合同范本|教师节活动教案幼儿园(实用15篇)_教师节活动教案幼儿园
发布时间:2018-07-23教师节活动教案幼儿园(实用15篇)。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3、可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
由于教师节并非 中国传统节日,所以各地每年都会有不同的庆祝活动,没有统一、固定的形式。
政府、学校方面,有举行教师节庆祝 表彰大会,为教师颁发奖金、证书;有组织学校学生、歌舞团等,为教师献上歌舞表演;有走访、慰问教师代表 ,还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动 。
学生方面,有自发通过原创参与、将祝福写在 板报、 贺卡、 绘画上;有将合影照及活动感言晒至 个人空间、 微博上,来表达对教师的真挚祝福及衷心问候 。
香港在敬师日(教师节)当天,举行典礼表彰优秀老师,还会统一印制贺卡,学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、 公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。香港的敬师运动委员会在每年的9月10日举办“敬师日庆典暨表扬状颁发典礼”,典礼由学生乐队担任现场伴奏,家长唱歌的形式表达对老师的感谢和敬意,在现场也会播放师生间的感人故事视频,体现师生情。此外,敬师会还举办“表扬教师计划”、“师生共育苗”种植活动、征文比赛、心意卡设计比赛、香港学校音乐及朗诵节敬师杯等活动 。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
(1)能够制订计划并执行。
(2)愿意与人交流。
(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。
(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。
三、活动准备
(1)经验准备:
幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。
(2)材料准备:
重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。
师:请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。
2.教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?
师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?
3.结束采访活动,集中交流总结
(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。
(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!
● 教师节活动教案幼儿园 ●
幼儿园是儿童学习和成长的重要场所,而幼儿园教师是孩子们成长过程中至关重要的引领者。每年的9月10日是教师节,为了表达对幼儿园教师们的感激之情,让孩子们更好地了解和尊重教师,我们特别策划了一系列精彩纷呈的教师节活动。
活动一:卡片手工制作环节
我们会向所有幼儿园小朋友发放画纸和彩笔、彩纸等材料,让他们自行制作教师节贺卡。在手工制作的过程中,让孩子们感受到自己的创造力和成就感,同时也可以体验到为别人制作礼物的快乐。
活动二:师生论坛环节
在本次活动中,我们特别邀请幼儿园的教师们一起参加师生论坛环节。主题为“秉持职业敬业精神,维护幼儿教育法律红线”,这是对幼儿园教师们的一种鼓励和肯定,同时也是帮助他们更好地了解和掌握幼儿教育法律知识,提高他们的职业素养,为孩子们提供更优质的教育环境和成长空间。
活动三:优秀教师表彰环节
在本次幼儿园教师节活动中,我们将挑选出一部分优秀的教师,为他们颁发奖章,并在活动现场让孩子们现场为优秀教师送上祝福和感谢。这个环节可以让我们更好地了解和尊重幼儿园教师的辛勤工作,同时也可以激发孩子们对于美好事物以及优秀人才的向往和敬畏之心。
活动四:家长参与环节
本次幼儿园教师节活动中,我们还安排了特别的家长参与环节。这个环节可以让家长们更好地了解和体验幼儿园教育的特点和价值,也可以让他们更好地了解和信任幼儿园教师们的工作。在活动中,家长们可以观摩孩子们的表演和手工制作,参与现场互动环节,感受幼儿园教育的生动与实用。
总结
以上四个环节是我们特别策划的幼儿园教师节活动方案,这些活动不仅能够让孩子们更好地了解和尊重幼儿园教师的工作,而且也可以让幼儿园教师们更好地了解和尊重幼儿的特点和need,为孩子们提供更优质更有效的教育服务和成长环境。同时,这个方案也可以在某种程度上增强家校合作,为孩子们的发展提供更好的支持。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
教师节前夕邀请家长代表来园参观我园园风园貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学园的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学园的意见建议。对他们历年来给予学园的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。以下是这次活动的总结。
一、节日气氛浓满园
教师节期间,园园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。升旗仪式上,园长向全园教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
二、师德承诺显真情
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”xx幼儿园人用整齐、响亮的声音齐声吟诵,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
三、爱心帮困献爱心
老师们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
四、教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的'阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。
五、采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。xx幼儿园这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,xx幼儿园的保教工作一定会再上一个新台阶。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
活动目标
(1)知道怎么做出一个彩泥蛋糕。
(2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。
(3)用语言表达对老师的爱。
活动准备
经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。
材料准备:老师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。
活动重点难点
重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。
难点:会用重复的简单规律装饰蛋糕。
活动过程
1.介绍教师节,引入活动。
(1)介绍教师节,引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情,通过这些事情表达对老师的爱。
(2)出示教师照片,激发幼儿对老师的爱。
将准备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。
2.示范彩泥蛋糕制作步骤。
(1)成品欣赏。
师:小朋友们,谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗?
