松鼠一年级状物作文|松鼠一年级状物作文(集锦18篇)
发布时间：2018-02-16松鼠一年级状物作文(集锦18篇)。
✧ 松鼠一年级状物作文
茶花，是一种美丽而优雅的花卉，拥有娇弱的外表，却散发出独特的芬芳。在茶花开放的一年级状物作文中，我有幸目睹了茶花的成长与变化，它教会了我许多人生的哲理。
我记得那是一个阳光明媚的春天。在学校的植物园中，老师分给我们一盆小小的茶花种子，要我们每个人亲自培养并观察茶花的生长过程。我急不可耐地抱着种子，小心翼翼地埋入土里，然后用水轻轻浇灌。接着，我在心中默默地期待着茶花的生长。
几天过去了，土壤潮湿的环境让茶花种子有了萌发的迹象。细小的绿芽慢慢地挤破土壤，展示出它们娇嫩的身躯。我每天都迫不及待地去看望它们，我的心中充满了对茶花的喜悦。随着时间的推移，茶花的叶子变得更加翠绿，茁壮地生长着，而花蕾也逐渐饱满。
终于，有一天，当我走进植物园时，我欣喜地发现茶花绽放了。它们身上缀满了粉红色的花瓣，充满了生命力和活力。望着茶花的美丽，我觉得一阵惊叹。我无法想象，一个小小的种子居然能变成如此美丽的花朵。茶花的绽放，不仅仅是对环境的适应和生长，更是对生命力的诠释和生命价值的体现。
茶花的生长也给我带来了许多启示。茶花在成长的过程中，经历了许多艰辛和困难。它们需要适宜的土壤、水分和阳光来生长，还要抵挡风雨的侵袭。正是这些困难和挑战，使得茶花变得更加坚韧和顽强。它们不畏艰险，默默地扎根于土壤，迎接着每一次挑战。正是因为这种坚韧不拔的精神，茶花才能够独自开放，散发出美丽和馨香。
茶花的一年级之旅并不仅仅是一次花卉观察活动，更是对生命和坚韧精神的启迪。无论是对待学习还是生活中的困难，我都应当像茶花一样，拥有顽强向上的精神，不畏艰险，始终保持乐观和自信。
茶花的一年级状物作文，让我对世界的理解更加深刻。茶花通过它的生长和开放，教会了我生命的真谛，让我明白了生活中的困难只是一座高山，只要勇往直前，就能够领略到生命的美丽和价值。茶花的美丽不仅仅是一种自然的表现，更是对我们生活态度的提醒与激励。
茶花的生长过程像一首动人的乐曲，和旋律一样娓娓道来了生命的秘密。当我们凝视着茶花的无声芬芳时，不仅是在欣赏茶花的美丽，更是在感受茶花带给我们的思考与启示。正是茶花的一年级之旅，使我感悟到生活中的温暖与美丽，并且永远铭记于心。
✧ 松鼠一年级状物作文
有一天，我想去＂大转轮＂碰碰运气，看看能捞到什么东西。没想到，运气还真不错，我捞着了一只小乌龟，从此，它就成了我们家的成员。
它是一只黄脖乌龟，长着两只小小的眼睛，好奇地看着外面的世界。壳上有着一块块六边型，腹部还有许多花纹，真叫人越看越喜欢。
小乌龟刚来我家时和我还很陌生，我把手伸进去，它就吓得马上把头缩进去，于是，一有机会我就和它玩，给它喂食，现在它和我亲近了不少。
有一天，它想爬出玻璃缸，结果弄了个底朝天，它拼命想翻过身来，于是他把头朝缸底一顶，四腿一撑，就翻了过来，身手可敏捷了，。它可真聪明啊！
还有一次，我把一根黄色的绳子放到它嘴边，它以为是食物，就一咬，见咬不断，不罢休，就再咬，还是不行，不过，这次它好象明白了什么，不再咬绳子了，而是用一只脚推开绳子，好象在说：“拿走，拿走，我不要。”我觉得太有意思了！
我家的乌龟真有趣，我真喜欢它！
✧ 松鼠一年级状物作文
我养了八只小鱼，其中有四条红彤彤的；两条红里带黑；一条白色的，还有一条金灿灿的呢！这些小鱼，小巧玲珑，在水中快活地游动时，小小的嘴巴一张一合地，好像在相互问好；它们灵活的小尾巴，在水中一摇一摆的，好像一把把小扇子。
