帐篷手绘活动总结（精品10篇）
发布时间：2018-03-26帐篷手绘活动总结（精品10篇）。
[1] 帐篷手绘活动总结
放学回到家，就看见客厅里搭着一个大帐篷。爸爸说这是给我的惊喜。
帐篷是六边形的，很大，可以住三个人。整体色调是绿色、米色和橙色相间的。打开拉链，前后两个门，左右两个窗，顶上还有一个天窗，我想在夏天的夜晚露营，应该可以躺着看星星，想想都是美妙的事儿。配套的还有一张气垫床，为了给气垫床打气，我和爸爸妈妈进行了打气接力赛，太费时费力了，不过打满气的气垫床，躺上去软软的，可舒服了！
妈妈说这个周末先在家里露个营，体验一下住帐篷的感受。等到国庆节的时候，我们就去野外露营。我好期待啊，真希望国庆节快点到来！
[2] 帐篷手绘活动总结
作为一名手绘老师，对自己的工作进行总结与反思是非常重要的。通过总结工作经验，可以发现自己的优点和不足之处，进一步提高自己的教学能力和水平。在这篇文章中，我将详细地介绍我作为一名手绘老师的工作总结。
首先，我认为作为一名优秀的手绘老师，首先要具备扎实的基本功。在我的手绘课堂上，我始终将基本功的教学放在首位。通过教授学生如何掌握准确的线条、透视关系以及色彩运用等基本技巧，我帮助学生打下了坚实的基础。同时，我也注重培养学生的观察能力和创造力，通过引导他们观察和思考，激发他们的想象力，帮助他们更好地进行创作。
其次，我在教学中注重激发学生的兴趣和热情。手绘是一门需要耐心和专注的艺术形式，很多学生在刚开始学习时可能会觉得枯燥或者难以掌握。因此，我采取了一系列的措施来调动学生的兴趣和热情。例如，我设计了一些有趣的绘画题材和练习，举办学生间的绘画比赛，组织实地考察和画展等活动，来丰富学生的绘画经验，增强他们的兴趣。
另外，我还尽力为学生提供一个良好的学习环境。在我教学的课堂上，我注重创造一个积极、和谐的氛围。我鼓励学生们相互交流与合作，鼓励他们分享自己的作品和观点。我也定期与学生们进行面对面的沟通，倾听他们的想法和需求，并根据情况做出相应的调整。通过这些努力，我成功地营造出了一个良好的学习氛围，让学生感到愉快和自信。
在过去的教学实践中，我发现也存在一些不足之处。首先，我经常会发现学生们在创作过程中遇到困难时缺乏坚持和探索的精神。他们往往习惯寻求立即的答案，而不愿意花时间和精力去尝试和思考。为了解决这个问题，我决定在课堂上加强启发式的教学方式，鼓励学生们自主尝试不同的方法和风格，并且从错误中学习。
此外，我还意识到我在学生个性化教学方面还有提升的空间。每个学生都有自己独特的学习风格和需求，作为一名手绘老师，应该根据学生的特点和潜力来制定相应的教学方法和内容。因此，我计划在未来的教学中加强与学生的沟通和了解，更多地关注每个学生的发展和需求，确保他们能够得到个性化的指导和支持。
总的来说，我作为一名手绘老师，通过这篇工作总结，我对自己的工作有了更清晰和具体的认识。在以后的教学中，我将继续注重巩固学生的基本功，激发他们的创造力和兴趣，并提供良好的学习环境。同时，我也会努力改进自己的教学方法，关注学生的个性化需求，不断提高自身的教学能力，让更多的学生受益于我的手绘课堂。
[3] 帐篷手绘活动总结
手绘风筝活动方案一
一、活动目的：
风筝起源于中国，已有二十多年的历史，是中国传统文化宝库中的奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同时让学生在活动过程中愉悦身心，促进学生素质的全面发展。特组织开展“我与奥运同行”第二届风筝节活动。
2、 时间：2016年3月17日至2016年3月27日，2016年4月26日。
三、活动内容：
1.出一期“话风筝、迎奥运”主题黑板报。
2.举办一次“话风筝、迎奥运”主题班会。
三。举办风筝知识竞赛，了解风筝的历史、生产工艺、发展过程和艺术价值。
4举办师生风筝制作比赛，选出优秀的手工风筝。
5中午校园文化时间校园电台**关于风筝的歌曲。
6举办师生风筝比赛，评选师生风筝奖。
四、日程安排：
1宣传准备：2016年3月17日-3月27日
(1)3月17日(周一)集体晨会对学生进行布置。
(2)3月17日(周一)国旗下讲话进行宣传。
(3)3月17日——3月20日各班收集风筝相关知识介绍。
(4)出好“话风筝、迎奥运”主题黑板报。
(5)3月21日(周五)主题班会：“话风筝、迎奥运”。
(6)3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站**有关风筝的歌曲。
2.风筝知识竞赛：2016年3月25日(周二)中午校园文化时间。
三。风筝制作评估：2016年3月17-27日。
(1)3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。
