七必谈活动总结（汇总十四篇）_七必谈活动总结
发布时间：2018-06-14七必谈活动总结（汇总十四篇）。
❂ 七必谈活动总结
尊敬的评审委员会、领导、各位老师、亲爱的同学们：今天，我很荣幸有机会在这里给大家分享一下关于“七进”活动的总结。首先，我想对所有参与这个活动的同学们表示感谢和敬意。作为一个优秀的团队，我们共同完成了一项既有责任感又有使命感的任务，活动的过程中我们不断创新、不断完善，不断挑战自我，这一切都为我们的成长和发展打下了坚实的基础。
关于“七进”活动，我们可以将其分为七个方面，分别是：进社区、进企业、进学校、进医院、进公园、进牢房、进军区。每个方面都展现了我们团队的特点和素质。下面，我将逐一为大家介绍。
一、进社区
在进社区的过程中，我们深入社区，了解社区需求，开展社区服务。我们组织了一系列的公益活动，如环保宣传、义卖和义演等，以及志愿者服务，关爱社区小朋友们的健康成长。这一系列活动促进了社区居民的交流和沟通，增进了彼此的感情。同时，活动的过程中也让我们更好地学习了团队合作和协调的能力。
二、进企业
在进企业的过程中，我们和企业广泛交流，了解企业需求，推进技术合作和人才培养。我们在企业进行了一系列的交流活动，如座谈会、专题报告等，进一步了解企业现状和需要。同时我们也在企业走访中寻找合作方案，为企业提供改善和提升的建议。这样的活动让我们的思维更加开阔，对未来职业生涯也起到了很好的指导作用。
三、进学校
在进学校的过程中，我们和学校进行深度合作，推进学校改善和提升。我们组织了一系列的活动，如校园宣传、教育问卷和讲座等，让更多的学生和老师了解社会现状和未来发展方向。同时我们也发挥了自己的优势，为学校提供课程建设和教学改进的建议。这样的活动让我们更好地和社会联系起来，对我们未来的发展也有积极的影响。
四、进医院
在进医院的过程中，我们和医院建立了紧密的联系，推进了医疗学科的交流和合作。我们在医院开展了一系列的活动，如咨询服务、讲座和义诊等，为病人提供了更加全面的医疗服务和心理支持。同时我们也和医院就科研项目进行了合作，推动了医疗事业的前进。这样的活动是我们社会责任感的体现，也是我们成长的一步。
五、进公园
在进公园的过程中，我们和公园管理部门进行了良好的合作，提升了公园的环境和管理。我们在公园开展了一系列的环保活动，如护林、整治和绿化等，让公园的环境更加优美和舒适。同时我们也为游客提供了更加全面的旅游咨询和交流服务。这样的活动让我们更好地了解了自然和环保的重要性，对我们未来的教育和职业也有了很好的启示作用。
六、进牢房
在进牢房的过程中，我们和监狱管理部门进行了深度合作，增进了狱警和犯人的沟通和交流。我们在牢房开展了一系列的心理疏导活动，如游戏和讲座等，让犯人更好地了解社会的规章和道德。同时我们也为狱警提供了更加全面的培训和教育服务。这样的活动让我们更好地了解了社会的复杂性和矛盾性，更加珍惜生命，重视自由和法律。
七、进军区
在进军区的过程中，我们和军训部门进行了深度合作，了解军队的发展和军事的科技创新。我们参观了军队基地，观摩了军事演习，体验了军事生活，更好地了解了国家的国防体系。同时我们也为军区提供了科技创新的建议和人才培养的方案。这样的活动让我们更加了解国家的发展和军事的重要性，更加珍惜和平的环境。
在这个“七进”活动中，我们学习了如何帮助他人，如何与人沟通，如何发挥自己的长处，还锻炼了我们的团队协作和领导能力。感谢我们的老师给了我们这么好的机会，让我们在日后的学习和工作中收获更多，实现更大的梦想。谢谢大家！
❂ 七必谈活动总结
1 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2 . 饮水思源，爱国荣校。
3 . 超越自我防分化，挑战极限谱新高。
4 . 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。——陆游《临安春雨初霁》
5 . 初春，家乡早晨总是由雨陪伴着我醒来，接着花草树木也感到春气息慢慢苏醒。远处高山上，似乎住一位。修行仙人，他仙气布满整座山，山林间升起一层薄薄雾。这时空气真可说是一年之最。不浓不淡，流入鼻子里，令人心旷神怡，所有烦恼跟惆怅都消失。
6 . 兼听则明，偏信则暗。
7 . 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！
