合同范本|援疆广播稿（精品十四篇）

援疆广播稿（精品十四篇）。

■ 援疆广播稿

一抹亮丽的“外管红”正向我们迎面走来。这是一支凝聚力强、拼搏精神佳的团队，他们将秉承“和谐外管，科学发展，奋勇争先，志存高远”的宗旨，赛出水平，赛出风尚。他们将用无间的配合淋漓展现团结拼搏的风采，用出色的组织完整诠释和谐发展的`精神，用优异的成绩充分演绎活力外管的魅力。

此刻迎面走来的是XX班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力;他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们必须会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来!

■ 援疆广播稿

亲爱的领导、同事和朋友们：

我向大家深表歉意，并郑重地写下这份检讨书。我真诚地反思了自己作为一名援助新疆的干部的行为和态度，从中深感自己的错误之处，并决心改正和提升自己。

作为一名援疆干部，我在工作的过程中，曾经犯下了一些错误，我深感内疚和愧疚。我没有充分理解和尊重当地的文化和风俗习惯，我没有做到倾听、理解和尊重当地的观念和看法。我忽视了当地各族人民的民族特点和实际需要，以自我为中心，只考虑如何推行我所熟悉的工作模式和标准，这给当地的发展造成了阻碍和困扰。

我没有真正融入和理解当地的背景和现实情况，我没有投入足够的时间和精力去了解当地的民情风俗、历史文化，也没有与当地人民建立起真诚的联系和沟通。因此，我不能全面地把握当地的需求和挑战，对当地的发展方向和目标认识不足，采取的措施和策略不够准确和有针对性。

我没有充分考虑到援疆工作的敏感性和复杂性。我在工作中过于冲动和急躁，没有严格遵守援疆工作的规章制度，没有保持克制和冷静的工作态度。这使得我在与当地人民的交往中，产生了误解和摩擦，给双方的合作带来了困难和阻力。

我没有切实落实党和国家的方针政策，没有把援疆工作作为一项重要的政治任务来认真对待。我没有充分发挥自己的优势和专业能力，没有积极主动地为当地的发展做出更多的贡献。这与我担任援疆工作的初衷相背离，不仅是对领导的不负责任和辜负，更是对当地人民的辜负和亏欠。

在反思了自身存在的问题后，我决心做出以下的改变：

我将更加谦虚和真切地了解和尊重当地的文化和风俗习惯。我将多与当地干部和群众交流，充分倾听和理解他们的需求和想法，并积极融入他们的生活，从而更好地为他们服务。

我将努力去了解和研究当地的发展需求和挑战，将援疆工作与当地实际相结合，制定更具针对性和可操作性的发展计划和项目，以实际行动带动当地经济的发展和民生的改善。

我将树立正确的工作态度和价值取向，保持冷静和理性，按照规章制度，将工作纳入法治轨道，以避免冲突和误会的发生，以促进双方的合作和共赢。

我将严格要求自己，落实党和国家的方针政策，把援疆工作放在首位，充分发挥自己的专业能力和个人优势，以更高的标准要求自己，以过硬的业绩回报国家和人民的信任和期望。

我相信，只要我真诚地改正错误，努力提升自己，在领导和同事们的关心和帮助下，我一定能够成为一名合格的援疆干部，为新疆的发展贡献自己的力量。

再次对我自身的错误表示深刻的检讨和忏悔，同时也请大家给予我一个改过自新的机会，让我能够弥补过去的过失，为新疆的发展贡献更多的力量。

谢谢！

■ 援疆广播稿

援疆是我宝贵的人生经历之一。作为一名援疆人员，我曾驻扎在中国西部的新疆，为当地的发展和稳定做出了我的微薄贡献。回想起那段时间，我深深感受到了援疆工作的重要性和意义，也体会到了中国社会主义制度的力量。在这篇文章中，我希望能够用生动具体的细节和亲身经历，向读者们讲述我的援疆心得体会。

我要谈谈援疆的背景。新疆位于中国的西北部，是一个多民族的自治区。由于历史和地理的原因，新疆的发展相对滞后，少数民族群体的文化习俗存在着较大的差异。在过去的几十年里，新疆经历了社会经济的转型期，面临着发展的巨大挑战。政府决定实施援疆计划，派遣大量的援疆干部和志愿者前往新疆，以帮助当地民众改善生活水平和加强社会稳定。

我作为一名援疆人员，被派往一个偏远的县城。一到那里，我就被那里的美丽风景所吸引。县城四周环绕着绵延起伏的群山，而绿色的田野则散发着丰收的气息。走进市区，我看到了许多深受援助的民众。他们生活简朴，但乐观阳光的笑容常常挂在脸上。这让我更加深刻地感受到援疆工作的重要性。

在援疆的工作中，我亲眼目睹了许多改变。为了帮助当地民众发展产业，我带领团队对当地农民进行了技术培训，提供了先进的农业设施和种植技术。通过推广高效的农业种植方式，我们帮助当地农民提高了粮食产量，并且改善了他们的生活水平。在这个过程中，我看到了他们的笑容，听到了他们对我们的感激之词。那一刻，我深刻地认识到援疆工作不仅仅是为了改善当地经济条件，更是为了改善人民的幸福感和生活品质。