(2)3月27日各班选送1—2件学生作品参加评比，欢迎教师送作品参评。
4.风筝放飞比赛：2016年4月26日(周六)学生春季社会
实践活动时间进行。比赛分为学生个人放风筝比赛和教师及家庭风筝表演比赛。
(1)个人比赛由每班派三名选手参加。风筝类型不限，以放上天的时间长短，持续时间，风筝高度为评比标准，评选出个人“放风筝能手”年级第1—6名。
(2)教师、家庭风筝放飞表演赛发证书。
五、活动评价：
活动以班级为单位进行评比。根据总分，评选出第二届风筝节优秀组织奖：7年级4分，8年级5分。
1主题班会准备充分，活动富有创意，效果显著。(20分)
2.按时出好黑板报(10分)并获奖。(一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分)
3，知识竞赛组织有序，知识成就率高。(10分)
4.风筝制作比赛中作品上交及时(5分)并获奖。(一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分)
5风筝比赛个人比赛按前6名分别加分7、5、4、3、2、1分；有家庭参加的加分5分。
手绘风筝活动方案二
活动名称：放飞风筝放飞梦想
活动目标：1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
2通过活动，让孩子们学习风筝相关的故事和诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富孩子们的生活体验。 活动对象：幼儿园全体老师、家长和小朋友
活动时间：2013年4月11日——13日(樊城园4月11日上午8：45—12:
00大班、学前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。
襄城园4月13日上午8：45—12:00)。
活动流程及内容：
活动时间、活动名称、活动内容、参与者、活动准备：
8： 45-9:00在樊城花园集合所有家长和孩子，在诸葛亮广场集合、签到、排队。
襄城花园在操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子签到本、笔、 暖场** 。
9:00-9:10
会见导演欢1致辞；2、主持人宣布开幕并介绍了参赛班级和老师；介绍了活动过程和玩法。 全体热闹的开场**，话筒，音响设备，各班班牌等
9:10-9:40 风筝好有趣 1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。2、风筝文化有奖竞答。所有麦克风、音响、设备、必要的道具
9:40-9:50 活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。
9： 50-10:40技巧风筝diy 1。家长和孩子们共同设计和绘制独特的风筝。2、评选“最佳设计奖”。每家风筝材料包颜料、笔、画、抹布、每一块地垫。
10： 40-11:00休息，清理场地环境，上厕所，喝水等，要求家长为孩子带足够的热开水。 各班级家长及小朋友垃圾桶
11： 在樊城花园活动现场和襄城花园西门桥广场放风筝。 全体
12:00-12:30 午餐幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。
家长餐点、茶水自备。活动结束后，家长会把孩子送回幼儿园交给老师。襄城园由家长将孩子带回家。
手绘风筝活动方案三
活动主题：放飞风筝，放飞希望
活动时间：4月11日上午8点
活动地点：碧桂园梓山湖
活动目的：
1邀请家长和孩子一起作风筝，体验一起作风筝的过程，享受作风筝、放风筝的乐趣。
2感受春天，感受自然之美，感受梓山湖田园的人文景观。
三。树立幼儿园品牌形象，建立良好的家庭关系。
活动准备：
1做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发放传单，限制家长可带2-6岁儿童家庭参加。
扩大幼儿园的影响力，让更多的人了解梓山湖田园美景。2家长和老师要让孩子们学会放风筝，用经验和技能让孩子们做好参与活动的准备，共同营造风筝比赛的氛围。
三。做好登记、登记和缴费工作，让幼儿园能买到帽子、风筝和车辆。
4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。
5父母自己的生活用品：足够的食物、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。
6员工提前熟悉现场，了解活动计划和流程。
7、提前要清理会场、安排班级，会场要早上8点20分就布置好，放**迎接家长和幼儿。
8、梓山湖方面提供以下支持：