当我投鱼食时，它们就一拥而上，张开小小的嘴巴，一吸，像蚂蚁一样小的鱼食被它们吃了个精光。它们吃得居然比饿了三天的人吃得还要快！它们玩游戏时，真逗人，尾巴互相打来打去，像是在打拳击一样。
我看着这些讨人喜欢小家伙心想：小鱼，你们在我的照顾下，快乐地玩吧！
✧ 松鼠一年级状物作文
在我爷爷家门口，有一棵小树，是我爷爷在我出生的时候种的。它从小和我一起长大。现在我和他一起长大了，他和我一样高。
他是一棵勇敢的树。有一年，许多美丽的花朵长在它的脚下。但是，每当下雨的时候，当花被雨滴打落的时候，只有他站起来，保护花不受风雨的伤害。他就像一个卫兵，保护人民免受任何伤害。这让我很佩服他。
现在小树比我高！希望自己能成为一名勇敢的卫士，为他这样的人辩护。
✧ 松鼠一年级状物作文
橘子一年级作文
橘子一年级的状物作文：一个声音的故事
今天，我要给大家讲一个关于橘子的故事，它是一个特别的故事，因为它是关于橘子一年级的状物作文的故事。
故事开始的时候，橘子一年级的孩子们都在学校里认真听课。老师告诉他们：“孩子们，这次的作文要写一个物体的状物作文，你们可以选择好玩的、有趣的，甚至是你们最喜欢的物体。记住，要详细、具体、生动地描述它。”
于是，橘子一年级的孩子们都兴奋地开始思考自己要写的物体，他们的想法五花八门。有的选了自行车，有的选了书包，还有的选了花……
其中一个叫小明的孩子，却选了一只讲故事的录音机。他想，这样写出来的作文一定非常特别，所以他决定从录音机的声音开始写起。
小明打开了想象的闸门，他开始描写：录音机的声音就像一个小精灵，总是带着音符的神奇围绕着我。有时候，它像一个委婉的音符，轻轻地拥抱着我的耳朵，让我感受到温暖和宁静。有时候，它像一个激昂的旋律，让我热血沸腾，充满了力量。
小明继续写道：它的声音总是充满想象力。当我听到妈妈的歌声，我仿佛置身于花海中，看到了五彩斑斓的花朵在跳跃。当我听到爸爸讲故事，我仿佛成了一个勇敢的小英雄，和他一起经历了无数的冒险。而当我听到自己的声音在一个个字中跳跃，我仿佛成了一个小作家，用文字记录着自己的成长。
小明的作文写得非常精彩，同学们纷纷盯着他写的字，仿佛能听见录音机的声音。
故事的结尾，小明写道：录音机的声音就像童年的天籁之音，它让我的生活更加有趣，更加丰富。所以，我要好好地珍惜这个小精灵，把它带到未来的每一个角落。
小明写完作文后，同学们都对他竖起了大拇指。每个人都惊叹于他创造力的发挥和对录音机声音的细腻感悟。
通过这次的作文活动，橘子一年级的孩子们发现，每一个物体都有自己独特的魅力和声音，只需要我们去用心聆听，就能感受到它们深刻的内涵。
这次的状物作文让孩子们的想象力和观察力得到了锻炼，橘子一年级的孩子们在老师的引领下，一步步走向了成长和独立思考的路上。
每个孩子都写出了令人钦佩的作文，展现了自己独特的思维方式和用文字构建的美妙世界。
而小明的作文更是深入人心，他用自己细致入微的观察和对声音的感悟，让大家仿佛亲身经历了录音机的魔力。
橘子一年级的孩子们经过这次作文的经历，不仅提高了写作能力，更懂得了聆听的重要性。每个物体都有自己的声音，只要我们用心去发现，就能发现令人惊喜的美好之处。
在这个状物作文的故事中，橘子一年级的孩子们通过对录音机声音的描写，让我们感受到了他们对生活的热爱和深情。这个故事如同一首优美的乐曲，回荡在大家的心中，让我们陶醉其中。
这就是橘子一年级状物作文的故事，这个关于录音机的声音的故事。下次，我们期待着孩子们用文字构建出更多充满生命力和想象力的故事。
✧ 松鼠一年级状物作文
妈妈单位旁边的公园里有一群小松鼠。
那天，我走在公园树底下，突然，树上传来哗啦啦的声音，吓了我一跳，我抬头一看，几个毛茸茸的小动物在树上跳来跳去，我问妈妈：这是什么?
