检测机构应急预案（合集19篇）

检测机构应急预案（合集19篇）。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。

一、课堂安全制度

1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。

2、不准把学生赶出教室。

3、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

4、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间通知紧急联系人。

二、课间管理制度

1、值班老师必须加强课间巡视工作。

2、教育学生课间不攀高，不跳台阶，不追跑，过马路要先左右看是否有车，上厕所不拥挤，不做危险性游戏。

三、组织保障制度

1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作，法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。领导小组成员含校长，副校长和各部门负责人。

2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书，建立重大事故报告制度，校内学生出现的重大伤亡事故一小时内报告给主管部门和有关部门，学生出走，失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式两份，一份报主管部门，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。

3、定期排查不安全隐患

四、突发灾害安全防护工作制度突发事件安全办负责突发事件相关信息收集和报送工作。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

一、组织管理 为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。

二、保障措施 设置参检查人员排队障碍式廊道，(根据医务人员检测1人的时间，设置长度大于3分钟等候廊道);

根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

备应急车辆一台;

设置外围警戒线;

协调公安警察现场值勤。

三、责任分工 核酸检测领导小组组长为总指挥;

参检查人员排队组2人(首尾各1人)，负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;

引导登记组每组织1人(根据医务登记组数量设置)，负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);

引导检测组负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

检后蔬导撒离组1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离;

安全保障组负责现场安全保障工作。

2020年全员新冠病毒核酸检测工作应急预案

为切实落实“四早”要求，进一步提升临猗县新冠病毒核酸检测能力和效率，在发生聚集性疫情时较短时间内完成全员新冠病毒核酸检测工作，根据县新冠肺炎疫情防控指挥部统一安排，结合各部门工作职责，2020年12月7日临猗县全员新冠病毒核酸检测应急演练。

(一)高度重视。此次演练是落实各级冬春季疫情防控常态化工作的指示批示精神，是巩固临猗县冬春季疫情防控工作的有效途径。重点检验三支队伍和各部门协作、配合能力。希望各单位、各部门高度重视、认真安排、明确职责、确定专职专人参加演练。

(二)强化落实。此项工作时间紧、任务重、参与部门多、演练内容多、联动机制多，每一位参演人员服从现场指挥安排，明确各自职责，认真参与、实战演练，确保演练效果。

(三)归纳总结。演练结束后，各单位各部门要对照各自职责，举一反三 ，总结经验，查找不足，进一步完善各自的应急预案，确保我县冬春季新冠肺炎疫情防控常态化工作平稳有序。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为全面落实省、州关于殡葬改革和惠民政策有关精神，我局多次召开会议安排部署，采取有效措施，深入推进殡葬改革，提升殡仪服务水平，确保惠民政策落实到位，现将开展情况报告如下：

（一）加强职责制度公开公示，主动接受群众监督

殡仪馆在事务公开栏中将服务流程、工作人员信息、工作人员岗位职责等进行公开公示，方便家属办理丧事业务。

（二）提升工作服务效率

指导寿灵寺管理委员会主动作为，极力提高工作和服务效率，做到职责范围内工作不推诿、不拖拉，对当场能解决的问题立即解决，对因客观原因不能及时解决的耐心细致地做好解释和说服工作。

（三）提升工作作风

指导寿灵寺管理委员会充分发扬殡葬工作人员不怕苦、不怕臭、不怕脏的优良作风，切实做到服务过程顺民意、解民忧、增民心，积极主动地做好服务对象全称的各项服务，赢取社会各界和广大群众的好评和赞誉。

（四）五是开展满意度调查，提升服务质量

印制《服务调查回访表》，对工作人员的服务质量和态

度进行回访调查，对家属提供的建议和意见进行收集、处理、回访，并告知家属整改情况。

（五）加强学习教育，开展规范服务

学习《殡仪馆员工管理制度》，严格执行各项操作规程，落实岗位责任制、责任追究制，确保各项工作按标准化程序操作。

（六）深化惠民政策，夯实绿色殡葬基础

采取州户籍的城乡居民死亡并在州内殡葬服务机构火化遗体人员采取减免费用或提供补贴等方式，为实行遗体火化的逝者家属提供政策范围内的基本殡葬服务，逐步实现基本殡葬服务的普惠性、均等化。根据州局要求，每具遗体减免或补贴基本殡葬服务费用600元。现目前共火化8人，发放补贴资金4800元。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

近年来，校外培训机构在我国教育领域发展迅猛，为学生提供了更多的学习机会。在当前的新冠肺炎疫情背景下，如何做好疫情应急预案，确保学生和教职员工的安全，成了一项极其重要的任务。

校外培训机构应建立完善的疫情防控体系。机构应该提前购买并储备防疫物资，如口罩、消毒液、体温计等，以应对突发状况。校外培训机构还应定期对教室、办公区域等进行消毒，保证环境的整洁和卫生。每位学生和教职员工入场前都应测量体温，并在校外培训机构内部设置专职工作人员，负责体温测量和健康状况监控。

校外培训机构应加强学生和教职员工的健康教育。机构可以通过发放宣传册、开展讲座等形式，向学生和教职员工普及疫情防控知识和个人卫生习惯的重要性。机构还应建立学生和家长健康档案，及时获取学生的健康状况和旅行史信息，并密切关注学生的身体状况。

另外，校外培训机构还应制定应对措施，以减少疫情传播风险。一方面，机构可以采取线上教学的方式，即便发生疫情暴发，也能保障学生正常学习。通过在线直播、录制课程等途径，保持教育教学的连续性。另一方面，在线沟通平台的建立也尤为重要，为学生和家长提供方便快捷的沟通途径，解决学习或生活中的问题。

为了增强校外培训机构的疫情防控能力，还应加强对教职员工的培训。机构应邀请专业的医生、防控专家进行培训，提高教职员工的防控意识和应对能力。培训内容可以包括疫情防控政策、急救知识和应急预案等。只有教职员工具备相应的知识和技能，才能在疫情发生时做出正确的应对。

校外培训机构要密切关注国家、地方以及卫生健康部门的相关政策和通知，及时调整和改进疫情应急预案。机构应建立一个专门的监测机制，及时了解疫情发展态势，因地制宜地采取相应措施。在应对过程中，机构还应与学生和家长保持良好沟通，及时传递疫情防控信息，共同协作、共克时艰。

校外培训机构在疫情应急预案方面需高度重视，建立完善的防控体系，加强学生和教职员工的健康教育，制定应对措施，加强培训，密切关注政策动态。只有这样，我们才能共同抵御疫情的袭击，确保学校的正常教育秩序和广大师生的健康安全。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

培训机构安全应急预案一篇

为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神与相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

　　一、消防安全工作领导组织机构

组长：xx副组长：xxxx

成员：学校行政班子

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通与顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组与上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：组长：xx（负责消防设施完善与消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆与计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理与救护）

（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心与计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的`位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

培训机构安全应急预案二篇

为了有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件和严重危害，指导和规范学校突发公共卫生事件的应急处置工作，维护学校稳定，保障师生健康与生命安全，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和相关法律法规的规定，结合本校实际，制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于本校范围内突发重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康事件的处置。

二、应急指挥机构

学校成立由校长xx担任总指挥，副校长xx、xx、xx、担任副总指挥的学校突发公共卫生事件应急指挥部。

指挥部下设五个组：医疗救护组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。

医疗救护组

组长：xx（副校长）xx；成员：团委、艺体组人员。

疫情报告组

组长：xx（总务副主任）xx；成员：年级组长、各班班主任。

现场维护组

组长：xx（政教主任）xx；成员：安全员、寝室管理人员。

后勤保障组

组长：xx（总务主任）xx；成员：各行政成员、总务处成员。

联络协调组

组长：xx（教导主任）xx；成员：教导处成员。

三、职责

1、指挥部职责：突发公共卫生事件发生后，指挥部根据事件状况及时宣布启动应急预案，组织相关人员对突发事件进行快速、高效处置。

2、医疗救护组职责：

（1）对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理。

（2）配合医院抢救突发公共卫生事件中的受害者。

3、信息报告组职责：

（1）突发公共卫生事件发生后，信息报告责任人必须及时赶赴事发现场了解如下内容：发生时间、发病人数、主要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。

（2）信息报告责任人将了解到的信息及时向分管领导报告，分管领导接报告后应立即组织人员对信息进行分析、汇总，在征得学校主要负责人同意后必须在2小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容：①发生时间②发病人数③主要临床症状④可能发病原因⑤可疑食物⑥事件发生单位的联系电话⑦紧急处置措施。

（3）突发公共卫生事件场所消毒指导。

4、现场维护组职责：

（1）突发公共卫生事件发生后，现场维护人员必须维护现场秩序。

（2）保护事发现场，妥善保护可疑食物及相关设施、设备，病人的排泄物、呕吐物等。

5、后勤保障组职责：

（1）及时为处置突发事件提供所需物资。

（2）加强卫生宣传，消除师生恐慌。

（3）妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。

6、联络协调组职责：

（1）保证正常的教学秩序。

（2）协调各组之间的工作。

培训机构安全应急预案三篇

在日常生活或是工作学习中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，总归要预先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编收集整理的培训机构防控应急预案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构具体情况，特制定本工作预案。

　　一、工作目标和原则

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。

　　二、组织领导和工作职责

组长：张利昌

成员：张璐温璐瑶魏豫璆刘婷婷

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长：张利昌

职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。

物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。

宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控工作。加强指导，做好学校全面卫生工作。

三、预防和应急准备

1、预防：

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。

②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例，应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度，并做到专人负责，每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作，并保证24小时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。

