创业典型入党事迹材料（汇集十五篇）

发布时间：2018-08-13

创业典型入党事迹材料（汇集十五篇）。

⬣ 创业典型入党事迹材料

用平凡的刻刀一个90后大学生创业的故事

2012年，肖治鹏毕业于广东海洋大学寸金学院。谁也没想到，这位刚离开校园两年的大学生，头顶已戴着多个光环：书画艺术名家、中国青年篆刻家、中国钢笔画家、中国当代资深书画家、中国书画艺术领域百杰、中国古文化优秀传授者、中华文化艺术爱心使者。

近日，小编有幸与肖治鹏见面，难以想象，一副副美丽的画卷竟然出自眼前这位"呆萌"的小伙子。刚满25岁的他，在湛江已小有名气。肖治鹏告诉小编，他不仅擅长篆刻，而且钢笔速写和钢笔作画也是强项。从2006年开始，他的作品在国内外荣获了众多艺术类奖项。

在旁人眼里，肖治鹏是个爱琢磨的人，手里一拿到新东西，总爱刨出个所以然，趴在桌子仔细琢磨，一晃就是几个小时。特别是在接触篆刻那段时间。刚开始，大家看到他在橡皮擦上雕刻着自己的名字，以为只是一时兴起，玩玩而已。可时间久了，发现他不仅在橡皮擦上雕刻，而且喜欢在贝壳或石头玩起了"刻字绘画"。

"篆刻是我从小就喜欢的东西，记得当时自己想一门子心思学习更专业的篆刻技术，所以要求家人能帮忙找老师给我辅导，但没有得到他们的支持和理解，心情很低落，"肖治鹏说。

虽然没有家人的支持，肖治鹏并不气馁。他暗暗告诉自己：我能行!就这样，一个人毅然在自学篆刻的路上慢慢前行。凡是遇到不懂的，他就跑到图书馆查阅资料，回来凑着眉头琢磨一会就懂了。肖治鹏一直坚信着"世上无难事，只要肯攀登"的理念，这也折射出他身子上的一股韧劲。

在高中时，肖治鹏遇上了第一位"引路"人--杨克栋老师。这样，肖治鹏的艺术之路迎来了大转机，短短几年时间里，连续获得了不少荣誉。"自己的努力终有收获，当时不少旁人投来赞许的眼光，可是家人还是不太支持我'玩弄'篆刻，但我知道选择走自己喜欢的路才有意义"肖治鹏笑着说。

2008年，肖治鹏考上了广东海洋大学寸金学院，学习环境艺术设计专业课程。大学期间，他利用更多的空余时间去创作，且积极参加各种书画篆刻方面的比赛。至2009年4月，肖治鹏被授予"中国当代资深书画家"的称号，同年5月，他的作品在"第五届'欧阳询'全国书画大赛"中获金奖，在"中国首届 '八大山人杯'文学艺术大奖赛"中获篆刻一等奖。6月他的作品又在"第五届'华夏杯'全国青少年书画大赛"中获得金奖。

一直以来，肖治鹏都在艺术的海洋中探索。一次偶然的机会，他发现贝壳的内壁是可以作画的，且更富有的艺术价值。于是，他开始尝试在贝壳上作画。

刚开始，他用钢笔、签字笔、大头笔为工具作画，但发现在这些颜料在贝壳上的效果不佳，用手轻轻一抹就变得模糊。后来他把工具改选为油性笔，出乎意料的是，油性笔的作画，质感光滑且不掉色，像陶瓷里面的花纹一样。

在一般人看来，贝壳绘画难度远超于纸，与纸上作画相比较，贝壳作画花费时间长又耗工具。"贝壳不像宣纸平整，可供绘画的只有内壳壁。而内壁也是凹凸不平的曲面，作画过程中很困难，但这恰恰是贝壳艺术品创作的特色所在，一般在凹凸贝壳上的画面更有立体感。"肖治鹏如此说道。

贝壳作画初有成效后，肖治鹏又开始向高难度挑战，后来选用了生蚝壳、螃蟹壳等材料作画，同样也创作出一件件精美的艺术品。

因画结友，如今，肖治鹏组建了一个5人的创作团队，命名为"大鹏艺术坊"，其中主要的联合创立人张鉴荣、朱惠妙、凌伟森、梁伟鹏等。"大鹏艺术坊" 迄今为止绘制的贝壳钢笔画纯手工工艺品约200多件，石头钢笔画纯手工工艺品近600件。近日，大鹏艺术坊在2014中国海洋经济博览会上也展出了部分艺术品。

正如古代名人张衡所说，"人生在勤，不索何获?"在同年龄人眼里，肖治鹏就是爱拼、肯干、聪明的人。他除了擅长于篆刻、贝壳作画外，长卷钢笔画也是特长之一。

在近期，肖治鹏创作了三幅钢笔画得意之作：《世界现代建筑》、《美丽湛江》、《美丽廉江》。目前，长卷钢笔画《美丽湛江》受到不少市民的青睐，也得到了市政府领导的认可。

据悉，长卷钢笔画《美丽湛江》主要是呈现了赤坎区和开发区的特色建筑物，其规格为长1000厘米，宽10厘米，由6本宣纸册页拼接而成，折叠后看似一本《新华字典》。创作这幅《美丽湛江》长卷钢笔画是从去年12月开始，创作时长为1周。 "我是一个不断追梦的人。未来我会努力钻研带有自己风格的艺术作品。我会在篆刻的艺术海洋里不断翱翔。立足湛江，开创属于自己的文化产业，创作出更多匪夷所思的艺术作品。"肖治鹏说。

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南京航空航天大学材料科学与技术学院材料科学与工程专业本科生。曾获国家奖学金、年度校长特别嘉奖之励志奖、国家励志奖学金、优秀生奖学金一等奖、学业奖学金、最美电路焊接大赛一等奖、校“百佳青年”“三好学生标兵”“优秀团员”“优秀学生干部”“优秀抗疫志愿者”等荣誉。她是穷理致知、返躬践实的材料追梦人，为实现航空报国的志向而不断探索。

三年前，顶着村里第一个大学生的光环，她毅然决然地选择了南航实现自己航空报国的梦想。因为国家助学贷款的帮助，她得以顺利进入大学继续学习，她明白这一切都是来之不易的。十几个小时的火车上，她积极规划自己未来的大学生活，要不断汲取知识，努力提升自己，做到大学时光无悔。这种满怀信心的状态持续到了大一期中考试，因为农村的教育水平落后以及基础知识薄弱，74分的高数成绩和及格线边缘的英语成绩的打击接踵而至。巨大的落差让她开始怀疑自己的能力，但是不服输的她在遭受打击后并没有低沉太久，她深信跌倒不可怕，可怕的是没有站起来继续前进的勇气！