除了经济援助，我还参与了一些社会事务的推广。比如，在援疆期间，我们开设了农民夜校，为农民群众提供教育培训。在这里，农民们可以学习基础的文化知识，并了解国家的政策和发展方向。那些渴望知识的农民们，带着对未来的期望和对美好生活的憧憬，积极参与进来。通过教育的帮助，他们的眼界也得到了拓宽，更有能力去面对生活中的各种挑战。

而对我来说，援疆的过程也是一次触动心灵的历程。在和当地居民的交往中，我更好地了解了少数民族文化的特点和传统习俗。我尊重他们的宗教信仰和饮食习惯，尽力融入当地社会，做到了真正的互相理解和尊重。我还学习了维吾尔族的民歌和舞蹈，与他们一起分享快乐时光。这一切都让我重新审视了自己的文化背景，并从中汲取到了许多宝贵的教训。

援疆的工作是个体力和心理素质的双重考验。面对高山和炎热的天气，我们走遍了名山大川，跋涉在边疆的土地上。在这个过程中，我看到了自己的体力和意志力的极限，也锤炼了自己坚韧不拔的毅力。我还结交了许多优秀的援疆志愿者，与他们相互鼓励、相互帮助。他们身上的勇敢、奉献和忍耐精神，不禁让我对他们折服和敬佩。

作为一名援疆人员，我深深体会到了中国社会主义制度的优越性。援疆工作是国家的战略举措，倾斜的政策和资源支持为我们援疆人员提供了很大的保障。和其他国家的援助工作相比，中国援疆工作更加注重长远发展和可持续性，真正为当地民众带来了实实在在的利益和改变。作为一名中国公民，我为能参与到这样的事业中感到无比自豪。

回顾援疆的日子，我深深感慨自己所获得的远远超过所付出的。援疆工作不仅让我了解了西部发展的巨大挑战，也让我体会到了帮助他人的喜悦和成就感。通过这个经历，我成长了许多，更加懂得珍惜自己所拥有的一切。我相信，援疆工作将会继续深入开展，为当地民众带来更多的福祉和幸福。同时，我也呼吁更多的人加入到援疆工作中来，共同推动这个美丽地方的发展和繁荣。

■ 援疆广播稿

同学们，你们知道3月份的最后一天是什么日子吗？是全国中小学生安全教育日。“珍爱生命、安全第一”。自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。今天红领巾广播的主要内容就是提醒同学们注意以下几个方面：

（一）课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面：

1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下节课的课程。

2、活动的强度要适当，不要做过于剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操、望望远处和同学聊天等等。

4、活动要注意安全，不要疯狂追逐打闹，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

（二）上体育课应注意哪些安全事项？

体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此我们更要注意安全：

1、短跑的项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技中，思想上毫无戒备，一旦相互绞倒，就可能严重受伤。

■ 援疆广播稿

此文献给校运会，以及一切热爱运动，竞技的人们。

轰轰烈烈地投身于运动会中，无论是竭尽全力地冲刺，还是声嘶力竭地呐喊，无论感到欣慰、满足、成就感，或是自豪、钦佩、崇拜，都是一种体能的释放，一种心灵的洗礼。

人生仿佛巨大的竞技场，随着四季更替，伴随日升日落，在生活点滴，在危急时刻，或风和日丽，或暴雨倾盆，为成长，为立业，为欢乐，为伤悲，为自己，为他人……每个人都面向不同的对象，以不同的心态拼搏着，周而复始，循环不止。

或许，有意无意之间，你已陷入一场惊心动魄的争夺之中，即使天崩地裂，日月无光，你毫无怨言，永往直前。既然心中已锁定目标，就抛却一切，以智慧、体魄为羽翼，以坚韧、刚强为动力，扶摇直上，挣脱束缚，跨越障碍，在终点处先拔头筹，在磨砺中超越自我。

■ 援疆广播稿

XXX：

金秋十月，硕果累累。新疆各族人民满怀胜利的喜悦和对美好未来的憧憬，迎来了中华人民共和国成立60周年和新疆和平解放60周年的庆典日子。在这个美好的时刻，谨向第六批援疆干部表示节日最亲切的问候，并致以崇高的敬意!

1949年新疆和平解放，各族人民在党的领导下走上了社会主义道路，新疆发生了深刻的社会变革，开创了历史发展的新纪元。60年来，在全国各族人民的大力支持下，新疆各族干部群众团结一致，艰苦创业，社会各项事业全面进步，社会主义政治文明、精神文明和物质文明协调发展，新疆的面貌发生了翻天覆地的变化。

第六批援疆干部进疆一年来，始终牢记使命、不负重托，埋头苦干、无私奉献，与新疆各族人民同呼吸、共命运、心连心，在“7·5”事件中经受了考验，各项工作取得了显著成效，为促进新疆经济发展、社会稳定和民族团结做出了重要贡献。

历年硕果芳香在，满园春色待耕耘。新疆的发展面临着前所未有的机遇，显现出更加美好的前景。让我们携起手来，为建设繁荣、富裕、文明、和谐的社会主义新疆而努力奋斗!