1、自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学生进行仔细询问，对出现传染病症状的学生予以记载，并即时隔离，并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中，我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》，对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

四、传染病疫情的应急响应

学校一旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

（四）发现疑似传染病疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对病人的追踪管理。加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。

（七）不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。

【培训机构安全应急预案三篇】相关文章：

1、万名党员进党校培训总结

2、学校消防安全培训优秀讲话稿

3、在干部教育培训班开班式上的动员讲话

4、幼儿园新教师培训总结3篇

5、2021年度党员教育培训工作方案

6、学习中青年干部培训班开班式上重要讲话精神心得体会三篇

7、党校培训个人党性分析材料3篇

8、新任公务员培训心得体会

9、发展对象的培训情况主要表现

10、农业部现代农业技术培训基地名单

11、2021党外干部培训班学习心得体会

12、县长在新《安全生产法》宣讲贯彻培训会上的讲话

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，根据岳麓区新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部下发的《关于做好全员核酸检测准备工作的调度令》（岳病防指发〔20xx〕10号）文件精神，确保在最短时间内实现辖区居民核酸检测到位，及早发现潜在传染源，降低疫情传播风险，现结合街道实际制定本预案。

按照“应检尽检、愿检尽检”原则，科学确定应急检测范围和人群采样检测顺序，确保流程规范、管理有序、反馈及时，采、运、储、检、报有效衔接、互相匹配，第一时间发现并管控感染者，坚决阻断疫情扩散蔓延。同时，一旦疫情防控需要，能在两天内完成区域全员核酸检测工作任务，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

成立洋湖街道大规模核酸应急采样检测领导小组，成员如下：

第一组长：周永工委书记。

组长：

常务副组长：

副组长：

成员：各社区（村）、机关各办（所）负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在行政审批服务办，由丁玲同志兼任办公室主任。

1.各社区（村）：按照属地管理的原则，负责动员组织开展辖区人员核酸应急采样检测工作，负责采样场所及物资的准备，采样现场协调、人员组织、信息登记、秩序维护、采样点消杀等现场工作，采样人员的后勤保障。

2.辖区内医疗机构：洋湖社区卫生服务中心、湖南妇女儿童医院和辖区内其他医疗机构负责检测工作的技术指导、质量控制、人员采样、医疗支援，参与及协调医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中可能产生的突发环境事件应急处置工作，由洋湖社区卫生服务中心统一调度。

3.行政审批服务办：统筹调度，收集上报工作信息，指导人员信息录入。协助做好辖区学校、幼儿园、培训机构的师生员工核酸检测工作。

4、党政综合办：负责检测工作的宣传发动、信息发布、舆情监测、舆论引导、现场通信保障和志愿服务；协助做好辖区景区、酒吧、ktv、图书馆、美术馆、影剧院、体育场馆等文体场所员工的核酸检测工作。

5.公共安全办、坪塘派出所：负责现场秩序维护、现场突发情况的处置；协助做好辖区宾馆、酒店、茶楼的员工核酸检测工作。利用大数据支撑流行学调查和核酸采样等相关工作，开展重点管控人员的流动监测。

6.基层党建办：协助做好辖区内民间信仰场所人员的核酸检测工作。

7.公共服务办：协助做好辖区内重点企事业单位、商场、商业街、重点楼宇的核酸检测工作。

8.区域建设服务办：协助做好辖区内在建工地项目的核酸检测工作。

9.网格化管理服务中心：协助做好辖区内小区居民的核酸检测工作。

10.市场监督管理所：协助做好辖区内药店、农贸市场、餐饮场所等个体经营从业人员的核酸检测工作。

11.财政所：负责保障检测经费，做好资金调配、拨付以及监管工作。

12.纪工委：做好辖区和单位全员核酸检测的督导工作。

城市管理办、城管执法中队、退役军人服务站等部门按照工委、办事处统一安排，协助做好全员核酸检测工作。

1.采样点设置。根据居民小区具体规模及天气和场地条件，科学、规范、合理设置采样点，辖区内共设有核酸检测采样点32处、采样台64个（见附件1），各社区（村）要按照采样点的设置要求做好物资准备相关工作（见附件2）。

2.采样台设置。每个采样台日采集1920人份样品（工作24小时，每小时采集80人份），按照低风险地区2天内完成采样的标准，完成每万人采样至少需设置6个采样台，如调整为中、高风险地区，则按照1天完成采样的标准，需增加采样台数量，达到每万人12台的标准。

3.人员配备标准。每个采样台每日配备1-3个班组，每个班组配备工作人员2人（1人负责消毒，1人负责采样），4小时一轮换，定人定岗，并开展必要的培训。

4.设施设备要求。洋湖社区卫生服务中心要按照合理储备、统筹调配的原则，结合辖区全人口核酸检测需要，准备所需的采样管及采样试剂等各类物资（按照2天完成全员核酸检测的标准，至少储备首日检测物资用量）储备（见附件2），要提前与辖区承接的核酸检测医疗卫生机构、第三方医学检验室对接，确保试剂、试管等与仪器型号相匹配。根据核酸检测预约、登记、检测等信息化操作需要，洋湖社区卫生服务中心要主动与区疾控中心对接，做好核酸检测信息系统的装机、调试、培训等工作。信息化软件系统所需的读卡器、扫码枪等设施由区疫情防控指挥部统筹，各社区（村）结合辖区全员检测需求科学配置笔记本电脑。

5.采样要求。高风险人群、核心管控区域内人员和中高风险地区人员采集鼻咽拭子标本，其他人群优先采集鼻拭子标本，如无法采集鼻拭子则采集咽拭子标本。

第三方检测机构（采用10合1混采检测）混检阳性的，应立即（2小时内）向区疫情防控指挥部和区疾控中心报告，对应的被采样对象由街道组织先集中隔离，由区疾控中心再次进行采样检测，阴性者间隔24小时重新采样检测。

各检测单位发现核酸检测阳性的，要第一时间向区疫情防控指挥部和区疾控中心报告，并在2小时内逐级报告至省疫情联防联控机制和省疾控中心。检测阳性的感染者立即转运至长沙市公卫救治中心，综合流行病学史、临床表现、实验室检测和影像学检查等结果进行诊断。

结果通过湖南省居民健康卡全员核酸检测系统进行反馈。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为指导校外培训机构做好新冠肺炎疫情防控工作，压实校外培训机构防控主体责任，有序落实常态化防控措施，参照国家卫生健康委办公厅和教育部办公厅发布《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》《XXX、市中小学返校复学工作方案（修订版）》要求，制定《XXX、市校外培训机构新冠肺炎疫情防控工作方案（2022年版）》。

一、恢复线下培训前

（一）落实属地责任。各县区要认真落实“谁审批、谁主管、谁负责”的要求，依法、规范、有序做好校外培训机构复课工作。要加强疫情防控，严格执行“三不”标准，区域疫情未达到低风险不复课、疫情防控条件不具备不复课、师生管理不到位和培训场所公共卫生安全未有效落实不复课。要严格落实属地监管责任，督促指导校外培训机构制定具体复课方案及疫情防控方案，认真稳妥、扎实细致做好复课和疫情防控工作。

（二）落实主体责任。各校外培训机构要强化打一场持久战、拉锯战的思想准备，严格按照我省印发的《本土聚集性疫情校园应急措施20条》《校园疫情常态化防控措施二十条（第三版）》和《城乡社区疫情常态化防控主要措施》，做好复课的条件、防疫、教学、后勤、管理等各项工作。要主动纳入属地社区网格化管理，服从属地社区疫情防控工作安排，落实各项防控措施，严防扩散、严防暴发，确保一方净土，确保师生生命安全，确保复课万无一失。

（三）开展核酸检测。所有校外培训机构教职员工需在复课返校前1天进行核酸检测，核酸检测结果阴性后方可返校。培训机构须落实主体责任，确保每一名教职员工恢复培训前进行核酸检测，建立台账备查。

（四）保障防疫物资。培训机构要根据规模大小提前储备足够的体温检测设备、洗手液、消毒药品和器具、口罩、一次性手套、隔离防护服等物资，并备妥符合条件的洗手设施。同时进出培训场所人数较多的机构（一般为超过100人），须安装热像式筛检仪，避免因体温检测慢而引发人员聚集。

（五）全面清洁消毒。恢复培训前1天，机构对所有场所及设施设备，特别是教室、办公室、卫生间、电梯等重点场所进行1次全面规范、彻底清洁消毒。

（六）完善防控制度。

制定防控管理方案。针对疫情防控工作，制定相应的疫情防控管理方案，落实相关负责人，开展防疫培训与演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。其中：①安排所有学生（含陪同家长）错时到达，避免人员聚集。②细化所有人员（含陪同家长）进出流程，在进入培训场所时进行身份核对、询问健康状况、体温检测等，避免无关人员进入。教室内学生间距要保持前后左右1米以上安全距离。要密切关注所有学生、教师、工作人员及陪同家长的身体状况，适时进行体温检测。检测发现发热者，要立即启动应急预案。③合理安排课间休息、就餐、如厕等事宜，避免人员拥挤，并督促所有人员勤洗手。

制定应急预案。各培训机构应当针对入口检测、过程管理时可能发现的疑似症状人员，完善相应的应急处置预案，落实责任人，开展演练，并严格执行。应急处置预案应至少包含以下内容：