反思学习方法之后她决定再试一次。早上六点钟的太阳，晚上十一点半的通宵自习室成了陪伴她的日常，厚厚的笔记，四十多本草稿本，卷边的习题集充实了整个学习过程。“我一度很佩服她，在大部分同学都沉迷手机的时候她可以放下手机连续几个小时去静心学习”，高数老师看到了她的努力，在习题集上也写下很多鼓励的话，最终她的高数成绩从74分提升到了98分。功夫不负有心人，她在—综合素质测评中位列专业第一，必修绩点专业第一，不仅成功保研，还拿到了国家奖学金、年度校长特别嘉奖·励志奖等荣誉。

因为之前的学校条件落后，她没怎么接触过实验操作，但对知识深刻的理解让她开始对自己的专业有了更加浓厚的兴趣，尝试参加各种创新比赛。课业虽然繁重，但她从容不迫，合理安排时间，制订计划表，学习之余带领身边的其他同学投身科创。在老师的指导下，她带领创新项目小组探究“仿生龙虾眼选区激光融化增材制造”项目，担任大学生创新项目“聚合物包覆羰基铁粉改性”负责人，参加江苏省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛，累计参赛时长三个月，团队从6.8万支队伍中脱颖而出，获得江苏省一等奖。最美电路焊接大赛里“向国旗敬礼”的优秀创意让她和小伙伴在投票环节获得了大家的一致认可，拿到了最高的票数，获得一等奖。

因为受过很多人的帮助，所以她心怀感恩，立志要将这份爱传递下去，帮助更多的人，回报社会。生活中她衣着朴素，勤俭节约，对待他人十分友善。她选择成为一名基础强化班的小老师，在总结自己的学习经验之后，果断地担起这一份责任，坚持去自习教室帮同学们答疑。在给大学物理期中考试模拟试卷出题时，她一遍遍地向老师请教出题方法和核心知识点，再进行反复修改，最终成功组织完成了大学物理期中模拟考试。她还与成绩不理想的同学结为帮扶对子，使被帮扶对象的绩点从3.0提升到了3.8。疫情期间，由于村民们消息闭塞对疫情不够重视，作为村子里为数不多的大学生她挺身而出，宣传抗疫知识并提醒他们不要出门。她还参加“大学生线上公益家教”志愿活动，坚持每节课都认真备课，积极向家长询问孩子的学习情况，帮助因疫情不能按时上课的小朋友们学习文化课知识，获得了“优秀抗疫支援者”称号，累计志愿时长达120多个小时。

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阿华，男，中共党员，大专学历，20xx年12月至今，担任七眼桥镇时屯村村委主任。20xx年5月，被授予20xx年度“西秀青年五四奖章”；20xx年7月，他创办的安顺肉多多绿化园艺有限公司在第四届“中国创翼”创业创新大赛安顺市选拔赛中荣获“专项组优秀奖”。

刻苦钻研，找准发展新路子。阿华同志多次组织党员干部前往云南开展调研学习，调研结束后积极组织党员代表和群众代表召开座谈会，入户走访宣传征询群众意见，获得村民群众的大力支持，引进多肉种植产业并将其发展为村级产业，作为主责主业来抓。20xx年，他积极走访动员，通过流转土地200余亩、引进多肉品种，成立兴腾种养殖专业合作社，目前已建成占地300余亩，82个连体大棚的植物基地，是目前贵州省最大的、集培育区、景观区与售卖区、研学为一体田园综合体生产基地。大棚内，几十种各式各样的多肉植物排列整齐，多肉植物作为最近几年新兴的.花卉产业，受到家庭园艺爱好者的追捧，成为了都市年轻白领案前的时尚装饰小物，如今也敲开了山区农民致富的大门，成为促进群众增收、就业的又一新型产业。

不忘初心，带领群众奔小康。在阿华的努力下，时屯村注册成立了“村社合一”合作社，以“村集体+合作社+农户”的农业生产经营模式充分调动群众参与热情，他经常晚上深入群众走访座谈，不断听取群众的意见建议，把群众的所想作为村级发展的重要参考，同时建立了贫困户利益联结机制，将所有贫困户入股合作社，签订了分红协议，利益联结贫困户达到全覆盖。

另外，阿华“一切为了人民”的各种事迹也在镇上传开：村级上寨自来水在高峰期间供应不足，不能正常取水，于是，他和好友庄洪彭协商，于20xx年6月自费11万元为村集体修建了一个水池；他听到村民反映村里没有一个休息、休闲娱乐的场所，在面对村级经济紧张的情况下，20xx年9月，自费投入15万元为时屯村修建了一个凉亭；自20xx年以来，阿华每年都会自费3—5万元，为村里考取优秀大学的学子颁发奖学金；20xx年为带动村集体经济发展，他多次到云南考察学习，在时屯村创办了安顺市肉多多绿化园艺有限公司，解决了村里51个劳动力的就业问题，其中就包括10户10人贫困户。

砥砺奋进，助力乡村新发展。在阿华的大力号召下，时屯村党员干部和人民群众充满了信心，鼓足了干劲，合作社的每一个人都把主要精力用在组织建设和经济发展上，大家都纷纷表示表示，“只要能干一天，就要认真履行自己的职责”。

下一步，阿华将依托贵州省农科院的技术支持，强化院企合作，做好多肉品种培育，规模种植，品质提升，营销管理等方面工作，让基地成为省农科院的科研实训试验场，把基地做强；辐射带动周边村发展多肉产业，由基地提供种苗和技术培训，并负责产品回收销售，稳定解决农户持续增收和广大农民工就近就业的问题，持续推动多肉小镇建成；通过建立多肉售卖大市场从而带动全区的产业大发展，为乡村振兴贡献更大的力量。

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时间的车轮飞速地旋转，蓦然回首，我在教育的'沃土上已经耕耘了16个春夏秋冬。16年的教学生涯，兢兢业业，踏踏实实，先后获得建安区优秀教师、xx市骨干教师、xx市名师、xx市优质课一等奖、xx市高效课堂优质课一等奖、xx省教学技能大赛二等奖、xx市实验示范课优秀奖、xx省优秀辅导教师等荣誉。现担任高三年级两个班的化学课教学工作，高三（12）班班主任，兼任高三年级主任助理和学校政教处主任助理。