8 . 讲文明重参与育新人创佳绩。
9 . 只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。
10 . 认真做事，坦荡为人
❂ 七必谈活动总结
1、 省级文明城市建设宣传活动
2010年11月13日上午
2、 月谈社时事系列展板第一期
2010年11月19~21日
3、 内江师范大学月谈社学生辩论赛
初赛2010年12月3~4日
复赛2010年12月15日
决赛2010年12月22日
4、 月谈社时事系列展板第二期
2010年12月22~25日
5、 月谈社时事系列展板第三期
6、 月谈学会第十一届成立大会
2010年10月10日晚7点
七、月谈第11届干部干事选举
2010年10月15日晚7点
8、 月谈社时政报刊发行量
2010年10月7日至2011年1月9日
九、“平安夜，送平安”
2010年12月24日
❂ 七必谈活动总结
尊敬的领导、各位同事：我在此向大家作“七进活动总结”报告：
一、背景
为庆祝建党100周年和深入贯彻党的十九大精神，我公司于7月份开展了一系列主题活动——“七进”活动。活动分别是：走进红色革命老区、走进车间、走进生产现场、走进技术创新中心、走进办公室、走进市场、走进消费者家中。
二、活动意义
1、进一步加强全员的意识形态教育，深化对党的历史、当前、未来的正确理解。
2、推动全员思想再一次与时俱进，提高对我国现代化的认识和应对措施。
3、增强企业工作团队的凝聚力和归属感，推动稳定的现代企业发展。
三、活动亮点
本次“七进”活动各项活动都取得了显著的战果。其中：
1、“走进红色革命老区”活动中，全体参与人员参观了震重宕革命纪念馆、庐山革命纪念馆等地，深入了解了革命先烈们为民族烟云而战的伟大精神。
2、“走进生产现场”活动中，参与人员深入到生产现场，近距离了解生产技术和生产流程，更好地掌握了公司生产的全貌。
3、“走进市场”活动中，参与人员了解了市场行情和竞争对手，深入洞察了产品消费者的真实需求。在实际工作中发现了很多问题，这对公司今后的生产经营有很大帮助。
四、活动的不足之处
活动虽然取得了优异的效果，但是在开展过程中，还有一些不足之处，总体上来讲有以下几点：
1、活动组织现场备战情况不够好，需要改进措施。
2、活动宣传不够，需要多借助互联网等新媒体，扩大活动影响。
3、活动目标具体化和量化不够，需要更加深入地探索和完善。
五、总结
通过这次“七进”活动，我们更加深刻地体会到了企业文化和团队力量的重要性。同时，也深入了解了市场需求和消费者的用心，通过参与活动，我们对自己有了准确的判断和规划。
我们应该要继续保持此种良好的状态，持续创新，在企业文化和领域发挥出更大的作用，为推动公司现代化建设贡献自己的一份力量。
❂ 七必谈活动总结
七进活动是一个智力游戏活动，旨在让参与者在享受游戏乐趣的同时，锻炼自己的思维和逻辑能力。这次活动我有幸参加了其中，并深刻感受到了活动的意义和价值。一、游戏规则
在七进游戏中，每个参与者会被分配到一个数字，这个数字是1到7中的任意一个数字。游戏开始后，所有参与者会被分成七组，每一组里面都会有一个被分配到相同数字的成员。
然后，每一组的成员会在一张棋盘上依次落子，目标就是在棋盘上形成连线。但是这条线只能由同一组的成员连接，而不能被其他组的成员打断。最终，第一个形成连线的组就会胜出。
二、活动成果
这次七进活动，我发现我的思维能力和逻辑能力得到了一定的提高。在落子的过程中，我需要考虑如何将自己的棋子与其他组的成员打开距离，从而让我们独立进行操作，形成连线。这需要我对棋盘与人员的分布进行准确的判断和决策。
除此之外，我还需要注意协作能力。与同组的成员沟通，配合，共同制定最好的策略。这不仅需要我们在棋盘上思维敏捷，同时也要有和谐愉快的团队氛围，让大家更加默契地配合，共创佳绩。
三、反思与总结
在七进活动中，我遇到过一些棘手的情况。有时候因为我的落子不够准确，让我们的连线被其他组的成员打断。这就需要我进行反思，意识到自己的问题所在，及时调整自己的策略，进行改进。
总结来看，这次七进活动不仅让我在游戏中获得了快乐，还训练了我的思维和逻辑能力，提高了我的协作能力，同时也让我在反思与总结中，不断提升自我认知。我相信这些能力和优势，在今后的各种活动与职业生涯中，都会对我产生指导性和帮助性的影响。
❂ 七必谈活动总结
