因此，我将深入研究小学生心理成长的特点，寻求有效的心理问题解决方式。同时，积极与学校心里辅导师进行合作，提高学校借助教育手段来帮助学生解决心理问题的能力。

四、总结

在过去几年中，我一直致力于提高自己的专业能力，在教育创新、课程设计和学生成长方面做出了一定的贡献，同时在德行和专业素养方面也在不断修炼。敬请评审委员会考虑我的申请，容许给予我副高级职称的评审机会，我将更加努力，为学校和学生一如既往地服务。谢谢!

✧ 小学副高述职报告 ✧

篇一：副高述职报告范文大全

副高述职报告

尊敬的各位领导：

你们好！

三年来，在卫生行业领导的关心指导下，我与班子成员以及全院职工一道，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，强化 “以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持理论与实践相结合，树立科学发展观和全心全意为人民服务的思想，建立健全医院各项规章制度，深入开展医疗人性化服务，优化医疗环境，提高服务质量和水平，端正办院方向，牢固树立为人民服务的宗旨，把社会效益放在首位，遵循社会主义市场经济和医疗卫生事业发展的内在规律，提高医院管理水平，把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为医院管理的核心内容，为人民群众提供优质、高效、安全、便捷、和经济的医疗服务．不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求。

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。

2007年，本人任吉隆县卫生服务中心主任工作，角色和职责发生了很大变化。在领导和同志们的热情帮助和大力支持下，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务

实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，积极组织医院、党支部成员，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想、法律法规、以及相关卫生工作会议精神，认真学习自治区、地委、县委等各级召开的会议精神和各类文件。始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，坚持科学发展观，继往开来、与时俱进，不断提高自己的政治理论水平；积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血；挤时间看报刊杂志、文件，抽时间记好笔记，写好心得，通过学习树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，思想觉悟得到了提高，做到思想上、行动上时刻同党中央保持高度一致；紧紧围绕着我院改革发展的大局，积极开展各项工作，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展；加强了对新形势下卫生体制改革的认识，提高了决策能力和处理各种问题的水平，建立健全各项规章制度，避免了工作的失误；加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，为医院的发展做出了较好的贡献。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参与“医院管理年”活动的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找

不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

在本职工作方面，着重抓好医疗安全、医疗质量两点，“以病人为中心、提高医疗质量”主线，以优化服务条件为横向发展，注重医疗行政、医疗服务制度的建设，加强落实三级医师查房、典型疑难病例讨论、术前术后病例讨论等基本制度，确保安全行医。把业务建设作为工作的重中之重，认真执行医院各项规章制度，组织实施“医院管理年”活动，不断提高医疗质量和技术水平。

从2008年到目前，建立健全了“质量管理制度”、“分级护理制度”、“护理查对制度”、“临床各级医师职责”等各项规章制度和岗位责任制等200多章，院内成立5个院领导小组，一定程度上医院的管理上了一个台阶；组织干部职工16名分期、分级到上一级医院或外省学习培训6到1年不等，通过多方协调，院内新建住院楼1栋（投资为1187500.00元，面积为933.87m, 硬化路面（投资为87万元）、给水、排水管道（投资为2万元），更新各类医疗设配、行政办公设备多种，增加医疗服务检查项目5项，通过多次、多方交涉，今年又完成了规范化医院建设项目的前期准备工作，有望明年开工建设，致使一定程度上提高了医疗服务质量和服务条件；我院在门诊大厅悬挂活动宣传条幅，营造良好的活2）

动氛围，向社会公布了我院举报电话号码和门外挂意见箱，让群众参与医院的建设，监督医院的医疗服务，坚决杜绝不正之风在我院内蔓延，从而形成科较为广泛的监督制约机制。

在妇产科专业职务上，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。

三、廉洁清正，脚踏实地，正确对待名和利、得与失走上主任这个岗位后，我不断提醒自己要执着地追求，尽力地干好，不同别人计较享受的条件和优势，要经得住诱惑，守得住清贫，严格遵守党纪国法，不把以权谋私看作本事，在任何情况下，对待名利始终保持一颗平常心。努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。扎扎实实做事、堂堂正正做人。在与同事们的合作中，甘为他人做嫁衣、作

铺垫，把别人的工作当作自己的工作，把别人的困难当作自己的困难，从而赢得同志对我们工作的支持与合作，创造更加宽松、和谐的工作环境。

综上所述，本人从思想政治、工作、业务技术等方面已经具备了晋升副高医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为吉隆卫生事业贡献毕生力量。篇二：晋升副高述职报告范文等20篇个人述职报告范文合集

晋升副高述职报告

1基本情况

季来富，1963年1月出生，1980年毕业于南京农业大学农学系农学专业，获学士学位。于1984年7月分配进入江苏省农科院，一直下乡蹲点，从事作物新品种新技术的研究、示范、推广等工作。1984-1990年，曾参加省重点项目“苏西水稻双杂配套技术研究”，国家“七五”重点科技攻关项目子专题：“中低产田粮食作物综合增产技术及持续高产高效农作制研究”，以及“苏西红壤区水稻高光效群体形成规律及其调控途径研究”等，并在工作中做出了较好的表现，圆满地完成了课题合同任务。于1990年7月如期晋升为助理研究员。任助理研究员以来，政治上能认真学习马列主义政治理论，关心国家时事，遵纪守法，积极参加各种公益活动；尊敬师长，团结同志，勇于开拓，积极进取，时刻不忘自己作为一名共产党员的职责和使命，兢兢业业做好本职工作，受到组织的表彰和奖励，荣获“院?八五?农村基点建设先进工作者”的荣誉称号。业务上能认真学习业务知识，虚心向课题组长和同行前辈学习，努力提高自己的学术水平和业务工作能力，积极参加各种学术会议和学术活动，树立吃苦耐劳的精神，努力培养实事求是的工作作风和良好的科研道德；在课题组长和同行前辈的指导培养下，专业技术水平不断提高，能独立完成立题、研究计划、作业计划，并组织实施，以及撰写论文总结等环节，解决工作过程中出现的各种问题和困难，并协调好各方面的关系，具有较强的业务工作能力。2科研任务 2．1 1990.1-1991.12，参加两项国家“七五”重点科技攻关子专题：“中低产田粮食作物综合增产技术及持续高产高效农作制研究”和“苏西红壤区水稻高光效群体形成规律及其调控途径研究”。全面超额完成了课题合同任务，两项课题均于1992年底通过成果鉴定，并均于1993年获农业部科技进步三等奖，本人分别为第4完成者和第9完成者。2．2 1992.1~1993.8，主持国家“八五”重点科技攻关项目子专题：苏西红壤区水稻大面积丰产稳产、省工省力新技术研究，主要负责子专题论证报告、作业计划、组织实施、论文总结及示范推广等工作，并协调好子专题其它参加单位和成员之间的关系。全面完成课题合同任务，顺利通过中期检查。

2．3 xx年.1~2010.8，参加国家开发办下达的“水稻吨粮配套技术示范推广”项目，主要负责配套技术及组织实施。圆满完成了课题前两年的合同任务。

3主要业绩

任职期间，在省级以上刊物发表论文8篇，其中第1作者3篇。

199*年，“低丘红壤区农业持续发展配套技术”获农业部科技进步三等奖，第3完成人。

199*年，“江南红壤丘陵区作物周年高产高效调控途径与配套技术”获省科技进步三等奖，第2完成人。xx年，“水稻高稳栽培法的机理与推广应用”获农业部科技进步二等奖，二级证书。

xx年年，获“院?七五?农村基点建设先进工作者”荣誉称号。

今后打算

今后，本人将继续努力学习马列主义政治理论，坚持改革开放政策，积极开拓，勇于进取，进一步学好专业技术知识，不断提高业务工作能力，特别是立题、争取项目的能力；并努力升造，不断提高自己的科研素质和品位。发扬竞业爱岗精神，脚踏实地做好本职工作，为祖国的农业现代化和农业科技发展做出应有的贡献。

述职报告

一，基本情况

二，申报理由(一)思想品德

热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，奉行“学高为师，身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任，按照教育教学规律培养学生，关心、爱护学生，自觉实施素质教育，取得了较好的成绩。在平凡的岗位上勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。积极参加社会公益活动，每年参加无偿献血，多次组织和参加爱心捐助和义工活动，多次评为“优秀共产党员”。

（二）工作业绩

任现职以来的四年是本人努力学习、摸索实践、不断进步和成长的四年，四年来本人一直以实际行动，力求做一名研究型、学习型、全能型和良师益友型的教师，尽管远非尽善尽美，但盘点过去四年业绩，却也是“几分耕耘几分收获”。限于篇幅所限，此报告不一一细述努力奋斗过程，仅将任现职以来工作业绩罗列如下：

1.教学成绩：

完成高一至高三的教学轮回，2004-2005年学担任高三英语教学，高考成绩和平时考试的平均分和优秀率均在区内同类学校同层次班级中名列前茅，在2008年高考中，所担任的班级英语高考平均分排年级第一，其中郭翠弟取得理科第一年级第二的好成绩。熟悉新课程标准及语言教学理论，熟悉新高考大纲，并建有新课程资源库，各种版本教材语料库及试题语料库。

2.参与的科研课题：(1)全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学设计与评价研究”，2005年结题获“优秀”成果；(2)全国教育科学“十五”规划课题“报刊英语阅读辅助英语教学新模式研究”，2007年结题；(3)中国外国语教育研究中心“十一五”规划课题“网络环境下的英语教师角色研究”，研究期限：2006—2007；(4)中央电教馆“十一五”规划课题“学科主题学习资源的设计与开发研究”，研究期限：2006-2010。

3．辅导学生获奖情况：

2002年辅导刘萍娟、梁英柱同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖，2003第四届全中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师奖；2003年第五届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛优秀辅导教师奖；2006年辅导冯钰同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖

4．所获区级以上荣誉：

5．科研成果获区级以上奖励：

6．近年承担区级以上公开课、报告和讲座：

7．近年参与的培训： 2004年10月参加英特尔未来教师培训获结业证书，2006年参加心理健康教育c证培训，2005年7月至2007年2月在华南师范大学修完全部教育硕士研究生课程，2006年7月至10月赴英国伯明罕参加英语教师培训。2006年6月通过计算机能力考试。篇三：晋升副高述职报告

晋升副高述职报告

1基本情况

2．1 1990.1-1991.12，参加两项国家“七五”重点科技攻关子专题：“中低产田粮食作物综合增产技术及持续高产高效农作制研究”和“苏西红壤区水稻高光效群体形成规律及其调控途径研究”。全面超额完成了课题合同任务，两项课题均于1992年底通过成果鉴定，并均于1993年获农业部科技进步三等奖，本人分别为第4完成者和第9完成者。2．2 1992.1~1993.8，主持国家“八五”重点科技攻关项目子专题：苏西红壤区水稻大面积丰产稳产、省工省力新技术研究，主要负责子专题论证报告、作