■ 援疆广播稿

援疆方案：为新疆的发展带来希望

新疆是中国的一个多民族聚居区，拥有着丰富的自然资源和独特的文化底蕴。由于历史上的各种原因，新疆的经济和社会发展相对滞后，一些地区还存在一定的贫困问题。为了改变这种状况，中国政府实施了“援疆方案”，旨在通过投资和项目支持，推动新疆的发展，促进经济繁荣，改善民生，加强社会稳定。

“援疆方案”在多个方面展开工作，其中包括基础设施建设、产业扶贫、教育支持、就业帮扶等内容。基础设施建设是提升新疆发展的重要举措。政府加大对新疆的铁路、公路、机场等交通基础设施的投资力度，缩短新疆与其他省份的距离，提高运输效率，为新疆的乡村振兴和经济发展打下坚实基础。

产业扶贫是“援疆方案”的重点之一。政府通过引进优质农产品种植、畜牧业发展等方式，培育新的产业和就业机会，帮助农民增收致富。例如，在伊犁地区，通过引入优质水果种植技术和设备，推动苹果、葡萄等水果产业的发展，提高农民的收入水平，改善生活质量。

教育也是“援疆方案”中的重要组成部分。政府通过修建新的学校、改善教育设施，提供更好的教育资源，使得新疆的教育质量得到提升。同时，政府还采取了措施，鼓励优秀教师到新疆支教，提升当地教育水平。通过加强教育的支持，政府希望培养更多的优秀人才，推动新疆的可持续发展。

除了基础设施建设、产业扶贫和教育支持，就业帮扶也是“援疆方案”中的重要一环。政府通过推动跨地区人才流动，加大就业培训力度，提供职业技能培训，帮助更多的新疆青年找到工作机会。例如，在乌鲁木齐市，政府投资建设了多个技工学院，为当地就业提供了更多的机会和选择。

通过这些“援疆方案”，新疆的发展和变化正在逐渐显现。经济实力的提升不仅带来了物质上的改善，也提高了居民的生活质量和幸福感。同时，这些举措还加强了不同民族之间的交流和融合，促进了社会的和谐与稳定。

“援疆方案”仍然面临一些挑战。一方面，在新疆地域广阔，基础条件相对欠缺，各项工作需要投入大量的资金和时间。另一方面，新疆的地理位置特殊，边境地区更是存在一些安全隐患，需要政府采取安全措施，保障援助工作的顺利进行。

“援疆方案”为新疆的发展带来了希望，为改善民生、促进社会稳定起到了积极的作用。随着这些工作不断推进，新疆的经济实力和社会发展将得到进一步提升。相信通过政府和社会各界的共同努力，一个繁荣和谐的新疆正在向我们展现。

■ 援疆广播稿

盛夏酷暑，我部2000余官兵千里机动到黄海之滨进行一个月的海上适应性训练。由于驻训地域陌生、环境恶劣、气候异常，给卫生防病工作带来很大的挑战。为确保广大官兵身体健康，圆满完成海训任务，我们以“早做准备、统筹谋划、主动预防、强化监督、积极救治”为工作指导方针。积极采取综合防病措施，有效地控制了各类疾病的发病率。使参训官兵昼夜发病率控制在0.1%以下，无传染病发生。以下是我们具体做法。

1海训中影响官兵健康的不利因素

1.1自然环境因素

1.1.1海洋气候昼夜温差大，环境潮湿，有害微生物繁殖速度快，食物容易变质。

1.1.2海训正值仲夏，天气炎热，白天太阳直射时间长，紫外线强度大。特别是11：00—15：00，游泳时防护衣物少。

1.1.3海水污染较重，在海训场附近就有城市污水排放管道，海中对人体有害动植物多。

1.2训练因素

1.2.1海训是个新课题，训练方法不完善，且组训科目多、训练时间长，体能消耗大，抵抗力降低。

1.2.2由于训练场离营区较远，上岸后无法用淡水及时冲洗身体，海水浸湿的衣服不能随时更换。

1.3个体因素

1.3.1我部大部分官兵来自北方内陆，对沿海白天酷热，晚上凉爽气候不能很快适应，休息不好。

1.3.2对海训环境陌生，大部分官兵从来未见过海，60%官兵不会游泳，对下海存在明显的畏惧心理2为克服不利因素，搞好卫生防病工作，我们主要做了以下几个方面工作

2.1技术准备与物资准备相结合

我部驻地在中原腹地，医务人员缺乏与海训相关的卫生防病知识和实际工作经验。针对这一现状，我院集中卫生人员进行辅导培训，请专家讲课。在提高卫生人员防病能力上下功夫，通过学习

使卫生人员较好地掌握部队海训卫生防病防疫相关理论和技术，并制定了各种应急预案，如外科急病诊治预案，中暑、溺水急救方案，水中抽筋自救方案等。保证海训时拉得出，跟的上，防得了，救得下，做到处置情况及时、迅速、准确有效，确保海训官兵的健康，提高海训防病工作质量。结合海训官兵发病特点有针对性地搞好药品筹措和储备，特别是感冒、肠道传染病、中暑、皮肤病、外伤、晕船药品及净水消毒片，环境消毒剂、漂泊粉等消杀药材，做到药品齐、药量充，确保实际需求供应。