(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。
(2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和安全。
(3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。
活动对象：幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友
活动流程详解：
1报到，家长和孩子8:00到每各班签到，送帽子，8:10上车到梓山湖碧桂园。
2、由主持人和izza一起开场。9：00
三。幼儿园园长、妇联、梓山湖致辞。9：05——9:20
4、izza带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25
5介绍活动流程及各班班主任。9:25——9:30
6听**按照全班的顺序走到每个场地。9:30——9:35
7每各班的老师组织孩子和家长排队，然后分发风筝、画笔和颜料。如果你的手很脏，你可以用你自己的纸巾来清洁。9:35——9;40
8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简单的游戏，让风筝干了再放。9:40——10：10
9放风筝：每各班的老师组织孩子们分组放风筝。风筝比赛从10:10到11:20
10伊扎和主持人宣布颁奖名单，导演和领导颁奖。11:30——11:45
11请带着每各班的家长和孩子到草原上分享食物。11:50——12：10
12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20
13集合，上车，回幼儿园。14:30
[4] 帐篷手绘活动总结
时下，DIY已成为一种流行趋势，个性化的自我设计也被越来越多的人所喜爱，DIY不仅为自己节省开始，而且设计出的物品也可谓全宇宙仅此一件。鉴于大学生对丰富多彩的大学生活的向往，尤其是大一新生课余时间充足，对大学生的各种活动满怀期待和热情。为了响应校团委的号召，增进班级，学院间的沟通及凝聚力，我院学生会特此举办此次活动。
展示汽车学院学生的风采风貌和艺术素养，同时给有设计爱好与特长的同学提供一个展示自我的平台，丰富同学的课余生活，调动同学们对美的不断追求，引导同学们养成自我动手和锐意创新的好习惯。
以学院名义参赛，要求自备颜料、裁剪、装饰等用具。以白色T恤为基础，任参赛者自由，大胆地发挥创造力，综合绘画、裁剪、粘贴等形式，在T恤的正面或背面涂鸦（只允许一面）。
1、宣传。好的宣传是成功的一半，通过宣传部绘制海报，校园广播站播报等方式宣传活动。
2、女生部负责报名。
3、体育部和生活部负责物资管理。
1、报名，由汽车学院学生会印制报名表发放到各学院，每学院限定四组参赛。11月10日中午以前将报名表交于汽车学院办公室。
2、领取T恤后，参赛人员即可开始设计，意在展示个人风采，追逐时尚个性，丰富精神生活。
3、比赛当日9点整，参赛人员携参赛作品（自带衣架）于修远2104教室集合。
4、由参赛选手和学生会代表组成评委团，逐一给T恤打分，评出最具创意奖，最具流行元素奖等。
二等奖二名价值100元奖品；
三等奖五名价值50元奖品；
纪念奖十五名价值20元奖品；
3、条幅，复印文本费，评分表200元。
1、作品展示期间，派有专人看管，防止作品丢失及破损。
2、宣传工作要到位，首先做到渭水校区人尽皆知，这样才有可能使参与人数与反响力达到预期效果。
3、活动当天如果有特殊原因不能在室内展出，则延期举行，时间另行通知。
4、此次活动目的是培养同学们的动手能力，对于主题没有限制，另类，环保等均可。
5、评委打分环节，各学院参赛选手代表打分占60%，学生会代表占40%，记总分。
6、比赛当天，生活部成员提前半个小时到场布置场地。
[5] 帐篷手绘活动总结
四月，大地逢春，花园里、草地上，彩蝶飞舞，蜜蜂忙碌，春天里的户外游戏是小朋友最喜欢和向往的事。20XX年4月7日上午，锦北街道中心幼儿园吴越人家园区组织开展了帐篷节活动。
活动开始前，各班都做好了充足的准备。通过帐篷大调查、寻找帐篷地、帐篷怎么搭、帐篷里面可以玩什么等前期经验准备，老师组织小朋友进行再讨论，最终确定帐篷游戏的内容。
老师们在野餐桌上摆上精致的水果点心，扎上彩色的气球，活动正式开始。在蓝天白云和温暖的阳光中，伙伴们围坐在一起享受美食，一起聊天。既然是“帐篷节”，又怎么能少得了小朋友们最喜欢玩的游戏呢？泡泡王国、猫捉老鼠、春日绘画等各类游戏应有尽有。热闹的游戏过后，孩子们结伴去帐篷小憩，商量着只有他们自己才知道的小秘密，每个帐篷里都在发生有趣而可爱的`故事。
此次春日帐篷节活动，为小朋友们提供了更自由的同伴交往环境，进一步联络了同伴之间的情感，他们在活动中享受着春天户外露营的乐趣和童年的快乐！