妈妈说：这是小松鼠。
我仔细地看着小松鼠，它全身是棕色的，有一个大尾巴。一个小松鼠在用两只爪子捧着松果津津有味地吃着，看起来非常好玩。
我想走近一点看，妈妈说：小松鼠的胆子很小，我们靠近它们，就把它们吓跑了。后来，我就远远的看着它们。
妈妈说：现在的生态环境越来越好，人类和小动物能和平共处，所以小松鼠才会出现在我们周围。我觉得，我们要保护大自然，这样我们才可以和越来越多的小动物成为朋友。
✧ 松鼠一年级状物作文
我家里有好多玩具，可是我最喜欢的是羊娃娃小白兔。它是我六岁生日，奶奶买给我的生日礼物，我特别喜欢它。
小白兔的外形非常可爱，也很漂亮。一身雪白的毛，摸起来很舒服，两只长长的耳朵得啦着。两只像宝石一样的眼睛，闪闪发光，人见人爱。这只娃娃小白兔，已经陪我两年了。在我开心或不开心的时候，我都会抱着它玩。我每天晚上都要抱着小白兔睡觉，陪我进入梦乡。
我真的非常喜欢它！
✧ 松鼠一年级状物作文
今天，我和爸爸妈妈一起来到了熊猫基地。这里有许多我最喜爱的动物——熊猫！他们可真是可爱极了！看到这些黑白小熊猫，我简直不敢相信自己的眼睛！
当我进入熊猫基地的时候，首先映入眼帘的是一片绿草如茵的草坪，一颗颗参天大树，还有几个小朋友围坐在一起听老师讲解熊猫的知识，真是生动有趣。我忍不住看了过去，原来那个老师正在为大家讲解关于熊猫的知识，真是一字不落地听着呢！
我悄悄地走到那个小朋友们的面前，语气恳切地问：“老师，熊猫是怎么样爬上树的？”老师笑着回答：“熊猫能够爬上树是因为他们的前爪非常灵活，它们用前爪抓住树干，然后身子向后一仰，再用力一跃，就能爬上树了。它们那肥嘟嘟的身子就像一个熊猫小球一样，真是可爱又灵活呢！”听完老师的解释，我眼前仿佛出现了熊猫悠闲地在树上玩乐的画面。我不禁想亲自观察一下。
我走到熊猫栖息地旁，看见那里的熊猫正在休息。它们躺在竹子上，肚皮朝上，四只脚朝天，看上去好像是无忧无虑的。我从旁边的栅栏看着，不发出一点儿声音，生怕吵醒了它们。忽然，有一只小熊猫醒了过来，它先是懒懒地打个哈欠，然后悠闲地伸了个懒腰。接着，它用两只后脚支撑身子，慢慢地坐起来。我看到，它的两只前脚在胸前轻轻地揉搓着，就好像是在洗澡一样。这种动作看起来好像是在给自己呵护，真是太可爱啦！
过了一会儿，那只小熊猫从竹子丛中站了起来，它跳跃着，咕噜噜地滚动着，狂奔了起来。它的滚动姿势猛地让我联想到了一只肥硕的柔软毛绒玩具熊，真是憨态可掬啊！我不禁笑出了声。
不久后，熊猫们纷纷开始用嘴巴叼起竹子，就像一个个忙碌的搬运工。它们那灵活的嘴巴，犹如一个可爱的小娃娃嘴，轻巧地将竹子送到嘴里。看到这个场景，我悄悄地问旁边的工作人员：“为什么熊猫只吃竹子呢？”工作人员解释说：“熊猫是一种肉食动物，但人们观察发现，它们天生就喜欢吃竹子，而且每天都要吃好多好多呢！这是因为竹子既好吃又是他们的主食，所以熊猫就只吃竹子了。”听完工作人员的解释，我更加喜欢这些可爱的熊猫了。
在熊猫基地的游览中，我还看到了熊猫在湖边洗澡的情景。有一只熊猫正趴在湖边洗着脸，它用爪子抓着湖水给自己泼水，搞得满身湿淋淋的，仿佛一个顽皮的小孩子在做游戏。我还看到，湖边有许多竹子被熊猫咬得洞洞了，它们偶尔还会用竹子扯扯嘴里的食物，好像在做高难度马戏表演一样。
回家的路上，我久久不能忘怀那些可爱的熊猫们。我告诉爸爸妈妈，我一定要每天都好好学习，长大后做一名保护熊猫的科学家，为它们做出贡献。
通过这次亲身体验，我对熊猫的认识更加深入了。熊猫不仅外形可爱，而且能够灵活地爬树，善于娱乐自己，吃竹子，并且喜欢在湖边洗澡。我希望每个人都能像我一样，热爱熊猫，保护熊猫，让这些可爱的动物能够继续在地球上欢快地生活下去。
✧ 松鼠一年级状物作文