2.2专题健康教育与其他形式教育相结合

健康教育对做好海训卫生防病工作非常重要。进入驻地后我们根据当地地自然环境、气候条件和海训科目，开展针对性的健康教育。采取专题健康教育与其他形式教育相结合的形式进行。以“抓好饮食饮水卫生，预防肠道传染病、食物中毒”为专题集中全体官兵进行理论授课，落实相关规定：实行分餐制，少吃海鲜及熟食，禁吃凉拌菜，禁食生海鲜，禁止到地方就餐；完善防蝇设施，定期对操作间进行消毒；食品采购需经卫生防疫人员检验合格后方可接收。针对部分官兵有“恐海症”的情况，请心理专家以“克服恐惧心理以积极的心态迎接挑战”为专题。对官兵进行心理教育和心理疏导，通过心理干预使官兵克服了开训之初对下海的恐惧心理，激发了训练热情。另外通过办卫生板报，印发《海训卫生防病手册》、《健康之友报》、结合每期《海训风景线》报纸，进行海训相关卫生常识如何防日光性皮炎、防湿疹、防海蜇蛰伤、防外耳道发炎、防抽筋等的宣传教育。通过灵活多样的健康教育形式，使官兵在轻松愉快中学到了卫生防病知识，增强了官兵的卫生防病意识，有效提高部队整体卫生防病水平。

2.3卫生防病监督与行政干预相结合

部队在外驻训，人员分散，点多面广，卫生环境条件差，为降低发病率，必须加强卫生监督检查.

（1）.环境卫生监督部队到达海训驻地后，现场指导部队立即对驻训点及训练场周围的环境大面积消毒，清除生活垃圾，铲除杂草，掩埋岸滩上死鱼死虾.按卫生要求搭建野战厕所、挖野外垃圾坑，做到不随地大小便，垃圾定点堆放掩埋，确保环境卫生安全。

（2）.饮食卫生监督主要检查督促有关饮食卫生规定的落实情况，包括检查炊事人员个人卫生、监督食品采购、加工和制作过程是否符合卫生要求，分餐制、餐具消毒、食品留验制度是否落实，定期检测饮用水水质，确保饮用水的安全。

（3）.训练卫生监督训练前，对参训人员进行体检，对有感冒发热、外伤未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心脏病、癫痫病史等人员不允许下海。训练中，监督训练方法是否科学合理，防护措施是否到位，避免盲目蛮干，造成不必要的训练伤。训练后，督促官兵及时淡水冲洗身体，漱口，清洗外耳道，更换衣物。

在进行卫生监督过程中。发现普遍存在的违反规定不符合卫生要求的行为，或需要普遍采取的措施，要及时主动向首长或机关有关部门汇报，通过行政手段予以制止或实施。比如部队从海训场返回后，满身是汗不卸装具，不加休息就到餐厅开饭，不符合人体生理卫生要求，要及时制止；遇到阴雨天气，气温较

低，为预防感冒，建议训练后保证官兵喝到姜汤；为保证官兵上岸后及时淡水淋浴，降低皮肤病发病率，建议搭建野战淋浴棚，下发野战淋浴袋。立足自身搞好卫生监督和积极建言献策进行行政干预相结合，取得了很好的卫生防病效果。

2.4定点保障与巡回医疗相结合

到达驻训点后，我们根据海训保障特点，迅速在营区成立了海训门诊，在海训现场设立滩头救护所进行定点保障，成立了巡回医疗保障组进行巡回保障。统一分工，划分任务，明确责任。滩头救护所负责海训现场对一些突发意外情况进行急救处置和对现场一般疾病进行早期初步处理；海训门诊负责部队日常门诊和一些病号的后续治疗；巡回医疗组每天深入营连班排，机关直属队，对一线卫生人员开展工作进行帮助指导，同时巡诊巡治，送医送药。另外对以前病号进行摸底排查、追踪随访确保每个病号彻底治愈。通过各组之间的协调配合，做到了有病早发现、早诊断、早治疗。海训医疗工作顺利、圆满、高效地开展。

■ 援疆广播稿

近年来，为了应对新疆地区发生的突发事件和灾害，援疆干部应急预案成为了关键的工作内容。这一预案的制定旨在在紧急情况下迅速组织和调动相关力量，最大限度地保障人民群众的安全和生命财产的安全。下面将详细介绍这一预案的内容和执行方案。

首先，在援疆干部应急预案中，各级政府和各部门都应明确自己的职责和任务。政府在突发事件发生后应当迅速组织力量，进行救援和应急物资的调配。同时，各部门要做好应急资源的调度和协调工作，为救援行动提供保障。各级政府和各部门还应制定详细的工作计划和指导意见，明确责任分工，确保各项应急工作有序进行。

其次，援疆干部应急预案还设定了人员和物资调配的具体措施。预案要求在突发事件发生后，迅速调集相关人员和物资前往事发地区进行救援和抢险。考虑到地理条件和交通限制等因素，预案中规定了不同地区的人员和物资调动路线和方式。同时，预案还包括了各种应急物资的储备和补充机制，确保在紧急情况下有足够的资源支持救援行动。

第三，援疆干部应急预案还要求加强应急指挥体系的建设和训练。每个地区都应设立应急指挥中心，负责对突发事件进行调度和协调。预案要求指挥中心要与各级政府和各部门保持紧密联系，及时汇报和传达各类预警信息。同时，预案还明确了各级指挥部的职责和权限，确保指挥决策能够迅速有效地传达到一线救援人员。

第四，援疆干部应急预案强调了宣传和教育工作的重要性。预案要求在平时加强对各类灾害和突发事件的宣传和教育，提高干部和群众的应急意识和能力。此外，预案还要求加强与民众的沟通，及时发布紧急通知和信息，并对公众进行相关指导，避免造成恐慌和混乱。