重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。
(2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。
(3)幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕,怎么有规律地装饰蛋糕。
3.幼儿制作,教师指导。
重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。
4.集中展示,分享快乐
(1)将幼儿的作品集中做展示,请制作者介绍自己作品的装饰特点,引导幼儿讲出其中的简单规律,让幼儿体会成功的快乐。
(2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师,为什么?
● 教师节活动教案幼儿园 ●
一、活动主题:感恩教师,共建幼儿园
二、活动目的:
1. 让幼儿园师生更好地了解和认同幼儿园教师的职业形象,增强对幼儿园教师的尊重和感激之情;
2. 加强教师之间的交流,提高教师的教育教学能力和业务素质;
3. 借此机会,推动幼儿园教育改革和发展,为幼儿园教育事业注入新的动力。
三、具体方案:
1. 主题宣传
在活动前夕,悬挂宣传标语,制作教师节海报,鼓励幼儿园各班级进行主题宣传,引导幼儿了解幼儿园教师的日常工作和付出。
2. 精彩表演
为表彰幼儿园教师的辛勤付出,组织各班级进行精彩表演,包括诗歌朗诵、舞蹈展示、小品表演等,展现教师的美好形象和幼儿园的良好教育成果。
3. 教师交流
举办教师座谈会,开展教育教学研讨、经验交流和教育技术培训,提升教师教育教学水平和专业能力,增强教师工作积极性和创造性。
4. 亲子互动
为了让家长更好地参与到教育过程中,组织亲子互动活动,如亲子趣味运动会、绘画比赛、亲子阅读分享等,让家长和孩子一同感受幼儿园师生共同建设美好教育的欣喜与乐趣。
5. 教师节祝福
在教师节当天,幼儿园将为所有教师准备惊喜礼物和贺卡,感谢教师的辛勤工作和奉献精神,表达幼儿园师生对教师的美好祝福和感激之情。
四、活动意义:
通过丰富多彩的幼儿园教师节活动,让幼儿园师生更好地认识和了解教育事业的重要性和神圣性,感受教师的辛勤付出和无私奉献,加强幼儿园教育的深度发展和改革,实现幼儿园教育事业的长远发展。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
1、让孩子了解安全内容,要求每个孩子都要提高安全意识。
2、循序渐进引导孩子在学习中了解安全知识,提高安全意识。
老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具?
老师:大家都说的很好,老师今天来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊,这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!
观看时边提问:
(1)这个小朋友做的对吗?为什么?
(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?
老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!
老师:现在我们继续来看图片吧,小朋友们来到游乐园都很开心呢,开始玩滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?
老师:刚刚我们找出来了小朋友在玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?
三、安全饮食
老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!
一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。
老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?
老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会肚子疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
?老师:这些小东西不仅不能吃,而?且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花猫一样什么都吃喔!
● 教师节活动教案幼儿园 ●
设计思路:
在孩子们看来,老师是有性的人。教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。
活动目标:
1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。
2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。
3、尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果。
活动过程:
(一)参观幼儿园其他老师的工作。
教师:小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作,想去吗?
①教师提出参观要求,注意安全。
②带领幼儿一边参观,一边提出问题。
教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?