业计划、组织实施、论文总结及示范推广等工作，并协调好子专题其它参加单位和成员之间的关系。全面完成课题合同任务，顺利通过中期检查。

2．3 xx年.1~2010.8，参加国家开发办下达的“水稻吨粮配套技术示范推广”项目，主要负责配套技术及组织实施。圆满完成了课题前两年的合同任务。

3主要业绩

任职期间，在省级以上刊物发表论文8篇，其中第1作者3篇。

199*年，“低丘红壤区农业持续发展配套技术”获农业部科技进步三等奖，第3完成人。

xx年年，获“院‘七五’农村基点建设先进工作者”荣誉称号。

今后打算今后，本人将继续努力学习马列主义政治理论，坚持改革开放政策，积极开拓，勇于进取，进一步学好专业技术知识，不断提高业务工作能力，特别是立题、争取项目的能力；并努力升造，不断提高自己的科研素质和品位。发扬竞业爱岗精神，脚踏实地做好本职工作，为祖国的农业现代化和农业科技发展做出应有的贡献。篇四：副高述职报告定稿

述职报告

2002年7月，我带着“全心全意为人民服务”的崇高理想，怀着“健康所系，性命相托”的医学誓言，还有“学不成名誓不还”的豪情壮志，从南华大学毕业，来到了xxx医院，开始了我的医学工作，希望成为一名优秀的医务工作者。在xxx医院工作期间，我忠实地履行了自己的诺言，坚定了自己的理想，奋战在临床一线，兢兢业业工作，为患者排忧解难，为医学事业奉献自己的一份力量。

在xxx医院工作期间，在党的正确领导下，在“三个代表”的重要思想指导下，积极参与社会主义现代化建设，加强政治理论和职业道德的学习，树立救死扶伤、全心全意为人民服务的宗旨和以病人为中心的服务意识，维护患者的合法权益，关心体贴患者，做到热心、爱心、耐心、细心，构建和谐的医患关系，坚持依法执业、廉洁行医，一切以病人利益为重。

努力奋斗，积极做好临床麻醉工作。这期间，为病人实施了麻醉4000余例，虽然经历了不少疑难、高风险手术，但凭借扎实的功底及同仁的努力，每次均能化险为夷，让患者平安出院。由于医院病种的特殊性，我院病人大多数为胸科手术，其中有不少高危手术麻醉，行肺叶或全肺切除术，患者的病理生理变化极大，随时可能发生各种意外，有时心率从60~70次/分，突然跳到200~300次/分；左肺毁损行左全肺切除术，术中单肺通气spo2不能维持正常，常降至90%，甚至70%、60%以下，情况非常危急；支气管胸膜漏病人，麻醉诱导和维持时，随时可能发生胸腔内脓液大量涌出，堵塞患侧及健侧气道，危及生命，必须使用双腔支气管导管清醒下支气管插管，并严密观察，随时处理；全肺切除术的病人，输液量多了，全肺切除后可能发生肺水肿；少了则可能发生循环不足；哪一样都可能危及患者生命，必须认真对待，拿捏准确，妥善处理；胸科手术也可能出血很多，术前术中术后都必须积极准备，积极处理。

所有这些风险，作为科室主力，都必须勇敢面对，努力解决。尽管有这么多高难度的手术麻醉，但是经过自己的刻苦钻研，努力学习，已能独立处理各种意外，至今没有发生一例差错事过和责任事过。

在完成本职工作的同时，积极参加全院的会诊及急诊抢救工作，为各科室解决了腰穿、中心静脉置管等各种疑难困难操作，解决了各科室的难题，极大地方便了各科室的治疗工作及保证了病人的生命安全。

不论节假日，不论白天还是刮风下雨的深夜，有好多次，凌晨二三点从床上爬起来抢救病人，积极地参加各科室的抢救工作，并成功地将多名患者从死亡线上抢回来。在得到患者及患者家属衷心感谢的同时，自己也有历经磨练、苦尽甘来的成功喜悦。清楚的记得，2011年9月的一天，当天进行肺叶切除+胸膜剥离手术，从早上8点紧张地工作到晚上8点，整整工作了12小时。期间，麻醉手术极其复杂，出血量极大，达到6000-70000ml，相当于给病人换了1.7遍全身血液，病人血压最低降到45/27mmhg,情况极其凶险，经过我和科室同仁一起紧张工作，病人终于转危为安，将病人平安送回病房。虽然很辛苦，但是病人的安全是我们的希望，病人安全了，我们也露出了喜悦的笑容。谁知当晚凌晨1点，病人因为渗血较多，出血量

再次增多，没办法，只得从床上起来再次麻醉手术止血。直到凌晨6点才结束，稍作调整即接着上第二天的班，因为还有2台手术在等着我们。然而，天有不测风云，该病人因为手术失血量多，打击太大，病情再次恶化，只得马上插管抢救上呼吸机进重症监护室，推迟手术。忙活了一上午，病人病情稍稳定，马上接着做推迟的2台手术，直到晚上6点才结束。虽然辛苦，但是只要病人安全了，我们就幸福了！由于工作努力，成绩突出，我先后获得2010、2012先进个人和卫生厅培训积极分子。

忆苦思甜，不忘互助。在做好本职工作，享受现代生活的同时，不忘边远山区的人民还在受苦受难。我于2012年11月至2013年5月，支援了宁乡县花明楼镇卫生院的医疗建设。看到了基层医疗的落后，感触到了劳动人民对较高质量医疗的需求与渴望。我们还要我我国的医疗技术的提高和均衡发展作出我们的努力。

作为一名医学工作者，我将继续努力工作，实现我的医学誓言，为我国医学发展进步贡献自己的力量。篇五：高级职称述职报告

述职报告

一、基本情况

xxx，女，xxxx年xx月出生，xxxx年xx月毕业于xxxx大学xxxxx。xxxx年毕业于xxxx化学系化学教育专业，取得本科学历。xxxx年xx月调入xx中学，现任高三年级三个班的化学教师、并担任高三化学备课组长。xxxx年xx月取得中学化学一级教师资格，现申报中学化学高级教师资格。

二、申报理由

本人自xxxx年被评为中学化学一级教师以来，任教高三化学两年，担任备课组长两年，教学工作中有高度的责任感和创新精神，能服从学校安排，主动完成教育教学任务，能为人师表，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会。自觉进行新课程改革，取得了优良的成绩。至今任中学化学一级教师已满5年，符合有关规定，现申报中学化学高级教师资格。下面我对任现职5年来的工作做一个总结。

一、倾心教育，为人师表

在多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，树立正确的教育观和人生观，自觉抵制社会不良风气遵纪守法，为人师表，具备良好的师德风范。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习先进教学理论，以适应当前教育的形式，给自己充电。积极进行各种进修学习，尤其是当前正值新课改的初试期和探索期，作为教师改变教学理念和转变教育方式和思路就显得尤为重要，所以近两年我和其他教师不断交流和探索适合本校和本学科的课改做法，以新课改的主要理念为依托，结合本校的实际情况，积极探寻一条真正因校施教，因生施教的新思路。为此，曾多次出外学习新课程理念，查阅相关的知识和好做法，并积极和其他学校的同仁进行交流，在这个学习探索的过程中，我才真正懂得了以生为本、转变教育教学观念的重要性。

二、钻研业务，严谨治学

为了使自己的教学适应新时代发展的要求，首先提高自己的业务水平，订阅专业书籍，参加各类培训，汲取教育教学新理论、新知识，熟练掌握所任学科的教学原则和方法，做到教材、大纲、学生三者紧密结合，以教材为中心，以大纲为依据，同时根据学生的实际情况，讲究各种有效的教学方法，同时开展“指导自主学习”及“分层次教学方法”，积极投身于教育教学改革，努力提高课堂教学效率，教育教学成绩显著，曾多次在“教师课堂技能大赛”中获奖，多年来所任学科教学成绩都在年级名列前茅，并多次被评为“校模范教师”和“县优秀教师”。

三、精心施教，形成特色

在教学方面，准确把握课程标准和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况及时调整教学计划，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

四、以德治教，教书育人

在教育工作中，根据素质教育要求，我努力采取科学有效的方法，积极开发学生的各项潜能，目的是完善和全面提高学生的素质。在开

发学生智商的同时也在不断关注学生的非智力因素，时刻以“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标为准则，关注学生知识积累与能力培养的同时也注重学生的情感以及人生观价值观的培养。

五、关爱学生，诲人不倦能模范履行教师职业道德教育职责，树立无私奉献，敬业爱生，自尊自重，艰苦奋斗，奋发争先的崇高形象，做到对党的教育事业一片忠心，对学生一片诚心，服务学生，周到热心，了解学生，把对学生的爱融入教师自身整个教育教学活动之中，面向全体学生，关心学生全面健康的成长，尊重学生的人格平等，公正对待学生。在实际教学过程中，从不袒护和偏心任何一个好学生，也从不歧视和侮辱任何一个后进生，真正做到有教无类，一视同仁。当然由于一些学生基础差，底子薄，会出现知识上接受能力慢，学习效率低，学习方法不对头等情况，作为教师我会耐心地和他们座谈，有针对性地就他们存在的问题进行解决，消除他们在学习上的自卑，知识上的不足，在课余时间自主为“差生”补缺补漏。

六、积极教研，改进方法

日常的教学实践中，不断提高自身的创造能力，给学生以示范、点拨、启发、诱导、激发起学生兴趣和动机，全面推进素质教育，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。能相互学习，虚心听取其他教师意见和建议，及时总结教育教学经验，改进教学方法。

积极参加学校组织的各项有关教育教学的研讨会，如我校每月都组织的“优质教育论坛”上曾多次发言并与各位教师就教学过程中存在的问题互相交流意见和协商应对办法，听取和总结好的教育教学方法和经验，以便在实践当中运用和验证。同时积级参加学校组织的以备课组和教研组为单位的教研活动，积极发言，认真学习，针对教学过程中的不足和难题互相交流意见，共同商讨解决的办法和措施。

作为一名教师，面对新课程改革，我将努力拼搏，上下求索，以满腔热情和执著的精神，投身于教育事业。

✧ 小学副高述职报告 ✧

述职报告是对自己的业务经过、结果进行一个总结集合，晋升述职报告关系到申请职称晋升的医生能否得到晋升机会。下面是由职场小编分享的医生晋升副高述职报告，希望对你有用。医生晋升副高职称述职报告1

在过去的一年里，在各位领导和同事的指导和关怀下，我在工作、学习上有了一定的进步，现汇报如下：

在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，丰富自己的理论知识。积极参加医院和科室组织的学习，学习新的医疗知识和医疗技术，从而地开阔了视野，很好地扩大了知识面。

始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握手外科的常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理手外科的一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免误诊误治。总之，尽我之最大能力完成上级医师交代的各项工作和任务。同时，严格要求自己，不骄傲自满，对比自己年长的前辈充分尊重，对年轻同道真诚地对待，坚持以工作为重，遵守各项纪律。在日常工作中，认真接诊每一位患者，仔细分析患者的病情变化，虚心向科主任和上级医师请教，及时总结经验和教训。

回首全年，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实；尽管付出了很多，但面对患者的赞许、同事的夸奖和领导的认可，我觉得所有付出的一切都值。在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。在今后工作中，我要继续努力学习，继续努力工作，努力克服理论上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优异的工作成绩。

最后祝我院的明天更加辉煌灿烂；愿各位同仁身体健康，工作顺利！

医生晋升副高职称述职报告2

我叫xx，男，汉族，出生。行医9年来，我在各级领导的关心帮助下，认真做好本职工作，真正履行了一名乡镇卫生院医生的岗位职责要求。

自从选择了医生这个职业，从某种意义上来说，就是选择了奉献。医务工作者从事的是救死扶伤的职业，曾被誉白衣天使和生命的守护神，可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。特别是乡村的医务工作，平时经常加班加点，早出晚归。

特别是新型农村合作医疗新政策的出台，要求我们付出比平时更多的心血和汗水。面对家人的埋怨，朋友的责备和外人的不解，有时我甚至对自己从事的职业动摇过，可每当看到患者康复的笑脸，看到一个个危在旦夕的患者重获新生，所有的怨气都会烟消云散。

俗话说活到老，学到老，我深切的体会到一个合格的乡村医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。

经常参加卫生局及卫生所行业举办的学习活动，并经常阅读医学杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握乡村卫生所的常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。

工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。

在今后的工作中，我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作，严格要求自己，钻研业务，尽职尽责，为乡镇卫生院医务工作贡献自己全部的力量!