近日，我校在中心校区举办了七夕活动。这是一个精彩纷呈、充满浪漫氛围的活动，让师生们在共度难忘时光的同时，感受到了校园生活的温馨与热情。活动的第一项是情侣红绸带抽奖。各位单身帅哥美女和已婚的幸福夫妻们都积极参与，希望抽中这个重要的奖项。幸运女生获得了这个优惠，转身收到了男朋友的礼物。他们互相拥抱，这场成功关注了15万人。
其次，在抽签之后，我们有趣地玩了起旋转瓶游戏。每个玩家都随机地快速顺时针旋转一圈，然后透过旋转瓶口关注和交流。如果玩家旋转成功，他还可以得到七夕节专属幸运礼品。
活动中还有一个重要的环节，那就是传统的七夕诗歌朗诵。这个节日代表的是充满爱和浪漫的情感，因此我们需要表达自己内心最深层的感受。一些优秀的学生也参加了校园的朗诵比赛，他们用慷慨激昂的声音来表达他们的热情和爱意。全场观众向他们致以最崇高的敬意。
但是，“情人”不是最终的目的，我们还要享受美妙的音乐。为此，我们特地组织了校内的原创歌曲比赛，参赛者们上台演唱自己创作的歌曲。参赛门票的票价将捐给慈善机构，这也体现了我们的社会责任感。一些很有才华的学生，毫不犹豫地赢得了赞助。演员们的演唱声非常动听，让人感受到了强烈的心灵共鸣。
此外，我们还特别邀请了木兰舞团表演。华丽的舞蹈，美轮美奂的服装，使在场的师生们陶醉其中。舞者们用最美的舞姿来展示中国古代文化中的女性力量和美丽。
总的来说，七夕活动是一场充满激情的活动。从情人抽奖到歌曲比赛、诗歌朗诵和木兰舞团的舞蹈表演，每个环节都让人充满了惊喜和震撼。这项活动不仅增加了学生的情感交流，还让学生们了解了中华传统文化的内涵。相信今后，学校的七夕活动将会越来越成功，为师生们带来更多的快乐和体验。
❂ 七必谈活动总结
为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作，及时掌握教师的思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，调动教师的积极性，增强教师的凝聚力、战斗力，经研究决定，建立东乡中心小学领导职工学生谈心谈话制度，具体规定如下：
一、谈话对象及分工
谈话对象为全体教师、职工、学生。干部与教师、学生谈心谈话制度，原则上采取分块负责的办法。教学由韩应波、谷秋艳、王颖等负责谈话并将谈话情况向校长反馈;其他教师和职工由焦校长等负责谈话，。
二、谈话内容及重点
干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象，不同情况而定，一般有以下几个方面：
1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。
2、肯定谈话对象的基本成绩，指出谈话对象的缺点和存在问题。
3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。
4、听取谈话对象的意见、建议和要求。
5、其他认为必须谈话的事项。
谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神，坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合：一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合;二是与教师工作运行情况相结合;三是与解决教师队伍的实际问题相结合;四是与教师队伍建设相结合。
谈心谈话工作在下列情况下要及时开展：
1、教师对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。
2、干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。
3、教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。
4、教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题，负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。
三、谈话方法及要求
谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次，时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心，主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况，汇报思想。领导班子成员之间，教职工之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况，注重谈话的思想性和原则性，要讲究谈话艺术，增强谈话的针对性，努力提高谈话效果。
❂ 七必谈活动总结
1、张孝祥的《念奴娇》（洞庭青草）描写的是什么季节的景色？（B）
A．春季 B．秋季 C．夏季 D．冬季
命题教师：常熟市石梅小学 査慧玉
2、柳永的《雨霖铃》（寒蝉凄切）抒写（A）的千古名篇。
A．离情别绪
B．个人遭遇 C．家国不幸
D．伟大友谊
命题教师：常熟市石梅小学 査慧玉
3、“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！”出自宋词（A）
A.柳永的《雨霖铃》（寒蝉凄切）B.张孝祥的《念奴娇》（洞庭青草）
C.苏轼的《水调歌头》（明月几时有）D.岳飞的《满江红》（怒发冲冠）
命题教师：常熟市石梅小学 査慧玉
4、“江山如画，一时多少豪杰！”出自苏轼的（B）。
A.《水调歌头》（明月几时有）B.《念奴娇》（大江东去）C.《临江仙》（送王缄）
D.《江城子》（密州出猎）
命题教师：常熟市石梅小学 査慧玉
5、柳永是北宋著名词人。原名（C），字景庄。后改名永，字耆卿，排行第七，崇安（今属福建）人。
A.七变 B.五变
C.三变 D.九变
命题教师：常熟市石梅小学 査慧玉
6、“今宵酒醒何处？”后半句是什么？（D）A.杨柳岸，晚风晓月。B.杨柳边，晓风残月。C.杨柳边，晚风残月。D.杨柳岸，晓风残月。
命题教师：常熟市石梅小学 朱丽丹
7、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是哪首词中的句子？（A）
A.苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》 B.辛弃疾的《念奴娇 赤壁怀古》 C.张孝祥的《念奴娇》 D.李清照的《如梦令》
命题教师：常熟市石梅小学 朱丽丹
8、“念奴娇”是词的什么？（C）
A.题目
B.第一句内容 C.词牌名 D.格式
命题教师：常熟市石梅小学
9、“羽扇纶巾”的“纶”读作什么？（C）
A.lūn B.lún C.guān D.guàn
命题教师：常熟市石梅小学
10、“悠然心会，妙处难与君说。”这句诗出自哪首词作？（A）
A.张孝祥《念奴娇》 B.李清照《声声慢》 C.苏东坡《念奴娇》 D.辛弃疾《永遇乐》
命题教师：常熟市石梅小学
11、《雨霖霖》的作者是：（Ｄ）
A．苏轼 B．欧阳修 C．李清照 D．柳永
命题教师：常熟市石梅小学
12、“多情自古伤离别”的下一句：（B）
A．明月何时照我还 B．更那堪冷落清秋节！C．短发萧骚襟袖冷 D．人比黄花瘦
命题教师：常熟市石梅小学
13、《雨霖霖》以什么为线索有境入情的：(A)
朱丽丹
朱丽丹
朱丽丹
邵鸣 邵鸣 A．离别 B．相聚 C．挂念 D．思乡
命题教师：常熟市石梅小学 邵鸣
14、“相看泪眼，竟无语凝噎。出自（D）
A．《扬州慢》 B．《永遇乐》 C．《声声慢》 D．《雨霖霖》
命题教师：常熟市石梅小学
15、《念奴娇》（洞庭青草）的作者（A）
A．张孝祥 B．欧阳修 C．李清照 D．柳永
命题教师：常熟市石梅小学
16、“洞庭青草，近中秋”的下一句：（C）
A．东风昨夜回梁苑 B．浮生如梦梦如生 C．更无一点风色。
D．一尊还酹江月
命题教师：常熟市石梅小学
17、《念奴娇》（洞庭青草）表达了作者（D）的情感
A．团结向上 B．相聚恨晚 C．廉洁秉公
D．高风亮节和坦荡胸怀
命题教师：常熟市石梅小学
18、“扣舷独啸，不知今夕何夕！?”出自（D）
A． 《青玉案》 B． 《虞美人》 C． 《念奴娇》（大江东去）D． 《念奴娇》（洞庭青草）
命题教师：常熟市石梅小学
19、《念奴娇》（大江东去）的作者（A）
A．苏轼
邵鸣 邵鸣
邵鸣 邵鸣
邵鸣 B．辛弃疾 C．秦观 D．岳飞
命题教师：常熟市石梅小学 邵鸣
20、“大江东去，浪淘尽”的后面一句是：（A）