最后，援疆干部应急预案还规定了在灾后重建和长期应对措施。预案要求政府和各部门在灾后要积极投入到灾害恢复与重建工作中，重建受灾地区的基础设施和公共服务系统。同时，要加强防灾减灾工作，加强应急队伍的建设和培训，提高应对突发事件的能力和水平，确保今后类似事件的影响减少到最低限度。

综上所述，援疆干部应急预案是为了应对新疆地区发生的突发事件和灾害而制定的重要方案。这一预案具体明确了各级政府和各部门的职责和任务，规定了人员和物资调配的措施，要求加强应急指挥体系的建设和训练，重视宣传和教育工作，以及加强灾后重建和长期应对措施。通过这一预案的制定和执行，可以有效保障人民群众的安全和生命财产的安全。

■ 援疆广播稿

学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是XX班的XXX。

学生乙：大家好！我是XX班的XXX。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

学生甲：陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

学生乙：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

学生甲：我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

学生乙：我这里也有一个故事，中国WTO首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且要在使用过程中好好保护。

学生甲：回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管……你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

学生乙：在这里我不禁要问那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？

学生甲：同学们，让我们从每天的生活做起,从小事做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；冲洗厕所，节约用水；不踩草地，不摘花朵；从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的育红小学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！

学生乙：今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！

■ 援疆广播稿

同志们：

今天，我们在这里举行欢送援疆干部座谈会，表彰对十四师经济发展、民族团结、社会稳定作出突出贡献的优秀援疆干部。刚才，大家的发言饱含深情、感人至深，听后让人感动，也深受教育。在此，我代表师党委向你们为十四师的改革发展稳定事业所作出的突出贡献和付出的辛勤努力致以崇高的敬意和衷心的感谢！并通过你们向中建总公司、国家外交部和全国总工会多年来对十四师的大力支持帮助表示衷心的感谢！ 为新疆和兵团选派援疆干部，是党中央、国务院在改革开放新的历史条件下，为进一步促进兵团事业发展，维护新疆稳定，加强民族团结和维护国家统一而采取的一项重大决策。你们积极响应党中央的号召，从条件优越的内地城市来到大漠边缘的新疆和田，投身十四师的开发建设，把十四师当作第二故乡，时刻牢记自己的光荣使命，与广大干部职工群众同呼吸、共命运、心连心，以饱满的工作热情和无私的奉献精神，努力克服语言、生活、环境等诸多方面的困难，主动深入到团场连队，深入到职工群众中，加强调查研究，全面熟悉了解十四师的情况，很快进入了角色，找准了工作的切入点，利用自身优势、发挥各自特长，求真务实，勤奋工作，在为十四师各族职工群众办实事办好事方面，在扩大十四师与内地的经贸合作与文化交流方面，在对外宣传十四师方面，都作出了突出贡献，

体现了援疆干部很高的思想境界和崇高的敬业精神。你们以自己的优异成绩和出色表现，展示了新时期援疆干部的良好精神面貌，谱写了新时期援疆工作的新篇章。

现在，你们已经圆满完成援疆任务，即将返回。你们为十四师所做的一切，你们对十四师各族职工群众的真挚情意，将铭刻在十四师发展的史册上，你们永远是十四师的一名军垦战士，十四师各族职工群众永远不会忘记你们！衷心希望你们回到原单位后，在各自的工作岗位上创造新的业绩，前程似锦。也衷心希望你们能够充分发挥对十四师情况比较熟悉的独特优势，继续起到桥梁和纽带作用，一如既往地关心十四师、支持十四师、宣传十四师。

中央新疆工作座谈会和两次全国对口援疆工作会议的召开，为十四师带来了前所未有的历史性大机遇，新一轮对口支援的大幕已经拉开，十四师大建设、大开放、大发展的号角已经吹响。我们坚信，有党中央、国务院的亲切关怀，有自治区、兵团党委的坚强领导，有北京市委、市政府的真情援助，有和田地委、行署的大力支持，有所有在十四师工作过的援疆干部的关心关注，十四师跨越式发展和长治久安的战略目标一定能够实现，十四师的明天一定会更加美好！

最后，衷心祝愿各位援疆干部一路顺利！祝大家身体健康、万事如意、合家幸福！希望大家永远记住十四师这个第二故乡，常回来看看。

我的讲话完了，谢谢大家。

■ 援疆广播稿

期末复习广播稿范文-广播稿

有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编整理的期末复习广播稿范文-广播稿，希望对大家有所帮助。

甲：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。

乙：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。

合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好!

甲：我是本期节目主持人xxx

乙、丙：我是本期节目主持人xxx、xx

甲：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

乙：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们，都准备好了吗?

丙：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

甲：首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学习新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进队员们的学习有着重要意义。因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的.检验。队员们为了取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对队员们努力学习起着激励作用，同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。

甲：要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

乙：怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点：

1、要掌握科学复习方法，进行有效复习。

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。

丙：2、复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

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甲：3、要珍惜时间。所有队员一定要珍惜点滴时间，充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。

乙：队员们，期末考试将近，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复习计划。

丙：做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。

甲：强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。

乙：注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的队员，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲：要有自信。对基础好的队员，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要队员们各方面都准备好了，那就能满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

丙：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”，说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候，它也没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪，已经形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，队员们，我们要有积极的心态，认真复习，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

甲：队员们，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的队员们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

丙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：下周同一时间我们再会!