医生晋升副高职称述职报告3

我作为一名基层医院的医学影像医生，兼负普放与CT的技术操作及诊断工作，责任繁重且琐碎。现将20xx年-20xx年这三年职责工作做如下报告。

一放射工作。

在这三年里琐碎的事情很多，我的工作也像大家想的那样每天在重复着机械般的工作，但我没有简单去机械重复，对待每一个患者认真做好检查及诊断工作，最高限度要求自己，尽最大能力做到不误诊、漏诊，不出任何技术差错。同时也在不断贯彻院内的思想，工作不只是要把表面的东西做好，还要深入到里面去，看到真正的有内涵的东西，这样我们才能够提高，才能把工作真正做好。工作之余认真做好科内相关器械的检修及保养工作，最大限度减少因器械设备故障原因所引起的损失；随着设备不断更新替换，认真学习、钻研，以最快的时间适应新的环境。

二CT室工作。

自CT机投入使用至今，为开展更多的检查项目、最大限度利用设备，工作中不断地摸索、探讨CT机的应用及操作；为减少误诊、漏诊，定制不同影响杂志及书籍，工作中若遇到解决不了的主动请教老师及上级同仁；因CT机老化等原因，设备经常出现不同故障，为不影响正常机器运转及收入，在技术工程师技术指导下认真做好检修工作，实在处理不行最快速度请求现场维修。

三进修工作。

20xx年上半年我曾到XX医院放射科或CT室进修学习。在这期间我遵守各科室规章制度，认真学习各种常见病、多发病及各种疑难病症的诊断与鉴别......

述职完毕，请予以评议。

医生晋升副高职称述职报告4

时间飞逝，不知不觉间我来到院工作已有一年了，在这一年里，我在医生和蔡老师的关心与直接领导下，及同事们的团结协作下，认真钻研业务知识，努力提高理论水平，较好的完成了院领导布置的各项医务工作，在思想、学习和工作等方面也变得更加成熟。

扪心自问，我认为我在医生这份工作上做的还是比较称职的。回顾刚到卫生所上班时，因为环境的陌生，对老人情况也不太熟悉，心中还是有些忐忑的。但让我安心的是，福利院大的工作环境很宽松，而卫生所这个小的工作环境又很有效率，我的同事们都对我的工作给予了大大小小的支持、帮助，以及各个方面的协作，使我在短时间内就熟悉并掌控了自己的工作内容。

为了给老人做好医疗服务，我向崔医生等经验丰富的前辈请教学习，自己摸索实践，踏踏实实做好本职工作，认真地完成各项工作任务，积极主动学习专业知识，在很短的时间内明确了工作的流程和方向，提高了工作能力；而我也在具体的工作过程中形成了清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作，并且我的工作也得到了老人及家属的认可。其实我知道自己不怎么聪明，能力也不是最强的，只有踏踏实实工作，努力学习吸收各项新的专业知识，我才能做好老人生命健康的守护者。

当然，我在工作中仍有不足之处，以后我在工作中会更加细心、耐心，做好微笑服务，端正工作态，使老人得到更好的医疗服务。今天，我为自己是杨福院的一员而骄傲，而在今后工作中，我将加倍努力，为养老事业做出自己应有的贡献。

✧ 小学副高述职报告 ✧

我出生在一个教育世家，爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶，我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

xx年，我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。在这3年中，我如饥似渴地学习各种教育教学知识，以为将来的工作打好基础。xx年9月参加工作，任职于雨母山小学，担任少先队大队辅导员，从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求，工作几年中，由于我工作踏实，刻苦上进，多次受到上级教育部门嘉奖，先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想，xx年9月我调入蒸湘区实验小学工作。xx年10月取得小学一级教师资格。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

一、政治思想

坚持党的四项基本原则，时刻和党中央保持一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动，团结同志，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把育人视为己任。

二、加强师德修养

在工作中，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》，服从学校领导安排，积极做好本职工作，坚持教书育人的宗旨，注重加强教师个人道德修养，对学生循循善诱，从不训斥学生，侮辱，体罚学生，师生关系融洽，深受家长学生爱戴。

“学高为师，道高为范”，我深知要育人，首先自己要学会做人，在工作中，我经常用自己的言行去感染学生，通过言传身教，潜移默化地影响学生。

三、教育教学

作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。xx年----xx年间，我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

“教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材，备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生动有趣的形式，深入浅出地在课堂上传授给学生知识，让他们在乐中学。其次，课堂上我注重学生的个性发展，培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后，反思课堂上的不足，及时做好课堂小记，以改进教学方法，提高教学效率。并针对学生的作业情况，进行个别辅导。在我努力下，我所任教的班级学生成绩优异，一直名列年级前茅。

四、业务水平

作为一名青年教师，我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水，

自己须有一桶水，更是要有长流水。在工作中，我虚心向同行教师请教，学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志，全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对教师的要求，不断提高自己的业务水平，我积极参加各种教育培训。xx年，参加了衡阳市小学英语骨干教师培训，取得了良好成绩。xx年，参加中小学教师新课程培训，取得优异成绩。xx年---xx年间，我参加了湖南师范大学大专班的函授学习，取得了大专文凭。xx年---xx年间进入衡阳师院本科班学习，又取得了本科文凭。工作之余，我还自费参加了电脑班学习，学习制作电脑多媒体课件，以提高自己的业务素质。

五、工作业绩

1、课堂教学

xx年12月参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖

xx年4月参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖

2、论文、案例获奖情况

xx年4月 “数学课堂中的情感教学”在“衡阳市小学数学教育教学论文评比”中荣获二等奖

xx年5月教学案例“运用乘法两步计算解决问题”在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖

xx年5月多媒体课件解决问题获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖

xx年12月 “0的认识和加减法”说课稿一文参加湖南省xx年教育教学科研论文评选获二等奖

xx年12月 “让德育走进小学数学课堂”在湖南省xx年度优秀学术论文评审中荣获三等奖

3、荣誉称号

xx年上学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

xx年下学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

xx年上学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

回顾从前，展望未来。成绩只能代表过去，未来的路还很长。教育生涯，学无止境。我将再接再励，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!

针对本人任现职以来的工作表选，和追求进步的工作精神，自认为符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

✧ 小学副高述职报告 ✧

一、基本情况：

述职人：_____，现任___小学二年级语文教师。兼任五年级科学。一二年级体育。幼儿大班语言。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作做个总结：

二、思想方面

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

三、教学工作方面

本年度，我主要负责二年级的语文课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学区教研活动及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。

而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

四、存在的问题。

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：

1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。

2、自身学习还不够。我担任二年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因(家务忙、工作重、压力大)，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。

俗话说：“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子，在镜子里，我看到了自己的不足，我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议，使我前行的脚步迈得更扎实，谢谢!

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的领导、教育专家：

大家好！我是XX小学的语文教师，在教学岗位上已经服务了五年。今天，我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年里的工作情况及成果。通过这篇述职报告，我将详细、具体且生动地介绍我在小学语文教学中所取得的进展。

一、教学方法改进：

过去一年，我积极探索并灵活运用各种教学方法，以提高学生的学习效果。我采用了多媒体教学技术，通过展示图表、图片和视频等，激发学生的学习兴趣。同时，我还注重培养学生的综合语文能力，通过小组合作学习、角色扮演和辩论赛等活动，培养学生的思辨能力和表达能力。

二、课程内容调整：

针对学生的兴趣和实际需要，我对课程内容进行了一定的调整。除了教学大纲规定的内容外，我还根据学生的年龄特点和课堂实际情况，增加了一些生动有趣的课堂内容。比如，我设计了一些互动游戏、阅读经典童话故事和进行实地考察等，激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读能力和理解能力。

三、评价体系完善：

为了更好地评价学生的语文水平，我努力完善了评价体系。我注重多元化的评价方式，结合平时表现、课堂参与和考试成绩等多个方面，全面评估学生的语文能力。同时，我还注重个别辅导，及时发现学生的问题并及时给予帮助和指导，帮助他们提高。

四、家校合作加强：

在过去一年里，我积极与家长沟通，加强了家校合作。我定期与家长开展家访，了解学生的家庭环境和学习情况，并与家长交流学生的表现和问题。我还组织了家长会议和学生展示活动，让家长参与学生的学习过程，增强他们的教育意识，促进学校和家庭共同培养学生的努力。

五、教育研究和自我提高：

为了提高自己的教学水平，我积极参加各种教育培训和研讨会，与同行们交流经验。我还定期阅读教育专著和研究论文，不断更新自己的教育观念和教学方法。通过不断努力，我积累了丰富的教学经验，并取得了一定的教学成果。

综上所述，过去一年里，我在小学语文教学中努力探索和实践，取得了一些成果。但是，我也深知自己还有很多不足之处，需要不断提高和完善。在今后的工作中，我将更加努力地钻研教育理论，提高自身的教育素养和教学能力。同时，我将倾听学生的声音、关注家长的建议，更加注重个别辅导，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

✧ 小学副高述职报告 ✧

小学语文老师副高述职报告5篇

作为语文老师，你应该在教学工作之余写一篇语文老师述职报告。在学习生涯中，因为有着老师的帮助，学生前方的道路才不再黑暗。下面是小编为大家收集有关于小学语文老师副高述职报告，希望你喜欢。