1、落实相关工作人员。

2、明确相关责任分工。

3、确定与属地教育行政部门和疾控机构的联系对接方式。

4、参照如下流程明确应急处置流程：①如发现发热等症状人员（包括学生、教师、员工、陪同家长等）时，应当收集其身份信息与联系方式，督促其就近去发热门诊就诊，并跟踪就诊情况。②如果学生出现发热等症状，应当立即通知家长，并安排其进入临时留观区等待家长，家长到来后由家长送往发热门诊就诊，同时跟踪就诊情况。③如发现疑似病例，将人员信息报告属地教育行政部门和疾控机构，积极配合疾控机构开展流行病学调查、进行场所消毒，并临时停止线下课程。④经疾控机构检查排除新冠肺炎疑似病例，并且场所消毒、其他人员符合条件的，可以继续开展线下课程，并规范、严格做好相关防控工作。

（七）设置留观区。培训机构应当设置临时留观区。留观区应当具有足够的空间且相对独立，远离教室、食堂及人员易到达的场所，采光、通风良好，推荐配备单独使用的卫生间和洗手设施，设立提醒标识，避免其他人员误入。

二、恢复线下培训后

（八）控制人员进出。进入培训场所的所有人员（含陪同家长）应符合体温要求，同时无咳嗽、气促等疑似症状。严格落实佩戴口罩、保持间距、查验身份、检测体温、查看健康码和行程卡、登记信息等要求。接受体温测量时需有序进行，做好进出通道的管控，避免因体温检测慢而引发人员聚集。对拒绝接受体温测量、体温异常或有咳嗽等疑似症状者，不得进入培训场所。

（九）加强健康监测。督促师生员工做好个人卫生防护、勤洗手、科学佩戴口罩。所有从业人员要如实报告出行动态；不参加非必要的外出旅行和会议、活动，主动远离人员密集场所；乘坐公共交通工具要做好个人防护。密切关注机构师生员工健康情况，安排专人负责健康信息统计和汇总。

（十）保持环境安全。每天应当对场所进行至少1次消毒，并详细记录。同时，每天对门把手、教室、卫生间、生活垃圾站等重点场所、重点岗位、重点环节进行巡查，排查潜在风险，加强整改。对不同学生轮流使用的教室，应当在每轮使用后，立即规范消毒。加强教室等重点场所通风换气，保持室内空气流通。中央空调通风系统使用前应落实全面清洗消毒，使用时应加大新风量，加强通风换气，关闭回风。

（十一）补充物资储备。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资，保证消毒清洁工作及时有效开展。保持环境整洁，做到垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。做好消毒记录。

（十二）做好安全管理。严格落实培训场所有关规定，确保不拥挤、易疏散。根据学生数，合理设置入校通道和体温检测方式，保证学生能有序、分散进入培训场所。

以上是网小编精心整理的培训机构疫情应急预案范本精选4篇，仅供参考。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

针对近期国内多地陆续出现新增本土肺炎确诊病例、无症状感染者，疫情输入风险持续加大，对我乡常态化疫情防控工作提出了新一轮的挑战。为全面做好我乡肺炎疫情防控工作，有效应对冬春季可能发生的肺炎疫情，在紧急状态下最短时间内完成本乡居民的核酸应急检测，结合我乡实际，特制定本预案。

一、基本原则

始终坚持“人民至上、生命至上”原则，全面实施“外防输入、内防扩散”防控策略，在全乡辖区内发生1例及以上本地肺炎确诊病例、无症状感染者后，立即启动应急响应，并报请县指挥部同意，按照“疫情地区5-7天内全员核酸检测”要求，在精准区域封控的基础上，以网格化管理为依托，迅速阻断疫情传播，有序启动全员核酸检测，实现“全覆盖、无死角”。

二、组织领导

为实现科学有序组织，在规定时间内迅速阻断疫情传播，有序启动全员核酸检测，提升全乡应对疫情突发处置能力，成立乡冬春季肺炎疫情防控暨全员核酸检测应急工作领导小组：

组长：

常务副组长：

副组长：

领导小组负责大规模人群核酸检测筛查工作的组织、实施、管理、指导并协调各部门间的相互协调工作，以确保防控工作顺利进行。领导小组下设六个工作组，负责工作的具体落实。

（一）各组成员及组别职责

1、综合协调组

组长：

成员：

联络员：

职责：协调安排各工作组的日常工作；负责将县疫情防控指挥部和指挥长的指示和指令传达到所在的村和其他各工作组、乡直办等相关单位；调度、收集、汇总疫情处置信息。

2、宣传舆情组

组长：

成员：

联络员：

职责：做好疫情防控知识宣传报道；根据相关规定，组织安排疫情防控应急处置情况的对外信息；做好舆情防控及应对工作，主动引导舆论。利用好各村、社区广播宣传疫情防控指令，疏导群众保持秩序，配合各项措施完成。

3、疫情防控现场处置组

组长：各驻村领导

成员：各驻村干部、支部书记

联络员：各村专干

职责：负责疑似病例本人、家属的现场稳控，配合县防疫医务工作人员进行人员转运、现场封锁 消杀等工作；负责采样检测对象查找、追踪并督促其完成核酸检测等工作。

4、安保稳控组

组长：

成员：

联络员：

职责：负责全员核酸检测现场的安保、信访维稳和秩序维护及领导小组交办的其他事项。

5、交通管制组

组长：

成员：

联络员：

职责：负责全员核酸检测现场交通管制及领导小组交办的其他事项。

6、物资保障组

组长：

成员：

联络员：

职责：负责全员核酸检测的防护服、帐篷、水电设备、供暖设备等物资的采购、配备落实。

（二）明确各类人员职责

1、综合协调组组长职责：负责全乡疫情防控的全面统筹调度，加强与县疫情防控指挥部的沟通协调。

2、综合协调组成员职责：及时调度全乡疫情防控情况，分析、研究防控工作形势，提出疫情防控工作措施和建议；向组长汇报疫情防控工作开展情况，负责领导小组工作的具体调度落实。

3、各驻村领导：指导驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核酸检测工作。

4、各驻村干部：协助驻村领导、所驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核算检测工作，同时负责蹲点村防疫各项数据整理的核实，与乡疫情防控领导小组进行对接。

5、村支部书记、主任职责：负责本村辖区内村民政策宣传、人员排查、登记，在疫情发生后，维护好本村正常生活秩序，统筹调度疫情处置的各项工作。

6、村党小组长（网格员）职责：负责本组（网格）村民的各项信息摸排、上报，在疫情发生后，维护好本组（人员）正常秩序，疏导村民配合各项防疫措施。

三、应急筛查响应

（一）响应条件

1、发生输入性肺炎疫情，对确诊和疑似病人活动区域进行精准识别，根据乡党委政府指令，适时开展局部地区人群核酸检测筛查工作。

2、发生肺炎疫情大规模反弹，疫情可能波及全乡各村（居），根据乡党委政府指令，适时开展全人群核酸检测筛查工作。

（二）确定检测对象

大规模核酸检测工作启动后，以流行病学调查确定的事发地为核心，划分高、中、低风险区域，以村、学校等为单位，迅速统计确定检测对象，确保辖区常住人口不漏一人，流动人口摸排到位，填写检测对象信息表，统计核酸检测人数，逐级汇总上报。由乡党委政府根据汇总后的检测需求，确定辖区采样点布局和采样检测顺序，统筹调度采样检测力量。

（三）采样点选择和设置

１、采样点选择。按照属地原则，以社区（村）为单位设置采样点，每个社区（村）不能少于一个采样点，人群密集地区可设置多个采样点。采样点选择以室内空旷、手机信号强、通风良好、面积较大为参考标准，本预案暂定各村小学为采样点（如有特殊情况可临时确定其它场地）。

2、采样点设置。采样点应划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度。采样点应当设置急救设备，配备必要的办公设施、秩序围栏以及遮阳、挡风设备等，各区域制作明显标识。

等候区：设置人行通道，同时设置“一米线”保证感染防控安全。根据天气条件配备保温、降温以及遮阳、遮雨、取暖等设施。

缓冲区：空间应当相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备等。

采集区：配备帐篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并应为采检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩备用。边远村落标本如无法及时运送至实验室，需准备４℃冰箱或低温保存箱暂存。每个采样点设置一个样品收集点。

临时隔离区：用于暂时隔离现场发现的疑似患者或高危人群。

每个采样点设置医疗废弃物收集点，及时收集口罩、防护服等医疗废物，配备呕吐物、呼吸道分泌物收集袋，与医疗废物一同处置。

四、具体实施办法

1、信息。大规模核酸检测启动后，乡党委政府应尽快通过应急广播等形式向社会核酸检测公告。

2、组织动员。各村（居）要立即执行本工作预案，人员、车辆、物资、设备迅速到位，1个小时内开展现场工作。组织村（居）防控力量村、学校等张贴通告，入户或电话通知本村的采样时间、地点、批次安排、注意事项等，尤其要注意流动人口、走亲访友等人员检测安排，确保不落一户、不漏一人。

3、现场采样

（1）各采样点布置好采样现场，对工作人员进行分工进入岗位。

（2）村（居）工作人员要根据摸底名单，通知被采样人员戴好口罩、携带身份证或户口本前往采样点采样，如果上户发现摸底没有掌握的人员，立即将信息登录名单中，并将信息电话报告登记人员。

（3）秩序维护人员组织区域内的被采样者戴好口罩、保持安静、相隔1米有效距离，防止人员扎堆，秩序维护人员最好配备扬声器。

（4）现场测温人员对进入采样点的每一个受检者进行体温测量。发现有发热、呼吸道症状或腹泻症状者，由引导人员引导到到临时隔离区，由登记人员登记信息并编号，采样人员对其进行单人单管采样，采样点的联络员拨打120，将病例转运到定点医院就诊。其它人员按正常程序采样。