我家有一台电视机，它是正方形的，在它的底端有几个按钮分别是“加音量、减音量、上一个台、下一个台，”还有一个遥控器，遥控器上有许多按钮，我家还有一台电脑，买电脑的时候都会有说明书在里面，说明书上写了怎样保护电脑，使用电脑还写了产家名称产品名称。
还有一台空调，我家的空调不是挂在墙上的，而是立在客厅的，，立式空调起码有一米多高，正面最顶端有许多条缝隙，冷气和热气都是从那些缝隙吹出来的。我家还有一台冰箱，冰箱深处有一个按钮，关冰箱门压到那个按钮冰箱里面的灯就关了，一开门，把按钮松了，灯就开了，我家的冰箱上面是可以保存食物几天的，下面是让食物结冻的。冰箱的功能就是保证食品不会坏。我家还有一台自动手洗洗衣机洗出的衣服不会皱皱的，洗衣机上也有许多按键“启动、暂停、程序、功能、童锁、漂洗、甩干，我家为了节省水、电，一般有很多衣服，或洗床单才会用洗衣机洗，这是一种环保，洗衣机的说明书上写了怎样用，我家的洗衣机是先按启动再按功能再按程序再按多少千克水就可以开始洗了。我家还有一台热水器，开热水的时候热水器会响，而且从外面看见热水器里的火烧起来，过了很久的时间热水又会变成冷水了，热水器壳子上有几个按钮，按下绿色按钮水就会变成冬天秋天要的水温，按下红色按钮水就会变成春天夏天要的水温，按下蓝色按钮火就会变大，按下黄色按钮火就会变小。这就是我家的电器。希望人类可以创造出更多高科技厂品！
✧ 松鼠一年级状物作文
我家邻居有一只小狗，名叫“贝勒”。
它长着一身柔软的棕色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，绿得像玻璃弹珠。
每个星期天，我都让它来我家玩，那时，爸爸就会做好吃的，它爱吃猪肝，它吃东西时狼吞虎咽，很不斯文。有时我带它去散步，它总在树旁小便，小便后，它总会用爪子刨刨土，把尿盖上，我想它是在给树施肥吧。
每次它看到我，就用后腿站立，前爪搭在我的腿上，这是它用来表示友好的方式。
在我写作业时，它安静地趴在我身旁，这样我就快写，为了早点和它玩。
你们觉得贝勒是不是很可爱啊？它让我的生活变得丰富多彩，我真希望它是我的狗。
✧ 松鼠一年级状物作文
校园里有许多排着整整齐齐的柳树。
春天，柳树终于苏醒过来了，它使劲抽出了枝条，枝条上还带着柳芽哩！那柳芽嫩绿嫩绿的，有的芽已经变大了，有的已经发出了柳絮，非常美丽。柳条就像小姑娘的辫子一样，我轻轻地走过去，风一吹，柳条在我的脸上，飘来飘去，像春姑的手一样，抚摸着我，非常舒服，我忽然想起了一首诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳絮像一个小果子。有的已经长出了一点点小小的叶子。我仿佛成了一棵柳树，穿着嫩绿的衣服，长着长长的头发，在风中翩翩舞动，不光是我一棵，其它的柳树也在舞蹈。
我爱我的校园，更爱校园的柳树
✧ 松鼠一年级状物作文
前几天，我种了一株花生，我非常喜欢这株花生．
种在地下的花生慢慢发芽长出来，然后就变成了两半，渐渐地，从分开的地方探出一个头，好奇地望着四周，那就是茎．这根茎不是很粗，绿绿的．
在茎上长了一些小枝，枝上长着四片叶子，每两片叶子从一个地方往外长，两片叶子相对生长，像两个人在说自己经历的趣事．新长的叶子是嫩绿的，不几天就变成了深绿色，花生的叶尖儿是一顺朝上，叶子是扇形的．
在底下分开了的花生不几天就萎了，从那里长出新的枝杆，茎上的枝杆越来越多，最后，就把茎压弯了，像一个弯着腰的小老头！
我爱我种的花生！
✧ 松鼠一年级状物作文
我家房子后面有很多小花，黄的、紫的、蓝的、白的、粉的.....五颜六色，千姿百态，真好看。
我最喜欢黄色的野菊花，圆圆的脸蛋儿，像天空中的小太阳。拿到鼻子上一闻，就会留下一股淡淡的清香。