(结尾的歌曲)

■ 援疆广播稿

本人积极履行职责，按照援疆工作的具体要求，在派出单位和当地党委、政府的正确领导下，认真开展工作，无论在锻炼自己，提高境界，丰富阅历，还是发挥作用等方面都有很大收获，基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让_q人民满意的工作目标，较好地完成了援疆工作的各项任务。下面，我就三年来的工作总结如下：

一、援疆的主要工作

(一)不辱使命树形象

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历，不算太长，也不算太短，远离家乡，只身在外，能否经受住考验，能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩，关键是要经得起考验，抗得住风浪，树立好形象。在这方面，我除了不断加强学习，努力适应环境之外，特别注重了三点：

1、尊重当地干部。

2、注重民族团结。

3、做到廉洁自律。

(二)牵线搭桥办实事

我充分发挥援疆干部联系面广的优势，当好_q和山东两地的宣传员、联络员和服务员，主动牵线搭桥，组织双方人员考察互访，千方百计为_q争取资金、项目，为当地群众办好事、办实事。在这方面，我主要做了三件事：

1、大力招商。

2、积极引资。

3、促进合作。

(三)发挥作用做贡献

1、做好分工工作。

2、解决企业难题。

3、关心弱势群体。

二、存在的突出问题

在援疆的三年里，虽然竭尽所能，做了大量工作，但离组织的要求、群众的企盼还有差距，自身还存在许多不足和问题，集中表现在以下方面：

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。虽然自身也在不懈地为人民工作，但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顾，缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求，与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。虽然也能独立地完成分工的工作，但工作上缺乏创新，特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题，还缺少从理论到实践，从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作，协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。在_q的三年里，虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作，但是觉得力度弱，特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济，从工作性质上讲与基层打交道少，但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题，因而常常浮在上面多，深入基层少，工作指导多，解决问题少。

三、援疆的主要体会

两年多的援疆工作，尽管自身做了大量工作，发挥了自己的作用，但仅此还不够。因援疆工作是个组织行为，是个系统工程，仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点：一是援疆工作离不开_q各级党政的(本文权属文秘之音所有，更多文章优良环境。在_q的两年多里，我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持，他们工作上大胆使用、生活上关心周到，为我的工作、生活创造了优越条件，这是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。总领队刘渊、副领队郑建军，在援疆干部的管理上坚持以人为本，科学管理，做到了既严格要求，又细心关怀，使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖，激发了我们做好工作的信心，这是做好援疆工作的关键所在。三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。我在_q的两年多里，无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀，各级领导经常慰问走访，各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

来到喀什二中执教。一年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下：一年来，认真学习马列主义，毛泽东思想，认真学习邓小平理论，江的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论，在教学工作，积极实践“三个代表”辛勤忘我的工作，为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来，出色地完成了学校安排的工作。去年新学期开始，我多方面认真调查学生的情况，针对学生的实际，迅速调整教学方法，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻研教材，探索新教法，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重点、难点和关键的地方，针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供学习的条件和机会，帮助学生学会主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮助学生分析、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松，坚持素质教育和应试教育并举，基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力，一学年下来，学生不仅喜欢地理，对地理感兴趣，还掌握了一些学习方法，学会了学习，主动学习，地理成绩明显提高。在上好每堂课的同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试，严把检测题质量关，考试后认真讲评，对学生试卷认真诊断、评价，让学生发现进步，激励他们继续努力。并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实，掌握;是基本能力得到提高。这样做，学生即获得地理知识，又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。一年来，我深刻地认识到，培养学生很重要，但更重要的是与当地教师相互交流，共商教学大计，搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课，与同组的老师探讨教法、学法，并向他们学习，坚持用“研究的态度来工作”，和把“工作当作研究任务”来做的精神，积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流，与名师对话，不断提高自己人生追求的品味和档次，形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。一年来，既教书又育人，各个班的学生差别很大，如何组织教学才能“让每一个学生和谐愉快健康地发展”?我们在不同的班加大分层教学的力度，对于学习能力素质发展好的学生，要想法设法提供他们发展的空间，创造有利于他们发展的环境。我与学科组的老师，根据学生的个性特点，认识特点，实施有差异的教育，实施有差异的发展。针对学情，分类指导，特殊问题个别谈话、家访等，使所教几个班集体间合作学习，分层要求，取得了良好效果。平常做到关爱每一个学生，无论是优秀生、差生、民族生，帮助他们解决问题，有心理问题的，促膝谈心，学习差的，给与补课。尤其对学生进行学习辅导，不分八小时内外，不知花费了自己多少时间和心血。一年来，抛妻别儿女，独身一人在这里工作，其困难可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统统地抛在脑后，展现在领导、老师、同学们面前的，永远是一个乐观向上，不知疲倦，踏实工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作，按“三个代表”的要求严格要求自己，做一名优秀的支边干部，做一名优秀的共产党员，做一名优秀的人民教师。

扶贫攻坚已经到了攻城拔寨的关键时刻。上午召开的县委七届七次全会，下达了宣战贫困、决胜小康的战斗号令。下午这个会，集结了77个市级部门和29个县级部门，这既是攻坚力量的一次\\\\\\\\"集结点验\\\\\\\\",也是大战之前的誓师动员。\\\\\\\\"千名干部人才驻村帮扶\\\\\\\\"是全市的统一部署，市委、市政府希望我们在扶贫攻坚中像战士一样冲锋陷阵、夺取胜利。