（5）组织发动人员负责指导居民进行个人信息填写工作，并在登记前将人员分为10人一组，实行“按组放行”。指定1名联络人，负责采样点的联络、协调事宜。

（6）登记人员根据身份证或户口本确认被采样者身份，如果没有身份证或户口本，可以由村（居）工作人员确认身份，登记样品送检表并询问健康状况，信息务必齐全准确。10人混采1个样品，将10人的信息登记在1张表上，每张表对应1个样品，表上的样品编号是样品的唯一号码，号码的前3位是采样点序号，号码的后4位是该采样点样品的流水号。登记员要和被采样者保持1.5米的距离。根据应采人数，设两个登记组，提高工作效率。

（7）引导人员核对好信息，持样品送检表分10人1组，有序引导被采样者进入采样区。

（8）消毒员（由组织发动人员兼任）采用500mg/L含氯消毒液做好采样点随时消毒和采样毕的终末消毒工作。

4、特殊情况处理。婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的，可采集鼻咽部样本；对行动不便人员，由流动采样队上户采样。

5、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物，使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋，包装袋表面用含氯消毒剂消毒。由村（居）明确一名医疗废物转运员，每天下午负责将本采样点消毒后的医疗废物转运至乡卫生院医疗废物暂存点。

6、样本送检。样本转运组专人负责样品收集、核对、包装和转运。转运人员对采集管标签与采样点样品核对、交接、确认，确保准确完整，编号一致后，将样本转运至事先确定的检测点检测。所有标本应当放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻的标本采集管里，拧紧，容器外注明标本编号、种类、姓名及采样日期。将密闭后的标本放入大小合适的塑料袋内密封，每袋装一份标本，放入专用标本转运箱进行转运，所有采样点样本每4小时转运一次。

五、查漏补缺

为尽可能做到全覆盖，采样后期，根据需要增减采样点，同时成立流动小分队（每组4人，包括采样员1人、登记员1人、联络员1人、司机1人），对老年人、行动不便的人员进行入户采样。

六、响应终止

乡党委政府下达的筛查任务全部完成，确诊病例、疑似病例和无症状感染者全部收治入院，密切接触者和次密切接触者全部集中隔离，高、中风险区域和重点场所内外环境消杀工作全部完成，乡党委政府宣布本预案终止响应。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

维也纳酒店健康驿站发现一例疑似阳性病例，现在立即启动相关应急预案，迅速封锁隔离场所，严禁所有人员出入，暂缓接收新确定的需集中隔离人员。特向您报告。”2月22日下午，布吉维也纳酒店健康驿站开展应急处置演练，随着执行站长黄志坚的电话报告，一场隔离阳性感染者疑似病例的应急处置演练紧张而有序地开展。

据了解，该健康驿站于本月初启用，22日有新的管理人员加入该驿站的管理工作，为了规范本驿站在隔离人员中发现阳性感染者时的处置流程，降低疫情外溢风险，在演练前，执行站长黄志坚和现场统筹组成员方木全、潘志高组织统筹组、公卫组、医疗组、公安组、酒店组、安保组、心理组和外事组等组长学习了《新型冠状病毒肺炎防控方案》和《广东省新冠肺炎集中隔离医学观察场所健康管理及风险防控工作指引》以及《健康驿站隔离人员发现阳性感染者应急处置指引》等文件，结合该驿站实际情况，专门制定本应急处置预案。

本次演练设定背景为：布吉街道维也纳酒店健康驿站，发现一名集中隔离人员核酸检测结果阳性，执行站长黄志坚立即向街道领导报告，同时防控消毒组向区卫健局、区卫生监督所、区疾控中心、卫健专员、布吉公卫中心报告，并请求技术指导。在健康驿站工作群发布防控预警，各职能组迅速启动应急响应，指示相关人员联动，开展卫生处置工作，加强人员管控，暂停当天工作人员轮班换班，禁止人员离开（含已交班未离开的人员），对于已交班在回家路上仍未到家的人员，立即返回驿站；已经到家人员进行就地自我隔离，暂时留家不外出不与其他人接触，所有人员均等候下一步指示，暂停隔离人员的新收和解除，驿站工作人员只进不出。信息联络组负责向区领导、区专班、街道领导、街道专班报告驿站出现一例核酸初筛阳性人员情况。立即召开各组组长紧急会议，各组立即按《布吉维也纳健康驿站隔离人员阳性感染者应急处置预案》要求开展工作。

记者在现场时看到，各职能组密切配合，行动十分迅速，核酸初筛阳性人员及阳性隔离人员所在房间物表采样，移送上级疾控部门复核、物表消杀、空气消毒和拉警戒线等各项应急处置工作紧张而有序开展，整个演练过程仅用20多分钟，展示了该街道健康驿站应急处置能力。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

检验检测机构对客户承诺声明

为维护检验检测市场信誉和形象，坚持合作共赢，反对不公平竞争，诚实守信的开展检验检测工作，自觉履行社会责任，提升检验检测机构的公信力，促进自检验检测市场的健康发展，向全区检验检测服务业发起如下诚信自我声明：

一、本检验检测机构开展诚信自我声明，客观独立、公平公正、诚实信用开展检验检测活动，恪守职业道德。

二、自觉遵守国家有关法律法规和政策，服从各级政府质量监督部门的监管，主动接受社会各界的监督。

三、坚持独立、公正的第三方检验检测地位，确保检验检测过程和结果不受任何可能干扰其技术判断因素的影响，维护检验检测的公正性并防止商业贿赂。

四、不断改进和完善检验检测质量管理体系，严格执行现行的技术标准、规范，确保检验检测数据、结果的真实、客观、准确。不接受委托单位或个人的不合理要求，不隐瞒事实，不出具虚假的检验检测报告。

五、遵守从业规范，在资质认定证书规定的检验检测能力范围内，依据相关标准或者技术规范规定的程序和要求，出具检验检测数据、结果。

六、不伪造、变造、冒用、资质认定证书和标志；不使用已失效、撤销、注销的资质认定证书和标志。

七、维护客户利益，提高检验检测服务质量和效率，公开收费标准，公开检验技术能力，公开办事流程。

八、保守在检验检测活动中所知悉的国家秘密、商业秘密和技术秘密，履行保密责任。

九、按时向资质认定部门上报统计年报信息及工作总结。

2016年 1月7

自愿履行诚信自我声明机构：

机构法定代表人签字：

日

检验检测工作的公正性声明

为维护本检测站检验检测工作的诚信度，坚持独立、公正的第三方检验检测地位，我以---------的名义，作出如下公正性声明。

一、本检测站及其人员遵守国家相关法律法规的规定，客观独立、公平公正、诚实信用的开展检验检测活动，恪守职业道德，承担社会责任。

二、本检测站及其人员应当独立于本检测站检验检测数据、结果所涉及的利益相关各方，不受任何可能干扰本检测站技术判断因素的影响，维护检验检测的公正性并防止商业贿赂。

三、本检测站不断改进和完善检验检测质量管理体系，严格执行现行的技术标准、规范要求，确保检验检测数据的真实、客观、准确，不接受委托单位和个人的不合理要求，不出具虚假的检验检测报告。

四、本检测站遵守从业规范，在资质认定证书规定的检验检测能力范围内，依据相关标准或技术规范规定的程序和要求，出具检验检测报告。

五、本检测站检验人员均为正式聘用人员，只在本检测站从事检验检测工作。本检测站保证不聘用法律法规规定禁止从事检验检测工作的人员。

六、本检测站保证不转让、出租、出借资质认定证书和标志，不使用过期已失效、撤销、注销的资质认定证书和标志。

七、本检测站向社会出具的具有证明作用的检验报告上加盖检验检测专用章和单位公章，并标注资质认定标志。

八、本检测站检测站按照相关标准、技术规范以及资质认定评审准则规定的要求，对检验检测样品进行管理。接受委托送检时，本检测站的检验检测报告仅证明样品所检验检测项目的符合性情况。

九、本检测站对检验检测原始记录和报告归档保存7年，保证记录和报告具有可追溯性。

十、本检测站需要分包检验检测项目时，应当事先取得委托人书面同意，按照资质认定评审准则规定，分包给依法取得资质认定并有能力完成分包项目的检验检测机构，并在检验检测报告中标注分包情况。

十一、本检测站及其人员对在检验检测活动中所知悉的国家秘密、商业秘密和技术秘密履行保密责任。

质量方针声明

一、本检测站的质量方针是：行为公正、方法有效

数据准确

服务规范

二、本检测站及其人员遵守国家有关法律法规，遵循客观独立、公平公正、诚实信用原则，认真执行各项规章制度要求，为客户提供诚信的检验检测服务。

三、本检测站所有检验人员持证上岗，严格执行现行的技术标准、规范要求，在约定的时限内完成检验检测工作；本检测站及其人员对出具的检验检测报告负责，并承担相应的法律责任。

四、本检测站建立并不断完善质量管理体系，定期组织所有检验人员学习法律法规和质量管理体系文件，在实际工作中认真贯彻落实。

五、本检测站遵循有关评审准则的规定，定期开展内部审核和管理评审，持续改进质量管理体系，保证质量管理体系运行的有效性。

六、本检测站维护客户利益，提高检验检测服务质量和效率，公开收费标准，公开检验检测技术能力，公开办事流程。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为有效应对、快速处置可能发生在辖区的新冠肺炎疫情，努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗；把疫情控制在最低限度，保护人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。根据《xx县新冠肺炎全员核酸检测实施预案》要求，结合我乡实际情况，制定本预案。