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周xx，20xx年通过招聘考试加入崇仙乡幼儿园，20xx年9月被评为“崇仙乡十佳优秀教师”，本学年在园内担任大二班班主任，她热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，工作中，她严格要求自己，始终如一地认真负责。从小事做起，从自己做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。

关爱幼儿，从心出发

走进孩子的内心世界，理解每一个孩子的不同性格，树立正确的教育观、儿童观，促进幼儿身心和谐健康发展，成为一个有爱心、有责任、有耐心、有礼貌、有涵养的幼教人，是她的教育使命。周老师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应，把握时机做幼儿的引导者。在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在幼儿教育教学工作中，她会认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。

家园共育，信任前行

在工作中，周老师始终兢兢业业，与家长保持密切的联系，帮助家长为幼儿的成长进步而努力，与幼儿同劳动、同锻炼、同欢乐，关心爱护每一位幼儿。通过家长会、家访等活动，她与家长进行良好沟通，获得了教育教学的一手资料，多角度，全方位地了解了学生，为今后的教育教学提供了有力的帮助，为家庭教育指明了努力的方向。

潜心研修，勤于学习

她常利用闲暇之余查阅资料，关注学前教育新动态，学习最先进的教育理念、取其精华用于自身教学，观看名师的教学视频，不断提高自己的理论素养和业务素质，组织教师分享经验！同时积极争取参加园外的各种培训，不断吸取新经验！她深知，要当一名人民满意的合格的幼儿教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到完美。因此，她不断给自己“充电”，加强专业知识的学习，提高教学水平和管理水平。

向阳而生，逐梦成长

“德为师之先，幼为师之本”，作为一名幼儿教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，用自己的人格魅力去打动人，把对孩子的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。她相信，教师把对孩子的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。而关爱到每一个孩子，使她们快乐成长就是她最大的幸福。

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贝壳作画初有成效后，肖治鹏又开始向高难度挑战，后来选用了生蚝壳、螃蟹壳等材料作画，同样也创作出一件件精美的艺术品。

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元培中学本部初二(5)班是一个积极向上、团结奋进的集体，现有56人，男生27人，女生29人。我们以“奋斗中正直执着，挫折中勇往直前”为班训，凭借“创新、正直、勇往直前”的核心精神，在“越是困难，越要倔强;越是漫长，越要淡然;越是遥远的梦想，就越是有去实现的价值”的班主任寄语下不断成长，不断进步。

健康向上的班风。班风是班级的灵魂，健康的班风就是一个班集体要有凝聚力。一、提出目标，确立努力方向。第一次见面时，班主任征求同学们意见，引导确立一个“争创一流班级的班级”的长远目标。二、抓住各项活动机会，促成班级凝聚力。军训是第一个凝聚班级人心的活动。在刻苦的训练中，学生褪去稚气，收获一份成熟，军训会操表演一等奖的好成绩也让5班产生了第一份宝贵的凝聚力;接着，跑操一等奖、广播操一等奖等活动中的优秀表现使5班在入学初就出现班风良好的健康势头。三、班主任抓实行为习惯的教育，积极引导，师生共同建立完善的班级制度，促成学生养成良好习惯。入学以来，师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》。大家以“让优秀成为一种习惯”为班级座右铭，大家将班级的荣誉与自我教育与管理有机地结合，落到实处，让班级稳步前进。四、建立一支务实能干的班干部队伍。这支队伍以“值日值周班长”为核心，比较健全。这些班干部以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。他们在老师们的指导下，积极主动工作：如自觉组织好早读，管理好自修课纪律。班长赵铮有较强的组织管理能力，积极主动探讨班级活动的开展计划、开展过程、开展效果的方案。班主任还积极调动各位学生的积极性，设立每排同学都是一个小组长，分管备忘本、语文、数学、外语、科学、社会等作业本收交检查。学生干部队伍的建设，有力地增强了班集体团结奋进的向心力。五、树立典型，利用榜样对学生进行教育。每个月评比一次小名人：包括元培、乐学、崇德、尚美、健体、能干小名人，让这些同学做师傅，师徒结对帮助学习、有困难、行为不规范等同学。同学们团结互助的情景在学习中经常可见，学习优秀的同学督促较差的同学学习，并且热心的给予帮助，在学习上遇到疑难问题，同学们之间互相交流，同学们懂得了要维护班级荣誉，他们积极做好事为班级加分，班级的事就是同学们的事，人人参与，大家齐心合力，共同努力，班级里团结互助气氛非常浓厚。

刻苦静心的浓厚学风。班主任在学生中经常树立以丁晓雯同学为中心的静心学习的榜样，不断激励同学学习她的静心学习。每当同学们静不下心时，班主任一声“丁晓雯已经静下来了”，积极向上的一批同学便也安静自修了。班里的陈阁翰、徐桢程是好问善问的榜样，班主任就以他们为榜样，鼓励同学们不懂就问，不要有知识网点带回家。班里的王钦浩同学的家长是第一个提倡计划学习的典型，于是我们就以王钦浩的计划学习为榜样，班主任不断督促同学们天天订计划，周周订计划。在学习中，5班常能出现由一个榜样带动一批优秀习惯的学生。在这样两年的坚持中，整个班级学习氛围浓厚，学习习惯较好，上进意识较强。在每次考试中，我们班的成绩都能名列前茅。

喜人的累累果实

在七年级上学期中，，我们取得了以下的荣誉：

团体获奖情况：

新生军训跑操比赛一等奖; 新生军训会操比赛一等奖;

“新学期”黑板报二等奖; 个性化班牌设计二等奖;

教室美化评比三等奖; 广播操比赛一等奖;

运动会团体三等奖; “喜迎十八大”黑板报一等奖;

“新起点”黑板报一等奖; 班徽设计一等奖;

科学竞赛团体一等奖; 纠错别字比赛团体三等奖;

定点投篮团体二等奖; 元旦汇演团体二等奖;