A．千古风流人物 B．毕竟东流去 C．惊起一滩鸥鹭 D．一尊还酹江月
命题教师：常熟市石梅小学
21、《念奴娇》（大江东去）中说到了三国的（D）
A．诸葛亮 B．刘备 C．曹操 D．周郎
命题教师：常熟市石梅小学
22、《念奴娇》（大江东去）作者神游的古国是指（A）
A．三国 B．楚国 C．秦国 D．赵国
命题教师：常熟市石梅小学
23、“玉鉴琼田三万顷”描写了湖面的明净广阔，是：（B）
A．西湖 B．洞庭湖 C．洪泽湖 D．鄱阳湖
命题教师：常熟市石梅小学
24、“今宵酒醒何处”，下句是：（A）A．杨柳岸，晓风残月。
B．近中秋，更无一点风色。C．杨柳堆烟，帘幕无重数。D．多情应笑我，早生华发。
命题教师：常熟市石梅小学
25、“雄姿英发，羽扇纶巾”描写的是谁束装儒雅，风度翩翩：（B）
A．苏轼 B．周瑜
邵鸣
邵鸣
邵鸣
邵俐加邵俐加
C．诸葛亮 D．孙权
命题教师：常熟市石梅小学 邵俐加
26、下面哪首诗词的作者不是苏轼：（D）A． 《饮湖上初晴后雨》
B． 《念奴娇》（赤壁怀古）C． 《水调歌头》（明月几时有）D． 《雨霖铃》（寒蝉凄切）
命题教师：常熟市石梅小学 邵俐加
27、苏轼是我国文学史上杰出的作家，他的号是：（C）
A．于湖居士 B．青莲居士 C．东坡居士 D．六一居士
命题教师：常熟市石梅小学 叶青
28、“今宵酒醒何处？”下一句是：（D）
A.对长亭晚 B．都门帐饮无绪
C．更哪堪、冷落清秋节 D．杨柳岸、晓风残月
命题教师：常熟市石梅小学 叶青
29、“玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。”此句出自《念奴娇》（洞庭青草）,句中“扁”读什么音？（A）
A.piān B．biǎn C．biān
命题教师：常熟市石梅小学 刘秋霞
30、“扣舷独啸，不知今夕何夕！”此句出自哪一首词？（A）
A．《念奴娇》（洞庭青草）B．《念奴娇》（大江东去）C．《雨霖铃》（寒蝉凄切）
命题教师：常熟市石梅小学 刘秋霞
31、下面的句子出自《《念奴娇》（洞庭青草）张孝祥》，请选出代表全词主旨的五个字。（C）
素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。A.万象为宾客 B．肝胆皆冰雪 C．表里俱澄澈
命题教师：常熟市石梅小学 刘秋霞
32、柳永的词——《雨霖铃》（寒蝉凄切）被誉为什么？（B）A．唐宋四大佳词之一
B．宋金十大名曲之一 C．宋代三大名词
命题教师：常熟市石梅小学 刘秋霞
33、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处,兰舟催发。”选自《雨霖铃》（寒蝉凄切）。据《述异记》载，谁曾刻木兰树为舟。后用“兰舟”作船的美称。（A）
A．鲁班 B．柳永 C．李白
命题教师：常熟市石梅小学 刘秋霞
34、张孝祥是南宋（A）代表人物。
A.豪放派 B.抒情派 C.田园派 D.婉约派
命题教师：常熟市石梅小学 周丽娜
35、“肝胆皆冰雪”表达了诗人（A）。
A.襟怀坦荡 B.内心孤寂 C.不问世事 D.不惧严寒
命题教师：常熟市石梅小学 周丽娜
36、“更那堪,冷落清秋节”中的“清秋节”是指（B）
A.清明节
B.萧瑟冷落的秋季 C.中秋节 D.宁静的冬季
命题教师：常熟市石梅小学 周丽娜
37、“暮霭沉沉楚天阔”中“霭”是指（A）。
A.傍晚的云气 B.早晨的雾气 C.傍晚的霞光 D.早晨的霞光
命题教师：常熟市石梅小学 周丽娜
38、《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的代表作之一，一下（A）也是他的作品。
A.《赤壁赋》 B.《示儿》
C.《闻官军收河南河北》 D.《望庐山瀑布》
命题教师：常熟市石梅小学 周丽娜
39、《雨霖铃》（寒蝉凄切）中更形象地表达痛苦的句子是：（A）
A.执手相看泪眼，竟无语凝噎。B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
C.今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。D.多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。