一、适用范围

本工作方案适用于我乡发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的全员核酸检测工作。各村居按照属地管理原则，组织开展本村居核酸检测应急处置工作。

二、工作目标

全面贯彻落实“外防输入、内防扩散”的要求，根据疫情发展变化和控制需要，及时有序开展检测，确保24小时内完成辖区内全员核酸检测任务。达到及时消除隐患、有效控制疫情，迟早恢复正常生产生活秩序。

三、基本原则

（一）统一组织，协调联动。在乡疫情防控工作指挥部的领导下，成立核酸检测工作领导小组，由乡政府牵头，相关部门各司其职、密切配合，形成工作合力。完善乡村（居）上下联动，各村居、条线联动机制。

（二）快速响应，梯次推进。落实“四早”要求，原则上在县发布全员核酸检测通告后，本乡要于4小时内完成采样点的人员进驻和各项准备工作，调集各类检测资源，按照“四类人员”、重点人群、可能波及人群分类分区、梯次推进，快速、高效、有序开展全员核酸检测工作。

（三）加强储备，提升能力。组织开展采样人员培训，防护服等物资储备，做好核酸采样选点工作，完善核酸检测能力应急储备。

四、筹备动员

（一）组织分工

1、成立乡新冠肺炎全员核酸检测工作领导小组，由党委书记xx任政委，乡长xx任总指挥，负责组织推进、统筹协调和现场指挥。领导小组下设组织动员组、采样检测运输组、安全保卫组、物资保障组、宣传教育组，办公室设在卫健中心。

2、组织动员组设在乡党政办公室，党政办负责人xx任组长，宣传办、派出所、公路站、安监办、城管队、各村居蹲点干部为成员。负责全乡面上的组织动员，督查指导各村居进行组织动员。

3、采样检测运输组设在乡卫健中心，卫健中心分管负责人任组长，卫健中心、公路站、安监办、市监局城西分局、各村居蹲点干部、医院、各村卫生室主要负责人为成员。负责相关人员转运，样本采集、样品转运、结果报告等。

4、安全保卫组设在派出所，派出所分管负责人任组长，派出所、城管队、电信分局、移动公司、公路站、供电所等各1名负责人为成员。负责全乡各采样点、检测点的安全保卫、秩序维护（尽可能设置隔离带引导）、突发事件处置、照明供电保障、生活垃圾收集等。

5、物资保障组设在乡财政所，财政所负责人任组长，财政所、党政办、卫健中心各1名负责人为成员。负责检测所需物资的采购、储备和调拨等，督查指导各村居物资准备工作。

6、宣传教育组设在乡宣传办，宣传办分管负责人任组长，各村居宣传负责人为成员。负责健康知识编写和发布、社会舆论监测、公众心理引导、消除恐慌，提高群众知晓率和配合度。

（二）完善预案

乡成立全员核酸检测工作领导小组，负责制定本辖区工作预案，细化方案，明确采样点设置、人员储备和调度、样本运输组织、检测资源调度、临时检测点设置、检测系统建设、相关物资储备等。建立全程流程图、联络图，确保疫情发生时，每项工作、每个环节都能准确找到点位、找到联系人，迅速调度物资和人员，安全高效运行。

（三）摸清检测底数

提前以小区、村庄、企业、学校等为单位建立网格、摸清底数，确保不漏一人。由乡全员核酸检测领导小组根据检测对象分布科学确定采样场所和采样检测顺序，统筹调度采样和检测力量。

（四）采样点设置

1、合理布点。坚持以减少人群流动为原则，结合交通便利、覆盖半径、行政区划等综合考虑，原则上按每按3000人或每个行政村设一采样点。每个采样点按三个采样台设置、按两班制，每班6小时轮休，全天候运行计算，每个班次约需27人，按两班制，每个采样点每天需54人。24小时可完成3000人采样任务。（全乡9个采样点），要现场勘探确认，统一定位编号，在区域图上标注。实现区域全覆盖。

2、规范设置。充分利用现有条件，因地制宜规范设置采样点。①设置区域。尽可能设置室外空旷地带和广场。室内采样点应保持通风，每4小时封闭消毒1次。②分区要求。设置等候区、登记区、采样区、缓冲区、临时隔离区、污物处置区。等候区用于群众排队候检；登记区用于采样信息登记、编号、测温、发放采样管；采样区用于采集咽拭子；缓冲区用于工作人员轮替休息、吃饭、更衣、存放物资等；临时隔离区用于现场出现发热人员临时隔离、等候转运；污物处置区用于临时放置生活垃圾和医疗废弃物。③现场保障。帐篷、桌椅等物资及电力、用水等保障由村居负责组织落实；防护和消杀等物资由乡政府落实。

（五）人员配备

全乡9个采样点累计约500人。每个采样点按三个采样台设置、实行两班倒，全天候运行计算，每个班次约27人，其中现场负责人1人、组织动员3人，采样人员3人、协助采样3人、样品收集转运1人、信息登记人员3-6人、后勤保障人员2人、秩序维护安全保卫3-6人，保洁消杀2人。按两班制，每班6小时，每个采样点每天需54人。24小时可完成3000人采样任务。

①采样组。由卫健统一组织，样品收集转运由乡组织20人，需组织规范化培训，采样人员统一编号分组，一人一视频存档备案，排班分配至各采样点。负责做好采样、样品收集、采样管包装、标记、转运、交付检测机构并做好交接记录。采样期间做好二级防护。

②组织动员组。由乡政府组织，约50人，负责人员发动，将采样对象引导到采样点，并在采样前分为10人一组。

③信息登记人员。共60人。负责核实居民信息，并对采样管与人员信息进行编号和关联操作。

④秩序维护组。约30人，负责将人员引导分流到各采样组，有序排队采样并离场。期间做好测温、秩序维护、安全保卫、生活垃圾处置等。

⑤现场负责人员约20人，由所在村居蹲点干部和支部书记担任。任所在小组组长，实行组长负责制，负责点上全面工作，确保采样工作正常运转，发现异常情况及时向有关部门汇报。

⑥消杀保洁人员。20人，由各村居组织，负责采样地点保洁、终末消毒和医疗废弃物转运。

（六）做好检测人员和采样人员准备

采样人员由医疗机构组织开展培训，确保满足应对大规模检测需求。培训尤其要注重实操训练，提升实战水平。

（七）做好设备和消耗品等物资储备

财政、卫健部门等要按照实物储备和供应储备相结合的原则，认真做好物资储备工作，医疗机构应按照1个月使用量储备防护服等消耗品。村居要做好其他物资的储备，在检测物资保障到位的同时，确保现场准备、交通、食宿等保障到位。

五、现场实施

（一）组织动员

1、排查登记。乡防控办迅速张贴通告，按网格化要求，以村居、小区、企业、学校等为单元，全面彻底进行常住人口和流动人口排查登记统计。同时划片包干，进行入户或电话通知采样时间、地点、批次安排和注意事项，确保不落一户、不漏一人。

各采样点现场负责人每6小时（一个班次）对受检人员统计梳理，了解进度、逐级上报，由村居对未受检人员进行再动员、再组织。

2、评估分类。根据上级专家分析研判，以人群分类和区域划分为评价依据，确定重点人群、可能影响人群、一般人群，划定高、中、低等级区域，精准识别需单管检测对象，优先开展核酸检测。

（二）样本采集

1、现场核查登记。受检人员到达采样点后，佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩，保持1米间距有序排队等候，并测温；依次进行身份证读卡、登记信息、获取二维码，单通道进入检测区域。

2、严格规范采样。采样人员按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》要求，对受检人群开展咽拭子样本采集。

3、样本保管暂存。样本采集后，经核对无误，立即暂存生物安全转运箱，妥善保存，待统一转运送检。

一起合同网-Hc179.Com年终大盘点特刊:
• 检测机构申请书 | 预案应急 | 应急预案 | 维修应急预案 | 检测机构应急预案 | 检测机构应急预案

4、异常情况处理。现场发现体温异常等症状人员，迅速引导其至相对独立区域静候10分钟后，用水银温度计进行复测，体温等仍异常的，转至临时留观区等候，并第一时间报告现场负责人，按规范程序、闭环运转到就近的发热门诊就诊。

5、医疗废物处置。规范及时收集医疗废物，分批次运送到医院废物暂存点。

（三）样本转运及送检

1、车辆安排。乡政府配备3辆车辆，用于样本、医疗废物转运，随车各配备驾驶员和工作人员各1名。

2、转运路径。乡内检测的，按照事先确定的检测单位，将现场采集的样本及时送至相应实验室，原则上每2-4小时运送一批样本。需送往宿迁市检测的，由乡镇运送至县疾控中心，双方指定联系人负责样本交接。

（四）核酸检测

1、异常结果应对。发现阳性结果，立即报告乡防控领导小组，由领导小组反馈至乡疫情防控办。在乡防控领导小组的统一指挥下，立即采取措施将阳性结果同组的10人进行隔离，并进行核酸结果复测。复检阳性者由负压救护车运送至定点医院进一步诊治。其生活和工作场所，由流动专班进行消毒、环境样本采集和检测。

六、组织保障

（一）加强组织领导。及时展开核酸检测，是落实“四早”要求的关键措施，也是做好精准防控的基础前提。各村居要高度重视核酸检测工作，按照本预案要求，迅速细化本辖区全员核酸检测工作，切实加强组织领导和统筹协调，确保全员核酸检测任务顺利完成。