小学语文老师副高述职报告1
一、基本情况
马主任，男，1957年2月出生，1975年3月参加工作，1980年7月毕业于临夏师范学校。2005年6月于兰州大学汉语言专业函授毕业，大专学历;1992年12月取得小学高级教师任职资格。2010年转为中学一级教师，现中学一级教师任教育局教研室兼职教研员，教龄36年，任中级职称18年。担任学区区长及中心小学校长期间，工作中取得了很好的成绩，赢得了学生家长的好评。2007年2月调入广河六中任语文教学，担任班主任。2010年9月调入广河五中担任语文教学。2008年、2010年先后两次被教育局评为先进工作者。符合评任中学高级教师有关规定，现申报中学高级语文教师资格。
二、个人述职。
(一)教学教研工作
1、任职以来，在学区工作期间，带领全学区广大教师积极推行新课程改革，首先自己带头参加新课程培训，不断增强对新课程的认识、增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究。同时，带领学区骨干教师深入课堂，如何进行课堂教学改革，努力把自主、合作、探究的学习方式在教
师的课堂教学中体现，进行了不懈的努力和探索，总结实施课堂教学改革中成功的好方法、好经验。在学区范围内推广，让广大教师积极采纳应用。在应用的过程中我们不断改进，完善。通过几年的课堂实践，我学区广大教师的课堂教学基本上将自主、合作、探究的学习方式落到了实处，转变了教师角色。由课堂的“主宰”向“非主宰”转变，引导学生主动探究，自主学习，教师成为课堂的组织者，引导者，评判者，角色发生了显著变化，教师在教学中重视对教学内容的探究设计。多用激励性语言，调动学生学习的积极性。全学区涌现出了马莉等优秀教师二十几名，教学成绩不断提高，得到了社会家长的好评和大力支持。有位政协委员在全县政协会议上对我学区教育工作充分肯定，全县对我本人的工作评价是扎实、认真、细致，培养了一大批教学新秀和骨干教师，为广河教育做了力所能及的贡献。
2007年2 月调入县六中，担任语文教学及班主任工作时。我把课堂教学作为教学研究的实验室。为了实施好新课程，上好初中语文课。一是积极认真的学习课程标准，明确学生在初中三年的学习中必须学会和掌握的知识。二是认真钻研教材，了解掌握教材的编排体系，掌握课本各单元的重点内容。三是为了备好课，我积极的和同级语文老师一起认真研究备课，积极参加备课组活动。尽量做到备课切近学生实际。关照学生。使每一个学生在课堂上有一定收获为前提。
认真设计教案。充分体现学生的主体地位，把自主，合作，探究的学习方式应用在课堂教学中。在设计一节课时，紧紧围绕知识与技能，如何采用良好的教学方法，使教学过程将知识与技能充分得到训练，使学生把一节课的内容学得好、记得牢，以此进行教学设计。四是认真上好课。我在课堂上坚持启发式、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。根据每个学生各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力的不同。在教学内容和目标的实施上，不强求
在任现职期间，六中我所任班的语文成绩均排在年级前中学高级教师述职报告列，超出县平均水平，2008年度，2010年度县教育局先后两次被评为先进工作者。2010年调入广河五中，仍然担任语文教学及班主任工作，一如既往的开展工作，得到了同志们的认可，也得到了学生的拥护。
(二)班主任工作
我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象。
“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作。无论在
课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了一些成绩，班风，学风有了很大转变。
在过去的五年，通过自己的勤奋努力，不断进取，我的工作取得了一定成绩，2004-2005、2005-2006、2006-2007、2007-2008年度考核中连续被评为优秀。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在教学工作深度不够等不足的地方，这将是我今后不断完善的方面。
述职人：_
年月__日

小学语文老师副高述职报告2
基本情况：，女，1966年6月出生。我于1988年考入西北民族学院汉语言文学系。1988年7月毕业，本科学历。1990年7月调入成都石室双楠实验学校，现任中学一级教师。现申报中学汉语高级教师资格。自工作以来，我一直担任汉语教学工作，期间并担任班主任工作多年(备课组长任职时间可作班主任任职时间)。9月起，任备课组长，管理本年级教师备课情况。任现职以来先后获得“先进教师”、“优秀班主任”和“新疆中学生汉语竞赛优秀辅导老师奖”等荣誉9次。
符合申报中学高级教师的条件，现述职如下：
一、思想政治方面
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
我政治思想觉悟好，道德情操高尚，坚持党的路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，绝对忠诚于党，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教，乐教。我谦虚进取，责任心强，讲原则，待人热诚大方，关心集体，关心他人，有团队精神。我能正确执行党的教育方针，大力推行素质教育，既教书又育人。我对学生的宗旨是：教育好照顾好每一个学生。我不但关心他们的学习，也常过问他们的生活，了解他们的思想动向，热情帮助他们解决生活上，学习上的难题。
二、教学手段及方法
我参加工作的这23年，可以说是汉语教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，努力钻研教材，使教学方法能适用于基础不同的学生，取得了比较好的效果。
担任班主任时，我就养成了一个好习惯，写班主任工作手记，我把与孩子们的交往，把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣，但更多的是收获了成功：我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程，记录下了他们每一次成功与失败，记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美„„记录下了师生间的那段真情。特别是对于“问题学生”平时认真关注，一旦发现问题，及时把问题消灭在萌芽之中。对“空巢”学生，积极关爱，使其感受到老师如家长一样的爱。
三、工作认真负责，教育教学能力强，成绩突出。
对工作，一直以来，我都是绝对的服从分配，听从安排的，从无半句怨言。在教学过程中，我能认真对待教学中的每一个环节，认真对待每一节课。备课认真，深入细致，教案书写认真详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以我在课堂上总能胸有成竹，挥洒自如。上每一节课，我都能饱含热情，绝不会把不良情绪带进课堂。由于高度的投入，饱满的热情加上启发式的教学模式，我上课时学生参与率高，课堂气氛很活跃。课后，我常会找不同层次的学生谈话，既为了反馈又为了辅导，做到了因材施教，全面兼顾。作业的批改(特别是工作量巨大的作文批改)更是认真细致，并常按作业的情况有针对的找学生谈话，直接当面指导。我很注重知识的更新，对学科有较系统的理论。在平时十分注意学习、吸收新的、有用的教学理论和本学科的相关知识。在汉语教学中，引起学生兴趣，提高了他们的学习成绩，在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟，提高效率，把课余时间更多地还给学生，以适应素质教育的需要。这样，充分地调动了学生的学习积极性，教学效果良好。自工作至今起，我就汉语和班主任的教学工作。我所任教的班，平均分、合格率、优秀率都很高。如届的学生，初二时测验只有十多个人合格，但到了初三第一学期中段考，全班平均分达到78分，合格率达92%，优秀率达27%，所教学生参加全疆汉语竞赛多次获奖。在我任教初三的几年来，每年中考，所教班级的汉语成绩，合格率在81%以上，优秀率一般在30%以上，总体成绩在全市排名居于前列。我在——连续5年被评为学校的优秀班主任，被评为全市的优秀教师，年终考核被评为优秀，被评为学校的“三?八”红旗手，、被评为全疆汉语竞赛优秀辅导教师，在学校的公开课、电教课、优质教案评比中均获得三等奖。
四、班主任工作出色，转化后进生成绩显著。
在多年的班主任工作中，我几乎每天随学生出操。我特别注重扶优转差工作。我常在班中选取成绩好，纪律好的学生，对他们进行不同形式的诱导和鼓励，把他们训练成品学兼优的带头人，用他们管理班级，扶助后进，用部分带动全部。
对思想有偏差的学生，我总是耐心引导，从不偏袒，从不放弃，做到了对每一个学生负责，很多学生在我的耐心教育和正确引导下大有转变。在做班主任的几年中，由于工作认真细致，亲和力强，我所管理的班级班凝聚力强，班风好，纪律好，学习成绩好，多次被学校评为“文明班”。
此外，我对其它如备课组长工作等照样积极认真，成绩显著。我接任备课组长后，经常带领本科教师开展各种教研教改活动，探讨教学方法，改革教学模式，带头上好公开课。经常举行形式多样的汉语活动，丰富学生校园生活，激发学生的学习兴趣。在我任职以来我科组教师工作积极性有了很大的提高，学生的总体汉语成绩也有所提高。
我工作踏实，任劳任怨，但成绩不是“敲门砖”，自己要戒骄戒躁，消除自满情绪，进一步加强理论学习和业务学习，了解最新教学动态，做好教书育人的工作。
五、晋升后的工作设想：
1、不断提高专业知识水平，研究教与学规律，注意总结教学经验，大力进行教学改革，争取成为一名学者型教师。
2、参加继续教育，力争在教科研究方面有突破性的成绩。
3、加强对青年教师的培养，相互学习，取长补短，共同进步。
4、进一步学习现代教育理论，掌握先进的现代教育手段，促进多媒体教学的发展。
5、加强德育理论学习，提高德育管理水平
6、认真抓好“三率”，优秀率、合格率和平均分。尤其是对“学困学生”中的后30%学生，积极培养其学习兴趣，努力促使其提高。
有人说：“教师站在讲台上，从头到脚就是教材。“因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。以上是我任现职以来的工作实绩，根据中学高级教师资格条件标准，我认为自己达到汉语中学高级教师资格，现已述职申报，请评委会审核鉴定。
述职人：_
年月__日