[6] 帐篷手绘活动总结
POP是指“购买点的广告”。凡在商店建筑内外、所有能帮助促销的广告物，或是提供有关商品情报、服务、指示、引导等标示都可以称为POP广告。以友好姿态向顾客提供商品信息。引人注目的商品橱窗、色彩鲜艳的广告和指示牌将顾客引导进入商店。商店里那纵横交错的绳子上飘动着一排排具有醒目商标、品牌和商品形象的标示。
POP广告同其他广告一样，在销售环境中可以起到树立和提升企业形象，进而保持与消费者的良好关系的作用。POP广告是企业视觉识别中的一项重要内容。零售企业可将商店的标识、标准字、标准色、企业形象图案、宣传标语、口号等制成各种形式的POP广告，以塑造富有特色的企业形象。 假日促销 POP广告是配合节假日促销的一个重要手段。在各种传统和现代节日中，POP广告都能营造出一种欢乐的气氛。POP广告为节假日销售旺季起到了推波助澜的作用。
POP海报制作时一门有趣、实用，但并不简单的课程。通过各种途径的学习，我能够熟练地绘制一幅POP作业。
手绘POP海报制作是一项有趣的活动，它锻炼了学生的想象能力、绘画能力、配图能力。本着认真、谦虚、求知的心态来学习，我就可以提高我的POP欣赏水平。针对本次POP
学习进行一次总结，我会对于手绘POP海报的制作有更清晰、全面的理解。为以后的继续学习和制作打下了坚实的基础，建构思想上的学习理念。
学习手绘POP已经有一段日子了，对于没有美术基础的我来说手绘POP并不是那么轻松，还是经历了一番周折。工夫不负有心人，一段时间的努力学习，已经能在自己能力的基础上表现一些自己的一些想法了。虽然还是有很多不足之处，但是睡着日后的努力纤细，还是有一定的进步的。学习过程中，我接触了许多主题鲜明，表现春节、圣诞节等节庆的POP绘画。它们在构图上、形式上、颜色上都有可圈可点的地方。POP广告画从宏观看来应构图整体，不散乱，不消极，不跳跃，从微观看来应有细节，有鲜明的主体，有文字、图像、点缀。不要求面面俱到，只求精益求精。
POP基本笔画训练需要了解笔画的一些基本画法。认识笔尖的方向后，就可以练习基本笔画了。先从简单的横和竖练起。首先要把笔画写成平直。再练波浪笔画。在练习时要保证每个笔画都要完整、光滑、流畅。练习时，直线笔画的运笔过程手臂不动手腕动；曲线笔画的运笔过程要手臂配合手腕，运笔流畅，使笔尖与运笔方向一致，并且整体粗细一致。根据书本上的示意图，每个笔画反复练习，直到非常敏练为止。
POP绘制需要准备多种工具。油性POP笔是书写POP最主要的工具。除了需要购买笔以外，还需要购买墨水。在选择POP笔墨水的时候，一般要选择同品牌的墨水，避免色泽不一。POP笔的墨水含有酒精，所以最好在通风环境下书写，并且由于易挥发的特点，笔用完后要马上盖好笔帽。油性POP笔的常用规格有５种，常用颜色有１２种。
现在，越来越多的零售商认为，价格不再是决定消费者去何处购物的主要因素，顾客在零售店购买的不仅仅是商品本身，还有满足他们心理需求的零售形象。而零售形象一旦在顾客心目中确立，将成为一笔稳定的无形资产，为零售店带来长期销售利润。这样，POP的领域已从单纯的商品POP，扩展到整个零售店的形象POP领域。在商业活动中，POP是一种极为活跃的促销形式，它以多种手段将各种大众信息传播媒体的集成效果浓缩在销售场所中，它能够把商品的优点、内容、质量和使用方法清晰明确地再传达给消费者，提高商品的注目率，使消费者对各种广告媒介所作的宣传产生一种联想，或通过有针对性的、简明扼要的说明，使消费者对不熟悉的商品产生好感，从而促进销售。这也正是POP的魅力所在。
在学习了POP之后，让以后商店的运营和促销有很大的帮助，对于商店也是吸引顾客的一种方式。在学习了POP的过程中务必要做到以下几点：１、在于寻求有的放矢地表现最能说服打动顾客的内容。２、造型简练、设计醒目。３、强调现场效果。４、设计以精致美观为前提。当然还有其它的方面也有需要注意到地方，在绘画POP的时候要根据具体而定。在以后的工作中我希望我所学习的POP能更好的应用于实践中，以提升自我的制作能力。
[7] 帐篷手绘活动总结
小帐篷
今天是五一，爸爸带我去八大处玩，我非常高兴。临走时，爸爸拿了一个长长的.纸包。我和妈妈问：“那里是什么呀？”爸爸神秘地笑着，不告诉我们。一路上我都在想，小包里到底是什么呢？
到了山上，走进森林，爸爸打开小包。啊，原来是个小帐篷！我和妈妈一起进去，真好玩。妈妈还在里面睡了一觉。别人远远地看着我的小帐篷，都很奇怪，很羡慕，我心里真快活。
[8] 帐篷手绘活动总结
第一章：武功山战略在两天内出台
9月武功山攻略
时间：9月2日晚至9月5日晚
地点：江西省萍乡市武功山风景区
费用如下：
重庆南昌21:30-23:00厦航537元
南昌住一晚，150元
9月3日07:00，南昌西萍乡北高铁109元70分钟