教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?
③教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。
教师:今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!
(二)交流讨论,了解每种职业都很重要。
幼儿:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。
②幼儿交流与讨论。
教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。
教师组织幼儿来进行情景表演,选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。
通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。
在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习,而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好孩子。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
幼儿园教师节活动总结教师节是全国教育工作者共同的节日。每年的9月10日,全国范围内的教育工作者都会庆祝这个节日。作为教育工作者的一员,幼儿园的老师们自然也不会错过这个特别的日子。今年的教师节,我们幼儿园的老师们借助各种丰富多彩的活动,度过了一个非常难忘的日子。
一、幼儿园教师节的活动准备
在教师节来临之前,整个幼儿园开始了热闹的准备活动。所有的老师们都积极地参加了各种议题研讨、讲座和培训课程。在这些活动中,老师们彼此交流了各自的教育心得和经验。我们还在园内设置了一个专门的教师节活动策划小组,为教师节活动做了详细的规划和准备。
二、教师节活动的举办
幼儿园教师节的活动从9月8日开始,一直持续到9月12日。这一周中,幼儿园的老师们和孩子们参加了许多有趣的活动,使得整个教师节都充满了欢乐和活力。
1.礼物交换
在教师节这个特殊的日子里,孩子们向老师们献上了自己手工制作的礼物。在礼物交换环节中,孩子们为老师们献上了带有自己温馨祝福的卡片、日历和小手工制品。老师们与孩子们互相交换了礼物,共享了节日的喜悦。
2.主题班会
在教师节当天,我们也举办了主题班会。班级里的孩子们通过唱歌、舞蹈、朗诵等形式展示了对老师的感恩之情。老师们也向孩子们介绍了教师节的由来和意义,让孩子们更深入地了解这个特殊的日子。
3.趣味运动会
教师节当天的下午,我们还举办了趣味运动会。比赛有跳绳、踩气球、绕椅子等多种形式,孩子们和老师们一起参加,展现了各自的活力和趣味。通过这些趣味比赛,老师们和孩子们更加深入地了解彼此,也更加珍惜了彼此的成长历程。
4.晚会表演
教师节当天的晚上,我们还举办了一场华丽的晚会表演。表演中,幼儿园的老师们和孩子们有模有样地呈现了各种具有特色的文艺节目,让大家共同感受到节日的欢乐和气氛的热烈。
三、本次活动的意义和影响
幼儿园教师节的活动,不仅让教师和学生之间的情感更加亲密,在孩子们的心中埋下了成长的种子,更让幼儿园的家长们感受到了老师们“以爱为根、以感化为魂”的育人理念。我们相信,通过这样的教育工作和教师节的举办,我们的幼儿园将会越来越受到家长们的关注和认可,也相信广大的教育工作者将会越来越珍视自己的教育事业,为培育新一代健康向上的人才作出更为出色的贡献。
总的来说,幼儿园教师节的活动取得了圆满成功。既彰显了教师们的职业荣誉感和敬业精神,又展现了他们与孩子们之间深厚的感情纽带。相信这一场活动,将会让学校更加注重教学质量和人员培养,也让更多的老师和学生能够在这样的氛围中茁壮成长。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
金秋九月,一年一度的教师节再次临。第一个教师节确立至今,已有36个年头。为了庆祝第36个教师节,xx园开展了“尊师行动、共筑和谐”的专题活动。以下是关于这次活动的总结:
教师节期间,xx园的教职工们在师德承诺书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书。
为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的祝福与鼓励。
幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。