第一句话:\\\\\\\\"胸怀全局\\\\\\\\".贫困是小康的敌人。集中力量扶贫攻坚，是落实\\\\\\\\"四个全面\\\\\\\\"、实现第一个\\\\\\\\"百年目标\\\\\\\\"的迫切需要，是背水一战形势下必须打赢、没有退路的攻坚战。__有贫困村__个，贫困户__户3____人，贫困面积全市最大、贫困发生率全省最高、农民收入全省最低，因学、因病、因残、因灾致贫返贫问题突出。我们通过精准识别摸清家底、对接省市争取政策、制定方案增添措施、干部联户精准帮扶、量身定做发展产业，已经全面铺开了决战贫困、决胜小康的战线，同志们就是在这个关键时期投入战斗的主力军。我们要胸怀全局，既要牢牢把握扶贫攻坚对全面小康的重大意义，又要清醒认识扶贫攻坚对__转型升级、美丽发展的深远影响;既要看到__贫困的严峻形势，增强工作的使命感、责任感，也要紧紧抓住借力发展、加快发展的大好有利时机，坚定信心、鼓舞干劲;只要我们胸怀全局、瞄准目标、众志成城、攻坚克难，一步一步踏石留痕，就一定能够取得扶贫攻坚的全面胜利。

第二句话:\\\\\\\\"饱含深情\\\\\\\\".保持与人民群众的血肉联系，这是我们的力量源泉和胜利之本。要始终带着深厚的感情去做驻村联户帮扶工作，在驻村联户帮扶工作中与贫困群众建立起深厚的感情。带着感情，就是要真真切切深入__区、了解__区、热爱__区，听得懂一些__话、唱得会几首__歌，喝得了几口泡水酒，啃得动荞面粑，吃得下坨坨肉。带着感情，就是要真真正正进村入户，走近贫困群众，与群众心贴心、面对面、同坐一根凳子、同吃一桌饭菜，摸清贫困的实情、分析致贫的原因、了解群众的需求、找准脱贫的潜力，思想感情上和贫困群众融为一体。带着感情，就是要实实在在为贫困群众办实事、解难题，努力和群众一起想、一起干，努力添措施、补短板，破解群众的住房难、增收难、就医难、行路难、饮水难。带着感情，就是要真心实意突出群众主体，尊重群众意愿，时刻注意倾听群众的意见，集中群众的智慧，凝聚群众的力量，激发群众自我发展、主动脱贫的意愿和力量。

第三句话:\\\\\\\\"选准路子\\\\\\\\".干部驻村联户帮扶，首要的任务是帮助贫困村找到发展的路子，帮助贫困户找到脱贫的办法。贫困的现状大同小异，但致贫的原因千差万别;脱贫的目标只有一个，但脱贫的办法需\\\\\\\\"量身定做\\\\\\\\".要带着科学的方法驻村帮扶，在驻村联户帮扶中找到精准扶贫的科学方法和路子。同志们来自市县各行业、各系统，各自有不同的行业优势、人才优势和发展路子，要把这些优势和路子融合到驻村联户帮扶中，发挥好牵引作用。要结合贫困村村情实际找路子，分析群众致贫原因找路子，立足群众脱贫需求找路子，运用自身行业优势找路子，着眼__区长效脱贫找路子。要\\\\\\\\"因人施策\\\\\\\\"、\\\\\\\\"因村施策\\\\\\\\",谋划一个又一个项目，培育一个又一个产业;要找到具体的门路，脱贫一个又一个家庭，带富一个又一个村子。无论工作组驻村，还是干部联户，总是会有期限的，我们真心希望，在驻村联户帮扶中找准路子、建好机制，让贫困群众如期脱贫，全面小康不返贫。

第四句话:\\\\\\\\"树好形象\\\\\\\\".__区贫困乡村山高路险、条件艰苦，我们要把优良作风、良好形象留在__家山寨、群众心中。要牢记宗旨，把贫困群众的事当做驻村联户帮扶的头等大事，在全心全意服务贫困群众中树好公仆形象。要自觉践行\\\\\\\\"三严三实\\\\\\\\",严格遵守市委、市政府关于驻村联户帮扶工作的纪律要求，严格约束自己，始终做到一名党员就是一面旗帜、一名帮扶干部就是一个标杆、一个驻村工作组就是一个坚强战斗堡垒，扛好扶贫攻坚的大旗。要发扬艰苦朴素的作风，心中装着贫困群众，用好\\\\\\\\"亲情工作法\\\\\\\\",经常性开展基层夜话、新寨心话、走访谈话，当好人民的\\\\\\\\"服务员\\\\\\\\"、\\\\\\\\"勤务员\\\\\\\\"。