萍乡火车站武功山风景区22元47公里到武功山正门，门票加收索道70元。(到达沈子村需要包车或拼车)
以上是去程。
以下是回程：武功山景区正门-萍乡火车站22元/人中午就下山萍乡北-南昌西高铁109元18：05-19:14
南昌-重庆22:10-23:55西部航空416元
武功山行程
9月3日13:00，沈子村开始爬山，当晚18:00到达野营地铁脚峰。
安营扎寨首先从沈子村上山沿山路上去一般会去铁蹄峰休息一天从山脚爬到铁蹄峰（注意是铁蹄峰）大约4小时，大多选择13点开始上山，而且不能走两步就想休息一鼓作气的精神必须有。铁蹄峰距金顶一个多小时。
这里提醒一下：登山可以用登山杖，也可以买2元钱一根的竹竿，很好用！这里要提醒的是：
虽然很多驴友选择这条线路，但是攀爬的地方多（一路上垃圾很多但也可能迷路）所以体力差，没经验的不要走这条路，安全是第一位的。
9月4日7:00，我们从营地出发，穿过武功山，大约12:00
点完成穿越，到达金顶，
在观音岩停留一个半小时悬挂马竿——观音岩，体验武功山帐篷节。
吊马桩吊马桩5日早上06:00从观音岩起身，再次路过吊马桩，前往好汉坡欣赏美景，
观音岩帐篷节
好汉坡好汉坡
9月5日到达好汉坡约08:00，经过一小时到达索道上站中庵，继续前行路过一级索道欣赏最美的武功山，于11:00到达景区大门，启程返回萍乡火车站萍乡北-南昌西18：
05-19:14高铁
南昌-重庆22:10-23:55西部航空416元
有条件者多准备一些。
第二部分：20xx全国野营大会工作计划
20xx全国露营大会工作方案
（草案）
全国露营大会是中国登山协会为落实《全民健身纲要》，经国家体育总局批准，组织的全年系列大型户外活动项目，20xx年，已在江西武功山进行了成功举办，极大地推动了全民健身活动的深入开展和加速了举办地旅游业的迅猛发展，成为举办地一张亮丽的名片。20xx全国露营大会系列活动将于20xx年4—10月分别在广东、浙江、安徽、河北、内蒙古、江西组织5—6站，开幕式拟选在广东从化，闭幕式已选定江西武功山。届时众多主流**将高度关注，努力寻求举办地的体育旅游资源、城市营销与全国露营大会的有机结合，实现双赢共进。
一、批准机关：国家体育总局
二、主办单位：中国登山协会
当地省体育局
举办地人民**
3、 承办单位：当地体育局、旅游局
尼奥（北京）公关策划****
四、协办单位：赞助企业
举办地景区旅游企业
举办地户外运动机构
5、 时间：20xx年x月x日（三天）。
6、 场地：原则上选择户外运动资源丰富的景区。
—1—七、活动主题：待定。
八、活动内容
（一）露营。组织全国性俱乐部户外运动爱好者2000-10000人，搭建至少1000顶帐篷。经专家考察，由当地承办方负责提供场地，场地周边拥有户外运动资源（用于登山、徒步、攀岩、溯溪、救援或野外生存等）。
（二）篝火晚会。户外**晚会在露营区内搭建永久或临时舞台，聘请当地歌手和乐队助阵，在参与者中提前选择30首歌曲在晚会中表演、互动；搭建2—3处篝火区，为不能上台表演的参与者，自由歌舞娱乐。
九、活动日程
（一）第一天。接送报道（根据报名情况，从第一天早上8点到第二天早上8点）。当地承办方组织派车到就近火车站、机场接站，有关租车费有当地承办单位收取参与者费用。
（二）第二天。
1根据组委会的统一要求，参赛者自行搭建营地。
2开幕式时间：上午9:00-9:30。
3、开幕仪式主要程序。
（1）主持人介绍领导嘉宾。
（2）当地领导致欢迎辞。
（3）中国登山协会领导致辞。
（4） 运动员和裁判员宣誓。
（5） 俱乐部代表安全和环境保护宣誓。
（6）现场最高级别的领导宣布：20xx全国露营大会系列活动“***”站开始。
2-（7）当地领导向主要赛事鸣枪，比赛开始了。
9：30—15：00主项比赛，参与选手200—400人，其他人员参与徒步登山活动。
4、非专业户外运动赛事。
（1）13：30—17：30选择二项户外表演赛（根据现场资源情况如攀岩、岩降、溯溪、户外技能等选择一项或多项）。
5全国山友营火营晚会（平面图附后）。
20： 00-22:00，篝火晚会开始了。
（三）第三天。参与者自行撤营、清扫垃圾。坚决做到“带走的只有**，留下的只有脚印”。之后，参与者被解散，以免费观光。
十、工作分工
（1） 主办单位（组委会）负责的任务。
1负责向国家体育总局申请公务活动审批。
2负责活动的策划、组织和实施。
三。负责在全国范围内招募不少于2000名参赛者，根据场地条件，将参赛者总数控制在1万人以内。
4负责**宣传（当地**负责当地**），并在活动结束后提供**电子版结案报告。
5负责为现场工作人员提供100套露营设备（帐篷、睡袋、防潮垫），活动结束后50%发放到当地。
6、负责邀请相关领导、嘉宾。
（2）当地组织者负责的任务。