（二）严格责任落实。各村居要强化属地管理意识，建立相应的组织指挥体系，进一步落细落实村委会、居委会工作职责，明确每项工作、每个环节的具体责任人，要提前做好应急队伍组建、设备物资储备以及集中采样点选址和分组等各项准备工作，确保组织动员、人员排查、统筹协调、宣传教育、后勤保障和现场管理等各项任务落实落细。

（三）各村居要于xx月xx日前，将本村居全员核酸检测小组名单及各分组构成和采样点设置情况上报乡疫情防控办公室，联系人：xx联系电话：xxxxxxx；邮箱

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

关于整合检验检测认证机构的实施意见

检验检测认证是现代服务业的重要组成部分，对于加强质量安全、促进产业发展、维护群众利益等具有重要作用。随着社会主义市场经济的不断发展，对检验检测认证的需求日益增长，检验检测认证服务呈现出良好发展势头。但我国检验检测认证机构尚处于发展初期，缺乏政府统一有效的监管，规模普遍偏小，布局结构分散，重复建设严重，体制机制僵化，行业壁垒较多，条块分割明显，服务品牌匮乏，国际化程度不高，难以适应完善现代市场体系和转变政府职能的要求，迫切需要通过整合做强做大，提升核心竞争力，激发市场活力。各地区、各有关部门要充分认识整合检验检测认证机构的重要性和紧迫性，把这项工作放在突出位置，加大工作力度，推动检验检测认证高技术服务业快速发展，为加快转变经济发展方式、促进提质增效升级提供有力支撑。

按照政府职能转变和事业单位改革的要求，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，坚持政事分开、事企分开和管办分离，进一步理顺政府与市场的关系，科学界定国有检验检测认证机构功能定位，大力推进整合，优化布局结构，创新体制机制，转变发展方式，不断提升市场竞争力和国际影响力，推动检验检测认证高技术服务业做强做大。

——坚持统筹规划、合理布局。充分整合资源，减少重复建设，努力实现信息共享、结果互认。

——坚持政府引导、市场驱动。政府部门要强化制订政策法规、发展规划、标准规范和监督引导职责，逐步与检验检测认证机构脱钩。推进检验检测认证机构转企改制，加大政府购买服务力度，鼓励社会力量参与。

——坚持积极稳妥、分步实施。条件成熟的先行整合，暂不具备条件的逐步推进，完善相关政策措施，确保平稳过渡。

——坚持分业推进、分级负责。各行业主管部门负责做好所属检验检测认证机构整合工作，提出本行业相关整合工作的指导意见。在此基础上，地方各级人民政府负责本地区检验检测认证机构整合工作。

到2015年，基本完成事业单位性质的机构整合，转企改制工作基本到位，市场竞争格局初步形成，相关政策法规比较完善，进一步做强做大检验检测认证机构。到2020年，建立起定位明晰、治理完善、监管有力的管理体制和运行机制，形成布局合理、实力雄厚、公正可信的检验检测认证服务体系，培育一批技术能力强、服务水平高、规模效益好、具有一定国际影响力的检验检测认证集团。

各地区、各部门要摸清底数，认真清理现有检验检测认证机构，对职能萎缩、规模较小、不符合经济社会发展需要的机构予以撤销。在此基础上，从三个方面推进整合工作。一是结合分类推进事业单位改革，明确检验检测认证机构功能定位，推进部门或行业内部整合；二是推进具备条件的检验检测认证机构与行政部门脱钩、转企改制；三是推进跨部门、跨行业、跨层级整合，支持、鼓励并购重组，做强做大。

（一）推进部门和系统内整合。

1.整合质检总局所属中国质量认证中心及直属检验检疫局所属31个评审中心，整体转企改制，并入中国检验认证（集团）有限公司。（质检总局负责。2014年3月底前提出方案，2014年6月底前完成）

2.整合出入境检验检疫系统相关检验检测认证机构，对同一地域内的机构实行综合设置。（质检总局负责。2014年3月底前提出方案，2014年6月底前完成）

3.开展特种设备行业检验检测机构纵向整合试点，推进中国特种设备检测研究院在全国范围内进行以资产为纽带的纵向整合，建立专业检验检测集团；鼓励以资产为纽带的省内整合、跨省整合。（质检总局负责。2014年6月底前提出方案，2017年底前完成）

4.按电子信息、通信、软件等产品类别分步推进工业和信息化部所属检验检测认证机构的整合。（工业和信息化部负责。2014年6月底前提出方案，2015年底前完成）

5.按公路、水路行业专业领域类别分步推进交通运输部所属检验检测认证机构的整合。（交通运输部负责。2014年6月底前提出方案，2015年底前完成）

6.整合住房城乡建设部归口指导的国家级建筑工程检验检测认证机构。（住房城乡建设部负责。2014年6月底前提出方案，2015年底前完成）

7.按种植业产品、畜禽产品、水产品、农业机械、转基因安全、农业资源环境、农业投入品等业务门类整合农业部所属检验检测认证机构。（农业部负责。2014年6月底前提出方案，2015年底前完成）

8.统筹研究国资委联系的行业协会所属检验检测认证机构整合问题，结合相关行业协会商会脱钩工作稳步推进。推动行业协会所属认证机构转企改制。（国资委负责。2014年6月底前提出方案，2015年底前完成）

9.整合食品药品和医疗器械检验检测认证资源，组建国家级检验检测认证机构。（食品药品监管总局负责。2014年6月底前提出方案，2015年底前完成）

10.按照《国务院关于地方改革完善食品药品监督管理体制的指导意见》（国发〔2013〕18号）要求，指导地方食品检验检测机构整合工作。（食品药品监管总局负责。2014年底前完成）

11.按电力、石油、煤炭等类别，分类研究推进能源行业检验检测认证机构的整合，推动组建专业覆盖面广、竞争能力强、公正独立的检验检测认证企业。（能源局、国资委负责。2014年8月底前提出方案，2015年底前完成）

12.整合烟草系统检验检测认证资源。（烟草局负责。2014年底前提出方案，2016年6月底前完成）

13.质检总局、工业和信息化部、交通运输部、住房城乡建设部、农业部、粮食局分别负责研究提出本行业检验检测认证机构整合指导意见。（2014年底前完成）

教育部、公安部、司法部、国土资源部、环境保护部、水利部、商务部、卫生计生委、新闻出版广电总局、安全监管总局、林业局、中科院、地震局、气象局、国防科工局、海洋局、测绘地信局、铁路局、供销合作总社等其他部门和行业，有业务相同或相近检验检测认证机构的，研究提出本部门、本系统所属检验检测认证机构整合意见。（各相关部门分别负责。2014年8月底前完成）

（二）推进跨部门、跨行业整合。

对事关国计民生、分属于不同部门的相同产品的检验检测认证职能进行整合。鼓励条件成熟的领域或产品开展跨部门、跨行业、跨层级的整合。（中央编办、质检总局、相关行业主管部门负责）

（三）推进跨地区整合。

加强地方检验检测认证机构布局规划，省级政府部门所属相关机构加大整合力度，整合同城同类机构，允许非国有资本参股，组建大型综合性混合所有制检验检测集团。整合不同市（地）相关机构，整合市和市辖区同类机构，逐步发展区域性综合检验检测机构。县（市）检验检测机构原则上整合为综合性检验检测机构，优化资源配置，避免重复建设。（县级以上地方各级人民政府负责）

（四）转变政府职能，创新管理体制。

要科学规划机构设置，完善标准体系，加大监督力度，逐步推进检验检测认证机构与主管部门脱钩。今后，除特别需要外，政府部门原则上不再直接举办一般性检验检测认证机构。创新整合后检验检测认证机构管理体制。推动建立外部评价、约束机制，建立和完善理事会、董事会等多种形式的法人治理结构，落实检验检测认证机构法人自主权。（中央编办、质检总局会同相关行业部门负责）

（五）清理相关政策法规，有序开放市场。

清理现有法律法规和政策文件中不利于检验检测认证市场健康发展的规定，减少检验检测认证项目的行政许可，有序开放检验检测认证市场，打破部门垄断和行业壁垒，鼓励和支持社会力量开展检验检测认证业务，积极发展混合所有制检验检测认证机构，加大政府购买服务力度，营造各类主体公平竞争的市场环境。完善检验检测认证机构资质认定办法，避免重复资质认定，科学设置检验检测认证机构资质审批事项。（质检总局、法制办、中央编办会同相关行业部门负责）

（六）研究完善产业、财税、人事、收入分配、社会保险等配套政策。

《中共中央 国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》（中发〔2011〕5号）及配套文件，对事业单位转企在财税、人事、收入分配、社会保险等方面政策已作了明确规定，有关部门要深入研究整合工作涉及的共性问题，妥善提出处理意见，为加强人才培养、做强做大检验检测认证机构提供政策支撑。落实《国务院办公厅关于加快发展高技术服务业的指导意见》（国办发〔2011〕58号）有关要求，在实施国家高技术服务业研发及产业化专项中，推动检验检测认证高技术服务业集聚区建设，鼓励同一专业领域的检验检测认证机构组建技术联盟，组建综合性检验检测认证机构，提升重点领域检验检测认证能力。鼓励开展试点探索，加强对整合试点单位的政策扶持。（发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、中央编办、质检总局等部门负责）