第五句话:\\\\\\\\"干出成效\\\\\\\\".驻村就要注入活力，帮扶就要帮出成效，扶贫就要脱贫摘帽。要干出成效就必须苦干，我们倡导\\\\\\\\"一天当作两天干、晚上当作白天干、周末当作上班干\\\\\\\\",\\\\\\\\"不脱贫不脱钩，不致富不出村，不小康不罢休\\\\\\\\".要干出成效就必须实干，我们倡导\\\\\\\\"白天走干讲、晚上读写想\\\\\\\\":\\\\\\\\"走\\\\\\\\"就是走村串户、了解实情、摸清家底，\\\\\\\\"干\\\\\\\\"就是落实项目、发展产业、解决困难，\\\\\\\\"讲\\\\\\\\"就是传授技术、宣讲政策、鼓舞斗志，\\\\\\\\"读\\\\\\\\"就是学政策、学理论、学科技，\\\\\\\\"写\\\\\\\\"就是总结经验教训、梳理心得体会，\\\\\\\\"想\\\\\\\\"就是探索发展路子、完善发展规划。要干出成效还要使劲干、拼命干，我们希望我们的联户干部要一竿子插到底，具体项目上要包品种、包送达、包技术、包成活、包挂果、包出栏、包销售、包见效。驻村联户帮扶干部要当好群众脱贫致富的\\\\\\\\"主心骨\\\\\\\\",乡村组织和县级部门要当好驻村干部的\\\\\\\\"后勤部\\\\\\\\",县委、县政府要把精准扶贫的\\\\\\\\"指挥部\\\\\\\\"设在最前线，所有县级领导一线指挥、一线战斗，全县上下一心、众志成城、攻坚克难、不胜不休!

同志们，攻城拔寨之师已经集结，战斗冲锋的命令已经下达，让我们在市委、市政府的坚强领导下，坚决贯彻落实中央精准扶贫的战略部署，瞄准全面小康的宏伟目标，出发!前进!

援疆工作鉴定

■ 援疆广播稿

在我们喜迎建国61周年的历史时刻，我们在这里隆重召开新和县河南南阳援疆干部工作座谈会，意义重大。主要是认真总结河南南阳援疆工作取得的成绩和经验，分析当前援疆工作面临的形势，研究探讨新形势下进一步做好援疆工作的措施，促进新和经济社会又好又快发展。

7月，河南南阳援疆干部不远万里，抵达新和，揭开了新和援疆工作的新篇章。三年来，各位援疆干部在新和恶劣的自然环境下，历经北京奥运维稳和安保的严峻形势，目睹新和社会经济的发展变化，全体援疆干部在县委李书记和杨振中县长的领导下，在各自的岗位上同新和的各族干部群众一起心连心、同呼吸、共命运，同民族分裂分子作坚决斗争。为新和各族人民谋福利、求发展，积极深入到基层农村、医院、中小学校、各类施工现场和基层一线调研，认真落实上一批援疆工作队后续工作。

各位援疆干部，通过一言一行，传播了新知识、新思想、新理念，推动了新和干部群众的思想解放和观念转变；围绕新和经济和各项事业发展的战略目标，不当外人，求真务实，积极贡献智力，促进了工作发展；顾大局，识大体，讲求团结，尊重少数民族的风俗习惯，加深了了解，增进了友谊；自觉克服水土不服等现实困难，艰苦奋斗，无私奉献，为新和干部队伍建设增添了 1

光彩；充分发挥“工作队”、“宣传队”和“联络队”作用，为新和与内地各省市的交流与合作牵线搭桥，推动了援疆工作更加广泛深入地开展。

研究20—的援建项目，为新和经济社会发展做出应有贡献，谱写了一曲血浓于水的援疆之歌。借此机会，我代表县委党校致以崇高的敬意！向长期以来关心支持党校工作的李书记表示衷心的感谢！下面，我就李书记对县委党校工作的支持做以下发言：

一、发挥桥梁纽带作用，组织培训党校干部。

在对新和党校的援疆工作中，李书记注重加强与派出县市单位的沟通与联系，使新和与各对口援疆省市文化、教育等领域友好合作关系，特别是在文化教育方面取得了重大突破，新和与河南南阳市的联系日益密切，双方人员往来逐步增多，层次也越来越高。在——20的三年间，积极联络本省相关单位，为我校搭载培训平台，提高党校职工的理论水平，共为我校投入培训资金6万元，培训职工人数13人。

二、发挥传帮带作用，提高党校教师理论水平。

促进了新和县委党校全体教职员工整体素质和工作水平的提高。援疆干部在认真做好本职工作的同时，利用自身政治素质好、业务能力强、有创新意识等方面的优势，注意研究新情况，开拓新思路，总结新经验，积极主动地与本单位、本部门干部职工互相学习、取长补短、共同提高，带动和影响周围的同志不断提高自身能力和素质。特别是利用便利条件，促成了县委党校7名教师前往南阳市委党校学习，极大的提升了县委党校教师的眼界和教学水平。在分管工作中，各位援疆干部注重把先进 2

的理念、工作方法和科学的管理经验努力运用到工作中，把自己所学所知毫无保留地传授给党校干部职工，为党校教职员工整体素质的全面提高发挥了积极的作用。

三、组建队伍，拓宽进人渠道。

县委党校核定编制19人，有12名教职员工，教师紧缺。李书记到任以后，专门招聘了2名大学生并协调县人事部门调入2名双语教师来我校工作。壮大了我校的教师队伍，增强了师资力量。

四、从党校长远发展考虑，为县委党校提供强有力资金支持。

除了上面提到的，赴南阳学习的费用由南阳市解决外，援疆干部从党校长远发展考虑，为党校新建大楼的建设提供了三百万的资金支持，使党校干部综合培训大楼能够顺利开工建设，为新和县干部培训工作提供了一个很好的环境。为县委党校今后的发展提供了一个好的平台。

援疆工作是造福后代的崇高事业，我们的责任重大。让我们在县委、政府的坚强领导下，保持和发扬开拓进取、锐意创新精神，保持和发扬蓬勃朝气、昂扬锐气，以饱满的工作热情，扎实做好援疆工作，为新和经济社会的全面发展做出更大的贡献！

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