1向全国露营大会组委会提供50万元（含税）。—3—
2、负责办理当地**的允许举办活动的相关文件等手续。
三。负责公安、消防、交通、医疗卫生等部门的安排，并提供协助。
4按照全国野营大会的要求，配备场地（含厕所等设施）和音响设备，组织餐饮服务，组织志愿者。
5负责全国露营大会组委会委员的交通、食宿费用（共2次，每次不超过4人）。
6、该活动协议签订后，负责为活动期间，主办方（北京派遣）所有工作人员、领导、嘉宾在当地的食宿费用，所承担的人数不多于20人。
7根据申请人数，负责统一调配相应数量的公车和公车，所发生的费用由乘客结算。
8、负责后勤保障工作。露营地提供2-3天的食物，如热盒饭、水、啤酒等，统一定价后卖给露营者。
9负责场馆布艺、宣传材料的设计、制作、安装。
10、负责当地**的宣传。
11负责对当地企业得赞助，赞助权归当地主办单位所有。
十一、50万元资金具体安排
（1） 活动组织策划费：15万元。
（二）活动人员招募费：2000人×50元/人=10万元。
（三）奖金：3万元。其中：
奖金：每项取前8名，共计1.8万元。
摄影征文比赛奖金：每项评选前三名，共计12000元。—4—
（4） 比赛执行费（工作人员、客人交通费、补贴）：10万元。
（五）**宣传费：12万元。
从活动前一个月招募到活动后摄影、博文大赛结束前后推广3个多月（以20xx年武功山户外旅游节**宣传标准）。
十二、活动效果评估
（一）活动投入资金少，效果好。
通过全国大型户外野营活动，游客和户外运动爱好者积极参与。活动期间，除免费入场券外，所有个人费用均自理。借助大量**宣传和全国户外、旅行社等机构（各地登山协会、旅行社、俱乐部等）直接参与，为当地旅游资源、产品作了一次立体包装与推介。
（2） 推广时间长，力度大。
活动前后，*宣传推广3个多月，尤其是公网**，旅游、户外专业率较高。
1、活动举办前二个月，利用各大**公布活动方案并开始招募爱好者，报名**为全国露营大会指定官方**。报名截止日后，组委会将所有参赛者（详细资料）送主办单位备案。
2在现场活动开始前一周，不少于10名北京员工将进入现场办公。
4在为期三天的现场活动中，**做了大量的现场报道。
5现场活动结束后两个月内，我们将收集网上摄影作品和活动文章。并公布获奖摄影作品与文章。并提供**关闭报告，本站活动结束。
—5—篇三：武功山行程攻略
满眼的绿--武功山徒步穿越
[活动时间]：5月15日-5月17日
【预计花费】：400元左右，aa多退少补。（请先报名，预交定金100元，后购火车票，以方便人数统计)
【活动性质】：aa结伴
【活动强度】：**：★★中间活动，动态强度等级：请参照户外活动登记须知及注意事项
【住宿方式】：客栈（8人店）+露营（可租用帐篷，需提前明确是否需要住宿或自带帐篷）
【出行方式】：往返火车、包车，请自行购买火车票。购买后请通知拉具。
【集合地点】：龙游火车站
【出发时间】：15号晚上20时50分集中乘坐k759次列车21时15分（龙游到萍乡），17日回来，乘坐k576列车22时13分出发，到衢州预计18日5时03分。从衢州到龙游的最早班车是6点20分。
【****】：咨询：炊烟**50108978，报名：拉子695330，**101273638；
【活动人数】：18人以内
【注册方式】：短信报名，**短信，格式式例：网名、实名、身份证号，**，我想参加；
【活动纪律】：报名的同学一律以定金为准，交了定金又不来的一律不退（定金由拉子暂时保管，需要提早定火车票），但可找人顶替。所有人员必须有严格的时间观念，不能迟到（最后一名队员将无条件地负责这次旅行的财务）。
【费用构成】：
公共开支：往返火车费、包机费、保险费。（纯aa，费用透明）
自费：吃饭，驮包等
注：统一费用由财务部支付，项目自理
具体行程介绍：
第一天：龙游－萍乡－沈子村
次日：沈子村-九龙山-金顶-刁家庄-白云客栈（营地住宿）8个多小时
第三天：白云客栈-绝境破云-龙山村-萍乡-衢州，步行8个多小时
d1：龙游-萍乡-沈子村k759次列车21:15从龙游出发，次日凌晨5:13到达萍乡。然后用早餐，早餐后，包车去沈子村。用餐：自理住宿：火车上。
d2：沈子村九龙山金顶吊马桩白云客栈
a段：沈子村——九龙山，尽量早到沈子村就开始爬山，爬坡为主，4个半小时左右到九龙山顶（海拔从600米上升到1700米左右），到铁蹄峰用中餐。沈子村山水驿站开始步行。经过一座石桥，可以看到对面的水电机房。沿着墙走。不要走右边的岔路。
电脑房指令图穿过一段青石台阶，经过一座墓碑到达五无人村。有一块牌子正对着九龙山。我们左转去铁铁峰吧。
b段：九龙山顶到金顶（海拔1918米）全程约7公里，一路高山草甸，缓慢上坡，海拔起伏不大，线路以上升为主，徒步时间约3小时。
c段：金顶—白云客栈：全程约2.