小学语文老师副高述职报告3
_，19年_月出生，是市中学的教师。19年7月从广东__毕业参加工作，19年在学院专业函授本科毕业，19年12月经市中学教师中级专业技术资格评审委员会评定为中学一级教师资格。任现职年来，进行过3次多次科循环教学，其中2003、2004、2005、2008年和2011年六年担任毕业班语文教学，而且一直担任班主任工作。2005年获市人民政府颁发“优秀班主任”荣誉称号，1996—2011年期间先后多次获市“先进(优秀)教师”、“德育先进工作者”、“教学质量奖”等荣誉。二十多年来，扎根农村，为的教育事业默默耕耘，所作出的贡献得到了充分的肯定。近7年的年度考核中，有3年被评定为优秀。我已经成为市教育系统一位政治思想素质过硬，教育教学经验丰富、水平高、能力强，成绩显著的中学语文教师、学科带头人。本人谨向省中学高级教师资格评审委员会申报语文中学高级教师资格。现述职如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，认真学习贯彻党的教育方针，有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中，认真实践科学发展观，爱岗敬业，从各方面严格规范自己言行举止，成为学生表率。遵循教育规律，关爱学生，以人为本，和学生建立友爱平等的融洽关系。能顾全大局，服从分工，从不计较个人得失，任劳任怨，全身心投入的教育和教学工作中去。能勇于创新，与时俱进，不断更新教育理念，出色地完成各项教育教学任务。
二、教育能力方面
任现职十二年来，我深深意识到，只会教书不会育人，不是一个合格的教师。我一直担任班主任工作，作为班主任，有丰富的班级管理经验。我善于理解学生，善于与学生沟通，既做知识的传授者，又做学生成长的引路人;既是班集体的领导者，又是学生信赖的朋友。在长期的工作实践中，形成自己的教育管理风格，以“教育就是服务”为育人理念，努力探索“情感教育模式”，着力于对学生进行心理健康教育，取得显著成绩，深受学生和家长的喜爱。
1、努力营造育人环境
班集体是学生成长的港湾，它对学生的健康成长起关键作用。为此，作为班主任，我给自己的目标是：努力培养学生良好的思想品质，营造文明守纪、积极进取、勤奋好学的良好班风，创建一个优良的班集体，使学生能健康、快乐地成长。每学期初，我就精心制定好班主任工作计划，提出班的奋斗目标，并结合班的实际，定好班规班约。同时，做到“脚勤，嘴勤，眼勤”三勤。经常走到班级同学中去，与学生接触，在开始习惯还未养成时，多跟班进行检查督促;多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生在家的情况，了解他们的家庭背景，平常多留意观察同学们的情况，及时掌握第一手材料。因此，多年来我所管理的班级都能形成健康向上、和谐融洽的良好氛围，学生的违法犯罪率零，能出色完成学校安排的每项任务;每年所带班均被学校评为“先进班”集体。
2、尊重学生，关爱学生
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。我热情关爱学生，努力建立和谐、平等的师生关系。在和学生交谈讨论或批评教育学生时，能充分让学生提出自己的见解和意见，然后有针对性地分析教育，使学生乐于接受教育并能改正过来。如2009年的_同学，上课迟到的现象较多，经常被科任老师批评，但总是不能克服。后来，经过与他交谈了解到，家务较多是迟到的主要原因。于是我与其家长进行沟通，希望家长能积极配合孩子学习和学校教育，使他彻底改正了这种不良行为，各方面取得了很大进步。我们学校是农村中学，有部分学生因路途较远需在学校住宿，在生活上往往会遇到不少困难。我不但关心他们的学习，还经常到宿舍了解他们的生活，教会他们基本的生活要求。对遇到困难的学生尽自己能力去帮助解决，需要学校协助的及时向学校反映，尽快得到学校的支持来妥善解决。学生有什么小病小痛，总爱到我家拿药取水，我总是热情相待。有时深夜遇到学生生病，也连忙送到人民医院治疗，甚至一直陪到天亮。2007年3月，住宿的_同学患病，需要用中药治疗，但因学校离她家较远，很不方便。为了不影响她的学习，我在家里帮她煮中药，结果十多天后她的病好了，学习没有受到影响，在6月的高考以615分成绩考上了__。我的真诚和关爱，赢得了学生们的信任，真正成为他们的良师益友。
3、培养优秀班干部，增强班级的凝聚力
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班干部是班级的核心，优秀的班委会成员能成为老师的好助手，学生的好榜样。担任班主任工作以来，一直重视“班干”的培养，充分发挥他们的自治功能，根据他们各自特点和长处，尽情放手让他们干，自己在他们后面全力支持，起指导作用，这样既提高了学生的组织、管理能力，又增强了班集体的凝聚力。经过锻炼和培养，他们在班级、学校历次活动发挥积极作用。_被评为肇庆市优秀班干部，_、_等5人被评为市优秀班干部，_被评为市优秀班团干部。
4、精心施教，硕果累累
(1)培优成绩显著：在班主任工作过程中，我还主动与各科任老师、学生家长联系，及时了解学生校内外情况，针对学生的个性和基础因材施教。对优秀学生着重进行立志教育，成功教育，强化他们报效国家，报答父母的思想。鼓励他们树立远大的目标，努力拼搏，勇创佳绩。我所任班主任的班级在每学年的中考、统考或学科竞赛等，均取得好成绩，排学校的前列。2003年三(_)班上重点线12人，上线率全市第一，_同学以综合分732分位居全镇第一,被大学录取;2008年高三(5)班考上重点线人，上线率 %，居全市前茅。2011年高三考上重点人，上线率高达??%，列全是第二。在学科竞赛中，所任班级获奖同学也不少。2001年_同学参加全国数学学竞赛获二等奖;_同学参加语文“双速”竞赛获二等奖;2002年同学参加全国化学竞赛获二等奖;2006年_同学参加全国中学生英语能力竞赛获二等奖;2007年_参加八年级数学竞赛获三等奖;_参加时事竞赛获二等奖;_同学参加_ 获二等奖等。同时，还重视学生的德育教育，树立先进榜样，先后有_等二十多人次获市级、县级“三好学生”、“优秀班、团干部”。
(2)转化后进生成绩突出：擅于挖掘后进生的闪光点，爱心感化，耐心引导，真诚沟通，使他们重拾信心，是我当班主任的另一法宝。在班主任工作中，我主动与各方联系沟通，勤抓细管，发现学生犯错，及时进行教育，动之以情，晓之以理，务求让他们心悦诚服地接受批评教育。2006年高一(2)班_染上吸烟、迟到、上网吧的恶习，经无数次谈心、家访和辅导，他终于被感化了，一年后跃上了“优生”行列。任现职以来，转化差生卓有成效，用爱心去感化和激励，凭着对后进生的理解和关爱，成功转化了_、_、_等一批后进生，所任教的班级班风好、学风浓，学生犯罪率为零。
三、教学工作方面
任现职以来，我始终把“教书育人”为己任，认真钻研教材，深入研究，根据学科的教学内容和学生的年龄特点，精心设计教学过程，实施因材施教。不断改进教学方法和改革课堂模式，力求寓教于乐，激发学生的兴趣，取得了显著的成绩。
1、加强学习，充实自己
“打铁自身硬，有为才有位”。从教二十多年，我明白到：要当好一名教师，要有不甘落后、不断进取的精神，更要有过硬的专业知识和文化素养。因此，我一直以此鼓舞鞭策自己，涉猎百科。通过参考学习《中学教育研究》、《中学教学参考》、《中学教与学》、《基础教育教学基本功》等报刊杂志书籍、专著，不断丰富积累语文专业知识和教育理论知识，吸收新的教学理念，拓宽自己的视野，用现代先进的教学理论来指导教学实践。结合当前教育的发展要求，刻苦训练电脑软件基本操作，熟练掌握现代教育技术的教学手段，利用多媒体教学来突破教学中的难点，提高效率。还常常从网上搜集最新的教育教学信息，不断更新自己的教学方式，使自己跟上二十一世纪改革步伐，知识结构常新常进。
2、创新教学，形成特色。
经过二十多年的教育教学锤炼，我已掌握了初中语文教学的基本规律和不少行之有效的教学方法。重视素质教育，坚持系统式、启发性和主体性的教学方法，以学生为主体，诱发学生学习动机，激活课堂教学活动，创造性运用教材，引导学生学会学习，学会合作，学会创新，掌握技巧，努力让学生成为课堂的真正主人。在教学中，我从实际出发，通过课前3分钟朗读、即席演讲;课堂讨论、“对歌”、竞赛游戏等形式变单一、呆板的教学为灵活多样的教学，极大地刺激了学生的表现欲，提高了学生的参与性。使课堂“动”起来，学生“活”起来，效果“好”起来。如在教《____》一课时，我精心设计了二十个问题，分必答和抢答两种，并把学生分成八个小组，采用竞赛的形式完成课堂教学，学生兴味盎然，效果极好。在轻松之中既锻炼了学生的语言表达能力，又掌握到相关的语文知识，起到很好的导向作用。在教学目标实施上，我一直追求“差异发展”，实施因材施教，对不同层次的学生提出不同的要求。对优秀生，我侧重在方法上指导，提高阅读与运用技巧;对中下生，主要帮助他们优化学习方法，扎实知识基础，让他们重新树立学习自信心。任现职十年来，培养了如200_届_、_、200_届_、2011届_等一批的尖子。在“培优”的同时，我绝不忘“扶差”。如2004年，三(8)班的_同学，平时胆小怕事，自卑心强，学习成绩差。我先让她当了学科代表，然后，我在课堂上有意多让她回答一些简单的问题，答对了就大力表扬，增强她的成功感、自信心，慢慢地，她在学习上积极主动起来了，成绩也渐渐提高了，在2005年高考考取科成绩635分(标准分)。原来这班同学基础差，合格率不到60%，经过一年的努力和耐心辅导，中考时，科700分以上有_、_、_等3位同学，超市平均分的同学达到93.2%，正是由于对后进生付出了更多的爱，我的教学质量得到大面积的提高。
3、讲求实效，提高质量。
多年来我一直不停地探索着教学规律，结合学生的实际情况，因材施教，积极探索，注重学习兴趣及创新能力的培养，一分耕耘，一分收获，取得了显著的成绩。
(1)高考成绩显著：任职以来，在所任教高三毕业班语文科中考成绩各项指标都能超额完成学校的任务，排在镇同类班级的前列。200_年中考：任教的高三(3)、(4)班__科平均分排在全校班级前二名，学校被教育局评为教学质量先进单位。200_年中考：任教的高三(3)班科位于学校第一名，高考达标。其中_(标准分：786分)全市__科最高; 200_年中考，任教的三(5)、高三(6)班__科平均分543分，超市平均分25分，排名_; 2011年高考，任教的高三(5)、(6)班__科平均分573.2分，超市平均分55.8分，在全市排_ 名, 其中??同学语文??分获市的第?名;
(2)非毕业班统考成绩优良：2001年任教的高一(3)、(4)班，2002年任教的高二(3)、(4)班科平均分、合格率、优秀率排在全市\名。2006年任教的高一(1)、(2)班，科平均分、合格率、优秀率排在学校同类班级一、三名。2007年任教的高二(1)二(2)班，科平均分、合格率、优秀率排在学校同类班级的第二名。2009年在学年统考中，任教的一(5)、(9)班科一平两率排在学校同类班级一、四名。2010年任教的高二(9)、(10)班的科平均分(?)、合格率(?)、优秀率(?)排在学校排第?。
辅导学生参加科的各类知识竞赛有多人次获市级以上奖项。如2002年辅导_同学参加语文“双速”竞赛获二等奖;2004年辅导_同学参加语文“_”竞赛获二等奖;_、_同学2007年参加第_届全国_大赛获二等奖。2011年_、_两位同学在一中征文比赛中分别获得一等奖和三等奖。
四、积极参加教研，总结提高。
任现职以来，我能认真学习新课标，大胆探索，积极参加教研活动，取长补短，完善自我，在总结中提高。
1、深入钻研，大胆创新。
每学年，我始终把教研放在重要的位置，积极参加科组集体备课活动，钻研教材教法，共同开发教研专题。主动参加教育局教研室或校组织的教研活动，坚持听课30节以上。每学年，我都出色完成市教研室、校交给的各种评议课、示范课任务。如2003至2005年、2008年、2010年市教研室举办的高考备考研讨会;2009年参加“”的实验探讨。2007年6月6日承担的市公开课《》、2008年4月日承担的研讨课《_》、2010年5月日承担的校公开课《》、2011年4月11日承担的公开课《_专项复习》，均取得极理想的效果，受到市、校领导及听课教师的一致好评。2009年5月11日承担的观摩课《》(多媒体课)，让师生们陶醉于其中，受到听课教师的高度评价。积极参加本学科老师主讲的公开课的备课研讨活动，如2006年由_老师主讲的课题《_》的片教研备课工作。
2、精心组织讲座和，撰写论文总结提高。
任职以来，开设了《_》，“______”、“的方法”“”等多次专题讲座，受到广大师生的欢迎和好评。在大胆开展教学研究，进行优化课堂教学的基础上，善于总结提高，积极撰写教育教学论文。其中《谈_课堂对学困生提问的技巧》荣获2010年_市教育教学论文评选中学一等奖;《立足教材知识积累提升阅读迁移能力》荣获2011年市教育教学论文评选中学二等奖;《谈谈中学生交流平台的构建》在《_》2010年第3期上发表;《在语文教学中巧妙地渗透》在2010年市教育学会教研活动上宣读。
3、关心和培养青年教师情况。
任现职期间，我热情指导青年教师，十分关心培养青年教师的成长，先后与_、_、_、_、_等到老师结成对子，一方面主动给他们上示范课，把自己多年的教学经验倾囊相授。另一方面多听他们的课，指导他们做好备课、上课、批改、辅导等各个环节，鼓励他们大胆创新，把新思想灌输在课堂教学中。这几位青年教师进步非常快，很快形成了自己的教学风格，成为学校的教学骨干。2008年，我指导新教师_、_参加市教育局举办的青年教师教学基本功比赛，夺得市第三等奖。
以上是我任现职以来的工作陈述。成绩只能属于过去，今后我会继续努力，安心山区教育，不断探索，与时俱进，勇于创新，努力提高教育教学、教研水平，为教育事业多作贡献。
述职人：_
年月__日