教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好。
“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
幼儿园教师节活动方案
教师节是全国性的节日,是为了表彰和尊重教育工作者的劳动和成就。对于幼儿园教师来说,开展教师节活动,不仅表达了家长和孩子们的感激之情,也增强了教师的自我价值感和职业荣誉感。本文针对幼儿园教师节活动方案进行了详细的规划。
一、活动主题
今年的教师节主题为“与孩子们一起开创美好未来”,旨在强调教师与孩子们之间的紧密联系,教师应当关注孩子的成长,促进孩子的全面发展。因此,我们的教师节活动主题也应以此为出发点。
二、活动形式
1. 进行感恩主题班会
在教师节当天,组织幼儿园的全体教职工开展感恩主题班会,班会上要重点表达感激之情,感谢每一个孩子的陪伴和劳动、感谢每一位家长的信任和支持。同时,班会上也要围绕“与孩子们一起开创美好未来”这一主题展开研讨,探讨教育工作者应该如何去关注孩子们的全面发展。
2. 开展艺术活动
幼儿园艺术活动是教师节必不可少的环节,我们可以安排儿童合唱、朗诵、舞蹈等多种形式,这不仅能够增加教师的欢乐度,还能够激发孩子们的学习热情和创造力,积极促进孩子们的各项能力的全面发展。
3. 开展文艺比赛
在教师节之际,我们还可以针对不同的年龄段的孩子开展文艺比赛,包括绘画大赛、诗歌朗诵大赛、故事讲解比赛等。通过这些活动,我们可以体现孩子们的才能和动手能力,还可以进一步增强孩子们的创造力和团队合作意识。
4. 家长和教师共享晚宴
在教师节之际,我们可以一起组织幼儿园的全体教职工和家长们共享晚宴,共同分享幸福时光,进一步感受互相间的温暖和友谊,增强教师与家长之间的联系和合作。
三、活动落实
为了确保教师节活动的落实,我们应提前展开宣传工作,将活动信息广泛传播,在活动前吸引更多的参与者。另外,在活动中,我们也要重视安保工作,确保教师和孩子们的人身安全以及财产安全。同时,我们应该积极参与宣传,“4不”原则,不要让教师节活动产生浪费资源的环境问题。
四、结语
通过此次幼儿园教师节活动方案的展开,我们相信,每一位教师都会更加感受到他们所受到的家长和孩子们的感激和支持,从而增强了他们的职业荣誉感和自我价值感。同时,孩子们也会从中感受到教师的用心和关爱,愿意更加踊跃地参与教育活动,为让教育事业健康发展贡献自己的力量。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
活动目的:
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- 幼儿园教师节文案 | 教师节主题幼儿园 | 教师节幼儿园大班活动方案 | 幼儿园教师节感悟简短 | 幼儿园教师节美篇 | 幼儿园教师节美篇
1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3、加深幼儿对老师的热爱之情。
4、感受到教师节的快乐。
5、知道教师节是几月几号。
活动准备:
1、请配班老师配合上课。范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
活动过程:
一、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?
二、引导幼儿观察教师特征。
教师:现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
三、交代要求,幼儿作画,教师指导。
教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。
2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品,结束活动。
1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?
2、幼儿相互欣赏作品。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
幼儿园是一个充满着童趣和童心的地方,而在这个充满童心的地方,教师们扮演着非常重要的角色。每天给予孩子们温暖的陪伴和耐心的指导,他们用自己的爱心和专业引导孩子们茁壮成长。为了向幼儿园教师表达我们的谢意和尊敬,我们应该为教师们策划一次特别的活动,让他们感受到我们的关怀和祝福。
活动方案一:主题派对