9公里，有近1公里的游道，还有约2公里的简易便道（以松木为台阶边缘，以大石头和泥土混合压平成台阶形状，以楠竹做护栏）。从金顶至吊马桩全程游道，吊马桩口有岔路，沿游道下至中庵，沿简易便道可到达白云客栈。在十字路口有一家小吃店。从吊马桩到白云客栈沿途有几条小溪，水量不大。
海拔波动不大，步行时间约1小时。
用餐：自理住宿：客栈，露营
d3：白云客栈绝望坡发云界龙山村萍乡火车站龙游
a区：白云客栈发云界：上午7:00开始，耗时6-8小时。 共有3个山，总共约1700米。
全线除这3座大山外还有很多小山，故不要期待靠着数山来捱完行程，会越数越失望。金顶至发云界全线只有一个水源。赤脚坳有一个服务点，周末有人值班。全线起伏较大（各山与谷高差约200m），晴天用水量大，需做好充分准备。
2l水足够，1.5l略为紧张。全线基本无危险地段，到发云界地区后有岔路，不过此时距云甸客栈及法云寺、发云界招待所均不超过1000米。
b段：发云界——龙山村：海拔从1628到550米，基本以下山线路为主，全程约3小时以上，如果下雨，下山的路会非常难走。
c段：龙山村萍乡火车站：包车，约1小时20分钟。
以下内容一定要仔细阅读，以免给大家带来不必要的麻烦！结伴有风险，请谨慎??
同游誓言：团结互助；共同进退；不冒险；不冒进；不抛弃；不放弃；
注：本活动有适度的徒步距离，预计两天步行15小时，如遇恶劣天气，必需取消。
整个活动过程为高山草甸穿越。请正确评估您的身体状况，以决定是否参加。
每个人都要带上垃圾袋，安全、环保，用心走过每一座山！
装备要求：冲锋衣、冲锋裤、速干衣、速干裤、露营装备（帐篷、睡袋、防潮垫，住客栈的就带个睡袋）、遮阳帽、防晒霜、太阳镜、个人特殊药品、常用药品、个人洗漱用品、照相机、手机、照明用具（头灯、手电筒、营地灯）、雨具、个人喜好的零食、个人自备路餐。其他：
指南针，环保垃圾袋，创可贴，小药箱等相关物品！
背包：一个合适的背包可以为你节省很多体力。建议男性不低于50升，女性不低于35升；
服装：冲锋衣、雨衣（必要）；尽量选择防水的鞋子。
★睡袋：睡袋（冬季温标在极限-5到10度）羽绒睡袋最好，因为羽绒睡袋体积小、重量轻；
帐篷应该是铝杆，防风，重量轻。必须是双层的；
鞋子和袜子：建议至少使用两双高帮防水登山鞋和登山袜。鞋子应充分磨合，以确保脚的舒适；
★手杖：建议最好有2只，可以节省不少体力；
★帽子：带沿帽为佳。
或者头巾。太阳镜、润唇膏、防晒霜;
头灯：头灯或手电筒及电池：夜间户外活动所需。
（3）火炉：建议2-3个人自带餐具和储气罐；早餐客栈可以预定，晚餐可以在客栈合作吃，也可以自己去做饭
储备内衣：由于山上条件艰苦，不一定有热水澡。请同时注意自然环境保护和个人环境保护。
个人用药：你只知道需要吃甚么药。别吃错药！
其他：与活动有关的物品，如指南针、环保垃圾袋、创可贴、小药箱等；
【路餐配置】：中午两餐路餐，简单方便，以饱腹为准（仅供参考）
[9] 帐篷手绘活动总结
近日，我校组织了一场别开生面的手绘风车活动。通过这个活动，我们不仅培养了同学们的动手能力和艺术创造力，还增进了同学们之间的相互交流和合作。以下是对这次活动的详细总结。
活动开始前，我们准备了一些基础材料，包括纸张、水彩笔、彩色铅笔和剪刀等。我们将材料摆放整齐，供同学们选择和使用。同时，我们还在活动现场摆放了一些风车的图片和样本，以供同学们参考和借鉴。这些准备工作让同学们在创作时能够更加流畅和自如。
活动正式开始后，同学们都兴致勃勃地投入到制作风车的过程中。有的同学选择了简洁大方的设计，有的同学则添加了各种有趣的图案和细节。每个同学都努力展现自己的个性和创造力。在制作的过程中，同学们还互相交流和学习，分享了彩绘和剪纸的技巧。这不仅增进了同学们之间的友谊，还提高了他们的动手能力和艺术鉴赏能力。