四、组织实施

整合检验检测认证机构是国务院明确的一项重要工作任务，各地区、各部门要高度重视，加强组织领导，抓紧制定方案，确保落到实处。中央编办、质检总局、发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、法制办等部门要按照职能分工，加强指导协调，督促工作进展。中央部门间检验检测认证机构整合，由中央编办统筹协调。检验检测认证业务的整合和推动检验检测认证行业做强做大，由质检总局统筹协调。

各主管部门及检验检测认证机构要切实加强思想政治工作，保证人员队伍稳定。要严格工作程序，严肃工作纪律，做好清产核资、资产审计、产权移交等工作，严禁弄虚作假、瞒报漏报，严禁转移、转卖、转借、私分或以其他方式擅自处置国有资产，确保整合工作稳妥有序进行。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

一、目的

为贯彻落实《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》（联防联控机制综发[20xx]204号），进一步做好常态化新冠肺炎疫情防控，有序提升我县新冠病毒核酸检测能力，应对可能发生的疫情新情况，扩大检测范围，切实做好新型冠状病毒的防疫防控工作，阻击疫情，根据我县实际情况制定本预案。

二、依据

本预案依据《中华人民共和国传染病防治法》 、 《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》 、 《突发公共卫生事件应急条例》 、 《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》 、 《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》等内容编制。

三、适用范围

本预案适用于提升本县新型冠状病毒核酸检测能力。

四、工作原则以人为本，健全机制

应切实履行公共服务职能，把保障公众健康和生命安全作为首要任务，最大程度减少突发疫情的发生引起造成的人员伤亡和危害，把突发疫情应急工作7与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立完善应急机制，为应对突发疫情提供保障。

五、成立提高核酸检测能力应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

根据疫情防控工作需要和检测能力，领导小组确定并动态调整检测策略和人群范围。

（一）重点人群“ “应检尽检”8+1+1类人员：：

1、密切接触者；

2、境外入境人员；

3、发热门诊患者；

4、新住院患者及陪护人员；

5、医疗机构工作人员；

6、口岸检疫和边防检查人员；

7、监所工作人员；

8、社会福利养老机构工作人员；

9、要求加做学校教师员工。

应对当前北京新疫情，市里新增了对农贸市场工作人员、冰鲜销售人员、冷链仓储运输从业人员等。根据疫情防控需要，必要时，对重点地区来XX人员，无法提供达到目的地前7天核酸检测阴性证明或血清病毒特异性IgG抗体检测阳性的，免费提供核酸检测。

（二）其他人群“愿检尽检” 。

根据本地实际确定和动态调整优先检测人群。

（三）加强公众监测预警。

疾控中心定期对普通人群进行抽样监测和流行病学调查，做好信息收集、分析研判和监测预警工作。根据疫情发展变化动态调整常态化防控措施和动态推进应检尽检。

七、检测机构分工

县疾控中心负责“应检尽检”（密切接触者，境外入XX人员，参与口岸检疫的排查人员、监所工作人员、纳入社区管理的重点地区来XX人员）、抽样监测和流调等对象提供免费核酸检测；县医院、中医院负责发热门诊患者、入（住）院患者及陪护人员、医疗机构工作人员的核酸检测工作；社会福利养老机构工作人员、重点地区返学返岗返工人员和其它“愿检尽检”人员提供自费核酸检测服务；根据工作需要，按照县卫健局的安排，协助参与免费核酸检测对象的检测工作。县新冠病毒9检测工作领导小组定期召开协调会议，研究解决扩大核酸检测工作的重点难点问题，并根据疫情防控形势及时动态调整。疫情发生时，根据检测需要，领导小组分配任务，由县医院、中医院、县疾控中心密切配合完成任务。

八、严格规范开展检测

各检测机构要严格按照最新版的《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》要求，严格按照国家相关标准配备生物安全防护用品，确保工作人员防护到位，杜绝生物安全事故发生。加强人员培训、强化质量控制，落实实验室能力建设标准体系认证和实验室室内质控，根据安排常态化接受上级临床检验质量控制和室间质评。落实检测信息报告制度，严格按上级要求做好信息录入，准确做好患者检测标本信息登记工作，详细填报新型冠状病毒检测标本送检表，保证检测标本信息可追溯。

九、提升检测能力

县医院、中医医院、疾控中心要加快落实设备采购，主动对接上级业务部门加强业务培训，增加人员培训，确保应急需要时能够“三班倒”不间断工作。要进一步完善质量管理体系建设，确保按照要求在县域内能够规范安全开展核酸检测。

十、落实检测经费

争取县财政部门的支持，加大核酸检测经费保障力度，根据本文件规定和领导小组确定的免费检测对象，据实拨付核酸检测工作经费；非免费对象的检测经费由主体单位或业主组织负责；自愿检测人员检测费用自理。公立医院新冠病毒检测费用标准按照医保部门规定执行。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

10月11日上午，芒市对勐焕街道城西社区三组423户839人开展新冠肺炎核酸检测应急演练。芒市委书记毛晓到现场指导工作，并带头接受现场核酸采样。

此次演练以芒市疾控中心接到市人民医院报告，我市某小区发现1名疑似新冠肺炎患者，经风险评估并报请上级批准决定对该小区进行全员核酸检测为背景。

演练中，市疫情指挥部迅速启动应急预案，组织公安民警快速进入勐焕街道城西社区三组进行外围管控和维持现场秩序，社区工作人员按照网格对居民做好全员核酸检测解释说明工作，动员并组织居民按照程序接受采样。上午7点多钟，城西社区三组居民除外出务工的29人未到现场外，810名居民主动来到检测点，自觉有序地排列成队进行核酸检测。居民身份核实登记、样本采集、分类、分时段组织采样以及对暂住在该社区的缅籍人员全员检测等工作有序进行。

“作为三组的居民，能参与这个活动，我感到非常荣幸。昨天晚上接到通知，今天早早的就来，拿着证件配合开展应急演练。此次演练让老百姓避免了一些恐慌，能有序参与核酸检测。”勐焕街道城西社区三组居民杨金萍说。

上午11点30分，勐焕街道城西社区三组810名居民核酸采样全部完成，并及时送到市疾控中心进行检测。

“我们检验科今天接收到芒市勐焕街道城西社区共423户810份样本，目前已全部完成检测，结果均为阴性，剩下的29人，将在最短的时间内跟踪检验完毕。”芒市疾控中心检验科科长郭庆芬告诉记者。

演练结束后，毛晓亲切看望了参加演练的工作人员，强调此次演练涉及的各级各部门要认真做好病例监测和报告、信息流转、病例转运、流行病学调查、样本采集、运送、现场处置、个人防护、密接管理、消毒、健康教育、联防联控等工作的落实。要以这次应急演练为契机，查找工作中存在的不足，压实“四方”责任，明确部门职责，确保人员到位、物资到位、培训到位、责任到位，全面提高芒市应对新冠肺炎疫情的应急实战能力和核酸应急检测能力，形成有效的突发传染病应急处置机制，并在总结经验、查找问题后，再择时开展一次更具针对性和实战性的演练。

市委常委、市委组织部长吴翔，市委常委、市人民政府副市长季春华，市政协副**、市工商联**曹发成等领导全程督导演练工作。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为了切实做好防汛工作，确保我院老人和工作人员安全防汛和养老院财产等不受损失，结合养老院实际情况，特制定防汛应急预案。

一、成立防汛领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组的职责：

具体负责养老院的防汛工作，做好居住区的安全检查工作以及雨水泄洪情况进行排查。通过多种形式对老人和工作人员做好防汛抗洪工作的`宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保养老院财产等不受损失，老人和工作人员无伤亡。

二、养老院防汛工作小组

组长：

成员：

防汛工作小组职责：灾害发生时，负责立即电话报告上级相关部门，以快速得到指示，视灾情拨打119，报险救灾。负责防洪救灾用具准备，负责检查全院各办公室、宿舍、厨房、活动室、医务室等地的防汛工作；灾害发生，立即参加救灾工作；负责做好及时送往医院的准备工作，负责灾害发生时受伤人员及救灾人员伤痛的紧急处理和救护；负责制定紧急疏散方案，明确各楼层逃生途径与办法指导，负责人员紧急疏散中的安全；负责逃生途径与办法的培训与指导；宿舍发生紧急情况时及时告知老人，负责老人疏散与逃生。

三、报警程序

养老院值班室（当班人员）→防讯工作小组组长→报告（民政局及上级相关部门）

四、防汛抗洪工作安排及措施

1、成立以各养老院为独立的小组，各院具体负责本院的防汛工作，确保老人和工作人员安全渡汛和养老院财产不受损失。

2、做好防汛宣传工作，提高全体老人和工作人员的防汛意识，确保老人和工作人员无伤亡。

3、防汛期间坚持所有工作人员手机24小时开机，及时联系。实行值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要成员、及相关工作人员必须到岗。

4、值班人员要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时上报。

5、每当遇到特大暴雨，都应注意观察养老院及周边的水位上涨情况。

6、及时掌握险情，一旦养老院发生洪涝灾害，全体工作人员应即刻到院，听从院长的指挥，向后山高地转移老人，并奋力抢搬养老院防灾物质。

7、一旦发生险情，除向上级部门汇报外，还需就近寻求支援，向当地居委会寻求帮助。

五、注意事项

1、抗洪的首要的任务是保护老人和工作人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、不组织老人参加救灾。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