数学竞赛团体一等奖; 合唱比赛三等奖

英语书写比赛一等奖

鸡蛋撞地球装置比赛二等奖

个体获奖情况：

1号白利旺文明示范生;诗文话越州团体市三等奖;4*100第五名;100米第六名

3号陈加扬素描三等奖

4陈予枫稽山公园又一村三幅书法作品以及一幅美术作品展出;美术作品《北京》在北京展出

5号傅作铖鸡蛋撞地球二等奖;书法三等奖;文艺汇演二等奖

7李洛文摄影一等奖;书法二等奖

10凌文明示范生;400米第四名;4*100第五名

11孟昊丰文艺汇演二等奖

12倪胡捷奥数竞赛三等奖

13任泽凡模拟飞行全市一等奖

18王钦浩 4*100第六名;科学竞赛一等奖

19王抒文明示范生;军训优秀学员

21徐桢程科学竞赛二等奖

23余辰昕 “天目琴行器乐大赛”一等奖;绍兴晚报发表作文二等奖;文艺汇演二等奖

24张锦涛文艺汇演二等奖

25张勉恒文明示范生;文艺汇演二等奖;书法三等奖

28柴卓群西画二等奖;摄影三等奖

30单笑寒文明示范生;1500米第五名;诗文话越州团体市三等奖;演讲比赛三等奖

33窦佳烨文艺汇演二等奖

35高明阳文章《欢乐空竹》在绍兴晚报发表;诗文话越州团体市三等奖

36胡嘉琦文艺汇演二等奖

39金妮铅球第一名;跳高第六名

41李一诺文章在绍兴晚报《发表;《意林》2012年度小作家;文艺汇演二等奖

43马露奕西画二等奖;社团市合唱二等奖

47王辰 200米第名;400米第三名

49徐瑜菲文艺汇演二等奖

50杨一诺诗文话越州

51袁澜摄影二等奖

52张欣怡 800米第六名;4*100第五名;社团市合唱二等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生

53章斯佳书法三等奖，奥数竞赛第三名

54赵铮文明示范生;文艺汇演二等奖;演讲比赛三等奖;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新届大队委;共青团员

55周欣怡书法三等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生;100米第六名;4*100第五名

在七年级下学期中，我们取得了以下的荣誉：

学科竞赛类

语文：团体二等奖个人获奖：马雯一等奖

丁晓雯、肖舒二等奖

数学：团体一等奖个人获奖：王钦浩、章斯佳一等奖

单笑寒二等奖

赵铮、张勉恒、徐桢程二等奖

英语：团体一等奖个人获奖：单笑寒二等奖

科学：团体等奖个人获奖：徐桢程一等奖

陈阁翰、王钦浩、张勉恒、章斯佳、单笑寒三等奖

经典诵读比赛：团体二等奖

组织者：赵铮

朗诵主角：赵铮单笑寒张勉恒余辰昕

朗诵配角：高明阳窦佳烨周欣怡张欣怡马露奕

金傅作铖孟昊丰王抒王钦浩白利旺陈加扬

现场书法比赛：傅作铖、张勉恒三等奖

4月份小名人：元培小名人：赵铮乐学小名人：单笑寒能干小名人：王抒

尚美小名人：李一诺崇德小名人：章斯佳健体小名人：张勉恒

5月份小名人：元培小名人：丁晓雯乐学小名人：徐桢程能干小名人：孟昊丰

尚美小名人：余辰昕崇德小名人：袁澜健体小名人：凌

6月份小名人：元培小名人：王钦浩乐学小名人：章静洁能干小名人：周欣怡

尚美小名人：陈加扬崇德小名人：徐瑜菲健体小名人：金妮

期末三好学生：王钦浩王抒张勉恒白利旺陈加扬赵铮单笑寒李一诺

期末优干：丁晓雯高明阳章斯佳

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还在征程。二(5)班56名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒，踏向成功的彼岸!

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实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子，我们一起学习

来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能！还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。

守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。课下，又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是，我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。

每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。

二、孩子，我们一起淋雨

由于我在年级部办公，所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。

我只记得那天是个周二。因为上午没有课，而且那天正好赶上下雨，所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接，是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去，让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大，加之我的伞拉到办公室了，就径直去了大门口。到了大门口，我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他，家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用，说自己可以走。我坚持要送，他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨，去他们那的车没有来。正无计可施的时候，天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方，我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着，雨越来越大，还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板迅速把伞收了起来，这就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远处的商店，在屋檐下暂时躲了起来。这时候，杨华文觉得非常不好意思，抱歉的对我说：老师我去给你买把伞吧！我大无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋着的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来，说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话，幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址，开始等待。

我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天，减少他的紧张。期间，我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟，车就来了，我让他赶紧上车，他冲进雨里，一边跑一边喊，老师赶紧回去吧，谢谢！

看见他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停，我沿着路边一直走，鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来为我遮风挡雨，现在的我，长大了，我是老师了，我要来照顾我的学生，要和学生一起面对所有的事情。

在和学生一起淋雨的时刻，我感受到了自己的成长，真好！

三、孩子，我们一起听妈妈的话

本周日是母亲节，我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上，我在高一一班开展了我的名为“妈妈，我爱你”的主题班会。

这个班会，我准备了一下午，我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大，让他们将全部的经历放到学习上，以此来回报母亲。大概六点二十五左右，我到了班级，一开始大家还比较热闹，随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后，孩子们就自动安静了下来。

我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始，我们就在吸取妈妈体内的营养，怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿，为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好，但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候，每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知，这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后，在整个成长的过程中，你说的第一句话，你走的第一步路，你取得的每一次成绩，都有妈妈的陪伴，都离不开妈妈的教导。

接着，我给孩子们放了一个关于母爱的视频，这个视频是由两个短片拼接起来的，孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看，但还是忍不住被感动，自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面，我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后，趁此情景，我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来，我就讲了我自己的一个实例，我自己哽咽的说完之后，葛云倩站了起来，说了一件妈妈为自己做的小事，虽是小事，但她也感动不已。接着，马红亚也站了起来，她告诉我们，小的`时候，因为被误诊，她差点被活埋了，可是就是因为妈妈的不放弃，才让她活到了今天，妈妈给过了她第一次生命，又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

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人们常说，生活就象一条船，只有夫妻二人同心协力，小船才会驶向幸福的彼岸。城北社区小组长——小兰，一个平凡而又普通的六口之家，夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦、邻里和谐，他们用自己的行动默默感染着周围的人，谱写了一曲新时代的文明新风。