命题教师：常熟市石梅小学 倪丽莉
40、“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”出自哪位词人的词作？（B）
A.李清照 B.苏轼 C.辛弃疾 D.苏洵
命题教师：常熟市石梅小学 倪丽莉
41、“玉鉴琼田三万顷”的下一句是：（B）
A.更无一点风色 B.着我扁舟一叶 C.万象为宾客 D.妙处难与君说
命题教师：常熟市石梅小学 倪丽莉
42、“羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。”描写的是哪位人物？（C）
A.曹操 B.孙策 C.周瑜 D.诸葛亮
命题教师：常熟市石梅小学 倪丽莉
43、《念奴娇》（大江东去）的作者苏轼是宋词（B）的代表之一。
A.婉约派 B.豪放派 C.花间派 D.桐城派
命题教师：常熟市石梅小学 施建军
44、《念奴娇》（洞庭青草）中“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”一句写出了（C）
A.田野的广大 B.内心的孤独
C.洞庭湖月色下开阔澄澈的美景 D.扁舟的渺小
命题教师：常熟市石梅小学 施建军
45、《念奴娇·赤壁怀古》词牌名是：（C）
A.赤壁怀古 B.大江东去 C.念奴娇 D.洞庭青草
命题教师：常熟市石梅小学 陆丽华
46、“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”出自哪位词人的词作？（D）
A.李清照 B.苏轼 C.辛弃疾 D.柳永
命题教师：常熟市石梅小学 陆丽华
47、“尽挹西江，细斟北斗，”的下一句是：（C）
A.更无一点风色 B.着我扁舟一叶 C.万象为宾客 D.妙处难与君说
命题教师：常熟市石梅小学 陆丽华
48、“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”中周郎是指哪个？（C）
A.周恩来 B.周树人 C.周瑜 D.周文王
命题教师：常熟市石梅小学 陆丽华
❂ 七必谈活动总结
xx：根据党支部的安排，我们两人谈心，交流对科学发展观、批评和自我批评的理解。你先说什么?
朱光明:这次活动对我来说是一个难得的学习和提高的机会，为我的党内生活开了个好头。参加学习教育后，我真的觉得自己进步很快，收获很大。这样，我系统地学习了科学发展与三个代表重要思想、科学发展与党的理论知识之间的关系，这在过去从未发生过。以前总觉得自己的表现还是挺优秀的。经过党性分析，发现问题，真正发现了不足，看到了努力的方向。比如做学习型知识型党员，增强创新意识和进取精神，高标准严要求，在岗位上处处发挥模范带头作用等等。差距还是很大的。我真的不明白，也不能学。
xx：从你的谈话中，你可以真正感觉到你的学习态度非常认真，改进非常明显，收获也非常大。虽然我是一名党员，但我和你有明显的差距。我们的工作很忙，所以有时我们不能参加小组学习，有时我们不能坚持到底。虽然这种教育也已经完成了必要的学习材料，但它仍然并不深刻。另一方面，我局的同志们，我通常和他们谈得更少，不够关心他们的生活。此外，我必须根据你上面说的几个方面来努力工作，我们的党员应该让别人看到比别人更先进。
xx:你平时工作很好，一直是我学习的榜样。你是老党员，以后多帮我。
❂ 七必谈活动总结
城乡环境综合整治“七进活动”总结
今年以来，按照省、市关于开展城乡环境综合整治“进机关、进企业、进学校、进村、进家庭、进村社、进景区”的要求和区城乡环境环境综合整治领导小组相关部署，我乡积极采取行动，广泛宣传动员，开展形式多样、主题鲜明的宣传教育和环保促进活动。
1、 建立组织机构，明确职责分工
我乡建立了以党委副书记、乡长xx为组长，党委副书记、纪委书记xx和副乡长xx为副组长，机关各部门和共青团、妇联等群团组织负责人为成员的xx乡城乡环境综合整治“七进”活动领导小组。同时按照责权分明、分级负责的原则，各村也专门成立了活动领导机构，切实将“七进”活动作为城乡环境综合整治的重要工作内容来抓。
我乡高度重视“七进”活动的组织动员和安排部署。乡党委会议多次研究部署活动开展的原则和目标以及基本要求，主要负责人亲自过问活动开展情况，分管领导亲自布置各项目标任务、检查专项活动，各村、各部门和辖区各单位都形成了“一把手”挂帅、工作部门落实的科学有序的工作格局。