主题活动是幼儿园教师节的绝佳选项。为了让教师们度过一个愉快的时光,我们可以选择在幼儿园进行一次主题派对。派对可以有很多种主题,例如:华丽的文艺主题,迷人的海滩主题或是动物王国主题。一旦确定了主题,你就可以给幼儿园进行彩色背景装饰以及提供适合主题的饰品。在派对中,准备一些美味可口的小食品,如巧克力蛋糕或袋装甜点。放上一些轻松活泼的音乐,让大家在派对中欢笑起来。
活动方案二:感恩行动
另一种策划方法是让孩子们表达感激之情。对于幼儿园教师来说,最好的谢意就是他们所教育的孩子能够茁壮成长。因此,我们可以在幼儿园教师节举办一次感恩行动,为老师们献上一份特别的谢礼。这个活动的具体举措可以是让孩子们手工制作特别的小礼物或者是一副感恩贴画,在贴画上表达孩子们的感激之情。
活动方案三:教师游戏
策划一个游戏或小比赛来庆祝幼儿园教师节也是一个不错的想法。根据教师节的主题,可以选择不同的游戏方式。例如扔球则可以单手扔进目标圈内就算得分;接水果可以用橙子、香蕉等代替球,接住得分;穿绕路则是设置一个迷宫让老师们和家长们穿越之类的。活泼有趣的游戏可以增加整个庆祝活动的趣味性和互动性,让教师们在玩乐中放松身心,感受到幼儿园大家庭的温暖。
幼儿园教师们是孩子成长过程中不可或缺的角色,他们在孩子们的心里留下了难忘的印象。在幼儿园教师节,我们可以准备丰富多彩的活动,给教师们送上真切的祝福和感谢,让他们感受到我们的关爱和鼓励。希望通过我们的努力,让每一位幼儿园教师都感到自己所做的一切都是值得的,他们的工作与贡献是无可比拟的。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
2021年9月10日,是全国幼儿园教师节。我们的幼儿园也在此举办了一场庆祝活动,来表达对幼儿园老师的感激和赞扬。接下来,我将详细介绍这次活动的内容、流程和效果。
一、活动准备
为了让这次活动更有意义,我们提前做好了许多准备工作。首先,我们安排了教师们准备自己的节目,并安排了相应的练习时间。其次,在幼儿园墙上张贴了庆祝教师节的主题海报,营造了浓厚的氛围。我们还准备了一份感谢老师的礼物,包括一张写着祝福和感谢的卡片、一份美味的午餐以及一份小小的纪念品。
二、活动流程
这次庆祝教师节的活动设置了多方面的内容,既有趣味性,又有意义性。具体流程如下:
1.学生们为老师送上花篮
从早上8点开始,我们的学生和家长就陆续到达了幼儿园。在幼儿园门口,学生们手捧着五彩缤纷的花篮,等待老师们的到来。当老师们走向门口时,学生们便齐声高喊:“祝老师节日快乐!”。随之而来的还有精美的花篮送给老师们。
2.表演节目
活动当天,每个班级都设有一定的表演时间,为老师们赠送各种节目。有的班级在音乐的伴奏下跳起了欢快的舞蹈,有的班级表演了喜剧小品,还有班级展示了自己的戏剧才艺。这些精彩的节目无论是在教学上,还是在策划上,均吸引了在场的老师和家长的目光。
3.老师满意度调查
为了更好地反映我们的工作效果,我们利用了学生家长的问卷,对老师的工作效果和满意度进行了调查。虽然只是大体的界定,但老师们还是很高兴能够听到家长们对他们工作的认可。
4.丰富午餐
我们安排了一份美味的午餐,让幼儿园的教师们可以充分地放松和尝尝美食。除了这些,我们还准备了丰富的小吃食品,让大家享受美食的同时,也增加互动的机会,达到团结老师们的目的。
三、活动效果
通过此次活动的开展,不仅让教师们感受到了家长和学生的关心,也让他们感受到了社会的支持和鼓励。这次活动让幼儿园教师工作得到了更加充分的认可和鼓励,也让我们认识到我们要不断地提升自我,为孩子创造更好的教育环境。
总之,这次“幼儿园教师节”的活动赢得了全体参加者的一致好评,不仅仅让老师们感到幸福和满足,也让家长和幼儿园之间的关系得到加强。我们相信,在这样的活动中,我们将能够更好地为幼儿们创造一个舒适、温馨、充满活力的学习环境,让孩子们更加健康、快乐地成长。
● 教师节活动教案幼儿园 ●
1、 材料准备:充分利用各种资源,收集“光”的相关资料、图片和仪器,如:凸透镜、凹透镜、平面镜、凹面镜、凸面镜、三棱镜、望远镜以及能在透镜下观察的各种标本和实物,还有教师自制的暗箱、多面镜、太阳能热水器模型、动物转盘、变色陀螺、潜望镜、万花筒等材料。
2、 经验准备:设置“问题箱”,请幼儿将自己发现的有关光的“小秘密”和“为什么”采用文字、画面、符号等各种形式表示出来,放入“问题箱”中,教师以此来了解幼儿的原有经验和兴趣点,师幼共同确定研究方案和主题网。
活动目标:
1、了解光谱现象并认识彩虹的七种颜色。
2、引导幼儿在探索中感受大自然的奇妙和色彩的美,培养初步的环保意识。
1、在盛水的玻璃鱼缸两端倾斜30度左右各放置一面镜子,调整适宜的位置使阳光斜射入水中,折射后在墙上出现一段“彩虹”。
1、请幼儿观察活动室的“墙上彩虹”,自由讨论并思考教师提出的问题:
(1)说一说“彩虹”由几种颜色组成?