小兰今年62岁，家住文化东路97号，她原本是一个幸福家庭，和丈夫小李生于19xx年结婚，婚后，夫妻俩相敬如宾，一对儿女的降生更让他们的幸福生活锦上添花。然而老天却不眷顾这个平凡而又幸福的家庭，19xx年，小兰的丈夫小李生查出患有肺癌，身体状况很差，病退在家，不久便撒手人寰。从此，原本就不富裕的家庭负债累累，小兰背负着近10万元的借款。当时，女儿刚出嫁，儿子在读初三（智障叁级）。她知道丈夫去世给孩子带来的负面影响，所以总是尽量多的给孩子更多的爱和关怀。

与儿子相依为命的日子，她总是觉得自己给予孩子的太少太少了。由于小兰一个人承担了家庭的重担，所以每天打好几份工：在盖板场搬板子、新华书店卸货、工地上做小工。为了能够给予有残疾的儿子更好的生活，她一直过着清贫的生活。每次买菜都是选价格最便宜的，买肉和鱼的次数是有限的，每次买都是留给儿子吃，她自己总是舍不得吃。更不敢买新衣服，经常穿的就是以前的旧衣服，过年也难得添一件新衣，一双鞋子穿破了修修补补，穿烂了才买一双廉价的鞋子。她对儿子却总是关爱有加。好吃的留给儿子吃，过年给儿子添置一些新衣服，希望儿子在学校和同学们相处时不被别人看不起。在和儿子相依为命的日子，尽量带给儿子幸福和快乐。她常常告诉孩子，父母的错不是孩子的错，越是经历坎坷越要坚强自信，要做出样子给别人看看我们能行。我们不能消沉下去，我们要努力向上。她常常告诉儿子：苦难是一个人童年最大的财富，咱们不和别人比吃比穿，要比学习成绩。她是这样要求孩子的，也是这样要求自己的。生活的艰苦没有打倒她，她依然乐观向上，努力维持着这个家庭。

虽然在身体和心灵上都遭遇了莫大的不幸，但小兰同时也是幸运的.。20xx年小兰经人介绍认识了现在的丈夫小周，她的儿子也在20xx年时收获了自己的幸福：儿子小延儿时因病不幸患有智障残疾，儿媳妇小娟肢体残疾，20xx年，小延、小娟经人介绍相识，两人彼此同命相怜，一见倾心。次年，两人结为夫妻。爱让他们坚强地走到一起，由于身体上的缺陷，他们之间更多了一些对彼此的依恋，携手与命运抗争，收获满满的幸福。小延和小娟的人生道路因残疾而坎坷不平，失去了许多常人应有的机会。但他们敢于面对现实，从不因为自己残疾而自卑、沉沦。小娟常说：“我们虽然是残疾人，但我们的孩子是健康的，这样就有希望”。于是，在小兰夫妻的帮助下，小延夫妻二人在文化东路附近租了一间二十多平方米的房子，开起了一家理发店。他们不怕吃苦，收费合理，贴心服务，很多人都愿意照顾小延的生意。“我们从来不认为自己是残疾人就应该得到特殊的照顾，我们要和正常人一样自食其力，有了能力甚至愿意帮助别人”。

如今，小延、小娟育有一个儿子和一个女儿，都在上幼儿园。由于小延要看店，所以小娟每天都坚持给他送饭。哪怕再苦再累，小娟也不会在孩子们面前表现出来，她任劳任怨、勤俭持家、尊老爱幼，给孩子做好榜样，让其养成良好的品德。现在，这个家庭里，小兰夫妻俩年事已高，但出于对小延夫妻二人生意繁忙的理解，他们大都帮着洗衣做饭、接送小孩，尽量给儿子和儿媳减轻负担。作为儿女，小延夫妻也非常孝顺，只要有时间，夫妻俩便会回去尽一份做儿子、儿媳的孝心。

小兰积极向上，乐观生活，夫妻恩爱，儿子、儿媳两个身残志坚，孙子、孙女健康可爱，家庭和睦，真是幸福的一家子。

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易同志是漕河镇党委委员、副镇长。在分管城建、土地管理等工作中，他顶住压力、敢于直言，拒绝违法违规建设行为，拒绝别人吃请，过硬的勤政廉政作风，受到了领导和同志们一致的好评。在2020年疫情防控期间第一个冲到隔离点，勤奋忘我的工作，被人们称为“拼命三郎”。

妻子小洪不仅是卫健系统的骨干，也是家庭助廉的贤内助，以一个女性的智慧和汗水支持着丈夫的工作。

小洪是一名财务工作者，在工作岗位上她认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上也发挥了相应作用，取得了一定的成绩，每年都被评为先进工作者、优秀党务工作者。2020年疫情期间，作为一名卫健系统的工作人员，她第一时间报名参战，投身到了这场没有硝烟的战斗中，为防疫抗疫工作作出了自己最大的.努力，获得了“抗疫先进工作者”的光荣称号。

在家庭生活中，非常重视家庭教育。她言传身教，为孩子树立良好的榜样，不断地培养孩子健全人格。在教育孩子时，把孩子当作是具有独立人格的主体，尊重孩子，不溺爱。

在疫情期间，她不但工作一天没落下，回到家里还认真的辅导高考的儿子，督促儿子认真学习，学习之余还给儿子讲这次疫情感人的故事，儿子也受到了教育，最终报考了武汉科技大学医学院的临床医学专业，励志以后也要当一名好的医务工作者，这就是良好的家风。

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大家都认为婆媳关系是天底下最难交往的，而她和公婆的感情如同自己的亲生父母，她是街里相邻的口中的好儿媳，好妻子，好母亲。公公婆婆身体不好，她十几年如一日无微不至的照顾，有一次婆婆不小心从楼梯上摔下来，腿部受伤，又是碰到了年底单位最忙的时候，她急得不得了，一下班，她立即赶回家洗衣做饭，帮婆婆洗脸洗脚。

易同志一家人用自己的实际行动践行着廉洁的家风，他们从没有随物质、荣誉浮起，他们的爱沉淀在家庭里，在日渐喧嚣的世界里，给我们吹来阵阵和谐廉洁的风。

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中心于20xx年10月~20xx年12月期间，在中心校内实践基地对我校12级物联网工程学生进行实习实践培训。培训情况如下：