培训机构应急处置预案应该包括以下步骤：

1. 建立应急联系人：在培训机构内部建立一个紧急联系人名单，以便在发生紧急情况时能够快速联系人员。

2. 制定应急预案：应急预案应该包括紧急情况下的培训、疏散、急救、通信、安全设备等必要的措施。应急预案应该定期更新，以确保应对新的安全威胁。

3. 培训员工：在发生紧急情况时，培训员工如何使用应急设备、如何疏散、如何报警等。培训应该包括应对不同安全威胁的方法，如火灾、地震、恐怖袭击等。

4. 建立紧急通信系统：在培训机构内建立紧急通信系统，以便在发生紧急情况时能够快速传递信息。紧急通信系统应该包括电话、短信、社交媒体等多种方式。

5. 建立安全管理体系：建立安全管理体系，包括安全政策、安全培训、安全评估、安全控制等。安全管理体系应该能够应对各种安全威胁，并确保员工和学员的安全。

6. 紧急情况处理程序：在培训机构内建立紧急情况处理程序，包括报警、疏散、救援、隔离等。紧急情况处理程序应该明确每个步骤的具体操作和紧急情况下的行动顺序。

7. 定期检查和更新：定期对培训机构的应急处置预案进行检查和更新，以确保应对新的安全威胁。

培训机构应急处置预案的制定应该考虑培训机构的安全威胁、员工培训、紧急通信系统、安全管理体系等方面，并确保应对各种紧急情况。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

（一）火灾的应急处理

1.发生火灾，立即呼叫，压下火警警报；

2.火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发现浓烟应立即拨打内部报警电话，拨打物业保卫处电话,告知火灾详细地点，火灾种类，如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知内部消防人员；

3.报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入；

4.切断电源，小型火灾先使用灭火器灭火，及时疏散老人。

（二）应急疏散的组织程序和措施

火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速做出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

负责人在得知火场的情况以后，必须立即做出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层（如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层），并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。

各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。

疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。

⬭ 检测机构应急预案 ⬭

为做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复训准备，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、统一部署，分工明确。

组织2020年机构新冠肺炎疫情防控应急演练，参与演练的教师认真学习“新冠肺炎防控应急演练方案”，以及新冠肺炎报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，熟练工作流程。

由本校法人为疫情防控应急处置组组长，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

组长：

副组长：

成员：

二、通风换气，做好消杀

对校园卫生环境做全方位打扫，各教室通风换气，保持室内空气流通，对校区入口、教室、走廊及隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、建立学生健康档案和员工每日健康台账

（1）以班级为单位，采集全校学生健康信息（基本信息、假期行踪、旅居史、健康状况和体温度数），建立健康档案表。

（2）采集全校学生天府健康码截图并存档。

（3）健康信息正常，无接触史，健康码为绿色方可复课。

（4）建立员工每日健康登记表，每人每日进校必需检测登记。

员工：

学生：

老师：

4、师生入校检查登记演练

（1）教职工晨检、签到严谨规范，每天上班前教职工在家测量体温，凡是超过37.3摄氏度的都不能来学校，居家观察或去医院诊断，若因病缺勤，康复后方可复工，复工需提供诊断证明。宋朝平负责在校门外统一进行体温检测、消毒，登记；体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工方可进入学校。

（2）每天孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37.3摄氏度的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉主课老师，主课老师做好缺勤记录和情况跟踪。

（3）每个学生间隔1米距离排队依次在检测点老师的指引下有序入校，第一步出示天府健康码，健康码为绿色；第二步检测体温并登记，体温不高于37.3摄氏度；第三步酒精喷洒消毒双手；有专门的负责人负责学生入校检测登记和消毒工作。

5、体温异常情况处置

（1）在此过程中，若发现体温高于37.3°C者，立刻由xxx第一时间联系家长，并询问假期运动轨迹、旅居史等情况进行判断，建议家长及时接回就医，并按医疗机构指引处理，xxx实时与家长联系，做好因病缺勤追踪和记录。xxx和xx立即对该学生所处区域和接触物品进行消杀处理。

（2）若无家长接送，体温异常或有其他疑似传染病症状患者，由xxx初步筛查、判断，确定是否送属地卫生院；若无法判断的情况，有接触史等情况的，经报请xx同意，由xxx专人专车送学生到属地卫生院，要求全程佩戴口罩，不乘坐公共交通工具，xxx和xx立即对该学生所处区域和接触物品进行消杀处理，卫生院诊断后，xxx要拿到就诊学生的患病情况及处置情况，立即通知家长到卫生院，并做好家长的沟通解释及患病情况说明，及时追踪就诊结果。

（3）属地卫生院诊断结果若为其他传染病，xxx做好登记并报告区卫健局、区教育局，属地卫生院，听从指导，班级相对隔离，按照常规传染病处置流程执行，患病学生凭复课证明返校。

（4）属地卫生院诊断结果若为疑似新冠，严格按国家关于传染病暨新冠肺炎聚集疫情处置的相关要求，校区立即启动应急预案，由xxx立即报告区卫健局、区教育局、属地卫生院、区疾控中心，后续根据区卫健局的指导开展相关工作，xx负责统一调度指挥xxx、xxx、xxx、xxx、xxx配合属地卫生院开展现场调查、密接调查、宣传安抚、开展全方位消毒等相关工作。待解除预警，按照流程对密切接触者解除医学观察，学校恢复日常工作状态。

（5）若学员确诊为新冠肺炎，按照现行方案，在区卫健局的指导下，xx负责统一调度指挥，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx配合规范开展消毒、筛查、健康教育、风险沟通、密接者管理、隔离封闭等防控措施。

6、教学场景和课间休息演练

（1）体温正常，无感冒、咳嗽症状学生依次入班学习。

（2）学生依次进入教室，教室座位之间互相间隔开，老师学生全程佩戴口罩，第一节上课，主课老师首先宣讲防疫知识，特别是勤洗手，现场教授七步洗手法并演示，讲解在疫情期间在校上课注意事项（保持距离、避免接触、课间消毒、课间体温检测、课间上厕所等）。

（3）课间休息时，主课老师首先带领学生用7步洗手法洗手或使用自动酒精喷洒机消毒，期间上厕所的同学排队等候，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地吐痰，大小便后要洗手，最后在上课前再次检测体温。

7、发现病例、隔离病例、询问病情演练

（1）课间体温检测到学生xxx体温高于37.3摄氏度，xxx老师立即上报xxx。

（2）xxx立即带领学生进入临时隔离室佩戴手套并用水银体温计再次测量体温，检测体温还高于37.3摄氏度。

（3）xxx询问假期运动轨迹、旅居史、是否有病例接触以及健康状况（是否有感冒症状）等情况进行初步筛查，发现该名学生有感冒等疑似新冠症状，立即上报组长xx，xx同意由xxx做好个人防护和学生双手酒精消毒后送该名学生到属地卫生院，同时联系家长说明情况，等候卫生院检验结果。

8、启动应急预案演练

（1）xxx要拿到就诊学生的患病情况及处置情况，属地卫生院初步检查结果为疑似新冠肺炎。

（2）xx立即启动应急预案，负责统一调度指挥。

（3）安排xxx负责立即通知家长到卫生院，并做好家长的沟通解释及患病情况说明，及时追踪就诊结果。

（4）安排xxx负责立即报告区卫健局、区教育局、属地卫生院、区疾控中心，后续根据区卫健局的指导开展相关工作。

（5）安排xxx、xxx负责配合属地卫生院开展现场调查、密接调查。

（6）安排xxx、xxx负责带领学生更换教室，安抚其余学生，做好心理疏导，做好个人防护并洗手消毒以及宣传工作。

（7）安排xxx、xx负责开展全方位消毒通风等相关工作，打开所有门窗进行通风，并对该名学生所在教室，临时隔离室、行走区域，接触物体等进行全方位消杀处理。

10、缺勤登记追踪

（1）建立学员缺勤统计表，xxx负责统计和登记缺勤学员情况。

（2）如有学生缺勤，主课老师负责追踪家长，了解学员缺勤原因，及时上报xxx。

（3）如学员因病缺勤，主课老师实时追踪家长，实时了解学员患病情况，是否就医、患病类型等，及时上报xxx。

（4）xxx及时做好缺勤登记汇总，如发现发热等疑似新冠病因缺勤，加强健康情况追踪频率，询问假期运动轨迹、旅居史、是否有病例接触以及健康状况（是否有感冒症状）等情况进行初步筛查，并建议家长带学员及时就医，追踪就医结果，若为疑似新冠，立即汇报xx，立即启动应急预案，同时xxx立即报告区卫健局、区教育局、属地卫生院、区疾控中心，后续根据区卫健局的指导开展相关工作。

11、复课查验

（1）学员若因病缺勤，追踪就诊结果非传染病的，患病学生症状康复后返校。

（2）学员若因病缺勤，追踪就诊结果为其他传染病的，患病学生凭复课证明返校。

（3）学员若因病缺勤，追踪就诊结果为疑似或确诊新冠肺炎的，听从上级领导单位安排。

12、废弃口罩集中处理

在校区内设立废弃口罩专用垃圾桶，师生废弃口罩统一存放，垃圾桶每日2次消毒，每日清理。

推荐阅读: 技防应急预案(合集19篇) 医院闭环应急预案（收藏19篇） 环保设备应急预案(汇总19篇) 安保事件应急预案(锦集19篇) 个体诊所突发应急预案(集合19篇)

一起合同网小编为您推荐检测机构应急预案专题，欢迎访问：检测机构应急预案

热门标签: 诈骗应急预案 车间应急预案 水电应急预案 物业应急预案 应急消防预案 应急防汛预案

文章来源：https://www.hc179.com/hetongfanben/103049.html