2、 积极部署任务，提高思想认识
我们乡坚持召开工作例会，每周汇报一次活动情况，每月总结一次活动成果，每季度进行一次活动总结。自活动开展以来，我乡多次专门召开机关各部门、各村、单位负责人会议，就“七进”活动做出具体安排和检查部署。使“七进”活动始终得到党委**的有力指导和全程督促。
通过一系列会议和学习总结，全乡上下加深了对“七进”活动重大意义和开展“七进”活动对推进全乡城乡环境综合整治的积极作用的理解，从思想认识上保障了活动的顺利开展。
3、 扎实开展城乡环境整治活动
我乡根据“七进”活动的不同范围、不同对象和不同区域，采取了结合实际又有所创新的活动方针。
一是加强环保宣传教育。活动期间，我乡利用农村、学校、企业的宣传栏，刊登以城乡环境综合整治和环境保护为主题的宣传专栏和标语，使全乡群众都能通过宣传栏了解环境综合整治和“七进”活动基本知识。鼓励全乡人民了解和参与这项活动。
进行专题宣传活动，共有100余名群众受到教育。
二是加强对重点对象的教育。我乡120多名干部、学校师生和社会各界人士参加了城乡环境综合整治知识竞赛。我乡还深入小学、幼儿园进行城乡环境综合整治宣传和检查，利用展板向学生宣传环保的益处和环境污染带来的巨大害处。
三是注重解决实际问题。在活动期间，我乡建立起一支以机关干部、“一村一大”为主体的城乡环境综合整治志愿者队伍。先后动员40余人次参与到场镇、黑射路清扫。
各村还指定专人负责保洁工作，大大改善了城乡环境卫生。
城乡环境综合整治“七进”活动已经告一段落，我乡将积极巩固活动取得的成效，再接再厉，使城乡环境综合整治工作再上台阶。
❂ 七必谈活动总结
首先，我们需要了解什么是“七进”活动。七进，即进社区、进企业、进校园、进农村、进城市、进家庭、进机构。这是一种近年来非常流行的公益活动，旨在通过多种途径和方式，为不同的人群带去关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和力量。在这次七进活动中，我们采取了多种方法，包括走访企业、在社区开展义诊、到农村进行帮扶、到学校开展教育活动、走访城市弱势群体、进家庭进行走访和关怀、到机构进行公益宣传等。这些活动覆盖了不同的人群，有老人、有儿童、有农民、有城市居民、有企业职员等等。
其中，我觉得最有价值的是进农村、进家庭和进机构的活动。进入农村，我们了解到了当地农民的生活情况和需要解决的问题，我们在这里开展了植树造林、文化惠民和义诊等活动，为当地群众带去了实实在在的帮助。进入家庭，我们走访了一些有困难的家庭，了解到他们的实际情况，为他们提供了精神和物质支持，让他们感受到社会的关怀和爱心。进入机构，我们通过公益宣传，让更多人了解到公益活动的意义和价值，动员大家一起为社会做出力所能及的贡献。
同时，在这个过程中我们也遇到了一些问题和挑战。比如，有些企业对我们的活动不太感兴趣，甚至有一些人对我们的活动持怀疑态度。但是，我们依然坚持做好自己的工作，通过与他们的交流和沟通，最终还是得到了一些认可和支持。此外，七进活动也需要一定的资金和人力资源，我们需要充分筹划和安排，才能确保活动的顺利进行和取得较好的效果。
总的来说，这次七进活动是一次成功的公益活动。通过这次活动，我们为社会带来了一些正能量，帮助了一些需要帮助的人，同时也让更多人了解到公益活动的意义和价值。希望未来能有更多的人参与到这样的活动中来，为我们的社会贡献一份力量。
❂ 七必谈活动总结
近日，本单位成功举办了一次以“七进”为主题的活动，经过三天的紧张策划和精心组织，最终圆满成功。在此，我将对这次活动做一些总结和反思。首先，本次活动的主题是“七进”，旨在引导大家积极投身工作，为公司发展贡献更多力量。通过活动，大家认识到自己在公司中的重要性，激发了积极性和创造力。
其次，针对不同部门和职位，我们在活动中设置了不同的参与方式和奖励措施，以尽可能地调动大家的积极性和参与度。例如，在员工群体中，我们设置了创意征集和演讲比赛，并给予了实物奖励和荣誉称号；在经理层次中，我们组织了赛马会和饮食节，以加强团队协作和沟通交流。
再次，我们精心策划的活动内容得到了大家的广泛认可和好评，这对于提升公司内部文化、促进同事之间的关系、提高工作效率和创造力都有着积极的影响。
最后，我们在活动过程中也发现了一些问题，例如部分员工对活动的参与度不高、活动时间安排不够合理等等。这提醒我们在未来的活动策划中，需要更加细致地分析和预判员工的需求和反馈，以满足大家的期望和需求。