实习课题与学生安排如下：

课题一：IP摄像头的Android数据采集

张

课题二：IP摄像头PC端（。net）数据采集

秦

课题三：Android端温湿度变送器数据采集

纪

课题四：PC端温湿度变送器数据采集

倪

实习教学过程：

中心的实习教学过程如下图所示：

中心的实习教学过程中引入企业项目实战的管理模式如上图所示。在整个教学过程中，共包括以下几个阶段。

项目选题：在项目选题过程中，校内教师和企业导师根据学生人数和实习时间共同商讨实习课题，商讨后的实习课题如上。

项目立项：经过选题以后，根据选题进行立项，按照企业项目管理方法对实践项目进行跟踪管理。

项目成员分组分工安排：项目选题完成后，校内老师向学生发布课题，并通过课堂讲解课题内容。学生根据兴趣和老师安排完成课题分组和组内成员的分工安排。由组长指定具体的项目进度。

需求分析、技术调研：根据课题需求进行相关的技术调研，调研结束后，学生通过PPT汇报的形式汇报相关调研，老师进行点评并提出下一步工作建议。

设计文档、测试文档编写：在完成需求分析和技术调研后，设计和测试人员根据企业设计文档、测试文档的编写规范开始相关文档的编写。最终文档通过SVN上传服务器进行保存。

系统设计及编程实现：系统设计和编程实现人员根据需求分析和设计文档完成相关的系统设计原理图和代码的编写，在原理图设计和代码的编写过程中学生严格按照企业的编码规范进行，养成了良好的工程设计习惯。完成阶段性系统设计及编码任务后及时将原理图和代码上传至SVN服务器。

上传同步服务器：在项目实施过程中，通过SVN服务器对项目实施过程中产生的所有文档和代码进行统一管理。学生按照进度完成文档和代码的更新。通过SVN服务器可以清晰的查看到学生的工作进度。并且，可以清楚的看到学生在项目实施过程中文档编写能力和代码编写能力的变化。

测试：在功能模块完成后，根据测试文档对功能模块进行测试；测试过程应按照企业的测试文档记录规范详细记录测试的环境、操作步骤、预期结果、实际结果等。

代码修订：根据测试人员的测试结果，代码编写人员对代码进行修订，修订过程上传SVN，并且在每次上传时应详细记录修改代码的原因。

周会：在项目的实施过程中，根据项目的执行周期，可以通过周会跟踪项目进度，讨论问题解决方案，落实每一阶段的工作任务。

结题会议：在专业基础实践阶段，项目结题验收可以采用技术报告+实物检查的方式。而在综合应用实践阶段和创新创业实践阶段，在项目完成后，应由企业工程师、教师和学生共同对项目进行验收，验收以实际项目成果演示和PPT汇报的形式展开。

表彰认定：最后根据项目的表现情况，评选出优秀的学生给予表彰和奖励。

实习成果：

通过将近2个月的中心校内实习培训，学生高质量的完成了实习预定目标，为此，福州大学物信学院和福建新大陆公司通过商议后对实习的优秀同学给予了表彰（见附件）。各课题根据项目预定目标以高质量完成了软件代码、设计文档、软件部署文档、以及使用说明书文档见附件。

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四（1）班 “就算少了庇护的翅膀，也要勇敢地学会飞翔，飞向那遥远的天际，去收获最温暖的阳光”。面对着困难，只有勇敢只有自强不息，才能够实现自己的理想，飞向幸福的彼岸。她叫李梦灵，女，今年10岁，是藏龙小学四年级学生，由于家境贫寒，在上幼儿园的.时候，父母便到浙江温州打工。李梦灵成为一名留守儿童，从此与姨妈姨父住在一起，那一年她才5岁，也就是从这一年开始，李梦灵一年才能见到父母一面。当别的小孩都有爸妈陪伴的时候，她只能站在旁边羡慕的看着。随着年龄的增长，李梦灵变得越来越能干懂事，在家经常帮着姨父姨妈做事。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

李梦灵同学虽然不是班干部，但每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活带头干，抢着干，并且毫无

怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为班级的“小雷锋”。

一年来，她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅，被学校评为“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真。

作为留守儿童，李梦灵常年见不到自己的父母，无法与自己的父母分享喜悦、分担痛苦，但李梦灵的实际行动诠释了他的座右铭：留守不孤单，留守更奋进。相信李梦灵同学那双隐形的翅膀会越来越坚强，伴她飞翔。

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地处贵州省XX县贤昌乡的高枧村，有一个广为人知的名字——周老九。很多人都说，他创造了山村致富的神话，创造了白手起家的传奇。这个被人们称为所谓神话和传奇的的周老九，本名周茂凯。他出生于贤昌乡高枧村一个居住着800多户人的布依山寨里。1982年，刚从学校毕业回家的时候，他一度产生了得过且过的念头，但是要强的他不久就从心里作出一个决定：一定要想出办法，改变自己的命运；一定要想办法，走出一条发家致富的光明大道。于是他开始尝试寻求一条能够做到这些的路。可以说，为了寻找到这样的路，他一度经历了太多磨难与挫折。周茂凯同志结合本地区实际，不断探索，不断创新，把创业带富的路越走越宽广，为布依山区经济快速发展注入了新的.活力。

刚开始，他把自己的目标放在个体运输上。对于两手空空的他来说一切都是从零开始。在几年的运输生涯中他不断积累了社会经验和资本。20**年完成了原始资本积累的周茂凯开始他把目标转向煤炭上来，由于他的悉心经营，生意越做越大，获利颇丰，到了20**年，周茂凯成立了XX县华盛煤炭有限公司。成为一方富豪后，周茂凯开始热衷于各项慈善事业，回馈社会。20**年，汶川地震深深牵动着这位自主创业领路人的心，他在第一时间毫不犹豫的捐出5000元帮助灾区人民。20**年以来，他不断支助家乡各所小学完善教学设备，资金共计5万余元，支助贫困学生20余人。同时，还不忘在家乡组织各类活动，对宣传贤昌、宣传状元文化都起到了一定的促进作用。20**年，周茂凯因为积极投身于捐资助学、扶贫济困、社会就业，为麻江经济社会又好又快，更好更快发展作出贡献，被县委、政府评选为“光彩事业先进个人”。20**年，因工作认真，深受群众的信任和支持，周茂凯顺利当选为高枧村村民委员会主任。