小学语文老师副高述职报告4
我2002毕业于东北师范大学中文系，参加工作以来，一直担任高中的语文教学工作。2003年转正，被评为中学二级教师。2007年晋升为中学一级教师。2002-2007年在北校区常态部任语文教师，04年开始担任班主任工作，2007至今在双语任语文教师及班主任工作。回顾七年来的教学生涯，有很多的收获。为了总结经验，弥补不足，把今后的工作做得更好，现将各方面的工作总结如下：
在思想政治方面
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。七年来，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，为了做好学生的思想工作，我经常放弃自己的休息时间和学生谈心;工作中，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和同事心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
在教育教学方面
在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会心情愉悦。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们内心对文学艺术的兴趣，引领他们走入文学殿堂。
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
其次，在上好自己所教学科的同时，主动与本学科组的老师联系，与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，虚心学习好的教学方法和教学经验，提高自己教学水平。
在班主任工作方面
我是04年开始担任班主任工作至今的。其间有很多感触，一个老师只有当了班主任才算是教育生涯的完整。在当班主任之前，看到其他班主任的辛苦，心里也有很多忐忑，怕自己不能胜任。当上班主任后，我全力以赴，希望通过我的努力，能让更多孩子实现他们在育才的梦想。总结我当班主任的经验，要想管理好一个班级应该充分做好以下几步工作：
第一步：选拔得力的班干部很重要。班干部首先要在同学中有一定的威信，这一就不能由老师个人指定，那样往往难以服众。应该在一段时间的观察后由同学选举老师把关，试用一个阶段，班主任可在试用期内帮助他们树立威信，但不能袒护。

小学语文老师副高述职报告5
各位领导、老师您们好!
我就任中学二级以来，起初从事地理教学工作，后来一直从事语文教学工作，并从年10月起至今担任班主任工作，下面对自己近几年的工作做一回顾。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩，同时也存在着许多不足。
一、教学方面
我从事语文教学这几年，正是课改时期，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，在这种教学思想指导下，我也努力探索，虚心请教，大胆尝试，结合学生实际，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言，调动学生上课参与的积极性，尽量发挥学生的主体地位，提高课堂教学效益。为了达到这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新知识，认真备课、上课，每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺利完成教育教学任务，由于在我不断努力下，所教第一届学生语文成绩，在中考中取得了可喜的成绩，优秀率全县排名第二，只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生，尽管素质很差，但我也不放弃任何一个学生，结合他们实际，采用车轮战术，狠抓　基础知识，一遍遍磨，次数多了，学生自然会有一定的印象，因此在考试或抽测中，基础知识失分较小，个别学生成绩不断进步，也博得了家长的一致好评。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，在学校的大力支持下，积极参加外出学习，做好记录，积累经验，勇于登台亮相。在年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛，以及局里点名听课教学活动中，我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉，为了提高自身的教学能力，我高度重视这些活动，珍惜这些难得的机会，全力以赴，积极认真准备，查阅大量资料，钻研教材，绞尽脑汁，认真备课。由于一些客观原因，尽管没有取得名次，但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融，从而进一步印证我的授课水平在不断的提高，我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足，今后，我会戒骄戒躁，吸取经验，更加刻苦钻研，学习，争取取得更大的进步。
二、班主任
作为一名班主任，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，即教书又育人，关键是学会如何做人。这是我工作的重点，本学期刚开学初，由于刚合班的原因，两班学生在思想、性格等方面存在差异，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，因此近一个月时间，班级仍像一盘散沙。上课纪律差，上课拖拖拉拉进教室，借口说出去就出去，多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生，男女同学打打闹闹无所顾忌，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，火气直冒，经常发脾气，批评学生。有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，但实际心里并没有服气，只是摄于你班主任的威严，后来在学校领导的大力支持下，在家长的配合下，经过不断反思和探索，摸索出一些行之有效的招术，软硬兼施，捕捉每一名学生身上的闪光点，即使是一小的闪光点，都及时肯定鼓励，抓住典型，杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候，尽自己所能，多给他们一丝关爱，通过以上一些教育方法，班级原来的散、差，逐渐有所改变。由于学生的自控力差，在前一阵流感期间，有些学生趁机装病，蒙骗教师，由于请假的较多，班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任，时刻不能放松对学生的思想教育，我想作为一名班主任难，作为现在二年级的班主任真是更难。
存在不足：
在教学方面:
1、缺乏耐心细心。
2、还尚未完全摆脱旧的教学模式，教学方法不够灵活。课堂语言不够生动，缺少吸引力。
3、学生没有形成良好的学习习惯，只是一种被动的学习局面。
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，缺乏耐心，没有充分利用好班干部，充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性，没有真正走进学生心里。
今后改正措施：
1、真正领会课改实质精神，加强学习教育理论，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，掌握现代化教育信息，使课堂语言做到生动、优美，吸引学生的注意力。
2、培养学生良好学习习惯，有效指导学生学习方法，形成生动、活泼主动的学习局面。
3、多与家长沟通，了解学生的真实情况，一味地压制是没有作用的，正确引导、转化，让教育水到渠成，在师生间架起相互信任的桥梁，力求做到知心知情，充分尊重学生，以沟通求信任，以沟通求融合，以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心，多一些引导，多一份宽容，还给学生自尊，让自己的教育少走一些弯路，正所谓，亲其师，信其道。
4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量，创造良好的环境
5、多阅读一些优秀的教育教学案例，虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验，结合实际情况，适当借鉴、引用。
走进21世纪，社会对教师的的素质要求更高，“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，成绩属于过去，未来属于自己。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是口腔科的XX，今天非常荣幸地站在这里，向大家详细述职，分享我在过去一年中所取得的成绩和经验。

在过去的一年里，我始终秉持着为病人服务的初心，努力提高自身的技术能力和专业水平。针对不同患者的治疗需求，我加强了对口腔疾病的诊断和治疗方案的研究。通过参加国内外学术会议和专题讲座，我不断拓宽了自己的知识储备，并将新的理念和方法应用于临床实践中。同时，我也积极参与医院内外的学术交流活动，与同行们进行深入的学术探讨和经验分享，不断提高自己的专业能力。

我在过去一年中不仅在临床工作中取得了一定的成绩，还积极参与了科研项目的开展。我带领团队开展了一项关于儿童龋病防治的研究项目，深入探讨了儿童口腔健康问题，并在此基础上制定了相应的预防措施，取得了较为显著的效果。同时，我也参与了多个科研项目的申报和实施工作，积极推动科技成果的转化和应用。

在团队管理方面，我担任了口腔科的副科长一职。我积极参与科室的日常管理工作，协调科室内部的人员配备和工作安排，加强了员工之间的沟通与合作。我提倡团队精神，尊重每位成员的特长和贡献，不断调动大家参与科研和学术交流的热情，促进科室整体的发展。

此外，在临床技术培训方面，我也积极承担了科室的培训工作，为年轻医生提供专业的指导和技术支持。我将自己多年来积累的经验和技能进行总结和系统化整理，结合实际工作中的问题和需求，进行技术培训和指导，使科室内的医生们能够更好地服务于患者。

在今后的工作中，我将进一步提升自己的技术能力和学术水平，不断追求医疗质量的提高。我将积极发掘科研项目的机会，深入探索口腔疾病的诊断和治疗新方法，为患者提供更加专业、高效的医疗服务。同时，我也将继续加强团队管理工作，促进科室内部的沟通与合作，共同推动科室的健康发展。

感谢领导和同事们一直以来对我的支持和信任。我将倍加珍惜这个机会，继续努力，不辜负大家的期望和信任。

谢谢大家！

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是医院供应室护士，感到非常荣幸地站在这里向大家述职。我在这个岗位上已经工作了十年，最近，我迎来了我职业生涯中的一个重要时刻——被晋升为副高职称。在此，我想与大家分享我的工作经验和成长历程，并谈谈我今后的工作方向。

一、工作经验总结

作为供应室护士，我主要负责医疗物品的采购、库存管理、配送和清点等工作。这是一项比较繁琐的工作，但我们必须始终保持高度的责任心和准确性。在过去的十年里，我逐渐积累了丰富的经验，不断提高了自己的专业水平和技能。

首先，我深刻理解到供应室护士工作的重要性，因为它直接关系到医院的正常运转和患者的治疗。在这个职位上，我们必须确保物品的质量和数量，避免物品的浪费和过期，同时为医疗部门提供充足、完整、优质的医疗用品。我始终把这个职责当作自己的使命，认真履行自己应尽的职责。

其次，我善于与他人合作，尤其是协调医院其他部门的要求，包括医务科、财务科和部门主任等。如果没有良好的沟通和协调，供应室的工作将无法顺利开展。因此，我经常与其他部门的工作人员沟通交流，利用各种工具和方式协调和解决问题，使我们的工作更高效和顺畅。

最后，我不断学习和提高自己的技能水平。这包括继续教育、参加职业培训、学习新技术和设备等。在这个充满变化的行业中，我始终保持警觉和敏感，及时了解和掌握最新的信息和技术，不断提高自己的综合素质和专业水平。

二、未来工作方向

尽管我已经晋升为副高职称，但我知道自己工作的路还很长。我将继续保持饱满的热情和敢于创新的精神，希望能够在未来的工作中有更多的突破和贡献。

首先，我将更加关注医生和患者的需求。在采购医疗用品时，我将根据医生和患者的需求，提前准备好必要的物品，为医疗工作提供更多的便利和支持。同时，我将积极推动医疗设备和技术的更新和升级，为医疗部门提供更高效和精准的设备和工具。