(2)猜一猜“彩虹”从哪儿来?
2、将盛满水的盆和平面镜放在阳光下,鼓励幼儿尝试调整平面镜和光照的角度,自己寻找“彩虹”,从中发现阳光与“彩虹”的位置关系。
3、观看有关的碟片“彩虹的产生”,讨论问题:“为什么我们现在在夏季的雨后很少看到彩虹了?”从而引发幼儿的环保意识。
1、引导幼儿观察早、中、晚三个时段活动室内“墙上彩虹”的位置、大小变化情况,并画出相应的观察记录。
2、将三棱镜、手电筒等材料投放科学区中供幼儿继续探索光谱的秘密。
请家长为幼儿讲述自己小时候看到的彩虹,要求讲清时间、地点、景象,并和幼儿一起画出美丽的彩虹。
1、通过观察不同的镜片,了解其特性和用途。
2、培养幼儿观察事物的细致性、敏锐性,发展幼儿的分析、综合能力。
平面镜、凸面镜、凹面镜、凸透镜、凹透镜、各类昆虫标本和图片。
1、自由观察,发现问题。
请幼儿用不同的镜片看昆虫标本和图片,并对自己的发现进行描述。
2、引导幼儿归纳概括各种镜子的特征。
如:中间厚、周围薄的镜片看东西会变大,是凸透镜;中间薄、周围厚的镜片看东西会变小,是凹透镜。
3、思考它们各自的用途,对幼儿的大胆想象给予鼓励。
1、利用平面镜、废旧长条纸盒制作潜望镜和万花筒。
2、在凸凹不平的泡沫板上粘贴铝箔纸作成简易哈哈镜。
家长和幼儿一起观察家庭中的生活用品如:近视镜、老花镜、穿衣镜、汽车反光镜等,说一说它们分别属于哪种类型的镜片?有什么用途?
1、通过观察、实验及有趣的游戏使幼儿了解光的直线传播性质。
2、培养幼儿动手进行科学小实验的兴趣与习惯,激发幼儿对周围事物及各种科学现象的探索兴趣。
1、通过开展户外游戏“踩影子”和室内游戏“有趣的手影”,引导幼儿思考问题:
(1)为什么在阳光下我们会有影子?
(2)还有哪些发光的物体会使我们出现影子?
2、将幼儿带入暗室,利用手电筒和中粗软管做小实验“光不会拐弯”,教师适时帮助幼儿确立“直线传播”这一科学概念。
实验方法:幼儿两人一组,分别拉住软管的两端,一名幼儿用手电筒从管口向内照,另一名幼儿观察软管在拉直和弯曲时,看到的光有何不同,并用自己的语言描述观察结果。
3、说一说光的直线传播在日常生活中的应用。
利用光的直线传播原理自制“阳光时钟”。
1、在室外、向阳的窗台、室内分别种植菜苗,幼儿观察每种菜苗的生长情况并做记录,通过对比使幼儿感知植物的向光性。
2、教师利用铝箔板、塑料水管自制太阳能热水器模型,请幼儿做“冷水变热水”实验,以此了解光能转化为热能的用途。
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