在活动结束后，我们举行了一个小型的展览。每个同学将自己制作的风车放在展台上展示。同学们纷纷围绕着展台转，欣赏彼此的作品，并进行了热烈的讨论和交流。有的同学对某位同学的设计赞不绝口，有的同学则提出了一些改进的建议。通过这个展览，同学们不仅得到了展示自己作品的机会，还学会了欣赏他人的作品并表达自己的见解。
我们还评选了最佳创意奖和最佳执行奖。最佳创意奖颁给了那些在设计上别出心裁、富有想象力的同学，他们的作品给人留下了深刻的印象。最佳执行奖则颁给了那些技巧娴熟、有耐心、能够将自己的创意完美呈现的同学。这些奖项不仅对同学们在手绘风车活动中的努力给予了肯定，还激发了他们对艺术创作的兴趣和热情。
通过这次手绘风车活动，同学们不仅锻炼了自己的动手能力和艺术创造力，还培养了他们的合作精神和团队意识。在活动中，同学们互相学习和借鉴，共同进步。同时，活动还增进了同学们之间的友谊和交流，让他们更加了解彼此。整个活动充满了欢声笑语，同学们在轻松愉快的氛围中快乐地度过了一天。
这次手绘风车活动取得了很大的成功。同学们通过参与活动，提高了动手能力、艺术创造力和团队合作精神。他们不仅得到了展示自己才华的机会，还学会了欣赏他人的作品和表达自己的见解。这个活动为同学们提供了一个展示自己的舞台，激发了他们对艺术创作的兴趣。我们相信，通过这样的活动，同学们会更加热爱艺术，培养自己的艺术鉴赏能力和创造力，使自己的人生更加丰富多彩。
[10] 帐篷手绘活动总结
一、活动背景与目标
国旗，是一个国家的象征，它代表着国家的尊严与荣耀。通过手绘国旗的活动，我们期望能够让参与者深入了解国旗的内涵，体验绘制国旗的乐趣，同时培养他们的爱国情怀。我们希望通过此次活动，让大家在轻松愉快的氛围中，增强对国旗的尊重与爱护，加深对祖国的认识与热爱。
二、活动过程
在活动过程中，我们首先向参与者介绍了国旗的历史背景、象征意义及绘画技巧。随后，分发了绘制国旗所需的材料，并指导大家开始进行创作。在绘制过程中，我们鼓励参与者发挥创意，同时注重保持国旗的庄重与神圣感。整个活动现场气氛活跃，大家积极参与，纷纷展示自己的绘画才能。
三、遇到的问题与解决方案
在活动进行中，我们遇到了一些问题。部分参与者在绘画过程中对国旗的部分元素存在疑惑，如五星的位置、颜色等。针对这一问题，我们迅速组织了志愿者进行现场指导，确保每一位参与者都能准确绘制出国旗。部分初学者在绘画技巧上存在不足，我们及时提供了临摹纸和简单易懂的教程，帮助他们顺利完成作品。
四、活动成果与反思
经过大家的共同努力，所有的参与者都成功完成了自己的国旗作品。他们不仅深入了解了国旗的内涵，更加体会到了绘制国旗的乐趣。活动结束后，我们收到了许多积极的反馈，许多参与者表示这样的活动让他们更加珍惜国旗，更加热爱祖国。
回顾整个活动过程，我们也发现了一些不足之处。例如，部分环节的组织需要更加严密，以确保活动的顺利进行；部分宣传内容需要更加详细，以便参与者对活动有更全面的了解。针对这些问题，我们会在今后的活动中加以改进。
五、未来计划
基于此次活动的成功经验，我们计划在未来举办更多类似的活动。我们将进一步完善活动流程和内容，引入更多的互动环节，提高参与者的参与度和体验感。我们也考虑将此项活动推广到更多的学校和社区，让更多的人有机会参与到绘制国旗的体验中来。通过这些努力，我们期望能够进一步提升大家对国旗的尊重与爱护，同时增强大家的爱国情怀。
六、结语
手绘国旗主题活动虽然告一段落，但我们对国旗的敬仰与对祖国的热爱将永远不会停止。让我们珍惜每一次与国旗的亲密接触，让我们在日常生活中继续传承和弘扬爱国主义精神。愿每一次绘制国旗的活动都能激发出我们内心深处的民族自豪感，愿我们每个人都能够以实际行动来表达我们对祖国的热爱与尊敬。在此，感谢每一位参与者的热情参与和付出，也感谢所有工作人员的辛勤努力。让我们共同期待下一次绘制国旗活动的到来！
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