其次，我将更加注重与其他医院和企业的交流与合作。我将积极参加各种相关会议和活动，积极展示我们医院的品牌形象和管理理念；同时，我们还将与其他单位建立长期的交流与合作机制，共同推动医疗行业的发展和进步。

最后，我会持续提高自己的专业技能和管理能力。我将利用各种资源，学习新技术和新知识，并将其运用到我们的实际工作中。同时，我还将加强我的管理能力，更好地管理供应室团队，提高工作效率和质量。

尊敬的领导、亲爱的同事们，我的工作离不开医院的关爱和支持，我将继续努力工作，不断提高自己，为医院的发展和进步做出更大的贡献。谢谢大家！

✧ 小学副高述职报告 ✧

我叫，今年33岁，护理本科学历，20xx年8月参加工作至今，一直在手术室从事护理工作，现任手术室副护士长。20xx年取得主管护师资格。20xx年，我到临沂市人民医院手术室进修学习，20xx年11月到烟台毓璜顶医院进修学习关节镜手术操作和器械消毒灭菌技术。参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握了手术室的各项操作技术。我一直在履行着手术室护士的职责，并且负责组织本科室各级护理人员的业务学习，督促所属人员从事执行无菌技术操作规程，对精密仪器的维护和保养。认真执行手术室工作制度，在抢救中，不断提高经验水平。手术中不断适应各个手术医生的喜好和习惯，尽量让每一位进入手术室的医生都有一个满意的心情。

本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。现述职报告如下：

一、尽职尽责，搞好护理工作。

俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过20多年的护理工作实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。

二、发挥作用，做好帮带工作。

对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

三、不断学习，提高思想业务水平。

在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中，我由于工作突出，奉献进取，连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科精湛的技术是我们的核心，热情的服务是我们的宗旨，同事之间相互督促，保障最高效，最积极的工作热情，我会进一步努力学习手术室护理知识，总结经验，取长补短，全心全意为患者服务，再次我申请晋升主管护师，望各位领导评委提出宝贵意见。

医生职称晋升述职报告（二）

一年来，在领导班子和院长的正确领导下，在医院各科室的支持下，在全科室人员和村妇保医生的合作下。我妇产科认真贯彻落实《妇婴保健法》深入开展母婴保健各项工作，为提高我镇出生人口素质，降低孕产妇、围产儿死亡率，减少出生缺陷及残疾做出了应有的贡献。这一年中我科医务人员同心协力，在工作上积极主动，不断解放思想、更新观念、树立高度的事业心何责心。围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实、踏实苦干，较好地完成了本科室的各项工作任务，取得了一些成绩，现将工作情况总结如下：

一、努力学习，提高科室整体素质，提高科室业务水平。

学习有关妇幼卫生知识，写下了大量与业务水平有关的知识，丰富理论知识，用理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊疗技术，诊治妇产科各种常见病、多发病。工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人。独立完成五六拾例剖宫产及其他妇产科手术，使产妇及病人都能健康出院。从无差错事故的发生。

二、培训村妇保医生、提升整体业务水平。

针对村妇保医生知识参差不齐的现状，给他们讲解产妇、孕妇的保健知识，产后访视、母乳喂养知识等内容。使得他们业务素质得到了相应的提高。并要求月报表分村管理，按时准确上报。

三、医患沟通到位

科室人员相互理解、团结一致。对住院分娩的孕妇，观察产程严密，耐心做好医患沟通，让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况，让其心理有数，并有一个心理准备及理解过程。对一异常情况处理及时，手术病人严格把握手术指针，对危重病人进行尽快治疗并及时会诊，手术严格无菌操作，无一例产褥感染，今年住院分娩人次达200人次左右。剖宫产手术60人次左右。住院分娩率达95%以上。

四、科室消毒责任明确、正规、及时记录

五、加强孕产妇手流管理，对孕产妇实行分村管理、分工明确。

要求围产期保健卡填写及时，并能及时输入微机，有效地进行信息化管理，督促产妇定期产检，，且产后42天母婴能及时到院体检。提高高危孕产妇的筛查及管理，对高危孕产妇实行专案管理。提高高危孕产妇筛查能力和危重病例应急处理、转诊能力。通过各级产科医务人员及妇幼人员的能力协作，对高危孕产妇进行跟踪管理及信息化管理。

六、对孕产期妇女进行知识宣传教育。

利用各科渠道宣传卫生保健知识。免费为孕产妇体检，并对孕产妇进行专项补助积极给予准备其应有的资料，并积极为产妇及新生儿检查、新生儿疾病筛查达90%以上。

七、对全镇育龄妇女进行普查、普治工作。

八、合理安班排班制度及首诊负责制度，杜绝了医疗事故的发生。

总之：在这一年中无论在技术上或任务水平上都有很大的提高，但根据我院情况、科室人员暂时紧缺、暂停接生产程观察。

医生职称晋升述职报告（三）

20xx年xx月，我从西安交通大学口腔专业硕士研究生毕业后来到医院口腔科工作，现职称为住院医师，拟申请晋升主治医师。根据医院职称晋升工作要求，我将近几年的思想、工作、学习情况作一汇报。

一、始终坚持正确的政治方向。

作为一名党员，我能够坚持参加组织生活，认真贯彻党的路线方针政策，尤其注重学习党的精神，深入领会，用党的创新理论指导自己的工作和学习，努力发挥党员先锋模范作用。

二、牢固树立良好的医德医风。

作为一名基层医生，我始终坚持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，时刻提醒自己要行医先做人，努力锤炼自己的职业修养和职业道德，耐心、细致地对待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就医患者的一致好评。

三、努力提升个人业务水平。

作为一名新进医生，我时刻注意业务水平的学习和提高，坚持学业毕业了、学习不毕业，认真参加医院组织的新进医生业务培训班，积极掌握最新的医疗技术和理论。尤其是作为一名主要从事口腔外科工作的口腔内科专业研究生，我利用业余时间阅读专业书籍，并且虚心向科室的老同志请教，同时注意总结临床治疗经验，努力提升自己的实践操作能力。

三年来，我完成了（多少例什么、什么病的治疗），熟练掌握了（什么什么技术）本人已经熟练掌握口腔外科、内科各种常见病、多发病的诊治，对？能够熟练诊治（呼吸、消化、心血管以及儿科疾病能熟练诊治），对于有一定程度的认识和了解（对疑难杂症亦有一定程度的认识和了解），能够从容处理（各种内、外、儿科等急症，包括哮喘、心衰、高热惊厥、急腹症等），能够熟练处理诊疗过程中所出现的各种意外事件和反应。完成了学术文章。感谢领导、同志们对我的关心和帮助，在今后的工作中我将继续坚持理论学习，努力提升业务水平，成为一名让群众信得过的优秀医生。

✧ 小学副高述职报告 ✧

一、加强学习，不断提高政治思想素质和业务水平

本人深刻认识到，学习问题、关系到自身的进步，关系到党的事业。因此，多年来，尽管工作繁忙，但我总是持之以恒，不断求索。

一是坚持政治学习，将提高理论学习与政治素养相结合。我系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，养成了做读书笔记和写心得体会的习惯，还认真学习时事政治，积极参加局机关党组开展的各项学教活动以及市委党校中青年干部培训班培训等学习活动，时刻保持清醒的头脑，提高判断形势的能力和社会公共管理水平。

二是刻苦钻研业务，将提高服务水平与科学管理相结合。对于一名人事人才部门的业务型干部来说，必须具备精通业务和科学管理并重的能力，在系统地学习了武汉大学公共管理核心课程和相关法律知识以及市场经济基础知识上，我又认真学习了中央、省、市有关职称改革工作的政策文件，系统学习了我国职称制度的建立和发展情况，不断学习和借鉴外地省、市职称改革经验，深刻把握职称改革和社会经济发展的联系，并且将理论与实践紧密结合，将业务知识与科学管理紧密结合，撰写了《关于职称评价社会化改革问题》等多篇调研文章，有力地促进了我市职称研究工作。

二、开拓进取，努力开创全市职称改革工作新局面

进入人事局以来，本人经历了几次重大的人事制度改革，每一次变革都带来制度的更严格全面，工作的更繁重重要，本人总是以真诚的心团结同志，以勤奋的心敬畏事业，尽心尽力，尽职尽责，上为领导分忧、献策，下为基层解愁、服务，尤其是近三年来，在职称政策制定、机制完善、聘任制度等方面做了许多卓有成效的工作。

(一)认真制定职称政策，全面推进全市职称改革

近年来，随着职称改革的不断深入，职称政策不仅关乎我市数万专业技术人员的'切身利益，更关乎黄石经济社会全面和协可持续发展。

从的“个人申报、社会评价、单位聘任、政府调控”到20xx年的“坚持标准、择优推荐、控制数量、保证质量”，再到的“因事设岗、按需设岗、因地制宜、以人为本”，我市职称改革工作不断深入推进，相关配套政策相应出台。作为职称工作的主要负责人，本人认真听取上级部门和领导的指示，深入一线调研，虚心向各地学习，制定了一系列职称工作改革的方案，拟定了相关配套政策，提高了我市职称工作的管理服务水平，促使我市职称改革向规范管理、科学评价力度，推进了我市人事制度改革的不断深入，为服务科学发展、促进社会和谐提供了有力支撑。

例如，制定了对事业单位实行分类管理，推行差额聘任及严格聘任程序的`规定20xx年3月开始启动了事业单位岗位设置管理工作，对全市事业单位的机构编制、经费来源、人员结构等情况进行了全面调查摸底，拟订了《黄石市事业单位岗位设置管理工作实施意见》等，并牵头组织全市事业单位岗位设置工作的实施，其间又制订了一系列《事业单位岗位设置有关问题的解释说明》等政策指导性文件，确保了职称评审工作积极、稳妥、有序推进。

(二)努力完善工作机制，切实做好职称评审工作

近年来，特别是20xx年，为使我市各级人事(职改)部门充分理解并严格执行省里作出的暂缓评审职称继而恢复等相关决定，围绕全市人事工作的总体目标、任务和要求，本人与同志们一道做了大量艰苦细致的工作，主要体现在四个方面：

一是加强评价基础工作。对近三年来全市非公经济系列职称评审工作情况进行了清理，大力整顿降低条件、扩大范围、中介组织滥收费等不正之风。加强市专业技术职务评审委员会组织管理，推荐选拔了一批优秀中青年专家进入评委库，举办了评委会骨干评委培训班。积极向省职改办建言献策，改进测试办法，解决了水平能力测试与职称评审脱节的突出问题。

组织了全国、全省职称外语、计算机应用能力考试，开展了县以下农村基层和部分特殊行业专技人员外语、计算机应知应会培训工作。清理规范了各类职业资格，会同市直九个部门组成联合督查组，对全市各类职业资格进行了全面清理，规范了职业资格的设置、培训、考试、发证等各项内容，为职称评审工作奠定了良好基础，确保了职称评价工作的公正、公平、公开。职称评价基础工作的加强，进一步促进了我市职称工作的规范管理，全面提高了我市职称工作的管理服务水平。