一人富不算富，大家富才是真的富。当选为村主任后，周茂凯时时不忘自己身份，千方百计带领群众一起致富。他召集村支两委成员认真分析研究，确立了高枧村的发展路子。高枧村全村总面积25.25平方公里，距乡政府所在地6公里，距XX县城6公里，距黔南州府XX市25公里，其中有贵新高速公路和320国道穿村而过。交通便利，自然条件优越，于是在他抓住这个有利条件，积极引导群众纷纷加入了煤炭、砂石、大棚蔬菜种植的自主创业队伍。短短2年时间，高枧村不断涌现出一批种养殖大户，20**年高枧村烤烟种植面积200亩，发展核桃种植面积1500亩，大鲵养殖今年一季度就达到450羽，高枧大棚西瓜已远近闻名。农民人均纯收入从20**年的2058元增长到现在的3052元。上任以来，周茂凯积极为群众在各项创业项目上的服务而四处奔波，同时，积极为贫困农户排扰解难。

艰辛创业，积极引导，周茂凯带领群众发展产业，工作绩效显著，得到上级领导的肯定，多次获上级表彰。

“作为一名村干部，就应该处处走在群众前面，时时想着为群众办实事，带领群众脱贫致富。”周茂凯是这样想的，也是这样做的。他用他的经验和智慧夯实了创业带富的道路，充分履行了一名村干部的先锋模范带头职责。

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程立：男，现年40岁，家住长竹园乡汪冲村石桥组，现任汪冲村党支部书记。上有70多岁的父母，弟兄四人，排行老二，大哥及弟弟都在外面上班，赡养老人的重担就毫无疑问的落在他的肩上。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”

尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的义务，随着社会的进步，公民道德素质提高，祖国到处呈现出尊老爱幼的良好风气，我村涌现出了许多孝敬老人，关心下一代的五好家庭，其中程立就是尊老爱幼的模范也是我们方圆数里人人皆知的大孝子，他一家三世同堂，是汪冲村十星之家。

程立今年40岁，生于贫苦农民家庭，家中兄弟姐妹较多，父母含辛茹苦，将儿女一个个拉扯长大，成家立业。他是兄弟中的老二，仍和父母亲在一起生活。每逢年过节，一大家二十多口人团聚在一起，真让人羡慕。子孝妻贤，儿孙绕膝，七十多岁的老父亲红光满面，享受天伦之乐。

程立是我们村的一位淳朴憨厚之人，从小随父上山打柴，陪母昼耕夜纺，受大人的熏陶，深知知恩图报之理。几年前其母亲得了肝癌从开始检查到化疗放疗每一次都是他亲自领着母亲到外地大医院就诊，住院陪护，他便搬进了老人的房间，接屎倒尿，伺候用餐，就这样一日三餐从未间断。老母亲看到儿子每天都下地干活做庄稼，定时还要回来照顾他母亲，村里还有很工作要做，心里很不是滋味，便找茬发牢骚，不让照顾自己，说：“不如我死了算了。”殊不知是疼爱儿子。就这样他仍不离不弃坚持照顾母亲一日三餐和起居，也对在外工作的兄弟无一句怨言，而且还写信、打电话让弟兄们安心工作，老母亲有我，你们放心。在他的精心护理下，老母亲度过了危险期。

前年老父亲因高血压住院需要护理，他又住进了老父的房间，陪伴父亲。听医生讲，老父亲病怕烟，他首先戒掉了吸烟。并在父母的住室安上空调，夏天解决了高温，冬天解决了寒冷。老人怕花钱不敢使用空调，他就三番五次的向他们解释，没事这是节能空调，要不了多少电费，解决了老人过冬问题，老人病情得到了缓解。

在他的带动下，媳妇，儿女争先给老人做喜欢吃的可口饭菜，争着给老人洗衣端水，老人受到了无微不至的关怀，日子过的很开心。

现在老年病变的多样，老人又眩晕不能下床走路，他又白天扶老人出来晒太阳，吸新鲜空气，晚上陪老人看电视，拉家常、聊天，老人逢人就说“要不是我二儿子，早就没我了。”

点滴勾勒尊老心，倾注尽现敬老情

他是一名细心孝顺的儿子，也是一名体贴入微的儿子；他是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；他是家中老人的细心家长，知已挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；他用真爱勾勒了倾注与付予的光环，他用实际行动践行着尊老敬老的美德，搭建心灵的桥梁，与老人沟通共鸣，做老人的精神支柱。精神的支持和言语行动的慰藉，使他和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。做为一名儿子，他无时无刻不在记挂和照顾着父母。不管平时工作怎么忙，他都会抽出时间，陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态。每当老人有什么不开心的事情时，他都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。一次，母亲去集市的时候丢了200元钱，因为此事上了好几天火，当他得知这件事后，就来到母亲身边，为母亲送去200元钱，并劝解老人要放宽心，否则会影响身体健康。慢慢的，母亲解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。每当老人想做什么事情时，他都会首先去支持、去鼓励。母亲身体不太好，经常陪老人散步，增强了老人自信心，为老人增添了生活的乐趣。

竭尽所能，为老人送去温馨和舒适，让老人安享晚年。物质上的照顾是有形有限的，可是换来的却是无法用金钱和言语比拟的，那就是一种理解、信赖、认同和赞许。

做为一名村干部，他的收入不是很多，但即使这样，他依然从自已的收入中拿出一部分钱，为老人改善生活，添置衣物。每隔几天，他都会为老人送去一些老人爱吃的东西。老人的生日，他可以讲是熟记于心，每到这时，他都会精心为老人准备一份生日礼物，送上一份真挚的祝福。逢年过节，他都会准备一些好吃的，组织全家人与老人齐聚一堂，共度佳节，让老人在欢快的氛围中，感受温馨，体味祥和。

关注老人生活，细心呵护，雪中送炭，难处见真情。

生活本来就是由点滴累积而成，密应对点滴的人才真正是一个细心的人，一个全情投入的人，程立就是这样一个人，在日常的生活中，他总能抓住点滴，抓住细节，为老人送上百倍关怀。

每当天气突变的时候，他都会尽早提醒老人多加衣服，当老人有些头痛感冒时，他总能第一时间到老人身边问寒问暖，端水递药；老年人需要多休息，他就时常嘱咐老人要早睡，保证良好的睡眠时间，并且为老人购买了有助睡眠休息的健康枕；为治疗老人的风湿病，她经常陪老人去进行中医按摩，并且为老人购买了按摩棒；每当老人外出时，他都会嘱咐老人要注意安全，早去早回，并为老人配了手机，以备不时之需。