妈妈说：“让我中一朵别的花，别光种一朵野菊花。”我想到一个好主意，对妈妈说：“还是中一朵粉色的花吧！”为什么呢？妈妈问，因为粉色的花不但好看还很香。妈妈听了高兴地点点头。
哇！小花真美啊！-
✧ 松鼠一年级状物作文
我很喜欢荷花。
夏天的清晨，空气中会有一层淡淡的雾，荷花的香味就浸在这层雾中，让我觉得整个夏天都是香喷喷的。你看，一朵朵荷花在池塘中展开了笑颜，有的是粉红的，有的是洁白的，有的是深红的，还有的是白里透红的，就像我们的小脸。那一片荷花，远远望去真像我的花裙子，真想留住这样美丽的景色啊！
✧ 松鼠一年级状物作文
小学作文频道小编[薰衣草的暧昧°]今天给大家整理了《一年级状物作文:芦荟》的优秀作文，这篇一年级状物作文:芦荟共有150字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇一年级状物作文:芦荟吧。
我爸爸公司里有一盆芦荟。它有数不清的瓣，穿着一身绿衣服，样子和古怪。
在书上，我发现芦荟是可以净化空气的植物，对于现在的污染天气非常有用，所以大家要多多爱护它哦！
听妈妈说，芦荟的用处可大了。它可以当做面膜来让我们的皮肤变得年轻，它还可以当做果汁喝……
小朋友，你喜欢芦荟吗？
✧ 松鼠一年级状物作文
在我们学校操场的东边有几棵法桐树。
它们棵棵长得很粗很壮，叶子很茂盛。
到了春天，枝条上重新长出绿芽，充满了生机；到了夏天，葱郁的枝叶，好像一把把绿色的遮阳伞；到了秋天，叶子渐渐地桔黄了，好像翩翩起舞的蝴蝶；到了冬天，树叶慢慢落下来，铺满大地，好像熟睡的孩子躺在妈妈的怀抱。
想到法桐树叶，我就想起了一首诗，诗名是《风》，是这样写的：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
我喜欢法桐树，每当下课后，我和同学们都会跑到大树下做游戏，这里留下了我们许多美好的回忆。
✧ 松鼠一年级状物作文
我家有一只巴西乌龟，是我和爸爸从河里钓回来的。它的眼睛睁不开，嘟嘟声还在。我们都以为是瞎眼乌龟。
爸爸怕他饿，就把肉切成块喂了，乌龟吓得缩在壳里。几个月后，乌龟睁开了明亮的眼睛。有一次爸爸把它放在鱼盒子里，和小鱼一起养着。一天早上，当我起床时，我看到一条鱼的尾巴上有一个洞，被一只小乌龟咬了。
小乌龟回到了它快乐的日子，也给了我们很多快乐！
✧ 松鼠一年级状物作文
你们想知道电脑的功能和形状还有用法吗？不知道吧，哪我就给你讲一讲吧！
哪我就先给你们讲讲电脑的形状吧！其实电脑有很多种形状，有长方形的电脑，有正方形的电脑，还可以分几英寸，比如我家的电脑是２１英寸的，鼠标像个老鼠一样，其实电脑大部分是由鼠标控制的，键盘是长方形，键盘有打字的功能的。
形状介绍完后，我们来说说用法吧！如果你要开机的话，就按主机上的开机键那个符号，再点击显示屏上的开机符号，等待出现画面后用鼠标点击屏幕上的“宽带连接”等连接好后，就可以用电脑了，如果你要关机的话，就用鼠标点屏幕上的“开始”点了之后，再点关机就可以关机了，再等显示屏上的显示灯变成黄色后按一下就可以了，再关音箱就好了。
形状和用法都介绍完了，那就来介绍功能了，电脑的功能那就可多了，你又不懂的词语或者句子都可以去“百度”找，还可以登QQ收菜，聊天，听歌，玩网络游戏，网上购物等等……还可以把自己不高兴的事，写在自己的空间日志里，在电脑上要学很多很多的东西，了解很多很多的事，电脑这玩意儿真是太奇妙了，生活中还真不能没有它啊！
你看电脑的形状好看，用法简单，功能又多，你看不买怕是不好的哦，我介绍了这么一大篇，不要不给面子哦！
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