二是转变评价机制和方法。为支持我市支柱产业、重点企业引进高层次急需人才，服务全市科技进步和经济发展，在不干扰企业正常生产、不增加企业额外负担的情况下，我们开辟了职称评审“绿色通道”，多次深入企业现场组织实施职称特殊评审，不限评审次数和评价方式，探索职称评价方式向基层企业专技人员倾斜的政策和手段，适当放宽了外语、计算机、水平能力测试及学历、资历政策条件，使职称评审工作由讲学历、讲资历到重业绩、重能力转变。

例如，20xx年，我们对市政府表彰的利税在500万以上的11家重点企业的488名一线技术骨干实行了特殊人才特殊评价，评审通过中级职称242人、高级职称2人。此外，我们还探索开展“专项评审”的有效办法和途径，认真研究民营企业优秀经营管理人才直接申报评审高级经济师的相关政策，积极开展高层次民营企业优秀人才破格直接申报高级经济师试点工作;进一步加强职称政策研究，积极引导和鼓励各类专业技术人员服务农村、服务基层、服务企业，探索服务农民增收致富的职称评价和激励措施，探索试行应用性工程系列服务企业的经历、社科系列服务社区建设的经历、卫生系列服务县以下农村卫生院(所)或城市社区卫生机构经历的试点工作，并逐步扩大试点范围。通过评价机制和方法的转变，我市职称工作走向科学评价新轨道，服务人才、服务企业的新品牌不断涌现，服务科学发展、社会和谐的领域不断拓展。

三是加大评价制度建设。积极推进职称量化评审试点工作，在20xx年新批准纳入量化评审试点范围的我市卫生医疗专业副高评委会的工作基础上，量化细化评审标准和办法报省职改办备案，启动评审标准、评审条件、评审程序的分类研究。做好水平能力测试工作，认真宣传解释《黄石市专业技术职务水平能力测试工作实施方案》文件精神，确保水平能力测试工作按按新的管理体制、职责分工、测试内容、方式方法、结果运用等工作要求实施。

加强了职称考评监督力度，完成了职称外语、卫生资格、计算机软件及社会工作者等四类考试的省级督考巡视员组织联络任务，加强了职称考试考场设置、评卷计分、成绩发布等关键环节的监督与指导工作，从制度上确保了考评质量的真实性和可靠性。完善了专业技术职务聘任考核制度，切实做好了事业单位专业技术职务结构比例岗位设置的清理工作，并指导全市事业单位进行专业技术设岗和聘任工作，制定了全市事业单位岗位设置工作有关政策和制度，同时统一部署了全市专业技术人员年度考核备案工作，深入推进了职称聘任制度的实施。评价制度的建设，大大提升职称工作综合管理水平，有力推进了我市职称改革的深入发展，为我市实施人才强市、“三大战略”提供了有力支撑。

四是努力健全评价服务机制。积极运用现代信息技术手段，深入推行政务公开，加大对职称政策的宣传和评审结果的公示力度，建立了高、中级专业技术人员信息库，为用人单位选人用人和专业技术人员择业提供了信息服务平台。不断总结和完善集中受理申报材料制度、上门预审制度等成功作法和经验，积极研究进一步改进职称“一站式”服务的办法和措施。针对事业单位实施岗位设置管理后，职称工作出现的“人岗矛盾”等新情况、新问题，针对专业技术人员最关心、最迫切需要解决的问题，深入开展了调查研究，探索解决问题的办法和对策，耐心解释来电来访人员对职称政策的咨询，及时、认真处理举报投诉。通过健全服务机制，我市职称评审监管不断提高，社会公信度不断提升，服务经济社会发展的力度不断加大。

三、严格自律，牢固树立吃苦耐劳、廉洁奉公党员形象

职称科是服务专业技术人员的窗口科室，不仅有大量的职改日常工作，还涉及到与局内科室外、中心之间，以及行业主管部门之间的繁琐的协调工作，仅资格证书的打印、审核、验印、颁发工作就十分繁重。为把各项工作开展好，我一直强调树立不怕吃亏敢于吃苦的工作作风，宁愿多跑路，主动上门联系，决不让推诿，从不延误工作。

例如，20xx年我们共办理外语、计算机免试审核、审批218人，审核各级各类资格证书近7500本，全部由我和科室一名同志打印、审核、验印并按时颁发，同时，大冶市人事局、阳新县人事局认真做好县以下农村村基层单位及部分特殊艰苦行业专业技术人员职称外语、计算机培训工作，切实维护了广大群众的切身利益，受到上下一致好评。另一方面，本人始终遵守法纪法规，认真做事，服务大众，遵守机关工作纪律，从不因公接受他人宴请、接受他人钱物，不迟到、不早退，率先垂范，并且在生活中真诚对待每一个同志，热情帮助需要的同志，经常和同志们开展真诚交谈，增进感情，提高工作效率，严格遵守党纪政纪和规章制度，遵守党的政治纪律，严于律我，克己奉公，赢得了同志们的尊重，树立了干事创业的良好榜样。

近几年来，本人始终不忘重任，默默无闻，时刻以党员的觉悟和理性来约束自己，任劳任怨，夜以继日，年复一年，以乐观的革命情怀和踏实的工作作风，始终保持敬业奉献、谦虚谨慎、务实创新的党员形象，不断开拓我市职称工作新局面，为我市人事人才与经济社会和谐发展作出了应用的贡献。

✧ 小学副高述职报告 ✧

副高述职报告是对副高职位人员在一定时期内工作的总结和总结。副高职务通常是在基层单位中担任的，所以他们负责管理和组织单位的日常工作，同时还需要给予员工指导和支持。在评价副高述职报告时，我们应该注重他们的工作成绩、能力以及对工作的贡献。

副高述职报告应该具体详细地介绍他们在过去的一年里的工作成绩。他们应该提供相关数据和事实来支持他们的论点。例如，他们可以提供他们在提升单位工作效率方面所取得的成果，包括节约成本、提高生产质量和优化工作流程等方面的成果。他们还可以介绍他们在组织和协调重大项目方面的能力，显示他们在处理复杂工作中的才能和经验。

副高述职报告应该突出他们在过去一年里所展现的能力和素质。这些素质可以包括领导能力、沟通能力、团队合作能力和问题解决能力等。副高职位的人员在日常工作中必须处理各种复杂的情况，所以他们需要展示自己在应对挑战和解决问题方面的能力。他们应该在述职报告中具体说明在所负责的项目中，他们是如何充分发挥自己的能力，以及如何通过与团队成员合作解决问题的。

副高述职报告应该突出他们对单位工作的贡献。他们应该描述他们在帮助单位取得成功方面所做出的努力和成绩。这可以包括他们在员工培训和发展方面的工作、在改善工作环境和提高员工满意度方面的工作，甚至可以包括他们在单位形象宣传和公共关系管理方面的工作。他们应该清楚地描述他们的工作如何帮助单位更好地完成目标，并为单位取得更大的成功做出贡献。

副高述职报告是副高职位人员在工作一定时期内的总结和展示。对于评价副高述职报告，我们应该注重他们的工作成绩、能力以及对单位工作的贡献。在评价述职报告时，他们应该提供具体细致和生动有趣的信息，以证明他们的工作成绩和能力。同时，他们还应突出他们对单位工作的贡献，以及他们是如何帮助单位取得成功的。这样的评价可以帮助副高职位人员更好地总结自己的工作，并为未来的工作提供参考和借鉴。

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的各位评委：

大家好！我是××幼儿园的副高级教师××。今天，我非常荣幸地站在这里，向各位评委述职报告。作为一名幼儿园副高级教师，我在过去的一年中承担了职责重大、使命光荣的教学工作，也参与了幼儿园的管理和发展。在这里，我将向大家展示我一年来的成绩、经验和不足，展望未来的发展方向，以期得到各位的指导和支持。

首先，我要感谢幼儿园给予我的机会和成长环境。过去的一年中，我积极参与幼儿园的各项活动，并在教学中注重培养幼儿的学习兴趣，提高他们的自学能力和创造力。我认为，教育应该是一个全面发展的过程，不仅仅是知识的传授，更要培养幼儿的思维能力、沟通能力和合作精神。因此，我注重引导幼儿发现问题、解决问题的能力，注重培养他们的自主性和创新精神。

在教学方面，我在过去的一年中，进行了一系列的改革和实践。首先，我注重教学内容的设计和准备。通过分析幼儿的学习需求和特点，我根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，制定了一系列的教学计划和教案，帮助幼儿建立起坚实的学习基础。同时，我也注重教学方法的创新和改进。通过多种多样的教学手段和活动，我努力让幼儿在快乐中学习，激发他们的学习兴趣和动力。

其次，我注重幼儿的个性化发展。每个幼儿都是独一无二的，他们的兴趣、特长和潜能各不相同。因此，我在教学中注重发掘和培养幼儿的个性特点，帮助他们找到适合自己的学习方法和兴趣爱好。例如，对于爱好艺术的幼儿，我鼓励他们参加绘画、音乐等艺术活动，进行细致的指导和鼓励，让他们在艺术方面有所突破。

再次，我积极参与幼儿园的管理和发展。作为副高级教师，我不仅仅是教学工作者，更要承担起带领教师团队和推动幼儿园发展的责任。在过去的一年中，我积极参与幼儿园的各项工作，包括教学改革、教研活动、家长会等。我积极与其他老师进行交流和合作，共同研究教育问题，促进教育水平的提高。我也与家长保持良好的沟通和互动，关注幼儿的家庭教育，为家长提供专业的指导和建议。

最后，在未来的发展中，我将继续努力提高自己的专业能力和教学水平，不断追求教育教学的创新和改进。同时，我也将更加关注幼儿的个性需求，帮助他们实现全面发展。我愿意与全体教师共同努力，为幼儿园的发展做出更大的贡献。

尊敬的评委们，这就是我过去一年来的工作总结和展望。作为一名副高级教师，我一直秉持教育事业的信念和追求，勇于创新、勇于担当。我相信，在各位评委和全体同事的关心和支持下，我一定能够更好地履行我的职责，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。谢谢！

✧ 小学副高述职报告 ✧

尊敬的领导：

您好!

时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育方针，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，积极参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的活动计划。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思，积极找出问题的症结。在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频，不断扩宽知识面，开阔自己的视野，力求能为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的，但是我并没有气馁，而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，锻炼自己的实操能力，经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律，鼓励幼儿大胆表现自己的想法，树立自信心，为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效交流互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态，发现问题或异常时，及时告知班上老师和幼儿家长，并利用能和家长沟通的有限时间，积极主动地去和家长交流讨论，了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等，并积极和家长探讨幼儿教育的好方法，了解他们的诉求，不断改进自己的工作，争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作，并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片，自己心里也很开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛，初赛已经过了，目前正在积极地准备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不

足，如何能够更好地践行新《纲要》的要求，实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

通过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的帮助，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会继续多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民教师!

述职人：______

2021年__月__日

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