沟通协调，排忧解虑，做家庭和睦的调味剂。

每个家庭都会有一些琐事，都会有一些不快乐，而他应对这些烦恼却游刃有余，得心应手，因为他有一颗真挚的心、平常的心、善良的心。

老年人都有一些个性和脾气，有时会唠唠叨叨，有时也会发火，每到这时，他都非常理解老人的心情，从不和老人争辩，等事情过后，他就细心的了解老人生气的原因，并对老人进行安慰和劝解。在处理一些事情上，有时她的看法会和老人发生分岐，每到这时，他都会坐下来和老人商量，征求老人的意见，并将老人的意愿放在第一位，让老人开心满意。

有时候老人会和晚辈因为看法上不同，发生一些不快，而此时，他又成为了“和事佬”，周旋于两者之间，尽最大的努力去排除误会、化解矛盾，使家人重归于好，使老人尽享天伦。

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。尽管家庭的困难、挫折很多，但并没有压倒他，因为他认为自己有一个幸福的家庭，因此她们夫妻间常常互相体谅，互相关心，共度难关。平时教育孩子方面他们讲的最多的话题也是“尊老爱幼”，让孩子懂规矩，有礼貌，所以他的孩子也是一位很讨人喜欢的“甜嘴巴”。

就是这样，他从点滴中关爱着老人，从琐碎中牵记着老人，用言行感染着老人，从困境中扶助着老人。用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾，从平凡中体现了真诚，从细节中倾注了关爱，写下了一篇篇感人至深的尊老诗篇，奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。

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许同志从教二十一年来，一直用先进的思想和先进的理念来武装自己，始终能和她的学生和睦相处，以她的人格魅力去影响他们，用她的爱心和责任心去关心他们，培养他们，做到既教书又育人。无论在何种工作岗位上，都甘为人梯，努力做有底蕴的老师，做有智慧有魅力的老师，做家长信任学生爱戴的老师，做上级肯定和社会赞扬的老师。

一、为人师表

“学高为师，身正为范。”教师只有具备高尚的师德，才能成为学生的典范。老师是学生的榜样，她坚信有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准和样板去模仿。因此她深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。在学校里她始终注重自己的一言一行，为学生树立榜样。

每天她都是第一个到教室，开窗通风，打扫卫生，用整洁、清新的教室迎接学生。课间她总是在教室里巡视，看见纸屑就捡，看见桌椅歪斜就会把它摆正。每节课结束，她都将自己的讲台整理得干干净净。在她潜移默化的影响下，过去一进教室就只顾玩耍的学生们现在已会主动去开窗通风了，过去有的学生纸屑随手扔，看见纸屑视而不见或将垃圾趁人不备挪到别人桌下的孩子也开始争着清扫教室了。

二、倾真情，献爱心

师爱是以教师无私地奉献自己的爱心为基础的，能根据学生的个别差异，因时、因地、因人制宜地洒向学生，像春风化雨，不知不觉，沁人心脾。她班的学生赵思婕，患先天性哮喘，在一次春游活动中，思婕小朋友突然哮喘发作，呼吸困难。这时离旅游车还有很长一段路，也有哮喘病史的许老师深知行走对哮喘病人将会带来更大的痛苦，于是她毫不犹豫地背起思婕小朋友，吃力地向班车走去。在许老师的背上，思婕小朋友的急喘渐渐缓和了许多。接到电话匆匆赶来的家长见到因背自己孩子已累得脸色发紫气喘吁吁的许老师时深受感动。她班上还有一位学生，自从她妈妈由于医治无效离开人间后，孩子思想波动很大，天天不做作业，每周一都不来上课，学习散漫心不在焉，许老师到她家家访，发现她早饭、中饭都没有吃，爸爸整个不管她，而且她的表情也很悲伤，整天想念自己的妈妈。身为人母的许老师，能体会出孩子对母亲的依赖。

回家后，许老师找了很多女儿穿小的衣服，整理送给她穿，每天早上都过问她有没有吃早饭，如果没有，许老师就请她到办公室吃早餐派和牛奶。从此以后她不再伤心，能和同学们打成一片了，学习上也有了很大的进步。

三、热爱每一个学生，做到心中零差生。

做什么事都不是一帆风顺的，做老师、做班主任最难的就是如何引导和转化问题学生。每个班都有学习差、纪律差的学生，然而对于他们，许老师从不把他们另眼看待，相反，她是和他们谈心，对症下药，给予的是鼓励、期待和温暖。

班上有个学生叫小赵，他贪玩，经常不做作业。上课了，还会趁老师转身到黑板写字时，不是躲到桌子底下玩他的“坦克大战”，就是擅自下位和同学嬉闹。下课了，他不是在校园里乱窜，就是在同学间捣乱。由于他经常违反纪律，老师、同学都不喜欢他。

经过一段时间的观察，许老师发现要找他缺点来批评他，毫不费力就能找到许多条，但这样做，只能打击他的自信心，增加他的自卑感。这个孩子在他自己不长的人生道路上，经受的批评够多了，他不缺少批评，缺少的是鼓励、肯定，特别是需要别人帮他找到“闪光点”，使他的自信心有个落脚的地方。

许老师召集他们小组的成员和班干部，开了个小会，同学们都表示愿意帮助他，并找出了小赵身上的许多优点。比如小赵爱劳动，爱帮助同学，非常大方，还有朗读课文有表情等。许老师将同学们找出的这些优点告诉了小赵，他十分高兴。许老师又及时与家长联系，多次与他父母谈心，希望他们能积极与学校配合，共同教育和督促孩子的学习和行为。

从那以后，他更加热心帮助别人，愿意为班级做事情。他对学习也逐渐认真起来，家庭作业每次都能按时完成，而且字迹也较端正，上课能开动脑筋，积极举手发言。他的自信心，植根于“优点”的土壤，一点点地成长了起来。

许老师深知一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性。小骊是一位特殊的学生，他智商不高，成绩差，常看到他呆呆地坐着，看着同学们玩耍，眼神迷茫，不知从何处与同学交流，与同学分享快乐，与同学共同进步……看到他这样，许老师心里非常着急，希望他能与同学们一起快乐地玩耍。于是，许老师找来班级的中队干部，与他们一起想办法来帮助小骊。小干部会议开得非常热烈，大家各抒己见，群策群力，想出各种办法来帮助他，让他能尽快融入我们这个集体中。下课了，干部们带领同学与小骊一块儿玩耍；上课了，坐在旁边的同学，提醒他抄写黑板上的内容，指点他完成练习……课堂上，许老师总是有意识地将简单的问题留给他，给他温和的眼神，给他信心。经过一段时间，他已能主动与同学们交谈了，也能看到他灿烂的笑脸了。

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