总之，这次以“七进”为主题的活动为公司的文化建设、企业形象和员工工作质量都带来了积极的影响。我们也深刻认识到，企业的发展离不开每一个员工的贡献，只有让大家真正感受到自己的价值和重要性，才能更好地为公司的未来走向贡献自己的力量。我们期待在未来的工作中，能够不断创新和提升，并为公司的发展打造一个更加良好的内部环境。
❂ 七必谈活动总结
作者：刘建军
**：《神州》2012年第13期
【摘要】利用一系列丰富多彩的以课内学习为基础的语文活动，开展语文教学，使课内教学和课外语文学习密切结合、相互促进，使有限的课内教学向无限的课外学习延伸发展。充分利用丰富的语文活动，就像给鸟儿插上翅膀一样，将大大提高语文教学的质量和效率。
【关键词】初中语文活动教学
语文教学的目标是多元化的，就是培养学生多方面的语文素养，提高他们阅读能力、鉴赏能力、写作能力、表达交流能力等。要实现这些目标，仅靠简单的课堂教学是很难实现的。要真正提高学生的语文素养，应该从仅依靠“小课堂”的局限中摆脱出来，让学生回归生活——“大课堂”。
要在学生中开展丰富多彩的语文活动，全面、多元地提高语文素养，培养语文能力。从多年的教学中，我一直在尝试用一系列丰富多彩的语文活动来实施语文教学，效果显著。
1，建立一个语言小组进行比较，学习，追赶和帮助
学期初，就建立语文小组。每个小组由优秀、中等和贫困学生组成。每个小组中都有自己的负责人——小组长。
语言学习小组每周都有自己的学习任务。除部分任务由我安排外，大部分任务由组长和成员讨论决定。主要是对教材内容的预习和复习及效果检测，交流彼此之间的学习心得，优秀生还会帮助学习困难的学生解决学习中遇到的难题；除了学习，他们还玩游戏。例如，他们在节日里安排一些简单的课本剧、相声、小品和其他节目。通过学习小组活动，优秀生能带动学习困难的学生，更主要的是培养他们互帮互助和团结协作的精神，不仅培养优秀生的责任心，而且增强了差生的信心和兴趣。
通过彼此之间的交流和协作，学习小组成员之间不仅提高了语文素养，而且加深了彼此之间的友谊，当然也加强学习语文的乐趣和信心。可以说，一举多得。
二、悬疑设难，培养探索能力
❂ 七必谈活动总结
七进活动总结自2019年8月16日至23日，我参与了由清华大学生命学院、加州大学洛杉矶分校医学院联合主办的“七进活动”，这是一项旨在促进中美生命科学交流和合作的项目。在活动中，我与来自清华大学、加州大学洛杉矶分校、普林斯顿大学等高校的同学们共同探讨了生命科学前沿热点话题，并参观了多个生命科学领域的顶尖研究机构。在这次活动中，我收获了很多，并且深刻认识到生命科学研究的重要性。
首先，在本次活动中，我们参观了许多生命科学研究机构，例如清华大学医学院、中山医科大学附属第一医院、中国科学院生物物理研究所等。通过参观这些研究机构，我深刻认识到科学研究的重要性和艰巨性。在实验室里，科学家们通宵达旦地工作，为了找到一条线索，甚至要几年、几十年的时间。他们以坚持、耐心、责任心和创新精神为奋斗的信条，力图解决重大科学难题，为人类的健康和福利做出贡献。
其次，本次活动中，我们还听取了许多优秀学者的演讲，并与他们进行了深入的交流。这些学者包括中国科学院院士刘家义、清华大学陈鸣志教授、加州大学洛杉矶分校Finn Grey等。他们的演讲内容包括肿瘤基因组学、生物芯片技术、基因编辑等生命科学领域的热点话题。通过听取这些学者的讲座，我进一步了解到生命科学领域的前沿技术和研究方向。我们与学者们的交流也加深了我们对生命科学的理解和认识。
最后，活动的最大收获之一就是结交了来自世界各地的优秀学子。在活动中，我们进行了团队合作，共同应对各种挑战。这让我深切体会到合作的重要性。合作可以使我们更快地学习、成长和发展。同时，与来自不同国家和地区的学生交流，也让我更加了解不同文化和习惯。这有利于我更全面地认识世界、了解人类。
综上所述，“七进活动”是一项非常宝贵的经历，让我深刻认识到科学研究的严谨性和艰辛性，也让我深入了解生命科学领域的前沿技术和研究方向。在活动中，我结交了来自世界各地的优秀学子，并通过团队合作，更好地理解了合作的重要性。相信这次活动对于我的未来学习和发展将会大有裨益。
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